通過報告，我們可以向他人傳達信息、匯報數(shù)據(jù)或者分享發(fā)現(xiàn)。報告的結(jié)論應(yīng)該準確、明確，與報告的目的一致，同時可以給出相應(yīng)的建議或展望。如果你對報告寫作還有疑問，下面的范文可以幫助你更好地理解。
大學生活報告篇一
任期內(nèi)，在班主任的指導和領(lǐng)導下，依靠全體班委的共同努力，在自己擔任生活委員的職責等方面開展了一些工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：
一、主要工作完成情況。
（一）學習與自律。
1認真學習新知識，努力提高自己的學識水平，同時，關(guān)注時事政治，能緊跟形勢，做到用學到的知識來分析現(xiàn)實現(xiàn)象，讓學到的知識不脫離實際。
2能按照校規(guī)要求自己，遵守紀律，起到帶頭作用，自覺接受群眾監(jiān)督，任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀行為。
1.本職，即生活委員工作方面，做好管理班費和督促寢室衛(wèi)生，同時定期約談生活條件困難學生，安慰并將其困難反映給學校。
2.同時在班主任指導及班委和請教學長學姐下，制定出游計劃并組織實施，3次出游沒有一次出現(xiàn)安全問題。
3.平時配合班長工作和學校通知的事項以保障正常開展和有效運行。
二、存在問題及努力方向。
1.部分班委積極性尚顯不足。由于時間和財力的限制，有些對全班發(fā)展的想法未能得到全面有效的開展，在一定程度上影響班級的團結(jié)心。
三、幾點感受。
1.生活委員工作作為班級班委工作的一個組成部分，是在各班委的支持配合下進行的`，如果說在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些成績，首先要歸功于他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。
2認清和牢記一點，生活委員不是對班主任或者對班長負責，而是對全班同學負責，要保持自己思考的獨立性，不能因為個人私欲而損害班級利益，也不能因為大部分人的利益去損害個人的合理利益！
3.生活委員工作作為全班工作的一個重要環(huán)節(jié)，涉及到錢的地方最容易引發(fā)矛盾和利益沖突，還需要繼續(xù)得到各方面的繼續(xù)支持，只有班級上下共同努力，才能推動班級團結(jié)的新局面。
大學生活報告篇二
泰州職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學院11屆康復(fù)（2）班梅蘭俗話說：“不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音?！边~入大學，我們跨進了社會的門檻。從第一步起，我們便每天在感悟大學生活，參與社會實踐。在這里，有“仁”的愛心；在這里，有“法”的約束。這就是我們的校園——泰州職業(yè)技術(shù)學院。
我們雖然來自不同的地方，但我們都擁有同一個夢想：學好自己的專業(yè)?！安W之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！眮淼竭@里，首要任務(wù)是仍然是學習。做人就應(yīng)該“活到老，學到老”嘛！我們要持之以恒的學習，樹立終身學習的觀念，實現(xiàn)人生價值，升華人性，學以致用。誠信是一個人做人的根本。在考試時，我們要“養(yǎng)誠信之德，做無妄之人”，要對自己負責，做一個有責任感的人。
在學習之余打打工，勤工儉學的方法也是可以的。在參與實踐活動的過程中，我們學有余力，豐富閱歷，增長經(jīng)驗。但切記要分清主流和支流。我們要堅持以學業(yè)為重，打工不能放棄學業(yè)，要在學有余力的情況下才可以去鍛煉磨礪自己。
后行”。在網(wǎng)上交朋友已成為一件很普通的事情，但請謹慎交友，趨利避害，畢竟我們的生活閱歷仍然不足，不容易揭開壞人臉上的“面具”。
最后，養(yǎng)成良好習慣是很關(guān)鍵的。一個人的習慣決定了他的一生。中國古代圣人就說過：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蔽鞣教K格拉底也講過：“美德即知識?！蔽覀円鑫拿鞯氖拐?，提高修養(yǎng)，加強防范，做一名合格的大學生。我們要遵循大學生行為準則，不能因為一點點小小的挫折就喪失了勇氣信念，要相信自己，不能“借酒消愁愁更愁”，做到量力而行，適可而止。對自己要嚴格要求，對他人則要用寬容樂觀的心態(tài)去對待。多學會換位思考，你會發(fā)現(xiàn)你周圍的一切都變得更美了。當然，學會保護自己也非常重要，出門在外怎能不加強防范呢？正所謂：“害人之心不可有，防人之心不可無?！?/p>
以道德來規(guī)范自己的內(nèi)在行為，以法制來約束自己的外在行為。做到道德與法律相結(jié)合，爭做文明合格的優(yōu)秀大學生。
大學生活報告篇三
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄６忿D(zhuǎn)星移，時間飛逝，不覺中一個學期已經(jīng)結(jié)束。作為xx級的生活委員，我在輔導員老師的關(guān)懷和指導下，以及xx班委與全體同學全力配合與協(xié)助下，我努力完成了各項工作。并且經(jīng)過我部成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績?，F(xiàn)把本學年的工作，感觸收獲頗多。
從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛(wèi)生，管理班級財務(wù)等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：
1、管理班費。
2、保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況。
3、積極參與院里宿管部組織的大例查。
4、團結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。
5、組織班級舉辦了一次元旦晚會。
6、主動幫助有困難的同學，積極參加了學校組織的“冬季送溫暖”活動。
7、及時統(tǒng)計并幫助班級同學購買了放假回家的車票。
雖然這些都是微不足道的小事，但是每件事我都是盡心盡責的去做好，爭取不給自己留下遺憾。為班級同學服務(wù)我感到很開心。
其實，通過做一個學期的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，使自己思想更加成熟起來，并為做好以后的工作積累了經(jīng)驗，并充滿信心。比如說，每次放假回家我都會事先將班級同學的目的地和學生證統(tǒng)計好，然后和其他班委一起去買火車票。這些經(jīng)歷都讓我深刻體會到了春運的殘酷，更加明白了過年回家對我們中國人的重要性。通過檢查衛(wèi)生也給我灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔的思想，這些思想也改變了我的.生活習慣?？傊?，通過一個學期擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也使我結(jié)交了許多好朋友，使我更好的融入了xx這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務(wù)同學，服務(wù)大眾的意識。
所以，回首這個學期的歷程，我雖然完成了生活委員的各項工作，但由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內(nèi)部凝聚力，增強服務(wù)大眾的意識，配合班長的工作，爭取將我們的集體帶到一個新的高度。
大學生活報告篇四
一、調(diào)查目的：
了解并深入調(diào)查一餐基地環(huán)境，以便更好的處理好所要設(shè)計的大學生活動中心與基地周邊環(huán)境、場地、室內(nèi)外環(huán)境的關(guān)系。
基地概述：
設(shè)計擬在我校建一座大學生活動中心，建筑總面積約xxxx平米，該工程擬建于校園內(nèi)一餐位置?；匦螤畲笾聻閤形，建筑總面積約為xxxx平米，地形平坦，可忽略地表的起伏對建筑建造的影響?；乜拷@中心位置，與行政樓距離較近。校園南部為教學區(qū)域，西北部為學生宿舍區(qū)，是學生參與各種活動的交通交匯點之一?；啬线厼閤x西路，西北方毗鄰學生公寓，與第二餐廳遙遙相望。站在基地位置向東望去，視線穿過圖書館前的廣場可以欣賞到xx湖的美麗景色。
二、環(huán)境分析：
基地南側(cè)的xx西路是連接校園外環(huán)路與內(nèi)環(huán)路的主干道之一。通過xx西路向西可以聯(lián)系到校園西部的商業(yè)區(qū)域。在課下尤其是晚上，該商業(yè)區(qū)域會聚集大量的學生人流。這些人流通過xx西路可以方便地到達基地位置。xx西路南部為校內(nèi)綠化帶，是教學區(qū)域、宿舍區(qū)域、行政辦公區(qū)域之間設(shè)立的緩沖帶。該綠化帶相對宿舍區(qū)域較遠，周圍場地功能多樣，是區(qū)域矛盾的集合區(qū)域，不適合學生在此進行各種活動。該區(qū)域的設(shè)置是為緩解區(qū)域之間的矛盾和營造教學區(qū)域的安靜學習環(huán)境而設(shè)置，可以與各教學樓周圍的綠化聯(lián)系融合。因而綠化帶內(nèi)不會存在大量人流的聚集，但是與綠化帶相聯(lián)系的道路卻都會有很多的人流通過。
基地向東北穿過xx西路為校圖書館，通過xx西路向北可以到達學校北門，學校北門因距離宿舍較近，是學生平時出入校園的主要出入口?；貣|北部是校圖書館和xx湖，是學生平時進行閱讀背誦和放松心情的地方，在課下同樣會吸引很大的學生人流出入。
基地西北部為學生宿舍區(qū)。此區(qū)域距離基地位置最近，聯(lián)系方便，學生可以方便地到達基地位置。但由于一二號公寓與基地銜接過近，基地位置建筑物的存在會對這兩個公寓樓的學生到達公寓南部的其他區(qū)域形成一定的阻擋作用。這兩個公寓樓高度較高，且基地與這兩個公寓樓之間的道路相對較窄，道路兩側(cè)又栽培有大樹，對于處于基地位置的設(shè)計建筑物來說，從宿舍區(qū)域來看，很難形成較好的景觀?；蛘哒f不易于尋找到較好的建筑觀察角度。
基地毗鄰內(nèi)環(huán)路，通過內(nèi)環(huán)路、xx東路可以聯(lián)系到六號教學樓。六號教學樓的人流會通過校行政樓后的內(nèi)環(huán)路和校圖書館前的廣場到達更多的區(qū)域，這樣就給基地位置的設(shè)計建筑帶來了大量人流。學校車輛的進出設(shè)計為南門進北門出。車輛大致從南門進入通過廣場路、校行政樓外圍的內(nèi)環(huán)路和名人路，從北門出去。車輛的經(jīng)過使基地周邊的人流與行進的車輛產(chǎn)生了矛盾。在進行建筑設(shè)計時要注意這一點。
三、設(shè)計思考：
學校的教學辦公和生活住宿兩大區(qū)域相互分開，體育場、xx湖、圖書館、基地、商業(yè)街自東向西地分布在兩大區(qū)域之間，起到聯(lián)系兩大區(qū)域的作用，基地位置又正好處于這中間的位置，是各種矛盾集合的地方，同時基地所處的位置又存在很多的優(yōu)勢。
a校園內(nèi)建筑物的高度大致相同，顏色一樣，在形體上，校內(nèi)的規(guī)劃設(shè)計通過綠地、水面、廣場的設(shè)計來去除建筑造型單一所帶來的枯燥的感覺。在進行建筑設(shè)計時，可以通過借鑒這樣的方法來彌補一些設(shè)計上的遺憾，同時也應(yīng)注意遵從校園規(guī)劃的設(shè)計原則，讓設(shè)計的建筑與校內(nèi)其他建筑相互呼應(yīng)。建筑要與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，不僅是建筑設(shè)計對自然的尊重，更是建筑設(shè)計對地域文化和歷史的尊重。這是環(huán)境表現(xiàn)在建筑設(shè)計上對建筑設(shè)計的制約。
b建筑造型的考慮要結(jié)合基地平面進行合理的設(shè)計，在藝術(shù)造型反面，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的本質(zhì)是建筑設(shè)計表達的精神情感與環(huán)境完美相結(jié)合，夸張的對比和形態(tài)的相似都可以作為構(gòu)筑精神環(huán)境融合的方法。但是作為教育類建筑，對于夸張的對比的手法的運用要慎重考慮選擇。
c對于教育類建筑來說，在進行設(shè)計是要考慮到建筑對于學生的情感影響，也要注意建筑對于學校工作人員的意義。在進行設(shè)計時要注意思考政治與建筑設(shè)計之間的關(guān)系影響。政治和建筑都會對時代產(chǎn)生影響，兩者之間總會存在矛盾，協(xié)調(diào)好兩者之間的矛盾也是考研建筑師的一道題目。
大學生活報告篇五
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。斗轉(zhuǎn)星移，時間飛逝，不覺中一個學期已經(jīng)結(jié)束。作為級的生活委員，我在輔導員老師的關(guān)懷和指導下，以及班委與全體同學全力配合與協(xié)助下，我努力完成了各項工作。并且經(jīng)過我部成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績。現(xiàn)把本學年的工作，感觸收獲頗多。
從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛(wèi)生，管理班級財務(wù)等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：
1、管理班費。
2、保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況。
3、積極參與院里宿管部組織的大例查。
4、團結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。
5、組織班級舉辦了一次元旦晚會。
6、主動幫助有困難的同學，積極參加了學校組織的“冬季送溫暖”活動。
7、及時統(tǒng)計并幫助班級同學購買了放假回家的車票。
雖然這些都是微不足道的小事，但是每件事我都是盡心盡責的去做好，爭取不給自己留下遺憾。為班級同學服務(wù)我感到很開心。
其實，通過做一個學期的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，使自己思想更加成熟起來，并為做好以后的工作積累了經(jīng)驗，并充滿信心。比如說，每次放假回家我都會事先將班級同學的目的地和學生證統(tǒng)計好，然后和其他班委一起去買火車票。這些經(jīng)歷都讓我深刻體會到了春運的殘酷，更加明白了過年回家對我們中國人的重要性。通過檢查衛(wèi)生也給我灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔的思想，這些思想也改變了我的生活習慣。總之，通過一個學期擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也使我結(jié)交了許多好朋友，使我更好的融入了這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網(wǎng)絡(luò)，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務(wù)同學，服務(wù)大眾的意識。
所以，回首這個學期的歷程，我雖然完成了生活委員的各項工作，但由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內(nèi)部凝聚力，增強服務(wù)大眾的意識，配合班長的工作，爭取將我們的集體帶到一個新的高度。
大學生活報告篇六
現(xiàn)代部分高校有現(xiàn)象表明大學生感覺生活迷茫沒目標或者覺得讀書無用，對上大學目的只為拿學歷而渾渾噩噩過日子。鑒于此現(xiàn)象建議高校加強管理，并借鑒其他優(yōu)秀高校經(jīng)驗結(jié)合實際逐漸完善體制、制度，來處理此種現(xiàn)象。
由于大學是面向更加廣的地域進行招生，同學們都是來自全國不同省份，大家生活習慣、學習習慣千差萬別，為了了解同學們在學校的生活、學習，故進行此調(diào)查。
此調(diào)查主要通過走訪學校部分學生進行的。
（一）、部分學生的想法就是在大學里該好好享受生活了。
大學生是一個特殊的社會群體，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，國家、企業(yè)對大學生的需求越來越大，對大學生素質(zhì)要求也越來越高。因而，一個良好的大學生活環(huán)境對大學生的成長成才至關(guān)重要。
因為在中學時代同學們都經(jīng)歷了漫長而刻苦的學習，大學就像那苦海中的彼岸，現(xiàn)在上大學了就似乎要在大學這幾年里拼命地補償一下自己，把以前不能做而非常喜歡做的事玩?zhèn)€痛快。這種想法可能只是存在部分同學潛意識里的。
經(jīng)觀察統(tǒng)計，學院不論男生、女生一般都在大二下學期就能人手一臺電腦，而且男生很大一部分每天都能保持十二小時以上的在線時間。這么富裕的上網(wǎng)時間在中學的時候是想都不敢的，以前不論老師、家長或者同學都會反對甚至阻止你上網(wǎng)，家里人如果發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)時間長了都可能會覺得是不是得的網(wǎng)癮，總之，現(xiàn)在讀大學就能做以前大家很反對的事情，而且還能名正言順的。因為學計算機，所以家里人、同學都認為可能是學習的需要，我們有時候也會辯解到上網(wǎng)能查資料，能學習更多的知識。
那么長的上網(wǎng)時間，大家都是在干什么呢？
每天晚上，我們隨便就能看到宿舍集體打游戲，或者要么在看電影，要么在發(fā)展自己的自以為的興趣愛好，要么坐在電腦面前發(fā)呆要么在視頻聊天。我們好像是面對這么富裕的上網(wǎng)時間有點手足無措，我們迷失在這網(wǎng)絡(luò)世界里了。其實更有甚者能一星期不出門除了必要的課程和吃飯之外。不上課，不出去透透氣，吃飯叫同學帶，這一切都為了那個在網(wǎng)絡(luò)世界里的那個偉大的自己，那個虛擬的自己。這似乎意味著我們到了大學就很自然的染上了網(wǎng)癮，而且還很容易讓大家忽視。
其次，面對那么多來自各地的同學，部分同學認為自己是大學生了，應(yīng)該要有面子，應(yīng)該追求物質(zhì)的享受，要享受愛情，他們花大量時間、精力在這些方面。
在學習上，有的為了幾十塊錢逃課去幫別人發(fā)傳單。
（二）、很多學生學習目標并不明確。
在大學里該干什么？四年大學生活我應(yīng)該學到些什么？
如同上面說的那樣很多的誘惑阻礙著我們學習，在這色彩繽紛的世界里我們很容易丟失自己的目標，迷失自己。
那在大學里我們應(yīng)該干什么，應(yīng)該學到些什么才算是過了個有意義的大學生活呢？
隨著社會的發(fā)展，競爭越來越激烈，大學生就業(yè)越來越難。很多學生很是為以后如何能就業(yè)而愁，可能有助學貸款要還，可能家里并不能幫他們買房子，解決工作等等諸如此類問題?？赡芙疱X對于我們還是比較重要呢，雖然這話有點俗氣，但卻比較實際啊。
經(jīng)了解，大多數(shù)學院里都有很多的同學辦了助學貸款，申請了助學金，提交了貧困證明，這些同學身上都寄托著太多的期望，也較其他同學有太多的壓力。
面對逐漸衰老的父母，面對這四年大學的學費、生活費，再加上大學畢業(yè)生尤其是排名不怎么考前的學校的畢業(yè)生就業(yè)困難，部分同學覺得大學讀來不是很劃算，還不如用那幾萬塊回老家蓋個房或者做點小本生意。因為這樣的想法學校里就有途退學之人。
對于他們的選擇我們也不好做太多評價，他們的決定也可能是在多次權(quán)衡之后做出的，但是我在覺得讀大學并不應(yīng)該太過追求所謂未來的“錢途”，掙錢可能以后有的是機會，大學應(yīng)該做點大學應(yīng)該做的事，諸如：好好學會和別人和諧相處，學會合作，把握好最后的集體生活，好好地交一幫好朋友，新東方創(chuàng)始人俞敏洪在大學期間堅持每天給同學打開水，在這個追求利益的時代懂的吃虧，寬以待人，最終結(jié)交了一幫能幫他創(chuàng)建新東方的朋友。
我們還能發(fā)現(xiàn)有這樣的一部分人，他們積極參加學校組織的各種活動，加入學生會、學生社團等學生組織，經(jīng)過調(diào)查，申請加入學生會的人數(shù)能占新生人數(shù)的1/10，社團就更多點。
（三）、學校的學習氛圍不是太濃不太利于學生學習興趣的培養(yǎng)。
大學里該不該努力學習？大學是否就是我們學習的終點？
大學，不再像中學那樣每天都有別人給你把時間安排的滿滿的來學習，在大學里好多學生都會有這樣的感慨——現(xiàn)在我最不缺的就是時間。大學似乎長久以來都有給人這樣一中感覺：大學里是自由的。
所以，我們很多人就能明目張膽地自由的揮霍時間，精力。
以14#棟學生宿舍為樣本抽查，我們可以發(fā)現(xiàn)很多宿舍，每天都至少有一個同學在打諸如英雄聯(lián)盟、穿越火線，魔獸世界之類的游戲。而且打游戲有聚集的趨勢大部分同學認為一個人打太沒勁大都聯(lián)合室友一起玩，有的寢室甚至全部在一個房間里打。
滿足自己的成就感。學習可能也就并不是太重要了，學習專業(yè)知識成為了副業(yè)。有談戀愛的同學就更是把大量的時間，金錢用在對方的身上。
（四）、大學里應(yīng)該區(qū)別于中學。
大學的自由時間該如何利用？
大學應(yīng)該算是個跟以前差別很大的學習環(huán)境，區(qū)別不止是有大量的自由時間去做自己的事情，在這里算是個學生結(jié)束學生時代步入社會的適應(yīng)過程。
一個知識青年應(yīng)該努力充實自己，豐富自己的內(nèi)涵，這樣讀書無疑是個最好、最實用的方法。根據(jù)學校圖書館的獎勵讀書活動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)老師跟研究生是讀書的大戶，有的一年竟讀三百多本，幾乎害死每天一本，但此項排名中也不乏本科生，會發(fā)現(xiàn)最少的一年也讀了九十多本。這個數(shù)據(jù)對于那些名校似乎可能并不算什么，但也能讓人看到點希望，還是有人在讀書的，真正的讀書。只希望有更多的人來讀書，也希望自己也能多讀書，向那些讀書之人學習。
這里不僅要學好專業(yè)知識，也要學會學習，以及做好步入社會的準備。
（五）、學校里也存在不一樣的風景。
自覺的人永遠不會迷失自己的方向！
每天早上我們都能在學校圖書館前、樹林旁零零散散地發(fā)現(xiàn)一些同學依舊沿襲著晨讀這一習慣，每天我們也能發(fā)現(xiàn)圖書館、自習室里的大部分座位上都坐著一個辛苦學習的學子，我們也能發(fā)現(xiàn)在這利益至上的時代仍然有著那么一群人仍默默的奉獻著。
大學是個特殊的區(qū)域，這里培養(yǎng)著社會的明天，雖然并不是每個大學都能培養(yǎng)出一些驚天動地的人物，但是社會的大部分卻是有很多平凡人構(gòu)成的，在這個知識爆炸的時代，大學畢業(yè)生必將成為構(gòu)成社會的主體部分。
為了明天的我們不后悔，我們應(yīng)該努力，努力把今天做好。
大學生活報告篇七
時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年9月進入學生會以來，轉(zhuǎn)眼間已靠近2個年頭了，現(xiàn)在我是一名大三的學生，已經(jīng)做生活部負責人一年了。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們學生會生活部繼續(xù)為我們系的所有同學服務(wù)，繼續(xù)發(fā)揮它的作用。在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務(wù)。生活部本身就是一個工作相當繁瑣的部門，需要有耐心，有毅力。無論是平時的衛(wèi)生檢查工作還是為同學們提供生活方面建議，以至于平常配合系領(lǐng)導和學生會其他工作部門舉辦的各種活動都需要有耐心。
日常的衛(wèi)生檢查有時需要2個多小時才能完成，不過一學期我們都堅持下來了，因為這是我們的責任和義務(wù)。我們部還堅持為我系同學制作生活小貼士，給同學們提供生活方面的小常識，這也是盡我們的職責所在，在生活方面關(guān)心同學，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便。在剛剛過去的一學期我們部門還舉辦過兩個比較大型的活動，第一個是在我們系里舉辦寢室創(chuàng)意大賽，豐富了同學們的課余文化生活，營造了良好的寢室生活環(huán)境，并以此督促我系同學養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣;在寢室創(chuàng)意大賽落幕不久我們還配合系領(lǐng)導及院心理協(xié)會在全院開展“5.25”大學生心理健康題材班級、宿舍生活攝影與dv大賽活動，積極引導同學們保持健康向上的心理狀態(tài)，提高心理健康素質(zhì)。
總結(jié)我們部過去的工作情況，仍然存在許多不足之處，表現(xiàn)在：
1、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不強，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。
2、開展工作涉及的方面還不夠全面，我們還可以在很多方面為同學提供力所能及的服務(wù)，例如：增加意見反饋的渠道(收集同學們對于食堂、公寓等方面的意見反饋到學校有關(guān)部門)。
3、很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
大學生活報告篇八
自任職已2年。任期內(nèi)，在班主任的指導和領(lǐng)導下，依靠全體班委的共同努力，在自己擔任生活委員的職責等方面開展了一些工作。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：
（一）學習與自律。
1認真學習新知識，努力提高自己的學識水平，同時，關(guān)注時事政治，能緊跟形勢，做到用學到的知識來分析現(xiàn)實現(xiàn)象，讓學到的知識不脫離實際。
2能按照校規(guī)要求自己，遵守紀律，起到帶頭作用，自覺接受群眾監(jiān)督，任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀行為。
1.本職，即生活委員工作方面，做好管理班費和督促寢室衛(wèi)生，同時定期約談生活條件困難學生，安慰并將其困難反映給學校。
2.同時在班主任指導及班委和請教學長學姐下，制定出游計劃并組織實施，3次出游沒有一次出現(xiàn)安全問題。
3.平時配合班長工作和學校通知的事項以保障正常開展和有效運行。
1.部分班委積極性尚顯不足。由于時間和財力的限制，有些對全班發(fā)展的想法未能得到全面有效的開展，在一定程度上影響班級的團結(jié)心。
2.對人際關(guān)系的認知不足，過度強調(diào)或者說達到自己的目的性，操之過急反而會遭排斥，如何把握工作與班級的人際關(guān)系是要重點解決和培訓的問題。
3.對于錢的問題，也是生活委員工作最難的一個問題，并不是計算那么簡單，當需要生活委員決定如何分配的問題時最容易引發(fā)不滿。應(yīng)該保持不損害任何合理正當利益的理念并執(zhí)行。
1.生活委員工作作為班級班委工作的一個組成部分，是在各班委的支持配合下進行的，如果說在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些成績，首先要歸功于他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。
2認清和牢記一點，生活委員不是對班主任或者對班長負責，而是對全班同學負責，要保持自己思考的`獨立性，不能因為個人私欲而損害班級利益，也不能因為大部分人的利益去損害個人的合理利益！
3.生活委員工作作為全班工作的一個重要環(huán)節(jié)，涉及到錢的地方最容易引發(fā)矛盾和利益沖突，還需要繼續(xù)得到各方面的繼續(xù)支持，只有班級上下共同努力，才能推動班級團結(jié)的新局面。
大學生活報告篇九
中國社會主義社會的發(fā)展離不開我們大學生的參與，因為，第一、經(jīng)濟建設(shè)、教育建設(shè)等等方面的家園建設(shè)需要高素質(zhì)高技能的生產(chǎn)力后備軍和接班人，而這些后備軍和接班人絕大多數(shù)是來自于大學生這個特殊的社會群體。第二，在校大學生是正在準備著跨入社會投入到到各個工作崗位參與社會建設(shè)和實現(xiàn)自身社會價值的襁褓嬰兒，他的生活狀況理應(yīng)受到關(guān)注，并在思想、心理上要受到學校及各個教育部門的引導。沒有一群健康的、技術(shù)過硬、高素質(zhì)、高能力的社會建設(shè)接班人，我們的國家是不會有好前程的。
本次進行調(diào)查的目的就是要了解我校大學生的生活狀況及他們的心理發(fā)展的情況。比并及時向?qū)W校有關(guān)部門反映我們大學生所出現(xiàn)的問題，為了以點帶面并使調(diào)查對象有代表性，所以我們小組把調(diào)查目標放在貴州大學南校區(qū)的所有同學，不分學院、專業(yè)及性別，由于大一新生剛進入大學，他們正處于中學生向大學生跨越的橋梁上，大部分第一新生對大學生活充滿了好奇，所以我們的工作重心稍有側(cè)重，我們小組通過實地走訪與大一的學生進行交流，但還是以大量的.調(diào)查問卷發(fā)到很多學生的手里，既有大二的，也有大三大四的。所以本次調(diào)查應(yīng)該說是面面俱到，具有代表性。
主體。
1、研究大學生周末安排的背景和主要目的：
由于我們都是大一新生，對大學生活還不是那么了解，感覺大學生活是那么的無聊，抱著高中老師說的“大學生活是清閑的，輕松的”觀念，我們對大學生周末生活展開了調(diào)查，讓我們自己了解一下大學生活的狀況。希望大學生活不是大部分新生說得那么無聊。
2、調(diào)查對象的選擇及其簡介：
開始吧，我們對調(diào)查對象的選擇確實有點頭疼，選花溪大眾吧你覺得工作量大，只選一個學院的大學生吧，又覺得范圍太小，好了，后來我們決定對整個南校區(qū)的大學生進行調(diào)查，什么生物科學學院，動物科學學院，材料學院……都有了。
3、主要方法：
通過實地觀察和問卷調(diào)查的方式，我們展開了我們準備好的調(diào)查。
4、調(diào)查過程：
我們設(shè)計我們的調(diào)查問卷，全部調(diào)查問卷的題目都是我們自己親手設(shè)計，問卷內(nèi)容后邊附有，感興趣的到后邊查閱。然后我們開始我們的問卷調(diào)查。有親自到寢室去請同學們填的，也有上c語言課請同學們幫忙填的，還有早上跑足球場請晨練的同學填的，還有在食堂別人吃飯時打擾別人填的，都有，調(diào)查生活正是豐富啊。
這問卷調(diào)查中沒遇到很大的困難，因為大部分同學都是愿意花那么幾分鐘為你填這個調(diào)查表的，因為他們也調(diào)查過。知道這還只是舉手之勞。但也出乎意料的是，有些調(diào)查問卷收不回來，例如在寢室里發(fā)的一些調(diào)查表就沒收回來，去收調(diào)查表的時候有些給我們弄到哪里去了都不知道。但還好，發(fā)給女同學的調(diào)查問卷都收回來了，給我們提供了有效的數(shù)據(jù)資料。總共發(fā)出去180份問卷，收回來147份調(diào)查表，其中有124份有效的，這就是我們以后進行資料分析的依據(jù)了。
我們還在網(wǎng)上發(fā)了幾份問卷調(diào)查，但成功率不高，獲得的信息頗少。
5、整理分析調(diào)查獲得的主要資料和數(shù)據(jù)：
通過整理，得到如下信息：
（1）在我們調(diào)查的大學生里，大部分學生認為自己的周末生活過得一般，占60%的比重，有17%的人自己感覺良好，有14%的同學認為自己的周末生活很糟，只有9%的同學認為自己的周末生活過得非常充實。
（2）周末大多數(shù)同學有足夠的空閑時間，只有少部分同學認為沒有時間。比例為4：1、而在這些有空閑時間的這些同學中又有40%左右的同學把它作為娛樂時間，有40%的同學用于學習，有10的兩者兼顧。沒時間的主要是做兼職和進行各種培訓的同學了。有49%的同學進行的培訓有書法，音樂，舞蹈等，37%的同學學的是社團中要求的和社會辦公，設(shè)計，口語等，14%的學習其他的。
（4）關(guān)于周末和哪些人一起度過問題：65%的同學和自己的死黨、普通朋友度過，有25%的同學和男女朋友一起過，7%的同學泡圖書館，只有3%的同學幾乎獨自度過。
（5）關(guān)于平時做鍛煉問題和晨練問題：
總的來說，女生平時運動的很少，而大部分男生整個周都會做大量的運動，只有少部分男生很少做運動。晨練呢？大多人有時（偶爾）回去，占80%以上，只有20%的同學一直保持著晨練的習慣。
（6）關(guān)于周末起床時間：
在調(diào)查的同學中，數(shù)據(jù)分析有51%的同學在8：30左右起床，有20%的同學7：30左右起床，有17%的同學11：00左右才起床，有12%的同學6：30左右起床。
（7）關(guān)于周末熬夜問題：有50%左右的同學經(jīng)常熬夜，有30%左右的同學偶爾熬夜，有10%左右的同學很少熬夜，有10%的幾乎沒有熬夜。
（8）關(guān)于周末睡懶覺問題：
有時會睡的大約占52%，睡得天昏地暗的和經(jīng)常會睡的占40多，幾乎不睡的只占百分之幾。
6、研究的主要方法：
通過問卷分析和實地觀察、通信了解。問卷分析用的是比例分析。在與觀察的對比。
6、研究的主要方法7、對調(diào)查過程及結(jié)果的評價：
這次調(diào)查考驗了我們的毅力和耐心。調(diào)查還算順利，除了問卷調(diào)查有些收不來外，幾乎沒大的問題。也讓我們親自了解到大學生活是個什么樣子的。
調(diào)查結(jié)果顯示，大學生還是有些過于清閑，尤其是大學新生，對自己的生活還沒有合理的安排，大多都愛睡懶覺，沒有再像高中一樣過得那么充實，難怪人們都說大學生很懶。但業(yè)余生活倒是很豐富，有各種各樣的活動要搞，可以自由支配自己的時間，可以學習自己喜歡和愛好的，也可以深入研究。話又說回來，相當一部風大學生確實有些懶，生活不是那么感覺良好，自由支配時間有了，業(yè)余生活豐富了，但早起的人少了，晨練的人少了，鍛煉的女生少了。很多人感覺自己一天都在忙，但不知道自己忙什么，只有少部分是考研族，而大多只是為了考證和自強，沒有很明確的目標。這是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。希望我們的生活不再像大多人說的那么無聊。
后記。
報告總結(jié)：
本報告通過問卷調(diào)查和實地走訪的調(diào)查形式，并通過我們小組對所收集到資料的科學性的研究討論，基本上確定了我校在校大學生周末生活的情況，就現(xiàn)階段來說，我校大學生大部分能夠科學地安排個人的周末生活，而這部分學生中80%是大二及大三大四的同學，只有少部分（占20%）得是大一新生，究其原因，主要是大一的同學剛踏入大學的門口沒多久，還不知道怎樣合理安排自己的周末生活，他們之中的一些同學要么就是進網(wǎng)吧泡上一整天，要么就是晚上熬夜上網(wǎng)聊天而白天卻睡的天昏地暗，情況不容樂觀。而對于那些會合理安排時間的同學，他們會做一些有意義的事兒，比如，進圖書館看書，利用周末時間來趕超別人，做兼職，和新舊朋友聯(lián)系，做志愿者，與同學聚餐，外出旅游，學駕照，或者是參與社團活動等等一系列社會活動。
有一個重要且普遍存在的社會現(xiàn)象是，由于很多學生在高中的夢想就只是進入大學讀書，卻沒有想過要在大學里做什么，所以進入大學后就找不到方向感了。
大學生趨向于認為周末時間應(yīng)由個人去安排，無需學校去管。大學生希希望周末活動可以自由安排所以對于大學生周末時間安排學校只能采取引導的的方式，號召教師在課堂上，在學校的各種傳播媒介采取啟發(fā)誘導的方式，潛移默化地培養(yǎng)學生積極健康的安排周末生活。
另外，從主觀和客觀雙方具體情況來看，大學生周末時間中存在著學校和社會客觀條件的制約性與學生主觀需求的多樣性矛盾。大學生希望學校開展豐富多彩的業(yè)余文化活動，健全各種管理制度來加以引導，而且大學生也熱切要求能利用周末時間走出學校，走向社會，參加社會上的實踐活動，從而了解社會，培養(yǎng)自己的能力，為日后能有效的勝任各種工作打下基礎(chǔ)。大學生這些主觀需求是當今社會、經(jīng)濟生活的現(xiàn)實狀況所決定的，是合理的、必然的，所以學校對此應(yīng)予以重視。即使學校現(xiàn)階段的客觀條件還存在一點的制約性，但我們必須做出行動，做出切合實際、行之有效的選擇，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，改善并創(chuàng)造條件，逐步滿足學生的多重需求。
校園生活是社會生活的一個側(cè)影，大學生的思想觀念必然受到社會環(huán)境的影響。大學生是未來社會“精英，”是建設(shè)未來社會的“主力軍?！?/p>
從以上調(diào)查可以看出，大部分學生能夠合理安排周末時間，對于自己的周末生活也感到滿意。豐富多彩的周末生活展現(xiàn)了我貴大學子的精神風貌，雖然在年級間與性別間存在諸多差異，但這些是因為個人的興趣愛好與人生目標的不同造成的，這一方面說明了個人間的價值的異同。
值得注意的是，我校大學生在安排和處理周末時間上還存在這許多問題，通過我們的問卷調(diào)查和實地走訪，我們了解到有部分學生不能充分、合理利用周末時間。對于這方面學習、生活狀況感到滿意的同學只占被調(diào)查同學的五分之一。這不能不使我們感到擔憂。我們希望那些至今仍讓時間悄悄溜走的同學們，珍惜自己的青春，以樂觀、積極的生活態(tài)度對待自己四年大學生活，好好度過自己的大學時光，當我們驀然回首的那一剎那，沒有悔恨的青春和遺憾。
周末時間僅僅是大學生活中的一部小插曲，但卻充分體現(xiàn)了當代大學的生活觀念。他們以什么樣的生活方式來填充和豐富他們的周末生活，展現(xiàn)了他們以什么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀的當代大學生，更應(yīng)該通過積極參與大學的課余生活，獲得知識的同時，增強自主創(chuàng)新意識，提高社會應(yīng)變能力及心理承受能力，培養(yǎng)健康的審美情趣，淘治情操，完善素質(zhì)，掌握一定的勞動技能，增強實際動手能力。
大學生活報告篇十
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。斗轉(zhuǎn)星移，時間飛逝，不覺中一個學期已經(jīng)結(jié)束。作為xxx級的生活委員，我在輔導員老師的關(guān)懷和指導下，以及xx班委與全體同學全力配合與協(xié)助下，我努力完成了各項工作。并且經(jīng)過我部成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績?，F(xiàn)把本學年的工作，感觸收獲頗多。
從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛(wèi)生，管理班級財務(wù)等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：
1.管理班費。
2.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況。
3.積極參與院里宿管部組織的大例查。
4.團結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。
5.組織班級舉辦了一次元旦晚會。
6.主動幫助有困難的同學，積極參加了學校組織的“冬季送溫暖”活動。
7.及時統(tǒng)計并幫助班級同學購買了放假回家的車票。雖然這些都是微不足道的`小事，但是每件事我都是盡心盡責的去做好，爭取不給自己留下遺憾。為班級同學服務(wù)我感到很開心。
其實，通過做一個學期的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，使自己思想更加成熟起來，并為做好以后的工作積累了經(jīng)驗，并充滿信心。比如說，每次放假回家我都會事先將班級同學的目的地和學生證統(tǒng)計好，然后和其他班委一起去買火車票。這些經(jīng)歷都讓我深刻體會到了春運的殘酷，更加明白了過年回家對我們中國人的重要性。通過檢查衛(wèi)生也給我灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔的思想，這些思想也改變了我的生活習慣。總之，通過一個學期擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也使我結(jié)交了許多好朋友，使我更好的融入了xxx這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際絡(luò)，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務(wù)同學，服務(wù)大眾的意識。
所以，回首這個學期的歷程，我雖然完成了生活委員的各項工作，但由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內(nèi)部凝聚力，增強服務(wù)大眾的意識，配合班長的工作，爭取將我們的集體帶到一個新的高度。
大學生活報告篇十一
xx年10月份我擔任了航食xx班生活委員一職。 主要負責班級和寢室的衛(wèi)生管理,以及班費的管理,帶著在班主任和同學們的信任,以及自己真心為同學服務(wù)的心態(tài),在過去的半年里,除了將本職工作做好外,還積極配合班委的工作。
學期初工作是煩瑣的，系里的學生會生活部和班級的衛(wèi)生管理制定了一系列的衛(wèi)生值日規(guī)則，每周以寢室為單位輪流進行衛(wèi)生打掃。在我和王國福的認真督促以及同學們的積極配合下取得了一定的成績，在衛(wèi)生評比中多次名列前茅。
在“文明宿舍”活動月中，我更始加強了對同學寢室衛(wèi)生的管理。多次和其他班委進行通知監(jiān)督，使我們班在“文明宿舍”評比活動中取得了好名次,并為我們班級獲得"流動小紅旗"的榮譽做出了貢獻。
在系里學生會生活部組織的"衛(wèi)生文化周"的活動中,和其他班委一起帶領(lǐng)同學們出色地完成了衛(wèi)生任務(wù),并發(fā)揮了團結(jié)互助的精神,幫助其他班級完成任務(wù). 獲得了表揚.
在班費的管理上，我是慎之又慎，生怕有一點疏忽。不僅注意財務(wù)的保管，并對沒一筆開支都在做了詳細的記錄。同時還定期的向班級同學匯報班費的開支情況。在學期末將近時也及時的做好了期末班費結(jié)算表。
經(jīng)過了一學期的工作，雖然取得了一定的成績但其中也存在許多的不足之處有待改進。比如在同學們值日時,檢查得不夠仔細,要求得不夠嚴格,影響了衛(wèi)生的評分,還有對班級衛(wèi)生監(jiān)督的力度上也出現(xiàn)了一些問題。這些都是讓我得到了不少的工作經(jīng)驗。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個學期已經(jīng)過去了?；厥准磳⒔Y(jié)束的一學期，首先我要感謝班主任對我的信任與支持。還有同學們對我的信任和積極配合。雖然我的職務(wù)不是那么舉足輕重，但我認為也是任重而道運的。新的一年已經(jīng)來臨，為了不辜負班主任的期望和同學們的信任，在以后的日子里我更加努力。將本職工作做得盡善盡美。
大學生活報告篇十二
一、調(diào)查目的：
了解并深入調(diào)查一餐基地環(huán)境，以便更好的處理好所要設(shè)計的大學生活動中心與基地周邊環(huán)境、場地、室內(nèi)外環(huán)境的關(guān)系。
基地概述：
設(shè)計擬在我校建一座大學生活動中心，建筑總面積約xxxx平米，該工程擬建于校園內(nèi)一餐位置。基地形狀大致為x形，建筑總面積約為xxxx平米，地形平坦，可忽略地表的起伏對建筑建造的影響?；乜拷@中心位置，與行政樓距離較近。校園南部為教學區(qū)域，西北部為學生宿舍區(qū)，是學生參與各種活動的交通交匯點之一。基地南邊為xx西路，西北方毗鄰學生公寓，與第二餐廳遙遙相望。站在基地位置向東望去，視線穿過圖書館前的廣場可以欣賞到xx湖的美麗景色。
二、環(huán)境分析：
基地南側(cè)的xx西路是連接校園外環(huán)路與內(nèi)環(huán)路的主干道之一。通過xx西路向西可以聯(lián)系到校園西部的商業(yè)區(qū)域。在課下尤其是晚上，該商業(yè)區(qū)域會聚集大量的學生人流。這些人流通過xx西路可以方便地到達基地位置。xx西路南部為校內(nèi)綠化帶，是教學區(qū)域、宿舍區(qū)域、行政辦公區(qū)域之間設(shè)立的緩沖帶。該綠化帶相對宿舍區(qū)域較遠，周圍場地功能多樣，是區(qū)域矛盾的集合區(qū)域，不適合學生在此進行各種活動。該區(qū)域的設(shè)置是為緩解區(qū)域之間的矛盾和營造教學區(qū)域的安靜學習環(huán)境而設(shè)置，可以與各教學樓周圍的綠化聯(lián)系融合。因而綠化帶內(nèi)不會存在大量人流的聚集，但是與綠化帶相聯(lián)系的道路卻都會有很多的人流通過。
基地向東北穿過xx西路為校圖書館，通過xx西路向北可以到達學校北門，學校北門因距離宿舍較近，是學生平時出入校園的主要出入口?；貣|北部是校圖書館和xx湖，是學生平時進行閱讀背誦和放松心情的地方，在課下同樣會吸引很大的學生人流出入。
基地西北部為學生宿舍區(qū)。此區(qū)域距離基地位置最近，聯(lián)系方便，學生可以方便地到達基地位置。但由于一二號公寓與基地銜接過近，基地位置建筑物的存在會對這兩個公寓樓的學生到達公寓南部的其他區(qū)域形成一定的阻擋作用。這兩個公寓樓高度較高，且基地與這兩個公寓樓之間的道路相對較窄，道路兩側(cè)又栽培有大樹，對于處于基地位置的設(shè)計建筑物來說，從宿舍區(qū)域來看，很難形成較好的景觀?；蛘哒f不易于尋找到較好的建筑觀察角度。
基地毗鄰內(nèi)環(huán)路，通過內(nèi)環(huán)路、xx東路可以聯(lián)系到六號教學樓。六號教學樓的人流會通過校行政樓后的內(nèi)環(huán)路和校圖書館前的廣場到達更多的區(qū)域，這樣就給基地位置的設(shè)計建筑帶來了大量人流。學校車輛的進出設(shè)計為南門進北門出。車輛大致從南門進入通過廣場路、校行政樓外圍的內(nèi)環(huán)路和名人路，從北門出去。車輛的經(jīng)過使基地周邊的人流與行進的車輛產(chǎn)生了矛盾。在進行建筑設(shè)計時要注意這一點。
三、設(shè)計思考：
學校的教學辦公和生活住宿兩大區(qū)域相互分開，體育場、xx湖、圖書館、基地、商業(yè)街自東向西地分布在兩大區(qū)域之間，起到聯(lián)系兩大區(qū)域的作用，基地位置又正好處于這中間的位置，是各種矛盾集合的地方，同時基地所處的位置又存在很多的優(yōu)勢。
校園內(nèi)建筑物的高度大致相同，顏色一樣，在形體上，校內(nèi)的規(guī)劃設(shè)計通過綠地、水面、廣場的設(shè)計來去除建筑造型單一所帶來的枯燥的感覺。在進行建筑設(shè)計時，可以通過借鑒這樣的方法來彌補一些設(shè)計上的遺憾，同時也應(yīng)注意遵從校園規(guī)劃的設(shè)計原則，讓設(shè)計的建筑與校內(nèi)其他建筑相互呼應(yīng)。建筑要與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，不僅是建筑設(shè)計對自然的尊重，更是建筑設(shè)計對地域文化和歷史的尊重。這是環(huán)境表現(xiàn)在建筑設(shè)計上對建筑設(shè)計的制約。
大學生活報告篇十三
一、本期活動的內(nèi)容主要為：
1、通過講解，系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
2、通過現(xiàn)場參觀交流，讓同學們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場維護等。
二、本期活動目的：
通過實踐活動，讓同學能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術(shù)先進性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
三、活動開展：
8月3日上午，無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解，并結(jié)合實際情況，實時與學生進行了溝通與交流。
實踐期間，老師帶領(lǐng)學生到無線中心，分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作，由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關(guān)設(shè)備。
四、效果：
經(jīng)過幾天的學習實踐，使同學們真正了解到相關(guān)移動通信知識，感受手機打通一個電話要通過設(shè)備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程，經(jīng)與同學計論、交流、確認，真實達到了預(yù)期效果，有的同學還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
大學生活報告篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自五年一班的一名中隊長。今天，我站在這神圣而又莊嚴的講臺上,來競選我夢寐以求的生活委員。
我當生活委員并不是一時沖動，也不是看別人當我就眼紅，更不是湊熱鬧。因為我實在太愛干凈、討厭細菌了。如果電腦病毒是細菌，我就是360殺毒軟件;如果它是毒蛇，我就是禿鷹;如果他是搶盜，我就是警察;如果它是老鼠，我就是毒鼠強……我每天都勤洗，每個星期都勤換。出去一次，就洗一次手。而且洗完手，我什么都不碰。我的家人卻說這是個壞毛病。用媽媽的話說：“多洗手會把手里的營養(yǎng)都洗掉?！崩牙押屠褷敹贾С治覌?，反對我。我已經(jīng)不是小孩子了，他們說的話我懂。但是，我還是堅持自己的做法。我很反感那些不明之水。夏天，我們?nèi)バ°懠彝妗Ｐ°懠也贿h處，有一個似乎用石頭砌成的小坑。小慶等人看見了，馬上跳進去沖腳。因為剛下過雨，路上有泥，噴在腳上。沖著沖著，就變成了玩水。朋友們也讓我下去玩，都被我拒絕了。因為這是來歷不明的水，誰知道被污染了還是……我也勸過小慶他們，而小慶卻說:“哎呀我的媽呀!你自己不玩，還不讓我們玩，真是的，誰又不粘人?！?/p>
我覺得自己可以勝任這個生活委員的職責。如果我當選了，會每天都檢查同學們的指甲、脖子、頭發(fā)、衣服等等，堅決消滅細菌的侵入。指甲長了，我會幫助他們剪;脖子臟了，我會監(jiān)督他們洗;頭發(fā)長了，我會提醒他們?nèi)ゼ?衣服臟了，我會叫他們換掉。保證不用老師操心，把這個班級變得比其他班級干凈整潔。如果落選了，我也不會氣餒，我會在短時間內(nèi)找到自己的不足之處，加以改進;還會一如既往地保持干凈。
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