總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過去，還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣，對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大有裨益。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇一
為生命著色，為人生喝彩，為今日而戰(zhàn)，為明天拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光，為生命增彩!
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)是你們拼搏的天空，蔚藍(lán)的天空下，是你們舞動(dòng)的身影。
陽光燦爛的日子里，你們心系班級(jí)，用堅(jiān)持拼搏到最后，用頑強(qiáng)展示生命的色彩，同一片天空下，你們?yōu)閴?mèng)奮斗，為勝利而戰(zhàn)，你們是自己的英雄，也是我們的英雄。
運(yùn)動(dòng)健兒們，讓我們一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格吧!
沒有什么能阻擋的了他們的激情，面對(duì)勁敵，他們心境神凝。
本著友誼第一，比賽第二的心態(tài)，他們意氣風(fēng)發(fā)，奮勇拼搏我們追求德，智，體，美全面發(fā)展。
在這些健兒們的身上得到了印證!
看，他們拼搏的身影，他們英姿颯爽的姿態(tài)，從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水，鑄就成功!在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!
就算失敗，那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^，奮斗過，賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，加油!我們的掌聲只為你們而響起!
你們的腳印，開啟了沙河新的篇章。
此刻你們的堅(jiān)持你們的揮汗如雨，注定會(huì)成為沙河發(fā)展長(zhǎng)河中閃耀著的明珠。
你們是堅(jiān)強(qiáng)的開拓者，你們是執(zhí)著的無畏軍。
你們搭起的是通向沙河美好明天的虹橋，你們鋪墊的是連接北航光榮歷史的路基。
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。
我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的`心。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
運(yùn)動(dòng)是神奇的也是神圣的，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)而歡呼!
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。
無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。
曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇二
大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的'彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇三
1.蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
5.致米短跑運(yùn)動(dòng)員你--------一顆耀眼的流星劃過塵土揚(yáng)起的跑道急快仿佛風(fēng)暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號(hào)贏得最后的驕傲!
6.今日校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪。你追我趕百米線上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。加油!加油!前程多美好。
7.米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。健兒奔跑比健康，同齡同路誰最強(qiáng)!風(fēng)采撒滿跑道上，賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇四
小學(xué)生門要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，以下小編為大家提供小學(xué)三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播稿。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng)，拼搏賽場(chǎng)，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。
1.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
3.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
4.踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
5.溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
8.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
11.不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
12.時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴?
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!
運(yùn)動(dòng)員——最美的人。
你是賽場(chǎng)的宏兒，用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。
你是時(shí)代的動(dòng)力，用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。
運(yùn)動(dòng)健將們啊!你是我們的驕傲!
奔跑吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。
沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。
懷著必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。
年青的歲月，我們追求卓越;年青的我們，擁抱成功;年青的賽場(chǎng)，灑下淚與汗。為你喝彩，一班健兒，我們心中的英雄。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇五
運(yùn)動(dòng)會(huì)都是激情四射的，有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)需要有熱場(chǎng)的廣播。關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播稿。
愿將希望折成一只小船，
沿著溪流送到你的身邊;。
愿把鼓勵(lì)扎成一束清水，
滿懷微笑地遞到你面前;。
愿將友誼織成一條毛巾，
輕輕的拭去你辛苦的汗水;。
愿讓熱情燃燒成一片鮮花，
獻(xiàn)給你，到一聲：
“辛苦啦，運(yùn)動(dòng)員！”
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個(gè)人都昂首向前，
每個(gè)人都精神煥發(fā)，
每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！
運(yùn)動(dòng)員們，你是我們的驕傲，
我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！
以你為榮。
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時(shí)，
我們以你為榮。
50米的跑道上，
推來了車輪，
這是鐵龍?jiān)诒寂埽?/p>
這是駿馬在咆哮，
這是雄鷹在翱翔，
這是鐵流在洶涌，
一樣的風(fēng)采，
一樣的力量，
用汗水去創(chuàng)造輝煌，
用智慧去搏擊風(fēng)浪，
向前向前，
我們的目標(biāo)就在前方！
在跑道上，
搖動(dòng)心中的彩虹，
讓夢(mèng)想和我們一起奔跑，
讓快樂和我們一起歌唱，
六十米的跑道，
閃爍著我們矯健的身影，
閃爍著我們滾燙的目光，
向前奔跑，一路輝煌！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩！
某一天，
醒在夢(mèng)的旁邊;。
手指間，光線有些特別;。
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。
某一天，飛奔在跑道間;。
兩腮間，汗水不斷流出;。
我能感覺到，感覺你在變，
變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個(gè)人都昂首向前，
每個(gè)人都精神煥發(fā)，
每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！
運(yùn)動(dòng)員們，你是我們的驕傲，
我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！
以你為榮。
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時(shí)，
我們以你為榮。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇六
小學(xué)三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，生命在于運(yùn)動(dòng)。下面是小編帶來的小學(xué)三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，歡迎閱讀!
1.致4*100米運(yùn)動(dòng)員： 教工男子4×100米接力賽決賽的槍聲驟然響起，賽道上的運(yùn)動(dòng)員霎時(shí)如駿馬在風(fēng)中馳騁。
一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮 斗和拼搏。
這是速度與力量的接力，是期待與祈盼的接力，是力量與時(shí)間的接力。
時(shí)間在這里凝固，一分一秒變得漫長(zhǎng)。
起跑、超越、傳遞，運(yùn)動(dòng)員們用行動(dòng)詮釋一 個(gè)不變的真理——沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
2.致工作者：
鮮花和掌聲都送給場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，鼓舞和支持卻送給了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作者。
也許你們不能親臨現(xiàn)場(chǎng)感受激情的比賽氣氛，但你們出色的工作，卻使更多人享受了運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂，你們的工作所有人都能感受到，所有人也都感謝你們!
致運(yùn)動(dòng)員
不去經(jīng)受風(fēng)雨，
就無法見到彩虹;
不去接受考驗(yàn)，
就無法知道勝利;
不付出艱辛的勞作，
就無法取得成功。
親愛的運(yùn)動(dòng)員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財(cái)富，
一種別人永遠(yuǎn)無法得到的財(cái)富。
我們的未來不是夢(mèng)
驕陽下，我們昂起頭，
風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們，
但我們意志堅(jiān)定，
因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
--我們的未來不是夢(mèng)!
我愿
我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設(shè)了
誘人的終點(diǎn)
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績(jī)壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
世界屬于你--致運(yùn)動(dòng)員
綠葉屬于你，
紅花屬于你，
暖暖的春風(fēng)屬于你，
為你傳送著夢(mèng)的啟迪。
青春屬于你，
成功屬于你，
把失敗鎖定在昨天，
讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利。
為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想，
即使要經(jīng)過一千次的挫折，
一萬次的失敗，
只要你真正努力過，真心付出過，
那么，世界終究屬于你!
總要賽得瀟灑
總要賽得瀟灑，
不辜負(fù)青春明麗的韶華。
如果要跑，
就要跑的有勁有力，
如果要跳，
就要跳的有美有疾。
即使，
敗，也要敗得瀟灑。
您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身， 您是比賽場(chǎng)中公證的使者， 您手中揮動(dòng)的令旗， 為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線! 我們?yōu)槟愀吒瑁?我們?yōu)槟銡g唱， 我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。” 如海上的浪花， 似浪花上的云燕。
靈巧的速跑， 輕輕的一躍， 落下的是小小的橫竿， 升起的是不屈的信念。
一只標(biāo)槍天上飛， 裁判打車往前追， 不知是誰這般猛。
至200米運(yùn)動(dòng)員
百米跑道雖不長(zhǎng)，
運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場(chǎng)，
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，
勇奪奧運(yùn)第一枚。
至800米運(yùn)動(dòng)員
迎接你的，是800米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大
你的對(duì)手只有自己
勇敢的沖吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回報(bào)
勝利的淚水就要順頰而下
至長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
泥濘的路走過無數(shù)
累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒
身上的傷流出血來
疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途
致200米運(yùn)動(dòng)員
200米，有一個(gè)人生的起點(diǎn) 200米，有一個(gè)人生的彎道
200米，有一段人生的沖刺 200米，有一個(gè)輝煌的勝利
200米，只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利
200米，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水
沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉(zhuǎn)過那道彎 勝利在向你招手
致200米運(yùn)動(dòng)員
夏日的操場(chǎng) 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望
每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地
你抬起了頭 堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪 汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來
沖吧沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽
致100米運(yùn)動(dòng)員
槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，
沖去，奔去。
那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，
震撼了每一個(gè)人的心靈。
終點(diǎn)。
你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
磨煉的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力.
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,
聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,
看!獵獵的彩旗在為你加油,
加油吧!
為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
致400米運(yùn)動(dòng)員
400米的跑道上，你正在飛馳，面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，
你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;
在你身后，是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣，奮勇向前吧!
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
手里緊握那沉重的`鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，
你的理想，匯集全身的力量，推出理想，
推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光
—致鉛球運(yùn)動(dòng)員
無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。
它是這般自然，又是如此完美，
沒有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線
—致跳高運(yùn)動(dòng)員
在陽光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，
運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!
致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，
它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，
一次次的戰(zhàn)勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自 己。
為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底，不是 華麗。
沖吧!向著那未來，進(jìn)行到底。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇七
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。
相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;。
相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
當(dāng)一切過去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己!
相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
《掌聲響起來》。
這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸，
我們?yōu)槟愎恼?，為你祝賀，
當(dāng)你失敗而來，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候，
你已經(jīng)站在了起跑線上，
朋友，向前沖!
我們?cè)跒槟愎恼疲?/p>
《艷陽下的歌》。
朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心，
你的身影是跑道上的風(fēng)景，
矯健的步伐邁出你的自信，
聽，我們都在為你喝彩，
“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。
飛吧!勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
《勝利的桂冠》。
溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。
賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的.挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?
讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?
只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇八
合：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?！?/p>
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)
齊：大家下午好!
甲：我是三(1)中隊(duì)的(王燕妮)
乙：我是三(1)中隊(duì)的(王 磊 )
乙：看來，這玩紙幣的行為是對(duì)國(guó)家尊嚴(yán)的一種傷害。我們小學(xué)校園要堅(jiān)決制止。聽了這么沉重的話題，下面請(qǐng)大家輕松一下，由我為大家講一則故事，故事的名字是《狐貍與山羊》。
甲：聽了這則故事，我才知道了不能被別人的外表所迷惑，自己要有判斷分析的能力。
乙：好了，給大家送上一首歡快的歌《課間十分鐘》，請(qǐng)大家欣賞。
甲：歡樂的日子總是那么短暫，在這美妙的歌聲我們要結(jié)束今天的播音了。謝謝大家的守候。
乙：同學(xué)們，下次再見!
地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國(guó)600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人。 從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!
多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒?！?/p>
低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望。
地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起!
讓我們團(tuán)結(jié)起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的`笑顏永駐人間!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三(3)班的**，今天我播音的題目是《與朋友和睦相處》。
我們同在一個(gè)學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)，如何做好怎么和朋友和睦相處也很重要。與朋友相處貴在誠(chéng)心，首先要信守諾言，不要失信于別人，說到了一定要做到。要尊重朋友的隱私權(quán)，在一個(gè)朋友的面前不要說另一個(gè)人的壞話。也就是說言多必失，不要亂說閑話。
朋友之間要友愛，善待，共同幫助，平時(shí)要多關(guān)心，多溝通·多了解對(duì)方，相互付出真誠(chéng)而不求回報(bào)。平時(shí)在朋友寫錯(cuò)字時(shí)，遞上一塊橡皮，在朋友口渴時(shí)遞上一杯水，在朋友摔倒時(shí)上前扶一把，這都能讓我們?cè)鎏碛颜x。
我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，誠(chéng)心聆聽朋友的意見，虛心受教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
無論做錯(cuò)什么事情，我首先要想是不是自己錯(cuò)了。要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度，體驗(yàn)一下對(duì)方的感覺。注意言行，把握分寸，朋友之間不要惡意傷害，和朋友說話要多贊美。
總之希望大家都要和睦相處，共同學(xué)習(xí)。我的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
開始語：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?！?/p>
各位老師、同學(xué)們 大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人安哲君、我是山晨。
今天我們播音的內(nèi)容有科技博覽，歡樂跳跳豆，健康快車，美文品讀，下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。
科技博覽：
當(dāng)我們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲時(shí)，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
新中國(guó)成立以來，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素，斷手再植，雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！钡拇_如此，科學(xué)為我國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，包含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
人類的智慧是無限的，無論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
(歡樂跳跳豆)
安：接下來您即將收聽的是《歡樂跳跳豆》
山：歡樂跳跳豆，創(chuàng)造無限歡樂的幽默轟炸，讓快樂縈繞在你我周圍。其實(shí)快樂就是這么簡(jiǎn)單 。
安：歡樂跳跳豆，快樂每一天。
山：《你真客氣》
眼鏡蛇高度近視，和大象初次約會(huì)，客套了一番后，眼鏡蛇對(duì)著大象的鼻子說：“哎，來就來吧，還牽著這么大的一頭豬來，你真是太客氣了?！?/p>
安，《捐爸爸還是捐媽媽》
小艾是一個(gè)只有六歲的小男孩，在一家幼兒園上學(xué)。一天老師對(duì)同學(xué)們講：“小朋友們,陶梅的爸爸和媽媽沒有了，她多可憐啊!我們應(yīng)不應(yīng)該幫助她呢?” 孩子們異口同聲地回答道：“應(yīng)該?！?那好，我們一個(gè)個(gè)來好嗎?”老師說道：“老師先捐五十元。” 同學(xué)們立刻你十元、我五元地捐出了自已的零花錢。這時(shí)輪到了小艾，他一動(dòng)不動(dòng)，像是在想什么心事。老師便問：“小艾，你不想幫助同學(xué)嗎?” “不，不是的?！毙“B忙說道：“我，我是在想，我是捐個(gè)爸爸給她好呢，還是媽媽好呢?”
健康快車
下面我們給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些健康小常識(shí)，同學(xué)們可要認(rèn)真收聽呀!
1、夏季酷熱,很多小朋友可能會(huì)大吃特吃雪糕、冰激凌了,不過在此小編要提醒了:炎熱的夏季,如果胃腸受到大量冷食的刺激,會(huì)加快蠕動(dòng),縮短食物在小腸里的停留時(shí)間,影響人體對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)的吸收。同時(shí),由于氣溫高,體內(nèi)熱量不易散發(fā),胃腸內(nèi)的溫度也較高,如果驟然受冷刺激可導(dǎo)致胃腸痙攣,引起腹痛。
2、夏季晝長(zhǎng)夜短,人的新陳代謝旺盛,消耗量也大,很多同學(xué)又只顧著玩,白天容易疲憊;而夜間炎熱,睡不安穩(wěn),導(dǎo)致睡眠不足。因此,中午睡上一二個(gè)小時(shí),可使身體各系統(tǒng)得到休息,同時(shí)也是防止中暑的一項(xiàng)好措施呦!
美文品讀站 贊美草
你是那樣的渺小，令人瞧不上眼?？擅慨?dāng)看見你從墻縫、瓦礫、屋脊，甚至堅(jiān)硬的石縫里鉆出來的時(shí)候，就不能不為你那頑強(qiáng)的生命力所折眼，發(fā)出由衷的贊嘆。
你是綠色植物中頑強(qiáng)生命力的代表，在大自然的考驗(yàn)面前，你始終保持著強(qiáng)者的不屈姿態(tài)。不論火燒、水淹、霜凍、干旱，都沒能使你有絲毫的屈服。
你就是這樣周而復(fù)始、不屈不撓的生長(zhǎng)著。雖然你沒有青松的英姿，沒有垂柳的阿娜，沒有桃李的絢爛，也沒有芝蘭的芳香，但你渾身充滿大自然的活力，你在我心里已深深的扎了根!
我贊美草，我更要高聲贊美那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人!
本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們下期再會(huì)!
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇九
1.致4*100米運(yùn)動(dòng)員：教工男子4×100米接力賽決賽的槍聲驟然響起，賽道上的運(yùn)動(dòng)員霎時(shí)如駿馬在風(fēng)中馳騁。
一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。
這是速度與力量的接力，是期待與祈盼的接力，是力量與時(shí)間的接力。
時(shí)間在這里凝固，一分一秒變得漫長(zhǎng)。
起跑、超越、傳遞，運(yùn)動(dòng)員們用行動(dòng)詮釋一個(gè)不變的真理——沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
2.致工作者：
鮮花和掌聲都送給場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，鼓舞和支持卻送給了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作者。
也許你們不能親臨現(xiàn)場(chǎng)感受激情的比賽氣氛，但你們出色的工作，卻使更多人享受了運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂，你們的工作所有人都能感受到，所有人也都感謝你們!
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十
閃爍著我們滾燙的目光，
向前奔跑，一路輝煌！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩！
某一天，
醒在夢(mèng)的旁邊;。
手指間，光線有些特別;。
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。
某一天，飛奔在跑道間;。
兩腮間，汗水不斷流出;。
我能感覺到，感覺你在變，
變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個(gè)人都昂首向前，
每個(gè)人都精神煥發(fā)，
每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！
運(yùn)動(dòng)員們，你是我們的驕傲，
我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！
以你為榮。
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時(shí)，
我們以你為榮。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十一
小學(xué)的廣播稿形式多樣，內(nèi)容不限，只要是積極向上就可以了。如何寫廣播稿?下面來看看小編為大家整理的：
?
節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。
長(zhǎng)期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。
他們不但不愛惜水，而且任意浪費(fèi)揮霍。
其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，再加上污染,使水資源更加緊缺，所以自來水也是來之不易的。
祖國(guó)淡水資源缺乏，我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。
據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。
只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。
為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜每一滴水
現(xiàn)在的地球，沙漠化非常嚴(yán)重，植被日益破壞，綠色大量減少，怎么回事?原來，這是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠荆@不但使鳥兒沒有家，還造成了崩塌、洪水等。
如果再這樣下去，天空會(huì)變成灰色，地球上就會(huì)出現(xiàn)一大-片一大-片的樹樁，植物和動(dòng)物大量死去，大氣、河流被污染了。
因?yàn)轱L(fēng)沙沒有樹木的阻擋，無情地吹著;雨無息地下著，人們淹死的，摔死的不計(jì)其數(shù);還有，火山爆發(fā)，人們被吞食;氧氣全無，人們被.......讓人不敢再往下想。
因此，我們要保護(hù)花草樹木，種植花草，培育樹木，讓樹木為我們吐出氧氣，防風(fēng)固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細(xì)菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧!
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。
如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。
此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。
身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。
因?yàn)闊熿F中含有大量的`有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。
如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威脅，又無逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。
如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，整理飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
3)安排好作息時(shí)間，既要習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
小學(xué)生校園廣播稿200字廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
各位同學(xué)：
大家上午好!
一個(gè)美麗干凈的校園讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
:三月,陽光明媚.
乙:三月,萬物復(fù)蘇.
甲:三月,春風(fēng)送暖.
乙:三月,大地?fù)Q新顏.
甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個(gè)明媚的春日里,由我們五(1)中隊(duì)來主持的小喇叭廣播又開始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松.
乙：我是五年一班的
甲：我是五年一班的
乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——
甲:3月3日全國(guó)愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日
乙:3月8日國(guó)際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日
甲:3月12日中國(guó)植樹節(jié),3月14日國(guó)際警察日
乙:3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界森林日
甲:3月2
1日世界睡眠日,3月22日世界水日
乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日
甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國(guó)際婦女節(jié)和3月12日中國(guó)植樹節(jié).
甲:我們先來介紹第一個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日.
甲:雷鋒精神猶如滾滾的長(zhǎng)江洪流,浩蕩向前,激勵(lì)著每個(gè)有志少年耕耘末來,建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)碩果!
乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來什么呢
甲:是朝氣和希望.
乙:是對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.
甲:是艱苦奮斗的思想境界.
乙:是助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚.
甲:是對(duì)國(guó)家,對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度.
甲:下面請(qǐng)聽《雷鋒的生平》
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中.請(qǐng)聽
故事:人民的勤務(wù)員
甲:再請(qǐng)聽故事:助人為樂
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中.
甲:因此,1963年3月2日《中國(guó)青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學(xué)習(xí)".3月5日《解放軍報(bào)》,《光明日?qǐng)?bào)》,《中國(guó)青年報(bào)》等全國(guó)和各地報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.
乙:走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,這是時(shí)代對(duì)我們的希冀`.我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!
甲:接著,我們來介紹第二個(gè)節(jié)日——3月8日婦女節(jié)
乙:三月八日是國(guó)際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻(xiàn)上了最誠(chéng)摯的祝福,給親愛的媽媽獻(xiàn)上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程.
(介紹三八婦女節(jié)來歷)
甲:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個(gè)想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報(bào).母愛有時(shí)像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤(rùn)物無聲.
乙:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《母愛》
甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.
乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來.
甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.
乙:今年的3月12日是我國(guó)的第28個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng).
甲:請(qǐng)聽中國(guó)植樹節(jié)的來歷.
乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和帶頭人.1981年,我國(guó)一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對(duì)林業(yè)問題作了重要講話.他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè),涉及到森林的過量采伐;看來寧可進(jìn)口一點(diǎn),也要少砍一點(diǎn).小平同志還說,中國(guó)的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹,比如三棵或五棵樹,要包栽包活,多者受獎(jiǎng),無故不履行此項(xiàng)義務(wù)者受罰.在實(shí)施國(guó)務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)決議》的頭一年,小平同志對(duì)工作人員說:"植樹節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹,要包栽包活."
甲:植樹節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到
京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國(guó)各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影.每年植樹節(jié),他身體力行,堅(jiān)持了11個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹.鄧小平同志曾指出:"植樹造林,綠化祖國(guó),是建設(shè)社會(huì)主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持20年,堅(jiān)持1xx年,堅(jiān)持10xx年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去."
甲：三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色.
乙：三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里久久回蕩.
甲：伸出你的手,
乙：伸出我的手,
合：一起擁抱三月,這美好的三月.讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!
甲：親愛的老師和同學(xué)們,五(1)中隊(duì)帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲
乙：讓我們期待下次與你們相逢!再見
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十三
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。
合：今天廣播的主題就是：節(jié)約用水從我做起。
男：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的就是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚?！?/p>
女：就是的，水就是生命之源，就是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。
男：地球就是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但就是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
女：我國(guó)就就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國(guó)600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人。
男：從前，我們認(rèn)為，水就是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
女：多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
男：古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。就是??！地球上的物質(zhì)資源就是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒?！钡拖?、低污染、高效益就是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望。
(稍停頓)。
本該拼搏的年紀(jì)，卻想得太多做得太少入黨申請(qǐng)書格式。
男：我國(guó)于2002年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識(shí)，在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
男：2、洗衣水洗拖把、地板，再?zèng)_廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。
女：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。
男：4、清洗車輛時(shí)不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。
女：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
男：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
男：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
女：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達(dá)到節(jié)水目的。
男：10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。
女：11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要太高；
男：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時(shí)，如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。
女：“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起！
(歌曲：呼喚)。
女：3月22日就是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。
男：讓我們積極行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水！
女：時(shí)間過得真快??！我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。
合：老師、同學(xué)們，再見！
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十四
【男】：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
【女】：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
【男】：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
【女】：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
【合】：親愛的老師、同學(xué)們，早上好！
【男】：我是主持人（ ）
【女】：我是主持人（ ），今天是（ ）月（）日，星期 。在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
【男】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【女】：形象禮儀有什么要求嗎？
【男】按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。
【女】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。
【男】每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
【女】不留長(zhǎng)指男，不涂指男油。指男內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。
【男】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。
【女】坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
【男】課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事（1、做好課前準(zhǔn)備；
2、整理好桌面；3、整理好衣服。）靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問好，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響。
【女】上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
【男】注意讀寫姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
【女】課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。
【男】別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
【女】課堂小組合作時(shí)，要有合作和全局意識(shí)，聽從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
【男】上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
【女】下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開教室。離開教室時(shí)，讓老師先行。
【男】活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)游戲伙伴。
【女】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間，不單獨(dú)行動(dòng)。
【男】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，遵守比賽規(guī)則，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通。
【女】觀看比賽，做文明啦啦隊(duì)員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
【男】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌，尊重他人的長(zhǎng)處。
【女】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
【男】出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。
【女】各種活動(dòng)中，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
【男】下面，我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
【女】集會(huì)禮儀：舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí)，集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入操場(chǎng)，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會(huì)開始。
【男】靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒?dòng)結(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場(chǎng)，再聽從指揮有序退場(chǎng)，不搶先、不喧嘩。
【女】在集會(huì)過程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
【男】頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。
【女】交往禮儀：進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開；見到同學(xué)互相問好。
【男】放學(xué)時(shí)，主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
【女】進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細(xì)語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等老師忙過后再說明來意。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇十五
徐金鑫：敬愛的老師們！
劉暢：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
徐金鑫：我是廣播員三（3）班的徐金鑫。
劉暢：我是三（3）班的劉暢。
合：新學(xué)期、新氣象，紅領(lǐng)巾廣播站又開播了。
劉暢：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓！
劉暢：請(qǐng)聽《開學(xué)后的感受》。
徐金鑫：《開學(xué)后的感受》。
徐金鑫：開學(xué)已經(jīng)有幾天的時(shí)間了，我們迎來了新的學(xué)期。我相信你們有同感，大人一定時(shí)常叮囑你，開學(xué)了，應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，不要總想著電腦里的游戲，那樣會(huì)對(duì)你的成績(jī)有一定的影響；大人們一定還會(huì)說，你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)呢，快點(diǎn)睡覺吧！他們一定還對(duì)你們說了很多很多。的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人說的這一切，都是為了我們好，不然他大可以不對(duì)我們說這些話，大人們的一片苦心如果不聽，有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，你要記?。核麄兯f的一切都是為了你好。
劉暢：是的，家長(zhǎng)、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)、生活作一下打算。
徐金鑫：下面請(qǐng)聽《新學(xué)期的打算》。
劉暢：《新學(xué)期的打算》。
劉暢：親愛的同學(xué)們，我們也迎來了盼望已久的新學(xué)期。盡管我們還有很多的知識(shí)不能完全領(lǐng)悟，盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高，但是我們要信心百倍，一如我們的少先隊(duì)呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長(zhǎng)、向自己、向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果，交上一份滿意的答案。
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