工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍面臨的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇一
各位同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
你們好！
今天，團(tuán)市委走進(jìn)第一中學(xué)，舉辦20xx年“金秋助學(xué)”希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)第一批助學(xué)金發(fā)放儀式。出席今天儀式的有：團(tuán)市委書記xx、第一中學(xué)團(tuán)委書記xx。金秋助學(xué)項(xiàng)目是共青團(tuán)為助力脫貧攻堅(jiān)，通過(guò)愛(ài)心人士或企業(yè)資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成各階段學(xué)業(yè)而設(shè)立的希望工程公益助學(xué)項(xiàng)目，自20xx年開展以來(lái)已經(jīng)有一批又一批的寒門學(xué)子通過(guò)該項(xiàng)目圓夢(mèng)高校。今天我市受到資助的5位大學(xué)新生，都是經(jīng)過(guò)層層標(biāo)準(zhǔn)挑選出來(lái)，由省青少年發(fā)展基金會(huì)在線上平臺(tái)發(fā)起申請(qǐng)，最終成功與愛(ài)心人士一對(duì)一結(jié)對(duì)的品學(xué)兼優(yōu)的幸運(yùn)兒。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，由第一中學(xué)團(tuán)委書記xx介紹今年受到資助的五位大學(xué)新生錄取院校及專業(yè)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)受到資助的五名大學(xué)新生上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)團(tuán)市委書記xx講話，大家歡迎！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x愛(ài)心人士對(duì)大家的援助和愛(ài)心！也希望受捐助的同學(xué)珍惜機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，不懈努力，銘記愛(ài)心，知恩圖報(bào)，與結(jié)對(duì)的愛(ài)心人士加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)向我們伸出愛(ài)心之手的愛(ài)心人士。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇二
開場(chǎng)：
1、2：敬愛(ài)的老師們，
3、4：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
1：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。
2：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們學(xué)習(xí)經(jīng)典。
3：五千年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典，《三字經(jīng)》就是其中杰出的代表。
4：《三字經(jīng)》自南宋以來(lái)，已有七百多年歷史，是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。
5、《三字經(jīng)》語(yǔ)言簡(jiǎn)單，但卻包羅萬(wàn)象，內(nèi)容涵蓋了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及民間傳說(shuō)。
4、所以，有人說(shuō)“熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事”。
5、所以有人說(shuō)，如果《永樂(lè)大典》被成為“世界有史以來(lái)最大的百科全書”，那么，《三字經(jīng)》就是“最小的中國(guó)古代百科全書”。
1、本學(xué)期，我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的精心指導(dǎo)下，開展了誦讀、學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》的活動(dòng)。
2、瞧！四（2）班的同學(xué)們學(xué)得多認(rèn)真啦！
3、請(qǐng)欣賞由四二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演—《三字經(jīng)》！
1：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！弊屛覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
2：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨?！蔽覀儽贿@些故事所感動(dòng)，也懂得許多做人的道理。
3、《三字經(jīng)》的知識(shí)你到底掌握了多少呢？下面，我們的《三字經(jīng)》知識(shí)大會(huì)正式開始！
4、首先宣讀規(guī)則：各班派兩名最優(yōu)秀的選手上臺(tái)打擂。各班臺(tái)上選手回答不出的，可以向自己班臺(tái)下選手求助。比賽完算總分，看哪個(gè)班一舉奪魁。（規(guī)則細(xì)則還要仔細(xì)商量）。
5、首先，請(qǐng)看道德禮儀篇。（知識(shí)大會(huì)）。
表演前：
1、親師友，習(xí)禮儀。首孝悌，次見(jiàn)聞?！度纸?jīng)》始終認(rèn)為道理禮儀重于知識(shí)。孝敬父母，兄弟友愛(ài)，這是我們首先要做到的。
2、是啊，你看，《三字經(jīng)》便用具體的故事告訴了我們?cè)撛趺慈プ觥?/p>
3、請(qǐng)欣賞由四一班帶來(lái)的《三字經(jīng)》情景劇。
知識(shí)大會(huì)前：
1、三才、三光：九族、十義，《三字經(jīng)》向我們?cè)敿?xì)介紹天文地理、生活人倫。
2、《大學(xué)》《中庸》：《論語(yǔ)》、《周易》，《三字經(jīng)》告訴我們要讀的經(jīng)典子集。
3、下面進(jìn)入《常識(shí)經(jīng)典篇》。
知識(shí)大會(huì)前：
1、經(jīng)子通，讀諸史。當(dāng)把經(jīng)典子集讀好后，就要了解歷史。
2、考世系，知終始。首先要做的就是了解中國(guó)歷史朝代的更替。
3、下面我們進(jìn)入《歷史世系篇》。
表演前：
1、哎，中國(guó)的歷史朝代真是太難記，太復(fù)雜了。
2、誰(shuí)叫咱們是世界歷史上唯一綿延不絕的.文明古國(guó)呢！不過(guò)，我可是很自豪的。
3、但是四（4）班的同學(xué)可有不一般的演繹方法哦。
知識(shí)大會(huì)前：
1、頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。
2、如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。
表演前：
1、對(duì)于今天的孩子，媽媽該如何勉勵(lì)他學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)欣賞由四三班帶來(lái)的《三字經(jīng)》勸學(xué)故事大串聯(lián)。
總結(jié)分?jǐn)?shù)！
1、中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
2、中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
3、在吟誦中，我們吸取精華：
4、在誦讀中，我們開發(fā)智慧、陶冶情操。
5、讀千古美文，做少年君子。
合：xxxx小學(xué)四年級(jí)“《三字經(jīng)》知識(shí)大會(huì)”到此結(jié)束。
4、謝謝同學(xué)們的精彩表演。
5、謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇三
女：芬芳的五月，是一場(chǎng)繁花的盛事，竟放的花朵，用繽紛的色彩，打開了一幅幅春天的畫卷。
男：驚蟄的土地上，迎春花開了，報(bào)春花開了！開出了春天的消息，打出了春天的旗語(yǔ)。
女：每一朵都在僅有的一次綻放里，小心翼翼地開著，以細(xì)膩的花語(yǔ)講述著自己的故事。
男：春風(fēng)溫柔地呼喚著細(xì)雨，一起為復(fù)蘇的生命，增添一抹抹新綠。
女：打一把細(xì)花的小傘，穿一襲古典的長(zhǎng)裙，飄灑的雨花，在文學(xué)的青石小徑上，敲打出唐詩(shī)宋詞的韻律。
男：細(xì)雨之外，花朵裁剪著春天的模樣，我們正走在通往春天的小徑上。
女：今天，我們相聚在這里，約會(huì)春天，以花的名義，用文字與春天對(duì)歌。
男：希望大家能在詩(shī)歌的韻腳里，感受春天的幸福，銘記文學(xué)的春天，相守這片我們共同墾植的心靈花園。
男：xx市文聯(lián)副主席，作家協(xié)會(huì)主席，副主席、，作家協(xié)會(huì)理事。書法家協(xié)會(huì)主席等，中老年書畫協(xié)會(huì)主席等。
女：讓我們誠(chéng)摯地歡迎他們的到來(lái)和熱心參與。
男：詩(shī)歌會(huì)進(jìn)入第一篇章。回望昨天。
第一篇章回望昨天（主持人兩位）。
主持：
男：這個(gè)春天，有些許的遺憾，讓我們的心曾經(jīng)為之疼痛。
女：這個(gè)春天，有一些聲音像春花一樣讓我們深深地感動(dòng)。
男：一位以春天命名的農(nóng)民詩(shī)人，在這個(gè)春天，永遠(yuǎn)離開了我們。
女：但欣慰的是，我們用文字留住了這些曾經(jīng)的過(guò)往，把淡淡的憂傷和深深的懷念裝幀成歲月的標(biāo)簽，夾進(jìn)了歲月的書頁(yè)。
男：聆聽(tīng)，是春天的功課。
女：讓我們首先欣賞詩(shī)詞聯(lián)學(xué)會(huì)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：《祭春》。
作者：朗誦：
（其余朗誦按照大屏幕字幕。
提示，自動(dòng)銜接）。
第二篇章守望今天（主持人兩位）。
主持：
女：五月，花開有聲。薰衣草低吟淺唱，講述著愛(ài)的故事，桃花兀自開放，闡釋著生命的內(nèi)涵。
男：面朝大海，春暖花開。詩(shī)人海子用生命為我們留下了關(guān)于幸福的闡釋。
女：面朝大海，春暖花開。也是我們每一個(gè)向往的理想境界。
男：首先讓我們一起欣賞作家協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的組詩(shī)聯(lián)頌《春暖花開》。
作者：朗頌：
女：讓我們一起循著每一朵花的綻放，走進(jìn)《春暖花開》的世界。
（其余朗誦按照大屏幕字幕。
提示，自動(dòng)銜接）。
第三篇章展望明天（主持人兩位）。
主持：
男：走進(jìn)五月，我感動(dòng)于一朵朵小花的幸福成長(zhǎng)。
女：這個(gè)春天，與大自然的鮮花一起開放的，還有祖國(guó)的花朵——校園里那些活潑健康的孩子。
男：他們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，擁抱著書香，在老師和父母的關(guān)愛(ài)下，正像花朵一樣，幸福地開放。
女：他們對(duì)理想的追求，對(duì)未來(lái)的期許，是文學(xué)恒久的希望。
男：讓我們一起在靜夜里聆聽(tīng)——花朵綻放與凋零的聲音，分享生命輪回的過(guò)程。
女：首先請(qǐng)欣賞：詩(shī)朗誦：《花開的聲音》。
作者：朗誦：
（其余朗誦按照大屏幕字幕。
提示，自動(dòng)銜接）。
尾聲（主持人四位）。
男：揣一把泥土和種子，帶著春天的情愫，我們?cè)谠?shī)歌的家園里耕耘，歌唱。
女：我們以文字的刻刀打磨思想的銳度，用心收藏著花開花落飄曳的思緒，留下的感悟與感動(dòng)。
男：我們?cè)诖禾炖锟鞓?lè)地行走，一路歌吟，采擷著草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，貼上歲月的窗欞。
女：牽手春天，相約詩(shī)歌。愿文學(xué)的魅力像春天的花朵帶給我們?cè)娨獾纳睿?/p>
男：在母親節(jié)即將到來(lái)之際，也衷心地祝福在座的每一位母親，都像五月的鮮花，美麗綻放。
女：也衷心地祝福每一個(gè)孩子，都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兊男腋２攀敲恳晃荒赣H的愿望。
男：“生態(tài)春暖花開”詩(shī)歌會(huì)圓滿結(jié)束。
女：但春天并沒(méi)有走遠(yuǎn)。
合：夢(mèng)想還在路上……。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇四
合：大家上午好！
甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光，我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外，我們共讀蒙學(xué)經(jīng)典。
甲：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
乙：打造精彩人生底色。
甲：我宣布：濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)二班《三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)》主題展示活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們一起走進(jìn)第一篇章：誦讀《三字經(jīng)》。
乙：請(qǐng)欣賞我們一年級(jí)二班全體同學(xué)的《三字經(jīng)》誦讀表演。
（音樂(lè)起，多種形式背誦《三字經(jīng)》）。
甲：通過(guò)誦讀《三字經(jīng)》。你知道《三字經(jīng)》中都蘊(yùn)涵著哪些做人的道理呢？
乙：《三字經(jīng)》中還有許多勤奮學(xué)習(xí)的例子呢？他們是誰(shuí)呢？誰(shuí)來(lái)告訴大家？
甲：同學(xué)們，《三字經(jīng)》里還有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德小故事呢？想聽(tīng)嗎？（想聽(tīng)）。
乙：有請(qǐng)連銘澤給大家?guī)?lái)的小故事《孟母三遷》。
甲：這個(gè)故事告訴我們要孝敬父母。這時(shí)我想到了一首古詩(shī)《游子吟》，讓我們齊誦一遍，來(lái)獻(xiàn)給天下所有的爸爸媽媽。（齊誦《游子吟》）。
乙：我還想到了一些有關(guān)孝敬父母的名言呢？（分角色誦讀：孝敬父母的名言）。
甲：父母為我們付出的太多太多了，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢？有個(gè)名叫黃香的孩子感動(dòng)了每一個(gè)炎黃子孫！請(qǐng)欣賞動(dòng)畫《黃香溫席》的故事。
乙：看完這個(gè)故事后，我們平時(shí)又是怎樣孝敬父母的呢？連銘澤等四位同學(xué)用三句半的形式給出了答案。掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞三句半《我在家里做個(gè)好孩子》。
甲：大家說(shuō)，他們表演的怎么樣？（好）。
乙：小演員們以不同的形式表演了《三字經(jīng)》，在座的各位同學(xué)也要參與表演呀！
最后請(qǐng)全體同學(xué)和馬瑩璐等同學(xué)一起表演唱《三字經(jīng)》，可以拍手加動(dòng)作。
播放歌曲《三字經(jīng)》在誦讀聲中兩名主持人出場(chǎng)。
甲：中華經(jīng)典的`鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
甲：謹(jǐn)記圣訓(xùn)，傳承美德。
乙：讓我們以《三字經(jīng)》來(lái)規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做“身體壯、心智強(qiáng)、習(xí)慣好、講誠(chéng)信、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂感恩、有教養(yǎng)、善創(chuàng)新”的合格小公民吧。
甲：一年級(jí)二班《三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)》主題展示活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇五
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛(ài)的各位老師，
合：同學(xué)們，大家好！
男：今天，榕江二中全體師生，齊聚一堂，朗誦中華經(jīng)典《三字經(jīng)》；
女：今天，榕江二中，群賢畢至，再譜閱讀新篇。
男：春天花紅柳綠，陽(yáng)光燦爛，我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
女：春天鶯歌燕舞，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。
男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動(dòng)，以繼承古代。
文化。
女：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
男：今天，就讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師為。
我們講話。
男：請(qǐng)欣賞年級(jí)班同學(xué)為我們朗誦蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們?cè)谡b讀中與古代圣賢平等對(duì)話。
女：我們?cè)谡b讀中，感受古代圣賢的思想。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的篇章。
男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我一路行。
女：腹有經(jīng)書氣自華，在書香中感受讀書的樂(lè)趣。
男：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。
女：榕江二中“中華經(jīng)典《三字經(jīng)》誦朗比賽”到此結(jié)束。謝謝。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇六
合：大家上午好！
甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光，我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外，我們共讀蒙學(xué)經(jīng)典。
甲：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
乙：打造精彩人生底色。
甲：我宣布：濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)二班《三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)》主題展示活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇七
合：同學(xué)們，大家好！
男：今天，榕江二中全體師生，齊聚一堂，朗誦中華經(jīng)典《三字經(jīng)》：
女：今天，榕江二中，群賢畢至，再譜閱讀新篇。
男：春天花紅柳綠，陽(yáng)光燦爛，我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
女：春天鶯歌燕舞，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！?，我們懂得許多做人的道理。
男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動(dòng)，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
男：今天，就讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師為我們講話。
男：請(qǐng)欣賞年級(jí)班同學(xué)為我們朗誦蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
男：我們?cè)谡b讀中與古代圣賢平等對(duì)話。
女：我們?cè)谡b讀中，感受古代圣賢的思想。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的篇章。
男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我一路行。
女：腹有經(jīng)書氣自華，在書香中感受讀書的樂(lè)趣。
男：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。
女：榕江二中“中華經(jīng)典《三字經(jīng)》誦朗比賽”到此結(jié)束。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇八
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：悠悠華夏五千年，中國(guó)之所以能夠屹立于世界之顛，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去。《三字經(jīng)》可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多做人的深刻道理。
乙：《弟子規(guī)》，中華文化的一部瑰寶。今天，我們將以由衷的熱愛(ài)，滿腔的熱情，誦讀它，感受它，讓它優(yōu)美的音律繚繞在校園，把它深刻的道理銘記在心底。
甲：我校的經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)已經(jīng)開展了四五年了，今天，我們舉行的《三字經(jīng)·弟子規(guī)》背誦會(huì)，就是要把我們的收獲和大家分享。
乙：高村一小《三字經(jīng)·弟子規(guī)》背誦會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先為大家展示的是一一班的同學(xué)，下面掌聲有請(qǐng)趙彬堯、侯柯穎、侯藝萌、張?jiān)婃?、田培森同學(xué)上臺(tái)。展示內(nèi)容為《三字經(jīng)》從“人之初”到“名俱揚(yáng)”。
乙：接下來(lái)要上臺(tái)的是二一班的同學(xué)，他們是：侯啟軒、陳炎慧、鄧仕遠(yuǎn)、羅俊杰、豆靜雯，展示內(nèi)容為《三字經(jīng)》從“香九齡”到“夫婦順”。
甲：現(xiàn)在要展示的是二二班同學(xué)，展示內(nèi)容為《三字經(jīng)》從“曰春夏”到“在東北”。下面有請(qǐng)吳茹婷、張琳銳、呂聰豪、候依璇、馬浩冉同學(xué)上場(chǎng)。
乙：接下來(lái)三年級(jí)的唐麗帆、王心雨、庾新錦、王翔宇、李一冉、黃一鳴、張定坤、張晨鈺這八名同學(xué)要為大家展示《弟子規(guī)》內(nèi)容，從“父母呼”到“業(yè)無(wú)變”。
甲：四一班同學(xué)要展示的是《弟子規(guī)》中從“弟子規(guī)”到“如事生”。
展示者：金璐雨、秦天奇、丁佳奇、邢文波、關(guān)軍杰。
乙：四二班的趙素雅、羅曉飛、李爽、李自俊、秦科豪這五名同學(xué)要展示的是《弟子規(guī)》中從“弟子規(guī)”到“業(yè)無(wú)變”。
甲：五年級(jí)的八名同學(xué)要展示的是《弟子規(guī)》中從“弟子規(guī)”到“謹(jǐn)為去”。有請(qǐng)柴青桐、李曉丹、丁培瑤、劉寧、楊藝帆、王蓉娟、杜恬恬、岳海貝上臺(tái)。
乙：最后上臺(tái)展示的是六年級(jí)的同學(xué)，他們是侯銘玥、丁怡夢(mèng)、李彥濤、田雙聚、趙理燕、李曉園、岳海麗、鄧鑫悅、侯燕姿、宋培川。展示內(nèi)容為《弟子規(guī)》中從“讀書”到“壞心志”。
甲：到現(xiàn)在為止，我們的展示已經(jīng)完畢，但這些同學(xué)的出色表現(xiàn)卻印在我們的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
乙：在今天這個(gè)收獲的日子里，我們交流《三字經(jīng)》的人生哲理，聆聽(tīng)《弟子規(guī)》的諄諄教誨，在中華文粹中感受歷史，感受人生。甲：《三字經(jīng)》鏗鏘的音韻在我們耳邊回響?！兜茏右?guī)》諄諄的教誨在我們心頭蕩漾。優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
合：愿中華五千年文化大放異彩，盼中華十三億兒女繼往開來(lái)。
甲：今天的《三字經(jīng)·弟子規(guī)》背誦活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位的參與，謝謝各位的聆聽(tīng)。
乙：最后，祝各位家長(zhǎng)、各位老師工作順利，家庭幸福！祝各位同學(xué)開心快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇九
（音樂(lè)起，多種形式背誦《三字經(jīng)》）。
甲：通過(guò)誦讀《三字經(jīng)》。你知道《三字經(jīng)》中都蘊(yùn)涵著哪些做人的道理呢？
乙：《三字經(jīng)》中還有許多勤奮學(xué)習(xí)的例子呢？他們是誰(shuí)呢？誰(shuí)來(lái)告訴大家？
甲：同學(xué)們，《三字經(jīng)》里還有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德小故事呢？想聽(tīng)嗎？（想聽(tīng)）。
乙：有請(qǐng)連銘澤給大家?guī)?lái)的小故事《孟母三遷》。
甲：這個(gè)故事告訴我們要孝敬父母。這時(shí)我想到了一首古詩(shī)《游子吟》，讓我們齊誦一遍，來(lái)獻(xiàn)給天下所有的爸爸媽媽。（齊誦《游子吟》）。
乙：我還想到了一些有關(guān)孝敬父母的名言呢？（分角色誦讀：孝敬父母的名言）。
甲：父母為我們付出的太多太多了，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢？有個(gè)名叫黃香的孩子感動(dòng)了每一個(gè)炎黃子孫！請(qǐng)欣賞動(dòng)畫《黃香溫席》的故事。
乙：看完這個(gè)故事后，我們平時(shí)又是怎樣孝敬父母的呢？連銘澤等四位同學(xué)用三句半的形式給出了答案。掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞三句半《我在家里做個(gè)好孩子》。
甲：大家說(shuō)，他們表演的怎么樣？（好）。
乙：小演員們以不同的形式表演了《三字經(jīng)》，在座的各位同學(xué)也要參與表演呀！
最后請(qǐng)全體同學(xué)和馬瑩璐等同學(xué)一起表演唱《三字經(jīng)》，可以拍手加動(dòng)作。
播放歌曲《三字經(jīng)》在誦讀聲中兩名主持人出場(chǎng)。
甲：中華經(jīng)典的`鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
甲：謹(jǐn)記圣訓(xùn)，傳承美德。
乙：讓我們以《三字經(jīng)》來(lái)規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做“身體壯、心智強(qiáng)、習(xí)慣好、講誠(chéng)信、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂感恩、有教養(yǎng)、善創(chuàng)新”的合格小公民吧。
甲：一年級(jí)二班《三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)》主題展示活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇十
開場(chǎng)：
1、2：敬愛(ài)的老師們，
3、4：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
1：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。
2：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們學(xué)習(xí)經(jīng)典。
3：五千年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典，《三字經(jīng)》就是其中杰出的代表。
4：《三字經(jīng)》自南宋以來(lái),已有七百多年歷史,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。
5.《三字經(jīng)》語(yǔ)言簡(jiǎn)單，但卻包羅萬(wàn)象，內(nèi)容涵蓋了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及民間傳說(shuō)。
4.所以，有人說(shuō)“熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事”。
5.所以有人說(shuō)，如果《永樂(lè)大典》被成為“世界有史以來(lái)最大的百科全書”，那么，《三字經(jīng)》就是“最小的中國(guó)古代百科全書”。
1.本學(xué)期，我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的精心指導(dǎo)下，開展了誦讀、學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》的活動(dòng)。
2.瞧!四(2)班的同學(xué)們學(xué)得多認(rèn)真啦!
3.請(qǐng)欣賞由四二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演—《三字經(jīng)》!
一、道德禮儀篇。
1：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！弊屛覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
2：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨?！蔽覀儽贿@些故事所感動(dòng)，也懂得許多做人的道理。
3.《三字經(jīng)》的知識(shí)你到底掌握了多少呢?下面，我們的《三字經(jīng)》知識(shí)大會(huì)正式開始!
4.首先宣讀規(guī)則：各班派兩名最優(yōu)秀的選手上臺(tái)打擂。各班臺(tái)上選手回答不出的，可以向自己班臺(tái)下選手求助。比賽完算總分，看哪個(gè)班一舉奪魁。(規(guī)則細(xì)則還要仔細(xì)商量)。
5.首先，請(qǐng)看道德禮儀篇。(知識(shí)大會(huì))。
表演前：
1.親師友，習(xí)禮儀。首孝悌，次見(jiàn)聞?！度纸?jīng)》始終認(rèn)為道理禮儀重于知識(shí)。孝敬父母，兄弟友愛(ài)，這是我們首先要做到的。
2.是啊，你看，《三字經(jīng)》便用具體的故事告訴了我們?cè)撛趺慈プ觥?/p>
3.請(qǐng)欣賞由四一班帶來(lái)的《三字經(jīng)》情景劇。
二、常識(shí)經(jīng)典篇。
知識(shí)大會(huì)前：
1.三才、三光;九族、十義，《三字經(jīng)》向我們?cè)敿?xì)介紹天文地理、生活人倫。
2.《大學(xué)》《中庸》;《論語(yǔ)》、《周易》，《三字經(jīng)》告訴我們要讀的經(jīng)典子集。
3.下面進(jìn)入《常識(shí)經(jīng)典篇》。
三、歷史世系篇。
知識(shí)大會(huì)前：
1.經(jīng)子通，讀諸史。當(dāng)把經(jīng)典子集讀好后，就要了解歷史。
2.考世系，知終始。首先要做的就是了解中國(guó)歷史朝代的更替。
3.下面我們進(jìn)入《歷史世系篇》。
表演前：
1.哎，中國(guó)的歷史朝代真是太難記，太復(fù)雜了。
2.誰(shuí)叫咱們是世界歷史上唯一綿延不絕的文明古國(guó)呢!不過(guò)，我可是很自豪的。
3.但是四(4)班的同學(xué)可有不一般的演繹方法哦。
四、勸學(xué)故事篇。
知識(shí)大會(huì)前：
1.頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。
2.如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。
表演前：
1.對(duì)于今天的孩子，媽媽該如何勉勵(lì)他學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞由四三班帶來(lái)的《三字經(jīng)》勸學(xué)故事大串聯(lián)。
總結(jié)分?jǐn)?shù)!
五.結(jié)束語(yǔ)。
1.：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
2：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
3：在吟誦中，我們吸取精華;。
4:在誦讀中，我們開發(fā)智慧、陶冶情操。
5.讀千古美文，做少年君子。
合：小學(xué)四年級(jí)“《三字經(jīng)》知識(shí)大會(huì)”到此結(jié)束。
4：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
5：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇十一
開場(chǎng)白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
男：新年的`腳步慢慢來(lái)臨，20xx年即將翻過(guò)這最后34天，此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約!
女：在詩(shī)的國(guó)度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
男：在詩(shī)的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱!
女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花 綻放。
男：在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯， 共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我們宣布學(xué)?！拔覑?ài)讀書”詩(shī)詞美文朗誦比賽現(xiàn)在開始!
一、集體詩(shī)歌朗誦比賽
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好!
咀:你是否細(xì)細(xì)品味過(guò)每一首詩(shī)?
乙：你是否享受過(guò)楊柳依依詩(shī)情畫意，白雪皚皚的華麗美艷?
咀：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
乙：今天，我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺。
咀：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;
乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。
合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩(shī)歌的海洋!
二、班級(jí)詩(shī)歌美文朗誦比賽
主持甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持乙 ：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持甲：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化
主持乙：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持甲：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
主持乙：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量
主持甲：這是一篇精讀課文，講的是一對(duì)父子一同爬山時(shí)，父親教育兒子要努力征服自己，盡力做好每一件事，還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的景物。
主持乙：讓我們一起聆聽(tīng)學(xué)前班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《登山》，請(qǐng)大家欣賞! 主持甲：“小小竹排江中游，滔滔江水向東流……”這首歌是那樣熟悉、那樣親切。
主持乙：讓我們一起聆聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《小小竹排江中游》，請(qǐng)大家欣賞!
主持甲：李白乘著小舟眺望著遠(yuǎn)方，準(zhǔn)備離此而去。誰(shuí)知遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，他轉(zhuǎn)頭一瞥，原來(lái)是自己的好友汪倫啊。只見(jiàn)汪倫一身青衣，邊跺著腳，邊唱著歌兒，遙遙望向即將離去的李白?！疤仔?，請(qǐng)保重!”汪倫揮動(dòng)著手臂，向李白依依惜別。李白抱拳，垂下頭，“請(qǐng)汪兄日后珍重，即使桃花潭水有千米之深，也不及汪倫兄對(duì)吾的情誼深啊!”
主持乙：只見(jiàn)汪倫一身青衣，邊跺著腳，邊唱著歌兒，遙遙望向即將離去的李白?！疤仔?，請(qǐng)保重!”汪倫揮動(dòng)著手臂，向李白依依惜別。李白抱拳，垂下頭，“請(qǐng)汪兄日后珍重，即使桃花潭水有千米之深，也不及汪倫兄對(duì)吾的情誼深啊!”讓我們一起聆聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《贈(zèng)汪倫》，請(qǐng)大家欣賞!
主持甲：秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開了。
主持乙：秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。讓我們一起聆聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《秋天的雨》，請(qǐng)大家欣賞!
主持乙：鄉(xiāng)愁是一輪彎彎的月亮，總是在夜深時(shí)供你深深地眺望;鄉(xiāng)愁是一張舊舊的照片，總是在獨(dú)處時(shí)伴你靜靜地回憶;鄉(xiāng)愁是一句短短的問(wèn)候，總是在不經(jīng)意間勾起悵然的溫暖。 下面，讓我們一起聆聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《鄉(xiāng)愁》，請(qǐng)大家欣賞!
主持甲：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是游子的根，是游子忘不了的情。故鄉(xiāng)是詩(shī)人余光中永遠(yuǎn)割舍不下的情結(jié)，不管漂泊何處，總會(huì)深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。
主持乙：故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠(yuǎn)的笛子，不管身在何處，總會(huì)聽(tīng)到內(nèi)心深處的悠揚(yáng)的鄉(xiāng)音。而《落花生》中的父親用花生同桃子、石榴、蘋果相比,是僅僅就果實(shí)是否露在外面這一點(diǎn)來(lái)比較,以突出花生不炫耀自己、默默奉獻(xiàn)的品格,并非說(shuō)那三種水果只是外表好看而沒(méi)有實(shí)際用處.并不是說(shuō)桃子、石榴、蘋果不好,這里,把它們的果實(shí)拿來(lái)作比較,主要是突出花生不炫耀自己,默默奉獻(xiàn)的品格.下面，讓我們一起聆聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演《落花生》，請(qǐng)大家欣賞!
三、個(gè)人詩(shī)歌美文朗誦比賽
男：詩(shī)是感情的激蕩，詩(shī)是放飛的理想
女：腹有詩(shī)書氣自華，讓我們?cè)谶@菊桂飄香的秋夜，張開詩(shī)的翅膀，吐出詩(shī)的芬芳，澎湃出詩(shī)的海洋!
(報(bào)個(gè)人參賽篇目)
酷束語(yǔ)
男：昨天的輝煌在詩(shī)中再現(xiàn)，今天的燦爛在詩(shī)中綻放
女：明天的斑斕在詩(shī)中放飛，現(xiàn)實(shí)和理想的真美在詩(shī)中交匯，詩(shī)人和讀者的心靈在詩(shī)中共鳴
男：山水在詩(shī)中煥彩
女：靈魂在詩(shī)中凈化
合：讓我們?cè)谠?shī)中盛開的理想之花，經(jīng)受前進(jìn)路上的風(fēng)雨洗禮，結(jié)出清香四溢的豐碩之果吧!
四、結(jié)束語(yǔ)
女：同學(xué)們，朗誦比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，十四個(gè)班級(jí)都已展示了他們各自的風(fēng)采，各位評(píng)委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計(jì)排名。先讓我們一起在歡聲笑語(yǔ)中等待最終的結(jié)果。
男：經(jīng)過(guò)各位評(píng)委緊鑼密鼓地統(tǒng)計(jì)排名，最終的排名結(jié)果是……
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往……
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)……
男：同學(xué)們：祖國(guó)在騰飛，我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的文化，為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
女：在今后的學(xué)習(xí)生活中，詩(shī)歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
合：今天的“我愛(ài)讀書”詩(shī)詞美文朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇十二
b：各位老師：
（合）大家上午好。
在我們每一個(gè)人的'心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。
b：讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè)傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
b：愛(ài)，是夏日里的涼風(fēng)；
合：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間??
b：請(qǐng)欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛(ài)》
a:愛(ài)染紅了整個(gè)世界，愛(ài)染紅了五月的激情。
b:五月的陽(yáng)光紅似火，五月的花兒艷如陽(yáng)
a:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
b：請(qǐng)欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》
a：鮮花是最美的贈(zèng)予，贈(zèng)予是最感動(dòng)的離別
a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣.下面請(qǐng)欣賞第四首歌曲《送別》
請(qǐng)欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。
a：從前，有一個(gè)小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當(dāng)同學(xué)潮笑、戲弄他時(shí)，是老師給予了他愛(ài)心與自信，是老師為他撐起了一片天空。聽(tīng)老師的聲音在回蕩：
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!感謝各位參加警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)第三屆團(tuán)總支換屆大會(huì)。蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有——————，蒞臨本次大會(huì)的嘉賓有——————讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
有人說(shuō)，我們年年是大一，也有人說(shuō)，我們是團(tuán)河最亮麗的一道風(fēng)景線。不管別人如何評(píng)價(jià)，我們一直走在自己的道路上，具有警指特色的道路。我們的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)也許不是最優(yōu)秀的，但一定是最充實(shí)的。走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛逝去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)現(xiàn)在開始。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，唱《共青團(tuán)之歌》
是啊，我們是光榮的共青團(tuán)，喚起了民族的覺(jué)醒，激勵(lì)著我們既往開來(lái)。 自黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記提出“四進(jìn)四信”等一系列重要講話精神。四進(jìn)四信對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響，并切實(shí)作用到每一位大學(xué)生共青團(tuán)員。四進(jìn)四信講話精神促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員從最細(xì)微的行動(dòng)中不斷向黨靠攏，不斷貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而提升當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員的總體素質(zhì)，為國(guó)家培養(yǎng)人才，為明日光芒添燈助威。下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，觀看警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)ppt展示。
第三項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)團(tuán)總支書記張乾隊(duì)長(zhǎng)宣讀第三屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員名單。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們，也希望他們?cè)谶@里可以發(fā)出自己最璀璨的光芒!警指有這樣一句話，巾幗不畏須眉，大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)新一任團(tuán)總支副書記，劉安冬上臺(tái)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)項(xiàng)，有請(qǐng)新一任學(xué)生會(huì)主席姜仕冬上臺(tái)發(fā)言。
感謝劉安冬，姜仕冬的精彩發(fā)言，相信我們團(tuán)總支會(huì)因?yàn)槟銈兌虞x煌。俗話說(shuō)，火車跑的塊，全憑車頭帶，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)什么樣的隊(duì)伍，也許他在我們的眼中是嚴(yán)厲的，也許他的作風(fēng)是讓我們難以接受的，但是，正是因?yàn)樗拇嬖?，警指名聲響徹公大，他就是警?wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甄鵬同志，下面有請(qǐng)警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甄鵬同志講話，大家掌聲歡迎!
下面進(jìn)行大會(huì)第7項(xiàng)，有請(qǐng)校團(tuán)委副書記姚堯同志講話，大家掌聲歡迎!
感謝各位的參與，本次大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)新老兩屆學(xué)生會(huì)干部和領(lǐng)導(dǎo)合影留念，其他同學(xué)，按區(qū)隊(duì)，有序退場(chǎng)。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇十四
女：親愛(ài)的婦女姐妹們!
合：大家好!
男：陽(yáng)春三月，萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新!
女：在這個(gè)孕育著生機(jī)和希望的季節(jié)，在這個(gè)普天同慶、春意盎然的日子，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了第9xxxx“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!在此，請(qǐng)?jiān)试S我首先向在座的婦女姐妹們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
男：過(guò)去的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。
女：回首往昔，市婦聯(lián)以服務(wù)婦女、維護(hù)婦女權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持一手抓發(fā)展，一手抓維權(quán)的方針，精心打造“貼心娘家”品牌，帶動(dòng)全市廣大婦女積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，開創(chuàng)了婦女工作新局面。在大家的共同努力下，市婦聯(lián)先后榮獲“×××先進(jìn)婦聯(lián)”、“巾幗科技致富工作先進(jìn)集體”、×××先進(jìn)區(qū)市婦聯(lián)標(biāo)兵單位、“雙學(xué)雙比”競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)集體、家庭教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
合：節(jié)日愉快，闔家幸福!
女：慶“三八”文藝演出現(xiàn)在開始。
合唱《紅梅贊》
男：感謝婦女干部們的精彩演唱，看來(lái)她們不僅在工作中“巾幗不讓須眉”，在舞臺(tái)上也不甘示弱啊!
女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)幼兒園小朋友們獻(xiàn)給我們的舞蹈《你們好》
舞蹈《你們好》
男：社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，每一段歷史都留下了女性堅(jiān)實(shí)的腳印。
女：是啊，在整個(gè)社會(huì)的發(fā)展中，女性作出了巨大的貢獻(xiàn);同樣，在每個(gè)家庭里，女性更是扮演著至關(guān)重要的角色，她們扶老攜幼、操持家務(wù)、任勞任怨。俗話說(shuō)：國(guó)貧思良相，家貧思良妻，可見(jiàn)一個(gè)妻子對(duì)整個(gè)家庭的和睦幸福起著多么重大的作用。
男：今天也是每個(gè)妻子的節(jié)日，妻子的辛苦，丈夫心里最有數(shù)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)丈夫們的心聲：
合：《妻子，您辛苦了!》
獨(dú)唱《妻子辛苦了》
女：接下來(lái)您將欣賞到的是，由機(jī)關(guān)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《美麗的×××》
舞蹈《美麗的×××》
舞蹈《紅爆竹》
男：熱情洋溢的舞蹈加上噴著火焰的紅爆竹讓我們想起剛剛過(guò)去的春節(jié)，想起那些美好的時(shí)光，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌伴舞《共度好時(shí)光》。
歌伴舞《共度好時(shí)光》
舞蹈《梨園小英雄》
男：這一群不同凡響的小英雄真是讓我們大開眼界，看來(lái)我們的國(guó)粹后繼有人、前途光明!告訴大家，今天我們還請(qǐng)來(lái)了一群特殊的演員，他們的平均年齡在四十六、七歲，有的已經(jīng)xxxx歲了，相信他們的表演大家會(huì)更喜歡!
女：請(qǐng)欣賞城建局規(guī)劃處獻(xiàn)給大家的舞蹈《大腳婆姨》
舞蹈《大腳婆姨》
女：謝謝他們的精彩表演，有一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)問(wèn)大家“這一群大腳婆姨里總共有幾位女士?”三位，其它都是男士扮演的，讓我們用熱烈的掌聲再次表示感謝!
男：最后，請(qǐng)欣賞歌伴舞《把春天迎進(jìn)來(lái)》
歌伴舞《把春天迎進(jìn)來(lái)》
女：伴隨著奮斗的艱辛和前進(jìn)的喜悅，我們走過(guò)了蓬勃發(fā)展的一年，
男：我們學(xué)會(huì)了思考和堅(jiān)韌，品味了成功和收獲，
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，激情澎湃!
男：機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，
女：成功與夢(mèng)想共存!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的婦女姐妹們
男：讓我們把這份情感化為動(dòng)力，
女：在充滿生機(jī)和希望的xx年，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、新的輝煌!
男：慶“三八”文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家
合：工作順利，萬(wàn)事如意!
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇十五
一、4點(diǎn)暖場(chǎng)音樂(lè)，嘉賓簽到。
場(chǎng)外音(循環(huán))播報(bào)。
尊敬的各位來(lái)賓朋友，大家下午好!歡迎光臨東易日盛裝飾上市慶功及周年慶感恩簽售會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，部分嘉賓正在趕往會(huì)場(chǎng)的途中，請(qǐng)已經(jīng)到場(chǎng)的嘉賓朋友稍作休息，另外請(qǐng)大家在入場(chǎng)時(shí)兌獎(jiǎng)券上留下您的姓名和地址，并放入抽獎(jiǎng)箱，稍后可參加現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)?；顒?dòng)將在稍后正式開始，您可以先和您身邊的設(shè)計(jì)師溝通交流一下裝修思路!對(duì)于您的提前到場(chǎng)我們表示忠心的感謝!
今天的盛會(huì)屬于每一位受邀到場(chǎng)的嘉賓朋友，為了不影響會(huì)議的進(jìn)程，請(qǐng)將您的通信工具調(diào)至靜音或振動(dòng)檔。同時(shí)，請(qǐng)男士們發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度，不要在場(chǎng)內(nèi)吸煙，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)清新健康的環(huán)境。會(huì)議開始后，請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)。帶著小朋友的嘉賓請(qǐng)照看好您的小寶貝，會(huì)場(chǎng)的洗手間在會(huì)場(chǎng)出門的。感謝您的配合!
二、4：304：55開場(chǎng)影片
三、5：05主持人開場(chǎng)白，介紹每位業(yè)主、嘉賓
尊敬各位來(lái)賓、女士們、先生們、可愛(ài)的孩子們
大家下午好!(輕柔的背景音樂(lè)安妮的仙境)
在這樣一個(gè)驕陽(yáng)似火、熱力四射的高溫的午后，我們懷著同樣炙熱而激動(dòng)的心情，迎來(lái)了這個(gè)喜慶的日子。今天，湖南郴州東易日盛裝飾在國(guó)際大酒店隆重舉行——xx年慶感恩簽收會(huì)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東易日盛公司全體員工，對(duì)各位嘉賓的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!
今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的貴賓有郴州電視臺(tái)的主持人、各材料商代表以及一直以來(lái)關(guān)心、支持東易日盛的新老客戶朋友們。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東易日盛裝飾對(duì)各位的光臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
今天在此舉辦上市慶功，感恩簽售會(huì)盛會(huì)，是東易日盛裝飾對(duì)在座各位嘉賓朋友和新老客戶的感恩和回饋。很高興擔(dān)任本次慶典的主持，我們將與在座的朋友們共同度過(guò)下午最愉快的時(shí)光。
現(xiàn)在我宣布xx年慶感恩簽收會(huì)現(xiàn)在正式開始!
各位尊敬的嘉賓，東易日盛裝飾自xx年3月進(jìn)駐郴州市場(chǎng)以來(lái)，得到了廣大新老業(yè)主的大力支持和高度參與。東易日盛成長(zhǎng)的每一步更離不開業(yè)主朋友對(duì)我們的信任、支持和理解。
下面有請(qǐng)客戶代表為我們的盛會(huì)致詞!掌聲有請(qǐng)!
謝謝您帶來(lái)的美好祝愿，您的每一句認(rèn)可，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，你們的每一句祝福，都是我們珍貴的禮物，感謝大家對(duì)東易日盛的信任與支持，讓我們把掌聲再次送給東易日盛的老客戶朋友們!
優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，品質(zhì)的裝修，需要品質(zhì)環(huán)保的材料做基礎(chǔ)，東易日盛裝飾000多平米的展廳離不開合作商朋友們的支持與幫助，下面有請(qǐng)合作商代表上臺(tái)發(fā)言!
謝謝!謝謝如此真誠(chéng)的祝福!感謝你們強(qiáng)有力的支持和幫助，期待以后的日子我們繼續(xù)更加緊密的合作。
電視臺(tái)主持人平時(shí)我們只能在電視上看到，今天東易日盛裝飾特別邀請(qǐng)到了非常受大家歡迎的資深電視主持人謝多親臨現(xiàn)場(chǎng)。下面我們就快快請(qǐng)出郴州電視臺(tái)主持人謝多上臺(tái)與大家見(jiàn)面，掌聲有請(qǐng)!
第一輪抽獎(jiǎng)
謝謝主持人的美好祝福，東易日盛裝飾作為郴州電視臺(tái)的會(huì)員單位，也將全程接受媒體的考核與監(jiān)督!
在我們東易日盛一直有著這樣一句話，“一握東易日盛手，永遠(yuǎn)都是好朋友?！?/p>
男好!請(qǐng)大家拿出您在入場(chǎng)時(shí)留下的兌獎(jiǎng)券的正券，下面就讓我們請(qǐng)出一位嘉賓抽出今天的第一輪驚喜抽獎(jiǎng)!
沒(méi)有抽中的嘉賓朋友請(qǐng)不要著急，我們的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)將不間斷的送出，更誘人的獎(jiǎng)項(xiàng)還在后面呢!
今天特舉辦此次盛會(huì)，并限量推出80戶39900新裝入住套餐，意在將高品質(zhì)的裝修，超高性價(jià)比，回饋在場(chǎng)的所有業(yè)主朋友們!
(播放ppt)女：接下來(lái)我想以ppt的形式向大家詳解一下東易日盛裝飾，以及39900新裝入住套餐具體內(nèi)容。
......
(二個(gè)一起上臺(tái))
男：聽(tīng)完朱經(jīng)理的介紹，我相信大家一定非常的心動(dòng)，那就趕快行動(dòng)吧，直接和您身邊的設(shè)計(jì)師填寫優(yōu)惠意向書即可享受。
女：接下來(lái)即將開始今天的第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。大家請(qǐng)關(guān)注好自己手中的兌獎(jiǎng)券，準(zhǔn)備隨時(shí)登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：那么有請(qǐng)材料商代表為我們抽出5名幸運(yùn)觀眾。將獲得我們送出的第二份感恩禮物電風(fēng)扇一臺(tái)。
女：我們來(lái)采訪一下獲獎(jiǎng)?wù)叩男那?.....
男：好，請(qǐng)各位入坐。恭喜這五位朋友，送您一份小小的清涼祝愿您這個(gè)炎熱夏日心情卻更加的舒暢!
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氛圍做相應(yīng)調(diào)整)
(燈光滅，畫外音鋼琴曲tears)
女：活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在我想大家有些許的疲憊了吧，東易日盛裝飾特為您準(zhǔn)備了水果和點(diǎn)心，大家可以盡情的享用，同時(shí)我們的設(shè)計(jì)師就在您的身邊，您也可以和他們盡情的暢談，讓我們和你們一起攜手營(yíng)造屬于您的溫暖港灣。
男：已有業(yè)主朋友參與報(bào)名了，我們也在這邊隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)訂單情況，讓我們一起沖刺20名，將最大的優(yōu)惠分享給所有的人!
女：請(qǐng)別急走開哦，活動(dòng)離場(chǎng)時(shí)，我們還為您準(zhǔn)備了精致的感恩禮品(看我手中的迷您小臺(tái)扇一臺(tái))!節(jié)目還在進(jìn)行串，驚喜就再你身邊。
男：已經(jīng)的報(bào)名的業(yè)主朋友請(qǐng)執(zhí)您的單據(jù)到舞臺(tái)中央，砸金蛋，金花四濺彩電冰箱抱回家!我們金蛋里的獎(jiǎng)品有創(chuàng)維39寸液晶電視，冰箱等等。
女：好的，有請(qǐng)我們今天的第一位砸金蛋嘉賓。恭喜xx小區(qū)xx先生，砸中xx，請(qǐng)工作人員放禮花祝賀，恭喜您，感謝您對(duì)東易日盛的信任與支持，請(qǐng)別急離開，讓我們一起等待第20名業(yè)主的出現(xiàn)吧!
女：(播報(bào)訂單數(shù)據(jù))接下來(lái)是今天的最后一輪的抽獎(jiǎng)，這輪抽獎(jiǎng)我們從現(xiàn)場(chǎng)很刺激很興奮，我們的第20位業(yè)主出現(xiàn)了，您是我們今天團(tuán)裝活動(dòng)的見(jiàn)證人啊，一定要說(shuō)二句啊。我們今天現(xiàn)場(chǎng)所有訂單的業(yè)主朋友均可以享受免所有管理費(fèi)，送0000元定制家具的特大優(yōu)惠。接下來(lái)訂單的業(yè)主自動(dòng)享受此最高優(yōu)惠，離活動(dòng)結(jié)束時(shí)間還有半小時(shí)，此次優(yōu)惠僅限今天一天。請(qǐng)大家抓緊時(shí)間和我們?cè)O(shè)計(jì)師預(yù)訂。
活動(dòng)就要接近尾聲了，今天可能沒(méi)來(lái)的及訂單的朋友您可以到我們公司的店面，爭(zhēng)取前80名399套餐的選購(gòu)權(quán)，但是今天凈省2萬(wàn)元的優(yōu)惠，可能就要失之交臂了?；顒?dòng)還有5分鐘的時(shí)間，請(qǐng)大家抓住最后的時(shí)機(jī)，和我們的設(shè)計(jì)師預(yù)訂，后期的裝修服務(wù)您可以至公司店面詳細(xì)洽談。
(背景音樂(lè)起)
女：你走來(lái)，我走來(lái)，帶著雙方的信任，我們走到一起來(lái);
男：今天，是重裝的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起頂著38度的高溫來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的下午。讓我們和您一起共筑“新家”一起努力!
合：祝愿大家在未來(lái)的生活中萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)!讓我們用歌聲和祝福結(jié)束今天的活動(dòng);我宣布今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
女：請(qǐng)大家拿好自己的兌獎(jiǎng)券到入口處領(lǐng)取禮品。東易日盛裝飾家裝套餐體驗(yàn)館期待與大家隨時(shí)光臨!
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇十六
齊：老師們，同學(xué)們，大家好。
男：今天，我們各族同胞手拉手，一起來(lái)參加“民族團(tuán)結(jié)一家親”這個(gè)主題班會(huì)
女：首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)觀看我們七年級(jí)三班本次主題班會(huì)，同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó)，960萬(wàn)平方公里的土地上居住著56個(gè)民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個(gè)大家庭。
男：接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，照題目讀
男：新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了哪些主要成就？大家討論一下并回答。
男：民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容你了解多少呢？下面就請(qǐng)欣賞由寧子昂，邵昕怡帶來(lái)的朗誦
女：朗誦給我們的感受很深??！
男：他是一個(gè)多民族的大家庭，讓我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)家庭而感到自豪吧！
女：那就讓我們來(lái)了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧！我們先來(lái)看一下這些圖片
女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面請(qǐng)聽(tīng)由帶給大家的阿里木的感人事跡：
男：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，有很多民族的事跡值得我們學(xué)習(xí)，那么你聽(tīng)了阿里木的故事有什么感想呢？（學(xué)生談感想）
女：正是看到了阿里木，新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢，28日親筆批示：“我為之動(dòng)容！我頂阿里木一票！”這個(gè)批示，不僅僅是感動(dòng)我們，他感動(dòng)了所有同胞。
男：我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備展現(xiàn)出來(lái)。那就讓我們大家看看他們準(zhǔn)備的手抄報(bào)吧！
男：他們的表演出色么？是??！團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切，我們班的男士們是那么的團(tuán)結(jié)，我們?cè)僖淮螢樗麄児恼瓢桑?/p>
女： 謝謝你們的掌聲，我堅(jiān)信我們班也是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，大家說(shuō)，是么？
女：黃科你會(huì)民族舞么？
男：不會(huì)。
女：我也不會(huì)，那我們就跟他們學(xué)學(xué)民族舞吧！
男：下面由艾孜買提、古麗米熱等同學(xué)帶來(lái)的“民族舞互動(dòng)”，漢族同學(xué)想上的都上，不要錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)??！大家都主動(dòng)點(diǎn)（拉人上）
女：大家學(xué)會(huì)了沒(méi)有啊？那沒(méi)有學(xué)會(huì)的，下去抽時(shí)間我們要多向他們請(qǐng)教。
男：我們跟著他們學(xué)一遍吧！
女：民族組合在一起是力量，而每一個(gè)人都有不同的器官，那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢？下面由黃科、李春帶來(lái)的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”，看看他的聲音和他的動(dòng)作能不能團(tuán)結(jié)在一起。
男：怎么樣，不同人的器官組合在一起團(tuán)結(jié)么？
女：時(shí)間過(guò)得真快??！民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)即將接近尾聲了。
男：現(xiàn)在請(qǐng)班主任老師對(duì)本次主題班會(huì)做小結(jié)。
女：感謝班主任對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我們也會(huì)更加努力做得更好。同學(xué)們，請(qǐng)全體起立，最后讓我們一起高歌《愛(ài)我中華》，在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)課。
齊：相聚今天，讓我們的心一起飛翔， 展望明朝，讓我們的胸懷更加博大， 我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開始， 就讓我們?cè)谂c時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國(guó)的明天，為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國(guó)不再是夢(mèng)。七年級(jí)三班“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的到來(lái)。
三字經(jīng)活動(dòng)主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
本學(xué)期，我校開設(shè)了學(xué)校課程“國(guó)學(xué)教育”。三字經(jīng)可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多做人的道理。今天在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午我們舉行“三字經(jīng)經(jīng)典誦讀”比賽，交流三字經(jīng)的人生哲理，在中華文粹中感受歷史，感受人生。
本次比賽將評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，梅廟小學(xué)校級(jí)“誦讀之星”6名。讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
擔(dān)任今天評(píng)委的老師是王孔忠、張瑞玲、張金花、龔潔、許玉霞、孫富英，擔(dān)任記分工作的老師是蘭本華、許美紅、李文江，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。下面，“梅廟小學(xué)三字經(jīng)比賽”現(xiàn)在開始。
（比賽過(guò)程）
1、第一個(gè)出場(chǎng)的是五一班的同學(xué)，看他們精神飽滿的走來(lái)了。
4、
1、我們掌聲有請(qǐng)第一位上臺(tái)誦讀的同學(xué)韓曉君。
2、我們?nèi)昙?jí)的小同學(xué)沉著、冷靜，不慌不忙，誦讀的正確流暢，讓我們向他表示鼓勵(lì)。
3、梅嘉耀同學(xué)的聲音真好聽(tīng)，我們跟他傾聽(tīng)了古代圣賢的感人故事，聆聽(tīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。
4、三字經(jīng)讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們懂得許多做人的道理。
今天同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好，只要大家愛(ài)讀書，常讀書，讀好書，一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)。梅廟小學(xué)“三字經(jīng)”比賽到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，再見(jiàn)！
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