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我南方和北方主持詞篇一
自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江,我就認(rèn)識(shí)了我的南方和北方。自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江,我就認(rèn)識(shí)了我的北方和南方。我的南方和北方相距很近,近得可以隔岸相望。我的北方和南方相距很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得無(wú)法用腳步丈量。大雁南飛,用翅膀縮短著我的南方與北方。燕子歸來(lái),銜著春泥表達(dá)著我的北方與南方。
我曾經(jīng)走過(guò)黃山、廬山、峨嵋、雁蕩,尋找著我的南方。我的南方卻在烏篷船、青石橋、油紙傘的深處隱藏。在秦淮河的燈影下,我凝視著我的南方。在寒山寺的鐘聲里,我傾聽(tīng)著我的南方。在富春江的柔波里,我擁抱著我的南方。我的南方?。⌒踊ù河?,小橋流水,鶯飛草長(zhǎng)。
我曾經(jīng)走過(guò)天山、昆侖、長(zhǎng)白、太行,尋找我的北方。我的北方卻在黃土窯、窗花紙、蒙古包的深處隱藏。在風(fēng)沙走石的戈壁灘,我與我的北方并肩歌唱。在塞外飛雪的興安嶺,我與我的北方沉思凝望。在蒼茫一片的山海關(guān),我與我的北方相視堅(jiān)強(qiáng)。我的北方啊!大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,嗩吶嘹亮。
都說(shuō)我的南方富饒,可那萬(wàn)古稻田、千里水鄉(xiāng),是父輩們用汗水和淚珠澆灌,是改革者用勇氣和智慧醞釀。不管是大名鼎鼎的魚(yú)米之鄉(xiāng),還是深圳、溫州小港,閃亮的名字,其實(shí)是斧鑿刀刻般,拓印在爸爸媽媽的皺紋上。
都說(shuō)我的北方貧窮,可是我分明聽(tīng)到,聽(tīng)到了振興老東北,開(kāi)發(fā)大西北的戰(zhàn)鼓隆隆作響。聽(tīng)到了勞動(dòng)號(hào)子安塞腰鼓響徹九曲黃河旁。聽(tīng)到了那平喘多年的老機(jī)床,又開(kāi)始?xì)g快地歌唱。聽(tīng)到了爸爸用粗糙的大手拂去汗珠后的步履鏗鏘。我知道,你醒了,我的北方。
從古到今,那條奔騰不息的大江就像一根琴弦,彈奏著幾多興亡,幾多滄桑。在東南風(fēng)的琴音里,我的南方雨打芭蕉,荷香輕飄,婉約而又悠揚(yáng)。在西北風(fēng)的琴音中,我的北方雪飄荒原,腰鼓震天,凝重而又張狂。我的南方和北方!我的北方和南方!
我們永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂!
我南方和北方主持詞篇二
“好吃不過(guò)餃子”,一般在北方立冬都是要吃餃子的,因?yàn)轱溩邮莵?lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。立冬的時(shí)候,北方新聞中報(bào)道多的就是餃子館爆滿了。在東北地區(qū),牛羊肉是比較常見(jiàn)的食材,所以,在餃子的種類上,大家這個(gè)時(shí)候比較常吃的是羊肉餡、牛肉餡的餃子。牛肉通常搭配圓蔥,因?yàn)閳A蔥強(qiáng)烈的氣味與牛肉搭配起來(lái),使人幾乎嘗不到牛肉的膻味,也感覺(jué)不到圓蔥的辛辣味道,與羊肉比較經(jīng)典的搭配是冬瓜,兩者一葷一素,一溫一寒,相得益彰。對(duì)于不喜歡牛羊肉的人來(lái)說(shuō),豬肉餡就是好的選擇了。雖然可以和豬肉搭配的食材舉不勝舉,但是的就是和大蔥搭配了,除了喜歡豬肉大蔥的經(jīng)典搭配之外,豬肉與圓白菜的搭配可補(bǔ)骨髓、潤(rùn)臟腑、益心力、壯筋骨、利臟器、祛結(jié)氣、清熱止痛,特別適合老人和兒童食用!
南方立冬吃什么。
從立冬開(kāi)始。寒冷氣候影響人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),以增加肌體的御寒能力,這樣就造成人體熱量散失過(guò)多。因此,立冬時(shí)節(jié)的營(yíng)養(yǎng)應(yīng)以增加熱能為主。可適當(dāng)多吃瘦肉、雞蛋、魚(yú)類及富含碳水化合物和脂肪的食物。在我國(guó)南方,立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉。在臺(tái)灣立冬這一天,街頭的‘羊肉爐’、‘姜母鴨’等冬令進(jìn)補(bǔ)餐廳高朋滿座。許多家庭還會(huì)燉麻油雞、四物雞來(lái)補(bǔ)充能量。
冬季的西北地區(qū)天氣寒冷,進(jìn)補(bǔ)宜大溫大熱之品,如牛、羊、狗肉等;而長(zhǎng)江以南地區(qū)雖已入冬,但氣溫較西北地區(qū)要溫和的多,進(jìn)補(bǔ)應(yīng)以清補(bǔ)甘溫之味,如雞、鴨、魚(yú)類;地處高原山區(qū),雨量較少且氣候偏燥的地帶,則應(yīng)以甘潤(rùn)生津之品的果蔬、冰糖為宜。
除此之外,還應(yīng)因人而異,因?yàn)槭秤泄热夤酥郑擞心信嫌字畡e,體(體質(zhì))有虛實(shí)寒熱之辯,中醫(yī)養(yǎng)生原則強(qiáng)調(diào)“少年重養(yǎng),中年重調(diào),老年重?!薄A⒍偈成洌膊灰嗽餆?,有的放矢地食用一些滋陰潛陽(yáng),熱量較高的膳食為宜,同時(shí)也要多吃新鮮蔬菜以避免維生素的缺乏,如:牛羊肉、烏雞、鯽魚(yú),多飲豆?jié){、牛奶,多吃蘿卜、青菜、豆腐、木耳等。
立冬節(jié)氣的來(lái)歷。
“立冬”節(jié)氣,我國(guó)古時(shí)民間習(xí)慣以立冬為冬季的開(kāi)始?!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“立,建始也”,又說(shuō):“冬,終也,萬(wàn)物收藏也?!币馑际钦f(shuō)秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫(kù),動(dòng)物也已藏起來(lái)準(zhǔn)備冬眠??磥?lái),立冬不僅僅代表著冬天的來(lái)臨。完整地說(shuō),立冬是表示冬季開(kāi)始,萬(wàn)物收藏,歸避寒冷的意思。
立冬節(jié)氣的習(xí)俗。
立冬與立春、立夏、立秋合稱四立,在古代社會(huì)中是個(gè)重要的節(jié)日,這一天皇帝會(huì)率領(lǐng)文武百官到京城的北郊設(shè)壇祭祀。古時(shí)此日,天子有出郊迎冬之禮,并有賜群臣冬衣、矜恤孤寡之制。即同立春、立夏和、立秋一樣,立冬日天子也要舉行迎冬的儀式。立冬前三日太史公告訴天子立冬的日期,天子便開(kāi)始沐浴齋戒。立冬日天子率三公九卿大夫到北郊六里處迎冬?;貋?lái)后天子要賞死事以安社稷,并且要撫恤孤寡。
滿族有燒香的習(xí)俗。立冬,秋糧一入庫(kù),這個(gè)季節(jié)便是滿族八旗和漢軍八旗人家燒香祭祖的活躍季節(jié)。漢八旗的祭祀稱“燒旗香跳虎神”,滿八旗稱“燒葷香”。“燒葷香”5-7天,在操辦祭祖燒香的頭三天,全家人一連十天吃齋,不吃葷腥。
十月立冬,又叫“交冬”,時(shí)序進(jìn)入冬令,民間有“入冬日補(bǔ)冬”的食俗。古人認(rèn)為天轉(zhuǎn)寒冷,要補(bǔ)充身體營(yíng)養(yǎng)。食人參、鹿茸、狗肉、羊肉及雞鴨燉八珍等。是較流行的補(bǔ)冬方式。也有的中藥店推出十全大補(bǔ)湯,即用十種滋補(bǔ)的中藥燉雞或其它肉類做成的補(bǔ)品。
在我國(guó)南方,立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉,在臺(tái)灣立冬這一天,街頭的“羊肉爐”、“姜母鴨”等冬令進(jìn)補(bǔ)餐廳高朋滿座。許多家庭還會(huì)燉麻油雞、四物雞來(lái)補(bǔ)充能量。我國(guó)北方,人們則吃餃子。因?yàn)轱溩邮莵?lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃?,F(xiàn)在的人們已經(jīng)逐漸恢復(fù)了這一古***俗,立冬之日,各式各樣的餃子賣得很火。天津最有特點(diǎn)的就是倭瓜餃子。倭瓜又稱窩瓜、番瓜、飯瓜和北瓜,是北方一種常見(jiàn)的蔬菜。一般倭瓜是在夏天買(mǎi)的,存放在小屋里或窗臺(tái)上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間糖化,在冬至這天做成餃子餡,味道即同大白菜有異,也與夏天的倭瓜餡不同,還要藮醋加蒜吃,別有一番滋味。
我南方和北方主持詞篇三
深情的遙望。
遙望我那親親的北方。
一陣風(fēng),一朵云。
都會(huì)勾起我無(wú)邊的想象。
我愛(ài)我的北方。
白云為山峰起舞。
清風(fēng)為草木梳妝。
勤勞善良的人們。
在遼闊的土地上。
年復(fù)一年的播種著希望。
我愛(ài)我的北方。
花朵在田梗上美麗的綻放。
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下自由的飛翔。
夕陽(yáng)下裊裊升起的炊煙。
縈繞著一座座高聳的糧倉(cāng)。
我愛(ài)我的北方。
女人水一樣的溫柔。
男人山一樣的粗獷。
把黑土地的質(zhì)樸和善良。
裝進(jìn)那火熱而寬廣的胸膛。
我愛(ài)我的北方。
愛(ài)那老城舊巷。
愛(ài)那田野村莊。
愛(ài)陽(yáng)光,溫暖我的心房。
愛(ài)風(fēng)雪,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)我的北方。
那是味蕾的原鄉(xiāng)。
也是心的原鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的北方。
那是熟睡時(shí)的搖籃。
也是夢(mèng)醒后的天堂。
夢(mèng)無(wú)涯,思念無(wú)疆。
走遍了千山萬(wàn)水。
依然情系著那遙遠(yuǎn)的北方。
每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。
我的激情便會(huì)點(diǎn)燃一首詞章。
今夜,我會(huì)在夢(mèng)里。
穿過(guò)那道彎彎的月亮墻。
回到我熱戀的北方。
在風(fēng)吹起的麥浪里。
沐浴那一片金色的陽(yáng)光。
我南方和北方主持詞篇四
戰(zhàn)寧2011年12月(課前準(zhǔn)備:教學(xué)用品、給聽(tīng)課教師和學(xué)生分發(fā)學(xué)案、打開(kāi)課件等)....(師生互道問(wèn)候)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五章第二節(jié)——北方地區(qū)和南方地區(qū)。這是咱們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(教師展示并解釋學(xué)習(xí)目標(biāo):地形、氣候、河流流量、植被類型;農(nóng)耕制度、傳統(tǒng)運(yùn)輸方式、傳統(tǒng)民居等)。
【探究1】。
(展示課件:探究1)。
讀課本第7頁(yè)圖5.9,小組合作,完成學(xué)案表格。(小組合作探究:2~3分鐘)。
(小組派代表上講臺(tái)展示探究成果,其他組員補(bǔ)充或糾正。教師加以評(píng)價(jià))(探究1結(jié)束)。
(展示課件:探究1整理)(學(xué)生整理學(xué)案)。
【探究2】。
(展示課件:探究2)。
讀課本第7頁(yè)圖5.9,小組合作,完成學(xué)案示意圖。(小組合作探究:2~3分鐘)。
(小組派代表上講臺(tái)展示探究成果,其他組員補(bǔ)充或糾正。教師加以評(píng)價(jià))(探究2結(jié)束)。
(展示課件:探究2整理)(學(xué)生整理學(xué)案)。
(說(shuō)明內(nèi)部差異:北京與哈爾濱、武漢與廣州)。
【探究3】。
(展示課件:探究3)。
讀課本第9頁(yè)圖5.12和圖5.13,小組合作,完成學(xué)案表格。(小組合作探究:2~3分鐘)。
(小組派代表上講臺(tái)展示探究成果,其他組員補(bǔ)充或糾正。教師加以評(píng)價(jià))(探究3結(jié)束)。
(展示課件:探究3整理)(學(xué)生整理學(xué)案)。
(說(shuō)明其他差異:閱讀材料)。
【思考題】。
(展示課件:思考題)給大家出兩個(gè)思考題。
小組討論:解釋上述現(xiàn)象的原因(小組討論:1~2分鐘)(小組派代表回答思考題,其他組員補(bǔ)充或糾正。教師加以評(píng)價(jià))(思考題結(jié)束)。
【當(dāng)堂檢測(cè)】。
(分發(fā)答題紙、投影展示當(dāng)堂檢測(cè)題)。
(時(shí)間充裕的話:學(xué)生完成《復(fù)習(xí)方略》部分題目)。
【結(jié)束】。
我南方和北方主持詞篇五
星辰高踞在世界中央。
南方的花朵露珠般。
輕墜在。
敞開(kāi)的庭院:
這里有走廊、燈盞,
馬匹上坐著的姑娘,
正看著。
火焰和新郎。
對(duì)南方植物的一種簡(jiǎn)單描述。
濕潤(rùn)的植物,葉脈里流動(dòng)著。
南方特有的那一種黃金。
是的,就是黃金。
被歲月鞭打過(guò)的黃金。
深夜里,我反復(fù)咀嚼過(guò)的黃金。
當(dāng)南風(fēng)四起,疆土遼遠(yuǎn),水域?qū)掗煟?/p>
黃金就是名字就是聲音就是城墻上的紅旗。
黃金!黃金!
濕潤(rùn)的植物,黃金的母親,我的母親。
南方的房舍。
我迷戀著南方的房舍,它們?cè)谖摇?/p>
看來(lái)一直被一種光所指引,
以至在星夜或雨夜。
它們都能駛進(jìn)深色的花叢。
這是不可思議的.一件事。
我用了很久時(shí)間。
才踏上房舍近處的高坡。
觀望,像賞一朵花一樣。
像賞一朵花一樣。房舍在。
長(zhǎng)久的注視下。
終于露出了它們的面容:
不真實(shí)的面容?;秀钡拿嫒?。
被樹(shù)影和燈光模糊的面容。
一個(gè)哭泣女孩的面容。
我張嘴說(shuō)話,被雷電擊中的面容。
我迷戀著南方的房舍,這萬(wàn)物的廟宇。
它們?cè)谖铱磥?lái)。
一直被一種光所教導(dǎo)。
我南方和北方主持詞篇六
女:自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江,我就認(rèn)識(shí)了我的南方和北方。
男:從古到今,那條奔騰不息的大江就像一根琴弦,彈奏著幾多興亡,幾多滄桑。
女:在東南風(fēng)的琴音中,我的南方雨打芭蕉,荷香輕飄,婉約而又纏綿。
男:在西北風(fēng)的琴音中,我的北方雪飄荒原,腰鼓震天,凝重而又曠遠(yuǎn)。
我南方和北方主持詞篇七
南方的省份、州縣,以及不出名的。
河流中。
都有著鮮亮的魚(yú)群和星辰。
像十八歲姑娘的眼睛。
一口幽深的水井。
房屋整座整座地散落在曠野、林中。
當(dāng)我打開(kāi)房門(mén)。
數(shù)個(gè)世紀(jì)的馬蹄聲、足跡。
珍珠般的就落入了。
我喝水的碗。
我想寫(xiě)盡有關(guān)南方的一切事物。
于是,在一個(gè)大雪之夜。
我走出房間,用火焰。
拼湊成了一本有你名字的大書(shū)。
南方的深夜。
南方的深夜,比如燈盞比如馬匹。
都在睡覺(jué)。
而那位穿白色衣服的女子,剛從。
水池洗澡出來(lái),
就與十二只赤豹,屈原的赤豹。
走向一片菊?qǐng)@。
我是深夜讀書(shū)的那只蝙蝠,
悠閑地飲著血。
因?yàn)榭匆?jiàn)了骨頭,
我也要走向那片菊?qǐng)@。
我南方和北方主持詞篇八
18:00開(kāi)始各位親朋好友:各位女士、各位小姐、各位先生:晚上好!在這風(fēng)和日麗、天地之合的喜慶日子里,我們相聚在這里,隆重慶典()先生與()小姐禧結(jié)良緣。今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托,步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為這對(duì)新人擔(dān)任婚禮司儀。(奏婚禮進(jìn)行曲)。
場(chǎng)景:
1、全體來(lái)賓掌聲響起,花童撒花引路,新郎新娘在賓相陪同下緩緩步入殿堂。
2、一群少男少女簇?fù)韲姵鑫孱伭娘h帶,向天空拋出紛紛的玫瑰花蕊,各位親朋好友:在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂,我想是緣是份把這對(duì)鐘愛(ài)一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜,是天是地把這對(duì)心心相印的夫妻融合得恩恩愛(ài)愛(ài),美滿幸?!,F(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘向父母獻(xiàn)花(大家掌聲再次響起)。
18:18現(xiàn)在請(qǐng)證婚人作證婚詞(掌聲)。
18:22現(xiàn)在請(qǐng)新郎、新娘的雙方代表致主婚詞(掌聲)。
18:28現(xiàn)在請(qǐng)來(lái)賓代表致賀詞(掌聲)。
18:32現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘致答謝詞(掌聲)各位來(lái)賓:現(xiàn)在最激動(dòng)人心,最圣潔莊嚴(yán)的時(shí)刻來(lái)了,新郎新娘交換結(jié)婚戒指象征著他們純潔的心永遠(yuǎn)相印美滿幸福(掌聲)。
18:35現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘互敬交杯美酒象征著他們倆永遠(yuǎn)的甜甜蜜蜜,恩恩愛(ài)愛(ài),愛(ài)河永恒。(開(kāi)香檳酒,然后新娘新郎互敬美酒)。
18:37現(xiàn)在,由新郎和新娘共切百年好合的蛋糕。
18:38各位來(lái)賓,讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們舉起手中的酒杯,共同祝福這對(duì)龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、永結(jié)同心!(掌聲并大家共同一起說(shuō)一聲:干杯)各位來(lái)賓,現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘入席(掌聲有請(qǐng))。
女士們,先生們,各位鄉(xiāng)親,各位親朋好友:。
大家中午好。
歡迎各位前來(lái)參加郭xx小姐和高xx先生的新婚慶典?,F(xiàn)在是10月30日上午11時(shí)58分。吉時(shí)已到,我非常榮幸地宣布郭xx小姐和高xx先生的新婚慶典現(xiàn)在開(kāi)始!鳴放禮炮。
請(qǐng)各位來(lái)賓各位朋友用熱烈的掌聲,迎接一對(duì)新人閃亮入場(chǎng)。
(伴著婚禮樂(lè)曲,新郎牽著新娘走上舞臺(tái))。
各位親朋好友,今天要說(shuō)一對(duì)新人如何,有詩(shī)為證:“金秋十月喜氣揚(yáng),高家迎來(lái)俏新娘。公婆歡喜小伙笑,等不及了入洞房”。話說(shuō)好了,主持人最體諒新郎新娘。但是,該不著急時(shí)還真不能著急,洞房再好,也要一步一步去走,婚姻再美,也需要彼此耐心經(jīng)營(yíng)?!皥?zhí)子之手,與子偕老”,留給你們的一定是無(wú)限的幸福和無(wú)窮的恩愛(ài),需要你們用一生的時(shí)間去慢慢品味和體驗(yàn)。
(請(qǐng)新人走上前臺(tái),男左女右站好)。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我先向各位來(lái)賓介紹一下今天的二位新人。站在右邊的這位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm,就是今天的新娘郭xx小姐,請(qǐng)向前一步,讓來(lái)賓們認(rèn)識(shí)一下。
要說(shuō)新娘,那真是“十月無(wú)春花,有花不敢開(kāi)。嫦娥扭身去,貂蟬含恨來(lái)。”雖不敢說(shuō)是沉魚(yú)落雁,但絕對(duì)夠得上閉月羞花。
介紹完新娘我們看新郎,新郎就在新娘旁。站在新娘旁邊的這位美滋滋、樂(lè)顛顛的小伙就是咱們今天的新郎高xx先生,請(qǐng)向前一步,讓大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下。
這正是,才子配佳人,如意女子嫁了個(gè)如意郎。
讓我們?cè)俅握坡曌YR,愿兩位新人花好月圓,幸福美滿!
大家不要著急啊,下面正式進(jìn)行婚禮第一項(xiàng),新郎新娘致結(jié)婚誓詞,交換婚戒。
首先,我有問(wèn)題問(wèn)二位新人,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)好并真心回答:
現(xiàn)在的婚禮主持人一般都這樣發(fā)問(wèn),“請(qǐng)問(wèn):您愿意娶您身邊這位小姐為您的妻子嗎?”我認(rèn)為這是一句純粹的廢話,不愿意誰(shuí)還費(fèi)這么大事,張羅這么大場(chǎng)合,鬧著玩呢?我是想首先讓新郎新娘作出承諾,不管在你們的婚姻道路上遇到什么困難,遇到什么誘惑,你們都能夠彼此信任,不離不棄,相守終生嗎?”
請(qǐng)一起面向大家,大聲回答。
(回答必)。
再請(qǐng)兩位新人跟著主持人一起向雙方父母、向親朋好友宣誓,我說(shuō)一句,你們說(shuō)一句:
“我宣誓,在將來(lái)不管遇到什么困難,遇到什么誘惑,都能夠彼此信任,不離不棄,相守終生?!?/p>
好,有雙方父母,有親朋好友作證,但愿你們兩情久長(zhǎng),在未來(lái)的婚姻生活中,常?;叵虢裉斓氖难?,永不見(jiàn)忘。
下面,就請(qǐng)二位新人交換婚戒。
(相互為對(duì)方戴上戒指)。
各位親朋好友,有大家為證,兩位新人已經(jīng)把漂亮的婚戒戴在彼此的手上,預(yù)示著從今以后,兩位新人就要彼此忠誠(chéng),相濡以沫、相互扶持地步入美好的婚姻殿堂。過(guò)去有一句老話,“二畝地、一頭牛,老婆孩子熱炕頭?!爆F(xiàn)在得改了,熱炕頭該睡還得睡,但一定要有新觀念,有新思維,無(wú)論當(dāng)農(nóng)民也好,當(dāng)工人也好,搞三產(chǎn)也好,都得有志氣、能創(chuàng)業(yè),既懂管理又善經(jīng)營(yíng),還能合理合法增效益,千萬(wàn)不能因循守舊,一代一代重復(fù)過(guò)去的老路子,要是只想守著“老婆孩子熱炕頭”,就落后了。
有道是“珠聯(lián)璧合,佳偶天成”。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌8K麄儯盒腋C罎M,百年好合!
下面,進(jìn)行婚禮第二項(xiàng):請(qǐng)新郎新娘喝交杯酒。
(新郎新娘喝交杯酒)。
“酒是豐收的喜悅,酒是甜美的開(kāi)始,這杯酒里有濃濃的愛(ài)意,這杯酒里有深深的祝福。幸福的酒呀,千杯嫌少;幸福的酒呀,萬(wàn)盞不醉。就讓它為你們的愛(ài)和幸福引路,讓愛(ài)的種子在彼此心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓愛(ài)的果實(shí)在心中醞釀、發(fā)酵、積淀,化成一壇十里飄香的美酒佳釀?!?/p>
(接下來(lái),進(jìn)行婚禮第三項(xiàng),雙方父母祝詞)。
好,親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們,讓我們大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)新娘的父親講話。
(講話必)再請(qǐng)新郎的父親講話。
(講話必)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。俗話說(shuō),女兒再好,也要嫁人。在此,我先代表新娘父母向新郎和新郎的父母說(shuō)一句話,希望你們要真心對(duì)待娶進(jìn)家門(mén)的媳婦,有事多商量,彼此不隔心,將來(lái)不管生兒生女,都要同等對(duì)待。也希望新娘不負(fù)父母養(yǎng)育恩,帶著女婿、背著孩子,帶著父母愛(ài)吃的點(diǎn)心愛(ài)喝的好酒,?;丶铱纯?。
現(xiàn)在請(qǐng)二位新人共同舉杯向父母雙親敬茶致謝:一杯茶,感謝母親十月懷胎之苦;二杯茶,感謝母親三年哺乳之恩;三杯茶,感謝父母撫養(yǎng)成人;四杯茶,祝愿雙親長(zhǎng)壽安康!
下面,進(jìn)行婚禮第四項(xiàng),請(qǐng)證婚人為新人證婚。
有請(qǐng)證婚人上場(chǎng)。
這正是“婚姻大事有人證,從此恩愛(ài)到白頭”。
最后,請(qǐng)兩位新人站好,我們要進(jìn)行婚禮最高潮的一個(gè)環(huán)節(jié):拜天地。
一拜天地,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)請(qǐng)青天保佑,祝愿國(guó)泰民安;。
二拜高堂,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)父母之恩不可忘,傳承美德永無(wú)疆;。
夫妻對(duì)拜,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)恩愛(ài)夫妻需相敬,洞房花燭有乾坤。
好,各位來(lái)賓,各位父老鄉(xiāng)親,新婚大禮已成,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR二位新人,新婚愉快,白頭偕老!也祝愿我們?cè)趫?chǎng)的所有來(lái)賓,東成西就,南通北達(dá),左右逢源,上下皆宜,財(cái)源廣進(jìn)、生活幸福,家庭美滿,身體健康,萬(wàn)事如意!
下面請(qǐng)大家入席,在開(kāi)席之前送我們?cè)谧乃衼?lái)賓一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是:吃光桌上美味不要浪費(fèi);下聯(lián)是:喝干今日美酒不要喝醉。橫批是:吃好喝好啊!
謝謝!
尊敬的各位來(lái)賓,婚禮即將進(jìn)入倒計(jì)時(shí),請(qǐng)各位來(lái)賓抓緊就座,謝謝各位來(lái)賓的合作,有請(qǐng)新人,音箱師,攝像師做好準(zhǔn)備。
尊敬的先生,女士們,公元x日,中國(guó)的xx這個(gè)城市里,即將發(fā)生什么,讓我們隨著時(shí)間的腳步一同視目以待。204月24日xxx先生,xx女士婚禮盛典隆重上演。
尊敬的各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo)大家中午好,我是xx婚慶公司的司儀,我叫xxx,在這里我代表二位新人和雙方父母對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)執(zhí)的問(wèn)候,愛(ài)情就像一縷溫暖的陽(yáng)光,他將兩顆陌生的心彼此照亮,愛(ài)情就像一只小鳥(niǎo),他讓兩顆孤獨(dú)的心從此不再寂寞,愛(ài)情就像一首永恒的旋律,很多人已經(jīng)擁有,但更多人仍在追求.兩位新人結(jié)束了漫漫的愛(ài)情長(zhǎng)跑,今天他們終于要攜手走上這神圣而又莊嚴(yán)的婚禮殿堂,各位來(lái)賓首先讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們今天的王子xxx先生閃亮登場(chǎng)。
恭喜-恭喜。此時(shí)此刻我們的王子有歌聲叩開(kāi)了那扇幸福之門(mén)。傳說(shuō)每一位女孩都是天上的天使,當(dāng)她遇到心愛(ài)王子的那一刻,天使將會(huì)折斷翅膀,降臨人間。下面有請(qǐng)我們美麗的公主幸福登場(chǎng),美麗的公主在伴娘的陪伴下來(lái)到我們的幸福之門(mén),此時(shí)此刻,有請(qǐng)王子拿住美麗的玫瑰乘著幸福之帆去迎接你美麗的天使,我們帥氣的王子單膝下跪,獻(xiàn)上愛(ài)情的花束,掀開(kāi)新娘的面紗,親吻新娘,并與新娘手挽著手,肩并著肩,面帶微笑一同等待著幸福時(shí)刻的降臨。.
千萬(wàn)次美好的憧景與夢(mèng)想崩發(fā)出無(wú)限的激情與力量,此時(shí)此刻意味著兩顆相戀已久的心終于走到了一起,更意味著在今后的日子里無(wú)論是風(fēng),無(wú)論是雨,都要一起渡過(guò),在人生的旅途中相濡以沫,恩愛(ài)到老,攜手一生.
各位來(lái)賓,朋友們走在一起是一種緣分,在一起走是一種幸福,接下來(lái)讓我介紹一下二位新人,首先是我身旁這位陽(yáng)光,俊朗,干煉,灑脫,相貌堂堂,落落大方,才華橫溢,年輕有為的帥哥,也就是我們今天的新郎官---xxx先生,不俗的外表,如雅大方的氣質(zhì)是我們新郎官特有的風(fēng)范,再看新郎官旁邊這位婷婷玉立,楚動(dòng)人,冰清玉潔,氣質(zhì)高雅,以聰慧,溫柔集于一身的美女就是我們今天的新娘xx女士,兩位新人往這一站,可為是天生的一對(duì),地造的一雙,珠聯(lián)璧合,佳偶天成,朋友們讓我們用熱烈的掌聲為我們這對(duì)才子佳人的幸福結(jié)合表示衷心的祝福.
俗話說(shuō)的.好,釘是釘,鉚是鉚,結(jié)婚就是比單干好,親朋好友來(lái)祝福,證婚人自然少不了,接下來(lái)有請(qǐng)xxxxx隆重登場(chǎng).
此時(shí)此刻,他們的愛(ài)已感動(dòng)了大地感動(dòng)了上蒼,上蒼派來(lái)了美麗圣潔的小精靈,將要為一對(duì)新人送上愛(ài)之信物,美麗圣潔的小精靈像天使一樣將二位的愛(ài)之信物送到臺(tái)前,在交換信物之前我們的小精靈有話要問(wèn):哥哥您愿意娶姐姐嗎?您愿意永遠(yuǎn)愛(ài)她嗎?姐姐你愿意嫁給哥哥嗎?你愿意永遠(yuǎn)愛(ài)他嗎?好吧!那我就祝福你們。新郎將他準(zhǔn)備已久的愛(ài)之信物送給了新娘,從此新娘的無(wú)名指不在無(wú)名,她將永遠(yuǎn)刻上了新郎的名字,新娘也將她準(zhǔn)備已久的愛(ài)之信物送給了新郎,新郎的無(wú)名指不在無(wú)名,也將永遠(yuǎn)刻上了新郎的名字.有請(qǐng)二位新人親吻我們可愛(ài)的小精靈,新郎請(qǐng)張開(kāi)你寬廣的臂膀去擁抱你心中的太陽(yáng)吧!
下面有請(qǐng)新人來(lái)到許愿樹(shù)前,許下你們新年的心愿,此時(shí)此刻,二位新人炙熱的愛(ài)已經(jīng)融化了冰川的一角,請(qǐng)您們四手合力一起傾注你們的愛(ài)心,澆筑你們的香檳酒塔,這不僅是香檳的顏色,香檳的味道,同時(shí)是你們幸福美滿,流水綿長(zhǎng)的生活,同時(shí),愿你們的愛(ài)就像香檳酒一樣,永遠(yuǎn)幸福,甜蜜,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),俗話說(shuō)十年修得同船渡,百年修得共枕眠,二位新人請(qǐng)各摯一杯這幸福的美酒,互相交臂,一起飲下這愛(ài)的源泉,朋友們讓我們一起祝福他們今世吉祥,萬(wàn)事如意!
古人云:天上四時(shí)春作首,人間百行孝為先,在這幸福圣神而又激動(dòng)人心的時(shí)刻,新郎,新娘不能忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母,下面讓我們有請(qǐng)新郎的爸爸,媽媽,新娘的爸爸,媽媽幸福登場(chǎng),就在多年以前,兩個(gè)幼小的生命誕生了,他們的誕生給家庭帶來(lái)了歡樂(lè)和喜悅,也給世界增添了許多精彩,在他們的成長(zhǎng)歷程中是媽媽叫他們說(shuō)的第一句話,就在上學(xué)的時(shí)候是爸爸牽著他們的小手走進(jìn)學(xué)堂,而今兒女們都已長(zhǎng)大成人,羽翼豐滿了,但是爸媽卻老了。在這幸福的時(shí)刻,新郎,新娘為了感謝爸,媽的養(yǎng)育之恩,特意為二位老人釀制處一杯杯情滿四溢的感恩茶,此事此刻,爸,媽媽手中端的不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的茶,而是一份濃濃的情和深深地愛(ài)。
來(lái),爸爸媽媽。請(qǐng)將兒女的感恩和祝福一飲而盡吧!新娘在你走進(jìn)幸福港灣的同時(shí),伸開(kāi)你們的臂膀深情的擁抱一下你親愛(ài)的媽媽,感受一下媽媽那溫暖的懷抱,再擁抱一下你親愛(ài)的爸爸,感受一下爸爸那偉岸的胸膛,此時(shí)此刻,兩位新人已經(jīng)滿含熱淚,朋友們讓我們有最熱烈的掌聲送給這相親相愛(ài)的一家人?,F(xiàn)在我們進(jìn)行改口認(rèn)親,請(qǐng)問(wèn)新郎在此之前叫前面這位老人什么(阿姨),而今你應(yīng)該叫什么(媽媽);在這之前你叫這位老人什么(叔叔),而今你應(yīng)該叫什么,來(lái)二位新人站好,一鞠躬:感謝父母養(yǎng)育之恩,二鞠躬:感謝父母養(yǎng)育成人,三鞠躬:祝福二老福壽安康。攝像師,音響師,讓我們記錄下這相親相愛(ài),幸福美滿的一家人。(合影留念,全家福),二位新人攙扶二老走下舞臺(tái)。
男人是船,女人是帆,家庭是港灣,結(jié)婚時(shí)愛(ài)情長(zhǎng)跑的終點(diǎn),更是牽手同行,漫漫長(zhǎng)路的起點(diǎn),一對(duì)新人請(qǐng)牢記,大千世界,人海茫茫,既然你們已經(jīng)攜手同行,就要珍惜這曠世情緣,愿你們婚姻之船能夠駛向美好生活的彼岸,最后在典禮結(jié)束時(shí),讓我們舉起杯中美酒祝愿二新人永結(jié)同心,百年好合,也祝愿今天所有到場(chǎng)的嘉賓一帆風(fēng)順,好事成雙,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái),五谷豐登,六六大順,七星高照,八方來(lái)福,九子登科,十全十美,百事亨通,千般順心,萬(wàn)事如意,我宣布婚慶典禮到此結(jié)束!
我南方和北方主持詞篇九
a:自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江,我就認(rèn)識(shí)了我的南方和北方。b:自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江,我就認(rèn)識(shí)了我北方和南方。c:我的南方和北方相距很近,近得可以隔岸相望。我的南方和北方相距很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得無(wú)法用腳步丈量。d:大雁南飛,用翅膀縮短著我的南方與北方。燕子歸來(lái),銜著春泥表達(dá)著我的南方與北方。a:都說(shuō)我的南方富饒,可那萬(wàn)畝稻田千里水鄉(xiāng),是父輩們用汗水和淚珠澆灌,是改革者用勇氣和智慧醞釀,不論是大名鼎鼎的魚(yú)米之鄉(xiāng),還是深圳、溫州、小港閃亮的名字,其實(shí)是斧鑿刀刻一般,拓印在爸爸媽媽的皺紋上。b:都說(shuō)我的北方貧窮,可是我分明聽(tīng)到了,聽(tīng)到了開(kāi)發(fā)大西北的戰(zhàn)鼓隆隆作響,聽(tīng)到了停產(chǎn)多年的老機(jī)床,又開(kāi)始了歡快的歌唱,聽(tīng)到了勞動(dòng)號(hào)子安塞腰鼓響徹九曲黃河旁我知道,你醒了,我的北方!
c:從古到今,那條奔騰不息的大江就像一根琴弦,彈奏著幾多興亡,幾多滄桑。
從古到今,那條奔騰不息的大江就像一根琴弦,彈奏著幾多興亡,幾多滄桑。
d:在東南風(fēng)的琴聲里,我的南方雨打芭蕉,荷香輕飄,婉約而又纏綿。
abcd:我的永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂。
我南方和北方主持詞篇十
文字是一首聽(tīng)不厭的老情歌,一邊提醒還在愛(ài)著的人長(zhǎng)相守,一邊又傷口撒鹽般的揪著苦楚失意的人長(zhǎng)相思。北方人在南方,沒(méi)有特別的背井離鄉(xiāng)之意,多得是讓南方繁瑣的雨困住了哪都想去的雙腳。于是蜷縮在椅子上敲鍵盤(pán),一個(gè)個(gè)黑色方塊字串聯(lián)起每一個(gè)陰雨天,還有每一個(gè)言不由衷的瞬間。
印象中的南方是有著北方?jīng)]有的炎熱,有著北方?jīng)]有的野草野花,有著北方人沒(méi)有的細(xì)膩情緒和情調(diào)。真正意義的南方,有著印象中沒(méi)有的陰雨天,有著不像夏天的低溫,但也確實(shí)有在北方家鄉(xiāng)看不到的野草野花。
北方人在南方,喜歡穿著外套在每條陌生的街道留下影子,聞著南方的桂花香,沖著路旁的小娃娃做鬼臉,因?yàn)楸狈饺讼矚g條條相連的馬路,喜歡兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間又回到起點(diǎn)的莫名歸屬感。穿著外套的夏天儼然過(guò)成了蒼涼的秋,在北方人眼里,秋并不蒼涼,秋有著它獨(dú)有的溫度,獨(dú)有的落葉飛舞。
北方人在南方,愛(ài)上了南方久雨突然放晴的天空,想要看云飛,也正好有風(fēng)的時(shí)候。雨后泥土味撲鼻的感覺(jué)在北方人眼里,不亞于饑腸轆轆時(shí)廚房里的煙火味。淅淅瀝瀝的雨過(guò)后,便有了不知名的鳥(niǎo)叫,北方人愛(ài)這種澄澈而干凈的聲音。
北方人在南方,體驗(yàn)著真正意義上的“生活在別處”。生命中有人來(lái)了又離去,我們都還是老脾氣,北方人依舊像個(gè)孩子,開(kāi)心時(shí)會(huì)像個(gè)老太太一樣喋喋不休,不開(kāi)心時(shí),心情寫(xiě)在臉上,任誰(shuí)都哄不乖,但是傷口會(huì)自己愈合,不久又開(kāi)始活蹦亂跳。北方人自己也喜歡這樣好了傷疤就忘了疼的自己,因?yàn)樗齽e無(wú)選擇。
北方人在南方,依舊喜歡最具有生活氣息的`超市,喜歡聽(tīng)超市前臺(tái)廣播里“祝您購(gòu)物愉快”的聲音,喜歡看在打折商品前擁擠哄搶的人群,喜歡購(gòu)物車?yán)锖套斓男⊥尥?。北方人?huì)去關(guān)注她喜歡的菜,菜價(jià)和新鮮度。
北方人在南方總是被美景感動(dòng)的一言不發(fā),因?yàn)樗恢烙檬裁磥?lái)形容。北方在風(fēng)景里是孤獨(dú)的,她固執(zhí)的把自己嵌入每一處風(fēng)景,左顧右盼的想找個(gè)人產(chǎn)生共鳴,她可以逃離沒(méi)有你的深夜,可她卻躲不過(guò)四下無(wú)人的街。
北方人,孩子氣的北方人,細(xì)膩的北方人,偏執(zhí)的北方人,反復(fù)的北方人在心心念念的南方認(rèn)真生活過(guò)。若這個(gè)北方人說(shuō)愛(ài)你,那她是真的愛(ài)你,因?yàn)樗龔牟粫?huì)把感情當(dāng)兒戲,認(rèn)真起來(lái)就算會(huì)輸,她還是固執(zhí)。若這個(gè)北方人想要躲起來(lái),請(qǐng)不要讓她如愿以償,因?yàn)樗菀状嗳酢?/p>
北方人在南方的夏陽(yáng)里絮絮叨叨。
我南方和北方主持詞篇十一
一、教材分析:
本節(jié)課是星球版八年級(jí)下冊(cè)第三章的活動(dòng)課。本節(jié)教材是在第一章“四大地理區(qū)域的劃分”第二章“北方地區(qū)”第三章“南方地區(qū)”教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行的一堂復(fù)習(xí)課,中國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)是區(qū)域差異表現(xiàn)最明顯、最具有代表性的地區(qū)。教材通過(guò)對(duì)北方和南方的自然環(huán)境和人文環(huán)境的比較,使學(xué)生了解區(qū)域的差異性,從而培養(yǎng)學(xué)生正確的人地觀念,并且學(xué)會(huì)用比較法和歸納法學(xué)習(xí)區(qū)域地理。
二、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能。
1.明確秦嶺—淮河一線是劃分我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū)的界線。
2.通過(guò)對(duì)北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較,明確區(qū)域主要的自然特征和人文特征。
3.明確北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然和人文特征差異以及受自然地理環(huán)境的影響,人類生產(chǎn)、生活的差異。
過(guò)程與方法。
通過(guò)辯論賽的方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用比較法和歸納法學(xué)習(xí)區(qū)域地理的能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
通過(guò)南、北兩地自然環(huán)境和人文活動(dòng)的關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人地觀。
三、重難點(diǎn)。
四、教法學(xué)法:教法分析:
角色扮演法:以辯論賽的方式開(kāi)展課堂活動(dòng),在歸納總結(jié)知識(shí)的同時(shí)提升學(xué)生的興趣,鍛煉學(xué)生各方面的能力。學(xué)法分析:
作為初二年級(jí)的學(xué)生,對(duì)地理知識(shí)的把握以及讀圖、歸納、比較等方面有了一定的基礎(chǔ),比較法、歸納法:在本節(jié)課之前布置任務(wù),讓每一位同學(xué)對(duì)南方地區(qū)和北方地區(qū)自然環(huán)境、人文環(huán)境進(jìn)行比較,從圖像的比較、歸納,上升為抽象的語(yǔ)言文字描述比較,落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)生是課堂的主人。知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,在教學(xué)中重視學(xué)生主動(dòng)參與和相互學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)過(guò)程。在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的自主性、合作性、發(fā)展性、創(chuàng)造性,達(dá)到激發(fā)興趣啟迪心智的境界。
學(xué)法具體如下:
五、教學(xué)過(guò)程:
課前準(zhǔn)備:
1.分組由教師將全班學(xué)生分成兩大組(喜歡住在北方的同學(xué)為一組,喜歡住在南方的學(xué)生為一組)。
6.評(píng)判團(tuán)成員:四位學(xué)生。
雙方各確定一辯二辯三辯四辯人選,一辯同學(xué)主辯地形。
二辯同學(xué)主辯氣候。
三辯同學(xué)。
主辯水文植被土壤四辯同學(xué)。
主辯社會(huì)經(jīng)濟(jì)(平均每幾個(gè)同學(xué)分別負(fù)責(zé)收集地形、氣候、水文植被土壤及社會(huì)經(jīng)濟(jì)資料)。
正反方各準(zhǔn)備一個(gè)ppt課件在辯論賽之前分別介紹北方地區(qū)和南方地區(qū)。
比賽規(guī)則:
1、陳詞階段:就辯題提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。由雙方一辯為他們的隊(duì)伍闡明觀點(diǎn),時(shí)間為3分30秒。
2、攻辯階段:就辯題攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯參加攻辯。注意,正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方和辯方。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本論攻辯,不得中途更替。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問(wèn)影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問(wèn),每次答辯限時(shí)20秒。主席有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。每一輪攻辯階段為2分30秒。
3、小結(jié)階段:四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),每方限時(shí)2分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論:就辯題正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。由雙方選手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。每方各有5分鐘時(shí)間。
開(kāi)篇:同學(xué)們,相信你們都同意這樣一個(gè)說(shuō)法:“駿馬西風(fēng)冀北,杏雨春雨江南”。在祖國(guó)富饒的土地上,相同的時(shí)間段內(nèi),卻呈現(xiàn)出不同的物候現(xiàn)象,大自然的力量是多么神奇啊??墒菍?duì)于南北方,我們了解多少呢?對(duì)于南方還是北方好這一話題,同學(xué)們又有怎樣的看法呢?今天辯論雙方將會(huì)對(duì)這一問(wèn)題展開(kāi)辯論。現(xiàn)在我宣布南方好還是北方好辯論賽正式開(kāi)始。首先介紹雙方辯手。
坐在我左手方的是正方,立場(chǎng)是北方地區(qū)比南方地區(qū)好。
一辯xxx同學(xué)主辯地形。
二辯xxx同學(xué)主辯氣候。
三辯xxx同學(xué)主辯水文植被土壤四辯xxx同學(xué)主辯社會(huì)經(jīng)濟(jì)。
坐在我右手方的是反方,立場(chǎng)是南方地區(qū)比北方地區(qū)好。
一辯xxx同學(xué)主辯地形。
二辯xxx同學(xué)。
主辯氣候。
三辯xxx同學(xué)主辯水文植被土壤四辯xxx同學(xué)。
主辯社會(huì)經(jīng)濟(jì)。
再給你們介紹今天的評(píng)判團(tuán)成員:xxxxxxxxxxxx。
計(jì)時(shí)員:xxx讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
一、我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)。
雙方各派一名代表用幻燈片演示南北方地區(qū)的大體概況。
先請(qǐng)正方代表展示。時(shí)間5分鐘。謝謝xxx同學(xué)。
有請(qǐng)反方代表展示。時(shí)間5分鐘。謝謝xxx同學(xué)。
經(jīng)過(guò)精彩的幻燈片展示環(huán)節(jié),我們對(duì)南北方有初步了解。
二、我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié):雙方按順序?qū)q。
規(guī)則:
1、要求說(shuō)明本區(qū)的優(yōu)越性并說(shuō)明對(duì)方的不足。
2、分析各主辯內(nèi)容的形成原因,提出改進(jìn)或彌補(bǔ)方案。
首先我們有請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論,時(shí)間2分鐘。
謝謝xxx同學(xué)。
有請(qǐng)反方一辯破題立論,時(shí)間2分鐘。
謝謝xxx同學(xué)。
有請(qǐng)正方二辯表明立場(chǎng),時(shí)間2分鐘。
謝謝xxx同學(xué)有請(qǐng)反方二辯闡述觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。
謝謝xxx同學(xué)。
有請(qǐng)正方三辯發(fā)言,時(shí)間2分鐘。
謝謝xxx同學(xué)。
有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行反駁,時(shí)間2分鐘。
謝謝xxx同學(xué)。
有請(qǐng)正方四辯闡明觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。
謝謝xxx同學(xué)。
有請(qǐng)反方四辯表態(tài),時(shí)間2分鐘。
謝謝xxx同學(xué)。
要求:內(nèi)容積極健康,不得進(jìn)行人身攻擊,切合實(shí)際,靈活表達(dá)本區(qū)優(yōu)越性。正反雙方交替進(jìn)行。時(shí)間6分鐘。計(jì)時(shí)開(kāi)始!
四、剛才的自由辯論可謂唇槍舌劍精彩非凡,下面進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)。
要求:我抽到的第一位同學(xué)提問(wèn)問(wèn)題,再抽到的反方同學(xué)回答問(wèn)題。
五、下面我們請(qǐng)雙方代表總結(jié)陳詞要求說(shuō)明本區(qū)優(yōu)越性和發(fā)展方向每方3分鐘。
六、評(píng)判總結(jié)宣布結(jié)果。
看來(lái)在辯論中辯手們都盡心竭力,對(duì)我們的評(píng)判團(tuán)成員來(lái)說(shuō)他們的工作并不輕松。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)成員退席評(píng)分?,F(xiàn)在我宣布評(píng)判結(jié)果正、反方:
論據(jù)及內(nèi)容是否豐富充足及幻燈片效果。
(20)得分—。
語(yǔ)言表達(dá)和說(shuō)服力。
(20)得分—。
辯手及組員的反應(yīng)能力和機(jī)智。
(20)得分—。
組員間合作協(xié)調(diào)能力。
(20)得分—。
幽默感。
(10)得分—。
表情舉止風(fēng)度。
(10)得分—。
好,經(jīng)慎重考慮,正方最終。
得分—。
反方最終。
得分—。
勝方為—。
祝賀你們!
同時(shí)我們也要對(duì)x方的精彩表現(xiàn)表示鼓勵(lì)和感激(鼓掌)。老師根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、教學(xué)反思。
對(duì)于完成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)而言,我覺(jué)得有三個(gè)難點(diǎn):第一是準(zhǔn)備階段,要求學(xué)生不僅有很高的積極性及參與性,同時(shí)還要有一定的比較歸納能力及合作意識(shí)。第二是在課堂上對(duì)老師的要求比較高,老師不僅要照顧到所有人參與,同時(shí)要處理好時(shí)間及一些可能的突發(fā)狀況,第三是如何對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),適時(shí)地將其升華,我覺(jué)得這三點(diǎn)是對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的完成度的一個(gè)指標(biāo)。
我南方和北方主持詞篇十二
糾結(jié)許久,然后有了這樣一個(gè)頗為矛盾的題目。
大概是九年前,想找到這部劇的下載收藏是有多么艱難,當(dāng)年的諸多波折現(xiàn)在還記憶猶新。最初,是n刷95版《傲慢與偏見(jiàn)》后劇荒的后遺癥,偶然聽(tīng)說(shuō)這部“工業(yè)時(shí)代的傲慢與偏見(jiàn)”,于是費(fèi)盡心力找來(lái)下載。
如果《傲慢與偏見(jiàn)》的男女主角于我來(lái)說(shuō)是五五分,那么《南方與北方》的男女主角于我大概是八二分,不是瑪格麗特不好,而是桑頓先生實(shí)在是太好。他年輕正派、善良孝順、低調(diào)內(nèi)斂、癡情專一、有原則有能力、白手起家,他不虛榮、不投機(jī)、不浮夸、不啃老,完全是實(shí)干家,這樣的一個(gè)人,即便是放在二百年后的現(xiàn)在,我也想不出還有什么更值得成為“理想型”的男人。他太可靠,他對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)工廠的責(zé)任,甚至他的社會(huì)責(zé)任,他都兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,我真是想不出他有哪里不好,簡(jiǎn)直完美到過(guò)于理想化。
更何況,由阿米蒂奇塑造的桑頓先生又帥到驚天地泣鬼神。ra的確是我一眼就會(huì)喜歡的長(zhǎng)相。就像時(shí)隔八年后看在電影院看《霍比特人》,大家都在花癡精靈王和精靈王子,只有我說(shuō)我更喜歡矮人王啊,彼時(shí)的我早已不記得他曾是桑頓先生。他高大英俊,看上就如山般可靠,正如桑頓先生給我的感覺(jué),他輪廓深刻,不笑的時(shí)候甚至嚴(yán)肅,卻反而更增添了濃重。當(dāng)年看過(guò)電視劇后也補(bǔ)過(guò)原著,但不得不說(shuō),ra真的給桑頓這個(gè)人物更添光彩。
這個(gè)過(guò)于糾結(jié)的題目其實(shí)也是送給ra的桑頓先生,這樣一個(gè)即便到今天仍能打動(dòng)我的現(xiàn)實(shí)主義理想型,卻完美得只存在于理想中。
全劇的色調(diào)是比較厚重的,工業(yè)化的米爾頓,林立的建筑,工人的窘迫,暗沉的街道,冬天的寒冷,這些都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于瑪格麗特生長(zhǎng)的南方的。一開(kāi)篇從瑪格麗特的視角看到的米爾頓的這一切,讓觀眾感同身受,甚至能理解瑪格麗特的母親為何如此郁郁而終。
瑪格麗特是一個(gè)善良勇敢善解人意卻主觀意識(shí)過(guò)于強(qiáng)烈的姑娘。她對(duì)米爾頓“冷硬疏離”的初印象,對(duì)桑頓對(duì)工人大打出手的誤解,都讓她對(duì)桑頓產(chǎn)生了極大的偏見(jiàn),她誤解并錯(cuò)待了桑頓,甚至到了第三集桑頓替她隱瞞真相時(shí)她還曾誤解過(guò)桑頓的性格,而相反在桑頓那邊卻是一步步情根深種,這樣的情節(jié)雖讓人看得心疼,但也的確更外好看。尤其是桑頓先生在冷硬的外殼包裹下那顆柔軟的渴望著瑪格麗特的心。求婚遭拒,他說(shuō)不會(huì)再打擾,就真的再未提過(guò)半分,一邊心痛一邊卻卻仍然盡心盡力為她洗脫污名。她要回南方,他心里縱有萬(wàn)分不舍也不敢在她面前表露半分,只能輕聲說(shuō)著lookback目送她遠(yuǎn)。這里是全劇最感動(dòng)我的一幕,沒(méi)有之一,每次重溫,大概不會(huì)流淚,但心里的鈍痛完全散不開(kāi)。
看劇的注意力總會(huì)不自覺(jué)被桑頓先生吸引,但必須說(shuō),瑪格麗特的聲音真好聽(tīng)。
我南方和北方主持詞篇十三
春是充滿生機(jī)活力的,她喚醒了萬(wàn)物;夏是朝氣蓬勃的,她點(diǎn)綴了萬(wàn)物;秋則是羞澀靦腆的,她染紅了樹(shù)林;冬是冷漠蕭條的,使萬(wàn)物隨之荒漠.人的生機(jī)與活力,被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致.
瞧!人們并沒(méi)有因?yàn)槎暮涠鵁o(wú)精打采,整天縮在被窩里.人們的工作還在繼續(xù),并有規(guī)律的進(jìn)行著,每個(gè)人顯得更有精神.
回想起去年的那個(gè)下雪天,萬(wàn)物籠罩著一層白色,晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地,不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a,讓你感受到那“幸福的涼意”。
記得小時(shí)侯,每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,那時(shí)的我也是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎成兩根小辮子,伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著,一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā),羨慕的說(shuō):“真好看!”
后來(lái),兩個(gè)女孩長(zhǎng)大了,在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué),但在有雪的日子里,我們都毫不例外地結(jié)伴出門(mén)踏雪,且不約而同地不戴手套,雪地里,留下了我倆的足跡。
那么多的冬天,我們一起走過(guò)了許多‘執(zhí)子之手’,輕哼《雪人》的日子。
一次,我收到了她的信,她請(qǐng)我原諒她的不辭而別,她不知如何面對(duì)與子偕老的我,她說(shuō)她懷念家鄉(xiāng)的雪,她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”,那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩,還有那個(gè)單純的約定。最后,她希望我成績(jī)?cè)絹?lái)越好,同她一起努力。
在回家的路上,不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》,清涼的音調(diào),柔和的旋律,為雪色中的黃昏添了幾分寂靜?!把?,一片一片一片,拼出你我的緣分,眼看著春天就要來(lái)了,而我也將不再存在……”
所以,我愛(ài)冬天,愛(ài)她的純潔,愛(ài)她的獨(dú)特,她象征著希望,象征著春天的來(lái)臨……。
我南方和北方主持詞篇十四
最近稍有閑暇,我便沉溺在bbc的名著改編劇集中不能自拔。至于那些電影院里上映的新片,還是留給時(shí)間和口碑決定要不要看吧。bbc的劇集如此典雅和大氣,嘗過(guò)了她的甘美,我已經(jīng)被寵壞了胃口。
《南方與北方》,依舊是伊麗莎白·蓋斯凱爾的原著小說(shuō)。有人說(shuō)它是英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期的“傲慢與偏見(jiàn)”。一位來(lái)自南方的女子瑪格麗特·希爾與來(lái)自北方的紡織業(yè)巨子約翰·桑頓之間的動(dòng)人愛(ài)情故事。南方與北方,除了寓意兩人的出生地外,更蘊(yùn)含著兩種文化的沖突。南方意味著優(yōu)雅、嫻靜、無(wú)所事事的田園風(fēng)光,北方意味著嘈雜、活力、勇于改變進(jìn)取的工商業(yè)發(fā)展。一開(kāi)始,他們因?yàn)閷?duì)彼此文化的不認(rèn)同而產(chǎn)生種種誤解。在爭(zhēng)論和共同經(jīng)歷了一些事過(guò)后,他們卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了彼此。伊麗莎白·蓋斯凱爾是許多言情小說(shuō)家的祖師奶奶,她把這種微妙的情感把握得恰到好處。
除了愛(ài)情,我覺(jué)得很有趣的是片中的北方制棉工業(yè)城鎮(zhèn)米爾頓,與幾十年前的.東莞何其相似,遍布城鎮(zhèn)的工廠,到處都有眼里閃爍著“我要成功”的工廠主,也到處都有在生意穩(wěn)定之后尋找精神寄托的人們。而且,與米爾頓一樣,這里也有很多“南方人”和“北方人”,只不過(guò)性格愛(ài)好都得調(diào)轉(zhuǎn)。到哪里都有南方和北方,到哪里都有矛盾和沖突,到哪里都有誤會(huì)消融之后的擁抱和欣賞。19世紀(jì)的英國(guó)如此,21世紀(jì)的中國(guó)也是如此。
片中對(duì)工廠發(fā)展初期的惡劣、殘忍也多有描繪,然而,一切都是在一種“真實(shí)的優(yōu)雅”中進(jìn)行的。這讓人佩服,棉花廠飛舞的棉絮畫(huà)面堪稱神來(lái)之筆,棉絮飛舞似潔白如雪,然而又是工人肺結(jié)核病的病因。這些矛盾就像電影本身的矛盾交集。
我想,最好的愛(ài)情作品不過(guò)如此,自由、平等、相融,能讓觀眾與愛(ài)情片戀愛(ài)。與一部電影談戀愛(ài)的表現(xiàn)之一,就是深深地愛(ài)上男(女)主角。bbc劇集里的女主角大都不是大美人,就像片中的瑪格麗特,初見(jiàn)時(shí),她兩腮太寬,身材微胖,實(shí)在談不上十全十美,不過(guò)隨著劇情發(fā)展,她的勇敢、溫柔、獨(dú)立,簡(jiǎn)直讓人神魂顛倒。男主角桑頓剛出場(chǎng)就以一副暴力的工廠主面貌出現(xiàn),不但女主角對(duì)他產(chǎn)生了誤解,觀眾也對(duì)他產(chǎn)生了誤解??蓜∏榫驮谶@起起伏伏的矛盾和波折中進(jìn)行著,讓人無(wú)限著迷。
我南方和北方主持詞篇十五
“下面請(qǐng)大家欣賞,由海星中學(xué)為大家?guī)?lái)的'詩(shī)朗誦——《我的南方和北方》”,隨著主持人的聲音落下,音樂(lè)響起,華幕拉開(kāi)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間排練的我們,自信地走向了舞臺(tái)的中央。
“自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江,我就認(rèn)識(shí)了我的南方和北方。我的南方和北方相距很近,近得可以隔岸相望。我的南方和北方相距很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得無(wú)法用腳步丈量......在我的南方,越劇、黃梅戲,好像水稻和甘蔗一樣生長(zhǎng)。在我的北方,京劇、秦腔,好像大豆和高粱一樣茁壯?!痹谖议_(kāi)口朗誦的時(shí)候,我的耳畔仿佛響起了吳儂軟語(yǔ)的呢喃聲;我的眼前仿佛出現(xiàn)了直插天際的火紅高粱。祖國(guó)啊,你的南方和北方都讓我心馳神往!在南方,太湖、西湖倒映著你的嫵媚和秀麗;在北方,黃河、渭河展現(xiàn)著你的粗獷與壯美。你是落花般的美麗,是邊關(guān)冷月下的淡淡憂愁,你的南方和北方讓我印象深刻,久久都難以忘懷!
那一個(gè)個(gè)富有深意的字,那一個(gè)個(gè)富有情感的動(dòng)作,都是我們對(duì)祖國(guó)媽媽的深情情感體現(xiàn)。在朗誦的時(shí)候,我們將自己的感情通過(guò)這一首小詩(shī),完完全全地表達(dá)了出來(lái)。音樂(lè)結(jié)束,朗誦停止,我們準(zhǔn)備謝幕。這時(shí),臺(tái)下的觀眾仿佛如夢(mèng)初醒般。爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這一刻,我知道,我們成功了!
果然,幾天后,我們從老師的口中得知了我們的成績(jī):我們的朗誦獲得了中小學(xué)生組第一名。雖然,心中早已有了準(zhǔn)備。但得知獲得第一名好成績(jī)的那一刻時(shí),我們?nèi)匀患?dòng)得滿臉緋紅。此時(shí)我的心中似乎有只小鹿,在快樂(lè)地蹦蹦跳跳。一個(gè)星期以來(lái),大家的努力并沒(méi)有白費(fèi),那孜孜不倦的鉆研,那誠(chéng)心實(shí)意的求教,以及由此帶來(lái)的身心勞累。在此刻,都化作了甜蜜的果實(shí)。
正是帶著對(duì)祖國(guó)母親熱烈的愛(ài),我們才取得了這么優(yōu)異的成績(jī)。這優(yōu)異成績(jī)的取得,也離不開(kāi)我們對(duì)祖國(guó)母親的感情。我們對(duì)祖國(guó)母親的感情,在這次詩(shī)歌朗誦中,變得更強(qiáng)烈,變得更濃郁。輝煌壯麗的祖國(guó),有著明媚的北方,有著溫暖的南方,她值得我們每一個(gè)人的贊美和歌頌。
我南方和北方主持詞篇十六
北方的雨,下得豪爽、酣暢、粗獷、干脆。
南方的雨,像南方少女的愛(ài),羞羞答答,多情、含蓄;
北方的雨,像北方小伙的情,熾烈如焰,熱情、奔放。
我曾在南方的雨巷,戴著小斗笠,踩著古老的青石板,領(lǐng)略過(guò)那牽絲的.細(xì)雨的恩澤。那份只有雨趣,而無(wú)淋漓之感的溫馨,令我銘心難忘。
我也曾在北方的闊野,赤著腳,打著一把軟弱無(wú)力的小花傘,迎接過(guò)那如澆如注的傾盆大雨的洗禮。那份徹頭徹尾的痛快,那份恨不能連靈魂也一塊沖刷了的大愉悅,使我至今回憶起來(lái)仍激動(dòng)不已。
想想可也是,偌大的國(guó)家,偌大的土地,倘只有一種雨,一種色調(diào),一個(gè)模樣,那該多么沒(méi)勁、單調(diào)、乏味啊。
我愛(ài)南方的纖纖細(xì)雨,也愛(ài)北方的滂沱大雨。
南方的雨——像我的姐妹,
北方的雨——像我的兄弟。
我南方和北方主持詞篇十七
大家提到南方,就想到什么?水鄉(xiāng),蘇州!不錯(cuò),提到南方大家所想的便是“水”。那么提到北方呢?干旱!確實(shí),這便是南北兩方的降水差異。南方多雨,所以多水,這兒大都為水鄉(xiāng),更有“中國(guó)第一水鄉(xiāng)”周莊坐落于此。受此降水天氣的影響,這兒的農(nóng)作物大都是水稻、藕等水中作物。
但與之恰恰相反的北方則天氣大多炎熱,經(jīng)常干旱。例如黃土高坡,總是黃沙飛舞!黃河水中也帶有大量的泥沙。雖為母親河,但也須經(jīng)常疏通,否則會(huì)沖垮堤壩。北方的農(nóng)作物多為高粱玉米、西瓜、小麥等抗旱莊稼。而且由于水源稀少,北方很少吃魚(yú)、蝦、蟹等水中產(chǎn)品,大多吃雞鴨牛羊等。
這,便是氣候差異帶來(lái)的降水與莊稼、食物上的差異。
最后,我們來(lái)聊一聊建筑差異。首先是房頂。南方的房頂是傾斜的,為了讓雨水方便流下來(lái)。而北方的房頂則大多是平的,因?yàn)楸狈匠O卵蔽蓓斎菀鬃尫e雪滑落下來(lái),因此可能會(huì)砸到行人,所以北方屋頂大多為平的。然后是南方有名的建筑,如蘇州園林,處處透露著精巧二字。更有甚者說(shuō)蘇州園林一步一景。由此可見(jiàn),蘇州園林的精致之處,以及傾注的心血之多,十分講究細(xì)節(jié)處的完善,講究“完美”二字。反觀北方,土房子?蒙古包?但是由此也可以看出,北方建筑講究實(shí)用、結(jié)實(shí)。即便是大草原上的蒙古包也要方便、實(shí)用。
以上,便是我今天所認(rèn)為的南北兩方的飲食、人文、氣候和建筑差異了。
我南方和北方主持詞篇十八
若說(shuō)北方的秋是熱烈金黃的,那南方的秋就是含蓄善變了。
在南方,秋天就如同春天般,綠意盎然,生機(jī)勃勃。在我們教室里有三扇很大的窗戶,窗外的景致很好,窗外有一條河,叫桃花溪河,河邊有有一座小山,山上住著幾戶人家,有一口綠色的池塘,還有錯(cuò)落有致的干田。我們這是有名的霧都,特別是秋天和冬天,霧更大。早上剛到教室,就見(jiàn)山上縈繞著薄而輕盈的霧,透過(guò)霧可以看到綠油油的香蕉樹(shù)還有黃褐色的土。我們上三、四節(jié)課時(shí),山才從睡夢(mèng)中醒來(lái),太陽(yáng)把霧蒸融了,天上閃著金黃色的光輝。下課了,就可以看到在地里勞作的人們,在地里,分得整整齊齊的幾條線上種著嫩綠的菜苗,有時(shí)還可以看見(jiàn)瞧見(jiàn)幾名婦女拿著紅盆子或白盆子,到河邊洗衣服,水上飄著大大小小的白色沫子,水里倒映著他們的影子,還傳來(lái)她們開(kāi)懷的笑聲。傍晚,我們放學(xué)時(shí),山兒又早早的睡了,又起了一層薄薄的霧,蒙住他酣睡的樣子。但是在他懷抱里的幾戶人家,橘黃色的燈光還亮著,在蹦跳著,好想要刺穿霧的架勢(shì)。房頂上升起的裊裊炊煙與霧交織在一起,渾然一體,親昵地靠在一起。
在秋天,若是下了一場(chǎng)雨,就會(huì)連著下幾天,連綿不絕,是輕輕、細(xì)細(xì)、沙沙地下,就如同一個(gè)在封建時(shí)期受了委屈的丫鬟,哭哭啼啼的。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”,這雨是停不住了,人們換上了較厚的衣服,這也讓我感到一點(diǎn)新鮮。雨是下完了,太陽(yáng)不出來(lái),陰了幾天,又沙沙地下了起來(lái)。這時(shí)的山經(jīng)過(guò)秋雨的洗滌,越發(fā)的青翠欲滴,只有那毛豆角經(jīng)不住這寒雨的折騰,變得枯黃起來(lái),給青山增添了一種新的顏色。在下著綿綿細(xì)雨的清晨,還沒(méi)“睡醒”的山是最美的,由于受到雨的限制,山上沒(méi)有人出來(lái),這時(shí),乳白色的霧加上透明的雨,襯托出山的靜謐,有時(shí)霧太濃,于天連接,不仔細(xì)看,還以為山兒離家出走了呢!只見(jiàn)濃霧中,有一塊顏色較重,勾勒出山的輪廓,像一條彎曲的龍。打破這一幻想的是山上的高壓線鐵塔,它直立著身子,聳立在山頂。等到雨下了個(gè)透,太陽(yáng)公公便現(xiàn)身了。天空澄藍(lán)澄藍(lán)的,上面飄著幾只潔白的小羊,徜徉在蔚藍(lán)的天空,柔和的風(fēng)一吹,便散了,就飄走了,我想他們一定是禁不住地上青草的誘惑,下來(lái)美美的享受了吧。正午,是太陽(yáng)最熱烈的時(shí)候,它會(huì)把你的臉曬得紅彤彤的,粉嫩嫩的。夕陽(yáng)西下時(shí),溫度也降下來(lái)了,太陽(yáng)躲在厚厚的云后,放射出迷人的光輝,那種顏色使你感到溫暖,是比橙色淡一點(diǎn),比金色重一點(diǎn)的光輝,溫暖你的心扉。太陽(yáng)光為潔白的云朵鑲上金邊,穿上新衣服的云朵跳起了歡快的舞蹈,離太陽(yáng)遠(yuǎn)的,只染上了半邊,撅起嘴,不高興地嘟囔著。這時(shí)不管多冷峻的人也應(yīng)該被感動(dòng)了吧,他們將自己的心扉敞開(kāi),把溫暖的陽(yáng)光,鍍上金邊的云,收藏于心間,溫暖、融化內(nèi)心的冰山。
我覺(jué)得這種秋天是一個(gè)童話,雨是仙境,晴是結(jié)局。在寒冷的冬天來(lái)臨之際,我已將秋景納在心底,裝進(jìn)蔚藍(lán)的天空,收藏美好的童話。
我南方和北方主持詞篇十九
許久之前,我祈愿,衷心的希望自己能逃離我父母身邊,這個(gè)愿望看來(lái)也馬上要實(shí)現(xiàn)了。沒(méi)有多久,我就要實(shí)際的逃離了,對(duì)于父母我的依依不舍還停留在哪,其實(shí)哪也沒(méi)有停留。我向往著北方的一切。繽紛的大雪,沒(méi)有南方妖嬈多姿的花兒,沒(méi)有南方熟悉的人,沒(méi)有南方標(biāo)志性的氣候。
還可能,也一定的沒(méi)了我的父母。站在北方的黃沙地里眺望(感覺(jué)北方的學(xué)校都像埋在黃土里一樣),也望不見(jiàn)我熟悉的土地。有點(diǎn)像以前的人出了國(guó)一樣,回望故土,盡是離殤。我回望,只感覺(jué)我的家人已不在身邊的小失落。我是個(gè)感情比較淡的人,即使再想,再念。我的表面也是一層笑意。這是我們面對(duì)生活最好的方式,當(dāng)那么多的不幸與遭難襲來(lái),我們唯一能做,也唯一可以做的就是去接受它,愛(ài)戴它。用盡自己所有的力氣去擁抱它。這樣我們就能融為一體。
像水和水那樣融為一體,渾然難分。
這好像有點(diǎn)偏,北方遠(yuǎn)方。南方我家鄉(xiāng)。南山南,難在回鄉(xiāng)。我還不曾遠(yuǎn)離,心里已經(jīng)開(kāi)始蒙上憂傷。所有的希冀都不足以支撐我去眺望。去追尋。
我南方和北方主持詞篇二十
南方與北方講述的是一個(gè)設(shè)定在19世紀(jì)中期的故事。
女主人公瑪格麗特從英國(guó)南方的赫爾斯通搬到了北方的工業(yè)城市米爾頓,這兩個(gè)地方的生活完全不同。南方生活安逸,這里有幽靜的田園,人際關(guān)系和諧。而北方的米爾頓是一個(gè)工業(yè)化城市,骯臟嘈雜,到處是忙碌的工人。在與米爾頓人的交往中,瑪格麗特逐漸融入了北方的生活。男主人公桑頓先生則是一個(gè)理想化的資本家,他既具有北方企業(yè)主的精明能干,又具有南方人的文化修養(yǎng),并能調(diào)和勞資之間的對(duì)立,終于振興了企業(yè)。
最終,他也贏得了女主人公的芳心,與之終成眷屬。
在這本小說(shuō)中,女主人公和男主人公的愛(ài)情故事曲折而又美好。一開(kāi)始男女主人公從最初的相看兩相厭到最終的兩情相悅,男女主人公的愛(ài)情誕生在黑煙繚繞的北方工業(yè)城市,他們的愛(ài)情顯得更加沉重,讓人輕松不起來(lái)。桑頓和瑪格麗特的愛(ài)情發(fā)生在19世紀(jì)中期英國(guó)的工業(yè)革命的大背景下,這注定了他們的愛(ài)情要被打上這樣的時(shí)代烙印。
既然故事發(fā)生在工業(yè)革命的時(shí)代,那工業(yè)革命所帶來(lái)的繁榮以及社會(huì)矛盾自然也在故事中有所呈現(xiàn)。在小說(shuō)中,作為廠主代表的桑頓先生和作為工人代表的希金斯一直矛盾不斷,斗爭(zhēng)不斷。最后這種矛盾以桑頓同意修建食堂而得到協(xié)調(diào)。作者似乎認(rèn)為,階級(jí)矛盾是可以通過(guò)協(xié)調(diào)解決的。顯然,這只是一個(gè)美好的愿望,也只可能出現(xiàn)在文學(xué)作品中。
然而,作者也在向我們傳遞著另一個(gè)信息,那就是工人階級(jí)要是權(quán)利依舊被壓榨,工業(yè)社會(huì)的統(tǒng)治者依舊固執(zhí)己見(jiàn),我們就仍然要去關(guān)注那些受害者和無(wú)辜者,要設(shè)法去調(diào)解那些矛盾。
總而言之,南方與北方是一部很有思想的小說(shuō),值得思考。
我南方和北方主持詞篇二十一
雨打在了我的臉上。
我熱愛(ài)的北方,
有豁達(dá)粗獷的才郎。
我事業(yè)的南方,
有溫柔明麗的姑娘。
我出生在北方。
心,熱戀著魚(yú)米之鄉(xiāng)。
我愛(ài)北方漢子的豪爽。
我愛(ài)南方姑娘的情腸。
那里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)帝王。
我贊美南方。
那里孕育了無(wú)數(shù)個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。
培育了風(fēng)流倜儻的秀女和情郎。
都有我足跡的流淌。
都留下了美麗的印象。
南方和北方——我熱愛(ài)的地方。
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