讀后感不僅可以記錄自己的心理變化,還可以與他人分享自己的閱讀體驗。寫一篇較為完美的讀后感要突出書中的亮點和感人之處。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。讀完這些讀后感,你可能會對書中的情節(jié)和人物形象有更深入的了解,也能夠更好地理解作者所要傳達的意義和思想。當然,這些讀后感僅供參考,每個人的閱讀體驗和感受都是獨特的,希望大家能夠通過自己的思考和感悟,寫出一篇真實而有深度的讀后感。
雷鋒日記讀后感二年級篇一
雷鋒日記讀后感怎么寫?讀完雷鋒日記,你有什么感想?請看下面的雷鋒日記讀后感范文!
這幾天,我讀了《雷鋒日記》這本書。
讀完雷鋒的這篇日記,做為和雷鋒一樣的駕駛員,我也深有同感,開車不是一項簡單的任務(wù),會開車也要學會保養(yǎng)車,要時刻了解自己的車況,平時注意保養(yǎng)才不至于在緊要關(guān)頭掉鏈子,原本,這一天是雷鋒同志的休息日,但他為了階級兄弟主動放棄了自己的休息時間。
這和我們出租車駕駛員有異曲同工之處,很多時候我們都是放棄自己的休息時間去服務(wù)市民,雷鋒同志無私的奉獻沒有任何多余的要求,我們出租車駕駛員放棄休息時間去主動服務(wù)市民,也是沒有多余的要求,只是出于對工作的熱愛和對美好生活的向往,雷鋒同志送完戰(zhàn)友心里舒暢。
當我們順利的把乘客送達目的地之時,我們的內(nèi)心也是非常開心的,出色的完成了乘客交代的任務(wù),急顧客之所急,解顧客之所需,這是我們的工作也是政府交代給我們的任務(wù),我們一定會像雷鋒同志一樣認真積極的完成上級部門交代的任務(wù),熱愛生活,熱愛工作,助人為樂。
他,是我們的榜樣.我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切.
當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人.如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家.
這舍己為人的精神十分值得我們學習.如果每一個人都像雷鋒.這將是一個"大同社會".毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業(yè)的樣子.
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世.
在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭.在生活中,我們更應(yīng)該學習雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨.
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務(wù)!
今天,我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》,令我感觸最深的.是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。
那天是星期日,雷鋒叔叔沒有外出,卻為部隊做了一些力所能及的事情,在日記的末尾,他寫道:“今后要少說多做?!?/p>
我不由得想起了那件事情:那天老師有事,要我管理開放班級的紀律衛(wèi)生情況。
快放學了,我叫同學們?nèi)斓孛?,正常是組長撿前面,我就沒有去撿,后來,看組長撿的很吃力,我才去幫著撿。
我覺得我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣,永遠記住那兩句話:生為人民生,死為人民死。
今后,我要多做些日常的、平凡的、細小的工作,少說漂亮話。
媽媽常說,60年代學雷鋒以來,到處都能感受到雷鋒精神給社會帶來的好風氣。
媽媽還說,外國也有學雷鋒的呢!雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ?真是了不起!
聽媽媽的話,我不由得雙翻開了“雷鋒日記”。
其中一篇是1962年5月寫的。
這篇日記生活地記敘了雷鋒大年初一主動去車站幫忙,為老太太找座位,旅客倒水的感人事跡。
雷鋒雖然放棄了節(jié)日的休息時間,自己累了點,但卻為人民做了好事,他感到十分幸福。
我想到前幾天我看到一個老爺爺他站在車上,卻一個人都不愿給那個老爺爺座一會兒,我多么希望車上有人學雷鋒,讓個坐呀!
這位老爺爺車上的經(jīng)歷,寫日記中的雷鋒事跡相對照,使我深深地體會到,社會是多么需要雷鋒。
那些只顧自己不愿助人的人,應(yīng)該好好學習雷鋒!
原雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!
讀完雷鋒同志這篇日記,我由衷的開始崇拜起雷鋒同志,他時時刻刻想的就是學習與進步,起模范帶頭作用,提升自己改變自己。
在我們的日常生活中,我們也得學習雷鋒,不斷的提高自己的思想覺悟,加強自身知道道德,為這個美麗的社會綻放出最美麗的花朵。
雷鋒日記讀后感二年級篇二
昨天,我讀了《雷鋒日記》這本書。雷鋒叔叔的“釘子”精神,善于擠和鉆。這種精神深深地感動著我。給我留下深刻的印象。
雷鋒叔叔的偉大不在于他有什么驚天動地之舉,在于他為了提高人民服務(wù)的本領(lǐng)而刻苦學習。
雷鋒的“釘子”精神是多么寶貴??!他有空就捧著一本《毛澤東傳記》。手里拿著一支筆,在書上做筆記。晚上在路燈下看書他在多么艱苦的條件下,還是這么認真。
施工任務(wù)中,雷鋒叔叔整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,他就把書裝在挎包里,隨身帶著,只要汽車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書,看《毛澤東選集》是雷鋒叔叔的志愛。他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒有時間學習,我認為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
“鈴鈴```````````”下課了。老師走出教室,我立刻從抽柜里拿出老師剛剛布置的作業(yè),我一絲不茍地做作業(yè)。我爭分奪秒,絕不讓每一秒從我身邊輕輕地走去。過了五六分鐘,我把作業(yè)都做完了。此時,我心里想著:時間確實是人擠出來的。要不然我怎么能做得這么快。我們要有雷鋒叔叔的“釘子”精神。
雷鋒日記讀后感二年級篇三
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W習的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔,《雷鋒日記》讀后感作文。
雷鋒,一位普通的解放軍戰(zhàn)士,但他全心全意的為人民服務(wù),成為我們心中的楷模!
雷鋒做了一生的好事,他的事跡只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情,事后大嫂問雷鋒叫什么,住在哪里,雷鋒回答說:我叫解放軍,就住在中國!這小小的一件事,不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平:那次在公共車上看到這樣的一幕,一位年輕人與一位老人同時走向一個空位,年輕人快跑過去占了位子,而老人就在那里站著,這是什么素質(zhì)?感慨萬千!
現(xiàn)在,我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題,雷鋒就是“臨時戶口,三月來了四月走”,我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒,要隨時把雷鋒放在我們的心中,時時刻刻向雷鋒學習!我們也要付出實際行動,不要只是有一個口號。用實際行動紀念雷鋒,用實際行動學習雷鋒,用實際行動向雷鋒致敬!
·雷鋒,這個光輝的名字,在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻給了黨,獻給了人們!讓他那高尚的品質(zhì)、樂于助人的精神深深地刻在人們心中!
·人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
····。
讓雷鋒永遠在我們的身邊出現(xiàn),每個人都受到雷鋒的幫忙,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!
雷鋒日記讀后感二年級篇四
雷鋒精神感動了一代又一代人,它是我們中國民族的瑰寶,同學們在讀完《雷鋒。
日記。
》后有沒有感想呢?下面由小編為大家推薦幾篇,希望大家欣賞。
伴隨著全國各地學雷鋒活動的召開,我第一次翻開了雷鋒日記,看著雷鋒同志日記那些長長短短的句子,體會他那顆永遠年輕的心,我才發(fā)現(xiàn)身為當代大學生的自己有多么愚蠢,很慚愧地明白,雖然從小學開始,便參與了各種各樣學雷鋒的活動,但是對雷鋒同志的了解,卻是少之又少,除了助人為樂,做好事不留名,我竟然再說不出什么關(guān)于雷鋒同志的事跡。這一次,閱讀學習雷鋒日記,我收獲了很多。
雷鋒同志在日記記錄了很多生活中有意義的事,還有他讀了一些書籍文選的感想,一字一句的讀著他記錄下的那些話,腦海里浮現(xiàn)出當時那些場景,發(fā)動宿舍小伙子搶救屬于國家財產(chǎn)的7200袋水泥,上山砍草搭菜窖,睡覺夢見毛主席……沉浸在這些場景中,我感受到了雷鋒同志生活的激情!
雷鋒日記中有很多意味深長的句子,其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量?!边@句話告訴我們要融入集體,奉獻自己才能是我們的生活更加滋潤,當代大學生大多是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng)長大,很多人都有以自我為中心的思想,很缺少為人奉獻的精神,或者說缺少這個意識,所以在精神風貌,思想覺悟方面,我們都應(yīng)該向雷鋒同志學習!
“向雷鋒同志學習!”這句話一直伴隨我走過了九年,在這九年里,這句話一直縈繞著我的耳畔。慚愧的說,每次當我聽到這句話時,它就像風一樣,從我左耳進,右耳出。一直到我看了雷鋒日記,雷鋒深深地打動了我,我終于明白了學習雷鋒的意義。
學習雷鋒,首先要了解雷鋒,更要了解雷鋒的精神和品德,讀了雷鋒日記后,我情不自禁地到處查找資料來了解雷鋒。雷鋒是中國人家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻幫人無數(shù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,偉大的領(lǐng)袖毛主席與一九六三年三月五日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把三月五日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”《雷鋒日記》中有一段話深深地打動了我。雷鋒同志就像那釘子一樣,牢牢地守在他生活的崗位上。雷鋒同志提倡“釘子”精神,只要愿擠,時間總會有的。就像釘子,靠它的鉆勁和擠勁,使自己善于鉆也善于擠。
我認為,要向雷鋒學習的事還有很多很多,這些是我從前未有過的優(yōu)點。啊,“向雷鋒叔叔學習!”
“學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”,看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應(yīng)該格外珍惜才對啊!
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無情。
啊!雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
雷鋒日記讀后感二年級篇五
雷鋒叔叔是大家都非常熟悉的了,他值得我們學習的地方太多太多了,但給我印象最深的就是雷鋒學習時那擠和鉆的精神。接下來的是為您精心整理的。
雷鋒,希望對您有所幫助。
今天,我正在路上玩兒。忽然看見一個叔叔很著急的樣子,我跑過去問:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔著急地回答:“小朋友,我的錢包掉了,那里面可有我的銀行卡呢!”我說:“叔叔,我?guī)湍义X包吧!”叔叔很高興:“謝謝你了!”
于是我們開始了“尋錢大作戰(zhàn)”。我們找了廣場,大街,每一個過道,但是都沒有找到,叔叔越來越著急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓勵叔叔:“別著急,一定能找到的”,我們又繼續(xù)行動,可結(jié)果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖,還說:“辛苦了,小朋友!”
我想把糖紙扔進垃圾箱里,卻看見里面有一個錢包,我喊起來:“叔叔,這是不是你的錢包啊?”叔叔過來一看“是,是,我的錢包”叔叔高興地喊起來!
叔叔撫摸著我的頭,說:“小朋友,你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”
“不用謝,應(yīng)該的?!蔽腋吲d極了,因為我又做了一件好事。
晚上,爸爸帶我去散步,走到夜市上就看見了一幅悲慘的景象:大街上到處可見垃圾,有果皮、吸管、五顏六色的塑料袋真是慘不忍睹。
這么多的垃圾是從哪來的?我心里充滿了疑問,我拖著爸爸的手,站著街邊上觀看著:一位穿著十分時尚的漂亮姐姐一邊磕著瓜子,一邊隨手就把瓜子殼扔在路上;前面走來一位大哥哥,手上提著一大袋的香蕉,嘴里津津有味地吃著香蕉,一邊就把香蕉皮扔到地上。
或許你的一個彎腰,或許你的一次讓座,你就像是小妹妹一樣,是一位小雷鋒。
讓我們的身邊多些小雷鋒吧,從。
保護環(huán)境。
開始,從我做起,使我們的社會變得越來越美好!
星期一下午,老師組織我們參加“學雷鋒”活動。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到目的地——灣子街養(yǎng)老公寓。一進門,只見幾位老人圍聚在一起,津津有味的聊著天;幾位老人倚坐在椅子上,閉目養(yǎng)神。我們紛紛向爺爺奶奶們問好,他們個個笑容滿面。
我們給爺爺奶奶們搬上帶來的水果,來到爺爺奶奶們居住的地方,六年級的同學有的幫爺爺奶奶們捶背,有的唱歌給他們聽,同學們唱得抑揚頓挫,悅耳動聽,贏得了一陣陣掌聲。我們五年級的同學則拿出事先準備的抹布,開始大開“抹”界。我們分成幾個小組,分片打掃起來。經(jīng)過半個多小時的努力,房間終于打掃干凈了??粗鵁ㄈ灰恍碌姆块g,雖然累得額頭冒汗,可我們感到很充實、很快樂、心情很舒暢。爺爺奶奶們向我們連連道謝。
經(jīng)過這次去養(yǎng)老公寓,使我得到了這樣一個啟示:愛老人就是愛自己,每個人都有老的那一天。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我長大了,我一定會盡自己的努力幫助這些老年人。關(guān)愛老人,從我做起,讓我們對身邊的老人多做一些力所能及的事情,讓社會上的每個老人都有一個溫暖的家!就像歌中唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,這個世界會變成美好的人間。
我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。
我身邊就一直有這樣一個“小雷鋒”——李麗。她長著一雙閃亮的眼睛,又黑又短的頭發(fā),漂亮極了。她很文靜,因為媽媽很忙,所以放學都和上一年級的弟弟走到向陽。
有一次,我在上課時,筆忽然沒油了。我向同桌借,可她只有一支筆。我又向我后面的同學借,但是她也只有一支筆?!霸趺崔k啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了。“給你!”同學遞給我一支筆?!鞍。泄P了!”我高興得恨不得跳起來?!澳悴皇菦]筆嗎?”我疑惑不解地問同桌?!笆抢铥惖?,是她借給你的?!蓖勒f。我看看李麗,心里充滿了感激。
還有一次,路很滑,我不小心摔了跤。這時候,李麗剛好路過??匆娢宜恿?,就連忙把我扶起來。我連聲說:“謝謝!”“你不用謝我,我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說,我感動了好長時間。
我身邊的“雷鋒”——李麗,是我學習的好榜樣。
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
——題記。
在學校,五三班的同學撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學校大會上,校長專門提出表揚,他們那種拾金不昧的精神值得我們學習!
在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒!!
張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個人,他就去幫我們掃地,掃的時候其他男生都在說話,就他一個人在那里掃??傊莻€非常熱愛勞動的小男生!
我們應(yīng)該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!
雷鋒日記讀后感二年級篇六
三月是個陽光明媚的時節(jié),我們享受著大自然美好恩賜的同時,我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰(zhàn)士。
雷鋒同志這個名字是多么讓人熟悉啊!小時候幾乎每天都聽見雷鋒同志著兩個字。下課時,我們談?wù)摾卒h同志;上課時老師教我們學習雷鋒同志。雷鋒同志的精神無處不在我們腦海里浮現(xiàn),無時無刻不在我們身邊縈繞。
雷鋒同志他雖沒有漫長的人生,但卻用短暫的生命留下永恒的精神,受到世人的仰慕。在雷鋒同志去世時,許多人都無法承認雷鋒同志已經(jīng)離我們而去,又曾有幾時他們都深情都說過:“雷鋒同志他只是出國了?!泵總€人都在欺騙自己,都在躲避現(xiàn)實,沒有人相信只有22歲的雷鋒同志早已公殉,也沒有人承認他早已去世,都一直堅信雷鋒同志一直在身邊幫助自己!
一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒同志為撫順市人大代表。
雷鋒同志參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒同志也成了全連的四好班長。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒同志見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒同志忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷鋒同志把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
雖然這是舉手之勞,但又有多少人曾經(jīng)這樣做過?
雷鋒同志的精神在人們的心中傳開,在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒同志叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì),我們無處不在學習雷鋒同志,雷鋒同志的精神也無處不在我們身邊展現(xiàn)。
雷鋒同志,他英年早逝,人雖然已不在人間,但精神卻永存在人們心中,也在人們心靈中傳動,這種精神將永遠在人們心中流傳!
雷鋒日記讀后感二年級篇七
他,是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切。
當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事,又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個"大同社會"。毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。
在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應(yīng)該學習雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務(wù)!
雷鋒日記讀后感二年級篇八
《雷鋒日記》是我最喜愛的書之一。近期我懷著無比崇敬的心情,又細細品讀。
回顧雷鋒同志的成長經(jīng)歷,我們找到他為什么那么愛國、愛黨、愛人民的政治立場,找到他全心全意為人民服務(wù)的高尚品德,干一行,愛一行,鉆一行的奉獻精神……一切來源于他成長經(jīng)歷。
雷鋒,出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭,在舊社會里受盡了折磨和痛苦,并相繼失去了親人,在新中國成立后,人民當家作主了,他才有機會參加學習、參軍、入黨,直到成為一名對國家對社會有用的人,直到生命的最后一刻。經(jīng)歷過苦難,在黨的培養(yǎng)和教育下,他深刻懂得了社會主義的今天是由無數(shù)革命志士艱苦卓絕的奮斗,英勇犧牲得來的。從他參加革命隊伍的那天起,就準備著時刻為了黨和人民的最高利益犧牲個人的一切,直至最寶貴的生命,他是這樣說的,更是這樣做的。
通過學習《雷鋒日記》,我深刻地懂得了,無論時光如何荏苒飛逝,無論到了什么樣的時代,只要發(fā)展就永遠離不開奉獻奮斗的精神,“雷鋒樹立為學習的榜樣。在建國60周年紀念活動中評選出的影響新中國成立以來的百位人物,雷鋒入選其中。這些充分表明,當今的時代,更需要雷鋒精神。擁有奉獻拼搏精神。創(chuàng)新時代,才能夠不斷向前進步,不斷發(fā)展,這也是雷鋒精神的新時代意義所在。
“一滴水,只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人,只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能最有力量?!睂Ρ?,我很受啟迪。
在日記中,雷鋒寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,這也是我的奮斗理想。工作中,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員青年的聰明才智,滿懷激情地投身到無比火熱的創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)的工作中去,勤奮奉獻、受崗敬業(yè)、團結(jié)友愛,比學趕幫,打造學習型、創(chuàng)新型、拼搏型的職工隊伍,充分發(fā)揮青年文明崗、黨員先鋒崗等平臺的積極作用,形成崗位學習,崗位奉獻,崗位成才的環(huán)境氛圍,為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
在學習《雷鋒日記》這本書后,我更加堅定了這樣的信念:“爭做新時代的活雷鋒,弘揚雷鋒新時代精神,就要把工作當成自己的事業(yè)來做,這樣做的人是幸福的,也是無比辛勞的,而再苦再累也心甘。在林區(qū)著眼生態(tài)建設(shè)大局,探索經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵時期,我愿把青春奉獻在平凡而光榮的工作崗位上,為建設(shè)富裕文明和諧的社會主義新林區(qū)偉大事業(yè)而奮斗。
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雷鋒日記讀后感二年級篇九
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代的人學習。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代的精神文明的同意語,先進文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!?/p>
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力。從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品德,就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神,就在于雷鋒精神貼近實際丶貼近群眾丶貼近生活。
同學們,為大家介紹完畢了,本站的。
作文。
頻道編輯在這里祝小朋友們學習進步。
1、的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
2、愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
3、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
5、我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
雷鋒日記讀后感二年級篇十
暑假里,我讀了一本書——《雷鋒日記》,書的主人公是雷鋒,大家都很熟悉吧!我們聽大人們講過,老師說過,課文里也學過。他是國家的好戰(zhàn)士,黨的好兒女,人們的好同志。雖然他已離開我們,但他的精神永遠活在我們心中。他一生雖然短暫,但他幾乎沒有停止過助人為樂,扶老攜幼,當時一句佳話流傳至今,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒犧牲后,毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學習。
雷鋒的三個精神,牢牢地印在我心中。他一心一意為人民服務(wù),以助人為快樂之本。有許多人就不理解,都說雷鋒是“傻子”,可他日記里寫著:如果做一個有利于國家,有利于人民的人是“傻子”,那我甘愿當這樣的“傻子”。他靠著“釘子精神”學習了毛澤東著作和文化知識,提高了思想覺悟,也使自己的生命得以升華。還有他的“螺絲釘精神”。他把自己的生命和偉大的社會主義事業(yè)結(jié)合起來,在每一個崗位上發(fā)揮著自己的光和熱,愿做一顆永不生銹的螺絲釘。他一心向著黨,向著社會主義。
我們要向雷鋒叔叔學習,從身邊小事做起,從小樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚人格,做一個對國家有用的人,對人民有用的人。
雷鋒日記讀后感二年級篇十一
雷鋒,六十年代初涌現(xiàn)出來的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是在黨和人民哺育下成長起來的一代楷模,他已經(jīng)離開我們整整四十四年了,但他的光輝形象,永遠留在人們心里。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌人人都會唱。
《雷鋒日記》里寫到:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨下——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。寫的真好呀!還有:不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。我們一定要像他一樣,成為有用之才!
雷鋒日記讀后感二年級篇十二
雷鋒,對我來說,是個遙遠而陌生的人,只是在聽大人們偶爾談起時覺得他很了不起。當我讀了《雷鋒日記》后,我才真正懂得了什么叫“偉大”!他雖然沒有做出什么驚天動地的大事,但從那平平凡凡的每一天中,點點滴滴的每件事中,我覺得他就是顆閃閃的“釘子”!釘子看似普通,但哪里都需要,都離不開它。雷鋒就是顆釘子:大家排練節(jié)目時他端茶送水;工地起房子,他推車運磚;發(fā)洪水鬧旱災(zāi)時,他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數(shù)也數(shù)不清,敬他愛他的人更是數(shù)也數(shù)不清!
伙伴們,讓我們都來做個閃閃的“釘子”,好嗎?
今天,我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》,令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡短卻折射出他樸實而偉大的品質(zhì):“今后要少說多做。”
雷鋒叔叔說到做到了:大年初一主動去車站幫忙,為老太太找座位,為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時間,為人民做了好事,雖然很累,但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情:那天老師有事,吩咐作為班長的我管理班級的紀律衛(wèi)生情況。快放學了,我叫同學們?nèi)斓孛?,正常是組長倒垃圾,我看組長提著垃圾桶很吃力,卻沒有去幫助他。如今,看了《雷鋒的日記》,我的臉在灼熱般的出火,想一想真是臉紅那!我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣,永遠記住那兩句話:生為人民生,死為人民死。
今后,我要多做些日常的、平凡的、細小的事,少說漂亮話。
雷鋒日記讀后感二年級篇十三
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
每一次想起雷鋒,就會想起這個故事。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
現(xiàn)在的世界,不光科技在發(fā)展,人心也在變。就拿現(xiàn)在的老人摔倒扶不扶的問題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例,越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡單不過的舉手之勞,有可能惹來無盡的麻煩。社會公德,傳統(tǒng)道德,在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個,現(xiàn)在我們別說鄰里互助,就連鄰居都可能不認識吧。
正因為這些,雷鋒精神就成了當今社會上急需的了。這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。
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雷鋒日記讀后感二年級篇十四
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌與我走過了六年,她讓我懂得了,永垂不朽的雷鋒精神是我們這個時代,特別珍貴的精神財富。
雷鋒,一個耳熟能詳?shù)拿?,他曾?jīng)這樣說道:“一個人,做一件好事并不難,難的是一輩子都能做好事。”他那始終為人民服務(wù)的精神,譜寫了一首永不磨滅的詩篇。
有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一次,雷鋒見到一群人圍攏著一名中年婦女。他擠進人群一問,噢,原來是這個中年婦女丟了錢,沒有錢買票,正在著急呢!雷鋒毫不猶豫的拿出了自己的津貼費,為她買了一張火車票。這位中年婦女感激不盡,握住雷鋒的手感動的問:“大兄弟,你叫什名字呀?家住在哪里呀?”可是,雷鋒卻說:“我叫解放軍,住在中國?!崩卒h這種以國為家,樂于幫助別人的精神,給我留下了深深的烙印??梢赃@么說,雷鋒就像一把火炬,照亮了新中國解放前的光芒。雷鋒就如同一泓清泉,滋潤了,人們干涸的心田,使人們懂得了什么叫真,什么叫善,什么叫美。
雷鋒不僅關(guān)心別人,而且還非常關(guān)愛同班戰(zhàn)友呢!
他曾經(jīng)說到:“對待戰(zhàn)友要像春天般的溫暖,對待自己,要像秋風掃落葉一樣,對待敵人,則像冬天般那樣殘酷無情”。他是這么說的,就是這么做的:雷鋒的同班戰(zhàn)友喬安山文化水平很低,雷鋒就手把手的教他寫字。同班戰(zhàn)友小周的衣服穿破了,雷鋒就一針針一線線的給他縫衣服,小周早上起來,感激涕零的說:“雷鋒,為了給我補衣服,半宿都沒睡?!蓖鄳?zhàn)友小韓的家人病了,雷鋒就以小韓的名義寫了一封信,并寄去了十元錢。十元錢??!雷鋒當時的工資很低,還這么無私的幫助同班戰(zhàn)友,這是多么偉大的高尚的精神啊!
由雷鋒的精神,我就嚇到了我們樂于助人的大班長。有一次,一位同學生病了。休息了好幾天,功課也落下了很多。等他再來上學時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上老師講課的進度。這時,我們的班長,就趁下課的時間,細心認真的交給他老師這幾天所講的內(nèi)容。那位學生的課程終于趕上了,這包含著班長對他的關(guān)心,和他的不懈努力。這真是一個“小小活雷鋒”??!
我一定要學習雷鋒,樂于助人的精神,幫助身邊的每一位同學,做一名現(xiàn)代的“活雷鋒”。
雷鋒日記讀后感二年級篇十五
《雷鋒日記》通過雷鋒叔叔對自己工作、學習和生活的記錄與思考,反映了他對集體的熱愛、對工作的喜愛、對同志的友愛以及對百姓的關(guān)愛。日記中寫到:“一滴水只有放在大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的.時候才有力量?!边@句話對我有很大的教育意義。我不僅是我自己,我還是班級的一員,是學校的一分子,我應(yīng)該把自己的進步和同學、班級、學校融合在一起,在效勞集體、關(guān)心同學中表達自己的人生價值,就像愛因斯坦說的那樣,一個人的價值,應(yīng)該看他奉獻什么,而不應(yīng)該看他取得什么。
臧克家的詩里有這樣一句話:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒叔叔就是我們心中永遠的豐碑,他會永遠活在我們心里,他的光輝將永遠照亮我們前進的道路!
雷鋒日記讀后感二年級篇十六
最近我讀樂一本書,名叫《雷鋒日記》。這本書里描述的是雷鋒短暫一生中的英勇事跡。
雷鋒出生于9年2月28日,他出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)(現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng))簡家塘一戶農(nóng)民家里。97年秋父母兄弟相繼悲慘死去,年僅7歲的雷鋒撣任兒童團大隊長。98年3月他由原名雷正興改為雷鋒。
9年雷鋒加入中國共產(chǎn)黨。在部隊生活的兩年零八個月里他榮立二等功一次三等功兩次。92年他在一次執(zhí)行任務(wù)時不幸因公殉職,年僅22歲。
正如毛主席說得一個人做一件好事容易,難得的是做一輩子好事。就是雷鋒,一位普通的共產(chǎn)黨員,卻以強大的人格魅力得到了全國人民的尊重。他總是吃苦在前,享受在后;先人后己,舍己為人,這就是我們所說的雷鋒精神。他在日記立寫道:如果你是一滴水,就要滋潤一寸土地;如果你是一線陽光,就要照亮一份黑暗;如果你是一顆螺絲,就藥永遠堅守在你生活的崗位上。
看看自己從小嬌生慣養(yǎng),別說幫助別人,有時就連自己應(yīng)該做的力所能及的事都不愿意,實在是慚愧,我在心里暗暗發(fā)誓今后我要從力所能及的小事做起,盡力去幫助那些需要幫助的人。人人為我,我為人人。
就到這里結(jié)束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚倡導的。
雷鋒日記讀后感二年級篇十七
今天,我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》,令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的'這句簡短卻折射出他樸實而偉大的品質(zhì):“今后要少說多做?!?/p>
雷鋒叔叔說到做到了:大年初一主動去車站幫忙,為老太太找座位,為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時間,為人民做了好事,雖然很累,但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情:那天老師有事,吩咐作為班長的我管理班級的紀律衛(wèi)生情況??旆艑W了,我叫同學們?nèi)斓孛?,正常是組長倒垃圾,我看組長提著垃圾桶很吃力,卻沒有去幫助他。如今,看了《雷鋒的日記》,我的臉在灼熱般的出火,想一想真是臉紅那!我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣,永遠記住那兩句話:生為人民生,死為人民死。
今后,我要多做些日常的、平凡的、細小的事,少說漂亮話。雷鋒日記讀后感200字。
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