母親節(jié)的中班教案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:47:03
母親節(jié)的中班教案(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:47:03     小編:XY字客

教案是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況制定的課堂教學(xué)計(jì)劃,它具有指導(dǎo)性和操作性。編寫教案時(shí),教師應(yīng)當(dāng)合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)過(guò)程的連貫性和完整性。以下教案范例是教師們?cè)趯?shí)際教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠幫助大家更好地編寫教案。

母親節(jié)的中班教案篇一

2、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)情感,對(duì)保護(hù)大自然,保護(hù)地球的美好愿望。

3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)的環(huán)保意識(shí),文明習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt活動(dòng)過(guò)程:

一、談話活動(dòng):感受空氣的重要性。

1、說(shuō)說(shuō)天氣記錄觀察。

(請(qǐng)2位幼兒介紹他的記錄)。

老師這里有幾個(gè)天氣標(biāo)記,晴天應(yīng)該用哪個(gè)來(lái)表示?那其他的標(biāo)記又表示什么天氣呢?

二、觀看各種有關(guān)霧霾天氣的掛圖和卡片,了解各種霧霾天氣對(duì)人類的影響老師這里有幾張照片,你們看看都是在什么樣的天氣?(在下霧的時(shí)候拍的)這種天氣用什么天氣標(biāo)記來(lái)表示呢?幼兒園防霧霾教案1這究竟是一個(gè)什么樣的天氣呢?那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)氣象專家是怎么說(shuō)的?剛剛小朋友聽(tīng)到了什么?(3個(gè)以上的幼兒回答)。

那這種天氣是用以上的天氣標(biāo)記表示嗎?(晴天、陰天、雨天)。

原來(lái)以前是沒(méi)有這種天氣了,是最近剛剛有的,那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的天氣呢?(幼兒回答)。

一旦被人吸入對(duì)人體又有什么危害呢?(就會(huì)出現(xiàn)呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困難,誘發(fā)許多疾病)教師小結(jié):對(duì)人體健康的危害顆粒物易被鼻腔、咽喉阻隔攔截。但是,由于pm2、5是較小顆粒物,一旦被人吸入,就會(huì)出現(xiàn)呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困難,誘發(fā)許多疾病。如果出現(xiàn)霧霾天氣,我們出門時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己?(戴口罩、少出門,不要開(kāi)窗通風(fēng))。

母親節(jié)的中班教案篇二

:幼兒園操場(chǎng)。

:全體幼兒及媽媽。

:俗話說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。

:每位家長(zhǎng)自備兩件純色t恤(一大一小,可提前鉛筆打好草稿)丙烯或水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、涮筆桶、水彩筆若干(美術(shù)老師)衣架、晾衣繩(辦公室)幼兒學(xué)會(huì)《媽媽你最好》歌曲。

音響設(shè)備。

1.下午三點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始,幼兒和家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)上繪畫t恤衫。

2.親子作品掛在衣架上,分班展示,大家彼此欣賞作品。

3.幼兒進(jìn)班吃晚餐。家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排練時(shí)裝秀。

4.晚飯后,每班幼兒圍成一個(gè)圓圈,媽媽在外圍成一個(gè)大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽媽你最好》。

5.時(shí)裝秀正式開(kāi)始。以班級(jí)為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計(jì)的t恤,一起秀起來(lái)。

附主持詞一:

是她賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。是她一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。是她一直賜予我們力量與勇氣,還是她對(duì)我們永不言棄,一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向………還有一個(gè)人你應(yīng)該感謝,那就是感謝那個(gè)給了你一個(gè)真正的家的人你的妻子。這個(gè)世界上沒(méi)有血緣關(guān)系的,最愛(ài)你的人莫過(guò)于你的妻子了。從你們相識(shí)相知,她陪你度過(guò)人生中的高潮和低谷,她為你洗衣做飯,更因?yàn)閻?ài)你和對(duì)母愛(ài)的崇敬,她不惜自己身材變粗,10月懷胎,為你生兒育女。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時(shí)候留一盞燈,端一碗熱飯等你。如今,她也成為一個(gè)母親,在愛(ài)你的同時(shí)還在付出人生最偉大的母愛(ài)。你有些什么話想和她說(shuō)嗎?我們這次邀請(qǐng)男家長(zhǎng)來(lái)就是寫一封信感謝你的妻子,讓她度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。同時(shí),5月9日的時(shí)候給你的母親打一個(gè)電話,或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對(duì)你的付出。

主持詞二:

各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!

今天召集大家來(lái),可以說(shuō)我們是有"預(yù)謀"的。因?yàn)槲覀冏钪饕哪康牟皇亲屇雍⒆痈惺艽笫譅啃∈值男腋Ec自豪,我們想要給各位在座的您讀一段文字,引發(fā)大家無(wú)盡的回憶與思考,重溫昔日浪漫的時(shí)光。

這個(gè)周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。過(guò)節(jié),總需要浪漫情懷。也許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來(lái)增加您和妻子之間的浪漫幸福指數(shù)。

也許,您從相識(shí)到現(xiàn)在,您從沒(méi)有認(rèn)真地給她寫過(guò)一封情書,但是您不能抹掉你們?cè)?jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子,那一天,注定你們會(huì)相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動(dòng)而美麗。

時(shí)間過(guò)得真快,你們結(jié)婚已經(jīng)三年了,五年了,就連七年之癢都已經(jīng)過(guò)來(lái)了,你們也許也會(huì)吵吵架,生生氣,鬧鬧別扭,但總會(huì)雨過(guò)天晴。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈凈,把衣服疊得整整齊齊。而上天為了證明你們的真愛(ài),就把一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小天使送到了你們的身邊,從此一家三口,其樂(lè)融融的生活更多了數(shù)不清的甜蜜與快樂(lè)!你在體會(huì)到做父親的`自豪與滿足時(shí),可能真的不能體會(huì)她為了小寶貝的長(zhǎng)大,所做出的犧牲,也不能體會(huì)她付出了怎樣的艱辛與努力!每次想到這些,你一定也在發(fā)誓要好好照顧她一生一世吧。每天早晨,當(dāng)寶貝捏著你的鼻子催你們起床時(shí),當(dāng)你的那個(gè)她為你準(zhǔn)備可口的早餐時(shí),你是否感受到你就是世界上那個(gè)最幸福最幸福的男人!

如今的你們已年過(guò)三十,對(duì)生活的意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。也許你們不再有當(dāng)年的激情與浪漫,但卻更懂得了家的意義,愛(ài)的含義。即使是一聲"穿衣吃飯"的平淡問(wèn)候,也已經(jīng)成為生活中不可或缺的養(yǎng)分。

5月8日,就是她的節(jié)日,就請(qǐng)您快快拿起手中的筆,為她寫一封遲到的情書表達(dá)愛(ài)意吧。相信你的那個(gè)她一定會(huì)感動(dòng)的落淚,幸福的無(wú)以復(fù)加!你們的生活一定更加多一份甜蜜的回憶與永恒!

母親節(jié)的中班教案篇三

感恩母親,母愛(ài)永恒。

五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開(kāi)心快樂(lè);送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的'禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。

5月7日—5月10日。

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)。

事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。

5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。

母親節(jié)只有一天,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)。

備注:各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

中班幼兒對(duì)語(yǔ)言的掌握能力不甚精確,所以在進(jìn)行討論或提問(wèn)時(shí),盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述?;顒?dòng)安排上,先讓幼兒了解媽媽的模樣,再深入了解媽媽對(duì)自己的愛(ài),然后再表達(dá)出來(lái)。通過(guò)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,培養(yǎng)了幼兒的觀察力,體驗(yàn)了媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長(zhǎng)。

母親節(jié)的中班教案篇四

·學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片。

·教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

·請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見(jiàn)媽媽一樣,心里特別高興。

如:“媽媽我愛(ài)你”、“媽媽,你辛苦了”------。

·通過(guò)照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)。

展示作品,幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

母親節(jié)的中班教案篇五

:俗話說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合中班3月主題《不同的愛(ài)好》里的活動(dòng):郵票的秘密。孩子們對(duì)郵寄信件的過(guò)程產(chǎn)生了興趣,為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信(畫),由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力,培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。

:自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙、畫筆等(班級(jí)教師)郵戳(食堂師傅,蘿卜刻)。

1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫,表達(dá)最媽媽的.感恩之情。要求精美成品。

2.把送給媽媽的畫裝入信封,封好,寫好郵寄地址,收信人等。

3.幼兒將寫好的信投入小郵筒。

(以上活動(dòng)提前完成)。

4.中班小朋友打開(kāi)郵筒,分類,蓋好郵戳。

x月8日下午,辦公室安排寶寶車,送中班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好,我是**幼兒中班的小小郵遞員,這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,祝您母親節(jié)愉快!身體健康!"。

母親節(jié)的中班教案篇六

1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感,感受到母愛(ài)。

2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力及快速應(yīng)答能力。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:

細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(lè)(集體背景音樂(lè))。

教學(xué)課堂準(zhǔn)備:

桌子8張椅子30張人員安排:

主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),組織家長(zhǎng)紀(jì)律;課堂操作過(guò)程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長(zhǎng)配合工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。

二、活動(dòng)步驟:

1、老師致辭:

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽。

3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》。

4、老師示范,并講解制作過(guò)程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒。

5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)您。

三、活動(dòng)結(jié)束:

1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)。

2、結(jié)束致辭:

今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

四、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。

母親節(jié)的中班教案篇七

1、嘗試用皺紋紙搓成小球,然后掌握拼貼成花朵的技巧和方法。

2、體驗(yàn)節(jié)日氣氛,以及大家手工制作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、各種顏色的皺紋紙。2、漿糊。3、卡紙。4、賀卡。

活動(dòng)過(guò)程。

1、出示賀卡,讓幼兒欣賞賀卡的樣式。

如:親愛(ài)的小朋友們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)賀卡呢?我這里有幾張賀卡,你們看一看它是什么樣子的?漂亮嗎?哦,看到了吧,這賀卡多漂亮,有精美的圖案,那小朋友們喜歡賀卡嗎?(幼兒回答:喜歡)哦,新年到了,讓我?guī)е蠹乙黄鹬谱餍履曩R卡好不好?你們可以送給自己的爸爸媽媽,然后對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,辛苦了!”也可以將賀卡送給自己喜歡的朋友,然后對(duì)你們的朋友說(shuō):“祝我最好的朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!”小朋友們,你們?cè)敢鉃樗麄兯腿バ履甑淖8??(幼兒回答:愿意)好,那今天老師就教你們制作?jié)日禮物賀卡。

2、出示皺紋紙,引導(dǎo)幼兒討論皺紋紙搓球的方法。

如:小朋友們你們看,這是什么?(幼兒回答:不知道)這是皺紋紙,我們做賀卡要用上它,小朋友們,不要讓自己的眼睛停留,下一步我要做什么了,看,我是不是把皺紋紙?jiān)谑掷飦?lái)回地搓,我們來(lái)看一看皺紋紙發(fā)生了什么奇妙的變化,(幼兒觀察說(shuō):變成小球)哦,是不是都變成了小球,那小球怎么擺成花呢?我們來(lái)試一試在桌子上擺一擺。

3、展示擺好的花,讓幼兒觀察。

如:我把這些球都擺成了花,可是花是什么樣子的呢?(教師畫出花的樣子)是不是少了什么,來(lái)看一看這黑板上的花,哦,原來(lái)少了中間一個(gè)球,這個(gè)球是花蕊,那么怎么區(qū)分花瓣和花蕊呢?我們必須要用另一種顏色的皺紋紙來(lái)當(dāng)作花蕊,然后這周邊顏色相同的球是花瓣,好了,花蕊有了,我們?cè)賮?lái)擺一擺漂亮的花兒來(lái)吧!

4、出示漿糊和賀卡,引導(dǎo)幼兒將擺好的花兒用漿糊粘貼。

5、請(qǐng)個(gè)別幼兒操作,邊指導(dǎo)。

6、發(fā)放漿糊和卡紙還有皺紋紙,引導(dǎo)大家共同操作,巡回指導(dǎo)。

7、展示幼兒作品,供大家欣賞。

母親節(jié)的中班教案篇八

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹 ,活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園。

3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

4、準(zhǔn)備游戲的材料。

5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

一、活動(dòng)開(kāi)始

師:小朋友看,這是什么花?

(康乃馨)

你們知道后天是什么節(jié)日嗎?

(母親節(jié))

這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

二、家長(zhǎng)代表上前來(lái)交流育兒經(jīng)驗(yàn)

三、集體活動(dòng):擊鼓傳花

游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可 是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

四:智力大沖浪:雞蛋不碎

1、包裹雞蛋的過(guò)程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

母親節(jié)的中班教案篇九

:媽媽,我愛(ài)您!

:5月7日(下午3:30—5:00)。

:5月4日—5月6日。

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。

2、5月4日—5月6日。

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

3、5月7日。

(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。

(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

(4)我給媽媽唱首歌。

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。

母親節(jié)的中班教案篇十

教室。

1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆,給母親制作賀卡。

活動(dòng)形式:介紹、表演。

一、談話導(dǎo)入主題:

同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。

二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):。

同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(11號(hào))今天是5號(hào)了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。

教師小結(jié):通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:

媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。

(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)。

教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。

四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):

(我?guī)蛬寢屜赐?;我?guī)蛬寢寬叩?;媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水……)?/p>

同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

學(xué)生交流。

五、實(shí)施回報(bào)方案。

(1)給媽媽一份驚喜。

(2)幫母親做家務(wù)。

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

(3)陪媽媽聊聊天。

陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

六、主題的拓展:

今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

播放課件:

感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

七、教師小結(jié):

通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

八、播放歌曲,結(jié)束活動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們聽(tīng)歌曲《感恩的心》,隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!

母親節(jié)的中班教案篇十一

春節(jié)即農(nóng)歷新年,是一年之歲首,傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,人們會(huì)有不同的慶祝方法。中班幼兒已有一些過(guò)春節(jié)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于春節(jié)的熱鬧和快樂(lè)有一定的情感體驗(yàn)。本活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的`長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心,發(fā)展幼兒的社會(huì)性交往,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

1.增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2.小組表演節(jié)目,發(fā)展幼兒的社會(huì)性交往。

3.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心、自信心。

4.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

5.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

1.向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求。

2.準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。

3.準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。

一、談話導(dǎo)入,了解春節(jié)慶祝方式。

提問(wèn):小朋友再過(guò)幾天我們要迎來(lái)一個(gè)什么節(jié)日?你想怎樣慶祝春節(jié)的到來(lái)呢?

小結(jié):慶祝的方式可真多,我們可以一起唱歌、跳舞、一起出去玩、開(kāi)聯(lián)歡會(huì)、布置環(huán)境、做游戲、準(zhǔn)備節(jié)日禮物等等。

二、春節(jié)慶祝活動(dòng),了解慶?;顒?dòng)流程。

提問(wèn):春節(jié)即將到來(lái),我們要開(kāi)舉辦歡歡喜喜過(guò)大年慶?;顒?dòng),我們都要做些什么?

小結(jié):布置活動(dòng)室、排練節(jié)目、制作邀請(qǐng)卡、制作新年禮物、開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

三、幼兒節(jié)目展示,引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn),增強(qiáng)自信心。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《海草舞》,表演者:于子熹、李佳禧、徐瑩曦、張卓然、王一淞。

2.小合唱《新年好》,表演者:李欣然、楊若溪、禚昱宏、郝嘉怡。

3.歌曲《蟲兒飛》,表演者:高子絢、于子涵。

4.歌表演《拉拉勾》,表演者:王嘉一、劉米露。

5.繞口令《狼和羊》,表演者:呂友川、殷浩宇。

6.舞蹈《可愛(ài)娃娃》,表演者:劉萱,閻玥彤。

7.朗誦《古詩(shī)串燒》,表演者:孫菀星、王彥鑌。

8.童謠《小兔子乖乖》表演者:李艾樂(lè)、袁熙晨、馬可欣、呂梓瑜、郭沭辰。

9.歌曲《葫蘆娃》,表演者:張鈞茗、吳雨鑫。

10.歌曲《猴哥》,表演者:李驍霏、代嘉睿。

11.跆拳道表演:管善灝、吳昊陽(yáng)。

今天家長(zhǎng)和小朋友猜謎底,猜對(duì)有獎(jiǎng)品。老師念謎面,家長(zhǎng)和小朋友猜謎底。

謎語(yǔ):

1.五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(打一器官—手指)。

2.一個(gè)黑孩,從不開(kāi)口,要是開(kāi)口,掉出舌頭。(打一植物果實(shí)—瓜籽)。

3.人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(打一物—衣帽架)。

4.屋子方方,有門沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。(打一物—冰箱)。

5.兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。(打一物—襪子)。

6.弟兄七八個(gè),圍著柱子坐,只要一分開(kāi),衣服就扯破。(打一植物—蒜)。

7.獨(dú)木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上流。(打一用具—雨傘)。

五、慶春節(jié)活動(dòng)結(jié)束。

我們用愛(ài)和溫暖送別了20xx年的所有快樂(lè)回憶,用熱情洋溢的笑臉迎接20xx年的到來(lái),春節(jié)拉近了我們成長(zhǎng)的距離,渲染了我們幸福的生活,給予我們放飛夢(mèng)想的希望,歡歡喜喜過(guò)大年慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。

母親節(jié)的中班教案篇十二

母親節(jié)將至,小朋友想好送給我們親愛(ài)的媽媽什么禮物了嗎?看看下面的diy母親節(jié)賀卡吧!

手工材料:

三張的a4紙或卡片(注:三個(gè)不同顏色的效果最好),紙膠,寶石,珠,閃光膠,彩帶...等等你所認(rèn)為漂亮的小物件。

制作步驟:

1、將a4紙或者卡片,剪成心形和u行。

2、u形虛線部分剪開(kāi),交叉到一起,制作如圖心形。

3、將制作好的.心形,用膠棒粘貼到之前裁剪好的心形上面,用裝飾品點(diǎn)綴。

一個(gè)漂亮的心形賀卡就制作完成了,如果寫上對(duì)媽媽的祝福語(yǔ),就更完美了!

diy手工立體賀卡步驟圖解【2】。

手工立體賀卡所需材料:小張的色紙、卡紙、膠水、剪刀。

先將正方型的色紙沿對(duì)角線對(duì)折再打開(kāi);。

然后將色紙對(duì)折再對(duì)折;。

在其中一面畫上愛(ài)心剪開(kāi);。

剪完后會(huì)像上圖一樣;。

打開(kāi)后會(huì)是花的形狀;。

可以貼在卡片外面;。

母親節(jié)的中班教案篇十三

1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

圍繞感恩母親的.話題跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話或者祝福的話語(yǔ)。

dv拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用dv視頻記錄下來(lái),上傳在qq群里,請(qǐng)家長(zhǎng)觀看、感受這份孩子們的愛(ài)。

本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

母親節(jié)的中班教案篇十四

1、知道5月11日是母親節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,并喜歡媽媽。

3、通過(guò)親子活動(dòng),表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀,萌發(fā)關(guān)心媽媽的情感,增進(jìn)與媽媽之間的感情。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

知道母親節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》等。

2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動(dòng)。

4、媽媽代表準(zhǔn)備發(fā)言。

(一)在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?座位安排,可讓媽媽坐在外圈,幼兒坐在里圈。)。

(二)慶祝活動(dòng)開(kāi)始。

主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

2、媽媽每天做很多事情,在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。媽媽每天都很辛苦,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽在家怎么關(guān)心你照顧你的。

親子節(jié)目表演。

中間穿插:

幼兒為媽媽獻(xiàn)上禮物,并說(shuō)一句祝福的話。

請(qǐng)幼兒親手喂媽媽吃一粒糖。

親子游戲《小熊運(yùn)水》。

在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

母親節(jié)的中班教案篇十五

1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

3、知道每年5月的.第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。

(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

(4)我給媽媽唱首歌。

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。

1、評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)。

母親節(jié)的中班教案篇十六

1、通過(guò)節(jié)目,每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福。

2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識(shí)。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

設(shè)計(jì):一、主持人講話、引入主題。

1、今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?

2、“六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

3、“六一”節(jié)來(lái)到了,我們小朋友心里怎么樣?

4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。

二、園長(zhǎng)賀詞。

賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))。

三、文藝會(huì)演。

2、“六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)貝貝班的澳大利亞小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。

3、有請(qǐng)日本籍小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。

5、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)??匆?jiàn)大人穿著漂亮踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會(huì)表演。不信,請(qǐng)看貝貝班小朋友的'《時(shí)裝表演》。

6、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看蕾蕾班舞蹈表演:《唱起來(lái)跳起來(lái)》。

9、請(qǐng)看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》。

四、延伸。

今天是“六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,唱出我們心中的快樂(lè)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè):集體舞《快樂(lè)的六一》。

《兒童節(jié)》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

母親節(jié)的中班教案篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

5月9日——5月10日下午。

提前告訴幼兒家長(zhǎng),要求媽媽參加活動(dòng)。

師幼互動(dòng):

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

5月10日上午。

為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

5月10日下午。

親子活動(dòng):

1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》。

4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。

教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

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