高中班長(zhǎng)管理失職檢討書范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:21:15
高中班長(zhǎng)管理失職檢討書范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:21:15     小編:文軒

在繁忙的日常工作中,我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。總結(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過程,可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇一

尊敬的老師:

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀咱們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!

責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

咱們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范?!?,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了咱們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為咱們指出錯(cuò)誤,不然咱們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,咱們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。

不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人:

20__年x月x日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇三

在xx月26日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):

1、沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準(zhǔn)備工作,想法過于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。

3、對(duì)唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

4、在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

3、對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。

4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

因?yàn)榕R近畢業(yè)了,所以這短時(shí)間班上流行起來互相讓同學(xué)給自己寫寄語,這個(gè)事情我也是知道的,我覺得是挺正常的事情,所以沒有重視,因?yàn)槲矣X得大家很有可能以后不會(huì)在一個(gè)高中一個(gè)班級(jí)讀書,所以寫一寫寄語也算是表達(dá)同學(xué)情的方式之一。結(jié)果卻沒有想到有非常多的同學(xué)不僅是下課休息的時(shí)間寫,還在上課的時(shí)間寫,現(xiàn)在我們身為初三的學(xué)生,本來任務(wù)就是比較重的了時(shí)間比較緊了,應(yīng)該是要抓住每一分鐘時(shí)間去做好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),現(xiàn)在卻浪費(fèi)上課的時(shí)間來做這個(gè)事情,是我沒有管理好的地方,沒有及時(shí)制止他們。現(xiàn)在這樣字的風(fēng)氣的盛行,我作為班長(zhǎng)是要付很大的責(zé)任的,因?yàn)槲夜芾硎毩恕?/p>

大家做了三年的同窗了,在一起上課一起吃飯,所以畢業(yè)之際給大家寫一寫寄語是非常值得發(fā)揚(yáng)得事情,不過任何得事情都要注意一個(gè)度,過猶不及,這件事情就是這樣子,大家要是利用下課、午休這樣的時(shí)間來寫的話,肯定不會(huì)有任何的錯(cuò)誤的,可是大家沒有克制好自己,到了上課都不去好好聽課去寫這個(gè)東西,有很大的一個(gè)原因,就是作為班長(zhǎng)的我沒有提醒好大家,讓大家對(duì)這個(gè)事情可能造成的危害沒有認(rèn)識(shí)到,甚至作為班長(zhǎng)的我還去參與了,所以讓大家覺得這樣子做事正確的,所以變本加厲到上課時(shí)間寫了。

當(dāng)初老師您選擇我做班長(zhǎng),就是希望我能夠協(xié)助您的,自己的責(zé)任就是要管理好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的,現(xiàn)在這個(gè)緊要的關(guān)頭,沒浪費(fèi)一分鐘都是一個(gè)非常大的損失,我應(yīng)該是要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的,多去關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的,應(yīng)該要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并且制止的,可是我不但沒有制止,還對(duì)自己的工作不上心,做事情都不細(xì)致。出現(xiàn)這樣的原因,我覺得最主要的就是自己的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),沒有把同學(xué)們的學(xué)習(xí)牢牢放在心上,所以就沒有想到這樣發(fā)展下去的危害。還有一個(gè)很大的錯(cuò)誤,就是作為班長(zhǎng),自己是應(yīng)該要做好帶頭的作用的,應(yīng)該要更加注意自己,可是我卻不僅沒有提醒同學(xué)們寫寄語要注意時(shí)間,還自己去參與了,雖然是下課的時(shí)間。出現(xiàn)這個(gè)問題的原因,主要是我沒有認(rèn)識(shí)到自己班干部責(zé)任的重要性,思想上還存在許多不足,所以工作表現(xiàn)不行。

接下來的時(shí)間我不僅要更加關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí),督促好他們要在這最后幾個(gè)月里面更加努力讀書,不被其它事情影響了,我還要加強(qiáng)最自己的完善,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),處理事情更加細(xì)致!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇五

班長(zhǎng)管理失職檢討書,在我們做錯(cuò)事,違反紀(jì)律的時(shí)候,應(yīng)該寫一份檢討書反思!大家知道檢討書怎么寫嗎?以下是一份:班長(zhǎng)管理失職檢討書,歡迎大家閱讀!

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。

(宿舍衛(wèi)生檢討書)

回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來,一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。

為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,任人唯親、貪贓納賄。

擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。

我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,荒廢公務(wù)、自私自利。

擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。

前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。

這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,無能無德、毫無威信。

身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。

并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。

這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。

怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。

究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。

由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

此致!

尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們:

我是六班班長(zhǎng),年月入伍,下士警銜。

由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。

事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。

對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。

一、手機(jī)問題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。

特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。

中隊(duì)在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來的工作成績(jī)付諸東流。

作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

二、對(duì)于班里的'管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問題的發(fā)生,班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。

教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。

在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。

常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當(dāng)沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。

勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。

從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時(shí)間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。

有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。

如果我再一味的這樣下去,問題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。

我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。

也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。

在9月26日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。

作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。

為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。

我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):

1、 沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準(zhǔn)備工作,想法過于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

2、 沒有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。

3、 對(duì)唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

4、 在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。

為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1、 在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、 行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

3、 對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。

4、 不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。

我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。

我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說話,我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

在此,我向每一個(gè)老師說聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

檢討人:

日期:

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇七

敬愛的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:

你們好!

我是六班班長(zhǎng),年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。

一、手機(jī)問題。

一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來的工作成績(jī)付諸東流。

作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁。

老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問題的發(fā)生,班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。

常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當(dāng)沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。

勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時(shí)間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。

有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。

我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。

檢討人:

20__年xx月xx日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇八

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來存在的.諸多問題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來,一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,無能無德、毫無威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

此致

敬禮

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇九

尊敬的班主任:

您好!

在xx月xx日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):

1、沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準(zhǔn)備工作,想法過于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。

3、對(duì)唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是的失誤。

4、在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

3、對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。

4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。

希望在不斷地磨練后,xxx會(huì)有美好的明天。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己班長(zhǎng)職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來,一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,無能無德、毫無威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的`來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十一

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來,一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,無能無德、毫無威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們:

我是六班班長(zhǎng),年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。

一、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。

勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時(shí)間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。

二、手機(jī)問題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作。

這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

三、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問題的發(fā)生。

班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當(dāng)沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老師:

我錯(cuò)了。

今天晚上夜自修期間,班級(jí)同學(xué)起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級(jí),切段了網(wǎng)絡(luò)信號(hào),之后政教處老師來到班級(jí)對(duì)全班做了嚴(yán)肅批評(píng)。我作為班長(zhǎng),難辭其咎了,沒有及時(shí)制止同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為,遭到了重點(diǎn)批評(píng),特此檢討!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于今晚我的一時(shí)放松,沒有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。

事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!

在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。

我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學(xué)校是充滿母愛的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老師:

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的.我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!

責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范。”,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老師:

在9月26日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):

1、沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準(zhǔn)備工作,想法過于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。

3、對(duì)唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

4、在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

3、對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。

4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十二

尊敬的xx老師:

您好!

今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說話,我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

在此,我向每一個(gè)老師說聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來,要知道,英雄并不同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯(cuò)了!我此項(xiàng)工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長(zhǎng)犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。

總而言之,我工作管理監(jiān)督失職的原因種種,然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的'錯(cuò)誤。此次我這項(xiàng)工作管理監(jiān)督失職,歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。以后,首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力,采取補(bǔ)救措施,全面逆補(bǔ)當(dāng)事人的損失,其次要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅(jiān)決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來,一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:第一,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的.來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十四

檢討書。

是班主任在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常采取的措施。作為一種教育手段的檢討書就是當(dāng)事學(xué)生道德社會(huì)化過程中的一種日常事件。本文是本站小編整理的班長(zhǎng)失職檢討書,僅供參考。

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的。

規(guī)章制度。

有一句法的。

格言。

說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

我們市營(yíng)2班。

口號(hào)。

“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范?!?,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年x月x日。

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來,一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,無能無德、毫無威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年x月x日。

尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們:

我是六班班長(zhǎng),年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。

一、手機(jī)問題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問題的發(fā)生,班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當(dāng)沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時(shí)間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。

我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年x月x日。

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頁,當(dāng)前第。

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高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十五

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來,一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

檢討人:___。

20__年__月__日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十六

尊敬的××老師:

您好!

今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說話,我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒有去管,而是自己做自己的`,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

在此,我向每一個(gè)老師說聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

檢討人:×××。

20xx年×月×日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十七

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來,一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

第三,無能無德、毫無威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

檢討人:

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十八

尊敬的xx老師:

第二學(xué)期第三周星期五早上早讀咱們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!

責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

咱們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范?!保谔?hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了咱們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為咱們指出錯(cuò)誤,不然咱們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,咱們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇十九

尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們:

我是六班班長(zhǎng),年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方,今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。

一、手機(jī)問題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問題的發(fā)生,班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當(dāng)沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時(shí)間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。

我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。

此致

敬禮

高中班長(zhǎng)管理失職檢討書篇二十

尊敬的班主任老師:

您好!

我是我們初一xx班的班長(zhǎng)xxx,這次是來向您請(qǐng)罪的,我要向您檢討我管理失職的事情,抱歉我沒有做好班長(zhǎng)的職務(wù),辜負(fù)了您的信任。

今天上午有一節(jié)課老師臨時(shí)有事就沒有來上課,因?yàn)槭桥R時(shí)的,所以也就沒有讓其他老師代課,就讓我們自主學(xué)習(xí),我作為一班的班長(zhǎng),我理應(yīng)管理班級(jí),可是在這一節(jié)課中,我也是慶幸老師,沒來上課的,自身也是很放松和懶散的樣子,這就不要說其他的同學(xué)了,雖然中間他們很吵,我有說過讓他們不要吵鬧,讓他們安靜下來,但是我也只是說了一句,自己半點(diǎn)沒有采取措施,說完就坐回位置上繼續(xù)女看書了,因此他們覺得我不嚴(yán)厲,自然就不聽我的了,所以這一節(jié)課里他們大部分人都在玩鬧,沒有安靜的自習(xí),直到因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的聲音已經(jīng)影響到隔壁班了,才被制止,但是代價(jià)是班主任您來管,這就真的`讓您很生氣了,同時(shí)也問話我為什么沒有管他們,我一臉的羞恥,我不敢對(duì)視您,因?yàn)檫@確實(shí)是我管理不到位,是我這個(gè)班長(zhǎng)放縱了他們,在同學(xué)們一開始的吵鬧時(shí),我沒有制止他們,而是讓他們自己繼續(xù),所以才會(huì)有的這次事件。

我也知我沒有盡到職責(zé),作為他們的班長(zhǎng),我有責(zé)任管理班級(jí)的紀(jì)律和秩序,可是我沒有,而是選擇要您來親自管教,我知是自己辜負(fù)了您當(dāng)初選我為班長(zhǎng)那份信任和支持,是我沒有做好職責(zé),在您那么忙的時(shí)候,還要您來擔(dān)心我們,我這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)奶槐M責(zé)了,我已知錯(cuò)了,也明白這次是我管理方面的失職,如果聽到老師有事不能來上課的時(shí)候,我就擔(dān)任起自己的責(zé)任,努力的管住他們,把班級(jí)的紀(jì)律維護(hù)好,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。如果我不只是說幾句話,而是采取一定的措施,那樣他們也就會(huì)聽話的坐在自己位置上學(xué)習(xí)了,可是沒有如果,事情已經(jīng)發(fā)生了,沒有后悔的那個(gè)余地,我只能希望老師對(duì)我再有一次的信任和機(jī)會(huì)去盡量彌補(bǔ),在以后我可以盡責(zé)的管理好班級(jí),讓大家成為了班級(jí)的守護(hù)者,而不是毀壞班級(jí)名譽(yù)。

這次是我做事過于失職,同樣也是我沒有把這個(gè)班當(dāng)成家來看,因此就不怎么關(guān)注,以后我必定會(huì)加強(qiáng)對(duì)它的歸屬感,努力的管好班級(jí),望此次您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

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