時間總結是對過去一段時間內的學習和工作進行回顧和總結的一種方式。怎樣寫出一篇引人入勝的文章，讓讀者樂在其中？不同行業(yè)和領域都有著各自的總結方式和規(guī)范，以下是一些行業(yè)內的優(yōu)秀總結范文供參考。
三月學雷鋒精神的活動總結篇一
為認真貫徹落實黨的xx大精神，隆重紀念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”50周年，3月以來，門源縣深入開展以青少年為重點，以社會志愿服務為載體的“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互幫、互助”的志愿服務精神，進一步引導廣大青年和群眾參與志愿服務，投身到文明門源建設工作中來，進一步推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化?，F將活動總結如下：
1、為確保學雷鋒活動各項工作落到實處，縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關于開展“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動的安排意見》，對全縣深入開展學雷鋒活動做了具體安排。3月5日，各部門各單位在“金源廣場”懸掛橫幅，并組織青年志愿服務者集中開展雷鋒精神宣傳活動，號召全縣干部群眾、青年學生向雷鋒同志學習，營造了濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。
2、縣電視臺、各門戶網站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務活動進行了深入報道，引導人們進一步深入了解雷鋒精神，過好雷鋒日，并及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全縣營造了濃厚的活動氣氛。
教育系統(tǒng)結合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學習雷鋒活動實施方案》，向全縣師生發(fā)出倡議，號召向雷鋒同志學習。
1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，廣泛進行思想動員，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影等，讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物，使廣大師生心靈得到凈化，對雷鋒有一個感性認識。
2、廣泛宣傳雷鋒精神，組織中小學生積極開展學雷鋒活動，從學唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學雷鋒心得體會等基礎活動，全面加強中小學生思想道德建設工作，激勵了青少年積極參與志愿服務活動。同時開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導廣大教師專心教學、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。進一步調動了廣大師生服務社會、無私奉獻的積極性，充分展示了新時期中小學生昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌，使學習雷鋒精神常態(tài)化。
3、樹立學雷鋒典型，塑造校園活雷鋒。學習雷鋒活動開展以來，各校園好人好事層出不窮，我們不但要大力弘揚這種高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立，進一步提高了其他學生的積極性，也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎。
活動開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學雷鋒做好事等活動為主題，引導和激勵廣大干部職工立足本職工作，大力弘揚雷鋒精神，開展學雷鋒活動。
1、結合各單位實際，積極開展幫扶活動。工會、團縣委、婦聯等群眾團體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動，為幫扶對象送去了慰問金、救助金，并結合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進行了女性健康知識的培訓，力所能及的幫助困難群體，進一步將“學雷鋒”活動豐富起來，切實把好事做好，實事做實，努力營造和諧文明的社會風氣。
2、將學雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結合，以改進作風、轉變職能、提高效率為著力點，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學習，努力形成了人人學雷鋒、人人爭先進的良好風尚，進一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務實、高效的良好形象。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學雷鋒”活動與村容村貌整治工作結合起來，強化領導干部深入開展調研工作，對困難群眾無力承擔的整治經費通過向共建單位對接溝通，盡最大努力的給予幫扶，達到了“好事辦實、實事辦好”的效果。
學習雷鋒活動旨在讓大家認識到雷鋒精神就在我們身邊，呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻、我快樂”和“學雷鋒、樹新風、見行動”為主題的實踐活動，引導和激勵更多群眾參與到志愿服務活動中來，將良好的文明形象滲透到生活中去，共同沐浴“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，推動建設繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。
三月學雷鋒精神的活動總結篇二
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)。今天本站小編給大家整理了三月份學雷鋒精神活動月總結，希望對大家有所幫助。
帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現將我中隊學雷鋒。
如下：
一、營造氣氛，深入宣傳：
活動方案。
確定活動主題：實踐與奉獻感受和諧幸福真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學雷鋒、講文明、樹新風的主題。
黑板報。
班隊會課上向全體隊員講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議;各隊員利用課余時間進行了雷鋒故事收集和雷鋒日記摘抄等感悟雷鋒精神在現代社會的延續(xù)。一系列活動的開展使廣大同學耳濡目染營造了良好的學習氛圍也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
1、中隊開展我為同學做好事活動：設立學雷鋒服務崗，開展今天我值日活動;。
2、我們中隊還有幾個生活條件艱苦的學生，但他們學習認真、求知若渴，卻飽受生活帶來的困擾，為幫助他們能更安心投入學習，在中隊委的倡議下，全班很多隊員舉行了為身邊貧困同學發(fā)起募捐的活動，為本中隊生活困難的學生送上了學習用品和食品。
3、我們中隊立足校內，針對現在校園內以及周邊環(huán)境問題，積極獻策獻力，為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻自己的力量，如：在大掃除中同學們除了完成本班的任務之外，還主動幫助學前班的小朋友打掃衛(wèi)生;在校園內從自己身邊的小事做起，看到垃圾隨手就撿起來，為學校的環(huán)境出了自己的一份力。
5、利用“三八婦女節(jié)”這個契機，開展了“我為媽媽做件事”的活動，每個學生都為自己媽媽、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛勞，學會感恩于長輩。這些事情雖小，但也是一種雷鋒精神的體現，過后在語文老師的指導下每人寫了一篇相關的作文。
6、同學們學習雷鋒精神還體現在平時的學習中：他們組成了學習伙伴，課上一起討論問題的答案，評改作業(yè)，課間背誦課文，指導改錯，你教我生字，我教你算題目，互幫互助，共同提高，因此本班的學習情緒高漲。
7、本班在這學期還開展了“五好三個一”的學雷鋒文明實踐活動。(五好：為同桌做一件好事;為班級做一件好事;為學校做一件好事;為家庭做一件好事;為社會做一件好事。三好：每月讀一本好書;看一部好電影;參加一次實踐閱讀活動。)目的是通過這些簡單易行而且與日常生活緊密相關的事情教育學生有愛心、有孝心、有責任意識、有社會公德，在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個合格的小公民。
通過活動的開展使大家在思想上又一次受到教育,在向雷鋒學習的日子里，我們中隊的師生真正行動起來了，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學們互相幫助隨處可見，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，沙北社區(qū)按照有關部門的相關要求，結合本社區(qū)實際情況，確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造學雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
20xx年上半年，社區(qū)組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，主要活動如下：1.20xx年元月，一年一度的春節(jié)即將來臨，社區(qū)總支副書記慰問困難家庭及重病患者，給他們送去了慰問金及米、油;2.組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮;3.組織志愿者開展便民服務活動，活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等，免費為居民提供服務，受到廣大居民的好評;4.在轄區(qū)內組織大學生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量;5.大力開展社區(qū)志愿上門服務，組織志愿者走訪慰問孤寡老人，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;6.組織志愿者和轄區(qū)中小學生共計50多人，開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
三、樹立榜樣，深化活動內涵。
以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。公布20xx年度沙北社區(qū)五好文明家庭，宣傳他們的先進事跡。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，進一步引導廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進精神文明建設，黨支部結合實際，深入開展“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心。
xx黨支部發(fā)出“學習雷鋒。
倡議書。
”，號召黨團員學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻的精神，為和諧發(fā)展貢獻自己的力量。倡議書得到了全x黨團員的積極響應，各黨小組通過組織員工閱讀雷鋒日記、學習有關文章、觀看影視作品等方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，在全x范圍內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，擴大了學雷鋒活動的影響力度和廣度，使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入職工群眾心里。
二、弘揚精神，開展豐富多彩的雷鋒活動。
3月2日，xx黨支部開展了“關愛空巢老人獻愛心”活動，組織黨團員集資購買了大米豆油等生活用品，到空巢老人李慧家中進行慰問，并將老人房屋內外清潔一新，為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻一份力量。
20xx年3月10日，xx黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助xx科當班人員疏導車輛、維護設備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。
20xx年3月，xx黨支部組織黨團員開展“崗位學技能、服務創(chuàng)優(yōu)質”活動，各黨小組結合自身工作實際，定期學習。
崗位職責。
及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務技能水平。規(guī)范了窗口服務，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明，工作耐心細致，服務熱情周到，充分體現油庫員工良好的精神面貌。
20xx年3月26日，xx黨支部組織黨員、青年志愿者、油庫職工20余人在全x范圍內開展了一次衛(wèi)生大清掃活動，使環(huán)境面貌煥然一新，掀起學雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣，深化活動內涵。
自“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動開展以來，xx里涌現出了的許許多多的好人好事。xx黨支部收集整理了具有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。以榜樣的力量，號召職工群眾從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
x黨支部開展學習雷鋒活動的目的，是要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;是要大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質。今后將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明的起到積極的推動作用。
三月學雷鋒精神的活動總結篇三
雷鋒精神是黨和人民在社會主義現代化建設過程中形成的一筆寶貴精神財富,蘊含著深刻的時代內容,激勵著一代又一代中國人民奮發(fā)前行。今天本站小編給大家整理了三月學雷鋒精神。
希望對大家有所幫助。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，校團總支作了“學雷鋒活動”總動員，全校的師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我校的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學生，緊緊圍繞學校學雷鋒月的各項目標、要求和安排，結合本班的實際情況，以通過學雷鋒活動使班內樹立起勤學、團結、進取的良好班風。積極的開展各項有意義組織活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?，F具體總結我校團總支各項工作的開展情況：
一、指導思想和目標宗旨：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我們努力從學生的思想面貌抓起，不留于形式，把學雷鋒活動和本學期的活動相結合，力求改變學生的精神面貌。使班風、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1.3月1日利用早晨做操時間,向全校學生提出“捐出壓歲錢，向同學送溫暖”的倡議,動員全校學生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學生,樹立互幫互助的社會主義新風尚,使學生了解“送人玫瑰，手有余香”，“愛人者，人亦愛之”，“滴水匯成大江，碎石堆成海島”的道理讓同學們捧著一份愛心，加人到崇高的募捐活動中來，共享一片藍天。
2.各班在班主任組織、發(fā)動下，召開了以學雷鋒活動為主題的班會，組織學習和討論了雷鋒精神的實質。通過這次班會，同學們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，主要是學習雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得他(她)們認真學習的。
3.3月5日，利用國旗下講話的時機，我作了以“學習雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話，向全校學生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學生了解學習雷鋒，從我們身邊的小事做起的實效性，使我們學生中形成互幫互助，樂于奉獻，樂于助人的良好氛圍。
4、校團總支組織了“捐出壓歲錢，向同學送溫暖”捐款活動，班主任宣傳、發(fā)動，全校學生積極參與到活動中來，在此項活動中，全校學生捐款額高達伍仟多元，其中王鶴殉同學個人捐款就達叁佰元，學校于3月6日早晨做操時間，舉行了“捐出壓歲錢，向同學送溫暖”捐款儀式，從中學生受到了教育。
5.校團總支組織了部分初一年級團員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學雷鋒活動，同學們到敬老院積極、認真的老人們打掃地面，擦窗戶，表演精彩的文藝節(jié)目等活動，老人們樂開了懷。同學們給老人帶去的不僅僅是物質上的慰問，更多的是精神上的安慰，學生從中也受到了很好的教育。使同學們真正的得到了鍛煉，在實際中體會、明白雷鋒精神。
三月，“學雷鋒月”，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經逝世，但是他的精神將長存于我們的心中，在這個春天我們更加明白了學習雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學習雷鋒的精神。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，少先隊大隊作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
各個班級也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，少先隊大隊努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。學生們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。
為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效，我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，少先隊大隊先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進。
事跡材料。
并召開班會進行學習與討論。活動中同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學身上發(fā)現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如任瀧軒同學利用課間為同學講題;葉彤同學發(fā)現有同學違反學校紀律堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。當時有同學還揚言要報復但葉彤沒有畏懼與退縮相反更是義正嚴詞對他進行了批評。結果惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點為同學們樹立了一個良好的榜樣。又如黃芃媛同學常常在學習上幫助董澳同學等等。榜樣的力量是無窮的通過同學們的討論認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走我說雷鋒時時處處有!
三、結合“四好少年”，開展“三要”“三不要”活動。
為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評與自我批評。
五、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學生為校園綠化獻愛心的捐資活動。為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。1990年3月5日，等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著雷鋒精神，學習雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學生，在班主任老師的帶領下，她們來到了我們的早教中心，開始了學雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動，相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂，也體會到了雷鋒精神的精髓。是的，“學雷鋒”不僅僅是一句。
口號。
只有大家從身邊小事做起才能真正體會其中的高尚精神!
三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天，我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀……不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學習環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻，體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下了美好的種子!
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
三月學雷鋒精神的活動總結篇四
雷鋒精神作為塑造和構建社會主義核心價值體系的一個符號,具有很強的時代象征,將學雷鋒活動提至常態(tài)化則為社會形成良好風氣,傳播正能量提供了有力載體。今天本站小編給大家整理了三月學雷鋒精神活動工作總結，希望對大家有所幫助。
三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月，全國上下都掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十四周年，在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學習”文明月活動。三月三日，我們召開了學雷鋒動員會，號召全校師生積極投入到學雷鋒活動中去，在一個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。在活動月中，先進群體和模范人物層出不窮、不斷涌現。通過對各班活動的檢查，看到各班都能夠按照學校的要求認真開展活動，組織周密，形式多樣，在學校中的每一個角落都能看到同學們的身影。04級04班的同學在團支書的帶領下利用自習課時間給機房及計算機組辦公室打掃衛(wèi)生;04級07班的同學們對綜合樓和實習樓的門窗進行了擦拭;04級13班的同學們幫助收發(fā)室王老師打掃衛(wèi)生;03級02班的同學們來到圖書館擺放圖書。除了在我們的校園里，我們的同學還來到有困難的同學的家里幫助做一些力所能及的事情。如04級06班的同學去到張揚同學的家里幫助換煤氣，打掃衛(wèi)生;04級11班的同學為黃宇同學家買生活用品，打掃衛(wèi)生;03級03班的同學們?yōu)橥艉Ｍ瑢W家打掃衛(wèi)生，等等。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本學期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步深入加強。會計0501班根據學校實際情況，結合上級有關工作重點和思路，在班委、團委的組織下，精心策劃了具有特色的“不拘一格學雷鋒”系列活動。
一、工作指導思想。
在規(guī)劃此次活動時，我班指導思想是力避“大”而“空”，務求“實”且“效”。“不拘一格”是指不限定活動范圍、活動項目和活動時間，要求同學們各自用心發(fā)現身邊需要幫助的人和事，然后通過實際行動給他們送去溫暖。同學們可以自己組成小隊，從小處著手，深挖雷鋒精神的內涵，從自身、從身邊做起。從而使學生把行動落實到實處，逐步養(yǎng)成習慣，促進班級德育建設。
二、
活動方案。
設計。
本著上述指導思想，在活動之初我班制訂了如下的方案：
1、配合學校開展好各項實踐活動。
2、開展“學習兩會精神,發(fā)揚雷鋒精神”民主生活會。
3、開展班內特色活動。
(1)組織開展“凈化長沙環(huán)境，從我做起”清理沿江風光帶垃圾。
(2)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助老人。
(3)清理校園，凈化校園。
(4)學習“一幫一”，共同進步。
(5)為學友籌資治病。
(6)溫暖送到心坎上。
(7)及時做好總結工作，提高學生對學雷鋒活動的認識。
三、班級特色活動的開展情況：
(一)保護環(huán)境，清理沿江風光帶的垃圾。
三月是放風箏的最好季節(jié)，而沿江風光帶是放風箏的最佳去處。班委組織了一次“凈化長沙環(huán)境，從我做起”的清理沿江風光帶周邊白色垃圾活動。此次活動拉開了我班“不拘一格學雷鋒”活動的序幕。
在這次活動中，我班同學積極參加實踐活動。同學們都帶上方便袋，戴著塑料手套，不怕臟、不怕累，把游人丟的垃圾分類收集，并把可回收的垃圾送到回收站。活動培養(yǎng)了同學們團結精神，讓他們明白了團結就是力量，相互合作，相互幫助才能把一項工作做好。一個礦泉水瓶被波浪打到離岸不遠處，一個同學一只腳踩在凸出水面的石頭上，伸手去抓，試了幾次都未能成功，還差點掉到水里，另一同學跑過去拉著前面同學的手，讓他的身體能盡量前傾。終于，礦泉水瓶被打撈上來了。這一小事見證了我班的團結，也讓同學們體會到了團結的重要性。
活動也同樣培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞精神。沿江風光帶地形狹長，同學們沿著湘江一直朝北走，走到湘江的淺灘上，因前不久才下雨，有的同學的鞋又不防水的，故鞋子襪子都濕透了，但他們沒有退縮，還開玩笑的說“常在河邊走，哪有不濕鞋”，逗得其它同學哈哈大笑。半腐爛的垃圾散發(fā)出陣陣惡心氣味，同學們想到是“辛苦我一個，幸福千萬家”，拾了滿滿一袋后又還去別處清理。路邊的游人不住地稱贊我們，夸我們有責任心。在辛苦勞動的過程中，同學們也感受到了勞動的快樂。
活動提高了同學們的環(huán)保意識。在收集的垃圾中，塑料袋及飲料瓶占大多數，而這些又是最易產生白色污染。同學提議要組織宣傳“保護環(huán)境，人人有責”，號召全社會從自身做起，把保護環(huán)境落到實處。
沿江風光帶干凈了，同學們的臉上洋溢著滿足與欣慰的笑，就像這春風里明媚的陽光。
“老吾老以及人之老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要繼承和發(fā)揚。要從身邊的小事做起，“積善成德”，才能“圣賢備焉”，才能成為社會需要的有用人才。在經過精心的布置與準備之后，在班長的帶領下，我們提著水果來到了咸嘉老人公寓幫助和慰問了需要關心的老人們。這個福利院共有五十多老人，雖然服務都很健全，但就是過于清凈。養(yǎng)老院的管理人員們非常熱情的歡迎我們的到來，并讓我們先到老年活動中心休息、取暖，但同學們謝絕了在活動中我們給老人們準備了用自己零用錢買來的水果、自己親手制作的小手工，但更多的是我們貼心的話語。老人心中的寂寞是最難以消除的，我們陪老人聊天，老人高興地告訴我們讓他們自豪的事情，也關心地詢問同學們的學習與生活?！昂湍銈兡贻p人說話，我好像也回到了自己的年輕時代，心里非常舒服”，七十多歲的洪爺爺拉著我們的手親熱的說道。
我們還為老人們做一些力所能及的事。當我們走到五樓一戶老人家時，老奶奶正在準備中飯，我們班學習委員蹭地沖上去幫著老奶奶切菜，刀法還不錯。老奶奶樂呵呵地說“不錯，不錯”。有一老人常肩痛，是年青時落下的職業(yè)病，鄭同學恰好有一點按摩知識，就幫老人揉揉肩，捶捶背?？粗先藗兟冻龅男腋Ｐθ?，同學心里也似蜜甜。
出生在80年代的我們沒有見過硝煙戰(zhàn)火的場面，也未曾見過民不聊生的舊社會。有一個參過軍的老人講起了他抗美援朝的往事，從老人沉痛地話語中，我們感覺到歷史離我們那么近，觸手可及。仿佛走進了戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛看見了驚心動魄地搏斗，看到了年輕軍人堅定地眼神……我們對歷史有了更深的理解，也感受到我們肩負的歷史使命。臨走時，那個參過軍的老人語重心長地要我們好好學習，那是老一輩對下一輩的囑托，是老一輩對中華民族未來的希望。
我們的同學與老人傾心的交流中，透過老人們會心的微笑，我們發(fā)現他們并不老，他們有著和我們一樣年青的心。
從這次活動中，我們學會了善待老人、如何真正的尊敬長輩、關心長輩;這次活動中應該說我們是既快樂了別人也快樂了自己?！?/p>
(三)清理校園，凈化校園。
(四)互幫互助，共同進步。
我班的學習風氣一直很好，早晚自習的到課率也一直排在前列。xx年12月份的英語四級考試中，我班通過率達到50%以上。雖然成績令人可喜，但未通過英語四級考試的同學緊張地準備著xx年6月份的四級考試。已通過四級的同學主動提出來要幫助他們，因為我們是一個集體。班長應同學們要求，組織了“一幫一”學習互助活動。如果在期末或四級考試中進步較快者會由班上給予一定獎勵。在相互監(jiān)督、相互鼓勵、相互幫助下，同學們都有信心，學習積極性高，學習氣氛濃厚。在自習室，圖書館，不論是晚自習還是周末，都能見到同學們一起學習的身影。瞿志寧同學的計算機課程學得很好，雖然他自己也正忙于準備今年四月份的vfp二級考試，但對于同學們向他討教的問題，他總是耐心又細致地回答。同學們都很感激他。
(五)為學友籌資治病。
同樣青春，同樣意氣風發(fā)，同樣躊躇滿志。我院營銷0407班的x同學曾和我們一樣有著美麗的夢想。當20xx年2月，她被確診為白血病，需要做骨髓移植手術。父母是地地道道的農民，收入微薄，50多萬無的手術費如同天文數字，瞬間，美麗的夢想變得遙不可及。在他們一家哭天天不應，叫地地無聲時，我們的班長了解情況后決定籌資救學友。對于暫時還沒有經濟來源的我們來說，在他人需要物質幫助時，只要我們盡自己最大努力去幫助他們，因為愛心是不分輕重的。各寢室長收集寢室里的廢紙及過期不用的報刊發(fā)行，紙質包裝盒等，然后由班長統(tǒng)一送到廢品收購站。既讓廢棄資源得到再利用，又能得到一小筆資金。在廢紙收集過程中，同學們積極配合，還有同學找出了半舊的書籍，轉賣給二手書店，希望能多幫她一點。錢雖然不多，但一元一角都承載著同學們最誠摯的愛心，承載著人道與慈善。
為了號召更多的人來幫助x同學，也為了鼓勵她，在精神上支持她，讓她多一份戰(zhàn)勝病魔的信心，我班楊同學特地精心出了一張海報，寫著“，堅持，會計0501班全體同學支持你!”的親切話語。全班同學都在上面簽了名。
時光荏苒，轉瞬間歷時一個月的主題團月活動即將結束，在這一個月的時間里所有的我院的團員們都受益匪淺。作為一名團員，每個人都肩負起一片責任。我們共青團是中國共產黨領導的先進青年組織，是應該為祖國貢獻一份力量的，生活在新世紀的我們，雖然沒有的血雨腥風的戰(zhàn)爭洗禮，但是祖國的現代化建設認識亦常重要的，身為團員我們更應該具有先進性。
隨著小康社會的進入，生活水平的提高，經歷了高考風云的我們，深受社會的關注，家庭的寵愛，生活在這樣的安逸中，讓我們忘記了我們是一名團員;我們的任務;我們的責任。針對這個問題，為了加強團的意識，在3月5日我們對團章進行了再次學習。因為我班的全部同學都是團員，所以每一個人都對團章有一定的了解，這次活動的開展更加加強了他們對團的認識，更加深刻團員的義務和責任。通過這次學習，優(yōu)良的學風、良好的團風在我班興起。
在學習團章活動進行完畢后，我們趁熱打鐵于3月8日開展了名為“我是團員我光榮，我為團旗添光彩”的主題團會，針對團員應該履行的責任和義務，以及新時期團員應具有的優(yōu)良品質進行了發(fā)言討論，同學們積極踴躍的發(fā)言，用各種形式表達了自己的想法。這次活動搞得異常成功，在歡歌笑語中度過了短暫的50分鐘。由于這次主題團會高得及時，緊接著團章的學習活動后展開，加之以生動形象的表演與論述，充分的體現了新時代大學生的良好風范和新時代團員的先進性。又一次加深了團員對自身責任的正確看法。
在3月19日我們又進行了團員先進性座談會，以寢室為單位，由寢室長負責組織學習關于團的一些書籍材料，團干部進行督促檢查，全員參與全員受益，活動落實到每一個人的頭上，具有很強的實際作用。沒個寢室都寫有討論感想。我班團支部決定在班級內部進行評比競爭，分別從學習、衛(wèi)生、紀律、活動、團結等發(fā)面進行評比，這樣接克服了硬指標所帶來的負面影響，提高了同學們的積極性。
通過了一系列的理論活動，同學們都有了很深刻的思想感受。我們決定把教育從理論結合實際，運用到實踐當中去，更好的指導實踐，并在實踐中得以肯定和發(fā)展。學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，為在全面建設小康社會的進程中，涌現出千千萬萬具有雷鋒精神的共產黨員而努力。
之后我們組織各班開展主題班會，請同學們暢所欲言，積極交流學雷鋒的。
心得體會。
以及自身的收獲，并對在活動月中表現積極，做事認真的團員進行了表彰活動,雖然主題團月活動結束了，但在每個人的心里都留下了深深的烙印?；顒拥慕Y束不代表團員使命的結束，我們將利用這次活動的經驗將活動搞下去。繼續(xù)發(fā)揮我們團結的優(yōu)勢，克服仍存在的不足，走向新的勝利。國家賦予我們光榮的稱號，社會給予我們殷切的希望，人民交給我們神圣的使命，我們將不負眾望，一直堅持下去，將永遠不愧去共產主義青年團團員的稱號!
三月學雷鋒精神的活動總結篇五
我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次意義深刻的學雷鋒活動"踐行雷鋒精神，維護環(huán)境衛(wèi)生"?，F將本次學雷鋒活動做如下總結：
一、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
二、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環(huán)境得到了改善。
三、認真總結，改善組織形式。
在活動結束后，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學積極性不高，以至于活動不能及時高質高量地完成；在活動結束時，個別同學不能在規(guī)定時間內集合，無視紀律，以至于浪費集體的時間。
三月學雷鋒精神的活動總結篇六
我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次意義深刻的學雷鋒活動"踐行雷鋒精神，維護環(huán)境衛(wèi)生"。現將本次學雷鋒活動做如下總結：
一、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
二、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環(huán)境得到了改善。
三、認真總結，改善組織形式。
在活動結束后，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學積極性不高，以至于活動不能及時高質高量地完成；在活動結束時，個別同學不能在規(guī)定時間內集合，無視紀律，以至于浪費集體的時間。
3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我局組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我局的精神文明建設，以提高全局干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳。
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我局積極響應市文明辦發(fā)出的號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與"創(chuàng)先爭優(yōu)"等活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
（一）開展主題學習活動。我局3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒。
日記。
講雷鋒故事學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物，掀起學道德模范見實際行動的熱潮。營造了尊重關愛模范人物崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。
（二）廣泛開展社會志愿服務活動。
1、是開展植樹活動。我局結合"3.12"植樹節(jié)，組織黨員開展一次植樹護綠活動。
2、是開展宣傳活動。深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。
3、是開展"學雷鋒義務大掃除"活動。進行了義務清理街道，對街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我局雷鋒活動月活動開展以來，涌現出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好黨員，帶頭工作的勞動模范，刻苦勤奮的學習典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在"學雷鋒"活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
為進一步弘揚雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志愿服務活動，發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，弘揚社會文明新風，宣傳"奉獻、友愛、互助、進步"志愿精神，根據縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了"弘揚雷鋒精神，倡導時代新風活動"。為進一步鞏固活動成果，特做如下活動總結。
一、把握思想，明確目的。
深入貫徹黨的xx大精神，實踐科學發(fā)展觀，以構建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民群眾服務為宗旨，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，廣泛普及"學雷鋒"志愿服務理念，在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動民政系統(tǒng)志愿服務活動深入開展，為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。建設社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，以志愿服務為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系，推動學雷鋒志愿者服務活動常態(tài)化，培育我局人員樹立"人人愛我、我愛人人"的良好風尚。
二、創(chuàng)新形式，豐富內容。
1、開展"立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行"活動。把服務百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。
2、開展"崗位學雷鋒，爭做好職工"主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際，找準學雷鋒活動的著力點，積極開展學雷鋒系列活動。服務基層，服務群眾，推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻，引導干部職工愛崗敬業(yè)，積極進取。
3、開展爭創(chuàng)"雷鋒股室、雷鋒窗口"活動。局各股室及服務窗口要結合"學雷鋒、樹新風"活動，立足本職工作，創(chuàng)新服務方式，提高服務水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮，營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
三、高度重視，注重成效。
1、高度重視，精心組織。及時組織全體干部職工在局會議室召開"弘揚雷鋒精神，開展志愿者服務活動"動員會，會上，局長梁洪現特別強調：要把"弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動"擺在精神文明創(chuàng)建工作的重要位置，要求民政系統(tǒng)人員認真實踐"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神，結合本局工作實際，精心策劃組織，認真開展"向雷鋒同志學習"的志愿服務活動。同時，把此項活動作為全局倡文明新風、樹文明理念、深化志愿服務隊伍行動、構建和諧湯陰的具體內容加以落實，以確?；顒幽軌蛘Ｓ行虻拈_展。
2、主動聯系，形成合力。主動與相關部門聯系，加強溝通，取得支持。認真策劃好服務項目。在"弘揚雷鋒精神，開展志愿服務活動中"要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
三月學雷鋒精神的活動總結篇七
3月9日，我學院校團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會，由此開啟了以“學雷鋒事跡，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學雷鋒示范月活動。動員會上，學院團委_老師要求各班團支部通過主題班會、主題黑板報等途徑加大雷鋒生平事跡和雷鋒精神內涵的宣傳力度，渲染學雷鋒氛圍；充分利用自身條件和資源，組織班級同學深入社區(qū)、福利中心等，參加義務勞動，美化凈化社區(qū)生活環(huán)境，以引導廣大學生，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒精神處處閃光。
為了宏揚傳統(tǒng)美德。構建和諧校園。提倡尊老，愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養(yǎng)老院，進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭，就在3月23日周末舉行本次活動。
活動一經宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報名，由于交通、養(yǎng)老院場地等限制，最后我們班十七名代表參加活動，另和機械二班、工設一班一同進行，人數共五十多人。3月23日，大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。在活動中與老人見面寒暄之后，開始了我們的活動。在義務勞動中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇……其中工作量最大的要數倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會就汗流浹背了，其中還有幾位同學把手都磨破了，但沒有一個人叫苦叫累，充分表現出我院同學吃苦在先，團結奮進的優(yōu)秀團隊精神。志愿者的辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃，對其屋內家具進行擦洗；志愿者還清掃甬道，并對其進行平整，以免影響老人通行。
另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處，老人和大家一起歡笑，合影。氣氛非常融洽開心。
最后，我們和老人親切道別。
這次活動中，大家都能主動和老人交流，展現出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領導的表揚。
三月這個學習雷鋒的季節(jié)，是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活怎樣去對待生命怎樣對待他人，通過本次活動我們受益匪淺，為人民服務是活動的宗旨；是我們行動的楷模；而雷鋒精神就是我們的'座右銘。
對待他人；發(fā)揚雷鋒精神，當一個平凡人；做一件不平凡的事，做好事無處不在，只要我們盡力；用心去做，用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛；讓世界充滿愛。
我們欣喜看到在我們校園里，雷鋒精神深入人心，關心集體、團結互助的精神蔚然成風，校園精神文明建設得到進一步加強。
在以后的日子中，我們更能能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識，積極參加各種校內外的文明創(chuàng)建活動，用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍，使自己的身心得到進一步發(fā)展。
三月學雷鋒精神的活動總結篇八
xx路街道xxxx社區(qū)總人口約x人，其中注冊志愿者達x人。20xx年，社區(qū)成立了學雷鋒志愿服務工作站以來，我們組建了支志愿者服務隊，圍繞文明社區(qū)建設、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務管理、市民素質工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務，每年服務居民近萬人次，推動了社區(qū)三個文明建設。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽。
在區(qū)文明辦和街道的指導下，社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構，健全了“六個一”的規(guī)范建設要求，使學雷鋒志愿服務工作站成為實現“社區(qū)居民參與志愿服務便捷化和接受志愿服務便捷化”的基礎平臺，使社區(qū)志愿者服務工作進入了實體化、組織化、規(guī)范化、社會化運作的新階段。社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站經常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務網學習全國各地社區(qū)的先進經驗、先進做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務的新方法，建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群，經常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務隊伍中來，為居民提供服務。
通過在社區(qū)建立學雷鋒志愿服務工作站，把社區(qū)里有愛心的人員動員起來，組織進來，建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區(qū)學雷鋒志愿服務體系，真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū)，和諧大家庭”。
1、日常工作管理制度。成立工作領導小組，制定社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站值班制度、培訓制度和評先樹優(yōu)制度，服務對象聯系卡，對社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站日常工作進行規(guī)范。
2、服務信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民，摸清轄區(qū)內的.志愿服務工作需求，建立服務對象檔案，為組織各類學雷鋒志愿服務活動提供依據。
3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學雷鋒志愿者，做好申報人員的登記工作。根據服務特長和個人意向，將學雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務小組。
4、信息公布制度。及時公布社區(qū)內將要開展的各類學雷鋒志愿服務活動，做好與各職能部門和各志愿服務組織的銜接，為學雷鋒志愿服務隊伍和學雷鋒志愿者開展活動提供方便。
1、助弱幫困活動：開展社區(qū)扶孤助弱工作，組成關愛互助網絡。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結成對子，協調愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學生結成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學等志愿服務活動，讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務：組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學生、教師、醫(yī)療服務等志愿者，定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務活動。
3、民事糾紛調解服務：提供居民間的矛盾糾紛調解服務，充分說理，耐心說事，消除隔閡，友好解決事端。
4、心理咨詢服務：組織心理服務志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務，幫助他們認識自己與社會，處理各種關系，消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務：組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進行健康宣傳教育，為社區(qū)老人進行健康體檢和指導，真正做到延年益壽，康健無疾。
6、知識課堂：發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
7、未成年人幫扶活動：為轄區(qū)內的未成年人開辟活動場所，組織關愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢，幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務。
9、社區(qū)職工服務：建立社區(qū)工會“15分鐘服務圈”，開展職工政策咨詢、維權服務等學雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務、各類免費職業(yè)培訓如創(chuàng)業(yè)培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等；聯合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調解組織和勞動保護監(jiān)督組織，設立維權熱線電話，受理調解勞動和社會保障矛盾糾紛案件，保障社區(qū)職工合法權益。
10、文化服務：社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動，宣揚學習雷鋒精神，讓新老市民緊密團結在一起，互相互助。
在學雷鋒活動推進的過程中，我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法，但有時候面對受助者的種種問題，卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應該要時刻處于自我學習的狀態(tài)，在各個方面提升自我。
一是要進一步調動大家學雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵措施，增強主人翁意識，加強大家的積極性，讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人，自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
二是要進一步推進志愿者隊伍建設。我們在調查中發(fā)現，有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的，但是由于有些人大多忙于生計，能夠參與志愿服務的時間很有限，我們接下來將利用互聯網等信息平臺，靈活安排新市民的參與時間，進一步擴展志愿者隊伍。
三月學雷鋒精神的活動總結篇九
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞52周年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校以大隊部、團支部為單位，緊緊圍繞上級單位的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月開始，各中隊、團支部積極響應校團、隊發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況展開了活動，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。學校組織優(yōu)秀團員、優(yōu)秀隊員，走上哈多河鎮(zhèn)主干街道分發(fā)弘揚雷鋒精神的宣傳單，打掃學校衛(wèi)生死角等，在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，隊員、團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
學校確定三月為雷鋒活動月，在學生代表的倡議下，各團支部、
中隊好人好事層出不窮。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況
全校學生積極參加此次活動，主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，出一期關于該主題的板報。校團委、大隊部組織優(yōu)秀團員、隊員走上哈多河鎮(zhèn)主干街道發(fā)放宣傳單，呼吁大家以實際行動踐行雷鋒精神。 校學團委會、各班團支部、中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結合“312”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒印?/p>
總之，雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！
為了共創(chuàng)和諧社區(qū)，建文明家園；也為發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的雷鋒精神，結合我校實際，我校100余名學生于3月5日上午對校園周邊街道進行了清潔活動。現總結如下：
一、高度重視、制定方案
接到上級通知，學校就開會研究決定，成立以張校長為組長，大隊輔導員為副組長，認真籌劃并制定方案上交。
二、加強宣傳、營造氛圍
活動前，大隊部利用升旗儀式、廣播站對此項活動大力宣傳，讓同學們感到活動的重要意義，并對參加活動班級作了細致安排和要求。
三、參與積極、好評連連
活動由五年二班.四年一班分兩塊區(qū)域進行，班主任老師和領帶帶領，對校園周圍街道進行大清掃。活動中要求對各區(qū)域的衛(wèi)生死角進行重點清理?；顒臃e極和諧地開展著，同學們不怕臟、不怕累，有的撿白色垃圾，有的掃地，有的鏟除“牛皮癬”……對所負責區(qū)域進行清掃，真正做到了“傳承雷鋒精神”的宗旨。不到兩節(jié)課的時間，同學們提前完成任務，街道的環(huán)境煥然一新，大家的.行動得到了街道周邊居民的嘖嘖稱贊。
潔的環(huán)境從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
同學們的行動，共同打造了我們潔凈、宜居、幸福的和諧家園，是鞏固文明城市創(chuàng)建成果，堅持創(chuàng)建常態(tài)化的具體體現。
牧牛鎮(zhèn)中心小學
2017年3月5日
四月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，四月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
《傳承雷鋒精神活動總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
三月學雷鋒精神的活動總結篇十
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，我們系積極響應本系各班以及校園發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。本次我們系學雷鋒活動就是在宏宇小學幫小朋友們出黑板報，以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動，帶領小學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
三月學雷鋒精神的活動總結篇十一
為了使學雷鋒志愿服務活動更有特色、更有吸引力，我社區(qū)積極組織，廣泛開展了志愿者服務活動。在促進學雷鋒志愿活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效?，F對我社區(qū)20xx年志愿者服務活動做如下總結：
建立了健全的志愿服務活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領下，由90名志愿者組成的服務隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機構的功能作用，做到分工明確，責任到人，嚴格按制度辦事。
通過社區(qū)宣傳欄、黨員學習日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。
1、20xx年3月8日，社區(qū)志愿者聯合區(qū)衛(wèi)生服務中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質。
2、及時了解轄區(qū)內孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務行動。20xx年8月11日，由濱興公司總經理劉維華同志帶頭組織實施，帶領社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯合醫(yī)務人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務。
我們社區(qū)在志愿者服務工作上取得了一定的成績，這與上級領導的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
三月學雷鋒精神的活動總結篇十二
又是春暖花開的三月。根據上級文件要求和全省、xx市“學雷鋒活動”電視電話會議精神，為進一步弘揚雷鋒精神，xx市結合本地實際，在全市組織開展了以“弘揚雷鋒精神，做優(yōu)秀xx人”為主題的學雷鋒系列活動?，F將活動開展情況總結如下：
我市制定下發(fā)了《中共xx市委辦公室關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》和《關于3月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》，對活動內容進行詳細規(guī)劃，明確各部門責任。市委主要領導提出了“xx市要通過深入開展精神文明建設活動，建優(yōu)美的xx城，做優(yōu)秀的xx人?！辈⒁笕猩舷乱プ∵@次“學雷鋒活動”契機，將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設和城市建設相對接，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，打造誠信xx。
3月1日，“我們都是志愿者”——xx市“學習踐行雷鋒精神”主題活動暨萬人簽名活動在xx舉行，xx市近千名志愿者參加啟動儀式。市委書記xx，市委常委、宣傳部長xx參加了啟動儀式，并帶頭在“學雷鋒樹新風我志愿我行動”簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。xx市“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網、xx周刊、xx官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發(fā)出弘揚雷鋒精神。
倡議書。
開展“尋找身邊好人”活動向社會公布熱線電話發(fā)動群眾尋找我市范圍內的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現的先進集體、先進個人讓身邊人講述身邊事。
在活動期間，全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及中小學校有效利用網站、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒精神。城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構、沿街門店等400余處led顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放，為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據不完全統(tǒng)計，截止3月31日，xx新聞網刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條，xx官方微博發(fā)布信息68條，各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關內容200余條，電視臺、新聞網及城區(qū)各類led顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。
1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用3月5日上學第一課時間開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題團、隊活動，幫助同學們了解雷鋒精神，引導大家參與學習實踐活動，增強學習雷鋒的自覺性。
2、組織開展窗口服務活動。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務工作有機結合起來，廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。
3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。3月5日，市婦聯組織13支表演隊，200多人，開展“巾幗志愿者文藝展示”活動，以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節(jié)目宣揚雷鋒精神，展示巾幗志愿者風采。
4、組織開展廣場志愿者集中服務活動。3月5日，我市在xx大廈廣場分成八個區(qū)域開展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動，受到市民的熱烈歡迎，掀起了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”活動的高潮。掀起了學雷鋒活動的高潮。
5、開展文明勸導志愿服務活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區(qū)各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設立兩個宣傳點，散發(fā)法律法規(guī)宣傳單，耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為，營造了良好的城市環(huán)境。
6、開展關愛幫扶志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位采取結對幫扶的辦法，通過“一幫一”、“多幫一”等方式，有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務。企業(yè)職工、預旅官兵、學校師生等志愿者服務隊深入市敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生、陪老人們聊天、與老人們一起包餃子，噓寒問暖。
7、演講活動唱響學雷鋒主旋律。組織醫(yī)生、教師、學生、交警、城管、創(chuàng)業(yè)青年、賓館酒店等行業(yè)工作者開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題演講活動，在各行各業(yè)挖掘出一批“雷鋒式”的好黨員、好干部、好標兵。演講活動除在xx電視臺播出外，還在xx新聞網、城區(qū)大型戶外電子屏進行了播放，進一步提升了宣傳效果。
8、開展誠信xx活動。3月15日上午，我市在xx大廈廣場開展了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”暨“誠信興業(yè)、共鑄文明”活動?；顒又?，來自各企業(yè)的志愿者們積極受理消費者投訴，耐心解答消費者疑難，以實際行動弘揚雷鋒精神。
9、開展雷鋒文化走進農村、走進社區(qū)活動。市文體局組織開展以“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人、傳唱經典歌曲”為主題的周末廣場文藝活動，讓群眾在參與和欣賞文藝節(jié)目的同時學習雷鋒精神。
三月五日是學雷鋒日，這天的天氣格外晴朗，同學們學習雷鋒的熱情十分高漲，在學校的積極倡導下，我們一一班的同學們主動學習雷鋒做好事，在學習雷鋒精神的同時也磨練了學生意志，同學們深深意識到學習雷鋒要從生活中的點滴做起，時刻要踐行雷鋒精神的重要性。
老師按照座位號將孩子們分成五個“雷鋒小隊”，孩子們在老師的帶領下分頭進行著“雷鋒之行”，大家都爭先鞏后想第一個來做好事，熱情高漲。第一小隊負責擦樓道的扶手，陳xx學蹲在扶手旁邊，認真擦著扶手，擦完后互相欣賞一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一會兒他們就把學校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。
第二小隊負責整理書吧，方子豪、李新悅等同學先把書按照大小順序擺放整齊，只見他們彎著腰、曲著膝，挑出不整齊的圖書將它放在合適的位置上?？粗R有序的書吧，他們的心里美滋滋的。
校園是孩子們的大家，同學們能時刻愛惜它，為保持干凈的校園環(huán)境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊跟隨趙老師的來到操場的花壇邊，他們三五成群，高高興興地擦花壇的柵欄，柵欄從上到下，從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學們干得十分賣力，那勞動的身影看上去更加可愛。
學雷鋒總結接著，同學們又來到了車棚，幫助老師們擦車，同學們飛快地搶占“領地”，選擇一輛自行車開始干活。擦車把、擦大梁、擦后座等等，同學們邊笑邊擦，大家擦完之后還互相比一比誰擦得最干凈。同學們雖然年紀不小，但熱心幫忙，回饋師恩，體現了雷鋒精神。
在學雷鋒這一周，同學們積極參與其中，在做好事的時候，收獲了快樂，自我價值也得到肯定。并用自己的實際行動踐行著雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣，讓雷鋒成為學生學習和生活的標榜，同時也促使學生的集體榮譽感增強，班風更加充滿正義和團結。
三月學雷鋒精神的活動總結篇十三
今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日，雷鋒，這個熟悉的`名字在我們每一個團員青年的心里閃爍了那么多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我校政教處和團委組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了學校組織開展的各項學雷鋒服務活動。
1、3月5日政教處和團委組織了“向雷鋒學習”為主題的升旗儀式，儀式上政教處楊軍輝主任做了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的重要講話，并且做了“學雷鋒活動月”動員，向全校學生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午，在團委的組織下，各班級以學習雷鋒精神為主題，召開了主題班會。
全校18個班級都參加了此次主題班會活動。有的班級開展了“講身邊雷鋒故事，學雷鋒精神”活動，精心搜集了身邊大量的活雷鋒事跡，讓同學們在一幕幕感人的情景中，深刻認識到雷鋒精神的高尚；有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓同學們深刻理解新時期中學生如何發(fā)揚和學習雷鋒精神；本學期即將面臨中考的九年級各班級，更是以學習雷鋒同志對待學習不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導每位同學為了理想和目標奮力拼搏。
學校團委、政教處對主題班會活動進行了檢查，對活動開展好的班級進行了表揚，對活動形式新穎、有特色的班級進行了宣傳。
3、各班級組織起義務服務小分隊，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的等美化校園活動；同時還走出校園，開展清除道路兩側垃圾和清理蘇聯紅軍烈士廣場積雪的工作、各個班級的學生都拿出了自己的壓歲錢，向貧困學生伸出了友愛和援助之手，各個班級捐款數額都在二百元以上，為貧困同學解決了燃眉之急，以實際行動弘揚雷鋒精神，服務社會，服務他人。
4、在學雷鋒日來臨之際，舉行了一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班級黑板報評比活動。各班同學積極行動，以圖文并茂的形式，設計新穎的版面說雷鋒故事、講雷鋒事跡、樹雷鋒精神，從各個方面再現雷鋒故事和自己身邊的助人為樂的好人好事。在班級營造起濃濃的學雷鋒氛圍，校園里再次掀起“向雷鋒叔叔學習”的熱潮。各具特色，精彩紛呈的黑板報為校園文化增添了一道亮麗的風景線。
三月學雷鋒精神的活動總結篇十四
為給居民帶給優(yōu)質的服務、優(yōu)雅的生活空間，安南社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神，提高創(chuàng)新意識來加深服務層面，同時緊抓社區(qū)志愿者服務隊伍，為更好的落實建立“雷鋒城”，社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動，并堅持以志愿者為平臺，用雷鋒精神提升全民禮貌素質，推進區(qū)域發(fā)展，大力發(fā)展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區(qū)干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現將此次學習雷鋒活動總結如下：
為了更好的開展學雷鋒活動，社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好，分為六支隊伍，其中六項服務資料包括：治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小朋友，無論是上學的、在職的，無職的、退休的，都服務在社區(qū)志愿者的第一線。
社區(qū)為更好的開展此項工作，成立了專門的組織機構，制定了活動的詳細方案，不定期召開專題會議，對活動進行精心布置安排，并在活動開展的同時不斷吸納新成員，以老帶少增強志愿者隊伍的素質，為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下，社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”，科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊，他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春，他們走進社區(qū)、走進群眾，以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢，以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。
為了把此次學雷鋒活動真正落到實處，社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍，構建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄，分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內，拉近社區(qū)與居民之間的感情，以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感，同時社區(qū)辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板，將近年來志愿者隊伍中表現突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣傳版設計新穎，以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。
小區(qū)內無高草叢生，尤其建安小區(qū)沿河一帶，將所有雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。
學雷鋒活動不是一句空話，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動，我們自檢自查，發(fā)現了以下不足之處：一是整體的志愿者隊伍文化素質偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養(yǎng)成標準和綜合體現，在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習，提高整體的志愿者文化素質;調動居民的用心性，尤其是青年人的參與性，使隊伍年輕化、知識化;同時要結合服務隊伍的特色，拓寬活動領域，創(chuàng)新服務資料，讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。
弓長嶺區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構成的地方，雷鋒精神是弓長嶺精神的名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng)，弓長嶺區(qū)深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動，大力的發(fā)展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務，并透過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質、改善社區(qū)居住環(huán)境，吸引更多的人奉獻社會、服務社會，把社區(qū)的各項工作都推向新的高 潮。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
三月學雷鋒精神的活動總結篇十五
每年的3月5日我們都會用我們的行動來詮釋著“雷鋒”，今年也不例外，今年我們班級為我們學校的校車“洗澡”啦。雖然只是短短的幾個小時，但我們從中懂得了班級的團結和合作其中的樂趣，原來我們的微不足道的小小舉動就可以讓司機叔叔們那么開心，嘴巴笑的好像開了花，只愿我們不懂的發(fā)現，身邊的好多人都在為我們付出著什么。
我們的導員是一個剛剛畢業(yè)的大學生，看上去比我們大好幾歲，只是她的氣質讓人心生敬畏，是那么的自信和充滿活力，也許是剛出入社會的原因吧，不懂得那些爾虞我詐，有的只是如何關心和想著他人。就在上個學期我們宿舍里出了點事，但樓管卻怎樣都不放過我們，導員知道啦，因為會影響到我們的評優(yōu)評獎，所以她很是虔誠的向樓管道歉，要知道她已經從早上沒有吃飯了，要一個初來乍道的人怎么承受的來呢，但她必須忍下來，她知道不能讓我們被通報，不能影響我們的前途，就這樣樓管終于被這個既倔強而又執(zhí)著的姑娘打動了，她開心地笑了，帶著點可愛和心安，從她的眼里我們看到了幸福和善良。
當然她完全有理由不管我們，因為錯在我們，但她沒有，她也沒有解釋她要這樣做的原因，就好像真的應了那句話，雷鋒做好事是不留名的。
如果有機會我一定要對導員說謝謝，雖然很老套，但是里面裝滿了我滿滿的心意，這不僅是對導員的謝謝，更是對那些為我們提供幫助的人們致敬，好像那句歌詞一樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好明天，沒錯，就是著一點點愛讓我們擁有了更多的歡樂幸福，愿我們的導員永遠安然無恙，美麗善良。
既然他人在給我們提供便利，那我們又為什么不給自己一個機會，回饋別人一點呢，如果現在的自己還不能做到，那就先做到不要給別人重設阻礙，就像孔子說的“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。
懂得感恩才是一名合格大學生應該應有的行徑，同樣不能做語言的巨人，行動的矮子，行動會告訴我們我們的是是非非，想想我們的父母，在烈日下為我們的付出，想想他們對我們的期望，我們就是他們的生命，是他們的全部，絕不能我們親手把他們的希望破滅，所以從現在起，努力學習，為他們爭光，不讓他們和自己后悔。
還有身邊的雷鋒為我們加油，怎能有太多的失望和悲觀呢，在夢想的旅途中，風雨同舟，我們一起走過！
三月學雷鋒精神的活動總結篇十六
三月五日是學雷鋒日，這天的天氣格外晴朗，同學們學習雷鋒的熱情十分高漲，在學校的積極倡導下，我們一一班的同學們主動學習雷鋒做好事，在學習雷鋒精神的同時也磨練了學生意志，同學們深深意識到學習雷鋒要從生活中的點滴做起，時刻要踐行雷鋒精神的重要性。
老師按照座位號將孩子們分成五個“雷鋒小隊”，孩子們在老師的帶領下分頭進行著“雷鋒之行”，大家都爭先鞏后想第一個來做好事，熱情高漲。第一小隊負責擦樓道的扶手，陳xx學蹲在扶手旁邊，認真擦著扶手，擦完后互相欣賞一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一會兒他們就把學校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。
第二小隊負責整理書吧，方子豪、李新悅等同學先把書按照大小順序擺放整齊，只見他們彎著腰、曲著膝，挑出不整齊的圖書將它放在合適的位置上?？粗R有序的書吧，他們的心里美滋滋的。
校園是孩子們的大家，同學們能時刻愛惜它，為保持干凈的校園環(huán)境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊跟隨趙老師的來到操場的花壇邊，他們三五成群，高高興興地擦花壇的柵欄，柵欄從上到下，從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學們干得十分賣力，那勞動的身影看上去更加可愛。
學雷鋒總結接著，同學們又來到了車棚，幫助老師們擦車，同學們飛快地搶占“領地”，選擇一輛自行車開始干活。擦車把、擦大梁、擦后座等等，同學們邊笑邊擦，大家擦完之后還互相比一比誰擦得最干凈。同學們雖然年紀不小，但熱心幫忙，回饋師恩，體現了雷鋒精神。
在學雷鋒這一周，同學們積極參與其中，在做好事的時候，收獲了快樂，自我價值也得到肯定。并用自己的實際行動踐行著雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣，讓雷鋒成為學生學習和生活的標榜，同時也促使學生的集體榮譽感增強，班風更加充滿正義和團結。
三月學雷鋒精神的活動總結篇十七
“學雷鋒日”期間，教育系統(tǒng)根據文明辦《關于在“學雷鋒日”期間集中開展志愿服務活動的通知》精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在xx教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?，F將有關工作開展情況匯報如下：
為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即：學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。開展一次學雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。xx鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。
三月學雷鋒精神的活動總結篇十八
今年3月5日是第50個“學雷鋒紀念日”，為進一步加強少年兒童思想道德教育，深入推進以雷鋒精神為主要內容的校園文化建設，弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人，石峽灣中心小學少先隊按照學校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學習雷鋒好榜樣，做修身勵志好少年”主題隊日活動。
(一)、參加全體師生集會儀式。
3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。
1、一席話：學校領導講話。介紹雷鋒事跡，號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。
2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事。
隊員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學習。本日，隊里涌現了一個個“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。
(二)、召開“學雷鋒，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會。
3月5日(星期三)第一節(jié)班會課，各中隊召開了“學雷鋒，再出。
發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會。
主要內容包括：講講雷鋒故事，談談心中感受，夸夸身邊榜樣，想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡，認識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學習的重要性并制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。
(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。
3月5日(星期三)下午，組織全體少先隊員走出校門做好事，到。
學校附近的街道大掃除。
隊員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動手干起來。他們齊心協力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”，受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。
(四)、開展紅領巾閱讀活動。
組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網查找相關資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，隊員們了解了雷鋒事跡，認識了雷鋒精神。
(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報，登記在好人好事本，全體隊員參與活動，通過活動受到感恩教育，深受家長、親戚的好評。
(六)、開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報比賽。
隊員們的文章內容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學習雷鋒后的變化等。手抄報質量高，中心突出，內容豐富，圖文并茂，效果好。
(七)、結合學生實際，根據學生的表現評選“班級之星”、“進步最快學生”，評選出了一批“學雷鋒小標兵”發(fā)給了獎狀，紅領巾小廣播公布評比結果。
本次活動形式多樣，內容豐富，效果很好?；顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義，隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個中隊隊員踴躍參加活動。學習了雷鋒的精神品格，引導了隊員思考自己的成長方向，從點滴小事做起，學雷鋒，樹新風，把無私奉獻當成一種責任，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”!
總之，在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17943308.html】
