觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式?？偨Y(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性，使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇一
各位家長：
大家好!
很高興大家都來參加家長會(huì)，我是大班的老師___，過去的兩年時(shí)間里，和各位家長一起去努力，幫助我們的孩子去成長，我也是感到特別的榮幸，這次和大家一起再次的探討孩子的教育問題，我也是有一些話想對(duì)家長們說。
孩子們?cè)谟變簣@里面都是非常的聽話的，經(jīng)過兩年的成長，現(xiàn)在在大班里面，也是學(xué)習(xí)更加專心了，沒有了以前那樣打鬧的現(xiàn)象，同時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)，雖然是每個(gè)孩子的接受能力不一樣的，但是大家都還是會(huì)去很努力的去學(xué)習(xí)，上課也是特別的一個(gè)積極認(rèn)真，大班是孩子在幼兒園最后的一個(gè)學(xué)年，明年的下學(xué)期就是要進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)了，和在幼兒園的學(xué)習(xí)會(huì)是完全不同的，但是我們的孩子們都很努力，也是愿意學(xué)習(xí)的。
我也是建議家長們多鼓勵(lì)我們的孩子，雖然這個(gè)建議之前經(jīng)常說，但是我覺得對(duì)待孩子，這個(gè)鼓勵(lì)真的特別重要，在我們的教育里也是要反復(fù)的講，讓我們的孩子感覺到他們做的事情，只要是對(duì)的，我們都是會(huì)給予鼓勵(lì)，給予贊揚(yáng)的，特別是我們孩子取得了進(jìn)步，可能和別的孩子相比，并不是特別的大，但是只要我們的孩子的進(jìn)步和自己相比是有變化的，其實(shí)我們就應(yīng)該去鼓勵(lì)，多一些鼓勵(lì)也是給予他們信心，讓他們是更加的有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去成長的，特別是我們的孩子而今也要開始學(xué)習(xí)一些知識(shí)，也變得是難了一些，只要他們是愿意學(xué)習(xí)，其實(shí)我們就是要去鼓勵(lì)他們，最后的成績目前來說其實(shí)是并沒有那么的一個(gè)重要，更加重要的是要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，喜歡上學(xué)習(xí)。
除了鼓勵(lì)，我還建議家長們帶著孩子多鍛煉，現(xiàn)在也是季節(jié)變化的一個(gè)階段，更是容易生病的一個(gè)階段，只有去加強(qiáng)鍛煉，讓抵抗力都上去了，其實(shí)就更容易不生病，而我們的家長們更是要以身作則，給孩子們做一個(gè)榜樣，一起去運(yùn)動(dòng)，身體是非常重要的，我們的孩子更是去要從小就養(yǎng)成一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，是愛上運(yùn)動(dòng)，那么這樣對(duì)于他們的一個(gè)成長，他們的人生都是非常的有幫助的。而今孩子們?cè)谟變簣@里面也是有一些體育的運(yùn)動(dòng)，不過我更覺得家長的影響是更大的，只有大家都是熱愛運(yùn)動(dòng)，愿意去陪伴孩子運(yùn)動(dòng)的，那么更是容易讓我們的孩子們來喜愛運(yùn)動(dòng)。
教育是我們大家一起來幫助孩子們的，也是非常的感謝各位家長來到我們這兒參加家長會(huì)，也是希望今后大家是一起，為了我們的一個(gè)孩子，一起多去分享，多一些去探討，讓我們的孩子更加健康成長。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇二
大家好!
今天我受領(lǐng)導(dǎo)委托，向大家匯報(bào)自己的工作。我匯報(bào)的題目是《愛在無聲》。
我叫劉霞，九九年參加工作。
今天我坐在這里，心里很緊張。因?yàn)槲矣X得自己并沒有做出什么成績，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)如此的關(guān)注和老師們的厚愛。思來想去，總覺得自己做得還很不夠。
下面，我將自己的工作向大家做簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
九九年，我滿懷一腔熱血，帶一紙畢業(yè)分配證明和簡單的行李，來到嵩山初中。心潮澎湃的我意識(shí)到，從此，我就從一個(gè)講臺(tái)下讀書修業(yè)的學(xué)生，蛻變成為立足三尺講臺(tái)的光榮教師了。勤奮刻苦是我的品格，銳意上進(jìn)是我的秉性，我一向不服輸，學(xué)，要求最好;做，要求最優(yōu)。連我自己也不曾想到，講臺(tái)上下的幾年拼打，依靠領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和同事的幫助，以及家長學(xué)生的配合，教育教學(xué)成績一步一層樓，讓自己的名字變得越來越響亮，吸引了諸多的目光，有了多彩的光環(huán)。
剛到嵩山初中時(shí)，第一感覺是這里地處偏遠(yuǎn)，條件并不好，住進(jìn)的是低矮昏暗的石頭房子。當(dāng)時(shí)，我與幾個(gè)同時(shí)分配的女老師好幾天不能適應(yīng)這種環(huán)境。端正的工作態(tài)度，讓我一開始就決心讓自己適應(yīng)學(xué)校，適應(yīng)學(xué)生，適應(yīng)工作。
我是這樣想的，也是這樣做的。一開始，我就以一個(gè)大姐姐的身份，走進(jìn)了學(xué)生中間，與他們零距離交流。在這個(gè)學(xué)校，有許多學(xué)生的家與學(xué)校隔得很遠(yuǎn)，這些學(xué)生不得不吃住在學(xué)校，由于孩子們從來沒離開過父母，想家。這個(gè)時(shí)候我找機(jī)會(huì)和學(xué)生談心，甚至陪他們一起吃飯，有時(shí)是饅頭加咸菜，有時(shí)是干煎餅。學(xué)生們也從來不把我當(dāng)成嚴(yán)厲的老師，而是當(dāng)做離不開的親人和朋友。就這樣，孩子們不再想家，漸漸離不開我。在學(xué)生中間，我找到了感覺，找了自己過去的生活，我也有機(jī)會(huì)幫助學(xué)生從自身做起，走過自己，超越自己，我們的師生生活更加豐富多彩。
親和力產(chǎn)生凝聚力，交流讓所有的學(xué)生喜歡我，愿意接近我。當(dāng)我八月二十九日生日的那天，卡片、花和紙疊的禮物堆滿了講桌，我的眼睛潮濕了，那堂課更加富有激情，更加投入，學(xué)生們也一樣投入。我就這樣決定從此更加不辜負(fù)學(xué)生的愛戴，好好工作，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望。
每一天，每一月，每一年都是這樣，我們師生協(xié)調(diào)，水乳交融，學(xué)生們的成績也推動(dòng)了我本人的逐步成長。xx年，獲全縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教教師一等獎(jiǎng)。我信心倍增，在工作中努力再努力，平日練功，不斷進(jìn)取，于xx年獲xx縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號(hào)。具體工作中，我深深覺得，只要有心、細(xì)心、用心，加上自身的刻苦努力，一切成功皆有可能。
我工作從不懈怠，時(shí)間幾乎全在學(xué)校，精力只屬于學(xué)生。xx年正月十六日我結(jié)了婚，但學(xué)校是我真正的家。敬業(yè)愛崗，以校為家，住集體宿舍，和女伴一起，談的是教學(xué)，議的是工作。家庭與生活，隊(duì)伍來講，總是很遠(yuǎn)很淡。
我總是和學(xué)生們一起最后離開教室。對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位，師生才協(xié)調(diào)，就是我最勞累的這一年，我驚喜地取得了優(yōu)異的成績，兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績居全鎮(zhèn)榜首，所任班級(jí)中考升學(xué)率遙遙領(lǐng)先于其它七個(gè)班級(jí)。那年，我因此被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
xx年年新學(xué)年開始，我被調(diào)到了五井初中。到崗伊始，我壓力很大，環(huán)境不熟，學(xué)生陌生。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和信任，我一到校就被安排為全校十八個(gè)班唯一的女班主任，我感受到了巨大的壓力。我想，自己應(yīng)該做個(gè)女強(qiáng)人，就要每一項(xiàng)工作做得比以往更強(qiáng)更好，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，就毅然接下了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)和一個(gè)班的班主任工作。精力有限，只好自己分配，在家照顧當(dāng)時(shí)只有兩歲的女兒，在校更要照料好剛剛與自己在一起學(xué)習(xí)的學(xué)生。這種情況下，只好統(tǒng)籌兼顧，女兒讓公婆操心，自己將全部精力集中到班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)上。于是，我早到校，晚回家。在校認(rèn)真上課，精心批改作業(yè)，回家等女兒睡下好好備好第二天的課。
我盡早接上家庭網(wǎng)絡(luò)，利用晚上的休息時(shí)間與最前沿教育相聯(lián)系，接受新理念，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源，不斷充實(shí)自己。
實(shí)際工作中，我確實(shí)遇到了很多困難，自己所面對(duì)的學(xué)生，情況復(fù)雜，與原先管理的學(xué)生區(qū)別很大。班級(jí)管理問題多，我就針對(duì)性尋求解決問題的具體方法：面對(duì)面交流，走訪家庭，結(jié)對(duì)幫扶，啟動(dòng)班級(jí)管理有效機(jī)制，如選用一周班長、班主任助理、文明督察等。有效的梳理，讓班風(fēng)及時(shí)好轉(zhuǎn)，通過師生的共同努力，成績進(jìn)步很大。初一的第一次考試，我所任班級(jí)的成績就遙遙領(lǐng)先，平均分超過第二名6分，與別的班級(jí)最大平均分分差超過了15分。10月又在全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)抽考中獲獎(jiǎng)。這一年，我有幸被評(píng)為五井鎮(zhèn)首屆骨干教師。
工作，我從不敢不馬虎。嚴(yán)肅認(rèn)真是我的一貫原則。我給自己定下遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，我希望成為被家長、學(xué)生、社會(huì)承認(rèn)的好老師，我讓自己從現(xiàn)在做起，循序漸進(jìn)，逐步提高。于是我在本班嘗試改革實(shí)驗(yàn)，先是做了數(shù)學(xué)幾何與代數(shù)有效銜接的實(shí)驗(yàn)，獲得成功。又配合素質(zhì)教育，實(shí)驗(yàn)《師生互位激趣課堂互動(dòng)增效》，與學(xué)案教學(xué)有機(jī)結(jié)合，課堂于是有了生機(jī)，群情激昂，效果比料想的更好。我及時(shí)撰文，兩次新意的工作成果均獲獎(jiǎng)勵(lì)，一次獲縣金點(diǎn)子一等獎(jiǎng)，第二次獲得xx市金點(diǎn)子二等獎(jiǎng)。另外，我積極參與各種活動(dòng)，爭(zhēng)取佳績，在上學(xué)期末全鎮(zhèn)教師讀書月活動(dòng)征文中榮獲一等獎(jiǎng)。聯(lián)系自身的班級(jí)工作，我的《我的班主任工作十細(xì)節(jié)》在全校征文中受到好評(píng)。xx年年1月，在全鎮(zhèn)元旦教師征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年，獲全鎮(zhèn)寫字教學(xué)初一組指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。9月，被五井鎮(zhèn)政府授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。xx年年5月，在全鎮(zhèn)初三數(shù)學(xué)校際交流研討活動(dòng)中，提供示范課并作研討主講。20xx年5月我被縣教研室安排在營子初中全縣數(shù)學(xué)教學(xué)成果展示會(huì)上做了題為《互位互助互融促進(jìn)教學(xué)高效》的典型發(fā)言。近幾年，我不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫的論文有六篇獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)。繼鎮(zhèn)首屆骨干教師之后，今年又以優(yōu)異成績被評(píng)為全縣數(shù)學(xué)骨干教師。
初步的成績，是進(jìn)一步成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。20xx年末，我的個(gè)人各方面成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，實(shí)現(xiàn)了中級(jí)職稱競(jìng)崗成功，成為全鎮(zhèn)最年輕的中級(jí)職稱教師。我今年又被評(píng)為xx縣數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人，成為全縣百名學(xué)科帶頭人之一。本學(xué)期末，在學(xué)期初重新編班，學(xué)生基礎(chǔ)回落的情況下，教學(xué)成績檢測(cè)又獲全鎮(zhèn)第一。今年，我以全校綜合評(píng)價(jià)第二名的成績被評(píng)為xx縣優(yōu)秀教師。
扎實(shí)工作是我永遠(yuǎn)的生活內(nèi)容，優(yōu)異成績是我不懈的工作追求。我將以已經(jīng)取得的成績?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn)，更加不懈努力，努力打造更加完美的明天，力爭(zhēng)做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師，以報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任與關(guān)照。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有關(guān)心支持和幫助我的老師!
謝謝大家!
家校共育教師發(fā)言材料稿篇三
家長們、同學(xué)們：
每個(gè)家長作為初學(xué)者，在孩子成長的過程中都是摸索著前進(jìn)的。我也和所有的父母一樣，也有“望子成龍”的“理想”,可是怎么教育卻感到非常困惑甚至是棘手,可這僅僅只是育兒漫長過程中最基本的一步，除此之外，我們要做的事情還有太多太多。
《父母課堂》告訴我：兒童心靈的啟蒙是從家庭教育開始的，“父母是孩子的第一任老師”。父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。我們不是要培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子，而是要培養(yǎng)一個(gè)什么樣的自己，來好好發(fā)現(xiàn)我們的孩子是什么樣的，并鼓勵(lì)他成為的自己。我們要給孩子提供好的土壤，讓他能夠發(fā)芽、成長。
楊絳先生說過“好的教育首先是激發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的自覺性，培養(yǎng)人的而上進(jìn)心，引導(dǎo)人們好學(xué)和不斷完善自己?！边@就要求做父母的我們平日從自身做起，給孩子樹立好的榜樣，言傳身教，潛移默化地影響孩子，讓我們和孩子一起共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)習(xí)方面，我們要求他上課會(huì)聽講，學(xué)會(huì)基本知識(shí)并會(huì)應(yīng)用就行，不是特別在意考試的分?jǐn)?shù)，而是針對(duì)孩子對(duì)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度和情況與孩子進(jìn)行交流，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，盡量讓孩子帶著興趣主動(dòng)學(xué)習(xí);同時(shí)，我們也會(huì)不定期的就孩子在校的表現(xiàn)與老師進(jìn)行溝通，做到有問題及時(shí)督促改正。讓孩子快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的過程。
為了開拓孩子的視野、增長知識(shí)，我特別重視孩子的閱讀，為孩子開啟閱讀之門，給孩子營造良好的讀書氛圍，讀書貴在堅(jiān)持，要保證孩子每天的閱讀時(shí)間，幫助孩子選擇合適的課外書，定期給他買書，養(yǎng)成正確的好的閱讀習(xí)慣，好的書籍會(huì)讓孩子記住很多優(yōu)美的詞句并運(yùn)用到作文中，幫助提高寫作水平，我們家每周都有親子閱讀和討論書籍時(shí)間，讓他感受到讀書的快樂，習(xí)慣成自然，每天他不看會(huì)書就覺得少了什么。
俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，旅行可以讓孩子學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，邊走邊聽邊看，那種感受是入了骨髓的，是可以存在記憶里的。從孩子上幼兒園起，每年的寒假和暑假我都會(huì)帶他去外地旅游自由行，自己提前做好攻略，網(wǎng)上自訂住宿，機(jī)票，雖然麻煩，但是適合親子游，一切都是慢節(jié)奏的，有名勝古跡的地方就多停留一會(huì)兒，講講歷史典故，讓他自己通過自己的語言把旅途所見所聞以錄音、日記或者作文的形式記錄下來，是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。隨著年齡的增長，我也開始適當(dāng)?shù)淖寪勖朗车乃约鹤雒朗彻ヂ?，今年帶他去西安、重慶、北京等，就是他負(fù)責(zé)查找的，提供的幾個(gè)地方還不錯(cuò)。并且寫作文時(shí)文字越來越生動(dòng)，內(nèi)容越來越豐富。
在孩子的家教上，我特別注意行動(dòng)力的'培養(yǎng)。做孩子的游戲玩伴，不僅增進(jìn)親子感情，還能培養(yǎng)他的行動(dòng)力和學(xué)習(xí)能力。玩和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的，有益的玩和科學(xué)的學(xué)習(xí)是可以相互促進(jìn)的;在游戲中孩子可以保持平和心態(tài)，勝不驕敗不餒。實(shí)踐出真知，沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)。很多時(shí)候，我們往往知道該做什么，卻沒有做的力量，或者不知道如何做到。
光想不做、光說不練或者憑一時(shí)的情緒簡單做做，都是靠不住的。在孩子的教育上，不僅僅需要講道理，更多地給孩子提供一個(gè)實(shí)踐行動(dòng)的氛圍，使孩子們?cè)谛袆?dòng)中培養(yǎng)行動(dòng)力，才可以讓我們的下一代學(xué)得更好、走得更遠(yuǎn)。
說過“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頁碛懈嗟倪x擇和權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！边@也是我對(duì)孩子未來的希冀。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇四
大家好!
再過兩天就是我們黨90歲的生日，在這個(gè)特殊的日子，能在這里向組織匯報(bào)工作，傾訴心聲，和同志們交流心得，溝通想法，我感到無比激動(dòng)和榮幸。
“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這一殊榮使我頗感忐忑，作為一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，我只是在平凡的崗位上做了一些平凡的事情。在座的各位同志，都是愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，多年如一日地奮斗在各自崗位上的先鋒模范，同各位相比，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為教工黨員，我們既是教師，又是黨員，肩負(fù)著多重職責(zé)。作為一名黨員，我始終牢記黨章，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)。我十分注重理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想水平，密切關(guān)注黨中央的新政策與新理論。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的師德修養(yǎng)。
我在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。在工作中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的人民教師。
作為系教工黨支部書記，我能團(tuán)結(jié)各位支委，積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，開展支部創(chuàng)新，組織全體黨員做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。20xx年參與總支申報(bào)成功省級(jí)學(xué)習(xí)型基層組織示范建設(shè)點(diǎn)，以此為契機(jī)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為基礎(chǔ)，組織教工黨員積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中，帶領(lǐng)支部一班人將學(xué)習(xí)型組織建設(shè)落到實(shí)處，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策和理論知識(shí)，讓黨員領(lǐng)會(huì)黨的基本政策和基本理論;通過組織黨員參與或主持教研活動(dòng)，使教工黨員在實(shí)踐中得到了鍛煉，提高了教學(xué)水平，加強(qiáng)了教學(xué)研究能力，提升了為學(xué)生服務(wù)的能力。通過活動(dòng)，教師黨員更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)，使黨員在活動(dòng)中受教育，在教學(xué)科研中起模范帶頭作用，使支部具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
作為一名教師，我深感教書育人是我們神圣的職責(zé)。人民教育家陶行知說得好：“學(xué)高為師，身正為范?！薄叭艚o學(xué)生一碗水，自個(gè)必有一桶水?！蔽覉?jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，加強(qiáng)自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，提升自己的學(xué)識(shí)水平。積極參與教研活動(dòng)，精心組織教學(xué)，為人師表，教書育人，認(rèn)真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，所授課程受到師生好評(píng)。在教學(xué)過程中，利用各種資源和手段，通過案例教學(xué)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題。通過查找資料，收集教學(xué)案例，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，抓住課堂45分鐘，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，組織學(xué)生分析、討論、實(shí)踐，掌握知識(shí)內(nèi)涵。課后認(rèn)真輔導(dǎo)，積極溝通。
我始終以平等、尊重、公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持以各種方式與學(xué)生聯(lián)系溝通，適時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的各種問題和困難，融洽了師生關(guān)系。在服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生方面，作為黨員教師，我認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委和行政的各項(xiàng)政策，積極做好自己的本職工作，認(rèn)真參與落實(shí)支部的各項(xiàng)活動(dòng)。
在支部組織的黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)中，我與所聯(lián)系班級(jí)的學(xué)生聯(lián)系，掌握班級(jí)基本情況，與貧困生結(jié)成對(duì)子(如08網(wǎng)絡(luò)班)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，指導(dǎo)班上的學(xué)生入黨，做他們的入黨培養(yǎng)人，幫助他們成長、成材。在支部組織的黨員指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)中，近幾年支部每年都給我安排了五至六名畢業(yè)生，我通過qq、電話和電子郵件與他們聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的就業(yè)情況。
從畢業(yè)生推薦表的設(shè)計(jì)、面試時(shí)的心理準(zhǔn)備、服裝搭配等各方面進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生在就業(yè)過程中感受到了溫暖和關(guān)懷，使他們充滿信心地走入社會(huì)，接受來自各方面的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我還盡量運(yùn)用自己的各種資源，為學(xué)生就業(yè)提供方便。當(dāng)然，這個(gè)工作現(xiàn)在在我系已蓬勃開展起來，系的全體教職工都參與了這項(xiàng)活動(dòng)，使嚴(yán)肅的師生關(guān)系充滿了暖暖的親情。
一直以來我秉承的原則是，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。作為系副主任，我團(tuán)結(jié)班子成員，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，模范遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克已奉公，不以權(quán)謀私，顧全大局，服從分配，能正確處理好組織和個(gè)人的關(guān)系，發(fā)揮了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言稿今天取得的成績只能代表過去，現(xiàn)階段正深入開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)我們廣大黨員提出了更高的要求;我將積極響應(yīng)學(xué)院建設(shè)合格本科院校的號(hào)召，在管理育人、教書育人、教育教學(xué)等方面進(jìn)一步完善自我，使自己成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇五
各位家長、監(jiān)護(hù)人：
下午好!
首先，我代表七(1)班全體師生對(duì)各位家長和監(jiān)護(hù)人的到來表示衷心的感謝(站起來向他們鞠一躬)。各位監(jiān)護(hù)人能在農(nóng)忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，足以說明各位監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子教育的關(guān)心及對(duì)他們期望之大，也足以證明各位監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的支持。孩子是國家的未來，也是學(xué)校和家庭的未來，那么，孩子的未來靠什么?靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要，初中三年是孩子們成長的關(guān)鍵時(shí)期。因此，學(xué)校決定召開這次家長會(huì)。
這次家長會(huì)的目的主要有兩點(diǎn)：一是通過家長會(huì)希望家長和監(jiān)護(hù)人重新認(rèn)識(shí)學(xué)校重新認(rèn)識(shí)教育重新認(rèn)識(shí)自己的孩子;二是通過老師與家長監(jiān)護(hù)人的相互溝通交流，建立家校共育孩子新模式，讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍(lán)天。
首先、我先介紹一下班級(jí)的基本情況。
第二、匯報(bào)開學(xué)班務(wù)工作。
開學(xué)第一周，做好學(xué)生報(bào)名工作，了解學(xué)生家庭和過去的學(xué)習(xí)情況，摸清并動(dòng)員未報(bào)到學(xué)生;安排好學(xué)生住宿飲食;組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室;動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動(dòng);及時(shí)調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本，臨時(shí)指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工;落實(shí)了學(xué)校和學(xué)生及家長簽訂了各種安全責(zé)任書;學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》;組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感;組織學(xué)生進(jìn)行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’，規(guī)范了學(xué)生的言行;周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次，查宿5次，每天下班巡查平均5次，召開住宿生會(huì)議1次，找學(xué)生談話15次，和家長電話聯(lián)系7次，和科任教師交流班級(jí)情況6次。
第二周，通過學(xué)生自我介紹了解學(xué)生，清理收繳了各種協(xié)議書，制定了詳細(xì)可行的班務(wù)計(jì)劃和課外輔導(dǎo)表;組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生的儀容儀表做了詳細(xì)的規(guī)定和要求;設(shè)計(jì)了班級(jí)名片，規(guī)范布置了教室，指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報(bào);收繳走讀生晚自修申請(qǐng)。本周查宿3次，下班巡查平均每天6次，找學(xué)生談話8次，和家長電話聯(lián)系5次，召開班干部培訓(xùn)會(huì)一次。
第三周，召開了以‘珍惜生命反對(duì)xx’為主題的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)了‘消除xx毒瘤共建和諧社會(huì)’材料，宣講‘拒絕xx倡議書’并簽名;學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名，組織走讀生辦理了走讀生出入校門證;清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生;通過書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通;主持并召開班級(jí)家長會(huì)。本周查宿3次，召開寄宿生會(huì)議1次，下班平均每天5次，和科任教師交流3次，電話和家長交流11次。
第三、重視孩子的安全，成人是成才的前提。
1.請(qǐng)家長和監(jiān)護(hù)人一定要嚴(yán)格遵照我校的各種責(zé)任書(大家已簽訂)的要求，認(rèn)真履行好自己的職責(zé);嚴(yán)格遵守我?！栋踩舷聦W(xué)細(xì)則》，時(shí)時(shí)提醒孩子。堅(jiān)決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路，進(jìn)網(wǎng)吧打游戲，乘坐‘三無’車輛，騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報(bào)平安，來校給家長報(bào)平安的好習(xí)慣。
2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時(shí)回家，同學(xué)之間不要相互串門;周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣，請(qǐng)及時(shí)來校接送孩子上下學(xué);學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長報(bào)告，再由班主任準(zhǔn)假后，家長帶孩子出校門，如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。限制并過問孩子的零花錢，避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
教育的通病。心理不健康小則會(huì)導(dǎo)致身體出毛病，重則會(huì)讓孩子走上自殘和犯罪道路，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過激行為。心理健康了，才能保證身體健康，學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育，關(guān)注孩子的未來。
家長們，我們都住在貧困偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會(huì)的。作為長期帶班主任的.我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運(yùn)，讓孩子將來生活輕松幸福，不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的，但是它的實(shí)現(xiàn)確實(shí)很艱難。要實(shí)現(xiàn)它就必須重視孩子的教育，必須從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的健康成長。雖然社會(huì)是開放的，通向成才成功的道路有無數(shù)條，但是對(duì)農(nóng)村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因?yàn)槲覀兊暮⒆硬皇歉欢俣?因?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)!因?yàn)橹挥懈呖萍疾拍軖甏箦X!現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來在社會(huì)上生存將面臨前所未有的危機(jī)。所以，請(qǐng)家長朋友重視孩子的教育，關(guān)注自己孩子的成績。如何重視孩子的教育呢?請(qǐng)家長做好以下幾點(diǎn)：
1、了解認(rèn)識(shí)自己的孩子，這是教育孩子的前提。很多家長生養(yǎng)了孩子，但并不一定了解認(rèn)識(shí)自己的孩子。
一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由，在家很少和孩子溝通交流，只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢，卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需，不了解孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧尚┦裁矗涣私夂⒆咏煌妥兓?。這是家長的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由，把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧，這對(duì)孩子是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。第三，現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)、獨(dú)生子女生活的社會(huì)壞境和教育壞境對(duì)孩子的成長都不容樂觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子，使孩子們對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣;新型電子產(chǎn)品毒害著孩子，玩手機(jī)，泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂休閑方式;不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。因此，全面認(rèn)識(shí)自己的孩子并不是一件容易的事，這不僅要對(duì)孩子在家在校的行為了如指掌，而且要對(duì)孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握，這就需要家長做大量細(xì)致入微的工作。平時(shí)不僅要多和他們溝通交流，而且還要做個(gè)有心人。注意觀察孩子的言行舉止，外觀變化(男、女孩子注重打扮意味著什么??)，留意孩子的書包、筆記、交往;多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康成長。
2、言傳身教，為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。
我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)說話的方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視，我們必須先做到不看電視;讓孩子不罵人，我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女在不知不覺中接受和模仿。如果家長對(duì)人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計(jì)劃、說話有條理、為人誠實(shí)、勤勞簡樸，那么子女在不知不覺中學(xué)會(huì)。這種效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育作用，家長主動(dòng)有意的發(fā)揮示范作用，對(duì)子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開始，對(duì)孩子要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。
許多家長，初一初二往往不關(guān)注自己的孩子，到了初三才開始抓，而此時(shí)已是木已成舟無可救藥?，F(xiàn)在，對(duì)一個(gè)孩子來說初中畢業(yè)不成問題，上一個(gè)高中也不是問題，但要上一個(gè)重點(diǎn)高中進(jìn)一個(gè)重點(diǎn)班級(jí)或者示范班級(jí)那就不容易了。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校，每次考試成績跨不進(jìn)全年級(jí)前70名就很難進(jìn)入本縣重點(diǎn)高中。每一年都有部分家長因?yàn)楹⒆硬顜追诌M(jìn)不了重點(diǎn)高中而要托熟人花高價(jià)進(jìn)入，但是花了高價(jià)錢往往很難有一個(gè)好結(jié)果。
4、家校互相溝通，共同教育孩子。
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七年級(jí)學(xué)生剛從不同的小學(xué)進(jìn)入初中，各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認(rèn)為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課，更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣，譬如：講普通話，講禮貌語，講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時(shí)，更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人，我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，而且留守子女的占絕大多數(shù)，從小生活在跨代的溺愛中，從小缺失良好地家庭教育，從小生活在畸形的教育環(huán)境里，絕大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績看，許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績太低;從這三周的教育教學(xué)看：大多數(shù)學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，課前不預(yù)習(xí)，課堂注意力不集中玩玩具，不積極發(fā)言，課后作業(yè)不按時(shí)完成;書寫潦草，格式不規(guī)范;對(duì)人無禮貌，見了老師不問好;不遵守紀(jì)律，在教室大吵大鬧，出口臟話出手破壞公物;不注重生命安全，走高速路，玩手機(jī)，進(jìn)網(wǎng)吧，亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行。看到聽到這些不良現(xiàn)象，我很心痛!所以，我們班以‘說好普通話，用好禮貌語，寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標(biāo)，從身邊的小事做起，力爭(zhēng)三年的督促訓(xùn)練，把學(xué)生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話，寫一手好鋼筆字，對(duì)師長對(duì)他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后、我再啰嗦幾個(gè)具體的事情——。
1、初中是義務(wù)教育階段，初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢，班主任和科任教師無權(quán)收取任何費(fèi)用。請(qǐng)家長監(jiān)督，也請(qǐng)家長防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費(fèi)最多45元，學(xué)校向全體學(xué)生免費(fèi)早餐。享受生活補(bǔ)助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補(bǔ)助。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長和學(xué)生根據(jù)情況自行解決，學(xué)校不代辦，任何老師也不代辦。不過，為了孩子的學(xué)習(xí)成績，還是請(qǐng)各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。
3、請(qǐng)家長不要給孩子買手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長是有百害而無一利，很多學(xué)生玩手機(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至輟學(xué)。
學(xué)生在學(xué)校里，我的手機(jī)就是每一個(gè)學(xué)生的手機(jī)，他們有什么事，我免費(fèi)讓學(xué)生和你們溝通交流;家長有什么事可以向我打電話，我第一時(shí)間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì)，請(qǐng)不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后，我們并不歧視你的孩子，而是在教育教學(xué)中保護(hù)你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對(duì)象的特殊性，教師絕對(duì)不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此，嚴(yán)格要求學(xué)生，我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進(jìn)行，對(duì)某些服硬不服軟的學(xué)生也許無效，這就希望家長朋友配合，在家里要嚴(yán)格要求學(xué)生，該懲罰的必須懲罰，絕不縱容。
“十年樹木，百年樹人”!各位家長和監(jiān)護(hù)人朋友們，我們站在同一條戰(zhàn)線上，為了共同的目標(biāo)。請(qǐng)我們相互理解相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，共同努力吧!
謝謝各位家長!我的講話完畢!
家校共育教師發(fā)言材料稿篇六
從畢業(yè)生推薦表的設(shè)計(jì)、面試時(shí)的心理準(zhǔn)備、服裝搭配等各方面進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生在就業(yè)過程中感受到了溫暖和關(guān)懷，使他們充滿信心地走入社會(huì)，接受來自各方面的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我還盡量運(yùn)用自己的各種資源，為學(xué)生就業(yè)提供方便。當(dāng)然，這個(gè)工作現(xiàn)在在我系已蓬勃開展起來，系的全體教職工都參與了這項(xiàng)活動(dòng)，使嚴(yán)肅的師生關(guān)系充滿了暖暖的親情。
一直以來我秉承的原則是，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。作為系副主任，我團(tuán)結(jié)班子成員，兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，模范遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
克已奉公不以權(quán)謀私顧全大局服從分配能正確處理好組織和個(gè)人的關(guān)系發(fā)揮了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
發(fā)言稿。
今天取得的成績只能代表過去，現(xiàn)階段正深入開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)我們廣大黨員提出了更高的要求;我將積極響應(yīng)學(xué)院建設(shè)合格本科院校的號(hào)召，在管理育人、教書育人、教育教學(xué)等方面進(jìn)一步完善自我，使自己成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí)，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻(xiàn)。
立足三尺講臺(tái)，扎根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和輝煌的成就，但絕對(duì)不可以缺的是對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作，這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因?yàn)檫@一特殊性質(zhì)，所以在面對(duì)教育的受眾也就是我們的學(xué)生時(shí)，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別，個(gè)性迥然相異，為了取得最好的教學(xué)效果，必須針對(duì)學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施，因材施教，應(yīng)時(shí)施教。
擔(dān)任平行班的班主任一個(gè)學(xué)期以來，結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級(jí)所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題，各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點(diǎn)，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多，而是孩子注意力不集中，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個(gè)小時(shí)也沒背下來，家長很無奈。第二天放學(xué)后我把這個(gè)孩子留了下來，問他作業(yè)情況，他說他昨天試過了，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書，讓他再試一次，我看著他背。短短一首詩，連標(biāo)題一共三十個(gè)字會(huì)有多難呢?但看下來對(duì)他來說確實(shí)很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來不行我給他配著草圖理解，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了。借著這個(gè)情況我告訴他，沒有誰天生不會(huì)背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗(yàn)證明他完全可以完成作業(yè)。對(duì)于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。
如果要問我對(duì)師德的理解，我一定會(huì)把堅(jiān)持以人為本，善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會(huì)因?yàn)榻處煹拿恳粋€(gè)溫和的笑容，每一個(gè)友好的動(dòng)作，每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩，找到自我，充滿自信。走進(jìn)學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，讓他們?cè)谘普T中受到觸動(dòng)，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春!
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家校共育教師發(fā)言材料稿篇七
家長們、同學(xué)們：
學(xué)校組織觀看教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)播放的家庭教育公開課，讓我有幸聆聽專家講座、接受新的家庭教育理念，真是感慨萬千!青少年良好的思想道德品質(zhì)培養(yǎng)單靠學(xué)校教育不會(huì)成功，還需要家校通力協(xié)作。學(xué)校的專業(yè)性可以更好的教育培養(yǎng)孩子，同時(shí)也可以給家長切合的指導(dǎo)。通過此次家庭教育公開課，我獲得了更深的教育理解和感悟。
家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們都有自己獨(dú)特的性格以及想法。學(xué)校和家庭要建立相對(duì)統(tǒng)一的教育理念，老師和家長需要密切配合，整體做到步調(diào)一致。但每個(gè)家庭針對(duì)自己孩子的獨(dú)特性格，應(yīng)該有自己的教育方法，不是別人成功的案例，用在自己孩子身上就一定可行，適合的才是的。
學(xué)校注重的是孩子的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的教育，作為家庭應(yīng)該是學(xué)校的一個(gè)延伸，老師把知識(shí)交給了孩子，如何運(yùn)用知識(shí)，培養(yǎng)并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不是一節(jié)課兩節(jié)課就可以完成的，確實(shí)有的需要一個(gè)漫長的過程。學(xué)校老師一個(gè)班級(jí)40名左右的學(xué)生，老師會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生不同的特點(diǎn)，整體的引導(dǎo)教育孩子，但是沒有辦法如同父母一樣一對(duì)一的了解指導(dǎo)。同時(shí)愛的陪伴也會(huì)成為孩子成長過程中最不可或缺的，只有陪伴后才會(huì)更了解，了解后才可能會(huì)找到最適合的。隨著孩子的成長，我們應(yīng)該不過分的干預(yù)孩子的生活，但是卻需要做到了解自己的`孩子，適時(shí)的提醒。
父母是孩子的一面鏡子，孩子初期學(xué)習(xí)的時(shí)候很多是會(huì)去模仿，我們?cè)谝蠛⒆拥耐瑫r(shí)也應(yīng)該對(duì)自己有所要求。以身作則有時(shí)候比威逼利誘管用很多。學(xué)校的老師不僅給孩子做了很好的榜樣，同時(shí)能看到每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)的同家長溝通。我們作為家長，也如同剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生一樣，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的去聽取意見，聽取老師們專業(yè)的意見，才能更好的引導(dǎo)教育孩子，并且適應(yīng)新時(shí)代帶來的變化。
每一個(gè)孩子都是獨(dú)特，他們的生命都是屬于自己的，無論是老師還是家長，我們只能教會(huì)他們知識(shí)與道德，他們需要自己學(xué)會(huì)判斷和成長，最終成就適合自己獨(dú)特的人生。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇八
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，教師肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。教師的職業(yè)是平凡而偉大的，作為教師一定要有博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)精神，優(yōu)秀黨員教師發(fā)言材料怎么準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家收集整理的優(yōu)秀黨員教師發(fā)言材料，歡迎大家閱讀。
大家好!
今天我受領(lǐng)導(dǎo)委托，向大家匯報(bào)自己的工作。我匯報(bào)的題目是《愛在無聲》。
我叫劉霞，九九年參加工作。
今天我坐在這里，心里很緊張。因?yàn)槲矣X得自己并沒有做出什么成績，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)如此的關(guān)注和老師們的厚愛。思來想去，總覺得自己做得還很不夠。
下面，我將自己的工作向大家做簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
九九年，我滿懷一腔熱血，帶一紙畢業(yè)分配證明和簡單的行李，來到嵩山初中。心潮澎湃的我意識(shí)到，從此，我就從一個(gè)講臺(tái)下讀書修業(yè)的學(xué)生，蛻變成為立足三尺講臺(tái)的光榮教師了。勤奮刻苦是我的品格，銳意上進(jìn)是我的秉性，我一向不服輸，學(xué)，要求最好;做，要求最優(yōu)。連我自己也不曾想到，講臺(tái)上下的幾年拼打，依靠領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和同事的幫助，以及家長學(xué)生的配合，教育教學(xué)成績一步一層樓，讓自己的名字變得越來越響亮，吸引了諸多的目光，有了多彩的光環(huán)。
剛到嵩山初中時(shí)，第一感覺是這里地處偏遠(yuǎn)，條件并不好，住進(jìn)的是低矮昏暗的石頭房子。當(dāng)時(shí)，我與幾個(gè)同時(shí)分配的女老師好幾天不能適應(yīng)這種環(huán)境。端正的工作態(tài)度，讓我一開始就決心讓自己適應(yīng)學(xué)校，適應(yīng)學(xué)生，適應(yīng)工作。
我是這樣想的，也是這樣做的。一開始，我就以一個(gè)大姐姐的身份，走進(jìn)了學(xué)生中間，與他們零距離交流。在這個(gè)學(xué)校，有許多學(xué)生的家與學(xué)校隔得很遠(yuǎn)，這些學(xué)生不得不吃住在學(xué)校，由于孩子們從來沒離開過父母，想家。這個(gè)時(shí)候我找機(jī)會(huì)和學(xué)生談心，甚至陪他們一起吃飯，有時(shí)是饅頭加咸菜，有時(shí)是干煎餅。學(xué)生們也從來不把我當(dāng)成嚴(yán)厲的老師，而是當(dāng)做離不開的親人和朋友。就這樣，孩子們不再想家，漸漸離不開我。在學(xué)生中間，我找到了感覺，找了自己過去的生活，我也有機(jī)會(huì)幫助學(xué)生從自身做起，走過自己，超越自己，我們的師生生活更加豐富多彩。
親和力產(chǎn)生凝聚力，交流讓所有的學(xué)生喜歡我，愿意接近我。當(dāng)我八月二十九日生日的那天，卡片、花和紙疊的禮物堆滿了講桌，我的眼睛潮濕了，那堂課更加富有激情，更加投入，學(xué)生們也一樣投入。我就這樣決定從此更加不辜負(fù)學(xué)生的愛戴，好好工作，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望。
每一天，每一月，每一年都是這樣，我們師生協(xié)調(diào)，水乳交融，學(xué)生們的成績也推動(dòng)了我本人的逐步成長。xx年，獲全縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教教師一等獎(jiǎng)。我信心倍增，在工作中努力再努力，平日練功，不斷進(jìn)取，于xx年獲xx縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號(hào)。具體工作中，我深深覺得，只要有心、細(xì)心、用心，加上自身的刻苦努力，一切成功皆有可能。
我工作從不懈怠，時(shí)間幾乎全在學(xué)校，精力只屬于學(xué)生。xx年正月十六日我結(jié)了婚，但學(xué)校是我真正的家。敬業(yè)愛崗，以校為家，住集體宿舍，和女伴一起，談的是教學(xué)，議的是工作。家庭與生活，隊(duì)伍來講，總是很遠(yuǎn)很淡。
我總是和學(xué)生們一起最后離開教室。對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位，師生才協(xié)調(diào)，就是我最勞累的這一年，我驚喜地取得了優(yōu)異的成績，兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績居全鎮(zhèn)榜首，所任班級(jí)中考升學(xué)率遙遙領(lǐng)先于其它七個(gè)班級(jí)。那年，我因此被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
xx年年新學(xué)年開始，我被調(diào)到了五井初中。到崗伊始，我壓力很大，環(huán)境不熟，學(xué)生陌生。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和信任，我一到校就被安排為全校十八個(gè)班唯一的女班主任，我感受到了巨大的壓力。我想，自己應(yīng)該做個(gè)女強(qiáng)人，就要每一項(xiàng)工作做得比以往更強(qiáng)更好，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，就毅然接下了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)和一個(gè)班的班主任工作。精力有限，只好自己分配，在家照顧當(dāng)時(shí)只有兩歲的女兒，在校更要照料好剛剛與自己在一起學(xué)習(xí)的學(xué)生。這種情況下，只好統(tǒng)籌兼顧，女兒讓公婆操心，自己將全部精力集中到班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)上。于是，我早到校，晚回家。在校認(rèn)真上課，精心批改作業(yè)，回家等女兒睡下好好備好第二天的課。
我盡早接上家庭網(wǎng)絡(luò)，利用晚上的休息時(shí)間與最前沿教育相聯(lián)系，接受新理念，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源，不斷充實(shí)自己。
實(shí)際工作中，我確實(shí)遇到了很多困難，自己所面對(duì)的學(xué)生，情況復(fù)雜，與原先管理的學(xué)生區(qū)別很大。班級(jí)管理問題多，我就針對(duì)性尋求解決問題的具體方法：面對(duì)面交流，走訪家庭，結(jié)對(duì)幫扶，啟動(dòng)班級(jí)管理有效機(jī)制，如選用一周班長、班主任助理、文明督察等。有效的梳理，讓班風(fēng)及時(shí)好轉(zhuǎn)，通過師生的共同努力，成績進(jìn)步很大。初一的第一次考試，我所任班級(jí)的成績就遙遙領(lǐng)先，平均分超過第二名6分，與別的班級(jí)最大平均分分差超過了15分。10月又在全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)抽考中獲獎(jiǎng)。這一年，我有幸被評(píng)為五井鎮(zhèn)首屆骨干教師。
工作，我從不敢不馬虎。嚴(yán)肅認(rèn)真是我的一貫原則。我給自己定下遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，我希望成為被家長、學(xué)生、社會(huì)承認(rèn)的好老師，我讓自己從現(xiàn)在做起，循序漸進(jìn)，逐步提高。于是我在本班嘗試改革實(shí)驗(yàn)，先是做了數(shù)學(xué)幾何與代數(shù)有效銜接的實(shí)驗(yàn)，獲得成功。又配合素質(zhì)教育，實(shí)驗(yàn)《師生互位激趣課堂互動(dòng)增效》，與學(xué)案教學(xué)有機(jī)結(jié)合，課堂于是有了生機(jī)，群情激昂，效果比料想的更好。我及時(shí)撰文，兩次新意的工作成果均獲獎(jiǎng)勵(lì)，一次獲縣金點(diǎn)子一等獎(jiǎng)，第二次獲得xx市金點(diǎn)子二等獎(jiǎng)。另外，我積極參與各種活動(dòng)，爭(zhēng)取佳績，在上學(xué)期末全鎮(zhèn)教師讀書月活動(dòng)征文中榮獲一等獎(jiǎng)。聯(lián)系自身的班級(jí)工作，我的《我的班主任工作十細(xì)節(jié)》在全校征文中受到好評(píng)。xx年年1月，在全鎮(zhèn)元旦教師征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年，獲全鎮(zhèn)寫字教學(xué)初一組指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。9月，被五井鎮(zhèn)政府授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。xx年年5月，在全鎮(zhèn)初三數(shù)學(xué)校際交流研討活動(dòng)中，提供示范課并作研討主講。20xx年5月我被縣教研室安排在營子初中全縣數(shù)學(xué)教學(xué)成果展示會(huì)上做了題為《互位互助互融促進(jìn)教學(xué)高效》的典型發(fā)言。近幾年，我不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫的論文有六篇獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)。繼鎮(zhèn)首屆骨干教師之后，今年又以優(yōu)異成績被評(píng)為全縣數(shù)學(xué)骨干教師。
初步的成績，是進(jìn)一步成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。20xx年末，我的個(gè)人各方面成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，實(shí)現(xiàn)了中級(jí)職稱競(jìng)崗成功，成為全鎮(zhèn)最年輕的中級(jí)職稱教師。我今年又被評(píng)為xx縣數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人，成為全縣百名學(xué)科帶頭人之一。本學(xué)期末，在學(xué)期初重新編班，學(xué)生基礎(chǔ)回落的情況下，教學(xué)成績檢測(cè)又獲全鎮(zhèn)第一。今年，我以全校綜合評(píng)價(jià)第二名的成績被評(píng)為xx縣優(yōu)秀教師。
扎實(shí)工作是我永遠(yuǎn)的生活內(nèi)容，優(yōu)異成績是我不懈的工作追求。我將以已經(jīng)取得的成績?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn)，更加不懈努力，努力打造更加完美的明天，力爭(zhēng)做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師，以報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任與關(guān)照。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有關(guān)心支持和幫助我的老師!
謝謝大家!
大家好!
再過兩天就是我們黨90歲的生日，在這個(gè)特殊的日子，能在這里向組織匯報(bào)工作，傾訴心聲，和同志們交流心得，溝通想法，我感到無比激動(dòng)和榮幸。
“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這一殊榮使我頗感忐忑，作為一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，我只是在平凡的崗位上做了一些平凡的事情。在座的各位同志，都是愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，多年如一日地奮斗在各自崗位上的先鋒模范，同各位相比，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為教工黨員，我們既是教師，又是黨員，肩負(fù)著多重職責(zé)。作為一名黨員，我始終牢記黨章，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)。我十分注重理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想水平，密切關(guān)注黨中央的新政策與新理論。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的師德修養(yǎng)。
我在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。在工作中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的人民教師。
作為系教工黨支部書記，我能團(tuán)結(jié)各位支委，積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，開展支部創(chuàng)新，組織全體黨員做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。20xx年參與總支申報(bào)成功省級(jí)學(xué)習(xí)型基層組織示范建設(shè)點(diǎn)，以此為契機(jī)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為基礎(chǔ)，組織教工黨員積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中，帶領(lǐng)支部一班人將學(xué)習(xí)型組織建設(shè)落到實(shí)處，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策和理論知識(shí)，讓黨員領(lǐng)會(huì)黨的基本政策和基本理論;通過組織黨員參與或主持教研活動(dòng)，使教工黨員在實(shí)踐中得到了鍛煉，提高了教學(xué)水平，加強(qiáng)了教學(xué)研究能力，提升了為學(xué)生服務(wù)的能力。通過活動(dòng)，教師黨員更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)，使黨員在活動(dòng)中受教育，在教學(xué)科研中起模范帶頭作用，使支部具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
作為一名教師，我深感教書育人是我們神圣的職責(zé)。人民教育家陶行知說得好：“學(xué)高為師，身正為范?！薄叭艚o學(xué)生一碗水，自個(gè)必有一桶水?！蔽覉?jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，加強(qiáng)自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，提升自己的學(xué)識(shí)水平。積極參與教研活動(dòng)，精心組織教學(xué)，為人師表，教書育人，認(rèn)真把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，所授課程受到師生好評(píng)。在教學(xué)過程中，利用各種資源和手段，通過案例教學(xué)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題。通過查找資料，收集教學(xué)案例，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，抓住課堂45分鐘，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，組織學(xué)生分析、討論、實(shí)踐，掌握知識(shí)內(nèi)涵。課后認(rèn)真輔導(dǎo)，積極溝通。
我始終以平等、尊重、公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持以各種方式與學(xué)生聯(lián)系溝通，適時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的各種問題和困難，融洽了師生關(guān)系。在服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生方面，作為黨員教師，我認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委和行政的各項(xiàng)政策，積極做好自己的本職工作，認(rèn)真參與落實(shí)支部的各項(xiàng)活動(dòng)。
在支部組織的黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)中，我與所聯(lián)系班級(jí)的學(xué)生聯(lián)系，掌握班級(jí)基本情況，與貧困生結(jié)成對(duì)子(如08網(wǎng)絡(luò)班)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，指導(dǎo)班上的學(xué)生入黨，做他們的入黨培養(yǎng)人，幫助他們成長、成材。在支部組織的黨員指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)中，近幾年支部每年都給我安排了五至六名畢業(yè)生，我通過qq、電話和電子郵件與他們聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的就業(yè)情況。
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家校共育教師發(fā)言材料稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來了第34個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于我們田家教育的每一位老師說一聲：“節(jié)日快樂！幸福安康！”
34年前，我懷著對(duì)未來的無限憧憬踏入了社會(huì)，滿懷激情選擇了教師這一職業(yè)。34年來，我經(jīng)歷了教育教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有酸有甜，有苦有辣，但我一直執(zhí)著于自己的選擇，始終熱愛著這一崇高的職業(yè)，熱愛著這一群群天真可愛的學(xué)生，無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。34年中，我也見證了田家鎮(zhèn)教育的發(fā)展，從義務(wù)教育學(xué)生學(xué)費(fèi)減免到免費(fèi)計(jì)劃的實(shí)施，從中小學(xué)布局的調(diào)整到教育的均衡發(fā)展，從新建學(xué)校規(guī)劃到打造田家教育品牌；田家教育正蓬勃發(fā)展，作為田家鎮(zhèn)教師中的一員，我倍感驕傲，更是發(fā)自內(nèi)心地感謝黨委政府的關(guān)心和社會(huì)各界的支持！
親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為田家教育更美好的明天而共同努力吧!最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、身體健康！祝愿各位老師節(jié)日快樂、闔家幸福！謝謝大家！
2018.9.10。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
電解第三黨支部現(xiàn)有黨員72名、其中預(yù)備黨員5名、下屬6個(gè)黨小組，行政單位為電解設(shè)備部。在公司黨委、分廠總支正確領(lǐng)導(dǎo)下，支部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，帶領(lǐng)廣大黨員立足崗位、踏實(shí)工作，突出重點(diǎn)，做好以下三方面工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、及時(shí)溝通，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
今年遇到電費(fèi)上調(diào)、氧化鋁大幅漲價(jià)，在公司困難時(shí)期，員工難免有這樣或那樣的顧慮，支部就經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，把林董作的廠情分析和公司做出的種種努力及時(shí)與員工溝通，使大家明確方向，認(rèn)清形勢(shì)。通過學(xué)習(xí)溝通，設(shè)備部班子團(tuán)結(jié)、員工思想穩(wěn)定，大家專心致志搞生產(chǎn)，開動(dòng)腦筋圖降耗，是一支訓(xùn)練有素，善打硬仗的隊(duì)伍。在去年全面消化24萬電解設(shè)備技術(shù)、管好用好修好設(shè)備，充分發(fā)揮大型預(yù)焙槽整體技術(shù)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，今年又集中精力投入到鑄造配套生產(chǎn)線的設(shè)備改造中去。鑄造配套技改生產(chǎn)線設(shè)備剛投入使用，支部帶領(lǐng)黨員加班加點(diǎn)，對(duì)新增設(shè)備存在的問題一臺(tái)一臺(tái)整改過去，使這些設(shè)備較為順利度過磨合期，投入生產(chǎn)。在技改生產(chǎn)中，為了搶時(shí)間、節(jié)省投資，有多少黨員日夜奮戰(zhàn)在技改生產(chǎn)線上，有多少黨員放棄黃金周休閑時(shí)間投入設(shè)備整改中，“十佳共產(chǎn)黨員”易金輝同志就是他們當(dāng)中的典型代表，這位“許振超式”自學(xué)成才的優(yōu)秀電工，曾帶領(lǐng)7位工人，在70天安裝調(diào)試完4臺(tái)多功能機(jī)組，打破全國同行記錄，如今他們?nèi)找咕S護(hù)著多功能機(jī)組正常運(yùn)行。在支部堡壘作用下，在黨員表率影響下，設(shè)備部員工立足崗位，認(rèn)真做好每件事，確保分廠設(shè)備完好率達(dá)到95%以上，對(duì)穩(wěn)定電解生產(chǎn)工藝，鑄造邊技改邊生產(chǎn)順利進(jìn)行起到至關(guān)重要作用，且做到無設(shè)備、安全事故、生產(chǎn)任務(wù)全面完成，1－5月份實(shí)現(xiàn)利潤994592元。在這個(gè)年度里，有3位同志獲得公司“十佳共產(chǎn)黨員”，1人被評(píng)為南平市職工思想政治工作先進(jìn)個(gè)人，5個(gè)班次先后獲得“十佳紅旗班組”，檢修工段被公司評(píng)為公司青年文明號(hào)創(chuàng)建單位、同時(shí)推薦參加“全國青年安全示范崗”評(píng)比，支部獲得公司綜治優(yōu)勝單位。
2、發(fā)揮黨員先進(jìn)性，與企業(yè)共度難關(guān)。
從現(xiàn)有生產(chǎn)、設(shè)備、技術(shù)管理等方面著手，對(duì)工藝工序不夠科學(xué)、設(shè)備結(jié)構(gòu)不太合理、能源消耗較大和質(zhì)量不太穩(wěn)定的地方，大膽地進(jìn)行小改小革，半年來第三支部提出合理化建議188條，在分廠創(chuàng)新評(píng)比中獲得部室、工段、班組單元第一名，合理化建議實(shí)施率達(dá)到59.44％，其中打包機(jī)搬遷改造安裝和40噸冶金爐筑爐，都是黨員干部、技術(shù)員在攻下一道道技術(shù)難關(guān)、克服人員極度緊張情況下提前完成的'。黨員胡木春帶領(lǐng)技術(shù)員連續(xù)苦戰(zhàn)17天，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，一刀一刀的把刮傷缸體修復(fù)，腳扭傷了也不休息；黨員王福發(fā)制作數(shù)個(gè)工裝解決現(xiàn)場(chǎng)拆裝液壓缸主軸難題，為公司節(jié)支11萬元。40噸冶金爐是我公司目前最大容量爐子，沒有大型筑爐經(jīng)驗(yàn)可借鑒，支委江祥勇經(jīng)理與員工們一起苦戰(zhàn)30多天，采用了6項(xiàng)新的筑爐工藝，依靠自己的技術(shù)力量，完成40噸冶金爐的筑爐任務(wù)，為公司節(jié)約8萬元。另外還有6條已實(shí)施的合理化建議共節(jié)支降耗1042835元，?項(xiàng)目在公司合理化建議評(píng)比中獲得最高獎(jiǎng)。
3、樹立“黨員先鋒崗”、推進(jìn)班組建設(shè)。
班組是企業(yè)最重要也是最活躍的元素?！包h員先鋒崗”爭(zhēng)創(chuàng)點(diǎn)供料凈化一班承擔(dān)著24萬電解超濃相供料和排氣凈化重任，他們奔忙在煙囪、載氟倉、新鮮倉，龐大倉頂除塵器、縱橫交錯(cuò)的管道、300多個(gè)定時(shí)定量加料箱中，譜寫了一曲共產(chǎn)黨人表率作用的凱歌。黨員班長林瀚青在一次槽上清管時(shí)暈倒，清醒過來時(shí)掛念的還是料管是否暢通；為了節(jié)支，黨員們帶頭沖進(jìn)密閉除塵倉，冒著刺鼻嗆人的煙霧，把吸附在布袋上的粉塵用敲打和壓力空氣反吹的辦法，延長了布袋的使用壽命；黨員義務(wù)勞動(dòng)回收氧化鋁20多噸；黨員義務(wù)承擔(dān)班組勤務(wù)兵，時(shí)刻把工友生日、家里難事記在心里，一束鮮花一塊蛋糕一聲問候把黨員和工友們凝聚到一塊，把班組建設(shè)成溫馨小家，職工把黨員當(dāng)作自己的兄弟姐妹。這個(gè)班在黨員的表率作用下，班長以身作則、班員團(tuán)結(jié)、凡事公開民主、互幫互助蔚然成風(fēng)、文化生活豐富多彩、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、大家心情舒暢、各盡所能。支部通過這個(gè)“黨員先鋒崗”示范窗口，以點(diǎn)帶面，從而全面推進(jìn)16個(gè)班組的建設(shè)。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇十一
親愛的老師們：
大家好!
今年的九月，對(duì)經(jīng)發(fā)教育者來說，不僅有教師節(jié)，還有西安經(jīng)發(fā)學(xué)校建校十年華誕。
今晚我們歡聚一堂，一并慶祝屬于我們自己的，也屬于經(jīng)發(fā)學(xué)校的節(jié)日!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，但它可激起老師們心中不平凡的漣漪。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。
用語言播種，用畫筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們!明天就是教師節(jié)了，十個(gè)平凡的教師節(jié)，書寫的是不平凡的經(jīng)發(fā)十年;十年，一路風(fēng)雨兼程，經(jīng)發(fā)教育人譜寫了一首首催人奮進(jìn)的詩篇;十年，一段繼往開來的歷史，經(jīng)發(fā)教育人繪出了一副副震撼人心的畫卷，那一幕幕無不浮現(xiàn)在我們的腦海。
親愛的同志們，是你們,讓經(jīng)發(fā)學(xué)校從名不見經(jīng)傳一步步躋身到西安名校行列。
幾年間，中考從全市的第23名到第10、第6、第5，第4，再到今年的全市第一;小學(xué)的德智體美藝傲居未央，領(lǐng)跑北城。
從到處發(fā)傳單招生，到門庭若市，一位難求。
老師們，你們是經(jīng)發(fā)學(xué)校的驕傲，你們是經(jīng)開教育的功臣!在這個(gè)歡慶的時(shí)刻，我要真誠的對(duì)曾經(jīng)戰(zhàn)斗在經(jīng)發(fā)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們，對(duì)在座的同仁們道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!我始終堅(jiān)信：經(jīng)發(fā)學(xué)校是一群由追尋教育理想的同路人組成的最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的團(tuán)隊(duì)。
而今天要表彰的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，僅僅只是我們這個(gè)優(yōu)秀大家庭的代表，以此表達(dá)學(xué)校對(duì)我們這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的謝意和敬意!
同志們:選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。
當(dāng)許多人還在酣然入睡的時(shí)候，我們的老師就已匆匆踏上上班的路途;當(dāng)許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)候，我們的老師才拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。
為了學(xué)校的發(fā)展，你們不知克服了多少艱難險(xiǎn)阻;為了學(xué)生的成長，你們不知咽下了多少酸痛苦辣;工作無論多么繁忙，生活不管多么煩憂，你總是面帶笑容走進(jìn)課堂!教室里的循循善誘，辦公桌旁的諄諄教誨，階梯走廊的苦口婆心……一年365天，為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的成長操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。
你們對(duì)學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。
正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的成長樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
老師們：十年的蹉跎歲月，經(jīng)發(fā)教育人創(chuàng)造出一個(gè)接一個(gè)的輝煌，這一切源于我們經(jīng)發(fā)人淚水與汗水積淀出“和諧、凝聚、奮進(jìn)”的文化引領(lǐng)，這一切源于我們經(jīng)發(fā)人迸發(fā)出的堪比“女排精神”的“經(jīng)發(fā)精神”：
獻(xiàn)身教育的理想，追求卓越的信念;愛校如家的情懷，團(tuán)結(jié)協(xié)作的默契;眾志成城的力量;勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄?敢于吃苦的狠心，善于反思的智慧;不忘初心的前行。
同志們：“經(jīng)發(fā)精神”是我們團(tuán)隊(duì)文化的升華，是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)文化的最好詮釋。
有團(tuán)隊(duì)文化的引領(lǐng)，有“經(jīng)發(fā)精神”的支撐，堅(jiān)信經(jīng)發(fā)教育航母必定會(huì)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后祝同志們節(jié)日快樂!祝經(jīng)發(fā)學(xué)校生日快樂!
家校共育教師發(fā)言材料稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好：
今天能作為先進(jìn)代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。借此機(jī)會(huì)，向一直以來幫助、支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！下面，我把一年來工作中的一些做法和體會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì)。一是積極參加省市財(cái)政系統(tǒng)和局內(nèi)組織的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際，本著缺什么學(xué)什么的原則，努力提高業(yè)務(wù)能力。二是認(rèn)真地參加局內(nèi)組織的“黨在我心中”演講活動(dòng)，把演講當(dāng)作一次口語學(xué)習(xí)，以通過演講來鍛煉自己，完善自己，不斷提高綜合素質(zhì)。
二、求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。在工作中，緊緊圍繞局目標(biāo)工作重點(diǎn)，以務(wù)實(shí)高效為準(zhǔn)則，在創(chuàng)新上下功夫。為使綜合、經(jīng)建、非稅、國債工作管理規(guī)范化。我做到三勤三早：三勤即口勤、手勤、腿勤?？谇谥盖谛麄髡?；手勤指勤制作相關(guān)文書；腿勤指經(jīng)常到收入部門了解基本情況。“三早”即“早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早處理”。早發(fā)現(xiàn)，指爭(zhēng)取第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題；早匯報(bào)，指重點(diǎn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映；早處理，指發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。通過努力，綜合科的工作上了一個(gè)新臺(tái)階，20實(shí)現(xiàn)基金收入專戶管理6.8億元，增長6.3%，向省、市請(qǐng)撥各類專項(xiàng)資金6400余萬元，增長16.4%，將所有區(qū)級(jí)執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰單位納入非稅收入收繳系統(tǒng)管理，全部實(shí)行“單位開票、銀行代收、財(cái)政統(tǒng)管、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控”，規(guī)范了非稅系統(tǒng)繳交工作，年完成非稅收入3697萬元，增長45.93%。回收國債資產(chǎn)180余萬元。
三、圍繞科室工作管理職能，努力更新工作思路。在科室人員少，工作多的情況下，加快工作效率，堅(jiān)持做好協(xié)調(diào)服務(wù)，始終想著“明天怎么做”，把工作想在前，做在先，協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外、溝通上下，分清“輕重緩急”，確保大事不誤、小事不漏?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我有三點(diǎn)體會(huì)：一是領(lǐng)導(dǎo)重視和支持是完成好目標(biāo)任務(wù)的保障；二是團(tuán)結(jié)合作是完成好目標(biāo)任務(wù)的動(dòng)力；三是真抓實(shí)干是完成好目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵。
在新的一年里，我將把過去的'成績作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)地做好本職工作，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期待。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好。
我能作為教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。
今天，我?guī)е膫€(gè)感謝而來；第一個(gè)，要感謝夏鐸鋪中心學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我.這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。第二個(gè)，要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第三個(gè)感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多無私的幫助，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快樂的成長。第四個(gè)感謝，要感謝我的學(xué)生，是他們積極參與和配合，以及對(duì)我的理解與支持，我們共同生活，他們成長了，我也更加成熟了。
前面幾年時(shí)間，我一直擔(dān)任的是初三年級(jí)的體育教學(xué)，2009年，縣教育局把初三體育作為升學(xué)統(tǒng)考科目，并計(jì)入中考總分五十分開始，我就感到了自己的責(zé)任更加重大。于是針對(duì)跑、跳、投三項(xiàng)，積極準(zhǔn)備，克服多重困難：沒有場(chǎng)地練習(xí)中長跑，我就聯(lián)系超大基地，讓學(xué)生及早的體驗(yàn)到正式跑道上的各種變化以及掌握應(yīng)對(duì)辦法；立定跳遠(yuǎn)雖然看似是一項(xiàng)很普通的體育運(yùn)動(dòng)，但是實(shí)際操作作起來也面臨困難，比如有的學(xué)生一直以來姿勢(shì)不正確，不能把握動(dòng)作要領(lǐng)，以致達(dá)不到我的預(yù)期目標(biāo)，我就多做示范，親自為他們矯正姿勢(shì)，十遍，百遍，上千遍，慢慢的，效果明顯了……；投擲實(shí)心球是絕大部分女生的難度項(xiàng)目，因?yàn)榕募案癯煽儽饶猩叱?.5米，而且她們身體相對(duì)瘦小，面對(duì)這樣的難題，我事先做好女生的思想工作，然后利用俯臥撐仰臥起坐、引體向上等一些訓(xùn)練腰、臂部力量的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上求突破，慢慢的，女生從喊累，堅(jiān)持不了，到習(xí)慣高強(qiáng)度的訓(xùn)練，最后到成績突破，甚至還到優(yōu)秀成績。一路走來，我與學(xué)生一條心，同艱苦，共訓(xùn)練，日復(fù)一日，終于體育中考優(yōu)秀率縣第十六名，及格率第二十七名，特長生認(rèn)定十八名，其中寧鄉(xiāng)一中一人，四中一人，為體育項(xiàng)目特色高中，玉譚、五中等校都輸送了一批優(yōu)秀人才。
生命之旅如爬山，成長要過十八盤，成績已入歷史，而今我又站在了新學(xué)期的起跑線上，我將再接再厲，不斷鉆研，提高，爭(zhēng)取更好的成績。
謝謝。
龍鳳山九年制學(xué)校：楊陽。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的戰(zhàn)友們：
下午好!西藏公安邊防總隊(duì)第四期英語培訓(xùn)班，在總隊(duì)首長和西藏大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在總隊(duì)邊檢處的具體指導(dǎo)下，在西藏大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、旅游與外語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出和培訓(xùn)班全體學(xué)員的共同努力下已圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。今天，作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言我感到萬分榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表培訓(xùn)班全體學(xué)員向總隊(duì)首長和藏大各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及繼續(xù)教育學(xué)院、旅游與外語學(xué)院的各位老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!同時(shí)，也要感謝培訓(xùn)班的全體戰(zhàn)友給我的這份榮譽(yù)，感謝你們給予我的理解、信任、支持和幫助，謝謝你們!
和大家一樣，此時(shí)此刻回望這半年的培訓(xùn)生活時(shí)，我的內(nèi)心也無法平靜，有太多太多的話想要說。離開校園三年后，再次走進(jìn)美麗的藏大，再次重溫美好的學(xué)生時(shí)光，再次感受那濃濃的師生情誼，心中感慨萬千。在這里，我既是一名邊防警官，更是一名學(xué)生。自始至終，我都牢記自己軍人、學(xué)生的雙重身份，既以部隊(duì)條令條例和培訓(xùn)班的管理規(guī)定來約束自我，更嚴(yán)格遵守西藏大學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，既處處維護(hù)軍人形象，更以一名學(xué)生的身份融入到多彩的校園生活中。在這里，我再次聆聽到老師的諄諄教誨，再次感受到了學(xué)生時(shí)代的單純和快樂。精讀、泛讀、聽力、寫作……當(dāng)重拾這一本本再也熟悉不過的書本時(shí)，放佛時(shí)光又拉回到了那段青蔥歲月。是否還記得課堂上老師們語重心長地話語、苦口婆心地教導(dǎo)、耐心細(xì)致地講解，是否還記得那些抱怨、那些不解，而如今是否又深深地懷念?此刻，我建議讓我們把感恩、感動(dòng)、感謝的掌聲送給我們可親可敬可愛的老師們，謝謝你們!
秋去冬來，即將告別美麗的藏大，心中滿是依戀滿是不舍。但此刻不是話離別、訴離愁的時(shí)候，我們擔(dān)負(fù)的職責(zé)、我們肩負(fù)的使命在召喚。學(xué)習(xí)知識(shí)的目的在于運(yùn)用，只有將所學(xué)所獲應(yīng)用到實(shí)際工作中去，更好地展示國門衛(wèi)士的良好形象，才是回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望和老師們的辛勤汗水的最好方式。
正如史明英院長在昨天的座談會(huì)所講的一句話：培訓(xùn)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終止?；氐礁髯怨ぷ鲘徫簧衔覀?nèi)匀灰^續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。在此，我代表全體學(xué)員鄭重承諾，我們必將把此次培訓(xùn)班團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的優(yōu)良作風(fēng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到各項(xiàng)工作中去，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。
最后，再次感謝總隊(duì)首長和西藏大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助，祝你們身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意，扎西德勒!
看過最新結(jié)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話材料的人還看了：
家校共育教師發(fā)言材料稿篇十五
（建管處黨支部韓松柏）。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就建設(shè)管理處黨支部書記履行“一崗雙責(zé)”抓好黨建工作的情況作如下匯報(bào)：
建設(shè)管理處黨支部共有6名職工，全都是共產(chǎn)黨員。作為建管處支部書記，同時(shí)也是處內(nèi)業(yè)務(wù)工作的責(zé)任人，我深感肩上的責(zé)任重大。為此，我與處內(nèi)全體黨員干部一道，積極開展黨的建設(shè)，以黨的思想力量武裝自身，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作風(fēng)和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動(dòng)大家在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、不懼繁瑣、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為水利建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
一、以黨建促工作，推進(jìn)全市重點(diǎn)水利工程建設(shè)。建管處全體黨員認(rèn)真落實(shí)局黨組的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)促進(jìn)工作開展。上半年，全市在建重點(diǎn)水利工程完成投資25.3億元，各項(xiàng)建設(shè)有序推進(jìn)。酉陽九龍眼、云陽青杉、彭水鳳升3座水庫開工建設(shè)，墊江龍灘、彭水龍虎水庫開工籌備抓緊進(jìn)行，渝北觀音洞完成竣工驗(yàn)收，云陽梅峰完成下閘蓄水階段驗(yàn)收，“十二五”以前項(xiàng)目正抓緊掃尾完工。建成達(dá)標(biāo)堤防29.52公里，其中完工12處、新開工6處。
二、落實(shí)民主集中制，打造團(tuán)結(jié)隊(duì)伍。建管處支部有著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，自成為建管處負(fù)責(zé)人和支部書記以來，在支部和處內(nèi)工作開展過程中，堅(jiān)持做好了民主集中制原則，通過建立每月工作及黨務(wù)例會(huì)制度，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，增進(jìn)了同志之間溝通了解，加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和向心力。在重要工作和問題上實(shí)行集體研究討論，不搞一言堂，使同志之間做到了相互信任，相互支持，心往一處想，勁往一處使。
三、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型支部。堅(jiān)持定期組織開展支部會(huì)議，組織全體支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針政策、法規(guī)制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”、“五個(gè)必須要”的學(xué)習(xí)理解和貫徹落實(shí)。與支部同志進(jìn)行經(jīng)常性的談話、交心，切實(shí)提高各位同志的工作熱情和積極性。切實(shí)開展個(gè)人素質(zhì)培訓(xùn)工作，以集中學(xué)習(xí)和和人自學(xué)相結(jié)合，常年不斷抓落實(shí)。加強(qiáng)工作調(diào)研，對(duì)涉及電子招投標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)督等重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施“走出去”的學(xué)習(xí)方式，做到了學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。
四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)部管理規(guī)范。在工作成效上，始終把服務(wù)對(duì)象滿意度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，大力抓好作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)工作。一是打造誠信平臺(tái)窗口的服務(wù)形象。為切實(shí)做好水利誠信體系建設(shè)的服務(wù)工作，切實(shí)做好信息公開，搭建業(yè)務(wù)咨詢渠道，有效的保障了信用評(píng)價(jià)工作的順利開展，并得到服務(wù)對(duì)象的好評(píng)。二是權(quán)力下放、服務(wù)上接。為減少基層水利部門工作壓力，我處會(huì)同市財(cái)政局責(zé)任處室共同研究，落實(shí)了中小河流治理工程從招投標(biāo)到竣工驗(yàn)收全過程的建管責(zé)權(quán)的下放管理；但是，我處“權(quán)力下放”不等于“放手不管”,而是在招投標(biāo)進(jìn)入市交易中心等具體工作事務(wù)上繼續(xù)給予區(qū)縣傾力支持，保證了權(quán)力下放過程中的有序過渡。三是加強(qiáng)“走出去”的監(jiān)督指導(dǎo)服務(wù)。建管處工作與各個(gè)工程建設(shè)密切相關(guān)，由于人手少，難以實(shí)地查看工程建設(shè)情況。為此，我處立足服務(wù)區(qū)縣的要求，主動(dòng)與質(zhì)監(jiān)站、稽察中心商議，建立了分片聯(lián)系制度，以“走出去”的方式與質(zhì)監(jiān)、稽察形成合力，加強(qiáng)對(duì)具體項(xiàng)目的跟蹤指導(dǎo)。
五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。在日常工作中，建管處支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同落實(shí)，達(dá)到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一，人財(cái)物都安全的目的。一是切實(shí)落實(shí)好局黨組關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，明確任務(wù)要求，落實(shí)責(zé)任到人，形成了“縱向到底，橫向到邊，上下聯(lián)動(dòng)”的責(zé)任機(jī)制，將“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。二是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育，切實(shí)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐教育活動(dòng)。以貴州省黔東南州水利系統(tǒng)窩案為鑒，開展了專題警示教育學(xué)習(xí)，要求支部成員筑牢思想道德防線，充分吸取教訓(xùn)，心有所畏、言有所戒、行有所止。三是落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。根據(jù)水利部《關(guān)于加強(qiáng)中小型水利工程建設(shè)管理防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的指導(dǎo)意見》，開展深入調(diào)查研究，從加強(qiáng)制度建設(shè)、完善監(jiān)管模式等10個(gè)重要環(huán)節(jié)入手，牽頭的提出了我市的具體實(shí)施意見，目前正在加緊落實(shí)。
下階段，建管處支部將更加深入開展學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型法治型黨組織建設(shè)，找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，更好的服務(wù)水利建設(shè)。
家校共育教師發(fā)言材料稿篇十六
感謝閆書記、許鄉(xiāng)長、郭主席、陳鄉(xiāng)長、陳所長及鄉(xiāng)黨委、政府一班人對(duì)我校工作的大力支持。
感謝師聯(lián)長、任聯(lián)長及中心校一班人對(duì)我校師生的關(guān)心和幫助。金秋送爽，丹桂飄香，在這碩果累累、喜慶祥和的季節(jié)里，我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表柴家中學(xué)校委會(huì)借本次慰問會(huì)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！并真誠地道一聲：老師，您辛苦了！
“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。”近年來，我校始終堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以課題引領(lǐng)教研，以教研推動(dòng)課改，以課改提升質(zhì)量，教育教學(xué)工作取得了顯著成績。各項(xiàng)工作也取得長足的發(fā)展，柴家教育已成為柴家人民引以自豪的一張明片。
家教育這張名片在我們手中一定會(huì)擦的更亮。
祝全體老師節(jié)日快樂，工作順利，生活美滿，合家歡樂！
再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府、中心校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
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