5.總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式在寫作過程中，注意語法和標(biāo)點的正確使用非常重要，下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，為自己的寫作添加靈感。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇一
一年級時，我和一個可愛的小女孩交了朋友。從那時起，我們就變成了形影不離的好伙伴。她十分愛笑，所以大家都喜歡她。上了四年級，我才發(fā)現(xiàn)她還有一個愛好，那就是特別喜歡當(dāng)老師。
課間活動時，我正在寫作業(yè)，她突然跳出來說：“王坤，我又來給你講課了，聽課時可千萬不能走神哦!不然，我會用我的殺手锏來對付你!”我最怕被人撓癢癢了(撓癢癢就是她的“殺手锏”)。我連忙說：“好，好，好，我的老師?！彼傺b向上扶了扶眼鏡，裝模作樣地說：“我來給你講昨天布置的'作業(yè)?！彼贸鑫业臄?shù)學(xué)作業(yè)本，用手指著一道題，說：“這道題你都不會?!怎么只寫了一個算式?人家題目要求多種算法嘛!”我十分無奈地說：“這道題只有一個答案，哪來的那么多算法呀!”“來，你看看……”她又開始了長篇大論。哎，我只能認(rèn)輸了。她怎么這么愛給我講課呀!
她不僅愛給我講課，還愛給我留作業(yè)!
她每天都會抽時間給我布置幾道數(shù)學(xué)題，就連繪畫課上，都會傳紙條送作業(yè)。唉，遇到這樣的“老師”，我真是無話可說。
有一次期末考試后，她拿出一張紙，說：“這是假期作業(yè)。我絞盡腦汁想了一個月呢，一定要認(rèn)真完成哦!”我打開一看，上面都是密密麻麻的數(shù)學(xué)題。我連忙大叫：“媽呀!你要是用作業(yè)來折磨我嗎!”
不過，她的“折磨”也鍛煉了我的數(shù)學(xué)思維，使我的成績一直在班里名列前茅。所以，我還要謝謝她，希望我們一起學(xué)習(xí)，互相幫組，共同進(jìn)步。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇二
我好想長大，因為長大了我就可以實現(xiàn)自己的夢想了。我的夢想是當(dāng)一名老師，平時，老師在為我們講課的時候你都不知道我有多么地羨慕，媽媽也希望我長大能當(dāng)一名老師，媽媽說，老師是受人尊敬的職業(yè)。
如果我當(dāng)了一名老師，我會告訴我的學(xué)生：“你們是幸福的，老師的老師那時候非常艱苦，但老師的老師還是實現(xiàn)了自己的理想?！蔽疫€會告訴我的學(xué)生，一定要珍惜他們所在的這所小學(xué)的美好時光，現(xiàn)在有許多人就非常后悔，后悔當(dāng)初沒有能夠好好學(xué)習(xí)。我還要告訴我的學(xué)生們，不要憎恨他們的老師，老師批評了，是為了他好，現(xiàn)在有的學(xué)生被老師批評，就與老師作對，不好好學(xué)習(xí)這一學(xué)科，這樣做吃虧的還是自己。
如果我當(dāng)上一名老師，我一定做一個好老師，讓學(xué)生喜歡的老師。
春天來了，春姑娘帶來了處處地青翠，片片野花也綻放了笑臉，這時，我要帶著我的學(xué)生們來到小溪旁，我們?nèi)ゴ河?，我們還要一起去森林里感受大自然的芬芳清香，大樹下，我們一起談心，游戲。
夏天太炎熱了，我會適當(dāng)?shù)?給同學(xué)們放松一下，讓他們學(xué)習(xí)起來不那么疲憊。
秋天是一個忙碌的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們一起來到田地里，與人們享受豐收的喜悅，把農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的糧食都收入糧倉。
冬天，我要帶著可愛的孩子們來到廣闊的雪地上堆雪人，打雪仗……。
當(dāng)老師，我熱切的希望，所以我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，將來實現(xiàn)自己的教師夢……。
每個人都有自己的夢想，有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生，有的同學(xué)想當(dāng)明星，還有的同學(xué)想當(dāng)法醫(yī)……可我的夢想?yún)s是當(dāng)一名光榮的體育教師。我當(dāng)老師不只是把自己的工作完成，而是要把每一位孩子教育好，讓他們心里有一種成就感和對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，知道做每一件事都要勤奮，只要懂得這些，和感恩。我們要想當(dāng)老師也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。老師分為很多種，而我卻好想當(dāng)一名體育老師。
我長大后好想當(dāng)一名體育老師，因為體育老師教了我們許多鍛煉身體的好方法，比如：慢跑、跳繩、倒立等等，老師還教了我們一些基本少林武術(shù)動作，還把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些動作編成了乒乓球健身操教給了我們，聽說鄧亞萍以前就在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)過乒乓球，長大后我也要教出幾個像鄧亞萍一樣的體育明星。我一定要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，把我的知識毫無保留地傳授給我的學(xué)生。
我長大后好想當(dāng)一名體育老師，體育老師必須天天運(yùn)動，因為運(yùn)動可以讓我們強(qiáng)身健體，這樣就可以減少疾病的發(fā)生讓更多的人健健康康的過好每一天！我深知理想的實現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí)，知識是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小，但只要我每天進(jìn)步一點點，慢慢的，到我長大時，我的這個理想總會實現(xiàn)的。
我要為我自己加油！加油！為理想而努力！
我的愿望是當(dāng)一名老師篇三
每個人都有許多的愿望，一些人想當(dāng)律師，一些人想當(dāng)白領(lǐng)，一些人想當(dāng)老師，想當(dāng)醫(yī)生，還有一些人想當(dāng)作家。十個人會有十種答案，一百個人會有一百種答案，一千個人會有一千種答案。其實我也有自己的愿望，是成為一名漫畫家。
想當(dāng)漫畫家是很早以前的事了。以前看了一本漫畫書，叫《名偵探柯南》，當(dāng)時我便被里面帥氣頭腦聰明的工藤新一和令人緊張的故事情節(jié)迷住了。所以我想：一定要當(dāng)一個漫畫家，畫出一部比青山剛昌（《名偵探柯南》作者）更好看的漫畫！為了這個已在我心里扎根多年的理想，我動員爸爸媽媽，給我報了一個動漫班。每個星期天，我風(fēng)雨無阻地去學(xué)習(xí)，終于，我的辛苦得到了回報。
我畫漫畫的技術(shù)有了很明顯的提高，雖然我的爸爸媽媽和動漫班的李老師都很為我高興，但我認(rèn)為，青山剛昌之所以能畫出這么好看的漫畫，不僅僅是因為他會畫漫畫，更重要的是他腦袋里擁有無窮無盡的想象力，這樣才能畫出緊張動人的故事情節(jié)，讓讀者的心跟著漫畫故事情節(jié)上下起伏。我沒有青山剛昌那么多想象力，但我可以自己培養(yǎng)。在課余時間里，我不斷的看書，不停地畫畫，多動腦子。終于，我有了許多奇思妙想，想把它們畫下來。媽媽卻說：“你別把心思全用在漫畫上，要用在學(xué)習(xí)上，等你考好了，放假了，你再去畫?！蔽矣行┻z憾，但當(dāng)漫畫家的心愿并沒有破滅，我相信我一定可以成為一名優(yōu)秀的漫畫家的！
在我看來，畫漫畫不僅僅是一種興趣，它可以陶冶情操，放飛自己的心情。有人說，畫漫畫，只有有天賦的人才能學(xué)會，畫就要畫的生動、形象、栩栩如生。但我卻說，畫漫畫并不是只有有天分的人才能學(xué)會，只要你刻苦，認(rèn)真，你畫的漫畫照樣會有許多人看。
當(dāng)一名人民教師的演講稿。
粗心的小畫家大班教案。
《雪地里的小畫家》說課稿。
人教版《雪地里的小畫家》說課稿。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇四
李時珍是有名的醫(yī)學(xué)家，他為啥要當(dāng)醫(yī)生呢？那是因為只要是醫(yī)生，他們就有一個共同的念頭，那就是就治那些有病的人。只要病人的病好了，醫(yī)生也就開心。因為當(dāng)醫(yī)生能救死扶傷，所以我的夢想是將來當(dāng)一名醫(yī)生。
我的夢想很簡單，但是做起來不一定容易。你想，如果你給病人扎針，一不小心可能會扎錯地方。所以做醫(yī)生要對待工作認(rèn)真，不能有一點差錯。還有就是給病人看病換藥的時候，拿錯了藥要是嚴(yán)重的話，會出人命的。
有一次，我在黃河醫(yī)院里看見了一件令所有人驚心動魄的事。有一個小男海正在輸液，該換要了，一個護(hù)士拿著液體走過來，給小男孩換藥，幾分鐘后，小孩忽然昏了過去！后來才知道，那是一種不能滴塊的藥，由于護(hù)士的疏忽，是液體過快導(dǎo)致小孩心臟承受不了一引起的?？磥磲t(yī)生的職責(zé)是多么重要！知道了這些，我更想當(dāng)醫(yī)生。跟人看病，解除病人的痛苦，這是我的夢想，永遠(yuǎn)不變的夢想。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇五
在我心里，一直有個小小的秘密：長大后我想當(dāng)一名老師，尤其是我上小學(xué)一年級后，每天跟張冉老師朝夕相處，更加堅定了我要當(dāng)老師的愿望。
因為，老師象陽光，每天照耀著我們這些祖國的花朵，一天比一天進(jìn)步；老師是園丁，每天培育著我們這些小樹苗，一天天茁壯成長；老師象春蠶，每天默默地為我們奉獻(xiàn)，不求回報，但是只要我們有一點點進(jìn)步，老師都會開心地露出笑容。我要做張老師的接班人，將教書育人的工作傳承下去。長大后，我會當(dāng)這樣的老師：不僅教給學(xué)生們知識，還要培養(yǎng)和提高他們的情商，比如良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，孝順長輩，懂禮儀，等等，同時還注重學(xué)生們的身心健康。我會教給學(xué)生們豐富的知識。
我會以數(shù)學(xué)書、語文書等書本上的知識為基礎(chǔ)，將書本外的知識，甚至是報紙上的相關(guān)新聞穿插在課堂教學(xué)中，啟發(fā)他們多思考，觸類旁通，鼓勵他們大膽說出自己的想法?！白x書使人進(jìn)步”，我會培養(yǎng)孩子們愛上書，鼓勵他們養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。我除了對學(xué)生們嚴(yán)格要求，還要象媽媽一樣關(guān)心他們。在他們有一丁點兒進(jìn)步的時候，及時給予鼓勵，關(guān)注他們成長過程中點點滴滴的細(xì)微之處。我會從孩子們?nèi)雽W(xué)起，就培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。上課坐姿、站姿端正，大聲、積極地發(fā)言，認(rèn)真審題，準(zhǔn)確而快速的做習(xí)題，開動腦筋、認(rèn)真思考，尊敬老師，下課到操場上盡情的跑跑、跳跳……我要教給孩子們?yōu)槭裁匆约叭绾涡㈨橀L輩。
“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命、行勿懶，父母教、須敬聽，父母責(zé)、須順承”。我會告訴學(xué)生們放學(xué)后自己背書包，為父母做力所能及的小事，不讓父母多為他們操心。我會教會孩子們學(xué)會勇敢、學(xué)會等待、學(xué)會感恩、學(xué)會自立、學(xué)會自主學(xué)習(xí)……我要訓(xùn)練學(xué)生們懂得禮儀。上學(xué)不遲到、走廊和教室右側(cè)通行、發(fā)言先舉手、做作業(yè)字跡工整、愛護(hù)同學(xué)、愛清潔、講衛(wèi)生、愛護(hù)公物……我要帶領(lǐng)學(xué)生們堅持鍛煉身體。
每天跑步、走路、跳繩、踢毽子，這樣不僅會保持身體健康，還會讓我和學(xué)生們更親近，他們的思維會更活躍。我會與每個孩子的家長每天保持溝通。用短信、qq等方便快捷的通信方式，告訴家長們孩子的每一點進(jìn)步、每一處不足，與家長一起共同培養(yǎng)好孩子們。為了將來當(dāng)好一名老師，我要做好準(zhǔn)備。準(zhǔn)備一：從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，多看書，長知識，長見識，象張老師那樣什么都會，什么都知道，為當(dāng)好老師做好知識儲備。準(zhǔn)備二：我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，講究禮儀，有愛心，多多幫助別人，為當(dāng)好老師做好品質(zhì)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備三：我要鍛煉好身體，保持身體健康和精神愉悅，為當(dāng)好老師做好身體準(zhǔn)備。準(zhǔn)備四：我要多朗誦，做到口齒清晰，練好口才，練好寫字，練好舉止，為當(dāng)好老師做好言行準(zhǔn)備。我希望，在不久的將來，在我做好所有準(zhǔn)備后，我的愿望――當(dāng)一名出色的老師――能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇六
我相信每一個人心中都有一個美好的愿望，我也不例外，我的心愿就是做一名光榮的人民教師。
我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起，每當(dāng)看到老師站在講臺上給我們講課時，每當(dāng)聽到老師那和藹的話語時，我覺得老師真的很偉大，我就想：老師們的知識真淵博呀，我想當(dāng)一名教師。
每當(dāng)看到老師不厭其煩的給我們講解習(xí)題，而那些同學(xué)還是不懂時，我又覺得老師是那樣的累，而當(dāng)看到經(jīng)過努力同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兓蚴怯幸稽c進(jìn)步，老師露出滿意的笑容時，又感覺老師真的好親切，我也想當(dāng)一名教師。
當(dāng)看見老師帶病上課，還要為我們批改作業(yè)，我想：老師的工作這么累，這么苦，怎么不換一份清閑的工作呢？直到現(xiàn)在，我知道了，“教師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵?！崩蠋熓菫榱宋覀儼?，如果沒有老師辛勤的栽培，我們不會成材。
“做一名教師，要有足夠的耐心、責(zé)任心、愛心……”這曾經(jīng)是我的一位老師說過的話，現(xiàn)在我更堅定了我的想法，我也要做一名神圣的教師。
雖然我還小，但是我的決心不可動搖，我會努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，長大以后做一名光榮的人民教師！
我的愿望是當(dāng)一名老師篇七
有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)歌手……不管怎樣，自己的愿望是需要自己慢慢地努力來實現(xiàn)的。
只有現(xiàn)在努力，長大才會實現(xiàn)自己的夢想，我現(xiàn)在只有好好努力，認(rèn)真的對待每一節(jié)美術(shù)課，長大才會當(dāng)上一名美術(shù)老師，假若我長大當(dāng)上了一名美術(shù)老師，我一定要好好對待我的工作，所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大實現(xiàn)我的愿望。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇八
人的夢想。人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻(xiàn)。我就藏著夢想，我希望做一名老師。
老師，天下所老師。她們永恒的信念，學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才，奉獻(xiàn)了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻(xiàn)教育事業(yè)。是偉人，偉人，老師偉人。做一名老師。
夢想，在我小的，就常常鍛煉，要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，是哪位老師的課，是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的思路，毫不松懈。遇到的題時，我總愛獨立解決，，我會獨立解題是老師必備的能力。我解決了難題時，我都的興奮，僅是我會做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長大了，可以籠統(tǒng)的給別人講題了，很，但我堅信，只要我為這的努力去奮斗，就會的。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇九
愿望，是一個美好而圓滿的夢。有的人的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的愿望是當(dāng)一名航天員，而我的愿望――是當(dāng)一名人民教師。
老師，是見證學(xué)生茁長成長的人。他把知識毫無保留的給予學(xué)生，讓他們努力學(xué)習(xí)，將來為民族、為國家貢獻(xiàn)力量，成為國家的棟梁。他把心血全部傾注在學(xué)生的身上，無微不至的關(guān)心，親切的話語，鼓勵著我們，引導(dǎo)著我們，使我們更加堅強(qiáng)，更加堅忍不拔。他用汗水澆灌了我們，使我們長成參天大樹；他用心血哺育著我們，讓我們生根發(fā)芽。老師，是最偉大的人。
如果我當(dāng)上了教師，我會讓課堂變得快樂起來、無憂無慮。而不是氣氛凝重。雖然教師每天都很勞累，都很辛苦，但看到學(xué)生在進(jìn)步、在成長，老師就會變得很欣慰、很感動。認(rèn)為自己所有的`付出都是值得的。
老師雖然只是一個普普通通的職業(yè)，但他卻用心血培養(yǎng)出了一批又一批的人才，培養(yǎng)出了一批又一批的棟梁，他是無名的，他也是偉大的。
這就是我平凡而又美麗的愿望――當(dāng)一名人民教師。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇十
我經(jīng)?？吹介_車的叔叔沒系安全帶，就連我爸爸也一樣。記得有一次，爸爸開車帶我去奶奶家，一出高速公路，爸爸就把安全帶打開了。剛好碰上警察叔叔，爸爸被教育了一通，還被罰了款。我問爸爸為什么要違反交通規(guī)則，，他不好意思地說：“以后我一定遵守交通規(guī)則，安全開車?！?/p>
那些難忘的一幕幕令我深思。遵守交通規(guī)則，是自己生命的負(fù)責(zé)，也是對他人生命的負(fù)責(zé)。我們生活中，如果人人都作到遵守各種規(guī)則，那么，我們的社會秩序就會更加井然有序。長大以后，我如果真的能當(dāng)上一名交通警察，一定到各處去宣傳，讓每個人都懂得交通安全的重要性，做遵守交通規(guī)則的好公民。
我的愿望是當(dāng)一名老師篇十一
小豬已經(jīng)20歲了，它想去應(yīng)聘當(dāng)老師。小豬拍了拍自己圓溜溜的肚皮昂著頭說：我一定可以當(dāng)好老師的！小豬就開始找學(xué)校應(yīng)聘了。
小豬來到了第一個學(xué)校，胸有成竹地對校長說道：我來應(yīng)聘當(dāng)老師的。你你這么胖能當(dāng)好老師嗎？校長不解地問。
叮叮叮，從門那里傳來聲音，校長開了門，原來是一年級的數(shù)學(xué)老師呀！數(shù)學(xué)老師說：校長！我們年級少了一位數(shù)學(xué)老師。小豬得意地想：我可以當(dāng)數(shù)學(xué)老師啊，這不就找到工作了嗎？校長對小豬充滿期待地說：那好，你就去當(dāng)吧！
可是好景不長，校長天天接到小豬那個班的家長投訴，家長都說：你們這什么老師嗎！給孩子改個作業(yè)都要改錯！就是！就是！一群家長在下面大聲說。小豬被叫到了校長室，小豬低著頭有氣無力地走過去說：校長我我我沒有把學(xué)生教好。于是就被校長給開除了。
小豬回家后想：為什么當(dāng)老師就這么難呢？于是小豬去了第二個學(xué)校應(yīng)聘。
小豬很直接，說出了自己來應(yīng)聘的崗位。什么！我沒聽錯吧！體體體育老師。校長一副驚呆了的表情看著小豬。小豬肯定地點點頭，并答應(yīng)一定努力減肥。于是過了許久小豬才當(dāng)上了一名：體育老師。
小豬非常開心，自己當(dāng)上了老師，而且小豬也沒有辜負(fù)校長對它的希望，這次當(dāng)體育老師當(dāng)?shù)煤芎谩?/p>
小豬終于當(dāng)上了老師，實現(xiàn)了自己一生的愿望！
我的愿望是當(dāng)一名老師篇十二
從我很小的時候，我立志要當(dāng)一名教師。
假如我是一名語文老師，我一定不會給學(xué)生留大量的抄抄寫寫的作業(yè)，因為這些簡單的抄寫作業(yè)又沒有什么特別的意義，而且布置了以后換來的卻只能是學(xué)生們此起彼伏的抱怨聲。所以我會合理地去留作業(yè)，把“課后回答”上的問題根據(jù)學(xué)生們自己在課上的認(rèn)識進(jìn)行回答，這樣既可以對本課文進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，還可以讓學(xué)生們在做作業(yè)的同時充分地了解本課課文，最重要是讓他們明白道理。
假如我是一名語文老師，我一定會把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我會帶著他們在知識的原野上“放風(fēng)箏”、“捕蝴蝶”；夏天，我會帶他們在知識的海洋中“劃小船”、“捉蜻蜓”；秋天，我?guī)麄冊谥R的圣地里“采果實”、“收集火紅火紅的楓葉”；冬天，我?guī)麄冊谥R的雪地里“打雪仗”、“堆雪人”。我不信，這樣的生活，會讓學(xué)生們寫作業(yè)時無話可寫，半天“擠”不出來一個字？我不信，這樣的童年生活同，學(xué)生們會輕易忘懷。
是的，在我心中有許多的夢想：一名作家、音樂家、舞蹈家、藝術(shù)家等等。但我最想成為一名教師，一名合格優(yōu)秀的語文老師！
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