活著初三讀后感大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 15:36:16
活著初三讀后感大全(17篇)
時間:2023-12-07 15:36:16     小編:影墨

讀后感是在讀完一本書之后對書中內(nèi)容、故事情節(jié)和思想感悟等進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們深入思考書中的主題和意義。讀完一本好書后,我想我應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。讀后感是對書中的內(nèi)容進行感想和思考的一個好方式。讀完一本好書后,通過寫讀后感的方式可以幫助我們更好地理解書中的思想和概念,同時也可以加深我們對書中故事情節(jié)和人物形象的印象。讀后感是一個很好的閱讀反思的方式,通過寫讀后感可以幫助我們總結(jié)和概括自己的閱讀體驗,同時也是對作者的尊重和致敬。在寫讀后感時應(yīng)注意不要過度夸大或低估作品的價值,要客觀準確地評價。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感,希望對大家有所幫助。

活著初三讀后感篇一

午后,辛棄疾悠閑的在河邊慢慢地散步,無意間往對面一看,看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河里的游魚都能看得清清楚楚;在陽光的照耀下,河面顯得波光粼粼。一陣微風吹過,河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花,有的完全盛開;有的含苞待放;還有的似放似沒放;白里透粉,粉里透紅,像一位位面帶輕紗的羞澀少女。

小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛。茅屋前有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起親熱的交談。而老夫妻的兒子們也沒閑著。

看!大兒子正在小溪的東邊,豆地里辛勤地鋤草,干得多么賣力呀!而二兒子也并沒有閑著,正在用竹草細心地編織著雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,干不了什么事,只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真令人喜愛!多么幸福的家庭啊!辛棄疾深深地陶醉了,突然,他像意識到什么似的,馬上掏出本子寫下了著名的一首詩------清平樂·村居。

活著初三讀后感篇二

我曾經(jīng)見過一只蟬,身上是深綠色的,背上有一道裂口。蟬正在努力抽出身體露出了透明的翅膀,過了一會再去看它,蟬正在抽出它的尾巴,很痛苦的樣子,完成了脫殼的最后一步。蟬的生命很短暫,但是它們知道要活的更好,就必須改變自己,完全脫離自己的外殼,長出自己新的翅膀。它的一舉一動使我想到了一句歌詞:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

蟬是一種非常奇特的昆蟲,我們都應(yīng)該向它學(xué)習這種精神。

活著初三讀后感篇三

《清平樂村居》為我們講述了一對剛喝完酒、正談?wù)撍麄內(nèi)齻€兒女的老夫婦。這種溫暖、和睦的農(nóng)村生活,不禁讓詩人辛棄疾無比向往和喜愛。我覺得,這時詩人辛棄疾會想:如果朝廷也想這家人一樣和睦,就不會有戰(zhàn)爭啦。

是啊!讀了這首詞,我感受到:世界是大家的,只有大家和睦相處,才不會有可怕的戰(zhàn)爭。因為,和諧的生活是大家一同創(chuàng)建的。

活著初三讀后感篇四

《駱駝祥子》這本書以祥子為主角,圍繞“車”,講述了一段令人心酸的故事。第一次,祥子花了三年時間拉車,掙來了一輛車,但后來連人帶車都被擄去;第二次,買車錢又被孫偵探騙走了;第三次,用虎妞的錢買了一輛車,后因虎妞難產(chǎn)而死,不得不賣車給虎妞下葬,在這段時間里,祥子身上的農(nóng)民特有的勤勞,誠實,質(zhì)樸與要強,逐漸隨著時光的流逝,在一次次的絕望中逐漸磨滅,直至消失。

最讓我感動的是,祥子經(jīng)過不懈努力,終于買到一輛車的時候,他竟然哭了。能讓一個漢子如此激動,可見這輛車對于他的重要性。甚至還把那天定為了自己的生日,在他看來,車就是自己的全部。祥子對于夢想的矢志不渝,讓我衷心佩服。

也許,真的只有一些人成為那個年代不可挽回的犧牲品,社會才會覺悟。

當我讀到“祥子徹底墮落”時我有些厭惡祥子。但是轉(zhuǎn)念一想,他也是被逼的呀!如果這個只會上演悲劇,只會否定個人奮斗道路的社會變的光明起來,人們變的思想開放,平等起來,祥子也許就不會墮落。

祥子與老車夫相處,他們瞧不起自己;與劉四爺相處,他卻認為祥子娶虎妞是為了錢;與虎妞相處,她如此霸道,與自己是不同世界的兩個人;與小福子相處,他能感到唯一的安慰,可當他絕望后,小福子早已自殺。

從此,這個世界無人陪伴祥子。在他認清世界真面目后,他絕望了,墮落了。

所以,當我們看到結(jié)尾時,去祥子內(nèi)心深處想一想,是這個社會,不讓好人有出路!

活著初三讀后感篇五

作者余華說:“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇視,他們誰也沒有理由抱怨對方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?/p>

他解釋:“活著”,作為一個詞語,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

忍受,成為生命之予生活的一種狀態(tài),是活著的一個必需條件,但忍受,需要力量的支撐、愛的牽引,如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。

讀過《安妮。

日記。

》這本書,書的主人,年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克,為逃避納粹的迫害,同家人一起,躲避在幾間密室里,忍受著名副其實暗無天日的日子,在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉、緊張的氣氛中,仍然堅持讀書、記日記,她在日記中寫道:“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福?!彼苋淌艿牧α浚瑏碓从谒闹械墓饷?。

沈從文先生的筆下、《邊城》中的老船夫,“使他在日頭升起時,感到生活的力量,當日頭落下時,又不至于思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身旁的女孩子,他唯一的親人——翠翠”,他能靜靜的很忠實的在那里活下去的力量,來源于他肩上的責任與心中的愛。

而我們,生活在真實社會中的我們,又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚,忍受生活的瑣碎與平庸,忍受不可推卸的責任與義務(wù),并在忍受的過程中,明了活著的理由,在忍受的過程中,讓生命變得有意義。

很欣賞余華說的一段話:作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。

在這種心態(tài)的使然下,他寫出了這部小說《活著》,他感到自己寫下了高尚的作品。我贊同!

活著初三讀后感篇六

這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人龍兒坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥,沒想到半路上被國民黨部隊拉去當兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當他幸運歸家時,女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。到了最后福貴也老了。

福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當他看著親人離自己而去時,心底那時就像在被刀割般地痛,割得很深,很痛……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。

他沒有因為親人的離去而結(jié)束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種.種田?;钪褪沁@么簡單。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結(jié)束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。

也有些人,在碰到一點困難時,選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決。

方法。

時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

童鞋們.相信吧、沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!

活著初三讀后感篇七

書中的主人公祥子剛剛來到北平的時候,是個自由的洋車夫,通過自己的努力買上了車,或用書中的話說:“自己的車,自己的生活都在自己手里?!边@時的祥子剛剛來到北平,懷揣著自己的夢想和滿腔熱血,他只想擁有一輛屬于自己的車,通過自己的努力勞動過上自己想要的生活。為此他經(jīng)歷了三起三落:第一次買車,拉了幾天就被憲兵抓了去,在山中流落了十幾天,最后拉著三頭駱駝進了北平,賣了35塊大洋。第二次攢夠了買車的錢卻被孫偵探敲詐了去。第三次買車為了葬虎妞又把車賣了。這一連串無情的打擊像子彈般讓祥子最終喪失了生活的希望,一步步走向墮落。

以前任勞任怨拉車的祥子變成了“又瘦又臟的低等車夫”,還染上了打牌,打架的習氣,祥子的人生遭遇讓人同情,那黑暗的社會也同樣讓人憎恨,祥子的命運就是舊社會千萬底層勞動人民的命運,祥子的悲劇也就是整個社會的悲劇?;㈡ぃ「W?,甚至他看作圣人的曹先生和他自己,他們都是那個時代底層勞動者的縮影,他們或是祥子生活的映襯,或擺布他,或給他幫助或希望,但沒有人能改變他最終的命運。因為那個黑暗的時代,加上他自己的不覺醒,才造就了他最終的悲慘結(jié)局,他那可憐又可恨的一生。

活著初三讀后感篇八

當我第一次看到書《駱駝祥子》時,我以為老舍先生對駱駝感興趣。而且應(yīng)該有特別情愫吧,不然他為什么可以單寫一個駱駝而寫出一本書。后來聽同學(xué)解釋到:這并不是一本寫動物駱駝的書,而是一個生活得像駱駝一般的名叫祥子的車夫的故事。像駱駝一般的車夫,他的生活是有多辛苦啊,我還沒有翻開書便忍不住感嘆。當我翻開書后,便深深地被書中的情節(jié)所吸引?;蛟S我并不是被情節(jié)吸引,而是被祥子這個人物本身所吸引。

祥子是生活在舊時代北京的靠拉洋車生活的小伙子。他身體健壯,勤勞,善良,忠厚,沒有什么惡習,有一個積極進取的理想:買上一輛屬于自己的車,自己拉自己的車。然而經(jīng)過幾年的奮斗,買上了一輛自己的車,卻被士兵抓去,連人帶車一起扣下了。祥子靠著自己的智慧逃了出來,并帶走了三匹駱駝,賣了三十五塊大洋,他沒有放棄理想,仍繼續(xù)奮斗,要買上車。

天又有不測風云,虎妞懷孕了,正在祥子愁眉之際,他所有的積蓄又被孫偵探騙了去只剩下曹先生給的五塊錢?;㈡ず妥约旱母赣H鬧翻,和祥子結(jié)了婚。之后,祥子發(fā)現(xiàn)虎妞根本沒懷孕,緊接著,虎妞真的懷孕了。

活著初三讀后感篇九

這首《清平樂·村居》描寫了詞人對美好的鄉(xiāng)村生活熱愛之情,反映了樸素、溫暖而有風趣的農(nóng)村生活的一個側(cè)面。全詞只有短短幾句,卻把一家農(nóng)戶的環(huán)境氣氛和全家老少勤儉淳樸的勞動生活面貌都鮮明地勾勒出來,給讀者展示出一幅生動的農(nóng)家生活畫面。

作者把握了現(xiàn)實生活,抓住事物的最典型的特征,只用了六句話就寫了五個人物,而翁媼和小兒卻又寫得相當傳神,栩栩如生。抓住“醉里”“相媚好”來寫“翁媼”;抓住了在溪頭“臥剝蓮蓬”寫“小兒子”,這些都是有典型意義的舉動,又通過概括性強而色澤鮮明的語言來表現(xiàn),給讀者以深刻的印象。

在描寫手法、結(jié)構(gòu)和構(gòu)思的三個方面都很嚴禁。

在描寫手法上,沒有一句用濃筆艷墨,只是用白描的手法,描繪了農(nóng)村一個五口之家具有濃厚生活氣息的生活真實畫面。

一、二句,寫這個五口之家,有一所矮小的茅草屋,緊靠著房屋有一條清澈照人的小溪。溪邊長滿了茵茵的青草。勾畫出一個清新秀麗、使人沉醉的環(huán)境。

四兩句,描寫了一對滿頭白發(fā)的翁媼,親熱地坐在一起,親密無間,彼此“媚好”,優(yōu)閑自得的聊天畫面;形象地再現(xiàn)了一對和協(xié)、溫暖、愜意的白發(fā)老年夫妻的幸福生活。

下闋四句,采用白描手法,直書其事,和盤托出三個兒子的不同形象。大兒子是家中的主要勞力,擔負著溪水東邊豆地里耕作鋤草的重擔。二兒子在干家庭副業(yè)在房前院里編織雞籠。三兒子最討人歡喜,但是還小,只知道調(diào)皮,他經(jīng)常躺臥在溪邊偷著剝蓮蓬子吃。雖然這幾句話簡單易懂,但卻鮮明的刻畫出人物形象。尤其是對小兒子無拘無束地偷吃蓮蓬子的那種天真活潑的神態(tài),頑皮的勁兒,寫的栩栩如生,恰到好處。

這首小令卻在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,寫景方面,寫人方面,進行了簡單而嚴密、形象而逼真的安排,把一個生機勃勃、樸素安適、詩情畫意的農(nóng)村生活畫面,真實地再現(xiàn)出來了。表現(xiàn)出詞人深入農(nóng)村、喜愛農(nóng)村、認真觀察農(nóng)村、歌頌農(nóng)村和平寧靜、樸素安適的生活的心理。更加激起他抗擊金兵、收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國的愛國熱忱。

活著初三讀后感篇十

閱讀《活著》這本書,簡潔樸實的文字,讀完,潸然淚下。

這本書里回憶了老人福貴悲苦的一生。福貴出生在一個富裕家庭里?;畹脼t灑奢侈,迷上賭博,輸光了家產(chǎn),從此福貴的人生就完全改變了。生活貧苦,社會混亂。先是老爺子被氣死。接著,福貴又被抓去當兵。走到了閻王門前,九死一生回到家后又得知娘已病逝。禍不單行,不久后,福貴的兒子有慶給市長夫人獻血過多死去。福貴的妻子家珍也患了軟骨病。女兒鳳霞嫁給了二喜。過上了好日子。但不久后,鳳霞因生產(chǎn)失血過多死去了。留下了兒子苦根,接著家珍,二喜都死去了。只剩下福貴和苦根。造化弄人,苦根,最后吃豆子撐死了。福貴買下了一只老牛,與它度過了余生。

讀完此書,我是熱淚盈眶的。書中有許許多多心靈美好的人物。卻因曲折的命運,惡劣的環(huán)境而失去生命。最終一個悲劇結(jié)尾。如書中的有慶,一個純真善良的孩子,卻因醫(yī)生的失誤而死去。當讀到有慶死去時,我的眼前好像還浮現(xiàn)著他每天都去公社里為那兩只已不屬于他的兩只羊。浮現(xiàn)出他冬天仍提著鞋子光腳跑去學(xué)校。浮現(xiàn)出他獲得一只小羊羔而歡喜雀躍。他的死去,不僅給我們帶來了悲傷與惋惜。更帶來的是深刻的思考。 難道有慶的死僅僅是因為醫(yī)生的失誤嗎?不,不是的。若不是當時社會文化,技術(shù)的落后,生活環(huán)境的貧苦與無奈,像這樣的悲劇也許就不會發(fā)生了。在那個年代里,不知還有多少百姓做大量的活,受無名的罪,得微薄的錢,流苦澀的淚。

面對親人接二連三的逝去,面對生活的艱苦困難,一般人又怎能受得了?。课闹械拇荷?,面對生活的艱難,想要自盡,福貴再三勸說,最終,春生還是選擇了死亡來逃避現(xiàn)實。令人嘆息。

但是,福貴一次一次的熬了過去。當僅剩自己獨自一身時,他能感受到生命的快樂。在作者筆下“老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動。臉上的皺紋歡樂的游動著,里面鑲滿了泥土就如布滿田間的小道?!?/p>

令人驚嘆,他到底是不是那個命運坎坷的福貴?面對挫折與痛苦,他能以寬容的胸懷去包容它,接受它。盡管生活艱難,但他仍笑著去面對;盡管他的身體已經(jīng)老了。但那顆心卻充滿了童趣。那么富有生機與活力。

也許,活著的意義就在其中了吧。

如今的我們,生活在一個幸福有序的社會,可總有人抱怨。抱怨,抱怨大大小小的事:為什么我做不到?為什么別人總比我厲害?為什么我的時間總不夠用?……然后便只是在心里生悶氣,什么也不做。當挫折和苦難來臨他們不敢去面對,不愿去面對。甚至以結(jié)束自己生命的方式來逃避。輕輕地來到人世間,默默的返回原點。像條干扁枯燥的線,漫無目的的劃過世間。

反之,卻有人堅持學(xué)習,努力充電。不斷扮靚自己,照亮自己的心。他們,用寬容去化解沖突;用微笑請教困難;用理智去面對不幸。用五彩繽紛的色彩,為自己的人生畫上一個圓滿的句號。

活著是一種未知;活著是一種幸運;活著是一種寶貴。活著,我們要學(xué)會珍惜。

活著初三讀后感篇十一

星辰,在空中寂寞的亮著,那點點的冷光,訴說著黑夜:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!睉?zhàn)勝黑暗的光明,是生命的堅持。

《活著》其實很簡單,它只是講述了每個人無時無刻不在做的事——活著,或者說更好的活著。

《活著》卻又很復(fù)雜,它將人們放置在了一個充滿苦難的時代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會“活著”,艱辛,本然,寧靜。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿感情,仿佛他們從不曾遠去。

文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無情的撕碎,他以一種超乎想象的堅毅與執(zhí)著活著,沒有被厄運打垮,扼住了生存的咽喉。

讀過《活著》,看到福貴的親人一個個死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒有放棄,由紈绔子弟變成了有堅定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對生命的思考,對活著的感悟。

文中的活著,決不是無目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。

為了活著而活著。

當一個人在經(jīng)歷過生死困境,認識到生命的不易,當活著成為一種信念,而非只是想著自己的功名和后人的褒貶時,人們也許就會像福貴那樣:獨自一人卻不孤寂,因為他能從自然中所有有生命的東西身上找到生命的活力,活著的快樂;也許就可以做到,對于自己的過往,那生與死的別離處之泰然,因為活著已成為心中最堅定的信念,看透活著的真諦,不會因生死別離而有所動搖;也許就可以做到夕陽西下,與老牛相依的淡泊、寧靜。

活著是一種本能,是生物本源中對生命的敬畏與向往,活著是純凈美好的,是本真質(zhì)樸的,人就是為了活著而堅定不移地前進,不論前方是黑暗還是光明,是荊棘密布還是鮮花綻放。人是為了活著而活著——在活著本身面前,其他一切都不足以成為理由。

回到現(xiàn)實中來吧,文中福貴的時代早已過去,福貴的生活方式早已不適合現(xiàn)在的社會,我們不可能像他那樣活著。我們應(yīng)該做到保持本心,認清自己的目標,用盡全力去做真正有益于自己和他人的事,創(chuàng)造自己的價值。在一切困境面前,像福貴一樣,永不放棄,為了活著而活著。

林蔭下,一個瘦小的老人和一頭老牛,朝著太陽,漸得漸遠。

好好的,活著……。

活著初三讀后感篇十二

周國平說:一個人要對自己整個人生的目的有明確而堅定的認識,清楚地知道自己究竟為什么活著,這是一件極難的事。

因為極難,所以,更想知道答案。因此,在看到余華的小說《活著》時,便急迫地讀完。

這部小說,以第一人稱的敘述方法,用一種冷靜、平常的筆調(diào),娓娓敘說福貴老人并不平常的一生。

在福貴還是一個闊少時,他夜以繼日地吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,死于由老宅遷入茅屋的當天。破敗前的福貴不懂得傷心,破敗后的福貴卻沒有資格傷心了,因為他成了佃戶,佃種著曾經(jīng)屬于自己的五畝田地。此后的日子,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,被抓丁到戰(zhàn)場而死里逃生;經(jīng)歷了自然災(zāi)害年,飽受饑餓的折磨而僥幸活命。他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅七歲的外孫苦根。他身邊的人一個個死去,而他卻活著,與那頭同樣叫做福貴的老?!靶疫\”地活著。

在旁人眼中,福貴的一生是苦熬的一生;可是對于福貴自己,我覺得他更多的是感受到了幸福(余華語)。

“坐在我對面的這位老人,用這樣的語氣談?wù)撝嗄昵八廊サ钠拮?,使我?nèi)心涌上一股難言的溫情,仿佛是一片青草在風中搖曳,我看到寧靜在遙遠處波動?!薄≌f中的描述。

作者余華說:“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇視,他們誰也沒有理由抱怨對方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

他解釋:“活著”,作為一個詞語,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

忍受,成為生命之予生活的一種狀態(tài),是活著的一個必需條件,但忍受,需要力量的支撐、愛的牽引,如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。

讀過《安妮日記》這本書,書的主人,年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克,為逃避納粹的迫害,同家人一起,躲避在幾間密室里,忍受著名副其實暗無天日的日子,在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉、緊張的氣氛中,仍然堅持讀書、記日記,她在日記中寫道:“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福?!彼苋淌艿牧α?,來源于她心中的光明。

沈從文先生的筆下、《邊城》中的老船夫,“使他在日頭升起時,感到生活的力量,當日頭落下時,又不至于思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身旁的女孩子,他唯一的親人——翠翠”,他能靜靜的很忠實的在那里活下去的力量,來源于他肩上的責任與心中的愛。

而我們,生活在真實社會中的我們,又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚,忍受生活的瑣碎與平庸,忍受不可推卸的責任與義務(wù),并在忍受的過程中,明了活著的理由,在忍受的過程中,讓生命變得有意義。

很欣賞余華說的一段話:作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。

在這種心態(tài)的使然下,他寫出了這部小說《活著》,他感到自己寫下了高尚的作品。

活著初三讀后感篇十三

至于有慶,窮人的孩子早當家,他乖巧懂事得讓人心疼,為了不磨壞鞋子,大冬天的光著腳跑去學(xué)校,每天來回幾趟割草喂羊。鳳霞也是,父母為了弟弟上學(xué)把自己送人,她除了不舍之外,沒有一點怨念,反而一直惦記著回家……所幸,最后福貴還是把鳳霞留了下來。這一家人艱苦卻又寶貴的相處時光,真的太少太少了。盡管生活充滿了艱辛,嚴厲地對待有慶也不是福貴本愿,但一家人是沒有隔夜仇的。而若是福貴的父親還在,大概會訓(xùn)斥他:自己都不成器,是個敗家子,有慶比你小時候懂事多了?!傊?,一定會護著有慶。

接著,又是人民公社、吃食堂、煉鋼……時代裹挾下的福貴一家人,在我們這些局外人看來辛苦嗎?辛苦的。他們自己心里覺得幸福嗎?幸福的。這就是余華在自序中所說的,“活著”的力量吧。

災(zāi)年之下,原本樸實本分的人為了活命,也會做出缺德的事。“倉稟實而知禮節(jié)”,我們不能要求所有的人都不為五斗米折腰——正是因為圣人的數(shù)量如此之稀少,而其品格又如此之高潔,所以才顯得尤為珍貴,也才值得大家敬佩和學(xué)習。

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,福貴和家珍,也都垂垂老矣——“我不想死,我想每天都能看到你們。”因為對家人的眷戀和不舍,家珍挺過來了,真好。就像電影《流浪地球》里說的那樣,希望是比鉆石還珍貴的東西。——哪怕是在那樣艱難困苦的生活中的希望。

可誰知,意外來得那么的快——有慶死了。從憤怒,到痛恨,再到無力,最后,只剩心疼。心疼一個勤勞能干而又善良懂事的孩子,還沒有來得及長大,就離開了人世;心疼白發(fā)人送黑發(fā)人的家珍和福貴,生活已經(jīng)夠苦的了,卻還要承受那樣的打擊。余華沒有特意煽情,可讀來心情依舊沉重。

縱觀全書,鳳霞出嫁是福貴一家為數(shù)不多的幸福時光,所有人都流下了喜悅的淚水。家珍對福貴說,自從他回家以后,這個家就“什么都好了”,但其實,生活還是那么的苦,只是,一家人在一起。就什么都不怕了。

然而,幸福的時光總是短暫的——“要是按年頭算,苦根今年該有十七歲了?!兵P霞死后,家珍也很快便去了。福貴親手埋葬了自己的一雙兒女,又送走了家珍?,F(xiàn)在,只有他自己、二喜、苦根這三代在人世間“受活”。愛無生離,只有死別。

最后的最后,家人全部離去,就連苦根也死了,只剩下福貴,還在人世間“受活”。我們也就突然明白了,在故事的開頭,福貴為什么要騙老牛還有其他的牛在干活——或許,他也是這樣安慰自己的;或許,在他心里,那些人兒從來就沒有離開過。

“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!崩先顺瑁屠吓R黄?,漸行漸遠,消失在了茫茫歲月之中。人這一輩子啊——黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,人生白駒過隙,黑夜從天而降,死亡終會來臨?!吧谒梗L于斯,死于斯,銘于斯,其魂氣無不之也,其死而有不澌者矣?!?/p>

活著初三讀后感篇十四

真希望自己好像從未活過,最好像流星,劃過即逝。也可以像夏天的蟬,知知的叫個幾天幾個星期。

你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情,許多意想不到的事情。你無法預(yù)知明天的太陽到來之時,他會帶著怎樣的光色。也許在明天,下一輪太陽升起之時,有些人有些事,就從此與你擦肩而過。

你渴望有個人知道你,了解你,就像月亮了解太陽落下她就要升起一樣。

你渴望被照顧,渴望被理解,渴望被安慰??墒呛芏嗍虑槎己孟癫钜稽c點一樣。

很多事你只能暗暗埋在自己的心里,因為新的記憶會隨著歲月的增長慢慢吞噬舊的記憶?;钪匆环N修行,一種歷練。

每個人都有每個人的難處,你無法選擇自己的身世。不過既然出生,你就得竭力得好好活著,為了自己,為了自己,為了自己。

活著初三讀后感篇十五

“我也不想要什么福分,只求每年都給你做一雙新鞋。”

只要一家人天天在一起,也許這就是家珍所認定的幸福。兩年前看完《活著》,很多細節(jié)都已經(jīng)模糊了,可是家珍的這句話卻深深地刻在我的記憶里,直到現(xiàn)在依然如此清晰。只有經(jīng)歷過分離之苦的人才知家人團聚的真實可貴吧。

直到看到家珍的話,我突然感到茫然,曾經(jīng)執(zhí)著著的夢想也開始變得模糊。難道真的是我錯了嗎?我開始回憶過去的點滴:每天早晨母親比鬧鐘還準時的morning call,在自修課上和同桌狂吃零食,傍晚一家人圍在桌前吃飯,熱氣給父親的眼鏡片蒙上一層白霧……我發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多,也正因為自己擁有,才覺得它們似乎是可有可無的。

幾天后,好友一臉喜悅地告訴我,她父親出院了??粗樕涎笠缰男θ?,我更堅定了:

原來這就是我所追求的幸福。

活著初三讀后感篇十六

導(dǎo)語《活著》是作家余華的代表作之一,講訴了在大時代背景下,隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反,大躍進,文化大革命等社會變革,徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有親人都先后離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。下面小編為您推《活著》讀后感范文,歡迎閱讀!

“人的幸福要等到最后,在他生前和葬禮前,無人有權(quán)說他幸?!?-出自余華的短篇小說《活著》的自序。我很喜歡這本書,因為每當讀這本書時,我就會覺得自己所面臨的一切困難其實都不算什么,人總是這樣,如果他沒有體會到真正的痛苦,他會天真的以為他所面臨的是天大的困難,所以便憂郁困惑,一籌莫展。讀了這本書便給了我莫大的勇氣去追求我想要的幸福。

“幸福是什么?”這是一個人從生到死都在追求的東西,也是一個人人生價值的所在,但往往還是有很多人找不到他們想要的幸福。而我就以讀了《活著》這本書后的感悟來淺談我對“幸?!钡囊恍┛捶ò?

活著,是為了什么而活?還是單純的為了活著而活著?活著,是大自然賦予我們最基本的能力,簡單的兩個字卻充滿了對生命的渴望和對幸福的追求,但往往現(xiàn)實卻給了我們太多的苦難、無聊和平庸。而我們只能一點一點的去忍受,去擔負起生命賦予我們的責任,在經(jīng)過一次又一次地披荊斬棘后才尋找到了屬于自己的那朵幸福之花。正因為得來不易,所以才更加渴望和珍惜。

主人公叫“福貴”,一個在現(xiàn)代人看來略顯俗氣的名字,可是卻代表了那個年代天下父母親對子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉,他們既單純得可愛,也愚昧到可悲。于是一個個悲劇就此誕生,出生在富貴家庭的福貴并沒有那么像父母所希望的那樣富貴,他的人生還是發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變,到最后才知道好好地活著才是老百姓真正的福貴。想來也是警醒我們每個人:今天你所擁有的如果不努力抓緊,明天也許就不是你的了。要珍惜眼前,活在當下。

福貴的一生可謂當時底層社會的一個縮影,勞苦大眾對于生活的磨難只有堅忍,而沒有力量去改變他。賭光家財,氣死老父,他的人生從平坦大道走向了死胡同,但最可貴的是他乘著自己年輕氣盛,以狂妄不羈的性格得到了他這一生中最愛的女人—家珍。他的幸福大門為家珍而開,也從未關(guān)過。

福貴的一生是那么的漫長也是那么的短暫,讓我強忍悲痛來復(fù)述他的一生吧!成親不久,賭光家財,氣死老父,同時失去了最有力的精神之柱和物質(zhì)之柱;家道中落,岳父強行帶走懷孕的媳婦,好在家珍最后回來了;外出買藥,不幸被國民黨抓壯丁,戰(zhàn)場上撿了一命,但也許是他的母親一命換一命的吧;回到家以為全家四口人可以安心過上好日子了,不料兒子有慶十三歲時卻因為救人獻血過多而死,生活再次陷入悲痛;女兒鳳霞人機靈漂亮,但因為小時候的一場高燒變成了聾啞人,本來就不舒心的日子更加難過,還好找到了一個能當半個兒子的女婿—二喜;在以后的這段時間里恐怕是福貴一輩子中最快樂的時候了,女婿對他們很好,全家其樂融融,但可怕的事又發(fā)生了,女兒鳳霞在醫(yī)院生孩子的時候死去了;不久之后他生命中最珍愛的人,終于承受不了打擊離他而去;但好歹他還有爺孫三人相依為命,沒過幾年二喜因為一次建筑事故被水泥板砸死了;原本一個六口之家,還剩兩個人,但命運覺得給他的痛苦還不夠多,再一次奪走了他只有六歲大的外孫的生命。一個遲暮之年的老人,經(jīng)歷了如此多的'生死離別,卻依然堅強得活著。因為他知道,在這個世界上還有人需要他,被人需要也是一種很大的幸福;因為他知道,上天讓他活著是去努力追求幸福的,盡管幸福離他很遠,盡管只剩他一個人,但只要他自己不放棄,明天也許幸福就來到他身邊了。有人說過幸福就像一只翩翩蝴蝶,你永遠也追不上它,但它卻在不經(jīng)意間落在你的肩上。

寬容、善良是開啟幸福之門的鑰匙。福貴的兒子有慶是為了救他戰(zhàn)友春生的老婆才不幸死去的,一開始家珍不肯原諒春生,但大家經(jīng)歷了提心吊膽的文革后,命運悲苦的他們還是重歸于好,所以遭遇不幸卻依然懂得寬容的福貴仍然是幸福的,他用寬容和忘卻來清除痛苦,讓內(nèi)心有更多的空間來容納幸福。

也許我們所看到的,福貴的一生除了苦難還是苦難,但我相信任何人都會被他這種堅強所打動,從而來堅強地面對自己的人生。也許福貴的一生窄如手掌,但也許能寬若天地。

幸福只是內(nèi)心對生命流轉(zhuǎn)的一種感受和領(lǐng)悟,而這種感覺不在于它的長短,但只要我們感受到了它的存在,珍惜它的存在就已經(jīng)獲得了幸福。

在貧苦的邊緣,幸福仍然可以光顧,在光鮮的背后,幸福也許仍然味同嚼蠟。是否幸福,不在于你所處的環(huán)境,而在于你所營造的心境,是否幸福,不在于你擁有了什么,而是在于你內(nèi)心感覺到了什么。做事遵循于本心,幸福就可以很簡單,幸福的內(nèi)心才是成就我們幸福人生的主體。

積極追求幸福是沒有錯的,但我們在匆忙趕路的時候,卻忘記了祝?!,F(xiàn)在的我們似乎都處于這樣一種狀態(tài):一直在忙,一直在往前趕,以為拼命趕路的我們會在某個終點獲得幸福。于是在這種不能停止的追求當中,我們深感疲憊,卻一直不曾追到我們希冀中的幸福。生命本就是一個過程,如果我們只是匆匆忙忙、平平庸庸的追求幸福,然而卻忘卻了生命中的點點滴滴,那么我們是否幸福,都早已沒有了感覺。所以當你不停向前奔跑的時候,適當慢下來,欣賞沿途的景和人,也許你會收獲不一樣的東西。

生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;同樣生活中也不缺少幸福,只是缺少感知幸福的心靈。就讓我們放飛心靈,感悟幸福吧!

活著初三讀后感篇十七

人為什么而活著?人為了活著本身而活著?!盎钪?,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!边@是余華在書中的自序。

《活著》這本書太過于沉重,它超出了我的承受底線,那些鮮活,最終變得死寂的生命,深深地映在我的心上。作者用平靜的近乎殘酷的筆觸詮釋了主人公富貴的一生,書中沒有讓人眼前一亮的驚艷的語言和詞匯,也沒有刻意的煽情,但全書令人感到深沉,令人對生命產(chǎn)生深深的感悟。從初始的淡然到后面的凝重,翻動書籍的手指越發(fā)遲疑,期待著一個轉(zhuǎn)折,讓主人公富貴走向幸福的轉(zhuǎn)折。然而,我失望了,作者是那樣的殘酷和吝嗇,我?guī)缀跏且宦沸耐醋叩阶詈蟆?/p>

富貴,又富有貴,多好的名字啊。是他父母對他的期望,但他窮困潦倒,厄運相隨。他賭博成癮,地和房契都抵給了龍二,一無所有,但是富貴的妻子卻不計前嫌,他們有兩個子女,一個叫鳳霞,一個叫有慶,鳳霞只做了4年的小姐,因為發(fā)燒,成了聾啞人,因為想讓有慶上學(xué),她被送走,卻沒有一句怨言。歡喜的是,她嫁人生育了一個兒子,名叫苦根。不幸的是,她突然大出血死在了醫(yī)院……苦根的爸爸活活被鋼筋板夾得血肉模糊,苦根也因為一次發(fā)燒吃多了包子,撐死了。

全書讓我印象最深刻的是有慶死的那一章。有慶天真可愛,從小就懂得干農(nóng)活,幫父母分憂。也就是有慶的善良,他搶著要給市長夫人獻血,但護士的漠然態(tài)度,為了討好高層,幾乎抽干了有慶所有的血??吹竭@一段,我的眼淚不禁掉了下來,是對有慶的心疼,也是對護士的行為感到憤怒。就是護士的漠然,八九歲的有慶就這么離開了這個世界。富貴為了不讓家珍傷心,偷偷地將有慶埋了。但家珍終究還是知道了,但她卻沒有拆穿富貴。終于有一天,太想念孩子了,便對富貴說:“帶我去埋他的地方看看吧。”這幾件事無疑是給了他巨大的打擊,但他并沒有因此而放棄,而是依然友好地對待這個殘忍世界。他親手埋葬了六位至親的家人,我不能想象富貴的承受能力有多么了不起。

在我看來,余華是冷漠無情的,他何以讓那么善良的妻子,那么聰明伶俐的兒子女兒乃至更多的人相繼離富貴遠去。余華用他的筆桿直戳人性的弱點。富貴為什么不去自殺?我們有時候會想,在經(jīng)歷了一次次的悲劇,看著自己身邊的人相繼地離自己而去。他不應(yīng)該絕望嗎?他不應(yīng)該對生活失去自信了嗎?他不應(yīng)該很孤獨嗎?我想,富貴是絕望、孤獨和寂寞的,但是,余華偏偏讓富貴活著,這活著就是一種折磨?;钪?,為了活著而活著。活著,執(zhí)著地活著。已成為唯一能描述富貴的形容。

讀了《活著》這本書,讓我認識了什么叫做苦難、堅強,什么叫做平凡而不平凡。有一句話說:我連活著都不怕,我還怕死嗎?活著才是最美好的希望。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17929081.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔