感恩是一種心態(tài)，能夠帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿足感。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇一
這本書(shū)講的是多羅茜和小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了奧芝國(guó)。多羅茜為了回到家鄉(xiāng)，回到親人身邊，歷盡了千辛萬(wàn)苦。
多羅茜先在奧芝國(guó)認(rèn)識(shí)了稻草人-他需要一副腦子。然后又在一座巨大的森林里陸續(xù)結(jié)識(shí)了鐵皮人-他需要一顆心，還有小獅子-它需要膽量。他們一起走了三天三夜總算到達(dá)了奧芝國(guó)的國(guó)度-翡翠城。在那里，他們得到了奧芝的命令-殺死西方的惡女巫。多羅茜歷盡了艱難險(xiǎn)阻，總算完成了使命?；氐搅唆浯涑?，奧芝給了稻草人一副腦子，給了鐵皮人一顆心。最后還給了小獅子一點(diǎn)兒膽量。奧芝想，雖然稻草人他們的要求都容易滿足，但是把多羅茜送回堪薩斯州就沒(méi)那么容易了。奧芝想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)辦法。于是奧芝開(kāi)始行動(dòng)了，和多羅茜造了一個(gè)氫氣球。奧芝坐進(jìn)了氫氣球喊道：“多羅茜，快上來(lái)!氣球就要飛起來(lái)了，快點(diǎn)!”只聽(tīng)多羅茜回答：“托托不見(jiàn)了，我得趕快找到它?！钡榷嗔_茜找到托托之后，氣球已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。多羅茜只得向南方女巫甘林達(dá)求助。多羅茜和她的朋友翻山越嶺終于到達(dá)了甘林達(dá)所在的國(guó)家-奎德林國(guó)。見(jiàn)到甘林達(dá)之后，多羅茜請(qǐng)求到：“請(qǐng)您一定讓我回到我得家鄉(xiāng)!”甘林達(dá)說(shuō)：“你腳上的銀鞋子具有神奇的魔力，它能帶你到任何地方。你先并攏雙腳，然后轉(zhuǎn)動(dòng)鞋跟，再互相碰撞三次，就可以命令鞋子帶你到想去的地方了?！倍嗔_茜和她的朋友們向甘林達(dá)道了別，在銀鞋的幫助下立刻就回到了大草原。
我覺(jué)得《綠野仙蹤》這本書(shū)是一本充滿科幻的小說(shuō)。如果要戰(zhàn)勝這些困難，一定需要非常大的勇氣和膽量。在這本書(shū)里，我最喜歡甘林達(dá)，因?yàn)榧葮?lè)于助人，又非常善良。我還喜歡多羅茜，她聰明伶俐還勇往直前。在今后的學(xué)習(xí)上我一定會(huì)像多羅茜一樣勇往直前。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇二
每個(gè)人都有過(guò)離開(kāi)父母，離開(kāi)親人的經(jīng)歷，而每當(dāng)發(fā)生這些事的時(shí)候，我們不是哭，就是鬧，但是在《綠野仙蹤》這部書(shū)中一個(gè)與親人分別的小女孩卻沒(méi)有這樣。
故事的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智、活潑冷靜的小女孩，她的名字叫多蘿西。她被一陣穿越沙漠的旋風(fēng)從堪薩斯州帶到了一個(gè)神奇的世界——翡翠城。想念親人的她，在與她認(rèn)識(shí)的新朋友——孟奇金人告別之后，便踏上了未知的旅途——去翡翠城請(qǐng)奧芝把她送回堪薩斯州的道路。
在她去翡翠城的道路上，她也遇到了許多同她一樣都需要偉大的魔術(shù)師——奧芝幫忙的人——需要大腦的稻草人;需要愛(ài)心的鐵皮人;需要膽量的獅子王。于是他們便一起踏上了這艱難路程。
這本書(shū)是極富幻想力的幻想故事。整本書(shū)從頭到尾，都是光怪陸離的幻想，令我們目不暇接。這本書(shū)引人入勝。它讓我們跟隨著多蘿西一起經(jīng)歷通往成功之路的辛酸、艱難與美好、欣喜;一起體會(huì)這條路所帶來(lái)的冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
多蘿西憑借自己堅(jiān)忍不拔的毅力、勇敢無(wú)畏精神和聰穎過(guò)人的才思在險(xiǎn)境中勇敢自救并回到了故鄉(xiāng)：稻草人有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他不想接受這平庸的命運(yùn)，他的努力換來(lái)了勇敢嶄新的稻草人，一個(gè)充滿智慧、充滿經(jīng)驗(yàn)的大腦;鐵皮人追求愛(ài)情與理想，但是他卻沒(méi)有心但是在奧芝幫助下?lián)碛辛诵模瑩碛辛藧?ài)情;獅子在奧芝鼓勵(lì)下成為了一個(gè)勇敢者，一個(gè)森林王國(guó)的統(tǒng)治者。
多蘿西在最后才知道她腳下穿的鞋子直接送她回家，但是她沒(méi)有抱怨，因?yàn)樗谶@條充滿“荊棘”的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了勇敢，學(xué)到了擔(dān)當(dāng)，還交到了那么多的`朋友。作為二十一世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。我們也要像他們一樣擁有一個(gè)“靈動(dòng)的生命”。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇三
暑假期間，我拜讀了美國(guó)兒童文學(xué)之父弗蘭克·鮑姆先生的卓越之作——《綠野仙蹤》。
這本書(shū)講述了一位十分善良的小姑娘多蘿茜，她在自己的無(wú)意中被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)神奇而陌生的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里，她奇遇了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，多羅茜為了讓他們各自實(shí)現(xiàn)自己的愿望，便開(kāi)始走向了艱難險(xiǎn)阻的歷程。一路上，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助。最終，他們憑借自己非凡的智慧和合作的力量，多蘿茜回到了家中，伙伴們也如愿以償?shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>
這本書(shū)中的字里行間都滲透著一個(gè)道理：人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量，合作鑄就成功！螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇四
我看過(guò)《綠野仙蹤》之后，覺(jué)得這是一本奇趣又荒謬的書(shū)，讓人看了后，真是一本奇又怪，下面我就來(lái)講一講內(nèi)容吧！
《綠野仙蹤》這本書(shū)的作者是萊曼？弗蘭克？鮑姆。書(shū)里主人公是一個(gè)小女孩，名字叫多蘿茜，一陣龍卷風(fēng)把她和她的小狗托托卷到了一個(gè)叫奧茲國(guó)，接著多蘿茜就陸續(xù)的遇到了想要腦子的稻草人，想要心的鐵皮人，要膽量的獅子，從此開(kāi)始了一次奇妙的旅行。
我的感想是從中我懂得了一支敢于進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)，一定要團(tuán)結(jié)有愛(ài)心，要努力，要有信心，也要有福同享有難同當(dāng)。團(tuán)隊(duì)無(wú)論在什么地方，有什么困難，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能解開(kāi)所有的困難。只要團(tuán)結(jié)一心，就無(wú)敵！團(tuán)隊(duì)一心是團(tuán)隊(duì)里重要的精神！
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇五
《綠野仙蹤》主要講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)故事。下面是本站小編給大家整理的綠野仙蹤讀書(shū)心得，供大家參閱!
這個(gè)寒假,我讀了許多的書(shū),其中,最讓我深有感觸的書(shū)籍就是這本《綠野仙蹤》這本小說(shuō)了。
《綠野仙蹤》是美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆在100多年前他筆下的一篇文章，鮑姆被譽(yù)為美國(guó)的“童話之父”，而《綠野仙蹤》這篇小說(shuō)還被拍成了各種各樣的電影呢!這樣看來(lái)，鮑姆這位“童話之父”肯定是當(dāng)之無(wú)愧的。
《綠野仙蹤》主要講了美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿西被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方，房子落下時(shí)壓死了東方惡女巫，并得到了惡女巫的銀鞋，北方好女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找偉大的奧芝幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人____它需要一副腦子、鐵皮樵夫____它需要一顆心、小膽?yīng){____它需要膽量，他們結(jié)伴而行，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，比如說(shuō)罌粟地……最后來(lái)到翡翠城，奧芝要求他們打敗西方惡女巫才能實(shí)現(xiàn)他們的愿望，最后，西方惡女巫還是被打敗了。他們還發(fā)現(xiàn)了奧芝只是一個(gè)大騙子，雖然他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)奧芝要帶多蘿西離開(kāi)翡翠城時(shí)，卻失敗了。但是最后，多蘿西在南方好女巫的幫助下，回到了堪薩斯州。而稻草人統(tǒng)治著翡翠城(接管奧芝的工作，奧芝讓它接管的)、鐵皮樵夫成了西邊溫基邦領(lǐng)土的主人(管西方惡女巫的地盤，溫基邦老百姓讓它當(dāng)?shù)?、小膽?yīng){成了大森林的百獸之王(它殺死了大蜘蛛，百獸們擁戴它成為百獸之王的)。
《綠野仙蹤》真有趣!有趣在它那奇妙的歷程;有趣在它那絲絲入扣的情節(jié);有趣在它那美好的結(jié)局，當(dāng)然啦，我認(rèn)為，最最有趣在它告訴了我們一個(gè)道理：只要你朝著一個(gè)方向堅(jiān)持不懈地努力，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想!
在這個(gè)豐富多彩的寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本外國(guó)名著，它還曾被稱為“美國(guó)版《西游記》”。
這個(gè)故事里面總共有五個(gè)主人公，它們分別是：小女孩兒多蘿茜、小狗托托、稻草人、鐵皮人和膽小的獅子。《綠野仙蹤》主要講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)故事。主人公多蘿茜是美國(guó)堪薩斯州的一個(gè)小姑娘，一天，她和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了奧芝國(guó)，為了回到家鄉(xiāng)，回到親人身邊，多蘿茜遇到種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)旅程中，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人——他需要一副腦子、鐵皮人——他需要一顆心、膽小的獅子——它需要足夠的膽量。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們歷盡艱險(xiǎn)，患難與共，一起經(jīng)歷了那些不可思議的奇遇，最后，在一位善良女巫的幫助下，多蘿茜終于回到了她的故鄉(xiāng)——堪薩斯州。
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)越來(lái)越會(huì)超越自己!
我最喜歡的書(shū)是綠野仙蹤，主人公是一個(gè)叫多蘿茜的小女孩。她住在堪薩斯大草原上，她的寵物叫托托，長(zhǎng)著一身黑絨絨的長(zhǎng)毛，還有她有一個(gè)叔叔叫亨利。還有艾姆嬸嬸，他們居住在堪薩斯大草原上。
力，都如愿以償。
《綠野仙蹤》的故事表面看來(lái)荒誕離奇，如夢(mèng)似幻，可實(shí)質(zhì)上都合情合理，無(wú)懈可擊。書(shū)中所表現(xiàn)出的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求，還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀。我作為這本書(shū)的小讀者，也從中學(xué)到了在困難面前永不退縮，用一種超凡的力量去面對(duì)和解決一切困難。我要像稻草人那樣學(xué)到了知識(shí)后要回靈活的去運(yùn)用它，解決難題，不要知難而退，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，人沒(méi)有萬(wàn)能的，就算西方魔女也不可能辦到，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
我希望大家也可以認(rèn)真仔細(xì)的看看這本書(shū)，從這本書(shū)里能學(xué)到許多平時(shí)學(xué)不到的東西。所以我才想大家推薦這本《綠野仙蹤》，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇六
《綠野仙蹤》這本書(shū)主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧赤國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。這本書(shū)情節(jié)曲折，十分扣人心弦。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來(lái)荒誕離奇、如夢(mèng)如幻，可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無(wú)懈可擊。書(shū)中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求，則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題。《綠野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀，它謳歌了真、善、美，譴責(zé)了假、丑、惡，對(duì)比強(qiáng)烈，愛(ài)憎鮮明。
作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動(dòng)物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調(diào)皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點(diǎn)幼稚的'稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇七
炎炎夏日，伴著火辣的太陽(yáng)，內(nèi)心的焦灼不安早已勝過(guò)此番火熱。在這樣的情況下，閱讀一本好書(shū)，才得以解除心中的熱火。閱讀時(shí)光總過(guò)得飛快，伴著心中的寧?kù)o拾來(lái)的清風(fēng)一閃而過(guò)，我已讀完《綠野仙蹤》，合上書(shū)回味，更是頗有感觸?！毒G野仙蹤》講了這么一個(gè)故事：美麗的小女孩多蘿茜和亨利叔叔，艾姆嬸嬸住在一起。一天，多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了另一個(gè)國(guó)度——奧茲國(guó)。這個(gè)陌生而神奇的地方讓她迷失了回家的路，她想回家。一位女巫便告訴多蘿茜想回家，就得去找偉大的奧茲，實(shí)現(xiàn)自己想回家的愿望。
從此，主人公多蘿茜便踏上了尋找?jiàn)W茲之路。在這路上，多蘿茜遇上了想要一個(gè)聰明的腦子的稻草人，渴望擁有一顆跳動(dòng)的心臟的鐵樵夫，期望擁有膽量的膽小獅。他們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想，互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，遇到了各種各樣的險(xiǎn)情，許多稀奇古怪的事情，但他們不拋棄不放棄，一路堅(jiān)持了下來(lái)。最終，他們以不悔夢(mèng)，堅(jiān)定心的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
有夢(mèng)不用付出可以實(shí)現(xiàn)是假，有夢(mèng)就必須為夢(mèng)堅(jiān)持是真。每個(gè)人必須向著自己定的目標(biāo)前進(jìn)，在前進(jìn)的路上應(yīng)堅(jiān)持不懈，不畏一切艱苦，努力拼搏，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
回顧我們的現(xiàn)實(shí)生活，我們都是爸爸媽媽的心頭肉。不用提及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上遇到的挫折，就是自己可以解決的小困難，我們都得拉上父母，讓父母解決。比起多蘿茜他們，這些都是九牛一毛。
《綠野仙蹤》帶給我的，不僅是驚險(xiǎn)的故事，還有更多的是啟迪：夢(mèng)想路上有挫折，只要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
盛夏，焦心，不如靜心閱讀，伴隨內(nèi)心的寧?kù)o，拾取一縷清風(fēng)，撫平內(nèi)心的焦灼，深得一番感觸。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇八
記得那天，媽媽帶我到新華圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準(zhǔn)了這本外觀精美、題目動(dòng)人的《綠野仙蹤》。
打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，是前言。這本書(shū)主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——樊茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，歷盡艱辛，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過(guò)，但從小愛(ài)好與書(shū)籍打交道。長(zhǎng)大后便寫了這本《綠野仙蹤》。
看了《綠野仙蹤》，這本書(shū)的每一個(gè)情節(jié)都描寫得非常詳細(xì)，每件事每個(gè)人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書(shū)中所描繪的一幕幕，一副副畫(huà)面。
我認(rèn)為這本書(shū)譴責(zé)了假、丑、惡、贊揚(yáng)了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對(duì)比。愛(ài)、憎、情、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前。還有，這本書(shū)的每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦，情節(jié)也非常曲折，體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?cè)谧魑闹幸部梢圆捎谩毒G野仙蹤》這本書(shū)的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。
《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺(jué)地愛(ài)上它，不僅僅是因?yàn)樗鼛Ыo我有關(guān)寫作方面的知識(shí)，還因?yàn)樗瑫r(shí)還告訴我們一個(gè)道理：只要一個(gè)團(tuán)體齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就沒(méi)有做不到的事!
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇九
在一個(gè)平凡的夜里，我讀完了一本不平凡的書(shū)，它的名字叫作《綠野仙蹤》。
讀了這本書(shū)，我的感受頗多，小女孩多蘿西的勇敢、她們之間的友誼，都使我久久不能忘懷。
這本書(shū)講述的是從前有一個(gè)小女孩，她的名字叫多蘿西，多蘿西和亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸住在一起?？墒?，有一天，一個(gè)奇怪的龍卷風(fēng)把房子吹到了一個(gè)非常美麗的國(guó)家，就這樣，多蘿西開(kāi)始了她的奇幻之旅。最后，多蘿西終于如愿以償，回到了她的家。
以前，我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)到這本書(shū)，所以，我就用自己僅有的零花錢買下了這本書(shū)。讀完這本書(shū)，我已經(jīng)被多蘿西的勇敢所震驚了。一個(gè)跟我差不多大的小女孩，竟然有勇氣一個(gè)人去冒險(xiǎn)，而我呢?只會(huì)在遇到困難時(shí)不知所措、號(hào)啕大哭。
讀了這本書(shū)，我知道了，無(wú)論遇到什么樣的事情、什么樣的困難，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，用機(jī)智來(lái)戰(zhàn)勝困難!
深夜，我躺在床上，輕輕地閉上了眼睛，回味那一個(gè)個(gè)精彩的片段。相信它所給予我的，不僅僅是一些好詞好句，更不是幾幅優(yōu)美的圖畫(huà)，而是人生道路中，必不可少的東西!
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十
綠野仙蹤是萊曼.弗蘭克.鮑姆所著的小說(shuō)，故事中講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。度過(guò)短暫的讀書(shū)活動(dòng)，你一定產(chǎn)生了許多的想象，快寫一篇綠野仙蹤讀后感和我們分享。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
寒假里，我讀了幾本故事書(shū)，最使我感動(dòng)的，就是《綠野仙蹤》這本書(shū)。
這本書(shū)講了一個(gè)孤兒多蘿茜，和叔叔嬸嬸生活在一起，在一次龍卷風(fēng)到來(lái)時(shí)，為救小狗托托，被龍卷風(fēng)刮到一個(gè)陌生的奧茲國(guó)。為了能回到家，她結(jié)識(shí)了想換一個(gè)聰明腦袋的稲草人、想有一顆鮮活心臟的鐵樵夫、想增加勇氣的膽小獅。她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助、攜手前進(jìn)，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，最后都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
讀完這本書(shū)，我深為她們的品質(zhì)和她們之間的友情所感動(dòng)。她們很善良，稲草人不舍得踩一只螞蟻，多蘿茜她們寧肯挨餓也不傷害一只野免，她們?cè)敢鈳椭磺腥跣〉膭?dòng)物。她們很勇敢，在與自然和邪惡的斗爭(zhēng)中，相互鼓勵(lì)，都替別人著想，不害怕困難與危險(xiǎn)。我最為感動(dòng)的是，她們之間的友誼，在困難與危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)刻，她們并肩作戰(zhàn)，意志堅(jiān)定，不離不棄。
我想，我應(yīng)該學(xué)她們的善良，關(guān)心幫助弱小的事物，心中充滿愛(ài)和陽(yáng)光;學(xué)習(xí)她們的勇敢和毅力，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，不畏縮，不逃避，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)、去克服困難;在學(xué)校和同學(xué)們友好相處，互相幫助，好好學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。
《綠野仙蹤》這本書(shū)我看了許多遍，書(shū)中的精彩內(nèi)容令我流連忘返，作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說(shuō)的是：美麗.善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有大腦的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們互相幫助，結(jié)伴前行，尋找無(wú)所不能的奧芝大王的幫助。一路上，他們遇到了各種稀奇古怪的人和事：讓人昏昏欲睡的罌粟花田，好心的田鼠女王，可怕的西方惡女巫，長(zhǎng)著巨大翅膀的飛猴，會(huì)捉人的樹(shù)......最終，他們憑借著智慧，愛(ài)心，勇氣和珍貴的友誼，完成了看似不可能完成的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
讀了這個(gè)故事，讓我感受可貴的友誼和為了夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著。當(dāng)我讀到——“不行，我要去救我的朋友”多蘿茜大叫道，“友誼，是人一生中最重的東西，是誰(shuí)也代替不了的”時(shí)候，我不禁想起以前發(fā)生的一件事情，有一次，同學(xué)借我的水彩筆用，可是，同學(xué)一不小心把我心愛(ài)的水彩筆弄掉了，我頓時(shí)十分惱火，但我又想，好朋友在一起，要講究和氣，如果就為一點(diǎn)小事而鬧翻臉，那真是不值得。好朋友都知道我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，她的臉頓時(shí)嚇得鐵青鐵青的，看她嚇成那樣，我哈哈大笑起來(lái)，她十分奇怪，疑惑地看著我，我就告訴他：“沒(méi)關(guān)系，東西壞了可以再買，友誼失去了，就連金錢也賣不回來(lái)?！彼?tīng)完之后，心里放松了很多，而且從今往后，我們倆成為了一對(duì)知心朋友，一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
綠野仙蹤讓我愛(ài)上經(jīng)典，愛(ài)上閱讀，同時(shí)懂得了珍惜友誼。友誼，給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè);友誼，像一朵鮮花，芬芳我的心靈。
記得那天，媽媽帶我到新華圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準(zhǔn)了這本外觀精美、題目動(dòng)人的《綠野仙蹤》。
打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，是前言。這本書(shū)主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——樊茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，歷盡艱辛，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過(guò)，但從小愛(ài)好與書(shū)籍打交道。長(zhǎng)大后便寫了這本《綠野仙蹤》。
看了《綠野仙蹤》，這本書(shū)的每一個(gè)情節(jié)都描寫得非常詳細(xì)，每件事每個(gè)人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書(shū)中所描繪的一幕幕，一副副畫(huà)面。
我認(rèn)為這本書(shū)譴責(zé)了假、丑、惡、贊揚(yáng)了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對(duì)比。愛(ài)、憎、情、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前。還有，這本書(shū)的每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦，情節(jié)也非常曲折，體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?cè)谧魑闹幸部梢圆捎谩毒G野仙蹤》這本書(shū)的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。
《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺(jué)地愛(ài)上它，不僅僅是因?yàn)樗鼛Ыo我有關(guān)寫作方面的知識(shí)，還因?yàn)樗瑫r(shí)還告訴我們一個(gè)道理：只要一個(gè)團(tuán)體齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就沒(méi)有做不到的事!
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十一
今天，我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書(shū)，那就是《綠野仙蹤》。
這本書(shū)主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧赤國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。這本書(shū)情節(jié)曲折，十分扣人心弦。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來(lái)荒誕離奇、如夢(mèng)如幻，可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無(wú)懈可擊。書(shū)中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求，則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題?！毒G野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀，它謳歌了真、善、美，譴責(zé)了假、丑、惡，對(duì)比強(qiáng)烈，愛(ài)憎鮮明。
作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動(dòng)物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調(diào)皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點(diǎn)幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。
書(shū)中的人物值得我們學(xué)習(xí)，多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開(kāi)血鵬大口的大雄師的鼻子狠打一拳；稻草人面對(duì)深不見(jiàn)底的懸崖無(wú)所畏懼；鐵樵夫面對(duì)40只兇惡的大野狼猛劈猛砍；膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)?。這是多么感人的故事，她們的精神永存我的心靈！
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十二
最近，我看了一本書(shū)，名叫《綠野仙蹤》。書(shū)里主人公是個(gè)叫多蘿茜的小女孩，說(shuō)在一次龍卷風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，多蘿茜和她的小狗――托托正在房子里，房子被龍卷風(fēng)吹走了，吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在降落是壓死了東方惡女巫，多蘿茜穿上了東方惡女巫的鞋子。北方好女巫告訴她：“想要回到你的家――勘薩斯州，就要去找?jiàn)W芝?！?/p>
在路上，多蘿茜救了稻草人，稻草人想要一顆心，便跟他一起走了。路上，他們又救了鐵皮人，鐵皮人想要一個(gè)腦子，也跟他們走了。在一片森林里，他們遇見(jiàn)了一只膽小的獅子，獅子想要一些膽量，也跟他們一起走了。奧芝幫稻草人、鐵皮人和獅子實(shí)現(xiàn)了愿望，奧芝也想和多蘿茜一起回勘薩斯州?？墒菬釟馇驇е鴬W芝一個(gè)人飛走了。
最后，多蘿茜找到了南方好女巫，南方好女巫告訴她：“只要用你這鞋跟對(duì)敲三下，再說(shuō)出你想去的地方，就能到那兒了?！倍嗵}茜終于回到了家鄉(xiāng)。
讀了以后，我覺(jué)得多蘿茜是個(gè)善良、樂(lè)于助人的小姑娘，她的朋友們也很善良。我喜歡看《綠野仙蹤》。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十三
美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆以奇特的想象寫出了《綠野仙蹤》這本書(shū)，這本書(shū)使我感觸良多。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事大意吧！《綠野仙蹤》這本書(shū)描述了小女孩多蘿茜玩耍時(shí)，被一股龍卷風(fēng)刮到了奧芝國(guó)。在這個(gè)神秘而美麗的國(guó)土上，經(jīng)過(guò)好心女巫的指點(diǎn)，在去找?jiàn)W芝的路上，遇見(jiàn)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的`獅子。四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)在一起，克服困難，戰(zhàn)勝邪惡，四個(gè)小伙伴為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不屈不撓地同惡魔斗爭(zhēng)，最終全部都如愿以償。
這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中，其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快；而鐵皮人很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè)；膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來(lái)，勇敢與怪獸奮力搏斗……人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)逐漸的超越自己。我們也要學(xué)習(xí)這里的小女孩，為自已的理想而努力奮斗，從來(lái)都沒(méi)有放棄，勇敢面對(duì)人生。不管做什么事，都要有頭有尾，要有恒心和毅力，要戰(zhàn)勝自己，不怕困難，就會(huì)成為最終的勝利者。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十四
一個(gè)無(wú)聊的下午，窗外耀眼的陽(yáng)光照在我的眼睛上。我漫不經(jīng)心地走到書(shū)柜上，拿下一本書(shū)《綠野仙蹤》。我一打開(kāi)第一頁(yè)，心里就回蕩著美麗的想象：
絲羅拉的房子飛了起來(lái)，落在一片草地上；不經(jīng)意間，東方的壞女巫死在小房間里。然后，她踏上了通往翡翠城的黃磚路，在路上遇到了很多朋友：想要智慧的稻草人，想要愛(ài)的鐵人；想要成為一只大膽的'小獅子……他們經(jīng)歷了許多困難，終于到達(dá)了能讓她回家的“大法師奧姿”翡翠城?？吹竭@里，午休鈴打斷了美麗的想象曲，我很不情愿，但最后還是乖乖地睡了午覺(jué)。
終于盼到了放學(xué)，我不想把這本《綠野仙蹤》歸還到書(shū)柜里，于是，我偷偷地夾上這本書(shū)，混在放學(xué)隊(duì)伍里，邊走邊看。在公共汽車上，我仍然沉迷于童話世界，結(jié)果一看，哦！已經(jīng)到龍平路口了！我急忙跳下車。我跑到社區(qū)門口，繼續(xù)讀書(shū)。一個(gè)小伙伴拍了拍我的肩膀。我很害怕。書(shū)掉在地上。我撿起書(shū)，爬樓梯?；丶液?，我完成了作業(yè)，又開(kāi)始看……洗腳水冷了，媽媽催我睡覺(jué)，我偷偷把書(shū)放在床上。不久，美麗的想象曲戛然而止，絲羅拉回到她的小屋，再次見(jiàn)到了她的叔叔阿姨。而我，在睡夢(mèng)中，繼續(xù)夢(mèng)想著絲羅拉的冒險(xiǎn)故事。
我喜歡在童話里品味，我喜歡在幻想中飛翔，我也喜歡聽(tīng)這首美麗的幻想曲，我更喜歡讀書(shū)。這就是我和《綠野仙蹤》的故事。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十五
近期，我讀了一本書(shū)，名字叫《綠野仙蹤》。
這本書(shū)講的是：多蘿西和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了藍(lán)色的東王國(guó)，身穿藍(lán)衣服的.人告訴多蘿西，想要回家，就必須找到住在真正綠寶石城的魔法師。于是，多蘿西就開(kāi)始了一段奇異的旅程。在旅程中，她認(rèn)識(shí)了稻草人，鐵皮人和獅子，他們打敗了兇惡的西女巫，找到了魔法師，可是，魔法師不能把多蘿西變回家，于是，讓他們又去找紅色南仙女，他們有經(jīng)歷了許多困難找到了仙女，把多蘿西送回了家。
我明白了，要學(xué)習(xí)他們五個(gè)人的團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)多蘿西的善良;稻草人和鐵皮人的奮不顧身;托托的敢于斗爭(zhēng);仙女的遇事不慌;魔法師的勇于悔改和獅子的勇敢。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十六
相信大家都看過(guò)《綠野仙蹤》這本書(shū)吧？是美國(guó)作家萊曼弗蘭克鮑姆創(chuàng)作的童話故事書(shū)。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)有趣的故事﹕女孩多蘿茜和她的小狗托托被從家鄉(xiāng)堪薩斯草原吹到了一個(gè)神奇的國(guó)家?jiàn)W茲國(guó)。從此，多蘿茜開(kāi)始了她在神奇國(guó)家的神奇之旅。在遙遠(yuǎn)的路上，多蘿茜遇到了許多好朋友﹕稻草人腦子好，鐵皮樵夫心臟活潑，膽小獅子勇敢。多蘿茜終于憑借自己的善良、聰明、勇氣和毅力，在路上克服了許多奇怪的困難，回到了自己的家鄉(xiāng)。
多蘿茜的朋友們走到一起是因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想，正是因?yàn)樗麄兊脑竿?，他們才成就了友誼。
讀完這個(gè)故事后，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槲冶凰麄兊?故事所感動(dòng)，也被他們之間的友誼所感動(dòng)。他們之間是如此的友誼，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，他們毫不猶豫地放棄了眼前穩(wěn)定的生活，和多洛一起開(kāi)始了旅程。同時(shí)，我也很喜歡書(shū)中的多洛，因?yàn)樗且粋€(gè)善良、勇敢、聰明的小女孩，也是一個(gè)勇敢的女孩，不懈地實(shí)現(xiàn)她的愿望。
和大多數(shù)童話一樣，《綠野仙蹤》贊美了最真實(shí)、最善良、最美麗、最可恨的假、惡、最丑陋。東方女巫和女巫是替代品。他們做了所有的壞事，使威奇國(guó)和金國(guó)遍地。然而，總有，總有﹕最后，東方魔女被砸死，魔女被澆死。
我明白，人們應(yīng)該學(xué)會(huì)從復(fù)雜的事情中做更多的好事。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十七
《綠野仙蹤》講述了女孩多蘿西的冒險(xiǎn)旅程，為了找尋回家的路，她經(jīng)歷了神奇又曲折的過(guò)程，最終如愿回到了家鄉(xiāng)。這是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，多蘿西從單純無(wú)助的小女孩成長(zhǎng)為獨(dú)立勇敢的少女。
故事中的每一個(gè)人物都有鮮明的特點(diǎn)和個(gè)性，同時(shí)都被貼上了不同的標(biāo)簽。然而每一位朋友在經(jīng)歷風(fēng)雨后都獲得了成長(zhǎng)，撕掉標(biāo)簽，重新認(rèn)識(shí)了自己。
稻草人：稻草人是多蘿西在奧茲國(guó)遇到的第一位朋友，善良勇敢，但因?yàn)槟X子里被填滿稻草，便認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)腦子無(wú)法思考的家伙，一心想要找尋頭腦。
鐵皮樵夫：鐵皮樵夫渾身上下由鐵皮制成，手提伐木斧子，因?yàn)闆](méi)有心臟，無(wú)法擁有感情，想擁有一顆活躍的心。
獅子：外表雄壯威武，高大威猛，但內(nèi)心膽小懦弱，什么都害怕，所以想要變得勇敢。
羅多西在奧茲國(guó)遇見(jiàn)的這三個(gè)朋友都是非常友善與真誠(chéng)，但各自又被不同的標(biāo)簽束縛了個(gè)性，沒(méi)腦子、沒(méi)有感情、沒(méi)有膽量。他們帶著標(biāo)簽與多蘿西結(jié)伴而行，為了彼此的愿望，結(jié)伴前行，互相幫助。
非常有意思的是，沒(méi)有腦子的稻草人是冒險(xiǎn)旅程中負(fù)責(zé)出主意的人，錦囊妙計(jì)都出自于他。而沒(méi)有心的鐵皮樵夫，一路上為他人感到傷心難過(guò)，甚至哭泣。自詡膽小懦弱的獅子，卻處處保護(hù)著多蘿西，遇到危險(xiǎn)挺身而出。
這三位朋友一直低估自己的實(shí)力，他們被身上的標(biāo)簽禁錮，不認(rèn)可自身的實(shí)力。他們都希望通過(guò)偉大的魔法師奧芝的贈(zèng)予，來(lái)獲得能力，通過(guò)他人來(lái)認(rèn)可自己的能力。殊不知，每個(gè)人的能力在冒險(xiǎn)中已逐步展現(xiàn)出來(lái)。
什么是標(biāo)簽效應(yīng)？
標(biāo)簽效應(yīng)是心理學(xué)中的一個(gè)名詞，當(dāng)一個(gè)人被一種詞語(yǔ)名稱貼上標(biāo)簽時(shí)，他就會(huì)做出自我印象管理，使自己的行為與被貼上的標(biāo)簽相一致。因此標(biāo)簽無(wú)論是好是壞，都會(huì)給人心理暗示，對(duì)人的自我認(rèn)同有著強(qiáng)烈的影響。
美國(guó)心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要求參加實(shí)驗(yàn)者對(duì)慈善進(jìn)行募捐，并且根據(jù)他們是否捐錢將這些人分成三類，一類貼上“慈善的人”標(biāo)簽，另一類貼上“不慈善的人”的標(biāo)簽，第三類人群則不被下結(jié)論貼標(biāo)簽。過(guò)一段時(shí)間，再次要求這些人進(jìn)行慈善募捐。
結(jié)果顯示，之前第一類被譽(yù)為“慈善的人”比第三類沒(méi)有被下結(jié)論的人捐錢要多；而被貼上“不慈善的人”標(biāo)簽的第二類人群則比那些沒(méi)有被下結(jié)論的人捐贈(zèng)要少。
也就是說(shuō)，標(biāo)簽效應(yīng)具有兩面性，如果我們被貼上好的標(biāo)簽，我們更容易向好的方向邁進(jìn)，而當(dāng)我們被貼上不好的標(biāo)簽時(shí)，就會(huì)向標(biāo)簽所描述的那樣，向不好的方面發(fā)展。
故事中的稻草人被貼上“沒(méi)腦子”的標(biāo)簽，鐵皮樵夫被貼上“沒(méi)有心”的標(biāo)簽，獅子被貼上“膽小懦弱”的標(biāo)簽。于是，他們就一直活著標(biāo)簽下，常常把自己的標(biāo)簽掛在嘴邊，不信任自己的`能力，自我否定。
人民日?qǐng)?bào)總結(jié)出作為父母最傷孩子的八句話，其中排在第一位的就是“笨蛋，沒(méi)用的東西”。
這句話就是在給孩子貼上“笨蛋”的標(biāo)簽，當(dāng)他聽(tīng)到這句話時(shí)，就會(huì)不自覺(jué)地將自己代入“笨蛋”這個(gè)角色，盡管這個(gè)孩子天資聰穎，一旦被扣上“笨蛋”的帽子，他將陷入自我懷疑，久而久之變成自我否定。
如果“笨蛋”這個(gè)標(biāo)簽，一直沒(méi)有被撕掉，那么這個(gè)孩子真的會(huì)成為不敢動(dòng)腦子，什么也做不好的笨蛋。
拒絕標(biāo)簽效應(yīng)的負(fù)面影響，首先要做到不給他人貼上負(fù)面標(biāo)簽。每個(gè)人都擁有自己的潛能，只是暫時(shí)還沒(méi)有被看見(jiàn)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，而不是找到他人的弱點(diǎn)并將弱點(diǎn)作為標(biāo)簽貼到他人身上。
主觀評(píng)價(jià)一個(gè)人，是帶有感情色彩的，不客觀的，當(dāng)你輕易下了結(jié)論，其實(shí)是將他人的弱點(diǎn)擴(kuò)大化。如果隨意給他人貼上負(fù)面標(biāo)簽，你就會(huì)扼殺他人的能力。
故事中的稻草人是幸運(yùn)的，盡管被貼上“沒(méi)腦子”的標(biāo)簽，盡管他不相信自己能想出好的辦法。但是他交到了好的朋友，在冒險(xiǎn)的旅途中大家并沒(méi)有把稻草人當(dāng)笨蛋看待，而是給了他展示的機(jī)會(huì)，肯定他的能力。
當(dāng)大家遇到危險(xiǎn)，稻草人總是積極思考，急中生智，很快想出解決辦法，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，同行的伙伴們?cè)敢鈨A聽(tīng)他的辦法，愿意嘗試他的方法，無(wú)形之中給了稻草人支持與肯定。在這段奇幻冒險(xiǎn)中，稻草人最終發(fā)現(xiàn)了自己的實(shí)力，撕掉了“沒(méi)腦子”的標(biāo)簽。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們要學(xué)會(huì)拒絕別人的標(biāo)簽。當(dāng)我們被貼上了標(biāo)簽，令我們感到不舒服，就要勇敢反抗，學(xué)會(huì)與負(fù)面刻板印象博弈。就像稻草人，盡管他“沒(méi)腦子”，但他從未放棄過(guò)思考。不要讓他人來(lái)決定我們是一個(gè)什么樣的人。
對(duì)抗負(fù)面標(biāo)簽的過(guò)程中，學(xué)會(huì)自我肯定也是關(guān)鍵的一步。被負(fù)面標(biāo)簽困擾的時(shí)候，我們的內(nèi)心往往十分脆弱，習(xí)慣性地否定自己的成績(jī)。
日常生活中，試著用客觀的視角評(píng)價(jià)和審視自己的行為，并且學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己值得肯定的地方。
人只有先尊重自己，才能在人際交往中獲得平等的地位，獲得他人的尊重。
故事一開(kāi)始，身材魁梧卻膽小的獅子，連小老鼠都害怕。與伙伴們的冒險(xiǎn)旅程中，獅子雖然嘴上說(shuō)會(huì)害怕，但是為了朋友他總是挺身而出，用威武的身軀保護(hù)著大家。
獅子漸漸地學(xué)會(huì)了自我肯定，正視了自己的能力，在故事結(jié)尾，當(dāng)他走進(jìn)森林中，為了保護(hù)森林中的小動(dòng)物，他非常勇敢地與可怕的大蜘蛛斗爭(zhēng)，最終獅子成為了百獸之王。
故事的結(jié)尾，每個(gè)角色都獲得了成長(zhǎng)，證明了自己的能力，撕掉了負(fù)面標(biāo)簽。
這個(gè)結(jié)局給了我很大的啟發(fā)，對(duì)待自己，要勇敢撕下負(fù)面的標(biāo)簽，不要低估自己的實(shí)力；對(duì)待他人，要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，找到他人的閃光之處。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十八
暑假，我讀了美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。讀完這本書(shū)，我被主人公多蘿茜和他的伙伴們善良勇敢的品質(zhì)、為理想不懈奮斗的精神深深打動(dòng)了。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事：主人公小女孩多羅茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人和超級(jí)膽小而想要膽量的一只獅子，他們各自都有一個(gè)愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實(shí)現(xiàn)，他們終于克服了重重困難才到達(dá)了翡翠城，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。讀完《綠野仙蹤》，我學(xué)到了書(shū)中人物許多優(yōu)秀的品質(zhì)。蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)出了他們樂(lè)觀、互助、團(tuán)結(jié)、勇敢的高貴品質(zhì)，更讓我體會(huì)到了友情的可貴。這讓我想起了我的過(guò)去。有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和同學(xué)郁文清鬧矛盾了，好長(zhǎng)早間不說(shuō)話?？墒?，沒(méi)有她做朋友的日子并不開(kāi)心，平常我們不管是上課、下課、吃飯、聊天都在一起，有什么不開(kāi)心的事也總是互相交流談心。有她一起的日子，我總是覺(jué)得特別開(kāi)心、快樂(lè)。后來(lái)，我們和好了，經(jīng)過(guò)這一次事件，我們彼此之間的友情又加深了一層，我們還說(shuō)好，要做一輩子的朋友。
這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理：不管是遠(yuǎn)大的理想，還是眼前的.目標(biāo)，要想收獲成功，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏。這讓我想起了去年暑假學(xué)游泳的事。剛開(kāi)始，我連水都不敢下，難挨的第一天過(guò)后，我就不想再去學(xué)了，一想到教練嚴(yán)肅的表情我就害怕。后來(lái)，媽媽耐心開(kāi)導(dǎo)我：有堅(jiān)持才有勝利，并和我一起定下了一定要學(xué)會(huì)游泳的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí)，去年暑假我只用一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了游泳，教練還表?yè)P(yáng)了我。《綠野仙蹤》，它讓我更深地體會(huì)到了友情與堅(jiān)持不懈優(yōu)秀品質(zhì)的可貴，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，它一定會(huì)激勵(lì)我勇敢前進(jìn)!
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇十九
今年暑假我和爸爸一起認(rèn)真地讀了這本美國(guó)童話故事《綠野仙蹤》，這個(gè)故事真的非常好看，《綠野仙蹤》這本書(shū)講述了一個(gè)引人入勝的神奇故事。我很喜歡。
當(dāng)我讀完了萊曼，弗蘭克，鮑姆的《綠野仙蹤》，它驚險(xiǎn)的情節(jié)和深刻的含義深深地吸引了我。
每一篇文章用非常普通的語(yǔ)言講述了美國(guó)堪薩欺大草原的小姑娘—多蘿茜，她的小故事。這個(gè)故事寫了小女孩多蘿西和小狗——托托乘著被龍卷風(fēng)卷起的房子，完好到達(dá)了一個(gè)神秘的`國(guó)度——奧茲國(guó)。她聽(tīng)北方女巫說(shuō)有一個(gè)奧芝國(guó)那里有一個(gè)魔術(shù)師，能讓她回家，她開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。后來(lái)在善良的北方女巫的幫助下，她帶著小狗托托踏上了尋找回家的旅途。在這一路上她們結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和一只膽小的獅子。
鐵樵夫?yàn)榱擞幸活w心，加入了奧茨國(guó)的行列，同伴們的互相友愛(ài)，早已感動(dòng)了他，成了有人心之人。膽小獅為了尋求膽量中，途中他們遇了各種困難，有一次，大家沒(méi)辦法過(guò)河時(shí)，膽小獅挺身而出，讓大家在自己背上坐好，再跳過(guò)河去……他們?yōu)榱烁髯缘脑竿Y(jié)伴而行，她們互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，同行中歷盡千辛萬(wàn)苦，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，和朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，結(jié)束了漫長(zhǎng)的旅程。這一切，證明了膽小獅有了膽量，又成了百獸之王。最后，沒(méi)腦子的稻草人有了腦子，最后，多蘿西也回到自己的家。這是他們一路上的友愛(ài)，不畏艱難的結(jié)果。
我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它，在科學(xué)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識(shí)更豐富。
讀了《綠野仙蹤》這個(gè)故事，讓我知道了友誼的可貴和為了夢(mèng)想要不怕艱難，堅(jiān)持到底就能勝利的道理，以后我在學(xué)習(xí)和生活中都要向多蘿西學(xué)習(xí)，做任何事情，遇到任何困難都要堅(jiān)持到底，想辦法解決，努力向前，直到勝利。
在《綠野仙蹤》這本書(shū)中我最喜歡的人是多蘿西，因?yàn)樗屏加赂摇Ｎ易钆宸氖嵌嗵}西的勇氣，每次遇到困難，她都不會(huì)放棄，我要向多蘿西學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇氣的孩子，勇敢的面對(duì)困難。
二年級(jí)綠野仙蹤讀書(shū)心得篇二十
最近我讀了一本很有意義的書(shū)——《綠野仙蹤》，這本書(shū)主要講了美麗善良的多蘿茜和她可愛(ài)的小狗托托在一次旋風(fēng)中被卷到一個(gè)神奇的國(guó)度后，她很想回到自己的家鄉(xiāng)—堪薩斯，和她的愛(ài)瑪嬸嬸和亨利叔叔團(tuán)聚。
她一路上先后解救了沒(méi)有腦子的稻草人和沒(méi)有心的鐵皮人，遇上了膽小的獅子。她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互幫互助，歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了傳說(shuō)中神奇又可怕的奧芝，奧芝答應(yīng)只要她們能夠把西方惡女巫制服，就會(huì)幫助她們實(shí)現(xiàn)愿望。勇敢的多蘿茜最終用一桶水融化了西方惡女巫。奧芝也實(shí)現(xiàn)了幫稻草人得到智慧、鐵皮人得到心、獅子得到勇氣的愿望?？墒撬麉s沒(méi)有辦法幫助多蘿茜實(shí)現(xiàn)回到堪薩斯的愿望，后來(lái)，奧芝告訴多蘿茜只有南方好女巫可以幫助她，于是她的伙伴們放棄幸福生活繼續(xù)陪伴多蘿茜一起去冒險(xiǎn)。最后她們終于利用自己的聰明才智和頑強(qiáng)的毅力找到南方好女巫并在她的幫助下回到了故鄉(xiāng)。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是南方好女巫，因?yàn)槟戏胶门椎?善良太令人感動(dòng)了，她在得到金帽后擁有三次機(jī)會(huì)，明明可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，但她卻不求回報(bào)，把這三次機(jī)會(huì)都用來(lái)幫助別人。我也喜歡多蘿茜，她不畏艱難，明知道前方有許多想象不到危險(xiǎn)，但她沒(méi)有因?yàn)楹ε露艞墶Ｔ谀戏胶门赘嬖V她銀靴子的魔力后，她也沒(méi)有后悔經(jīng)歷這些困難，因?yàn)樗龓椭笥褌兊玫搅怂麄兿胍臇|西。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得受益匪淺。我懂得了遇事要勇敢面對(duì)，不能向困難屈服，要用自己的智慧去幫助有需要的人，有付出才會(huì)有回報(bào)。我也體會(huì)到了友誼的珍貴，朋友間要不離不棄，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)持就是勝利！
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