學(xué)校推普周活動總結(jié)(實用18篇)

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學(xué)校推普周活動總結(jié)(實用18篇)
時間:2023-12-07 17:48:13     小編:琴心月

在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)是提高自身能力和經(jīng)驗的重要途徑。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該特別關(guān)注自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。以下是一些總結(jié)寫作的參考范文,供大家參考寫作時的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇一

我校對語言文字工作高度重視,在領(lǐng)導(dǎo)例會中討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,并派專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項工作。校長在全體教師會議上親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

在校園內(nèi)張貼推普倡議書,設(shè)計推普周專題櫥窗。用彩虹門和氫氣球懸掛大型推普宣傳標(biāo)語,渲染推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

在本屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

(一)學(xué)生活動:

(1)張貼推普倡議書。

9月13日,各班以團(tuán)支部為單位擬定推普倡議書,在學(xué)校推普宣傳欄中張貼,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

(2)舉行“中華魂”讀書演講會。

9月14日,利用團(tuán)活時間,各班結(jié)合上學(xué)期開展的《中華魂》讀書活動,進(jìn)行“中華魂”讀書演講會,提高了學(xué)生普通話的水平。

(3)開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。

9月15日,在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長廊,享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,評選出了16名“誦讀之星”。此項活動的開展,在全校掀起誦讀經(jīng)典的.熱潮,學(xué)生們在誦讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神,豐富了我校的校園文化生活,營造了書香校園,提高了學(xué)生的朗誦水平,培養(yǎng)了學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力。

(4)制作推普報。

9月16日,每班承辦一份以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普報。通過辦推普報,增強(qiáng)學(xué)生推普的責(zé)任感和使命感。

(5)開展“校園啄木鳥”活動。

9月17日在全校開展“校園啄木鳥”活動,成立班級“啄木鳥”糾錯小組,對班級、學(xué)校的用字環(huán)境進(jìn)行清潔。通過此項活動的開展,提高了學(xué)生對寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識,同時也提高了學(xué)生識字、辨字的能力。

(二)教師活動:

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校省級普通話測試員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展教師語言文字知識競賽,制定了詳細(xì)的方案,以此促進(jìn)教師自覺說好普通話,用好規(guī)范漢字的能力和水平。

(4)教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,形成文字材料,作為教師考核項目之一。

總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇二

20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),本屆推普周主題為“說好普通話,邁進(jìn)新時代”。為切實做好本屆推普周工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實際,成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)主任、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、寫規(guī)范字等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第xx屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動,有效果。

學(xué)校結(jié)合自身特點,從以下幾個方面開展活動:

1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,利用led滾動字幕、櫥窗、懸掛張貼推普標(biāo)語。

2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

3、利用班級板報、鋼筆字等,以推廣普通話為專題,進(jìn)行評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。

4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,班級之間組織相應(yīng)比賽。

5、讓推普活動走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。

6、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班利用閱讀課時間和班會時間舉行誦讀比賽。

7、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的.普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫等活動中煅練了學(xué)生和教師。學(xué)校將以此次推普作為新的出發(fā)點,繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇三

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)?!叭M(jìn)”工作的重要組成部分。下面是小編為你精心整理的學(xué)校推普周。

希望大家喜歡。

今年9月14日至20日為“第15屆全國推廣普通話宣傳周”,為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,寫規(guī)范字,讓全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的氛圍越來越濃,我校圍繞“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”的主題,結(jié)合實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、周密部署,認(rèn)真實施。推普周期間,學(xué)校開展了相應(yīng)的活動:

1、9月14日,相關(guān)人員參加杭州市暨余杭區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式,回校傳達(dá)上級部門有關(guān)推普周的精神要求。

2、利用學(xué)校的櫥窗、墻報、標(biāo)語、

黑板報。

等陣地,創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

3、9月17日,周一升旗儀式,學(xué)生會學(xué)習(xí)部丁渡鑒作了題為“普通話,我們的共同語言”的國旗下動員,并發(fā)出推普倡議。

4、在語文老師的組織下,開展以班級為單位的“使用規(guī)范字”書法比賽和“經(jīng)典詩文朗誦會”,并且對優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。

5、各班利用班會深入開展推廣普通話的工作。通過主題班會,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。

6、學(xué)生會組織部分志愿者,到汽車北站開展推普調(diào)查和宣傳活動;學(xué)生社團(tuán):文學(xué)社和記者團(tuán)還把推普趣味活動的開展和招新活動結(jié)合起來,在輕松愉快的氛圍中宣傳了推普活動。

7、組織學(xué)生查找、整改校內(nèi)公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全校都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。

8、組織開展以“這方水土”為主題的學(xué)生創(chuàng)作活動,以此來激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

通過以上一系列的活動,我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,從而使大家更為重視普通話。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再上新臺階。

金秋九月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié),迎來了第十四屆全國推廣普通話宣傳周,為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,以及《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施10周年,全面宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高全社會語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞本屆推普周宣傳主題“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面深入宣傳國家語言文學(xué)法規(guī)政策,通過發(fā)動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動?,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義。

我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學(xué)校充分認(rèn)識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。

二、認(rèn)真組織,落實到位。

為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡新壽校長擔(dān)任組長,楊超副校長擔(dān)任副組長,成員由年級主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃,在計劃落實上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項活動落在實處,起到實效。

三、形式多樣,活動豐富,實效突出。

我校在9月13日的升旗儀式上,校長親自做了題為“說普通話,寫規(guī)范字”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:

(1)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標(biāo)牌,張貼了宣傳標(biāo)語,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

(2)充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,校園之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面,以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。

(3)為師生搭建了展示自我的平臺,讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品、優(yōu)秀。

手抄報。

等在這個舞臺上得到了充分的展示。

(4)每個班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標(biāo)語,形成一個專欄;各班開展一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育活動。

(5)深入開展了讀書活動,每天利用晨讀進(jìn)行閱讀,營造濃濃的書香校園的讀書氛圍。

(5)開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。語文教師每天在黑板上寫一首詩,師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研根據(jù)本組實際情況,利用固定時間,組織開展好教師備課、批改。

評語。

用字規(guī)范化自查活動等。

(6)課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言,傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話,學(xué)生要說普通話,家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話,用規(guī)范語,寫規(guī)范字的良好氛圍。

四、活動反饋。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校“三進(jìn)”工作的重要組成部分,這對全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。

在第十四屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,大力宣傳,廣泛動員,將活動拓展到整個九月份,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后,我們及時制定方案,下發(fā)。

倡議書。

印制宣傳標(biāo)語學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事校中層以上干部從我做起使普通話成為校園語言倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二、制定具體的活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,及與推普周有關(guān)的信息和知識等,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

在周一的升旗儀式上,高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

1、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的班級墻報、黑板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

一(4)班開展的“啄木鳥在行動”,二(5)班開展的“注音大比拼”活動,三(6)班設(shè)計的“繞口令,繞,繞,繞”或生動活潑或富有創(chuàng)新,深受學(xué)生的歡迎。

3、將推普活動與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我?!巴破罩堋被顒拥囊淮筇厣?。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實處。根據(jù)推普活動及“三進(jìn)”工作的常態(tài)化要求,學(xué)校組織20xx年青藍(lán)工程活動中新結(jié)對的青年教師進(jìn)行即席演講比賽及粉筆字比賽,使推普活動成為加速青年教師專業(yè)成長的推進(jìn)劑。校團(tuán)委也將“迎國慶”演講比賽納入推普周常態(tài)化活動。掀起校園內(nèi)將普通話的熱潮。

4、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。學(xué)校利用周五下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對40周歲以下普通未達(dá)到二級甲等的老師開展普通話培訓(xùn),使教師的普通話水平日益提高。

(2)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,檢查教師落實“上課必須講普通話”的情況,學(xué)校提倡教師課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

5、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

(1)我校將誦讀課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

(2)教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

(3)教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

(4)鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,每月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,作為“文明禮儀之星”的首推人選。

本次活動獲得了很大的成功,總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的“三進(jìn)”工作常態(tài)化,使語言文字工作創(chuàng)佳績。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇四

按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的.“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

1)、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2)、舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3)、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇五

2021年9月12日至18日,是第24屆全國推廣普通話宣傳周,楊廟小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了普通話宣傳周活動。進(jìn)一步在全校師生之間推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳,努力營造學(xué)校的推普氛圍,使人人都講普通話,時時都寫規(guī)范字。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

為了使推普周的活動深入開展,我校領(lǐng)導(dǎo)共同參與,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。校領(lǐng)導(dǎo)在文件下發(fā)后,在學(xué)校行政會議上,及時制定活動計劃,規(guī)范各項工作,加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo)。我們討論并通過了《xx小學(xué)“說好普通話,圓夢你我他”系列活動方案》,安排少先隊大隊部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在周一國旗下講話時,發(fā)出如下倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

為了使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我校通過懸掛橫幅,張貼標(biāo)語、宣傳畫,電子屏等形式,營造學(xué)校推普氛圍。利用升旗儀式、學(xué)校廣播站、“幼麟”電視臺進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好環(huán)境。利用周一教師會議時間,宣讀了推普周活動文件內(nèi)容,全體師生共同學(xué)習(xí),樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

1、利用周一升旗、國旗下講話,貫徹第24屆推普周的精神,發(fā)動全校師生積極投身推普周活動。

2、通過學(xué)校幼麟電視臺,在推普周期間播發(fā)專題節(jié)目(文章)和公益廣告,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第xx屆推普周宣傳活動。

3、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。讓普通話的內(nèi)容與元素滲透到班級文化之中。

4、進(jìn)一步深化“啄木鳥在行動”活動,小記者在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

5、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。此項活動以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容,通過在全校開展中華詩文誦讀活動,進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

總之,短短一周的時間里,在全校師生的積極配合、認(rèn)真參與下,我們有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。在今后的工作中,我們要加倍努力,師生將堅持說普通話,說好普通話,讓推普活動繼續(xù)延續(xù),力爭我校的語言文字工作再上一個新臺階。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇六

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于2015年9月14日至20日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

1、9月14日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、9月16日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并。

且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:。

1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語,做語言美的人。

從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的'內(nèi)心!

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇七

我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實的精神,從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇八

20xx年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語言文字工作委員會“關(guān)于認(rèn)真開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知”要求,配合全市推普周活動全面廣泛順利開展,市民政局在全局系統(tǒng)開展了推普周活動。

一是全面宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步增強(qiáng)局系統(tǒng)同志的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境。

二是各科室和下屬單位圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一活動主題,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。特別是結(jié)合“美化城市”專項行動、“凈化市場、美化城市、優(yōu)化服務(wù)”行動,按照《義烏市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動計劃(20xx-20xx年)》要求,在全市范圍內(nèi)深入開展地名用字規(guī)范化行動,確保全市門額牌匾和路牌的.標(biāo)準(zhǔn)地名漢字規(guī)范書寫形式,以及標(biāo)準(zhǔn)地名漢語拼音字母規(guī)范拼寫形式。

推出宣傳亮點,把推普周辦成廣大群眾積極關(guān)注、喜聞樂見、從中受益的關(guān)于語言的節(jié)日,保證推普周活動的可持續(xù)發(fā)展。每個單位在推普周期間在宣傳欄和各種醒目處粘貼標(biāo)語或掛橫幅,并以座談會、研討會、街頭宣傳咨詢、征文活動等活動形式,強(qiáng)化學(xué)習(xí),擴(kuò)大宣傳,在我市民政系統(tǒng)中營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。局機(jī)關(guān)和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則,積極參與和投身到推普周活動當(dāng)中,在生活和工作中主動講普通話、推廣普通話,努力提高漢字使用操作能力,不斷提高民政干部的普通話水平和綜合素質(zhì),成為基層干部和群眾學(xué)習(xí)的模范和榜樣。

開展“推普周”活動是推廣普通話的重要舉措之一,今年的“推普周”促進(jìn)了推普活動的有效開展,取得了一定的成績。但推廣使用普通話,書寫規(guī)范字,是一項艱巨而又具有重大意義的工作,是一項長期細(xì)致的工作。在今后的工作中,我們將加大力度、擴(kuò)大推廣面,不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平,同時在今后的推普工作中認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),克服工作不足,不斷促進(jìn)語言文字工作再上新臺階。為構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇九

本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進(jìn)一步推廣普通話目的和意義的,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn),從而提高了教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位服務(wù)。

本次活動的'活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動主題定為:“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動地投入到推普周中,具體如下:

1、全員重視,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動時間。

在校務(wù)會上,全體校務(wù)會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé),涉及具體活動的,由專人負(fù)責(zé),實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2、全力投入,營造濃濃的推普氛圍。

學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語;在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間,開展實踐活動,尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評比,最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動,有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識,培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

2、青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評委現(xiàn)場打分,然后由三人同時統(tǒng)計成績,確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

3、教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,由語文骨干教師擔(dān)任評委。這既是推普周活動之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

4、主題班會因第三周主題活動相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周,將推普周時間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會課時間,校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。

5、黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十

9月02日至18日為第24屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔xx〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實際,積極開展了推普宣傳活動。

在9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定了學(xué)校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

5、發(fā)揮少先隊組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的.活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十一

20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。在這次活動中,我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實施,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先,學(xué)校安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,學(xué)校還明確了推普小組成員,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

其次,通過校廣播,我校推普員做了題為“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。

2、在校園中布置宣傳陣地,使校園充溢著濃濃的`推普氛圍。

具體做法有:通過校廣播、出黑板報、班會等多種形式大力宣傳開展語言文字工作的重要意義和積極作用,在校園的顯著位置設(shè)立宣傳牌,在校園內(nèi)通過拉“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”“積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力”等的橫幅的形式,營造良好的工作環(huán)境和氛圍。還專門設(shè)計了推普周專題櫥窗,使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

(一)學(xué)生活動。

1、開展班班有墨香活動,通過活動,努力提高學(xué)生寫規(guī)范字的能力。

2、開展“啄木鳥”活動:組織本校學(xué)生對校園社區(qū)進(jìn)行語言文字規(guī)范化檢查,通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力,增強(qiáng)說普通話、寫規(guī)范字的社會意識。

3、開展中華經(jīng)典誦讀活動,書法比賽、黑板報比賽、小報展評等活動,在全校范圍內(nèi)掀起了推普熱潮。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。

(二)教師活動。

1、說普通話。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求,上課時,堅持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課。

2、用規(guī)范字。各教師不管是備課、上課板書、批改作業(yè),還是記載其他資料,要自覺做到并強(qiáng)化自己書寫規(guī)范化。

3、師生同臺參加“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽。通過推普周的一系列活動,我校師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十二

本年度,我校繼續(xù)以_大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防毒、拒毒意識。

一、成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機(jī)制,首先成立了由校長擔(dān)任組長,政教主任為副組長,其他行政、團(tuán)委書記、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__。

副組長:__、__、__。

成員:__、__、__、__、__、__、__。

下設(shè)辦公室,俞定坤兼辦公室主任。

辦公室成員:

二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動,禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、集聚合力,加強(qiáng)教育。

我校注重活動載體建設(shè),在活動中落實毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施,精心組織。

我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

1、上好一堂禁毒教育課。第10周,學(xué)校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進(jìn)行授課,切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認(rèn)真檢查。

2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

3、讀好一本書。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊》,學(xué)校政教處統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行禁毒知識測試,讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

5、寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進(jìn)行評獎,鼓勵學(xué)生參與禁毒活動。

五、注重研討,加強(qiáng)交流。

為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育,推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而,成績只能證明過去,為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育,我們將繼續(xù)努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十三

20xx年9月12日至18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《臨洮縣第24屆推普周活動方案》及市縣相關(guān)文件精神,我校圍繞“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代篇章”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校級領(lǐng)導(dǎo)主抓、安排,辦公室、語文組、校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,保證本次活動的順利開展。

為確保我校推普周活動有序開展,結(jié)合我校具體情況,語文組制定了《臨洮縣明德初級中學(xué)第24屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、活動內(nèi)容及具體要求。

1.全面動員,提高推普認(rèn)識。

學(xué)校利用周一(9月12日)集會,由辦公室副主任孫鵬老師為全校師生作推普知識介紹和推普活動動員,由八年級13班林文欣同學(xué)作題為《承祖國文化,做推普達(dá)人》的主題演講,號召大家在學(xué)習(xí)、生活中說好普通話,寫好規(guī)范字,讓大家爭相承祖國文化,做推普達(dá)人。

2.標(biāo)語展示,營造良好氛圍。

通過張貼橫幅、宣傳圖片,電子屏滾動播放標(biāo)語“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代篇章”,各班電子班牌霸屏顯示“講普通話,寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”“說普通話,交四方友”“青少年要做推廣普通話的積極分子”“普通話是教師的職業(yè)語言”等標(biāo)語,學(xué)校積極營造全體師生說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大師生的規(guī)范使用語言、漢字的意識,深刻地認(rèn)識到了“推普”的重要性,形成了在公共場合、正式場合說普通話和規(guī)范認(rèn)真書寫漢字的良好風(fēng)氣。

3.輿論宣傳,擴(kuò)大宣傳影響。

學(xué)校利用明德初級中學(xué)微信公眾號發(fā)出了《普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代篇章——第24屆全國推廣普通話宣傳周倡議書》的倡議書,號召全體師生、各位家長、社會人士都能做到說普通話,寫規(guī)范字。

4.主題班會,強(qiáng)化主動意識。

各班在周一的班會上由政教處組織,召開主題班會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,讓學(xué)生充分認(rèn)識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性及意義,強(qiáng)化師生積極推普的主動意識。同時,召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,形成以班級帶動學(xué)校及周邊的推普熱。

5.“板報”示范,發(fā)揮引領(lǐng)作用。

為使推普活動全面深入地開展起來,各年級利用年級宣傳黑板、各班利用教室小黑板,認(rèn)真書寫相關(guān)宣傳標(biāo)語,做好示范引領(lǐng),充分發(fā)揮語言文字在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為學(xué)生的美好人生打下了鮮明的中國底色。

學(xué)校設(shè)立監(jiān)督崗,每班推選1名普通話好、書寫好的學(xué)生為推普員,學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立推普監(jiān)督崗,推普員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說普通話,自覺講好普通話,監(jiān)督本班學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范書寫漢字。

2.經(jīng)典誦讀助推普。

以班級為單位,在七年級開展以“百年征程傳薪火,紅色經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”為主題進(jìn)行中華紅色經(jīng)典誦讀活動。活動于14日第八節(jié)課在學(xué)校操場舞臺展開?;顒訙?zhǔn)備工作做得充分、到位,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,七年級6班、4班、7班分別獲得一、二、三名。

3.知識競賽知推普。

圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代篇章”主題,舉辦。

知識比賽,每班選派3名選手參賽,由語文組安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、評獎。通過活動,宣傳推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,營造良好的校園語言環(huán)境,提升廣大師生對國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感,自覺規(guī)范使用意識。

4.聯(lián)盟送教幫推普。

明德初中聯(lián)盟校聯(lián)合區(qū)域兄弟學(xué)校開展一次以推廣普通話和規(guī)范漢字書寫為主要內(nèi)容的聯(lián)盟送教活動,做好示范引領(lǐng),進(jìn)一步營造說普通話和寫規(guī)范字的良好氛圍。

5.“啄木小鳥”查規(guī)范。

充分利用綜合實踐活動課程,各班組織推普員成立“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)校、社區(qū)、街道、商店,尋找錯字、別字,對校園內(nèi)及周邊環(huán)境中漢字、拼音運(yùn)用不規(guī)范的招牌、廣告牌、宣傳橫幅等進(jìn)行排查、糾錯,做好記錄、匯總,讓學(xué)生在生活實際中學(xué)會辨析糾錯、規(guī)范運(yùn)用漢字的能力。

6.書寫大賽強(qiáng)習(xí)慣。

圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題,面向全校師生進(jìn)行漢字書寫比賽,由書法老師評選表彰,宣傳周期間,將獲獎作品在學(xué)校櫥窗、展板、微信公眾號進(jìn)行宣傳,做好示范引領(lǐng),強(qiáng)化師生規(guī)范書寫的習(xí)慣。

以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會,也是示范引領(lǐng)的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作黑板報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法諸多方面的特長。本屆推普周活動中,我校師生都有很大收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及廣大群眾的宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的規(guī)范用語,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十四

為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,我們深刻領(lǐng)會十七屆六中全會精神,切實增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動,我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動。將學(xué)校開展推普周活動與提高小學(xué)生普通話口語交際能力的研究課題結(jié)合起來,使普通話的普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動中,盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進(jìn)行交流的自覺性。具體活動情況如下:

1、活動內(nèi)容多樣,貼近學(xué)生實際:以“每周一的國旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”,“糾正錯別字”,“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動為契機(jī),讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。

2、結(jié)合課堂教學(xué),特別是口語交際課的訓(xùn)練,提高學(xué)生普通話口語交際能力。課內(nèi)外堅持以普通話與學(xué)生進(jìn)行交流,使之成為一種習(xí)慣。

3、充分利用班隊會的平臺,開展以推普為主題的活動。各班利用綜合實踐活動時間進(jìn)行詩文誦讀活動,讓普通話活動深入到每個學(xué)生心中。

4、定期進(jìn)行小結(jié),提高使用普通話進(jìn)行口語交際的積極性。一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的.調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個季節(jié)、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。在本次推普工作中,有不少收獲,學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流,但同學(xué)之間課后有時會不自覺地用方言進(jìn)行交流,所以有必要進(jìn)一步強(qiáng)化意識和加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,努力使普通話成為校園語言,繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語交際能力。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十五

今年9月的第三周是全國第20屆推廣普通話宣傳周。為了讓每一位孩子都能說普通話,愛說普通話,我們開展了形式多樣的“推普”活動讓全園每一位教師、孩子都熱情地加入推廣普通話的行列中來,使幼兒園使用普通話、用好普通話的.氛圍越來越濃,大家在濃郁的“推普”環(huán)境中深刻認(rèn)識了推廣普通話對增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往的重要作用,同時也把本次“推普”宣傳周的活動推向了成功。真是百花齊放,收到了較好的效果!

1.對幼兒做好宣傳、發(fā)動工作。

我們利用開學(xué)第二周的集體晨會,向全班幼兒介紹推普活動開展的意義。同時對教師提出了在園必須說普通話,寫規(guī)范字、杜絕錯字、別字的出現(xiàn)的要求,對幼兒提出在園要說普通話的要求。使幼兒懂得了向全社會廣泛宣傳大力推廣普通話的必要性、迫切性。第三周的集體晨會則對一周的“文明禮貌好寶寶”和“普通話推普小標(biāo)兵”進(jìn)行表彰,提高了孩子們參與活動的積極性。

2.布置教室環(huán)境,提高語言交流能力。

積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”“讀書墻”,增加有“請您說普通話”的字樣,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,說準(zhǔn)普通話。

3.全家總動員,樹立榜樣示范作用。

開展“大家來找茬”活動,請家長們仔細(xì)地找找我們幼兒園里的別字、錯字、不規(guī)范字,及時的用相機(jī)拍攝下來,家長教師一同做到寫規(guī)范字,為幼兒做好良好的榜樣。同時,我們把推選出的“普通話推普小標(biāo)兵”向家長進(jìn)行宣傳,每天由他們向家長發(fā)放說普通話的倡議書,提醒每一位家長說普通話。

4.開展特色活動進(jìn)行推廣。

結(jié)合“我們的節(jié)日——中秋”開展經(jīng)典誦讀活動,推廣普通話。中大班每個班都有幼兒參與,在多功能廳進(jìn)行經(jīng)典誦讀、講故事活動,活動內(nèi)容豐富,幼兒參與興趣濃厚。

總之,通過推廣普通話的工作,孩子們的能力提高了,自信心增強(qiáng)了,我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話,一如既往的使用普通話,一如既往的推廣普通話。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十六

該校一千余名余師生在操場集會紀(jì)念“九一八”事變87周年。

活動中,全場默哀一分鐘,哀悼抗戰(zhàn)中犧牲的烈士和死難同胞。少先隊輔導(dǎo)員在國旗下作了“勿忘九一八”的主題發(fā)言,詳細(xì)介紹了“九一八”事變的經(jīng)過和日本軍隊對中國人權(quán)的踐踏和慘無人道的侵略,帶領(lǐng)著全體師生回顧了那段屈辱的歷史,并展現(xiàn)了中國人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),最終奪取抗日戰(zhàn)爭勝利的艱難歷程,號召大家勿忘國恥,勿忘歷史,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,用我們的實際行動為中華民族的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

此次活動使師生接受了一次愛國主義思想的洗禮,激發(fā)了他們的愛國熱情,紛紛表示要以史為鑒,奮發(fā)圖強(qiáng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,為實現(xiàn)偉大的中國夢而不懈努力。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十七

為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛。

并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

學(xué)校。

學(xué)校推普周活動總結(jié)篇十八

根據(jù)市局《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》【滕教函字84號】文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)學(xué)區(qū)大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普活動開展情況總結(jié)如下:

為加強(qiáng)對第21屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了推廣普通話活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)區(qū)分管主任費(fèi)全平同志擔(dān)任,成員由各中小學(xué)(幼兒園)校長(園長)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了周密的活動方案,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的部署,制定了工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

為了使第21屆普通話宣傳周活動搞得既豐富多彩,又扎實有效,各學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,號召師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,為推普活動的開展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

宣傳周期間,各學(xué)校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書等活動,形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育;中心小學(xué)開展了推普故事會、手抄報比賽,劉村小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“國旗下講話”等活動,不斷提高廣大師生的普通話水平;中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動,利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正,并填好調(diào)查記錄卡;各學(xué)校還制定使用普通話制度,進(jìn)行量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、班級管理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,并嚴(yán)格執(zhí)行。

我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普用普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氛圍,推動和促進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭使我鎮(zhèn)的語言文字工作再上新臺階。

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