青春志演講稿(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:38:48
青春志演講稿(實用16篇)
時間:2023-12-07 17:38:48     小編:碧墨

演講稿的撰寫要包含恰當?shù)拈_頭、明確的結構、精彩的內容和感人的結束。演講稿是一種需要提前策劃和準備的文體,不能片面依賴即興發(fā)揮。演講稿的精彩之處在于能夠抓住聽眾的心理需求,激發(fā)他們的共鳴和參與。

青春志演講稿篇一

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天,我演講的題目是:《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會用自己最大的努力去開創(chuàng),去耕耘,去收獲,因為我是教師。

在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色,責任與使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦的追求著,在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年,她13歲的女兒考進了縣城中學,并獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末,女兒發(fā)高燒,在帶著女兒打完針之后,她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時,她總是比擔心自己的孩子還擔心學生,親自送學生去醫(yī)院,并從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年,她在學校也帶著初三,還當著班主任,她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒,因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康,還是大人小孩生病之時,她一直以學生為重,以班級為重,以教學為重。哪怕心力交瘁,她也從沒耽誤過一節(jié)課,從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費,在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下,雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調整過工作崗位,也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老,但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真,批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻,干工作這樣賣力,有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校??伤偸俏⑽⒁恍?,說:“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”??此破椒驳脑捳Z,卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的,但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。

的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,讓我們的青春在奉獻中閃光!

我的演講完了,謝謝大家!

青春志演講稿篇二

尊敬的各位領導:

您們好!

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績。孔夫子“十有五而志于學,三十而立”,創(chuàng)立儒學,光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么,我們有堅定的目標和輸?shù)闷鸬臅r間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?!?/p>

跨世紀的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春無悔。

青春志演講稿篇三

領導、評委、年輕朋友們:

大家好!

我叫,很高興和大家探討追求卓越奉獻青春這個話題。今天我的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機,展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實,展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當一個人的青春融入一個時代,融入一個職業(yè),這樣的青春就不遠了,這個職業(yè)在多年的經歷中一定會反射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他死了;有的人死了,他還活著?!比松囊饬x在于活著,那么活著的意義是什么?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以想象,如果不付出,不創(chuàng)造,不追求,這種青春會在逝去的歲月里老去。回首過去,沒有痕跡,沒有回憶,生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對不是我們存在的意義。

青春志演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,我今天演講的題目是《用責任詮釋自我,用奉獻書寫青春,愛崗敬業(yè)與企業(yè)同呼吸》。

有人曾說:生命是一種責任,生命是一種過程,也是一種目的。在短暫的生命歷程中,必須使生命具有更高的意義。在自己有限的生命中,建立起一些永恒的東西。那作為煤礦企業(yè)洗煤廠的手選女工,我們該如何詮釋自我、書寫青春,愛崗敬業(yè)與企業(yè)同呼吸呢?我認為應該做到:我的崗位我負責,我的崗位你放心!

我的崗位我負責,我的崗位你放心,這就要求我們要用心做事,提高工作質量。作為一名煤礦企業(yè)洗煤廠的手選女工,要嚴把煤炭產品質量關、安全生產關、把溫暖與熱能送給千家萬戶,讓深埋地下的烏金運送到工廠、企業(yè)等是我日常最基礎的工作,這些工作看似簡單,但要把它做好卻不那么容易。前段時間集團公司領導來我們洗煤廠對進行安全質量達標大檢查,我洗煤廠手選工作被查出了部分問題。經深刻反省發(fā)現(xiàn),這些問題既非個人能力不足,也非業(yè)務不精,究其原因都是因為“用心”不夠,“用心”不深。這件事給了我很大的.感悟,時刻提醒我在手選時必須認真、嚴謹,噸煤的熱值是否合規(guī)、達標,成了我現(xiàn)在乃至今后手選時必須考慮的內容。把簡單容易的事情,日復一日地做好、做細,才是對自我負責、讓礦、廠領導和職工群眾放心的職責所在。

我的崗位我負責,我的崗位你放心,這就要求我們要真誠以待,確保優(yōu)質服務。洗煤廠手選工作關系著我礦生死存亡,增效、發(fā)展成果的重要平臺,直接面對煤炭市場經濟的挑戰(zhàn),我們的一言一行、一崗一責代表我礦乃至集團公司的形象,這就要求我們對待前來采購用戶的客戶熱情滿意服務。但前不久發(fā)生的一件事讓我意識到服務群眾不僅僅是這些。一天,一位老客戶與煤質銷售人員說,你們的煤質近來含矸量大,熱值低。我聽后氣喘噓噓地跑到了煤質化驗室,詢問了當時當班的化驗員,這時我們才意識到我們的工作出現(xiàn)了失誤。因為主動服務意識的淡薄,造成了工作的被動、客戶的不滿,這不得不引起我的反思。我覺得手選也是為民服務的落腳點應是“真誠主動、換位思考”,應將每一個客戶都當成自己的親人,當成上帝,這樣才會耐心多一點,煩心少一點,于是,我們從細微處做起。

我的崗位我負責,我的崗位你放心,這就要求我們要努力學習,確保過硬本領。增強責任意識,生有涯而知無涯,不學習就會被淘汰。一方面,我要積極向同行和兄弟單位學習手選操作知識和責任意識,結合理論,創(chuàng)新工作,探尋更為高效的工作方法;另一方面,不放松專業(yè)知識學習,為自我素質提升、更為今后更好地為民服務夯實基礎。

我知道,再燦爛的語言也只不過是一瞬間的沖動與激情,樸實的行動才能激起成功路上的朵朵浪花,在平凡的工作崗位上,我愿用熱情、真誠、愛心和奉獻去服務人民,服務社會,讓青春在平凡的崗位上閃光!

青春志演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的目是——我的青春!

首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學,青春是什么?

一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華 。因為青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,已經隨風而逝。我們的青春經不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。

我的青春,我做主

如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺 還是整天聊天,抑或是每天睡到十二點。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學,或許沒有考上我們的理想的大學,或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚文字的青春。

我的青春,我的夢想!

既然談青春,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學,但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想,如果沒有忘記夢想,又是否在為實現(xiàn)夢想而奮斗呢?這個世界從來就不缺少夢想家,缺少的是實踐家,有夢想就要去奮斗,去實現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程師,雖然很遙遠,但我從來沒有放棄過,一直就奮斗著,追逐著。遠方有夢在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想,奮斗吧!別在猶豫。

我的青春,我做主著!

我的青春,我奮斗著!

我的青春,我無悔!

我的演講完畢。謝謝大家?。?/p>

青春志演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

此時此刻能站在這里演講我感到萬分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢想》。

我在寫這篇演講稿之前,每逢課間我都會繞著校園一圈又一圈的走著。

青春的夢想里有歡愉,我看向在籃球場上拼搏的少年們,當球離籃筐只有幾厘米之遙,他們眼神所透露出的渴望,深深震撼了我,當球進了的時候,他們的嘴角,會不自覺地揚起一抹微笑。

青春有求知,我站在教師樓的門口,看身向來來往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們,進去的時候眉頭微皺似在思考,而出來的時候,有的臉上洋溢著自信,連步伐都帶著輕快的節(jié)奏,而有的卻眉頭皺地更緊,低頭看著自己不理解的地方,步伐緩慢而沉重。

青春的夢想里有愁。一個愁字包含了太多太多。記得在網(wǎng)上看到過一個段子,上面寫著“那些看起來沒心沒肺的人或許并不是真的沒心沒肺,而是在掏心掏肺后換來了撕心裂肺?!鼻啻核氂械男男宰⒍ú皇秋L平浪靜的。身邊那些平日看起來淡漠的人或許會因為觸碰到了某些深藏在記憶里,曾在夢里出現(xiàn)過的場景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子,波紋會蕩漾在整個湖面。或許在幾年,十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會覺得現(xiàn)在的心性是如此的幼稚可笑,但是這就是青春啊,這就是我們所獨有的青春,是一份可以珍藏的寶貴記憶。

找一個安靜的沒有旁人打擾的地方,回想回想曾經的自己是怎樣的,當初信誓旦旦的夢想又是怎樣的。

我的老師曾對我說過,每個人的心中都有一個小我,一個大我,至于被哪一個我所主宰,全憑自己的意志。而我認為每個人心中都有一個繭,它在積蓄力量,在渴望沖破自由之壁,斬斷前路的荊棘和羈絆。不要放棄,在想要放棄的那一刻想想當初為什么堅持走到了這里。

總有一天,我們的棱角會被世界磨平,我們會拔掉身上的刺,正如同王菲在《致青春》中唱道:“貪念的歲月被無情償還,矯縱的心性能已煙消去散?!钡牵谶@之前,看看周圍吧,有引導我們蛻變的老師,有陪伴我們成長的確同學,以及這個能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺。此時,此處,心中的繭已經開始破碎,一只叫做“青春夢想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧,我們一起放飛吧,一起放飛出我們內心真正的青春夢想!

青春志演講稿篇七

親愛的同學們:

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為這天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般簡單;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是應對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,這天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

青春志演講稿篇八

尊敬的各位領導,青年朋友:

大家好,我叫姜旭慧,是學生會分會的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。

炎炎烈日已送走了"五四"青年節(jié),但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數(shù)以萬計的青年人走上街頭,為了祖國的未來,民族的希望,用他們"生當作人杰,死亦為鬼雄"的不屈精神,和那堅定的意志和決心,發(fā)出驚天動地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面,譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的高貴精神,令祖國為之驕傲,讓世界為之震驚。

時間如白駒過隙般流逝,現(xiàn)在的我們早已揮手告別了那個動蕩不安的時代,雖然我們無緣目睹那驚心動魄的時刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀青年的我們更應發(fā)揚"五四"精神——愛國,進步,民主,科學,吐故納新。為了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成,貢獻的一片光,一份熱。

我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入,每一滴湛藍的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國,祖國也離不開我們每一個人。是的,世界是屬于我們的,未來也是屬于我們的!

作為莘莘學子,作為職教學生的我們必須發(fā)揚"五四精神",奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢想的途徑。奮斗是金,品質純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時,自警自勵,面對知識的海洋,讓我們揚帆起航,以"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"的決心為導航標,向著目標前進,彼岸就在前方!

法國的巴斯德說過"立志,工作,成功是人類活動的三大要素",而工作更是每個人必須擁有的,特別是對于即將就業(yè)的職教學子而言,更應該在工作上實踐五四精神。敬業(yè),樂業(yè),實踐創(chuàng)新,學以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質保量,用自己的努力證明自己的實力,在人生的舞臺上亮出自己的風采。

我們要謹記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!

青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個"五四"青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢。

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴?他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

青春志演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的理想,是在創(chuàng)造一個“少年中國”。

“少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運動”如何。

我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致??墒俏覀兊耐?,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個結晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們大家你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。

我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。

我所理想的“少年中國”,是由物質和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。

為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運動”。我們“少年運動”的第一步,就是要作兩種的文化運動:一個是精神改造的運動,一個是物質的改造運動。

精神改造的運動,就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習慣,變?yōu)橥瑒诘牧晳T;把那私營的心理,變?yōu)楣频男睦?。這個精神的改造,實百要與物質改造一致進行,而在物質發(fā)行開始時期,更是要緊。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間,習染惡性很深,物質的發(fā)行雖然,人心內部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復萌,這改造的社會組織,于受他的害,保持不住。

物質改造運動,就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經濟制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因為經濟組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經濟組織里,何嘗沒有講過“博愛”?!盎ブ钡牡览?,不過這表面構造(就是一切文化的構造)的力量,到底比不上基礎構造(就是經濟構造)的力量大,你只管講你的道理,他時時從根本上破壞你的道理,使你永遠不能實現(xiàn)。

“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進行的一條長路程。我們?yōu)檫_到這條路程的終點,應該把這兩種文化運動,當作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進行,向前飛躍。

“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運動,不該常常漂泊在這都市上,在工作社會外作一種文化的游民;應該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候,田間籬下的場所,都有我們開發(fā)他們,慰安他們的機會。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的。

中國今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題,所傳播的文化,村落里人,毫不發(fā)生一點關系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機關不能救濟的;在文化較高的國家,一般勞農容受文化的質量多,只要物質的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達到這個地方;而在文化較低的國家,全仗自覺少年的宣傳運動,在這個地方,文化的交通機關,就是在山林里村落里與那些勞農共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因為得了潔美的自然,深厚的土壤,自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形,就是在都市上產生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應該學那閑暇的時候就來都市里著書,農忙的時候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,就是我們的“少年中國”。

我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀的少年,就該把眼光放得遠些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經擴充到全世界了,其余都是進貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應該拿世界的生活作家庭的生活,我們應該承認愛人的運動比愛國的運動更重。我們的“少年中國”觀,決不是要把中國這個國家,作少年的舞臺,去在列國競爭場里爭個勝負,乃是要把中國這個地域,當作世界的一部分,由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對于世界改造一部分的責任。我們“少年運動”的范圍,決不止于中國:有時與其他亞細亞的少年握手,作亞細亞少年的共同運動;有時與世界的少年握手,作世界少年的共同運動,也都是我們“少年中國主義”分內的事。

青春志演講稿篇十

“恰同學少年,風華正茂”,這是***重游橘子洲,感慨萬千而寫下的名篇《沁園春·長沙》中的名句。而這正映照了***的青年時期。我敬佩他的抱負,他的膽識,他的壯志雄心。青年時代,***的人生志愿是:立奇志,交奇友,讀奇書,創(chuàng)奇事,做一個奇男子。他提出“文明其精神,蠻橫其體格”,令他期期向往的,是那些尚武的先賢,勇烈的勇士,瀟灑的劍客,由于他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。冷冬時節(jié),他用冷水擦身,大雨滂沱,他在野外奔跑,江水滔滔,他往搏擊風浪。他乃至揣摩出一套強體健身的廣播體操四周推廣,一種“天將降大任斯人”的濃郁氣味撲面而來。

“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!薄嗄?**在日記本里寫下了這樣的人生箴言。重生氣,重奮斗的青年***,被同學們稱為了“毛奇”。同學們感嘆他的行為之奇、志向之奇。

***還成立了一個決心要“革新學術,砥礪品行,改良人心風俗”的社團,叫“新民學會”生逢國難當頭的歲月,奇士們的青春是那樣地刺眼,讓人生的青春融進扶危救國的“新民”又是那般燦爛。

青春是美好的,他之所以美好,是由于每個有志青年,在這段歲月,無不信心百倍,壯懷劇烈,他所以美好,是由于每個有志青年,在這段歲月,無不展露著生命的蓬勃活力,預示著人生價值的不可限量。

俯看今朝,現(xiàn)在的同學少年們都在干些甚么呢?身處高中的少年們,逐日看著高考倒計時牌,埋頭于作業(yè)與練習當中。步進大學的少年們,要么身處教室,或混混欲睡,或苦背考級單詞,要么蝸居于寢室,繁忙于電腦之前,被戲稱為成了“手握鼠標,死在鍵盤上的一代”。如今的中國少年缺失太多少年應當具有的精神,而一些少年的出現(xiàn)讓我們看到了這類精神的回回。

廣州高一學生陳逸華在地鐵站舉牌反對地鐵“同一化”改造,并屢次提出質疑,廣州地鐵回應稱改變原方案。他因此被稱為“舉牌哥”。

“鯊魚妹”鄧茜元,在看過紀錄片《海豚灣》后,花費兩個月所有周末的時間,制作呼吁保護鯊魚的手抄海報在學校四周展覽。

另外一群年輕人也走上前臺。他們關注廣州舊城改造的題目,更利用網(wǎng)絡公共平臺,自發(fā)組成一個“廣州舊城關注小組”。對舊街區(qū)進行調查,并呼吁更多人的關注。

他們的行為被很多人稱為“奇異”,但當年***豈不也是被人稱之為“毛奇”嗎?那我們稱他們?yōu)椤班嚻妗保瓣惼妗保埠螄L不可。我們現(xiàn)在的時代,已不像***身處的時代,內憂外患,災難深重,我們不需要太多的革命精神,不需要太多的慷慨激昂,不需要太多的驚天壯舉。新的時代賦予了少年們新的精神,那就是權利意識和參與社會的意識。我們的時代最需要的是建設公民社會,維護本身的權利,履行本身的義務,參與公共事務,獨立思考與質疑?!芭e牌哥”們和***最大的相通點是關注社會,參與社會。我們要的是“風聲雨聲讀書聲聲聲進耳,家事國事天下事事事關心”,而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

或許他們能力有限,或許他們多少欠缺理性,但這些少年們的精神,讓我們看到了中國的希看,更看到了當代少年們的風華正茂。他們的舉動正像梁啟超先生在《少年中國說》里所說的“本日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

青春志演講稿篇十一

隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的。

吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯。

路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有。

今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?

又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使。

新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的。

結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能。

們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人。

生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家。

青春志演講稿篇十二

尊敬的各位領導,各位評委、同志們:

大家好!我演講的題目是《讓讀書伴隨青春成長》。

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費。

表格和算不完的帳目,經常使人頭暈腦漲,眼花繚亂,每當這時,我就選擇讀書來充實。讀一篇散文,枯燥的數(shù)據(jù)便不再那么無味;讀一則寓言,繁瑣的表格也會變得有趣;讀一首詩歌,繁雜的帳目也不再那么棘手。工作之余,我也喜歡讀書。書是我手頭的工具、身邊的朋友,閑來無事讀一讀,忙中偷閑讀一讀,心情煩亂讀一讀,心情舒暢讀一讀。讀便有益,讀,就有收獲。品篇篇文章似嘗盞盞清茶,沁人心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,大徹大悟而后悠遠流長。是讀書,讓我的工作得心應手、精益求精;是讀書,讓我的生活豐富多彩、充滿樂趣;是讀書,伴隨著我的青春一起成長。

有人說“理想的書籍是智慧的鑰匙,能夠開啟思想的靈光”。一本好書就是一粒智慧的種子,能夠收獲發(fā)展的果實,成就美好的人生。朋友們,讓我們把讀書作為一次全新的知識耕耘,播種智慧,收獲發(fā)展,積極參與讀書播種計劃,走進好書漂流活動,走上科學發(fā)展論壇,將智慧的種子撒遍田野,讓精彩的人生在發(fā)展中閃光,讓生命的真諦在讀書中不朽!

以讀書堅定我們的信念,以讀書豐富我們的生活,以讀書提升我們的素質,以讀書解開前進中的難題,以讀書實現(xiàn)科學發(fā)展的新跨越,以讀書構建和諧社會的新輝煌。

親愛的朋友們,讓我們從今天開始,一起讀書吧!讓讀書成為我們每天的必修課,讓讀書成為我們最美的時尚追求,讓讀書伴隨青春成長、伴隨我們的人生。讓我們從讀書中分享智慧,感悟成功,成就夢想,推動財政發(fā)展,共同為建設“五型財政”貢獻聰明才智,貢獻新的更大的力量!

青春志演講稿篇十三

親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的主題是,高考須盡力,青春要無悔。

巴金在自己的隨想錄中說過。"人不是點綴太平的而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。"一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。

只要我們有堅定的信心和勇氣,高考的荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春志演講稿篇十四

親愛的老師和同學們:

大家好!今天我演講的題目是我的理想。

我相信所有的學生都有自己的理想。有些學生想成為電影明星,有些學生想成為老師,有些學生想成為工程師.正因為如此,我們小小的心里也放了一個我們向往的理想。隨著我們的學習和成長,這一理想將在我們心中生根發(fā)芽.朋友們,想知道我的理想是什么嗎?親愛的朋友們,我告訴你們,我的理想是成為一名令人羨慕的天文學家,為人類探索宇宙的奧秘。

宇宙以其神秘的魅力吸引著我。每次來書店,每當看到一本關于天文學的書或雜志,我都會翻一番。如果內容新穎,我就買。每當我從報紙和新聞上看到流星雨和彗星的消息,我都會興奮不已。如果可能的話,我愿意親自看,如果不愿意,我會看報紙雜志。我的書架上有很多天文學的書,比如《科學探索者——天文學》,《宇宙未解之謎》等。我電腦上也有很多關于宇宙知識的書,比如《宇宙奧秘探索》,《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等等。

這些書讓我受益匪淺,學到了以前不知道的東西。我想超越像枷利羅、哥白尼這樣的偉大天文學家。也許,實現(xiàn)這一切是很難的,但我確信,無論遇到什么困難或磨難,我都不會放棄!即使傷痕累累,也沒關系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我就能展翅飛翔了!

理想,指引我走向未知的前方…

青春志演講稿篇十五

尊敬的各位領導、評委、同事們,大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神,還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們,每天忙碌的工作在自己崗位上時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

曾經有一位睿智的長者教導我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒?;仡欀脴I(yè)集團十余年的發(fā)展歷程,經歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,在**事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。

書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?!毙▲B回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去?!?/p>

目前,集團正面臨戰(zhàn)略轉型的調整時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,之于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè),你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè),你能快速學習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

面對轉型的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,這些在**置業(yè)的全員銷售活動中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強大,置業(yè)之繁榮,這是我們全體**青年以至全體**人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?!?/p>

而我們——**的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對百年**的長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創(chuàng)造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

在這里,請允許我代表廣大的**青年朋友,用一首歌表達我們對置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

謝謝大家!

青春志演講稿篇十六

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已然成為了一位青春少年,步入了青春期。正如《小小少年》這首歌中唱的那樣,我現(xiàn)在的煩惱就非常的多。

雖然我也像很多人一樣盼望著自己快點兒長大,因為長大了就可以做一些小時候不能做的事情,像放鞭炮、自己坐公交車,還可以自己花壓歲錢,長大了還可以實現(xiàn)小時候的夢想,例如:當一名飛行員、當一名醫(yī)生等等。但同時我也害怕長大,因為隨著年齡的增長,要學的東西就會越來越多,作業(yè)量也會隨之加大,對作文的字數(shù)要求也會越來越多,因為我最害怕寫作文了。長大了就意味著童年的美好時光已經消失,我再也不能像以前那樣快樂地玩耍了,我好懷念那一段美好時光啊!長大了,肩上的責任也就重了,要學會幫助父母分擔責任,要學會獨立,同時還要面臨更嚴峻的考驗和更多的磨練,我真的不知道自己是否已經準備好了,是否能夠鼓起勇氣來面對這一切??傊?,我好怕長大呀!

上了中學以后,考試的次數(shù)越來越多,有周考、月考、期中、期末考試,還有一些課外班的考試。每當進入考場,我就會變得異常地緊張,心里會一陣陣發(fā)虛,手一直是冰涼的,即使是坐在暖氣旁也不會熱起來。每當想起父母的囑咐:“一定要考好呀!”“不能有失誤,一定要考進前80。”之類的話,我就更加緊張,壓力也會更大。我覺得如果考不好就對不起他們。所以在考試的時候,我心里就會一直地默念著:一定要考好,一定要考好!這樣一來,我就會更加緊張,自然也就更發(fā)揮不好了。在考試的時候,我有時會遇到不會做的題,怎么想也想不出來,那時我就會變得很急躁,自己跟自己較勁。心想:這道題到底該怎么做呀?我就不信做不出來!就這樣,我在這道題上浪費了大量的時間,可最終還是沒有做出來。

事后,我冷靜下來仔細思考,終于明白了:考試是為了檢查自己新學的知識是否掌握了,通過考試可以發(fā)現(xiàn)問題,這樣就可以及時補漏、及時鞏固。所以考試時應該保持平和的心態(tài),不用想太多,安心考試就行了。非要把題做出來的精神是好的,要運用在平時的學習中,但在考試時就不適用了。

青春是一首悠揚的歌,當你走過才會深感它的回味無窮。讓我們保持平和的心態(tài),一起勇敢地去面對青春吧!

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