平安自查報告(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:13:08
平安自查報告(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-07 16:13:08     小編:影墨

通過撰寫報告,我們可以向他人傳達我們的發(fā)現(xiàn)、觀點和建議,并促進決策的制定和實施。報告的演講要注意聲音、語速和肢體語言等非語言要素。報告范文的深淺、詳略不同,可以選擇適合自己的參考。

平安自查報告篇一

規(guī)章制度。

和防控機制健全,措施得力,管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(2019、2019)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進單位”的基礎上,“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強,安全防范意識和自我保護技能普遍提高,安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學校財產得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下:

一、領導重視,組織健全,管理到位。

1、建立工作網絡:學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務處,總務處,團支部,少先大隊部等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實,分工負責,協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有年度內容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結評比,促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責任。

堅持“誰管理,誰負責”的原則。學校領導和全體教師都是安全員,都有明確的職責,都要簽訂安全責任狀。學校領導與區(qū)教體局,鎮(zhèn)政府簽訂責任狀,班主任,科任教師與校領導簽訂責任狀,學校又與家長簽訂責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制,確?!捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。

3、完善制度,有章可循。

設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負責協(xié)調,內外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預警預案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學路隊等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動有序進行。

二、加強排查管理力度,營造平安和諧環(huán)境。

1、排除隱患,防患未然:有了制度,關鍵在于抓落實,學校實行剛性化管理,領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查,對圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設施逐一查看,及時消除安全隱患。對體育設施,實驗藥品,計算機房及其他專用設備一件件檢查,出現(xiàn)問題,及時整改。在社會實踐等外出活動之前,對學生進行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。

2、完善校園安全設施:首先建立了“110”報警系統(tǒng),設立“119”“120”等報警電話。在校門前設有交通安全警示牌,校門口設有固定的安全標語,上下樓梯有分界線,有標識清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

3、規(guī)范學生日常安全行為:如:上下樓梯靠右慢行,不準擁擠與喧嘩,不準攀抓扶手,不準玩不健康游戲,不準追跑滾爬,不準摸電源插座,不準擅自下河游泳等等,放學自覺整隊有序出校門。

4、整治校園周邊環(huán)境:在“平安校園”創(chuàng)建活動中,學校與南昌交警大橋大隊交警,桃花派出所民警,一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治,使校門前交通秩序良好,已經沒有互聯(lián)網服務營業(yè)場所,設有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規(guī)違法經營現(xiàn)象,偶爾有流動攤點,也遭到學校及時勸說或制止。

三、以活動為載體,開展豐富多彩的安全教育。

1、廣泛宣傳,營造氛圍。

在創(chuàng)建“平安校園”過程中,我校每個學期開學典禮都把安全教育作為重要內容,每周一國旗下講話都要講安全。開學的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站,網站,宣傳長廊,黑板報,手抄報,橫幅,作文為形式,進行潛移默化的安全教育,開展“安全伴我行”主題班隊會,開展以《中小學生安全教育讀本》《中小學生日常安全手冊》為主要內容的讀書和知識競賽活動,利用班會組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》,通過學習和討論,使學生懂法,守法,提高法制觀念。學生在討論中說道:只要我們從自己做起,從小做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

2、把握校外教育資源,形成教育合力:我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關系,聘請了一中隊指導員楊小帥為校外輔導員,聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,他們熱心支持學校工作,定期來校參加活動。例如:法制副校長邱軍峰到校作《預防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,從我做起》知識講座。

交警南昌大橋大隊一中隊指導員楊小帥(校外輔導員)到校作《注意交通安全,珍愛生命》的報告,大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命,安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向學生贈送了《交通法規(guī)》讀本,給學生發(fā)放“學生交通安全出行卡”。

學校請消防培訓中心趙警官到校進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓,知道學校開展“讓校園遠離火災”為主題的消防演習,作“安全第一,讓火災遠離我們”的有關消防器材使用的知識講座,提高了師生的防范意識和逃生自救技能,對師生的人身安全大有補益。

通過開展主題活動,社會實踐,聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動,使學生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。

我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,學校教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,安全責任事故發(fā)生率控制為零。

我們以xx大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來,同加強學生的思想道德教育結合起來,繼續(xù)不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。

幾年來,我校認真貫徹落實上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神,遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。按照“三個代表”要求,從講政治,講大局的高度,以對師生生命負責的精神,把學校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹立“安全第一,防治結合”思想,做到真抓實干,常抓不懈,切實維護了學校師生的正常教學秩序、科研、和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我?!皠?chuàng)安”工作匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,進一步加強學校安全工作的領導。

1、加強領導,落實計劃,明確職責。

實行安全工作校長負責制,成立校長為組長,政教、總務、教導、班主任為組員的創(chuàng)安工作領導小組,并配備學校法制副校長,具體分工,各司其責。期初由政教處負責制定學校安全。

工作計劃。

具體部署學校安全工作。每學年學校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責任書實行安全工作責任追究制。

2、加強培訓,專題議事,提高認識。

利用政治學習、暑期師德培訓和周前會,組織全體教職員工深入學習《浙江省中小學安全管理細則》、《浙江省中小學生人生安全事故預防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關于預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案》等上級部門頒發(fā)的有關安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神,并結合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓,經常性地對師生進行教育和宣傳。不斷增強安全保衛(wèi)意識,提高對安全工作重要性的認識,消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結合”的思想。

二、健全制度,落實經費,強化管理。

1、加強制度建設。

針對本校實際,從“行政方面安全管理、學生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全。

應急預案。

”四各方面,制定了學校“安全教育管理工作實施細則、安全事故應急處理預案、消防安全管理、學校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制,促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

2、落實經費,確保正常運轉。

每學期安排安全保衛(wèi)專項工作經費,配置消防設施和危房、電線電路改造經費。把安全工作納入教師年度工作量化之中,獎優(yōu)罰劣。

3、強化內部管理,建立長效機制。

(1)建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網絡,落實“誰主管,誰負責”的層層安全工作責任制。規(guī)范值日值周工作,加強值日值周教師和值日生隊伍建設,明確。

崗位職責。

認真檢查巡視及時總結反饋。每天做好校園安全排查工作建立臺帳。

(2)認真做好危房改造工作,2019—2019年順利完成了北幢教學樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學設施,道路交通的安全檢查,并認真做好檢查記錄和整改工作,徹底消除了學校的安全隱患。

三、加強安全教育和宣傳,增強師生自我保護意識和能力。

1、教育活動經?;?。遵循學生年齡特點,確定教育內容,通過國旗下講話,板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進行一次面向全校學生的安全法制教育,每學期各班舉行一次安全和法制主題班會。

2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度,每年3月份和九月份認真組織開展安全教育周活動,做到活動有方案,教育又主題,活動求實效。安全工作著重把好八個關:春秋游活動安全關,重大活動安全關,食品衛(wèi)生關,學生假期生活關,交通安全關,消防安全關,課內外活動關,后進生轉化關。

3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學生安全知識須知》1000知識多冊,利用班隊課和課余時間組織學生學習。分班組織學生觀看《珍愛生命,遠離毒x》錄像,舉行《崇尚科學,反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動,既搜尋一個“預防校園侵害”自護金點子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽,圍繞主題,通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動,用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢談心中理想的“平安校園”的憧憬,另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育,使學生了解危及時刻的處理和自救辦法,不斷提高學生的安全意識和自胡自救能力。

四、齊抓共管,協(xié)同各方。

1、學校與有關職能部門取得聯(lián)系,進一步加強校園周邊治安綜合治理工作,取締電子游戲機室和流動攤點,為學校教育教學工作創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。另外,通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔負起監(jiān)護人的責任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用,一年分發(fā)告告學生家長書8次,計8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單2019多份。

使家長主動配合學校重點做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。

2、在縣教育局牽頭下聘請學校法制副校長,經常邀請他們到學校舉辦法律知識講座。

五、法制、禁毒、反邪教教育。

1、通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識競賽、主題班會等形式,使此項教育鮮活生動,扎實有效,使學生學法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價值觀。注重后進生的轉化工作,建立后進生幫教小組,正面引導不良行為的學生。堅決遏制、杜絕在校學生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。

2、努力做好學生心理健康教育。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓;通過多種形式積極開展心理健康知識的宣傳普及活動;心理健康教育活動課、講座、咨詢等形式對學生進行心理健康教育,著力培養(yǎng)學生良好的心理素質,促使他們身心全面和諧發(fā)展;結合后進生轉化工作,把心理健康教育和后進生幫教工作有機的結合起來,提高轉化率。

六、工作成效與現(xiàn)狀分析。

1、工作成效:通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制,改善了學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,學校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強,自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學質量穩(wěn)步提高。學校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進單位、縣“三五”普法先進單位和溫州市小學生行為規(guī)范達標學校。

2、現(xiàn)狀分析:

(1)學校地處街道中心,校門臨街無緩沖道,造成學生進出校門存在交通安全隱患。

(2)校園活動空間狹小,樓道狹窄,須重視并落實機會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。

(3)老校舍消防設施設備簡單,須爭取上級資金補足進一步加強和改進消防設施。

校是一所省級標準化高中。學校位于市之南,現(xiàn)有69個班級、5043名學生。幾年來,學校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復雜、管理難度增大的實際情況出發(fā),有的放矢,落實措施,完善設施,強化機制建設,提升管理水平;平安校園工作,突出程序的規(guī)范化、效果的標準化,不斷邁向新高度。我們學校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應急管理示范單位、陜西省校園安全應急工作先進集體。

平安校園工作,是當前乃至今后相當長的時期內,學校發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興,逸豫則亡。平安校園工作重如泰山,容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入,不斷催生教育教學的新境界,特對我校平安校園工作自查匯報如下:

第一部分:基本工作和經驗:

一、加強領導,落實責任。

1、成立學校平安校園工作領導小組,由校長親自擔任組長,并下設辦公室,全面負責學校平安校園實施工作。分別設立三個工作組,落實宣傳教育,組織實施,檢查反饋環(huán)節(jié)。

2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位,工作運轉流暢高效。

3、層層落實責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或學校財產損失的,都要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

二、學習宣傳,提高認識。

1、利用行政會、教師例會、班會時間,以校園網、廣播、板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識,使廣大師生深入領會上級領導的指示精神,充分認識應急管理工作的重要性?!皩W好用好安全知識,提高自助互助能力”,成為廣大師生共同的認識和行動。

2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍,我們把安全教育及應急管理等平安校園工作內容,納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。

3、經常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,增強學生的自我保護意識和能力。

三、制定和完善各項預案制度。

“凡事預則立,不預則廢”。學校先后制訂了《南郊高級中學食物中毒預案》、《南郊高級中學消防安全預案》、《南郊高級中學活動安全預案》、《南郊高級中學破壞性地震應急預案》、《南郊高級中學重大傳染病防控預案》、《南郊高級中學防汛預案》,并配合學校其他制度,此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系,確立了學校應急管理工作的制度保障。

四、落實好各項應急管理工作。

1、學校、家庭、社會配合,齊抓共管,認真整治校園周邊環(huán)境,認真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作,夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化;建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。

2、加強校園安全應急網絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設,建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,全面提高了學校校的治安防范能力。

4、做好衛(wèi)生防疫,首先向全體教師注射疫苗,全校定時消毒,預防工作嚴抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動,徹底杜絕疫病傳染源。

5、在教學樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌,并設置了專門的應急物資儲備室。

6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度,加強對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查,切實杜絕學生重大惡性事故的發(fā)生。

8、實施預案演習。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習,豐富了學生應急知識,提高了學生應急能力,也錘煉了學校應對應急情況,迅速反應,有效掌控的管理水平。

9、適應高中學生關注時政、思想波動的新問題,制定了《學校維穩(wěn)工作應急預案》,保護愛國熱情,規(guī)范愛國言行,引導發(fā)奮學習,引領思想進步。

10、學校建立了心理咨詢中心,配備專職輔導老師,采取單個輔導和班級課堂相結合的形式,有效做好心理健康教育,促進學生身心健康成長。

通過以上實實在在的工作,經過梳理,形成了我校平安校園工作的的基本經驗。這些基本經驗有:一是領導重視,組織精心;二是重視學習宣傳,思想認識明確;三是管理網絡科學高效,工作落實細致到位;四是預案完善,設施完備;五是排查長效化,工作機制化;六是以“生”為本,突出服務發(fā)展。

第二部分:存在問題及處置設想。

平安校園工作是一項長期復雜的工程,需要正視問題,認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績,但也存在著一些不足,需要不斷改進完善。

1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅持管理隊伍思想工作制度化,經常抓、抓經常,克服松勁情緒,一以貫之地做好工作。

2、制度建設尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵性并重的高效機制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。

3、技防專業(yè)人才培訓缺失。隨著我校平安校園設施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓,做好人才補缺、技能補短,重分發(fā)揮技防效能,服務學校平安發(fā)展大局。

4、預防工作需要在細致?!扒Ю锎蟮?,毀于蟻穴?!蔽覀兊墓ぷ餍枰偌氈?。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,群策群力,結晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。

總之,通過近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績,促進了學校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們清醒的認識到,我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學習xx大文件精神,鉚足干勁,創(chuàng)新工作,為把我校建成“興平一流、咸陽領先、陜西影響”的縣域級知名學校而努力奮斗!

我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[2019]114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:

一、領導重視,組織健全。

為切實加強對建設“平安校園”工作的領導,確?!捌桨残@”建設各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組,成立了以校長為組長,分管領導為副組長,各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度,預防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈。

加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

四、加強校園內部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設,增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。

認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設防工作,結合學校實際,增添防范設施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質污染。

五、建立預警機制,防范未然。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內財產和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。

六、制訂應急預案,處置突發(fā)事件。

為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結合學校工作實際,制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構,負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

七、完成目標情況。

在上級行政部門和公安機關的指導下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學習提供有力的安全保障,完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設,建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。

2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學生違法犯罪;不發(fā)生火災事故(爆炸事件)、安全生產事故和校內交通事故;不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事件,無學生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學生群體的事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。

3、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。

辦學質量得到進一步提高,學校在注重教育質量、加強管理服務的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學實力進一步增強,辦學條件進一步完善。

總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。

我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[2019]114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:

一、領導重視,組織健全。

為切實加強對建設“平安校園”工作的領導,確保“平安校園”建設各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組,成立了以校長為組長,分管領導為副組長,各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度,預防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈。

加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

四、加強校園內部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設,增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。

認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設防工作,結合學校實際,增添防范設施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質污染。

五、建立預警機制,防范未然。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內財產和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。

六、制訂應急預案,處置突發(fā)事件。

為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結合學校工作實際,制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構,負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

七、完成目標情況。

在上級行政部門和公安機關的指導下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學習提供有力的安全保障,完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設,建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。

2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學生違法犯罪;不發(fā)生火災事故(爆炸事件)、安全生產事故和校內交通事故;不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事件,無學生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學生群體的事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。

3、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。

辦學質量得到進一步提高,學校在注重教育質量、加強管理服務的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學實力進一步增強,辦學條件進一步完善。

總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。

平安自查報告篇二

校園,是求知者的'天堂,是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個平安、和諧、健康的學習和成長環(huán)境,讓學生“高高興興上學,平平安安回家”,這不僅是家長、老師的心愿,也是全社會的心聲。

學校安全工作是學校工作的重中之重,關系到學校工作的穩(wěn)定,關系到廣大教師和學生的根本利益,我校堅持德育為首,安全第一的工作原則,為保護未成年人的生命安全和身心健康,為未成年人的健康成長提供了良好的校園環(huán)境。為了將學校安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,我校積極開展了“平安校園”創(chuàng)建活動。通過全體師生的共同努力,學校創(chuàng)建“平安校園”的工作取得了良好的成績?,F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”工作做如下報告:

為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn),學校成立了創(chuàng)建工作領導小組,由校長張毅同志任組長,副校長劉澤珍同志任副組長,成員由總務處、德育處(少先隊大隊部)、教導處、辦公室、年級組長組成。同時,建立健全創(chuàng)建“平安校園”責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務,做到網絡清楚,職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內容。學期初,校長與各個班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責任書。做到主要領導負責抓、分管領導具體抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調齊抓共管的格局,以確保學校師生員工的安全。本學期,學校結合重慶市校園新型警務體制勤務機制建設考核標準,就健全安全管理制度,落實安全措施和安全責任作了進一步的細化,突出安全教育和防范這一重點。

幾年來,學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度,如《教師崗位責任制度》、《定期安全檢查制度》、《學校安全管理臺帳制》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《校園保安人員崗位職責》以及制訂了各種安全預案等等,并加強過程管理,要求其在管理過程中做好相關記錄,對其存在的問題進行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備;定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設備是否齊全和完好;定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進行整治。幾年來,學校在資金十分緊缺的情況下,先后投入數(shù)萬元,添置了10余個滅火器、購買了一套安全預警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),對校舍破損門窗進行了維修、增加了重點部位的警示標志、制作了安全警示牌和標語等。我校注重加強對師生的安全和法制意識的教育,幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。

“珍愛生命,遠離毒品”、“珍愛生命,注意安全”等方面的主題活動。通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對邪教,提高自防自救能力。加強對師生的普法教育,認真宣傳新的《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法,形成了良好的校風、教風、學風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設和社會主義榮辱觀教育,聘請了后山鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關同志定期對學生開展心理健康教育,加強了“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內制定特殊生轉化工作制度,專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難的學生進行教育,促其轉變。開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長,沒有出現(xiàn)學生因心理問題或學習問題而自殺、出走等現(xiàn)象。

學校創(chuàng)建領導小組重視安全檢查,不斷完善設施,及時消除隱患。學校領導定期帶領德育處、總務處等部門在校園一起檢查教學樓、學生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設施,派專人檢查全校的消防、體育用品等設施,及時通報有關情況,提出整改意見,落實整改措施。對校內發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查,并參與處理,有力打擊了違紀現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件,我們建立健全了多個切實可行的應急工作預案,如:學生飲用奶安全預案;防甲流預案;應急疏散預案;食物中毒事故處置預案;預防和處置校園踩踏事件應急工作預案等,并組織教師進行學習和演練。

積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作,對師生反饋上來的意見和問題,學校領導及時給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學校認真執(zhí)行各種安全管理制度,建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映學校有關安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài),確保了校園的安全穩(wěn)定。在強化內部管理的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。

學校建立了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。每學期由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室、班主任的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

簽訂責任書。學校與各班主任簽訂責任書,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

通過近兩年來年的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足。今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,堅定信心,扎實開展“平安校園”工作,使我校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理優(yōu)化、教學質量優(yōu)異,以實際行動創(chuàng)建成為名副其實的“平安校園”,為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園,從而實現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展,為把萬州建成重慶第二大城市而作出新的更大貢獻。

平安自查報告篇三

安全重在防范,責任重于泰山。我?!捌桨残@”創(chuàng)建活動領導重視,規(guī)章制度和防控機制健全,措施得力,管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(2019、2019)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進單位”的基礎上,“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強,安全防范意識和自我保護技能普遍提高,安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學校財產得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下:

一、領導重視,組織健全,管理到位。

1、建立工作網絡:學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務處,總務處,團支部,少先大隊部等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實,分工負責,協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有年度內容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結評比,促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責任。

堅持“誰管理,誰負責”的原則。學校領導和全體教師都是安全員,都有明確的職責,都要簽訂安全責任狀。學校領導與區(qū)教體局,鎮(zhèn)政府簽訂責任狀,班主任,科任教師與校領導簽訂責任狀,學校又與家長簽訂責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制,確?!捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。

3、完善制度,有章可循。

設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負責協(xié)調,內外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預警預案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學路隊等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動有序進行。

二、加強排查管理力度,營造平安和諧環(huán)境。

1、排除隱患,防患未然:有了制度,關鍵在于抓落實,學校實行剛性化管理,領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查,對圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設施逐一查看,及時消除安全隱患。對體育設施,實驗藥品,計算機房及其他專用設備一件件檢查,出現(xiàn)問題,及時整改。在社會實踐等外出活動之前,對學生進行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。

2、完善校園安全設施:首先建立了“110”報警系統(tǒng),設立“119”“120”等報警電話。在校門前設有交通安全警示牌,校門口設有固定的安全標語,上下樓梯有分界線,有標識清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

3、規(guī)范學生日常安全行為:如:上下樓梯靠右慢行,不準擁擠與喧嘩,不準攀抓扶手,不準玩不健康游戲,不準追跑滾爬,不準摸電源插座,不準擅自下河游泳等等,放學自覺整隊有序出校門。

4、整治校園周邊環(huán)境:在“平安校園”創(chuàng)建活動中,學校與南昌交警大橋大隊交警,桃花派出所民警,一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治,使校門前交通秩序良好,已經沒有互聯(lián)網服務營業(yè)場所,設有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規(guī)違法經營現(xiàn)象,偶爾有流動攤點,也遭到學校及時勸說或制止。

三、以活動為載體,開展豐富多彩的安全教育。

1、廣泛宣傳,營造氛圍。

在創(chuàng)建“平安校園”過程中,我校每個學期開學典禮都把安全教育作為重要內容,每周一國旗下講話都要講安全。開學的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站,網站,宣傳長廊,黑板報,手抄報,橫幅,作文為形式,進行潛移默化的安全教育,開展“安全伴我行”主題班隊會,開展以《中小學生安全教育讀本》《中小學生日常安全手冊》為主要內容的讀書和知識競賽活動,利用班會組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》,通過學習和討論,使學生懂法,守法,提高法制觀念。學生在討論中說道:只要我們從自己做起,從小做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

2、把握校外教育資源,形成教育合力:我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關系,聘請了一中隊指導員楊小帥為校外輔導員,聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,他們熱心支持學校工作,定期來校參加活動。例如:法制副校長邱軍峰到校作《預防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,從我做起》知識講座。

交警南昌大橋大隊一中隊指導員楊小帥(校外輔導員)到校作《注意交通安全,珍愛生命》的報告,大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命,安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向學生贈送了《交通法規(guī)》讀本,給學生發(fā)放“學生交通安全出行卡”。

學校請消防培訓中心趙警官到校進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓,知道學校開展“讓校園遠離火災”為主題的消防演習,作“安全第一,讓火災遠離我們”的有關消防器材使用的知識講座,提高了師生的防范意識和逃生自救技能,對師生的人身安全大有補益。

通過開展主題活動,社會實踐,聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動,使學生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。

我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,學校教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,安全責任事故發(fā)生率控制為零。

我們以xx大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來,同加強學生的思想道德教育結合起來,繼續(xù)不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。

平安自查報告篇四

縣綜治委、縣政法委:

在縣委的正確領導下,在縣綜治委的具體指導下,我們以責任制為龍頭,以平安創(chuàng)建為平臺,以綜治組織和經費為保障,健全和完善齊抓共管的工作機制,全面扎實開展社會治安綜合治理工作,社會治安形勢呈現(xiàn)良性態(tài)勢。

一、高度重視平安建設工作,建立健全各項規(guī)章制度。(應得31分自評27分)。

我們把“平安單位”創(chuàng)建放在全面構建和諧社會的工作大局中,創(chuàng)新思路,奮力爭先,從資金保障、責任落實等方面為平安創(chuàng)建工作提供強有力支持,保證了工作的高效開展。

直機關工委對平安創(chuàng)建工作高度重視,調整了“縣直機關社會治安綜合治理領導小組”,明確了工委書記親自分管,確定了一名綜治專干具體抓;建立了一把手負總責的責任機制,為鞏固“平安單位”工作的開展提供了有力保障。

(三)建立健全了綜治和“平安單位”工作的各項規(guī)章制度,檔案資料齊全,歸檔規(guī)范。

二、加強法制宣傳教育,認真排查化解各類矛盾糾紛。(應得13分自評13分)。

機關工委結合機關黨建和學習實踐科學發(fā)展觀活動以及3月份綜治活動月,積極開展綜治、平安建設、普法以及國家安全宣傳教育,單位一年來未發(fā)生聚眾賭博、封建迷信、盜竊、賣淫嫖娼、邪教等違法犯罪案件;干部職工廉潔自律,沒有貪污、行賄受賄、違紀、違法等行為。健全了矛盾糾紛排查調處工作制度,一年來,未發(fā)生矛盾糾紛,無集體罷工、鬧事、上訪等群眾性事件發(fā)生;無群體性事件和“民轉刑”案件。

三、認真落實安全防范措施,切實加強治安管理。(應得34分自評34分)。

故;無人員流出、無房屋出租。

四、認真開展平安建設活動。(應得22分自評18分)。

機關工委年初按縣平安辦的要求制定了平安單位建設工作計劃,按照要求對照“黟縣平安建設工作考核管理辦法”認真進行了自查;為鞏固平安單位創(chuàng)建成果,我們創(chuàng)新創(chuàng)建督查、矛盾糾紛預防、宣傳教育工作機制,夯實基層基礎創(chuàng)建工作,延伸了創(chuàng)建領域,做到了深層營建、超前防范,拓展了創(chuàng)建范圍,提升了創(chuàng)建水平,有效地推進了社會治安綜合治理各項工作。

一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,特別是在縣政法委的大力支持、指導下,經過全委上下的共同努力,我委的社會治安綜合治理和“平安單位”建設工作取得了一定成績,今后我們將繼續(xù)努力,為建設“平安單位”,構建和諧安全的環(huán)境做出新的貢獻。

平安自查報告篇五

安全重于泰山。安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。為了更好的落實《xx省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、《xx市教育局關于加強中小學(幼兒園)安全管理工作的意見》的文件精神,對照“費縣教育系統(tǒng)2011年創(chuàng)建平安和諧校園評估細則”結合我校安全工作實際情況,對學校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突發(fā)事件應急預案等情況,以及落實消防責任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實學生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進行了自查,現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報:

一、初步工作和取得的成績

(一)加強安全領導隊伍建設,不斷增強安全意識

1、成立安全工作領導組織,校長任組長,分管副校長主抓,層層落實責任制,明確各年級、各班級、各科室安全負責人,各部門協(xié)同合作,齊抓共管,切實將安全工作擺在學校工作的首要位置。

2、成立校園保衛(wèi)處,分工明確,實行24小時無縫隙安全管理,教干帶班與值日教師值崗、學生巡邏相結合,并嚴格落實夜間巡邏制度,全方位做好學校安全保衛(wèi)工作。

(二)認真貫徹落實各項安全管理制度,不斷追求校園安保工作的實效性

1、制定落實了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、領導帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關制度,初步形成制度化管理模式。

2、推進了學生安全促進學校安全,學校安全保障學生安全的互動發(fā)展。

(三)不斷完善安全管理措施,不斷提高防患能力

1、層層落實安全工作責任制,全方位簽訂安全工作責任書,責任落實到人。監(jiān)督和指導學校各部門做好校園安保工作,將校園安全工作納入教職工年度考核,提高了教職工的主動性。積極開展應急演練,不斷提高安全應急自救的能力。

2、與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作,加強對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度,門衛(wèi)認真值勤,警械、警具、報警系統(tǒng)齊全,時刻提高警惕,保持備戰(zhàn)狀態(tài)。

3、加大安保實施設備及器材的配備投入力度,在保衛(wèi)科內安裝了一套閉路監(jiān)控系統(tǒng),學校門口、教學樓四周及學生宿舍區(qū)共安置攝像頭11個,財務科還安裝了一部防盜報警系統(tǒng)。應急設施設備、消火栓和滅火器等消防設施設備達到要求標準。

(四)科學制定各類突發(fā)安全事件應急處理預案,保證實效性。

防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴-力侵害等方面制定了具體的應急措施。

2、加強對各類應急預案的學習、貫徹和落實,加強實際演練。通過強化學習使師生了解和掌握應急預案的具體內容和實施程序,加強演練,理論與實際相結合,不斷提高防患和應急的能力。

(五)重視消防工作,落實消防責任

1、強化消防安全管理,要求教師、學生科學用電,不帶火源進校園,不準在校園內使用電熨斗、熨發(fā)氣、不準私自使用電壺或熱得快燒水,以及下班要將電腦電源拔掉等,全方位杜絕火災的發(fā)生。

2、每年與教師簽訂消防安全責任書,落實責任追究制度,強化師生的安全意識,全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

(六)加強校內食品衛(wèi)生安全監(jiān)督,確保師生生活健康

加強對教學樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度以及飲用水的監(jiān)察,堅持定期消毒,堅持食堂工人持健康證和上崗證工作,嚴格遵守操作規(guī)程,確保師生在校生活健康。

(七)積極開展安全教育,豐富安全知識,提高安全防范能力

1、通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學習和宣傳安全知識,提高師生的安全意識。

2、積極邀請學校法制副校長、法制輔導員到校開展法制講座,用生動的案例教育師生珍愛生命,確保安全。

(八)注重傳染病防控,不斷完善應急救治和疾病預防措施

1、加大對疾病救治和疾病預防的投入力度,不斷完善應急措施。加大對學校衛(wèi)生室的投入力度,20余種常用藥品齊備,基礎醫(yī)療設施設備齊全,專人負責,具備學生常規(guī)體檢的能力,基本具備簡單傷害和普遍疾病的臨時處理能力。

2、堅持定期消毒制度,落實責任制。加強對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。

(九)加強校園周邊環(huán)境治理,優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍

與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作,長期堅持對校園周邊的網吧以及路邊小攤進行綜合治理,校園周邊無網吧、游戲廳和臺球廳,校園周邊無違規(guī)經營的小攤位。

(十) 落實學生校外及社會實踐活動安保措施,確保學生校外活動安全。嚴格按上級要求開展校外及社會實踐活動,將安保工作放在首位。,例如教師帶學生去源水閥門廠學習、參觀大青山革命根據(jù)地等,學校都統(tǒng)一指揮,制訂應急預案,至少由三名教師帶領,學生步行的同時要求教師必須步行,生不離師將學生細化為每個教師包保,較好的保證了活動的安全。

(十一)、加強心理咨詢的管理

學生正處于青少年時期,身體的變化很明顯,但是心理卻不夠成熟,有些還存在叛逆傾向。學生的心理活動都具有特殊性,較難管理。因此學校設立心理咨詢室,配備專職教師。以便針對一些心理學生進行適當心理疏導,消除內心安全隱患。通過兩年管理運用,效果很好。

1、要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。

2、定期對心理咨詢專職教師進行培訓。

(十二)、建立校園矛盾糾紛排查制度,努力創(chuàng)建平安和諧校園

1、充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用,積極解決學校內部矛盾,通過正確的工作方法化解矛盾,全面推進學校和諧發(fā)展。

2、建立師生結對幫扶制度。對重點問題生進行管理幫扶。效果十分明顯。

(十三)、積極開展安全隱患排查和整改,以學校設施設備安全推動學校安全

1、研究制定并落實了校園安全隱患排查和整改制度,堅持日檢查、周排查、月上報,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,解決不了的及時上報。

2、本學期初經過排查發(fā)現(xiàn)有幾個滅火器壓力不夠,都及時進行了更換。有的視頻攝像頭出問題都進行適當修復,操場門口的鐵柵欄本已銹爛,現(xiàn)已焊接加固。

(十四)對學生進行交通安全教育。我校雖然是封閉式寄宿學校,在學校一般情況不會發(fā)生交通事故。但人要活動就離不開交通,現(xiàn)今交通事故頻頻發(fā)生,因此重視交通安全尤其重要。

1、教育學生在馬路上如何行走;

2、教育學生如何坐車。

二、存在的不足

1、校園監(jiān)控系統(tǒng)需進一步完善,局部存在盲區(qū)。

2、安全事故應急疏散演練還需進一步加強,怕影響正常教學秩序,進行應急演練次數(shù)少。

3、各種應急預案制定的科學性有待提高,可操作性不強。

總之,在全校師生的共同努力下,平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。 安全工作任重道遠,需要我們長期堅持不懈的努力,我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則,不斷完善工作中的不足,傾力將學校安全工作推向更高的臺階,最終使胡陽中學走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。

xxx-x

2011年11月25日

為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境是我校工作中的重中之重。安全工作是學校一項長期、艱巨而復雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。為了更好的落實《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》的文件精神,對照“桓臺縣教育系統(tǒng)2015年創(chuàng)建平安和諧校園評估細則”結合我校安全工作實際情況,對學校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突發(fā)事件應急預案等情況,以及落實消防責任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實學生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進行了自查,現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報:

一、初步工作和取得的成績

(一)加強安全領導隊伍建設,不斷增強安全意識

1、成立安全工作領導組織,校長任組長,分管副校長主抓,層層落實責任制,明確各年級、各班級、各科室安全負責人,各部門協(xié)同合作,齊抓共管,切實將安全工作擺在學校工作的首要位置。

2、成立校園保衛(wèi)處,分工明確,實行24小時無縫隙安全管理,并嚴格落實夜間巡邏制度,全方位做好學校安全保衛(wèi)工作。

(二)認真貫徹落實各項安全管理制度,不斷追求校園安保工作的實效性

1、制定落實了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、食堂管理制度、領導帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關制度,初步形成制度化管理模式。

2、推進了學生安全促進學校安全,學校安全保障學生安全的互動發(fā)展。

(三)不斷完善安全管理措施,不斷提高防患能力

的主動性。積極開展應急演練,不斷提高安全應急自救的能力。

2、與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作,加強對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度,門衛(wèi)認真值勤,時刻提高警惕,保持備戰(zhàn)狀態(tài)。與**交-警協(xié)同工作,加強校園周圍交通環(huán)境的整治工作和校車、家長接送學生車輛的安全管理。

3、加強校車的安全管理,落實“六定兩點”制度,我校監(jiān)管著12輛校車,全部達到了校車管理規(guī)定,定期召開校車安全會議,每學期進行一次校車安全疏散演練,我校的校車管理得到了市、縣各級教育和交通部門的認可,有12人次獲得了縣級優(yōu)秀校車車主稱號,6人次獲得了縣級優(yōu)秀駕駛員稱號,6名教師獲得縣級學校校車安全管理先進個人。

(三)4、加大安保實施設備及器材的配備投入力度,在保衛(wèi)科內安裝了一套監(jiān)控系統(tǒng),學校門口、教學樓四周共安置攝像頭10個。應急設施設備和滅火器等消防設施設備達到要求標準。

(四)科學制定各類突發(fā)安全事件應急處理預案,保證實效性。

1、學校根據(jù)上級要求,結合學校實際制定了《**鎮(zhèn)實驗學校小學部安全應急預案》,從防學生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發(fā)安全事故、防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴-力侵害等方面制定了具體的應急措施。

2、加強對各類應急預案的學習、貫徹和落實,加強實際演練。通過強化學習使師生了解和掌握應急預案的具體內容和實施程序,加強演練,理論與實際相結合,不斷提高防患和應急的能力。

(五)重視消防工作,落實消防責任

1、強化消防安全管理,要求教師、學生科學用電,不帶火源、易燃易爆物品、危險品進校園,下班要將電腦電源拔掉等,全方位杜絕火災的發(fā)生。

2、每年與教師簽訂安全責任書,落實責任追究制度,強化師生的安全意識,全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

3、每學期開展一次消防安全疏散演練,提高學校師生的火場安全逃生能力。

(六)加強校內食品衛(wèi)生安全監(jiān)督,確保師生生活健康

加強對教學樓、校園的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度包括對飲用水的監(jiān)察,堅持定期消毒,學生在校期間禁止攜帶不安全的小零食等食品入校,確保師生在校生活健康。

(七)積極開展安全教育,豐富安全知識,提高安全防范能力

1、通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學習和宣傳安全知識,提高師生的安全意識。

2、積極邀請學校法制副校長、法制輔導員到校開展法制講座,用生動的案例教育師生珍愛生命,確保安全。

(八)注重傳染病防控,不斷完善應急救治和疾病預防措施

1、加大對疾病救治和疾病預防的投入力度,不斷完善應急措施。專人負責,協(xié)調鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期對學生進行體檢,在冬季和春季傳染病流行時期,做到每天對教室、功能室、辦公室等學生活動場所定時消毒,保證學生不受傳染病侵擾。

2、堅持定期消毒制度,落實責任制。加強對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。

(九)加強校園周邊環(huán)境治理,優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍

與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作,長期堅持對校園周邊的網吧以及路邊小攤進行綜合治理,校園周邊無網吧、游戲廳和臺球廳,校園周邊無違規(guī)經營的小攤位。

(十) 落實學生校外及社會實踐活動安保措施,確保學生校外活動安全。嚴格按上級要求開展校外及社會實踐活動,將安保工作放在首位。

(十一)、加強心理咨詢的管理

學生正處于少年時期,身體的變化很明顯,但是心理卻不夠成熟,有些還存在叛逆傾向。學生的心理活動都具有特殊性,較難管理。因此學校設立心理咨詢室,配備專職教師。以便針對一些心理學生進行適當心理疏導,消除內心安全隱患。

1、要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。

2、定期對心理咨詢專職教師進行培訓。

(十二)、努力創(chuàng)建平安和諧校園。

1、充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用,積極解決學校內部矛盾,通過正確的工作方法化解矛盾,全面推進學校和諧發(fā)展。

1、研究制定并落實了校園安全隱患排查和整改制度,堅持日檢查、周排查、月上報,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,解決不了的及時上報。

2、本學期初經過排查發(fā)現(xiàn)有的視頻攝像頭出問題都進行適當修復,對校內的垃圾坑進行了填埋、平整、硬化,消除了安全隱患,增加了學生的活動場地。

(十四)對學生進行交通安全教育

2、加強了對乘坐校車的學生的安全教育,教育學生遵守乘坐校車管理規(guī)定,服從校車司機、照管員、路隊長的管理,不攜帶危險品乘車,上車系好安全帶,上下車,等車實行路隊制,確保學生安全。

3、我校在交通管理方面,得到了市交-警大隊的肯定,獲得了市級優(yōu)秀安全交通崗的榮譽稱號。

二、存在的不足

1、校園監(jiān)控系統(tǒng)需進一步升級,完善,增加周界報警系統(tǒng)。

2、安全事故應急疏散演練還需進一步加強。

3、各種應急預案制定的科學性有待提高,進一步提高可操作性。

總之,在全校師生的共同努力下,平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。 安全工作任重道遠,需要我們長期堅持不懈的努力,我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則,不斷完善工作中的不足,傾力將學校安全工作推向更高的臺階,最終使**鎮(zhèn)實驗學校小學部走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。

**鎮(zhèn)實驗學校小學部

2015年4月

平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得良好成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。我們的目標是“創(chuàng)建平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”,并以此促進教育教學工作,提升教育教學質量。我?!捌桨残@”創(chuàng)建活動于2004年9月全面展開,并于2015年12月通過驗收,現(xiàn)將我校建設“平安校園”工作情況報告如下:

一、學校概況

**中學作為一所年輕的、發(fā)展中的學校,全體師生銳意進取、扎實工作,發(fā)揚“崇德、勤學、自律、創(chuàng)新”的校訓精神,實施“以人為本,依法治校;以德化人,和諧發(fā)展”的治校方略,走“樸實、高效”為特色的辦學道路。學校辦學條件逐步改善,教學管理不斷完善,教育質量明顯提高,在社會上贏得各界好評。幾年來,學校先后被評為:寧波市現(xiàn)代化達綱學校、寧波市檔案工作先進單位、寧波市行為規(guī)范示范學校、2000年度縣先進團組織、2002年度縣先進職工之家、2004年度縣綜治先進集體、2015年度校本培訓良好單位、2015年度縣綜治先進集體、2015年度縣 “未成年人思想道德建設”先進集體、**縣平安校園、**縣文明學校、縣廉政文化進校園示范點、教育系統(tǒng)“五好班子”;2015年通過浙江省示范初中驗收。

學校占地面積92畝,建筑面積22147平方米,建有4幢教學樓、1幢實驗樓、1幢綜合樓,以及面積5400平方米的食堂、學生公寓樓;十類專用教室現(xiàn)代化教學設施全部齊全,初一年級實現(xiàn)多媒體進教室;設計400米環(huán)形跑道的大運動場已經做好規(guī)劃,即將動工。學校辦學規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)已有33個教學班,1628名學生。

學校逐步建立一支高學歷、高素質、業(yè)務精良、結構合理的教師隊伍。99名專任教師中,本科以上學歷占68.7%,中學高級教師6人,中級以上職稱占59.6%?,F(xiàn)擁有1位寧波市骨干教師、2位縣名師、7位市教壇新秀、8位縣骨干教師、18位縣教壇新秀(其中5位獲一等獎)。

學校以“高質量、現(xiàn)代化、有特色”為辦學宗旨,注重學生全面發(fā)展,落實素質教育,關心弱勢群體;教師敬業(yè)愛崗,愛校如家;學生遵紀守法,好學向上。學校教育質量各項考核數(shù)據(jù)逐年穩(wěn)步提升。建校七年來,學生畢業(yè)率保持100% ,升學率保持在95%以上。

高。

二、加強組織領導,落實安全責任

我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作,并列入重要議事日程,成立了“創(chuàng)建平安校園”領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務、后勤、政教等職能處室具體抓,形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構,確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。

學校制定每學年度具體的安全工作目標和計劃,堅持“明確責任,預防為主”的方針,把學校安全工作與提升學校教學質量、創(chuàng)建文明學校、創(chuàng)建示范性學校等工作結合起來,從解決具體問題抓起,確保校園平安。

三、加強思想認識,營造“創(chuàng)安”氛圍

1、制定方案,認真落實。根據(jù)學校實際,學校制定了《**中學創(chuàng)建“平安校園”計劃》,認真落實創(chuàng)建工作,堅持“優(yōu)化育人環(huán)境,提升學校形象”的方針,把創(chuàng)建平安校園與提高學校教學質量、創(chuàng)建示范性學校等工作結合起來,促進學校改革和發(fā)展。

2、廣泛宣傳,營造創(chuàng)建氛圍,不斷強化全體師生的安全意識。學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,每周一次的升旗儀式,每周班會都講安全工作,班級黑板報有安全教育專刊,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。充分利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式,在全校師生中展開廣泛的宣傳工作,讓師生了解創(chuàng)建平安校園活動的重要意義,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。并利用《今日**》、《**教育》、《**教育網》等媒體,宣傳我校特色創(chuàng)建活動,在全校師生中形成“共建和諧校園”的創(chuàng)建氛圍。

3、重視校園文化隱性教育作用,在美化和豐富校園文化內涵上下功夫,培植健康的校園文化。提出培育“崇德、勤學、自律、創(chuàng)新”優(yōu)良校風,因校制宜打造學校特色品牌的辦學目標。學校注重保護學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的學習興趣,學校圍棋教學、航模興趣活動取得了喜人的成果;校文學社定期刊出校文學刊物《**》,年級段舉行各項班際比賽活動,校運會、校園文化藝術節(jié)、假日活動展示周這些活動極大地豐富了師生生活,培養(yǎng)學生正確的美學觀念,形成健康和諧的校園文化。

四、豐富“創(chuàng)安”活動,做到安全在我心中

1、注重日常行為養(yǎng)成教育,端正學校校風校紀

學?!?、“文明班級”、“文明寢室”等系列活動,狠抓學生行為規(guī)范、文明禮貌、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。引導學生“學會做人,學會生活,學會學習,學會創(chuàng)造”。學校建立“后進生預警制度”,對學困生、德困生采取幫扶跟進措施,耐心進行思想溝通,及時聯(lián)系家長工作,做到齊抓共管,獲得較好的成效,同學之間講文明,有愛心的觀念逐步形成。在市、縣督導室組織的“寧波市行為規(guī)范示范學?!薄ⅰ拔拿鲗W?!薄?“安全綜合治理工作”等檢查中,學校教育管理工作獲得好評;在社會、家長的評價中,學校辦學贏得了良好的口碑。

2、充實教材,豐富教學手段

學校分發(fā)《中學生自救自護手冊》、《中學生青春期教育》等書籍,首先對班主任進行中學生心理健康輔導、中學生青春期教育等職業(yè)培訓。由班主任為主力、以班隊課為課堂增強學生的自救自護意識,教會學生臨險逃生方法,引導學生心理健康發(fā)展。聘請消防專家到校授課,講解演練火災中的自救自護、滅火逃生等方法。結合重大節(jié)日,舉辦“反封建迷信,反邪教”、“遠離毒品、珍愛生命”等宣傳活動。

3、學習法律法規(guī),提高師生法制觀念。

創(chuàng)建“平安校園”是學校建設的一項長期工作,學校經常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育,防止教師犯罪與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內外教育資源,聘請縣政法辦周際勇同志為法制校長,定期到校舉辦法制報告,開展安全教育、普法教育,以“懂法、守法”為主題,結合當前青少年犯罪的案例,提出了預防青少年犯罪的有效措施,進一步增強了師生的法制觀念,提高了師生學法、守法的意識。

五、完善學校管理制度,確保管理到位

學校制訂明確的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,全體教職員工精誠協(xié)作,為學校發(fā)展獻智獻策,我們學習先進學校的管理經驗,邊嘗試、邊摸索,成熟一條,出臺一條,基本形成了一套比較系統(tǒng)的教育管理制度。針對“平安校園”活動,學校制訂《安全預警制度》、《疫病防治制度》、《安全事故報告制度》、《處置突發(fā)性重大事件應急預案》、《滅火疏散應急處理預案》等多項制度。

持以誠相待、開誠布公,分工雖有不同,目標卻是一致,問題共商,擔子共挑,責任共負,我校被評為教育系統(tǒng)“五好班子”,并作為重點示范向上級推薦。

2、檢查網絡健全,安全檢查制度化。安全問題,預防為主,學校實行安全員定期自查上報制度,分部及各處室領導和班主任都是安全員,都有明確的職責?!鞍踩ぷ鳌鳖I導小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進行全面考核,做到獎罰分明。校長、副校長帶領各科室負責人在全校范圍內定期進行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查,政教處、班主任按要求經常進行安全檢查,使安全檢查制度化。學校對檢查情況在每周一國旗下講話中進行公布,對不足地方,限時改正。

3、明確職責、強化落實責任制和責任追究制

學校實行崗位責任制管理,校長為第一責任人,學校與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人明確學校安全工作目標和責任,層層簽訂安全責任書,實行評先評優(yōu)一票否決制和領導責任追究制,強化責任意識,確保學校安全。

**中學地處時代大道,車輛流量大、車速快,學校交通責任重大;**中學生源分布80個行政村,學校管理難度較大。針對現(xiàn)狀,學校采用各種方式宣傳交通安全知識,強調學生遵守交通守則;學校建立行政值日制度,保證學校每個教學工作時間有1至2名行政人員負責學校日常管理和應急事件處理,在上下學時間段,校長親自蹲點,帶領行政值日配合門衛(wèi)在崗負責校門口周邊安全,確保師生安全無事故。

近兩年,學校開始第二期工程建設,邊施工,邊教學,給工程建設安全管理和學校教學管理都帶來了難度。學校首先注意科學規(guī)劃,保證教學區(qū)遠離工程危險地帶;加大硬件投入,所有基建工地都加高圍墻,配備管理人員;同時加大對學生的安全教育,兩年來,無學生私自進入工地;學校工程負責部門定期、不定期對工程安全進行檢查,排除隱患,并作書面?zhèn)浒?。工程開展以來,安全管理、建設進度、工程質量都多次得到各上級主管部門的肯定。

4、狠抓教學安全,學校制訂《教學管理制度》,明確各教學部門及教師職責。制訂《學校實驗管理制度》落實危險藥品安全管理,實驗活動安全管理。如:儀器室的儀器、藥品必須建立實物明細帳;儀器、藥品必須全部入櫥分類存放;劇毒、易燃、易爆等危險品設專柜存放,實行兩人兩把鎖保管,劇毒藥品起用必須兩人同時在場,并有相應的安全防范措施。

第一環(huán)節(jié);嚴把進貨關,為確保師生的飲食安全,學校食堂制定了一整套食品安全制度,還對“糧、油、肉鹽、調味品”等重點物品,嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品,不準采購市場銷售的現(xiàn)成熟食,不準向學生提供生食食品。

6、加強學生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi),學校配備男女生生活指導管理學生生活,負責學生住宿安全。學校有行政值周、生活指導、值周班檢查宿舍得被服疊放、生活用品擺放、寢室衛(wèi)生。制定并落實《疫病防御、應急制度》、《住宿生日報制度》,請假條班主任、生活指導、門衛(wèi)三聯(lián)單,確保每位學生請假進出學校能及時傳達到政教線各部門。兩位生活指導、門衛(wèi)住校管理,配備夜值班電話(校長:13336630506)、 (生活指導:65551232、65551237)、(門衛(wèi):65551210)。

7、重視學校防盜工作。加強門衛(wèi)管理,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意,同時還要及時登記;學校雇用安保員對計算機房實行夜間住宿值班管理。學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。作為新建學校,學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入。投資十多萬元新建學校圍墻,在辦公樓、教學樓、實驗樓的樓梯口安裝了防盜門窗,對辦公室、微機室、財務室、實驗樓等重點部位安裝了報警系統(tǒng)。學校在2015年投資500多萬元興建學生食堂和學生宿舍,2015年投資600萬元興建綜合教學樓,并對學校運動場作整體規(guī)劃。

六、安全預警,學校、社會、家庭共建安全管理網絡

學校以打造“平安校園”為契機,進一步強化學校安全管理機制,學校建立安全預警制度、“教育為重,預防為主”,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”,成立德育安全管理小組主管多發(fā)事學生的思想和心理疏導工作,把安全隱患消除在萌芽之中,鼓勵學生管理學生,培養(yǎng)學生自我管理的積極性。積極聯(lián)系街道、社區(qū)、轄區(qū)派出所開展警校共建活動,定期對校園周邊環(huán)境進行排查;建立學校、社會、家庭共建安全管理網絡、定期召開家長會, 本年度召開兩次全校家長會,家長到會率達80%以上;制定《**中學家訪制度》,每學期對學區(qū)內所有學生進行全面家訪, 2015年《浙江教育信息報》用專版報道了我校的家訪活動;對特困生、后進生進行各種形式的幫助、教育,開展黨員教師一對一結對幫扶活動。這些舉措不僅深化了德育效果、確?!捌桨步逃钡膶嵤蛏鐣麄鲗W校辦學理念,提高了學校信譽度。

七、總結經驗,建立長效安全機制,打造平安校園

在上級及社會各界的關心支持與配合下,我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不懈怠,幾年來,學校做到無人員犯罪、無重大治安案件、無重大責任事故。我校被評為寧波市現(xiàn)代化達綱學校、寧波市檔案管理先進單位、**縣文明學校、**縣平安校園、縣綜治先進單位、縣未成年人思想道德建設先進單位,這是各級領導對我們的支持與肯定,但是我們還有不足之處,由于校園周邊環(huán)境的復雜性和特殊家庭的增多,管理難度也越來越大,安全工作預防措施還要進一步加強。學校安全工作是一項系統(tǒng)工程,需要全社會長期艱苦共同努力,必須常抓不懈,我們要認真研究新情況,解決新問題,使學校的安全、綜合治理工作實現(xiàn)良性循環(huán),爭取物質文明、精神文明雙豐收。

**縣**中學

2015年12月

學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護學生的生命安全和身心健康,為學生的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在教育局關于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導下,以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標,我校積極開展了以“實現(xiàn)雙安、推進雙治、夯實雙基“三雙”內容”為主題的平安校園創(chuàng)建活動,并取得了初步成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告:

一、加強領導 健全網絡 落實崗位職責。

一級抓一級、層層抓落實,以確保學校師生員工的安全。同時結合本校實際實行了以值周領導為組長,值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把學生管理與班級管理考評相結合,齊抓共管,形成管理合力。

二、加強管理,強化落實,積極做好防控。

有安全措施,并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請,得到批準后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。

三、強化教育功能,提高師生的'創(chuàng)建意識

我校歷來十分重視視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學校管理的重要內容,適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強全體師生的自我防護能力。引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做一個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好公民;在開學初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全教育;通過開展火災逃生、防震演練,有計劃地組織學生觀看安全宣傳片,寫觀后感,增強了學生的自我防護能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》,請家長配合學校,形成家校聯(lián)系共建,共同督促學生的安全問題。學校還積極通過開展 “珍愛生命,遠離毒品”、“珍愛生命,注意安全”等方面的主題活動,通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對邪教,提高自防自救能力。加強對師生的普法教育,認真宣傳新的《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未 成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法,形成了良好的校風、教風、學風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設和社會主義榮辱觀教育,聘請了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對學生開展心理健康教育,加強了教育和問題的處理。在校內制定轉化工作制度,專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難的學生進行教育,促其轉變。開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長,沒有出現(xiàn)學生因心理問題或學習問題而自殺、出走等現(xiàn)象。

四、維護學校穩(wěn)定,做好教學保障工作。

反饋上來的意見和問題,學校領導及時給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學校認真執(zhí)行各種安全管理制度,建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映學校有關安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài),確保了校園的安全穩(wěn)定。在強化內部管理的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。

五、制度保證 ,措施到位 。

全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。 通過幾年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

我校近年來堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和重要講話精神為指導,始終把安全工作放在首位。根據(jù)白教發(fā)〔2015〕38號《白銀市平安校園建設指導方案》的通知精神,學校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,強化安全管理和設施建設,狠抓安全教育與防范,取得較好成績。我們對照《白銀市平安校園建設考核標準》,對各條指標逐一進行了認真、嚴格的自查自評,對評估過程中暴露出來的問題進行了積極的整改,并對近年來學校的安全工作進行了全面的回顧和總結,認為我校已達到了白銀市“平安校園”的標準。下面就我校創(chuàng)建活動的開展工作匯報如下。

一、夯實安全基礎,構建安全管理網絡。

(一)成立安全領導組織。為切實加強對建設“平安校園”工作的領導,確?!捌桨残@”建設各項工作的落實,學院成立建設“平安校園”領導小組,學校成立了安全工作領導小組,校長為領導小組組長。今年學校將創(chuàng)建市級“平安校園”納入學校工作規(guī)劃,成立“創(chuàng)建工作領導小組”,校長為創(chuàng)建工作領導小組組長。擬定了創(chuàng)建工作規(guī)劃,制定創(chuàng)建工作方案,撥出創(chuàng)建活動專項經費,并時時對創(chuàng)建工作進行檢查,落實具體的工作。

(二)加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項目,定期組織人員開展安全檢查。每周都有安全值周領導檢查校園各項設施是否完善,是否存在安全隱患,每天都有安全保衛(wèi)人員關注學生在?;顒拥陌踩头艑W時段學生是否全部安全離校,安全工作領導小組每月至少進行一次安全管理方面的檢查,及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。

二、健全制度,以防為主

健全各類規(guī)章制度,抓好各項防范工作,杜絕各類事件的隱患,消除各

種事故苗頭,是建設“平安校園”工作的核心內容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門出入登記管理制度》、《賈莊小學值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《集會及大型活動安全管理制度》、《賈莊小學學生社會實踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學食品安全管理制度》等36個管理制度和9個職責。在建立各項制度的同時,落實責任制,學校內部層層簽訂安全責任書,如與各科室、各班班主任和各家長簽訂安全責任書。實行一級對一級負責,一人對一事負責,誰主管誰負責,將安全管理落實到實處,工作做到細處,使每個管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。

三、采取有力措施,加大安全防范力度。

1、注重校園安全保衛(wèi)建設。學校建有安全保衛(wèi)組織機構,成員由學校行政領導、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內巡查,督促各類課內外活動中的安全工作,尤其是在學?,F(xiàn)在建修期間,更是加大了防患和巡邏的力度;門衛(wèi)白天對進出校園的人員一律實行登記,在上課期間學生外出,必須有班主任老師的簽字條方可離校;校外人員進校,在問清緣由、姓名并且登記后,由門衛(wèi)人員陪同去找學生、老師或辦事,以防肇事者借口入校滋生是非。

2、完善學校技防措施。學校重要門室均裝有安全防盜網;接送學生的車輛安全可靠,且嚴格控制裝載人數(shù),不超載一個人;宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營運車輛等法律法規(guī),各班、各寢室設置了安全信息聯(lián)絡員,并做了一些切實可行的隱患清理工作,取得了一定的成效。

3、做好信訪、矛盾調解工作。學校建有協(xié)調組織,分管學校安全的領導

任組長,所有中層為成員,全力協(xié)調校內教師關系,關注校外周邊治安情況,及時向主管部門傳遞信息,提高校內外調解工作的及時性、針對性和實效性,對一些難纏的問題和人,責任到人,分派聯(lián)系,及時化解,不使矛盾加劇。另外,我校積極辦好家長學校,爭取家長對教育管理的理解與支持,深入開展矛盾糾紛排查調解工作,進一步建立健全矛盾糾紛排查調解穩(wěn)定工作機制和制度,真正形成“校長掛帥,部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調解工作格局。到目前為止,未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。

4、完善各類應急預案。為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結合學校工作實際,制訂了《賈莊小學預防地震或其他自然災害事故疏散預案》、《賈莊小學防止學生踩踏事故預案》、《賈莊小學消防安全應急預案》、《賈莊小學交通安全應急預案》、《賈莊小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《賈莊小學傳染病防控應急預案》、《賈莊小學手足口病防控應急預案》、《賈莊小學食物中毒事故應急預案》、《大型活動安全應急預案》等近20個應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構,負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

四、加強安全法制教育,提高法律意識。

經常性地利用校會、班會、晨會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全法制教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動,提高了廣大學生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。另外,學校聘請了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長,每學期請法制校來校開展法制講座,每次講座都使學生受到震撼,增強了學生法制觀念。

五、防微杜漸,遠離水電事故。

為加強水電消防安全意識,更好地開展水電消防安全活動,我校圍繞“珍惜生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,開展形式多樣的活動,讓全體師生參與活動,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校消防安全工作。

1、學校配備了較為足夠的消防滅火器,消防通道暢通無阻,平時利用各種形式的主題會對學生進行防火教育,嚴禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內抽煙。

2、學校每學期每月由校級領導組織有關人員對校園內校舍及學生生活場所、建筑物、體育器械進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。對學生上、下樓梯處都設有警示標志。

上保證。 (一)建立食堂管理網絡機構。 學校的食堂由我們后勤處全面負責抓日常工作,由管伙食的教師開出菜單,經后勤處審核,再由定點單位送貨,由后勤和工會主席負責驗收、審核。

(二)、實施定點采購制,杜絕安全隱患。 食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識,制度措施,規(guī)范程序,色拉油和調料、大米堅持在質量第一,價格第二的原則下,由資質齊全的單位提供。并堅持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照,由后勤處驗收,切實把握好進貨驗收關,杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責,后勤處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育,樹立為教育服務、為師生服務的思想。食堂工作人員及有關管理人員,每學年進行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

七、完成目標情況

根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求,結合本校實際,嚴密落實維護學校安全穩(wěn)定的各項措施,大力強化內部治安防控體系建設,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、技防設施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為學校教學和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。

1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定

領導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設,建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。

2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件;不發(fā)生火災事故(爆炸事件)和校內交通事故;不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事件,無學生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學生不良事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。

八、存在的問題

我們在建設“平安校園”方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到了加強,但學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

一些學生不顧學校的勸阻,乘坐兩輪摩托車和非營運車輛上放學,給學校安全帶來一定的隱患。

總之,賈莊小學會不畏困難,采取各種防范措施,不斷密切關注,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,爭取在今后的工作“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。

平安自查報告篇六

平安建設事關我市經濟繁榮、社會穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè),為了進一步維護社會秩序,努力構建和諧社會,扎實有效地開展“平安單位”創(chuàng)建活動,根據(jù)我單位、關于開展平安單位創(chuàng)建工作的相關通知精神,推動平安單位創(chuàng)建活動的深入開展,我單位為此開展了大量細致的工作,鞏固和發(fā)展了安定團結的大好局面,創(chuàng)造了有利于社會全面和諧發(fā)展的良好的治安環(huán)境,“平安單位”創(chuàng)建活動扎實有效的進行。結合工作要求,我單位組織人員對平安單位創(chuàng)建工作進行了認真自查,現(xiàn)自查情況報告如下:

一、基本情況。

我單位共有干單位職工人,黨員人,男職工人、女職工人,家庭總數(shù)戶。創(chuàng)建“平安單位”活動開始以來,我們首先及時成立了創(chuàng)建平安單位工作領導小組,其次是層層落實責任。實行責任層層分解落實,與各科室、全體干單位職工分別簽訂“平安科室、平安家庭”創(chuàng)建責任書,明確各自的職責,將該項工作納入單位各科室目標考核,并執(zhí)行一票否決制。

二、“平安創(chuàng)建”活動的主要工作。

會治安綜合治理的重要意義,提高職工法制水平,增強遵紀守法、參與防范工作的自覺性和防范意識,積極做好社會穩(wěn)定工作。

(二)抓落實管理,加強矛盾糾紛源頭治理。

(1)值班人員工作到位,每天能夠按時值班,對每天出入單位的外來人員進行盤查并登記。建立24小時值班制度,明確帶班領導、值班人員、值班職責、值班時間段、值班記錄等,按照“誰值班,誰負責”的原則,落實值班相關規(guī)定。

(2)加強對單位消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治”的方針,建立健全了各項消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責任人職責。

(3)加強人員管理。嚴格人員管理,嚴格執(zhí)行請銷假制度,控制人員外出,同時有針對性地做好干單位職工思想政治工作。

(4)與全體干單位職工簽訂了綜合治理責任狀、安全生產責任狀,并且每月由辦公室組織一次安全生產排查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,把問題消除在萌芽狀態(tài)。

(5)對機動車輛進行嚴格管理,同駕駛員簽定了安全責任書,做到目標明確,責任到人。同時,在日常工作中,定期不定期對車輛管理情況進行督查,掌握車輛管理情況的第一手資料,預防事故發(fā)生,并要求每天下班后將車輛停在辦公樓院內,固定了停車位置,防止了公車私用現(xiàn)象發(fā)生。在節(jié)假日期間,要求車輛必須全單位停放在指定地點,專人保管鑰匙,有特殊情況出車,必須向領導請示,獲批準后方可出車。

(6)以化解矛盾糾紛為重點,做好信訪穩(wěn)定工作。健全“預防、排查、調處、責任”四項機制,爭取從源頭上預防和減少矛盾糾紛.三、存在的問題:

1、宣傳教育力度還需進一步加強,還應開展靈活多樣的創(chuàng)建活動。

2、個別干部職工對創(chuàng)建平安單位的意識還需進一步提高。

3、個別干部職工自我保護和防范意識有待加強。

四、改進措施:

1、加強單位干部職工的安全教育,增強安全防范意識。利用各種形式,教育干部職工時時處處要把安全放在第一位,警惕性絲毫不能放松,讓不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

2、加強安全制度建設。對于安全工作制度不斷完善,領導要一層抓一層,層層落實,誰出問題,誰負責任,決不姑息遷就。

3、經常同社區(qū)、辦事處,溝通聯(lián)系,在發(fā)生矛盾沖突或突發(fā)事件及時啟動預案,進行妥善處理。

單位。

二0一年月日。

平安自查報告篇七

烏魯克恰提鄉(xiāng)綜治辦對照恰黨辦?2012?1號關于印發(fā)《烏恰縣2012鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、管委會)、縣直部門(單位)綜合考核評價工作實施方案》的通知,組織綜治干部對我鄉(xiāng)今年上半年社會治安綜合治理(平安建設)工作逐條逐項進行認真的自查自評,自查自評94.8分,自查自評具體情況如下:

一、基層基礎工作(26.7分)。

(一)嚴密防范、嚴厲打擊“三股勢力”分裂破壞活動(7.5分)。

1、打擊分裂破壞活動、暴力恐怖案件,2.5分。鄉(xiāng)政府健全了突發(fā)事件應急預案,并開展了演練,有力震懾了違法犯罪活動。上半年未發(fā)生影響重大分裂破壞、暴力恐怖案件。

2、維穩(wěn)信息工作,1.5分。已建立健全了情報信息工作機制,在派出所、司法所、衛(wèi)生院、學校、礦山企業(yè)、十戶長、護邊員中組建了群眾信息員隊伍,制定了情報信息獎勵辦法,設立了情報信息獎勵經費并實施獎勵。

點、制造或私藏武器彈藥、張貼散發(fā)反動標語、傳單案件;未發(fā)生國防公路、廣播電視、通信等重要設施破壞且社會影響較大案件;未發(fā)生“法輪功”等邪教組織3人以上竄聯(lián)、聚集、煽動、滋事。

4、突發(fā)性社會公共案件案件事件處置機制,0.7分。轄區(qū)各部門、單位均制定了處置預案;“處突”組織指揮系統(tǒng)還有待完善,扣0.5分;上半年開展了2次演練。

5、嚴格落實了“三級聯(lián)管”制度,加強重點人員管理,0.6分,轄區(qū)內危安人員底數(shù)清;未發(fā)生脫管、漏管;危安重點人員重新違法犯罪。

6、國家安全人民防線工作,0.4分。組織領導健全;上半年開展了宣傳教育,發(fā)揮了積極作用。

(二)防止發(fā)生大規(guī)模群體事件(5.5分)。

1、預防和妥善處置群體性事件,3分。健全了處置群體性事件預案;上半年開展了2次演練;未發(fā)生阻斷重要交通、圍堵沖擊黨政機關群體性事件的;未發(fā)生因矛盾糾紛化解不及時引發(fā)群體性械斗事件的;群體性事件發(fā)生后處置不及時,造成一定社會影響。

2、重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制,1.5分。建立了重大事項社會穩(wěn)定風險評估工作組織領導,專業(yè)評估隊伍還有待進一步健全,扣0.5分;涉及群眾切身利益的重大決策和重大工程項目均都進行了評估,沒有引發(fā)問題;凡重大事項均都經穩(wěn)定風險評估,沒有引發(fā)群體性事件。

3、解決農牧民群眾關心關注的敏感熱點問題,1分。農。

牧民群眾反映的草場糾紛、醫(yī)療糾紛、勞務糾紛得到了及時有效解決,受到了廣大農牧民群眾的一致肯定與好評。未發(fā)生5人以上集體赴烏進京、非正常訪人員、批次超過上一同期。

(三)深入開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭(3分)。

1、組織黨員干部開展了“反暴力、講法制、講秩序”、“六史”宣傳和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”演講比賽、“四老”人員、護邊員、十戶長百人宣講“新疆精神”、“克州精神”等活動,干群人人參與,知曉率較高;未發(fā)生影響民族團結的群體性事件和重大民族糾紛。

2、宗教事務管理,1.5分?!皟身棥敝贫嚷鋵嵉轿?,調整了民族領導聯(lián)系清真寺領導小組;不定期對清真寺進行突擊清查(上半年共突擊清查6次),未發(fā)生利用非法講經等形式宣揚、傳播民族分裂、宗教極端、暴力恐怖思想和行為的違法犯罪活動。

(四)加強基層組織和維穩(wěn)力量建設(10.7分)。

1、基層黨組織建設,0.5分。沒有發(fā)生鄉(xiāng)政法書記、派出所所長因人事變動連續(xù)3個月沒有配備的情況。

2、黨員干部教育管理,0.5分。年初健全了《烏魯克恰提鄉(xiāng)機關、站所考勤制度》,利用干部學習時機,進行細致學習。上半年未發(fā)生黨員領導干部違法犯罪,受到黨紀、政紀處分的情況。

3、基層綜合治理組織力量,2.8分。年初,按照縣政法委的要求,配備調整了鄉(xiāng)綜治委主任、副主任、綜治專干,并享受公安警銜待遇;村級警務室建設有待達標,扣0.2分;落實了“一區(qū)多警”;嚴格落實民警下管區(qū)時間制度。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職治安聯(lián)防隊伍建設,2分。按照自治區(qū)規(guī)定的要求配備了10名專職聯(lián)防隊員,并落實了報酬。

5、群防群治隊伍建設,2.5分。全鄉(xiāng)4個行政村配備有4名治保主任(村黨支部書記兼任),并落實了報酬;按照實際需要選配了97名“十戶長”,并落實了報酬。

6、鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作建設,0.9分。上半年建立了鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作中心,建立了各項制度,達到了集中辦公,得到了有效運轉,但還有待進一步完善,扣0.1分。

7、綜治保障經費,1.5分。年初按照要求將綜治工作經費納入了財政預算。

二、維護社會穩(wěn)定(38.5分)。

(一)及時有效化解社會矛盾糾紛(4分)。

1、矛盾糾紛排查化解,2分。制定了人民調解、行政調解、司法調解銜接聯(lián)動實施意見和建立機制;信訪接待等群眾利益訴求表達渠道暢通,設立了“書記信訪接待日”(每周三)和各副職領導歸口負責接訪日;開展矛盾糾紛排查登記;矛盾糾紛調處率達到96%以上。

2、鄉(xiāng)、村、司法所三級調解效果好,沒有發(fā)生因民間糾紛排查不到位、調處不及時和方法不當引發(fā)刑事案件或自殺案件。

3、無涉法涉訴案件當事人纏訪、鬧訪現(xiàn)象。

(二)影響群眾安全感的案(事)件得到有效遏制(7分)。

1、刑事、治安案件發(fā)破情況,3分。

2、“兩搶一盜”等可防性案件發(fā)破情況,1.5分。在公共場所、校園內部未發(fā)生殺人、嚴重傷害致人死亡或其它暴力犯罪案件。

3、未發(fā)生一次死亡3人以上的案件和在本地發(fā)生死亡3人以上系列殺人案件。

4、“掃黑除惡”專項斗爭,1分。未發(fā)生黑社會性質組織和流氓惡勢力犯罪案件;未發(fā)生較大毒品犯罪案件。

(三)社會治安重點地區(qū)排查整治(4分)。

1、社會治安重點地區(qū)排查登記,1分。積極對社會治安重點地區(qū)和突出問題進行排查登記;對排查出重點地區(qū)和突出問題制定了整治方案,明確了責任單位和人員。

2、社會治安重點地區(qū)掛牌整治,1.5分。對排查出來的社會治安重點地區(qū)和突出問題進行了掛牌整治,不定期督查,問題得到了有效解決。

3、未出現(xiàn)治安重點地區(qū)和突出問題被中央、自治區(qū)、自治州主要新聞媒體曝光。

4、沒有因民生問題引發(fā)社會治安重點地區(qū)和突出問題。

5、社會治安重點地區(qū)大部分群眾買買反映整治效果好,農牧民群眾安全感明顯提高。

(四)社會治安防控體系建設(7.5分)。

1、年初已將社會治安防控體系建設方案納入了全鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展規(guī)劃。

2、制定了《烏魯克恰提鄉(xiāng)農村技防三年規(guī)劃》。由于條。

件限制,沒有安裝技防設施,扣0.3分。

3、各礦山企業(yè)都建立健全了內部保衛(wèi)機構,配備有安保人員,且安保人員發(fā)揮作用較好。

4、各礦山企業(yè)的民爆物品得到了有效監(jiān)控;沒有建立民用爆炸物品管理信息系統(tǒng),扣0.2分;未發(fā)生武器、彈藥、槍支被盜或丟失案件。

5、邊防派出所110出警迅速,處置得當。

6、未發(fā)生一次死亡3人以上道路交通事故;未發(fā)生敵對勢力進行邊境滲透或偷越國境案件;轄區(qū)內消防工作到位,沒有引發(fā)火災;未發(fā)生死亡3人以上或造成經濟損失10萬元以上火災事故。

7、未發(fā)生影響公路案件運輸和破壞電力設施案件。

(五)加強流動人口服務管理(4.5分)。

1、年初已將流動人口納入了當?shù)亟洕鐣l(fā)展規(guī)劃;沒有為流動人口提供服務保障,扣0.5分。

2、健全了流動人口、出租房屋排查登記制度。

3、無流動人口在轄區(qū)內犯罪。

4、轄區(qū)內無外籍人員行動軌跡。

(六)特殊群體教育管控(4分)。

1、對轄區(qū)刑釋解教人員、精神病患者、社會閑散人員、重點青少年等特殊群體逐一進行了建檔立卡。

2、未發(fā)生刑釋解教和社區(qū)矯正人員重新違法犯罪。

3、經排查,轄區(qū)內無肇事肇禍精神病患者。

4、按照自治區(qū)、自治州開展流浪未成年人救助保護專。

項行動要求制定了實施意見,開展了專項行動和摸底排查;經排查,轄區(qū)內無未成年人外出流浪。

(七)綜合治理、平安建設組織領導和責任制落實情況(7.5分)。

1、鄉(xiāng)黨委、政府上半年專題研究綜合治理和平安建設工作2次;積極貫徹落實自治州、烏恰縣的重大部署決策;上半年召開了綜治委全委會議;上半年召開了五部委聯(lián)席會議研究綜治、平安建設2次。

2、積極對州綜治辦下發(fā)的《關于對存在問題進行整改的通知》中指出的問題進行了整改;未制定《加強社會建設創(chuàng)新社會管理工作責任分工方案》,扣0.5分;黨政主要領導、干部晉職晉級、評先選優(yōu)時均征求了綜治部門意見。

3、年初,鄉(xiāng)黨委、政府主要領導與有關部門和單位簽訂了綜治責任書;對2011年社會治安綜合治理工作進行了責任分解。

4、健全了綜治委成員單位述職制度、聯(lián)系點制度、社會治安綜合治理警示制度。

5、未發(fā)生影響社會穩(wěn)定案件的單位和個人。

6、綜治、平安建設宣傳到位,參與率、知曉率較高,公眾安全感明顯提高;制定了2011年政法、綜治宣傳工作要點;完成了征訂報刊、資料任務。

三、經濟運行安全(8.6分)。

(一)經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展(1.8分)。

1、國內生產總值年增速不低于全州平均值。

2、農民人均純收入年均增速不低于全州平均值。

3、完成了烏恰縣就業(yè)再就業(yè)宏觀調控指標。

(二)非公有制經濟組織和社會組織管理(1.1分)。

1、建立了非公有制經濟組織和社會組織審批、備案制度。

2、未對非公有制經濟組織和社會組織進行了摸底排查、登記造冊、建檔立卡,扣0.5分;不能準確掌握轄區(qū)非公有制經濟組織和社會組織性質、行業(yè)、分布、組織和人員背景等基本情況,扣0.4分。

3、對非公有制經濟組織和社會組織落實了分類服務管理,扣0.5分。

4、非公有制經濟組織和社會組織按照要求組建了黨團工會、婦聯(lián)等組織和綜治機構。

(三)社會主義市場經濟秩序良好(5.7分)。

1、未發(fā)生制售假冒偽劣商品等非法活動。

2、未發(fā)生總額10萬元以上非法集資等非法金融活動。

3、在轄區(qū)內未發(fā)生重大盜竊金融機構案件。

4、未發(fā)生10人以上傳銷案件,無照經營得到有力打擊。

5、未發(fā)生重大經濟犯罪案件;未發(fā)生嚴重環(huán)境污染責任事故。

6、未發(fā)生重大生產、銷售偽劣食品、藥品案件;對重大危險源制定了重特大事故應急救援預案并組織演練。

7、未發(fā)生安全生產責任事故。

四、文化活動健康(7分)。

(一)精神文明建設情況(2分)。

1、沒有獲得自治區(qū)精神文明建設先進鄉(xiāng),扣1分。

2、未發(fā)生“三股勢力”和其他敵對勢力利用群眾文體活動進行宣傳、煽動、鬧事或其他影響社會穩(wěn)定事件;未發(fā)生10人以上群體性封建迷信活動和嚴重淫穢色情等精神污染事件。

(二)虛擬社會綜合管控有力(2.5分)。

1、建立了虛擬社會管理機制;組建了監(jiān)管隊伍;建立了網絡重大突發(fā)事件應急處置機制。

2、建立了網評員隊伍;進行培訓并開展了網評活動。

3、及時發(fā)現(xiàn)、封堵、刪除、查處轄區(qū)內網絡有害信息。

4、未發(fā)生利用虛擬網絡傳播極端宗教思想,組織煽動宗教狂熱,組織煽動群體性事件等違法犯罪。

5、轄區(qū)內互聯(lián)網接入單位,都落實了安全保護技術措施及實名登記制度。

(三)民族團結教育活動深入扎實(1分)。

未發(fā)生影響民族團結的群體性事件;未發(fā)生民族糾紛造成重大社會影響。

(四)群眾文化娛樂活動健康有序(1.5分)。

1、未查出盜版書刊、音像制品以及政治性非法出版物、移動存儲介質、非法宗教書刊、“法輪功”等邪教組織以及淫穢色情出版物。

2、不定期對娛樂場所進行專項排查整治。

五、法制健全(7分)。

1、因人事變動,調整了普法和依法治理工作組織機構;落實了經費保障。

2、上半年開展了6次群眾性法制宣傳教育和1次領導干部學法考試。

3、全鄉(xiāng)2所小學都配備了法制副校長;開設法制課率達到了100%。

4、預防青少年違法犯罪工作開展有力。

5、成立了法律援助工作機構;法律援助工作開展及時,群眾反映好。

六、政法隊伍建設不斷加強(7分)。

1、未發(fā)生重大執(zhí)法過錯和刑訊逼供等嚴重違紀違法行為。

2、政法領導班子和成員、干警無重大腐敗案件發(fā)生。

3、未發(fā)生因政府工作人員在履行行政行為中違法違規(guī)造成人員上訪。

4、沒有發(fā)現(xiàn)黨政干部、政法干警充當黑惡勢力“保護傘”。

5、“執(zhí)行難”問題得到有效解決;未因執(zhí)法不公,發(fā)生冤假錯案。

6、案件評查開展有力。

烏魯克恰提鄉(xiāng)社會治安綜合治理辦公室。

二〇一一年六月二十六日。

平安自查報告篇八

我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[]114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:

一、領導重視,組織健全。

為切實加強對建設“平安校園”工作的領導,確?!捌桨残@”建設各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組,成立了以校長為組長,分管領導為副組長,各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度,預防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈。

加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

四、加強校園內部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設,增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。

認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設防工作,結合學校實際,增添防范設施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質污染。

五、建立預警機制,防范未然。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內財產和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。

六、制訂應急預案,處置突發(fā)事件。

為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結合學校工作實際,制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構,負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

七、完成目標情況。

在上級行政部門和公安機關的指導下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學習提供有力的安全保障,完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設,建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。

2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學生違法犯罪;不發(fā)生火災事故(爆炸事件)、安全生產事故和校內交通事故;不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事件,無學生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學生群體事件、打群架斗毆事件及“fl功”等邪教、非法宗教等活動。

3、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。[蓮山課~件]。

辦學質量得到進一步提高,學校在注重教育質量、加強管理服務的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學實力進一步增強,辦學條件進一步完善。

總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。

平安自查報告篇九

安全重在防范,責任重于泰山。我校“平安校園”創(chuàng)建活動領導重視,規(guī)章制度和防控機制健全,措施得力,管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(、)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進單位”的基礎上,“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強,安全防范意識和自我保護技能普遍提高,安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學校財產得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下:

一、領導重視,組織健全,管理到位。

1、建立工作網絡:學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務處,總務處,團支部,少先大隊部等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實,分工負責,協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有年度內容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結評比,促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責任。

堅持“誰管理,誰負責”的原則。學校領導和全體教師都是安全員,都有明確的職責,都要簽訂安全責任狀。學校領導與區(qū)教體局,鎮(zhèn)政府簽訂責任狀,班主任,科任教師與校領導簽訂責任狀,學校又與家長簽訂責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制,確保“平安校園”創(chuàng)建的各項工作落到實處。

3、完善制度,有章可循。

設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負責協(xié)調,內外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預警預案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學路隊等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動有序進行。

二、加強排查管理力度,營造平安和諧環(huán)境。

1、排除隱患,防患未然:有了制度,關鍵在于抓落實,學校實行剛性化管理,領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查,對圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設施逐一查看,及時消除安全隱患。對體育設施,實驗藥品,計算機房及其他專用設備一件件檢查,出現(xiàn)問題,及時整改。在社會實踐等外出活動之前,對學生進行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。

2、完善校園安全設施:首先建立了“110”報警系統(tǒng),設立“119”“120”等報警電話。在校門前設有交通安全警示牌,校門口設有固定的安全標語,上下樓梯有分界線,有標識清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

3、規(guī)范學生日常安全行為:如:上下樓梯靠右慢行,不準擁擠與喧嘩,不準攀抓扶手,不準玩不健康游戲,不準追跑滾爬,不準摸電源插座,不準擅自下河游泳等等,放學自覺整隊有序出校門。

4、整治校園周邊環(huán)境:在“平安校園”創(chuàng)建活動中,學校與南昌交警大橋大隊交警,桃花派出所民警,一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治,使校門前交通秩序良好,已經沒有互聯(lián)網服務營業(yè)場所,設有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規(guī)違法經營現(xiàn)象,偶爾有流動攤點,也遭到學校及時勸說或制止。

三、以活動為載體,開展豐富多彩的安全教育。

1、廣泛宣傳,營造氛圍。

在創(chuàng)建“平安校園”過程中,我校每個學期開學典禮都把安全教育作為重要內容,每周一國旗下講話都要講安全。開學的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站,網站,宣傳長廊,黑板報,手抄報,橫幅,作文為形式,進行潛移默化的安全教育,開展“安全伴我行”主題班隊會,開展以《中小學生安全教育讀本》《中小學生日常安全手冊》為主要內容的讀書和知識競賽活動,利用班會組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》,通過學習和討論,使學生懂法,守法,提高法制觀念。學生在討論中說道:只要我們從自己做起,從小做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

2、把握校外教育資源,形成教育合力:我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關系,聘請了一中隊指導員楊小帥為校外輔導員,聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,他們熱心支持學校工作,定期來校參加活動。例如:法制副校長邱軍峰到校作《預防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,從我做起》知識講座。

交警南昌大橋大隊一中隊指導員楊小帥(校外輔導員)到校作《注意交通安全,珍愛生命》的報告,大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命,安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向學生贈送了《交通法規(guī)》讀本,給學生發(fā)放“學生交通安全出行卡”。

學校請消防培訓中心趙警官到校進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓,知道學校開展“讓校園遠離火災”為主題的消防演習,作“安全第一,讓火災遠離我們”的有關消防器材使用的知識講座,提高了師生的防范意識和逃生自救技能,對師生的人身安全大有補益。

通過開展主題活動,社會實踐,聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動,使學生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。

我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,學校教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,“”問題實現(xiàn)“三個零”。安全責任事故發(fā)生率控制為零。

我們以十八大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來,同加強學生的思想道德教育結合起來,繼續(xù)不斷推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。

平安自查報告篇十

根據(jù)xx縣衛(wèi)生局,x縣衛(wèi)【2013】65號文件及x局長在平安建設會議上的講話精神要求,關于加強平安建設暨安全生產工作的通知,我站緊緊圍繞2013年全縣平安建設工作的總體要求,及時對各村街鄉(xiāng)村醫(yī)生及站內職工,召開了平安建設、安全生產檢查大會。按照上級要求做好工作部署,實行各項平安建設、安全生產責任制。

一、強化領導,機構健全。

平安建設,需要從每個人做起。我站領導高度重視平安建設工作,把平安建設工作放入工作日程。成立了以xxx站長為組長的領導小組。認真制定了工作計劃,確保我站平安建設工作的順利開展。

二、強化宣傳、健全制度。

結合我站實際,認真的制定了宣傳計劃,于5月31號召開了以“以人為本、安全第一、預防為主”為主題鄉(xiāng)村醫(yī)生會議。切實把治安安全,防火安全,醫(yī)療安全擺在更加重要的位置,及時消除各種安全隱患和不穩(wěn)定的因素。同時我站也制訂了《xxxxxxx2013年平安建設管理制度》。

三、查找問題、強化措施、確保成效。

監(jiān)控。落實人防、物防、措施,提高我站職工的防火、防盜等安全意識和治安防范意識,有效保障站內的財產安全。通過培訓、演練和自我查找安全隱患,全站職工的安全意識得到了增強,各項工作得到了落實,認真貫徹落實了平安建設工作,站內職工通過苦練技術本領,嚴格按照三規(guī)范一意見的要求,門診職工按照規(guī)范的接種流程,對適齡兒童進行規(guī)范接種,減少杜絕預防接種事故的發(fā)生。并對存在安全隱患的xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村等村衛(wèi)生室進行了現(xiàn)場督導整改。

今年我站安全狀況雖然整體上平安穩(wěn)定,但還存在一些問題和不足,下一步,我們將繼續(xù)推進治平安建設、安全生產,力爭使平安建設工作再上新臺階。

xxxxxx。

2013年6月2日。

平安自查報告篇十一

學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護學生的生命安全和身心健康,為學生的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在教育局關于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導下,以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標,我校積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動,并取得了初步成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告:

為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn),學校成立創(chuàng)建“平安校園”領導小組,組長由校長倪春雨同志擔任,副組長由副校長殷海清,組員有郁鳳杰、涂玉葉、曹振興。同時建立健全創(chuàng)建平安校園責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務,做到網絡清楚,職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內容。學期初,校長與各個班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責任書及寒暑假護校人員責任書。做到主要領導負責抓、分管領導具體抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調齊抓共管的格局,以確保學校師生員工的安全。同時結合本校實際(住宿生多,面廣、管理難度大),加強了寄宿生管理,實行了以值周領導為組長,值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級管理考評相結合,齊抓共管,形成管理合力。

幾年來,學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度 ,如《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等以及制訂了安全預案等等,并加強過程管理,要求其在管理過程中做好相關記錄,對其存在的問題進行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備;定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設備是否齊全和完好;定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進行整治。幾年來,學校在資金十分緊缺的情況下,先后添置了30余個滅火器和30余盞應急燈、對校舍破損門窗進行了維修、增加了重點部位的警示標志、制作了安全警示牌和標語等。加強學生集體活動的管理,做到活動有計劃、有安全措施,并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請,得到批準后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。

我校歷來十分重視視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學校管理的重要內容,適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長孟思柱同志定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強全體師生的自我防護能力。引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做一個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好公民;在開學初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全教育;通過開展火災逃生、防震演練,有計劃地組織學生觀看安全宣傳片,寫觀后感,增強了學生的自我防護能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》,請家長配合學校,形成家校聯(lián)系共建,共同督促學生的安全問題。學校還積極通過開展 “珍愛生命,遠離毒品”、“珍愛生命,注意安全”等方面的主題活動,通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對邪教,提高自防自救能力。加強對師生的普法教育,認真宣傳新的《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法,形成了良好的校風、教風、學風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設和社會主義榮辱觀教育,聘請了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對學生開展心理健康教育,加強了教育和問題的處理。在校內制定轉化工作制度,專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難的學生進行教育,促其轉變。開展豐富多彩的課余活動,發(fā)展個性特長,沒有出現(xiàn)學生因心理問題或學習問題而自殺、出走等現(xiàn)象。

學校創(chuàng)建領導小組重視安全檢查,不斷完善設施,及時消除隱患。學校領導定期帶領政教處、總務處等部門在校園一起檢查教學樓、學生宿舍的窗戶及其它電器設施,派專人檢查全校的消防、體育用品等設施,及時通報有關情況,提出整改意見,落實整改措施。對校內發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查,并參與處理,有力打擊了違紀現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件,我們建立健全了多個切實可行的應急工作預案,如:防汛防火防震應急預案;學生在校期間突發(fā)病處置預案;學校辦公室、實驗室、食堂火災事故處理預案;食物中毒事故處置預案;校園暴力傷害事故處置預案;預防和處置校園踩踏事件應急工作預案等,并組織教師進行學習和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作,對師生反饋上來的意見和問題,學校領導及時給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學校認真執(zhí)行各種安全管理制度,建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映學校有關安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài),確保了校園的安全穩(wěn)定。在強化內部管理的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。

學校建立了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。每學期由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室、班主任的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

通過幾年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

xxx小學

20xx年xx月xx日

平安自查報告篇十二

時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,回看這段時間的工作,有驚喜,也存在著問題,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎?下面是小編為大家整理的平安校園創(chuàng)建自查報告(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[x]114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:

一、領導重視,組織健全。

為切實加強對建設“平安校園”工作的領導,確?!捌桨残@”建設各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組,成立了以校長為組長,分管領導為副組長,各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度,預防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈。

加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

四、加強校園內部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設,增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。

認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設防工作,結合學校實際,增添防范設施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質污染。

五、建立預警機制,防范未然。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內財產和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。

六、制訂應急預案,處置突發(fā)事件。

為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結合學校工作實際,制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構,負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

安全重在防范,責任重于泰山。我校平安校園創(chuàng)建活動領導重視,規(guī)章制度和防控機制健全,措施得力,管理到位。在連續(xù)兩屆獲南昌市文明單位和連續(xù)(20xx、20xx)年獲x區(qū)社會治安綜合治理先進單位和桃花鎮(zhèn)社會治安綜合治理先進單位的基礎上,平安校園工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強,安全防范意識和自我保護技能普遍提高,安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學校財產得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園活動的自查情況報告如下:

一、領導重視,組織健全,管理到位。

1、建立工作網絡。

學校領導高度重視平安校園創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的'創(chuàng)建平安校園工作領導小組。實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務處,總務處,團支部,少先大隊部等職能部門具體抓的格局,使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建平安校園工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實,分工負責,協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動有內容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結評比,促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責任。

堅持誰管理,誰負責的原則。學校領導和全體教師都是安全員,都有明確的職責,都要簽訂安全責任狀。學校領導與區(qū)教體局,鎮(zhèn)政府簽訂責任狀,班主任,科任教師與校領導簽訂責任狀,學校又與家長簽訂責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的考核之中,同評優(yōu),評先,晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制,確保平安校園創(chuàng)建的各項工作落到實處。

3、完善制度,有章可循。

設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負責協(xié)調,內外聯(lián)系,并將平安校園創(chuàng)建活動情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,成立應急小分隊,統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預警預案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學路隊等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動有序進行。

二、加強排查管理力度,營造平安和諧環(huán)境。

1、排除隱患,防患未然:有了制度,關鍵在于抓落實,學校實行剛性化管理,領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查,對圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設施逐一查看,及時消除安全隱患。對體育設施,實驗藥品,計算機房及其他專用設備一件件檢查,出現(xiàn)問題,及時整改。在社會實踐等外出活動之前,對學生進行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。

2、規(guī)范學生日常安全行為:如:上下樓梯靠右慢行,不準擁擠與喧嘩,不準攀抓扶手,不準玩不健康游戲,不準追跑滾爬,不準摸電源插座,不準擅自下河游泳等等,放學自覺整隊有序出校門。

3、整治校園周邊環(huán)境:在平安校園創(chuàng)建活動中,學校與南昌交警大橋大隊交警,桃花派出所民警,一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治,使校門前交通秩序良好,已經沒有互聯(lián)網服務營業(yè)場所,設有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規(guī)違法經營現(xiàn)象,偶爾有流動攤點,也遭到學校及時勸說或制止。

三、以活動為載體,開展豐富多彩的安全教育。

1、廣泛宣傳,營造氛圍。

在創(chuàng)建平安校園過程中,我校每個學期開學典禮都把安全教育作為重要內容,每周一國旗下講話都要講安全。開學的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持安全教育日和119宣傳教育周的主題教育。充分發(fā)揮校廣播站,網站,宣傳長廊,黑板報,手抄報,橫幅,作文為形式,進行潛移默化的安全教育,開展安全伴我行主題班隊會,開展以《中小學生安全教育讀本》《中小學生日常安全手冊》為主要內容的讀書和知識競賽活動,利用班會組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》,通過學習和討論,使學生懂法,守法,提高法制觀念。學生在討論中說道:只要我們從自己做起,從小做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

2、把握校外教育資源,形成教育合力:我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關系,聘請了一中隊指導員x為校外輔導員,聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,他們熱心支持學校工作,定期來校參加活動。例如:法制副校長邱軍峰到校作《預防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,從我做起》知識講座。

交警x大隊一中隊指導員x(校外輔導員)到校作《注意交通安全,珍愛生命》的報告,大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命,安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向學生贈送了《交通法規(guī)》讀本,給學生發(fā)放學生交通安全出行卡。

學校請消防培訓中心趙警官到校進行家庭防火及自救逃生知識培訓,知道學校開展讓校園遠離火災為主題的消防演習,作安全第一,讓火災遠離我們的有關消防器材使用的知識講座,提高了師生的防范意識和逃生自救技能,對師生的人身安全大有補益。

通過開展主題活動,社會實踐,聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動,使學生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。

我校是一所省級標準化高中。學校位于市之南,現(xiàn)有69個班級、5043名學生。幾年來,學校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復雜、管理難度增大的實際情況出發(fā),有的放矢,落實措施,完善設施,強化機制建設,提升管理水平;平安校園工作,突出程序的規(guī)范化、效果的標準化,不斷邁向新高度。我們學校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應急管理示范單位、陜西省校園安全應急工作先進集體。

平安校園工作,是當前乃至今后相當長的時期內,學校發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興,逸豫則亡。平安校園工作重如泰山,容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入,不斷催生教育教學的新境界,特對我校平安校園工作自查匯報如下:

第一部分:基本工作和經驗:

一、加強領導,落實責任。

1、成立學校平安校園工作領導小組,由校長親自擔任組長,并下設辦公室,全面負責學校平安校園實施工作。分別設立三個工作組,落實宣傳教育,組織實施,檢查反饋環(huán)節(jié)。

2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位,工作運轉流暢高效。

3、層層落實責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或學校財產損失的,都要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

二、學習宣傳,提高認識。

1、利用行政會、教師例會、班會時間,以校園網、廣播、板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識,使廣大師生深入領會上級領導的指示精神,充分認識應急管理工作的重要性?!皩W好用好安全知識,提高自助互助能力”,成為廣大師生共同的認識和行動。

2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍,我們把安全教育及應急管理等平安校園工作內容,納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本評選先進的資格。

3、經常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,增強學生的自我保護意識和能力。

三、制定和完善各項預案制度。

“凡事預則立,不預則廢”。學校先后制訂了《南郊高級中學食物中毒預案》、《南郊高級中學消防安全預案》、《南郊高級中學活動安全預案》、《南郊高級中學破壞性地震應急預案》、《南郊高級中學重大傳染病防控預案》、《南郊高級中學防汛預案》,并配合學校其他制度,此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系,確立了學校應急管理工作的制度保障。

四、落實好各項應急管理工作。

1、學校、家庭、社會配合,齊抓共管,認真整治校園周邊環(huán)境,認真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作,夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化;建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。

2、加強校園安全應急網絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設,建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,全面提高了學校校的治安防范能力。

4、做好衛(wèi)生防疫,首先向全體教師注射疫苗,全校定時消毒,預防工作嚴抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動,徹底杜絕疫病傳染源。

5、在教學樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌,并設置了專門的應急物資儲備室。

6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度,加強對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查,切實杜絕學生重大惡性事故的發(fā)生。

8、實施預案演習。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習,豐富了學生應急知識,提高了學生應急能力,也錘煉了學校應對應急情況,迅速反應,有效掌控的管理水平。

9、適應高中學生關注時政、思想波動的新問題,制定了《學校維穩(wěn)工作應急預案》,保護愛國熱情,規(guī)范愛國言行,引導發(fā)奮學習,引領思想進步。

10、學校建立了心理咨詢中心,配備專職輔導老師,采取單個輔導和班級課堂相結合的形式,有效做好心理健康教育,促進學生身心健康成長。

通過以上實實在在的工作,經過梳理,形成了我校平安校園工作的的基本經驗。這些基本經驗有:一是領導重視,組織精心;二是重視學習宣傳,思想認識明確;三是管理網絡科學高效,工作落實細致到位;四是預案完善,設施完備;五是排查長效化,工作機制化;六是以“生”為本,突出服務發(fā)展。

第二部分:存在問題及處置設想。

平安校園工作是一項長期復雜的工程,需要正視問題,認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績,但也存在著一些不足,需要不斷改進完善。

1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅持管理隊伍思想工作制度化,經常抓、抓經常,克服松勁情緒,一以貫之地做好工作。

2、制度建設尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵性并重的高效機制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。

3、技防專業(yè)人才培訓缺失。隨著我校平安校園設施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓,做好人才補缺、技能補短,重分發(fā)揮技防效能,服務學校平安發(fā)展大局。

4、預防工作需要在細致?!扒Ю锎蟮?,毀于蟻穴?!蔽覀兊墓ぷ餍枰偌氈隆L貏e是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,群策群力,結晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。

總之,通過近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績,促進了學校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們清醒的認識到,我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學習十八大文件精神,鉚足干勁,創(chuàng)新工作,為把我校建成“興平一流、咸陽領先、陜西影響”的縣域級知名學校而努力奮斗!

平安自查報告篇十三

關于創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的自查報告,按照創(chuàng)建工作部署,我院扎扎實實的開展了創(chuàng)建工作,取得了顯著成效,現(xiàn)將我所創(chuàng)建平安醫(yī)院工作自查情況匯報如下:

一、工作目標。

按照全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的要求,堅持預防為主、依靠群眾的方針,結合單位工作特點和實際,以醫(yī)療質量為重點,以建立健全長效工作機制為核心,抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設,切實抓好生產、生活安全,努力構建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和工作生活環(huán)境。

二、工作重點。

1、加強醫(yī)院普法教育工作,切實地提高了干部職工法制觀念。結合“五五”普法工作,采取集中學習和個人自學相結合的方法,充分利用職工大會、黨員會、科室每周一次的晨會認真開展各種法律法規(guī)的學習,每人書寫法律筆記,每月進行檢查考核。具體學習了《憲法》、《安全生產法》、《勞動法》、《母嬰保健法》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護士管理條例》、《處方管理辦法》等等,通過不定期的舉行一些法律知識競賽吸引大家到法律法規(guī)的學習中來。切實提高廣大干部職工的遵紀守法觀念,形成一個人人學,人人懂法,人人守法的大好局面。

2、建立健全各項規(guī)章制度,以制度規(guī)范職工行為。在日常工作管理中,經過醞釀和職工的充分討論制定出院內《財務管理制度》、《車輛管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《衛(wèi)生清潔制度》、《考勤制度》、《差錯事故處理制度》、《賠償制度》以及行風評議實施細則等一系列的規(guī)章制度,確實做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。

3、加強安全檢查,消除隱患,強化重點部位的防范。對藥房、藥庫、收費室、財務室等重點部位實行重點監(jiān)控,安裝防盜門、加固窗戶防護欄,配備保險柜,“劇、毒、麻”藥品實行“五專”管理,易燃易爆物氧氣瓶專人拉運,實行“防油、防震、防火、防熱”四防管理,一次性醫(yī)療廢棄物由專人回收焚燒銷毀。實行業(yè)務24小時值班和行政值班制度,明確職責,值班期間要進行全所巡視,切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到了實處,并嚴格填寫值班記錄及交接班記錄,嚴禁擅離職守,嚴格獎懲,做到人防、物防、技防相結合,防患于未然,以防事故發(fā)生。

4、堅持衛(wèi)生檢查制度,加強管理,定期進行安全衛(wèi)生檢查,并進行評比,納入綜合目標管理,每月兌現(xiàn)獎罰,做到了組織、人員、制度、獎罰的四落實,確保全所近年來無安全生產責任事故發(fā)生。

蘇及靜脈輸液、鋪床、導尿等護理技能操作崗位練兵活動,一季度進行一次“三基”理論考試,加強醫(yī)務人員專業(yè)素質建設,提高醫(yī)療質量,確保醫(yī)療安全,嚴防醫(yī)療糾紛事故的`發(fā)生。

6、解放思想,轉變服務觀念,提高服務意識,改善服務態(tài)度,構建和諧醫(yī)患關系。開展解放思想大討論,每個職工從思想根源上找自己的不足,撰寫自查報告,牢固樹立“以病人為中心”和“以人為本”的服務觀念,改善服務態(tài)度,進一步完善醫(yī)德檔案的內容,建立醫(yī)德醫(yī)風考評制度,開展醫(yī)患對話,實行出院病人回訪,發(fā)放病人、職工滿意度調查表,掌握病人對我所服務態(tài)度、服務質量的評價,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,形成良好的就醫(yī)環(huán)境。

7、認真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛,切實維護了醫(yī)院的穩(wěn)定。設立所務公開欄,重大事件、收支進行張榜公示,向職工公開,接受監(jiān)督,增加工作的透明度,充分發(fā)揮工會組織協(xié)調、監(jiān)督作用。制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及處置重大突發(fā)事件的應急預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。實行所領導包科室具體負責各分管科室的創(chuàng)建工作,認真做好和妥善處置因績效考核、院內分工的不同牽涉到個人利益帶來的各種矛盾事件。及時有效地處理糾紛事件,把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。

三、保障措施。

責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的深入開展,來推動單位各項工作達到一個新的水平。

2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的活動,努力確保職工的生命和財產安全,確保正常的診療秩序和醫(yī)院穩(wěn)定,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標責任書,確保職責能層層落實。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

平安自查報告篇十四

根據(jù)上級有關創(chuàng)建平安校園的文件和會議精神要求,我校扎實地開展了新一輪平安創(chuàng)建工作,主要開展了以下活動:

2、成立了以校長林躍同志為組長的平安創(chuàng)建工作領導小組。認真擬定了平安創(chuàng)建方案,進一步完善了德育、安全、教學、后勤等管理制度,強化了崗位責任制。

3、將創(chuàng)建工作納入了學校的工作重點之中,并與師生的考核、評估、評優(yōu)選先、晉職晉級等進行了掛鉤。

4、將創(chuàng)建工作靈活地融入了學校的各項常規(guī)工作之中,長期堅持開展了系列保平安促和諧活動。

1、聘請了專職門衛(wèi)一名,校產守護員一名,成立了以值周領導、值日教師組成的校內治安巡邏隊。

2、扎實地開展了“警校共育”活動,建立了標準規(guī)范的警務室,石盤派出所的民警經常到學校協(xié)助學校維持周邊治安秩序和化解矛盾。

3、對校園加強了人防、物防,對重點部位(微機室、多媒體教室)的門窗進行了加固,并專門安裝了報警電話一部,守護人員按時到校,履職認真。

4、學校無重大可防性案件,無治安災害性事故,無“民轉刑”案1件的發(fā)生。

5、無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象存在。師生無違法犯罪現(xiàn)象,無責任事故發(fā)生,無重大意外傷害事故發(fā)生,輕微意外事故發(fā)生率明顯減少。

6、學校周邊地區(qū)200米內無“三室一廳”和網吧。

1、充分利用了每周教師會、學校集會、大型活動、班團隊活動、課堂常規(guī)等陣地對師生進行道德法制安全教育。

2、通過掛標語、辦板報、廚窗等形式,大力宣傳了道德法制安全知識,營造了良好的平安和諧的氛圍。

3、

4、認真貫徹執(zhí)行了《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。聘請了石盤派出所的陳玉文所長為校的法制副校長和市公路巡邏隊的林文高同志為校外交通輔導員,定期開展了專題教育講座。

5、學校按創(chuàng)建實施方案,認真開展了安全、法制交通、食品衛(wèi)生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等專題性教育。

6、切實加強了“問題學生”的幫教活動,有效地轉化了一批后進生和問題學生。

7、建立了學校、社會、家庭的教育網絡,定期召開了家長會,對重點問題學生進行了及時家訪,學校長期保持了與家長的聯(lián)系。

8、認真做好了單親家庭、留守學生、貧困學生的幫扶工作和心理輔導工作。

9、每天堅持開展了學生攜帶管制刀具等危險品的清繳活動,嚴格了食品的進貨、驗收、督查等環(huán)節(jié),對校內建筑、設備設施的安全性能進行了長期的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

1、領導班子團結協(xié)作,同心同德,對師生員工之間的矛盾進行了及時的化解,對生病教師進行了及時的看望,在節(jié)日,對貧困教師,生病教師進行了慰問,以制度約束人,保證了政令暢通,無上訪事件,無超級上訪和發(fā)生。

4、對學生中的矛盾和安全隱患進行了及時有效的疏導和化解。對創(chuàng)建工作的知曉率達到了100%。

做到了對矛盾和調處率達到100%,成功率達99%以上。總之,創(chuàng)建“平安和諧校園”工作任重道遠,光榮而艱巨,在創(chuàng)建中,還有一些問題需進一步完善。如對學生的幫教工作、留守學生的管教工作、周邊環(huán)境的整治工作等都需進一步加強。我校一定按照上級的要求,盡心盡力,繼續(xù)扎實開展好創(chuàng)建工作,確保我校的平安和諧,為構建平安和諧社會作出我校應盡的努力!

平安自查報告篇十五

根據(jù)衛(wèi)生局關于創(chuàng)建平安醫(yī)院的安排意見,我們結合本醫(yī)院的具體實際,按照年初的創(chuàng)建工作部署扎扎實實的開展了創(chuàng)建工作,取得了顯著成效,現(xiàn)將我院的創(chuàng)建工作匯報如下:

1.加強醫(yī)院普法教育工作,切實地提高職工法制觀念。新到崗人員進行崗前法制教育,按年初工作計劃實施,如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《護士管理條例》、《藥品管理法》全院職工每年兩次集中法制知識培訓,切實提高職工的遵紀守法觀念。

2、加強醫(yī)院安全工作,切實地保護了職工和患者安全。加強對院內各部位的安全檢查,消除隱患。我院每每季度定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,〔如藥庫、病房,鍋爐房等),對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。抓好水、電、暖、煤氣以及醫(yī)療器械的安全使用,加強消防安全設施的維護,檢查,做好安全消防工作。嚴格落實科室安全責任制,搞好不穩(wěn)定因素排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應急措施,確保全院無重大責任事故。

益帶來的各種矛盾事件。各分管院長具體負責各分管科室的創(chuàng)建工作,及時地妥善處置了各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),攔藏于院內,把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。

四、保障措施

1、建立組織,加強領導。醫(yī)院組織成立由院長任組長各分管負責各科室的副院長為副組長的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領導小組,明確了有關職能科室的具體職責任務。將創(chuàng)建活動列入年度考核重要內容,對成績突出的科室和個人給予衷彰獎勵,對措施不利、失職續(xù)職的,嚴肅追究責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的深入開展,來扣動醫(yī)院各項工作達到一個新的水平。

2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院的活動,努力確保職工的生命和財產安全,確保正常的診療秩序,確保醫(yī)院穩(wěn)定,以院長為第一責任人,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標貴任書,確保職貴能層層落實。目前,我院的創(chuàng)建工作己初見成效,但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建不是一朝一夕的事,而是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善,不斷創(chuàng)新的長久性工作,我院將保持己 取得的成績,繼續(xù)努力,為創(chuàng)建平安醫(yī)院做出自己應有的貢獻。

平安自查報告篇十六

根據(jù)市、縣xxx關于創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的安排意見,按照創(chuàng)建工作部署,我所扎扎實實的開展了創(chuàng)建工作,取得了顯著成效,現(xiàn)將我所創(chuàng)建平安醫(yī)院工作自查情況匯報如下:

按照全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的要求,堅持預防為主、依靠群眾的方針,結合單位工作特點和實際,以醫(yī)療質量為重點,以建立健全長效工作機制為核心,抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設,切實抓好生產、生活安全,努力構建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和工作生活環(huán)境。

法律法規(guī)的學習中來。切實提高廣大干部職工的遵紀守法觀念,形成一個人人學法,人人懂法,人人守法的大好局面。

2、建立健全各項規(guī)章制度,以制度規(guī)范職工行為。在日常工作管理中,經過醞釀和職工的充分討論制定出所內《財務管理制度》、《車輛管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《衛(wèi)生清潔制度》、《考勤制度》、《差錯事故處理制度》、《賠償制度》以及行風評議實施細則等一系列的規(guī)章制度,確實做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。

3、加強安全檢查,消除隱患,強化重點部位的防范。對藥房、藥庫、收費室、財務室等重點部位實行重點監(jiān)控,安裝防盜門、加固窗戶防護欄,配備保險柜,“劇、毒、麻”藥品實行“五?!惫芾?,易燃易爆物氧氣瓶專人拉運,實行“防油、防震、防火、防熱”四防管理,一次性醫(yī)療廢棄物由專人回收焚燒銷毀。實行業(yè)務24小時值班和行政值班制度,明確職責,值班期間要進行全所巡視,切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到了實處,并嚴格填寫值班記錄及交接班記錄,嚴禁擅離職守,嚴格獎懲,做到人防、物防、技防相結合,防患于未然,以防事故發(fā)生。

4、堅持衛(wèi)生檢查制度,加強管理,定期進行安全衛(wèi)生檢查,并進行評比,納入綜合目標管理,每月兌現(xiàn)獎罰,做到了組織、人員、制度、獎罰的四落實,確保全所近年來無安全生產責任事故發(fā)生。

病歷書寫、疑難病例討論等12項核心制度,做到精心治療、精心護理,抓好病人醫(yī)療安全,落實安全責任制。加強醫(yī)務人員培訓,舉辦母嬰保健法、婦產科、傳染病、母乳喂養(yǎng)、感染管理相關知識培訓班,并按計劃進行了無菌操作、心肺復蘇及靜脈輸液、鋪床、導尿等護理技能操作崗位練兵活動,一季度進行一次“三基”理論考試,加強醫(yī)務人員專業(yè)素質建設,提高醫(yī)療質量,確保醫(yī)療安全,嚴防醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生。

6、解放思想,轉變服務觀念,提高服務意識,改善服務態(tài)度,構建和諧醫(yī)患關系。開展解放思想大討論,每個職工從思想根源上找自己的不足,撰寫自查報告,牢固樹立“以病人為中心”和“以人為本”的服務觀念,改善服務態(tài)度,進一步完善醫(yī)德檔案的內容,建立醫(yī)德醫(yī)風考評制度,開展醫(yī)患對話,實行出院病人回訪,發(fā)放病人、職工滿意度調查表,掌握病人對我所服務態(tài)度、服務質量的評價,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,形成良好的就醫(yī)環(huán)境。

7、認真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛,切實維護了醫(yī)院的穩(wěn)定。設立所務公開欄,重大事件、收支進行張榜公示,向職工公開,接受監(jiān)督,增加工作的透明度,充分發(fā)揮工會組織協(xié)調、監(jiān)督作用。制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及處置重大突發(fā)事件的應急預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。實行所領導包科室具體負責各分管科室的創(chuàng)建工作,認真做好和妥善處置因績效考核、所內分工的不同牽涉到個人利益帶來的各種矛盾事件。及時有效地處理糾紛事件,把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。

1、建立組織,加強領導。成立以所長為組長,書記、副所長為副組長,各科室負責人為成員的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領導小組,明確了有關職能科室的具體職責任務。將創(chuàng)建活動列入年度考核重要內容,對成績突出的科室(病區(qū))和個人給予表彰獎勵,對措施不利、失職瀆職的,嚴肅追究責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的深入開展,來推動單位各項工作達到一個新的水平。

2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的活動,努力確保職工的生命和財產安全,確保正常的診療秩序和醫(yī)院穩(wěn)定,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標責任書,確保職責能層層落實。

根據(jù)20xx年xxx地、市關于創(chuàng)建“平安xxx、和諧xxx”的安排意見,我們結合本醫(yī)院的具體實際,按照年初的創(chuàng)建部署扎扎實實的開展了創(chuàng)建,取得了顯著成效,現(xiàn)將我院的創(chuàng)建匯報如下:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神,按照全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的要求,堅持預防為主、依靠群眾的方針,結合醫(yī)院特點和實際,以醫(yī)療質量為重點,以建立健全長效機制為核心,抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設,切實抓好生產、生活安全,努力構建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和生活環(huán)境。

1、提高認識,擺上位置。建設“平安醫(yī)院”是實踐“三個代表”重要思想,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn),是落實科學發(fā)展觀的迫切需要,是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設小康社會的必然要求,是促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要保證。要從安邦定國、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的認識出發(fā),從創(chuàng)造良好的醫(yī)療環(huán)境的認識出發(fā),從我院就診病號多,人口流量大,人員構成復雜的特點出發(fā),把“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建擺到重要位置上。在時間的安排上立足于經常性,在重心上立足于一線科室,在聯(lián)系實際上立足于結合,在突破上立足于創(chuàng)新,在作風上立足于務實。切實解決了干部職工在民主意識、法制觀念、服務意識等方面存在的問題,提高了職工隊伍的思想政治素質。

2、結合實際,突出重點。“平安醫(yī)院”、的“平安”,不是狹義的“平安”而是涵蓋了經濟、政治、文化和社會各方面寬領域、大范圍、多層面的廣義“平安”。我們在全院醫(yī)護人員的頭腦中確立大平安的觀念,按照確保大穩(wěn)定、大安全的要求,對帶有普遍性、全局性的熱點問題予以高度重視,統(tǒng)籌考慮,既要全面抓,更要結合實際突出重點抓。始終把醫(yī)院的穩(wěn)定、患者和職工的生命、財產安全作為建設“平安醫(yī)院”的重中之重。

3、立足經常,重在落實?!捌桨册t(yī)院”的建設是一項長期性的任務,需要長期抓,經常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。我院各科室把“平安醫(yī)院”的建設作為一項經常性的來抓,通過政治的、經濟的、行政的、教育的等多種手段,把“平安醫(yī)院”建設的各項任務落到實處,取得了實效。

4、加強宣傳,營造氛圍。“平安醫(yī)院”的建設是造福廣大職工和患者的一項重要舉措,也是需要廣大職工共同參與的一項重要。我們通過形式多樣的,最大限度地廣泛宣傳,營造了人人關心、人人支持、人人參與“平安醫(yī)院”建設的濃厚氛圍。充分的調動了廣大職工參與建設“平安醫(yī)院”的積極性和創(chuàng)造性。

建設“平安醫(yī)院”涵蓋醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個方面,是一項長期的任務。我們重點做了以下幾項:

1、加強醫(yī)院普法教育,切實地提高了干部職工法制觀念。充分利用院里現(xiàn)有的宣傳櫥窗、公示欄,以及周一院內例會、工會活動等多種形式,認真開展各種法律法規(guī)的學習,并使其制度化。具體做法是宣傳櫥窗和公示欄定期更新一些與廣大職工密切相關人人關心的法律法規(guī)條款,如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理條例》、《藥品管理法》等等,并在醫(yī)院每周例會上有專人帶領學習,還通過在工會的活動中不定期的舉行一些法律知識競賽,把職工的業(yè)余時間吸引到法律法規(guī)的學習中來。切實提高廣大干部職工的遵紀守法觀念,形成一個人人學法,人人懂法,人人守法的大好局面。在醫(yī)院的日常管理中,經過醞釀和職工的充分討論制定出我院勞動紀律條例、醫(yī)院收費差錯處罰規(guī)定等一系列的規(guī)章制度,確實做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。醫(yī)院領導細分醫(yī)院崗位,做到人人每天有班上,每天上班有活干,堅決不把閑散人員推倒社會上去,杜絕了因閑散人員鬧事,給社會治安帶來負面影響的事情發(fā)生。

好安全消防。嚴格落實科室安全責任制,搞好不穩(wěn)定因素排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應急措施,確保全院無重大責任事故。

3、認真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛,切實維護了醫(yī)院的穩(wěn)定。制定了處置重大突發(fā)事件的預案,對政治性事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等制訂了相應的預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。認真做好和妥善處置因醫(yī)院改革、部分職工的院內不同分工牽涉到個人利益帶來的各種矛盾事件。各分管院長具體負責各分管科室的創(chuàng)建,與工會成立的爭議調解委員會相互配合,及時地妥善處置了各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),攔截于院內,把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。

1、建立組織,加強領導。醫(yī)院組織成立由院長任組長,各科室負責人為成員的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領導小組,明確了有關職能科室的具體職責任務。將創(chuàng)建活動列入年度考核重要內容,對成績突出的科室(病區(qū))和個人給予表彰獎勵,對措施不利、失職瀆職的,嚴肅追究責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的深入開展,來推動醫(yī)院各項達到一個新的水平。

2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的活動,努力確保職工的生命和財產安全,確保正常的診療秩序,確保醫(yī)院穩(wěn)定,以院長為第一責任人,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標責任書,確保職責能層層落實。

經過20xx年上半年的創(chuàng)建,我院的創(chuàng)建已初見成效,但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建不是一朝一夕的事,而是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善、不斷創(chuàng)新的長久性,我院將保持已取得的成績,繼續(xù)努力,為創(chuàng)建“平安xxx、和諧xxx”做出自己應有的貢獻。

平安自查報告篇十七

流光溢彩,燦爛多姿?;饦溷y花不夜天,南城美麗如畫卷;社會秩序大變樣,晝夜聯(lián)防保平安。南城,美麗的南城、平安祥和的南城,今非昔比。昔日里街道狹窄,道路高低不平,社會秩序混亂。刑事案件和惡性案件頻頻發(fā)生,盜賊橫行;今天街道寬敞明亮、綠樹成蔭、潔凈亮麗,市民安居樂業(yè),社會秩序良好,惡性刑事案件和盜賊都減少了。這平安的環(huán)境為南城人民萬眾一心奔小康創(chuàng)造了優(yōu)越條件。創(chuàng)平工作給我們的事業(yè)帶來歷史的發(fā)展機遇,為南小再上新臺階立下了功勛。現(xiàn)將我校的創(chuàng)平工作及其開展情況作如下匯報:

x月xx日,南辦處黨委、行政召開了全辦各村、社區(qū)、轄區(qū)內市級各部門及所轄的企事業(yè)單位負責人會議,明確提出了“創(chuàng)建平安單位,建設平安南城”是全辦當前的政法和社會綜合治理工作的主要任務,要求扎實開展“平安村”、“平安社區(qū)”、“平安單位”創(chuàng)建活動;并要求80%的村、社區(qū)、單位達到創(chuàng)建目標,南辦要首批進入合川市“平安鎮(zhèn)街”行列。會議后劉校長在全校教師會作了傳達,并簽訂了年級組《創(chuàng)平工作目標責任書》下發(fā)了文件,成立了合川市南津街小學創(chuàng)建平安單位,建設平安南小領導小組,領導小組并下設辦公室,具體負責指揮全校創(chuàng)平工作活動。領導小組實行了分工負責制,領導小組討論制訂創(chuàng)建工作制度和考核辦法;同時要求各年級也相應的成立創(chuàng)平工作小組,具體負責各年級的創(chuàng)平工作并向學校創(chuàng)平小組辦公室匯報情況。

我校創(chuàng)平工作之所以成績顯著在于:第一即時研究成立了領導小組;第二是擬定了“創(chuàng)建平安單位、建設平安南小”的工作意見和計劃并有明確創(chuàng)建活動日程安排表;第三,簽訂創(chuàng)平工作目標責任書;第四:開展了創(chuàng)平工作動員大會;第五是4月26日少先隊大隊部在學校黨支部、行政、共青團的領導下開展了“告別網吧”主題隊會,全校2千多名少年兒童紛紛簽名爭做文明少年,第六是充分利用學校紅領巾廣播站的作用,廣泛宣傳“創(chuàng)建平安單位,建設平安南城”的重大意義和作用,還廣播了此優(yōu)秀征文;第七是廣泛發(fā)動全校學生寫征文,一二年級寫短語造句,三至六年級寫征文并且有59篇優(yōu)秀文章分獲一、二、三等獎,學校獲得了組織獎。第八是學校還開展創(chuàng)平工作的黑板報書畫的評比檢查活動,有力地促進了南小的創(chuàng)平活動的深入開展;第九是5月18日,書記王義昭、市級領導曹士兵、吳克浪和辦事處書記謝召萬、創(chuàng)平辦主任封西平一行來我校檢查創(chuàng)平工作,對南小的創(chuàng)平工作予以了充分肯定,很有特色,而且在合川市創(chuàng)平工作會和重慶市區(qū)(市)縣分管副書記、或副區(qū)(市)縣長。政法干部會在合川召開時,還將南小的創(chuàng)平檔案資料作了展示宣傳,隨后辦事處召開轄區(qū)內創(chuàng)平工作會再次將我校資料進行了推廣。另有許多單位來校學習我們的資料建設。第十是學校還向學生及家長發(fā)了創(chuàng)平工作宣傳通知,家長并作了信息反饋,總之,在宣傳工作上做到了家喻戶曉,師生人人明白,師生知曉率達到了100%。

在學校黨政的領導下,我校根據(jù)南辦處黨委、行政的要求,我們在開展“創(chuàng)建平安南小”的同時,也在班級開展“創(chuàng)建平安班級”的活動,整個校園都充滿了創(chuàng)平工作的活力,真正讓南小創(chuàng)平活動及管理體系深入到了課堂及班級,年級組每天上午10時前和每周星期五要向學校創(chuàng)平辦公室匯報情況,每階段要交階段小結,學校創(chuàng)平小組每月對各年級的創(chuàng)平工作進行考核評分;為了師生的安全,領導小組對學校安全、消防、食品衛(wèi)生和防疫工作都進行了一一的排查。從4月以來,學校對電力設施存在的消防防患進行了全面更新,由16線換為70線和90線,另外配備了滅火器若干,消除了火災隱患。同時,還教育師生離開教室或辦公室并關掉所有的電源;學校衛(wèi)生室添制了安全用藥品、藥具;學校安全監(jiān)管得力,各樓道都安排了師生監(jiān)護,課堂上,老師們還給學生講解了如何遵守交通安全和安全自我防護知識,做到了人人遵紀守法;學校在創(chuàng)建活動中按照辦事處的要求,制定了安全、消防、食品衛(wèi)生、防疫及處置群體的事件的預案,確保一旦出現(xiàn)安全、消防、食品衛(wèi)生、防疫及群體性的事件能及時妥善處理,并按時上交了各項資料??傊?,我們在創(chuàng)建活動過程中投入資金近十三萬元,為“創(chuàng)建平安單位、建設平安南小”做到了“六無七有一參與”,切實營造了平安、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

在全校師生的共同努力下,經過幾個月創(chuàng)建活動,學校校門換了方位,校門寬敞了,車來人往等擁擠現(xiàn)象得到了解決,消除不安全隱患。學生們上學回家都能注意交通安全,家長接送學生也注意安全問題,全校師生心情舒暢,整個校園充溢著學習的氣氛,清晨只要校門一開,學校書聲啷啷、老師們一踏進辦公室就開始他(她)們的工作了,你看那教室里坐著的學生,認真看書作業(yè),好一派學習風氣,課后,畫的畫,書法的書法、打鼓的打鼓、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞、玩計算機的玩計算機,運動的運動,真是繁花似錦,百花齊放,平安祥和的南小校園里,素質教育結碩果,金秋十月北京傳來喜訊,六年級四班的鄒薇薇同學參加首屆全國青少年藝術英才推選大賽總決賽聲樂專業(yè)少年組金獎,孔祥愛老師也榮獲首屆全國青少年藝術英才推選大賽總決賽聲樂專業(yè)少年組輔導教師金獎。在教育科研方面我校教師有15篇論文全國一、二、三等,21篇論文榮獲重慶市級的一、二、三等獎;7名教師獲合川市中青年教師賽課一、二、三等獎,還向《合川教學科研》推薦論文20多篇,向《中國教育教學研究》推薦科研論文30多篇,上述事例充分表明了我校教師思想素質和業(yè)務水平的不斷提升,為全面推進南小教育教學工作的可持續(xù)性發(fā)展,為爭創(chuàng)重慶市文明示范學校作出了較大努力。

事物都是一分為二,雖然我校在創(chuàng)平工作中取得了一定的成績,但也存在不足,我們要力求戒驕戒躁,不斷前進,克服不足,以待今后取得更大的成績。

以上報告,當否請指正。

平安自查報告篇十八

根據(jù)上級有關創(chuàng)建平安校園的文件和會議精神要求,我校扎實地開展了新一輪平安創(chuàng)建工作,主要開展了以下活動:

一、加強了組織領導1、2、成立了以校長林躍同志為組長的平安創(chuàng)建工作領導小組。認真擬定了平安創(chuàng)建方案,進一步完善了德育、安全、教學、后勤等管理制度,強化了崗位責任制。

3、將創(chuàng)建工作納入了學校的工作重點之中,并與師生的考核、評估、評優(yōu)選先、晉職晉級等進行了掛鉤。

4、將創(chuàng)建工作靈活地融入了學校的各項常規(guī)工作之中,長期堅持開展了系列保平安促和諧活動。

二、治安防控有力,效果良好。

1、聘請了專職門衛(wèi)一名,校產守護員一名,成立了以值周領導、值日教師組成的校內治安巡邏隊。

2、扎實地開展了“警校共育”活動,建立了標準規(guī)范的警務室,石盤派出所的民警經常到學校協(xié)助學校維持周邊治安秩序和化解矛盾。

3、對校園加強了人防、物防,對重點部位(微機室、多媒體教室)的門窗進行了加固,并專門安裝了報警電話一部,守護人員按時到校,履職認真。

4、學校無重大可防性案件,無治安災害性事故,無“民轉刑”案件的發(fā)生。

5、無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象存在。師生無違法犯罪現(xiàn)象,無責任事故發(fā)生,無重大意外傷害事故發(fā)生,輕微意外事故發(fā)生率明顯減少。

6、學校周邊地區(qū)200米內無“三室一廳”和網吧。

三、道德法制安全教育落實。

1、充分利用了每周教師會、學校集會、大型活動、班團隊活動、課堂常規(guī)等陣地對師生進行道德法制安全教育。

2、通過掛標語、辦板報、廚窗等形式,大力宣傳了道德法制安全知識,營造了良好的平安和諧的氛圍。

3、4、認真貫徹執(zhí)行了《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。聘請了石盤派出所的陳玉文所長為校的法制副校長和市公路巡邏隊的林文高同志為校外交通輔導員,定期開展了專題教育講座。

5、學校按創(chuàng)建實施方案,認真開展了安全、法制交通、食品衛(wèi)生、防流行性病、防溺水、防毒、防邪教、心理健康等專題性教育。

6、切實加強了“問題學生”的幫教活動,有效地轉化了一批后進生和問題學生。

7、建立了學校、社會、家庭的教育網絡,定期召開了家長會,對重點問題學生進行了及時家訪,學校長期保持了與家長的聯(lián)系。

8、認真做好了單親家庭、留守學生、貧困學生的幫扶工作和心理輔導工作。

9、每天堅持開展了學生攜帶管制刀具等危險品的清繳活動,嚴格了食品的進貨、驗收、督查等環(huán)節(jié),對校內建筑、設備設施的安全性能進行了長期的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

四、住址抓好了疏導化解工作。

1、領導班子團結協(xié)作,同心同德,對師生員工之間的矛盾進行了及時的化解,對生病教師進行了及時的看望,在節(jié)日,對貧困教師,生病教師進行了慰問,以制度約束人,保證了政令暢通,無上訪事件,無超級上訪和群體事件發(fā)生。2、3、4、對學生中的矛盾和安全隱患進行了及時有效的疏導和化解。對創(chuàng)建工作的知曉率達到了100%。

做到了對矛盾和調處率達到100%,成功率達99%以上。總之,創(chuàng)建“平安和諧校園”工作任重道遠,光榮而艱巨,在創(chuàng)建中,還有一些問題需進一步完善。如對學生的幫教工作、留守學生的管教工作、周邊環(huán)境的整治工作等都需進一步加強。我校一定按照上級的要求,盡心盡力,繼續(xù)扎實開展好創(chuàng)建工作,確保我校的平安和諧,為構建平安和諧社會作出我校應盡的努力!

簡陽市石盤鎮(zhèn)初級中學。

2009.123。

平安自查報告篇十九

縣計劃生育協(xié)會:

為了引導廣大群眾在計劃生育工作中自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督,自覺自愿落實計劃生育基本國策,xx鄉(xiāng)深入扎實開展“基層群眾自治村(居)示范活動”,取得了一定成效,通過自查評估,現(xiàn)將自查情況報告如下:

為推進我鄉(xiāng)人口和計劃生育基層群眾自治村(居)活動深入健康發(fā)展,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,結合我鄉(xiāng)實際制定了活動實施方案,成立了“萬村(居)示范活動”領導小組,設立了領導小組辦公室,領導小組成員分工明確,責任到人。

(一)健全組織、建章立制為基本點。

制度、有宣傳隊伍、有文體器材、有服務項目)標準,發(fā)動多方面力量,多方籌措資金,在村(社區(qū))設立了獨立的協(xié)會辦公室(工作室),并配備了必要的辦公設施,建立健全村(居)協(xié)會會員之家、計劃生育技術服務室、人口婚育學校等陣地,為協(xié)會活動的開展搭建起了有效的工作平臺。三是調整機構明確職責。20xx年,對村支部、村委班子換屆有人員變動的協(xié)會組織機構進行了全面調整,明確了會長職責、秘書長職責、協(xié)會小組長職責。四是創(chuàng)建流動人口計生協(xié)會。在社區(qū)建立了流動人口計劃生育協(xié)會組織,實行流動人口計劃生育自我服務管理模式。

2、規(guī)范活動制度。在協(xié)會活動開展過程中,我們不斷完善協(xié)會發(fā)展會員制度、工作制度、學習制度、會議制度、會員小組活動制度,議事制度等。在村級協(xié)會活動的開展中,先由各村召開村民代表大會,討論通過村民自治章程、村民自治公約、村民自治工作制度、民主監(jiān)督制度、民主評議制度等,并且各種制度統(tǒng)一上墻,實行制度公開。在育齡婦女管理上,推行合同管理。通過雙方履行合同約定的權利和義務,讓群眾看到自己在計劃生育中應享有的權利能夠得到保障,規(guī)范村(居)民自治組織依法管理服務行為。

(二)以政務公開、民主參與為立足點。

鄉(xiāng)xx村路段兩側,建成了“人口文化一條街”宣傳陣地;在xx鄉(xiāng)政府院內建成計生政策學習文化大院;我們以協(xié)會活動陣地為平臺,鄉(xiāng)村制作人口計生獎勵優(yōu)惠政策公開欄9塊,及時公開了《xx縣建設全國人口和計劃生育利益導向政策體系示范區(qū)實施意見》各項獎勵優(yōu)惠政策及獎勵優(yōu)惠對象情況;將重要政策交給群眾,接受群眾監(jiān)督。

2、實施了民主評議。以村為單位,召開協(xié)會理事、會員座談會和村民代表大會,積極開展獎勵扶助制度、特困救助制度、特別扶助制度、二女結扎獎勵制度、危房改建、享受低保、生育關懷等對象的民主評議活動,切實做到了“村里的事村民管”、“自己的事情自己定”,使廣大村民的合法權利得到了保障,增加了政策執(zhí)行透明度,村民參與村務管理的熱情極大提高。

3、暢通民主監(jiān)督渠道。在組織村社干部、協(xié)會會員進村入戶的基礎上,通過公示有獎舉報電話xxx、陽光計生熱線“12356”、信訪受理地址,設立有獎舉報信箱,及時召開座談會,發(fā)放群眾意見表等方式廣泛征求群眾意見,聽民意,訴需求,解疑難,全面了解村情民意,并針對村民的建議、意見和關心的熱點問題,及時協(xié)調,督促解決。進一步增強了計劃生育工作的透明度,實現(xiàn)了計劃生育工作程序化、公開化、制度化,真正實現(xiàn)了基層群眾自治。

(三)以優(yōu)質服務、生育關懷為落腳點。

病等免費義診。六是堅持不懈地開展了日常崗位練兵。通過開展多種形式的`培訓,提高了技術服務人員的業(yè)務素質,不斷增強了綜合服務能力。

2、深化生育關懷行動。一是組織了“送溫暖、送關懷”慰問活動。節(jié)假日期間計生協(xié)為計生“兩戶”發(fā)放慰問金、糧油等,切實解決了他們在生產和生活中的實際困難。二是實施計劃生育家庭意外傷害保險工作。我們把計劃生育家庭意外傷害保險作為“生育關懷行動”的一項具體措施,作為惠及計生“兩戶”家庭的一項惠民工程來抓,將其提到重要議事日程,積極開展為計生家庭“送一份保險、保一家平安”活動。

總結以上,在鄉(xiāng)黨委、政府重視下,在工作人員和群眾的共同努力下,計生基層群眾自治村(居)活動確實取得了一定的成效,我們決心在總結經驗的基礎上,全面穩(wěn)定的推進計劃生育村民自治工作,使我鄉(xiāng)的計劃生育工作進入良性循環(huán)的軌道,為我鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好和諧的人口環(huán)境。

平安自查報告篇二十

我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[2019]114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:

一、領導重視,組織健全。

為切實加強對建設“平安校園”工作的領導,確?!捌桨残@”建設各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組,成立了以校長為組長,分管領導為副組長,各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度,預防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈。

加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

四、加強校園內部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設,增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。

認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設防工作,結合學校實際,增添防范設施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質污染。

五、建立預警機制,防范未然。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內財產和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。

六、制訂應急預案,處置突發(fā)事件。

為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結合學校工作實際,制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構,負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

七、完成目標情況。

在上級行政部門和公安機關的指導下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學習提供有力的安全保障,完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設,建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。

2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學生違法犯罪;不發(fā)生火災事故(爆炸事件)、安全生產事故和校內交通事故;不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事件,無學生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學生群體的事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。

3、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。

辦學質量得到進一步提高,學校在注重教育質量、加強管理服務的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學實力進一步增強,辦學條件進一步完善。

總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17939340.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔