演講稿是一種口頭表達方式，可以用于傳達思想、表達觀點。制作演講稿的提綱，并按照順序展開演講內容。每一次演講都是一個機會，不論成功還是失敗，都是成長的過程。
我心中的愛演講稿篇一
秦末，天下大亂，戰(zhàn)爭頻繁。時勢造英雄。定格，楚地。
他，天生神力，擁有”一夫當關，萬夫莫開“的狂傲；他，熱血沸騰，身體里充斥著燥熱的鮮血。就是這樣一個人，威懾天下。
雖不可說白手起家，但在骨子里還是透出了一股”舍我其誰“的威嚴。一路殺敵，令統(tǒng)治者聞風喪膽，望風而逃，絕不敢與之廝殺半刻。它就像一尊人形殺戮機器，在敵軍中攪動著，留下的，只有噩夢，與恐懼。
在巨鹿之戰(zhàn)中，他破釜沉舟，不給自己留下后路。有人說他傻，說萬一失敗，豈不就是兵敗如山倒，再也無力回天了？他只是輕輕一笑，沒有言語。我知道，他不屑于給自己留后路，好像這是一種專屬于弱者的恥辱。敗了，憑此茍延殘喘。
勝者為王，敗者為寇。
他大敗秦軍，使秦朝無力抵擋起義軍的攻勢，節(jié)節(jié)敗退。后來卻被劉邦捷足先登，迫使秦統(tǒng)治者投降。他為此與之展開戰(zhàn)爭，史稱”楚漢之爭“。
他畢竟擁有力拔山河的神力，沖鋒陷陣，無往不克，勝利的曙光似乎就在前頭。
他擺下鴻門宴，邀請劉邦前來赴宴。他的謀士想要他趁此機會殺了劉邦，從而奪取天下。他卻拒絕了。因為對他來說，這是一種小人的行為，他不屑于此。
可惜天妒英才，卻在垓下翻了形勢。
他在垓下大敗，敗退至烏江邊，四面被漢軍一層疊一層的包圍著，漢軍在外圍叫囂著，喧鬧著。天色昏暗，看不出他臉色的變化。四面楚歌，縱然悲痛，斷不可投降。士可殺，不可辱。這時的烏江，水面早已無法平靜，波濤在洶涌的翻滾著，怒吼著。江水打在了他的臉上，他卻苦澀的笑了。
他企圖沖破的人的封鎖線，便帶領殘余人馬，竭力向前殺去。但好手終究敵不過雙拳。騰龍縱然強大，失去了云霧的支持，也只得變成蕓蕓眾生中的一員罷了。
虎落平陽被犬欺。
望著洶涌的烏江水，他也想過投降，想東山再起，奪回那本該屬于自己的天下。但骨子里充斥著的英雄血液卻去使他不能這么做?；仡^望了望密集的漢軍，和自己僅有的負傷的殘余人馬，他慘然一笑，年少輕狂，心里仿佛已經做好了決定。
面對著怒吼的烏江，他想：連你也在為我不甘么？目光越過烏江，再看了看自己的故鄉(xiāng)，仿佛看到了江東父老們那失望的神色。閉上眼，自刎于烏江岸邊，噴薄而出的鮮血頓時染紅了烏江。
烏江得了英雄之血，便是有了英雄之魂，此時更加怒吼咆哮起來，不斷的拍打著江岸，似乎還想要完成生前未完成的任務。
一代逆天之子，項羽，亡。
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我心中的愛演講稿篇二
尊敬的各位老師：
大家好！我今天演講的題目是“我心中的好老師”。
古人云：師者“傳道、授業(yè)、解惑也”。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師是民族的希望。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間清涼的山泉，用清涼的甘露澆灌我們這些樹苗。一名好的老師，對學生的影響是一輩子的。那么在大家心目中好老師是什么樣子呢？我想說說我心目中好老師的形象。
第一、要有良好的師德。
能教會我們如何做人。正所謂：為人師表。一名好老師，會嚴于律己，能時刻以自身實際行動去感染身邊的每一位學生。同時，一名好老師，會時刻以“節(jié)儉樸素”的生活打動學生；會時刻以“大方得體”的舉動感染學生；會時刻以“言傳身教”的理念折服學生。
第二、關愛、尊重學生。
關愛、尊重學生是教師職業(yè)道德之本，在課堂教學中，關心愛護學生，尊重學生人格，教師就必須做到面向全體學生，關注每一片綠葉，把陽光灑向每一扇心扉。只有這樣，課堂教學中才能做到平等公正地對待學生、能教會我們學習。學生們的性格差異很大，學習上自然也是如此。一位好老師，可以讓我們每位學生端正學習態(tài)度，找到適合自己的學習方法，并能在快樂中獲得真知，實習自己的目標。
第三、結合自己的教學實踐，提高教育教學能力。
在教育教育方面，能認真鉆研教材、教學方法。立足實際，善于學習和研究，自覺提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。不斷進行教學反思，勤于總結，更好的把握教育規(guī)律，并做到學以致用，不斷提高教育教學質量。所以，好老師就要擁有淵博的知識和豐富的閱歷，能各方面融會貫通，足以教書傳知，育人感人。以學定教，因材施教。全面掌握學生的學習需求，用心體會學生的個體特點，是尊重學生的主要內容之一。
第四、要做一個終身學習的老師。
俗話說：給人一杯水，自己要有一桶水。不斷主動學習，提高自身素養(yǎng)，適應新世紀教育的發(fā)展要求。
作為新世紀的好老師，應站在新世紀的起點，積極參加培訓學習，多讀書，勤學習，培養(yǎng)高尚的情操。教師不但要加強業(yè)務學習，而且還應該博覽群書，這樣可以凈化心靈、開闊心胸。業(yè)余生活豐富多彩的人，必然對生活充滿了熱愛在業(yè)務方面，努力學習，增長知識，刻苦鉆研，提高能力。用健全的人格魅力影響人，用真愛去感染人，用高風亮節(jié)的師表鼓動人，如此方能得到學生的愛，使此起到放大效應，學生也因此不僅“會學習”，而且“會生活”“會做人”。
我心中的愛演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好！
每當看到冉冉升起的五星紅旗，每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》，我總是熱血沸騰，心中頓時燃起自豪的火焰：我是中國人，我是龍的傳人。
1860年10月6日，英法聯軍打入北京，而皇帝和慈禧卻逃之夭夭，只留下一座空城和手無寸鐵的百姓。殘暴的敵軍很快打入了圓明園，在對圓明園進行了一番搶劫后，又下令：火燒圓明園，理由竟是看園的大臣不讓他們進去搶奪東西。三四千名英軍在園內到處縱火，大火三晝夜不熄，煙云籠罩北京城，久久不散。這座舉世無雙的園林杰作被一齊付之一炬。
當時在位的皇帝整天不務正業(yè)，把外國所謂的科技視為玩物喪志，可真正等敵人攻入國門時，卻手握落后的武器去防守，結局當然是——全軍覆沒，這樣的結果是意料之外的，也是情理中的：當時的清政府完全沒有想到，被他們視為“玩物喪志的東西竟有如此大的威力”，沒有想到我們和敵方的實力是那樣的懸殊?？僧斍逭靼讜r，一切卻顯的那樣不堪一擊。由于清政府的無能，皇帝及大多數官員的貪生怕死，與入侵者簽定了各種不平等條約，以此來換取太平生活。
歷史是不可改變的，但我們手中可以把握未來，使這段悲劇不再重新上演。
我心中的愛演講稿篇四
尊敬的各位評委、各位老師：
今天，我站在這臺上，心里充滿惶恐：一是因為我沒有演講的水平，所以只能與各位領導、同事說一說自己的內心話；二是因為自己資歷尚淺，沒有發(fā)表師德師風演講的資格；三是由于寫作水平有限，所以下邊的語言有很多不當之外，還請各位多批評指正。
自古以來，社會給予我們太多的美譽：尊稱我們是太陽底下最光輝的職業(yè)、贊揚我們人類靈魂的工程師、歌頌我們是燃燒自己照亮別人的蠟燭每當聽到這些贊語，心里不由得產生一種自豪感，因為我們的工作得到了社會、國家、家長的肯定，我們的付出得到了收獲。同時，心中也升起了陣陣緊迫感：因為我們是離社會的要求還很遠，我們的付出還不夠，我們的明天還可以更美。
我記得不少教育名家都說過：愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育！是啊，我們工作的對象是人，是有意識的人，是需要用愛去雕琢的藝術品。我們也知道，凡是在教育上取得成就的教育名家們無不是用愛去對付每一個孩子。還記得去年在貴陽參加千校萬師未成年人思想道德建設骨干教師培訓班的學習時，一個來自六盤水的志愿者彭旸老師敘述了她的從教經歷：她為智障兒童堅持不懈的付出，使智障兒童基本上恢復正常；千方百計讓失學兒童重返校園；自己出錢為孩子們購買樂器并培訓孩子們，使他們參加上海世博會的專場演出；她與她的團隊擠出自己為數不多的工資為孩子們修建上學的道路聽到這些，我們參加聽課的每一個學員無從為之動容。是啊，她那種付出，那種大愛，那種堅持，怎么不會讓有良心的人感動呢？在我們的身邊，用愛讓孩子健康成長的也大有人在：堅持上課的準媽媽、帶病上課的老老師、時時不忘留守兒童的出色代理家長。他們的事跡并不轟轟烈烈，只有平平淡淡，可這平平淡淡的行為卻是對學生的愛的具體體現。
這個學期，我們全校開展了感恩主題教育活動，學校想通過這個活動的開展，培養(yǎng)學生的感恩意識，使他們懂得感恩，能夠報恩。而我想說的是，我們在工作中，同樣少不了感恩情感：我們感謝社會給予我們肯定！感謝學生對我們的尊敬！感謝家長對我們工作的支持。我想，如果我們每一個人都懷著感恩的心工作，那么，在工作中或許我們就沒有那么多報怨了，就會在培養(yǎng)學生的感恩情感時，自己與他們共同成長，真正實現感恩之情情滿校園。
對學生的愛，可能不需要轟轟烈烈的大事跡，它很有可能就是我們對學生一個肯定的眼神、一句鼓勵的話語、一個贊揚的手勢是的，這些可能在學生們的生命中很常見，可就是這些常見的、細微的、普通的肯定、鼓勵、贊揚可能就會讓學生的生命之花綻放得更加鮮艷！
最后，我想用屈原的一句名言結束我與大家的分享：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我相信，只要我們都把愛融于工作的始終，學生的生命會更加絢麗，我們的明天會更加多彩！
謝謝大家！
我心中的愛演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學：
在我美好的生活里，認識許許多多的“園丁”其中，讓我印象最深的是一位教了我四年的數學老師，她姓陳，我們都叫她陳老師。
她大概也有30多歲了吧，個頭不高，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她上課時雖然很嚴肅，但是課后卻在不經意間顯示出她的幽默。記得在一次課上，陳老師問我們一個問題：“在《喜羊羊與灰太狼》中，你們最喜歡什么羊??？”有的同學說喜洋洋，有的同學說懶羊羊，突然，一位同學說：“我最喜歡我們班的蔡洋漾?！标惱蠋熣f：“對呀，我們班的蔡洋漾寫字漂亮，而且做事認真負責，一定是羊族里最棒的羊?！?/p>
頓時，同學們都哈哈大笑。陳老師很關心我們，記得有一次我，感覺非常難受，陳老師看見我臉上紅撲撲的，就摸摸我的頭：“呀！不好，發(fā)燒了！”說完馬上拿出體溫計量了量體溫，38。5度，她急忙打電話給我的家長，叫家長把我送到醫(yī)院。那時她對我的關心已經讓我感受到了媽媽的溫暖，那一刻，我只想和陳老師呆在一起?，F在我已經五年級了，但陳老師還在教三年級。雖然我們見面不多，但陳老師的形象已經深深印在我的腦海中，那親切的話語，那幽默的舉動還不時浮現在我眼前。
謝謝大家，我演講完畢了！
我心中的愛演講稿篇六
20xx年，是具有特殊意義的一年。因為在這一年，我們迎來了中國共產黨的90歲華誕。90年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而勤勞、勇敢、智慧的中國人，在黨的領導下，卻用它創(chuàng)造了西方人幾百年都無法超越的神話。
中國共產黨從1920xx年到20xx年走過了90年輝煌歷程，在黨的領導下，全國各族人民艱苦奮斗，奮發(fā)圖強，不斷探索適合中國國情的社會主義發(fā)展道路，努力克服前進中的艱難險阻，取得了綜合國力明顯增強、社會商品極大豐富，基礎設施明顯改善，人民生活總體水平顯著提高，對外經濟日益活躍，各項社會事業(yè)全面發(fā)展的輝煌成就。我們已經把一個半殖民地、半封建的貧窮落后、深受外國列強欺凌的舊中國改造建設成了屹立在世界東方、初步繁榮昌盛的社會主義新中國，初步實現了國家富強、人民安居樂業(yè)的百年來的夢想。這一切都證明了中國共產黨不愧為一個光榮、正確的黨。只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能夠領導和發(fā)展中國，最終達到我們宏偉、神圣的目標——實現共產主義。
憶往事，我們心潮澎湃;看今朝，我們拼搏進取。作為一名年輕的共產黨員，我要切實履行黨員義務，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我決心做到以下幾點：
一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是學習“三個代表”重要思想，深刻領會和全面把握其科學發(fā)展觀的理論內涵和精神實質，提高自己的理論修養(yǎng)，真正做到用理論武裝頭腦。。
二、認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和各項決議，堅持理論聯系實際，實事求是。抓緊學習專業(yè)技術、法律、文化、歷史等方面的知識，提高思想境界和品德修養(yǎng)，不斷拓寬知識面，努力掌握本職崗位所需的各種知識。在完成各項工作任務中增強與時俱進的創(chuàng)新能力。
三、嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。上課認真聽講，做好筆記，課后自覺自習，帶頭養(yǎng)成良好的學習風氣。在宿舍生活中時刻要求自己，保持衛(wèi)生整潔，多與同學聊天談話，了解并引導同學們的思想向黨組織靠攏。不僅如此，在學校工作中更要細心負責，積極鍛煉自己的工作能力，多方面發(fā)展。
雖然我知道自己還有不足之處，但身為一名預備黨員的我依然會努力改進，因為我向往著握緊拳頭舉過頭頂的那一刻，對著黨旗許下誓言成為一名光榮的中國共產黨黨員那一刻，到那時我才會有一種找到了組織、找到了家的感覺。在今后的日子里，我一定會更加嚴格地用共產黨員的標準來要求自己，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距。無論任何時候，無論遇到什么情況，我都始終堅信黨的領導。
社會主義現代化等待有人去建設，理想等待有人去實現。讓我們在今天——黨的90歲生日的這一天，立下宏愿:緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。
我心中的愛演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。在人類歷史發(fā)展的滾滾長河中，永遠都會存在閃耀著輝煌星光的一批人，那就是英雄。他們擁有為了實現目標理想而取得的偉大事跡，更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神，不斷的鼓勵后人以他們?yōu)槟繕瞬粩嗲斑M，不斷超越所以我們需要英雄，需要崇尚英雄，來給我們指明方向。
一個時代有一個時代的英雄，每一個時代的英雄會有不同的具體內涵，但英雄的精神實質都是一致的。古今中外，莫不如此。在和平建設的年代，年輕人可能會把比爾·蓋茨當成英雄崇拜，但這并不妨礙人們紀念過去的英雄，緬懷英雄們?yōu)槲覀兯鞒龅姆瞰I。在俄羅斯，年輕人結婚時，新郎新娘會身穿禮服，到烈士紀念碑前獻上一束鮮花，以表達他們對英雄的景仰，這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統(tǒng)；在美國，到處可見以英雄命名的公共場所，為英雄修建的紀念塔或紀念堂；同樣，董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰(zhàn)爭年代造就的英雄，應該是我們民族的寶貴精神財富，懷想起他們當年的英雄壯舉，我們心中會油然生起神圣和崇敬的情感——這才是人類美好天性的體現。
但是，一段時間以來，網絡上出現了一股質疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態(tài)、獵奇的心理，消解和惡搞英雄，抹黑歷史事實，不僅損害了英雄在社會公眾心中的光輝形象，也混淆了是非曲直，值得警惕。
對于任何一個國家和民族來說，如果忽視和冷落英雄，就將失去未來。一個崇尚英雄的民族才能英雄輩出，中華民族向來崇敬英雄，許多英雄人物和英雄故事，或成為成語婦孺皆知，或寫入課本口口相傳。今天的大好河山和美好生活，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是民族的精神脊梁，是最寶貴的精神財富。
很多英雄都是戰(zhàn)爭年代誕生的，時過境遷記憶容易模糊，但英雄精神并不會過時。在新的時代背景下，崇尚英雄，呼喚英雄，就是要倡導一種積極向上、團結進取的社會風尚，就是要秉承一種從容而有擔當的英雄氣質。今天我們常常抱怨世風日下，慨嘆社會朝氣不足、暮氣沉沉，說到底就是缺乏這種“英雄氣質”。英雄氣質是對待職業(yè)、對待他人、對待命運的一種積極態(tài)度，是對自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄，“人”字更加高大，社會更加美好，發(fā)展更加給力。
英雄是價值的標桿，一個國家，一個民族需要“英雄敬仰”，這不僅僅是一種內在精神發(fā)展的需要，也是社會文明進步的動力源泉。尊重英雄，就是尊重我們內在的精神堅守，為社會文明進步蓄積能量與動力。
我心中的愛演講稿篇八
政黨，領導國家與人民的一個旗幟。下面是本站小編為你整理的幾篇黨在我心中的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位領導、各位來賓：
大家好，今天我演講的題目是《黨在我心中》，在座的各位，一定都熟知中國的歷史，當我們領略著眼前明媚的春光，沐浴著黨的陽光雨露時，請允許我?guī)Т蠹以僖淮位赝辍９?020xx年，正值北宋統(tǒng)治時期，農業(yè)發(fā)達、軍事強大、商業(yè)繁榮、科技進步，歐美諸國對當時中國難以望其項背，誰知，其后就每況愈下，到了十九世紀中葉，無論是昏君還是明主，一個個步入“固步自封”、“夜郎自大”、的怪圈，在對外關系上“閉關鎖國”、“孤芳自賞”，遂從先進變?yōu)槁浜?，從讓人難以望其項背到難步他人后塵，直至帝國主義的堅船利炮轟開了“天朝”的大門，中國人才猛醒：“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡?！?/p>
讓我們心中欣喜的是，十月革命一聲炮響，給我們送來了世界上最先進的思想武器-馬克思主義，當“戊戌變法”、“辛亥革命”都不足以解救中華民族時，黨的成立給災難深重的中國人民帶來了光明和希望，指明了斗爭的道路，遂使中國社會制度發(fā)生巨變，將“三座大山”推到，使人民政權矗立。
血沃中原肥勁草，正是那濃得嗆人的血腥，澆灌了幸福之花;長夜難眠赤縣天，正是那厚重得剌不破、掀不動的黑暗孕育出了如此妖嬈的黎明，我們永遠不會忘記那些偉大的名字和偉大的時刻，將永遠仰視井崗山、遵義城，雪山和草地以及延河邊巍巍的寶塔和韶山沖噴薄的日出，心中將永遠珍藏朱老總的扁擔和沂蒙山紅嫂的乳香;永遠珍藏方志敏的最后一筆黨費，和離開渣滓洞赴刑場時的微笑;永遠珍藏的壯烈和從白區(qū)發(fā)出的無線電的嘀嘀聲。
那座經受了數百年風雨的城樓與一位偉人濃重的湖南口音相結合，演奏出人世間最偉大、最美好的音樂：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!如火山爆發(fā)，中國從沒有經歷過如此巨大的幸福，華夏兒女，從沒有流淌過那么多喜悅的淚水。
在整個人類的歷史進程中，這樣的時刻少而又少，兩條偉大的河流同時歡嘯，無數美麗的山川挽手共舞，世界上人口最多的國度如莽莽昆侖橫空出世，而這一切都歸功于您--偉大的黨，是您一次又一次從危機中挽救了國家和民族!
往者已去，來者可追，dxp的話是我們欣喜的理由，dxp設計改革開放藍圖的實現，是我們欣喜的現實，我們失去了520xx年，贏得了50年，創(chuàng)造了(奇跡)20xx年，當我們站在新世紀的起跑線上之時，我國已從積弱積貧的地位，綜合國力一躍排名世界前列，我們痛定思痛的是：要始終堅持黨的領導，順應時代潮流，抓住歷史機遇，站立潮頭，搶占先機，我們知道，做好中國的事情關鍵在黨，江關于“三個代表”的思想是立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，并以此揚帆遠航。
把發(fā)展作為主題，牢記并突出;把結構調整作為主線，閃亮而鮮明;把改革開放和科技進步作為動力，強化又加速;把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點，扎實再鞏固。
是的，我們的祖先在洪荒中起步，創(chuàng)造了燦爛的古代東方文明，我們的黨在廢墟上創(chuàng)業(yè)，樹起了迎風飄揚的五星紅旗，開辟出振興中華的改革之路。做為一名年輕的稅務工作者，一名入黨積極分子，我們有責任把機遇和挑戰(zhàn)扛上雙肩，讓智慧與才華交替閃耀，去搏擊、去創(chuàng)新、去開拓、去成功，用“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的從容始終擁護黨的領導，把粒粒金沙壘成山脈，把滴滴銀泉匯成大海。努力完成新世紀黨賦予我們稅務工作者的神圣使命。
或許，我略帶沙啞的歌喉過于遜色，不敢在您面前引吭高歌，--那就讓歌聲在我自己的心里流淌吧!
或許，我的激情過于袒露而有失穩(wěn)重，癡人般的囈語也似白日說夢，--那就讓我到廣袤的草原上狂奔吧!
讓我們注視吧，注視珠穆朗瑪峰上盤旋的蒼鷹;注視天山雪線上盛開的雪蓮;注視京九路上呼嘯的鐵龍;注視奧運賽場上一次又一次冉冉升起的五星紅旗--無言的注視中有無言的歌流過我們的心田，黨啊，您永遠在我心中!
我的演講完了，謝謝大家。
接到通知時，我開始思索，黨在我心中是什么?
輕啟我記憶的小河，小時候，黨在我心中是映照著紅旗的隆隆炮火，是攻城拔寨勇往直前的人民解放軍的嘹亮軍歌，是潘冬子向往的紅星，是八角樓上點燃的燈火，是紀念館中斑斑的血衣，是“生的偉大，死的光榮”的振臂高歌，是鞠躬盡瘁、死而后已的焦裕祿留給蘭考人民的新生活，是墻上的巨幅畫像中毛主席莊嚴宣告的新中國……那時候，黨在我心中是遙遠而神奇的。從南湖上的畫舫到陜北的寶塔山，從井崗山到延安，從四渡赤水到百萬雄師過天塹，展開的是一幅傳奇般的畫卷。系上紅領巾的我開始注意，家鄉(xiāng)的泥濘小路變得寬敞平坦，偏僻的小城里人們的歡聲笑語回蕩在藍天，大人們說：“黨的政策好啊!”黨在我心中，變得偉大、親切、看得見。
在黨的指引下，成長的道路充滿動力與生機。雷鋒這個好榜樣的力量讓我思考怎樣去學習和做人。國慶節(jié)天安門廣場上洋溢的壯志與豪情，體現的力量與胸襟，讓每一個炎黃子孫驚嘆和自豪于在黨的領導下，祖國取得的偉大成就。香港、澳門回歸的莊嚴與喜慶，讓世界看到中國的強盛與尊嚴。黨的政策讓中國人揚眉吐氣，挺直脊梁，信心百倍地面對機遇與挑戰(zhàn)。西部大開發(fā)的決策賦予了荒漠新的希望詩篇。我終于明白為什么有一首歌叫沒有共產黨就沒有新中國;我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為“我是一名共產黨員”拋頭顱、灑熱血仍無悔無怨。黨在我心中，漸漸變得崇高、清晰、新鮮。
祖國正在前進，黨正在發(fā)展，我正在成長，黨已深深地烙在我心中。我知道，我還會繼續(xù)為他感動，為他雀躍，為他思索。從那時起，黨在我心里是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰、引我前行、促我奮進。于是成為一名共產黨員成了我最大的心愿。歲月如梭，我蛻去青澀，在這個黨性鍛煉的大熔爐里，我快速的成長著?？追鄙?、李素麗、陳金水這些優(yōu)秀黨員的事跡一次次感動了我。在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，他們的身影出現在最艱苦、或最平凡的崗位上，但他們一樣時刻牢記自己是一名共產黨員，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻給了我們的祖國和人民。他們讓我更堅定了成為一名共產黨員的決心。我努力學習，認真工作，終于在1996年實現了自己的愿望，加入了中國共產黨，成了一名光榮的共產黨員，在鮮紅的黨旗下宣誓的那一刻，我是如此驕傲和自豪。
黨在我心中，又是那樣的睿智、成熟、卓有遠見。歲月的長河終于匯入了二十一世紀的洪流，面對著錯綜復雜的國際局勢，面對著日趨激烈地國力競爭，黨任重而道遠。在前進的道路上黨還面臨著許多矛盾和問題，我們和西方發(fā)達國家在很多方面還存在著距離。有些人因此產生疑慮，擔心黨能否經受住考驗，能否在機遇和挑戰(zhàn)并存的國內外條件下帶領全國各族人民繼續(xù)前進。去年年初，黨中央提出在全黨范圍內開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動，我作為一名基層普通黨員參與其中。在這幾個月中，我認真學習了《讀本》和《黨章》，重溫了黨的歷史，我陷入了沉思。我們的黨歷經風雨、歷經坎坷，幾十年來勵精圖治，粉碎了西方國家沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預言，帶領全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路。香港回來了，澳門回來了，中國終于崛起于世界的東方，重顯東方巨龍的風采。試問還有哪一個政黨能創(chuàng)造這樣的奇跡。
我們黨有許多優(yōu)秀黨員的先進事跡深深地震撼了我。在我的周圍就有著這樣的共產黨員，他們默默地忘我地奮戰(zhàn)在平凡的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔，用自己的生命實踐著黨為人民服務的宗旨，用自己的行動實現著在黨旗下的誓言。從他們身上我看到了一個共產黨員的高尚風范，我更自豪，因為我是這偉大政黨的一員，我要奮斗，因為我是一名共產黨員。如果有人問我，黨在你的心中是什么?我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈;如果有人問我，黨在我心中有多重?我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家晚上好!很榮幸參加這次比賽，給大家?guī)砦业难葜v。我的演講題目是：黨在我心中!
曾有一位共產黨員信誓旦旦的對黨說：“愿做一塊磚，東西南北任你搬。”這位黨員用他對黨的忠誠，向黨和人民作出了一個巨大的承諾。因為黨在他心中!
現在我以一名即將向黨提出申請的共青團員向大家講述我心中的黨。1920xx年8月陳獨秀、李漢俊、李達等在上海成立了第一個黨的早期組織。1921年7月23日中國共產黨正式成立。黨的第一個奮斗目標是推翻資產階級政權，黨的第一個中心任務是組織工人階級，領導工人運動。1949年中華人民共和國成立了，但我們還面臨著重重困難。1953年中國共產黨新民主主義革命廢除了封建地主階級的土地所有制。中國大陸出個別少數民族地區(qū)外，基本完成了土地改革。21世紀中國成功加入wto，完成中國現代化大業(yè)，實現中華民族的復興，任重道遠。今天的共產黨，已走過近百年風雨歷程，久經考驗，成長壯大起來。在我心中，黨是最偉大的，它是中國人民和中華民族的先鋒隊。
正是這支先鋒隊將中國領到了今天的輝煌時刻，正是那些好同志，好干部讓社會變得如此和諧。黨的領導干部楷?？追鄙荆瑤资耆缫蝗?，他始終努力實踐著自己最喜愛的。
名言。
：一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨員的最高境界是愛人民。正是那些點點滴滴的平凡小事，鑄就了一個共產黨員崇高品格，實現了全心全意為人民服務，為共產主義理想奮斗終身的誓言。
因為有了成克杰、胡長清，所以我常常感到痛心。
因為有了孔繁森、任長霞，所以我常常感到欣慰。
不必為少數人的腐敗而悲傷，不必為遮眼的浮云而惆悵，相信我們的黨，是能夠戰(zhàn)勝一切困難，從新的勝利走向更大的勝利。
毛主席說青少年是祖國的希望。我們是新時代的大學生，要加入共產黨成長為合格的黨員。我們必須爭當德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，必須樹立正確的人生價值觀和偉大的理想信念，要有強健的體魄，要有為人民甘愿奉獻一切的思想。
我會努力的。我想加入共產黨，做一個對社會有益的人。然而此時此刻我只想為我們偉大的共產黨吟那么一首詩：您是誰您為了誰冰雪災害您化作一篝圣火融化了冰雪溫暖了人心久違干旱您變成雨露甘霖澆灌著土地滋潤了心田洪水泛濫您搖身成了一艘海輪讓災民們安全地抵達了彼岸您是黨您為了人民您在我心中讓我們向您致敬謝謝!
我心中的愛演講稿篇九
各位同學們，老師們：
大家好!
她有著彩虹一般的色彩,顯現在她生活中的點點滴滴。班上來了新同學，她就是熱情的紅色;帶我們活動時，她就是充滿活力的橙色;同學們家里有困難了，她就是溫馨的粉色;她在傳播知識更新時，她就是海一樣深廣的藍色……她就是我們可親可敬的班主任——張喜鴿老師。
多少個夜深人靜，她獨自一人不停地批改我們的作業(yè)!她對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣著單薄，她馬上會問：“孩子，冷不冷?要不要穿老師的?”她的話語溫暖了我們的心靈!老師，她為我們做了太多太多無私的事情，而她卻只希望我們能夠聽老師的話，努力學習，認真做人，這就是我們給她最好的回報。
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，老師就如那綿綿的春雨，用播撒的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。
敬愛的張老師，您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，您以溫暖的懷抱撫育我們茁壯地成長。我心中的好老師，衷心地感謝您!
我心中的愛演講稿篇十
各位領導、老師們：
陽春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風。詩情畫意的三月八日，我們相聚在這里，共享美好時光。
時間回到某一天的早上，我來到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對號入座地放在它們自己的"家"。我發(fā)現，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開新一天的美好方式！
上午8點50分，孩子們認真的目光都聚集在一個地方，老師一邊提問，一邊在上面寫x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請上來的小朋友在"一一新聞播報"欄里用自己的方式表達看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了！他們有的在"小劇場"的計劃欄上"寫"："我要扮演一只可愛的小熊去森林探險"，有的在"閱讀區(qū)"的計劃欄上"寫"："我今天要看那本我最喜歡的迷宮書"……我發(fā)現，區(qū)域游戲原來可以設計得這么精美！
下午5點40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最后一個托管的小朋友了，"媽媽已經下班趕來接你了，老師會陪著你等媽媽來的。今天有冷空氣，把外套穿上再放學哦。"我發(fā)現，這里還有比夕陽更唯美的風景！小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影，只見她右手奮筆疾書，在每一本"家園手冊"的評語欄里認認真真、仔仔細細地寫上小朋友這周在園的表現。我發(fā)現，在托管孩子的眼里，在家長心里，這位老師很美！
"青布棉袍，黑布馬褂"，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因為他充滿了父愛。而我發(fā)現的那個背影，她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻！我找到了！她就是我要找的最美教師：鄭彥老師！
鄭老師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠！
鄭老師的美，在于人如其名，"彥"字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
鄭老師的美，在于潤物細無聲，卻能沁人心扉。
鄭老師的美，在于平淡無奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚兒心中大海最美，在我心中，鄭彥老師最美！鮮花，要送給最美的人：鄭彥老師；一首《愛的奉獻》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的"鄭彥老師"一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛！
美是永恒的，奉獻也永遠不會過時。感恩在這最美的時刻，遇見了最美的你！
我心中的愛演講稿篇十一
各位領導，各位同事，你們好!
今天我站在這演講臺上向大家介紹我的好戰(zhàn)友、好同事本站，她是迎春派出所戶籍窗口專門“接待群眾”的一名民警，從警8年的孫霽云一直在所里干著內勤工作，我們都習慣性的叫她“小孫”，而辦事的群眾親切則尊敬稱她“孫警官”。
工作中天天與小孫接觸，時不時地常常聽她誦讀鄭板橋的兩句詩：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！彼f她雖不是什么領導干部，但是她會利用戶籍窗口“小平臺”給予辦事群眾“大服務”。
20xx年12月初，小孫的產假還沒有結束，因是年底，各項維穩(wěn)、保衛(wèi)、績效任務繁重，忙得團團轉的所長、教導員考慮到小孫的老公、孩子都在南通實際情況，不好意思打電話給正在休產假的小孫，小孫知道所里的情況后，強忍不舍將不到3個月的孩子丟在家里，一連數日每天做長途汽車往返于南通、如皋兩地，由于孩子不習慣吃奶粉而不停的哭鬧，小孫看在眼里、疼在心里，為了使工作、哺乳兩不誤，有一段時間，小孫帶著婆婆和孩子來到如皋租住一賓館內，本以為這下可以能安安靜靜的工作了，沒想到孩子高燒不退又不斷腹瀉，竟然染上了支氣管肺炎，小孫不得不請假連夜帶著孩子到南通附院治療，在孩子生病的20多天里，她每天趕坐南通發(fā)往如皋的頭班車，晚上又趕坐如皋發(fā)往南通的最后一班車回南通，每天的辛苦與焦慮拖累夸了小孫的身子。她最終決定在單位附近租了一套房子，并把內蒙老家的父母接到如皋幫助照顧孩子，既可以安心工作，又可以照顧到孩子。
最近，全局范圍內組織開展群眾路線教育活動，小孫說作為一名黨員：全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，服務人民，奉獻人民，始終把人民的利益放在第一位，不僅僅是一種責任和義務，更是一種崇高的精神追求;作為一名人民警察就該更加懂得：群眾在你心里有多重，你在群眾心里就有多重。
去年7月的一天中午，小孫跟往常一樣提前到所開門，一位喘著粗氣的老人扶著門框一瘸一拐的走了進來，小孫連忙上前攙扶老人將其扶坐在椅子上，還給老人倒了一杯水，問老人有何事要幫忙。
老人說，他是徐州人，他的父親是徐州煤礦的老工人，剛出生那會兒就隨父親將戶口落在徐州，后來有了妻兒，他們的戶口就直接落在了如皋老房子里，老房子的宅基地都是妻子的名字，現在年紀大了要葉落歸根，想把戶口遷回家來，說著，他從口袋里掏出村里打給的接受證明和黑白的老身份證。
戶口遷進來必須持有很多的手續(xù)，而老人一沒結婚證，二沒有任何檔案信息，這可怎么辦呢，小孫把遷戶口的相關政策慢慢說給老人聽，老人失落的情緒讓小孫跟著焦慮起來，但是，老人的事情得必須幫助辦好。
隨后，小孫通過公安大平臺查找到老人所在徐州派出所的電話號碼，她將老人情況與派出所進行以溝通：“老人想把戶口遷回來，年紀大了，在自己家辦事也方便，但是老人親屬投靠的話又沒有關系證明，因為老人自小就是徐州的戶口，想領結婚證吧又沒有身份證，可不可以幫老人的電子檔身份證照片拍好了通過外網發(fā)過去，然后把身份證的錢匯過去”，可是對方派出所卻沒有互聯網，這樣把：“把照片刻成光盤寄到派出所”。就這樣小孫要了地址，拍好照片，然后將老人的的電子檔照片存到了光盤里，當天下午寄往徐州。
為了幫助老人圓遷戶口的心愿，她不厭其煩電話往返于如皋徐州之間，不僅幫老人拍照補辦二胎身份證，還幫助老人落實了戶口遷入問題，雖然整個過程一波三折，但是總歸是完成了老人“回家”的心愿。
“群眾在我心中”要靠行動來體現。小孫說戶政窗口工作不是簡單的咨詢、受理、辦證，而是要為群眾提供層次更深、質量更高的服務，把愛民、親民、利民體現到工作中，把群眾的需要作為第一信號，從“快”字入手，做到辦事實一點、行動快一點，效率高一點，寧愿自己多辛苦一些，也要讓群眾更方便一些。
今年的2月的一天上午，小孫值班，轄區(qū)一名佩戴黑孝的四十多歲中年男子來到所里，要求派出所給他父親死亡醫(yī)學證明，小孫告知死亡醫(yī)學證明不是在派出所辦理的，該男子情緒粗暴大聲怒吼，坐在辦證大廳內竟然嚎啕大哭起來，小孫連忙給男子到了杯溫水，一邊向男子解釋一邊安慰男子叫他不要著急，并幫助其向社區(qū)衛(wèi)生所咨詢辦理死亡醫(yī)學證明手續(xù)，告知該男子去相關部門辦理死亡醫(yī)學證明后，在到派出所注銷戶口，然后蓋章就可以到殯儀館火化了。
“群眾在我心中”要體現到服務細節(jié)上，在法律法規(guī)、政策允許的范圍內給予群眾最大的幫助，站在群眾的角度多為其考慮，切實幫助解決問題。
20xx年7月份開始如皋全面實行指紋身份證，給一些殘疾癱瘓、高齡人員親自到場增添了麻煩，社區(qū)年逾九旬楊老太因年事已高行動不便，一直未辦理二代身份證，為了讓老人能及時辦理好身份證，小孫向局里申請離線采集指紋，并和社區(qū)民警一起來到楊老太家中，為老太整理好衣著、梳好頭、拍好了照片，當場采集了老人的指紋信息，完成了辦理二代證需要采集的全部信息。
小孫既是一名普普通通的內勤，還是一名通曉全盤、溝通上下綜合服務的戶籍窗口民警，小草平凡，它用綠色裝點了大地;花兒平凡，它用花香芬芳了世界;戶籍崗位平凡，但小孫始終堅持“群眾在我心中”心系群眾的熱情服務贏得群眾贊譽，她探索戶籍窗口“三三工作法”和“七忌工作法”受到省廳記功表彰，先后獲得了公安嘉獎兩次、政府嘉獎兩次，南通市局三等功一次，如皋市檔案工作先進個人一次，并多次被評為窗口服務標兵。
我心中的愛演講稿篇十二
演講稿。
是人們在工作和學習生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇我心中的英雄演講稿，希望能幫到你喲。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難英勇過人。
值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄他能給自己樹立榜樣能讓自己產生前進的動力我心中也有英雄隨著成長我對英雄也有了不同的認識.
剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯洗出干凈的衣服還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄因為，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.
當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學習環(huán)境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
災難面前，他們表現出堅強和英勇。女生高瑩雙腿都斷了，雙手也被砸傷，不僅一直沒哭，還一邊微笑，對大家說“要勇敢”。中學生雷楚年在2分鐘內，兩次返回教室，帶領7名同學脫險。12歲的女生廖桐，安全帶出十余名女生。
災難面前，他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅趕恐怖、傷痛和困倦;用團結、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時，還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時的男孩薛梟，被救出來后第一句話是“叔叔，我要喝可樂，要冰凍的”。
災難面前，他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間，營救人員發(fā)現薛梟受傷嚴重些，但薛梟堅持說“先救她”，而馬小鳳則說“不，先救他，他的傷勢比較重”。3歲的小男孩郎錚被救出后，艱難地舉起還能動彈的右手，朝救他的武警官兵敬禮，一個3歲孩子就學會了感恩，讓我們無比感動。
看看小英雄，再看看我們。我們的生活父母包辦，吃喝不愁，經常還有零花錢，可是學習不努力的大有人在;即使學習成績不錯的，思想品德又如何呢?在家當小皇帝，衣來伸手飯來張口;在校當小霸王，欺負同學刁難老師。
以“孝敬父母，尊敬師長，樂于助人，爭做好事”為主要內容的四德教育活動從我們思想道德實際出發(fā)，弘揚社會主義榮辱觀，是進行素質教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質，做一個有道德的人。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
相信大家都知道雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的。
日記。
中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣，作為新世紀得接班人，不正要發(fā)揚這種精神么?雷鋒說過：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!
我們要向你學習，要您來做我們的榜樣!您永遠活在我們心中!
謝謝大家!
我心中的愛演講稿篇十三
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
老師,你像一位辛勤的園丁,澆灌了我們這些祖國的花朵;老師,你像一根粉筆,犧牲了自己,留下了知識;老師,你像白云,擋住了火辣辣的太陽,為莊家換來了滋潤;老師,你像一位勤勞的農民,種植了種子,換來了秋天的收獲。
老師你那雙眼睛仿佛會說話。上課時,你那傳神的眼睛授予我們豐富的知識;同學們在座位上講話時,你用你明亮的眼睛提醒同學們不能說話,課余時間,你又為我們講一些精彩的故事。
剛轉學來這里的時候,我的語文成績一直很不理想,為了提高我的學習成績,你用休息的時間,給我講一些寫作的方法和技巧,你經常說:’要想寫好作文,一定要學會借鑒和模仿?！谀愕闹笇?我的語文成績有了很高的提高。
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
謝謝你,敬愛的老師,你如蠟燭,燃燒了自己,把光芒留給了他人。
謝謝大家,我的演講結束!
我心中的愛演講稿篇十四
尊敬的各位領導，各位評委，老師們：
大家好！
所謂少年智則國智，少年強則國強，少年昌盛則國昌盛。國家的民展與少年息息相關，少年的成長與教育密切相連，那與教育質量的好壞密不可分的就是在座的各位——光榮的人民教師。社會中各行各業(yè)都有自己的行業(yè)規(guī)范和職業(yè)形象，那教師的形象應是怎樣的呢？我認為教師應是平凡之中顯高大，平淡之中見永恒，危難之時伸援手。
我們應該還記得那個考取了碩士研究生，卻遠赴貴州支教的徐本禹，為了孩子的未來，為了農村的教育，為了許多單純的感動，他在孤獨中堅守著一個承諾，一個關于熱愛的承諾。當徐老師支教結束將要離開的那一天，孩子們來到那個熟悉的山頭為徐老師送別，他們唱起了那支熟悉的歌謠，雙眼飽含淚水，當他們發(fā)現再也無法挽留住徐老師的時候，他們齊刷刷地跪在那高高的山頭上，心里千百萬次的呼喊：“徐老師您留下來吧，徐老師。”在這天地都為之動容的一跪面前，徐老師也淚眼矇眬，緩緩地舉起右手，輕輕地揮動著，就在這一瞬間，徐老師的身影變得高大了，仿佛充滿了整個宇際，這就是平凡的奉獻，這也正是高大的靈魂。
你認識那個為學生擺渡的小學校長齊玉民吧？他29年如一日，撐著一艘小船，無論刮風下雨，都堅持在大水庫上為學生擺渡，清澈的湖水天天留下了他的身影，光滑的船槳天天撫摸著他的老繭，微微前傾的身體，花白的頭發(fā)與碧綠的湖水在人們的腦海中永遠定格成一幅難以磨滅的畫面——他為學生在上學的路途上擺渡，也為學生在求知的征程中擺渡。這是平淡的生活，更像是一顆永恒的衛(wèi)星。
我們又怎能忘記浙江紹興那個叫祝香云的老師呢？她熱愛學生勝過愛自己的生命。在大貨車疾馳而來沖向學生的瞬間，她張開雙臂推開孩子，用生命鑄就了輝煌的絕唱。常言說，關愛自己的孩子是人，關愛別人的孩子是神，那關愛別人的孩子勝過自己的孩子的人那又算什么呢？祝老師就是我們心中永遠神圣的人。
其實，在我們身邊這樣的榜樣還少嗎？
是??！教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位，教師是平凡的，但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們，她是一架人梯，讓一個又一個孩子從他肩頭走過去，她只在春蠶到死，蠟燭成灰的時候才被人想起，但她從不介意，依舊授業(yè)釋疑，語化春風，依舊言傳身教，頻吐丹心；不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。
我心中的愛演講稿篇十五
當我懷著無比激動的心情將緊握的拳頭鄭重的舉過頭頂，向團旗許下我青春無悔的誓言，那一刻起，黨在我心中是最崇高的向往，是團旗上閃亮的五角星，神圣而莊嚴。
誕生在風雨飄搖的黑夜，穿行在血火紛飛的戰(zhàn)場，求生存、砸枷鎖、爭解放，歷盡了千辛萬苦的共產黨員，五星紅旗有你們殷殷的血跡，共和國大廈有你們不朽的脊梁;在硝煙彌漫的年代里，多少共產黨員為了創(chuàng)造一個繁榮昌盛的新中國，犧牲了寶貴的生命，在血與火的歲月中，他們展現出一幅幅波瀾壯闊的畫卷，在中國歷史上書寫了濃墨重彩的篇章。
當我再次舉起右手，在黨旗前宣誓為共產主義事業(yè)奮斗終身，那一刻起，黨在我心中是最虔誠的信仰，是征途上前進的號角，宏偉而嘹亮。
在剛剛過去的20xx，人們無法忘記那場震撼了整個中國的浩劫，無法忘記那些瞬間殞滅逝去的生命，無法忘記溫總理眼中令世界動容的淚水，更無法忘記中華民族爆發(fā)出的強大凝聚力。
面對空前慘烈的災難，在黨中央堅強領導下，全黨全軍全國各族人民眾志成城、迎難而上，奪取了抗震救災斗爭的重大勝利，表現了泰山壓頂不彎腰的大無畏氣概，譜寫了感天動地的英雄凱歌。經大忠，一名普通的共產黨員，在這場天災中他失去了全部的親人，但他仍是堅持3天3夜沒有合眼，奮斗在震后救援的第一線。他說，“群眾是我們的兄弟姐妹，只有我們舍命，被埋的人才有更大的希望獲救”。當他抱著一個剛剛營救出來的小女孩兒沖向擔架時，他摸著孩子哭泣的臉龐，安慰她說:“別怕，孩子，爸爸來救你了!”千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷;四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產黨人的本色，用忠誠托起生的希望，用職守傳播愛的芬芳。那一刻起，黨在我心中，是最堅強的力量，是黑暗中一束愛的光芒。
xx年來中國共產黨始終肩負著振興民族興旺的重任，始終將人民福祉當作其為之奮斗的事業(yè);xx年來中國共產黨人始終牢記黨的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。平常時刻能夠看得出來，關鍵時刻能夠站得出來，危難時刻能夠豁得出來。正是無數黨的英雄兒女的壯舉，才在人民心中鑄起了共產黨這座不朽的豐碑。也正是我們身邊普通黨員的無私奉獻，才成就了中國評測輝煌激昂的20xx年!讓我們向曾經和正在為黨、為祖國、為人民做出貢獻的人們致以最誠摯的敬意，愿祖國在中國共產黨的正確領導下更加繁榮富強。
我心中的愛演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識.
剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,因為，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.
當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學習環(huán)境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是四年級二班的辛柯瑩，我演講的題目是《我心中的英雄》。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!
記得一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天，而英勇奮斗的英雄故事：為了不暴露潛伏目標，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有、方志敏、......這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災難深重的中華民族，贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當之無愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領巾這樣鮮紅?因為這是血染的風采!
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績必將代代相傳!
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻的雷鋒;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經磨練，征服太空的航天英雄楊利偉......他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，心中筑起了一道新的長城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步!同學們，我們是二十一世紀的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
信念的桅桿已經樹起，希望的風帆高高飄揚，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
我的演講到此結束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場高燒過后，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅決，殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔，理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……。
在海倫6歲零9個月的時候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
在大學期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅持下去!
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們燃起奮斗的激情;學習海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
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