總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、遇到的困難和解決的問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考和借鑒。
心靈的觸動(dòng)初中篇一
今天，天空出奇的晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空，有幾條白云點(diǎn)綴著，這種天氣在車水馬龍的城市里算是罕見的天氣了。（環(huán)境描寫）。
星期六，我們家起了個(gè)大早，開車去爺爺奶奶家，卻不想半路還是堵車了，一輛輛車組成了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，刺耳的鳴笛聲彼此起伏著。在嘈雜的噪音中，路邊上顯目的市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛的牌子，此時(shí)顯的如此無力，我從車窗探出了腦袋向后瞄去，（動(dòng)作描寫）車隊(duì)最后面的人，已經(jīng)有些急躁不安了，急躁寫滿了他們的臉龐。（神態(tài)描寫）有的還下車倚在車外，一口一口的抽著煙，還時(shí)不時(shí)的咒罵幾口。旁邊的人也急躁的拍打著方向盤?？墒牵@些行為都是無用的，車子并沒有因?yàn)樗麄兊呐鸲斑M(jìn)半分。相比父親悠然悠哉的坐在駕駛座上，和這些人相比有了極大的反差。（對(duì)比）我微嘆了口氣，轉(zhuǎn)頭看向前方，不禁泄了氣，一望無際的車海。這又是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。再看天覺得并不美好了。原本還是一條條的云朵，不知什么時(shí)候聚集在了一起，灰蒙蒙的遮住了蔚藍(lán)的天空。（環(huán)境描寫）更欲有向南方進(jìn)軍的姿態(tài)，（設(shè)懸）我心想：“又要下場(chǎng)大雨了”。（心理描寫）。
收回視線，把車窗緩緩合上，將喧囂的噪音隔之窗外，母親已小睡起來，我也將耳機(jī)塞在耳里，放著舒心的音樂，不在理會(huì)外面，沉浸在自己的世界里。
不知過了多久，外面淅淅瀝瀝的下著雨，雨水啪啪的砸在車窗上，后又被雨刷器刷下，我們的車也終于排在了隊(duì)伍的略前，但是，車笛聲并沒有因?yàn)榇笥甓鴾p少，在我們車的前方更有一輛車的車主冒著雨和旁邊的車主激烈的爭(zhēng)執(zhí)著，面紅耳赤。
我冷冷的看著，剛想縮回頭，卻忽然發(fā)現(xiàn)前方的車聲瞬間都不見了，耳根清醒了許多，疑惑的向前看去，借著雨刷器，我看清了讓我終身難忘的一幕：轉(zhuǎn)角處，人行道上，兩位老人頭發(fā)雪白，身形佝僂，年過花甲的一對(duì)盲人夫婦，蹣跚的用傘低著迎面而來的狂風(fēng)暴雨。風(fēng)中夾著冰涼的雨水無情的拍打在他們裸露在雨傘外面的肩上，一小步，艱難的挪動(dòng)著腳步，盡管如此，他們一直握著對(duì)方的手沒有松開，仿佛這樣就能在黑暗中給予彼此力量。最前方的人看到了這一幕，都沒有在鳴笛，本來爭(zhēng)執(zhí)激烈的兩位車主也沒有了言語，愣愣的`看著兩位盲人夫婦，后面車隊(duì)里的人也注意到了，紛紛探頭出來看著人行道兩位頂著風(fēng)雨行走的老人，都無了言語，沒有在發(fā)出刺耳的聲音，一瞬間，世界寂靜了，只剩下了風(fēng)的咆哮，雨拍打在地的聲音，最前方的車隊(duì)不知是誰起了頭，都打起了車燈，照在人行路上，照亮了前方的路，綠燈了，也沒有車在行走。場(chǎng)景很是壯觀也很讓人感動(dòng)。兩位老人以為紅燈亮了，也安然的走了，臉上是不變的安詳笑容。
這一幕，觸動(dòng)了我許久沒有波動(dòng)的心，深深的印在了我的心里。
直到老人消失在街道中，車行駛起來，沒有堵車異常的流暢，車開走前，我看了一眼方才還在爭(zhēng)執(zhí)的兩人，現(xiàn)在已經(jīng)握著友誼之手，愉悅的說著話。退一步，海闊天空。如果人人都像方才那樣，我想就不會(huì)有什么“堵車事件”和不合了。
心靈的觸動(dòng)初中篇二
鮮紅的兩個(gè)數(shù)字，刺痛了我的眼睛，也劃傷了父母的心，心頭涌上苦澀，鼻頭發(fā)酸，撇了撇嘴。暴風(fēng)雨來臨前往往是寧靜。
耳畔響起了媽媽的聲音：“你自己看看，你考的這是什么樣子？72分，你不如別上了！”我正欲開口，媽媽又問我：“xxx考了多少？”呵，又是這樣。不比較不行是么?！?22”我如實(shí)回答。果不其然，“122，你看看人家再看看你，整天只想著吃喝玩樂，還有多少心思放在學(xué)習(xí)上？”“是啊，人家多棒，你怎么不認(rèn)她當(dāng)女兒？反正你心里她哪樣都比我好不是？”我最終還是沒有忍住反唇相譏。“你！”媽媽被我氣到了，坐在沙發(fā)上開始掉起眼淚。斗嘴贏了，我卻沒有什么勝利感。想法，愧疚后悔，一起涌上心頭，我何嘗不知道？媽媽這般是為了激勵(lì)我，可正處于青春期的我，怎么肯低頭認(rèn)錯(cuò)？我裝作不耐煩地扭開了頭，可我自己知道，我是在逃避，我不敢再看媽媽的眼睛。
扭頭的一瞬，對(duì)上了爸爸的視線，我從里面讀出了許多感情，憤怒，失望，悲傷……。
我慌亂的低下頭，不久，爸爸的聲音響起：“我和你說了很多次，端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，用這幾年的努力換一輩子的好生活，你什么時(shí)候才能做到？難道以后要辛辛苦苦的給人打工嗎？”我剛想要反駁，一抬頭，看見爸爸的眼里掉出淚水，我一下子愣住了。
記憶中，沒有哭過的爸爸，一個(gè)頂天立地的男兒，竟然被我氣哭了？
我實(shí)在不知道該怎么辦，小時(shí)候我的成績(jī)不錯(cuò)，爸爸媽媽也對(duì)我寄予了厚望，但是，上了初中以來我的表現(xiàn)，無疑是令他們失望的。這樣的爭(zhēng)吵之前也有過，但爸爸卻從來沒有哭過?？墒乾F(xiàn)在，我沒辦法忽視那淚水。
我忍不住也哭了，這時(shí)，一個(gè)大手伸了過來用紙巾幫我擦了擦眼淚，我抬頭一看，是爸爸，他沒有多說什么，只摸了摸我的頭，便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。
我依舊坐在哪兒？想起爸爸剛剛的淚水，我暗暗發(fā)誓，一定要更加努力。那淚水，震撼了我的心靈。
心靈的觸動(dòng)初中篇三
雨依然下著，毫無懸念。何時(shí)吝嗇的老天爺如此慷慨大方，雨中的行人紛紛退避三舍，不知道歸途的鳥兒能否找到回家的路。
忽然，學(xué)校的道路上隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人，在狂風(fēng)暴雨的肆虐中，只有一個(gè)匆匆的男孩的身影。
更近了一些，我才看得真切。是的，那身影確實(shí)像風(fēng)雨中一棵小草，他的行走速度不及常人，眼微微有些病，走路的動(dòng)作都只是來自一只腳的踮起。雨，阻擋了他前行的速度，風(fēng)雨中，他微微有些顫栗，任憑雨水沖刷著全身。
很多學(xué)生駐足觀看，臉上拂過一絲戲謔的臉色，等著看笑話，刺骨的寒冷穿透他的身體，可是，人性的.冷漠卻像一股寒流涌入我的心里。
在這暴雨中，突然，遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了一個(gè)匆匆的身影，腳下踩著雨水，在雨中狂奔，一把小花傘也在風(fēng)雨中晃動(dòng)。
雨，更大了，女孩顧不得那么多了，快快跑到前方為那個(gè)孤獨(dú)的男孩撐起一把傘。
女孩的頭發(fā)被寒風(fēng)吹得有些凌亂，但那把小花傘卻堅(jiān)定地立在風(fēng)雨中，剎那間，我有些敬畏這個(gè)美麗的身影。
近了、近了、更近了，小花傘越來越靠近男孩的身影……感動(dòng)，在那一刻，觸動(dòng)心靈，在那一瞬間。雨停了，天空開始放晴，遠(yuǎn)處的天空架起彩虹橋，閃耀著異樣的光輝。
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心靈的觸動(dòng)初中篇四
太陽用它的愛，觸動(dòng)了花兒的心，讓花兒歡樂的成長(zhǎng)，綻放艷麗的色彩；藍(lán)天用她的愛，觸動(dòng)了鳥兒的心靈，讓鳥兒懷著夢(mèng)想長(zhǎng)大，在空中展翅翱翔；海洋用她的愛，觸動(dòng)了魚兒的心靈，讓魚兒懷著期望生活。在大海中翱翔。是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？我一時(shí)難以找到答案。
轉(zhuǎn)過身，扶在窗前，看著馬路邊上?？康墓卉?，我心里似乎有了答案……。
那是一個(gè)春天，我要上補(bǔ)習(xí)班，風(fēng)很大，爸爸媽媽又正好沒時(shí)間開車送我，我只好坐公交車去，上車后我隨便找了一個(gè)座位坐下，嘴里滿是對(duì)父母的抱怨：“這么糟糕的天氣，爸爸媽媽竟然不送我，真是太沒天理了?！蔽覄傉f完，看向窗外時(shí)，只聽見一個(gè)阿姨在我后面小聲嘟囔：“此刻的小孩兒，真是太“憔悴”了，都被父母溺愛過了頭。”誰呀？我又不認(rèn)識(shí)她，真是咸吃蘿卜淡操心，我朝她瞥了一眼。那個(gè)阿姨竟然聲音有些大了起來說：“怎樣了？難道我說的不對(duì)嗎？”頓時(shí)公交車?yán)镉袩o數(shù)道灼熱的目光投向我？我頓時(shí)羞紅了臉，慌忙低下頭去。心里滿是對(duì)那個(gè)阿姨的恨。
我到站了，連忙站起來。沒想到那個(gè)阿姨也站了起來，她也是從這站下車。門打開了，我回頭白了她一眼，便沖出了車門，就在下車的那一瞬間，一輛藍(lán)色的跑車一陣風(fēng)似的向我疾馳而來。我被這突如其來的汽車嚇傻了，呆呆地站在那里，腦袋里一片空白，沒有做出任何反應(yīng)。突然，從我身后伸出一只手，抓住我的胳膊，向后拉。我只看到了一陣藍(lán)色的風(fēng)，我回頭一看，竟然是那個(gè)阿姨！她一向抓著我的胳膊把我送向了馬路對(duì)面，笑著離開了：“此刻的小孩兒被慣的一點(diǎn)反應(yīng)本事都沒有了?！?/p>
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我才感覺到胳膊火辣辣的疼。我此刻才開始醒悟，我實(shí)在是被寵的無法無天，把父母的愛認(rèn)為是理所當(dāng)然的。應(yīng)對(duì)別人的“提醒”，竟然不感激，還埋怨別人，真是不應(yīng)當(dāng)。
這一幕，大概會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。這一幕，第一次觸動(dòng)了我的心靈。
心靈的觸動(dòng)初中篇五
相信哪怕是一個(gè)平常的舉動(dòng)、一個(gè)習(xí)慣性幫你蓋好被子的動(dòng)作、一個(gè)哭泣時(shí)的安慰……都可以觸動(dòng)我們敏感的心靈。
夜晚，黯淡的月光幽幽地灑在窗臺(tái)上，正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺那般靜，相反，我總將那暖和的棉被蹬開，哪怕是寒冷的冬。為了不讓我感冒，半夜奶奶總會(huì)起身看看我是否蹬開被子――通常都會(huì)。于是，她起身來，借著昏暗的月光，輕柔地扯住被子的一角，慢慢蓋上，撫平，用她那慈愛地目光注視著我，隨后再轉(zhuǎn)身離去。這深深觸動(dòng)了我的心靈，因?yàn)榭峙略S多人無法在寒冷的深夜里自然醒來。
在一個(gè)陽光明媚的晴天里，成績(jī)出來了，當(dāng)我接到那72分的數(shù)學(xué)試卷時(shí)，陽光仿佛都失去那耀眼的光芒，晶瑩的淚珠不爭(zhēng)氣地滾落下來，打濕了刺目的鮮紅分?jǐn)?shù)。一只溫暖的手猛地放在我的肩上，回眸，對(duì)上的正是好友那帶著鼓勵(lì)的熾熱雙眸。她笑著說:“怕什么，這個(gè)試卷那么難，你這分?jǐn)?shù)也不差。下次，咱們直接沖上第一！”我破涕為笑，與她共勉。這平凡的小事卻也觸動(dòng)我，為這份友誼。
記得曾經(jīng)學(xué)校有個(gè)人，患有小兒麻痹，就連上課都要母親陪著。老師雖然對(duì)他沒有抱太大希望，但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認(rèn)真聽課，為了課后能更加準(zhǔn)確地輔導(dǎo)他。他也很努力，很認(rèn)真，為了不辜負(fù)所有人。就在這大家共同的努力下，他成功考進(jìn)了名校！這身殘志堅(jiān)的人，這堅(jiān)持不懈的精神，觸動(dòng)了我。
生活中有很多事，都會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
心靈的觸動(dòng)初中篇六
或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我說：“我們?nèi)ヲT自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開手臂，微風(fēng)拂來，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問：“沒事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：“喏，小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路?！?/p>
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年，母親笑著說：“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車，走過我們走過一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛，聽車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，張開眼睛，看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣;有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說說笑笑，早已成一道風(fēng)景。
母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說：我不能留住你的經(jīng)過，就留住沿途的風(fēng)景在我心里，讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。
心靈的觸動(dòng)初中篇七
我最近讀到了一個(gè)故事，這個(gè)故事深深觸動(dòng)我的心靈。
在一個(gè)干旱的高地，水資源非常匱乏，所用的水都是從別的地方運(yùn)過來的。有一次，一頭母牛走到馬路中間攔住了送水的車，無論人們?cè)趺创蛩?，拉它，哪怕是用皮鞭抽它，它都不走。?dāng)人們終于無可奈何地打了半桶水給它時(shí)，卻一口也沒喝，而是“哞哞”地叫著。正當(dāng)人們感到疑惑之時(shí)，一頭小牛出來了，原來母牛是在呼喚自己的孩子過來，讓它喝水。頓時(shí)身邊的人都哭了，他們都是被母牛的母愛打動(dòng)了。
晚上，我睡得迷迷糊糊，突然，房間門開了，原來是媽媽。我見了開始裝睡，想知道媽媽想干嘛！媽媽走到我的床前，一邊幫我蓋被子，一邊自言自語地說：“這孩子怎么老是踢被子，睡覺也不讓人省心?！闭f完，媽媽轉(zhuǎn)身幫我關(guān)了燈就離開我的房間。媽媽走后，我的眼淚止不住地往下流。平日里我老是嫌棄媽媽不好，可媽媽也沒怪我，晚上了還關(guān)心著我。媽媽的愛觸動(dòng)了我的心靈。
“砰”的一聲，一位騎手摔倒在地，交警立馬跑上去問：“怎么了？有沒有摔傷？”他邊問邊慢慢地把騎手扶起來，可騎手好像傷得十分嚴(yán)重站不起來，交警想了想就離開了。那時(shí)下著傾盆大雨，難道交警不管人了？可沒過一會(huì)兒，交警便拿了兩把傘回來給傷員擋雨，邊等救援，邊問傷員的情況。等醫(yī)生來了，交警把傷員放在救護(hù)車上后，不顧身上的泥土和雨水，又回到了自己的崗位上繼續(xù)指揮交通了?？匆娺@一幕，我的心靈再次被愛觸動(dòng)。
無論是人還是動(dòng)物，身上都有偉大無私的愛！
作者：謝官祺。
在汶川大地震中，死神突如其來，頃刻間，一條條脆弱的生命線崩斷。事后，消防員叔叔來找這里有沒有幸存者，找到了便給予施救。當(dāng)時(shí)這里一片廢墟，天空陰沉沉的，讓人感到懼怕。突然，消防員找到一位婦女，她以做俯臥撐的姿勢(shì)在地上支撐著，背上背著千斤重的水泥板塊，身體都被壓得變了形，完全不像正常人一樣，卻依然保持著下面空出了好大一塊空隙。
里面有一個(gè)熟睡中的嬰兒和一部手機(jī)，原來這位母親為了保護(hù)她的孩子爆發(fā)出了如此驚人的力量。消防員打開這部手機(jī)后，看到了這樣一句話：孩子，等你長(zhǎng)大了，以后就會(huì)知道母親是很愛你的。消防隊(duì)員們看到了這句話后，都情不自禁地流下了眼淚。
我看了這篇文章之后，深受感動(dòng)。這位母親為了保護(hù)她的孩子，用生命支撐起了水泥板，人們都說：“女本柔弱，為母則剛?！边@位母親像一棵大樹一樣，用生命去守護(hù)孩子。我的內(nèi)心跌宕起伏，就像大海的波濤一樣，久久不能平靜。
如果有人問我，世界上，什么最能觸動(dòng)你的心靈，我一定會(huì)毫不猶豫地回答他：“是偉大的母愛?！?/p>
心靈的觸動(dòng)初中篇八
周末的我獨(dú)自一人打掃著我那如戰(zhàn)場(chǎng)般的臥室。一個(gè)人獨(dú)自打掃衛(wèi)生不免有些無聊，我便隨手拿起平躺在書桌上的手機(jī)，熟練的點(diǎn)開了酷狗音樂放起音樂，瞬間寂靜的臥室變的活躍起來了。
我拿起拖把十分吃力的拖著地，嘴里還時(shí)不時(shí)的跟著音樂唱起來。有了音樂的陪伴讓我覺得自己不是一個(gè)人。音樂聲漸漸的小了起來，然后又重新唱了起來。這首歌的旋律對(duì)我來說十分的陌生，我沒有在意而是繼續(xù)的拖地?！拔覀兌季貌灰娏?，青春都散了，曾經(jīng)的知心朋友，歡笑遺失了，美好褪色了什不能擁有?！甭犃诉@段歌詞感覺還不錯(cuò)，我把拖把放佚在墻角，徑直走到書桌前。拿起手機(jī)點(diǎn)開了這首歌于此同時(shí)我順勢(shì)坐在床上。這首歌是一個(gè)我并不熟知的一個(gè)歌手唱的一一李行亮?？匆娺@首歌的歌名我的心像是剛剛從冷凍室里拿出來的冰透心涼，給我一種很傷感的感覺一一《知心朋友》。
我躺在床上反反復(fù)復(fù)而的重放這首歌?！澳┌嘬囬_了城市也空了，只剩下孤單的我，我想你睡了，工作也累了，明天還要去生活，怎么這就世界太忙了，停不下來了，時(shí)光在偷偷穿梭，夢(mèng)想太大了大的心慌了，不斷被現(xiàn)實(shí)拉扯，我都好久不見了，青春都散了，曾經(jīng)的知心朋友，歡笑遺失了，美好退褪色，都不能擁有，原來我們像是氣球城市中漂亮到最哪里都不能左右，曾經(jīng)的知心朋友陪我走走……”一遍又一遍的聽著這首歌。給我最大感觸的是“我們都好久不見了青春都散了，曾經(jīng)的知心朋友，歡笑遺失了，美好褪色了，什么都不能擁有”。每當(dāng)他唱到這段時(shí)我都會(huì)往自己身上想。
我的腦海中像是放電影一樣，把我和我曾經(jīng)的知心朋友在一起美好的時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)出來。曾經(jīng)的我們彼此一起瘋，一起鬧，一起哭過，我們會(huì)把藏在自己心你最深處的委屈都傾訴給對(duì)方?？墒沁@些美好回憶前面都已經(jīng)加上了“曾經(jīng)”二字。曾經(jīng)的美好只是曾經(jīng)，現(xiàn)在的我們只是彼此最熟悉的陌生人了。我們現(xiàn)在再次相遇只是微微一笑，擦肩而過，彼此之間已經(jīng)沒有了太多的交集，沒有了往日的情深。
躺在床上的我不知怎么了，眼角已經(jīng)濕了。也許，是為了我們逝去的美好友情而流淚。也許，是因?yàn)榈奈覀儽舜嗽撝巫呦氯ザ鴤?。也許，是痛心我們彼此的改變而難過。
心靈的觸動(dòng)初中篇九
又到了烈日炎炎的暑假了，本年咱們要離別小學(xué)，正式邁入中學(xué)的大門了。在本年咱們會(huì)知道新的同學(xué)，新的教師。當(dāng)然，在開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)便是軍訓(xùn)了。在四個(gè)半響的軍訓(xùn)里咱們學(xué)到了許多新知識(shí)。咱們學(xué)到了新的廣播體操，還在講座中了解了校園的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我難忘的回想。
今日的軍訓(xùn)，教官首要讓咱們占了軍姿，但是在烈日炎炎的太陽下，咱們的心也變得火辣辣的，剛站了5分鐘，同學(xué)們的心都躍躍欲試起來，咱們便開端交頭接耳，有一些同學(xué)笑出了聲響，咱們都早已把教官這回事拋到了無影無蹤，正在咱們說的津津有味時(shí)，聽見了教官大吼一聲：“安靜！”接著開端吼道：“站軍姿是最簡(jiǎn)略的事了，這你們都做不到！”我心想，完了，這回必定吃不了兜著走了。公然不出我所料，教官一聲令下：“給我站半個(gè)小時(shí)，不許動(dòng)！”我聽了，心里一陣陰風(fēng)吹過。
半小時(shí)后教官總算讓咱們歇息了一瞬間，咱們一個(gè)個(gè)腰酸腿痛，都坐了下來深深的吸了口氣，每個(gè)人都出了一身汗。
這次的軍訓(xùn)盡管辛苦但讓咱們每一個(gè)人都理解：做每一件事都要盡力！
心靈的觸動(dòng)初中篇十
當(dāng)溫和的春姑娘來到大地，鮮花盛開，柳樹發(fā)芽了像春天的音符，小燕子飛了回來，這時(shí)你回被美麗的景色給吸引，哪你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那弱小的小草呢？小草它弱小的身軀隨風(fēng)飄動(dòng)，一身碧綠的身軀，小草它并不高貴只要有泥就能生存下來．它不和白花們爭(zhēng)艷，不與柳樹們爭(zhēng)吵，只是默默的幫助百花，植物們，讓它們美麗，小草卻默默的站在一旁，讓別人認(rèn)為是春天的功勞，小草卻不出半句話．小草不僅這樣罷了，它還有頑強(qiáng)的生命。如果一把火燒了它，過了幾個(gè)月它又長(zhǎng)了出來，難怪古人寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”這樣贊揚(yáng)小草。
陽春，萬物復(fù)蘇。在春雨的滋潤(rùn)下，當(dāng)小草頑強(qiáng)地從化凍的土殼里、石頭縫間好奇地探出頭來，隨風(fēng)搖曳，舒展筋骨，調(diào)和著自然界的顏色，為人們送來春的氣息的時(shí)候，踏青的人們卻好像無視小草的存在，從它們身邊匆匆走過，去觀賞嬌艷的鮮花。
盛夏，烈日炎炎。小草在陽光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)它們給大地穿上了墨綠色的新衣，充當(dāng)“空氣過濾器”，使空氣變得清新濕潤(rùn)的時(shí)候，酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過，無視它們的呻吟，紛紛去樹陰下乘涼，還把瓜皮紙屑隨地亂扔，弄臟它們的身體。
金秋，天高氣爽。當(dāng)小草得到充分的生長(zhǎng)，終于感到疲倦，因氣候變冷，容顏日顯枯黃，漸漸地被落葉所覆蓋，仍然盡量延續(xù)著自己生命的時(shí)候，人們把枯黃的小草連同落葉收集起來，堆在了莊稼地里。小草充當(dāng)了肥料，為人類盡最后的一點(diǎn)力量。
一聲春雷，小草欣喜若狂地再次來到人間。
寫到這時(shí)，我不由得想起了一首歌———“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”小草，你們就是這樣質(zhì)樸無華，無怨無悔，既不求贊賞，也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣，默默無聞，志存高遠(yuǎn)，只求奉獻(xiàn)，不求索取，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
……。
心靈的觸動(dòng)初中篇十一
冬天固然寒冷，但只要有感動(dòng)在心，也會(huì)覺得熱血沸騰；離別固然痛苦，但只要有感動(dòng)在心，也會(huì)消除傷感。感動(dòng)可以影響人的一生。
教師節(jié)那天到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)手持鮮花，賀卡，面上含笑的走進(jìn)教室，今天，他們將把自己最真誠(chéng)的祝福送給老師，以此感謝老師的教育之恩。同樣，這一天也是老師最幸福的一天。當(dāng)老師接過學(xué)生的禮物，臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣，這一天老師講課的神情也與以前不同了，課文不在死板，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在老師的講解下變得活靈活現(xiàn)，在這同時(shí)，我們聽得就更加專注了。平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不再插嘴，個(gè)個(gè)全都文靜了下來，聚精會(huì)神地聽著老師的講課。
到了傍晚時(shí)分，我們班愉悅的氛圍大大不減?？墒堑搅爽F(xiàn)在，事情發(fā)展有了轉(zhuǎn)折。我們都在自習(xí)，班長(zhǎng)何大麗正在幫我加一天的勞動(dòng)成果——星。就在這時(shí)，坐在我后面的尹鑫同學(xué)站了起來，一本正經(jīng)地對(duì)老師說：“老師，我能用這一天的星來換你一支鮮花嗎？”全班同學(xué)一片噓聲，七嘴八舌地討論著。有的說尹鑫太傻了，有的說他這樣說不值得。老師很是奇怪，好奇地問：“你要花干什么呢？”“對(duì)啊，對(duì)啊。；沒等老師說完，好多同學(xué)便應(yīng)和著，如同老師這句話說中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴(yán)肅的說：“我要送給媽媽，因?yàn)樗惶旃ぷ飨聛砗苄量嗟模浴??！痹捯魟偮?，全班掌聲雷?dòng)。老師撫摸著他的頭，親切的說：“我的花送給你，星照加?！?/p>
多么樸實(shí)無華的學(xué)生，讓我的心靈受到極大的震撼，讓我領(lǐng)悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗，最幸福。
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心靈的觸動(dòng)初中篇十二
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己心靈，總會(huì)有一段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘懷，每當(dāng)我重拾起它的時(shí)候，心里總會(huì)涌起一絲久違的觸動(dòng)，這便是感動(dòng)。
那是一個(gè)冷風(fēng)陰雨的下午，可天上的陰云將天空包裹的像傍晚一樣。我剛上完課，正著急的往家走，本來下雨天人的心情就很沉悶，路上的泥濘又濺到我的鞋上，我開始抱怨著天氣。走著，走著，我突然看到一個(gè)用雙手抱著傳單沒有打傘的人。那是一個(gè)個(gè)子矮小，單薄，穿著一身土色衣服的短發(fā)女人，她正在發(fā)傳單。
我的注意力被她吸引，她正在給一個(gè)高挑、身著華麗服飾的女人發(fā)傳單。她把傳單給這個(gè)女人，女人只是匆匆的接過傳單看都不看的將傳單塞到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里，又匆匆的打了個(gè)的走了。
土色衣服的女人眼睛黯了，她靜默的看著手里一厚沓傳單，不再發(fā)給路人……。
我實(shí)在看不下去了，我快步的小跑到她身邊，“請(qǐng)問可以給我一張傳單看看嗎？”我微笑的詢問，她抬起頭來，眼里的星火又開始復(fù)燃，她激昂的回答：“可以，謝謝！”
回到家后，我就給朋友打了個(gè)電話，告訴了他事情的經(jīng)過。我對(duì)他說：“我現(xiàn)在理解你了，當(dāng)我?guī)椭哪且豢?，我感覺我體內(nèi)有電流過一樣，從我的心到喉嚨到鼻子最后到了眼睛。我想是我懂了為他人著想了?！?/p>
感動(dòng)不是一次單純的落淚，不是膚淺的感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間的心靈的共鳴。當(dāng)你感動(dòng)別人時(shí)也在感動(dòng)你自己。所以，當(dāng)你感到心里寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下那一次次讓你無法忘懷的感動(dòng)吧！
心靈的觸動(dòng)初中篇十三
有些人，有些事，像風(fēng)一樣，經(jīng)歷過了，掀起一些塵土，隨著時(shí)光流逝，又重新沉淀下來?？捎袀€(gè)人，如風(fēng)吹過，雖然時(shí)間已過很久，卻始終留在我心中，讓我難以忘卻。
鄧雪鳳是湖南師范大學(xué)附屬醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)大四的學(xué)生，為能多照顧父親，鄧雪鳳曾在去年底被告知養(yǎng)父病危時(shí)提交了退學(xué)。
申請(qǐng)書。
“學(xué)業(yè)可以等待但是爸爸的一呼一吸我真的不敢等待。我覺得那個(gè)時(shí)候看著爸爸呼吸為他洗臉給他做飯是我最幸福的事我不敢錯(cuò)過?！毖P淚中帶笑的堅(jiān)強(qiáng)讓觀眾紛紛落淚。
節(jié)目中，一個(gè)年過六十為了養(yǎng)育棄女終身未娶，一個(gè)是為了照顧養(yǎng)父遞交退學(xué)申請(qǐng)……重慶女孩鄧雪鳳用濃于血的無血緣親情令《中國(guó)夢(mèng)想秀》現(xiàn)場(chǎng)再成淚海。一段看上去既不專業(yè)也不是很熟練的驚鴻舞后，長(zhǎng)得有幾分像陳妍希的重慶女孩鄧雪鳳一臉幸福地說，“我們一家三口生活得很幸福！”她口中的三口除了她之外還有身患重病的養(yǎng)父，及生活無法自理的弱智叔叔。鄧雪鳳的夢(mèng)想簡(jiǎn)單得令人不敢相信——能為養(yǎng)父做一次全身的體檢。這個(gè)夢(mèng)想秀不僅讓周立波數(shù)次哽咽，也讓“春晚專業(yè)戶”洪劍濤感動(dòng)得現(xiàn)場(chǎng)掏現(xiàn)金助夢(mèng)。
盡管和其他追夢(mèng)人一樣都是“求助”型追夢(mèng)，但當(dāng)周立波含淚代表家庭捐出10萬元由鄧雪鳳自由支配時(shí)，她堅(jiān)定地回絕：“夠了，真的夠了！我只希望我爸爸的身體能好起來了。其他的，我能靠自己的能力，我可以的！”
[轉(zhuǎn)這/。
是啊，雖然親生父母拋棄了她，但養(yǎng)父母對(duì)她如親生女兒一般，她也以同樣的方法去回報(bào)養(yǎng)父，盡管家境不是很好，可她并沒有因此嫌棄，反而更加珍惜這來之不易的一家三口，她還說：“若不是養(yǎng)父給了她第二次生命，她不會(huì)有今天。”她的事跡感染了全場(chǎng)，使得她全票通過?？春?，我不由想到自己，自己處在這么好的環(huán)境，卻不知道珍惜，有時(shí)還會(huì)抱怨父母，嫌棄他們太嘮叨，與她相比，我還是生活的比較好。
通過她的事跡讓我明白了許多，有時(shí)，放棄一些東西，得來的不只是回報(bào)，還有更多的是贊揚(yáng)，而有些事，只有真正經(jīng)歷過了才會(huì)懂得珍惜，像鄧雪鳳這樣的人真的很少，她的這種不放棄，不怕犧牲的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
心靈的觸動(dòng)初中篇十四
2008年是汶川同胞刻骨銘心的一年，那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震，瞬間天塌地裂、樓塌人亡，到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。可是俗話說：一方有難，八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救，只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎？這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關(guān)系，但是官兵卻不顧一切，甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們，這只為一句人間有愛。
其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量，那怕是一件微不足道的事。在公交車上，一次真心的讓位。在馬路邊上，扶一下老小過馬路。做錯(cuò)事，一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里，送上溫暖的祝福生活中的一些小事都有著觸動(dòng)心靈的力量。
生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量
心靈的觸動(dòng)初中篇十五
“給5角也行呀。一角也行呀，求求你幫幫我吧！”
仍不知道那時(shí)聽從媽媽的決定是不是一個(gè)正確的選擇，事情全部經(jīng)過是這樣的。
那天下午，在我的心里本應(yīng)是一個(gè)快樂的下午，但就在這一個(gè)平常的下午中，卻發(fā)生了一件不平常的事情。
那天下午，放學(xué)了，隨著一聲聲的“老師再見！”一個(gè)個(gè)身背書包的同學(xué)，爭(zhēng)先恐后的跑了出來。我也不例外，我?guī)е鴼g笑的心情，一路小跑著，媽媽在后邊一路小跑著，一邊跑一邊喊“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”一切都是那么平淡無奇，誰也不會(huì)料到一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么，會(huì)與現(xiàn)在有什么不同。
當(dāng)快走出校門的時(shí)候，我的腳步漸漸慢下來了，因?yàn)槲易约阂粋€(gè)人沒有辦法出去。站在大門里面，我就看到一個(gè)老人在四處打聽什么。當(dāng)媽媽來到，我們一同出去時(shí)，慢慢的我才看清那人的衣著。他身穿一件黑色的大衣，下身穿著一條灰色的褲子，臉洗的很白。如果不是他拿著一個(gè)瓷碗到處乞討要錢，沒人會(huì)以為他是乞丐。
當(dāng)他走到我們旁邊向我們乞討時(shí)，我起先有些害怕，但慢慢地我有些同情他了。我看著媽媽的反映，媽媽卻一口回絕了他。我那時(shí)還小，覺得媽媽太無情無義了，就像媽媽求情，但媽媽的意志卻是不可動(dòng)搖的。那人走后，我就抱怨媽媽，還跟他鬧起了脾氣，但媽媽說那些是騙人的讓我不要相信，但那時(shí)我卻不接受。
現(xiàn)在回想起來，那人真像是騙人的，你想一個(gè)身著不錯(cuò)的人來乞討，這不明擺著說自己是冒牌貨么。
但那時(shí)，這件事卻占據(jù)過我的心靈，知道現(xiàn)在我還覺得要盡自己之力，幫助需要幫助的人。
心靈的觸動(dòng)初中篇十六
有些人，心靈很美好；有些人，心靈很黑暗；有些人，就連自己的心是黑是紅都不知道。
今天，天陰沉沉的，好像世界末日到了一樣，天上雷聲作響，轟隆隆，轟隆隆，聽著可恐怖了。小草們好像在畏懼著什么，默默地把腰彎了下去。烏云無處不在，幾乎覆蓋了我們的城市。
聽到這雷聲，我不由自主的把被子蓋在頭上，捂住耳朵，其實(shí)我很怕雷聲的。
中午，我吃完飯就出去散步了。
當(dāng)我走到了一條狹窄的小巷，在茫茫人海中，我看到了在角落不起眼的一個(gè)年邁的老奶奶。她不高，背坨坨的，穿的一身破爛的衣服，她烏黑帶有許多銀絲的頭發(fā)，顯得格外耀眼。
我走到她面前，她對(duì)我說了句話，好心人給點(diǎn)錢吧！我已經(jīng)好幾天沒吃飯了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我在想，會(huì)不會(huì)是騙子，但是如果所有人都這么想的話，那老奶奶遲早會(huì)餓死。
可是當(dāng)時(shí)我沒有帶錢。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我好像忘了我?guī)Я耸謾C(jī)，還好我微信還有一點(diǎn)錢，所以我就買了兩個(gè)面包和一瓶水給老奶奶。
當(dāng)我把吃的給了老奶奶的時(shí)候，老奶奶的那個(gè)眼神讓我很難忘，因?yàn)槟莻€(gè)眼神充滿了感激和委屈。
當(dāng)我走在回家的路上，天是藍(lán)的'，水是清澈的，一切變成了當(dāng)初美好的日子。
也許，這就是觸動(dòng)心靈的力量吧！
心靈的觸動(dòng)初中篇十七
寫給普天下所有純凈的心靈：
一片被春風(fēng)呼喚醒來的葉芽，燦燦的立于枝頭洋溢著新生的歡笑。這春天仿佛是屬于她個(gè)人的世界，是千千萬萬個(gè)她這樣的出生的芽?jī)涸炀偷拇貉健４鹤匀皇撬齻內(nèi)鰸姷募竟?jié)了，帶著生命的憧憬和希冀在春天里實(shí)踐著她們對(duì)春天的諾言——綠著一生。
然而生命總是受著意外的襲擊。那一次我在初春的大樹下景仰者這春的使者。然而，忽然一片剛剛展開身軀的嫩綠的枝葉從她的源地墜下來。我趕緊伸出雙手接住這幼小而可憐的生命。尚未完全打開夢(mèng)想的心扉，卻被結(jié)束了旅程。我發(fā)現(xiàn)蒂處有蟲子咬嚼的痕跡。
這一刻，她靜靜的躺在我的手心，無聲無息。偶然間，我聽到一絲嘆息聲，仔細(xì)辨別原來是自己。此刻，哪怕是一陣微風(fēng)也能夠?qū)⑺龓У饺魏我粋€(gè)地方，那里，將是她生命的終結(jié)。“不會(huì)再有綠葉從希望的基地處墜落了吧”我輕息一聲，小心翼翼地把她放進(jìn)書夾，不想讓她那樣凄慘地消亡，我想做那個(gè)留住她的人。
勢(shì)蔓延至三樓，這四人無一幸免，全被奪走了生命。我打了一個(gè)顫栗，就如一個(gè)晴天霹靂給我天真的幻想重重一擊：原來生命是如此脆弱！就像一片樹葉隨時(shí)都可能掉落，原來生命也可能被任何形式的外來因素威脅。也就如一片樹葉，在危難面前，無論如何的蓬勃與歡騰，在生命的威脅來臨時(shí)，就似一只在大山面前跳躍的螞蟻，如此微不足道。這使我一度不悅：為何最珍貴的東西總是脆弱和總是處于威脅之中？是命運(yùn)的主宰還是人生途中已定的結(jié)果？我明白這是無法預(yù)知的潛存經(jīng)歷，誰也不知道下一刻生命將會(huì)在哪里。
生命之花的燦爛是積淀的展現(xiàn)，是沉積的美麗的外露。這是漫長(zhǎng)的過程，而上帝的“魔爪”隨時(shí)可以制造讓陽光里的花朵不復(fù)存在、甚至無法被風(fēng)塵吸納的悲劇。有人說：何苦愁于一片順于自然規(guī)律而落的綠葉，看，還有更多的美麗。我似有所悟，消亡的越是凄慘，存在的越是美麗，這是最好的反抗。去年汶川大地震奪去了多少美好的生命，而幸存者以他們的毅力和四海的援手活了下來，寄托了死者以及同胞的希望活著，重建著家園，開創(chuàng)者新生。
我希望不會(huì)再有生命無辜?jí)嬄?，但我要說：存在的就是美好的。
朋友，不管你是誰，也不論你是否你人生的境遇如何，有緣閱此陋文請(qǐng)對(duì)自己說一聲：我的生命永遠(yuǎn)會(huì)像一棵樹一樣綠著一生，最后讓自己燦爛。這也是對(duì)生命這個(gè)最寶貴之物的注解。自此畢。
希望所有心靈美麗的隕落之星。
心靈的觸動(dòng)初中篇十八
我喜歡聽歌，有時(shí)候會(huì)對(duì)一些歌曲有特別的感覺，可能是因?yàn)樗挠茡P(yáng)旋律或振奮人心歌詞引起了我心中的共鳴。我還喜歡邊聽歌邊變想一些事，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心弦，勾起我深深地回憶。
聽，那悠揚(yáng)的旋律——“總是向你索取，卻不曾說謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留…….謝謝你的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有最后的給我……”
每次聽完，心里的那根長(zhǎng)弦總會(huì)被深深地觸動(dòng)，鼻子酸溜溜的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不免有幾絲自責(zé)和傷感。
筷子兄弟唱出了這首歌最真摯的情感，喚起了我們遺失已久的父愛。是啊，如歌中所說“總是向你索取。卻不曾說謝謝”，“總是竭盡所有把最好的給我”父親一直在為我們付出?？偸墙弑M所有把所有最好的給我們，而我們卻一直向他索取，不曾說過一聲謝謝。這首歌的每一個(gè)字都叩擊這我們的心弦，都能引起我們心中的共鳴。
第一次聽到這首歌，心里感受十分深刻，一種難以抑制的酸楚不禁讓我熱淚長(zhǎng)流，我不是一個(gè)會(huì)輕易流淚的人，但這首歌卻輕易的點(diǎn)燃了我的淚點(diǎn)，引起我心中的共鳴，這曲歌曲調(diào)平淡無華，歌詞卻句句叩擊著我的心弦。直白的言語直接喚醒了我內(nèi)心中隱藏得最深的情感。
以前不懂得父愛的偉大，對(duì)于父愛，并沒有多少深刻的體會(huì)。在我的印象中，父愛總是十分嚴(yán)肅，不茍言語。在聽到這首歌時(shí)，腦海里都會(huì)泛起：自己小時(shí)候在蹣跚學(xué)步時(shí)，是父親在拉著我的小手，教我走路。三四歲一家人出去散步，走到水洼泥濘的地方總是父親把我背過去……父愛是無聲的，默默無語的，甚至難以發(fā)現(xiàn)的。
我喜歡聽歌，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心靈，勾起我深深地回憶……。
心靈的觸動(dòng)初中篇十九
那是一雙尋常卻不尋常的手！
冬天冷冽的寒風(fēng)像一把把尖利的刀刺入我的皮膚，劇痛無比。今年的冬天比以往來的更冷。走大街上，隨便一看，哪個(gè)人不是全副武裝者，把自己弄得像愛斯基摩人。
家里沒鹽了，老媽看我閑著沒事干，命令我去買幾包鹽，無奈的我只好從命。把自己裹得緊緊地。一路小跑，很快就到了最近的超市了。那該死的風(fēng)吹得我滿臉通紅，吹得我那雙小手凍僵了，搓了搓手暖和下。
超市開了暖氣，怪不得超市怎么有那么多人。在人群中你擠我，我擠你，好不容易到了賣鹽的專柜。隨意拿了幾包，正當(dāng)我要站起來時(shí)，耳邊傳來了一聲厲聲：“你干什么??？”我循著聲音望去。是一個(gè)虎背熊腰的男子指著一個(gè)瘦弱的女的叫罵著。那女的不停地鞠躬道歉，但這些確保無法平息男的怒火。問了問周圍的人，才知道那女的是這超市的清潔工，那男的就不用說了，當(dāng)然是顧客了。那女的正拖著地，不小心拖到了那男的腳上，弄得他的鞋子都濕了，非讓那女的賠錢。
我想：這男的太不講理了，她已經(jīng)給他道過歉了，還纏著人不放，真夠可惡的。周圍的人也看不過去了，紛紛上去勸阻。那男的大概在想事情鬧得太大了，還是先撤了吧。就對(duì)了那女的說了句：“你等著瞧！”
圍著看熱鬧的人也紛紛散了。我上前去瞧了瞧了女的：中等身材，烏黑的頭發(fā)中摻雜著不少的白發(fā)，看上去格外明顯；歲月在她臉上留下不可磨滅的痕跡，不過最讓我不可思議的是那雙手：或許是清潔工的原因，經(jīng)常觸碰水和清潔劑，那雙手已經(jīng)凍得慘不忍睹了，凍得通紅的手脹大著，有些地方都已經(jīng)破裂。她的右手一直用左手擋住了，很不解。
我上前去好心的問候了她：“阿姨，你沒事吧？”她驚慌的搖了搖頭。拿起被那個(gè)男的弄掉的拖把，盯著地板仔仔細(xì)細(xì)的拖著。我很納悶：做清潔工有必要這么認(rèn)真嗎？手凍成那樣也不看看，是工作重要，還是命重要？懷著不解付了錢，拿著鹽回家了。
第二天，我又來到了這家超市，跟昨天一樣人還是那么多，但仔細(xì)一看，怎么那位拖地的阿姨不在？好奇的問了一下工作人員，他說：“噢，你說她啊，她兒子生病了，她去看她兒子去了?！蔽矣謫査鍧嵐すぷ髅Σ幻?，“哪里忙了，不過做多了可是有獎(jiǎng)金的?！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。他隨意的說：“這女的手都?xì)埣擦?，工作還那么認(rèn)真?！蔽艺痼@了，殘疾？現(xiàn)在我才知道為什么她昨天用手捂住，為什么工作那么賣力了。
她所做的一切為的是什么？是為了她兒子，沒錯(cuò)，是她兒子。那雙手的記憶，觸動(dòng)了我的心靈，是母愛，觸動(dòng)的。
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