理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 15:42:16
理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-07 15:42:16     小編:BW筆俠

演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的注意并傳達(dá)信息,要注重語(yǔ)言的清晰和邏輯的連貫。演講稿的寫(xiě)作要注意避免使用太過(guò)專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)和詞匯,以使演講更容易理解和接受。這些演講稿的成功之處在于內(nèi)容有深度,表達(dá)有力度。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我一個(gè)人走,走很長(zhǎng)的路,未來(lái)遙遠(yuǎn)沒(méi)有形狀,理想還不知道了叫什么……。

冬陽(yáng)里一束陽(yáng)光;饑餓時(shí)的一塊面包;危險(xiǎn)時(shí)的一把刀;困難時(shí)的.一朵花。沒(méi)有關(guān)系而拼在一起的東西,拼在了兩個(gè)字,它很簡(jiǎn)單——理想。

幾年前,一次偶然的時(shí)機(jī),我接觸到了動(dòng)漫,接觸到了漫畫(huà),漫畫(huà)中一幕幕感人,好笑,的圖使我喜歡上了漫畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)自己畫(huà)的好難看,好難看,一直努力卻沒(méi)有多少進(jìn)步。當(dāng)時(shí)好想放棄,卻又放不下這個(gè)理想。于是,我將它深藏于心,將另一個(gè)自已不喜歡的理想拼上去,我一次又一次地在欺騙自己的內(nèi)心,強(qiáng)加給自己壓力……直到有一次,真正的內(nèi)心又開(kāi)始萌芽了,這一次,在朋友的幫助下,我定將它堅(jiān)持下去!

一路上我在奔跑,勇敢向前。

每天堅(jiān)持看幾章漫畫(huà),學(xué)習(xí)畫(huà)的手法,并自創(chuàng)一張,臨摹一張。經(jīng)過(guò)努力,我把一個(gè)地方畫(huà)得不錯(cuò)——眼睛。眼睛是心靈的窗戶,本以為畫(huà)好了眼睛就等于畫(huà)好了一切,但還是老樣子。唉…"革命"尚未成功,同志還需努力。

加油吧!我永遠(yuǎn)最棒!

人生總有這么一段路,需要你自己一個(gè)人走,這個(gè)過(guò)程可能很辛酸…也可能持續(xù)很久,但是熬過(guò)去了,你終將成為你想成為的人。

謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇二

家下午好,我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《心存感恩》。

自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。

首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò),在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒(méi)有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵,我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們,但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長(zhǎng),只要我們開(kāi)心健康,他們臉上就會(huì)露出無(wú)比欣慰的笑容。

然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心??!

其次,我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。

最后,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。

因?yàn)楦卸?,所以奉獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來(lái)更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的理想,作為小女生我當(dāng)然也不例外的裝著很多五彩繽紛的理想。

我不愿做一只籠中的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)飛不出去,永遠(yuǎn)不知道天有多高,地有多廣,世界有多大。我想當(dāng)一名旅行者,帶上照相機(jī)到異國(guó)他鄉(xiāng),了解記錄當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗,感受異國(guó)風(fēng)情和旅行的收獲。

我不愿做一頭懶惰的小豬,整天曬太陽(yáng),吃現(xiàn)成的飯。我想成為一名擁有精湛廚藝的世界名廚,烹飪出色香味俱全的`美食。

我不想自己是一只膽小的老鼠,遇到事情撒腿就跑。我想當(dāng)一名銳不可擋,剛正不阿,關(guān)心人民,維護(hù)治安,除暴安良,為民造福的人民警察。

我不想是一只扎人的小刺猬,沒(méi)有小伙伴愿意和我玩耍。我想變成一只可愛(ài)的毛茸茸的卷毛刺猬,擁有很多的好朋友,和大家開(kāi)心得玩耍、學(xué)習(xí)。

我不想變成一只又懶又笨的毛驢,整天就知道做重復(fù)的事。我想當(dāng)一名任勞任怨、受人尊敬的老師,教學(xué)生們團(tuán)結(jié)集體,友愛(ài)同學(xué),讓同學(xué)們?cè)跍嘏沫h(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。我要教會(huì)學(xué)生們正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,讓他們參加各種活動(dòng),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到全面開(kāi)展,感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

每個(gè)人都要為自己定一個(gè)目標(biāo),努力向上爬。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽。我堅(jiān)信,只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),堅(jiān)持不懈地奮斗,義無(wú)反顧攀登,一定能實(shí)現(xiàn)心中的理想。

我的演講完畢。

謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇四

評(píng)委,同學(xué)們:

勵(lì)志。

成才”。

在演講開(kāi)始前,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:大家心中是否都有自己的理想?_有_大家是否都想成才?_是_你們兒時(shí)的理想現(xiàn)在還知道嗎?___你們堅(jiān)守了你們的理想了嗎?___由此可鑒,只有勵(lì)志是不夠的,還需要我們堅(jiān)守理想,這樣才能夠成才!

明代大文學(xué)家王守仁曰:“志不立,則天下無(wú)可成之事;志不立如無(wú)舵之舟、無(wú)衛(wèi)之馬。”清代文學(xué)家金纓也說(shuō):“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆;志之所向,無(wú)堅(jiān)不摧?!庇纱擞^之,人不可以不勵(lì)志,勵(lì)志是成才的第一步。勵(lì)志就是樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),擁有崇高理想。理想是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒軌蚩匆?jiàn)光明;理想是航標(biāo),指引著我們向著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。綜觀天下名人,無(wú)不是先勵(lì)志再堅(jiān)守最后成才的?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還?!鄙倌昝珴蓶|正是樹(shù)立了遠(yuǎn)大抱負(fù)才使得他發(fā)奮讀書(shū),最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成了國(guó)家的主人。周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想,最終成為人民最愛(ài)戴的總理,在其死后,國(guó)人自發(fā)在十里長(zhǎng)街為其送行,當(dāng)天聯(lián)合國(guó)為他降半旗。理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)!

都說(shuō)大學(xué)是天堂,然而這天堂不是玩的殿堂,亦不是享樂(lè)的場(chǎng)所,而是學(xué)習(xí)的圣地,學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源,也給了我們太多的機(jī)會(huì),我們要善假于物,為我所用。誠(chéng)然,在成才的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多失敗、挫折與坎坷,但是人生就是在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)的。鄧小平——改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師,其政治生涯跌宕起伏,經(jīng)歷了“三起三落”,但最終成功實(shí)行了改革開(kāi)放,只為了讓國(guó)家富強(qiáng)與人民富裕的理想實(shí)現(xiàn)。而同為湖湘人的前國(guó)務(wù)院總理朱镕基,因言獲罪被打成“右派”,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)20年沒(méi)有黨籍的日子,但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念,堅(jiān)守自己的理想,沒(méi)有做過(guò)愧于心的事情。

宋代大文豪蘇軾說(shuō),古之成大事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)韌不拔之志。所有的成才,都來(lái)源于不懈奮斗,而奮斗的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!蔽覀兇髮W(xué)生被譽(yù)為社會(huì)的精英、祖國(guó)的棟梁、國(guó)家的希望,由此可鑒,我們身上的擔(dān)子有多重,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要把握珍惜,充分利用,堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才,只有這樣,我們才能夠肩負(fù)起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!

我的演講到此完畢,謝謝!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

童年是五彩繽紛的,童年是充滿夢(mèng)想的,童年是難忘的,我的童年就像大海,里面蘊(yùn)藏著我人生中的酸、甜、苦、辣。有難忘的教訓(xùn),有難忘的表?yè)P(yáng)……但我印象最深的是那次難忘的鼓勵(lì)。

我清楚地記得,那是一個(gè)星期四的下午,放學(xué)時(shí),周老師邁著輕盈的步子,腋下夾著一疊日記本來(lái)到了教室,她把日記本放在講臺(tái)上,滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,昨天我們寫(xiě)了一篇看圖作文,有很多同學(xué)寫(xiě)得好,比方陳焯、吳軼、胡梁藝……〞什么這里面居然有我,我的作文居然寫(xiě)得好,我聽(tīng)了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

“下面,我們就請(qǐng)陳焯來(lái)讀讀她的作文〞。什么還要上臺(tái)去讀作文我嚇壞了,平時(shí)連發(fā)言都不敢的我,現(xiàn)在居然要上臺(tái)讀自己的作文,膽小的我早已渾身發(fā)抖了。這時(shí),周老師走到我的身旁,摸了摸我的頭,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“陳焯,不要怕,沒(méi)事的',老師相信你。〞我…。我…。望著老師那期盼的目光,不再推辭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),心砰砰直跳,頭上也悄悄地滲出了冷汗。最后,只好小聲地讀了起來(lái),聲音小得像蚊子似的“嗡〞“嗡〞。坐在后面的同學(xué)因聽(tīng)不見(jiàn),便大聲嚷:“老師,我們聽(tīng)不見(jiàn)!〞老師聽(tīng)了說(shuō):“同學(xué)們,陳焯同學(xué)大概是因?yàn)榫o張,下面我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她,請(qǐng)她重新為我們讀一遍〞。老師說(shuō)完,便帶頭鼓起了掌,我聽(tīng)到了那雷聲般的掌聲,心里像注入了二月的春風(fēng),暖洋洋的,膽子也大了很多,便大聲讀了起來(lái),教室里每個(gè)角落都能聽(tīng)到我悅耳的聲音,我徐徐地抬起頭,只見(jiàn)教室里的同學(xué)都在專心致志地聽(tīng)我讀作文,連平時(shí)注意力最不集中的劉佳蕘也聽(tīng)得入了神,老師也邊聽(tīng)邊不住地點(diǎn)頭……我讀得更響亮了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我把作文給讀完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師走上了講臺(tái),笑吟吟地說(shuō):“同學(xué)們,今天我不僅要表?yè)P(yáng)陳焯的作文寫(xiě)得好,更要表?yè)P(yáng)她克服了上臺(tái)讀作文的害怕心理,我相信她有了第一次,便有第二次,第三次……〞我聽(tīng)了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。我望了望老師,她那眼神里充滿了鼓勵(lì),充滿了喜悅。想不到,老師的目光能有這樣的力量,更想不到我一次小小的進(jìn)步竟讓老師那樣快樂(lè)。

至今我都忘不了周老師對(duì)我的那次鼓勵(lì)。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是:

讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。

是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢?

三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期,國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。是的`,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),才能夠成才。

世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙龋慌e世公認(rèn)的人類航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人:錢(qián)學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶保護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。

無(wú)論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?/p>

今天,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都面臨一個(gè)個(gè)選擇,是成為國(guó)之棟梁,還是成為一個(gè)無(wú)名小卒,是成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家,還是成為一個(gè)衣食不能的乞丐,都取決我們自己的選擇。

我們沒(méi)有人喜歡成為一個(gè)沒(méi)有任何能力的人,都希望成為偉大的科學(xué)家,優(yōu)秀的人才,為我們國(guó)家貢獻(xiàn)力量,但是想要做這樣的人,我們除了要有遠(yuǎn)大的理想更要有足夠多付出才行,不愿意堅(jiān)持就會(huì)讓我們付出更多。很多時(shí)候我們的選擇會(huì)影響到我們一生。

當(dāng)我們決定要成為什么樣的人都需要靠我們不斷努力不斷的加強(qiáng)自身的能力。有志向是我們的開(kāi)始,更是我們發(fā)展的階段,我們雖然年紀(jì)還小但是一樣也有如同天空一樣廣闊的愿望,我們都是要?jiǎng)?lì)志成才的人,都是有想法的學(xué)生,不會(huì)放棄對(duì)自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥邪褜W(xué)習(xí)成績(jī)提升了我們才可以讓我們有更多的改變機(jī)會(huì),一顆種子不是一天就能夠成為參天大樹(shù),一個(gè)小小的鷹蛋,也不是馬上就可以成為翱翔藍(lán)天的雄鷹。

我希望同學(xué)們不要沉迷于手機(jī),也不要沉迷于動(dòng)畫(huà),多把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上多看一些書(shū),多為自己的未來(lái)考慮,永遠(yuǎn)都不要忘記我們有了志向,更需要實(shí)踐去努力完成,作為有志向的人怎么可能不去努力改變自己呢。怎么可能不去付出一份汗水就能夠有收獲呢,永遠(yuǎn)也不要忘記自己的責(zé)任,不要忘記自己身上的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)堅(jiān)定的朝著自己的方向走。

我們或許沒(méi)有很好的出生,但是爸媽卻已經(jīng)給了我們一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn),給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),國(guó)家讓我們有書(shū)讀,我們當(dāng)然也不能忘記自己的責(zé)任,成為有能力的人,成為棟梁之才,這樣才能夠報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人。永遠(yuǎn)都不要放棄堅(jiān)持,時(shí)間需要一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)踐,去努力把,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我們彼此競(jìng)爭(zhēng),彼此提升,在班級(jí)里你追我趕,每個(gè)人都不斷的發(fā)揮自己的光芒,不斷的改變自己的變化。

有大志向的人才有更重要的好的結(jié)果,如果有了能力卻只想成為大海中不起眼的一滴水泯然于眾人,這不是我們的追求,也不是我們需要的改變,最需要的是更大的堅(jiān)持,更多的努力才行,朝著一個(gè)方向走,不斷的去走出一片自己的晴空,有大志向才有無(wú)盡的未來(lái),我們是掌握命運(yùn)在手上,還是被命運(yùn)掌握著,都取決于我們自己的決定,自己的付出全靠自己的努力。

謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是:讀書(shū)立志成才。

說(shuō)起"讀書(shū)立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書(shū),他付出了多少?小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,所以買不起燈油,夜間無(wú)法讀書(shū),最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書(shū)的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)?不是書(shū)的魅力?他這樣做,只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋",只有勤奮讀書(shū),知識(shí)面才會(huì)越來(lái)越廣,正因?yàn)樗軌驘釔?ài)讀書(shū),才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚(yáng)。

諸葛長(zhǎng)青說(shuō)過(guò):"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書(shū),不懈怠,因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會(huì)點(diǎn)一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會(huì)奮力讀書(shū)。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。

正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞,我也愛(ài)上了讀書(shū),而且一讀就放不下,因?yàn)闀?shū)是人類知識(shí)的結(jié)晶,思想的寶庫(kù),不會(huì)說(shuō)話的老師!書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩,令人回味。書(shū)里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛;夏天草木茂盛、陽(yáng)光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,我見(jiàn)識(shí)了他的精明能干,明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績(jī)并不是最重要的,因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心,不能喪失了屬于自己的可愛(ài)!

高爾基說(shuō):"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。"書(shū)能使人進(jìn)步,那我們?yōu)槭裁床粺釔?ài)讀書(shū)呢?熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能凈化我們的內(nèi)心,豐富我們的知識(shí),升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇九

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都晚安。我的名字是--來(lái)自--。我今天的主題是自力更生,鼓舞人心,為祖國(guó)服務(wù)。

在古代和現(xiàn)代的中外,所有能夠成功的人都有一個(gè)良好的習(xí)慣,他們決心及時(shí)成為人才,并努力向前邁進(jìn),即使財(cái)富不是好;永遠(yuǎn)不要絕望,即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無(wú)人而不是無(wú)香;月亮掛在天空,不是因?yàn)闀簳r(shí)缺乏自足。桃子和李子正在燃燒,而不是因?yàn)榍锛径陆?河流正在運(yùn)行,而不是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。如果人們有抱負(fù),他們就會(huì)有動(dòng)力。如果人們有動(dòng)力,他們就會(huì)取得成功。李志貴堅(jiān)持認(rèn)為,你正在建立一個(gè)偉大的抱負(fù),你決心成為一個(gè)有才華的人,為祖國(guó)服務(wù)。

簽署國(guó)家的野心,期刊的國(guó)家的才能,以及實(shí)踐國(guó)家的旅行,無(wú)論你何時(shí)開(kāi)始,重要的是不要在開(kāi)始后停止,無(wú)論你什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束不要后悔。在將來(lái),我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:只有當(dāng)它晃動(dòng)時(shí),它才會(huì)閃耀,也就是說(shuō),它只會(huì)在它的行動(dòng)中閃耀。我想成為一只螢火蟲(chóng),即使在白天,無(wú)論太陽(yáng)多么耀眼,我的光芒都不會(huì)停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀,但依靠鮮花的施舍來(lái)維持生命。我想用自己的光照亮世界,像螢火蟲(chóng),為祖國(guó)服務(wù),讓自己成為未來(lái)祖國(guó)的明星!

學(xué)生,毫不猶豫,是時(shí)候戰(zhàn)斗,不被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間迷惑,被慣性所消耗。田行健,這位先生是自我完善的。學(xué)者們有自力更生的野心。當(dāng)他們拉出習(xí)俗時(shí),他們無(wú)法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情,自古以來(lái),男人已經(jīng)變得自力更生。我們的未來(lái)需要我們牢牢抓住它!從今天開(kāi)始,不,就是在這個(gè)時(shí)刻,作為一名學(xué)生,我們一步一步地努力,為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步!

自我力量,我們毫不猶豫!

鼓舞人心,我們無(wú)所畏懼!

為祖國(guó)服務(wù),我們毫無(wú)保留!

謝謝大家。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸來(lái)參加你們班的期中

總結(jié)

班會(huì)。

開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)

總結(jié)

,其實(shí)這個(gè)

總結(jié)

我在課上說(shuō)過(guò),數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想

給大家

鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??赡苓€有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。

你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。

第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。

第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。

我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,

總結(jié)

反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。

比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑

總結(jié)

等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來(lái)幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開(kāi)復(fù)說(shuō):做你的自己!你可以說(shuō),高三了,做的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

我就說(shuō)這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽(tīng)!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我今天演講的題目是“前面的路,沒(méi)有畏懼”!

人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光,但草畢竟是草,再怎么生長(zhǎng),別人也可以踩過(guò)你,更不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來(lái)人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們?cè)敢?,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹(shù)那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹(shù)干,翠綠的樹(shù)冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個(gè)人一生的標(biāo)準(zhǔn)。

聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹(shù),就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹(shù)應(yīng)有的氣慨!

我們的人生只有一次,要拼,只有一次機(jī)會(huì)!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來(lái),則人生無(wú)憾!

我的演講完畢,謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

您們好!

今天,我演講的題目是《立志成才報(bào)國(guó)》。

任何人的成功都是先立志后成才的。毛澤東是中國(guó)革命和中國(guó)人民的旗幟。他從少年時(shí)代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國(guó)人民前進(jìn)。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下,劈開(kāi)混沌,撥云見(jiàn)日,中國(guó)人民打破了手上的鐵銬,用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。周恩來(lái)從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華”的鴻鵠之志,并矢志不移,奮斗終生。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁,重新回到了世界舞臺(tái)上。鄧小平繪出了改革開(kāi)放的藍(lán)圖,向中國(guó)人民講述著“春天的故事”,敲響了新時(shí)代的鑼鼓。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變,正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國(guó)人民的光輝旗幟,是我們的立志成才的榜樣。

面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請(qǐng)記?。耗軌虬盐諜C(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有這種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神;應(yīng)該有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應(yīng)該有這種永不滿足、攀登不止的追求。我們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問(wèn)上的深造,又要加強(qiáng)能力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、一心為公、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的.人。

然而,如今也有一部分學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自己寶貴的生命。有位女高中生,成績(jī)優(yōu)異,卻因?qū)W校高考錄取榜上沒(méi)有寫(xiě)上自己滿意的名字,早早結(jié)束了自己如花般的生命,可實(shí)際上是公布單上遺漏了她的名字,但當(dāng)錄取單送到她家時(shí),她卻已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下了。這令人心痛的故事背后,我們可以看出這個(gè)人如此輕意放棄了生命,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都可以擊垮她,是因?yàn)樗龥](méi)有強(qiáng)大的理想支柱。青年人的理想正處于形成期,而理想說(shuō)到底是世界觀、人生觀的問(wèn)題,我們正站在人生畫(huà)卷剛剛展示樹(shù)立理想是人生奮斗的起點(diǎn)。我們必須正確面對(duì)自己成長(zhǎng)中的每一次失敗和每一次成功,“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯,有句歌詞寫(xiě)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功,更不是一次失敗所能擊垮的,它是人生的一種信仰,是人用決心、毅力、堅(jiān)持筑成的金字塔,我們誰(shuí)也無(wú)法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時(shí)所付出的汗水與眼淚、沒(méi)有艱辛的付出,就不會(huì)有豐碩的回報(bào)。

我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國(guó)偉大的轉(zhuǎn)折;我們的不平凡在于我們跨越了一個(gè)世紀(jì),并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

請(qǐng)從現(xiàn)在努力,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,立志成才,報(bào)效祖國(guó),為弘揚(yáng)民族精神,為振興中華而發(fā)奮讀書(shū)吧!讓我們大聲地說(shuō),民族的希望是我們的責(zé)任,不辱使命,我們行!

謝謝大家!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十三

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好。我叫***,來(lái)自于***班,我今天的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;自立自強(qiáng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅(jiān)持不懈。

古今中外,凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持,貴在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后,我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的`光芒照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!

同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十四

成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….

不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

立志成才,必須努力讀書(shū),專心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。

讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的`進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。

報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!“。

理想勵(lì)志成才演講稿理想與成才演講稿篇十五

我出生于地道的農(nóng)民家庭,父母都是面朝黃土背朝天的最樸素的農(nóng)民!他們雖然沒(méi)有偉大的思想,卓越的功績(jī),但他們都有勤勞的雙手,真誠(chéng)的情義!也正是他們這種默默無(wú)聞的平凡的偉大深深地感染了我,教育了我,讓我懂得了人生的真正意義之所在,讓我時(shí)刻不忘自己身上肩負(fù)的使命與責(zé)任!

出生貧窮這并非一個(gè)尷尬的話題。反而我要說(shuō):苦難也是一種寶貴的財(cái)富。上帝既給了我們一雙黑色的眼睛,我們有什么理由不用她來(lái)尋找光明!永遠(yuǎn)也忘不了小時(shí)候父母拖著疲憊的身體回到家時(shí)看到我在認(rèn)真溫習(xí)功課時(shí)臉上露出的笑容,那笑容讓小小的我便懂得:我的努力可以讓父母心安;永遠(yuǎn)也忘不了我考上大學(xué)時(shí)父親竟然給了我一個(gè)緊緊地?fù)肀?。那擁抱讓我明白:我的奮斗可以讓父母看到希望;永遠(yuǎn)也忘不了父母在得知我拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),那激動(dòng)讓我明白:我的小小的成功在父母的眼里就是輝煌的戰(zhàn)績(jī)。永遠(yuǎn)也忘不了農(nóng)村的貧窮,當(dāng)然我也不需要忘記過(guò)去的苦難,因?yàn)榭嚯y也是一種很寶貴的財(cái)富;因?yàn)榭嚯y鞭策我不斷前進(jìn);因?yàn)榭嚯y讓我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

時(shí)間就像漫天飛舞的泡沫,看上去很多,其實(shí)它不但破的快,飛走的也快。這十幾年的光陰就像東去的江水,雖已遠(yuǎn)去,但畢竟也在我的心里留下了數(shù)不盡的波濤。如今,我作為一名在校大學(xué)生,正值青春好年華,我就更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),不斷地提高自己的精神追求。知識(shí)永遠(yuǎn)都是建設(shè)祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石;知識(shí)永遠(yuǎn)都是保衛(wèi)祖國(guó)最有力的武器;知識(shí)也永遠(yuǎn)都該是我們當(dāng)代大學(xué)生最美好的追求。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)不能僅僅是一句響亮的口號(hào),他應(yīng)該是我們義不容辭而偉大光榮的使命。

周總理就日本在南京犯下的滔天罪行時(shí)說(shuō):“可以原諒,但不可忘卻”。偉大的總理有顆豁達(dá)的心,但我們年輕的一代應(yīng)該做更多的思考:原諒是可以的,但要看日本的態(tài)度。一直以來(lái)日本都不承認(rèn)在中國(guó)的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韙去祭拜靖x神社,日本可以肆無(wú)忌憚的篡改歷史教科書(shū)。我們很是痛惜周總理的豁達(dá)感動(dòng)不了日本。所以我們要謹(jǐn)記周總理的話:不能忘卻—對(duì),我們不能忘卻!我們不能忘卻國(guó)恥,不能忘卻我們肩負(fù)的責(zé)任,更不能忘卻我們都是中國(guó)人。國(guó)恥不僅僅是被記在教科書(shū)上,更應(yīng)該深深地被烙在我們心里。我們不再軟弱,我們立志成才報(bào)效祖國(guó),我們肩負(fù)起自己的使命,我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,我堅(jiān)信我們可以的!而且我還想說(shuō)我們現(xiàn)在享受的安逸和平的生活,寬敞明亮的教室,這一切的一切來(lái)的太不容易。因此我們沒(méi)有理由去揮霍父母的錢(qián),我們也沒(méi)有理由去辜負(fù)這來(lái)之不易的一切,我們更沒(méi)有理由不發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才。讀史可以明智;讀史可以讓我們永遠(yuǎn)都記得自己的使命和背負(fù)的責(zé)任;讀史可以讓我們記得祖國(guó)的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比的驕傲和自豪。請(qǐng)問(wèn)我們這年輕的一代還有什么理由不努力,不奮斗,不盡力為偉大的祖國(guó)做點(diǎn)什么呢?不!我們沒(méi)有理由。我們能做的就是立志成才,報(bào)效祖國(guó)!當(dāng)然,成才也并非一定要翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,也并非要干出什么豐功偉績(jī),如果我們能無(wú)愧于己心,無(wú)愧于社會(huì),我認(rèn)為這也便也是一種成功。

忘不了進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮,也忘不了被推選為班長(zhǎng)時(shí)的激動(dòng)。我感激同學(xué)和老師對(duì)我的信任,同時(shí)我也請(qǐng)老師和同學(xué)放心,我一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任。記得剛進(jìn)大學(xué)不久就聽(tīng)見(jiàn)好多人埋怨說(shuō)學(xué)校這也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四學(xué)長(zhǎng)。可是我不久便明白他們一直都在用埋怨來(lái)掩飾心里的不安和內(nèi)疚。他們曠課、他們上網(wǎng)玩通宵,他們可以在上課時(shí)間安心的在被窩里睡覺(jué),那么我想試問(wèn)下:連本該屬于自己的最基本的責(zé)任都擔(dān)不起的人有什么資格來(lái)埋怨學(xué)校?所處環(huán)境永遠(yuǎn)也無(wú)法成為我們埋怨的借口,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)留給準(zhǔn)備充分的人。我們不但要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),我們還要有自己的專長(zhǎng),如今大學(xué)生這么多,我們應(yīng)該想方設(shè)法讓自己與別人不同,努力地使自己被別人認(rèn)可。是金子就會(huì)閃光。如果我們認(rèn)為自己是金子,我們一定是在想如何才能使自己發(fā)射出耀眼的光芒,而不是總在埋怨我們被放錯(cuò)了地方。所以請(qǐng)大家把自己當(dāng)塊金子的同時(shí)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,立志成為閃著耀眼光芒的金子。

作為班長(zhǎng),固然我應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,最起碼在各方面我該為班級(jí)同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。對(duì)自己有要求才會(huì)顯出自己的價(jià)值,而價(jià)值便是責(zé)任的體現(xiàn)。我很榮幸我獲得了夢(mèng)寐以求的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,這對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好的我來(lái)說(shuō)是莫大的支持與鼓勵(lì)。同時(shí)我深刻的體會(huì)到了政府對(duì)教育的重視,而這種重視也一直都在提醒我們當(dāng)代大學(xué)生:祖國(guó)需要人才!而你我便應(yīng)該義不容辭的擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。立志成才,報(bào)效祖國(guó)決不能成為空談和一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)。莫等閑,白了少年頭,空悲切,不要總覺(jué)得報(bào)效祖國(guó)離自己還很遙遠(yuǎn),不要總是找借口把該完成的事留到明天,更不要把自己的責(zé)任推給別人。我們應(yīng)該把握好當(dāng)下,珍惜寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備。不錯(cuò)!我們需要準(zhǔn)備,我們需要準(zhǔn)備的太多,而我們的時(shí)間卻是那么的有限。

萬(wàn)分榮幸我能獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,我將更加努力,不斷提升自我,盡自己最大的努力,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。

祖國(guó)的未來(lái)無(wú)限美好,青年的前途無(wú)限光明。讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生,讓我們與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民齊奮斗,創(chuàng)造更加美好的明天!

請(qǐng)?jiān)试S我在演講的最后再提下我的演講題目“擔(dān)其責(zé)任”因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,我們才有資格談理想,我們才可以自豪的說(shuō):“我要立志成才,報(bào)效祖國(guó)?!?/p>

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