寫心得體會可以促使我們對自己的所思所想進行梳理和整理，使其更加清晰和明確。在寫心得體會時，盡量使用簡明扼要的語言，言之有物卻不啰嗦。請大家參考以下心得體會，對自己的學(xué)習(xí)和工作生活進行總結(jié)和思考。
國家憲法日教育活動心得體會篇一
20__年設(shè)立12月4日是我國的法制宣傳日，20__年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據(jù)教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20__〕(12號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》新傳教〔20__〕(328號)要求，現(xiàn)就學(xué)院在國家憲法日集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
活動主題：自20__年12月4日第一個國家憲法日始，以學(xué)習(xí)-《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。20__年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本法。
憲法是治國安邦的總章程，學(xué)習(xí)宣傳和貫徹憲法，是關(guān)系黨與人民事業(yè)發(fā)展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權(quán)威，為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證，維護法律權(quán)威特別是憲法權(quán)威是我們的職責(zé)。
最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動，本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點體會：
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認識，增強了遵紀(jì)守法的自覺性。
通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好學(xué)院的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和運用上下功夫。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就，一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。
作為一名教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
國家憲法日教育活動心得體會篇二
根據(jù)賀普法辦〔2018〕19號文件要求，結(jié)合習(xí)崗鎮(zhèn)工作實際，利用一個月的時間，集中組織開展了一次大規(guī)模的系列宣傳活動，取得了較好的社會效果，達到了預(yù)期的目的。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為做好此項工作，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，于11月19日組織全鎮(zhèn)干部職工及各村書記、村長召開了“2018年國家憲法日宣傳啟動會”，并就宣傳月期間的宣傳工作進行了安排部署，要求各村利用民主議政日之機開展形式多樣的宣傳活動。各村按照鎮(zhèn)黨委、政府的安排，認真籌劃，精心組織，狠抓落實，深入扎實地開展了宣傳活動，使這次宣傳周活動開展得有聲有色，成效顯著。
二、突出重點，注重實效。
在這次國家憲法日宣傳周活動中，我鎮(zhèn)注重把宣傳周活動與鎮(zhèn)黨委政府的中心工作相結(jié)合，突出重點，取得了良好的效果。
(一)把宣傳周活動與民主議政日相結(jié)合。一是開展了一次憲法宣誓活動。11月19日，組織全鎮(zhèn)干部職工及各村書記、村長開展了一次憲法宣誓活動，提升了我鎮(zhèn)干部職工學(xué)習(xí)憲法、厲行憲法的自覺性和主動性;二是突出抓好《中華人民共和國憲法修正案》的學(xué)習(xí)宣傳，安排各村利用召開民主議政日之機，開展“2018年國家憲法日宣傳啟動會”，邀請了興業(yè)、京川、海潮三家律師所的律師在全鎮(zhèn)七個村開展了《憲法修正案》和掃黑除惡專題講座，司法所調(diào)解員王克勤也到德勝村開展了法制講座，受教育群眾達到300余人;三是開展了一次憲法集中宣傳活動。12月4日由司法所牽頭，聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、計生辦等站所在縣文化廣場開展了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的宣傳活動，發(fā)放《憲法》、掃黑除惡、禁毒知識相關(guān)資料2000余份，《信訪條例》彩頁、《農(nóng)村居民法律知識讀本》100余本，宣傳手提袋200余個，圍裙100余個。
(二)把宣傳周活動與掃黑除惡工作相結(jié)合。認真貫徹落實縣政法委關(guān)于掃黑除惡工作要求，在宣傳月期間安排轄區(qū)11個村開展“掃黑除惡”專項排查，主要開展了涉黑涉惡、社會不穩(wěn)定因素線索摸排。
(三)把宣傳月活動與禁毒工作相結(jié)合。禁毒辦開展了以“綠色無毒，健康人生”為主題的宣傳活動，通過發(fā)放禁毒宣傳手冊、宣傳袋、懸掛條幅、展示講解毒品仿真樣品等方式開展了形式多樣的宣傳，共發(fā)放禁毒宣傳冊350余份，懸掛宣傳橫幅2條，受教育群眾達200多人，進一步提高了廣大群眾的防毒拒毒意識，幫助受教育群眾進一步了解毒品對個人、家庭造成的危害，切實增強“綠色無毒健康人生”的生活理念，引導(dǎo)他們積極參與禁毒宣傳活動，共同營造平安、和諧的安居環(huán)境。
三、強化措施，形成合力。
對此次宣傳月活動鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，嚴(yán)格要求，杜絕工作搞形式，走過場。各村也積極配合，協(xié)同行動，相互支持，形成了合力，使這次宣傳月活動達到了預(yù)期的目的。
雖然在這次宣傳月活動中我們實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)，但也存在一些問題，例如：各村的活動開展不平衡，部分群眾對這次活動表現(xiàn)淡漠等，這些問題我們將在今后的工作中加以克服。
國家憲法日教育活動心得體會篇三
寒假中,我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識的分析與思考，文章有幾點讓我印象深刻，其中這么寫道大學(xué)生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。但是，當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識不高，對憲法的了解少、興趣低，憲法權(quán)利意識差，沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。之后也是我深有感發(fā)。
憲法是國家的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出，但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法：
首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法，增強憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的'是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責(zé)任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù)，我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù)，其中(1)維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù)。(2)遵守憲法和法律的義務(wù)。(3)維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)。(4)依法服兵役的義務(wù)。4條義務(wù)使我們需要履行的。
國家憲法日教育活動心得體會篇四
我校嚴(yán)格按照新浦區(qū)教育局關(guān)于開展2016年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求，進一步強化校園法制建設(shè)，認真地開展了法制宣傳教育活動，組織全校師生員工學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀(jì)守法的意識不斷增強，學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。
此次“12?4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神，推動科學(xué)發(fā)展”。通過宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識，提高自身法律素質(zhì)，營造一個人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化師生法制意識。
作為教育工作者，我校領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和導(dǎo)向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、明確意義，加大宣傳教育力度，提高法律意識。
學(xué)校通過組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進行宣傳，并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會、家長學(xué)校等多種形式、多種渠道的法制教育，積極營造對《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)氛圍，增強了師生遵紀(jì)守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進行的大事，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。
三、注重活動的創(chuàng)新，提高活動的針對性和實效性。
為提高法制宣傳教育的效果，我校有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學(xué)習(xí)、文明禮儀教育等活動?；顒右浴稇椃ā窞橹骶€，結(jié)合《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外，學(xué)校還進行了法制教育主題黑板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進行法制教育。這些活動的開展使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性，教學(xué)效果較好。
四、開展法制宣傳教育，取得明顯成效。
認真按照綜合治理規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學(xué)習(xí)，全面提高師生的法律素質(zhì)，全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變;由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。其具體做法為：
1.營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語，同時用電子屏幕滾動顯示法制宣傳標(biāo)語口號。此外，還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版，對學(xué)校的法制教育工作進行介紹。各班級創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報，在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。
2.開展了一次法制宣傳主題班會。學(xué)校各班級以“12?4”全國法制宣傳日為契機，在認真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上，利用班會課時間，召開一次主題為“大家都來學(xué)憲法”的班會，對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。
3.進行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學(xué)校利用周一升旗儀式的時間，組織進行了一次特殊的國旗下講話，大隊輔導(dǎo)員陳偉微老師在國旗下就學(xué)習(xí)《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動的講話，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。
4.召開了一次法制講座。學(xué)校邀請路南派出所民警、法制副校長張志云同志來校對全校師生進行了一次主題為：“憲法賦予人民的權(quán)力”的法制講座。通過講座活動，讓全校學(xué)生明白了憲法是國家的根本法，是其它法律制定和實施的依據(jù)基礎(chǔ)。
5.學(xué)校根據(jù)此次法制宣傳活動的主題要求，組織了師生進行普法測試，該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容，使師生們在測試的過程中，得到了極大的鍛煉，加深了對法律知識內(nèi)容的記憶。
6.根據(jù)臨時發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好行偏生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行法制教育和心理輔導(dǎo);向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
7.積極利用家長學(xué)校做好法制宣傳工作。學(xué)校在舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)的時候進行了家庭法制教育知識宣傳，幫助家長提高法制意識水平。積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達到100%，并注重在家訪的過程中向家長強調(diào)學(xué)生法制觀念的家庭培養(yǎng)。根據(jù)工作需要，不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長一封信》等宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強形成對家庭教育、法制觀念的系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
8.堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度。
總之，我校在今年的“12?4”全國法制宣傳日活動中，經(jīng)過全校師生的不懈努力取得一定的成績，進一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續(xù)努力，把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展，落實到位，為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
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國家憲法日教育活動心得體會篇五
今年為了更好、更深入地開展“__”普法工作，我社區(qū)大力宣傳法治精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的十八大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育，動員全社區(qū)居民參與普法知識學(xué)習(xí)，進一步增強居民的法制觀念，為構(gòu)建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍?，F(xiàn)將普法活動小結(jié)如下：
一、拓展普法宣傳園地，充分利用好法制宣傳教育陣地。社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關(guān)的法律知識宣傳海報，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時，組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強居民的法律意識。
二、深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。12月4日，社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區(qū)”的主題學(xué)習(xí)活動。從黨法制教育角度出發(fā)，我們學(xué)習(xí)了黨的十八大關(guān)于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，完善中國特色社會主義法律體系;我們還學(xué)習(xí)了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務(wù)公開的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關(guān)知識，讓居民可以真正了解民主法治社區(qū)，如何更好行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，參與到社區(qū)自治工作中來，更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作，真正實現(xiàn)居民自治;當(dāng)然，也特別安排了社區(qū)居民息息相關(guān)的法律小常識的學(xué)習(xí)，主要有夫妻個人財產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權(quán)嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權(quán)、買房時要看哪“五證”等。整堂課學(xué)習(xí)下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識學(xué)習(xí)的太少了，以后一定要加強自己的法律知識宣傳，提高自己的法律意識和能力。
三、關(guān)懷社區(qū)幫教人員。12月6日，由社區(qū)干部結(jié)對，對社區(qū)3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關(guān)心他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好開導(dǎo)輔助工作，幫助他們回歸社會，開展正常的生活。
通過普法宣傳活動的開展，廣大居民群眾的法律素質(zhì)得到了進一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區(qū)居民多，流動人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今后，社區(qū)會繼續(xù)開展好“__”普法教育工作，創(chuàng)新活動載體，大力宣傳國家法律法規(guī)和政策，維護社會和諧穩(wěn)定，增強公民守法觀念，為減少社會矛盾、消除社會不穩(wěn)定因素提供法律保障，構(gòu)建和諧安定社區(qū)。
國家憲法日教育活動心得體會篇六
梁校長在接到上級通知后，積極組建學(xué)習(xí)宣傳小組，小組以梁校長為組長，劉榮起老師為副組長，各班班主任為成員，研究制定具體方案，確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。
二、全面動員，通過多種途徑保證憲法學(xué)習(xí)宣傳活動貫徹落實。
校長主持全校教師會議，首先傳達了20__年國家憲法日主題，使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法，擁有的法律效力；我國憲法堅持以人民為中心的發(fā)展理念，堅決反對形式主義，不搞花拳秀腿，不做表面文章，要在長和常、嚴(yán)和實、深和細上下功夫，努力提高憲法宣傳實效；堅持日常宣傳與集中宣傳相結(jié)合，用生動的事例鮮活的語言宣講憲法，更加注重大眾化。通過學(xué)習(xí)，老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求，學(xué)習(xí)宣傳的目的更加明確。
2.通過在國旗下講話，對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上，劉榮起老師進行國旗下講話，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等；使全體師生對憲法有了更深層次的理解。
3.開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。
為了促進憲法日主題教育活動的深入開展，在全校教師積極認真學(xué)習(xí)憲法的情況下，開展了全體教師憲法知識競賽，老師們在競賽過程中，對于不太了解的知識點，積極討論，認真查找資料，確保對憲法知識學(xué)明白，搞清楚，體現(xiàn)了老師們一絲不茍的學(xué)習(xí)精神和工作精神。
4.組織憲法知識晨讀。
為了使學(xué)生更深入了解憲法日的重大意義，在20__年12月4日上午，全校進行“12月4日我們約起，一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動，誦讀聲朗朗，憲法記心中。晨讀憲法效果良好,使孩子們從小樹立法治觀念，對于培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力很有意義。
5.充分發(fā)動學(xué)生，組織學(xué)生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的積極性，學(xué)校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動，手抄報以個人為單位，黑板報以班級為單位，進行評比，全校師生積極性都很高。通過這些活動，再次教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
在20__年國家憲法日”弘揚憲法精神，建設(shè)法治鷹城”宣傳教育活動中，我們學(xué)校始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施具體,督促到位，使憲法日宣傳教育工作圓滿地貫徹落實。今后,我校將繼續(xù)做好法制宣傳教育工作,促進校園和諧文明發(fā)展，確保學(xué)生健康快樂成長。
國家憲法日教育活動心得體會篇七
國家憲法主題教育是我國重要的思想教育活動，旨在使全體公民深入了解憲法的重要性和作用，增強法治意識，樹立憲法意識，提高憲法素養(yǎng)，以更好地推動我國憲法的貫徹執(zhí)行。在參加這次憲法主題教育的過程中，我深感受益匪淺，下面我將結(jié)合自己的體會分享我的心得體會。
第二段：深入學(xué)習(xí)憲法的重要性。
在憲法主題教育中，首要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)憲法的重要性。我通過學(xué)習(xí)憲法，了解到憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的基本制度、根本任務(wù)和根本任務(wù)，是國家各項工作的依據(jù)和指導(dǎo)。只有全民都深入學(xué)習(xí)憲法、理解憲法，才能真正把憲法轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾的思想和行動自覺。學(xué)習(xí)憲法不僅是提高法治素養(yǎng)的需要，也是加深國家認同感和歸屬感的需要。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為現(xiàn)代公民，我們有責(zé)任樹立憲法意識，遵守憲法規(guī)定，為國家的法治建設(shè)發(fā)揮積極作用。
第三段：增強法治意識。
憲法主題教育的另一個重要目標(biāo)是增強法治意識。法治意識是指公民對法律的認同、遵守和維護的意識。通過學(xué)習(xí)憲法，我了解到法治意識是現(xiàn)代社會的基本要求，是構(gòu)建和諧社會的重要保障。只有樹立法治意識，才能增強法制觀念，自覺遵守法律，積極參與法治實踐，營造良好的法治環(huán)境。在日常生活中，我認識到法治無處不在，法治關(guān)系到每個人的切身利益和社會的和諧穩(wěn)定。因此，我們要增強法治意識，自覺遵守法律，以法治思維指導(dǎo)我們的行為，以法治精神推動社會進步。
第四段：推動憲法的貫徹執(zhí)行。
憲法主題教育的最終目標(biāo)是推動憲法的貫徹執(zhí)行。我通過學(xué)習(xí)憲法，深刻理解到憲法是國家的根本法律，是國家組織和運行的基本規(guī)則，是立法機關(guān)、行政機關(guān)和司法機關(guān)的共同準(zhǔn)繩。只有在法治國家的背景下，憲法才能真正發(fā)揮其惠民、利民、保民、穩(wěn)民的作用。我們要把學(xué)習(xí)憲法的成果轉(zhuǎn)化為推動憲法貫徹執(zhí)行的具體行動，積極參與公民的法律知識教育，加強對憲法的宣傳與解讀，促進全社會形成尊法守法的良好風(fēng)尚，推動法治建設(shè)取得更大的成果。
第五段：結(jié)語。
通過這次憲法主題教育，我深刻認識到憲法的重要性和作用，增強了法治意識，明確了推動憲法貫徹執(zhí)行的使命。這是一次難得的教育機會，讓我更加深入地了解了憲法，讓我更加明白了作為一名公民應(yīng)該如何履行自己的責(zé)任和義務(wù)。作為一名現(xiàn)代公民，我將時刻銘記憲法莊嚴(yán)的約束和要求，樹立憲法意識，增強法治意識，積極推動憲法的貫徹執(zhí)行。同時，我也將以身作則，用自己的行動影響身邊的人，共同推動社會的進步和發(fā)展。憲法是法治社會的基石，只有全體公民共同努力，才能真正實現(xiàn)憲法賦予的偉大夢想。
國家憲法日教育活動心得體會篇八
從三月份開始我校通過開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律，踐行社會主義榮辱觀”為主題的教育活動，以專題輔導(dǎo)報告、個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、討論交流等多種形式，組織全體黨員學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論文章，黨員們不僅隨時做好筆記，還時常聯(lián)系實際思考問題，人人有主題發(fā)言的機會。黨支部為了便于大家及時溝通學(xué)習(xí)體會，還在學(xué)校網(wǎng)站的論壇上開辟了討論區(qū)。每位黨員結(jié)合學(xué)校和個人實際，并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，各抒己見，暢所欲言。
首先，認真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，增強紀(jì)律觀念。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“加強紀(jì)律性，革命無不勝”是我們從小耳熟能詳?shù)拿?。我們的黨之所以能帶領(lǐng)人民取得中國革命的偉大勝利，除了正確的政治路線外，靠的就是“鐵一般的紀(jì)律”。一個沒有黨的紀(jì)律觀念，一個不把黨的紀(jì)律放在眼里的人，不可能是合格的黨員。共產(chǎn)黨員要做遵守紀(jì)律的模范，必須從加強紀(jì)律觀念、樹立紀(jì)律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀(jì)律打下良好的思想基礎(chǔ)。
其次，以黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。共產(chǎn)黨員要做遵守紀(jì)律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現(xiàn)在日常言行中，養(yǎng)成自覺遵守黨紀(jì)國法的習(xí)慣。記得今年教師節(jié)那天，我有幸聆聽了復(fù)旦大學(xué)外語學(xué)院院長陸谷孫教授題為“學(xué)好外國語，做好中國人”的師德建設(shè)的主題報告會。
嚴(yán)格地遵守黨的紀(jì)律是每一個共產(chǎn)黨員的義務(wù)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀(jì)制裁。通過前一階段的黨員先進性教育活動和此次的黨員主題教育活動，我認識到，作為基層黨員，在政治上、思想上和黨中央要時刻保持一致;在工作中要和學(xué)校的中心工作保持一致，必須堅持從實際出發(fā)，用言行影響并帶動身邊的每一位群眾，提高覺悟，樹立敬業(yè)愛崗的思想，發(fā)揚奉獻精神，為學(xué)校各項工作的提升發(fā)揮積極作用。
國家憲法日教育活動心得體會篇九
近年來，國家憲法教育在我國逐漸受到重視和推進。憲法作為全國人民的根本大法，對于建設(shè)社會主義法治國家和推動國家發(fā)展具有重要意義。在參與國家憲法教育的過程中，我深刻感受到了憲法的普遍性、權(quán)威性和正確性，并從中汲取了豐富的知識和思想啟發(fā)。
首先，國家憲法教育讓我意識到憲法的普遍性。在教育過程中，我們了解到憲法是一個國家的根本法律，是全體公民的共同規(guī)范和引導(dǎo)，不分年齡、職業(yè)、地域等差異。憲法對每個人都有指導(dǎo)作用，無論你是學(xué)生、農(nóng)民、工人還是企業(yè)家，都需要遵守憲法的規(guī)定。這使我深刻認識到，作為一個公民，我們不僅要享受憲法賦予的權(quán)利，更要承擔(dān)憲法規(guī)定的義務(wù)，在社會生活中守法、守信。
其次，國家憲法教育使我感受到憲法的權(quán)威性。在憲法教育中，我們學(xué)習(xí)到憲法是國家的最高法律，具有最高的權(quán)威性和約束力。憲法制定了國家的根本制度、國家機構(gòu)的職權(quán)和職責(zé)，保障了人民的基本權(quán)利和自由。法律面前人人平等，沒有任何人可以凌駕于憲法之上。這讓我深刻認識到，憲法是國家治理和社會管理的基石，任何違反憲法的行為和行動都是無效的，必須受到法律的制裁和懲罰。
第三，國家憲法教育讓我體會到憲法的正確性。憲法作為一部綜合法律，既體現(xiàn)了我國歷史文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，又符合了當(dāng)代國際公認的法治原則。憲法規(guī)定了國家的根本制度、權(quán)力機構(gòu)和公民的基本權(quán)利，為國家提供了制度保障和社會穩(wěn)定。憲法具有科學(xué)性、民主性和進步性，既有利于國家的長治久安，又有利于人民群眾的幸福和福祉。這使我深刻認識到，憲法是我們?nèi)w公民行使權(quán)利和維護權(quán)益的法律保障，也是國家治理和社會發(fā)展的重要法律依據(jù)。
第四，國家憲法教育引發(fā)了我對公民責(zé)任的思考。憲法使我們認識到，作為一個公民，我們不僅應(yīng)該享受憲法賦予的權(quán)利，更應(yīng)該履行憲法規(guī)定的義務(wù)。公民應(yīng)該遵紀(jì)守法，尊重和維護憲法，積極參與國家的建設(shè)和發(fā)展。憲法教育讓我感受到了作為公民的責(zé)任感和使命感，激發(fā)了我投身社會發(fā)展、為人民服務(wù)的熱情。
最后，國家憲法教育增強了我對法治國家的自豪感。作為一個中國公民，我為我國建設(shè)法治國家的進步和成就感到驕傲。憲法教育讓我了解到我國的憲法制度始終站在時代前沿，秉持著以人民為中心的發(fā)展理念，為人民群眾提供了法律保障和服務(wù)。這讓我堅定了維護憲法和法治的信念，愿意為建設(shè)法治國家貢獻自己的力量。
總之，在國家憲法教育的過程中，我深刻認識到憲法對于國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要性，領(lǐng)悟到作為公民的權(quán)利與責(zé)任相輔相成，更加堅定了維護憲法和法治的信念。我相信，在不斷推進憲法教育的過程中，我們的國家將會越來越法治化、民主化、現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！
國家憲法日教育活動心得體會篇十
今年的12月4日，是我國第__個全國法制宣傳日，也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我教育中心根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結(jié)合本中心的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí)，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎(chǔ)，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實，營造氛圍。
法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
（2）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
（1）12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的.法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。
（3）要求各班主任開一次班會，主題為《樹立遵紀(jì)守法意識，實現(xiàn)人生遠大理想》提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。
（4）出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
（5）印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的法律意識，增強自救自護的能力。
除此以外，各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之，我教育中心對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責(zé)的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設(shè)。
國家憲法日教育活動心得體會篇十一
國家憲法教育是培養(yǎng)公民意識和國家認同感的重要途徑，而我在參加憲法教育活動的過程中深深感受到了憲法的重要性和深遠影響。在這篇文章中，我將分享我在憲法教育中的心得體會。
二、憲法的意義。
憲法被譽為國家的根本大法，它規(guī)定了國家的制度、權(quán)力的運行和公民的權(quán)利。通過學(xué)習(xí)憲法，我明白了憲法的意義不僅在于規(guī)定，更在于引導(dǎo)。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，并規(guī)定了國家的根本制度。憲法還引導(dǎo)社會進步和國家發(fā)展，為實現(xiàn)國家繁榮和公民幸福提供了基礎(chǔ)。
三、憲法的價值。
憲法的存在不僅是一種法律性的規(guī)范，更體現(xiàn)了一種價值追求。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利，包括言論自由、結(jié)社自由和民主選舉等。這些權(quán)利是公民享有其他權(quán)利的基石，也是國家穩(wěn)定和社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。憲法還強調(diào)了法治和公正的價值，將法律作為保障公民權(quán)益的重要手段。通過憲法教育，我們能夠更加珍視憲法所蘊含的價值觀，努力踐行憲法的要求，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
四、憲法知識的應(yīng)用。
憲法知識不僅僅是一種學(xué)問，更是一種實踐。在憲法教育中，我深刻體會到了憲法知識在實踐中的應(yīng)用。憲法教育教會了我如何依法行事，如何遵守法律規(guī)定，如何維護自己的權(quán)益。我學(xué)到了公民的責(zé)任和義務(wù)，懂得了應(yīng)該積極為社會做貢獻，并時刻警醒自己不要違法亂紀(jì)。我認為憲法知識不僅要停留在理論層面，更要得到運用和實踐，讓憲法成為我們生活中的行動指南。
通過參與國家憲法教育，我深刻體驗到了憲法的力量和意義。憲法教育讓我認識到每個公民都有責(zé)任和義務(wù)去守護和維護憲法的權(quán)威，同時也讓我意識到憲法是國家繁榮和公民幸福的根本基礎(chǔ)。我明白了公民應(yīng)當(dāng)依法行事，尊重法律，同時也要用憲法的條文去引導(dǎo)和規(guī)范自己的行為。通過憲法教育，我明確了自己作為公民的責(zé)任和義務(wù)，也感受到了憲法對我個人的啟示和引導(dǎo)。
總結(jié)起來，國家憲法教育是培養(yǎng)公民意識和國家認同感的重要途徑。通過學(xué)習(xí)憲法，我認識到了憲法的重要性和深遠影響。憲法不僅規(guī)定了國家的制度和權(quán)力的運行，更體現(xiàn)了一種價值追求。通過憲法教育，我們能夠更好地理解憲法的意義和價值，將憲法知識運用到實踐中，為社會進步和國家發(fā)展做出貢獻。憲法教育還啟示我們要依法行事，尊重法律，始終用憲法的條文引導(dǎo)和規(guī)范自己的行為。我相信通過憲法教育，我將成為一個更加懂得憲法的公民，為社會的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。
國家憲法日教育活動心得體會篇十二
20__年設(shè)立12月4日是我國的法制宣傳日，修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日，20__年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據(jù)教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20__〕(12號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》新傳教〔20__〕(328號)要求，現(xiàn)就學(xué)院在國家憲法日集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
活動主題：自20__年12月4日第一個國家憲法日始，《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。20__年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本法。
憲法是治國安邦的總章程，學(xué)習(xí)宣傳和貫徹憲法，是關(guān)系黨與人民事業(yè)發(fā)展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權(quán)威，為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證，維護法律權(quán)威特別是憲法權(quán)威是我們的職責(zé)。
最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動，本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點體會：
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認識，增強了遵紀(jì)守法的自覺性。
通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好學(xué)院的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和運用上下功夫。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就，一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。
作為一名教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
國家憲法日教育活動心得體會篇十三
遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及__x教育局相關(guān)工作指示，我校于20__年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，針對第2個憲法日制定了《__x區(qū)__x中學(xué)20__年國家憲法日教育活動方案》。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、組織保障。
組長：______中學(xué)校長黨支部書記法人。
副組長：______。
成員：________x各班班主任教師。
為了保障本次活動得到有效組織和開展，學(xué)校特成立了以__x校長為組長的工作小組，在20__年12月4日活動當(dāng)天，學(xué)校各部門、各班負責(zé)人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況。
（一）、主題升旗儀式。
20__年12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級（5）班__x同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，__x校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義，遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。
（二）、師生同步晨讀《憲法》（全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容）。
20__年12月4日上午8:00整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。
（三）、校園宣傳。
1、宣傳標(biāo)語。
學(xué)校辦公室于20__年12月3日開始，在學(xué)校顯著位置的led電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日，是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念，”的宣傳標(biāo)語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄。
八年（4）班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班__x班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作，同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳。
校園廣播站于20__年12月3日開始，廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。
（四）、主題班會活動。
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。另外，學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。
20__年12月4日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進行了教育活動，隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素?；顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。
（五）、學(xué)校教職工學(xué)法活動。
教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求，但助學(xué)校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學(xué)法、實施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法，開展法律法規(guī)宣傳，作一個法律的擁躉者。
20__年12月4日下午5:30，__x校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規(guī)，旨提高教師法律意識，做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護法。
“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了，回顧本次活動的開展，利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，它的影響是深遠的。
國家憲法日教育活動心得體會篇十四
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，深化___年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，我院認真貫徹教育部和省教育廳文件要求，高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍，促進廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚憲法精神，增強法治觀念。
一、高度重視、明確工作思路與總體實施方案。
我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（教政法廳函〔___〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（蘇教法函[___]1號）等相關(guān)文件精神，將活動作為落實“七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實施方案：
第一，在奧藍學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院（中心）高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動員部署，認真組織實施。
第二，要求___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
第三，各學(xué)院（中心）要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院（中心）選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。
根據(jù)學(xué)院活動總體實施方案，各二級學(xué)院認真落實學(xué)校要求，結(jié)合院系特點制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
二、全面宣傳，營造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍。
為提高活動的效率和實施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，學(xué)習(xí)憲法知識，大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進一步增強全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認識，弘揚了憲法精神，維護了憲法權(quán)威。
學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負責(zé)人召開學(xué)工辦會議，針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開展系列活動激發(fā)學(xué)生熱情。
1、組織學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
學(xué)院組織___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進行注冊和自主學(xué)習(xí)，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí)，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式，所學(xué)內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學(xué)們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性，要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，把法治當(dāng)成一種生活方式，最終目標(biāo)才算實現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會。
學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚憲法精神，增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座。
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的.靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風(fēng)尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽。
各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進導(dǎo)入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識，豐富了學(xué)生們的校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見，與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比，10名選手最終進入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
四、總結(jié)推廣，利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴大活動影響。
學(xué)院認真落實文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強了師生對憲法的認識，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
國家憲法日教育活動心得體會篇十五
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于20--年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學(xué)法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)了文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍。
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動。
1.國旗下講話。11月28日，將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。
2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識，學(xué)生們加深了對憲法知識的進一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學(xué)習(xí)講座，讓學(xué)生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
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