教案的編寫需要根據(jù)學科特點及教學目標進行具體安排。制定教學策略時，要考慮學生的特點和需求，采用多種教學方法進行有針對性的指導。請注意，這些教案范文供參考，您可以根據(jù)自己的實際情況進行適度調(diào)整。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇一
1.即將散場，揚帆遠航，新年必有新的氣象，新春定能萬事吉祥，煩惱憂愁遠走他鄉(xiāng)，幸福好運相伴身旁。元旦快樂!
2.新年伊始元，送你一枝梅，純潔意志堅，生活無限美。笑顏似花朵，新?；▋壕`，人生美如畫，陽光更燦爛。祝朋友：新年多快樂!就像寒梅花，漂亮又善良，幸?；ㄏ泔h。
3.元旦當空照，幸福對你笑，財運點點頭，福運扭扭腰，開心拍拍臉，順利跺跺腳，平安握握手，吉祥微微笑。元旦快樂哦。
4.元旦，意味著一個新的起點，一個新的開始。讓我們一起把傷心的記憶清零，把失敗的記錄刷新，把珍貴的紀念傳遞。祝你元旦快樂，萬象更新，萬事圓滿!
5.雪花舞，紅梅俏，一年伊始元旦到;東風吹，花兒笑，景色明媚春光好;爆竹響，新年到，吉祥話兒都送到。愿你元旦心情好，事業(yè)順利步步高!
6.思念的心緒，是飛舞的音符，以問候的話語譜成優(yōu)美的樂章，用祝福心聲奏出幸福的期盼，托明月遙寄你，歡歡樂樂開懷每一天，幸幸福福美滿每一年!
7.時間向前，又是一年，酸甜苦辣咸，樣樣都俱全。新年新氣象，事業(yè)勇敢闖，親朋在身旁，人氣旺旺旺。愿新一年里的你，事事順心如意，元旦快樂哦。
8.元旦好心情，祝福送不停，一?？鞓纷虧櫱啻撼Ｔ?二?；橐雒罎M幸福家庭;三祝福運財運雷聲正隆，四祝四季平安展翅鵬程。元旦快樂哦。
9.元旦到，手機響，信息報道來請安;好運繞，快樂跑，愿你天天展笑顏;迎新年，慶團圓，祝你事事總如愿，一生幸福永平安!
10.暢飲元旦這杯酒，醉了回憶醉擁有，親朋好友齊慶祝，甜美幸福繞心頭，妻賢子孝事業(yè)火，開心快樂好生活。祝你元旦愉快。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇二
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶祝教學，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體教學的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗。
1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安元旦”音樂，準備包餃子用的食材。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與教學的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，元旦”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子教學營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲）。
7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給小朋友們洗手）。
8、把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇三
讓農(nóng)村的孩子區(qū)別農(nóng)歷的春節(jié)和國歷的春節(jié),讓孩子了解世界性的元旦節(jié),拓寬孩子的知識面.讓孩子們感受到元旦節(jié)的快樂。本次活動,以“游藝”為主題，,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。因此我們設計了“快樂的元旦節(jié)”這一主題活動.
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮。
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）。
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》。
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次。
教師總結幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇四
感受元旦愉快、熱鬧的節(jié)日氛圍。
了解元旦的意義及其常見的慶祝方式。
大膽表達自己的新年愿望，并用繪畫的形式表現(xiàn)。
：《元旦舞會》歌曲視頻；“慶祝元旦”組圖。
：紙、彩色筆。
談話導入，鼓勵幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化，初步了解元旦的意義。
1、鼓勵幼兒討論周圍環(huán)境的變化。
你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎？
幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品？
這是為了慶祝哪個節(jié)日？（元旦）。
2、引導幼兒初步了解元旦的意義。
你們知道元旦是哪一天嗎？
它有什么意義？
小結：每年的1月1日是元旦?！霸庇小伴_始”的意思，“旦”有“早晨”的意思，元旦就是指新年開始的第一天。
播放歌曲視頻《元旦舞會》并出示組圖“慶祝元旦”，引導幼兒了解元旦的慶祝方式。
1、播放歌曲視頻，引導幼兒初步了解慶祝元旦的方式。
新的一年要開始了，人們會怎么慶祝呢？我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。
視頻里是怎么慶祝元旦的呢？（穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福）。
2、出示組圖“慶祝元旦”，引導幼兒進一步了解慶祝元旦的方式。
你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢？
看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的？
小結：在元旦這天，人們會聚在一起跨年倒數(shù)，迎接新的一年；會懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、舉辦元旦聯(lián)歡晚會、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。
發(fā)放繪畫工具，鼓勵幼兒大膽繪畫自己的新年愿望。
1、激發(fā)幼兒繪畫興趣。
元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年，在新年來臨之際，人們會寫下自己的新年愿望，希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了，你們有什么愿望嗎？試試把你們的新年愿望畫下來吧。
2、幼兒自主繪畫，教師巡回指導。
3、請幼兒分享作品，大膽表達自己的新年愿望。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇五
1.使學生通過交流討論，形成班級元旦活動計劃，從而感受口語交際的實用性。
2.使學生明白，只有尊重別人，贊同別人合理的建議，不固執(zhí)己見，才會達成共識，自己才能成為別人喜歡的交際對象。
3.使學生明白，交際是生活的需要，要學會傾聽別人的話，要大膽發(fā)表自己的意見。
1．小游戲：快速問答。
老師問學生：我是老師，你們是？我是大人，你們是？我是高的，你們是？我是高的，你們是？我是中國人，你們是？對，我們都是中國人。
2．我們中國有許多節(jié)日，今天是公歷2005年12月16日，即將到來的是哪一個節(jié)日？（2006年元旦）詩人雪萊說過：“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？”元旦是一個辭舊迎新的日子，是一個值得祝賀的日子。大家回憶一下2005年的元旦我們是怎么度過的？想一想明年的元旦對于我們這些五年級的學生來講有何不同尋常的意義？這是我們在小學階段度過的最后一個元旦了，為了讓它過得有意義，讓我們難忘，今天這節(jié)課我們就來討論一下：怎樣慶祝即將到來的元旦，制定出一個班級活動計劃。(板書課題：怎樣慶祝元旦)。
2．抽生說自己的想法及理由。
3．每個同學的想法都不一樣，可是我們的計劃只能有一個。下面我們以小組為單位討論，選出小組內(nèi)最好的三個建議，并推選1——2名代表，呆會上臺講出你們小組的建議及理由。但是在小組討論前先說一說，在小組活動中應注意什么？（大膽發(fā)表自己的意見，把自己的建議講清楚；注意傾聽別人的發(fā)言；尊重別人合理的建議，不固執(zhí)己見；分工合作，選一個記錄人和1——2名代表。）。
4分小組討論，教師巡回參與。
1．哪一個小組代表先上臺說說你們組的建議呢？看誰的建議有吸引力，能贏的大家的支持？看誰介紹的方法獨特新穎，能讓大家耳目一新？看誰的舉止大方得體，談吐有禮貌，能給大家?guī)砻赖南硎埽科溆鄬W生認真傾聽。
2．底下的同學，你支持他們的建議嗎，為什么？哪個同學不支持，又為什么？（鼓勵臺上同學與其辯論。）再來評說他們的言談舉止，有什么值得學習的地方？還對他們有什么建議？臺上的同學聽了大家的評議，有什么話說？（教師及時板書好的建議）。
3．其余小組代表上臺依次發(fā)言，方法同上。
2．請獲獎同學發(fā)表獲獎感言，說說自己的竅門或秘訣，為什么可以表現(xiàn)這么好？
同學們，經(jīng)過我們大家的集思廣義形成了一個健康向上、非常有意義的元旦活動計劃。要實現(xiàn)它，還需在課下做許多準備工作，班委會成員課下商討一下具體的分工、節(jié)目的順序等等，把元旦慶?；顒痈闫饋?，把口語交際活動落到實處。
大家度過一個愉快而難忘的元旦，最后老師送給大家一個新年禮物，這個禮物是一副春聯(lián)，上聯(lián)是“載歌載舞慶元旦”，下聯(lián)是“一心一意學本領”，橫批是“更上一層樓”。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇六
在歡慶元旦到來之際，向?qū)W生進行思想道德教育，讓他們在元旦許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。
1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
2、布置教室。
出旗、唱隊歌。
一、開場白。
甲：親愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好。
甲：光陰似箭。
乙：日月如梭。
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年的最后一天。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
合：那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧，唱吧，快樂地唱吧》。
二、金色童年篇。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
乙：老師用愛教育我們成長。
甲：下面請欣賞小品《我的家》。
乙：我們的生活多么幸福。
甲：我們的父母多么慈愛。
乙：我們應用最好的成績來報答他們。
甲：四年來，在老師的辛勤培育下。
乙：我們學會了a、o、e……。
甲：我們學會了1、2、3……。
乙：我們學會了a、b、c……。
合：讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝。
甲：下面請聽朗誦《老師，我們愛您》。
三、熱愛科學篇。
甲：開學以來，我們四(4)班的全體同學。
乙：團結友愛，互相幫助。
甲：刻苦學習，勇于創(chuàng)新。
乙：比學習，比進步。
合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
甲：作業(yè)本是展示學習態(tài)度的窗口。
乙：讓這扇窗永遠自信地敞開著吧。
甲：下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業(yè)的同學發(fā)獎。
四、熱愛勞動篇。
甲：我們在一天天長大。
乙：我們在一天天進步。
甲：今天，我們努力學習。
乙：明天，我們將是祖國的棟梁。
甲：建設祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力。
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，校園變花園。
甲：是我們的使命!是我們的心愿。
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量。
合：下面請聽小組唱《勞動最光榮》。
甲：正如歌中所唱：勞動最光榮，我們應該從小培養(yǎng)勞動習慣。
乙：下面我們進行游戲：《誰洗的手帕最干凈》。
乙：元旦是希望的開始。
甲：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。
六、結束篇。
甲：xx年，新的一年即將來到。
乙：美好的春天，就要眼前。
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。
甲：請聽女聲合唱《國旗、國旗，我愛你!》。
乙：最后，讓我們齊唱《元旦好》。
甲：祝老師元旦快樂，工作順利。
乙：祝同學們學習進步，天天快樂。
合：“慶元旦”主題班會到此結束。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇七
1、一夜連雙歲;五更分兩年。
2、一年春作首;萬事公為先。
3、天心隨律轉(zhuǎn);人事逐年新。
4、天開新歲月;人改舊乾坤。
5、天開新歲月;人改舊乾坤。
6、元旦人同樂;神州地共春。
7、四化宏圖展;九州春意添。
8、四海皆淑氣;九州盡春暉。
9、風正民心順;人和國自安。
10、節(jié)日人共樂;神州地皆春。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇八
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的.社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。主題評述：教師能利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。
從教學過程來看，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力得到了培養(yǎng)。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇九
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的`氛圍下，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
定于20xx年12月29日上午8:30。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動開始。
(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選)，感謝爸爸媽媽的到來。
(2)幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌。
(3)親子朗誦(每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內(nèi)容自選)。
(本活動穿插在幼兒表演中)。
(4)親子互動。
手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球(僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好)。
游戲：蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)(僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動量小的游戲)。
(5)互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。
3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。
1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請參加活動的家長將手機調(diào)至靜音。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇十
1.歲月如歌蝶戀花，新年朝陽艷如畫。元旦喜慶福相隨，天地共舞春又歸。白雪紛飛送福至，紅霞滿天寄心意。真誠話語不多說，敬祝您元旦佳節(jié)多快樂。
2.元旦的鐘聲送走充滿回憶的一年;迎來飽含理想的一年。在新的一年里，愿意你百尺竿頭，更進一步，事業(yè)生活都獲得勝利成功。
3.實踐證明：朋友比領導重要，能力比知識重要，健康比業(yè)績重要，情商比智商重要，節(jié)日比平時重要，問候比送禮重要--元旦節(jié)，提前祝你快樂!
4.元旦祝福語：倘若記憶是一種情懷，愿揚有屬于我們的記憶都甜蜜。在新年中釋放出另一種光輝。
5.相識系于緣，相知系于誠，一個真正的朋友不論身在何處，總時時付出關和愛，愿好友平安幸福。
6.新年伊始，愿你乘著和煦的春風，朝著燦爛的明天，馬不停蹄，快馬加鞭!請伸出愛的手，接受我春節(jié)的祝福，讓幸福綻放出燦爛的花朵!
7.送人玫瑰，手留余香;善以待人，心自寬敞;平和處事，百年安康。一千零一夜祈禱，只為這一天的愿望：祝你元旦快樂，永久幸福!
8.因考慮到過幾天會有鋪天蓋地的祝福短信阻塞網(wǎng)絡，有理想有遠見且智慧過人的宇宙無敵超級大天才—我，提前恭祝：新年快樂!
9.元旦譜了一段曲，蕩起奮斗和進取;元旦唱了一支歌，唱起喜悅和快樂;元旦寫了一首詩，流出激動和驚喜;元旦說了一句話，送出祝福到您家：祝您元旦開開心心快快樂樂精精彩彩!
10.元旦駕到，歡喜進門，小假來到，心情甚好;朋友祝福，添個作料，假期舒心，玩得稱心;新年開始，工作順心，薪水合心，被窩暖心。祝元旦無比開心!
11.將祝福滾成一個圓蛋，穿過小河彎彎，闖過天山關關，渡過黃河灘灘，躲過收費站站，繞過車輛班班，百米沖刺來到你面前：給你圓蛋祝福，祝你元旦快樂!
12.春日春夜短，塞門五更長，元旦除夕沒謀面，宵夜早茶沒邀見，節(jié)前假后沒做伴。相會團圓暫無緣，夢里不知身是客，思念惦記夢無限。
13.親愛的老師，對您的感激，我無法用語言來表達。在這特別的日子，就讓這條短信，帶去我對您的濃濃祝福：元旦快樂!
14.元旦到啦，祝你生活，芝麻開花。平安健康，續(xù)寫佳話。事業(yè)有成，致富發(fā)家。人人佩服，都把您夸。你的現(xiàn)在，如詩如畫。你的未來，掌聲鮮花!
15.片片綠葉飽含著對根的情意，他鄉(xiāng)的我載滿對家鄉(xiāng)的思緒，每逢佳節(jié)倍思親，想你想家想親人。送去美好的祝福，愿全家幸福生活更甜蜜!
16.圣誕連著元旦，元旦連著新年，祝福密似子彈，問候如同重磅炸彈。我的短信是飛毛腿導彈，釋放快樂原子樂翻天;我的祝福是糖衣炮彈，愿你的生活比蜜甜!
17.千份心萬份心，祝你新年更開心;千份情萬份情，祝你新年好心情;千個朵萬個朵，祝你新年更快樂!祝你[生肖]年事業(yè)騰飛!萬事如意!
18.煙花璀璨了天空，綻放吉祥;歌聲打破了寒冷，傳遞歡樂;美酒滋潤了人生，散發(fā)甜美;短信祝福了朋友，復制開心。元旦來，祝你時時充滿愛，刻刻笑開懷。
19.元旦到，新年來，寄語新年鴻運開;立大志，樹雄心，爭分奪秒建功勛;多讀書，勤學習，增長智慧添能力;趣味高，習慣好，幸福生活每一秒;祝元旦快樂!
20.太陽給你溫暖，月亮給你溫馨，我給你祝福。祝你的運氣像雨點一樣密集，煩惱像流云一樣飛去，幸福像蜂蜜一樣甜美祝你元旦快樂!
21.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
22.情誼悠長掛心腸，寫下思念一行行，淡淡問候祝福您，愿你再塑新輝煌，元旦節(jié)日送福音，佳節(jié)美夢常擁抱。?？鞓芬簧腋Ｒ皇馈?/p>
23.又是一年美好的開始，又是一段幸福的時光，又一次真誠地祝福您：領導過年好!
24.送走了舊年，也送走一年的陰郁，迎來元旦的時候，也迎來新的希望。
25.元旦放假要多樂：祝愿我的朋友，身體健康，樂;幸福無疆，樂;事業(yè)輝煌，樂;好運連綿，樂;永遠平安，樂;心想事成，樂;生活美滿，樂;愛情甜蜜，樂!
26.遠離瑣碎煩惱，攜帶快樂微笑。逃出繁忙，躲過壓力，平靜地走進問候的驛站。朋友，放松心情，愉快心理，愿你快樂圍繞，開心微笑!元旦快樂!
27.在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。值此佳節(jié)之際，祝在坐的所有員工及新老客戶，新年快樂!萬事如意!闔家幸福!
28.“圓蛋”滾去，好運滾來;元旦飄去，浮躁消逝;思念不變，祝福不斷;吉祥永伴，喜事連連;幸福快樂，時時刻刻，天天月月，歲歲年年。
29.元旦佳節(jié)不送禮，發(fā)條短信祝福您，健康快樂唱伴你，好運和你不分離，還有讓我告訴你，財富已經(jīng)跟隨你。祝元旦快樂!
30.聚喜瑪拉雅之陽光，攏天涯海角之清風，掬岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財氣，作為禮物送給你，祝你新年快樂!
31.陽光暖照，風景美妙，愿輕松和你緊相抱;縱情歡笑，煩惱丟掉，愿快樂在你身邊繞;睡個懶覺，疲倦甩掉，愿悠閑與你共奔跑。元旦到，愿你任逍遙!
32.元旦到，祝福來：愿財神把你騷擾，把憂愁收購;愿開心把你套牢，把無聊拋售;愿幸福把你綁架，把煩惱搶走。祝元旦快樂!
33.有些事，想了很久卻沒做;有些人，盼了好久卻沒來;有些路，走了很遠卻沒頭;有句話，等了很久終于要說了，元旦快樂!
34.看濃濃的年味兒，說悠悠的年事兒，描紅紅的年畫兒，盼火火的年景兒，品甜甜的年糕兒，吃香香的年飯兒，讀暖暖的年信兒!元旦快樂!
35.父恩天高，母恩難報，師恩同樣無以回報。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日元旦，讓我們祝福天下所有的老師，元旦快樂，一生平安。
36.祝你逢賭必贏，發(fā)點小財;好事不斷，交點小運;馬上升職，做個小官;得個表彰，露個小臉;生活無憂，喝點小酒;預祝元旦快樂，瞇瞇小眼。
37.拋去煩惱蛋，丟開苦累蛋，砸爛失意蛋，揮棄磨難蛋;緊握幸福蛋，懷揣吉祥蛋，吃著如意蛋，抱著團圓蛋;祝你新年，快樂團圓，幸福相伴!
38.我們有理由相信，建立在愛情上的愛情是短暫的，因為愛情本身是短暫的;而建立在金錢上的愛情是永遠的，因為金錢是永遠的。
39.愿你歲歲年年，好運相伴;年年歲歲，成功相隨;朝朝暮暮，快樂留住;暮暮朝朝，福星高照;分分秒秒，幸福依靠;秒秒分分，美夢成真!新年快樂!
40.我托空氣為郵差，把我熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你。祝你：元旦愉快!
41.風雨送春歸，喜迎元旦到，發(fā)送祝福千萬條，先找你報到。報到要爭先，祝你好運罩，待到愿望變現(xiàn)時，你在嘿嘿笑。祝元旦快樂!
42.祝：新年吉祥前程似錦吉星高照財運亨通合家歡樂飛黃騰達福如東海壽比南山幸福美滿美夢連連!
43.有一種愛深似海，那是您對我的愛;有一種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福，祝你元旦快樂!
44.希望你每天都快樂得像爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的小泡泡!祝你元旦快樂，實現(xiàn)你所有的愿望!嘿!
45.指尖按鍵，短信傳遞。元旦將至，祝福送上。身安康，體健壯。財源滾滾福祿降。事如意，人吉祥，幸福快樂伴身旁。祝您笑口常開每一天。
46.元旦到了有段子，紅紅火火好日子，鑼鼓喧天慶賀子，歡歡樂樂吼歌子，堂堂正正走路子，瀟瀟灑灑賺票子，健健康康好身子，年年都是靚樣子，幸福快樂一輩子!
47.元旦恭喜你，短信祝福你，事業(yè)屬于你，開心跟隨你，健康想著你，財富拜訪你。愿你新年行大運，好運每一天。
48.因為有了您，生活才如此精彩紛呈;因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您元旦快樂!
49.年年皆勝意，歲歲都歡愉。
50.元旦佳節(jié)不收禮，要收只收人民幣，現(xiàn)金紅包加福利，通通屬于你;元旦佳節(jié)不送禮，要送只送短信息，健康幸福添如意，統(tǒng)統(tǒng)跟隨你;快樂元旦!
51.愿陽光替我深深的祝福，愿月光為我深深的祈求，當繁星閃爍的時候，每一顆星都乘載我這個心愿，愿正在看短信的人元旦節(jié)快樂!
52.愿你新的一年：尋夢夢就圓，日子千般萬種甜;做事事就成，成功相隨倍精神;想財財就來，金山銀海好運在。元旦祝福最靈驗，看過之后笑開顏。
53.思念的心緒，是飛舞的音符，以問候的話語譜成優(yōu)美的樂章，用祝福心聲奏出幸福的期盼，托明月遙寄你，歡歡樂樂開懷每一天，幸幸福福美滿每一年!
54.元旦來臨，送你好心情：甭管大海再多水，大山再多偉，蜘蛛再多腿，辣椒再辣嘴，也甭管拉登有多鬼，美國有多累，總之你最美，快樂永不悔!
55.春風眷戀你，愛情滋潤你，財運青睞你，家人關懷你，愛人理解你，朋友信任你，生活眷顧你，祝福跟隨你，短信提醒你，元旦發(fā)信息，一年幸福多甜蜜!
56.微風輕拂，白云遠逝，在我心中永恒的是友情，祝新年快樂，萬事如意。請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
57.本短信可保平安，促健康，增財氣，包你看完后，一年都生龍活虎，萬事勝意，財運亨通。是元旦節(jié)的必備佳品，一定要收藏好，還要和朋友分享，不能獨吞哦。
58.元旦到眼前，提早給你拜個年，祝你風風火火招財年，順順利利如意年，開開心心好運年，快快樂樂歡喜年，平平安安吉祥年，團團圓圓幸福年!
59.讓煙花的璀璨，閃亮你的人生;讓歡快的頌歌，奏響你的快樂;讓元旦的喜氣，環(huán)繞你的每天;讓我的問候，溫暖你的心間。送你一聲新年好，愿你好運時時擾。元旦快樂!
60.又到年底，辭舊迎新要有底，將快樂進行到底，將健康保持到底，將幸福堅持到底，將吉祥陪伴到底，將平安延續(xù)到底，將祝福送到心底：元旦快樂!
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇十一
一、活動主題：
迎新年真情回饋來潤發(fā)實實在在。
二、活動目的：
吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度。
三、活動地點：
經(jīng)開區(qū)繁華大道中環(huán)城2樓。
四、活動時間：
20__年1月1日————3日。
五、活動背景：
20__年元旦恰逢周__，按照國家放假規(guī)定，1月1日至3日為公休日。此段時間，正是各大商場開展促銷活動，拉動銷售的最好時機。在元旦促銷期間，為避免信息傳遞的多頭、無序，雜亂，擾亂消費者視聽，應選擇傳遞單一簡單主題的促銷信息，抓住顧客圖吉利心理，買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。
1.有獎購物促銷。凡在大潤發(fā)購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。一等獎：現(xiàn)金200元(每天限3名)。
二等獎：現(xiàn)金100元(每天限10名)。
三等獎：現(xiàn)金50元(每天限20名)。
四等獎：現(xiàn)金10元(每天限60名)。
五等獎：現(xiàn)金5元(每天限800名)。
活動地點：大潤發(fā)一樓服務中心。
2.“糖酒副食”、“洗化”類商品，是五一節(jié)消費的重頭戲，為有效組合連帶銷售，推出“食品周”和聯(lián)合利華“關愛肌膚，靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。
3.服裝打折自己做主。
在1月1日到1月3日期間，凡在我超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。、
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
4.瘋狂折扣，折后有禮。
300元，贈送不銹鋼水壺、不銹鋼奶鍋、多彩糖果盒、天然竹木切菜板;。
滿500元，贈送高檔電熨斗、卡通護眼臺燈;。
滿1000元，贈送高檔清潔旋轉(zhuǎn)拖把、高檔全自動電餅鐺、高檔加濕器;。
禮品領取地點：地下小商品城藍島化妝品專賣店旁。
5.五一驚喜三重奏。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
1月1日至1月1日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
1月1日至3日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
“元旦”部分特價商品：
6.建立大潤發(fā)購物廣場網(wǎng)站。全程報道大潤發(fā)購物廣場五一節(jié)的促。
銷活動。
七、廣告宣傳。
1.在安徽經(jīng)濟臺中全面介紹大潤發(fā)購物廣場元旦節(jié)的各項促銷活動。
2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。
3.利用新安晚報、合肥早報各做一次整版廣告。
4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。
5.大潤發(fā)網(wǎng)站全程報道元旦節(jié)系列活動。
6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告。
7.利用上述媒體新聞報道。
八、營造賣場形象：
1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門，費用600元左右。
2.天井和一樓天頂處，利用花球裝點，撤下紅燈籠。費用1000元左右。
3.彩色氣球裝飾約200元。
4.綠色仿真植物裝點1000元左右。
九、組織形式。
設總負責小組，由店長要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與。
(是為了更好的和企業(yè)進行有效的溝通)，下設宣傳、各活動負責、基礎，聯(lián)絡、監(jiān)督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。
十、人員安排：
分工人數(shù)所屬部門人員名單。
現(xiàn)場統(tǒng)籌1總負責。
現(xiàn)場督導1監(jiān)督。
現(xiàn)在咨詢3客服。
主持人及演出團隊各活動負責。
音控1宣傳傳單發(fā)送4宣傳治安人員5安全現(xiàn)場協(xié)調(diào)2聯(lián)絡。
場地安排2基礎合作單位2聯(lián)絡。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇十二
在日常學習和工作中，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。手抄報的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的簡潔的慶祝元旦節(jié)手抄報內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
泰國傳統(tǒng)的新年，即“宋干節(jié)”(“宋干”是梵語的譯音)，也叫“潑水節(jié)”，是公歷的每年月13日到16日。節(jié)日里，人們抬著或用車載著巨大的佛像出游，佛像后面跟著一輛輛花車，車上站著化了妝的“宋干女神”，成群結隊的男女青年，身著色彩鮮艷的民族服裝，敲著長鼓，載歌載舞。在游行隊伍經(jīng)過的道路兩旁，善男信女夾道而行，用銀缽里盛著用貝葉浸泡過的，滲有香料的水，潑灑到佛像和“宋干女神”身上，祈求新年如意，風調(diào)雨順，然后人們相互灑水，喜笑顏開的祝長輩健康長壽，祝親朋新年幸運、未婚的青年男女，則用潑水來表示彼此之間的愛慕之情。泰國人在新年第一天都在窗臺、門口端放一盆清水，家家戶戶都要到郊外江河中去進行新年沐浴。為慶賀新年，泰國人舉行在規(guī)模的“賽象大會”，內(nèi)容有：人象拔河、跳象拾物、象跨人身、大象足球賽、古代象陣表演等。很是精彩動人。
日本人特別重視新年，每年的12月29日--1月3日為全國休假日。日本人把12月31日稱之為“大晦日”，也就是除夕日。除夕晚上，日本人稱之為“除夜”，除夜時他們祈求神靈托福，送走煩惱的舊年，迎來美好的新年，稱之為“初詣”。除夕午夜，各處城鄉(xiāng)廟宇分別敲鐘108下，以此驅(qū)除邪惡，日本人則靜坐聆聽“除夜之鐘”，鐘聲停歇就意味新年的來到。人們便離座上床睡覺，希望得一好夢。元旦早上，家人圍坐在一起，互相講述除夕做的夢，以測吉兇。日本人稱元旦初一為“正日”。1--3日為“三賀日：。在正日，小輩須先去父母那里拜年，向父母問安，然后到親友家拜年，新年還是個“吃”的節(jié)日，各國人民都以食用自己民族的食物來祈求好運。日本人在“正日”這一天，早餐是很豐盛的，吃砂糖竽艿、蕎麥面等，喝屠蘇酒。此后一連三天，則吃素的，以示虔誠，祈求來年大吉大利。現(xiàn)日本多數(shù)城里人已放棄新年吃素勻慣，改在“除夜”吃一餐空心面條，以祝在新的一年里，健康長壽。
埃及是文明古國，公元前40年，埃及人就能觀察星象了，他們發(fā)現(xiàn)天狼星和太陽一同升起，尼羅河水立時上漲。埃及把尼羅河漲水的這一天作為新年的開始，稱為 “漲水新年”。埃及的克魯特人迎接新年，在門口放一張桌子，七八只碟子供著大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥的顆粒，還有好些綠色植物的小芽，這象征豐裕。獻給神的東西越多，新年的收成就越多。埃及的新年在秋天，因埃及的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是從秋季開始的。
印度從每年10月31日起為新年共5天，第四天為元旦。新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。印度有的地區(qū)，元旦早上，家家戶戶哭聲不斷，人人臉上涕淚橫流，他們以歲月易逝、人生苦短，用哭來迎新年，是對人生的慨嘆。有些地區(qū)的人們以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。由于這種怪異的習俗，印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。印度人在過年的前5天，各地都要演出印度史詩《羅摩衍那》，(意為羅摩的游行)，扮演史詩中的英雄與紙扎巨人“作戰(zhàn)”，“英雄”引發(fā)點著火的箭，紙扎巨人便在觀眾的歡呼聲中著火燒毀，除夕前，家家戶戶門前都張貼上各種精美圖畫。元旦早上，人們提著精制的小燈，拿著紅粉包，出門向老人和親友拜年。見面道喜后，就互相將紅粉涂在對方的額上，表示吉祥如意，抬頭見喜。年青人把紅墨水裝進水槍里，射到親友身上，稱為“灑紅”，表示吉祥如意。印度青年喜歡在過新年時不管熟悉與否，見面徒手格斗。圍觀者叫好助威風，往往成為姑娘追求的對象。印度中部土著民族勃希勒人，為慶祝新年，在游戲場中豎立一根圓滑粗大的木桿，桿頂有一只盛著禮品的小袋，姑娘們手持禾竹竿竭力阻撓向桿上爬去的小伙衛(wèi)子，小伙子們則在桿下圍成一圈，努力防御姑娘們對爬桿者的攻擊，直到爬竿者奪得小袋取得勝利為止。
朝鮮和我們中國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的勻俗。朝鮮人在新年時，家家戶戶貼對聯(lián)和年畫。有的人家在門上貼上壽星或仙女的畫像，祈求上天保佑，驅(qū)走鬼魅，賜給幸福。元旦黎明，人們把一些鈔票塞進了除夕預先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪惡，迎接吉祥福星。黃昏，人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉，祝愿家人四季平安。新春佳節(jié)，朝鮮的婦女穿戴一新。元旦日少女們頭戴一種麻制的帽子，稱為“福巾”，身穿帶花紋的五色彩衣，進行蕩秋千比賽。她們以一處樹花為目標，看誰先踢到或咬到為勝。也有在高處掛上銅鈴的，以先碰響者為冠軍。新年期間，朝鮮人除了享以美酒佳肴外，還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等，蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用，以預示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。
新加坡元旦起個大早，高高興興的從長輩那里拿“紅包”(壓歲錢)。新年里有個社團組成的舞獅舞龍隊沿街表演。男女老幼穿著盛裝，帶上禮品走訪親友。過年時，人們愛吃油炸糯米和紅糖做成的甜年糕。
在英國，公歷元旦雖沒有圣誕節(jié)那樣隆重，但在除夕夜和元旦，還是根據(jù)當?shù)氐娘L俗勻慣開展種種慶?；顒?，以示送舊迎新。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。英國的新年慶祝活動大都在除夕火夜舉行，“迎新宴會”，便是其中之，這種宴會分“家庭宴會”和“團體宴會”兩種，宴會通常從除夕晚上8時開始中直至元旦凌晨結束。宴會上備有各種美酒佳肴和點心，供人們通宵達量地開懷暢飲。午夜時分，人們打開收音機，聆聽教堂大鐘的新年鐘聲，鐘聲鳴響時，人們一片歡騰，舉杯祝酒，盡情歡呼，高歌《往昔的日光》。“除夕舞會”則是另一種慶?；顒?。由當?shù)氐穆灭^和舞會，夜幕降臨。人們身著節(jié)日盛裝，從四面八方杰到這些裝飾一新的燈光輝煌的舞場，在美妙的樂聲中翩翩起舞，成千上萬的人群，還云集到各個廣場，圍繞著廣場中心的噴泉和厄洛斯神象，載歌載舞，盡情狂歡。電視臺還在廣場做現(xiàn)場直播，讓在這家“守歲”的人也共享歡樂。
德國的新年，慶祝時間前后有一周。這期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花如錦，春滿人間。德國人在除夕午夜新年光臨前一刻，爬到椅子上，鐘聲一響，他們就跳下椅子，并將一重物拋向椅背后，以示甩去禍患，跳入新年。孩子們組成樂隊，穿上新衣服，拿著口琴和手風琴，列隊在街上吹奏。成年人則手持彩旗，跟在后面吶喊唱歌，歡慶新年，德國的婦女在新年里要即興表演家庭題材的'喜劇小品。在德國的農(nóng)村流傳著一種過新年的風俗--“爬樹比賽”，小伙子們順著光禿禿的樹比賽爬高，第一名被譽為“新年英雄”，以示步步高升。
伊朗實行的是伊斯蘭歷，它的季節(jié)和月份是不固定的。在伊朗，慶賀新年就是慶祝春天到來，往往是在公歷3月下旬，過新年要隆重慶祝一周，人們涌上街頭生起 “篝火”---“夜火”，然后全家人依次從夜火上跳來跳去，表示燒掉“晦氣”，迎來光明，驅(qū)邪滅病，幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”，每道菜的名稱都要以字母“s”開頭的，以示吉祥。初一到初三，人們走親訪友，互祝春節(jié)快樂。新年最后一天，全家出游踏青，以避邪惡。
新年的第一天，我和爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡，我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。
離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好!
很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜!
今天，老師布置了一個“任務”——做一份元旦手抄報。我在心里暗暗的偷笑了一下，這是因為我以前也做過不少手抄報，每次都是自己一個人完成的，這點小事對我來說是小菜一碟。
第二天，我起了個大早，。我直接拿出了紙和筆，記錄了我應該購買的東西，清單如下：水彩筆(一盒)、藍筆(一支)、黑筆(一支)、草稿紙(一本)。待我算好賬以后，就去采購制作手抄報的用具和材料了。
我直奔文具店內(nèi)，文具價錢正如我所料，不超過20元。帶我付錢后，并拿回了店主找給我的錢，就回家了。在回家的路上，我一邊走，一邊構思，這手抄報邊框、版塊等。
到了家，我拿出八開紙，用鉛筆在紙上畫出了大概輪廓。每次手抄報的主題都是在上方寫的，這次應該換一換了吧，不然也太沒有新意了吧。所以，這次的手抄報風格和以往不同。主題設計好之后，我便開始寫兩個版塊的內(nèi)容了。我便用手機在網(wǎng)上百度一下，果然看到了自己想要的內(nèi)容。手抄報的版塊內(nèi)容抄寫好了之后，發(fā)現(xiàn)右邊這個版塊還有空下的位置，便去請教“高人”——我的媽媽，媽媽看了一遍，沉思了一會便對我說：“這個空位置，可以先畫一個藤子，然后畫上幾朵花這樣可以起到裝飾的作用!”聽了媽媽這一番話，說動就動不一會兒，便大功告成。面對我的這個作品，滿是欣喜!
功夫不負有心人，我終于做好了元旦手抄報。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇十三
相識系于緣，相知系于誠，一個真正的朋友不論身在何處，一顆赤誠的心總會時時對你付出關心和關愛，愿好友新春快樂!生意興隆!
拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水、愛與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩琥珀。祝新年快樂!祝您新年:身上不長膘，人前你最俏;手頭有鈔票，夢里都在笑。
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇十四
今天是2016年的最后一天，請將痛苦、煩惱和晦氣遺忘在2016年，讓它們從此離你很遠很遠。請將幸福、快樂和好運領進2017年，讓它們伴你左右到永遠。請將問候、關懷和祝福融入每一天，讓它們告訴你：那是我對你的掛念!預祝元旦快樂!
元旦快到了!我把收藏好的一月的喜慶，二月的春風，三月的花開，四月的快樂，五月的溫馨，六月的純真，七月的熱情，八月的桂香，九月的驕陽，十月的收獲，十一月的感恩，十二月的純潔裝進誠意的盒子里，用關懷的蝴蝶結裝飾送給你，元旦快樂!
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇十五
一、活動目的：
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達寶利匯商場的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動產(chǎn)品銷售，實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
二、活動主題：
活動主題：百款名品一元秒殺。
活動口號：天冷了，來__匯吧!
三、活動思路。
充分利用圣誕節(jié)和元旦，兩大契機，通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎，發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動時間：
12月25日--1月3日。
五、活動地點：
__匯購物廣場。
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天，憑電子優(yōu)惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天，憑電子優(yōu)惠券，商場即可送抽獎兩次!
慶祝元旦的教案內(nèi)容篇十六
1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。
新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份。
音樂“元旦快樂”
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對了，再過幾天，2010年就過完了，新的一年2011就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）。
對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)。
1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25）元旦到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）。
3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種元旦愿望。
4、小結：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦！
1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望，剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼兒進行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思）。
2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧！
3、幼兒作畫。
4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。
5、小結：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，并說說自己的想法）。
2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。
1、元旦就要到來了，祝大家的心愿都能實現(xiàn)，我們一起來跳“元旦快樂”舞吧！
2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結束本次活動。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17940435.html】
