范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
親子共讀倡議書篇一
尊敬的家長、同學們：
“世界上最寶貴的資源是兒童！”無論是國家的未來，人類社會的生生不息，還是每一個家庭的幸福傳承，兒童的健康成長是一切可持續(xù)發(fā)展的保證！
共讀，幸福成長！
愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！遍喿x可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的生活視野，提高孩子的素養(yǎng)品位，促進孩子的健康成長。
“你或許擁有無限的財富，但你永遠不會比我富有，因為我有愛讀書的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽與我快樂閱讀”。忙碌的工作是為了孩子物質(zhì)的幸福，親子共讀更能為孩子的健康成長提供精神食糧。
開卷有益，益己、益人、益社會；讀書有利，利家、利民、利國家，一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的家庭也是沒有希望的。讓我們每一個家庭都積極行動起來，家長帶頭，親子共讀。閱讀改變?nèi)松?，書籍蘊藏幸福，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，讓閱讀成為孩子健康成長的基石！
家長們、同學們，書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯！讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴親子成長的階梯，治療網(wǎng)癮的有效良藥。
讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命；在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成人成才！
xxxx
20xx年4月5日
親子共讀倡議書篇二
尊敬的家長：
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。
親子共讀，是長輩和孩子之間情感的交流。在家庭中，大人和孩子一起讀書、一起交流，能傳遞給孩子一個重要的信息：爸爸媽媽和我一起讀書，他們很愛我，我們的家是一個溫馨、和諧的家。閱讀，已成為我們生活中不可或缺的一部分，親子共讀則是家庭中一項重要的活動。越來越多的家長已經(jīng)意識到親子共讀的重要性，這不僅僅是知識的學習，而是以書和閱讀作橋梁，溝通大人和孩子的心靈，建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，關(guān)注孩子的精神成長。
為此，我們倡議您配合學校“新教育”讀書活動，做好以下五個“一”：
1、每學期和孩子共讀一本書，每天共讀半小時
2、每月填寫一張“親子共讀記錄表”
3、參加學校每月一次的“家長開放日”
4、參加學校每學期一次的“親子讀書報告會”
5、參加學校每學期一次的“快樂讀書家庭”評選活動
孩子像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手，營造書香家庭——在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本書，讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
讓我們共同努力，用閱讀為孩子的一生奠基!
親子共讀倡議書篇三
全國的同胞們：
隨著電子科技的迅速發(fā)展，手機已經(jīng)是我們生活中必不可少的工具，在網(wǎng)上有人說：“少壯不努力，長大玩手機”這句話正好反映到人們都沉迷于在手機里。那么，手機的危害有多大呢？手機看久了會導致視力下降；走路看手機的危害更大，有些人，總是低著頭看手機，車也不看，人也不看，一個不小心就會撞到欄桿；有些人過馬路時也在看手機，如果這時一輛車撞過來，輕則骨折，重則重傷或死亡；更離普的是有些司機還一邊開車一邊刷屏，他把自己的生命不當一回事，還踐踏行人的生命。所以說沉迷手機危害巨大。沉迷手機，不但小孩會影響學習，大人也會影響工作，更會傷害身體，我們要向全中國人民發(fā)出不要做低頭族的倡議，讓我們大家努力做到以下幾點：
1、不要在光線強或光線弱的地方看手機，也不能躺著看手機。
2、看手機的時間最好在看了半個到一個小時之間，休息一下，緩解眼睛的疲勞。
3、手機是用來通訊、查找資料或?qū)W習用的，不是用來玩游戲的，更不能沉迷于游戲不能自拔。
4、不要在學習期間或工作期間玩手機，特別是開車和走路時，千萬不要看手機，這是為自己的安全，也是為了別人的安全。
5、不要拿手機玩游戲，特別是一些暴力等不良游戲，它會把我們引入歧途。
手機是把雙刃劍，如果你使用得當，就會成為你學習和工作的好朋友好老師，如果你使用不當，將會成為你成長路上的殺手。
一份倡議，一個承諾，一種責任。為了我們有美好的明天，請大家從現(xiàn)在做起，從我做起，行動起來，不再做“低頭族?！?/p>
倡議人：
20xx年5月30日
親子共讀倡議書篇四
尊敬的家長、同學們：
“世界上最寶貴的資源是兒童！”無論是國家的未來，人類社會的生生不息，還是每一個家庭的幸福傳承，兒童的健康成長是一切可持續(xù)發(fā)展的保證！
共讀，幸福成長！
愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！遍喿x可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的生活視野，提高孩子的素養(yǎng)品位，促進孩子的健康成長。
“你或許擁有無限的財富，但你永遠不會比我富有，因為我有愛讀書的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽與我快樂閱讀”。忙碌的工作是為了孩子物質(zhì)的幸福，親子共讀更能為孩子的健康成長提供精神食糧。
開卷有益，益己、益人、益社會；讀書有利，利家、利民、利國家，一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的家庭也是沒有希望的。讓我們每一個家庭都積極行動起來，家長帶頭，親子共讀。閱讀改變?nèi)松瑫N藏幸福，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，讓閱讀成為孩子健康成長的基石！
家長們、同學們，書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯！讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴親子成長的階梯，治療網(wǎng)癮的有效良藥。
讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命；在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成人成才！
倡議人：
年月日
親子共讀倡議書篇五
尊敬的各位家長:
您好。
寒假即將來臨,首先預祝你們的孩子能夠度過一個健康、快樂、安全的假期。
寒假開始,意味著一段自由支配時間的即將開始。在快樂玩耍的同時,一定有很多孩子會選擇在閱讀中度過。
旅游是一種閱讀。和大自然親密接觸,放松心情,感受美好,享受親情,這是一種全身心融入大地的閱讀。走親訪友是一種閱讀。過年了,拜年的過程中,你一定會見到很多的親戚、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣,聆聽他們的人生感悟和社會見聞,這也是一種閱讀。因為,每個人,就是一本書!當然,靜下心來,捧起一本書,沒有負擔地進入可以讓自己沉醉的書的世界。這,更是一種美好的閱讀。
正如校訊通第九屆“書香班級”活動中所說的那樣——世界寫在書中,每本書里都有一個奇妙的世界。只要打開一本書,再打開一本書,并養(yǎng)成了習慣,生活就改變了,世界也變了。
寒假期間,正值三個月的跨年書香盛會,從隆冬走向新春。我們衷心地希望孩子們在新年的祝福聲中,在您的幫助下,擁有靜靜閱讀的時間、空間,與您共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,同時,也積極參與校訊通第九屆書香班級活動大賽。在此,我們做倡議如下:
學生對書籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興趣強烈,他學習起來就越容易。能夠在閱讀的同時進行思考和在思考之后再去閱讀的學生,就不會有學業(yè)上的落后。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出,讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。
興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學生對讀書的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到讀書活動中去。家長與孩子要共讀,并與孩子交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
家長要給孩子樹立良好的榜樣。家庭在茶余飯后全家人一起讀書、品書,一起討論交流讀書心得。每天堅持看書一個小時以上,做到“四少一多”:少打一場麻將,少看一會電視,少逛一次街,少拉一次家常,多看一會書。
讀書,可以讓孩子們從中去感受尊重、友愛、善良、堅強等這些人性的美好,它讓孩子們在閱讀中去熱愛生活,熱愛生命,體會生命的價值。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進行交流,用平等的心態(tài)與大師對話,在書海中獲取自我超越的能力。
本學期寒假學校推薦的書目是:
三年級:
《笨狼的故事》湯素蘭著浙江少年兒童出版社
《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著,陳俊譯21世紀出版社
四年級:
《夏洛的網(wǎng)》(美)懷特著任溶溶譯上海譯文出版社
《親愛的漢修先生》(美)克萊瑞著,柯倩華譯新蕾出版社
五年級:
《假如給我三天光明》作者:(美)海倫·凱勒著出版社:中國畫報出版社
六年級:
《草房子》曹文軒著江蘇少年兒童出版社
《小王子》(法)圣埃克絮佩里著,譚旭東譯中國少年兒童出版社
請您為孩子購買以上書籍,每天至少讀書1個小時,填好閱讀卡。寫讀后感發(fā)在自己的博客上,或者電子稿保存,也可以制作相關(guān)手抄報,到校進行讀書成果展評。
開學后學校舉行優(yōu)秀“讀書成果”展評、“讀書能手”,“書香家庭”等評比活動,對您和孩子讀書的成果進行公布、展評,促進讀書活動落到實處,將設(shè)置“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀家長”及“書香家庭”等獎項,在家長會上予以表彰。
學習融入生活內(nèi),素質(zhì)成于習慣中。從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,將使他終身受益。但愿我們的孩子多讀書,會讀書,愛讀書!
最后祝大家新年快樂,工作順心!
孟州市育新小學
20xx.1.20
親子共讀倡議書篇六
尊敬的家長、朋友：
您好！“最是書香能致.遠，腹有詩書氣自華”。讀書能改變?nèi)松?，讀書能讓人明理，啟智。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓好書伴隨孩子健康成長，讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。請您在百忙之中關(guān)注孩子的閱讀生活，努力做到與孩子分享閱讀，共同感受閱讀的樂趣，創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境，營建和諧幸福之家?，F(xiàn)結(jié)合我校開展“閱讀”活動的的具體安排，特向各家長發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議，具體如下：
一、“親子共讀”時間：5月1日至6月底。二、“親子共讀”注意事項：
（一）請家長配合做到如下幾項閱讀工作：
1.和您的孩子共同選合適的經(jīng)典的書。（附表1）可以是繪本圖書，童話故事，科普小說，人文哲學，名人傳記等；學校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品，家長和孩子可以選擇其中，也可以自已選擇。
2.為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間，讓孩子能有個舒適安靜的讀書環(huán)境，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長。
3.與您的孩子一起交流讀書心得，共讀共寫讀書感受。（附件2）在繁忙的工作之余，請您主動抽時間和孩子一起閱讀，與孩子共同體驗和分享閱讀的樂趣；定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。讀書時，不需要相同的閱讀進度，需要的是家長多跟孩子交流讀書體會，適當時候給予幫助、引導、評價，鼓勵孩子養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，可以在書上或讀書筆記本上做簡單批注。
（二）請家長與孩子共同完成“親子共讀”活動記錄表。每月填寫一張并在6月20日前上交各班主任，學校將擇優(yōu)評選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會，匯集成冊，交流分享。
滎陽市城關(guān)鄉(xiāng)實驗小學
20xx年4月28日
親子共讀倡議書篇七
尊敬的家長朋友：
“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?！?/p>
這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象：夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“爸爸媽媽，和我一起讀書吧！”于是，孩子依偎在爸爸媽媽的身旁，開始了美妙的閱讀旅程。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。和孩子一起讀書吧，和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光；和孩子一起讀書吧，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說；和孩子一起讀書吧，孩子會在您的帶領(lǐng)下奔向明亮的遠方。
在這樣一個春暖花開、陽光明媚的季節(jié)，在“世界讀書日”到來之際，在我們洪家樓第三小學第八屆讀書節(jié)開幕的美好時刻，我們真誠地邀請您：
1．加入到“親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關(guān)掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2．給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，或者大人讀給孩子聽，或者孩子讀給大人聽，或者自己讀給自己聽，然后相互討論、寫心得、表演、辯論……，重要的是和孩子一道享受閱讀的過程，分享閱讀的樂趣。這樣做會幫助您與孩子擁有更多的共同語言，建立溫馨和睦、積極向上的親子關(guān)系。
3．為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4．每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。可以是童話、小說、科普類的，也可以是名人傳記、哲學類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。
5．每天抽出至少三十分鐘的時間（也可每周累計三個半小時，最好每天都讀）與孩子共同閱讀，一個月累積讀完2本書。
6．認真填寫倡議書背后的親子共讀反饋表，隨時記錄你和孩子共讀的情況，我們將把它作為評比我校書香家庭的一個重要條件和依據(jù)。
7．在讀書節(jié)期間，學校將舉行第五屆親子誦讀活動，可以是一個家庭，也可以是多個家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動，選出最優(yōu)秀的一組參加校級親子誦讀比賽。
開卷有益，閱讀增智！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，共建學習型書香家庭吧！我們真誠希望，每一位洪樓三小的家長都能與孩子共讀，與孩子擁有共同的語言密碼，共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩歌、美文開啟孩子生命的每個黎明；讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的'故事中，學會寬容、合作、感恩、信心、愛心……最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
親子共讀倡議書篇八
同學們：
你們都知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這兩句詩，但可曾想過農(nóng)民伯伯種地的辛苦，我們吃的糧食來之不易呢？可知道我國是世界第一的人口大國，要解決吃飯的問題也不容易。
當你們在吃早餐時，有沒有因為食品不好吃而倒掉？有沒有看見垃圾桶里那堆成小山似的饅頭面包等食物？這都是浪費的行為。
要知道，我國已有十四億多的人口，每個人都要吃飯。就算袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻產(chǎn)量再翻一翻，那些住在偏遠山區(qū)，與我們年齡相仿的孩子們，還有過著吃了上頓沒下頓的生活。
對此，節(jié)約糧食迫在眉睫，已成為一個不可忽視的問題！所以，我們向全校同學提出節(jié)約糧食的倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點：
1、對于自己不喜歡吃的東西，不要拿，如果不知道，而又拿了，也不能倒掉，應(yīng)把它吃完或跟別的喜歡吃的同學調(diào)換。
2、不能逞強。不能明知道自己吃不了那么多，卻偏要打那么多，應(yīng)該根據(jù)自己的食量來定。
3、參與“光盤行動”。一粒米飯雖小，但全國十四億人每人每頓浪費一粒米飯，把它們聚在一起，能夠一個人吃好幾年。
4、樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的思想觀念。當看到有同學在浪費糧食時，我們要及時勸說并制止，避免浪費糧食。
同學們，一份倡議，一個承諾，一種責任。讓我們行動起來吧！為珍惜每一粒糧食獻出一份自己的力量吧！
造貝學校少先隊全體少先隊員
20xx年11月9日
親子共讀倡議書篇九
尊敬的家長朋友：
您好！
立身以立學為先，立學以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起，小學是讀書的黃金階段。首先小學有充足的學習時間。現(xiàn)在的中學，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學生的時間瓜分殆盡，它需要學生具有快速高效的閱讀技能。小學階段的廣泛閱讀不僅是中學各科學習的重要知識儲備，更是進一步提高學生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界，一本本好書會讓孩子生活豐富，精神充實，視野開闊，氣質(zhì)高雅。
親子共讀是小學生讀書的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習慣；有利于親子情感交流，使代溝消失于無形；有利于隨時隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動；同看一個故事，共同感受人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實現(xiàn)心中夢想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護孩子的閱讀需求；參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步。
朋友們，一個崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭；一個洋溢書香的校園，一定是一個充滿生機健康向上的校園；親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。
家校攜手，知識鋪就成才路；
親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
親子共讀倡議書篇十
尊敬的家長朋友們：
你們好!
讀書是一種積極的進步，是一種專注的學習，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣，使我們孩子終身受益，是學校和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。
為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校結(jié)合20xx年4月份讀書節(jié)，開展“共讀一本好書，同享書香成長”親子共讀活動。
請您在百忙中抽出時間和孩子一起選擇一本孩子喜歡閱讀的書籍，每天抽出一部分時間和孩子一起閱讀，給孩子指導和幫助，和孩子交流閱讀的感想，與孩子共享閱讀樂趣。
在4月下旬，我們邀請各位家長拿起筆來，寫一寫“我和孩子共讀一本書的故事”。把您與孩子共讀的過程中，涌現(xiàn)出來的真切的歷程、動人的故事、深刻的感悟，或成功的經(jīng)驗和智慧的思考記錄下來，讓我們城南學校全體師生、家長共同分享您親子共讀的快樂。(家長完成征文后將電子稿發(fā)給班主任老師，班主任老師擇優(yōu)將征文發(fā)送戴老師郵箱，學校將根據(jù)征文質(zhì)量評比出一二三等獎若干名，并發(fā)表在20xx年第二期《城南書之聲》校報上。)
親愛的家長朋友，為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
象山城南學校
20xx年4月5日
親子共讀書活動方案
最美師生共讀時光征文
共讀邀請函范文
幼兒園親子閱讀倡議書
幼兒園親子活動倡議書
賀信范文(共三篇)
暑假親子游
親子家書征文
拒絕霧霾共衛(wèi)藍天征文
親子共讀倡議書篇十一
尊敬的家長朋友：
您好！
立身以立學為先，立學以讀書為本，。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起，小學是讀書的黃金階段。首先小學有充足的學習時間?，F(xiàn)在的中學，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學生的時間瓜分殆盡，它需要學生具有快速高效的閱讀技能。小學階段的廣泛閱讀不僅是中學各科學習的重要知識儲備，更是進一步提高學生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學生有非常強烈的.好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界，一本本好書會讓孩子生活豐富，精神充實，視野開闊，氣質(zhì)高雅。
親子共讀是小學生讀書的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨立閱讀隨時交流，倡議書《》。堅持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習慣；有利于親子情感交流，使代溝消失于無形；有利于隨時隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動；同看一個故事，共同感受人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實現(xiàn)心中夢想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護孩子的閱讀需求；參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步。
朋友們，一個崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭；一個洋溢書香的校園，一定是一個充滿生機健康向上的校園；親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。
家校攜手，知識鋪就成才路；
親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
親子共讀倡議書篇十二
尊敬的家長、朋友：
您好！“最是書香能致。遠，腹有詩書氣自華”。讀書能改變?nèi)松?，讀書能讓人明理，啟智。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓好書伴隨孩子健康成長，讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。請您在百忙之中關(guān)注孩子的閱讀生活，努力做到與孩子分享閱讀，共同感受閱讀的樂趣，創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境，營建和諧幸福之家?，F(xiàn)結(jié)合我校開展“閱讀”活動的的具體安排，特向各家長發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議，具體如下：
（一）請家長配合做到如下幾項閱讀工作：
1、和您的孩子共同選合適的經(jīng)典的書。（附表1）可以是繪本圖書，童話故事，科普小說，人文哲學，名人傳記等；學校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品，家長和孩子可以選擇其中，也可以自已選擇。
2、為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間，讓孩子能有個舒適安靜的讀書環(huán)境，讓孩子在豐富的'閱讀生活中健康成長。
3、與您的孩子一起交流讀書心得，共讀共寫讀書感受。（附件2）在繁忙的工作之余，請您主動抽時間和孩子一起閱讀，與孩子共同體驗和分享閱讀的樂趣；定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。讀書時，不需要相同的閱讀進度，需要的是家長多跟孩子交流讀書體會，適當時候給予幫助、引導、評價，鼓勵孩子養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，可以在書上或讀書筆記本上做簡單批注。
（二）請家長與孩子共同完成“親子共讀”活動記錄表。每月填寫一張并在6月20日前上交各班主任，學校將擇優(yōu)評選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會，匯集成冊，交流分享。
滎陽市城關(guān)鄉(xiāng)實驗小學
20xx年4月28日
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