寫一份總結(jié)可以看到自己的成長(zhǎng)軌跡，增強(qiáng)信心和動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人的思考和感悟，賦予總結(jié)更多的個(gè)人特點(diǎn)和魅力。接下來為大家提供一些寫總結(jié)的實(shí)例，以便大家更好地掌握寫作技巧。
diy活動(dòng)總結(jié)篇一
本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)手工制作教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種剪紙、泥塑、廢品利用、剪貼和布貼畫手工制作，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手創(chuàng)意制作一些簡(jiǎn)單的作品，自己動(dòng)手做一些優(yōu)秀的手工制作。
3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
學(xué)期末，還進(jìn)行了全校手工制作作品大展覽，涌現(xiàn)出了很多的優(yōu)秀作品，顯示出了同學(xué)們的對(duì)手工制作的極大興趣，有近50件優(yōu)秀作品參加了比賽，評(píng)選出了19名同學(xué)榮獲了獎(jiǎng)項(xiàng)。
在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高，更重要的是班級(jí)參數(shù)人不均衡等等。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
diy活動(dòng)總結(jié)篇二
自己動(dòng)手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。通過這次的活動(dòng)，我想很多人也會(huì)有所收獲，在玩的'開心的同時(shí)，也能親自參與其中，學(xué)到一些書本上所沒有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買來后再一組組分好，經(jīng)過大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過程，則鍛煉了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過這次活動(dòng)，大家大致了解了制作蛋糕的粗略過程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購(gòu)買成品蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有人探究它們的制作過程，以為制作起來很簡(jiǎn)單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動(dòng)也算從另一方面增長(zhǎng)了大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使大家更直接的了解到實(shí)際動(dòng)手操作的重要;并在共同討論、制作的過程中加深了交流，明白了伙伴對(duì)于自己的意義;樂于分享、善于溝通會(huì)得到更多的快樂、更接近成功。
1、成功之處
現(xiàn)場(chǎng)組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。材料準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實(shí)，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2、改進(jìn)之處
在分組時(shí)，除了給安排大家認(rèn)識(shí)了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會(huì)，也要顧及大家對(duì)不熟悉人的矜持。在分配組員時(shí)，選定一個(gè)隱形的中心小組長(zhǎng)，至少她的存在能使每個(gè)組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識(shí)的同學(xué)的存在的，否則會(huì)出現(xiàn)不自覺的冷落現(xiàn)象。
diy活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年5月9日，我管理系的管理企劃大賽圓滿落幕！這是我系繼上學(xué)期的營(yíng)銷大賽以來的又一次新的挑戰(zhàn)！大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，黃照權(quán)副書記當(dāng)晚肯定的話語縈繞耳旁，我感到很激勵(lì)，信心倍增。為了朝著打造右江民族醫(yī)學(xué)院購(gòu)物節(jié)，構(gòu)建和諧校園文化的目標(biāo)前進(jìn)，我系在陸老師的指導(dǎo)下成立了大賽的組委會(huì)，其中梁健興學(xué)長(zhǎng)為總指揮，劉劍海學(xué)長(zhǎng)為副總指揮，組委會(huì)成員總共有十二人！是從我系各班挑選出來的精英。我作為組委會(huì)的一員深感這次大賽的酸甜與苦辣！一個(gè)月的精心策劃與籌備，一個(gè)月的神經(jīng)繃緊與集中，一個(gè)月的共同努力與奮斗！在大賽的攻堅(jiān)階段，我系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了總攻令，功夫不負(fù)有心人，在展銷的那兩天的`火爆場(chǎng)面讓系部領(lǐng)導(dǎo)和老師以及我們組委會(huì)成員的臉上笑容不斷，高興極了！決賽那天晚上的情景更是讓人激動(dòng)萬分！
發(fā)展無處不在，管理無可取代！我系的管理企劃大賽總體上取得了可喜的成績(jī)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。但是還存在一些問題:。
一.經(jīng)驗(yàn)不足，雖然我們經(jīng)歷過營(yíng)銷大賽，但是這次的管理企劃大賽更是從另一全新的角度來思考提高隊(duì)員的各種能力，雖然考慮精細(xì)，但總還是遇到了體現(xiàn)我們經(jīng)驗(yàn)不足的一些事情。
二.前期文宣工作做得還有點(diǎn)不夠位，宣傳海報(bào)，通知做得不夠醒目，可能是經(jīng)驗(yàn)不足或是時(shí)間有點(diǎn)急。
三.人力資源分配或配備不合理，前期組委會(huì)外聯(lián)組的同學(xué)剛有兩個(gè)人，卻承擔(dān)著去拉冠名的重大責(zé)任，后來經(jīng)高飛經(jīng)理提議才增派了兩名同學(xué)，雖然最后由朗泊眼鏡贊助，但是我們外聯(lián)組的同學(xué)也付出了艱辛的努力，這是可以肯定的！
四.在大賽得分設(shè)置這方面考慮不周全，導(dǎo)致出現(xiàn)了后期有些隊(duì)伍很快就失去了信心。在拉票這一塊設(shè)置的分值過高，以致與有些隊(duì)伍在投票前，憑借自己的人際關(guān)系攔下了很多票，特別是最佳廣告得分以及團(tuán)支書投票這一塊！有些隊(duì)伍看到了有些同學(xué)對(duì)本次大賽不是很感冒的態(tài)度而攔下了這一些同學(xué)的票，而這些同學(xué)占了蠻多的比例！
五.傳媒廣告編排，播放工作不嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)竟然出現(xiàn)一些廣告播了n多次都不見跳轉(zhuǎn)，致使有團(tuán)隊(duì)去看自己的廣告卻不見而怨言不斷。
六.決賽階段的歷程視頻沒有比營(yíng)銷大賽做得好，少了一個(gè)動(dòng)人的環(huán)節(jié)。
縱觀全局，本次大賽已達(dá)到了預(yù)期的效果，符合了我系領(lǐng)導(dǎo)的要求，產(chǎn)生了我系一個(gè)新的活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)，增加了我系舉辦類似比賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)！一直以來我系舉辦的活動(dòng)都是圍繞我系人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行：精于管理，成于人品，能于治事！我們要始終相信公管英才，繼往開來！我們更要始終相信我們管理系必定能在右江民族醫(yī)學(xué)院打下一片新的天地！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。衷心祝愿我們管理系的發(fā)展越來越好，越來越順利！
謝謝！
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diy活動(dòng)總結(jié)篇四
在本屆手工制作大賽比賽期間，他們優(yōu)秀作品博得觀眾的熱烈掌聲。我們了解到有許多選手都曾參加過類似的活動(dòng)，他們能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，令許多觀眾羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對(duì)手工制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，而得到獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心！
通過本屆手工制作大賽，展示了我院獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，為校、院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。
在活動(dòng)的.當(dāng)天，首先，活動(dòng)前后我們激情澎湃，從開始的分類、整理，到展示當(dāng)天安排的井井有條，無形之中加強(qiáng)了我們部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，同時(shí)也增強(qiáng)了與其他同學(xué)的交流。其次，通過此次活動(dòng)我們開闊了眼界，從對(duì)作品的登記、管理，我們得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。對(duì)部門工作有了新的認(rèn)識(shí)，看到了自身的不足和差距，以便在以后的工作中加以改進(jìn)。
縱使這樣，我們也存在著許多不足：
第一，作品收集過程中管理不當(dāng)，個(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞，無法還原。
第二、由于此次活動(dòng)舉行接近假期又有運(yùn)動(dòng)會(huì)，以至于作品的征集時(shí)間不是十分充裕，不過由于本部對(duì)本次活動(dòng)的準(zhǔn)備以及宣傳工作做的十分到位，并且也受到了同學(xué)們的大力支持，最終還是收到了不少質(zhì)量很高的作品。
通過以上的認(rèn)識(shí)，我們了解到我們的工作存在著許多不足，相信在以后的工作中我們一定會(huì)加以改正，杜絕類似的錯(cuò)誤再犯。
總之，在老師的正確指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)助下，本次活動(dòng)取得圓滿成功。通過此次活動(dòng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？吹搅送瑢W(xué)們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能，希望每一位同學(xué)都能夠加入校園活動(dòng)中來，盡情展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為構(gòu)建和諧校園譜寫燦爛篇章。
diy活動(dòng)總結(jié)篇五
為了鼓勵(lì)孩子繼承傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚(yáng)勞動(dòng)節(jié)日，為此，迎春幼兒園于20xx年4月28日上午舉行了“勞動(dòng)最光榮”小班親子手工活動(dòng)。以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦及愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛；同時(shí)希望家長(zhǎng)們借助這個(gè)*臺(tái)增進(jìn)了親子間的情感交流。
活動(dòng)中家長(zhǎng)們和孩子們都以飽滿的熱情投入扇子繪畫當(dāng)中，儼然像一個(gè)個(gè)小畫家，繪畫中家長(zhǎng)們也不時(shí)地在思考如何構(gòu)圖，選色等方面給孩子提出建議，每一把扇子的內(nèi)容各具特色，例如：機(jī)器貓、飛翔飛機(jī)、小魚水中戲游、小兔拔蘿卜、棒棒糖等等，每一幅作品都表現(xiàn)了孩子和家長(zhǎng)們的美好愿望。孩子們也在濃濃的親情中盡情地感受著同家長(zhǎng)一起作畫的樂趣和美好。
這次“親子繪畫”活動(dòng)充分挖掘家長(zhǎng)資源，家長(zhǎng)和幼兒共同參與作畫過程，以此增進(jìn)幼兒愛幼兒園的感情。同時(shí)又培養(yǎng)了孩子動(dòng)手操作能力，也讓孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了親子活動(dòng)的樂趣。
這次繪畫比賽活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒們對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通，將藝術(shù)教育延伸到家庭，并且使得幼兒園、孩子、家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧。
手工制作活動(dòng)總結(jié)菁選（擴(kuò)展5）。
diy活動(dòng)總結(jié)篇六
《幼兒園教育綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，應(yīng)本著尊重、*等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此，為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力，并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，我們?cè)?0xx年“六一”兒童節(jié)來臨之際開展“變廢為寶”親子手工小制作比賽活動(dòng)，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展，讓孩子學(xué)會(huì)環(huán)保和不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
活動(dòng)主題：
“奇思妙想、變廢為寶”
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)親子間的情感，感受親子制作的快樂。
2、嘗試?yán)脧U舊物品制作玩具。
3、能夠大膽動(dòng)手參與制作。
制作具體要求：
1、由家長(zhǎng)和孩子共同完成，作品要求構(gòu)思新穎、富有想象力、創(chuàng)造力、突出主題。
2、家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的廢舊材料，如盒子、瓶子、罐子、吸管進(jìn)行創(chuàng)意想象制作，可含有聲、光、電等科學(xué)小常識(shí)。
3、制作的玩具能有一定的操作性、美觀性、科學(xué)性。
4、為制作的玩具起一個(gè)名字。
上交時(shí)間：5月29日前交給班級(jí)教師。
作品展覽：5月29號(hào)起在會(huì)將幼兒制作作品上傳至班級(jí)博客，讓家長(zhǎng)和幼兒共。
同欣賞、投票打分，推選3個(gè)優(yōu)秀作品。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：5月31日上午10點(diǎn)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
評(píng)分細(xì)則：
1、作品形象生動(dòng)20分。
2、作品的環(huán)保意識(shí)20分。
3、作品精致美觀，有藝術(shù)創(chuàng)造性20分。
4、作品有較強(qiáng)的操作性20分。
5、作品有一定的科學(xué)小知識(shí)20分。
diy活動(dòng)總結(jié)篇七
本文目錄。
自己動(dòng)手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。通過這次的活動(dòng)，我想很多人也會(huì)有所收獲，在玩的開心的同時(shí)，也能親自參與其中，學(xué)到一些書本上所沒有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買來后再一組組分好，經(jīng)過大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過程，則鍛煉了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過這次活動(dòng)，大家大致了解了制作蛋糕的粗略過程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購(gòu)買成品蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有人探究它們的制作過程，以為制作起來很簡(jiǎn)單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動(dòng)也算從另一方面增長(zhǎng)了大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使大家更直接的了解到實(shí)際動(dòng)手操作的重要;并在共同討論、制作的過程中加深了交流，明白了伙伴對(duì)于自己的意義;樂于分享、善于溝通會(huì)得到更多的快樂、更接近成功。
1.成功之處。
現(xiàn)場(chǎng)組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。材料準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實(shí)，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2.改進(jìn)之處。
在分組時(shí)，除了給安排大家認(rèn)識(shí)了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會(huì)，也要顧及大家對(duì)不熟悉人的矜持。在分配組員時(shí)，選定一個(gè)隱形的中心小組長(zhǎng)，至少她的存在能使每個(gè)組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識(shí)的同學(xué)的存在的，否則會(huì)出現(xiàn)不自覺的冷落現(xiàn)象。
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自己動(dòng)手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。通過這次的活動(dòng)，我想很多人也會(huì)有所收獲，在玩的開心的同時(shí)，也能親自參與其中，學(xué)到一些書本上所沒有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買來后再一組組分好，經(jīng)過大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過程，則鍛煉了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過這次活動(dòng)，大家大致了解了制作蛋糕的粗略過程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購(gòu)買成品蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有人探究它們的制作過程，以為制作起來很簡(jiǎn)單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動(dòng)也算從另一方面增長(zhǎng)了大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使大家更直接的了解到實(shí)際動(dòng)手操作的重要；并在共同討論、制作的過程中加深了交流，明白了伙伴對(duì)于自己的意義；樂于分享、善于溝通會(huì)得到更多的快樂、更接近成功。
1.成功之處。
現(xiàn)場(chǎng)組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。材料準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實(shí)，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2.改進(jìn)之處。
在分組時(shí)，除了給安排大家認(rèn)識(shí)了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會(huì)，也要顧及大家對(duì)不熟悉人的矜持。在分配組員時(shí)，選定一個(gè)隱形的中心小組長(zhǎng)，至少她的存在能使每個(gè)組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識(shí)的同學(xué)的存在的，否則會(huì)出現(xiàn)不自覺的冷落現(xiàn)象。
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為了豐富大學(xué)生在校園內(nèi)的課余生活，在外聯(lián)部的努力下，第一屆曼可頓校園面包diy大賽隆重舉行。本次活動(dòng)以“加強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手能力和想象力”為主旨。經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備，于年3月23日晚上，在信息圖文大樓的南309教室里取得圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)。
如下：
一、活動(dòng)的基本情況：
1、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)從3月17號(hào)開始接受報(bào)名到3月23號(hào)中午截止報(bào)名，共有50組隊(duì)伍參加比賽。
2、地點(diǎn)選擇：從本次參與活動(dòng)的選手的反饋來看，此次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇還是較為合理的，因?yàn)橐还灿?0組隊(duì)伍參加比賽，所以我們選擇了一個(gè)相對(duì)較大的、但又恰到好處的教室309來用作比賽場(chǎng)地。
3、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來看，我們的部員井然有序的維持著秩序，派發(fā)面包等材料，更好的保證了活動(dòng)順利準(zhǔn)時(shí)的展開。
4、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多學(xué)生中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。我們通過宣傳板、海報(bào)的形式對(duì)此次diy活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，讓同學(xué)們對(duì)diy活動(dòng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，吸引更多的同學(xué)參與本次活動(dòng)。
5、前期準(zhǔn)備：在活動(dòng)的前期我們通過集體商討完成了活動(dòng)的策劃工作。接下來我們認(rèn)真的準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)物品、資料等，同時(shí)在部門內(nèi)也定期召開活動(dòng)會(huì)議，匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備完成情況確?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備充分，不出現(xiàn)漏洞。在活動(dòng)前一天晚上召集本部門成員開會(huì)說明活動(dòng)當(dāng)天流程、活動(dòng)人員安排、活動(dòng)注意事項(xiàng)以及。
應(yīng)急預(yù)案。
等。因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)前期的充分準(zhǔn)備，此次活動(dòng)得以順利成功的舉辦。
二、活動(dòng)中存在的不足：
1、報(bào)名人數(shù)多，但參賽人數(shù)較少，有些成員未能積極參與活動(dòng)，人員不足；主要是后期跟蹤、督促工作不到位，致使參賽人員流失。
2、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)人員分工不夠合理，投票環(huán)節(jié)出現(xiàn)投票人數(shù)太多而票不夠等情況。
3、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生狀況不好，沒有及時(shí)的清理掉垃圾。
4、活動(dòng)預(yù)案沒能做的很好，本來只打算有前5名，沒考慮到會(huì)有兩個(gè)名次并列的隊(duì)伍。
三、活動(dòng)建議：
1、精心策劃、賽后跟蹤。在報(bào)名完成后應(yīng)積極的與參賽人員取得聯(lián)系。并告知準(zhǔn)確的比賽時(shí)間與地點(diǎn)。
2、重視細(xì)節(jié)，分工合理。在比賽前應(yīng)認(rèn)真細(xì)心的做好活動(dòng)的策劃并就各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。分工應(yīng)明確，要落實(shí)好每個(gè)環(huán)節(jié)。
例如，應(yīng)在賽前就分配好衛(wèi)生問題，這樣就不會(huì)出現(xiàn)賽后沒有人打掃衛(wèi)生的情況了。
曼可頓校園面包diy大賽已拉上了帷幕，而還有很多地方是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和學(xué)習(xí)的。我們會(huì)在不斷的總結(jié)與學(xué)習(xí)中將大賽活動(dòng)一屆一屆的傳承下去，使它發(fā)揚(yáng)光大。
diy活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)校長(zhǎng)期重視電腦制作活動(dòng)的開展，將其作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力的一種重要手段，學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用水*得到了極大的提高。下面將我校今年開展電腦制作活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下：
1、以課堂教學(xué)為中心，培養(yǎng)學(xué)生電腦制作基本技能。
2、做好第二課堂活動(dòng)的輔導(dǎo)，提升學(xué)生電腦制作能力。
2、以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，進(jìn)一步普及電腦制作活動(dòng)。
學(xué)校通過家長(zhǎng)學(xué)校，每年寒暑假組織學(xué)生參加社區(qū)電腦制作活動(dòng)興趣班的輔導(dǎo)，并開展社區(qū)評(píng)比活動(dòng)。
4、把電腦制作活動(dòng)同學(xué)校其它活動(dòng)結(jié)合起來，以活動(dòng)促提搞。
如，我們?cè)诿磕暌粚玫奈幕萍脊?jié)開展學(xué)生電腦比賽活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng)；每年寒暑假都要求學(xué)生完成一份電腦作品。然后篩選出部份優(yōu)秀作品，進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)，讓學(xué)生反復(fù)修改加工，盡可能使每一個(gè)作品盡善盡美，然后推薦這些作品參加全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。
總之，學(xué)校校通過電腦制作活動(dòng)地開展，不少學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)和生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力。
diy活動(dòng)總結(jié)篇九
我們注會(huì)專業(yè)q1132班于3月15號(hào)在九華廳二樓開展了今年三月的團(tuán)組織生活活動(dòng)，這次的主題是制做diy蛋糕。本次活動(dòng)從下午2點(diǎn)開始，到3點(diǎn)多結(jié)束。全班被分成了10組，每組有5到6個(gè)人，一組一張桌子，大家都很踴躍地參與其中，盡量把蛋糕做得美觀。最后，所有的蛋糕都擺在一起，評(píng)選出了前三名，而獲勝的組也獲得了小獎(jiǎng)品。
自己動(dòng)手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。通過這次的活動(dòng)，我想很多人也會(huì)有所收獲，在玩的開心的同時(shí)，也能親自參與其中，學(xué)到一些書本上所沒有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買來后再一組組分好，經(jīng)過大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過程，則鍛煉了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過這次活動(dòng)，大家大致了解了制作蛋糕的粗略過程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購(gòu)買成品蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有人探究它們的制作過程，以為制作起來很簡(jiǎn)單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動(dòng)也算從另一方面增長(zhǎng)了大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使大家更直接的了解到實(shí)際動(dòng)手操作的重要;并在共同討論、制作的過程中加深了交流，明白了伙伴對(duì)于自己的意義;樂于分享、善于溝通會(huì)得到更多的快樂、更接近成功。
1、成功之處
現(xiàn)場(chǎng)組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。材料準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實(shí)，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2、改進(jìn)之處
在分組時(shí)，除了給安排大家認(rèn)識(shí)了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會(huì)，也要顧及大家對(duì)不熟悉人的矜持。在分配組員時(shí)，選定一個(gè)隱形的中心小組長(zhǎng)，至少她的存在能使每個(gè)組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識(shí)的同學(xué)的存在的，否則會(huì)出現(xiàn)不自覺的冷落現(xiàn)象。
diy活動(dòng)總結(jié)篇十
細(xì)雨霏霏，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)xxx六一xxx國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，荒地民漢合校正在舉行隆重的xxx慶六一xxx系列活動(dòng)。900多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶xxx六、一xxx系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
活動(dòng)當(dāng)天，烏什縣教育局局長(zhǎng)和烏什縣運(yùn)輸公司經(jīng)理也蒞臨我校，和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
在xxx六一xxx國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個(gè)xxx快樂祥和、有趣有味xxx的xxx六一xxx國(guó)際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了xxx快樂節(jié)日，童心飛翔xxx暨xxx慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過開展慶祝xxx六一xxx活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動(dòng)內(nèi)容有：新少先隊(duì)員入隊(duì)、表彰民族團(tuán)結(jié)好少年、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、拾金不昧好少年、文藝匯演活動(dòng)。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排，《最炫民族風(fēng)》、《火花》、《兔子舞》、《春曉》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。
同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，。
可以說，活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的xxx六一xxx，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了xxx快樂節(jié)日；童心飛翔xxx的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了xxx讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙xxx。
diy活動(dòng)總結(jié)篇十一
1、 吸引新老客戶帶朋友到現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)，擴(kuò)大項(xiàng)目影響力，進(jìn)行口碑傳播； 2、 現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)，配合促銷策略，促進(jìn)成交。
參與人員：老業(yè)主（可帶朋友參加）、意向客戶、所有直訪客戶，以及聯(lián)動(dòng)企業(yè)單位全體 員工，攜子女參加（兒童年齡為2-6周歲）
游戲過程中貫穿斗地主及套圈活動(dòng)。借助線上報(bào)廣推廣及dm單推廣，來把客戶鎖定在銷售中心，進(jìn)一步營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
1、整體活動(dòng)流程：
2、斗地主流程
注：可由有意愿參加人員補(bǔ)位，但此人不在獲取比賽籌碼，補(bǔ)位參賽過程中，所獲籌碼由裁判收回。
比賽規(guī)則：
3、套圈游戲流程
1、獲得套圈后方可進(jìn)行游戲；
2、套中目標(biāo)后，可直接兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品； 3、使用過的套圈由工作人員收回；
注：套圈獲取方法詳情見附件，籌碼兌換禮品需在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行。
銷售call客：銷售員以電話和短信的方式，重點(diǎn)邀請(qǐng)每一位老業(yè)主、誠(chéng)意客戶及聯(lián)動(dòng)企業(yè)單位全體員工，告知活動(dòng)的消息并釋放項(xiàng)目賣點(diǎn)。
短信群發(fā)：統(tǒng)一編輯短信，通過置業(yè)顧問向自己已成交和意向客戶釋放活動(dòng)信息及項(xiàng)目?jī)r(jià)值點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)炒作：通過微信公眾平臺(tái)、朋友圈發(fā)布活動(dòng)、報(bào)名、流程及說明等信息，尋找客戶感興趣的話題進(jìn)行推廣。
媒體推廣：通過房地產(chǎn)報(bào)及東亞財(cái)經(jīng)發(fā)布活動(dòng)信息
附件： 籌碼獲得方法須知：
每組登記可獲得500元基礎(chǔ)籌碼，通過以下方式，完成每項(xiàng)均可獲得500元籌碼及套圈1個(gè)，每項(xiàng)均不可重復(fù)兌換：
4、在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)：我在150萬平新星宇廣場(chǎng)，參加歡樂兒童節(jié)活動(dòng)。垂詢電話8921 4888/999。并附上現(xiàn)場(chǎng)照片。
diy活動(dòng)總結(jié)篇十二
湛藍(lán)的天空韻染著__的故事，溫暖的陽光灑滿__每一個(gè)人的心田。歲歲重陽，今又重陽。為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意，在重陽節(jié)來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動(dòng)，一起來看一下吧。
借此佳節(jié)，我園第四屆“晚霞樂”奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現(xiàn)場(chǎng)帶給大家的幸福時(shí)光?；顒?dòng)中選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一人，園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意。
愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴;有的班級(jí)的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩和兒歌通過動(dòng)人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感.
孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來親子diy泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團(tuán)球、我壓扁，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不容易，表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛意，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被愛包圍著，有愛的地方就有歡樂。
在此次的重陽節(jié)活動(dòng)中，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛，我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用自己的方式回報(bào)愛，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬于他們的芳華!
重陽節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)：祖孫同樂歡聚重陽。
“孝親、敬老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒要從小懂得感恩，懂得敬老愛老，近日，幼兒園以“祖孫同樂?歡聚重陽”為主題，開展了一系列溫情暖暖的特色活動(dòng)。
下面，快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時(shí)刻吧……。
大手小手登高去。
正值重陽佳節(jié)，秋高氣爽，是一個(gè)登高望遠(yuǎn)的好日子，中級(jí)部舉行了一次尊老、愛老、敬老、助老的祖孫徒步活動(dòng)。一路上大手拉小手，一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語，逗得老人們樂淘淘。
傳統(tǒng)小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動(dòng)推向了高潮，老人們個(gè)個(gè)情緒高漲，仿佛回到了童年，和孩子們玩的不亦樂乎。
傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)diy。
歲歲重陽，今又重陽，大二班的小朋友們把爺爺奶奶請(qǐng)到了幼兒園，在寶貝廚房開展了“傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)diy”的重陽節(jié)活動(dòng)。在爺爺奶奶的耐心指導(dǎo)下，孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等，花樣豐富，樂趣無窮。活動(dòng)最后，孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統(tǒng)面點(diǎn)，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。
重陽佳節(jié)播種希望。
秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的好時(shí)節(jié)。大三班開展了“重陽佳節(jié)播種希望”的特色活動(dòng)。他們邀請(qǐng)了一位擅長(zhǎng)種植的爺爺來做指導(dǎo)，在班級(jí)種植園里體驗(yàn)了一次秋耕播種的快樂?；顒?dòng)前，爺爺耐心講解方法?；顒?dòng)中，孩子們?cè)跔敔數(shù)闹笇?dǎo)下，用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中，一邊體驗(yàn)松土、栽苗、澆水的勞動(dòng)技能，一邊感受著子孫間的濃濃親情。
走進(jìn)社區(qū)敬老愛老。
古人云：“老吾老，以及人之老?！睘榱伺囵B(yǎng)幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人，在重陽節(jié)到來之際，大一班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)老干部活動(dòng)中心，為爺爺奶奶帶來了精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈和詩朗誦，孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的表演向社區(qū)里的爺爺奶奶們送上節(jié)日的祝福，也受到了社區(qū)老人們的熱烈歡迎。
通過豐富多彩的重陽節(jié)系列活動(dòng)，不但讓尊老、愛老、敬老的中華傳統(tǒng)美德在孩子們身上傳承，也在孩子們的內(nèi)心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩的種子。緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī)，讓愛的教育互相傳遞，讓中華美德的弘揚(yáng)與傳承在體驗(yàn)教育中植根孩子的內(nèi)心。
最后，祝天下所有的老人們身體健康，節(jié)日快樂!
diy活動(dòng)總結(jié)篇十三
又是一年中秋至，您還準(zhǔn)備去傳統(tǒng)的蛋糕店買月餅？咋們寶寶送祝福也得有自己的創(chuàng)意！帶著寶貝一起來月餅diy，在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字，送給最愛的家人，讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧！！在（合作商家）的這個(gè)中秋，您和您的寶貝就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師！
1、知道中秋節(jié)的由來，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、了解月餅的制作過程，發(fā)展團(tuán)、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
3、讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅。
xxxxx。
xxxxxx。
月餅diy，親子游戲，邀請(qǐng)20組2-6歲孩子家庭報(bào)名參加。
將寶貝按照年齡層分為：
創(chuàng)意寶貝（2-4）。
專業(yè)寶貝（5-6）。
xx-xx-x。
網(wǎng)上報(bào)名：
電話報(bào)名：預(yù)約電話-。
店內(nèi)報(bào)名：
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來。
農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國(guó)出現(xiàn)了。
而“月餅”這個(gè)名字的由來，據(jù)說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時(shí)，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動(dòng)，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅的另一種說法。
中秋佳節(jié)即將來臨，今天就讓我們的家長(zhǎng)帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅diy之旅吧！
2、專業(yè)演示：
由主持人介紹寶寶家長(zhǎng)參做月餅的前期準(zhǔn)備程序，并欣賞由月餅師傅進(jìn)行的專業(yè)演示（暫定），最后制作的月餅可以作為最后獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)給冠軍寶寶。
3、做月餅比賽開始。
（1）、創(chuàng)意寶貝：
每輪分成4-5組（根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定），每位寶寶動(dòng)手設(shè)計(jì)制作2個(gè)月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長(zhǎng)陪同，其余同行家長(zhǎng)在旁觀看。
比賽時(shí)間為10分鐘，當(dāng)主持人確定時(shí)間到，放入烤箱進(jìn)行烘培，進(jìn)行下一組比賽，等待月餅出爐。最后由月餅師傅進(jìn)行創(chuàng)意平分，評(píng)選出：
一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍：
兩名亞軍：
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
（2）、專業(yè)寶貝：
每輪分成4-5組（根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定），每位寶寶動(dòng)手制作2個(gè)月餅，并刻上寶寶的姓名，每組家庭一名寶寶，一位家長(zhǎng)陪同，其余同行家長(zhǎng)在旁觀看。
比賽時(shí)間為10分鐘，當(dāng)主持人確定時(shí)間到，放入烤箱進(jìn)行烘培，進(jìn)行下一組比賽，等待月餅出爐。并在等待之時(shí)，設(shè)計(jì)祝?？ㄆ瑫r(shí)寫上祝福語，最后由月餅師傅進(jìn)行專業(yè)平分，評(píng)選出：
一名最具潛力月餅師傅冠軍：
兩名亞軍：
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
4、在等待烘焙時(shí)間之余，準(zhǔn)備一個(gè)親子游戲。
超人爸爸。
要求媽媽，爸爸和寶寶一起參加，分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯臥撐，在2分鐘內(nèi)，做的最多的為勝。
最具潛力超人爸爸：
二等獎(jiǎng)兩名：
三等獎(jiǎng)三名：
5、月餅包裝。
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，由（合作機(jī)構(gòu)）。
貼心為家庭準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。（價(jià)格）。
1、在活動(dòng)比賽前一天，必須將參賽小寶寶進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，客服人員需要打電話確認(rèn)客戶是否最終參加活動(dòng)，告訴其具體的時(shí)間與地址，解決客戶的相關(guān)的問題咨詢，并提醒相關(guān)事宜：
（1）因?yàn)榛顒?dòng)場(chǎng)地限制，一個(gè)寶寶僅限兩個(gè)家長(zhǎng)陪同入場(chǎng)，比賽區(qū)僅限一個(gè)家長(zhǎng)陪同；
（2）為了保持比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生，請(qǐng)客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲；
（3）比賽現(xiàn)場(chǎng)不允許飲食，如寶寶需要喂食，請(qǐng)家長(zhǎng)在比賽前完成。
（4）如果天氣不好，可以提醒家長(zhǎng)給孩子多穿一件衣服，以示關(guān)心。
在電話確認(rèn)后如果參加人數(shù)不足，門店需要配合主辦方及時(shí)邀請(qǐng)其他客戶參加，以保證活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，參加比賽的小寶寶至少為20人。
2、在比賽前必須安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，相關(guān)部門準(zhǔn)備好相關(guān)道具、獎(jiǎng)品。
4、比賽準(zhǔn)時(shí)開始，不要因?yàn)閭€(gè)別參賽寶寶未到推遲比賽，可以一邊比賽一邊等候；
5、比賽前可以請(qǐng)家長(zhǎng)介紹一下自己的小寶寶，大家相互認(rèn)識(shí)可以讓現(xiàn)場(chǎng)更融洽。
6、請(qǐng)比完的家長(zhǎng)帶著小寶寶在旁邊觀戰(zhàn)，一起為其他比賽的小寶寶加油；然后創(chuàng)意寶貝組比賽結(jié)束后一起參加超級(jí)爸爸親子活動(dòng)。
7、當(dāng)所有比賽結(jié)束后，記錄員和裁判根據(jù)每一輪的結(jié)果給小寶寶們分發(fā)獎(jiǎng)品。
8、對(duì)于獲得冠亞軍的小寶寶，在活動(dòng)結(jié)束后要留店拍電子相冊(cè)的入冊(cè)相片，屆時(shí)會(huì)在360育兒網(wǎng)活動(dòng)專欄公布相片，并進(jìn)行人氣評(píng)選活動(dòng)（最認(rèn)真寶貝、最上鏡寶貝等）。
10、攝影師除了活動(dòng)過程拍攝，大合影之外，注意給每個(gè)年齡組的冠軍寶寶單獨(dú)拍照，以作為我們diy手工月餅親子活動(dòng)的形象寶寶上傳到網(wǎng)上的材料。
序號(hào)。
物品。
用途。
數(shù)量。
1、簽到本（或者表格）。
簽到4。
2、筆。
簽到，比賽記錄。
3、口哨。
裁判開始信號(hào)。
4、秒表。
比賽計(jì)時(shí)。
5、照相機(jī)。
拍照。
6、月餅材料。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
按照活動(dòng)人數(shù)來采購(gòu)。
7、卡片。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
按照活動(dòng)人數(shù)來采購(gòu)。
8、月餅包裝。
最后月餅打包。
按照活動(dòng)人數(shù)來采購(gòu)。
9、獎(jiǎng)品。
10、獎(jiǎng)品。
11、獎(jiǎng)品。
序號(hào)。
工作任務(wù)。
工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳人員。
網(wǎng)上宣傳材料上傳。
2、客服人員。
負(fù)責(zé)參賽寶寶邀請(qǐng)與參賽資料整理，傳達(dá)。
3、接待人員。
接待到店的參賽寶寶，簽到、比賽注意事項(xiàng)說明，指引至比賽區(qū)。
4、比賽裁判人員/主持人。
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，規(guī)則介紹、吹開始信號(hào)，發(fā)放獎(jiǎng)品。
5、比賽記錄人員。
提前從前臺(tái)領(lǐng)取比賽人員名單，比賽計(jì)時(shí)，記錄比賽成績(jī)，將最終結(jié)果告訴裁判。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)人員。
協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、現(xiàn)場(chǎng)布置與后期清理人員。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置于比賽結(jié)束后道具的整理保存，衛(wèi)生打掃。
8、攝影人員。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝，大合影，冠軍寶寶相片拍攝。
9、技術(shù)人員。
活動(dòng)專欄設(shè)定并將活動(dòng)照片整理上傳360育兒網(wǎng)。
10、物料禮品準(zhǔn)備人員。
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品采購(gòu)以及準(zhǔn)備工作。
11、專業(yè)月餅師傅。
負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示以及評(píng)分。
diy活動(dòng)總結(jié)篇十四
1. 活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，周末暖場(chǎng)，增加售樓處人氣，提高銷售率； 2. 通過活動(dòng)，促進(jìn)分銷渠道客戶成交，提高客戶回訪率； 3. 結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)，營(yíng)造銷售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交； 4. 通過口碑?dāng)U大項(xiàng)目影響力與知名度、提升項(xiàng)目的美譽(yù)度； 5. 為樓盤全面銷售做鋪墊。
項(xiàng)目營(yíng)銷中心
暢飲夏日 百變冰沙
預(yù)約客戶、已購(gòu)業(yè)主（含公寓）、分銷公司帶來的客戶
2天 200人
來人組成，已成交客戶 10 組、電拷 20 組、派單 70 組、分銷客戶 100組。
主題活動(dòng)一
多味棒棒冰，來就送
來賓在活動(dòng)期間到訪，均可領(lǐng)取棒棒冰一包（限每人僅限一包，每日限前50名）
主題活動(dòng)二
多彩爽口冰沙，來就做
1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備豐富的時(shí)令果品、并邀請(qǐng)專人指導(dǎo)；
2、現(xiàn)場(chǎng)為來賓講解美味水果冰沙的制作要領(lǐng)；
3、來賓現(xiàn)調(diào)制自己喜愛的美味冰沙，也可直接品嘗成品冰沙；
主題活動(dòng)三
小丑互動(dòng)游戲
1、與現(xiàn)場(chǎng)小朋友互動(dòng)、提高活動(dòng)人氣度，提升現(xiàn)場(chǎng)熱度；
2、避免小朋友因沒有玩的而吵鬧，影響家長(zhǎng)與銷售人員的溝通，進(jìn)而影響銷售；
主題活動(dòng)四
現(xiàn)場(chǎng)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)
6月28日
13：00—16：00 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置；
6月29日—30日
09：30—15：30 來賓登記，領(lǐng)取多味棒棒冰一包，參加繽紛美味冰沙制作活動(dòng)；
15：30—16：30
抽獎(jiǎng)時(shí)間
16：30 活動(dòng)結(jié)束
1、多彩爽口冰沙制作規(guī)則：
2、抽獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則：
此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(jiǎng)（核實(shí)邀約來訪量、具體視現(xiàn)場(chǎng)情況而定）；
3、獎(jiǎng)品領(lǐng)取規(guī)則：
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)禮品，需持相應(yīng)抽獎(jiǎng)券、身份證，經(jīng)工作人員核實(shí)、登記后發(fā)放相應(yīng)禮品；
禮品兌換時(shí)間，僅限當(dāng)天，過期作廢，請(qǐng)來賓注意領(lǐng)取時(shí)間；
diy活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了豐富大學(xué)生在校園內(nèi)的課余生活，在外聯(lián)部的努力下，第一屆曼可頓校園面包diy大賽隆重舉行。本次活動(dòng)以"加強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手能力和想象力"為主旨。經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備，于xx年3月23日晚上，在信息圖文大樓的南309教室里取得圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)從3月17號(hào)開始接受報(bào)名到3月23號(hào)中午截止報(bào)名，共有50組隊(duì)伍參加比賽。
2、地點(diǎn)選擇：從本次參與活動(dòng)的選手的反饋來看，此次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇還是較為合理的，因?yàn)橐还灿?0組隊(duì)伍參加比賽，所以我們選擇了一個(gè)相對(duì)較大的、但又恰到好處的教室309來用作比賽場(chǎng)地。
3、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來看，我們的部員井然有序的維持著秩序，派發(fā)面包等材料，更好的保證了活動(dòng)順利準(zhǔn)時(shí)的展開。
4、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多學(xué)生中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。我們通過宣傳板、海報(bào)的形式對(duì)此次diy活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，讓同學(xué)們對(duì)diy活動(dòng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，吸引更多的同學(xué)參與本次活動(dòng)。
5、前期準(zhǔn)備：在活動(dòng)的前期我們通過集體商討完成了活動(dòng)的策劃工作。接下來我們認(rèn)真的準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)物品、資料等，同時(shí)在部門內(nèi)也定期召開活動(dòng)會(huì)議，匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備完成情況確保活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分，不出現(xiàn)漏洞。在活動(dòng)前一天晚上召集本部門成員開會(huì)說明活動(dòng)當(dāng)天流程、活動(dòng)人員安排、活動(dòng)注意事項(xiàng)以及應(yīng)急預(yù)案等。因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)前期的充分準(zhǔn)備，此次活動(dòng)得以順利成功的舉辦。
1、報(bào)名人數(shù)多，但參賽人數(shù)較少，有些成員未能積極參與活動(dòng)，人員不足；主要是后期跟蹤、督促工作不到位，致使參賽人員流失。
2、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)人員分工不夠合理，投票環(huán)節(jié)出現(xiàn)投票人數(shù)太多而票不夠等情況。
3、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生狀況不好，沒有及時(shí)的清理掉垃圾。
4、活動(dòng)預(yù)案沒能做的很好，本來只打算有前5名，沒考慮到會(huì)有兩個(gè)名次并列的隊(duì)伍。
1、精心策劃、賽后跟蹤。在報(bào)名完成后應(yīng)積極的與參賽人員取得聯(lián)系。并告知準(zhǔn)確的比賽時(shí)間與地點(diǎn)。
2、重視細(xì)節(jié)，分工合理。在比賽前應(yīng)認(rèn)真細(xì)心的做好活動(dòng)的策劃并就各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。分工應(yīng)明確，要落實(shí)好每個(gè)環(huán)節(jié)。
例如，應(yīng)在賽前就分配好衛(wèi)生問題，這樣就不會(huì)出現(xiàn)賽后沒有人打掃衛(wèi)生的情況了。
曼可頓校園面包diy大賽已拉上了帷幕，而還有很多地方是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和學(xué)習(xí)的。我們會(huì)在不斷的總結(jié)與學(xué)習(xí)中將大賽活動(dòng)一屆一屆的傳承下去，使它發(fā)揚(yáng)光大。
diy活動(dòng)總結(jié)篇十六
“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目，他們肯定會(huì)集中精力，認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”，他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。
手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維，從認(rèn)識(shí)到操作，從想象到創(chuàng)造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目，對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維，大膽創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。
孩子對(duì)自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此，讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。
通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來源和意義，增加孩子的知識(shí)面，達(dá)到寓教于樂的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。
孩子利用手工材料，借助輔助工具，發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力，并通過手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對(duì)于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛，也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手，作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
2、感受自己動(dòng)手的樂趣，發(fā)揮想象力，做出創(chuàng)意披薩來。 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
11月1日周六下午4點(diǎn) 文水凱奇比克利歡樂餐廳
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，氣球，萬圣節(jié)音樂，拱門，卡通形象人， x展架
2、 披薩原料，熱飲料
3、 披薩的由來，制作過程，及注意事項(xiàng)，編號(hào)處理
4、 條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》，小獎(jiǎng)狀,碳素筆
5、 耳麥，披薩名字記錄
6、 開場(chǎng)白
（1、2、3由比克利準(zhǔn)備,4、5、6由小哈佛準(zhǔn)備）
活動(dòng)流程：
1、 三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。
2、 到達(dá)比克利餐廳，和卡通人物問好。
3、 繪本館老師開始組織活動(dòng)（開場(chǎng)白）首先，謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境，接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。
4、 披薩師傅介紹披薩的來源，制作，所用的餡料
5、 注意事項(xiàng)的講解。
6、 孩子們動(dòng)手制作披薩，師傅可以說一步，大家做一步，可以做出自己的創(chuàng)意來。
7、 安排好編號(hào)
8、 烤披薩的時(shí)候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》。
9、 故事講完，披薩出爐，由店里的師傅評(píng)選出最佳廚師獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
10、 頒獎(jiǎng)儀式，由店里師傅為孩子們頒獎(jiǎng),發(fā)放禮品。
11、 一起分享自己做的披薩，店員贈(zèng)送每組家庭一杯熱飲。
12、 分享完披薩，會(huì)員合影。
13、 與店里的叔叔阿姨道別。
活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)這次活動(dòng)。
diy活動(dòng)總結(jié)篇十七
一、活動(dòng)背景：教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)是青春活力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來臨，我們希望用美食感謝老師，用創(chuàng)意表達(dá)真情。
二、活動(dòng)主題：和老師一起做壽司，在美食diy中享受教師節(jié)
三、活動(dòng)目的：加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，師生之間的默契；在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂和成就感；豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。
四、活動(dòng)名稱：壽司diy 快樂ing
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月9號(hào)（星期日）上午9點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間
七、活動(dòng)對(duì)象：基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)全體同學(xué)及部分老師
八、組織單位：基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)班委會(huì)
一、前期準(zhǔn)備：班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié)，并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃，分工如下：
安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間，準(zhǔn)備電飯煲，音響設(shè)備，布置現(xiàn)常
曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購(gòu)買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂，布置現(xiàn)常
陳錢錢負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作，組織同學(xué)前來參與活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)人數(shù)，布置現(xiàn)常
杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作，購(gòu)買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，布置現(xiàn)常
王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子，布置現(xiàn)常
二、活動(dòng)分工：班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織，其他班委做好活動(dòng)中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù)，保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。
三、后期工作：王漢梅負(fù)責(zé)攝像，留影，并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng)，不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫新聞稿。
活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開始
二壽司diy:同學(xué)們大展拳腳，分成4組動(dòng)手自己做壽司，期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌（約60分鐘）
三壽司作品展示：每個(gè)小組派同學(xué)上來介紹自己的得意之作，評(píng)委將對(duì)其打分，通過小組才藝展示進(jìn)行加分（約15分鐘）。
四 獻(xiàn)唱環(huán)節(jié)：神秘嘉賓獻(xiàn)歌，評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（約5分鐘）
五 頒獎(jiǎng)典禮：宣布獲獎(jiǎng)小組，并有好禮相送（約5分鐘）
六游戲環(huán)節(jié)：游戲一：不知道的秘密——有懲罰 游戲二：傳戒指——有懲罰
七 合影留念
一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
二宿舍里有各類用餐工具的同學(xué)請(qǐng)盡量帶上它們
三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全，刀叉使用要小心
一制作壽司所需的相關(guān)食材，班費(fèi)開支。
二乘車費(fèi)6元，班費(fèi)開支。
擬定的購(gòu)物清單：1、海苔 2、碳化壽司簾 3、各類醬料 4、肉松等配料
5、各類蔬菜條 6、一次性手套.桌布.保鮮袋 7、小零食
8、大米和糯米
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