總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學生清明節(jié)活動總結(jié)五篇 小學清明節(jié)活動情況總結(jié)篇一
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班會時間,教師在進行安全教育的基礎上,同時搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓孩子們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
借此機會,在語文課堂上我補充了兩首有關清明的古詩,杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時間夯實記憶,現(xiàn)在孩子們對于清明一些基礎的知識基本上都知道,古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認識到這樣一個節(jié)日的氛圍。
四、布置了《我手繪我心》的作業(yè)
還布置孩子們在清明假期期間,將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業(yè)已經(jīng)下發(fā),沒有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通過一系列的教育活動,我們的孩子已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活,如何憶苦思甜。
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小學生清明節(jié)活動總結(jié)五篇 小學清明節(jié)活動情況總結(jié)篇二
按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神,我區(qū)積極組織發(fā)動,開展了系列活動,取得了良好效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、開展“百萬中小學生清明節(jié)緬懷先輩活動”
節(jié)日期間我區(qū)組織43所中小學校55000余師生分別在我市革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區(qū)44中學在清明節(jié)來臨之際組織該校1600余師生在我市烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;__小學在革命圣地,組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞”紀念活動;__小學組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了__省愛國主義教育基地---__,祭奠長眠在這里的先烈英靈,并舉行了莊嚴的入隊儀式。
二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道(鎮(zhèn))、58個社區(qū)、23個村、3000名網(wǎng)民和6000名青少年學生,依托__網(wǎng)、__網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動平臺,開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,進行網(wǎng)上祭奠、撰寫心得體會、發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
三、開展文明祭祀活動
節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道(鎮(zhèn))、58個社區(qū)、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環(huán)保、和諧為特點。充分利用__文明祭奠網(wǎng)對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行文明祭祀,破除陳規(guī)陋習。
四、協(xié)調(diào)聯(lián)動
在節(jié)日期間我區(qū)組織城管、園林、工商部門對所在轄區(qū)各負其責,搞好服務。例如:區(qū)園林局組織全局專業(yè)力量對我區(qū)8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,避免了火災事故的發(fā)生;區(qū)工商部門對我區(qū)12個綜合市場進行嚴格管理,對違法生產(chǎn)、銷售喪葬用品行為依法進行查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區(qū)城市市容管理部門主要強化我區(qū)占道經(jīng)營管理,并加大轄區(qū)內(nèi)的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。
小學生清明節(jié)活動總結(jié)五篇 小學清明節(jié)活動情況總結(jié)篇三
清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應教育局文件精神。我校于清明節(jié)期間,開展了聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動。
一、加大宣傳,形成聲勢
清明節(jié)前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節(jié)來臨之時,每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報,營造良好氛圍。
二.聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動
革命傳統(tǒng)教育是德育工作的重要內(nèi)容,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權(quán)春興、宋喜德等老領導,他們給孩子們講訴了虎頭山戰(zhàn)斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代,他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課,使我校學生深受教育?!拔鹜鼑鴲u、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。
三、“憶革命先烈,過文化清明”演講比賽
我校組織了“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。
激情洋溢而富有感染力的演講,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗和豐富內(nèi)涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗,從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。
通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。
總之,本次清明節(jié)活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預期效果。
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