每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文，找到適合自己的寫作風(fēng)格。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，相信能夠滿足你的需求。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇一
春風(fēng)是冬日里的一絲溫暖，溫暖是寒冷時(shí)的一件棉襖，饑餓時(shí)的一個(gè)面包；溫暖是一句關(guān)切的問(wèn)候，是失落時(shí)的一個(gè)擁抱……溫暖像是一杯白開(kāi)水，平凡而又讓人離不開(kāi)它！
車鈴的溫暖。
那天，我騎車回家放肆的灑下一串悅耳的鈴聲。經(jīng)過(guò)一棟房子，竟有一位老奶奶打開(kāi)了她的門。接著看了我兩眼，又遺憾的搖了搖頭，好似在期待著什么。不知道在什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)，那棟房子里只住了那位老奶奶，她曾經(jīng)賣了一輛自行車給的孫女，孫女也經(jīng)常騎著那輛車來(lái)看她，不知怎么了以后孫女也不來(lái)看她了。又一次放學(xué)，我習(xí)慣性的按了按我的鈴，老奶奶也開(kāi)了門，我主動(dòng)甜甜地叫了一聲“奶奶”，老奶奶小聲地說(shuō)：“閨女，學(xué)習(xí)忙不忙，能不能到奶奶家里坐坐，奶奶給你好吃的！”我心里挺害怕的那陰森森的房子的，但老奶奶那乞求似的眼光打動(dòng)了我。我答應(yīng)了。老奶奶激動(dòng)地眼里閃動(dòng)著淚花。在這個(gè)幽靜的院子里，一老一少一起談天說(shuō)地，一同做飯，一起度過(guò)了一個(gè)愉快，難忘的夜晚。
就這樣，一個(gè)月之后老奶奶無(wú)疾而終，聽(tīng)說(shuō)老奶奶當(dāng)時(shí)面帶微笑。我去看望了老奶奶，走時(shí)我回頭看了看這屋子，它在撒發(fā)著一種讓我心里感到暖暖的氣流——溫暖。
牛奶的溫暖。
時(shí)間飛快，剛剛踏入初中大門的場(chǎng)景還近在眼前?，F(xiàn)在又臨近，檢測(cè)我在初中這一年中的收獲的時(shí)候了。那晚，我回家很晚。天黑了還在下著綿綿細(xì)雨，好似天空也在為我哭泣?；氐搅思遥謰屢言诩依锏任液镁昧?。我默默地走到了我的臥室，把被子遮住頭失聲痛哭。爸媽也知道了我今天的小檢測(cè)沒(méi)過(guò)關(guān)，我哭著哭著睡著了。再醒來(lái)時(shí)，一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌邊，杯子下面壓著一張紙：孩子，知道你傷心。你知道么，我們并沒(méi)有責(zé)怪你，只要你努力了就好。這次才是一次小測(cè)驗(yàn)，還沒(méi)到期中考呢！又有哦！失敗是成功之母。加油！
鼻子里一陣酸，眼睛里含著眼淚。
父母的愛(ài)是三月里的春風(fēng)無(wú)比的溫暖……。
其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來(lái)自內(nèi)心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺(jué)得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇二
和諧是一種自然美。春梅綻雪，那是一種絢麗;夏荷映塘，那是一種恬靜;晚霞拂地，那是一種優(yōu)美;秋穗披霜，那是一種素雅。
1978年11月，鄧小平在緬甸同吳奈溫總統(tǒng)會(huì)談時(shí)初步表述了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。這個(gè)構(gòu)想給新世紀(jì)的繁榮帶來(lái)了極大的貢獻(xiàn)。1979年元旦，小平爺爺鄭重宣布了關(guān)于臺(tái)灣回歸祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的大政方針。
正是因?yàn)樾∑綘敔敗耙粐?guó)兩制”的構(gòu)想以及付出的行動(dòng)才讓中國(guó)重新繁榮昌盛，也讓港澳同胞重新回到祖國(guó)媽媽的回報(bào)。新世紀(jì)的第一天，和煦的春風(fēng)輕撫每個(gè)人的面頰。雖然小平爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但他在大海中永生。也正是因?yàn)樾∑綘敔數(shù)挠绊?，那一條條水泥小路已變成了寬闊的大道，那一座座瓦房已變成了一幢幢高樓大廈。農(nóng)民的生活也逐漸在改善，洋溢著新農(nóng)村的氣息。
“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！边@是小平爺爺說(shuō)的一句話，這句話永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)中國(guó)人心中。他把自己的一生都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。我覺(jué)得他就像一支蠟燭，從頭燃到尾，一直是光明的。2000年新世紀(jì)的第一天，小平爺爺卻沒(méi)能見(jiàn)到這一天。
記得新世紀(jì)的第一天，天氣晴朗，微風(fēng)拂面。給人一種溫暖的感覺(jué)。要是小平爺爺還在世，還能看到這一幕。那，他會(huì)萬(wàn)分欣慰的。
1997年7月1日，是中華民族歷史上一個(gè)具有重要意義的日子。在這一天凌晨，中華人民共和國(guó)主席江澤民在中英香港政權(quán)交接儀式上莊嚴(yán)宣告：中國(guó)政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。香港回歸祖國(guó)，是“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”構(gòu)想的第一個(gè)重要成果，是永載史冊(cè)的民族盛事，具有重大的歷史意義。小平爺爺成功了，他成功的讓香港、澳門順利回歸，雖然小平爺爺并未能看到他們的回歸，但我相信，小平爺爺在天之靈也會(huì)知道的。
小平爺爺，我們永遠(yuǎn)懷念您!
1978年11月，鄧小平在緬甸同吳奈溫總統(tǒng)會(huì)談時(shí)初步表述了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想。這個(gè)構(gòu)想給新世紀(jì)的繁榮帶來(lái)了極大的貢獻(xiàn)。1979年元旦，小平爺爺鄭重宣布了關(guān)于臺(tái)灣回歸祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的大政方針。
正是因?yàn)樾∑綘敔敗耙粐?guó)兩制”的構(gòu)想以及付出的行動(dòng)才讓中國(guó)重新繁榮昌盛，也讓港澳同胞重新回到祖國(guó)媽媽的回報(bào)。新世紀(jì)的第一天，和煦的春風(fēng)輕撫每個(gè)人的面頰。雖然小平爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但他在大海中永生。也正是因?yàn)樾∑綘敔數(shù)挠绊?，那一條條水泥小路已變成了寬闊的大道，那一座座瓦房已變成了一幢幢高樓大廈。農(nóng)民的生活也逐漸在改善，洋溢著新農(nóng)村的氣息。
“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！边@是小平爺爺說(shuō)的一句話，這句話永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)中國(guó)人心中。他把自己的`一生都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。我覺(jué)得他就像一支蠟燭，從頭燃到尾，一直是光明的。2000年新世紀(jì)的第一天,小平爺爺卻沒(méi)能見(jiàn)到這一天。記得新世紀(jì)的第一天，天氣晴朗，微風(fēng)拂面。給人一種溫暖的感覺(jué)。要是小平爺爺還在世，還能看到這一幕。那，他會(huì)萬(wàn)分欣慰的。1997年7月1日，是中華民族歷史上一個(gè)具有重要意義的日子。在這一天凌晨，中華人民共和國(guó)主席江澤民在中英香港政權(quán)交接儀式上莊嚴(yán)宣告：中國(guó)政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。
香港回歸祖國(guó)，是“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”構(gòu)想的第一個(gè)重要成果，是永載史冊(cè)的民族盛事，具有重大的歷史意義。小平爺爺成功了，他成功的讓香港、澳門順利回歸，雖然小平爺爺并未能看到他們的回歸，但我相信，小平爺爺在天之靈也會(huì)知道的。小平爺爺，我們永遠(yuǎn)懷念您!
“唉，她當(dāng)班主任啊，今年耳朵肯定要受罪了?！碑?dāng)同學(xué)獲悉那位愛(ài)說(shuō)“歷史”的老師要當(dāng)自己班主任后，紛紛七嘴八舌地討論起來(lái)。我對(duì)她抱著中立的態(tài)度，目前為止，我覺(jué)得她也不是那么惹人討厭。
開(kāi)學(xué)了，果然不出所料，一大堆的訓(xùn)話，說(shuō)我們要注意言行舉止，十年前，換課室上課的時(shí)候，走廊是鴉雀無(wú)聲的，十年前。。。從第一天上她的課開(kāi)始，這篇話都聽(tīng)了起碼上十遍。夏天的悶熱，伴著千遍一律的蟬聲，臺(tái)下已經(jīng)由不少同學(xué)嘀咕起來(lái)了。
就這樣，這個(gè)學(xué)期，有超過(guò)一半的時(shí)間都是用作勉勵(lì)，責(zé)訓(xùn)，苦口婆心地勸說(shuō)，但是大家都習(xí)以為常，每次都只是不經(jīng)心地回應(yīng)著，或者暗自為又多了些時(shí)間趕作業(yè)而高興?？墒撬囊环f(shuō)話我確實(shí)牢牢的記在心中。
她閱人無(wú)數(shù)，教學(xué)多年，把每位學(xué)生都視為己出。她了解學(xué)生，針對(duì)性輔導(dǎo)，務(wù)求學(xué)生不止在學(xué)習(xí)，還有在品行上都能有良好的表現(xiàn)。她甚少稱贊，只有用激將法，逼使我們能更上一層樓。
這個(gè)學(xué)年，我得著很多。我不謹(jǐn)獲得豐富的課本知識(shí)，更是得到不少寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。老師把她畢生所歷，體會(huì)，無(wú)私地分享這。因?yàn)槔蠋熣佌伣陶d，我們班變得更團(tuán)結(jié)，更自律。
學(xué)期末的試后活動(dòng)，使您最后一次參與學(xué)校的活動(dòng)。在表演結(jié)束后，我們自發(fā)性送上親手做的紀(jì)念品，希望您的夢(mèng)想早日達(dá)成。下學(xué)年，雖然校園里再也看不見(jiàn)你熟悉的身影，聽(tīng)不見(jiàn)你嚴(yán)厲的教誨。。?？墒?，這一年，我們?cè)谀砩蠈W(xué)到的，卻永遠(yuǎn)銘記于心!
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇三
又是一個(gè)春天，又是新的一年。這個(gè)春天我好想丟掉煩惱，快樂(lè)地過(guò)好每一天。
太陽(yáng)掛在天上，照在潔白的杏花上，照在綠得發(fā)黑的麥苗上，照的人們懶洋洋的，我走在河提上，想到了您—我的外婆。
那天我特別想外婆，得到媽媽的同意后，便興高采烈地騎著電動(dòng)車去見(jiàn)外婆。走了好久才到，到家門口你看到我特別驚喜，站在門口愣了一會(huì)兒連忙跑出來(lái)拉著我的手，讓我進(jìn)院子，我坐在院子里，春風(fēng)吹著外婆的臉，吹走了擋在外婆眼前的頭發(fā)，外婆看上去又比從前老了許多。外婆笑了起來(lái)，因?yàn)樵缟掀鸬目偸呛芡?，外婆知道我沒(méi)吃飯，給我沖了一包豆奶，我把豆奶捧了起來(lái)，嘗了一口，“好甜啊，你是不是放了兩包豆奶??！”外婆笑道，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我竟然哭了，或許是因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)到外婆對(duì)外婆太想念，或許是因?yàn)楹鹊搅诉@不一樣的豆奶，或許是因?yàn)榭吹酵馄拍谴猴L(fēng)般溫暖的微笑，不，是比春風(fēng)還溫暖的笑。
外婆的笑，比春風(fēng)更溫暖，外婆對(duì)我的愛(ài)，比太陽(yáng)更更溫暖，我對(duì)外婆的愛(ài)不必外婆少，我愛(ài)我的外婆。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇四
李老師長(zhǎng)得可漂亮了:嬰兒般的皮膚，彎彎的眉毛，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛閃閃發(fā)光。李老師很少化妝，衣著也很樸素，有一種自然的`美。她對(duì)學(xué)生的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖。
記得有一次，學(xué)校進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)很不理想。李老師讓我們把試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字，因?yàn)槲业某煽?jī)很差,怕媽媽生氣吵我，所以沒(méi)讓媽媽簽字。
第二天，我懷著忐忑不安的心情，把試卷交上去，老師發(fā)現(xiàn)試卷沒(méi)有簽字，就把我叫到辦公室里問(wèn)：“你的卷子為什么沒(méi)有簽字？”李老師用期待的目光看著我，我有些膽怯，半天沒(méi)回答上來(lái)。李老師仿佛看見(jiàn)了我的心思，她摸著我的頭和藹地說(shuō)：“這次沒(méi)簽沒(méi)關(guān)系，你一定是怕媽媽傷心才沒(méi)簽的。對(duì)嗎？”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭?！斑@次老師原諒你，因?yàn)槟闶且粋€(gè)孝順的孩子，希望你努力學(xué)習(xí)，下次取得優(yōu)異的成績(jī)，也希望你有事不能瞞著家長(zhǎng)，這才是真的孝順?！崩罾蠋煹难劾餄M是關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。
我回到教室，想到李老師充滿期待的目光和話語(yǔ)，心里暗暗下定決心：下次一定不讓李老師和媽媽失望。
在以后的日子里，李老師柔軟的手，溫暖的話語(yǔ)始終伴隨我成長(zhǎng)，我也變得誠(chéng)實(shí)，自信，陽(yáng)光，在學(xué)校這個(gè)大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)。
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溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇五
她，已不知與病魔做過(guò)多少抗?fàn)?，與灰白的世界相伴了多少年月，歷經(jīng)了多少次失望與絕望，但值得慶幸的是，她終于等來(lái)了那拯救她的春風(fēng)。
梅梅是一個(gè)貧困家庭的孩子，年紀(jì)尚小，她的心靈就像一塊透明的水晶，也沒(méi)有通常孩子所有的公主病，更不曾有與別的孩子攀比的想法。她擁有的是大多數(shù)孩子所沒(méi)有的干凈空明空靈，她從小便學(xué)會(huì)了獨(dú)立與自主，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人睡覺(jué)……這一切是因?yàn)樗迅改傅男燎趧谧骺丛谘劾?，放在了心上，所以才盡力讓自己變的更懂事，更聰穎，不讓父母為她操半點(diǎn)心。她在生活中猶如那一棵向日葵，心向陽(yáng)光，溫暖著人們的心。
那是一個(gè)寒冬，北風(fēng)呼嘯，白雪飄灑。梅梅正趕往醫(yī)院體檢的路上，寒風(fēng)甚是頑皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)了她的衣袖里，一會(huì)兒又跑到她的胸膛里跳舞，而以頑皮著稱的雪孩子當(dāng)然也不甘落后，在她的頭頂飛舞，梅梅一個(gè)勁兒地抖呀抖，小臉被寒風(fēng)吹得紅撲撲的，一張雙手也被凍得通紅。
黃昏時(shí)分，天空猶如被一張黑色可怖的大口吞噬了一般，兩旁原本嫩綠而挺拔的松柏，在路邊昏暗燈光的照映下，儼然如同那手執(zhí)鋼叉，身戴鐵鏈的地府陰官黑白無(wú)常一般可怖。北風(fēng)依舊呼嘯著，寒氣砭人肌骨，令她頓感體溫?zé)o法回升，這是一種由外至內(nèi)的窒息感。于她而言，現(xiàn)在的每一步，每一步的臨近家門，都是一種精神折磨。可有一句老話說(shuō)得好：是福不是禍，是禍躲不過(guò)。就算心中有萬(wàn)般不愿，也終會(huì)有到家的時(shí)候。一進(jìn)家門，她便緊緊得將那份體檢報(bào)告攥在手中，一句話也沒(méi)說(shuō)就徑直她走進(jìn)自己的房間，將房門反鎖后小聲的啜泣著，而她的父母這時(shí)也瞧出了不對(duì)，慌亂地敲打著她的房門，“梅梅，開(kāi)開(kāi)門！”僵持了一會(huì)兒，滿臉淚痕的梅梅終于打開(kāi)了房門將揉得皺巴巴的體檢報(bào)告攤開(kāi)，上面赫然出現(xiàn)了幾個(gè)鮮紅刺目的大字：白血病。這個(gè)突如其來(lái)的噩耗給了他們當(dāng)頭一棒，摧毀了他們對(duì)未來(lái)生活的所有憧憬與向往。此刻的梅梅強(qiáng)忍住淚水，背對(duì)著父母，心里不知暗自思索著什么。梅梅的媽媽一把抱住梅梅，“沒(méi)事，不要怕，有爸爸媽媽呢！”這個(gè)堅(jiān)定的聲音在整個(gè)屋里回響，瞬間堅(jiān)定了梅梅那顆此時(shí)脆弱無(wú)比的心。
她那本該多姿多彩的童年也在這一天戛然而止，直到她人生中那縷春風(fēng)的出現(xiàn)。
當(dāng)她患病第一年春天，她便被父母送去住了院。因?yàn)楦改感燎趧谧髁嗽S多年，縱使貧困，也勉強(qiáng)能支撐過(guò)去。而她，一如從前，整日面對(duì)那一塊狹小的黑白轉(zhuǎn)換的天空，但她對(duì)生活仍然充滿期冀，憧憬著未來(lái)美好的人生。如今她即使猶如被抓進(jìn)鳥(niǎo)籠里的金絲雀，但對(duì)外面的一切充滿著天真與好奇。
在她患病第四年時(shí)，家中已然一貧如洗，父母一天兼職了幾份工，可這也無(wú)濟(jì)于事，她曾幾次差點(diǎn)被趕出病房，這也令她心灰意冷，對(duì)于生活不再抱有任何不切實(shí)際的幻想，她也曾幾次走上極端的邊緣，因?yàn)樗幌朐诋?dāng)這個(gè)本就不富裕家庭的累贅，她看著這一切，多么想給予父母一點(diǎn)幫助，可她卻什么也做不了。就在這個(gè)時(shí)候，她的不行的遭遇，被一名熱心記者所獲知，那位記者非常同情這個(gè)命運(yùn)多舛的梅梅。于是，他發(fā)布了一則這個(gè)關(guān)于這個(gè)小女孩遭遇的新聞，呼吁社會(huì)上的人們奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心來(lái)幫助這個(gè)家庭，與這個(gè)小女孩渡過(guò)難關(guān)。這則新聞在社會(huì)上引起了人們關(guān)注，在多位好心人的組織下，為梅梅募捐了手術(shù)費(fèi)的錢，這使梅梅一家非常感動(dòng)，把他們一家從絕望的邊緣拉了回來(lái)，后來(lái)的手術(shù)非常成功，梅梅也很快康復(fù)出院。
如今，那個(gè)曾經(jīng)的小女孩如今已長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘，大學(xué)畢業(yè)，找到一份穩(wěn)定的工作，在這數(shù)年間，她幫助了很多的人人，也成為了人心中的那一縷春風(fēng)。
上帝毫不吝嗇，賦予了每一個(gè)人一顆有愛(ài)的心，所以，愿你也能成為別人心中的那一縷春風(fēng)。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇六
那天剛好是立春，心情很好，我去郵局取東西。
郵局里的人并不多。前面是個(gè)小伙子，正在給家里寄錢，后面是一位70歲左右的老人，戴著一副老花鏡，穿得破爛邋遢。他肯定是來(lái)取兒女們的匯款的吧。他手中還拿著一張報(bào)紙，我掃過(guò)一眼，是我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的報(bào)紙。
老人的外套油跡斑斑，我不由站遠(yuǎn)了點(diǎn)。我正戴著mp3耳機(jī)聽(tīng)歌呢，老人突然伸出手來(lái)，我忙摘下耳機(jī)，他說(shuō)：“姑娘，麻煩你幫我那張匯款單?！?/p>
我拿了一張給他，他又說(shuō)：“姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴了老花鏡也怕寫出錯(cuò)?！蔽矣悬c(diǎn)無(wú)可奈何，但看他懇請(qǐng)，也只好從命。
“寄到哪里？”我問(wèn)?！熬驼罩鴪?bào)紙上印的地址寄吧。”他指著巴掌大的文章說(shuō)。
我很快看完了那篇文章報(bào)道——原來(lái)是某村的`一個(gè)女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機(jī)至今沒(méi)有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)夠沒(méi)有著落。
“多可憐?。 崩先苏f(shuō)。
“騙你呢，老爺爺。這肯定是騙局。連照片都沒(méi)有，哪能信？”
老人很固執(zhí)：“肯定是真的。以前我也寄過(guò)，人家都給回信了。你說(shuō)，要是有活著的辦法，誰(shuí)會(huì)求你呢？一定是過(guò)不去的坎了。對(duì)吧，姑娘？”
我抬起頭來(lái)，打量這個(gè)猛然打動(dòng)我的老人。他其貌不揚(yáng)，攤開(kāi)的雙手老趼重重。老人嘆口氣說(shuō)：“小時(shí)候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的，古人說(shuō)‘投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤’。”
為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我撥通了那家報(bào)社的電話。他們不僅知道老人的大名，還說(shuō)，他每月都要寄錢來(lái)，他們對(duì)他十分感激。老人每月退休工資只有500元，但他那天寄出的錢是300元！我有些震驚，300元對(duì)我們而言無(wú)所謂，可對(duì)老人來(lái)說(shuō)幾乎是傾其所有。老人說(shuō)：“下個(gè)月還要寄，讓她祖孫倆起碼能吃上飯。”
社會(huì)有時(shí)是冷漠的、斤斤計(jì)較的，只要你敢愛(ài)、敢信任，它就會(huì)是熱情的、柔軟的。
與老人告別后，我心頭別樣地溫暖，外面春風(fēng)也悄悄地來(lái)了，我想起三毛的一首老歌《一畝田》：“每個(gè)人心里都有一畝田，每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，用它來(lái)種什么，用它來(lái)種什么，種桃種李種春風(fēng)……”
很小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽唱，但一直不明白，春風(fēng)怎么可以種？
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇七
第二天我就從提款機(jī)里提出一百萬(wàn)人民幣。
我想，我終究還是沒(méi)能靠自己，我想我爸此時(shí)在他的辦公室應(yīng)該微笑吧，因?yàn)樗獜?qiáng)的兒子還是沒(méi)有擺脫他的蔭蔽。雖然錢不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢卻是什么都不能。
我把這一百萬(wàn)給了那些人所謂的大哥，叫他不要再來(lái)糾纏心柔。
心柔當(dāng)天來(lái)找我。
我以為她想開(kāi)了，會(huì)很開(kāi)心。
可是當(dāng)時(shí)她質(zhì)問(wèn)我，為什么？
我搞不懂，什么為什么？
她掙扎著跑開(kāi)。我追過(guò)去，抓住她的手，冰涼。
我淡淡地說(shuō)，我沒(méi)有想讓你欠我的，我只是想給你自由。
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，可以交很多像我一樣的朋友。
她皺著眉頭看著我，眼淚刷刷地掉，突然撲到我的懷里。
我抱著她，想著，只要你幸福就好。
后來(lái)她并沒(méi)有交其他什么知心的朋友。只是經(jīng)常和我在一起。吃飯，上課，去圖書館，甚至逛街。
以至于很多人都傳我們談戀愛(ài)了，我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她也沒(méi)說(shuō)什么。
漸漸地，我們開(kāi)始一起逃課。
有時(shí)候，什么也不做，在陽(yáng)光明媚的天氣里，躺在操場(chǎng)綠油油的草地上曬太陽(yáng)，風(fēng)好的時(shí)候就去陪著她放風(fēng)箏。放飛風(fēng)箏，放飛自由，那是她的夢(mèng)想。
我們?cè)絹?lái)越熟，甚至無(wú)話不談。她開(kāi)始告訴我她的家世，以及她和那個(gè)人的相遇糾纏。
我只是淡淡地聽(tīng)著，我想我并不需要多說(shuō)什么，只要陪伴她。
直到某一天，我見(jiàn)了她就問(wèn)，做我女朋友好嗎？
她沉默了很久。
我很慌忙地補(bǔ)充，你不愿意就算了。其實(shí)在我看來(lái)，朋友和女朋友是沒(méi)有區(qū)別的。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)我看到她臉色的笑容，她說(shuō)，好啊。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇八
提起童年，你會(huì)想起什么？五彩繽紛的糖果，好玩的游樂(lè)場(chǎng)，還是難忘的小伙伴？一想起自己的童年，我的眼前便浮現(xiàn)一個(gè)依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過(guò)的。
村莊旁，有一條小河，我小的時(shí)候，總愛(ài)去那里玩。那時(shí)，姥姥洗衣服時(shí)，我就成了個(gè)小跟班，跟在她身后，去河邊玩。到了河邊，洗把臉，招呼著同村的小伙伴，下河摸魚，捉螃蟹的場(chǎng)景依然歷歷在目。
農(nóng)村人家家都有地，我姥姥家也不例外。春天里，姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活，我卻在一旁觀看，困時(shí)便枕著草帽在草地睡覺(jué)。春日的陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上——那感覺(jué)叫一個(gè)愜意?。?/p>
那時(shí)，家家種的都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜，那感覺(jué)可是很熱的。不過(guò)，西瓜也是很好吃的。這不，我一渴，姥姥就切開(kāi)西瓜，拿給我吃，我埋下頭，大口大口地吃著，不一會(huì)兒我便成了小花貓。
童年，似一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；童年，似一幅畫，美輪美奐；童年似一場(chǎng)夢(mèng)，總讓我們不愿醒來(lái)……這首歌，這幅畫，這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)漸行遠(yuǎn)去，但它依然是我們心中最溫暖的回憶。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇九
溫暖在哪里？小時(shí)候，我曾這樣問(wèn)過(guò)奶奶，她和藹地說(shuō)：“只要你用心去感受，溫暖無(wú)處不在?！睅е@個(gè)問(wèn)題，我慢慢長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)溫暖真的是無(wú)處不在！
夜深了，只有月亮姐姐伴著星星們還在工作，我也慢慢睡著了，但不由自主地踢著被子。一個(gè)身影躡手躡腳地向我走來(lái)，腳步聲很輕，但還是把我驚醒了；原來(lái)是媽媽，她來(lái)到床邊，小心翼翼地為我蓋好了被子。在深夜這個(gè)本該休息的時(shí)間，媽媽的身影來(lái)來(lái)回回了許多次。早上，聽(tīng)到她無(wú)數(shù)次的哈欠聲。就在這時(shí)，我深深地感到了溫暖。
那年深冬，屋外寒風(fēng)凜冽，大雪飄零。而我正在化妝店內(nèi)，穿著單薄的舞蹈演出服在化妝。爸爸趕到了，看到我發(fā)抖的身體，連忙脫下自己的棉襖給我套上，生怕我著涼。身體漸漸回暖的我，瞟了一眼爸爸，他正哆嗦著在旁邊給我整理東西。我連忙問(wèn)：“爸爸，你冷嗎？”“不冷！不冷！爸爸脂肪多，不怕冷！”看到假裝若無(wú)其事的爸爸，頓時(shí)我心里感到暖暖的。
上學(xué)期期末數(shù)學(xué)聯(lián)考，所有參加考試的人都是隨機(jī)分配到不同考場(chǎng)。我急著趕到考場(chǎng)，生怕遲到，匆忙之中也沒(méi)仔細(xì)檢查筆袋里的文具是否帶齊?？粗嚲恚蝗挥龅搅诵枰贸咦拥念}目，“糟糕！我好像沒(méi)帶呀！”懊惱的我翻遍了筆袋，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)尺子的蹤影，正在我為自己的粗心后悔之時(shí)，旁邊一位素不相識(shí)的同學(xué)遞來(lái)了一把尺子：“我有兩把尺子，這把給你用！”我連忙道謝。這位同學(xué)在我一籌莫展之際，伸出了幫助之手，替我解了燃眉之急。一陣暖流涌上了我的心頭。
奶奶，我找到了溫暖！溫暖如你所言“只要有愛(ài)無(wú)處不在”！
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十
是溫暖，讓我在失望中看出希望的存在。
那是一個(gè)寒冷的日子，冷雨斜打在我的手上，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，刮得臉生疼。我打著雨傘，低著頭漫步，腦海中滿是那張“78“分的試卷。我應(yīng)該得這點(diǎn)分嗎?是我太粗心，還是我沒(méi)有學(xué)好、我一路反省，無(wú)神無(wú)息的走到了家門口。‘咚咚!’“吱呀-------”門開(kāi)了，是滿臉笑容的母親?！皝?lái)，快進(jìn)來(lái)，外邊這么冷。”我收起傘，道：“上次成績(jī)出來(lái)了，我，78?！蔽覜](méi)有抬頭看她?！霸趺?..”母親大概很失望吧!吃飯時(shí)，她問(wèn)我：“太粗心了吧?考成這樣，這毛病得改。如果是你沒(méi)學(xué)好，你就努力。還有下一次考試呢!”我“嗯”了一聲，心里卻特別難過(guò)?！翱荚嚥恢挂粓?chǎng)，人生中的考試多著呢，但你每次都要盡心...”聽(tīng)了這話，我醒悟過(guò)來(lái)：小失敗不算什么，關(guān)鍵在于盡力與改正...這樣一句話，點(diǎn)燃了我希望的火把。
是溫暖，讓我尋覓到友誼中深藏的愛(ài)。
“叮鈴鈴”下課鈴打斷了老師的講話。一句“下課”，同學(xué)們拿著傘，沖出教室。我望著外邊“雨腳如麻未斷絕”的情景，失望與擔(dān)心涌上眉頭-----沒(méi)帶傘。“喂，你沒(méi)帶傘嗎?”阿萌走了過(guò)來(lái)，我點(diǎn)點(diǎn)頭?！皝?lái)，我送你回去吧，反正我家也不遠(yuǎn)。”說(shuō)完，她拉著我的手，打著傘，沖進(jìn)了雨簾中。幾分鐘后，我看到了遠(yuǎn)處的外婆，她來(lái)接我了?！爸x謝你!”我感激的望著阿萌，“不用謝，那我走了?！卑⒚刃α诵Γ瑑蓚€(gè)酒窩在嘴角蕩起。
尋、尋，終于，在時(shí)間的海洋里捕到了答案------原來(lái)是彌漫在人間的溫暖。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十一
一個(gè)冬天的早上，我們正在迎接一學(xué)期一度的期末考試，那天很冷，我們?cè)诮淌依锩嬷卑l(fā)抖。
終于，我們考完了語(yǔ)文，我迫不及待的沖向窗簾布，因?yàn)榇昂熓抢?，拉著窗簾怎么能曬到太?yáng)？曬不到太陽(yáng)怎么能溫暖？拉了窗簾之后，我感覺(jué)溫暖多了。接著，我又去書架翻了翻資料后回到了座位，正準(zhǔn)備下一節(jié)課的文具時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。
這下我可著急了，因?yàn)橄鹿?jié)考數(shù)學(xué)，我的尺子、筆都放在文具盒里，現(xiàn)在文具盒沒(méi)了，那我豈不是數(shù)學(xué)要考零分了？不！于是，我趴在地上，看看是不是掉在別人腳下了，找著找著，我就來(lái)到了我的好朋友腳下，他正復(fù)習(xí)呢，見(jiàn)我趴在地上，問(wèn)我在干什么，我將丟了文具盒的事告訴了他，他連忙站起來(lái)，說(shuō)：“你之前去過(guò)那里？”我也站起來(lái)，拍了拍手上的灰塵，答道：“窗臺(tái)，書架，你要幫我找？不用了，你學(xué)習(xí)本就不好，不復(fù)習(xí)，考試就更差了，所以，你還是自己復(fù)習(xí)吧！”誰(shuí)知，他竟然說(shuō)：“我考差一些，也就七八十分吧，而你沒(méi)了文具盒，就只能考零分，你想想，那個(gè)更慘？我的好朋友考零分，我可看不過(guò)去?！?/p>
首先，他到窗臺(tái)上，把每個(gè)角落都看了過(guò)去，一個(gè)地方至少要看三四遍，連窗臺(tái)下面都看了過(guò)去，結(jié)果吹了一臉灰。時(shí)間越來(lái)越少，馬上就要上課了，怎么辦？怎么辦？我絕望得看著他在書架里面亂翻?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我正在想考了零分怎么向爸爸媽媽交代時(shí)，他的一聲“找到了”打斷了我的思緒，只見(jiàn)他手里拿著我的文具盒，遞給我，就跑回了座位，我終于想了起來(lái)我去看書時(shí)，文具盒勾在了衣服上，然后我拿起一本書，文具盒就“跑”進(jìn)了放這本書的空隙中，然后，我把書插了回去，文具盒也很好的被書遮住了。
我的好朋友竟然犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，幫我找文具盒，一股暖流涌上心頭，比剛才拉開(kāi)窗簾曬太陽(yáng)更加溫暖。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十二
生病時(shí)媽媽親切的問(wèn)候；下雨時(shí)爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起，你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
此時(shí)的我正準(zhǔn)備自己回家時(shí)，突然間，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)有人叫我的名字，我定睛一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我興奮的跑，一下子撲到媽媽的懷里，眼里流出了晶瑩的淚水。此刻，我也慢慢的仰起臉，發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽(tīng)到媽媽輕輕的說(shuō)了一聲：“媽媽來(lái)晚了，讓我女兒受凍了……”說(shuō)完之后，媽媽用手挽起我一同回家。雪地里，只剩下我們母女倆的身影，在華燈初上的映照下顯得更加的。
回到家里，我經(jīng)受不過(guò)嚴(yán)寒的侵襲，一下子倒在床上，媽媽急忙靠在我的床前，連忙問(wèn)我怎么一回事？我向媽媽說(shuō)：“我可能在雪地里等您久了，感覺(jué)到身體不舒適?！眿寢屄?tīng)了我的話后，感覺(jué)到非常的歉疚和不安。此時(shí)的媽媽把我抱進(jìn)被窩里，連忙給我倒了一杯白開(kāi)水，我接過(guò)媽媽遞來(lái)的水，輕輕的喝了一口，感覺(jué)頓時(shí)好多了，于是我一下子把杯中的水喝個(gè)精光，媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，懸著的心終于放了下來(lái)。然后媽媽又趴在我的床前，哄著我入睡。此時(shí)的我，覺(jué)得像一個(gè)嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護(hù)下漸漸的睡覺(jué)了。
媽媽給我的愛(ài)，無(wú)法用來(lái)表達(dá)，只有用心去感受。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十三
我今年12歲即將步入中學(xué)，從小到大身邊有過(guò)很多溫暖的事有些事記不得了，但有一些事像是刻在腦海中揮之不去。
暑假中，我們接到通知去中學(xué)接種疫苗。隊(duì)排得真長(zhǎng)啊，快輪到我的時(shí)候，有個(gè)女生因?yàn)橛行I，暈倒了?？墒撬改笡](méi)在身邊，熱心的人急忙上去扶她到隔壁教室休息。這件事一傳出去，就有很多的父母趕快給自己的孩子買水和面包。因?yàn)榧依锖苊?，媽媽沒(méi)有陪我，提前回去了。也許是心理作用，沒(méi)吃早飯的我感覺(jué)自己餓得也要暈倒了。我沒(méi)拿手機(jī)沒(méi)有辦法聯(lián)系父母，這該怎么辦？正當(dāng)我不知所措之時(shí)，表姐來(lái)了。她聽(tīng)別人說(shuō)有個(gè)女生沒(méi)吃早飯導(dǎo)致打針暈倒了。她便給我?guī)Я艘恍┏缘倪^(guò)來(lái)。表姐帶給我的這種溫暖就好像在寒冷的冬季中有人冒雪送碳，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
還記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我剛剛轉(zhuǎn)到外地一個(gè)陌生的學(xué)校，放學(xué)后吃飯時(shí)間到了，而我卻不知道食堂在哪，膽怯的我不敢詢問(wèn)別人，只能無(wú)助孤單地坐在教室里。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了，她給無(wú)助的我，帶來(lái)了溫暖。這個(gè)同學(xué)名叫耿雪，是我們班的副班長(zhǎng)。她問(wèn)我為什么不去吃飯，我沒(méi)有說(shuō)話，她又問(wèn)我是不是不知道食堂在哪，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她就拉著我的胳膊帶我走到食堂，并向食堂阿姨說(shuō)明我來(lái)晚的原因，幫我打飯，陪著孤獨(dú)的我吃了離開(kāi)家后的第一頓飯。飯后她還帶我參觀了學(xué)校，讓我熟悉這個(gè)校園。她的善良和熱情，在這個(gè)陌生的學(xué)校，溫暖了我孤獨(dú)的心靈。
溫暖不僅僅是物質(zhì)上的給予，溫暖還是伸出的援助之手，安慰鼓勵(lì)的一言一行。溫暖就在你我身邊，只要善于幫助別人，自己也會(huì)被別人溫暖。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十四
色彩，一種十分抽象的概念，誰(shuí)也說(shuō)不清它的含義。但自從我經(jīng)歷過(guò)汶川大地震的慘面后，電視上錄下的許多色彩時(shí)不時(shí)地溫暖著我的心。
紅色
為了重建汶川，維護(hù)那里遇難同胞的生命和心理，各個(gè)城市大開(kāi)發(fā)地征集志愿者。志愿者們做了許多事：做一個(gè)“志愿者”的紅色袖章；為了鼓勵(lì)汶川同胞，給予他們鼓勵(lì)，不停地舞動(dòng)中國(guó)的五星紅旗；通過(guò)各種方式捐贈(zèng)錢物和物品并送到“紅十字”會(huì)和各個(gè)救災(zāi)站；找不到地方也想方設(shè)法找捐款箱或到獻(xiàn)血車去捐血......到處都飄揚(yáng)者鮮紅的顏色，這真是一種令人感動(dòng)的紅，一種令人心血澎湃的紅！
橄欖綠
“快！下面有人，活著的！”這個(gè)聲音，是我國(guó)解放軍戰(zhàn)士叔叔鏗鏘有力的命令。他們?cè)谶@次地震可是身負(fù)重任，因?yàn)樗麄兌紴榱司雀嗌?，?zhēng)取不少的零星時(shí)間，救出一個(gè)又一個(gè)的幸存者；傘兵也奮不顧身地從距離地面四千五百多公米的高空跳下；空兵一邊駕駛飛機(jī)，一邊丟下急需品；舟船部隊(duì)開(kāi)船來(lái)到橋下，維修橋梁并且防止交通嚴(yán)重堵塞......他們身上不停浮現(xiàn)出的橄欖綠，人人都不會(huì)忘懷。
白色
這次汶川大地震雖然摧毀了房屋、奪去了許多人的生命，但是，我們中華民族的團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的！因?yàn)?，只要這些色彩在腦海閃現(xiàn)，就會(huì)體現(xiàn)出偉大的中華民族。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十五
我不喜歡嚴(yán)熱的夏天，也不喜歡干燥的秋天，也不喜歡寒冷的冬天。我只喜歡溫暖的春天，喜歡那柔和的春風(fēng)，喜歡那鮮艷的花朵，喜歡那細(xì)細(xì)的春雨。
春風(fēng)啊春風(fēng)，是你把春雨吹細(xì)的嗎？是你把春雨網(wǎng)住的嗎？是你把春雨弄散的嗎？如果讓我在你和春雨之間比誰(shuí)厲害，只要看看那被你吹得如絲如煙如霧的春雨，我就曉得，贏者一定是你！
春風(fēng)啊春風(fēng)，是你把所有的植物吹醒的.嗎？是你把所有的樹(shù)木和小草吹綠的嗎？是你把迎春花吹黃的嗎？是你把木棉花吹成火炬的嗎？是你把所有的花兒吹成五顏六色的嗎？只要看看那在春風(fēng)中展笑顏，爭(zhēng)艷麗，吐芳菲的花草樹(shù)木，我就知道，那位奇人一定是你！
春風(fēng)啊春風(fēng)，你真神奇呀！你能把春雨吹細(xì)了，能把花兒吹成五顏六色的，能把大地吹潤(rùn)了，能把植物吹醒了。那怕是世界級(jí)的魔術(shù)師也比不上你呀，春風(fēng)呀春風(fēng)，我真喜歡你呀！
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十六
春天的風(fēng)是那么溫暖，處處布滿生機(jī)。下面小編帶來(lái)的是溫暖的春風(fēng)句子，希望對(duì)你有幫助。
1、和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。
2、春天，一切都是那么美好。雖然還有些涼，但春風(fēng)已不像冬風(fēng)那樣凜冽了，那是一種溫柔的，涼爽的風(fēng)。
3、料峭春風(fēng)拂走整個(gè)冬季冰寒刺骨的霜雪，柔弱的花枝極力吸取著塵世的氣息，隨時(shí)準(zhǔn)備在某一個(gè)夜里忽的沖破泥土的掩埋，宛若蝴蝶破繭般，急促的擁抱陽(yáng)光的溫度。
4、春風(fēng)向報(bào)信的使者給我們帶來(lái)春天的消息。
5、裊裊娉娉瀟瀟灑灑的是三月的春風(fēng)，清清爽爽坦坦蕩蕩的是三月的春風(fēng)，將希望播種把生命喚醒的是三月的春風(fēng)，描七彩畫卷奏急管繁弦的是三月的春風(fēng)……三月的春風(fēng)喲似多情的少女，三月的春風(fēng)喲如造物的精靈。
6、三月的春風(fēng)又悄悄的跑到公園里，讓小溪脫掉它那厚厚的冰衣，小溪回到了原來(lái)美好的身軀。它又讓孩子們的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。
7、春風(fēng)吹呀,吹呀,她吹綠了大江南北。春風(fēng)的身影無(wú)處不在,春風(fēng)的蹤跡無(wú)處不有。
8、和煦的春風(fēng)微微地吹拂著，撫摸著大地，像一個(gè)慈祥的母親孕育兒女。春，雖沒(méi)有夏天的熱烈；秋天的悲情；冬天的滄桑！但她帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)！春風(fēng)與春天是好姐妹，她們的性格特征沒(méi)有太大的差異：春風(fēng)沒(méi)有像夏天那樣扇不去的熱氣；沒(méi)有像秋天那樣的悲戚；沒(méi)有像冬天那樣的冰冷。春風(fēng)的溫柔與婉約，像一名譜寫大地的樂(lè)師。
9、春風(fēng)，你像輕輕的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母親的手。
10、當(dāng)春風(fēng)吹起，柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。
11、春風(fēng)來(lái)了，雖然顯得有些姍姍來(lái)遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
12、眼睛告訴了我：春風(fēng)是綠色的，她吹綠了柳枝，吹綠了樹(shù)葉，吹綠了小草，吹綠了秧畦；春風(fēng)是紅色的，她吹紅了桃花，吹紅了杏花，吹紅了茶花。春風(fēng)，她是五顏六色、五彩繽紛的，她吹開(kāi)了我們心中的童花！
13、當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹綠河岸邊的小草的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝魂嚴(yán)茁曊鹦殉了拇蟮氐臅r(shí)候，哦！春天來(lái)了。春風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，他踢起腳下的樹(shù)葉、紙屑，把卷起的東西蹭了兩下，又飛起一腳把那些東西不知卷到了什么地方，這時(shí)地面干凈極了！
14、春風(fēng)春風(fēng)像一把靈巧的小剪刀，在柳樹(shù)秀美的長(zhǎng)發(fā)上剪出了小小的嫰稚的小芽。
15、春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語(yǔ)。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蹦抢w細(xì)的柳葉，清晰地脈絡(luò)，果然出自是春風(fēng)的妙筆?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！贝稻G了江南的春風(fēng)，你何時(shí)又成為了信使，將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊，你又為何不度玉門關(guān)，在羌笛聲中回旋飄蕩。桃花依舊，以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng)，將笑魘如花的美盡情綻放。
16、春風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構(gòu)成了一幅美好的畫卷。
17、春風(fēng)吹過(guò)的夜，也沒(méi)有大模樣，黑暗并沒(méi)減淡，也還是那幾粒零星，在黑空中排練。老的實(shí)在厭人，可是總比一片黑空覺(jué)得舒坦，這畢竟有春風(fēng)作美，在誘惑。不知情的人上當(dāng)也不覺(jué)得理虧，這般此景，倒也沒(méi)幾頭得見(jiàn)。難得呀！就這么機(jī)會(huì)，滿足歸滿足，欣賞于欣賞，美景此處只出一次。愛(ài)賞可觀，不愛(ài)也可看。
18、一陣柔和的春風(fēng)吹來(lái)，軟綿綿的柳條輕飄飄地在河面上劃來(lái)劃去。
19、誰(shuí)，聽(tīng)到過(guò)春風(fēng)吹過(guò)的聲音？也許，沒(méi)人聽(tīng)到過(guò)！因?yàn)?，春風(fēng)的聲音很氣、很輕；但是，你能在大自然中找到她的身影。寒冷的冬季過(guò)后，她便使出渾身解數(shù)；來(lái)到大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。她喚醒了小草，小草挺直了腰板；又喚醒了花朵，花朵綻開(kāi)了笑臉。她吹醒了泉水，泉水嘩嘩的流淌；又吹醒了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)歡快的歌唱。春風(fēng)的聲音在哪里？在花朵的笑臉上，在泉水的流淌中，在小鳥(niǎo)的歌聲中。春風(fēng)吹過(guò)的聲音，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，像一首美好的詩(shī)，像一幅美好的畫。
20、春風(fēng)帶著濕潤(rùn)的氣息，輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野。
21、春天的風(fēng)，像棉絮一樣溫柔，吹過(guò)我家門前的小河。
22、春天是絕對(duì)可以說(shuō)得上是美的象征，其中那股迷人的溫暖與和煦的春風(fēng)最讓我心動(dòng)，在春風(fēng)的吹拂下，冰雪融化了，花兒開(kāi)了，綠意蠱然了這樣的無(wú)私為人帶來(lái)溫暖的精神，是那么的難得，正是因?yàn)樗姆N種，人們才愿意去贊頌它，我愛(ài)你，迷人的春天，迷人的春風(fēng)！
23、當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂，這愛(ài)的靈魂就如那些破土的種子一樣，活潑潑就要發(fā)芽。有人要說(shuō)春天是個(gè)戀愛(ài)的季節(jié)，在春風(fēng)沉醉的夜晚，有戀歌如潮，愛(ài)意蕩漾。
24、春風(fēng)像一把巧剪,裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫師,繪出大地萬(wàn)紫千紅。
25、春風(fēng)像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺(jué)得擁有了快樂(lè)，沒(méi)了煩惱，心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn)，但是人們并不著急，因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng)，一切都會(huì)有的。
26、有了春風(fēng)，就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏，使我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年，隨即想起了一首幼時(shí)背過(guò)的詩(shī)，詩(shī)名早已忘記，只記得詩(shī)是這么寫的：草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂(lè)里，同時(shí)也放飛的還有我的夢(mèng)想!
27、春風(fēng)掠過(guò)當(dāng)然有后勁的沖動(dòng)，一切都向著春光，去尋找希望，悠閑在春風(fēng)之夜中，都會(huì)想什么看什么又做什么。只有一串問(wèn)號(hào)懸在腦門。
28、大自然告訴了我：春風(fēng)是青煙冉冉上升、紅旗輕浮一角的樣子；春風(fēng)是樹(shù)葉緩緩搖曳、柳條擺動(dòng)身姿的樣子；春風(fēng)是花朵低頭微笑、小草探腦張望的樣子；春風(fēng)是湖面蕩起漣漪、小河漾起碧波的樣子……啊，春風(fēng)，她是少女秀發(fā)飄舞的樣子！
29、春風(fēng)雖然溫柔，卻也有發(fā)脾氣的時(shí)候。一陣大風(fēng)吹來(lái)，夾雜著塵土，把地上的枯葉，塑料袋都吹到了空中，整個(gè)大地變得灰蒙蒙的，灰塵在空中打轉(zhuǎn)。
30、春風(fēng)是世界的鬧鐘，她這一來(lái)，喚醒了樹(shù)洞里的松鼠，喚醒了山洞中的小熊，喚醒了地下的青蛙，喚醒了……她這一來(lái)世界萬(wàn)物都蘇醒了，世界上呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的樣子，連冬天里睡著了的樹(shù)葉兒也悄悄地鉆了出來(lái)，誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的日子。大家一同出來(lái)湊湊熱鬧，鬧烘烘的，卻又充滿了生機(jī)。
31、所謂的春風(fēng)，如此溫柔。瞧！春風(fēng)輕吻著柳枝，柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著，擺動(dòng)著它那細(xì)膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬(wàn)物的母親，無(wú)微不至地親切體貼著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛(ài)惜！
32、春風(fēng)就算是如此：春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的悲涼，風(fēng)聲錚錚，枯葉飄絮；春風(fēng)不同于冬風(fēng)的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發(fā)抖。春風(fēng)溫柔，婉約，像一個(gè)藝術(shù)家，奏出美妙的春之交響曲。
33、三月的春風(fēng)偷偷的溜進(jìn)校園，讓迎春花開(kāi)的茂盛，讓冬青樹(shù)長(zhǎng)得高大，讓同學(xué)們更有精神，迎接新的知識(shí)。
34、春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力，它可以喚醒萬(wàn)物，也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái)，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來(lái)，我的頭腦頓時(shí)清醒了，明白了人不僅要學(xué)，還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來(lái)喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。
35、風(fēng)像舒適的搖籃，暖和安逸，人們一觸碰到它，便覺(jué)得擁有了快樂(lè)，沒(méi)了煩惱，心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn)，但是人們并不著急，因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng)，一切都會(huì)有的。
37、春風(fēng)吹向水面，水面露出了它的笑紋，春風(fēng)吹向大地，大地穿上了一件新的綠衣裳，春風(fēng)吹向楊柳，楊柳舞起輕盈的步伐，春風(fēng)吹向了我，我的悲傷和憂愁全部被它帶走。
38、春風(fēng)像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!
39、春風(fēng)掠過(guò)當(dāng)然有后勁的沖動(dòng)，一切都向著春光，去尋找希望，悠閑在春風(fēng)之夜中，都會(huì)想什么看什么又做什么。只有一串問(wèn)號(hào)懸在腦門。不知道，無(wú)頭無(wú)序，誰(shuí)給提個(gè)醒，對(duì)春風(fēng)的貪婪又有十萬(wàn)分的渴望。此時(shí)，又何能提起萬(wàn)分之一，無(wú)鬧無(wú)聊，盡情無(wú)邊無(wú)際無(wú)規(guī)無(wú)形的幻想所有，只要能幻想的都去拋一下眉梢。
40、春風(fēng)拂面的季節(jié)，依偎在大自然的懷抱中，徜徉在潑墨山水的詩(shī)情畫意中，何其灑脫，何其瀟灑。
41、那股代表著正義的春風(fēng)向四處紛飛，幻化成正義。垂柳的柳絮隨風(fēng)而動(dòng)，彎曲在池塘邊與之一唱一和，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”描寫的不就是這樣一幅情景這樣的一幅迷人景色嗎？它的締造者是那迷人的春風(fēng)啊，那二月間似剪刀的春風(fēng)啊。當(dāng)春風(fēng)在草原上休息時(shí)，仿佛一切都煥然一新，綠色遍布草原，充滿著生機(jī)，那么的振奮人心，我相信擁有春風(fēng)的地方總是那么的美好。
42、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的'空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！
43、漫步在春風(fēng)中，盡情享受著春的美好，一切都是那樣美好。
44、春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,把我披肩的長(zhǎng)發(fā)“輕攏、慢捻、抹復(fù)挑”,飛揚(yáng)起來(lái)的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂(lè)一樣流淌的心情。
45、你愛(ài)風(fēng)么？你能看見(jiàn)她的樣子，聽(tīng)見(jiàn)她的聲音嗎？只有愛(ài)風(fēng)的人，愛(ài)春風(fēng)的人，憑著細(xì)膩的感情，才能聽(tīng)見(jiàn)那溫柔的，那動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)的聲音，才能看到那美好而樸實(shí)的身影。
46、忽且，一個(gè)初夏的午夜。風(fēng)，穿過(guò)窗外的霓虹穿過(guò)紫色的窗幔穿過(guò)我蜷曲的身軀穿透我的心，將我夢(mèng)里用淚水粘合的那份愛(ài)，吹落床邊，碎的無(wú)以復(fù)收。風(fēng)，卻緊緊地將我擁抱那份久違了的被擁抱的感覺(jué)，讓我沉迷沉醉癡戀的不想去看那撒落在床下的那份愛(ài)，渴望的激情在此刻讓風(fēng)點(diǎn)燃。
48、只是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機(jī)。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開(kāi)了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
49、和煦的春風(fēng)象溫柔的小手輕輕的撫摩著我們的面龐。
50、看，春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來(lái)，渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽，從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來(lái)：她化作北歸的大雁，從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來(lái);她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來(lái)------和煦的春風(fēng)是春的使者?？?，她飛過(guò)了山脈大川，留下了絲絲綠意，掠過(guò)了大地，留下了陣陣清爽，飄過(guò)了翠綠的田野，留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十七
一天，早上起來(lái)我的精神特別好，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。媽媽在給我挑外套的時(shí)候，我來(lái)了一句：“反正不冷，就不穿外套了吧！”
“不穿外套？你會(huì)感冒的！必須穿！”媽媽嚴(yán)肅地反駁說(shuō)。這一下我可來(lái)了勁，大喊：“我就是不冷！才不會(huì)感冒！”
我以為媽媽會(huì)繼續(xù)反駁，誰(shuí)知她居然答應(yīng)了：“行！你不穿就不穿?！?/p>
在學(xué)校里，我在知識(shí)浩瀚的'海洋盡情地遨游著，真的一點(diǎn)兒都不冷。
第二天，媽媽沒(méi)給我挑外套。
我吃完飯直接到了學(xué)校，可今天的天氣卻十分詭異，氣溫一下子降了十幾度、一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)噴嚏。
“咦？你沒(méi)穿外套？”同桌關(guān)心地問(wèn)，“你很冷吧！看看我，這么厚的外套多舒服！”我反駁道：“外套那么悶，才不要穿呢！”實(shí)則如何，只有我自己知道?；氐郊依铮亿s緊窩進(jìn)暖和的沙發(fā)，冷得哆嗦。
隔天，媽媽來(lái)叫我起床。我賴在床上不起，我等她下去我再挑外套。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“那你等會(huì)再下去吧！記得穿衣服。”
我當(dāng)然會(huì)穿，還會(huì)穿外套。隨著媽媽的腳步漸漸變小，我立馬翻身起來(lái)。只見(jiàn)床頭柜上擺著一件厚實(shí)的外套。我的眼淚瞬間就流了下來(lái)。
從那以后，只要媽媽叫我穿外套，我絕不說(shuō)不，因?yàn)槲抑溃@是母愛(ài)。
溫暖的春風(fēng)小學(xué)篇十八
母親是一朵盛開(kāi)在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒(méi)有裊娜多姿，沒(méi)有太陽(yáng)熾熱明亮，沒(méi)有火爐溫暖宜人，但是明年是最偉大的。有人說(shuō)，父親梁，母親是墻。誠(chéng)如是，父親是家里的頂梁柱，母親是遮風(fēng)避雨的墻。
一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕，開(kāi)著空調(diào)，汗珠還在不停地流。到了晚上，熱氣不減。忽然空調(diào)停了，電視也打不開(kāi)。爸爸說(shuō)：“壞了，停電了?！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)：“真倒霉，這么熱的天竟然停電，把人熱死呀！”不一會(huì)兒，我就汗流浹背的，睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，忽然感覺(jué)到一股股涼意襲來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽在給我扇扇子！那風(fēng)，涼涼的，香香的，甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來(lái)說(shuō)：“媽媽，天不早了，你也該睡了，我自己扇吧?！?/p>
“還是我來(lái)吧，快睡吧，養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽(tīng)講?！眿寢屵厯u扇子邊說(shuō)。于是我躺下，在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。
第二天早上，發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊?？粗鴭寢屖焖臉幼?，多么美，讓人感到一絲溫暖，一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過(guò)來(lái)，看到我呆呆的樣子，不由得笑了。那笑比花還美，比陽(yáng)光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋，一碗稀飯，那頓早餐，有一種別樣的味道——愛(ài)的味道。
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