總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和整理，有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家有所幫助。
初中漫步人生路篇一
那天早上，外婆吵著和娘說(shuō)讓娘送她回去。一連幾天外婆都是這樣，聽(tīng)上去態(tài)度很堅(jiān)決。娘說(shuō)等樹(shù)兒起來(lái)再說(shuō)吧？是樹(shù)兒把你接來(lái)的，我怕他不高興。我還沒(méi)有睡醒，外婆上樓把我叫了起來(lái)，還說(shuō)非要我送她回自己的家。我沒(méi)有同意，外婆很沮喪還說(shuō)下次不會(huì)再來(lái)了。我說(shuō)既然下次不來(lái)了那就多住幾日。外婆氣怏怏的下了樓。
我沒(méi)有答應(yīng)外婆送她回去倒不是因爲(wèi)我起不了床。想想外婆這些年本來(lái)就很少的走動(dòng)，就是來(lái)了我家也是馬上就走。自從電話普及以後，外婆走動(dòng)的機(jī)會(huì)就更少了。娘偶然打電話去也是說(shuō)不上幾句就掛了。有幾次我打電話去問(wèn)問(wèn)近況總會(huì)遭到大舅的奚落，閑我囉嗦還說(shuō)老人就這樣了。近日聽(tīng)說(shuō)外婆身體不適，我連電話也沒(méi)有打就把外婆接了過(guò)來(lái)。大舅家倒清靜了不少，可倔強(qiáng)的外婆沒(méi)住幾日就要回自己的家。
其實(shí)那那是個(gè)什麼家呀？只不過(guò)是個(gè)能遮遮風(fēng)擋擋雨，風(fēng)大的時(shí)候還能把門(mén)給刮走的遠(yuǎn)場(chǎng)小屋。屋子裏淩亂而又不通風(fēng)，陰暗而又潮濕。一張老式的樟木床，床上還掛著一張不易透風(fēng)的蚊帳，看上去儼然像張帆布。一張矮小的床櫃擺在床邊看上去極不協(xié)調(diào)。這或許是外婆結(jié)婚到現(xiàn)在留下的唯一的見(jiàn)證物吧！一套嶄新的液化氣竈和一個(gè)還沒(méi)有用過(guò)電飯鍋，最可憐的是外婆根本不會(huì)用這些先進(jìn)的東西。狹小的屋子裏極爲(wèi)簡(jiǎn)單，可我收拾幾遍依然還是那樣的淩亂不堪。在這淩亂不堪的小屋子裏外婆生活了整整六年。
我真的不知道該如何付諸筆墨來(lái)寫(xiě)我已是耄耋之年的外婆，但我已經(jīng)看到了那已是那邁之年的外婆這六年來(lái)的生活。應(yīng)該說(shuō)像外婆這樣的人現(xiàn)在應(yīng)該生活在四世同堂和和睦睦的大家庭裏，然而外婆卻一直生活在別人的冷漠和歧視下。自從外婆吃輪供以後，大舅和二舅只不過(guò)是給一些生活的必需品，真正意義上的關(guān)愛(ài)是少之又少，好像有了這些就足夠了。好幾次小屋漏了沒(méi)人修，告訴大舅的時(shí)候大舅卻說(shuō)；小屋就是這樣，要不還是小屋嗎？每到雨天想住到正屋住，可總會(huì)說(shuō)外婆邋遢而遭拒絕。無(wú)奈之下不遠(yuǎn)數(shù)裏到我家，第二天天放晴以後再回去。外婆來(lái)的時(shí)候總會(huì)和我說(shuō)是來(lái)看看，後來(lái)想想覺(jué)的奇怪；爲(wèi)什麼外婆來(lái)我家的時(shí)等候總是雨天呢？後來(lái)，娘和我說(shuō)起這事的時(shí)候我雖有滿(mǎn)腹的憤怒卻也實(shí)在沒(méi)有其他的辦法。事情接鍾而來(lái)，因爲(wèi)外婆真的老了，老的需要有人照顧了。涼一頓餓一頓的生活真不知道外婆還能撐多久。
像我外婆那一輩人老的老，死的死，或許她們比誰(shuí)都看的清楚，面對(duì)眼前面這個(gè)嶄新的世界，她們的心裏究竟還有多少的驚濤駭浪呢？或許已接近古稀之年的她們?cè)僖膊粫?huì)去想自己是怎樣走過(guò)這忙忙碌碌的一生，但是我很肯定的說(shuō)她們已經(jīng)準(zhǔn)備好接受那即將來(lái)臨的那一刻了。
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初中漫步人生路篇二
這個(gè)夏天最酷熱的時(shí)分現(xiàn)已過(guò)去了，上午下了一場(chǎng)雨。雨中清涼的氣味還充滿(mǎn)在空氣中，讓空氣潮濕得都能凝出水來(lái)。
爸爸望了望現(xiàn)已徹底散失的殘陽(yáng)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我提議：“咱們出去走走吧。”我正對(duì)著小說(shuō)看得起勁，自是不愿意脫離那段精彩，僅僅毫不介意的擺了擺手，表明自己不去?！霸蹅兂鋈プ咦甙伞！卑职钟终f(shuō)了一次。仍是那種淡淡的口氣，卻是無(wú)端的帶上了一種威嚴(yán)的感覺(jué)，其間還夾雜著一些等待，讓人無(wú)法回絕。我只好放下了手中的書(shū)，理理頭發(fā)，與爸爸一起出了門(mén)。
走出門(mén)，就與和風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中帶著雨水與不知名野花的香氣。呵，好新鮮！我情不自禁地大吸一口氣，肺里馬上充盈了一股新鮮。我的心境馬上好了許多。
落日剛剛散失，華燈初上，整個(gè)城市都亮了許多。墨色的幕布擋住了天空，雖沒(méi)有閃耀的`繁星照射，但有彩色的華燈相伴好像也是極好的。我與爸爸走在馬尾河濱。燈火照射在河面上，在河中打出一片別有一番情調(diào)的光影，和風(fēng)下的粼粼波光，反照了一片富貴斑駁之景。河濱柳樹(shù)也被河面的空中樓閣之景所利誘，將長(zhǎng)發(fā)垂入了一片夢(mèng)境之中，在河面畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)歸于他們的字符。那或許是在贊許。和風(fēng)拂過(guò)，我好像也融入了大自然，也聽(tīng)得懂那蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫之聲。
爸爸看我放松了許多，有幾分滿(mǎn)意地說(shuō)：“我就說(shuō)仍是出來(lái)走走好。”然后，他居然一反平常的嚴(yán)厲，有些孩子氣的笑了起來(lái)。我低下了頭，有些失神的與他一起笑了起來(lái)——有多久，咱們沒(méi)有這樣面臨面的攀談過(guò)了？有多久，我沒(méi)有這樣細(xì)心的看過(guò)爸爸了？答案卻是不知道的。
作業(yè)繁復(fù)這個(gè)托言讓我把自己鎖在了那個(gè)小小的房間，不再與爸爸媽媽多說(shuō)一句話，就那樣單獨(dú)沉侵在自己的國(guó)際里。在時(shí)鐘滴滴答答的前行的一起，在桌前奮筆疾書(shū)。有時(shí)分，就算是完成了作業(yè)，我也會(huì)持續(xù)呆在房間中，自己看自己的向陽(yáng)與落日，自己聽(tīng)著自己的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。
再次看向爸爸，我才發(fā)現(xiàn)這些年，爸爸好像變了許多。從前那個(gè)巨大的身軀好像矮小了許多，那個(gè)寬廣的好像能夠抬起天空的雙肩也變了，那雙廣大溫暖的雙手早已被年月打磨，眼前的爸爸，有一會(huì)兒是那么的生疏。一轉(zhuǎn)眼，一剎那，一會(huì)兒，他就這樣衰老，而我也這樣長(zhǎng)大。好像昨日我還坐在他的膀子上，大吹牛皮的說(shuō)：“我今后一定會(huì)比你強(qiáng)壯得多?！蹦菚r(shí)的他抽著煙，煙熏疼了我的眼，他用胡子扎我，我哇哇直叫，而他卻哈哈大笑。
一邊走，爸爸一邊與我說(shuō)著趣聞，像小時(shí)相同逗我哈哈大笑。走著，爸爸遽然停了下來(lái)，從口袋里掏出了一顆奶糖放在我手上。“我記住你最?lèi)?ài)吃這個(gè)了?！薄澳氵€帶著這個(gè)？真是服了你了。”嘴里含著甜膩的奶糖，再次向爸爸看去，又愈加確認(rèn)，年月衰老了他的容顏，而那份溫暖永久沒(méi)變。
咱們就這樣繞著河濱走，爸爸一向陪在我的身邊，直到路的止境。
初中漫步人生路篇三
“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚”，這句話在我的腦海里留下了深深的烙印。我們趨行于人生這個(gè)亙古的旅程，途中的風(fēng)景，讓我們陶醉，途中的艱辛，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。它就像一條單向車(chē)道，不管前面的路會(huì)怎樣，都沒(méi)有退縮的機(jī)會(huì)。因此，我們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中，要準(zhǔn)確地把握好方向，用心應(yīng)付將會(huì)出現(xiàn)的種種不測(cè)。我們也只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后，才能在陽(yáng)光的沐浴下更茁壯的成長(zhǎng)!
驀然回首曾走過(guò)的十幾個(gè)春夏秋冬，這時(shí)都似倒退的膠卷般。一一閃現(xiàn)眼前，曾經(jīng)懵懂的我，無(wú)知的我，在人生的旅途上，輕的像一片羽毛般虛無(wú)飄渺，漫無(wú)目地地飄蕩，從未預(yù)知的未來(lái)的路會(huì)這樣，將飄向哪兒?曾經(jīng)的傷痛，曾經(jīng)的歡樂(lè)，曾經(jīng)的無(wú)奈。。。。。。許許多多的情感和故事，如今想起，心頭酸酸的，從不輕易落淚的我，此時(shí)卻不禁黯然淚下，這種感覺(jué)好像從前從未有過(guò)，母親平日的`嘮叨，老師喋喋不休的教誨這時(shí)也開(kāi)始在耳邊縈繞，也許是對(duì)過(guò)往人生的一種懷念吧!但懷念并不是為了迷戀已經(jīng)過(guò)去的歲月，而是在縱向的對(duì)照種審視今天，走出明天，給人生一個(gè)微笑，成為從懵懂到成熟的一個(gè)路標(biāo)。
在漫步人生的過(guò)程中，不時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一些必要的單項(xiàng)選擇，俗語(yǔ)有之曰：魚(yú)和熊掌不可得兼。人生沒(méi)有任何事可以十全十美。所以，我們面臨人生的抉擇時(shí)，必須保持一顆純潔高尚的心，擇善而從之。《勸學(xué)》中有云：積善成德，而神明自德。從古至今，多少英雄豪杰，為了順應(yīng)人民，社會(huì)的需求。不惜拋頭顱，灑熱血，舍小我而成就大我。從古人的心靈深處可以感受到他們的大無(wú)畏。這種精神，這種境界，非一般人能及也。人生的選擇，也是心靈的選擇，也許我們看來(lái)，它并不完美。但我們?cè)趽裆频耐瑫r(shí)，它也在我們的人生儲(chǔ)存卡上存了一大筆財(cái)富。也許當(dāng)你預(yù)到困難時(shí)它便會(huì)散發(fā)出令人意想不到的功效。
一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平淡，忍辱負(fù)重的人生太過(guò)壓抑。人來(lái)到世上。不是為了享受，而是來(lái)接受磨難的，要活的有價(jià)值，有意義。就好比是在人生這塊皎潔的版塊上來(lái)點(diǎn)綴它。每上一鐘色彩，代表著人生又賦有一層新的含義，正具青春活力的我們朝氣蓬勃，青春的彩帶牽引著我們?cè)谌松穆猛局幸黄鹎斑M(jìn)，一起編織未來(lái)。大膽的去追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出屬于自己的一片天。在前行的過(guò)程中必不可免的會(huì)摔倒，重要的是我會(huì)毅然爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，然后繼續(xù)微笑著昂首向前。任潮起潮落，云卷云舒，也絕不言棄。學(xué)會(huì)在困境中堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中成長(zhǎng)。當(dāng)每邁出一步，離勝利的彼岸又更進(jìn)了一步，始終相信自己會(huì)退蛹成碟礪蚌成珠!
人生的每一個(gè)片段，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為在漫步人生的過(guò)程中，灑下那一縷陽(yáng)光，當(dāng)遇到黑暗時(shí)，努力把臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影，它會(huì)照著你一直前行，善變的季節(jié)，晨鐘暮鼓的歲月，也終于讓我明白：人生的美有如經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹，更加奪目，絢麗。
初中漫步人生路篇四
走進(jìn)校園內(nèi)，校園的道路上都是翩翩飛落的落葉，讓人感覺(jué)到，原來(lái)秋天真的來(lái)了。正在這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中夾雜著一縷縷清幽的桂花香味兒。
這香氣飄啊飄，慢慢地勾起了我小時(shí)的記憶。小時(shí)候的我，最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天，因?yàn)樵谇锾炖铮业姆块g總會(huì)充滿(mǎn)著桂花的香氣——母親每個(gè)星期都會(huì)從樹(shù)上剪下新鮮的桂花枝放入花瓶中，拿到我的房間。記得我曾問(wèn)母親為什么其他的花都不拿到房間來(lái)，只拿桂花。
“因?yàn)楣鸹ǖ南銡獗绕鹌渌幕ǎ容^淡，比較雅，而且它代表著的東西，希望你可以學(xué)習(xí)?！笨墒悄赣H從不告訴我桂花代表的東西，她只說(shuō)要我自己體會(huì)。那時(shí)的我總會(huì)說(shuō)這有什么好體會(huì)的，桂花只是花而已，還能從中體會(huì)出什么。
慢慢地我長(zhǎng)大了，青春期的我早就忘了母親的和藹和親切，留下的只有憤怒、無(wú)奈。房間中早沒(méi)了花瓶和瓶中桂花，花香早已散去。而母親的臉上多了無(wú)數(shù)條的皺紋，仿佛被歲月的刻刀一條條地刻劃著。頭發(fā)中多出了無(wú)數(shù)刺眼的白發(fā)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到——母親已經(jīng)老了。
桂花的香氣還飄著，看著眼前這些桂花樹(shù)，桂花都綻放著，開(kāi)滿(mǎn)每一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)被桂花裝飾得變成了淡黃色的和金黃色的，卻不像春天的花一般妖艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，還散發(fā)著沁人心脾的香氣。
看著眼前的桂花，我仿佛明白了母親說(shuō)的那個(gè)體會(huì)，那就是漫步在人生這條道路上，可以默默無(wú)聞，隨著自己的性情去做事，但是不可以張揚(yáng)，默然成長(zhǎng)。
漫步在學(xué)校的道路上，聞著那飄來(lái)的縷縷幽香，我漸漸明白人生，明白母親所做的一切，漫步在人生的道路上，總會(huì)飄來(lái)一絲絲的幽香。
初中漫步人生路篇五
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，此意為在追求真理方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我百折不撓，不遺憾余力地上天下地去追求和探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂風(fēng)暴雨，陰晴無(wú)常，有多少人在風(fēng)雨中被歲月蠶食人生，但又有多少人在暴風(fēng)雨中辛苦奮斗，然而，往往會(huì)有些人，當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情發(fā)生猛烈的碰撞時(shí)，身心就會(huì)變得那般無(wú)力，那般脆弱，那般不堪一擊，無(wú)善的誹謗落在你身上時(shí)，為什么就不能坦直地去接受它，于是就顯得悲觀，苦悶，壓抑，怨天尤人?？傊?，那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，與信念變得無(wú)影無(wú)蹤。
人生在世，挫折是不可避免的，嘆人世之多變，問(wèn)天地之蒼茫，曾經(jīng)的我，自暴自棄，覺(jué)得很迷惘，也覺(jué)得很無(wú)助，面對(duì)時(shí)光的流逝，面對(duì)世事的紛紜，面對(duì)成績(jī)的衰退，，感慨壯志的難酬，思緒萬(wàn)千，再也沒(méi)有對(duì)生活的激情，就在這已經(jīng)逝去和將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向，后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有取到通向成功的通行證，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非，失敗了就不要?dú)怵H，跌倒可就堅(jiān)強(qiáng)地站起，成功了就不要狂妄，要有屢戰(zhàn)屢勝的決心去迎接暴風(fēng)雨帶來(lái)新的羈絆，不要害怕暴風(fēng)雨而在此步止，撐起一把傘漫步風(fēng)行，等風(fēng)雨過(guò)后必有陽(yáng)光，你就擁有了希望。
人活著累一點(diǎn)不是問(wèn)題，但一個(gè)人活著對(duì)生活的消極厭世，徘徊在無(wú)味的日子里那就有問(wèn)題了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一時(shí)的壓抑又算得了什么，只要你還有夢(mèng)，只要你還有一顆堅(jiān)不可摧的心，只要你還對(duì)生活的激情，心中便綻放出充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)信念的焰火，激勵(lì)著我們?cè)谄D難的路途中前進(jìn)，戰(zhàn)勝挫折，打倒困難，走向成功，永不放棄，抓住夢(mèng)想的信念，去創(chuàng)造無(wú)悔的人生。
不要相信命運(yùn)的安排，只要你艱苦奮斗，不畏辛苦，不畏困難，命運(yùn)就靠你主宰，有藍(lán)天的呼喚，怎能奮飛的翅膀在安逸中退化，有遠(yuǎn)方的呼喚，怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，有成功的呼喚，怎能讓追求的信念在前卻止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅(jiān)強(qiáng)之箭。
初中漫步人生路篇六
無(wú)論是幸福還是苦難，無(wú)論是光榮還是屈辱，讓他自己來(lái)遭遇和承受吧！
——路遙《人生》。
幼時(shí)，躺在的懷里，吮吸著甘甜的乳汁，聆聽(tīng)著父母哄我睡覺(jué)時(shí)唱的搖籃曲，倍受著長(zhǎng)輩們的關(guān)注，在他們的寵愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。天真的小臉兒上溢滿(mǎn)笑容，那時(shí)的笑聲爽朗，眼神澄澈。跟在鄰居身后玩耍，坐在腿上嬉戲。餓了便吃，吃了便睡，滿(mǎn)足和幸福蕩起心中漣漪。窗外的一切，都是新的世界，都是靚麗的。所有的一切都只像一張白紙，潔白無(wú)瑕。透明的小眼神憧憬地望著窗外，卻并未踏上漫長(zhǎng)的人生之路。
春去秋來(lái)，時(shí)光飛逝。那個(gè)什么也不懂的小姑娘漸漸長(zhǎng)大了，在親朋好友的關(guān)注和寄托下踏入小學(xué)的大門(mén)。在和家長(zhǎng)的.熏陶與啟蒙下，知道了人生需要夢(mèng)想。似懂非懂，樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，用知識(shí)去填充它，用思想去完善它。一條條蜿蜒曲折的道路承載著無(wú)數(shù)的悲喜，一座座連綿不斷的高峰擋不住奮斗的熱情。
終究，我們只是這漫天星河里最渺小的存在。希望就多大，失望就會(huì)有多大。一次次被夢(mèng)想摔得遍體鱗傷，想要努力飛翔卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷了翅膀，想在寒冬臘月中傲然綻放卻在春寒料峭中凍住了笑顏。女孩呆滯地望著窗外，那無(wú)助的眼神誰(shuí)人能懂？夢(mèng)，依然是夢(mèng)。拼盡全力地奔向彩虹，想跑出自己的一片天?？梢宦飞锨G棘叢生，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。所有的一切，在陽(yáng)光的照射之下，還是淪為泡沫。
有人說(shuō)痛苦和幸福是一對(duì)孿生兄弟，沒(méi)有痛苦又怎么能知道幸福的感覺(jué)？我曾經(jīng)很不理解，為什么會(huì)有生老病死？佛能頓悟，可我卻不能。但是經(jīng)過(guò)很多年，我才知道生命的每一種歷程都有他的安排，嚴(yán)酷冷靜卻無(wú)懈可擊。而能否承受卻決定著你選擇的是怎樣的人生，各有所失各有所得，這就是人生和命運(yùn)。
這個(gè)世界是殘缺的，可依然值得贊美。
初中漫步人生路篇七
越過(guò)高峰另一峰卻又見(jiàn)。
目標(biāo)推遠(yuǎn)讓理想永遠(yuǎn)在前面。
路縱崎嶇亦不怕受磨練。
愿一生中苦痛快樂(lè)也體驗(yàn)。
愉快悲哀在身邊轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)。
風(fēng)中賞雪霧里賞花快樂(lè)回旋。
毋用計(jì)較快欣賞身邊美麗每一天。
還愿確信美景良辰在腳邊。
愿將歡笑聲蓋掩苦痛那一面。
悲也好喜也好每天找到新發(fā)現(xiàn)。
讓疾風(fēng)吹呀吹盡管給我倆考驗(yàn)。
小雨點(diǎn)放心灑早已決心向著前。
初中漫步人生路篇八
每天傍晚，吃過(guò)飯后，總喜歡沿著門(mén)口的道路走一會(huì)。從家中一直走到大橋，約莫四百米的路程。除了下雨，幾乎是我每天的必修課。也就是這四百米的路，從春走到夏，從秋走到冬。
四季皆美景，人生又何嘗不是如此。青少年的夢(mèng)想，中年人的睿智，老年人的淡泊。不同的年齡段，亦有不同的風(fēng)景。就像我們中年人，少了年輕人的激情，多了一些經(jīng)驗(yàn)和豁達(dá)，擁有了一份良好的心態(tài)?？纯次覀?cè)?jīng)的同學(xué)、同事、同齡人，有醫(yī)生，有教師，有當(dāng)官的，也有像我這樣的小老百姓。有小有成就者，有富豪，也有像我這樣混日子的。我們不必羨慕，不必嫉妒，更沒(méi)必要鄙視。就像這四百米的路，我天天走，有人說(shuō)我是傻子，有人說(shuō)我無(wú)所事事。他說(shuō)他的，我走我的。明天，后天，大后天，甚至于后的歲月，照樣如此。不在乎別人的眼光，走自己的路，讓別人說(shuō)去！
初中漫步人生路篇九
在生活中，處處是“青山”，處處是真理。即使在你身邊發(fā)生的事或許是那么的不起眼，但是，只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，以小見(jiàn)大，以事推理，就能從中有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
那是今天的早晨，走進(jìn)校園里，溫暖的陽(yáng)光散發(fā)出金色的光輝灑在行人的身上，引起無(wú)限愜意。走在綠樹(shù)成蔭的道路上，陽(yáng)光也被綠葉遮蔽的零零散散，映在寬闊平坦的空地上。
整個(gè)校園里，人山人海，充斥著人群。我慢悠悠地走著，一邊行走，一邊欣賞校園的美景。
驀然，回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)本一起走進(jìn)校園的幾個(gè)朋友卻不在身邊了。急忙找尋，卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)诤苓h(yuǎn)的前方走著。我忙跑了過(guò)去，叫住他們：“你們?cè)趺醋叩倪@樣快呀？”他們回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“我們還是原來(lái)的速度，只是你分散了注意，腳步也慢了下來(lái)，才和你拉開(kāi)了距離，走在了你的前面?！?/p>
初中漫步人生路篇十
如果說(shuō)低碳生活是當(dāng)今時(shí)代的主要倡導(dǎo)生活方式的話，我的生活該是算得上與之相去甚遠(yuǎn)了。出門(mén)忘關(guān)燈常有的事，水龍頭流成小河也是見(jiàn)怪不怪，晚上常開(kāi)著燈和電視直到天亮，白紙畫(huà)上幾筆就擰成一團(tuán)扔入垃圾桶。而那些出門(mén)拔掉插頭的做法更是被我冠上“麻煩”，“沒(méi)事找事”的定義而從不會(huì)被我實(shí)行。我就這樣生活著，獲得愜意而隨性，殊不知被我浪費(fèi)的資源卻已是那么多。他們?cè)诳奁?，而我卻不感到慚愧。
那天放學(xué)回家，看到鄰家小妹妹正蹲在一個(gè)水龍頭前拿著一個(gè)小盆在接水，好奇心驅(qū)使我湊上前去問(wèn)：“妹妹，你在玩什么游戲呀？”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭，紅撲撲的小臉上，一雙大眼睛閃著光：“姐姐，我們?cè)谕妗吞忌睢挠螒?，這是老師教我們的，從生活中的的每件小事做起，節(jié)約資源，可好玩了，我們班的小朋友都參加了，你也加入我們吧！”“低碳？”“游戲？”我不經(jīng)莞爾，真佩服老師的聯(lián)想能力?！翱戳丝蠢业氖?，滿(mǎn)臉期待的妹妹，我笑了笑：“姐姐忙，沒(méi)時(shí)間玩游戲?！笨吹矫妹媚樕鲜涞谋砬?，我在心中唏噓道：“低碳生活，什么游戲啊，沒(méi)意思，到處低碳低碳，我現(xiàn)在的'生活好得很，干嗎要弄得這么麻煩?！边@樣想著，我決定繼續(xù)心安理得的過(guò)自己的生活。
我和地球有個(gè)約定，小小的行動(dòng)卻有大大的責(zé)任，也許我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣一份約定，讓地球的明天更美好。
初中漫步人生路篇十一
風(fēng)中賞雪，霧里賞花，良辰美景在身邊。得志也好，失意也罷，長(zhǎng)長(zhǎng)人生慢慢走。
——題記。
“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向。”我卻以為不然。速度，僅是急功近利的迫切無(wú)謂渴望；方向，只是愜意人生的沉重冰冷桎梏。
俯察當(dāng)今社會(huì)，無(wú)人不虔誠(chéng)信守上述的準(zhǔn)則。在這個(gè)日新月異，適者生存的龐大時(shí)代，無(wú)數(shù)的農(nóng)民棄置田地，背井離鄉(xiāng)，無(wú)數(shù)的風(fēng)景名勝化為烏有，鋼鐵森林瞬間森然拔地而起。燈紅酒綠，醉了多少人的眼；烏煙瘴氣，迷了多少人的心。蠅營(yíng)狗茍，趨之若鶩，多少人把良心系在褲腰帶上盲目跟隨滾滾大流的“方向”以追風(fēng)掣電的“速度”一步步背離快樂(lè)，走向身心疲憊的痛苦深淵。
這一切，都是因?yàn)椤翱臁保际且驗(yàn)槊つ刻崴?，過(guò)分追求。
人活著，可以有多種選擇。且不說(shuō)南華真人貧困潦倒，卻終日讀書(shū)，漫游，觀察，遐想，方才有了“不刻意而高，無(wú)仁義而修；無(wú)功名而治，無(wú)江海而閑；不引道而壽，無(wú)不忘也，無(wú)不有也”的逍遙自在；且不說(shuō)陶潛先生遠(yuǎn)離名利場(chǎng)，不為五斗米折腰，慢節(jié)奏生活，方才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適恬淡；且不說(shuō)李太白游山玩水，揮毫撥墨，不被快節(jié)奏的世俗所羈絆，方才有了“桃花流水杳然去，別有天地非人間”的灑脫飄逸。
遷及平常，美術(shù)老師能夠在眾多老師為達(dá)教學(xué)指標(biāo)，暈頭轉(zhuǎn)向，手忙腳亂之時(shí)，踏一次青，寫(xiě)一次生，在自家地下室里呆一晚上只為畫(huà)一串長(zhǎng)得漂亮的山楂；研墨鋪紙，練練書(shū)法，教我們寫(xiě)幾個(gè)字，在書(shū)山題海中得以暫時(shí)解脫，這便是愜意無(wú)限了。他在朗朗笑聲中，達(dá)到了“我自逍遙塵世間”的快意境界。
這個(gè)社會(huì)很浮躁，真的很浮躁。民眾仿佛褪去了魯迅先生時(shí)代那種塵封的冷漠，卻披上了人心惶惶的時(shí)代背景下特有的狂熱。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，莫言先生是中國(guó)第一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?，獲獎(jiǎng)之后呢？我們看到了什么？是淡定的莫言，和發(fā)瘋的民眾。是鋪天蓋地的采訪、報(bào)道，飆升的出版量，卻不是真正意義上對(duì)文化的重視。莫言先生卻還是一如既往，低調(diào)行事，“唯一的變化是要接待這么多記者，我還是在我家里，吃飯、看書(shū)、寫(xiě)作?！?/p>
他仿佛身處這喧囂人世的世外桃源，做自己該做的事，仿佛有容乃大的海面投進(jìn)一顆小石子，只消一瞬便風(fēng)平浪靜了。他說(shuō)自己并不是個(gè)“多產(chǎn)”的作家，只是覺(jué)得經(jīng)歷過(guò)苦難的人有責(zé)任把“血液里流淌的東西”寫(xiě)出來(lái)，并沒(méi)有任何作家“為了獎(jiǎng)項(xiàng)而寫(xiě)作”，這么多年來(lái)，他堅(jiān)持著自己的節(jié)奏，并不盲目追求速度，在平靜的心境下，方才誕生了一部又一部反應(yīng)人類(lèi)社會(huì)精神的偉大著作。
人生不是百米沖刺，短暫的速度也只能叫逞一時(shí)之快。凡事都有一個(gè)度，欲速，則不達(dá)。我們?cè)谌松@條路上，更應(yīng)該速度上不急不躁，方向上不偏不頗。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
初中漫步人生路篇十二
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——題記。
還記得那天雨夜，我傻傻地站在路邊上，淋著雨，呆呆地看著身旁那棵被狂風(fēng)吹得左搖右晃的小柳樹(shù)，看著它那如毛線框里的亂麻一般飛舞的枝條，暗自抽泣。我本可以趕緊撐開(kāi)手中的傘，趁雨勢(shì)還沒(méi)變大之前快速離開(kāi)。為什么不呢？那時(shí)我只想靜靜地看著它，一動(dòng)不動(dòng)。然而，沒(méi)有及時(shí)躲避風(fēng)雨的我淋了個(gè)透濕，回家后我便馬上感冒了，但我感覺(jué)比淋雨之前開(kāi)心了許多，心里甚至覺(jué)得：幸好當(dāng)時(shí)我選擇淋了那場(chǎng)雨。為什么呢？因?yàn)槟菆?chǎng)雨使我見(jiàn)證了什么叫堅(jiān)強(qiáng)不屈，什么叫腳踏實(shí)地。小柳樹(shù)未曾被狂風(fēng)掘出一分的精神使我感動(dòng)，也讓我在遇到挫折時(shí)有了勇氣與信念。倘若我當(dāng)時(shí)就這么離開(kāi)了，恐怕很難領(lǐng)悟到這份勇氣與意志的傳遞吧。
而上的人。當(dāng)遭遇困難的阻擋，仍在人生的路途中迷茫著的你，還要這么輕言放棄么？
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初中漫步人生路篇十三
夢(mèng)？也許這個(gè)只是夢(mèng)。如潮的心事斑駁往日的記憶，所有的幽怨無(wú)處傾訴，那一縷愁絲，才下眉頭，卻又上心頭。咀嚼歲月侵襲的寒意，品味生活無(wú)常的落寞，在逆境中強(qiáng)顏歡笑，卻掩飾不住內(nèi)心堅(jiān)毅的隱忍。如果成熟的代價(jià)是淡然，于是在靜默中開(kāi)始懷念那年少輕狂，少不更事。
痛得多了，于是麻木；麻木久了，于是習(xí)慣。我們總被生活的表面現(xiàn)象所蒙蔽，成功的假象容易喪失我們對(duì)真正幸福的追求。當(dāng)一切都化為一盃黃土的時(shí)候，再回首人生的`歷程，才明白溫暖的片刻竟敵那瞬間的榮耀。“萬(wàn)事到頭皆為空”，何為不空，我在沉思，一直在沉思。
生活勿須太累，人生苦短，遇見(jiàn)的不光是痛苦和折磨，也同樣會(huì)有幸福和感動(dòng)。如果人生有目標(biāo)，那么就請(qǐng)契而不舍的堅(jiān)持吧。得意的時(shí)候要謙虛，失意的時(shí)候要微笑。無(wú)論生活如何的艱苦，請(qǐng)堅(jiān)守自己心底的鴻鵠之志。氣餒和眼淚留在暗夜無(wú)人處，向上進(jìn)取的姿態(tài)放在臉上。堅(jiān)定的相信自己，他日定會(huì)展翅高飛，鶴舞九天。
倘若有失敗，也不要?dú)怵H，因?yàn)樵谧分鹱约豪硐氲倪^(guò)程里，已經(jīng)完美的詮釋了生活的真諦。我常在想，不要把生活看的太透徹，什么都懂了，也許人生就會(huì)枯燥無(wú)味。人，有時(shí)候就應(yīng)該沉默，在沉默中思考這一切。
想的太多，容易傷神。做個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的自己，在平淡的生活中收獲感動(dòng)、摘取幸福；在歲月的年輪里漫步人生路、縱情度春秋。
初中漫步人生路篇十四
同一個(gè)人，同一件事，想法和心境不一樣，眼前的景亦大不相同。如果沿途匆匆忙忙，不僅一無(wú)所獲，而且心情被折騰得糟糕至極，如果放慢了前進(jìn)的腳步，說(shuō)不定能聞到花香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，邂逅晶瑩的露珠，如此不僅收獲了人生的美麗，而且也感悟到人生的真味。
不可否認(rèn)，當(dāng)下是一個(gè)追求“快”的社會(huì)，處在社會(huì)中的人也執(zhí)著于快節(jié)奏，我們的生活狀態(tài)好像是周杰倫與龔琳娜合唱出來(lái)的。因此，雖然大家的條件越來(lái)越好，卻活得越來(lái)越累、越來(lái)越煩。民間有一句俗話：趕去投胎。雖然它多用于對(duì)人的謾罵，但不無(wú)挪揄勸誡之意。不免納悶：那么“趕”干嗎！人生本來(lái)就不長(zhǎng)，何不漫步享受一番。
可現(xiàn)實(shí)卻是：道理歸道理，做法歸做法，或許就是人類(lèi)的悲哀之處吧！做法似乎總要叛逆道理，明知吃苦砂，也要硬著頭皮上。如果有人將道理和做法協(xié)調(diào)一致的話，此人必屬高人。
本質(zhì)來(lái)說(shuō)，人生乃“慢”的藝術(shù)，古今中外皆有文人默客推崇甚至實(shí)踐一種寧?kù)o閑適的生活。人生是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)節(jié)和瞬間組成的，要想人生豐富、美妙，唯有努力經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié)、真誠(chéng)把握瞬間。呼嘯而過(guò)的人生，那是放電影，遺憾畢露、感嘆常生。
因此，旅游時(shí)，能不隨團(tuán)晝不要隨，因?yàn)槁眯猩绨才诺墓?jié)奏太快；盡量用眼睛去欣賞，切莫過(guò)多地用鏡頭“咔嚓”，否則與你在電腦中瀏覽風(fēng)景圖片何異？可以用腳走的，就不要被轎子抬著；可以用手爬的，最好別費(fèi)錢(qián)坐纜車(chē)；需要排隊(duì)的，就不要擠，不如趁此間隙與陌生人微笑招呼，說(shuō)不定還多認(rèn)識(shí)幾位朋友，畢竟人生沒(méi)有幾次緣分邂逅；可以停下來(lái)欣賞的，就不要走馬觀花……旅游是最需要“慢”的姿態(tài)和節(jié)奏。
人生何嘗不是另一種意義上的旅行呢？讓“慢”的藝術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致吧！你將收獲充實(shí)、有趣且值得念想的人生。
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