中學(xué)工會年度工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:30:06
中學(xué)工會年度工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:30:06     小編:書香墨

一個(gè)明確的計(jì)劃能夠讓我們更加專注于任務(wù),避免分散注意力。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以設(shè)立小的目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)。希望以下小編整理的一些建議對你制定計(jì)劃有所幫助。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期工會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級工會的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持以黨的各項(xiàng)方針政策為指南,圍繞學(xué)校中心工作做好本部門工作,具體工作如下:。

深入一線,認(rèn)真傾聽并及時(shí)收集反饋廣大教工的意見及合理化建議。每月發(fā)放一次“民主管理意見及建議征詢表”,廣開言路,聚民心民智,共謀興校大計(jì)。督促各部門對涉及教工切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公示,增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

認(rèn)真組織周二下午教工健身活動,繼續(xù)采取按興趣分組活動的形式,在排球、乒乓球、舞蹈、健步走四組外,新增書法、聲樂兩個(gè)班以滿足教工的不同需求。3月,組織慶“三八”暨巾幗志愿者服務(wù)活動(1、環(huán)湖健步走2、巾幗志愿者服務(wù):心理咨詢、學(xué)困指導(dǎo)、清潔行動:撿拾垃圾);4月、5月,組織跳繩比賽、排球比賽、教師心理健康講座。

總之,在今后的工作中,我們會揚(yáng)長補(bǔ)短,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)干好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年2月27日。

1、慶“三八”暨巾幗志愿者服務(wù)活動。

a、環(huán)湖健步走。

b、巾幗志愿者服務(wù):a心理咨詢、學(xué)困指導(dǎo)。

b清潔行動(撿拾垃圾)。

2、組織教工文體活動。

四隊(duì):

排球、乒乓球、廣場舞、健步走隊(duì)(周二下午第三節(jié))。

二班:

書法班(單周,周二上午第三節(jié),周三下午第三節(jié))。

聲樂班(雙周,時(shí)間同上;地點(diǎn):階梯教室)。

1、市勞動技能大賽申報(bào)工作。

2、教工跳繩比賽。

1、教師心理健康講座。

2、教工排球賽。

1、聯(lián)系教工子女入園,“六一”教工子女小活動。

2、分別組織50歲以上高級教師及全體教工體檢。

1、“金秋助學(xué)”工作。

2、籌備教代會。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇二

學(xué)校工會將以渝水區(qū)教育工會工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神是一項(xiàng)長期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。

充分認(rèn)識新時(shí)期工會工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神的報(bào)告會,設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會交流會,堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。

充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學(xué)品位。

三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。

加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權(quán),提高教職工大會質(zhì)量。不斷拓展教職工大會審議通過權(quán),提高教職工大會質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。

四、加強(qiáng)工會自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢新特點(diǎn)。

切實(shí)加強(qiáng)工會思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以“xxxx”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會干部,做好新時(shí)期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會工作理論,掌握工會工作的業(yè)務(wù)知識,依法治會。

切實(shí)加強(qiáng)工會的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會法》和《會案程》辦事,增強(qiáng)工會活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會干部的素質(zhì),努力把工會委員會建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進(jìn)工會工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)工會的作風(fēng)建設(shè),廣大工會干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。

五、繼續(xù)做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。

1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。

2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。

3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。

4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。

六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。

狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。

六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質(zhì)。

1.建立健全活動制度,,積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動質(zhì)量。

活動安排:

2、召開工會小組會。

1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?。

2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

1、開展乒乓球比賽。

2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動。

1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動。

2、召開工會小組長會。

1、開展慶六一國際兒童節(jié)活動。

2、評選活動。

3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。

組織教師考察學(xué)習(xí)。

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。

3、召開工會小組長會。

4、開展師德師風(fēng)活動。

1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。

2、慶祝國慶活動。

1、協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)活動。

3、教師活動。(待定)。

4、迎接區(qū)教育工會檢查。

1、召開工會小組長會。

2、召開教代會。

1、評選優(yōu)秀教師。

2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。

3、開展送溫暖活動。

一、指導(dǎo)思想。

在學(xué)校行政和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,依法治校。以“圍繞中心,服務(wù)大局;凸顯維護(hù),多辦實(shí)事”為基本工作思路,全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。依據(jù)上級教育工會工作要求和學(xué)校中心工作,全心全意為教職工服務(wù),切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促使教職工身心健康發(fā)展。營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的工作環(huán)境,著力推進(jìn)學(xué)校學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

二、工作目標(biāo)和重點(diǎn)。

1。以學(xué)校的教育教學(xué)工作為中心,全面履行工會職能。

2。以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主管理、保障教師合法權(quán)益、關(guān)注教師身心健康為工作重點(diǎn)。

3。開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局,提高教職工的主人翁意識,樹立服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不斷探索工會工作新思路,更好地為學(xué)校教育改革發(fā)展大局服務(wù)。

4。以開展活動為載體,發(fā)揮全體教工的積極性和創(chuàng)造性,為構(gòu)建和諧校園、打造學(xué)校品牌建功立業(yè)。

三、工作措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會法》,增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師,積極主動地開展各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教師辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

3、推進(jìn)工會工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,嘗試建立工會專頁,開辟教師之家,推介優(yōu)秀教師、名師,并鼓勵教師建立個(gè)人網(wǎng)頁。

(二)、推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

1、進(jìn)一步完善教代會制度,創(chuàng)新教代會形式,認(rèn)真履行教代會職權(quán),提高教代會質(zhì)量。每學(xué)期廣泛征求廣大教師對學(xué)校發(fā)展、管理等方面的意見和建議,形成議案,每學(xué)期按時(shí)召開一次教代會,討論通過學(xué)校與工會工作及學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、進(jìn)展等情況,并就議案情況進(jìn)行答復(fù)。

2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學(xué)校的.民主管理,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。就工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、工作紀(jì)律等方面存在的差距和問題問計(jì)于民,對教師指出的問題,認(rèn)真剖析、述評,集中開展批評與自我批評,充分發(fā)揮廣大教師在學(xué)校建設(shè)與管理中的主觀能動性,集思廣益,把學(xué)校辦好。

4、認(rèn)真履行工會的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。

(三)、重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教師思想政治工作。組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會各級文件精神與時(shí)事重點(diǎn),引導(dǎo)教師認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教師法》等,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、校園之聲等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教師的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。鼓勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)新課標(biāo)、校本研修的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度,以適應(yīng)新形勢的要求,提高競爭能力。

4、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論能力建設(shè)。鼓勵教師在教學(xué)實(shí)踐中革新教育觀念,教導(dǎo)處組織的各項(xiàng)教學(xué)展示、研討活動中,開展書寫反思、敘事、心得、隨筆等各種形式業(yè)務(wù)文章活動,在校園網(wǎng)上推介,并把優(yōu)秀的文章向上一級網(wǎng)站推薦,擴(kuò)大教師個(gè)人的影響力,尤其是各類教學(xué)能手、教學(xué)競賽獲獎?wù)吒哟罄碚撔纬闪Χ?,積累經(jīng)驗(yàn),提高自身,影響他人,共同進(jìn)步。

5、加強(qiáng)教師的互學(xué)互促工作。積極創(chuàng)造條件與環(huán)境,促進(jìn)老教師與年輕教師,教學(xué)骨干與普通教師,優(yōu)秀班主任與新任班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師的溝通學(xué)習(xí),在校園和諧、教學(xué)影響、班務(wù)促進(jìn)方面發(fā)揮作用。

(四)、推進(jìn)教工之家建設(shè)。

1、教師要常懷愛心,關(guān)心特殊學(xué)生群體,要對身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、潛能生多傾注關(guān)愛,并引導(dǎo)學(xué)生之間結(jié)成幫扶對子,促進(jìn)學(xué)生們的共同成長,營造處處有愛的校園氛圍。

2、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)初中工會“六必訪”活動,關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教師做好慰問工作,時(shí)刻把教師的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教師的心里。與廣大教職員工交心談心,及時(shí)化解各種矛盾。做好教師節(jié)與春節(jié)的教師慰問工作。在日常工作中,積極做好各項(xiàng)政策的宣傳,盡力為教師辦實(shí)事,做好離退休教師的慰問與服務(wù),讓大家時(shí)刻沐浴組織的陽光。

3、豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動,鼓勵廣大教師加強(qiáng)鍛煉,多參加豐富多彩的業(yè)余文化體育活動,保障教師自身的身心健康。學(xué)校工會將積極配合上級組織和學(xué)校黨政為廣大教師提供各種展示平臺,歷練本領(lǐng),展示風(fēng)采,擴(kuò)大實(shí)中影響。

四、工作安排。

3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)。

4.根據(jù)教師新的分工情況,重新編排工會各小組成員,推舉各組組長。

1、召開教代會。

2、組織開展離、退休教職工”金秋尊老”系列活動。

1、學(xué)習(xí)《新工會法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,結(jié)合實(shí)際寫心得體會。

2、組織開展校園文體活動。

3、“模范教工之家”、“星級教代會”創(chuàng)建,添置體育活動用品。

1、了解教師工作、生活情況,幫助教師解決困難。

2、教職工“慶元旦”聯(lián)歡活動。

3、開展“學(xué)生最喜愛的老師”評選活動。

1、元旦、春節(jié)送溫暖活動。

2、做好學(xué)期結(jié)束民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評優(yōu)評模工作。

3、征求教職工的合理化提案,協(xié)調(diào)學(xué)校酌情落實(shí)。

4、撰寫本學(xué)期學(xué)校工會工作總結(jié)。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇三

20**年是計(jì)劃的開局之年,是集團(tuán)公司進(jìn)一步加強(qiáng)管理、深挖內(nèi)潛,實(shí)現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展的重要一年,同時(shí),也是我場夯實(shí)基礎(chǔ)、加快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)的重要一年。按照上級安排,20**年工會工作總的指導(dǎo)思想是:以黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作中心任務(wù),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)履行職責(zé),動員組織廣大職工為實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康快速發(fā)展建功立業(yè)。

在具體工作中,重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:

1、認(rèn)真開展技術(shù)創(chuàng)新活動,增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。提高原鹽產(chǎn)量和質(zhì)量、嚴(yán)控生產(chǎn)成本、改善生產(chǎn)條件,是當(dāng)前我們一切工作的重中之重,只有不斷提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,廣大職工的切身利益才能得到保障。各工會組織一定要突出中心,抓住重點(diǎn),把干部職工的智慧和力量凝聚到抓生產(chǎn)、增效益上來。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,要圍繞原鹽提質(zhì)增產(chǎn)、節(jié)能降耗、挖潛增效目標(biāo),組織開展全員、全過程、全方位的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動。要認(rèn)真開展3510合理化建議和技術(shù)革新活動,即全年每個(gè)職工至少提3條合理化建議,每個(gè)班組完成5項(xiàng)小改小革,每個(gè)工區(qū)(車間)實(shí)現(xiàn)10項(xiàng)較大技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目。同時(shí),加大激勵力度,20xx年底,場工會準(zhǔn)備對效益較好的20個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)行600010000元的獎勵,并對做出突出貢獻(xiàn)的予以重獎。

2、認(rèn)真開展勞動競賽活動,掀起比學(xué)趕幫超新高潮。本著簡化程序、突出實(shí)效的原則,圍繞賽產(chǎn)量、賽質(zhì)量、賽銷量、賽成本、賽安全,開展好社會主義勞動競賽活動,年底總場對全年活動競賽中表現(xiàn)突出的優(yōu)勝單位和個(gè)人給予獎勵。要繼續(xù)深化破紀(jì)錄、爭一流指標(biāo)競賽活動,各單位要將生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)進(jìn)一步分析,找出起決定作用的重要指標(biāo),并與歷史最好水平、同行業(yè)最好水平比較,找出差距,認(rèn)真開展對口賽和對手賽,爭取年內(nèi)再有35項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)出新紀(jì)錄。

3、深入開展女職工建功立業(yè)活動,充分發(fā)揮半邊天的作用。組織女職工繼續(xù)開展雙文明巾幗建功立業(yè)活動,三八節(jié)期間將評出巾幗紅旗崗、女狀元、先進(jìn)女職工等一系列女工先進(jìn)集體和個(gè)人。

4、大力實(shí)施職工素質(zhì)工程,切實(shí)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好《工會法》、《勞動法》的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。加強(qiáng)形勢任務(wù)教育,使廣大職工正確對待各種利益關(guān)系的調(diào)整,做深化改革、促進(jìn)改革的中堅(jiān)力量。通過舉辦生產(chǎn)管理培訓(xùn)班等形式,對全場工區(qū)正、副主任和技術(shù)班長全部輪訓(xùn)一遍,提高職工技術(shù)素質(zhì),盡快扭轉(zhuǎn)被動局面。積極開展愛我?;畚饮}場、做文明職工活動,幫助廣大職工自覺更新知識,轉(zhuǎn)變觀念,提高技能,以開展職業(yè)道德建設(shè)雙十佳評選活動為載體,培育道德型職工;以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動為載體,培育知識型職工。

5、突出維護(hù)基本職責(zé),加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步完善以職代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制,拓寬職工參政議政渠道。深入實(shí)施廠務(wù)公開,年初,各工會組織要對全場的廠務(wù)公開欄進(jìn)行一次集中補(bǔ)充和修訂完善,將工資浮動、獎金發(fā)放、生活核算、成本控制、拉塑料扣款等內(nèi)容全部公開,把民主管理和民主監(jiān)督落到實(shí)處。

6、加強(qiáng)幫扶救助工作,努力為職工辦實(shí)事、辦好事。加大互助互濟(jì)基金會和職工保險(xiǎn)互助會建設(shè)力度,提高職工入會率,對符合條件的及時(shí)給予救助。深入實(shí)施送溫暖工程,對生病、住院的職工及時(shí)組織看望。對職工突發(fā)性的家庭災(zāi)難,要及時(shí)發(fā)動職工進(jìn)行捐款救助。對貧困、偏遠(yuǎn)地區(qū)的臨時(shí)工,要及時(shí)組織捐衣捐物。進(jìn)一步完善對特困、困難和一般性困難職工的幫扶救助服務(wù),年底在集團(tuán)公司救助的基礎(chǔ)上,再拿出7000元以上給予救助。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇四

(討論稿)。

指導(dǎo)思想。

2005年度工作的指導(dǎo)思想是,在市教育工會和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《工會法》,維護(hù)廣大教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度,圍繞“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”工作的新思路,組織開展多種形式的活動,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主要工作。

1、于2005年3月下旬,召開宜昌市第七中學(xué)第七屆教職工代表大會第三次會議。會議的主題是:追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧。主要內(nèi)容是:討論并修訂《宜昌市第七中學(xué)人事制度改革方案》、討論并制定《高、中考獎勵條例》《班主任管理?xiàng)l例》,最終形成一整夽適合學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的人事管理制度。

各教職工代表應(yīng)在3月20日前寫出并上交本次會議的議案。

2、參與并協(xié)助政教處、教務(wù)處辦好“宜昌市第七中學(xué)第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”。在科技節(jié)中,教職工開展的活動主要有:參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動;舉辦一次教職工美術(shù)書法攝影作品展(6月);舉辦一次教職工電腦作品制作展(10月);舉辦一次教職工。

散文。

詩歌寫作比賽(9月);與學(xué)生運(yùn)動會同步,辦好本年度教職工運(yùn)動會。

以上活動,將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節(jié),由科技節(jié)統(tǒng)一安排部署。同時(shí),這些活動也是為參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)應(yīng)作的準(zhǔn)備。

3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭:健身操,學(xué)校于3月中旬組隊(duì)開始訓(xùn)練。文藝演出節(jié)目于6月開始組織排練。書畫攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。

4、組織教職工分年級組(工會小組)開展春游活動,讓廣大教職工充分感受大自然、加強(qiáng)交流融洽關(guān)系,形成和諧的氛圍,增進(jìn)友誼,利于自己的身心健康。

5、積極參與學(xué)校文明創(chuàng)建工作,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校辦公室搞好校務(wù)公開工作。

6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的體育交流,本年度確定的交流項(xiàng)目主要有:籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。

7、關(guān)心廣大教職工的生活,特別是要關(guān)心廣大女教職工的身體、家庭與生活,把工會女工工作落實(shí)到實(shí)處,充分發(fā)揮廣大女教職工半邊天的作用。對于教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。

8、各工會委員、工會小組長應(yīng)各司其職,完成好本年度工作,為創(chuàng)先進(jìn)的工會集體而努力。

2005年3月。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

在教育黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持工會的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育活動制度,在教職工中深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神為主線的學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動,引導(dǎo)教職工牢固樹立講大局、講政治的觀念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,提升工會組織和工會干部服務(wù)大局的能力和水平,堅(jiān)持工會工作正確的政治方向,圍繞教育工作中心,代表教職工意愿,切實(shí)履行工會的維護(hù)職責(zé),充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,把教育黨支部的奮斗目標(biāo)和具體要求,變?yōu)閺V大教職工的自覺行動。

二、工作思路和措施:

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

1、協(xié)助中心校做好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)上級工會工作目標(biāo)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實(shí)踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)愛校如家,愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造愛崗敬業(yè)良好氛圍。

2、繼續(xù)鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。打造一支樂于吃苦,敢于奉獻(xiàn),思想水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍。

3、繼續(xù)協(xié)助中心校對全校教職工師德進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一。

4、力爭在中心校支持下,組織好教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等紀(jì)念活動,增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。

(二)加強(qiáng)工會自身建設(shè),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),積極開展各種精神文明創(chuàng)建活動。

2、工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)管理措施,自覺做到個(gè)人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。

3、讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的建設(shè),對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

4、開好教代會,搞好校務(wù)公開工作,落實(shí)教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán),進(jìn)一步維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

5、繼續(xù)開展送溫暖工程,關(guān)心職工生活,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實(shí)事、解難事。

6、積極完成上級工會組織的各項(xiàng)教師活動,落實(shí)上級工會布置的任務(wù)。

三、主要活動安排。

二月份:農(nóng)歷新年慰問困難、退休教職工。

三月份:慶祝三八節(jié)、組織女教職工活動。

四月份:教職工體檢。

五月份:慶五一舉行教職工籃球、乒乓球、象棋、拔河比賽。

九月份:教師節(jié)慶?;顒?。

十月份:慶祝國慶節(jié)活動。

十一月份:青年教師技能大賽。

十二月份:冬季競走鍛煉活動。

說明:若與縣局活動沖突,以縣局活動為準(zhǔn)。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇六

我們學(xué)校本學(xué)期上海小學(xué)工會緊緊圍繞徐匯教育“__”規(guī)劃總目標(biāo),全面履行工會的職責(zé),以進(jìn)一步推進(jìn)“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn),主動依法科學(xué)維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益,為學(xué)校百十年校慶做好準(zhǔn)備工作。

一、圍繞學(xué)校發(fā)展中心,加強(qiáng)工會自身建設(shè)。

以教師發(fā)展為本,緊緊圍繞重視教育質(zhì)量,追求內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)專業(yè)提升的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合工會工作的實(shí)際,廣泛開展和諧校園學(xué)習(xí)型工會委員會和學(xué)習(xí)型工會小組創(chuàng)建活動。完成工會委員、工會**增補(bǔ)選舉工作,在工會例會時(shí)學(xué)習(xí)工會工作條例,明確工作職責(zé),提高為群眾服務(wù)的能力。完善新會員入會教育工作,發(fā)揮好工會組織橋梁和紐帶作用,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教職工的主人翁意識。

二、以十一屆五次教代會為契機(jī),推進(jìn)民主管理工程。

民主建設(shè)是政治文明建設(shè)的根本,學(xué)校民主管理建設(shè)工作是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。本學(xué)期工會將以十一屆五次教代會為契機(jī),討論制定《上海小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》。鼓勵教職工學(xué)習(xí)“綠色指標(biāo)評價(jià)體系”,參加教改科研,立足本職,學(xué)趕先進(jìn),爭創(chuàng)一流,多做貢獻(xiàn),為學(xué)校“走過百十年走向新優(yōu)質(zhì)”做好準(zhǔn)備工作。在過程中重點(diǎn)突出教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

三、以師德師能為主要抓手推進(jìn)職工素質(zhì)工程。

加強(qiáng)師德規(guī)范校本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和區(qū)“育人楷?!毕冗M(jìn)事跡的學(xué)習(xí),以社會主義核心價(jià)值為指導(dǎo),樹立師德典型,教育、引導(dǎo)和鼓勵廣大教師以先進(jìn)典型為模樣,加強(qiáng)“上達(dá)達(dá)德、海通通才”的學(xué)校特色文化建設(shè),不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力。繼續(xù)開展以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為主要內(nèi)容的文明組室建設(shè),人人爭做學(xué)習(xí)型職工,開展富有實(shí)效的讀書活動,開展特色慶教師節(jié)活動,繼續(xù)開展“文明行路志愿者”服務(wù)活動,參加區(qū)教工烹飪大賽、教工排球比賽、乒乓比賽,開展特色上小冬季教工運(yùn)動會,豐富教工課余生活,調(diào)節(jié)身心。在上學(xué)期學(xué)校教師代表隊(duì)獲區(qū)廣播操二等獎的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)營造全民健身的氛圍,組織全校教工每天進(jìn)行廣播操鍛煉,以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

四、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)。

解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,也是我校工會的工作重點(diǎn)。要高度關(guān)注困難教職工的生活等問題,及時(shí)做好幫困、送溫暖工作,切實(shí)當(dāng)好困難教職工的“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫扶人”。做好全體教職工的'保險(xiǎn)、體檢工作和休息休養(yǎng)工作,關(guān)心少數(shù)民族教師生活,做好退休教師相關(guān)工作。

五、規(guī)范工會財(cái)務(wù)、經(jīng)審工作。

進(jìn)一步健全學(xué)校工會財(cái)務(wù)制度,每月按時(shí)向會計(jì)中心規(guī)范化報(bào)賬,學(xué)習(xí)工會收據(jù)使用條例,確保工會經(jīng)費(fèi)合理、正確使用。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇七

1.建立“學(xué)習(xí)型”小組,爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位。

__年是深入貫徹落實(shí)__大精神的重要一年,積極落實(shí)學(xué)校新的工作目標(biāo)。我們必須要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。為此,學(xué)校工會要在教職工中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會組織的活動。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的__大精神,積極配合黨支部,組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__精神,不斷深化認(rèn)識,全面理解和把握__的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到全會精神上來,并以此為契機(jī),抓好教職工思想、政治工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認(rèn)識和重視越來越學(xué)習(xí),“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”,用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干,提高生活質(zhì)量,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,推動社會的進(jìn)步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時(shí),加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強(qiáng)教師的人格魅力,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

我們要加強(qiáng)每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)全體教職工利用空余時(shí)間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

2.完善工會職能作用,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作。

一是要認(rèn)真落實(shí)好上級工會要求:即抓住一個(gè)支點(diǎn)—教職工大會;增強(qiáng)兩個(gè)意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識;實(shí)施三個(gè)工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程;營造四個(gè)環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,富有情趣的`業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿關(guān)愛的人文環(huán)境;加大五個(gè)力度—工會干部的學(xué)習(xí)提高力度,制度規(guī)范力度,陣地建設(shè)力度,宣傳力度,“建家”力度。

二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé),發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學(xué)校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。

3.圍繞學(xué)校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進(jìn)一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動;要在教職工中大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

二、總的要求。

根據(jù)市工會__年工作要點(diǎn)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅(jiān)持完善教代會制度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進(jìn)取,努力推動學(xué)校工會工作的正常開展,為學(xué)校全面工作作出貢獻(xiàn)。

三、落實(shí)措施。

1.積極爭取黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)支持,擴(kuò)大工會組織的影響力。

工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。

2.加強(qiáng)工會的自身建設(shè),擴(kuò)大工會的吸引力。

一要加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;。

二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作,要落實(shí)各委員的職責(zé)要求,做好日常工會事務(wù);。

三要搞好宣傳工作;。

四要逐步做好“建家”工作;。

五要組織好工會活動,以擴(kuò)大工會的吸引力。

從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動,提高廣大教職員工的誠信意識,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念,推進(jìn)師德建設(shè)。在廣大教職工中開展“社會尊師重教,教師回報(bào)社會”的活動,堅(jiān)持形式多樣地把這項(xiàng)活動作為常規(guī)性工作來抓。

3.發(fā)揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。

一個(gè)組織沒有活力就名存實(shí)亡。要激活工會組織的活力,就要發(fā)揮其職能作用,開展好工作和活動,搞好校務(wù)公開,落實(shí)好教代會制度。開展好“送溫暖工程”,及時(shí)把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間,切實(shí)覆行工會的職責(zé),促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)常化、制度化和社會化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動安排:

1.一、二月。

開展送溫暖活動,慰問教職工;建立工會會員檔案。召開第一屆工會委員會議,明確工作目標(biāo)。

2.三月。

慶祝“三·八”婦女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。開展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)活動。

3.四月。

組織一次教師體育活動;教師上崗培訓(xùn)活動。

4.五月。

慶?!拔濉ひ弧眲趧庸?jié),工會小組活動;開展網(wǎng)頁課件制作比賽。結(jié)對師徒聯(lián)絡(luò)互幫活動。

5.六月。

召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。教師個(gè)人博客評比。

6.七、八月。

開展工會干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。校本培訓(xùn),教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教師暑期活動。

7.九月。

慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。新會員入會,調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié),安排好有關(guān)活動。

8.十月。

慶祝“國慶節(jié)”活動;參與學(xué)校校運(yùn)會,開展職工體育活動。

9.十一月。

召開教代會。教工拔河比賽。教師信息整合教學(xué)活動。

10.十二月。

慰問教職工,慶元旦,總結(jié)一年工作。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇八

在新的年度中,生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的'生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹(jǐn)記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動,以便豐富同學(xué)們的課余活動,使同學(xué)們的中學(xué)時(shí)光五彩繽紛。實(shí)際情況,生活部為本年度的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

一、活動內(nèi)容:外出踏青,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會放松一下,接觸大自然。

二、活動內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)。

三、活動內(nèi)容:健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計(jì)入量化評比,以班級為單位)。

四、活動內(nèi)容:勞動技能大賽(提高大家的自理能力,計(jì)入量化評比,以班級為單位)。

五、活動內(nèi)容:美麗教室評比(計(jì)入量化評比,以班級為單位)。

六、活動內(nèi)容:多彩校園生活評比(計(jì)入量化評比,以班級為單位)。

七、活動內(nèi)容:食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)。

八、活動內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動,豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。

九、活動內(nèi)容:慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,送去愛心)。

十、迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會把信息傳達(dá)給學(xué)校,及時(shí)解決當(dāng)前問題。

我們的計(jì)劃會隨著實(shí)際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。在這一學(xué)年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評比當(dāng)中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來,投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,這個(gè)項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇九

為使校務(wù)公開工作正常有序地開展,確保各項(xiàng)內(nèi)容及時(shí)公開,特制定本計(jì)劃:。

一、指導(dǎo)思想。

以認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)校務(wù)工作要求,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,密切黨群、干群和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)合理、良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

校務(wù)公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務(wù)透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負(fù)責(zé)收集。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對群眾的意見要認(rèn)真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時(shí)采納,并將結(jié)果公開。

三、校務(wù)公開內(nèi)容、要求及責(zé)任人。

1、財(cái)務(wù)管理公開(每年公布一次)。

學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算、財(cái)務(wù)收入(學(xué)雜費(fèi)、勤工儉學(xué)、捐資助學(xué)等)。

教職工獎金、福利分配方案、資金財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出、學(xué)雜費(fèi)減免等情況公開。

負(fù)責(zé)人:z。

2、收費(fèi)公開(每學(xué)期公布一次)。

學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍要嚴(yán)格按教育局、物價(jià)局和財(cái)政局三家聯(lián)合下文的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),填卡公布。

負(fù)責(zé)人:z。

3、工程建設(shè)、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標(biāo)等公開。

校園建筑項(xiàng)目的確定與資金來源、施工隊(duì)伍選擇、工程建設(shè)招投標(biāo)。工程建設(shè)總造價(jià)及工程竣工驗(yàn)收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標(biāo)等公開。

負(fù)責(zé)人:z。

4、計(jì)劃生育管理公開(每年公布一次)。

全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實(shí)節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計(jì)劃證、申領(lǐng)獨(dú)生子女證、違反計(jì)劃生育人員的處理等情況公開。

負(fù)責(zé)人:z。

5、教職工獎懲公開。

學(xué)校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報(bào)人選和評選結(jié)果以及對違紀(jì)職工的處理等情況公開。

負(fù)責(zé)人:z。

6、職稱評審公開。

專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括學(xué)校職稱評定組織機(jī)構(gòu)、職稱評定,任職條件,上級下達(dá)的職數(shù)、評審秩序、評分標(biāo)準(zhǔn)、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報(bào)人選等均公開。

責(zé)任人:z。

7、招生工作公開。

招生計(jì)劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認(rèn)定,錄取結(jié)果等公開。

學(xué)校每學(xué)年招生人數(shù),每學(xué)期學(xué)生異動情況進(jìn)行公開。

責(zé)任人:z。

8、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選、貧困捐助公開。

學(xué)校每學(xué)年評選的各級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名稱、標(biāo)準(zhǔn)、評選程序和結(jié)果等公開。

責(zé)任人:z。

四、校務(wù)公開的要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

要把校務(wù)公開作為一項(xiàng)重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強(qiáng)校務(wù)公開的民主監(jiān)督。

2、嚴(yán)格時(shí)限。

根據(jù)公開項(xiàng)目的具體情況,及時(shí)或按月、季度、學(xué)期、學(xué)年向師生公布。

3、明確責(zé)任。

中層各部門各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格按照要求進(jìn)行校務(wù)公開,做好各自負(fù)責(zé)項(xiàng)目材料收集與公示。

4、健全議事規(guī)則。

校務(wù)公開的項(xiàng)目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。

5、公開形式。

公開欄內(nèi)未設(shè)立的項(xiàng)目臨時(shí)必須公開的項(xiàng)目,也可采用公告、通知、墻報(bào)張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進(jìn)行公布。

堅(jiān)持每學(xué)期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇十

良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學(xué)生多讀書,讀好書。

(1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇十一

堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力后勤保障,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平,特別是學(xué)生單車保管校園及周邊環(huán)境安全電器線路的安全等,同時(shí),配合學(xué)校相關(guān)部門開展學(xué)生安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

3.加快基建設(shè)施建設(shè),力爭一二號教學(xué)綜合樓及教學(xué)配套用房項(xiàng)目以及塑膠運(yùn)動場和五人足球場項(xiàng)目盡早開工建設(shè)。

4.做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的檢查維修保養(yǎng)工作,保證設(shè)施設(shè)備的安全可靠,爭取完成變壓器增容工作。

5.加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)物的管理,做好公物的登記建帳工作,減少損耗,提高使用效率,對各部門的報(bào)修報(bào)告及時(shí)修理解決。

6.做好教育教學(xué)及辦公用品的采購發(fā)放領(lǐng)用管理工作,厲行節(jié)約,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

7.加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,做好校園的衛(wèi)生保潔工作,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

8.努力辦好學(xué)校食堂,確保食堂的食品衛(wèi)生安全,堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

9.繼續(xù)開展綠化美化工作,使校園的綠化美化工作上一個(gè)新臺階。

10.完成室內(nèi)彈簧體操墊無負(fù)壓供水系統(tǒng)學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)的政府采購工作。

11.爭取完成學(xué)校側(cè)門門衛(wèi)室的建設(shè)學(xué)校西端地面硬化部分視頻監(jiān)控系統(tǒng)的更新改造等工作。

12.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),依法收費(fèi),執(zhí)行收費(fèi)公示制度,合理使用各種經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)管理制度。

13.做好市本級20__—20__年部門中期財(cái)政規(guī)劃和20__年部門預(yù)算的編制工作。

三、主要措施和工作日程安排。

落實(shí)責(zé)任與崗位職責(zé),因龍?zhí)斐缰魅谓枵{(diào)市教育局工作,總務(wù)處將在分管領(lǐng)導(dǎo)鄺琳副校長的具體領(lǐng)導(dǎo)下,校長助理農(nóng)登武配合總務(wù)處開展工作,譚晨明副主任側(cè)重抓好后勤人員的學(xué)習(xí)考勤校園建設(shè)和日常維修衛(wèi)生學(xué)校食堂工作;蘇暉副主任分管安全及學(xué)生單車保管等工作。領(lǐng)導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。

(一)8月份。

1.后勤人員集中做好秋季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,檢查設(shè)施設(shè)備,各班教室安排,調(diào)配好課桌椅,做好新學(xué)年的開學(xué)準(zhǔn)備,保證學(xué)校正常開學(xué)。

2.采購學(xué)期教育教學(xué)衛(wèi)生等使用的物品。

3.學(xué)校食堂做好食品采購餐具衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期內(nèi)宿生的飯菜供應(yīng)。

4.做好秋季學(xué)期開學(xué)的收費(fèi)工作,做到依法收費(fèi),并及時(shí)了解學(xué)生交費(fèi)情況,對未交費(fèi)的學(xué)生打印出名單并與政教處配合及時(shí)催繳。

5.完成塑膠運(yùn)動場及五人足球場的政府采購前期工作。

6.拆除影響一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項(xiàng)目建設(shè)的七間鋪面。

(二)9月份。

2.完成變壓器增容的政府采購工作(接上高壓)。

3.班級衛(wèi)生工作檢查,開展一次全校大掃除活動。

4.開展一次校園安全大檢查。

5.對各班使用的公物進(jìn)行檢查。

6.配合代建單位完成一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項(xiàng)目的質(zhì)監(jiān)安監(jiān)申報(bào)審批手續(xù)。

7.完成20__—20__年部門中期財(cái)政規(guī)劃和20__年部門預(yù)算的編制工作。

8.爭取完成學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)年度預(yù)算項(xiàng)目的招投標(biāo)工作。

(三)10月份。

1.完成一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項(xiàng)目的施工許可手續(xù)并開工建設(shè)。

2.進(jìn)行學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)的安裝工作,解決公寓樓熱水供應(yīng)問題。

3.做好校舍設(shè)備設(shè)施(包括電器及線路課桌椅等)的維修工作。

4.完成塑膠運(yùn)動場和五人足球場項(xiàng)目招投標(biāo)工作。

6.建立完善的校舍校產(chǎn)檔案。對校舍校產(chǎn)進(jìn)行登記造冊,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)有記載知去向明價(jià)格。

7.完成(如果上級批復(fù))四個(gè)教育項(xiàng)目儲備(校園側(cè)門值班室校園部分地面硬化監(jiān)控設(shè)備部分更新心理咨詢室)的政府采購招投標(biāo)工作。

(四)11月份。

1.塑膠運(yùn)動場和五人足球場項(xiàng)目開工建設(shè)。

2.配合學(xué)校各部門進(jìn)行校園安全大檢查。

4.四個(gè)教育項(xiàng)目儲備(如果上級批復(fù))開工。

(五)12月份。

1.完成四個(gè)教育項(xiàng)目儲備(如果上級批復(fù))的政府采購工作。

2.完成塑膠運(yùn)動場和五人足球場項(xiàng)目建設(shè)。

4.開展一次全校大掃除活動,迎接20__年元旦。

5.開展一次校園安全大檢查。

(六)20__年1月份。

1.班級公物使用情況檢查。

2.年終總結(jié)考評工作。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神,我校本學(xué)年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)管理,扎實(shí)活動,以推進(jìn)我校語言文字工作更深入地開展?,F(xiàn)制定本年度語言文字工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全語言文字組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。

二、提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性

語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)?!焙蛣?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng),具有重要意義。

1.根據(jù) “三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動中)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標(biāo)考核。

2.把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見,目標(biāo)要明確、措施要得力,要突出特色和創(chuàng)新性,年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),切實(shí)增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性。

三、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,提高語言文字工作規(guī)范性

1.加強(qiáng)組織建設(shè),明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語言文字工作的順利實(shí)施。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。

講好普通話,讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達(dá)標(biāo),把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)。在評優(yōu)質(zhì)課,評先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中。

推行規(guī)范漢字,學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范。

3.加強(qiáng)檢查考核,管理到位促深化

加強(qiáng)課堂檢查,把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,根據(jù)語文教學(xué)大綱對聽、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生同教職工交談,學(xué)生之間交談使用普通話。加強(qiáng)校園用語用字的監(jiān)督和整改工作,通過加強(qiáng)檢查考核,使管理到位,以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。

4、提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽,通過競賽活動豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。

5.加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,做好“語言文字規(guī)范化示范?!彬?yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),加大宣傳力度,營造良好氛圍

學(xué)校將根據(jù)具體情況,認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動,在學(xué)校大門口懸掛條幅;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語;定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽;組織一次主題班會;利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動,積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。

五、學(xué)校要開展一次面向社會的推普周實(shí)踐行動,引導(dǎo)我校師生開展社會用字檢查,對我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會用字規(guī)范化水平。

六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用,在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動的同時(shí),面向社會、面向群眾開展宣傳活動,規(guī)范學(xué)校周邊場所語言文字的使用,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用水平和能力。

七、語言文字工作安排

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。

本學(xué)期來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、德育處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);???、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二、建章立制,規(guī)范管理

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》,同時(shí)修訂了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工聘任條例》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動,凈化我們的語言環(huán)境。

四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語言文字工作。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教導(dǎo)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)?!?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽” “小企鵝杯教師教學(xué)競賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

(5)配合課堂教學(xué),教導(dǎo)處將牽頭舉辦一年一度的“讀書節(jié)”活動。

“讀書節(jié)”之系列活動主要包括:

活動一,古詩誦讀比賽。由每班選出五個(gè)誦讀古詩大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽。

活動二,“我喜歡的故事”比賽?!?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】文章20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃出。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。

活動三,朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。

活動四,讀書演講比賽。以“與書為伴,親近書籍”為主題,由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動五,“讀書小報(bào)”評比。鼓勵3——6年級學(xué)生每人動手出手抄報(bào),以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評比。

活動六,建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”,于5月16日、23日分別舉行中、高段學(xué)生“好書換著看”的活動。

活動七,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。

活動八,自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后,先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽。

活動九,舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。

活動十,開展師生共讀美文活動及讀書節(jié)匯報(bào)活動。

本次活動我們將通過“小星星電視臺”向全校進(jìn)行了轉(zhuǎn)播,力求將書香傳送到校園的每個(gè)角落,使每一位學(xué)生都得到美的熏陶,情的感染,思想的陶冶,靈魂的凈化。

(6)積極做好每年的“推普周”活動。

“推普周”活動中,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊(duì)活動。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展,讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。為了更好地開展語言文字規(guī)范化工作,學(xué)校除了開展各類演講、書法、寫作等形式的比賽外,考慮到用語用字規(guī)范化工作的廣泛性和長期性的要求,專門設(shè)立每天中午10分鐘的讀書、讀報(bào)時(shí)間,讓學(xué)生加強(qiáng)規(guī)范用語用字的學(xué)習(xí)。

(7)在語言文字工作方面,學(xué)校積極采取有力措施,爭取家庭的配合、社會的支持。

為提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字,由學(xué)校到家庭,由家庭輻射社會,擴(kuò)大語言文字規(guī)范化工作的影響力。我校還將利用課余時(shí)間,組織學(xué)生走上街道、走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村,向城鎮(zhèn)居民宣傳說普通話、用規(guī)范字的意義;制作推普卡片,向人們進(jìn)行宣傳;對大街小巷,店名,廣告,路標(biāo),銘牌等用字情況進(jìn)行檢查,查到不規(guī)范用字,及時(shí)找到相關(guān)單位和個(gè)人,告知正確用法,提醒其及時(shí)更正?!?0xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期語言文字工作計(jì)劃】工作計(jì)劃網(wǎng)/article/。同時(shí),為加強(qiáng)家、校、社會三者之間的聯(lián)系,學(xué)校要求家長在家和學(xué)生交流都要用普通話交流,同時(shí)督促學(xué)校周邊單位或部門在對外懸掛的標(biāo)牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時(shí)地改正過來。

(8)加強(qiáng)詩詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級的同時(shí),在學(xué)生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術(shù)活動,努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力,繼續(xù)開展好“詩詞進(jìn)班級”活動,以詩教為載體,組織詩詞講座、學(xué)科詩教綜合活動,把詩教融入班級生活的每時(shí)每刻,在共同學(xué)詩、寫詩的過程中弘揚(yáng)國粹,鑄就一個(gè)育人的新途徑。

(9)利用現(xiàn)代信息技術(shù),開展電子閱讀。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有3個(gè)電腦房都可以上網(wǎng),同時(shí)在書香樓中開辟了電子閱覽室。本學(xué)年學(xué)生可以利用中午自由活動的時(shí)間進(jìn)行電子閱讀,劉志遠(yuǎn)、蘇紅梅、王秀萍三位老師為輔導(dǎo)教師,在閱覽室中進(jìn)行閱讀指導(dǎo),幫助學(xué)生解決相關(guān)的問題。學(xué)校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學(xué)習(xí)生活、讓閱讀成為校園時(shí)尚、成為師生生活方式。

促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營造一個(gè)純潔的語言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字的規(guī)范化水平。

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。

本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、學(xué)管處、負(fù)責(zé),全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé);校刊、校報(bào)的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二、建章立制,規(guī)范管理

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動,凈化我們的語言環(huán)境。

四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語言文字工作。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午通過紅領(lǐng)巾廣播站 “美文誦讀”欄目,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

(5)配合課堂教學(xué),教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的“學(xué)科周”活動。

語文“學(xué)科周”之系列活動主要包括:

活動一,古詩誦讀比賽。由每班選出五個(gè)誦讀古詩大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽。

活動二,“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。

活動三,朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。

活動四,讀書演講比賽。以“與書為伴,親近書籍”為主題,由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動五,作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎(chǔ)上,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動六,“讀書小報(bào)”評比。鼓勵3——5年級學(xué)生每人動手出手抄報(bào),以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評比。

活動七,建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”。

活動八,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。

活動九,自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后,先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽。

活動十,舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。

(6)積極做好每年的“推普周”活動。

“推普周”活動中,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊(duì)活動。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展,讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

(7)加強(qiáng)詩詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級的同時(shí),在學(xué)生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術(shù)活動,努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力,繼續(xù)開展好“詩詞進(jìn)班級”活動,以詩教為載體,組織詩詞講座、學(xué)科詩教綜合活動,把詩教融入班級生活的每時(shí)每刻,在共同學(xué)詩、寫詩的過程中弘揚(yáng)國粹,鑄就一個(gè)育人的新途徑。

促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營造一個(gè)純潔的語言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升丹東希望學(xué)校語言文字的規(guī)范化水平。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇十三

為了貫徹落實(shí)儀我縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村中醫(yī)藥事業(yè)的不斷發(fā)展,現(xiàn)制定以下計(jì)劃。

一、以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)以農(nóng)村為重點(diǎn),預(yù)防為主,中西并重,依靠科技與教育,動員全社會參與,為人民健康服務(wù),為社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和農(nóng)村社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,按照我縣有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生工作的總體部署,充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢,不斷滿足患者對中醫(yī)藥的需求,提高本轄區(qū)村民的生活水平和質(zhì)量。

二、堅(jiān)持中西并重,把中醫(yī)藥和西醫(yī)藥擺在同等的位置,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一,既要保持中醫(yī)特色優(yōu)勢又要積極利用現(xiàn)代科技,堅(jiān)持中醫(yī)與西醫(yī)相互取長補(bǔ)短,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進(jìn)中西結(jié)合,推行中醫(yī)醫(yī)療、保健、預(yù)防全面發(fā)展。

三、加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè),我鄉(xiāng)人民政府要在轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃中合理規(guī)劃和配置中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu),大力加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生站的中醫(yī)藥服務(wù),積極推廣中醫(yī)的適宜技術(shù),加強(qiáng)我院中醫(yī)科和中藥房的建設(shè),配備中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員、基本中醫(yī)診療設(shè)備和必備中藥,基本實(shí)現(xiàn)各村衛(wèi)生站都能夠提供中醫(yī)藥服務(wù),積極發(fā)展中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù),將中醫(yī)藥服務(wù)納入公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,在疾病的的預(yù)防與控制中積極運(yùn)用中醫(yī)藥方法和技術(shù)。

四、加強(qiáng)鄉(xiāng)村中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo),制定可行措施,加強(qiáng)監(jiān)督管理,完善配套措施,明確目標(biāo),切實(shí)解決鄉(xiāng)村中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)工作中具體困難和問題,更好的發(fā)揮中醫(yī)工作和中醫(yī)藥人員在農(nóng)村的公共衛(wèi)生保健和新農(nóng)合中所起的作用。培養(yǎng)和造就一支留得住,用得上的農(nóng)村中醫(yī)藥隊(duì)伍,是提高農(nóng)村中醫(yī)藥工作的關(guān)鍵。我院每年選派1—2名中醫(yī)骨干到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)和在職教育,按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的有關(guān)執(zhí)業(yè)醫(yī)師條款進(jìn)行崗前培訓(xùn)。制定培訓(xùn)計(jì)劃,按照鄉(xiāng)村醫(yī)生能夠運(yùn)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)治療疾病的要求,每年不少于3—4次對村衛(wèi)生所中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn),鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)藥指導(dǎo)小組督導(dǎo)組,巡回指導(dǎo)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識。督導(dǎo)中藥房、科室的建設(shè),使之提高服務(wù)水平。

五、圍繞中醫(yī)特色,發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,運(yùn)用中醫(yī)學(xué)的適宜技術(shù)開展醫(yī)療預(yù)防保健工作,開展中醫(yī)健康教育和科普知識宣傳,更好的為農(nóng)村醫(yī)療健康服務(wù),鄉(xiāng)衛(wèi)生院各科室和村衛(wèi)生站要按照中醫(yī)工作先進(jìn)縣建設(shè)和十二五總體規(guī)劃認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng),確保中醫(yī)工作先進(jìn)縣建設(shè)如期實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇十四

20xx年,我校將迎來百年校慶,我們?nèi)w一中人,要在校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,堅(jiān)持“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以教育教學(xué)為中心,以十大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手,以平安校園建設(shè)為保障,打造優(yōu)質(zhì)化、數(shù)字化、精細(xì)化、特色化、人文化的富有競爭力的現(xiàn)代一中,以優(yōu)異的辦學(xué)成績迎接黨的十九大的勝利召開,向百年校慶獻(xiàn)禮!

學(xué)校管理方面:管理更加科學(xué)規(guī)范,管理效能明顯提高。健全完善有關(guān)管理制度,確保學(xué)校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校、年級兩個(gè)工作平臺,走精細(xì)化管理之路;以人為本,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,積極為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利待遇。

隊(duì)伍建設(shè)方面:師生禮儀更加文明,師資力量進(jìn)一步增強(qiáng)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀;充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用,加快對青年教師的培養(yǎng)工作,全面快速地提高教師的整體素質(zhì),努力造就一支事業(yè)型、科研型、能力型的教師隊(duì)伍。

德育教育方面:強(qiáng)化養(yǎng)成教育,推動學(xué)生全面而個(gè)性發(fā)展。堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)、分層要求、從嚴(yán)訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng);創(chuàng)新德育舉措,深入開展主體性德育活動,著力形成學(xué)生自主組織、自主教育、自主發(fā)展的生動局面;發(fā)揮年級部、團(tuán)委、學(xué)生會、班級組德育網(wǎng)絡(luò)功能,強(qiáng)化學(xué)科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設(shè),形成學(xué)校、家庭和社區(qū)合力育人的新局面。要善意引導(dǎo)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),動之以情、曉之以理,切實(shí)做好德育工作,幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

教學(xué)教研方面:教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,教師科研水平進(jìn)一步提升。突出教學(xué)中心,堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),精致教學(xué)管理,全面推進(jìn)課程改革,積極開發(fā)校本課程;加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,建構(gòu)、優(yōu)化“先學(xué)后導(dǎo),問題引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,推動質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展;濃郁教科研氛圍,深化課題研究,努力提高集體備課等校本教研活動實(shí)效,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

后勤保障方面:校園設(shè)施進(jìn)一步完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作,使之更具人文氣息,提質(zhì)綠色學(xué)校,進(jìn)一步營造教書育人環(huán)境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴,精神文明建設(shè)持之以恒;堅(jiān)持預(yù)防為主,確保學(xué)校工作安全、有序、高效運(yùn)行,杜絕一切不安定的因素出現(xiàn),積極建設(shè)平安校園。

三、主要舉措。

(一)抓實(shí)十大發(fā)展戰(zhàn)略,推動學(xué)校工作科學(xué)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、走改革創(chuàng)新之路,實(shí)施“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”戰(zhàn)略。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,鞏固和擴(kuò)大“”學(xué)習(xí)教育活動成果,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實(shí)績好、廉潔自律好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);堅(jiān)持依法治校,提高現(xiàn)代學(xué)校治理能力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門:各部門)。

完善年級部負(fù)責(zé)制。要強(qiáng)力發(fā)揮好年級部的教育教學(xué)管理職能的作用,下移管理重心,深化級部自主管理,提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責(zé)、管理目標(biāo)和措施,逐步建立“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動式管理”的運(yùn)行模式,弱化“管”,強(qiáng)化“理”,少“管”多“理”,會“管”善“理”,理清、理順、理活,發(fā)現(xiàn)和解決不和諧因素,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高度的和諧,“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

深化學(xué)科組(備課組)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校教科研制度,公平、公開、公正地評出學(xué)校先進(jìn)學(xué)科組和備課組;創(chuàng)新學(xué)科教研活動方式,舉辦學(xué)科公開周和學(xué)科文化節(jié)活動。全校性教研組活動每月至少兩次,由學(xué)校教科處統(tǒng)一安排,做到“統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一內(nèi)容”,不斷提高學(xué)科教研的質(zhì)量,構(gòu)建學(xué)校、年級、個(gè)人三級教研網(wǎng)絡(luò),以學(xué)科組、備課組為單位總結(jié)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn),提煉出一整套操作性強(qiáng)的常規(guī)管理模式;加強(qiáng)教學(xué)研究,定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學(xué)科組長、備課組長和教學(xué)骨干,廣泛調(diào)研,確立方案,分步實(shí)施,盡快研發(fā)出一中校本教學(xué)輔導(dǎo)資料,培育學(xué)科品牌,凸顯學(xué)科特色,打造學(xué)科核心競爭力。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

推進(jìn)班級組建設(shè)。建立健全班級任課教師的例會制度,并在制度上明確班級任課教師在集體建設(shè)中的角色與責(zé)任,發(fā)揮班級任課教師的團(tuán)隊(duì)教育優(yōu)勢,形成班級教育共同體,避免出現(xiàn)“一盤散沙”的現(xiàn)象,增強(qiáng)學(xué)校、年級部管理的實(shí)效性,推動班級教育教學(xué)質(zhì)量提高;要制定周密的轉(zhuǎn)化計(jì)劃,要因人而異、因時(shí)而異,要用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,推進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

2、走依法治校之路,實(shí)施“有效管理”戰(zhàn)略。

推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策,“校長放權(quán)給老師、老師放權(quán)給學(xué)生”:做到學(xué)校管理、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)習(xí)管理有效分權(quán),分塊管理,責(zé)任到人,變“粗放式”為“精細(xì)化”,做到“每一件事情都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項(xiàng)工作都要做成精品”。(責(zé)任部門:辦公室)。

健全和完善教代會制度。充分發(fā)揮工會“維護(hù)、建設(shè)、參與、教育”的職能,增強(qiáng)教職員工的主人翁意識和責(zé)任感,積極為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,保證學(xué)校重大事項(xiàng)經(jīng)教代會討論通過后實(shí)施執(zhí)行,堅(jiān)持每年至少召開一次教代會,組織一年一度教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作;探索成立“教師決策團(tuán)”,匯集群眾智慧,形成協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作運(yùn)行機(jī)制,共謀學(xué)校發(fā)展。(責(zé)任部門:工會)。

3、走科研興校之路,實(shí)施“專業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略。

教育科研是學(xué)校改革與發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。以學(xué)科核心素養(yǎng)為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),引導(dǎo)教師畫好專業(yè)發(fā)展兩條線,一是知識線,即研究教材、研究高考;二是方法線,即研究教法、研究學(xué)法。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

增強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的主動性和自覺性,加強(qiáng)新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著、參與一項(xiàng)課題研究、寫好一篇教學(xué)論文、上好一節(jié)展示課。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

建好《一中教研》教科研陣地,成立教師專業(yè)發(fā)展俱樂部,開通學(xué)科教育研究博客,打造教師交流經(jīng)驗(yàn)、展示科研成果、共享學(xué)術(shù)資源的互動平臺。(責(zé)任部門:教科處)。

抓好各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)做好國家、省市級教師繼續(xù)教育登記、學(xué)習(xí)、考核工作;做好教師后學(xué)歷及水平提高工作,積極推薦教師參加在職攻讀碩士學(xué)位和專業(yè)研修;支持教師外出交流學(xué)習(xí)、參加各類教研活動、參加各類專業(yè)競賽,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。(責(zé)任部門:教科處)。

實(shí)施“青藍(lán)工程”。創(chuàng)新青年教師培訓(xùn)內(nèi)容及模式,建立青年教師專業(yè)發(fā)展檔案;完善師徒結(jié)對制度,充分發(fā)揮骨干教師示范指導(dǎo)作用,建立教師幫扶檔案;搭建平臺,創(chuàng)造機(jī)會,組織青年教師上好入門課、達(dá)標(biāo)課和優(yōu)質(zhì)課,促進(jìn)青年教師快速成長。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

實(shí)施“名師工程”。制定、落實(shí)“名師工程”實(shí)施方案,構(gòu)建規(guī)模適中、質(zhì)量優(yōu)先的骨干教師、學(xué)科帶頭人梯級隊(duì)伍,努力提高現(xiàn)職骨干教師、學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)水平,打造一批校級名師,實(shí)行動態(tài)管理。(責(zé)任部門:教科處)。

4、走質(zhì)量立校之路,實(shí)施“魅力課堂”戰(zhàn)略。

加強(qiáng)教學(xué)過程管理,實(shí)現(xiàn)“有效教學(xué)”。落實(shí)“一課一研”,以備課組為單位,采用集中與分散相結(jié)合方式,教師自備、組內(nèi)研討,孵化精品教學(xué)通案;完善“一周一練”,堅(jiān)持“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、常回頭、滾雪球”的原則,指導(dǎo)教師、學(xué)生用好周練,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高教學(xué)質(zhì)量;啟動“一生一研”,形成學(xué)生成績?nèi)瓿砷L清單,全程跟蹤,動態(tài)管理,強(qiáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)全面進(jìn)步。打造魅力課堂,全力推進(jìn)“問題發(fā)現(xiàn)、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學(xué)策略,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體,鼓勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),提高單位時(shí)間學(xué)習(xí)績效,營造“學(xué)生樂學(xué),教師樂教”的教學(xué)氛圍;加大督查力度,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)隨堂聽課、評課、反思、矯正制度,完善檢測分析制度,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提升教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

落實(shí)分層教學(xué)目標(biāo),加大優(yōu)生培養(yǎng)力度。加強(qiáng)分層次教學(xué),提高教學(xué)的針對性、有效性,按照“提升高分段、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求培優(yōu)轉(zhuǎn)差。實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理,三個(gè)年級一盤棋,高一要培習(xí)慣、給方法、樹目標(biāo)、打基礎(chǔ);高二要抓落實(shí)、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高,只允許有成績落后的學(xué)生,不允許有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。進(jìn)一步加強(qiáng)奧賽輔導(dǎo)和高校自主招生工作,做到有計(jì)劃、有目標(biāo),系統(tǒng)化、制度化,積極創(chuàng)造條件,在原有“大面積提升成績”的基礎(chǔ)上,把“培養(yǎng)北大、清華優(yōu)秀學(xué)生”的作為自覺追求,實(shí)現(xiàn)20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

抓精高三教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。按照“訂計(jì)劃、定目標(biāo)、細(xì)過程、講節(jié)奏、強(qiáng)研究、練實(shí)戰(zhàn)、求實(shí)效、創(chuàng)團(tuán)隊(duì)、重激勵、有激情”三十字高考備考策略,精細(xì)實(shí)施高三年級教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)轉(zhuǎn);主動適應(yīng)新課程全國卷高考方案,主要在高考報(bào)考類別研究、新課程高考復(fù)習(xí)策略和自選模塊復(fù)習(xí)辦法三個(gè)方面下功夫,力爭形成特色取得實(shí)效;落實(shí)好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三班級制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高三備課組制度和學(xué)科組長聯(lián)系高三備課組制度等三項(xiàng)制度,充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)在高三年級管理、學(xué)科組長在學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量中的指導(dǎo)作用。(責(zé)任部門:教務(wù)處、教科處、年級部、培訓(xùn)中心)。

做好課時(shí)規(guī)范,推進(jìn)課程實(shí)驗(yàn)。繼續(xù)實(shí)行每天9節(jié)課課時(shí)計(jì)劃,按照要求規(guī)范開設(shè)各級各類課程,縮短課時(shí)標(biāo)準(zhǔn),催生高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量;探索選課走班制下教學(xué)管理的有效辦法,以體育學(xué)科走班教學(xué)為試點(diǎn),形成新課程背景下的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。(責(zé)任部門:教務(wù)處、年級部、培訓(xùn)中心)。

5、走文化強(qiáng)校之路,實(shí)施“校園文化”戰(zhàn)略。

構(gòu)建幸福文化。開展每月學(xué)生“最喜歡教師”和“明星教師”評選,讓全體教師享受專屬的職業(yè)幸福;創(chuàng)新學(xué)校開學(xué)典禮、散學(xué)總結(jié)大會,讓全體教職員工感受學(xué)校的特別關(guān)愛;繼續(xù)創(chuàng)新教師集體過生活動,讓全體教職員工體驗(yàn)學(xué)校的人文關(guān)懷;開展教職工趣味運(yùn)動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動,為教職工的工作和生活創(chuàng)設(shè)競爭、高效、民主、溫馨的氛圍,最大限度地激發(fā)全體教職工工作積極性和增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。(責(zé)任部門:教務(wù)處、辦公室、工會、藝體中心)。

凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責(zé)任感,形成“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、和合、奉獻(xiàn)”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學(xué)者為學(xué)生做勵志報(bào)告、著名校友為學(xué)生現(xiàn)身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動,激勵學(xué)生樹立信心、樂于競爭、迎戰(zhàn)高考、點(diǎn)亮人生。(責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委會)。

創(chuàng)建制度文化。繼續(xù)建立健全教師評價(jià)、職稱評審、評優(yōu)晉級等。

規(guī)章制度。

構(gòu)建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學(xué)校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學(xué)校組織的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。(責(zé)任部門:各部門)。

豐富環(huán)境文化。推動校園公共文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,提質(zhì)綠色學(xué)校,使校園達(dá)到美化、人文化;根據(jù)學(xué)校建筑物功能,布置社會主義核心價(jià)值觀、奮進(jìn)、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓(xùn)和班規(guī),張貼學(xué)生奮斗目標(biāo)、格言警句,懸掛各類優(yōu)秀學(xué)生的照片和“凡人名言”,讓班級充滿生機(jī)與活力;落實(shí)校史館布展工作,形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽(yù)展覽、學(xué)生德育和人文教育基地等的多功能場館,挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、促進(jìn)學(xué)校主流價(jià)值觀的形成,以此迎接百年校慶。(責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室、年級部、培訓(xùn)中心)。

6、走立德樹人之路,實(shí)施“學(xué)生自治”戰(zhàn)略。

以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),突出習(xí)慣培養(yǎng),著力培養(yǎng)品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)異、舉止優(yōu)雅、習(xí)慣優(yōu)良的高素質(zhì)學(xué)生;繼續(xù)鞏固“優(yōu)美校園”建設(shè)成果,深入組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷提高學(xué)生道德認(rèn)知、自控水平;完善年級部學(xué)生好行為習(xí)慣培養(yǎng)系列方案,強(qiáng)化科學(xué)指導(dǎo)和自我訓(xùn)練,遵循低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、反復(fù)抓的原則,從嚴(yán)要求,從嚴(yán)訓(xùn)練,從小事抓起,從細(xì)處抓起,日積月累,螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學(xué)期“十佳學(xué)生”、年度“全明星班級”等各項(xiàng)評比活動,樹立典型、表彰先進(jìn),營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵、文明使者。(責(zé)任部門:辦公室、政教處、年級部、培訓(xùn)中心)。

完善德育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。加強(qiáng)學(xué)校德育組織建設(shè),加大德育工作指導(dǎo)力度,充分發(fā)揮年級部、團(tuán)委、學(xué)生會組織優(yōu)勢,精心制定、實(shí)施。

力求工作實(shí)效。加強(qiáng)班主任、德育干事、生活班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作通過異地培訓(xùn)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀班集體創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩等多種形式引領(lǐng)、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構(gòu)建立體化德育網(wǎng)絡(luò)形成學(xué)校、家庭、社區(qū)合力推進(jìn)的德育工作新局面。(責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委會、年級部、培訓(xùn)中心)。

適時(shí)進(jìn)行學(xué)校團(tuán)委換屆,召開團(tuán)代會和學(xué)代會,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),探索學(xué)生自主管理的新路子,解放年級和班主任,讓學(xué)生在自主管理當(dāng)中健康成長。(責(zé)任部門:團(tuán)委會)。

繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主服務(wù)中心的作用,成立學(xué)生自主管理“三駕馬車”,即學(xué)生校長、學(xué)管會和學(xué)生會,參與學(xué)校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學(xué)生“自我服務(wù)”三大機(jī)構(gòu),即學(xué)生生活中心、學(xué)生情感中心和學(xué)法指導(dǎo)中心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。(責(zé)任部門:團(tuán)委會)。

7、走活動育人之路,實(shí)施“多彩校園”戰(zhàn)略。

實(shí)現(xiàn)社團(tuán)活動課程化、校本化,做到依據(jù)現(xiàn)有師資,開設(shè)社團(tuán)校本課程,加大學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度;重點(diǎn)加強(qiáng)模擬聯(lián)合國等社團(tuán)選拔與組建、訓(xùn)練與參賽等工作,把校園學(xué)生社團(tuán)作為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的重要活動載體,擴(kuò)大普及面,提高活動質(zhì)量,打造精品社團(tuán)。(責(zé)任部門:團(tuán)委會)。

搭建多元展示平臺,開展科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、清明節(jié)詩會、春季遠(yuǎn)足、研學(xué)旅行等豐富多樣的文體活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委會、教科處、藝體中心)。

鼓勵師生海量閱讀,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操,營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍。(責(zé)任部門:團(tuán)委會、年級部)。

發(fā)揮科技創(chuàng)新中心作用,激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索熱情,培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生動手實(shí)踐能力、科技創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(責(zé)任部門:科技處)。

繼續(xù)開展陽光體育,提高體育課、課間操的質(zhì)量,開展各類文體活動,增強(qiáng)師生身體素質(zhì),提升師生精神面貌。繼續(xù)抓好籃球全國傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)和男子籃球隊(duì)的日常訓(xùn)練,確保在各類賽事中取得優(yōu)異成績;創(chuàng)新抓好全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè),爭取快速形成經(jīng)驗(yàn)、取得成效。(責(zé)任部門:藝體中心)。

8、走數(shù)字化辦學(xué)之路,實(shí)施“智慧校園”戰(zhàn)略。

為適應(yīng)高科技時(shí)代需要,加大信息化硬件及軟件投入,加強(qiáng)培訓(xùn),改變觀念,逐步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)校教育”改革,進(jìn)一步解放教師和學(xué)生,建設(shè)校園管理信息化系統(tǒng)平臺、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、師生網(wǎng)絡(luò)資源庫,實(shí)現(xiàn)教師網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)閱卷,打造數(shù)字化、智慧化現(xiàn)代校園。(責(zé)任部門:科技處)。

9、走多樣化辦學(xué)之路,實(shí)施“經(jīng)營學(xué)校”戰(zhàn)略。

挖掘?qū)W校辦學(xué)造血功能,打破學(xué)校資金瓶頸,繼續(xù)辦好培訓(xùn)中心和特長班,增添學(xué)校運(yùn)行活力;努力探索多樣化、集團(tuán)化辦學(xué)的新路子。(責(zé)任部門:辦公室、財(cái)務(wù)處)。

10、走開放式辦學(xué)之路,實(shí)施“對外輻射”戰(zhàn)略。

完善學(xué)校管理工作向校內(nèi)師生開放機(jī)制,建章立制,搭建平臺,讓師生通過多種方式參與到學(xué)校日常管理來。(責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委會)。

完善向社會各界開放辦學(xué)機(jī)制,舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動,定期舉辦家長學(xué)校,完善“家長委員會”的建設(shè),形成學(xué)校、家庭和社會教育合力。(責(zé)任部門:政教處、年級部)。

加強(qiáng)校際交流與合作,請進(jìn)來、走出去,促進(jìn)教師在交流中快速提高教學(xué)能力;歡迎兄弟學(xué)校來校聽課、評課,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù),增強(qiáng)學(xué)校省示范高中的輻射作用。(責(zé)任部門:教科處、教務(wù)處)。

提升校園宣傳工作水平,落實(shí)學(xué)校宣傳。

繼續(xù)組織出版《一中快訊》和《一中校報(bào)》加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)和廣播臺建設(shè)加強(qiáng)與新聞媒體的立體聯(lián)系宣傳教育教學(xué)和文明創(chuàng)建成果樹立一中新形象、展示一中新風(fēng)采。(責(zé)任部門:辦公室)。

以百年校慶為契機(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力,積極籌備百年校慶活動,本著“節(jié)儉、熱烈、和諧、開放”的原則,推進(jìn)慶典籌備工作,不求奢華而注重實(shí)效,展現(xiàn)名校風(fēng)范,以慶促建,創(chuàng)造良好的社會效益。(責(zé)任部門:辦公室、各部門)。

(二)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為學(xué)校健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè),踐行清廉為民高效宗旨,營造風(fēng)清氣正校園生態(tài);加強(qiáng)全體教師廉潔從教教育,構(gòu)建教師與學(xué)生、教師與家長、學(xué)校與社會純潔、和諧的關(guān)系;加強(qiáng)全體學(xué)生廉政文化建設(shè),推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂,讓廉潔意識深入人心。(責(zé)任部門:辦公室、工會、團(tuán)委會)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的人格修養(yǎng),樹立“學(xué)高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感,用自己的實(shí)際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風(fēng)主題教育活動,嚴(yán)肅處理師德失范典型,在評先表模、職稱晉升等方面堅(jiān)持實(shí)行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導(dǎo)教職工不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識,牢固樹立“我與學(xué)校共榮辱”的主人翁意識,增強(qiáng)全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業(yè)績考評工作,重業(yè)績、講奉獻(xiàn),充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在師資隊(duì)伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下,探索實(shí)施“教師雙向選擇”制度。(責(zé)任部門:工會、辦公會、監(jiān)察室)。

(三)抓牢安全穩(wěn)定工作,為創(chuàng)建平安文明和諧校園提供可靠保證。

1、務(wù)實(shí)工作,服務(wù)育人,不斷提高服務(wù)水平。

提高服務(wù)意識和能力,牢固樹立“服務(wù)興?!币庾R,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)深入師生之間、主動深入到教學(xué)一線,確保后勤管理與服務(wù)并駕齊驅(qū),為師生創(chuàng)造穩(wěn)定、有序的教學(xué)環(huán)境。(責(zé)任部門:總務(wù)處)。

加強(qiáng)校園硬件建設(shè)。加快第三食堂和女生宿舍建設(shè),改善師生飲食、住宿條件,提升師生校園生活質(zhì)量;繼續(xù)完善心理輔導(dǎo)中心,升級心理輔導(dǎo)軟硬件設(shè)施,實(shí)現(xiàn)心理陪伴課程化、常態(tài)化;努力完善學(xué)?,F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施,綠化美化亮化校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障。(責(zé)任部門:總務(wù)處、科技處)。

做好財(cái)務(wù)管理工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、規(guī)范收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)審批制度,完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度;切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實(shí)到人,實(shí)行定期核查制度。(責(zé)任部門:財(cái)務(wù)處)。

做好學(xué)生資助工作。貫徹精準(zhǔn)扶貧要求,做好建檔立卡工作,積極爭取社會力量,廣辟資助資金來源,盡可能為貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供經(jīng)濟(jì)資助,資助更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。(責(zé)任部門:政教處、財(cái)務(wù)處)。

2、明確目標(biāo),加強(qiáng)教育,全面建設(shè)平安文明校園。

加強(qiáng)校園安全防范。深入開展安全教育,上好“。

開學(xué)第一課。

”,開展安全演練活動,普及安全自救自護(hù)常識,讓師生員工知曉自救自護(hù)常識,熟練掌握自救自護(hù)技能;實(shí)行安全管理責(zé)任制,完善安全防范和。

應(yīng)急預(yù)案。

落實(shí)安全管理目標(biāo)、責(zé)任及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除校舍、消防、食品、藥品、教學(xué)活動等安全管理隱患從源頭上預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。(責(zé)任部門:安保處)。

抓好校園綜合治理。加強(qiáng)進(jìn)出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學(xué)生等方面管理,及時(shí)堵塞安全管理漏洞;嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,加強(qiáng)值班培訓(xùn)工作,強(qiáng)化到崗履職意識,及時(shí)排查、解決偶發(fā)事件,嚴(yán)肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區(qū)及有關(guān)職能部門的大力支持和配合,不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度,為建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)設(shè)良好外部氛圍。(責(zé)任部門:安保處、辦公室)。

加強(qiáng)宿舍管理力度。任何學(xué)生不得在寢室、教室和學(xué)校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺?zé)W(xué)生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應(yīng)急燈插座私接電源的現(xiàn)象必須制止;宿管中心加大對學(xué)生在教室、寢室使用的用電器進(jìn)行清理收繳。(責(zé)任部門:政教處、安保處)。

3、統(tǒng)籌兼顧,齊抓共管,營造全面育人氛圍。

抓牢精神文明建設(shè)。大力弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。組織師生才藝系列展示活動等,不斷拓展精神文明建設(shè)內(nèi)涵,使學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。(責(zé)任部門:辦公室、政教處、團(tuán)委會)。

開展文明創(chuàng)建活動。按照省、市文明單位的有關(guān)要求,重規(guī)劃、重管理,制定文明處室、班級公約,積極開展文明處室、班級的創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻(xiàn)。(責(zé)任部門:辦公室、各部門)。

開展雙擁共建活動。繼續(xù)做好國防教育、八一慰問、學(xué)生軍訓(xùn)、軍人子女入學(xué)、軍營一日游、軍民共建等活動,鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系。(責(zé)任部門:政教處)。

認(rèn)真做好招生、計(jì)劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關(guān)心下一代、檔案管理等工作,為推動學(xué)校管理水平不斷邁上新高度做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(責(zé)任部門:政教處、工會、安保處、辦公室等)。

中學(xué)工會年度工作計(jì)劃篇十五

在本年度的工作中,我們中醫(yī)科在院領(lǐng)導(dǎo)班子及上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,圓滿完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)任務(wù),并始終本著“一切以病人為中心”的原則,科內(nèi)全體同志積極努力、密切配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)診療工作和治療任務(wù),得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大患者的信任并贊揚(yáng)。

一年來,我們注重強(qiáng)化科室職工隊(duì)伍思想建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)理念,不斷改善服務(wù)態(tài)度,讓病人得到滿意,醫(yī)生要把病看好,還要搞好醫(yī)患關(guān)節(jié),為更多的病人解決痛苦。注重加強(qiáng)科室內(nèi)部管理學(xué)習(xí),加強(qiáng)三基訓(xùn)練,打好基本功,繼續(xù)壯大科室隊(duì)伍,加強(qiáng)科室力量,我們充分發(fā)揮中醫(yī)中藥的獨(dú)特治療特點(diǎn),結(jié)合我院實(shí)際,深入廣泛宣傳及配合應(yīng)用大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項(xiàng)目等輔助檢查手段,提高治療效果也為醫(yī)院的發(fā)展起到推動作用。

積極學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律、法規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度,把醫(yī)療安全意識貫徹始終,把醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。全年就診人次突破10000余人次,采用中西醫(yī)結(jié)合治療,并根據(jù)患者病情配合針灸、理療等手段,在心腦血管疾病、消化系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕骨病等方面取得了滿意的療效,又在很大程度上提高了科室的知名度,使中醫(yī)科工作更上一層樓。

在我院深化醫(yī)療體制改革的里,我科在院領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞我院的工作主題開展各項(xiàng)工作,在落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量管理、創(chuàng)建平安醫(yī)院、醫(yī)療護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展等方面取得了很大的進(jìn)展。我科全體醫(yī)護(hù)人員以醫(yī)院制定的“核心制度”為指引,銳意創(chuàng)新,奮發(fā)圖強(qiáng),開展新技術(shù)新項(xiàng)目,培養(yǎng)人才,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿完成了度制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,現(xiàn)將的工作匯報(bào)如下:

一、思想政治方面:

我科全體醫(yī)護(hù)人員與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂,在狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,黨的民族政策,無論是黨員還是普通職工都深知新疆的穩(wěn)定是我們的幸福生活和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的根本和保證。全體醫(yī)護(hù)人員表示堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,旗幟鮮明的站在反對民族分裂的戰(zhàn)線上,努力加強(qiáng)科室內(nèi)的民族團(tuán)結(jié),進(jìn)一步提高了科室的思想政治意識,增強(qiáng)科室工作人員的凝聚力和向心力。

二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面:

我科一直注重提高醫(yī)護(hù)人員的思想品德教育,提升醫(yī)務(wù)人員道德修養(yǎng),努力營造和諧的醫(yī)患氛圍。我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。提升科室服務(wù)質(zhì)量,樹立起優(yōu)質(zhì)的服務(wù)特色和行為規(guī)范。組織科室醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》以及醫(yī)務(wù)人員“十不準(zhǔn)”,緊密圍繞“服務(wù)”的基本理念,鼓勵服務(wù)創(chuàng)新,為患者提供熱情周到、便捷高效的服務(wù),切實(shí)解決病人的生活和經(jīng)濟(jì)方面的困難,堅(jiān)決杜絕醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的工作責(zé)任心,切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院在廣大患者心中的形象,我們運(yùn)用多種形式,強(qiáng)化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),經(jīng)常學(xué)習(xí)模范人物與先進(jìn)典型的光輝事跡,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)和模范的全心全意為患者服務(wù)的精神??苾?nèi)定期召開會議,強(qiáng)調(diào)安全和質(zhì)量,每月進(jìn)行自查自評,對安全以及質(zhì)量檢查不合格表現(xiàn)者給予兩徹底:徹底整改、徹底查辦。今年我科在醫(yī)院組織的患者滿意度調(diào)查中患者滿意度均達(dá)98%以上,并且患者“零”投訴,我科將更加提高服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)努力為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹和執(zhí)行醫(yī)療保險(xiǎn)和低保戶的相關(guān)政策,向患者宣教醫(yī)療保險(xiǎn)和低保戶在我院的優(yōu)惠政策,體現(xiàn)我院人性化服務(wù)和公立醫(yī)院服務(wù)優(yōu)勢。認(rèn)真結(jié)算患者的病歷,做到不漏費(fèi),不多收費(fèi),及時(shí)結(jié)算患者的清單,減少患者因結(jié)算所造成的不便,使患者得到及時(shí)快捷的服務(wù)。

三、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面:

四、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及考試考核:

組織科室醫(yī)護(hù)人員做好三基訓(xùn)練、基本理論、基本技能的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和考核,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度;確定專業(yè)的發(fā)展方向,落實(shí)環(huán)節(jié)指控程序,加強(qiáng)階段質(zhì)量檢查,進(jìn)行每月一次的業(yè)務(wù)考核,力求使每一名醫(yī)生能夠達(dá)到考核的目標(biāo)。組織全科室人員學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)和《抗生素的合理使用》、進(jìn)一步規(guī)范科室醫(yī)護(hù)人員的執(zhí)業(yè)行為,做到依法行醫(yī)、因病施治,組織醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療和護(hù)理的核心制度,切實(shí)加以督導(dǎo)、檢查、質(zhì)控,不斷的規(guī)范提高全科醫(yī)務(wù)人員的診療水平,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量安全教育,定期進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療技術(shù)規(guī)范的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步防范和遏制醫(yī)療糾紛和事故的發(fā)生。落實(shí)三級醫(yī)師查房制度,科室每周二進(jìn)行大查房,強(qiáng)化質(zhì)量管理和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)全科醫(yī)護(hù)人員的“院內(nèi)感染”的意識,減少院內(nèi)感染的發(fā)生,認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度,做好一次性物品的使用及管理工作,重點(diǎn)做好了物品、無菌包的消毒管理工作。

1.若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

2.若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步。

3.花一些時(shí)間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。

4.歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。

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