年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績(jī)和不足。如何寫一篇令人信服的演講總結(jié)？小編為大家整理了一些常用的總結(jié)句式和詞匯，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇一
企管一班的奮斗目標(biāo)，就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班！
而對(duì)于學(xué)生本人來講，既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來?yè)?dān)當(dāng)，拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：
為了對(duì)一些學(xué)生起到約作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí)，對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì)，但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟。
3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：
除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
積極邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，和學(xué)生溝通，建立友誼班級(jí)。
5、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：
如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)！具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“詩(shī)歌朗誦比賽”，“道德教育講座”等，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
5、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。
6、每次考試后要做詳細(xì)的分析，在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
衛(wèi)生小組7人，教室和保管區(qū)也各一組；班級(jí)活動(dòng)小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)；宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇二
2.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
3.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
4.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
秋季小學(xué)一年級(jí)篇三
本班共有學(xué)生20名，其中男24名，女生26名。學(xué)生來源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標(biāo)。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作。
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
三、工作重點(diǎn)。
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
四、采取的主要措施。
1、常規(guī)教育方面。
剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
(一)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
(三)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
(一)、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
(二)、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇四
46.?雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人！
47.?說你一定要贏，也一定會(huì)贏。槍聲響了，四百米，九秒?yún)s又相幾個(gè)世紀(jì)，你喊著跑著，邁開大步，跨過世紀(jì)。
48.?加油！運(yùn)動(dòng)員也摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，校運(yùn)會(huì)不知不覺來臨了，我們風(fēng)風(fēng)火火的運(yùn)動(dòng)員也在操場(chǎng)上各展其能仿佛如騰云駕霧一般。加油！加油！
49.?紅色的跑道上，你們兩個(gè)人像一個(gè)人，共同前進(jìn)，共同努力，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧！同心協(xié)力就是我們勝利的法寶！
50.?時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
51.?這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
53.?迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！
54.?我們?cè)诿髅牡年柟庀掳肯?，在和風(fēng)中綻放。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的英姿，他們將在這片場(chǎng)上揮灑所有的青春與熱血，讓我們?yōu)樗麄兘o予最真誠(chéng)的祝福，加油！
55.?你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
56.?你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線。
59.?不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
60.?青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇五
1.?堅(jiān)定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。勝利，在重點(diǎn)招手，勇士們?cè)诮畧?chǎng)拼搏，汗水，在風(fēng)中揮灑。追風(fēng)英雄，我們?yōu)槟泸湴?，我們因你而自豪?/p>
2.?朋友，在你踏上跑道的那一刻告訴自己————將信心進(jìn)行到底無論成功與否請(qǐng)微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)就要大聲告訴自己————將信心進(jìn)行到底生命需要運(yùn)動(dòng)，世界需要自動(dòng)。
3.?體育場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭(zhēng)第一的一代。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
4.?拼！拼！拼！拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場(chǎng)上，我們英姿颯爽！
5.?成功了！終于成功了！我們?yōu)槟愫炔?，我們?yōu)槟銡g呼！你是最棒的，因?yàn)槟阆嘈抛约海闶亲顓柡Φ模驗(yàn)槟阌袑?shí)力。你也是最可愛的，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你，自動(dòng)化的自豪，你為自動(dòng)化拉開奪分的序幕，也為運(yùn)動(dòng)員們拉開了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。go！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。
6.?為你們祝福，為你們喝彩。一聲槍響伴著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的米中，你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，只為了那最后的沖刺。不管結(jié)果如何，你們都是勝利者。因?yàn)?，你們?cè)c時(shí)間競(jìng)賽。
7.?無論結(jié)局是好是壞，無怨無悔是我們的選擇。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在米跑道上時(shí)，我們?yōu)槟阕８槟愫炔?。不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰。運(yùn)動(dòng)員們，飛吧！翅膀?qū)儆谀悖?/p>
8.?驚天槍后疾如飛，勇往直前不后退。風(fēng)馳電掣似閃電，勇士出發(fā)何言誨。加油！加油！加油！
9.?你們快如離弦之箭；疾似撒疆野馬；你們的速度讓我們驚嘆；你們的精神讓我們欽佩；流汗千日，只為今日一搏；疾踏百步，只為終點(diǎn)一觸；勝利再向你微笑；成功在向你招手；加油??！健兒們！
10.?接力棒，在你們手中傳遞，牽動(dòng)著每個(gè)人的心。運(yùn)動(dòng)員，在跑道上奮斗，振奮著每個(gè)人的精神。吶喊聲，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空振蕩，激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們更加努力，放開腳步，追逐夢(mèng)想，接力賽場(chǎng)是你們揮灑的舞臺(tái)。努力吧，同學(xué)們因你們而驕傲?。?/p>
11.?一年級(jí)（4）班的健兒們，賽場(chǎng)會(huì)見證你們拼搏的勇毅，也會(huì)見證你們大海般寬廣的胸襟。
12.?心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
13.?青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。
14.?勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間，不管結(jié)果怎么樣，你們都走到了最后，你們都是最后的勝利者。
15.?你的風(fēng)姿，你的呼吸還有你呼嘯而過的颶風(fēng)，今天注定是屬于你的日子，今天你注定將要?jiǎng)?chuàng)造輝煌。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇六
今天我起得早早，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。老師還說：“你一定要跑到第三名，不然會(huì)給我們抹黑的”這一句記在我心里，我們來到操場(chǎng)老師給我發(fā)了一個(gè)帽子可以管學(xué)校。
比賽開始了，我飛跑在前誰都沒我快。就往往在前我高興了起來，旁邊的同學(xué)開始超過我了。趕緊跑過去可是已經(jīng)超過我了。
比賽完后，我跑了第二名。跟老師說的目標(biāo)我已經(jīng)到達(dá)了，我下次一定會(huì)再接再力跑到第1名。
我們學(xué)校召開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在幾天前我們就開始盼望著一天的到來。這一天終于到了。
先是隆重的開幕式，我們班踏著整齊的腳步，喊著響亮的。
口號(hào)。
向主席臺(tái)走來。然后校長(zhǎng)就宣布第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，哥哥姐姐們舉著彩旗圍著操場(chǎng)跑了半圈。開幕式結(jié)束后，便是緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
隨著槍聲一響，60米預(yù)賽開始了。我們班翁沁琳一馬當(dāng)先，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟下了其他運(yùn)動(dòng)員，一舉取得預(yù)賽第一。
我也是一名運(yùn)動(dòng)員，我的項(xiàng)目不多，就是200米跑步和鉛球。扔鉛球開始了，第一個(gè)就是我，我很害怕。我一扔，才扔了四米多，結(jié)果得了第六名，我也很開心，重在參與??！
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我明白了一個(gè)道理：失敗其實(shí)并不可怕，而是要勇敢的去面對(duì)。
星期天的早上，學(xué)校組織開運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然天空飄著蒙蒙細(xì)雨，但是我仍然很興奮，因?yàn)槲沂菂⒓恿⒍ㄌh(yuǎn)的其中一員。比賽還沒開始呢，我的心就怦怦直跳，緊張唄！
比賽之前，老師讓我們?cè)囂艘淮危业牡谝惶煽?jī)不是很好。第二跳正式比賽了，我們這些小運(yùn)動(dòng)員排著隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)地跳。輪到我了，我深呼吸了一口，雙手握拳，腿一蹬，使勁向前一躍，落地回頭一看，一米五十。就這樣，我們每個(gè)人都跳了三次，一米五十四是我的成績(jī)記錄。最終我只獲得了第四名，雖然有點(diǎn)小小的失望，但是我還是很開心，我會(huì)加油，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候做的更好！
秋季小學(xué)一年級(jí)篇七
同學(xué)們，金秋玄月來到了，新的學(xué)期開始了。在這豐收在望、布滿喜悅的季節(jié)里，強(qiáng)烈熱鬧地歡迎同學(xué)們成為xxxx的一員!
過去的一年，同學(xué)們?nèi)允怯變簣@的小同學(xué)，在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在很多方面取得了較大的提高;今天，在新學(xué)期到來的時(shí)候，你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，王老師要送給同學(xué)們一首唐代大詩(shī)人王之渙的詩(shī)《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩(shī)表達(dá)了一種積極向上的精神。但愿同學(xué)們用這首詩(shī)來勉勵(lì)自己，在新學(xué)期里進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，把步履落到實(shí)處，不光學(xué)會(huì)說，更要拿出出色的實(shí)際步履，學(xué)會(huì)關(guān)心集體，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)相互謙讓，學(xué)會(huì)禮貌待人……養(yǎng)成文明的禮節(jié)，做xx二小名副實(shí)在的文明小主人。
用我們的真誠(chéng)，用我們的步履展示xx二小學(xué)生的`風(fēng)貌!在今后的各項(xiàng)流動(dòng)中，我們要勇爭(zhēng)先鋒!我們的信念永遠(yuǎn)是：為班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)做提高前輩班集體!
秋季小學(xué)一年級(jí)篇八
開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說：“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?；瘔毫閯?dòng)力，為開展好本學(xué)期的班主任工作，特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃：
一、學(xué)生情況分析。
我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學(xué)到初中課程的增多，作息時(shí)間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實(shí)偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識(shí)較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。
二工作目標(biāo)。
本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)：
1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。
2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律等。
4、建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。
6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開展團(tuán)隊(duì)教育，讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有活力。
7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三具體措施。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、每周的班會(huì)課用來總結(jié)上周工作，安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會(huì)。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。
4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會(huì)，之后常與教師們交。
5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長(zhǎng)時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會(huì)自立。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
8、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。。
10、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對(duì)相應(yīng)的優(yōu)異成績(jī)以之鼓勵(lì)。
12、對(duì)有問題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。
13、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。
14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。
15、在學(xué)困生方面，實(shí)行一幫一的方式，時(shí)間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)。
16、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，每生也要求寫上自己的激勵(lì)語與名字，放在自己桌前，隨時(shí)鞭策自己。
17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
四、具體工作安排。
第一周：組織新生報(bào)名注冊(cè)，入學(xué)教育。：
第二周：一是配合學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，衛(wèi)生和兩操等，提出要求，知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。
第三周：一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī)，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;三是完成班級(jí)環(huán)境布置。
第四周：一是確定班委會(huì)成員，組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)，培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
第五周：開展理想教育活動(dòng)，讓學(xué)生為自己確立理想，讓理想為人生之船航行指明方向。
第六周：慶“國(guó)慶”，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。主題教育：熱愛祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展。
第七周：一是讀書活動(dòng)開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。
第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會(huì)。
第九周：一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。
第十周：組織期中考試。
第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思，在反思中求進(jìn)步。主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第十二周：挫折教育：“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育，讓期中考試中成績(jī)不理想的學(xué)生，找回自信，笑對(duì)一切。
第十三周：舉行硬筆書法比賽。
第十四周：班風(fēng)班紀(jì)反思整頓：對(duì)開學(xué)以來班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。
第十五周：舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
第十六周：主題班會(huì)，誠(chéng)信教育。
第十七周：按照學(xué)生的興趣小組，開展相關(guān)的興趣活動(dòng)。
第十八周：主題教育：新的開始，新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?；顒?dòng)。
第十九周：期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。
第二十周：復(fù)習(xí)迎考。期末考試。
一、班級(jí)學(xué)情分析。
四年一班共有學(xué)生23人，其中女生11人，男生12人。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績(jī)優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識(shí)差，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，成績(jī)很差。從上學(xué)期各課成績(jī)來看，班級(jí)總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、總體計(jì)劃:。
培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國(guó)未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。
三、具體的計(jì)劃。
(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:。
1、布置教室，在黑板上寫出歡迎回家，譜寫新曲八個(gè)大字。
2、環(huán)境美化，將墻壁換上新內(nèi)容。
3、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
4、整理桌凳，安排座位，針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作開展班干部選舉活動(dòng)。
5、發(fā)書，發(fā)本。6、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
第一類:每天必做的事情。
1、值日生日記，值日生檔案，班級(jí)日記，安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排，課前安排。
4.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。
6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。
7、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累，午間的素質(zhì)教育，開展好第八節(jié)課的活動(dòng)課。
9、有計(jì)劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。
3、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。
4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”，和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。
5、周六放學(xué)前對(duì)下周的安排。
6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。1、進(jìn)行月底摸底，獎(jiǎng)勵(lì)有所進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。(同上)。
3、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議，給班主任提意見。
5、樹立學(xué)生的自信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
1.以人為本，對(duì)人有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4.獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探索，敢于競(jìng)爭(zhēng)，開啟智慧，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
11、嚴(yán)肅紀(jì)律，健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
12、貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。
13、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，以好帶差。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂的成長(zhǎng)。
14、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，提高教學(xué)效率。
四、具體實(shí)施措施。
(一)、常規(guī)教育。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長(zhǎng)熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二)、班級(jí)紀(jì)律。
1、課堂紀(jì)律。
利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的`各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律。
做到三輕。注意輕聲快步靠右行。
4、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
(三)、衛(wèi)生。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級(jí)推選出。
“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
(四)、班干部的培養(yǎng)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇九
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
愉快的暑假結(jié)束了，邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年的新學(xué)期又開始了。
“傾聽孩子，靜待花開”是我們的教育理念，請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝，我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子，讓他們?cè)诳鞓分斜磉_(dá)，在快樂中感受，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)！期盼您一如既往的理解、支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注孩子，傾聽他們內(nèi)心的話語，滿足他們內(nèi)心的需要，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康成長(zhǎng)！
親愛的小朋友們，現(xiàn)在我們已進(jìn)入一年級(jí)下學(xué)期了，這是一個(gè)嶄新的階段，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，在適應(yīng)學(xué)校的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)，集體活動(dòng)及游戲活動(dòng)都有新的要求了，要嘗試自己的事情自己做噢，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂、自信、能干，會(huì)獲得更大的進(jìn)步的。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇十
1.你勤奮、要強(qiáng)，又不張揚(yáng)。課堂上，你認(rèn)真專注;寫的作業(yè)，工整美觀。你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師真為你感到驕傲!繼續(xù)努力吧，你的明天會(huì)更美好!
2.知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
3.其仰視高山，為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī)。
5.腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力，你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
6.知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
7.遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
8.你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的!
10.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
12.的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識(shí)，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
13.是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí)，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步，但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離，希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
14.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
15.遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
16.你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
17.懂事聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動(dòng)腦筋思考，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
18.你有活潑的個(gè)性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!
19.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
秋季小學(xué)一年級(jí)篇十一
1.所有人都說你是位頭腦靈活的孩子，然而你的聰明不是用在學(xué)習(xí)上;所有人都知道你是個(gè)要求上進(jìn)的孩子，但不能只是嘴上說說而已，你要用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
2.在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害;在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害;在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會(huì)更厲害。
3.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
4.李思琪：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，為人誠(chéng)懇、公平，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，數(shù)學(xué)上有很大的進(jìn)步。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。不過，山外有山，人外有人，切不可驕傲喲!
5.你與同學(xué)們相處愉快，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，有時(shí)還會(huì)大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，知識(shí)面廣，老希望你繼續(xù)努力，早日成才!
6.史欣怡你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上同學(xué)。
7.你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
9.莊梓靈同學(xué)孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績(jī)不太理想，希望莊梓靈在新的學(xué)期里，在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)，樂學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
10.周月：平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過，上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。加油!
11.你是個(gè)可愛單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒有動(dòng)力，對(duì)自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時(shí)候了!
12.周宇翔：這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語以及學(xué)習(xí)成績(jī)等方面，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強(qiáng)，有時(shí)比較貪玩。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能在保持的同時(shí)穩(wěn)中求進(jìn)。
13.陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。
14.舒麗你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會(huì)取得好成績(jī)的。暑假里要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。
15.首先感謝老師對(duì)孩子的培育，學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步，老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)很真實(shí)，正確反映了孩子的不足之處，有待于我們家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，讓我們共同進(jìn)步吧。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇十二
2.“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)分鐘這真是讓老師感動(dòng)所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚試一試吧!
5.你很獨(dú)立也很能干，雖然父母不在身邊，常年跟隨外婆生活，但這并不影響你的快樂，也不影響你學(xué)習(xí)的熱情從一年級(jí)開始就能嘗試著自己記住作業(yè)內(nèi)容，整理好自己的東西，這多么可貴啊!希望你多讀課外書，有個(gè)愛閱讀的好習(xí)慣!
7.我常常驚訝于你的活力四射，我常常羨慕你的快樂無敵即使就是做個(gè)廣播操，也能蹦跶出快樂的音符和火花來富有靈氣的你，總能輕而易舉地攻克數(shù)學(xué)難題，卻會(huì)畏懼生字抄寫組詞;生性開朗的你，常能寫出妙趣橫生的話語你是最天真，最快樂的孩子，希望學(xué)校的生活能讓你依然保有這份天性!
10.初讀你的名字，馬上就想到童話世界里那個(gè)身在白馬之上、智慧無比、勇敢無敵的形象;同學(xué)們都喜歡王子，因?yàn)槟愕碾S和、你的大度對(duì)于學(xué)習(xí)，希望你還要養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，靜心靜氣，告別懶散，告別說悄悄話的毛病，從聽說讀寫每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，爭(zhēng)取全面提升，修煉成真正的王子哦!
14.多才多藝的你有個(gè)很特別的名字，好聽易記，更體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)你濃濃的愛你有點(diǎn)嬌氣，有點(diǎn)浮躁，還沒有讓最能干的自己出現(xiàn)在大家面前當(dāng)你靜下心來寫字的時(shí)候，那些漂亮的字就像閃亮的星星一樣;當(dāng)你在課堂上認(rèn)真傾聽再回答問題的時(shí)候，那份精彩點(diǎn)亮了課堂多么希望揭曉每時(shí)每刻都這樣啊!可以嗎?藍(lán)老師期待著擁抱這樣的你哦!
秋季小學(xué)一年級(jí)篇十三
1.你刻苦好學(xué)，勤奮踏實(shí)。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。
2.你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事，積極為班級(jí)做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。通過一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，這是值得高興的事。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3.剛開學(xué)，你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠，讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好，這次口語還得了滿分呢!可是，上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。做作業(yè)特別馬虎，總愛丟三落四，所以平時(shí)考試很少拿滿分。希望以后能專心聽講，積極積極回答問題。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!
4.你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
5.你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力，你在各方面都有了很大的進(jìn)步。作業(yè)能夠及時(shí)的完成，計(jì)算速度加快，上課積極動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6.你生性好動(dòng)，聰明活潑。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事，勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀(jì)律方面也有出色的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明，一定能夠?qū)W好，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。現(xiàn)在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧!
7.你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
8.聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動(dòng)作，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ模倫蹃G三落四。有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!下學(xué)期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
9.你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，不過有一個(gè)方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正。一定能的對(duì)嗎?繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
10.你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。課時(shí)你常常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)一次比一次整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都能按時(shí)完成，但作業(yè)還不能保證較大的準(zhǔn)確度，失誤較多。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。
12.一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
13.一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
14.忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
15.你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇十四
1.你是一個(gè)聰明可愛的小公主，現(xiàn)在你的進(jìn)步可大了，你能主動(dòng)和小伙伴一起做游戲，學(xué)本領(lǐng)時(shí)也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢，真是棒極了!但有時(shí)你也會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，這可不是乖寶寶的表現(xiàn)哦!希望以后你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎?老師相信你可以的，加油!
2.轉(zhuǎn)眼間，奇彬在中二班已愉快地生活了一年。能干的你會(huì)獨(dú)自穿脫衣服，睡覺之前會(huì)把鞋子放整齊了再上床睡覺，學(xué)本領(lǐng)時(shí)能認(rèn)真地跟老師學(xué)，當(dāng)聽到音樂響起時(shí)，你會(huì)情不自禁地跳起舞來??這些可喜的進(jìn)步可都是因?yàn)槠姹蚺Φ慕Y(jié)果。希望你下學(xué)期繼續(xù)努力!爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步!加油啊!
4.你是個(gè)漂亮，靦腆的小女孩，懂事的你如今變得大膽勇敢了：有事會(huì)主動(dòng)告訴老師，課堂上也能聽到你響亮的聲音，還愿意在小朋友面前表演節(jié)目呢，真是好棒哦!平時(shí)你喜歡做一些安靜的游戲，特別是美術(shù)活動(dòng)，畫得真是漂亮極了。希望下學(xué)期你能繼續(xù)努力!做個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。
5.活潑可愛的瑞妍，有著一張能說會(huì)道的小嘴，看見老師阿姨會(huì)主動(dòng)問好，有一雙能干的小手，會(huì)自己的事情自己做，有一個(gè)聰明的小腦蛋，老師教的本領(lǐng)一學(xué)就會(huì)。老師發(fā)現(xiàn)你還是個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有自己的想法和主見。希望你以后在學(xué)習(xí)或生活中把動(dòng)作放地稍微快一點(diǎn)，那么你會(huì)有更出色的表現(xiàn)!老師為你加油哦!
6.你是一個(gè)活潑，可愛的小男孩。每天總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室，甜甜地叫聲“老師早!”平時(shí)你喜歡玩游戲、搭積木，愿意和老師親近、交談。你還有良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能多開動(dòng)小腦筋，積極舉手發(fā)言，相信你一定會(huì)越來越能干!
7.你是個(gè)活潑可愛的小女孩，有較強(qiáng)的自理能力和良好的用餐習(xí)慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍，游戲，唱歌，跳舞。你還是個(gè)熱心的好孩子，經(jīng)常幫助小伙伴和老師做力所能及的事。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)不和小朋友講話，那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。老師相信你能行的，加油!
8.你文靜可愛，是個(gè)愛學(xué)習(xí)、自理能力較強(qiáng)的好孩子。平時(shí)能友好地和小朋友相處，喜歡唱歌、跳舞、做游戲。在你的努力下，你的各方面都有了很大的進(jìn)步，從來不會(huì)讓老師操心。相信你以后也會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!老師為你加油!
10.你是個(gè)懂事聰明的小男孩，臉上總是掛著甜甜的笑容，學(xué)東西很快，記憶力超棒。能夠完整的念兒歌，講故事，在這學(xué)期里，你的進(jìn)步可不小，還會(huì)把學(xué)到的本領(lǐng)大膽地表現(xiàn)出來。在集體活動(dòng)中能認(rèn)真聽講,并且能大聲回答老師的問題,老師為你的成長(zhǎng)而高興!馬上就要進(jìn)入下學(xué)期了，希望你可以每天開開心心上學(xué)，跟小伙伴們一起健健康康，快快樂樂的長(zhǎng)大!
11.活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。臉上總是掛著甜甜的笑容，老師們總喜歡逗你玩。在這學(xué)期里，你的進(jìn)步可不小，還會(huì)把學(xué)到的本領(lǐng)大膽地表現(xiàn)出來。在集體活動(dòng)中能認(rèn)真聽講,并且能大聲回答老師的問題.老師為你的成長(zhǎng)而高興!你一定會(huì)越來越棒!
12.你是一個(gè)聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，希望你以后能更大膽些，主動(dòng)舉手回答問題，好嗎?老師相信你能行，加油!
13.你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，吃飯也很快了。上課能認(rèn)真聽講，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會(huì)更加能干的。加油!
14.你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。一直以來，你就是老師心目中的寶貝，精明又機(jī)靈!你的聰明、好學(xué)讓老師對(duì)你翹起了大拇指，你能認(rèn)真參與各種活動(dòng)，你的記憶力可強(qiáng)了，老師教的兒歌，古詩(shī)，歌曲，你學(xué)得快、記得牢。會(huì)用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話和老師、同伴交流，能說會(huì)道的，老師最喜歡和你聊天了，你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了!哦，對(duì)了!你畫的畫真是漂亮極了!希望下學(xué)期你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)!
16.你是個(gè)活潑漂亮，善解人意的小公主，你進(jìn)步了：愿意幫老師做事情，吃飯和午睡再也不用老師操心;學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真，還能大膽舉手發(fā)言;在音樂活動(dòng)中，老師特別喜歡聽你那銀鈴般的歌聲、看你那投入的表情和優(yōu)美的動(dòng)作。老師希望你以后更大膽的表現(xiàn)自己，相信你是最棒的!加油!
17.你是個(gè)活潑可愛，有主見的小女孩，你是熱情的“小裁判”，同伴之間出現(xiàn)爭(zhēng)吵時(shí)總會(huì)有你在旁邊“主持公道”;你是個(gè)能干的“小首領(lǐng)”，游戲活動(dòng)時(shí)會(huì)指揮其他小朋友;你很聰明，每次的黃金閱讀的問題總是難不倒你。如果你在其他活動(dòng)中也能始終保持專心認(rèn)真，相信你的進(jìn)步會(huì)更大!加油!
18.以前的那個(gè)膽小、愛哭的小姑娘不見了，她變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)——游戲活動(dòng)中她不怕被別人抓住了，手工活動(dòng)中愿意自己先試試，與同伴有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)會(huì)大膽說出自己的理由，有困難時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師求助。那個(gè)女孩就是你呀，希望你以后上幼兒園的時(shí)候能自己走上來，不再讓奶奶背著你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了呀!老師和你一起努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
19.你是個(gè)乖巧懂事的小女孩，能自己的事情自己做，喜歡幫助老師和同伴;你愿意把自己的快樂與好朋友分享，大家也都喜歡與你一起游戲;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真，還能大膽舉手。要是你能養(yǎng)好身體，堅(jiān)持天天來園，一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。老師祝你早日康復(fù)，等著那個(gè)活潑亂跳的你，加油!你是最棒的!
20.你是個(gè)聰明懂事的小女孩，升入中班你的進(jìn)步真大，會(huì)自己穿脫衣服，能大方地向老師打招呼，會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小朋友一起游戲;學(xué)本領(lǐng)時(shí)也很認(rèn)真，還能用響亮的聲音說出你自己的想法。但是老師有一個(gè)小要求，就是如果以后遇到什么事情要先冷靜下來，不要哭，因?yàn)檫@樣子就不漂亮咯!相信你能做到的，老師和你一起努力，加油，其實(shí)你真的很棒!
21.你真的很可愛，待人熱情有禮貌;你也很能干，愛幫助老師和其他小朋友做事情;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真，尤其喜歡唱歌、跳舞、講故事，老師們都很喜歡你。老師希望你以后早上早點(diǎn)來幼兒園和我們一起做早操，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子，使自己變得更出色。加油!曉彤!
22.你是個(gè)聰明活潑，有主見的小男孩，愿意自己穿脫衣服、自己吃飯;你喜歡和老師交流，喜歡參加游戲活動(dòng)，并能想出與眾不同的玩法。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能耐心傾聽老師講話，一定會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。老師相信你能行的，加油!
23.你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點(diǎn)膽怯。希望俊源小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個(gè)自信的孩子。老師相信你，加油!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
秋季小學(xué)一年級(jí)篇十五
1.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
2.張世杰:你在同學(xué)們的眼里是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子,上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮,紀(jì)律、作業(yè)方面也比以前進(jìn)步多了。不管在學(xué)校里還是在家中,多下工夫?qū)W習(xí),你的進(jìn)步將會(huì)更大。
3.陳昌偉：你是個(gè)善良懂事的好孩子，上課專心聽講，認(rèn)真完成練習(xí)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個(gè)大膽的男孩子。
4.張冉:你思維敏捷,說話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手,老師很喜歡你,但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習(xí)慣,那樣同學(xué)們也會(huì)更喜歡你的!老師相信你!加油!
5.還記得開學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著你的學(xué)習(xí)，上課不能集中注意力聽講，寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏，很讓老師操心。好在，你很聽話，老師給你補(bǔ)課時(shí)很積極，媽媽給你輔導(dǎo)時(shí)能照著做，這樣，就不會(huì)落后很多。加油，老師相信你的本領(lǐng)!
6.陸奕澄：你是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，總能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)幫助，對(duì)集體關(guān)心愛護(hù)，又贏得了大家對(duì)你的信任和尊重。希望你更加嚴(yán)格要求自己，一路揚(yáng)帆!
7.唐進(jìn)：你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠(chéng)。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚，老師和同學(xué)們都很喜歡你。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
8.陳旭東：你是一個(gè)懂事聽話的好孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。課堂上經(jīng)常能看到你思考時(shí)緊鎖的眉頭，答題時(shí)高舉的小手，老師是那么的喜歡你!希望你在以后的學(xué)習(xí)中再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
9.你的作業(yè)書寫很工整，學(xué)習(xí)從不讓老師操心，是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小男孩。在老師面前，你懂禮貌，遵守紀(jì)律，挺乖巧，但，老師不在時(shí)，你可有點(diǎn)調(diào)皮哦。這樣可不行，老師喜歡真誠(chéng)、自覺的孩子。希望你改正小缺點(diǎn)，課余時(shí)間多看課外書，從書中明白更多的道理。
10.尤書煜：你眼里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧。老師是那么地喜歡你!你學(xué)習(xí)認(rèn)真、上進(jìn)，作業(yè)完成的很好，一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，你關(guān)心班級(jí)、熱愛勞動(dòng)，同學(xué)們都以你為榜樣。瞧，你是個(gè)多棒的小女孩啊!繼續(xù)努力!
11.緒xx：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細(xì)心一些的話，你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到，你也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
12.黃xx：在老師的眼里，你是一位聰明可愛的女孩。課堂上你能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，字跡端正，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己，使自己更加出色!
13.馮xx：你是一位乖巧、可愛的女孩，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，你的變化最大，那個(gè)膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，不僅是老師的好助手，還能幫助別的小朋友進(jìn)步，要是你能多多上講臺(tái)鍛煉自己的話，你會(huì)變得更好的。老師相信你!
14.朱xx：你是一個(gè)讓人放心的孩子。課堂上，你總是閃著求知的眼光專心聽講，積極思考問題，接受能力強(qiáng)、反應(yīng)快、且總有創(chuàng)造性，作業(yè)一絲不茍，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子;身為班長(zhǎng)你工作負(fù)責(zé)、熱心幫助同學(xué)，是許多小朋友的榜樣，是老師的好助手!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
秋季小學(xué)一年級(jí)篇十六
3.李為為:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,但有時(shí)太調(diào)皮,喜歡與同學(xué)打架,老師希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有進(jìn)步的,下學(xué)期,我想看到一個(gè)能和同學(xué)友好相處,愛學(xué)習(xí)的你,能做到么?可別讓老師是啊!
4.王紫萱:你是個(gè)乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),作為體育委員和副班長(zhǎng),你很稱職,可謂老師的得力小助手老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,相信你的學(xué)習(xí)也會(huì)走在前列,加油吧,小紫萱!
5.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>
6.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
7.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
8.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
9.顧滔老師非常喜歡你，你知道嗎?有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有更很大的提高。
10.你純真直率，尊敬老師，關(guān)心班級(jí)，語文課上常能看到你認(rèn)真的神情，聽見你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚(yáng)，拾到東西能主動(dòng)上交。不足之處就是經(jīng)常會(huì)發(fā)呆，犯點(diǎn)小糊涂?？蓯鄣暮⒆?，望你學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn)，下課不打鬧，做人見人愛的好學(xué)生。
11.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
12.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
13.劉志龍:在校你是一個(gè)聽話的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀(jì)律,小朋友們很喜歡你。要是你上課再專心一些,作業(yè)再寫得端正清楚一些的話,你的進(jìn)步會(huì)更大,加油吧!
14.馬慧龍:在老師眼中,你是一個(gè)性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,希望你今后在課堂上膽大一點(diǎn),踴躍發(fā)言,你會(huì)有更大進(jìn)步的,加油!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17962334.html】
