總結能讓我們看清自己的優(yōu)點和不足，做出改變。寫總結時，我們可以運用一些圖表和數(shù)據(jù)來更直觀地展示個人成果和發(fā)展軌跡?？偨Y是一個重要的思維工具，以下范文對于我們進行總結工作具有參考價值。
班務管理策略論文篇一
摘要：良好的班級管理能加速學生的全面發(fā)展，并有效地展現(xiàn)學生各方面的潛質和才能，為學生發(fā)展提供廣闊的空間。良好的班級管理是學生全面發(fā)展的保證，而學校則是健全人格，培養(yǎng)人才的場所。
關鍵詞：班級管理；“一二三四法”；課外活動。
班級是學校總體構成的基層組織，學校的各項教育工作主要是以教學班為單位進行的。班主任是班集體的組織者、領導者和教育者，是學生德、智、體、美諸多方面發(fā)展的指導者；而學生則是班集體的成員，是班集體的主體。班級管理就是千方百計地調動學生參與班級管理的主動性和積極性，使學生成為學習、生活和班級管理的主人。良好的班級管理能加速學生的全面發(fā)展，并有效地展現(xiàn)學生各方面的潛質和才能，為學生發(fā)展提供廣闊的空間?？傊己玫陌嗉壒芾硎菍W生全面發(fā)展的保證，而學校則是健全人格，培養(yǎng)人才的場所。
關于班級管理，許多優(yōu)秀班主任有過成功的管理經驗與辦法。筆者在汲取他人教育思想和管理模式的基礎上，進行了近十年班主任工作的實踐和探索，積累了一些經驗，并且得到了良好的效果。
經過細心學習和總結，筆者認為良好有效的班級管理主要體現(xiàn)在以下幾方面。
一、班主任的“一二三四法”
（一）一個目標。
做任何事情都需要有一個明確的目標。明確了目標，才能朝著一個方向不斷前進。作為一名班主任，接手新班級，首先應在班級確立建設先進班級集體的總體目標，作為全班同學的奮斗方向，堅定奮發(fā)進取的信心。處理好學生學習生活與集體主義的關系。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，增強班級的集體榮譽感和凝聚力，形成團結向上的班風。
（二）兩個結合。
1.“嚴”和“情”結合。一方面對學生要嚴格要求，嚴格管理；另一方面，又要適應學生的心理，努力與他們建立深厚的感情。使學生感到老師的嚴是對他們的愛和關心，使班級的管理制度和老師的要求得到學生的理解和贊同，進而成為大家的自覺行為。
2.班主任的整體工作和班干部的部分工作相結合。班主任作為班級工作的總指揮，要掌握班級的整體情況，解決好班級的主要矛盾和關鍵問題，具體的班級工作要分工，讓學生干部各負其責去完成，充分發(fā)揮他們的作用，支持他們有職有權地開展各項工作，指導他們配合班級的整體工作。
選拔得力的班干部組成班委會。一個班如果沒有堅強的集體核心，沒有充分發(fā)揮班干部作用，事事靠班主任親為，縱使你是著名的“導演”，一旦缺少主要的“演員”，這出戲也是演不好的。如果班干部得力，真正成為班主任的好助手，讓他們當主要“演員”，就會形成一個團結、堅強的優(yōu)秀集體。在接管新的班級時，班主任如果只是通過評語或憑學習成績好壞挑選班干部，那么挑選出來的班干部不一定稱職，應該先反復查看學生檔案，對每個學生的思想表現(xiàn)、學習成績、健康狀況、性格特點以及愛好專長，作深入的考查。通過家訪，與學生個別座談，在集體或個人活動中了解和觀察學生的表現(xiàn)，向原班主任全面了解情況，然后再根據(jù)班委工作的需要，挑選那些作風正、關心集體、有一定威信、對不良現(xiàn)象敢于批評的學生擔任班干部，并根據(jù)他們的個人特長和愛好分配恰當?shù)墓ぷ鳌?/p>
（三）三個“心”
1.處理問題要有細心。當班級出現(xiàn)問題時，應該慎重地查明原因再處理，不冒然武斷，注意自己的態(tài)度和工作方法，不損傷學生的`自尊心，使學生心悅誠服，這樣才能達到最佳效果。
2.教育學生要有耐心。班級工作的難題是教育學生，特別是教育后進學生?，F(xiàn)代社會信息發(fā)達，學生從社會生活中接觸到各種各樣的信息，其中的不良信息會對學生產生一些負面影響，比如上網(wǎng)成患、性開放等。班主任要善于掌握學生的思想狀況，分析原因，利用班干部和學生配合學生家長齊抓共管，優(yōu)化教育環(huán)境。多方面施加影響，反復進行教育，搞好問題學生的思想轉化工作；不犯急性病，要耐心細致地做工作，要時刻想到這些問題學生遠離父母，自己擔當著一份學生父母的責任。
3.管理班級要用心。班主任要經?？偨Y班級的管理經驗教訓，學習優(yōu)秀的班主任的管理經驗，揚長避短，改進管理措施。世上無難事，只要肯用心，只要班主任用心觀察，用心思考，不斷總結，不斷完善，就會有所收獲，功到自然成。
（四）四個位。
1.時間到位，抓起始。新生入學或學期之始，學生們初次到一個陌生的環(huán)境，都滿懷新鮮好奇，又可能懷有一絲的不安恐慌。這時班級秩序不穩(wěn)定，學生思想容易浮動，這是培養(yǎng)其良好習慣的關鍵時刻，班主任要按照班級要求靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決好班級的傾向性問題，使學生盡快適應新的學習生活環(huán)境，安下心來，使班級短期內進入正規(guī)，形成良好的班風。
2.要求到位，抓制度。班級要求不講空活，要組織學生討論制定班級規(guī)章制度，作為學生行為要求的共同依據(jù)，讓學生明確日常行為規(guī)范和必須遵守的校規(guī)班紀，增強集體觀念。
3.檢查到位，抓落實。制定規(guī)章制度重在檢查落實。要實行民主管理，組織班干部和學生參與班級工作的檢查。檢查結果和學生的德育記分、班干部的工作與成績掛鉤，做到獎罰分明。
4.總結到位，抓典型。結合班級制度的檢查和日常工作情況，搞好階段總結和期中期末總結，及時樹立和表彰典型，批評不良現(xiàn)象。期末公布學生的德育成績和班干部的工作成績，分出等級，結合總評列出光榮榜、評比欄，并且與獎學金的評選相結合，讓大家學有方向，趕有目標，以推動全班的工作。
二、深入班級全面了解和研究學生。
首先，班主任要利用課堂教學、課外活動、團隊活動和班集體活動來觀察學生的真實情況。其次，班主任要有目的地找學生、班干部談話，在了解學生的同時建立起良好的師生關系。第三，在觀察、了解學生的基礎上，對學生成績記錄、操行評語等進行分析研究，以便有針對性地對學生進行教育。第四，對學生的成長要做進一步的查訪，全面了解學生，摸透學生的思想、興趣愛好、學習基礎及家庭情況。無論采取何種方法了解學生，都得有記錄，要建立“班主任工作筆錄”或專門的“學生工作手冊”。只有對學生有細致的了解，并有詳細的記錄，才能正確地找出行之有效的方法，做好學生的教育工作，促進班級管理工作順利進行。
三、開展豐富多彩的課外活動。
正確地培養(yǎng)優(yōu)秀班集體，必須跟全校學生集體活動密切聯(lián)系起來。只有在班集體的每個成員都能夠體會它的快樂和成功的時候，班集體的優(yōu)越才能發(fā)揮出來。而為鞏固發(fā)展班集體的成果，班主任又得經常尋找鼓舞前進的力量。因此，筆者常常根據(jù)學生活潑好動，好奇心強，喜歡參加各種活動，喜歡自我表現(xiàn)的特點，開展文娛、體育、科技等多項競賽活動。每次學校舉行校運會，墻報、黑板報、詩歌朗誦比賽，元旦文藝晚會等，筆者都親自到場組織學生訓練。訓練中力求做到：（1）培養(yǎng)學生集體榮譽感，即人人要參加，不許掉隊。（2）根據(jù)個人的愛好，讓學生發(fā)展自己專長參加適合自己的項目。（3）鼓勵后進生多參加課外活動。為了使課余活動的內容和形式豐富多彩，平時還應該利用活動課時間在本班內開展豐富多彩的活動。舉行講故事比賽（或“每日一警句”或“名人名言”）、乒乓球比賽、攝影比賽等。開展各種興趣小組活動：朗誦、手工制作、書畫等。用這些多樣、豐富的“寓教于樂”的活動去擴大學生的眼界，陶冶情操，發(fā)展他們的良好個性，活躍和豐富班級的課余生活，促進班集體的凝聚力。
四、做好家校聯(lián)系工作。
學校對培養(yǎng)和教育學生，負有主要的責任；但家庭對學生的教育，也起著非常重要的作用。因為家庭是學生首先接受教育和受到影響的地方。家長是學生接觸最多、最親近的人和最初的教師，家庭教育很大程度上影響著學生的成長。對學生進行教育，需要家長與班主任協(xié)調一致，密切配合，才能收到良好的教育效果。特別是當今信息化時代，電話家訪、網(wǎng)絡家訪是班主任聯(lián)系家長的最便捷的一種方式。班主任要重視家訪，研究家訪，把全面、重點、經常和定期家訪有機結合起來，以建立和加強教師、家長和學生間的感情，要讓三者都感到家訪是種經常而自然的相互關心、愛護的方式，是拉近思想感情的聯(lián)系，是友誼的表現(xiàn)。為此，班主任家訪必須“以愛為基點，將心比心”要尊重家長，要抱著和家長共同關心學生成長和進步的態(tài)度和家長談。在向家長反映學生在學校的表現(xiàn)時，最好先向家長介紹他們的孩子有哪些優(yōu)點及良好的個性、品質，有什么進步，然后再指出某些不足，提出教育學生的建議。對于學困生，應向他們的家長實事求是地介紹他們在學校某些方面的表現(xiàn)，決不能帶有厭惡學生和埋怨家長的情緒，切忌在家長面前只講學生的缺點，或不負責任地評價他們的子女，切忌對家長說“你們的孩子的缺點太難改了，我采用了多種教育方法對他都沒有用”。而是要耐心地做家長的工作，與家長一起分析學生身上所存問題的原因，共同商量怎樣幫助孩子克服缺點的辦法。這樣，就會使家長感到老師是真心愛護、關心他們的孩子，從而愿意和班主任合作，共同努力教育好子女，達到家校聯(lián)系的目的。
班主任對以上幾點工作要早抓、勤抓，要有班干部的認真積極配合。師生之間的感情融洽，有一個共同的班級榮譽感，彼此都有為這個班級奮斗的決心，則班級的凝聚力會越來越強，班風和學風就會越來越好，這樣，班主任工作起來就會得心應手，在后面的工作中會有的放矢。
班務管理策略論文篇二
一、基本情況：
五年級現(xiàn)有學生35名。該班級學生經過幾年的共同學習生活，已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德；他們已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。
在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。
二、工作目標：
1、繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；年。
2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、把“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。
三、工作重點：
1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；
2、形成良好的班風，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。
四、工作方法措施：
五、工作時間安排：
1、總結寒假“自主體驗”活動，評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。
2、學習常規(guī)，選舉新一屆班委會成員。
3、開展“紅領巾心向黨”主題教育。
4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動。
1、3月5日，開展“學雷鋒，樹新風”系列活動。
2、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。
3、開展“實踐道德規(guī)范，弘揚文明新風”活動，進行文明禮貌專題教育，評選?！拔拿鞫Y儀之花”。
4、植樹節(jié)，開展“我為學校添新綠”活動。
5、深入開展“爭獎章，做準備”雛鷹系列活動。
6、安全教育系列活動。
1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會。
2、開展“手拉手，話小康”活動。
3、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。
4、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。
1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會，開展勞動體驗活動。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動。
4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。
1、慶“六、一”系列活動。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動，進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。
3、愛眼日，開展“保護眼睛，預防近視”系列宣傳活動。
4、安排好學生假期生活。
班務管理策略論文篇三
1、全國多地紅眼病集中爆發(fā)，學校已公布了紅眼病的預防及治療措施，如發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象及時讓學生到校醫(yī)務室診斷。希望家長朋友利用假期進一步給學生做好紅眼病的預防工作。
2、最近班里同學感冒發(fā)燒現(xiàn)象比較嚴重，希望利用5天假期好好調理，秋季早晚涼了，注意添加衣服。調整好身體，好投入到學習中來。
二、紀律。
1、午休晚休紀律本周整體不如上周，晚休有個別宿舍聊天到12點，甚至學生12點以后起床說話打鬧，嚴重影響了自己和臨宿舍同學的休息，部分學生午休說話，影響下午的學習。
2、近兩周對儀容儀表的檢查，我們班同學落實的非常好。
3、下周對胸卡進行重點檢查，對于不帶胸卡的`同學每人次扣一分。
4、仍有個別同學帶手機，希望家長積極配合學校工作。
三、衛(wèi)生。
本周衛(wèi)生大檢查的結果我班衛(wèi)生很好。希望再接再厲，感謝衛(wèi)生委員王靜伊和每一位認真值日的同學但還有個別同學在值日時著急走，不等同學把地掃完，胡亂的拖一下就跑了，主要集中在男同學身上，希望注意。
四、住宿學生的生活。
個別學生不吃早餐，晚上休息不刷牙、不洗腳、不洗臉、不脫外衣、不蓋被子。
關于學生的吃飯問題請家長關注打回的反饋單和飯卡充值回執(zhí)。
班務管理策略論文篇四
長期以來，油田工程項目建設主要是采取油田自建的方式由油田內部單位進行勘察設計、施工、監(jiān)理以及驗收，即便現(xiàn)有的招投標體制也仍是以“網(wǎng)內企業(yè)”為主，而其中絕大部分仍是油田存續(xù)企業(yè)。雖然這種方式既為油田工程建設節(jié)省了大量的成本，又為油田發(fā)展培養(yǎng)了一批技術能力強、經驗豐富的專業(yè)人才，但是由于長期缺乏市場競爭，油田工程建設管理水平進步緩慢，尤其是施工質量管理在面對許多新理論、新材料和新技術的應用時，逐漸顯得捉襟見肘。因此，提升油田工程施工質量管理水平，首先就要從優(yōu)化招投標管理體制入手，嚴格遵照市場競爭機制實施規(guī)范化管理，不僅能夠降低油田自建施工所承擔的資金投入，而且通過在招標文件中對油田外部施工單位規(guī)定應達到的施工質量標準和支付辦法，還能夠提升工程建設施工質量，簡化預結算手續(xù)，使工程合法、合規(guī)，降低風險。
優(yōu)化油田工程施工招投標管理要著眼于強化招投標事前防范、事中控制和事后審查。首先，加強招投標事前防范，最為重要的就是要確保工程施工招投標公正、公開、公平，這就要求工程項目負責人和項目經理必須組織招投標相關工作人員，對施工現(xiàn)場環(huán)境進行切實考察，尤其是油田工程項目的施工環(huán)境通常較為復雜，只有充分掌握施工現(xiàn)場的地物、地貌、地形以及相關的實物工作量，才能對投標文件中的施工方案和措施是否可行且為最佳選擇作以準確判斷，以保障招標的公正性。同時，還要對投標方各方面的施工資質進行嚴格審查和準確評價，明察暗訪，防止轉包，并對招標程序和招標結果進行公示，盡可能做到招標透明化，為招標公開和公平提供保障。其次，加強招投標事中控制，除了要嚴格按照國家有關法律法規(guī)和行業(yè)標準擇優(yōu)選擇施工方，還要切實根據(jù)招標前期對工程施工環(huán)境的考察結果和工程項目的具體要求，分析施工過程中可能發(fā)生的風險因素，在簽訂合同的時候建立有效條款加以避免。最后，做好招標工作的事后審查，對招標過程中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象要加大處罰力度，以儆效尤，對于嚴重觸犯國家法律的，移交司法機關處理，確保施工招投標真正做到公正、公開、公平。
2.1加強施工準備階段的設計監(jiān)管。
加強對施工準備階段設計工作的監(jiān)管，能夠節(jié)約施工成本、減少施工過程中的設計變更，有助于有效控制工程投資和確保工程建設進度的順利進行，是確保施工質量的前提和基礎。為此，設計單位、施工單位、項目經理和相關部門必須加強協(xié)作和交流，認真進行設計交底和圖紙會審，在會審中對施工圖進行嚴格審查，消除工程項目各方對工程建設條件和相互交流過程中的誤解、錯誤或遺漏，認真剖析、協(xié)同修正施工圖中不明確和不合理的地方，并對修正的問題以書面存檔和電子存檔兩種形式加以備案，爭取最大限度地將施工過程中可能發(fā)生的設計變更控制在施工開始之前，以免設計變更影響施工進度和成本支出。此外，在施工圖審核通過后，還必須嚴格審核施工單位編制的《施工組織設計》和《施工方案》，一方面確保施工單位具有現(xiàn)場管理、技術管理、hse管理等完善的組織機構和相關的專業(yè)人員，另一方面確保施工方案科學合理、切合施工現(xiàn)場實際，并且能夠充分滿足工程項目建設要求，否則不予批準，同時必須做到方案不批準不能施工。
2.2加強施工過程中的現(xiàn)場監(jiān)管。
提升油田工程項目施工質量管理水平，必須要從“人、機、料、法、環(huán)”五個影響工程質量的要素出發(fā)，狠抓施工現(xiàn)場監(jiān)管。首先，在每次施工前都要嚴格審核入場施工人員的資質、設備機具的質量和型號、使用材料的尺寸、施工工藝和方法程序以及施工現(xiàn)場環(huán)保措施，使之必須與投標書承諾一致并且符合工程項目需求以及國家和行業(yè)相關質量標準，對于與之不符的不得入場施工，同時必須責令限期整改并且做好備案；其次，在施工過程中必須按照質量監(jiān)管的規(guī)章制度和執(zhí)行標準以及合同要求進行質量監(jiān)督，全力做好已完成工作量的質量抽查，盡可能多的設置質量監(jiān)測點，尤其是在工程建設關鍵流程和步驟必須布置監(jiān)測點，以便及時發(fā)現(xiàn)、整改和糾正施工過程中存在的質量隱患，為油田工程項目竣工后的平穩(wěn)運行提供質量保證；再次，要嚴格控制施工過程中的工程設計變更，必須做到變更手續(xù)齊全通過批準后，才準予變更，不得私自更改，違背工程施工設計；最后，要加強工程施工的安全監(jiān)管工作，對于施工相關工作人員入場前必須先進行施工安全教育，施工前必須審查是否按照規(guī)定做好必備的安全防護措施，例如動火前消除周圍環(huán)境可燃物并配備一定數(shù)量的滅火器等，同時對于高危作業(yè)必修要有專業(yè)安全素養(yǎng)的人員進行全程監(jiān)管，最大限度地避免安全事故的發(fā)生。
2.3加強竣工驗收的監(jiān)督控制。
工程施工結束后試運行階段的竣工驗收工作也是施工質量管理不可忽視的環(huán)節(jié)。工程建設單位應當會同施工、設計、物資采購等單位一起對建設工程的中間交接、試運、投資、生產進行驗收，嚴格審查竣工資料和驗收資料的真實性、完整性以及施工工程質量，對發(fā)現(xiàn)的質量問題及時整改驗收，經驗收質量合格后，將竣工資料和驗收資料存檔備案。
一方面，要提高施工方尤其是管理人員的質量與安全意識，使之樹立較強的責任感和自覺性，在施工過程中全力抓好“三檢制”的落實和“人材機法環(huán)”五要素的質量控制，主動預防質量問題的出現(xiàn)并對出現(xiàn)的質量問題積極整改，避免不必要的經濟損失；另一方面，施工人員專業(yè)素質和技能水平也對工程施工質量帶來直接影響，因而必須加強對施工人員的技能培訓和職業(yè)道德思想教育，幫助他們改變不良的工作習慣和施工陋習，以達到提升施工質量的目的。
班務管理策略論文篇五
近段時間，國際成品油市場價格大幅波動，作為國際金融市場上追蹤油價變動的etf，uso因利比亞危機在今年5月2號一度上升至45.6美金，而在國內，以筆者的車每天要用的97號汽油價格為例，其價格也相應一路上升到歷史新高8.36元/升。近日，隨著危機的平復和經濟二次探底的擔憂，油價也隨之下滑，并在9月26號創(chuàng)下近期的最低價30.23美金，降幅超過百分之三十。而反觀國內成品油價，時間過去了四個多月，不管是中石油還是中石化，劉杰克老師從他們旗下任何一個加油站都沒有加到過低于8.36元/升一分錢的油。
有相關部門說，國內油價追蹤國際油價的時間不敏感，所以導致油價不能及時變動，還有人說，是因為國內油價追蹤的是布倫特的油價，所以與紐約油價變動并不一致。作為一直追蹤國際油價變動的投資人，同時也做為研究和從事企業(yè)管理與咨詢的專家，劉杰克老師卻認為這些說法都是無稽之談。如果這樣的觀點成立的話，為什么當國際油價上漲時，這些同樣的因素卻不能阻擋國內油價的瘋狂上漲呢?筆者認為，從營銷的角度看，國內成品油價易漲難跌的本質在于經營企業(yè)的定價策略。
根據(jù)劉杰克老師原創(chuàng)課程《營銷三維論》中的四位定價論，這種定價策略屬于其中的目標利潤導向定價策略。那么，什么是目標利潤導向定價策略呢?顧名思義，就是企業(yè)以達到目標利潤為其主要經營導向的定價策略。這種定價策略是好或不好?我們將在分析完之后再做評論。接下來，我們先來看看什么樣的企業(yè)可使用此種定價策略呢?劉杰克老師認為，從總體來說，掌握某種壟斷優(yōu)勢的企業(yè)常會考慮采用此種定價策略。而具體來說，通常有以下三種類型的企業(yè)能使用此策略，換言之，做為企業(yè)家和經理人，?？蓢@此三個方向建立自己的優(yōu)勢地位，以期獲得最大化的利潤。
第一，特權壟斷性企業(yè)。
即通過排他性的控制特定的渠道和資源以獲得目標利潤定價權的企業(yè)。我們通常所說的“兩桶油”中石油與中石化即是其中的典型代表企業(yè)。他們通過對汽柴油實質性的進口、加工和渠道權利的控制，將其它的經營者排除在勢利范圍之外，所以可借此在國內建設起一個相對封閉的王國，使國內的油價可以與國際油價名義上掛鉤而實際上脫節(jié)。與國際油價“掛鉤”僅是其實現(xiàn)不斷漲價的工具而已，這類企業(yè)通過對國內整個產業(yè)價值鏈的壟斷，掌握了定價的話語權。
雖然國內也有少量的外資或民營銷售渠道，但基本上還不成氣候，甚至即是如此也還要依賴于“兩桶油”的資源。正因為如此，“兩桶油”可以完全不顧國際油價的走勢，隨心所欲按照既定的目標利潤來制定價格。
第二，品牌寡頭型企業(yè)。
本月16日，發(fā)改委價格司、經貿司、價監(jiān)局共同召開白酒價格座談會，要求行業(yè)協(xié)會及茅臺、五糧液、瀘州老窖、古井貢酒等骨干企業(yè)保障市場供應、穩(wěn)定價格、不能再出現(xiàn)漲價現(xiàn)象，并加強對經銷商的管理，但劉杰克老師相信這種約談效果非常有限，“逢節(jié)必漲”似乎已成為白酒企業(yè)的“潛規(guī)則”。
今年中秋，不少中高端白酒品牌相繼提高出廠價，有消息稱，茅臺也將在國慶期間加入漲價行列。作為春節(jié)前的市場前奏，炙手可熱的白酒又將迎來新的銷售高潮，而新一輪白酒漲價風或將再次刮起。幾年前，人人喝得起的白酒，現(xiàn)在成了“奢侈品”，對某些人來說，甚至是比黃金更值得投資的“增值品”。相關人士透露，茅臺酒廠準備在國慶節(jié)前提高出廠價，提價幅度為20%―30%，據(jù)悉，這已是茅臺酒一年內第三次漲價“兩三成”。去年十月，飛天茅臺漲價兩成，貴州茅臺也同時提出所謂“限價”;誰知今年年初，茅臺漲價愈演愈烈，不到兩月又漲兩成，不僅價格比起往年翻番，節(jié)前想買茅臺，對不起，除了高價，還得“找關系”。即使發(fā)改委多次召開白酒價格座談會，要求企業(yè)保障市場供應，不能再出現(xiàn)漲價現(xiàn)象。但據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，目前53度飛天茅臺的超市零售價已經漲至1680元/瓶，因而有網(wǎng)友調侃說：“人類已經無法阻止茅臺漲價了?！睆倪@個角度來說，企業(yè)如果能夠通過系統(tǒng)營銷策略把自己的品牌建設的足夠強大，就能充分獲得實施目標利潤導向定價策略的權利，使企業(yè)與投資人獲得豐厚收益。
第三，具有創(chuàng)新獨特產品的企業(yè)。
根據(jù)《營銷三維論》中的創(chuàng)新論，將獨特的文化和技術上的創(chuàng)新凝聚到特定的產品以引領市場的企業(yè)也可享有采用目標利潤導向定價策略的特權。典型代表企業(yè)如蘋果，其通過一系列顛覆性的創(chuàng)新產品，甚至引發(fā)一股以蘋果產品為核心的時尚文化潮流，建立起品牌產品明顯的價值區(qū)隔，使自己可能脫離一般的消費品定價策略，而采用目標利潤導向的定價策略，進而獲得豐厚的利潤。
根據(jù)蘋果最新一個季度的財報顯示，以手機產品為例，在激烈競爭的手機市場，踏著原先的手機市場領軍企業(yè)如諾基亞和黑莓等企業(yè)的“身體”，蘋果本季售出2034萬部iphone，同比增長142%;iphone相關產品和服務貢獻了133億美元的營收，同比增長150%，成為蘋果最大的收入來源。蘋果cfo皮特?奧本海默表示，得益于iphone銷量的增長和采購零件成本的降低，本季iphone毛利率從上季的41.4%提高至41.7%;上年同期的毛利率則為39.1%。做為手機產品，能獲得遠高于其同行企業(yè)的41.7%的毛利率，不能不讓人稱奇。從這個角度看，企業(yè)通過創(chuàng)新性的產品和通過得當?shù)臓I銷策略引領獨特的時尚文化潮流，將能有效的運用目標導向定價策略，使企業(yè)在激烈競爭的市場中脫穎而出。
綜上所述，劉杰克老師認為，產品定價的方法多種多樣，各有千秋。從企業(yè)的角度來看，企業(yè)如果能把握自身產品的屬性，找出最適合的定價策略，就能在不失去消費者的前提下，大幅度提高產品的毛利率，為企業(yè)為股東創(chuàng)造出更高的利潤。從個人的角度來看，我們希望不管企業(yè)采用何種定價策略，獲取什么樣的利潤，都能在一個完全市場化的公平公開公正的環(huán)境來進行良性競爭。從增進社會福祉的角度來看，我們要抨擊借特權壟斷地位采用目標利潤定價策略以獲得不正當高額利潤的行為，而應鼓勵靠創(chuàng)新制造出改變人類生活品質產品而取得定價權的企業(yè)，因為這一定價權的獲得可使相應企業(yè)有更大的投入來進行創(chuàng)新，同時帶動其它的企業(yè)為獲得更多的利潤從而制造出更多創(chuàng)新產品以提升人類生活品質，不斷推動社會文明的進步!
班務管理策略論文篇六
民營企業(yè)總是大起大落，起起伏伏，令人扼腕，據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全國有70％以上的民營企業(yè)在轟轟烈烈中誕生，又在轟轟烈烈中死去，僅剩不到30％的民營企業(yè)能夠順利地迎來自己企業(yè)生命的第二春。
回顧過去，管理是企業(yè)發(fā)展的最大瓶頸，民企職業(yè)化管理面臨的問題：
3.管理干部的執(zhí)行力度嚴重跟不上決策層的戰(zhàn)略意圖，戰(zhàn)略目標無法有效達成；
6.沒有形成公司核心價值觀，文化沖突存在，企業(yè)發(fā)展存在不安定因素；
7.面對外部壓力與競爭，管理干部創(chuàng)新力、變革力、運營力、執(zhí)行力等能力落后，更缺乏必要培訓，影響企業(yè)核心競爭力的鍛造。
從外部大環(huán)境來看，中國加入wto，中國經濟與全球經濟融為一體的進程將越來越快，這就要求中國的民企要有更高的市場化程度，在管理上要與國際接軌，內部機制、員工觀念和隊伍建設等方面要能適應全球經濟的發(fā)展。民企要抓住機遇，快速發(fā)展，企業(yè)必須更新經營管理觀念，改變經營管理方式，建立適應國際競爭的職業(yè)化管理平臺。
然而，目前中國民企各級干部在管理上，套用的是國企確定的“干部行政級別制”的標準確定和執(zhí)行的。從中國民企內部來看，目前在民企實行多年的行政干部級別制已越來越不適應企業(yè)發(fā)展的要求，嚴重阻礙了“企業(yè)管理規(guī)范化，管理團隊職業(yè)化，操作員工專業(yè)化”的發(fā)展實現(xiàn)，現(xiàn)行“干部行政級別制”的弊端主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、人機制方面，不利于干部能上能下機制的建立健全；
2、在人才引進方面，不利于高層次人才的引進；
3、在員工管理方面，不利于管理人員對相同級別下屬的管理；
6、在激勵與約束機制方面，薪資分配更多的是級別論，而不是貢獻論，不利于對員工的激勵，無法實現(xiàn)干部的責任、貢獻與利益對等。
推行職業(yè)化思路。
有的民企對職務分析沒有從根本上解決作為員工發(fā)展、激勵、考核與調整的基礎性工作，在新的組織變革的前提條件下，許多崗位的主要性質已經發(fā)生了根本性的變化，已經不適合企業(yè)管理規(guī)范化的崗位要求，如果不進行大的人力資源管理模式調整-管理團隊職業(yè)化，將會出現(xiàn)給企業(yè)的戰(zhàn)略轉移帶來較大的阻力。
人力資源管理的變化是隨戰(zhàn)略的變化而產生變化的，這種變化的目的是帶動其他管理方式的變革，如職務職能體系是根據(jù)新的戰(zhàn)略目標作相應調整的，職等分析、人才素質測評、企業(yè)核心運作路線的分析、核心工作的分解等都是民企在現(xiàn)階段必須完成的工作，因為民企必須通過引進新的方式、新的工具、采用新的思路去完成第一層面的變化，才會使民企能夠掌握的人才資源去完成研究、生產、銷售、資本運營等職能職業(yè)化管理工作。具體如下：
1、在企業(yè)推行職業(yè)經理人制度與員工培訓及職業(yè)生涯設計，統(tǒng)一和規(guī)范干部職務名稱，取消原副科級以上干部的行政級別，即不再套用國企的干部行政級別；加大人才的引進、開發(fā)、激勵。
3、整合和不同企業(yè)的各種人才，這些人才是在不同的環(huán)境中成長起來的，具有不同的工作方式和不同的行為模式，現(xiàn)在需要有一個統(tǒng)一的，相對標準化的運作平臺來使這些人才取得在價值觀、目標等方面的統(tǒng)一。形成求才、選才、用才、育才、激才、留才的機制，到建立暢通、快捷的溝通平臺，并融入到企業(yè)的文化、價值與使命中。
4、各級管理人員實行崗位職級序列工資制，打破以往薪資分配與干部行政級別掛鉤的方式，采用與干部崗位性質、所承擔的責任、風險以及價值創(chuàng)造結果掛鉤的分配方式。建全薪酬激勵制度與績效考核，制定薪酬制度時，把員工核心能力作為影響薪酬的重要因素，將它直接與員工薪酬掛鉤，通過薪酬制度激勵員工獲得核心能力。
為此，目前國家對國有及國有控股大中型企業(yè)取消了行政級別，這些企業(yè)的經營管理人員也不再比照黨政機關干部的行政級別確定待遇。而作為新經濟時代的民營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)成功的基礎，確保企業(yè)目標實施過程中的創(chuàng)新性有機地展開“企業(yè)管理規(guī)范化，管理團隊職業(yè)化，操作員工專業(yè)化”的實現(xiàn)，必須從人事管理到人力資源的管理機制創(chuàng)新，而人力資源管理創(chuàng)新是從推行職業(yè)化管理開始的。
班務管理策略論文篇七
由于管理者和施工者的主觀認知不足，容易對土建工程施工進度控制產生輕視，對土建工程施工難度、環(huán)境條件、技術要求沒有做好相應準備，導致土建工程施工進度和質量受到影響。技術人員對土建工程施工中存在的問題沒有及時處理，導致問題積累，給后期施工帶來困難，同時也會對土建工程施工進度產生影響。
1.2環(huán)境因素對土建工程施工進度的影響。
土建工程施工是一個長期的過程，難免會受到季節(jié)循環(huán)、環(huán)境變化的影響，特別是降雨、地下水、外力等因素，會造成洪水、塌陷、冒頂、位移等問題，既影響土建工程的施工質量，又浪費大量人力、物力，還會造成施工條件的滅失，導致土建工程施工進度的延誤。
1.3物資因素對土建工程施工進度的影響。
土建工程施工中需要大量的設備、儀器和材料，物資的技術和質量對土建工程施工有直接影響，特別是不符合質量和技術要求的物資應用到土建工程施工現(xiàn)場，會形成各種問題，無論是重新處理還是返工，都會對土建工程施工進度產生影響。
1.4工藝因素對土建工程施工進度的影響。
技術力量達不到相關標準和要求，對于土建工程施工進度也有著直接的影響。
2.1構建管理體系控制土建工程施工進度。
從土建工程管理的系統(tǒng)性和綜合性特點出發(fā)，對于土建施工中的管理目標必須進行明確，建立總目標，編制相應的施工進度表，以保證土建工程施工中各項施工計劃和施工環(huán)節(jié)平穩(wěn)有序地開展。
施工進度報告制度的建立，對于提高土建工程施工中的信息傳遞和溝通具有重要的意義，增加施工進度協(xié)調機制，通過組織相應的施工會議，對土建施工中遇到的工程變更、設計變更以及審核等事宜，進行及時討論并作出相應的施工安排。此外，對施工進度管理中出現(xiàn)的施工質量問題，要及時分析問題原因，并協(xié)調各設計方、施工方、監(jiān)理方以及審核方進行交底會審，增強事前控制的有效性。
2.3提高任務的調度效率。
土建施工涉及的范圍廣、單位多，在時間和空間上容易出現(xiàn)交叉施工，因此，在施工過程中，各施工方要進行及時的溝通和協(xié)調，一旦出現(xiàn)問題及時處理，采取必要措施加強對土建施工中各單位施工進度的有效把握，維護正常的施工秩序。
2.4編制資源需求規(guī)劃。
土建工程施工進度的保障措施之一就是必要的土建資源，如施工材料的進場、施工機械的到位、施工試驗的開展，等等，為此，在組織施工材料時，應詳細制訂計劃，使各類施工材料充足，準時到位。
2.5加強對土建工程施工進度的合同控制。
應該在土建施工合同中明確進度，加強對土建工程的合同管理，明確施工工期以及延期責任的落實等，強化合同管理，嚴格審查施工進度的執(zhí)行情況。對于土建施工中出現(xiàn)的延誤工期問題要進行嚴格處理，對導致土建施工進度的各類風險給予充分考慮，并制訂相應的補救或預處理方案。
綜上所述，對土建工程施工進度的控制和管理是一項具有技巧性的復雜工作，應該從制度、機制、合同等方面入手，通過積極干預切實提高土建工程施工進度的控制和管理。從土建工程施工進度控制和管理工作的實際出發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)土建工程施工中的問題，主動提高自身能力和素質，為土建工程施工進度的實現(xiàn)提供新的保障。
班務管理策略論文篇八
我們公路工程最為主要的兩部分就是質量與安全，我們進行工程最為直接的目的就是為了提供優(yōu)質的公路產品，想要實現(xiàn)這一目標非常的困難，我們必須進行合理的規(guī)劃，這樣我們就可以很好的運用精細化的施工管理。精細化管理就是把我們工作進行全方位的跟蹤，施工之前，施工的過程，竣工之后三大部分，與傳統(tǒng)的管理理念有很大的差別，這樣才能更好的反映整個工程最為準確的狀態(tài)。我們進行精細化管理有以下幾方面的優(yōu)點：第一，在施工之前對于未來的問題能夠進行很好的預測，在施工的過程中可以減少不必要的麻煩，施工中能夠準備的更加的充分，施工后對于存在問題能夠進行很好的解決，能夠很好的進行跟蹤；第二，提高了安全施工與效率。我們進行工作精細化，對于安全隱患問題都在萌發(fā)的階段被發(fā)現(xiàn)，不是原來的，已經造成危害之后的后期的管理，反過來大大的提升了工作的效率；第三，管理的更加的明確化。一旦出現(xiàn)問題，很快就會找到問題的根源，如果進行責任認定時，就不會出現(xiàn)任何的爭議問題，對于成本的控制也會更加的精確。
2.1構建現(xiàn)代化的質量管理模式。
公路工程施工項目最看重的就是施工的質量?；诖?，公路建設部門要建立系統(tǒng)、科學的質量管理體系以及質量保障體系，從而協(xié)調施工中各方的職責，提高管理的效率和水平。要明確各管理部門及管理人員分工，創(chuàng)新工程項目的有關責任制，真正落實公路建設的質量管理。這樣一來，會大大提高施工項目的合理性，為后續(xù)的工程奠定良好的基礎，確保工程保質保量完成。此外，還要為有關公路施工項目的建設提供可靠的質量保證，比如優(yōu)質工程下建立保證金管理體制。在現(xiàn)場實地的精細化管理環(huán)節(jié)上，要分項建立管理模式，加強對分項工程質量的控制，有效提高管理的力度，從而實現(xiàn)分項工程、施工工序和單位工程的最優(yōu)化，共同致力于整體工程的質量控制。
2.2對施工的進度實行精細化管理。
就我國的公路的施工來說，都是按照法律的規(guī)章制度進行層層審批，最終得到實施的許可的。我們?yōu)榱烁玫卮龠M項目的進行，對于管理的周期進行細致的劃分，每個月，每個周的進度情況，對于全年的施工更加的合理，像是特殊的季節(jié)一定要更加都得考慮，像是雨季，冬季等等狀況。對于設計者來說，對于整個工程有著自己完整的思路，對于項目要很熟悉，不斷地加強相關聯(lián)的部門，企業(yè)的溝通，這樣做的目的就是消除一些不必要的麻煩，像由于運輸?shù)膯栴}導致缺料，施工隊伍進行停止作業(yè)，沒有及時的反饋，這樣就會大大的影響到我們的正常的工期。這樣的例子還有很多，我在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并且不斷地進行改正才是最終的目的。
公路工程施工項目管理中最核心的內容是施工安全與施工質量。對于施工的質量，它主要面對的是工程建設；而對于施工的安全，則主要面對人員的管理。因此，公路工程項目施工的管理要想做到精細化，就務必改善和創(chuàng)新施工管理的具體方法，嚴格控制好安全管理的責任和目標，從而推進精細化管理模式的發(fā)展。具體的方法有：可以制定有效的施工章程和規(guī)范，建立一系列的質量安全管理機制，提高對安全事故的警覺性，積極探索對施工人員的管理方法。這樣做，不僅提高了施工人員的工作能力，還可以形成良好的施工環(huán)境，使精細化管理得到進一步的發(fā)展。按照施工章程進行規(guī)范化的作業(yè)，是精細化管理的前提，也是施工項目安全措施的重要方面。從某種程度上來說，公路工程的質量管理和安全管理會大大影響項目的總管理水平，是精細化管理得以有效進行的基礎性保證。
2.4加強成本管理，建立完善的合同制度。
公路建設的各個項目和施工過程必須要根據(jù)嚴格的合同制度，并按照一定的規(guī)范和標準，對施工的每一個環(huán)節(jié)進行細致的管理和控制。首先，公路建設要實現(xiàn)項目合同簽訂的合理化和規(guī)范化，構建切實可行的合同考察與審核機制；其次，通過科學的合同制度，實現(xiàn)對施工進度與質量的全控制；再次，還要在具體的施工過程中，加強對投資成本的管理與控制，進一步調整各種支出活動。最后，要從精細化管理的大局出發(fā)，用實際行動做好項目工程的安全、質量、成本的精細化管理，真正落實和保障公路建設的總質量，從而推進公路施工項目的可持續(xù)發(fā)展。具體來講，可以在合同中確定各方的職責和權利，明確履行合同職責和權利的過程和方式等；建立合同管理臺帳，并對相關部門進行合同技術交底。
總而言之，只有運用上述的做法并付諸于實踐，才能使公路工程施工項目的管理更加精細化。管理要落到實處，實現(xiàn)“人人有指標，人人有責任”，使傳統(tǒng)的粗放型控制模式轉變?yōu)榫毣刂颇Ｊ?，循序漸進的將管理目標做到專業(yè)化、具體化和現(xiàn)代。時代的步伐在不斷地前行，未來的發(fā)展，需要我們一步步的走來，今天遇到的問題就是明天成功的基石，我們要積極樂觀的看待問題，很好地把問題進行解決，最后達到解決問題目的才是關鍵。公路的建設影響著我們的生活，如果跟不上時代的步伐，就可能阻礙經濟的發(fā)展，以目前的發(fā)展的情形，我們取得了很好地效果，我相信未來一定會有更好的前景。
班務管理策略論文篇九
一、班級簡介：本班共有學生40人，其中有男生20人，女生20人，本班的的學生總體來看，成績不很滿意，少數(shù)學生學習目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓。尤其此刻是四年級了，不能再單靠老師的講了。是培養(yǎng)學生自主學習語文的最佳時機的時候了，所以必須要抓緊抓好。
一、班干部的組成：班長：陳*，主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長：張*，主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員：李*，管理學生的學習問題，調節(jié)各科老師，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員：張*田，負責班上的清潔衛(wèi)生，勞動及大掃除。體育委員：張*，負責班上的體育工作，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：張*，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。
二、具體計劃：
1.加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則，抓好學生養(yǎng)成教育，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，讓學生規(guī)范言行，表里如一，更貼合一個學生的要求。
(1)教育學生尊敬老師，見到老師主動問好。利用教師節(jié)，組織學生給教師寫慰問信。
(2)對班上學生嚴加管理，不準男同學留長發(fā)，戴首飾。女同學不準涂紅指甲。
(3)不準罵臟話，尊重同學，互相幫忙，同學之間應友好相待。
2.在“書香閱讀活動”中，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動。
(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。
(2)開展各種閱讀評比。
(3)人人能背20首必背古詩。
3.抓好班級禮貌建設，使教室的布置貼合中學生的要求。
(1)進行干部培訓，讓干部的潛力增強，作好自己的本職工作，使班上管理工作正常化。
(2)搞好教室美化工作，設立獎懲欄一個，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地，制定學生學習計劃，讓學生有一個奮斗的目標。
(3)搞好手抄報比賽，發(fā)揮學生的聰明才智，貼合班上的特點。
4.抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作，讓學生增強體質，減少疾病的發(fā)生，使學生有健康的體魄，有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉。
5.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現(xiàn)，對確實比較調皮的學生，透過電話聯(lián)系，請家長到校園來，共同教育，使家長和班主任互相溝通，及時矯正學生的不良行為，使教育少走彎路。
6.開展必要的愛國主義教育。
(1)按照校園統(tǒng)一部署，組織學生參觀愛國主義教育基地，對學生進行愛國主義教育。
(2)開展主題班會，對學生講述11.27大屠殺，激發(fā)學生的愛國熱情，為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。
(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負先烈們的期望，學好過硬本領，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。
(4)以先烈的精神鼓勵自己，從此，抓緊學習，把已經過去的青春損失奪回來，時間是金錢，時間是生命，要惜時如今，不讓寶貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
7.為了豐富學生的生活，組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活就應多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學生的文體活動，使學生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語。
用心參與校園的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動。
青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀構成時期，而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期，需要循循善誘，用擺事實、講道理來與學生進行溝通。
相信學生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學生是能教育過來的。沒有教不好的學生，只有不會當?shù)睦蠋煛?/p>
要相信自己的學生，給他們改正的機會，我想我是會有收獲的。
班務管理策略論文篇十
總之，為提升機電安裝工程建設水平，創(chuàng)設顯著的經濟效益與社會效益，我們只有注重施工管理控制，制定層級工作目標，針對實踐工作內容、特征需求，制定科學策略，方能真正營造信息化、現(xiàn)代化、科學化的機電安裝工程施工管理環(huán)境，實現(xiàn)優(yōu)質發(fā)展。
班務管理策略論文篇十一
教學中有時會出現(xiàn)學生回答問題不完整或錯誤，甚至低頭不語、無動于衷的現(xiàn)象，導致課堂氣氛沉悶，我們將其稱為“卡殼”――這應該是一種課堂常態(tài)。出現(xiàn)“卡殼”，有諸多原因：或是教師預設不充分，或是學生文本理解不透徹，或是問題模糊、指向不明。一旦遭遇“卡殼”，許多教師往往不是“換人”，就是自己代勞，直接講出答案，忽視了讓學生思考體驗的過程。事實上，教師應站在學生的角度，多一份耐心，施一點巧勁，智慧地化解“卡殼”。
一、等等，再等等。
【案例1】洪宗禮執(zhí)教《皇帝的新裝》教學片段師誰能說說，童話的結尾為什么讓一個孩。
子來戳穿騙局？生小孩子天真，他講真話。師（點頭）說得對。大家再想想，有沒有更。
深一層的意思？
生我想，我想……。
（話剛出口，卻又卡住了。）。
師不要緊張，慢慢講。
生我想，我想……。
（教室里響起了笑聲。）。
師不要怕，說錯了不要緊，剛才肯定有什么從你腦中閃過，可你并沒有捉牢它，它溜了。你坐下，再仔細想一想。（這位學生坐下，教室里靜悄悄的，等了50秒，另一個女生舉手，教師微微搖頭，示意再等一等。大約再過了10秒鐘，該生又舉手了。）。
生我想，結尾讓小孩來戳穿騙局符合情理。因為天真的小孩不知道怕，所以敢講真話。而且讓一個小孩道出事實真相，更有諷刺意義：這個皇帝連小孩都不如，真是愚蠢之極、昏庸透頂，還配做什么一國之君！
師嘿，你真把一閃而過的東西又抓回來了，
而且想得更清楚、更完整了！
新課程強調“要尊重學生的個體差異，有利于每一個學生的健康發(fā)展”。課堂上的等待其實就是對學生差異的理解和尊重，體現(xiàn)了教師的寬容和耐心。本案例中，洪老師在與學生進行深層對話時，學生思維“卡殼”了；但他沒有放棄，而是用愛心安慰、鼓勵學生不要著急，耐心地等待學生找回那一瞬的靈感，尤其是在另一個女生舉手要回答問題時，洪老師的處理細節(jié)更顯出大師的風范。語文課堂上，能夠有“等一等”的心態(tài)已經不易，而像洪老師這樣讓學生坐下想等了一分多鐘，更是一種教學的大愛，如此等來的'何止是一個正確的答案！
二、讀一遍，再讀一遍。
[案例2]《行路難》教學片段。
師“行路難，行路難，多歧路，今安在？”作者。
用四個短句進行表達，有什么用意？
生表現(xiàn)作者內心非常苦悶。
師說得不錯，還有嗎？
（學生沉默。）。
師請大家再朗讀一遍詩歌，仔細揣摩一下。
（學生自由朗讀。）。
師好，請同學們說一說你的看法。
（學生仍然沉默。）。
師請同學們聽老師再把這首詩朗讀一遍。
（教師朗讀，語氣急促，語調低沉。）。
師請同學們模仿老師，再把“行路難，行路難，多歧路，今安在？”(語文教學論文)這句話讀一遍。
（學生模仿朗讀。）。
生“多歧路，今安在？”表現(xiàn)了作者此時非常彷徨，內心很復雜，他不知道下一步該怎樣走。
生運用疑問句，更能表明作者的強烈情感，
這就是他內心的吶喊。
生運用短句，讀起來語氣很急促，表明他此。
時內心非常急切。
案例中，當學生對教師提出的問題百思不得其解時，教師告訴學生再讀一遍，引領學生進入文本情境；當學生仍沒有理解時，教師范讀全詩，再鼓勵學生模仿朗讀。充分的朗讀，強化了學生的過程體驗，學生逐漸親近文本，走進詩人的內心，體會到詩人內心的復雜情感。
三、互相議一議。
（學生沉默。）。
師這個問題大家感覺有點難度，不妨互相議一議再回答。（學生開始討論，教師行間巡視。）。
師（兩分鐘后）哪位同學說一說想法？
生父親不會表達自己內心的激動之情。
師嗯，同學們同意他的看法嗎？（少數(shù)學生說不同意，多數(shù)學生仍然沉默。）。
師看來同學們還沒有統(tǒng)一的意見。請大家聯(lián)系全篇課文，推敲關鍵詞句，由小組長牽頭再討論一次。如果有需要，也可以離開座位討論。
（學生討論熱烈。教師巡視，參與討論。兩分鐘后有學生舉手。）。
生父親低眉順眼一輩子，表明他很憨厚，老實慣了；更主要的是，臺階低意味著經濟地位的低下，雖然現(xiàn)在臺階高了，但是經濟地位并沒有改變。
生我們小組幾個同學覺得父親低眉順眼一輩子，是因為地位低下，表明他很自卑，而且已經是一種習慣了；當臺階高了，他的自卑心理是無法在短時間內改變的，所以他“明明該高興，卻露出些尷尬的笑”。
語文課堂不缺乏小組合作探究，缺乏的是真合作、真探究，以及對問題的實實在在的解決。這個教學環(huán)節(jié)設置的問題關系人物性格的本質，有一定的難度，這就具有了思維的張力，應當開展小組合作探究。在一次討論沒有完成的情況下，教師沒有“不厭其煩”地進行講解，而是適當點撥引導，對課堂討論進行了理性調控，繼續(xù)把這個“包袱”甩給學生，讓學生再討論。學生在開放的合作氛圍中深入探究，相互啟迪，碰撞思維，有效提高了課堂效率。
四、給個“梯子”
[案例4]《相見歡》教學片段。
師詞的最后一句“別是一般滋味，在心頭”，作者為什么說是“別是一般滋味”？
生因為他是詞人，他比一般人都敏感，所以感受與眾不同。
師思考的角度很獨特?。≡傧胍幌?，有沒有其他原因？
（學生沉默。）。
師老師給你四個字就能解決這個問題了。
（教師板書“貴為天子”四個字。）。
生（恍然大悟）作者李煜本來是皇帝，唯我獨尊，現(xiàn)在成了囚犯，受盡屈辱和折磨，心里有很多的痛楚、悔恨和愁苦，但又沒有辦法對別人傾訴，這種心理感受不是平民百姓能夠體會到的，所以這兒的“別是”是針對他獨特的身份而言的。
師你真聰明，一下子就抓住了問題的核心。這也啟發(fā)我們，在解讀詩歌的時候，必須聯(lián)系作者的寫作背景，才能解讀出詩歌情感的密碼。
古代教育專著《學記》在講到教學方法時提出“導而弗牽”，意思是說要引導學生，但絕不牽著學生的鼻子。這個案例中，教師給學生的“貴為天子”四字提醒，就是解決問題的“下馬石”，是“梯子”。這樣的引導含而不露，引而不發(fā)，讓學生聯(lián)系自己的積累，在略作思考后，靈光一閃，恍然大悟。
五、動動手，再想想。
[案例5]《白鷺》教學片段師“整個田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫。
面”句子中的“嵌”字有什么表達效果？
生生動形象。
生表現(xiàn)出一種圖畫美。
師好像還沒有說透徹，再想一想。
（學生沉默。）。
生（齊）平滑的。
師如果這兩個字是用塑料或者金屬制成的，嵌在上面，摸上去有什么感覺？
生磕手。
生有立體感。
生這個“嵌”就表現(xiàn)出清水釣魚圖具有立體感，生動形象，和“鏡匣”相照應。
生我看到有藍天、白云，一只白鷺在釣魚，一只白鷺在梳理羽毛。
生我看到鏡匣里有蘆葦叢，有夕陽，白鷺在釣魚。
生我看到微雨中，白鷺在清水里釣魚，岸邊還有一枝梅花，幾棵柳樹。
生我看到村莊附近，金黃的稻田里，白鷺在悠閑地釣魚。
葉圣陶先生說過：“體驗的方式并非一途。”課堂上的體驗不僅僅可以通過聽說讀寫來實現(xiàn)，還可以引導學生調動肢體去觸摸、去摹形、去想象，進而促進思維的發(fā)展。這是筆者參加全市優(yōu)質課評比的一個課例，我通過動手觸摸和模擬鏡匣想象，巧妙地化解了學生的“卡殼”問題。兩次“動動手”的設計都是根據(jù)授課內容而生成，符合學生的認知規(guī)律，調動了學生的參與意識，起到了有效的引導作用，使課堂流程呈現(xiàn)出動態(tài)的美麗。在語文課堂上，巧妙合理地調動學生的肢體語言，往往能夠激發(fā)學生的參與熱情，收到事半功倍的效果。
正因為有了“卡殼”，課堂才顯得真實；“卡殼”的化解，才成就了課堂的高效。試想，如果一節(jié)課教師提出的問題學生都能所向披靡、毫無障礙，學生的思維張力又如何體現(xiàn)？化解課堂“卡殼”，說到底，考量的是教師的教學機智――有智慧的教師善于“四兩撥千斤”，找一把合適的鑰匙打開鎖；缺乏課堂機智的教師對“卡殼”現(xiàn)象或搪塞、或回避、或代勞，割斷了知識與情感、思維之間的聯(lián)系。當然，教學機智是長期積累而成的，正所謂藝無止境，為師者應不懈努力、畢生追求。
班務管理策略論文篇十二
構成歷史課堂的三大要素是教師、學生及歷史課堂情境。在這三大要素中，教師處于主導地位，需要在歷史課堂上對三者關系進行協(xié)調，可以說，教師采取一定的措施處理好這三者關系就是歷史課堂管理。歷史課堂管理的根本目的，是要實現(xiàn)既定的教學目標。為了實現(xiàn)這個目的，歷史課堂管理的目標就是要幫助學生爭取更多的學業(yè)活動時間;要盡量確保所有的學生都順利投入到學業(yè)活動中;要幫助學生學會自我管理。
(一)教學設計。教學設計主要包括教學目標的設計，實現(xiàn)目標的方法和步驟，教學環(huán)境條件分析，教學時間的分配以及教學效果的預估等內容。教師在開始教學活動之前，如果能夠做好充分的教學設計和準備，就可以大大提高歷史課堂管理的效果。教師在課堂上按照事先準備好的設計內容，一步步地推進歷史課堂教學活動，直至完成教學目標，這樣會降低因準備不足造成失誤的幾率，避免課堂管理的隱患的出現(xiàn)。
(二)學生觀。教師的學生觀是影響歷史課堂管理的重要因素之一。學生觀是指教師對學生的評價與看法。首先，教師在歷史課堂管理過程中應盡量客觀地評價學生，但是有些教師容易出現(xiàn)偏愛成績較好而歧視成績較差學生的現(xiàn)象。其次，教師應盡量拉近與學生的距離，平等相處，而不是習慣于發(fā)號施令，高高在上。再次，教師應尊重學生的人格，真誠、熱情的對待每一名學生，應該相信不管是安靜的還是頑皮的學生最終都是能夠接受教育的。
(三)教師的影響力教師對學生的影響主要來自于兩個方面，其一，是教師的身份與地位本身具有的在歷史課堂上進行控制、指揮及決策的權力所帶來的影響力，這種影響力這使學生不得不被動地接受，帶有強制性;其二，是教師個人的良好品格帶給學生的影響力，學生會因為敬佩教師的學識、能力，喜愛教師的性格等原因自然的接受，這種影響力往往是潛移默化的。
(四)學生情況。班級學生的人數(shù)多少也會對教師的歷史課堂管理產生一定的影響。班級人數(shù)越多，就越不利于教師進行歷史課堂管理。這是因為，班級學生越多，差異產生的幾率就越大，統(tǒng)一認識的難度也就越大;班級學生越多，師生互動的頻率就越低，影響師生互動的效果，增加了教師與學生交流的難度。此外，學生的性別比例、學習成績、班風與凝聚力等情況，也會對教師的歷史課堂管理產生影響。
(一)制定有效歷史課堂紀律。教師進行有效的歷史課堂管理離不開歷史課堂紀律作為保障。傳統(tǒng)的教育觀念讓一些教師習慣于用嚴格的歷史課堂紀律限制學生的自由，使學生屈服于教師身份的權威，產生壓抑的感覺，缺少參與歷史課堂活動的學習主動性與積極性。融洽的課堂氛圍應該具有積極的學習熱情、和諧的師生關系、頻繁的師生互動以及教學環(huán)節(jié)的有序推進。教師在制定歷史課堂紀律時應做到以下幾點:首先，要盡量采用積極的語言，明確提出希望學生如何做，減少消極的語言，如不準學生如何做，做到尊重學生;其次，可以讓學生參與制定歷史課堂紀律，發(fā)揮學生的主體作用，讓他們自己提出應該遵守哪些規(guī)定，自我監(jiān)督;再次，歷史課堂紀律的要求不要太高，應該是最基本的，完全可以做到的。這樣的歷史課堂紀律是學生更容易接受的，也就會逐漸轉化為自己自覺的行為，實現(xiàn)教師歷史課堂管理的效果。最后，教師也可依靠教學環(huán)節(jié)的設計以及自身的人格魅力有效地維持歷史課堂秩序。
(二)注重與學生平等地進行人際交往。學生在學校的大部分時間是在歷史課堂上度過的，學生與教師在歷史課堂建立起的人際關系會對學生的人際交往觀、學習成績與學習效率產生重要的影響。但是，有些教師在與學生進行人際交往時，往往因為缺乏對學生應有的尊重而使學生感到不愉快。教師進行歷史課堂管理的目的是為了幫助和指導學生學習，但是卻得不到學生的理解。為了避免這種交流障礙的產生，教師在與學生進行人際交往時，要注意放下身份，充分尊重學生，積極傾聽，在平等的位置上與學生進行開放、自由的溝通與交流，與學生尋找出現(xiàn)問題的原因及解決問題的辦法。
(三)進行有效的時間管理。加強歷史課堂時間管理的目的，就是要在短的時間內取得好的教學效果，需要注意以下幾個方面:首先，教師應該在課前做好教學設計和準備，避免因準備不足浪費課堂時間;其次，教師應有效控制歷史課堂秩序，盡量減少維持紀律的時間;再次，教師應注意語言精練，突出重點，保證提供給學生有效的知識信息;第四，要把握住一節(jié)課中學生思維狀態(tài)最佳的時間，即開始上課后的5到20分鐘內完成主要教學目標。
(四)運用恰當?shù)脑u價策略。在歷史課堂管理中，教師還應恰當運用評價策略與方法。教師應全面了解學生，用積極的態(tài)度肯定學生的長處，而不是只看到他們的不足，要相信每個學生都渴望進步并愿意付出努力，要鼓勵和幫助學生正確認識自我。學生的自我評價，可以使學生更關注自己的歷史課堂表現(xiàn)，更容易使學生意識到自己的努力程度直接決定自己的成績，因而產生促進歷史課堂學習行為的效果。
班務管理策略論文篇十三
摘要：供應鏈庫存管理是供應鏈管理的重要內容之一。本文首先描述了供應鏈庫存管理的特征及與傳統(tǒng)庫存管理的區(qū)別;描述分析了目前流行的供應鏈庫存管理策略，jit庫存管理策略、vmi庫存管理策略、jmi庫存管理策略、多級庫存優(yōu)化與控制，并描述了各自在庫存管理過程的優(yōu)缺點。
關鍵詞：供應鏈庫存管理;vmi;jmi。
0引言。
自供應鏈管理理念出現(xiàn)至今，供應鏈庫存管理一直是管理的焦點之一。一方面由于庫存管理本身對企業(yè)經營發(fā)展有重要的影響作用，有關研究報告顯示庫存費用將占庫存產品的20%-40%，庫存成本降低將會使企業(yè)獲取更多的利潤;另一方面由于供應鏈庫存管理本身特殊性，供應鏈本身具有很強的復雜性，它是由無數(shù)個具有四“自”(自主經營、自負盈虧、自我發(fā)展、自我約束)特征的企業(yè)主體構成，那么如何實現(xiàn)科學的管理理念和方法使供應鏈庫存管理優(yōu)化，并取得供應鏈競爭優(yōu)勢，成為歷來管理學者及企業(yè)家的最大困惑。
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班務管理策略論文篇十四
首先，血液運作的成本及風險較高。血液成分保存與其他物品保存不同，血液成分的運輸過程、加工方法以及貯存條件等也和其他物品不同[1]。例如，全血、懸浮去白細胞紅細胞要在2～60℃的冰箱中進行保存，血小板要在20～240℃環(huán)境中進行震蕩保存，且保存期只有5天。冰凍血漿、冷沉淀凝血因子要在-200℃的低溫冰箱保存，血液的保存需要適合的儲存空間，同時還需要配套的處理系統(tǒng)及采血系統(tǒng)和儲存血液的冷鏈監(jiān)控系統(tǒng)等。此外，血液采集、血液加工、血液貯存以及血液運輸過程中還容易出現(xiàn)血袋離心破壞、溶血、血液過期、職業(yè)暴露等問題，從而增加血液運作的風險及成本。其次，血液采集具有不確定性。通常情況下，中心血站都是以臨床用血需求、未來幾天的用血情況預測以及血液庫存情況為依據(jù)進行血液的采集，但因為獻血人群具有多樣性，且因獻血時間、地點、天氣以及血性差異等因素的巨大影響，采血量、血型的種類也具有較強的隨機性，因此血液采集具有不確定性，并影響到血液的庫存管理[2]。再次，血液的需求具有不確定性。各個血型在相關人群中具有不同的分布比例，且醫(yī)院中需要輸血的患者對血液的血型也具有不同的需求，由于淡季和旺季的用血量不同，加上血液某個時間的偏型等情況，因此各個臨床醫(yī)院對中心血站提出的定血計劃中血液的數(shù)量、類型及品種等也具有不確定性，這些因素的存在就使得中心血站的血液采集和供應出現(xiàn)不確定性。
班務管理策略論文篇十五
鴻蒙未辟，宇宙洪荒。億萬斯年，四極不張。盤古開天，濁沉清揚。天高地厚，乾坤朗朗。
日月經天，星宿列張。江河行地，浩浩湯湯。女媧補天，日月重光?？涓钢鹑眨獨赓S張。
精衛(wèi)填海，蕩氣回腸。后羿射日，功德無量。神話故事，意味深長。民族精神，積厚流光。
2．人猿揖別。
浩瀚宇宙，銀河蒼茫。地球生命，雨露陽光。斗轉星移，天行有常。大陸漂移，七洲四洋。
四時更替，寒來暑往。云行雨施，萬物生長。大千世界，包羅萬象。自然造化，大塊文章。
千巖萬壑，層巒疊嶂。電閃雷鳴，狂濤巨浪。云合霧集，千態(tài)萬狀。長林豐草，傲雪凌霜。
飛禽走獸，虎視鷹揚。適者生存，不主故常。人猿揖別，挺起脊梁。勞動造人，歷盡滄桑。
幕天席地，飲露餐霜。櫛風沐雨，晝行夜藏。茹毛飲血，食果為糧。穴居野處，襲葉為裳。
鉆木取火，文明之光。物競天擇，萬物靈長。
3．人文初祖。
赤縣神州，地老天荒。文明古國，源遠流長。物華天寶，燦爛輝煌。人杰地靈，萬世其昌。
三皇五帝，視民如傷。經始大業(yè)，萬古流芳。神農教耕，沐雨經霜。遍嘗百草，救死扶傷。
軒轅黃帝，始垂衣裳。成命百物，律呂調陽。結繩記事，不得其詳。倉頡造字，天雨粟糧。
刀耕火種，馴牛牧羊。春耕夏耘，秋收冬藏。日出而作，植谷采桑。日落而息，處順安常。
堯天舜日，鼓腹擊壤。天下為公，堯舜禪讓。大禹治水，深孚眾望。過門不入，千古傳唱。
4．文武之道。
夏桀商紂，多行不義。酒池肉林，驕奢淫逸。怙惡不悛，聲名狼藉。惡貫滿盈，眾叛親離。
文王興周，鳴琴而治。政簡刑清，有鳳來儀。拘而演易，太極兩儀。變化無窮，天人合一。
吉兇禍福，晝乾夕惕。天行其健，自強不息。武王伐紂，仁義之師。吊民伐罪，發(fā)揚蹈厲。
牧野之戰(zhàn)，滅此朝食。放牛歸馬，與民休息。文武之道，一張一弛。禮樂刑政，寬猛相濟。
周公吐哺，宵衣旰食。天下歸心，沐仁浴義。
5．五霸七雄。
東周王權，有名無實。禮崩樂壞，鞭長莫及。五霸七雄，各行其是。喧賓奪主，比權量力。
厲兵秣馬，攻城略地。遠交近攻，弱肉強食。名公巨卿，門庭若市。千金買骨，輕財重士。
食客三千，良莠不齊。待價而沽，擇木而棲。毛遂自薦，露才揚己。脫穎而出，名噪一時。
雞鳴狗盜，等而下之。東奔西走，隨物應機。鄭伯克段，蔑倫悖理。處心積慮，不寒而栗。
宋襄之仁，貽誤戰(zhàn)機。假仁縱敵，兵法大忌。越王勾踐，辱國喪師。臥薪嘗膽，報仇雪恥。
商鞅變法，頓綱振紀。斷而敢行，斧鉞不避。開罪權貴，五馬分尸。聞者興起，頑廉懦立。
趙武靈王，四面受敵。胡服騎射，高見遠識。圍魏救趙，聲東擊西。田忌賽馬，動態(tài)博弈。
悲歌易水，風蕭蕭兮。圖窮匕現(xiàn)，士死知己。李冰父子，興修水利。天府之國，沃野千里。
都江古堰，百世之利。帝王霸業(yè)，望塵莫及。
6．百家爭鳴。
諸子百家，應運而生。百花競放，百家爭鳴。各抒己見，異彩紛呈。暢所欲言，眾說紛紜。
智者見智，仁者見仁。著書立說，各顯其能。儒家學說，以仁為本。中庸之道，修齊治平。
克己復禮，天下歸仁。己所不欲，勿施于人。道德文章，歷久彌新。春風化雨，澤被蒼生。
老莊之道，有無相生。深藏若虛，獨善其身。絕圣棄智，和光同塵。遺世獨立，小國寡民。
清心寡欲，與世無爭。順其自然，返樸歸真。墨家巨子，重厚少文。克勤克儉，身體力行。
非攻兼愛，排難解紛。摩頂放踵，舍己為人。法家治國，政出一門。君主專權，以刑去刑。
令行禁止，富國強兵。嚴刑峻法，民不堪命。名家善辯，領異標新。白馬非馬，鉤深索隱。
蘇秦張儀，合縱連橫。朝秦暮楚，斗角勾心。巧舌如簧，嫻于辭令。高談雄辯，綿里藏針。
孫子兵法，奇正相生。出神入化，莫測高深。兵不厭詐，出奇制勝。誘敵深入，排兵布陣。
攻心為上，兵不血刃。知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
7．萬世師表。
大哉孔子，博聞精思。任重道遠，格物致知。十五志學，發(fā)憤忘食。舉一反三，聞一知十。
見賢思齊，聞過則喜。敏而好學，三十而立。首創(chuàng)私學，傳授六藝。教學相長，能者為師。
有教無類，不偏不倚。因材施教，有的放矢。誨人不倦，苦心孤詣。循循善誘，發(fā)蒙啟蔽。
溫故知新，日省月試。不恥下問，學無常師。周游列國，顛沛造次。君子固窮，蹈仁履義。
春秋筆法，微言大義。刪詩定禮，垂范百世。述而不作，知人論世。煌煌論語，一言窮理。
安貧樂道，朝聞夕死。川流不息，逝者如斯。無冕素王，百世之師。金聲玉振，高山仰止。
孟母三遷，善擇鄰里。近墨者黑，近朱者赤。斷機訓子，鄭重其事。教子有方，盡心竭力。
勞其筋骨，苦其心志。亞圣孟子，終成大器。富貴不淫，貧賤不移。威武不屈，舍生取義。
平治天下，鴻鵠之志。舍我其誰，浩然之氣。
8．詩經楚辭。
詩三百篇，直抒胸臆。興觀群怨，詩以言志。窈窕淑女，謙謙君子。一日不見，如三秋兮。
雨雪霏霏，楊柳依依。行道遲遲，載渴載饑。樂而不淫，止乎禮義。悠悠我思，中心藏之。
屈子行吟，顛沛流離。上下求索，參天地兮。離騷天問，金相玉質。黃鐘大呂，沉博絕麗。
香草美人，銜華佩實。懷瑾握瑜，秉德無私。舉世皆濁，百感交集。負石沉湘，端午享祭。
9．秦皇漢武。
秦皇嬴政，前無古人。席卷八荒，整頓乾坤。中央集權，雷厲風行。設郡立縣，同軌共文。
師心自用，獨斷專行。焚書坑儒，萬馬齊喑。萬里長城，蛟躍龍騰。氣勢磅礴，橫亙古今。
佞臣趙高，利令智昏。巧言令色，借刀殺人。指鹿為馬，包藏禍心。生靈涂炭，民怨沸騰。
陳勝吳廣，篝火狐鳴。登高一呼，應者如云。揭竿而起，斬木為兵。星火燎原，三戶亡秦。
西楚霸王，拔山舉鼎。萬夫莫當，勇冠三軍。破釜沉舟，先聲奪人。一以當十，雷霆萬鈞。
火燒阿房，一意孤行。匹夫之勇，婦人之仁。鴻溝中分，鳴金收兵。四面楚歌，心灰意冷。
霸王別姬，烏江自刎。英雄本色，江山美人。生為人杰，叱咤風云。死亦鬼雄，青史留名。
漢祖劉邦，市井平民。斬蛇逐鹿，臨機制勝。避實就虛，捷足先登。約法三章，收買人心。
鴻門赴宴，如履薄冰。隨機應變，虎口余生。招賢納士，舉賢使能。左右逢源，小屈大伸。
威加海內，舞筆弄文。衣錦還鄉(xiāng)，豎子成名?；搓庬n信，飽經憂患。懷才不遇，一籌莫展。
落魄江湖，時乖運蹇?？柘轮瑁笕?。登壇拜將，獨當一面。明修暗度，背水一戰(zhàn)。
韓信將兵，多多益善。十面埋伏，穩(wěn)操勝券。國士無雙，如日中天。兔死狗烹，負屈含冤。
成也蕭何，時來運轉。敗也蕭何，感慨萬端。
文景之治，開物成務。休養(yǎng)生息，輕徭薄賦。以農為本，賣刀買犢。精耕細作，五谷豐熟。
安居樂業(yè)，自給自足。強本節(jié)用，民殷國富。蕭規(guī)曹隨，駕輕就熟。無為而治，黃老之術。
武帝劉徹，允文允武。雄才大略，高瞻遠矚。犁庭掃穴，開疆拓土。罷黜百家，獨尊儒術。
李廣難封，命蹇數(shù)奇。桃李不言，下自成蹊。張騫出使，不遠萬里。絲綢之路，溝通中西。
蘇武牧羊，心存社稷。臥雪吞氈，矢志不移。昭君出塞，深明大義。琵琶胡語，如訴如泣。
太史公遷，才大赧天。子承父業(yè)，家學淵源。犯顏直諫，仗義執(zhí)言。奇恥大辱，負重致遠。
學究天人，大筆如椽。通達古今，成一家言。鴻篇巨制，樹碑立傳。獨樹一幟，別開生面。
傳神寫照，飛文染翰。秉筆直書，言近旨遠。無韻離騷，藏諸名山。史家絕唱，不刊之典。
王莽攝政，謙恭下士。沽名釣譽，偷天換日。托古改制，徒勞無益。朝令夕改，人亡政息。
光武中興，回天挽日。正本清源，與民更始。班超馬援，胸懷大志。投筆從戎，馬革裹尸。
不入虎穴，焉得虎子。西域嶺南，立功立事。
10．三國演義。
東漢末年，民生凋敝。兵荒馬亂，群雄競起。梟雄曹操，首屈一指。龍驤虎步，躊躇滿志。
唯才是舉，遠見卓識。濟濟多士，如虎添翼。發(fā)號施令，假傳圣旨。身經百戰(zhàn)，出生入死。
青梅煮酒，旁敲側擊。夢中殺人，狐性多疑。望梅止渴，略施小計。割發(fā)代首，工于心計。
對酒當歌，橫槊賦詩。才兼文武，獨步一時。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
諸葛孔明，驚才風逸。上知天文，下知地理。寧靜致遠，淡泊明志。用行舍藏，韜晦待時。
三顧茅廬，精誠所至。知遇之恩，投桃報李。隆中對策，審時度勢。指點江山，面授機宜。
臨危受命，六出奇計。運籌帷幄，決勝千里。舌戰(zhàn)群儒，力排眾議。草船借箭，妙算神機。
巧借東風，火燒赤壁?？粘敲钣?，化險為夷。七擒七縱，有膽有識。六出祁山，矢志不移。
文韜武略，經天緯地?？嘈慕洜I，不遺余力。事必躬親，日理萬機。出師未捷，積勞成疾。
鞠躬盡瘁，死而后已。后繼無人，此恨何及。
武圣關羽，義薄云天。赤膽忠心，神人共鑒。桃園結義，相見恨晚。生死與共，披肝瀝膽。
身在曹營，忠心在漢。過關斬將，一往無前。華容讓道，網(wǎng)開一面。知恩圖報，仰不愧天。
刮骨療毒，處之泰然。夜讀春秋，手不釋卷。單刀赴會，視若等閑。水淹七軍，智勇雙全。
位高權重，志得意滿。顧盼自雄，自負不凡。痛失荊州，令人扼腕。敗走麥城，虎落平川。
三強會戰(zhàn)，臨軍對陣。決一雌雄，赤壁鏖兵。旌旗蔽日，檣櫓連云。刀槍林立，劍戟森森。
風猛火烈，流急水深。人喊馬嘶，鼓角齊鳴。短兵相接，弓折刀盡。血海尸山，觸目驚心。
曹軍敗北，豕突狼奔?；绎w煙滅，片甲不存。周郎赤壁，羽扇綸巾。以寡敵眾，大獲全勝。
成事在天，謀事在人。天下大勢，鼎足三分。
11．名士風流。
建安風骨，三曹七子。各領風騷，馳名當世。登高能賦，龍章鳳姿。辭豐意雄，高情遠致。
文章風尚，民情物理。經國大業(yè)，不朽盛事。北海孔融，狷介之士。酒虎詩龍，負才任氣。
陳王曹植，辭藻華麗。才高八斗，時運不濟。兄弟鬩墻，七步成詩。煮豆燃萁，相煎何急。
洛神之賦，絕妙好辭。出水芙蓉，明眸皓齒。凌波微步，婀娜多姿。風流蘊藉，沁人心脾。
魏晉風度，特立獨行。名士風流，卓爾不群。嵇琴阮嘯，自由放任。我行我素，旁若無人。
恃才傲物，盛氣凌人。落拓不羈，桀驁不馴。廣陵散絕，千載琴音。六馬仰秣，曠古高韻。
書圣右軍，傳世蘭亭。矯若驚龍，飄若浮云。謝公靈運，獨辟蹊徑。寄情山水，怡志養(yǎng)神。
淵明高士，野鶴閑云。高風亮節(jié)，玉潔冰清。不阿權貴，掛冠歸隱。采菊東籬，望峰息心。
孤芳自賞，鶴立雞群。世外桃源，空谷足音。
12．多事之秋。
晉末亂世，多事之秋。兵連禍結，滄海橫流。肉食者鄙，未能遠謀。新亭對泣，借酒澆愁。
祖逖之誓，氣沖牛斗。聞雞起舞，擊楫中流。枕戈待旦，先拔頭籌。聲名鵲起，動輒得咎。
前功盡棄，痛心疾首。郁郁而終，壯志未酬。淝水之戰(zhàn)，來者不善。投鞭斷流，大言不慚。
一觸即潰，人仰馬翻。落花流水，抱頭鼠竄。草木皆兵，心驚膽寒。風聲鶴唳，魂飛魄散。
鎩羽而歸，只輪不返。一蹶不振，瓦解星散。
樂府民歌，璞玉渾金。鼓角橫吹，西曲吳聲。關山迢遞，木蘭從軍。巾幗英雄，屢戰(zhàn)屢勝。
東南雀飛，連理同心。棒打鴛鴦，綿綿此恨。文心雕龍，體大思精。舉例發(fā)凡，文論之尊。
駢四儷六，天機云錦。洛陽紙貴，共賞奇文。
君楊廣，荒淫無度。大逆不道，殺兄弒父。
橫征暴斂，巧立名目。衣冠禽獸，暴殄天物。好大喜功，大興土木。開鑿運河，南北通途。
勞民傷財，危機四伏。禍不旋踵，引頸就戮。
13．大唐雄風。
唐宗世民，十八舉兵。龍騰云起，虎嘯風生。眾望所歸，發(fā)政施仁。勵精圖治，民為邦本。
前車之鑒，警鐘長鳴。載舟覆舟，發(fā)人深省。廣開言路，知人善任。從諫如流，親賢遠佞。
魏征直諫，面折廷爭。房謀杜斷，練達老成?？婆e取士，選賢任能。英雄入彀，龍躍鳳鳴。
貞觀之治，萬象更新。風調雨順，霞蔚云蒸。路不拾遺，四海升平。夜不閉戶，海晏河清。
武后建周，改朝換姓。不讓須眉，曠古絕倫。大權獨攬，高下在心。日月當空，六親不認。
眾矢之的，物議沸騰。依然故我，置若罔聞。墓碑無字，聚訟紛紜。是非功過，自有公論。
盛唐氣象，大風泱泱。兼收并蓄，博采眾長。四方輻輳，萬流景仰。風清弊絕，物阜民康。
甲第連云，畫棟雕梁。瓊樓玉宇，金碧輝煌。通都大邑，人來人往。車水馬龍，紛紛攘攘。
文成公主，和親入藏。近悅遠來，日使遣唐。絲綢古道，駝隊相望。商旅如云，迎來送往。
敦煌石窟，藝術寶藏。鬼斧神工，窮形盡相。金剛怒目，佛像端莊。力士兇猛，飛天輕翔。
吳帶當風，飄拂飛揚。下筆風雷，淋漓酣暢。文人墨客，風流倜儻。怡然自得，裘馬清狂。
英雄豪杰，志在四方。意氣風發(fā)，慷慨激昂。八面來風，心馳神往。文化交融，其道大光。
開元盛世，好景不長。承平日久，襲故守常。偏聽偏信，用人不當。英雄氣短，兒女情長。
楊家有女，儀態(tài)萬方。千嬌百媚，國色天香。月貌花容，桃羞杏讓。傾國傾城，身顯名揚。
漁陽鼙鼓，驚破霓裳。安史之亂，當頭一棒。變生不測，臨陣磨槍。倉卒應戰(zhàn)，損兵折將。
劫后余生，一落千丈。天下洶洶，人心惶惶。積重難返，病入膏肓。風雨飄搖，名存實亡。
佛教西來，落地生根。慈悲為懷，普度眾生。晨鐘暮鼓，古寺青燈。四大皆空，夢幻泡影。
善男信女，心虔志誠。長齋禮佛，看破紅塵?？嗪o邊，因果報應。回頭是岸，革面洗心。
玄奘鑒真，得道高僧。西行東渡，自度度人。六祖慧能，明心見性。大徹大悟，六根清凈。
當頭棒喝，醍醐灌頂。不立文字，以心傳心。
唐詩奇葩，精妙絕倫。登峰造極，爐火純青。意在筆先，一氣呵成。千錘百煉，精益求精。
雍容典雅，珠圓玉潤?，槵樕峡冢瑪S地有聲。詩仙李白，文如其人。斗酒百篇，鬼哭神驚。
妙筆生花，流水行云。羚羊掛角，無跡可尋。信手拈來，渾然天成。才華橫溢，超凡入圣。
詩圣杜甫，憂國憂民。切中時弊，入木三分。沉郁頓挫，風骨峭峻。陳言務去，惜墨如金。
窮而后工，波瀾老成。鋒發(fā)韻流，下筆有神。濁酒空壺，酌古斟今。廣廈萬間，好夢難成。
14．亡國長恨。
南唐后主，絕代才人。不識干戈，荒于朝政。國破家亡，忍辱偷生。階下之囚，悲不自勝。
不堪回首，觸景生情。天上人間，刻骨銘心。春花秋月，低唱淺斟。流水落花，人生長恨。
故國之思，魂牽夢縈。字字血淚，感人至深。
15．清明上河。
宋祖匡胤，羽翼既成。陳橋兵變，黃袍加身。江山垂統(tǒng)，先發(fā)制人。杯酒釋兵，開心見誠。
強干弱枝，內重外輕。正理平治，偃武修文。清明上河，游人如云。張燈結彩，積玉堆金。
酒樓茶肆，談笑風生。勾欄瓦舍，鼓瑟吹笙。青天包公，正大光明。疾惡如仇，為民請命。
明察秋毫，舉重若輕。片言折獄，明正典刑。鐵面無私，大義滅親。執(zhí)法如山，不徇私情。
廉潔奉公，堂堂正正。兩袖清風，高懸明鏡。
16．半壁江山。
狼煙四起，南風不競。靖康之恥，莫此為甚。高宗南渡，一夕數(shù)驚。喪家之犬，死里逃生。
偏安一隅，粉飾太平。殘山剩水，歌舞升平。三秋桂子，香風熏人。十里荷花，悅目賞心。
醉生夢死，麻木不仁。及時行樂，茍且偷生。山雨欲來，黑云壓城。忠臣義士，泣血椎心。
武穆岳飛，三十功名。還我河山，熱血沸騰。岳母刺字，銘刻在心。精忠報國，社稷之臣。
整軍經武，保國安民。號令如山，雞犬不驚。壯懷激烈，義憤填膺。怒發(fā)沖冠，威風凜凜。
金戈鐵馬，堅甲利兵。捷報頻傳，聲威大震。指日可待，黃龍痛飲。仰天長嘆，功敗垂成。
奸臣秦檜，禍國殃民。引狼入室，屈節(jié)辱命。賣國求榮，狼子野心。為虎作倀，俯首聽命。
莫須有罪，血口噴人。欺天罔地，自毀長城。東窗事發(fā)，人神共憤。遺臭萬年，蓋棺論定。
青山忠骨，萬古長春。白鐵佞臣，千古罵名。
稼軒放翁，劍膽琴心。中原北望，悲憤填膺。樓船夜雪，鐵馬秋風。欄桿拍遍，醉里挑燈。
慷慨悲歌，報國無門。赍志以歿，抱恨終身。元師南下，風卷殘云。半壁江山，大廈將傾。
孤臣遺老，斷梗浮萍。勢單力薄，孤掌難鳴。山河破碎，托孤寄命。主辱臣死，神州陸沉。
文公天祥，碧血丹心。堅貞不屈，鐵骨錚錚。蹈節(jié)死義，殺身成仁。天地正氣，永照汗青。
17．文章宗匠。
文章宗匠，同聲相應。經綸天下，著述等身。范公仲淹，寵辱不驚。先憂后樂，胸有甲兵。
歐陽文忠，詩文革新。醉翁之意，山水寓情。
司馬。
君實，博古通今。資治通鑒，以史為鏡。
荊公安石，變法維新。矯世變俗，激濁揚清。程朱理學，先知后行。發(fā)微闡精，窮理盡性。
三綱五常，道心治民。滅絕人欲，斯道何明？
宋詞瑰寶，炳炳麟麟。含英咀華，寄興寓情。清詞麗句，情文相生。字字珠璣，清音幽韻。
豪放婉約，相反相成。運用之妙，存乎一心。
東坡。
居士，天縱多能。曠世逸才，妙絕時人。
隨遇而安，樂天知命?；磉_大度，豪氣干云。大江東去，風流淘盡。銅琶鐵板，響遏行云。
才女清照，繡口錦心。綠肥紅瘦，俊逸清新。尋尋覓覓，冷冷清清。哀感頑艷，凄婉動人。
18．一代天驕。
塞外茫茫，一望無際。天似穹廬，地廣人稀。大漠孤煙，長河落日。風吹草低，牛羊遍地。
蒙古健兒，豪放不羈。逐草而居，東遷西徙。好勇斗狠，孔武有力?？v酒放歌，痛快淋漓。
成吉思汗，異軍突起。一代天驕，無與倫比。彎弓射雕，氣吞萬里?？v橫馳騁，所向披靡。
以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，因敵取資。燒殺搶掠，無所顧忌。東征西討，馬不停蹄。橫掃歐亞，天下無敵。
19．明朝興衰。
紅巾起義，此起彼伏。風起云涌，群雄逐鹿。明祖元璋，大展宏圖。積草屯糧，兵勁城固。
后發(fā)制人，東蕩西除。各個擊破，降龍伏虎。開基立業(yè)，建元洪武。鳥盡弓藏，濫殺無辜。
錦衣橫行，如狼似虎。生殺予奪，株連九族。魏氏閹黨，飛揚跋扈。一手遮天，政由己出。
招權納賄，藏垢納污。孝子賢孫，城狐社鼠。東廠西廠，殘民害物。率獸食人，鷹犬塞途。
血雨腥風，道路以目。罪惡滔天，罄竹難書。
天災人禍，民不聊生。官逼民反，李闖起兵。均田免糧，旗幟鮮明。
轉戰(zhàn)千里，行蹤無定。
進退失據(jù)，險象環(huán)生。一波三折，大功告成。稱孤道寡，得意忘形。追贓助餉，殺氣騰騰。
禍亂相尋，紅顏薄命。沖冠一怒，開關降清。腹背受敵，形格勢禁。大順政權，短壽促命。
郡王成功，救危扶傾。南征北戰(zhàn)，移師金門。收復臺灣，指揮若定。金甌無缺，順天應人。
鄭和遠航，大張旗鼓。宣威異域，舉世矚目。舳艫千里，觀者如堵。乘風破浪，風雨無阻。
飄洋過海，觀風察俗。奇珍異寶，互通有無。七下西洋，應付自如。絕域殊方，心悅誠服。
霞客遠游，視險如夷。風塵仆仆，穿荊度棘。跋山涉水，樂此不疲。尋幽探勝，甘之如飴。
溶洞石林，光怪陸離。暗河伏流，有聲無跡。溯流窮源，循名責實。析微察異，世傳游記。
20．康乾盛世。
清朝太祖，一世之雄。白山黑水，戎馬倥傯。創(chuàng)業(yè)未半，飲恨而終。后繼有人，風虎云龍。
兵強馬壯，有恃無恐。虎視眈眈，待機而動。問鼎中原，來勢洶洶。長驅直入，創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)。
康乾盛世，文治武功。四庫全書，取精用宏。民族融合，移孝為忠。幅員遼闊，四海一統(tǒng)。
思想桎梏，言出禍從。妄自尊大，囿于傳統(tǒng)。
21．晚清悲歌。
清廷積弱，強敵環(huán)伺。閉關鎖國，坐失機宜。達官顯貴，玩物喪志。王侯將相，文恬武嬉。
故步自封，自以為是。夜郎自大，不自量力?；㈤T銷煙，可歌可泣。鴉片戰(zhàn)爭，一敗涂地。
南京條約，賠款割地。落后挨打，卑躬屈膝。西方列強，船堅炮利。明火執(zhí)仗，橫行無忌。
狼狽為奸，沆瀣一氣。蠶食鯨吞，變本加厲。太平天國，金田起義。波瀾壯闊，驚天動地。
建都天京，分庭抗禮。矜功伐能，忘乎所以。自相殘殺，大傷元氣。重整旗鼓，有心無力。
英法聯(lián)軍，狼貪虎視?；馃麍@，擄掠京畿。洗劫一空，殘垣斷壁。坐地分贓，令人發(fā)指。
洋務運動，識時通變。御侮自強，刻不容緩。師夷長技，取長補短。中體西用，瑕瑜互見。
興辦實業(yè)，熱火朝天。舍本逐末，事倍功半。甲午海戰(zhàn)，炮火連天。事事掣肘，孤立無援。
艦隊官兵，浴血奮戰(zhàn)。視死如歸，捐軀赴難。北洋水師，毀于一旦。京師震恐，舉國嘩然。
馬關條約，辱國喪權。千年變局，人心震憾。嚴譯名著，原富天演。優(yōu)勝劣汰，真知灼見。
公車上書，直言切諫。百日維新，曇花一現(xiàn)。瀏陽譚公，俠肝義膽。沖決網(wǎng)羅，毅然決然。
有心殺賊，無力回天。從容就義，血薦軒轅。垂簾聽政，茍延殘喘。瀛臺落日，風雨如磐。
義和團眾，赤手空拳。扶清滅洋，可悲可嘆。八國聯(lián)軍，荷槍實彈。殺人如麻，欲壑難填。
末代王朝，日薄西山。內外交困，天怒人怨。
22．西學東漸。
有識之士，憂心如焚。反思制度，傳播文明。西學東漸，耳目一新。歐風美雨，心開目明。
希臘文明，理性精神。羅馬政治，共和公民。文藝復興，倡導人文。宗教改革，觀念創(chuàng)新。
啟蒙運動，深入人心。天賦人權，不刊之論。民主自由，博愛平等。科技發(fā)明，工業(yè)革命。
孫公逸仙，民國之父。百折不撓，備嘗艱苦。仁人志士，挺身而出。赴湯蹈火，義無反顧。
武昌首義，振臂一呼。辛亥革命，拉朽摧枯。推翻帝制，歡欣鼓舞。建立民國，鴻業(yè)遠圖。
三民五權，共和之路。步履維艱，進退維谷。竊國大盜，民賊獨夫。倒行逆施，死有余辜。
軍閥混戰(zhàn)，窮兵黷武。封建殘余，根深蒂固。五四運動，如火如荼。知識分子，大聲疾呼。
反帝反封，奮身不顧。提倡白話，反對八股。開啟民智，移風易俗。科學民主，必由之路。
文明碰撞，際會風云。中西論戰(zhàn)，反躬自省。祖宗成法，錯節(jié)盤根。抱殘守缺，創(chuàng)巨痛深。
全盤西化，急于求成。生搬硬套，矯枉過正。鑒往知來，熔古鑄今。中西合璧，相輔相成。
傳統(tǒng)文化，批判繼承。融匯貫通，去蕪存精。周雖舊邦，其命唯新。觀乎人文，天下化成。
23．傳承文明。
中華文化，生生不息。博大精深，璀璨瑰麗。華夏為號，炎黃為旗。龍鳳為圖，漢字為記。
典章文物，經史子集。文化積淀，書不盡意。厚德載物，通天徹地。薪火相傳，百世一系。
24．禮儀之邦。
禮儀之邦，重情重義。以和為貴，求同存異。推己及人，設身處地。溫良恭儉，忠信孝悌。
尊老愛幼，子孝父慈。天倫之樂，兒孫繞膝。幼有所養(yǎng)，關懷備至。老有所終，反哺之私。
舐犢之愛，倚閭之思。寸草春暉，昊天罔極。手足之情，同氣連枝。兄友弟恭，深情厚誼。
青梅竹馬，心有靈犀。兩情相悅，山盟海誓。燕爾新婚，如膠似漆。伉儷情深，連理比翼。
相敬如賓，善解人意。白頭偕老，恩愛夫妻。高山流水，惺惺相惜。取友必端，管寧割席。
莫逆之交，同休共戚。一諾千金，無信不立。街坊鄰里，和衷共濟。守望相助，唇齒相依。
成人之美，樂善好施。見義勇為，水火不辭。四海為家，天涯游子。白云親舍，莼鱸之思。
樹高千丈，情系故里。葉落歸根，敬恭桑梓。中秋佳節(jié)，嬋娟千里。花好月圓，今夕何夕。
除夕春節(jié)，良辰吉日。辭舊迎新，吉祥如意。
25．百年樹人。
十年樹木，百年樹人。國之大計，教育為本。為人師表，明德惟馨。蠟炬成灰，春蠶絲盡。
言傳身教，金針度人。潛移默化，春風風人。學海無涯，力學篤行。書山有路，天道酬勤。
懸梁刺股，映雪囊螢。鑿壁偷光，立雪程門。廢寢忘食，枕典席文。目不窺園，聚精會神。
滴水穿石，磨杵成針。鍥而不舍，持之以恒。孜孜以求，循序漸進。逆水行舟，知難而進。
行成于思，業(yè)精于勤。厚積薄發(fā)，學無止境。立身處世，潔身慎行。溫柔敦厚，敬業(yè)樂群。
嚴于律己，寬以待人。從善如流，三省吾身。光明磊落，抱誠守真。志存高遠，出類拔群。
26．琴棋書畫。
琴棋書畫，閑情逸致。弦外之音，蘊藏哲理。繁弦急管，敲金擊石。陽春白雪，品竹調絲。
千回百轉，穿云裂石。八音迭奏，繞梁三日。紋枰玉子，棋布錯峙。縱橫捭闔，不可端倪。
楚河漢界，別有天地。棋逢對手，袖里玄機。三真六草，炫異爭奇。龍飛鳳舞，渴驥怒猊。
鐵畫銀鉤，勁骨豐肌。顏筋柳骨，遒勁有力。妙手丹青，尺幅千里。烘云托月，開心寫意。
畫龍點睛，神來之筆。逸態(tài)橫生，畫中有詩。
27．樂山樂水。
漁樵耕讀，林泉之志。竹籬茅舍，墟煙依依。煙波釣徒，雨蓑風笠。曲水流觴，枕流漱石。
梅蘭竹菊，雅人高致。月白風清，心曠神怡。霞友云朋，梅妻鶴子。胸有丘壑，鷗鷺忘機。
夢游天姥，泛舟赤壁。灞橋煙柳，陽關羌笛。樂山樂水，風光月霽?；貧w自然，物我一體。
28．建筑園林。
古典建筑，勻齊對稱。秦磚漢瓦，玉石鼎鐺。飛檐斗拱，碧瓦朱甍。流金溢彩，雕龍畫鳳。
重樓飛閣，美奐美輪。桂殿蘭宮，庭院深深。園林藝術，匠心獨運。移天縮地，小山假景。
曲徑通幽，移步換景。詩情畫意，怡情養(yǎng)性。
29．寓言故事。
寓言故事，妙趣橫生。言簡意賅，引人入勝。掩耳盜鈴，自欺欺人?？讨矍髣?，冥頑不靈。
買櫝還珠，舍質求文。畫蛇添足，自作聰明。守株待兔，坐享其成。狐假虎威，仗勢欺人。
揠苗助長，欲益反損。邯鄲學步，東施效顰。運斤成風，神乎其神。葉公好龍，徒有虛名。
杞人憂天，荒誕不經。杯弓蛇影，疑鬼疑神。濫竽充數(shù)，南。
郭
先生。井底之蛙，孤陋寡聞。
南轅北轍，背道而行。黔驢技窮，無計可生。塞翁失馬，禍福相生。愚公移山，有志竟成。
30．戲曲小說。
戲曲雜劇，喜聞樂見。曲盡其妙，動人心弦。梨園弟子，優(yōu)孟衣冠。惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。
竇娥奇冤，動地感天。待月西廂，天假良緣。長生殿內，悱惻纏綿。血濺桃扇，柔腸寸斷。
京劇國粹，鰲頭獨占。粉墨登場，鑼鼓喧天?？瓢喑錾?，字正腔圓。抑揚頓挫，有板有眼。
生旦凈丑，爭奇斗艷。各擅勝場，眾口交贊。
古典小說，雅俗共賞。四大名著，不朽篇章。才子佳人，帝王將相。市井之徒，紈膏粱。
悲歡離合，榮辱興亡。人情冷暖，世態(tài)炎涼。呼之欲出，躍然紙上。百讀不厭，擊節(jié)稱賞。
齊天大圣，百煉成鋼。騰云駕霧，登界游方。大鬧天宮，橫沖直撞。呵佛罵祖，作亂犯上。
西天取經，水闊山長。荊棘塞途，路在何方。妖魔鬼怪，魑魅魍魎。荼毒生靈，興風作浪。
猴王悟空，從天而降。火眼金睛，變幻無常。神通廣大，保駕護航。降妖除魔，遇難呈祥。
逼上梁山，地煞天罡。鋌而走險，雄踞一方。歃血為盟，捻土為香。有福同享，有難同當。
嘯聚山林，其應如響。劫富濟貧，敢作敢當。梁山好漢，破軍殺將。水來土掩，兵來將擋。
水泊梁山，固若金湯。替天行道，除暴安良。聚義而興，迂忠而亡。轟轟烈烈，生死何妨。
紅樓夢幻，迷離惝恍。假語村言，誰解癡狂。通靈寶玉，惜玉憐香。尋愁覓恨，似傻如狂。
黛玉葬花，百結愁腸。風刀霜劍，滿目凄涼。金玉良緣，水月鏡像。木石前盟，殞玉消香。
賈王史薛，金玉滿堂。裘敝金盡，暮景殘光。飛鳥投林，渺渺茫茫。太虛幻境，世事無常。
31．俠義精神。
中國功夫，強身健體。內外雙修，剛柔相濟。吐納導引，調心整息。動若脫兔，靜若處子。
少林武當，武林圣地。南拳北腿，神乎其技。拳經劍譜，不傳之秘。勤學苦練，十年面壁。
路見不平，行俠仗義。鋤強扶弱，伸張正義。尚武精神，陽剛之氣。平民百姓，心向往之。
武俠小說，風靡一時。成人童話，匪夷所思。綠林好漢，江湖義氣。不拘小節(jié)，放浪行跡。
亡命之徒，害人害己。狐朋狗友，烏煙瘴氣。刀客劍俠，輕生重義。人在江湖，身不由己。
快意恩仇，萍蹤浪跡。刀光劍影，身懷絕技。百步穿楊，借力打力。踏雪無痕，飛檐走壁。
俠骨柔情，紅顏知己。愛恨情仇，萬縷千絲。英雄無淚，豪俠尚義。至情至性，仁者無敵。
32．飲食文化。
烹調飲食，八大菜系。食不厭精，膾不厭細。風味小吃，比比皆是。滿漢全席，列鼎而食。
山珍海味，雕盤綺食。美酒佳肴，香留唇齒。色香味形，融為一體。菜名如詩，別出新意。
玉液瓊漿，香飄十里。以酒會友，惜客好義。置酒高會，座無虛席。開懷暢飲，酒逢知己。
觥籌交錯，春風和氣。酒酣耳熱，談天說地。猜拳行令，使酒仗氣。日暮酒闌，杯盤狼藉。
醉眼朦朧，言不達意。盡歡而散，舊雨新知。騷人墨客，他鄉(xiāng)故知。一觴一詠，飲酒賦詩。
把酒臨風，陶然忘機。神游物外，壺中天地。以茶代酒，清神爽氣。生津止渴，開郁養(yǎng)體。
靈芽玉甌，云霧綠溪。微縷吐馨，清香四溢。文人雅士，品茗引思。碧蕊天味，清苦到底。
33．商業(yè)文明。
將本求利，天經地義。倉稟豐實，富而好禮。利來利往，攘攘熙熙。民自為市，善者因之。
義利并重，農末相資。通商惠工，民生國計。管仲相齊，商賈云集。富民強國，經綸濟世。
陶朱范蠡，商業(yè)祖師。持籌握算，百不失一。長安道上，六街三市。南來北往，盛極一時。
東南形勝，紛華靡麗。市列珠璣，戶盈羅綺。六朝金粉，繁華勝地。商鋪店坊，鱗次櫛比。
針頭線腦，油鹽柴米。綾羅綢緞，陶瓷玉器。茶酒香藥，書畫金石。琳瑯滿目，目不暇給。
富商巨賈，囤積居奇。長袖善舞，無往不利。坐賈行商，研桑心計。賤斂貴出，不失時機。
小本經營，勤業(yè)樂事。精打細算，銖累寸積。不法之徒，欺行霸市。爾虞我詐，背信棄義。
坑蒙拐騙，傷天害理。假冒偽劣，千夫所指。百年老店，貨真價實。買賣公平，童叟無欺。
和氣生財，日增月益。誠實守信，互惠互利。
十里洋場，紙醉金迷。五方雜處，魚龍混跡。冒險樂園，賭彩一擲。流氓大亨，追名逐利。
民族工業(yè)，滿目瘡痍。左支右絀，難以為繼。工商巨子，奮袂而起。實業(yè)救國，手足胼胝。
狀元張謇，及鋒而試。棄政從商，風云之志。東方之珠，國際都市。摩天大樓，拔地而起。
中西薈萃，萬商云集。購物天堂，游人如織。金融投資，航運貿易。波譎云詭，操贏致奇。
法治社會，自由經濟。生機勃勃，日新月異。
34．科技之光。
河圖洛書，鴻爪雪泥。天文歷法，規(guī)天矩地。九章算術，條分縷析。圓周密率，析毫剖厘。
夏鼎商彝，國之重器。冶鐵煮鹽，民生所系。能工巧匠，不可勝計。趙州拱橋，氣吞虹霓。
蔡倫造紙，畢昇活字。磁針指南，火藥霹靂。四大發(fā)明，人類福祉。有口皆碑，豐功偉績。
中華醫(yī)學，自成體系。五行生克，陰陽相濟。望聞問切，本草金石。妙手回春，懸壺濟世。
對癥下藥，標本兼治。延年益壽，固本養(yǎng)氣。
35．江山如畫。
錦繡中華，江山萬里。鐘靈毓秀，瑰奇壯麗。名山大川，洞天福地。人文景觀，名勝古跡。
雪域高原，世界屋脊。莽莽昆侖，橫空出世。天山南北，綠洲戈壁。林海雪原，冰天雪地。
泰山獨尊，封禪拜祭。嵩山禪宗，少林絕技。黃山松石，斗怪爭奇。華山獨徑，絕壁懸梯。
武陵桃源，霧鎖煙迷。蓬萊仙境，蜃樓海市。西湖瀲滟，濃淡相宜。錢塘潮涌，沸天震地。
天涯海角，花香四季。寶島臺灣，風光旖旎。魚米之鄉(xiāng)，膏腴之地。桂林山水，天下第一。
黃河九曲，逶迤天際。壺口飛瀑，磅礴大氣。長江奔騰，一瀉千里。三峽湍流，千仞壁立。
百川歸海，汪洋恣肆。一碧萬頃，鷗翔鱗集。文明搖籃，九州禹跡。炎黃子孫，繁衍生息。
江山如畫，嘆為觀止。千古風流，感慨系之。
36．繼往開來。
大浪淘沙，千古興亡。繼往開來，慨當以慷。世界潮流，浩浩蕩蕩。順之者昌，逆之者亡。
人類環(huán)境，共存共亡。和平發(fā)展，時代方向。國際接軌，迎頭趕上。知識經濟，來日方長。
信息網(wǎng)絡，勢不可擋。生命科學，初露鋒芒。納米技術，前途無量。宇宙探索，太空翱翔。
莘莘學子，祖國棟梁?？平膛d國，奮發(fā)圖強。民族團結，繁榮富強。國家統(tǒng)一，人心所向。
曾經滄海，多難興邦。復興中華，再創(chuàng)輝煌。
班務管理策略論文篇十六
對企業(yè)存貨管理的研究是企業(yè)發(fā)展的一個熱點話題。存貨利用程度的好壞，對企業(yè)財務狀況的影響極大，良好的存貨管理不僅有助于防止存貨業(yè)務的錯誤記錄和舞弊行為的發(fā)生，還能使企業(yè)加強成本控制，實施低成本戰(zhàn)略，提高企業(yè)的經濟效益。本文以浙江省平湖市的中小企業(yè)為調研對象，探討了目前中小企業(yè)在存貨管理方面存在的諸多問題。目前，中小企業(yè)對銷售、生產等方面極為重視，但是存貨管理的問題卻往往被公司管理層所忽視。存貨成本過大、賬實不符在這些中小企業(yè)中普遍存在，企業(yè)無一套完整、健全的管理制度，由此可看出，對中小企業(yè)存貨管理的研究仍具有重大的現(xiàn)實意義。
一、調研情況分析。
（一）選擇對象的基本情況與數(shù)量分析。
本次調查總計向平湖市不同企業(yè)的工作人員發(fā)放及回收問卷102份，涉及到的行業(yè)有服裝、光機電、箱包、童車等。其中服裝、紡織、光機電、箱包所占的比例比較高，這是因為這幾個產業(yè)是平湖市的特色產業(yè)，本身數(shù)量比較多，另外也比較有代表性。接受問卷調查的企業(yè)人員主要是普通員工和部門主管，并且大多數(shù)是財務部門的人員，希望通過他們填寫問卷的情況，獲取第一手的資料，真實反映平湖市中小企業(yè)存貨管理的情況，為進一步發(fā)展提出對策和思路。
（二）中小企業(yè)存貨管理的現(xiàn)況。
經過前述的問卷調查、訪談、實地走訪等方式我們深入了解了平湖市中小企業(yè)存貨管理的現(xiàn)狀，并對調查結果進行了以下幾個方面的總結。
1．企業(yè)存貨管理部門基本情況不容樂觀。在調查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)直接參與存貨管理的人數(shù)在1～2人，3～4人，占了六成以上，并且這些人也大多兼職著其他方面的工作。因此，供產銷關鍵環(huán)節(jié)缺乏市場的預測和有效的監(jiān)控，往往都是一人說了算，甚至由一人負責完成采購銷售、付款收款和辦理出入庫手續(xù)等全過程。不相容職權沒能相互分離，而存貨的收入、發(fā)出、結存又缺乏真實記錄，所以容易導致營私舞弊等腐敗行為。其次，中小企業(yè)存貨管理工作大多停留在貨物出庫表單處理、貨物盤點、貨物入庫表單處理這些基本的工作，但是像庫存管理考核、庫存水平控制、采購量預測這些控制方面的工作是非常缺乏的。
2．中小企業(yè)普遍缺乏完善的存貨管理制度，賬實不符問題嚴重。對于企業(yè)存貨管理制度，根據(jù)調查結果來看，67%的人選擇了“有存貨管理制度，但不夠完善”，8%沒有相關的制度。所以中小企業(yè)在存貨的采購，儲存，發(fā)出等環(huán)節(jié)會存在很多問題。
（1）采購環(huán)節(jié)，很多中小企業(yè)沒有規(guī)范的采購計劃，而是根據(jù)訂單量的大小，臨時發(fā)出采購需求的，或者是由需求單位申請，然后去采購，像這樣分批采購，大大增加了運輸成本，而且企業(yè)生產部門急需存貨的情況下進行交易，可能導致企業(yè)買到次品，從而帶來經濟損失。如果沒有周密科學的存貨采購計劃，導致的結果不是存貨積壓就是產能不足。
（2）存貨的儲存盤點環(huán)節(jié)，中小企業(yè)在進行存貨盤點時往往不按照相應的'盤點流程進行。有的企業(yè)管理人員在進行存貨盤點后發(fā)現(xiàn)存貨丟失，直接把損失存貨直接歸屬于非正常損失，給內部人員暗箱操作提供空間。此外，一些中小企業(yè)并沒有認真的進行存貨的實地盤存，使得存貨賬實不符，賬面庫存失去實際意義，部分企業(yè)對于盤存的組織實施、盤存差異的處理也不符合要求，使得盤查失去了應有的監(jiān)督作用。從問卷調查的情況來看，43%的企業(yè)對于盤盈盤虧是報批后入賬的。另外的57%處理得并不規(guī)范。
（3）存貨的計量，很多中小企業(yè)只顧眼前利益，處理賬務不規(guī)范，忽視了企業(yè)長遠發(fā)展，中小企業(yè)往往在材料領用的記錄，生產成本及費用的歸集、結轉的記錄上不太真實規(guī)范，人為因素較多，對于發(fā)出的存貨，中小企業(yè)的存貨計價存在隨意性的特點。不規(guī)范的計量方法影響企業(yè)財務報表的真實性，讓報表使用者沒有辦法正確的了解企業(yè)實現(xiàn)的利潤與發(fā)生的虧損情況。
3．中小企業(yè)較少采用存貨規(guī)劃與控制方法。從調查情況來看，中小企業(yè)對于諸如經濟訂貨批量（eoq）模式、存貨歸口分級控制、abc分類管理、適時制（jit）模式這些存貨管理模式的運用是非常有限的，這主要是由于中小企業(yè)相關人才以及自身資源的缺乏。而沒有存貨的規(guī)劃與控制，就難有存貨最優(yōu)水平的保持。
（三）中小企業(yè)存貨數(shù)據(jù)指標分析。
存貨周轉率是衡量企業(yè)營運能力的主要指標之一，可以反映企業(yè)的存貨變現(xiàn)速度，衡量企業(yè)的銷售能力以及存貨是否過量。在正常經營情況下，存貨周轉率越高，說明存貨周轉速度越快，企業(yè)的銷售能力越強，營運資金占用在存貨上的金額較少，反之，存貨周轉率過低，常常是庫存管理不力，銷售狀況不好，造成存貨積壓。但也不能通過該指標絕對地分析企業(yè)的存貨管理情況，應當具體情況具體分析。下表是對平湖市13家服裝企業(yè)存貨方面的數(shù)據(jù)指標統(tǒng)計。
表1平湖市13家服裝企業(yè)20存貨指標統(tǒng)計。
從表中可以看出，雖然同樣是服裝企業(yè)，但是存貨周轉率的差別非常的大，最大的一家達到70.39，存貨周轉的速度極快，而最小的一家只有0.97，平均372.99天存貨才周轉一次。由以往的統(tǒng)計來看，服裝企業(yè)的存貨周轉率往往是在2至3這樣一個水平，而這次樣本企業(yè)中好幾個是在6～10這樣一個水平，仿佛是在一個不錯的水平，并且大多數(shù)企業(yè)的存貨占流動資產的比例也是在一個非常正常的水平。但是從前面的調查來看，這些企業(yè)的存貨管理現(xiàn)實狀況并不是很好，這一方面可能是報表數(shù)據(jù)的真實性存在一定的問題，但是經過后來進一步調查發(fā)現(xiàn)，更實際的原因是平湖市的服裝企業(yè)很多都是從事代加工業(yè)務，所以每年末的存貨數(shù)量會比較的少，從而我們會得到一個不錯的存貨周轉率指標。另外也可以看到表格中前幾個企業(yè)的存貨周轉率相對于行業(yè)平均水平還是太低了，亟需加強管理來提高存貨周轉速度。
二、解決方法和對策。
從調研結果來看，目前，大多數(shù)中小企業(yè)在存貨管理方面存在諸多問題，要想降低企業(yè)的存貨成本，提升核心競爭力，中小企業(yè)需要改善存貨管理。通過科學的管理方法，對企業(yè)存貨管理的全過程進行優(yōu)化組合和合理配置，通過對中小企業(yè)存貨管理存在的問題研究，可主要從以下幾個方面完善中小企業(yè)的存貨管理。
（一）完善存貨內部控制制度。
建立科學、嚴密的企業(yè)存貨內部控制制度，是安全、有效的存貨管理工作的基礎。中小企業(yè)應當結合企業(yè)的生產經營特點，建立完善的存貨內部控制制度。規(guī)范存貨采購、消耗、銷售環(huán)節(jié)，建立供應、銷售方的信息檔案，加強對信譽、資質等級管理。劃分存貨的采購權、驗收權和保管權，嚴格執(zhí)行不相容崗位分離的原則。定期不定期地進行實物盤點，使賬實相符、賬賬相符、賬表相符，切實維護中小企業(yè)自身的利益。
（二）運用經濟批量模型進行合理的存貨規(guī)劃。
存貨規(guī)劃所要解決的主要問題是企業(yè)怎樣采購存貨？進行有效的存貨規(guī)劃對于維持正常生產經營、合理控制資金占用水平、降低營運資本具有重要意義。經濟訂貨批量（eoq），是指一定時期儲存成本和訂貨成本總和最低的采購批量。由于訂貨成本和存貨持有成本二者之間存在此消彼長的關系，其目標是確定使訂貨成本和存貨持有成本之和最低的訂貨批量即eoq，來控制采購的存貨數(shù)量。
eoq模式具有簡便易用性，對現(xiàn)行存貨管理系統(tǒng)也不需要做大的改動。eoq模式還具有靈活性，即便根據(jù)不太可靠的成本數(shù)據(jù)來計算，也能令存貨管理者進入大致正確的范圍。
（三）實現(xiàn)存貨管理網(wǎng)絡信息化，提高存貨管理水平。
調查中發(fā)現(xiàn)，中小企業(yè)普遍采用電算化軟件進行會計核算，但在庫房管理軟件及信息化方面的投入和配置相對滯后。企業(yè)要加快存貨周轉速度、降低庫存水平、增強整個供應鏈上存貨等信息共享，就必須依賴信息技術，它是完成這些目標的重要資源，也是企業(yè)內外交流的主要方式。中小企業(yè)應當結合自身業(yè)務流程特點，使用合適的庫存管理軟件，建立適合公司自身發(fā)展的存貨管理信息系統(tǒng)，使公司內部各部門之間，以及公司與供應商、經銷商之間實現(xiàn)存貨信息的共享，實現(xiàn)企業(yè)內外部資源的高效整合及保證存貨的核算及時、準確和完整，從而提高公司的存貨管理效率。
（四）制定合理的存貨管理目標，建立庫存管理績效評價體系。
制定合理的存貨管理目標應從戰(zhàn)略出發(fā)，中小企業(yè)可根據(jù)生產經營規(guī)模確定庫存政策與庫存水平，根據(jù)營銷戰(zhàn)略確定賒銷政策與賒銷水平。將存貨管理業(yè)績納入對相關崗位的績效考核，通過業(yè)績考核對相應的行為提供激勵與約束政策，從而提高存貨管理水平?？己说闹笜丝梢园ǎ轰N售目標完成率、完工產品合格率、存貨周轉率、庫存水平等。定期深入到存貨管理部門檢查各項制度的落實情況，開展考核，并將考評結果作為薪酬水平、職務升降的重要參考。
參考文獻。
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班務管理策略論文篇十七
庫存管理是指在物流過程中商品數(shù)量的管理，過去認為倉庫里的商品多，表明企業(yè)發(fā)達、興隆，現(xiàn)在則認為零庫存是最好的庫存管理。庫存多，占用資金多，利息負擔加重。但是如果過份降低庫存，則會出現(xiàn)斷檔。
庫存管理應該特別考慮下述兩個問題：
第一，根據(jù)銷售計劃，按計劃生產的商品在市場上流通時，要考慮在什么地方，存放多少。
第二，從服務水平和經濟效益出發(fā)來確定庫存量以及如何保證補充的問題，
上述兩個問題與庫存在物流過程中的功能有關。
一般來說，庫存功能有：
防止斷檔?？s短從接受定單到送達貨物的時間，以保證優(yōu)質服務，同時又要防止脫銷。
保證適當?shù)膸齑媪浚?jié)約庫存費用。
降低物流成本。用適當?shù)臅r間間隔補充與需求量相適應的合理的貨物量以降低物流成本，消除或避免銷售波動的影響。
保證生產的計劃性、平穩(wěn)性以消除或避免銷售波動的影響。
展示功能。
儲備功能。在價格下降時大量儲存，減少損失，以應災害等不時之需。
關于倉庫放在什么地方的問題，首先要考慮數(shù)量和地點。如果是配送中心，則應盡可能根據(jù)顧客需要，設置在適當?shù)牡胤?如果是存儲中心則以盡可能減少向配送中心補充為原則，地點則沒有一定的要求。當庫存據(jù)點確定之后，則要考慮在各據(jù)點里都儲存什么樣的商品了。
班務管理策略論文篇十八
在我國的戰(zhàn)略性發(fā)展計劃中，海洋產業(yè)是其中的重要產業(yè)之一。國家為了提升我國的海洋產業(yè)競爭水平，相關部門也提出了海洋工程項目的發(fā)展策略，力爭管理水平達到國際化標準。由于是海上作業(yè)，海洋管理項目工程突出的特點便是：工作地點特殊，工作環(huán)境復雜，氣象環(huán)境變化無常，對作業(yè)技術的標準要求較高。所以針對這一特點來說，工程師們不僅需要豐富的管理經驗，而且要注重細節(jié)，善于精算。隨著新技術的不斷開發(fā)，海洋管理工程也陸續(xù)的投入新技術和新產品，海洋管理工程的配置人員和操作人員必須時事填充新的管理知識和掌握新型科技技術，保證海洋工程的技術含量。由于海洋環(huán)境的特殊性，海上作業(yè)的危險系數(shù)比較高，工作時間比較緊迫，所以對工作人員的身體條件要求比較高，對警報系統(tǒng)和安全防護措施的設置也比較復雜。
2、團隊合作能力較強。
海洋項目管理是一個精密度要求極高的工程，海洋工程項目管理所利用的資源和資金都通過嚴格的預算。海洋工程的要求條件高，工作時間又控制的比較緊張，所以對團隊合作精神和協(xié)作能力有較高的挑戰(zhàn)性。因此，海洋工程項目管理的完成需要明確工作目標和工作內容，然后制定系統(tǒng)的工作計劃。在工程的實施過程中，操作人員和管理人員要有良好的溝通和協(xié)作間的探討。為了時事了解問題出自哪個工作環(huán)節(jié)，監(jiān)督工作和問題反饋平臺的建立是必不可少的。
3、環(huán)保意識要求高。
由于海洋產業(yè)是我國重點發(fā)展產業(yè)之一，所以參加建設的企業(yè)較多，海洋產業(yè)建設的環(huán)境多變復雜。因此，傳統(tǒng)的手工管理方式已經不適用于當今的海洋產業(yè)建設發(fā)展要求，而海洋工程項目管理方式將在很大程度上提升管理效率。隨著我國環(huán)保意識的增強，在海洋產業(yè)的建設中提出了“低污染，高環(huán)?！钡目沙掷m(xù)發(fā)展要求。在海洋工程項目中做到零污染的可能性是很低的，但是嚴禁工業(yè)對海洋造成嚴重污染。環(huán)保技術的實施在整個工期中所占的比例是比較少的，所以環(huán)保技術一般是在產業(yè)實施的過程中平行投入的。海洋工程的管理目標是非常明確的，管理工期嚴格控制，安全環(huán)保質量要求高。為了提升海洋建設企業(yè)的環(huán)保意識，管理技術和產業(yè)達標標準都有明文規(guī)定，海洋項目工程的管理也由特別設定的工作人員來管理、執(zhí)行，環(huán)保工作也由專業(yè)的工作人員進行專業(yè)的技術操作。工程項目的實施也指定必須配備有工序、有文件的追蹤系統(tǒng)。
1、加大技術研究和應用水平，提升海洋工程管理效率。
海洋工程管理工作的開展有其自身的特殊性，例如海況、氣象條件等因素的`存在都在一定程度上增加了工程項目管理難度。而在計算機等先進技術快速發(fā)展的今天，有關海洋工程項目管理技術的研究成為了當下的熱點，例如計算機技術應用有效的提升了管理工作的質量和效率，而這對保障海洋工程安全進行創(chuàng)造了條件。另外海洋工程與普通工程項目相比，前者作業(yè)中使用了完工管理系統(tǒng)，對機械完工、預調試和調試移交等進行了全面的系統(tǒng)化管理，這也是海洋工程項目管理中技術應用的重要環(huán)節(jié)之一。因此在今后項目管理工作中，應當加大對cms系統(tǒng)設計及運行的監(jiān)督管理制度，以作業(yè)總量設計為依托，制定科學合理的作業(yè)計劃、確定作業(yè)周期、協(xié)調各個環(huán)節(jié)之間的層次遞進關系，提升整個工程項目管理的數(shù)字化水平，為管理效率的提升創(chuàng)造條件。
2、提升項目管理水平。
在進行海洋工程項目管理工作中，應當結合工程實際情況創(chuàng)新管理模式組合方式，通過對管理模式的靈活運用來提升整個項目管理工作的水平。通常情況下，不同管理模式的管理方法是不同的，這就要求在項目管理工作中，工作技術人員應當不斷的積累經驗，并加大創(chuàng)新研究力度，滿足海洋工程項目管理的基本要求，彌補傳統(tǒng)管理模式應用中存在的不足之處。在進行海洋工程的項目建設的過程當中，項目建設的監(jiān)督管理和決策工作是首要任務，也是最基礎和最重要的程序之一，只有做好這一步才能夠充分保障海洋工程的合法性以及它在競爭市場中的公平性，這才能夠促使相關部門及人員會積極主動地建立健全并不斷優(yōu)化相關市場的組織項目及其管理工作。只有擁有完善的海洋管理體系才能夠使花樣工程的發(fā)展趨于順利和發(fā)展。
3、強化管理模式的靈活性。
增強管理模式在實際海洋工程的建設過程中的應用，選擇pmc管理模式會引發(fā)很多層面上的代理關系，這就要求相關部門或單位建立健全完善的權責機制和獎勵標準，努力做到獎懲分明，并適當加大投資的成本，這樣才能夠使pmc管理模式在最大程度上發(fā)揮出事半功倍的效果。另外，pmc管理模式在大型的投資項目中也能夠適應并發(fā)揮很好作用，因此，很大一部分的邊際海洋投資項目的投資方會選擇pmc管理模式來規(guī)避和轉移風險；相反的，較為小型的投資項目的投資方，尤其是指那些開發(fā)人員數(shù)量少，在相應市場中必須進行戰(zhàn)略轉型的投資方，可以采用pmc+epc的管理模式，該模式絕大部分上是通過相關投資項目的建設程序以及銷售項目的業(yè)務鏈條進行的。此外，選擇stcqi的管理模式也能夠在很大程度上增加海洋工程項目管理的管理水平。
三、結束語。
總的來說，海洋工程采取適當?shù)捻椖抗芾砟Ｊ侥軌蛟诤艽蟪潭壬显黾雍Ｑ蠊こ添椖康慕ㄔO質量和建設成效，海洋工程項目管理效率的有效提升是海洋工程各大項目效率提升的根本和重要方法，進而使得項目建設的進度和結果受到廣泛的認可，才能夠使海洋工程項目更加趨于國際化，并在此基礎上不斷提升和展現(xiàn)自我的管理能力和管理水平。
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班務管理策略論文篇十九
零庫存是指通過實施特定的庫存控制策略，實現(xiàn)庫存量的最小化。以加工制造企業(yè)為例，其零庫存是指物料（包括原材料、半成品和產成品等）在采購、生產、銷售、配送等一個或幾個經營環(huán)節(jié)中處于周轉的狀態(tài)，不以倉庫存儲的形式存在，即理論上講存貨的庫存量是每天生產市場所需的量，在每天生產經營結束后，存貨的庫存量為零。實現(xiàn)零庫存的目的是為了減少社會勞動占用量和提高物流的經濟效益。雖然零庫存是一種境界，是企業(yè)管理追求的一種理想狀態(tài)，但是企業(yè)在實際經營中，通過不斷地追求零庫存，使自己的庫存與過去相比或與競爭對手相比能無限地接近零，從而提升自身的核心競爭力。
庫存能夠保障企業(yè)生產的連續(xù)性，但是本身不增加產品價值。過量的庫存不僅占用企業(yè)大量資金，也掩蓋企業(yè)眾多管理問題，增加了企業(yè)的商品成本和管理成本。企業(yè)實現(xiàn)零庫存管理的目標是在滿足客戶服務要求的前提下，通過對企業(yè)庫存水平的控制，提高物流系統(tǒng)的效率，實現(xiàn)庫存最小化，達到管理最優(yōu)化，從而增強企業(yè)的競爭力，獲取最大收益。零庫存管理是備受企業(yè)界矚目的一種先進的現(xiàn)代管理方法，需要綜合管理技術，涉及到企業(yè)采購、生產、銷售各個環(huán)節(jié)，并滲透到企業(yè)的每一項活動中，實施起來難度較大。因此，實施零庫存管理需要企業(yè)在采購、生產和銷售過程中不斷創(chuàng)新，建立一套適合本企業(yè)實際的管理和技術體系。
現(xiàn)代物流被看作第三利潤源泉，是企業(yè)最有希望降低成本、提高效益的環(huán)節(jié)，而零庫存管理又是物流資源優(yōu)化配置的有效方式。采用零庫存管理，將減少流通環(huán)節(jié)，提高物流效率，為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。
1.降低經營成本。
降低成本是物流管理的核心內容。采用零庫存管理可以有效地控制庫存，加速流動資金的周轉，減少甚至消除企業(yè)庫存所占用的巨大流動資金，減少由此給企業(yè)帶來的資金成本和風險負擔。實施零庫存管理后，由于庫存規(guī)模縮小，存貨數(shù)量趨于最小化，為存貨準備專用的倉庫及其附屬設備和管理費用可以減少，從而降低了儲存成本；又由于企業(yè)和供應商之間的密切合作加強以及內部規(guī)模的經濟性，再加上采購過程的簡化，使得采購價格和手續(xù)費用得以降低。
2.提高產品質量。
質量是企業(yè)的生命，注重質量管理則會為企業(yè)帶來更多的收益。零庫存管理加強了質量管理，促使廢品的減少，不但提高了產品的利潤，而且增強了產品的市場競爭能力。一是零庫存管理是以需定產，要求企業(yè)不能有多余的庫存，所有員工都必須在各自崗位上認真對待質量以及任何可能導致質量下降的行為，促使員工質量意識的提高。二是零庫存要求供應商必須能夠按時、按質、按量地供應企業(yè)所需要的供貨，要求有優(yōu)秀和穩(wěn)定的供應商作保障。三是零庫存管理要求企業(yè)經營的各環(huán)節(jié)保持高度一致，一旦有質量問題能及時發(fā)現(xiàn)和解決，減少庫存掩蓋的一些問題。
3.提高資金使用效率。
企業(yè)所需流動資金的多少，在一定的條件下主要取決于流動資金周轉速度。一定時期內流動資金周轉的次數(shù)越多或者是周轉的天數(shù)越少，說明流動資金周轉得越快，資金的利用效果越好。零庫存管理使存貨的占用資金控制到最低限度，從而無形中增加了企業(yè)的流動資金。企業(yè)可將節(jié)約下來的資金作其它投資，以取得相應的投資收益。如將節(jié)約下來的資金投資價證券可取得相應的利息收入；或將節(jié)約下來的資金用于企業(yè)自身的擴大再生產，可為企業(yè)賺取更多利潤奠定基礎。
零庫存所以受到青睞，在于能節(jié)省企業(yè)成本。企業(yè)可以根據(jù)本身所處的環(huán)境和管理水平綜合加以決策，不斷追求庫存最小化。
1.發(fā)揮區(qū)域經濟中物流業(yè)的增值功能。
區(qū)域經濟中產業(yè)集群的優(yōu)勢體現(xiàn)在規(guī)?；牡统杀旧?，因為產業(yè)集群內部構成了緊密的產業(yè)鏈。物流產業(yè)聚集是區(qū)域經濟的主要構成要素，對提高生產領域、流通領域的效率和經濟效益，提高區(qū)域市場競爭能力，改變生產企業(yè)的布局和生產方式發(fā)揮著積極的能動作用。區(qū)域經濟的發(fā)展伴隨區(qū)域物流量增加，區(qū)域物流網(wǎng)絡系統(tǒng)越完善。對區(qū)域經濟的增值功能就越強。物流業(yè)的集聚效應對產業(yè)鏈的價值提升搭建了平臺，使實施零庫存管理成為可能。
2.實現(xiàn)物流一體化。
物流一體化是指將原材料、半成品和成品的生產、供應、銷售結合成有機整體，實現(xiàn)生產與流通的一體化?，F(xiàn)代物流管理將供應商和用戶納入管理范圍，通過物流一體化取得差別的競爭優(yōu)勢，從而利用物流的競爭力增加企業(yè)甚至整個供應鏈的靈活性和利潤。供應鏈管理以供應鏈的優(yōu)化為核心，強調核心企業(yè)與相關企業(yè)的協(xié)調，通過信息共享、技術支持、資源配置優(yōu)化和價值鏈激勵機制等體現(xiàn)經營一體化。供應鏈管理擴大了原有物流系統(tǒng)，形成一種網(wǎng)絡組織，超越物流本身，使企業(yè)反應速度更快，服務功能更系統(tǒng)化，手段更現(xiàn)代化。在一條供應鏈中，企業(yè)服務范圍向上可延伸到市場調研、采購及訂單處理，向下可延伸至配送、庫存控制、貸款回收與結算等。在物流一體化的管理體制下，相關企業(yè)加強合作，供應鏈上物流、資金流、價值流、信息流等得到有效控制，為零庫存管理目標實現(xiàn)創(chuàng)造了條件。
3.實現(xiàn)按需供應。
零庫存要求完全按需生產，按需采購，也就是說原材料采購、產品生產、成品銷售都必須是適時的。為此，一是確保銷售環(huán)節(jié)的信息必須及時準確，企業(yè)能按訂單生產，保持與市場需要的合拍。二是必須有高度柔性化的系統(tǒng)，能夠根據(jù)訂單需求調整生產線和生產流程，進行快速轉換，以保證及時、準確地滿足市場個性化的訂單要求。三是保持供應鏈上下游企業(yè)的緊密合作，實現(xiàn)信息共享，保證上下游企業(yè)對采購、生產和銷售一致理解，消除供應鏈中庫存向下而上逐節(jié)變大的牛鞭效應。
4.轉變全員觀念。
企業(yè)在推行零庫存管理前，應對全體員工進行動員，對于不同崗位的員工進行針對性宣傳，做到人人了解推行零庫存管理的`意義，同時嚴格獎懲制度，增強企業(yè)生產經營各環(huán)節(jié)、各生產工序的相互依存性，形成良好氛圍，保障零庫存管理活動順利進行。如銷售部門要致力于拓展銷售市場，并保證銷售渠道和訂單量的穩(wěn)定，而生產部門要有靈活的應變能力和以彈性的生產方式全力配合銷售部門的工作，使企業(yè)能較均衡地進行生產，采購部門配合生產和銷售部門適時適量采購所需貨物。
5.加強供應商管理。
供應商管理包含供應商的選擇和供應商的動態(tài)管理。合理選擇供給商，與供給商建立長期的合作伙伴關系，共同協(xié)作解決庫存問題，保證對訂貨的及時供給，是零庫存管理的一項基礎工作。由于零庫存要求供給商在需要的時間及時提供合適的商品，因此，供應能力、技術力量、質量控制能力、商品價格、供應的距離、售后服務、業(yè)界經驗等是選擇供應商考慮的主要因素。通過建立供應商的綜合信息檔案，加強供應商的動態(tài)管理，形成一個集客戶、供應商信息于一體的共享數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析平臺，定期評估供應商，將信息及時反饋給供應商，并跟蹤供應商的改進情況，對不合格的供應商進行淘汰。
6.實行合理配送。
物流配送在一定程度上影響企業(yè)庫存量。在零庫存要求下，只在需要的時候采購到需要數(shù)量的貨物，必須有非常高效的配送系統(tǒng)。一般來說，在沒有緩沖存貨情況下，生產、銷售作業(yè)對送貨時間更敏感。通過建立完善的物流體系，實行合理的配送，如直接將貨物運送到車間和生產線，及時地將按照訂單生產出來的貨物配送到用戶手中，實現(xiàn)零庫存。
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