讀后感是讀者對所讀內(nèi)容的主觀感受和理解的一種展現(xiàn)，幫助更好地消化、吸收和理解書籍中的思想。寫讀后感時，應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法？以下是小編整理的一些讀后感范文，供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
鼻子讀后感篇一
《哭鼻子大王》是葉永烈叔叔寫的一部有趣、幽默的長篇童話故事，講述的是一個愛哭的男孩兒——“小丟丟”的故事。我可喜歡這本書了，因為小丟丟和我一樣是個“小皇帝”，他有很多優(yōu)點，也有很多缺點，我覺得這本書就像一面鏡子，用這面鏡子照一照，里面有很多我的影子。
小丟丟的拿手好戲就是——“哭”，只要一不滿意，他就淚如泉涌。有一次，他的淚水把整個幼兒園都淹沒了；還有一次，他用眼淚幫助消防隊滅了火，真的好厲害！聽媽媽說，我小的時候就愛哭，一哭起來就滿臉通紅，簡直就像一個紅蘋果似的，你們知道嗎，我的哭聲也不亞于小丟丟哦，只要我一哭整個樓棟都被我的哭聲所震動，這就是我的殺手锏啦，你們可要幫我保密哦！不過呢，我現(xiàn)在已經(jīng)是個大姑娘了，不會再任性耍小脾氣了。
小丟丟的耳朵有一特異功能，聽到表揚的話時歡迎，批評的話就請讓他走開。在這點上，我可比他強，小丟丟你知道嗎，這樣做是不對的，因為別人的表揚可以激勵我們更加進步，而善意的批評則是我們進步的動力??！
最后我想說：葉永烈叔叔你真是太了不起了，我們雖然不認(rèn)識，可你寫的小主人公就好像是我啊！我從小丟丟的身上看到了我自己的優(yōu)點和缺點，今后我一定要做一個聽話、懂事、細(xì)心的女孩子。小丟丟，咱們一起努力加油吧！
鼻子讀后感篇二
這個暑假我看了一本書叫《象鼻子牛的故事》，故事講的是一頭象鼻子牛通過幫助別人從而獲得別人喜愛的事。開始象鼻子牛去找朋友玩，可是別人都說它牛不像牛，象不像象，沒有人愿意不跟它玩。于是它決定駕駛消防車出去闖闖，讓大家瞧瞧世界上新出現(xiàn)的象鼻子牛，他跟大家一樣，能做許多事情，他愿意幫助別人，也需要別人幫助他。
于是它就開著消防車出去了。在路上它看見一只公雞身上到處都是紅色的，就以為是火。它趕快拉起水龍頭往公雞上噴。公雞大叫起來，它趕快說;“對不起”。大紅公雞就原諒了它，還告訴了它紅色的并不都是火。第一次救火闖禍了，他決定不能再做錯事了。象鼻子牛繼續(xù)往前開，遇到了一排著急的螞蟻，就問：“你們在干嘛呀?”螞蟻說：“我們家失火了，要去救火?！彼s快過去幫它們救火，過了一會兒火滅了。所有螞蟻一起說：“謝—謝—象—鼻—子—?！闶俏覀兊暮门笥?。”象鼻子牛開心極了。接下來它又救了可憐的小老鼠，為它接好了腿;還贏了小木頭人?？墒橇藥椭蠹蚁蟊亲优Ｗ兂闪艘粸┠啵詈笮』锇閹退蟪闪艘活^牛鼻子象。它將為得到所有朋友的承認(rèn)而繼續(xù)努力。
通過看了《象鼻子牛的故事》這本書，我學(xué)到了很多東西，象鼻子牛也成為了我的好朋友。象鼻子牛無論做什么事都不傷心、絕望，而是樂觀、積極向上，不怕苦不怕累，甚至獻(xiàn)出自己的'生命去幫助別人。我在以后的學(xué)習(xí)生活中要好好學(xué)習(xí)象鼻子牛的精神，遇到困難不能怕，努力想辦法總是可以解決的;同時還要助人為樂，這樣才會有的朋友。
這個故事也讓我懂得了愛與堅強。我的心也被象鼻子牛的愛心深深打動了。我決定我也要像象鼻子牛一樣，做一個堅強、寬容、有愛心的人!
鼻子讀后感篇三
《哭鼻子大王》是一篇關(guān)于獨生子女教育問題的長篇童話。這本書的小主人公是一名叫小丟丟的小男孩，顧名思義，你就知道他有多愛哭了。
起初，小丟丟把“哭”當(dāng)成了自己的看家本領(lǐng)：找不到襪子，要哭個昏天黑地，生病打針要來個“空襲警報”；連吃口中藥還要來兩串“珍珠”。小丟丟還真會哭，一哭爸爸就六神無主，媽媽就心慌意亂，奶奶就腿腳發(fā)軟。你說，這多像現(xiàn)實生活中的我們呀，仗者在家中的“地位特殊”，都是家里的什么小王子、小公主，要么有時要挾家人滿足自己的無理要求；要么有時自己不小心闖了禍；要么有時甚至根本是無理取鬧。但只要張開大嘴巴吼上幾聲，即使“干打雷，不下雨”，都會得到一個個滿足，躲過一次次責(zé)罰。
其實，這只是我們成長過程中的一個特定現(xiàn)象罷了。小丟丟接下來在尋找小玲玲（小丟丟家的保姆機器人）的途中，就一路漸漸長大起來：當(dāng)我讀到小丟丟終于懂得了“自己的事情自己做”，不禁被他的勇氣所打動；當(dāng)我讀到小丟丟發(fā)誓今后永遠(yuǎn)不再哭鼻子時，不禁為他改掉壞習(xí)慣而高興；而當(dāng)我讀到小丟丟用淚水撲滅大火時，不禁更為他樂于助人的高尚品驕傲和自豪。
這本書仿佛一面鏡子，照射出了我們自己的影子。小丟丟身上，既存在著像愛“哭鼻子”、“特異功能”等的壞習(xí)慣，更有心地善良、樂于助人等許多可愛、可貴之處，我們應(yīng)該象小丟丟一樣，學(xué)會漸漸長大，漸漸改正自己身上的缺點，真正成為爸爸、媽媽的“掌上明珠”。
鼻子讀后感篇四
手在自己的鼻梁上緩緩撫摸過，這真是一場奇怪的旅程。
一顆顆平時不惹人注目的小痘子此時已撤除了他所有的偽裝，一顆顆都昂首挺胸，俏皮地望著我，我強烈地忍住擠壓他們的欲望，但手還是因為他們而沾染了些許的油膩。僅是靠手的撫摸，我都強烈地感受到自己鼻子上的那個弧度，而最低谷恰恰是我的鼻梁，手在那上面狠狠地按，想要找到那塊讓我咬牙切齒，因它給我?guī)碓S多酸楚的骨頭，但他反倒是與我游戲一般，怎么探詢也不見它的蹤影。
在眼保健操中有一節(jié)是按摩鼻梁兩邊的晴明穴，而每當(dāng)這一節(jié)，我便假裝不懂，拼命地按摩自己的鼻梁。因為我清晰記得醫(yī)生告訴我，趁著還是生長發(fā)育的階段，多多按摩自己的鼻梁，可以促使他的生長。我熱衷地希望他能像是沉睡的雄師，后積而薄發(fā)。也許有一天，我可以欣慰地看著自己的鼻梁終于挺直了腰板，給我的臉部帶來別樣的美麗。
但現(xiàn)實是殘酷的，由于小學(xué)過于迷戀電腦，我的鼻梁上多了副眼鏡。我知道這或多或少給我的鼻梁帶來了壓力，除非他有著不屈撓的生命力，不然他崛起的道路——一片霧茫茫。
眼鏡在我的鼻梁上總是顯得那么不安分。我將他高架在鼻梁上，但是驀地，他又很快滑了下去，只由得鼻尖成了最后的戰(zhàn)線。起初，我很耐心地將他置于初始的地方，仿佛在教導(dǎo)著一個不諳塵世的孩子，但發(fā)現(xiàn)著實是徒勞無功，就在上課時養(yǎng)起了托腮的習(xí)慣，借此扶著眼鏡。
其實，誰能說鼻梁就是眼鏡本該待的位置？人的鼻梁高低各不相同，難道眼鏡就應(yīng)該如此，死板而費力地待在鼻梁正中嗎？未必。放松心態(tài)，順其自然吧。
剛進入初中，我發(fā)現(xiàn)自己在班中的回頭率特高，我很納悶，平凡的相貌為何如此受人青睞？而后同學(xué)熟識后這種情況消失了我也只當(dāng)作過眼云煙。只是有一次，我與好友鬧矛盾，兩者互不想讓，也許是好友理虧，漸漸處于弱勢，到最后，理屈詞窮。只見得他憋紅了臉，臉上都是憤恨之色，他此時定在絞盡腦汁，想著些惡毒的詞語，早已準(zhǔn)備與我惡語相向。但他好久蹦出了一個詞：“斗雞眼！”我睜大了眼睛，此刻的堅強被擊敗得一塌糊涂。他看著我受傷的樣子，滿意地轉(zhuǎn)身忙乎自己的事情。只留下我，呆呆地站在原地。那個詞猶如晴空的一計霹靂，陣得我愣了好久。
我感覺自己受到了傷害又無法辯駁，因為我的黑眼珠靠近鼻梁的鞏膜遠(yuǎn)少于另一邊的。以前我的照片拍起來似乎就是那個模樣。陳年舊事驀地被提起，心頭的那個傷疤被人猛然揭開，然后又狠狠地撒上一把鹽。我的`心，生疼。
我硬是要去眼視光看看自己的眼睛。醫(yī)生將我反反復(fù)復(fù)地檢查，良久才說：你是因為鼻梁太矮，撐不起邊上的眼皮，眼皮將你的鞏膜遮住了，看起來就有些像斗雞眼了。我聽罷，“又是那個塌鼻子！”我咬牙切齒，有些恨鐵不成鋼的感覺。
因為那個塌鼻子，我竟然戴不上標(biāo)準(zhǔn)的口罩（鼻梁太矮，導(dǎo)致口罩的密封性嚴(yán)重不足）；因為那個塌鼻子，我的側(cè)臉顯得不是那么好看，反而有些滑稽；因為那個塌鼻子，我的鼻尖似乎成了一個軟軟的肉堆，可以隨意地玩弄；因為那個塌鼻子，我不敢正視對方。
我的塌鼻子，讓我與眾不同，看上去似乎削減了自信。但得知真相后，我似乎比常人多了份經(jīng)受屈辱的能力。人的相貌各有特點，今天流行高挺的鼻子，也許明天就會流行塌鼻子了吧。
潮流是只能等不能追的，這和火車站是一個道理，乖乖留在站上，總會有車來，至于剛開走的車，我們泛泛之輩是追不上的。而我只能默默地書寫——我與自己的塌鼻子，一連串的故事。
鼻子讀后感篇五
《哭鼻子比賽》，一看這本書名，我就忍不住想笑。世上只有足球比賽、乒乓球比賽……哪有什么哭鼻子比賽？我邊笑邊翻開書，一看目錄，就明白了這是一篇兒童小說的題目，這本書刊登了好幾篇這樣的小說。
我懷著好奇心，饒有興味地捧起書來看起來。我邊看邊笑，笑笑看看，就這樣看完一篇又一篇。等全部看完了，我合上書一想，感到這本書不但有趣，而且很有哲理。這一則則故事就像一面面哈哈鏡，叫人一看就捧腹大笑?？尚笠幌?，卻又叫人臉紅，因為它是那樣清楚地照出了我身上各種各樣的缺點。
就拿《外號專家逃命記》這篇來說吧！外號專家王小西，他成天給別人起外號，取笑別人，最后成了被同學(xué)們圍攻的可憐蟲。當(dāng)我看到書中王小西的狼狽相時，我真想哈哈大笑?？刹恢涝趺吹模覅s笑不出聲，因為我忽然覺得，王小西的一切，我是多么熟悉。對，與我是多么的相似。不，簡直就是我，是我的真實寫照。不是嗎？我在班里也愛給別人起外號，真可稱得上是班里的“外號專家”。過去，當(dāng)我看到同學(xué)們被作弄后哭笑不得的樣子時，我就格外的開心，覺得自己很了不起，腦筋挺靈的。想到這些，我臉上火辣辣的，只覺得一陣發(fā)燙，怎么還能笑得出來呢？現(xiàn)在我該怎么辦呢？王小西——我鏡子中的影子，他又給我立下了榜樣，他最后接受了喜鵲的教育，懂得了要別人尊重自己，首先得尊重被人的道理，于是向被自己取笑過的同學(xué)道歉，并從此改掉了愛給別人起外號的缺點，終于又成了受同學(xué)們歡迎的人。我感到這就是我現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情。你們看，《外號專家逃命記》對我來說，不正是一面鏡子嗎？它既照出了我可笑的過去，也照出了我現(xiàn)在的窘態(tài)，更照出了我今后努力的方向。
同學(xué)們，你們也想照一照這面引人深思的哈哈鏡嗎？那就快去看《哭鼻子比賽》吧！
鼻子讀后感篇六
開篇關(guān)于內(nèi)供鼻子的描述就讓人忍不住讀下去，在腦海中想象“五六寸長，從上唇一直垂到下巴”，甚是有趣。內(nèi)供雖為出家人，卻始終苦惱鼻子。內(nèi)供從消極與積極兩方面尋找縮鼻的方法，終于得一偏方，縮短了鼻子。這一過程中內(nèi)供任由徒弟擺布，他受傷的自尊心也好似恢復(fù)了，此時我覺得他的自尊已經(jīng)丟掉了。然后突然轉(zhuǎn)折，人們比當(dāng)初笑得更加放肆了，內(nèi)供又為縮短的鼻子發(fā)愁了，尤其中童子拿著當(dāng)初用來托鼻子的木條，追趕一只狗，還嚷著“看我不抽你鼻子!嘿，看我不抽你鼻子!”，想想就是一幅充滿喜感的gif，場景十分諷刺。內(nèi)供卻在此時悔不當(dāng)初，察覺出旁觀者的利己主義。作者用景烘托出奇異的氛圍，借而引出一夜間又恢復(fù)原樣的鼻子和內(nèi)供重又來復(fù)的舒暢的心情。
文中的內(nèi)供雖為出家人，本應(yīng)清心寡欲，卻時時為外貌(鼻子)而苦惱，非常在意他人看法，且全文以內(nèi)供的視角寫出他人的利己主義，內(nèi)供看到的不一定是事實，讀后感多數(shù)別人對他的嘲笑極有可能是因為內(nèi)供對鼻子的極度敏感而加以猜測得出的結(jié)果。他雖為有道高僧，卻是一個與之地位身份不符的'極度自卑的普通人。他過于在意自己的鼻子，最終得出的結(jié)論卻是旁觀者的利己主義，他沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題，沒有察覺自己內(nèi)心的陰暗面，將一切歸因于他人。人性本惡，內(nèi)供是，中童子是，你我皆是。
“人的心中，自具兩種矛盾的感情。見人不幸，無人不會不同情。然而，此不幸者，一旦擺脫困境，不知怎的，反讓人覺得悵然若失。說得過分點兒，心里巴不得他重陷不幸中去。雖非有意，不知不覺中竟生出一種敵意來。
鼻子讀后感篇七
《女王的鼻子》曾獲得國際大獎，引起我莫大的讀書興趣。當(dāng)我津津有味地讀完這本書，明白了許多深刻的道理。
《女王的鼻子》寫得是一位叫哈莫妮的小女孩。她把周圍所見的人都比喻成一種動物，一種昆蟲。她生活過得并不開心。直到姜戈叔叔來到她家里，然后送給她一塊神奇的五十便士，只要摩擦有魔法的那條邊——女王側(cè)面像的鼻子所對著那條邊，就能實現(xiàn)愿望，但只能實現(xiàn)七個愿望。雖然前五個愿望實現(xiàn)得很順利，但是第六個愿望非常慘痛。哈莫妮第六個愿望就是不用上學(xué)。她許完愿后，為了出去找她的心愛的兔子安妮塔，騎著自行車“破冰號”焦急地四處觀望。不料，她被一輛卡車撞倒了。當(dāng)哈莫妮醒來，她看見爸爸、媽媽、姐姐充滿愛意的目光看著她，她很感動，淚水奪眶而出。也是這一次，使她理解了她自己的.家人，感受到親情。這塊硬幣，讓哈莫妮改變了對世界的看法，使她走上正確的道路。
哈莫妮正是因為姜戈叔叔的一枚魔法硬幣，改變了她的人生。我的人生中也有一位像姜戈叔叔那樣的人。那是我在四年級的時候，我走路的姿式不正確，總是左肩高，右肩低，十分不雅觀。媽媽前后幾次發(fā)現(xiàn)我走路姿式不對，在網(wǎng)上找了許多調(diào)節(jié)姿式的方法。如每天站靠在墻上30分鐘；每天睡前把枕頭放在腰部，躺著10分鐘。這樣日復(fù)一日地堅持著，媽媽在身邊不斷為我加油鼓勁，我終于糾正了，兩肩在同一水平線上，昂首挺胸，優(yōu)美的體態(tài)和正確有走路姿式。多虧有媽媽的督促和矯正，我卻有了信心改錯。這事雖小，但確實對我影響很大。
讀完《女王的鼻子》，我感受至深：當(dāng)你陷入黑暗中，總會有一個人，幫助你踏上明亮的道路。
鼻子讀后感篇八
開篇關(guān)于內(nèi)供鼻子的描述就讓人忍不住讀下去，在腦海中想象“五六寸長，從上唇一直垂到下巴”，甚是有趣。內(nèi)供雖為出家人，卻始終苦惱鼻子。內(nèi)供從消極與積極兩方面尋找縮鼻的方法，終于得一偏方，縮短了鼻子。這一過程中內(nèi)供任由徒弟擺布，他受傷的自尊心也好似恢復(fù)了，此時我覺得他的自尊已經(jīng)丟掉了。然后突然轉(zhuǎn)折，人們比當(dāng)初笑得更加放肆了，內(nèi)供又為縮短的鼻子發(fā)愁了，尤其中童子拿著當(dāng)初用來托鼻子的木條，追趕一只狗，還嚷著“看我不抽你鼻子!嘿，看我不抽你鼻子!”，想想就是一幅充滿喜感的gif，場景十分諷刺。內(nèi)供卻在此時悔不當(dāng)初，察覺出旁觀者的利己主義。作者用景烘托出奇異的氛圍，借而引出一夜間又恢復(fù)原樣的鼻子和內(nèi)供重又來復(fù)的舒暢的心情。
文中的內(nèi)供雖為出家人，本應(yīng)清心寡欲，卻時時為外貌(鼻子)而苦惱，非常在意他人看法，且全文以內(nèi)供的視角寫出他人的利己主義，內(nèi)供看到的不一定是事實，讀后感多數(shù)別人對他的嘲笑極有可能是因為內(nèi)供對鼻子的極度敏感而加以猜測得出的結(jié)果。他雖為有道高僧，卻是一個與之地位身份不符的'極度自卑的普通人。他過于在意自己的鼻子，最終得出的結(jié)論卻是旁觀者的利己主義，他沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題，沒有察覺自己內(nèi)心的陰暗面，將一切歸因于他人。人性本惡，內(nèi)供是，中童子是，你我皆是。
“人的心中，自具兩種矛盾的感情。見人不幸，無人不會不同情。然而，此不幸者，一旦擺脫困境，不知怎的，反讓人覺得悵然若失。說得過分點兒，心里巴不得他重陷不幸中去。雖非有意，不知不覺中竟生出一種敵意來?！弊髡撸簯腥艘幻叮Ｍ軒椭?！
鼻子讀后感篇九
《哭鼻子大王》是一部長篇童話小說。寫得非常有趣，構(gòu)思新穎，運用了夸張的寫作方法?？薇亲哟笸跣G丟有兩種“特異功能”，一是耳朵只聽好話，不聽壞話。一是特別愛哭，他會干哭、小哭、大哭、特哭。小到干打雷不下雨，大到哭的昏天黑地。他哭起來就像瀑布似的泉涌而出，以至于幼兒園發(fā)起大水，小床都漂起來，甚至淹沒了整個街道。
小丟丟是一個獨生子，從小嬌生慣養(yǎng)，感受著奶奶和媽媽的溺愛，他什么也不會做，什么也不能做。要是有什么不順?biāo)囊?，她就用哭來解決問題。爸爸為了教育他，給他買了一個間接性服務(wù)機器人“鐵蛋”來管他，做他的老師?？伤麖男睦锊幌矚g這個機器人老師，于是，想盡各種辦法和他作對，最后用眼淚把它沖走了。他很任性也很自私，做了很多不該做的事。小丟丟家的'保姆機器人玲玲丟了，他在尋找的途中，經(jīng)歷了經(jīng)歷了一系列事情和磨難之后才漸漸長大。故事的結(jié)尾小丟丟最終產(chǎn)生了悔改之意，立了功，用他的淚水撲滅了大火。
這本書運用了善意兒又辛辣的諷刺揭示了當(dāng)今獨生子女的教育問題。我們現(xiàn)在的獨生子女，集無限寵愛于一身，成了家中的小太陽，常以哭鼻子來要挾家長。還經(jīng)常以自我為中心，養(yǎng)成了自私、任性的壞習(xí)慣。有時要挾家人滿足自己的無理要求；有時闖了禍還無理取鬧。在生活中，我們這些哭鼻子大王只要一哭，媽媽就害怕了，姥姥就心疼了，爸爸就讓步了，我們就勝利了。
讀了哭鼻子大王這本書以后，我很受教育。我不喜歡調(diào)皮搞笑的小丟丟，雖然我也是獨生子女，倍受家人的關(guān)愛，但我絕不做哭鼻子大王。因為我知道，哭是不能解決問題的。我要學(xué)會遇到事情想辦法解決，更要學(xué)會勇敢去面對，我要用愛來回報家人對我的愛。
鼻子讀后感篇十
《哭鼻子大王》是葉永烈叔叔寫的一部有趣、幽默的長篇童話故事，講述的是一個愛哭的男孩兒——“小丟丟”的故事。我可喜歡這本書了，因為小丟丟和我一樣是個“小皇帝”，他有很多優(yōu)點，也有很多缺點，我覺得這本書就像一面鏡子，用這面鏡子照一照，里面有很多我的影子。
小丟丟的拿手好戲就是——“哭”，只要一不滿意，他就淚如泉涌。有一次，他的淚水把整個幼兒園都淹沒了；還有一次，他用眼淚幫助消防隊滅了火，真的好厲害！聽媽媽說，我小的時候就愛哭，一哭起來就滿臉通紅，簡直就像一個紅蘋果似的，你們知道嗎，我的哭聲也不亞于小丟丟哦，只要我一哭整個樓棟都被我的哭聲所震動，這就是我的殺手锏啦，你們可要幫我保密哦！不過呢，我現(xiàn)在已經(jīng)是個大姑娘了，不會再任性耍小脾氣了。
小丟丟的耳朵有一特異功能，聽到表揚的話時歡迎，批評的話就請讓他走開。在這點上，我可比他強，小丟丟你知道嗎，這樣做是不對的，因為別人的表揚可以激勵我們更加進步，而善意的批評則是我們進步的動力??！
最后我想說：葉永烈叔叔你真是太了不起了，我們雖然不認(rèn)識，可你寫的小主人公就好像是我?。∥覐男G丟的身上看到了我自己的優(yōu)點和缺點，今后我一定要做一個聽話、懂事、細(xì)心的女孩子。小丟丟，咱們一起努力加油吧！
關(guān)于我當(dāng)上了數(shù)學(xué)大王的手抄報。
鼻子讀后感篇十一
夢想的力量有多強大，讀過《女王的鼻子》后，你就會找到答案。
在這本書中，女主人公哈莫尼非常喜歡小動物，而且想自己擁有一只小動物，可是她的父母，姐姐都極力反對，在哈莫尼非常孤獨寂寞的時候，叔叔送給她一枚神奇的五十便士硬幣，這枚硬幣具有非凡的魔力，聰明的哈莫尼解開了謎底，在硬幣上伊麗莎白二世女王的鼻子的幫助下，實現(xiàn)了一個個愿望：她擁有了一只叫安妮塔的兔子，一塊心儀的手表，一輛“破冰號”自行車……這些愿望有的給她帶來了幸運，有的帶來了災(zāi)難。
讀完這本書我非常羨慕哈莫尼，想要自己也擁有這樣一枚神奇的硬幣，因為我也很喜歡小貓小狗啊這些小動物，而我的這些愿望也會被爸爸媽媽不容置疑的“pass”掉，有時候我也會把沖我怒吼的媽媽想象成“母老虎”，就像哈莫尼把她的媽媽想象成一只“球胸鴿”一樣。淘氣又孩子氣的第六個愿望，“下學(xué)期不用上學(xué)”，不光使哈莫尼丟掉了安妮塔，還讓她遭遇了車禍，她通過第三個愿望和第四個愿望得到的手表和自行車也毀了。慶幸的是，她看到了自己受傷后家人眼里的擔(dān)心和關(guān)懷，而她也把自己的最后一個愿望留給了生病的姜戈叔叔，沒有因為可愛的小拉布拉多犬放棄叔叔的生命。一枚神奇的硬幣，把哈莫尼從一個喜歡獨處，不善于與人交流的小女孩變成了一個內(nèi)心快樂，樂于分享的女孩，這個故事告訴我們，只要心存理想，并不斷朝著自己的`理想努力，任何事情都有可能發(fā)生。
“你說，女王的鼻子…有沒有可能…對別的小朋友也管用…如果它落在他們手里的話”？“也許有人會”。姜戈叔叔一字一頓的說。
以后我一定會留心走路的，也許有一天我會發(fā)現(xiàn)哪枚神奇的硬幣！奇跡是存在的，何況我在心中也已經(jīng)有了七個讓女王的鼻子幫我實現(xiàn)的愿望！
鼻子讀后感篇十二
花了兩我天時間去看了一本《女王的鼻子》。這本書真好看，還拿過獎呢！就讓我來給你介紹一下吧！
這本書的主角叫哈莫妮，她有一個姐姐叫美樂蒂，而她的姐姐整天叫她“蛤蟆”，還有她的爸爸和媽媽。
有一天，一個叫姜戈的叔叔，進入了她的生活。她非常喜歡這位姜戈叔叔，可有一天姜戈叔叔要去印度，送給她一個有魔法的`禮物。這只是一個50便幣，在其他人看來，更是普通，可是知道它價值得人就不會這樣想了。莫妮按照姜戈叔叔給的線索，找到可這枚魔法硬幣的使用方法。她許的第一個愿望就是想有一只小兔子，她來回搓著女王鼻子的那條邊，硬幣開始發(fā)生了變化，接著門鈴響了，送來了一只小兔子，莫妮開心極了，還給它起名叫安妮塔。莫妮還許了愿想要手表、一輛自行車、讓姐姐去美國、還有不用去上學(xué)，再要一條拉布拉多犬，有了這些愿望就騎車去玩耍了?？上Ш懿恍?，莫妮在騎車的時候發(fā)生了車禍，當(dāng)她醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院，手表碎了、自行車壞了、可她的爸爸、媽媽、姐姐都圍在自己身邊，讓她覺得很溫暖。莫妮媽媽說：“恐怕你這個學(xué)期不能去上學(xué)了！”顯然5個愿望都實現(xiàn)了。出院不久，莫妮收到了一個壞消息，姜戈叔叔得了黑水熱病，隨時有生命危險，莫妮許愿，希望姜戈叔叔好點康復(fù)，并且住在她家旁邊不走。果不其然，愿望又實現(xiàn)了，姜戈叔叔帶著兩只拉布拉多犬，把其中一只遞給哈莫妮，所以哈莫妮最后的愿望也實現(xiàn)了。
讀完這本書后，我覺得哈莫妮這個小姑娘一點也不自私，我們應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)。
鼻子讀后感篇十三
一天，我看了一本書。叫【哭鼻子的灰小狼】，人物叫灰小狼，他從沒哭過，而且他也很健壯。灰小狼長得很高大，誰也不敢欺負(fù)他。
灰小狼經(jīng)常喜歡欺負(fù)小伙伴，他打小兔子，他搶小刺猬在滾著玩的鐵環(huán)，他還搶吃小熊手中的蜂蜜餡餅。看著小兔，小熊，小刺猬他們哭著，灰小狼在一邊直樂，灰小狼覺得他們哭的`樣子真滑稽。
有一天，灰小狼走在回家的路上鞋帶松了，看見了小松鼠叫小松鼠給他系鞋帶，小松鼠無可奈何，只好給灰小狼系了，小松鼠給灰小狼系好鞋帶，灰小狼看見小熊拿著蘋果正要吃。連忙搶過來說“哈哈，你沒有蘋果了吧！”
灰小狼一下子就把蘋果給吃了，小熊很傷心?；倚±沁~開腿，“撲通”摔了個大跟頭，頭撞在路邊的大石頭上，灰小狼頭上鼓起個大包，他傷心地哭了，都不知道怎么辦好。
小松鼠說“真對不起，你知道我是近視眼。我把左鞋帶和右鞋帶系在一起了”，最后，小松鼠幫灰小狼揉了揉頭，大伙都來了，小兔子說“灰小狼我?guī)湍闳嗳喟伞薄?/p>
小熊把他的蘋果給了灰小狼吃，小熊說“吃了就不疼了”，過一會兒，灰小狼就不哭了。
通過大家對灰小狼的關(guān)心，灰小狼終于明白欺負(fù)別人是不對的，有朋友是那么美好的事情。在學(xué)校里很多人用以牙還牙的方式報復(fù)別人，這樣只會使大家互相怨恨。我終于明白了“誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽”的道理。
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