學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿 月學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿(優(yōu)質(zhì)11篇)

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學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿 月學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-12-07 17:04:07     小編:曼珠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

c特邀嘉賓:c老師

廣播時間:第x周星期二 xx年3月16日下午3:50分

重點工作:1.能自信嘹亮地學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》,讀熟廣播稿

2.廣播當(dāng)天必須提前5分鐘到廣播室并準(zhǔn)備好廣播的音樂歌曲

廣播程序:

一、開場白:

(音樂響起)

b:我是廣播員w。

二、校園新聞

a:首先,請聽校園新聞:為營造優(yōu)美居住環(huán)境,增強少先隊員環(huán)保和服務(wù)社區(qū)的意識,上周四下午,我校少先隊大隊部結(jié)合學(xué)雷鋒及植樹節(jié)活動,開展了一次主題為“讓我們生活家園美起來”的社區(qū)服務(wù)活動。活動中,隊員們在中隊輔導(dǎo)員的指揮下,分工合作,有的掃地,有的抹石凳,有的用鋼絲擦和石灰刀鏟除墻上的`粘貼廣告……大家忙得不亦樂乎,過往的村民紛紛投來贊許的目光。通過本次活動,對龍瑞村內(nèi)大街小巷的粘貼廣告、“牛皮癬”及衛(wèi)生死角進行一次全面的清理、清除,使龍瑞村整個衛(wèi)生狀況有了明顯的改善。

三、學(xué)唱隊歌

a:每次大、中隊會儀式中,我們都會唱響我們的隊歌,但有的相當(dāng)一部分的隊員都出現(xiàn)唱歌不夠響亮,唱錯歌詞等現(xiàn)象,今天,讓我們利用廣播的時間來學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊隊歌》,為此,我們還邀請了音樂老師陳玉華老師來到我們廣播站,大家掌聲歡迎!請大家拿出歌詞,跟著陳老師一起學(xué)唱隊歌。

c:同學(xué)們,大家好!我是陳老師,很高興來到廣播站和大家見面,先請大家完整地聽一遍隊歌,可以輕輕地跟著唱。

(播放《中國少年先鋒隊隊歌》)

c:這是一首雄壯、自豪、神氣的歌曲,全稱名為《中國少年先鋒隊隊歌》,

這是兒童電影《英雄小八路》中的主題歌,在1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》,并在1980年獲少兒音樂作品一等獎。它用了明快的節(jié)奏、激昂起伏的旋律和行進的速度,描繪出了一群朝氣蓬勃的少先隊員,唱出了他們神氣、自豪的心情。

c:在第一段中,哪幾句最能體現(xiàn)少先隊員不怕困難、奮發(fā)向上的精神呢?

a:我知道,不怕困難、不怕敵人、頑強學(xué)習(xí)、堅決斗爭最能表現(xiàn)。

c:是的,它們每句第一個字都在強拍上,并且加有附點,因此要唱的果斷、堅定有力,更加突出少先隊員不怕困難、奮發(fā)向上的精神。請同學(xué)們帶用自信的聲音演唱這幾句。1、2起!(唱)

c:哪幾句又能體現(xiàn)少先隊員愛祖國、愛人民、繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)的決心呢?

b:我想應(yīng)該是“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩光榮傳統(tǒng),愛祖國愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸”這幾句。

c:回答的很好,就是這幾句。我們來唱一唱這幾句。1、2起(唱)

c:最后,“向著勝利勇敢前進前進”一句歌詞共出現(xiàn)了幾次?他們的旋律一樣嗎?

a:三次,他們一次比一次激昂,非常振奮人心。

c:是的,我示范唱這幾句,隊員們注意聽了~~~~~`

a:(鼓掌)陳老師唱的真好,我們要向老師學(xué)習(xí),把我們的隊歌唱好才行!

b:只要有恒心,有信心,就一定會學(xué)好的。

a:作為一名新世紀(jì)的接班人,讓我們再來唱一唱這首歌曲,表達(dá)我們心中的自豪與光榮,好嗎?請全體同學(xué)站起來,我們一起把隊歌完整地一遍吧。

c:同學(xué)們唱得真棒,一次比一次有進步,老師為你們感到高興!希望在以后的隊會儀式上,升旗儀式上能夠聽到大家嘹亮、動聽的歌聲。

a:本期廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽和配合,再見!

c:同學(xué)們再見!

(音樂響起)

《中國少年先鋒隊隊歌》歌詞

1.我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭。向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇敢前進前進,向著勝利,勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。

2.我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。時刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著理想,勇敢前進,為著理想,勇敢前進前進,為著理想,勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!

乙:分水實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和您見面了!

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“講文明懂禮儀”。

乙:我是主持人朱嘉琳

甲:我是主持人張月

乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

二、校園快訊

甲:時事縱橫

乙:縱橫天下

甲:秀才不出門

乙:便曉天下事

“秋高氣爽桂花香,九九重陽又來臨”,為弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,我校工會精心籌備,于10月20日上午在第25個敬老節(jié)來臨之際為退休教師舉辦了慶祝重陽節(jié)暨祝賀金婚大會。

10月23日下午,學(xué)校德育處帶領(lǐng)全體班主任老師赴新莊小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)新莊小學(xué)的校園文化建設(shè),感受新莊小學(xué)班級文化建設(shè)的一種充滿人文關(guān)懷的、拼搏向上的精神,制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示回去后也將根據(jù)學(xué)校實際提煉出有特色的校園文化理念,打造好自己的班級文化。

10月24日下午,分水實驗小學(xué)第十八屆校園體育節(jié)正式開幕,首先是全校廣播操比賽。各班在班主任老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐走向操場,服裝統(tǒng)一,動作整齊。相信通過這次比賽,一定能夠提高我校的廣播操水平。接著舉行了田徑運動會,運動場上,周密的安排、辛苦的賽程、緊張的觀眾、忙碌的裁判、拼搏的運動員、讓人心跳的發(fā)令槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。整個賽場熱火朝天,賽場下面拉拉隊員吶喊助威,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容,無論輸贏勝敗,大家都好像在歡度自己的節(jié)日!

三、行知小苑

有一次,陶行知先生在武漢大學(xué)演講,走上講臺,他不慌不忙地從箱子中拿出一只大公雞。臺下的聽眾全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生又掏出一把米放在桌上,然后按住公雞的頭,強迫它吃米,可是公雞只叫不吃。他又搬開公雞的嘴,把米硬往雞的嘴里塞,公雞拼命掙扎,還是不肯吃。陶先生松開手,把雞放在桌子上,自己退后,公雞自己就吃了起來。

陶行知先生這才開始演講:我認(rèn)為。教育就跟喂雞一樣,先生強迫學(xué)生去學(xué)習(xí),把知識硬灌輸給他,他是不情愿學(xué)的,即使學(xué)也是食而不化。但是如果讓他自由地學(xué)習(xí),充分地發(fā)揮他的主觀能動性,那效果一定會好得多!

臺下歡聲雷動,為陶先生形象的演講開場白叫好。

四、講文明懂禮儀

甲:我們班的班長朱嘉琳可是我學(xué)習(xí)的榜樣。這期的明星人物讓我們一起去了解她。

乙:大家好,我是五(1)班的朱嘉琳。

文明禮儀是我們每個小學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。無論校內(nèi)、校外,家里我都能時時、事事做到文明。

在校內(nèi),我是一只“啄木鳥”,只要哪個角落有垃圾,無論有多臟,我都會毫不猶豫地伸出手來,把它扔進垃圾桶,我想我們的學(xué)校應(yīng)該是個美麗,干凈的學(xué)校。同時我也是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。每當(dāng)同學(xué)有問題或有困難時,我都盡力、及時地幫他們解決,有同學(xué)忘帶學(xué)具,我也會無私地將自己多帶的學(xué)習(xí)用具借給他們。對老師我一向是個有禮貌的學(xué)生,見到老師我都會主動問好,在班里我會盡我所能配合老師做好工作。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級里一些不好的現(xiàn)象時,如爭吵等,我會及時制止并竭盡我的能力去調(diào)解等等。

在家里,我是媽媽的小幫手。每個周末我都會幫媽媽做力所能及的事,比如打掃房間,洗紅領(lǐng)巾,襪子等等。

我們是新世紀(jì)的兒童,我愿變成一朵“文明”的蒲公英,把“文明禮儀”的種子撒播到我們生活的周圍,讓我們的學(xué)校更加文明。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人xx。

乙:大家好!我是xx。

合:讓我們一起走進我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!

甲:保爾.柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的。同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的'食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。 曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。

甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂??墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

甲:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會都來重視食品安全吧!”

本次播音到此結(jié)束,是由六四班的xx和xx共同為您主持的。

合:謝謝收聽,我們下一期節(jié)目再見!

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

甲:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽。

乙:我是xx。

甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊。

乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。

甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠實(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!

甲:同學(xué)們,經(jīng)過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過一個愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做"新世紀(jì)的合格小公民。

下面為大家講個小笑話吧。

電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。

看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音員!”

小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識數(shù)?”

老奶奶說:“明明是兩個人在打球,他偏說是單打。明明是四個

人在打球,他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半,這不是不識數(shù)是啥

伙伴們,你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。

第1題:什么水最有感情?

2:我知道淚水最有感情。

第2題:大象的左耳朵像什么?

2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。

第3題:書店里買不到什么書?

2:有書是書店里買不到的嗎?

當(dāng)然,就是遺書。

乙:時間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時候了。

甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

乙:給你的世界奏一曲動聽的.歡歌。

甲:這里是官路中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:我是播音員徐媛媛。

乙:我是播音員姚薇。

甲:你喜歡古詩嗎?

乙:當(dāng)然,我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩。

甲:你知道怎么讀嗎?

乙:當(dāng)然知道,《詠柳》是唐代詩人賀知章寫的,

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。

不知綠葉誰裁出,

二月春風(fēng)似剪刀?!毒栈ā肥翘拼娙嗽懙?,秋叢繞舍似陶家,

遍繞蘺邊日漸斜。

不是花中偏愛菊,

此花開盡更無花?!堵共瘛肥翘拼娙送蹙S寫的,

空山不見人,

但聞人語響。

返景入深林,

復(fù)照青苔上。

甲:我也知道一些關(guān)于詩人的小故事提起唐朝苦吟詩人賈島,人們很自然地會想到他所寫的“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”的詩句,并想起由此而引出的“推敲”的故事。

有一次賈島騎著驢做詩,得到“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”兩句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,猶豫不決,就用手做推、敲狀,無意中碰上了韓愈,向韓愈說明原委。韓愈斟酌了一會說,用“敲”字好。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

今天的努力會帶來明天的成功。同學(xué)們,讓我們用掌聲祝賀以上同學(xué),祝賀他們的優(yōu)異成績,鼓勵自己在新的學(xué)年取得輝煌的成績!

親愛的學(xué)生們,時間總是過得很快。一個星期匆匆溜走了。對于剛進入新環(huán)境的新生,是否記住了學(xué)校的要求和制度?你學(xué)過四次走路嗎?你學(xué)會尊重你的朋友和老師了嗎?你開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?冰凍不是冷天,習(xí)慣也一樣。如果還是覺得有點不舒服,那就趕緊調(diào)整心態(tài),積極面對接下來的學(xué)習(xí)生活吧!

我應(yīng)該知道校園時事通訊的。讓我們來聽聽最近的新聞。

答:眾所周知,家庭和學(xué)校的結(jié)合可以促進他們之間更好的交流與合作。學(xué)期初,在家庭和學(xué)校的積極配合和支持下,部分學(xué)生家長主動加入校衛(wèi)隊,形成了兩支依附于小學(xué)的強大后備力量。每天中午和下午放學(xué)后,你總能看到他們戴著綠色臂章,積極維護學(xué)校道路隊列的秩序,不管天氣是熱是冷。在這里,我們也要感謝他們的辛勤工作。正是他們的存在,讓我們的工作更加方便輕松。

我聽說家長們進行了愉快的討論?,F(xiàn)在父母多了。雖然他們不是警衛(wèi)隊的成員,但他們不能擁擠、吵鬧或在中間帶走他們的孩子。他們可以自發(fā)自覺地排隊,等孩子出現(xiàn),禮貌地打招呼,然后有秩序地離開。這個結(jié)果是可喜的,說明我們的家長也在用實際行動向我們展示:文明走路、文明禮貌、文明作風(fēng),展現(xiàn)出作為附小學(xué)生和附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重,讓文明從我做起。

音樂

你知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將建設(shè)成為中國家鄉(xiāng)的文明城市,這是全市人民高度關(guān)注和高度重視的大事。作為這個城市的小主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者。

b:國家統(tǒng)計局合肥調(diào)查組也在6月份對合肥爭創(chuàng)全國文明城市實地考察項目進行了評估,總分79.92。雖然分?jǐn)?shù)不低,但還是要努力。

答:作為小學(xué)生,也要努力做文明公民。你可能會看到我們的同學(xué)坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上,像沒人看一樣;也許你會聽到兩個談?wù)撍幕锇槭侨绾斡淇斓匕l(fā)誓的;可能會有人撞上你,沒打招呼就走了。每當(dāng)你看到這一切,你就會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展不相稱!但還是有一部分同學(xué)對這些不文明禮貌的行為并不感到羞恥或驚訝,并以“沒什么值得一提”為自己辯護這真的是小事嗎?我們應(yīng)該對這樣想的學(xué)生大聲喊叫:“你錯了!如果允許這樣下去,文明在哪里?禮貌在哪里?”

毫不夸張地說,生活中最重要的是禮貌和禮貌,這比最高的智慧和所有的知識都重要。我們生活在一個社會主義大家庭里,禮貌待人是每個青少年的必修課。所以一定要養(yǎng)成禮貌文明的好習(xí)慣。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,這次廣播由我們五(1)中隊主持,歡迎大家的收聽。

乙:我是播音員 郜** 。

甲:我是播音員 趙** 。

乙:沒有陽光,就沒有溫暖

甲:沒有水源就沒有生命

乙:沒有親情、友情,世界就是一片孤獨和黑暗。

乙:感恩是指對自己所擁有的東西心懷感激,也就是懂得感激生活所給與的饋贈。 甲:我們便是感恩王國派來的使者。

乙:雖然窗外寒風(fēng)凜冽,但我們的心里卻暖意融融。

插入音樂:

甲:在這個感恩的世界,

人們心中充滿了感恩:

對生育你的人充滿感恩,因為他們使你體驗生命;

乙:對撫養(yǎng)你的人充滿感恩,因為他們使你不斷成長。

對幫助你的.人充滿感恩,因為他們使你度過難關(guān)。

甲:對關(guān)懷你的人充滿感恩,因為他們給你溫暖。

對鼓勵你的人充滿感恩,因為他們給你力量。

乙:對教育你的人充滿感恩,因為他們開化你的蒙昧。

合:凡事感恩。學(xué)會感恩。感恩一切使你成長的人!

甲:在這個世界上我們要感謝的人很多。

乙:同學(xué)們再過幾天就是一年一度的國際三八婦女節(jié),我們要給全校的女教師送上一份節(jié)日的問候和祝福。

(齊)祝全校女教師們節(jié)日快樂,身體健康。

乙:在這我們給同學(xué)們提一些建議:可以給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話等等。

甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛??;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。 甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。

乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

甲: 請大家在三八婦女節(jié)這天,用你的真情、行動回報母親,送去你的一片溫暖。

乙:但真正的關(guān)愛并不只在一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。

甲:讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!甲:讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,讓溫暖遍布我們的校園。

乙:愿我們每個人都有一顆感恩的心。

合:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

新學(xué)期每個人都有新的計劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,一起朝著我們的目標(biāo)前進!

我們是孕育綠色生命的團隊

我們是一個充滿溫馨和諧的大家庭,我們譜寫著一曲動人的全面發(fā)展的'旋律

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

喜慶祥和的春節(jié)隨著短暫的寒假生活過去了,新學(xué)期到來了。我們充滿了20xx年收獲的喜悅,也滿懷期待地進入了20xx年。我們將再次投入緊張而充實的校園生活。

我們要樹立目標(biāo),堅守信念,永不放棄,為了目標(biāo)一起努力,因為夢想而精彩,一步一步走下去。當(dāng)然,成就和榮譽往往令人羨慕和欽佩,但是“千里之行,始于足下。”為了實現(xiàn)理想,積累是必不可少的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,一點一點開始,一步一步向宏偉的目標(biāo)前進。

新學(xué)期無疑為我們提供了一個全新的花園,但需要提醒的是榮譽的桂冠往往是用荊棘補上的,成功的道路往往是用汗水鋪成的,旅途絕非一帆風(fēng)順。它需要堅定不移的追求,旺盛的熱情,腳踏實地的努力,執(zhí)著的攀登。所以,要培養(yǎng)持之以恒、艱苦奮斗的精神。決心學(xué)習(xí)的人,必須做好被磨練的準(zhǔn)備。

還要培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手里拿著嶄新的課本,聽著老師的教誨,我們是否認(rèn)為自己正在得到社會各界的幫助和關(guān)心?我們的老師,父母,社會上沒見過面的人都默默關(guān)注著我們,而中國自古就有。滴水之恩必報涌泉”古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們要感謝父母;老師給了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師。別人關(guān)心幫助我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得發(fā)揚和繼承!

新的學(xué)期,新的征程,新的面貌,在這一刻,我相信我們每一個同學(xué)都充滿了奮進的激情,因為我們每一張臉上都充滿了青春的活力。讓我們把握20xx年美好的春天,化理想化為宏偉的計劃,化計劃為行動,揮起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,乘風(fēng)破浪前行,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

a.人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

b.老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

a.溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。

老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。

b.當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

a.是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

女:這里有飛揚的夢想

男;這里有溫馨的祝福

合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

女:敬愛的老師們,

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!

男:我是四年四班的播音員——曲浩華

女:我是四年四班的播音員——王羽歡,迎大家收聽本期節(jié)目。

男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,

女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目

男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)

男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)

女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來的美文《秋雨》。(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)

男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。

女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。(音樂聲起,伴音樂朗讀)

女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了?。?!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games,we like engish,we like miss hua 。

男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。(張家輝)

女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,

男:讓歌聲為你送上深情的祝福

女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那?。(音樂《幸福拍手歌》?/p>

女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!

男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!

女:再見!(幸福歌再次響起)

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

開場白:

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里陽光明媚

b:六月里花香四溢

a:六月里歌聲嘹亮

b:六月里播撒希望

a:下周二就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

b:在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

b:首先請大家收聽《音樂之聲》

音樂之聲

a:有一個節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

a:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

b:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

a:有一個節(jié)日在六月,

b:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

b:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》

佳文共賞

b:獻給快樂的孩子們

清晨,我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福理想希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國旗

頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國旗

也贏得了

一個民族一個國家

應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國高于一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹幼苗花朵

成長在

祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識的營養(yǎng)

熱鬧的操場上

我們放飛著童年的心情

奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星水星

六·一

我們的節(jié)日

鮮花彩旗美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成

一個巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時空

放大鏡

c:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

y:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的'兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

c:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

y:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!好了,時間過的真快,該和大家說再見了,鏡子和大家告別吧。

c:同學(xué)們,節(jié)日快樂。再見。

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