教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 11:12:00
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱(十篇)
時(shí)間:2023-03-24 11:12:00     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇一

下午好!

今天,能夠和大家,一起慶祝第二十五個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十五年前的今天,迎來了第一個(gè)教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

今年的九月,是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個(gè)教師節(jié),還要共同慶祝建校50 周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn),謝謝大家!

一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂”的理念,圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進(jìn)行探索與努力,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為“運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為“全國五四紅旗團(tuán)委”。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過去一年的工作,我們在堅(jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐,趟出科學(xué)發(fā)展路子。

與運(yùn)師合并建校的工作,在20xx年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來,隨著“舊三級”師范教育向“新三級”教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。

二、著力推進(jìn)制度建設(shè),營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境

去年以來,學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時(shí)也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)管理制度,進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三,積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作,并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

三、大力加強(qiáng)師德教育,提高教師道德修養(yǎng)。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以“責(zé)任與愛心”為主題的系列師德教育活動(dòng),先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、“我的教育生活”典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評選,引導(dǎo)全體教職員工樹立“服務(wù)為本,責(zé)任為根”的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。

四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動(dòng),提高學(xué)校文化品位。

學(xué)校充滿高雅的文化品位,會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng), 最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園“百家講壇”、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。

五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì),凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。

民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時(shí)也是凝聚人心,凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里,我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項(xiàng)整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實(shí)際問題入手,實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實(shí)惠。

六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,在活動(dòng)中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型”五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié),干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會(huì),健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開展了警示教育、“學(xué)唱廉政歌”等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動(dòng)成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。

作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。在確定9 月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇二

同志們、老師們:

今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師們自己的 節(jié)日——第××個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤 工作在 教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

教師節(jié)已經(jīng)走過了××年的歷程?!痢聊陙恚殡S著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃 發(fā)展的大好局面,教師的 社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師 職業(yè)本身的價(jià)值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會(huì)長期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富 經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué) 文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的 藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)是知識(shí) 經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí),指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育 環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地 聯(lián)系起來,以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報(bào) 組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

前不久,我們召開了××年教育工作會(huì)議,對新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講 政治、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題,著力進(jìn)行 管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。

近幾年來,我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績)。成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!

《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》強(qiáng)調(diào):“基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級各類人才,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。保持教育適度超前發(fā)展,必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位,并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)予以保障”。我們必須認(rèn)清形勢,參與競爭,尋求發(fā)展,全體同志必須進(jìn)一步確立正確的教育思想和觀念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識(shí)的能力、教育科研的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),自尊自重、自強(qiáng)不息。為振興和繁榮稻莊鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全體同志們節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意,闔家幸福!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家下午好!

在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候!

我園創(chuàng)辦于1989年,是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長。20xx年來,我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時(shí)代小主人。在上級主管部門的關(guān)心、支持、幫助下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐,突出辦園特色,塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)使我園贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意。

一、 推行標(biāo)準(zhǔn)化管理 構(gòu)建考評體系 作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則,實(shí)行評價(jià)與動(dòng)態(tài)評價(jià)相結(jié)合,階段性評價(jià)與長期性評價(jià)相結(jié)合,并將評價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

二、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高整體素質(zhì)

現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三、堅(jiān)持教科研興園 加大創(chuàng)新力度

為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我園要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。二是改變觀摩活動(dòng)的形式,提高反省、評價(jià)能力,有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng),以班級為單位,設(shè)計(jì)了“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

四、提高保育教質(zhì)量,促進(jìn)全面發(fā)展。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作、做好傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查。

在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)從多種角度,用不同的方法去思考、解決,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還注重幼兒情感教育,組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂。

我園注重愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子,贏得了家長的好評。

五、多渠道籌措資金,改善辦園條件

為了幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,我園添置了大型玩具、一體機(jī)、活動(dòng)區(qū)角等設(shè)備。設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、種植區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì),讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。為了方便家長接送孩子,我園購置了三輛標(biāo)準(zhǔn)校車,解決了家長就送孩子的后顧之憂。同時(shí),我園還不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

六、注重家園區(qū)合作,共創(chuàng)美好未來。

新《綱要》指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時(shí)向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。

幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。

事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心.晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去.帶著童心、攜著童真、隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言、有過委屈、有過退縮,但我們選擇堅(jiān)守.因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

榮譽(yù)面前,我們將永不止步,我們將繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會(huì)信賴的兒童樂園。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇四

各位老師、同志們:你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!

中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個(gè)長長的句子,奉獻(xiàn)是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;也有人說,老師的生命像一個(gè)根號(hào),一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們,我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難,自立自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來,我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來,在有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組對我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定,并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計(jì)勞苦,不求回報(bào),任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評估專家的高度評價(jià)和全院學(xué)生的無限敬重。

老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),去叩尋我們的責(zé)任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)精神,“一身正氣,自強(qiáng)不息”,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。

時(shí)光荏苒,在我們歡度第xx個(gè)教師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠(yuǎn)能感受到幸福的人,是對追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇五

全校教職員工:

值此全國上下隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我們迎來了自己的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié)。在此我們代表學(xué)校黨委和行政向全校教職員工,特別是辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向始終關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展建設(shè)的離退休老同志及廣大校友致以崇高的敬意!

過去的一年,是學(xué)校按照中央四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局要求,深入貫徹省委新一輪振興發(fā)展的有關(guān)部署,謀劃北華大學(xué)新一輪振興發(fā)展的啟動(dòng)年。這一年我們在鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,集中開展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育;這一年我們以作風(fēng)建設(shè)的新成效,切實(shí)落實(shí)了黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)新任務(wù);這一年我們深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,進(jìn)一步落實(shí)高教強(qiáng)校建設(shè);這一年我們集中精力,全力以赴做好審核評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;這一年我們從完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)入手,依法治校工作有序推進(jìn)……

經(jīng)過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧艘慌哂休^大影響的辦學(xué)成果,極大地提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和影響力。學(xué)校被評為第四屆全國文明單位;機(jī)械工程實(shí)踐教學(xué)中心獲批國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心零的突破;我校首次作為牽頭單位獲得國家林業(yè)局公益性行業(yè)專項(xiàng)重大項(xiàng)目;國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1 項(xiàng);電解銅電氣裝備工程技術(shù)研究中心被認(rèn)定為中國有色金屬行業(yè)工程技術(shù)研究中心;學(xué)校被確定為20xx年度“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”;成功入選全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地;北華大學(xué)科技園入選吉林省級大學(xué)科技園;學(xué)校龍舟隊(duì)被省委、省政府授予吉林省模范集體稱號(hào),并在全國民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上為吉林省取得一等獎(jiǎng)1 項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);入選 “長白山學(xué)者”3人,3人遴選為“長白山技能名師”;有1人獲得“吉林好人?最美教師”稱號(hào)等等。這些成績的取得都凝聚了全校教職員工的心血和汗水,傾注著每一位北華人的智慧和努力。在此,我們向全校各級黨組織、教育教學(xué)和管理服務(wù)單位及職能部門,向廣大教職工和離退休老同志表示誠摯的謝意!

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),教師是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵因素。我們必須進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍,多為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,為教師的育人、治學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。只有這樣,才能使教師安心從教、樂于從教。

千秋大業(yè),教育先行;振興教育,教師為本。廣大教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),把立德樹人作為根本任務(wù),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,按照習(xí)提出的“做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí);做好老師,要有仁愛之心”的“四有”要求,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,真正做到為人師表、率先垂范。在迎接國家本科教學(xué)審核評估工作中,廣大教師要牢固樹立“為國家負(fù)責(zé),為學(xué)校服務(wù)”和“以學(xué)校為主體,以學(xué)生發(fā)展為本位”的理念,認(rèn)真做好各項(xiàng)基礎(chǔ)材料的準(zhǔn)備和整改,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到備好每一門課、上好每一堂課、教好每一名學(xué)生,讓嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮耕耘的師德風(fēng)范成為推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

初秋九月,碩果飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇,以四個(gè)全面為統(tǒng)領(lǐng),著力推進(jìn)高教強(qiáng)校建設(shè),著力提升依法治校水平,著力加快綜合改革步伐,著力落實(shí)從嚴(yán)治黨任務(wù),在振興發(fā)展的新一輪競爭面前占領(lǐng)制高點(diǎn)、引領(lǐng)新常態(tài),堅(jiān)定信心、開拓進(jìn)取,為建設(shè)優(yōu)質(zhì)特色高水平省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

在中秋、國慶雙節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校教職員工身體健康,工作順利,闔家幸福,節(jié)日愉快!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约?0xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后,請?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

謝謝大家。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇七

同志們:

在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),今天,我們在這里隆重集會(huì),共同慶祝第22個(gè)教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績的先進(jìn)集體和個(gè)人,認(rèn)真總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn),安排部署新學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期全縣教育工作。借此機(jī)會(huì),我代表縣委、縣人大會(huì)、縣政府、縣政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!

剛才,隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對今后一個(gè)時(shí)期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導(dǎo)會(huì)議,并作了重要講話,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí),為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面,我再講三點(diǎn)意見:

一、堅(jiān)持科教興勉戰(zhàn)略,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置

當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區(qū)之間的競爭,說到底,是知識(shí)的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對于提高國民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。可以說,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中,誰能重視發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動(dòng)權(quán),搶占發(fā)展先機(jī)。

當(dāng)前,我縣的經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入較快增長時(shí)期,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個(gè)月,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)同比增長12 %,工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4 %,地方財(cái)政收入增長21.6 %。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢,得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實(shí)工作。這其中,教育事業(yè)功不可沒,特別是通過實(shí)施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育,全縣勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能整體上不斷提高,有力的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任,隨著我縣工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的深入推進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作,大力培養(yǎng)和引進(jìn)各類人才,提高勞動(dòng)者整體素質(zhì),顯得越來越迫切,越來越重要。

“三個(gè)代表”重要思想是我們一切工作的行動(dòng)指南,從代表人民利益的高度出發(fā),培養(yǎng)與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向相適應(yīng)的一代新人,是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對于一個(gè)人的發(fā)展具有重要影響的當(dāng)今時(shí)代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專業(yè)人才隊(duì)伍,以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興勉”戰(zhàn)略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。

二、推進(jìn)教育改革和發(fā)展,提高教育工作整體水平

近年來,在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長,教學(xué)條件和教師待遇不斷改善;基礎(chǔ)教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速,教育水平不斷提高,培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動(dòng)技能和專業(yè)技術(shù)的勞動(dòng)者。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng),應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。但是,也應(yīng)該看到,面對新的任務(wù)和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者,需要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感,不斷強(qiáng)化教育為人民服務(wù)、為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想,全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。

要深化基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,切實(shí)抓好中小學(xué)教育?;A(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,深化教育改革,是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。目前我縣有6.3萬名中小學(xué)生,加上學(xué)齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎(chǔ)教育作為教育工作的重中之重,切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質(zhì)量和水平,為提升未來的人口素質(zhì),培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

要積極發(fā)展成人教育和職業(yè)教育,全方位多形式提高人民科學(xué)文化素質(zhì)。現(xiàn)在提倡“終身學(xué)習(xí)”,許多地方提出要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型城市,爭做學(xué)習(xí)型人才,這為發(fā)展成人教育創(chuàng)造了有利條件。要加強(qiáng)對成人教育的指導(dǎo),采取多種形式拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,圍繞繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等,努力滿足各年齡段、各文化層次、各種工作對教育的需求。當(dāng)前,社會(huì)就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出,一方面對文化知識(shí)和技術(shù)水平要求高的崗位需求緊張,一方面許多人又難以找到合適的工作崗位。這說明隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,文化水平高和具有專業(yè)技能的人,總會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,要合理發(fā)展職業(yè)教育,使一部分學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,掌握一門或幾門生產(chǎn)技術(shù)與管理、服務(wù)方面的技能,具備就業(yè)謀生能力,拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。 要全面推進(jìn)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的本質(zhì),就是注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。要重視開發(fā)學(xué)生的特長和潛能,加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),變“應(yīng)試教育”為素質(zhì)教育,切實(shí)把德育、智育、體育、美育等各方面有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,促進(jìn)學(xué)生全面成長。要把素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育中去,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育中去,相互配合,共同推進(jìn)。

要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展高質(zhì)量的教育,必須有高質(zhì)量的教師。對教師隊(duì)伍建設(shè)一定要常抓不懈,不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)勤奮敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。二要著力提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大教師在基本技能訓(xùn)練上狠下功夫。三要改革學(xué)校人事分配制度,建立一整套科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制和競爭機(jī)制。廣大教育工作者要把教書育人作為自己的天職,作為自己的職業(yè)之魂,特別是在當(dāng)前改革開放的新形勢下,忠誠黨的教育事業(yè),保持清醒的頭腦,反對拜金主義、享樂主義,提倡人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,經(jīng)得起改革大潮的考驗(yàn),自覺履行自己光榮而神圣的職責(zé),以良好的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)以律己,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,教書育人,在各自的工作崗位上取得新的更大的成績。

三、加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),營造尊師重教的濃厚氛圍

百年大計(jì),教育為本。全縣各級黨政組織都要從經(jīng)濟(jì)社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要意義,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置,加快教育的改革和發(fā)展。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校、深入山區(qū)、深入農(nóng)村,為學(xué)校、為教師解難題、辦實(shí)事;要認(rèn)真做好中小學(xué)危房改造工作,千方百計(jì)落實(shí)改造資金,保證校舍質(zhì)量,確保師生安全;要進(jìn)一步提高廣大教師的社會(huì)地位,認(rèn)真落實(shí)教師的生活和福利待遇,解除其后顧之憂,使之安心教書,精心育人。要加大教育投入,努力實(shí)現(xiàn)中央提出對教育投入的“三個(gè)增長”。稅費(fèi)改革取消了農(nóng)村教育費(fèi)附加,其缺口主要由中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,今后縣上將結(jié)合實(shí)際,逐步加大教育投入,以保障我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。要認(rèn)真研究新情況,探索新思路,充分調(diào)動(dòng)廣大教師和教育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。黨政各部門、社會(huì)各方面都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)心支持教育的良好風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造全社會(huì)關(guān)心支持教育工作的濃厚氛圍。

老師們、同志們,教育工作十分辛苦,人民教師無上光榮。希望全體教師和廣大教育工作者發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極投身教育改革,努力提高業(yè)務(wù)水平,為我縣的教育事業(yè)再立新功。同時(shí)希望各級黨政組織和社會(huì)各方面一如既往地重視教育,關(guān)心支持教育,積極辦好教育,努力為我縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇八

各位老師,同志們:

今天我們在這里隆重集會(huì),表彰為我區(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的**名師、學(xué)科知名教師、優(yōu)秀教研組長、教育科研能手、模范班主任、教學(xué)新秀、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長久以來辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意!

近年來,在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,認(rèn)真實(shí)施“科教興區(qū)”和“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,不斷鞏固基礎(chǔ)教育,加快普及高中教育,著力加強(qiáng)特殊教育,積極壯大職業(yè)教育,全區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件明顯改善。兩年來,累計(jì)投資近5億元,全面加大了校舍建設(shè)和教學(xué)裝備配備力度,全區(qū)中心級以上學(xué)?;緦?shí)現(xiàn)了入樓辦學(xué)。二是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定實(shí)施了“深化教學(xué)改革、高效課堂構(gòu)建”等教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校教育教學(xué)水平、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展都取得長足進(jìn)步。今年高考升學(xué)率達(dá)95%,創(chuàng)歷史新高。三是平安校園創(chuàng)建成績顯著。累計(jì)投資1億元以上,購置和運(yùn)營校車149輛,為學(xué)校配備了消防設(shè)施、監(jiān)控探頭、一鍵式報(bào)警裝置等安保設(shè)施,有效保證了學(xué)生上下學(xué)和在校安全,全省校園校車安全工作現(xiàn)場會(huì)在我區(qū)召開。四是教師素質(zhì)和待遇不斷提高。積極引進(jìn)高素質(zhì)人才,招聘碩士研究生26人,招聘特崗計(jì)劃教師170人,有效提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí),高度重視教師的待遇問題,在持續(xù)提高教師工資待遇的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)了教師崗位設(shè)置工作,這項(xiàng)工作實(shí)施后,將有效提高教師的待遇水平。應(yīng)該說,這些成績的取得,是全區(qū)廣大教師和教育工作者踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果,是社會(huì)各界對教育工作大力支持、努力配合的結(jié)果。今天受到表彰的同志就是全區(qū)教育隊(duì)伍的優(yōu)秀代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范,彰顯了教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動(dòng)局面。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們,全區(qū)39萬人民感謝你們!

下面,借這次教師節(jié)表彰大會(huì)的機(jī)會(huì),就進(jìn)一步做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作,講三個(gè)方面問題:

一、凝心聚力,營造氛圍,全力助推和保障教育事業(yè)發(fā)展

百年大計(jì)、教育為本。全區(qū)上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,合力共為,全力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

一要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖。全區(qū)上下要對教育工作的極端重要性有一個(gè)更加直接、更加深刻的認(rèn)識(shí)。首先,教育是基礎(chǔ)。教育是發(fā)展之根、創(chuàng)新之源。科學(xué)研究表明,勞動(dòng)者平均受教育年限每增加一年,就可拉動(dòng)gdp增幅提高9個(gè)百分點(diǎn);在農(nóng)村,教育水平提高10%,將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個(gè)國家,小到一個(gè)地方,發(fā)展的基礎(chǔ)、事業(yè)的成敗,歸根結(jié)底都源于教育。第二,教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才,只有一流的人才才能把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)前,面臨國家支持東北老工業(yè)基地振興發(fā)展、長吉圖開發(fā)開放、長吉一體化等一系列難得機(jī)遇,正處在加快推進(jìn)“三城一區(qū)、幸?!苯ㄔO(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,只有發(fā)展教育、大力開發(fā)人力資源,才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統(tǒng)發(fā)展模式,才能轉(zhuǎn)到依靠科技、依靠創(chuàng)新、依靠人才的發(fā)展軌道上來。第三,教育是民生。教育寄托著全區(qū)幾萬家庭對美好生活的期盼和向往,一個(gè)人成才,就能帶動(dòng)這個(gè)家庭致富;一個(gè)地方成才的人多了,就能帶動(dòng)整個(gè)地方發(fā)展。只有堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,為人民群眾提供更多更好的受教育機(jī)會(huì),才能促進(jìn)人的全面發(fā)展,才能從根本上改善民生,加速幸福建設(shè)進(jìn)程。第四,教育是品牌。教育水平的高低,往往衡量著一個(gè)地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。近年來,隨著長春科技學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,以及長春建筑學(xué)院、長春旅游學(xué)院等高校的成功落戶,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來了人氣,也增添了無限商機(jī)。可以說,今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的生產(chǎn)力,在教育上打下的基礎(chǔ)是最具后勁的基礎(chǔ),在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展。我們要堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實(shí)做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要,不斷推動(dòng)教育事業(yè)提檔次、上水平。

二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程,不僅需要廣大教師的不懈努力,更需要方方面面的大力支持,需要有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。區(qū)委、區(qū)政府將牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念,全面做好全區(qū)教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃。教育主管部門要認(rèn)真履行好牽頭負(fù)責(zé)和管理服務(wù)的職責(zé),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門也要牢固樹立長遠(yuǎn)意識(shí)、大局意識(shí),站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度,重視教育,發(fā)展教育,常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂,加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合,齊心協(xié)力落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

三要大力發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容,有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),這一點(diǎn)到任何時(shí)期、在任何情況下,都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用,大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡,讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè),讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊(duì)伍。把尊重教師、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,在政治上關(guān)心教師的成長進(jìn)步,在生活上多為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,積極改善教師的工作生活條件,不斷提高教師的政治地位和社會(huì)地位,讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

二、科學(xué)謀劃,奮力拼搏,努力打造人民滿意的教育

教育是一項(xiàng)永不竣工的工程,我們既要立足當(dāng)前,抓好教育教學(xué),及時(shí)為國家、為社會(huì)培養(yǎng)和輸送棟梁之才;又要著眼長遠(yuǎn),結(jié)合發(fā)展實(shí)際,做好謀劃,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

一要注重統(tǒng)籌規(guī)劃,做好“頂層設(shè)計(jì)”。教育承載著千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個(gè)沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于黨和政府。就教育來說,如何搞好“頂層設(shè)計(jì)”,合理布局教育資源,保證教育公平等一系列問題,都對我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結(jié)合“三城一區(qū)、幸?!眾^斗目標(biāo),在“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,提早謀劃“十三五”教育工作,更加突出教育優(yōu)先這個(gè)戰(zhàn)略導(dǎo)向,更加注重統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法,堅(jiān)持學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、高中教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、民辦教育促發(fā)展的總體思路,統(tǒng)籌擺布好當(dāng)前與長遠(yuǎn)、城鎮(zhèn)與農(nóng)村、政府與市場,以及各級各類教育之間的關(guān)系,不斷完善教育規(guī)劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動(dòng)權(quán),走好“上坡路”,努力辦好人民滿意的教育。

二要注重均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。推進(jìn)教育均衡發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)在要求。要繼續(xù)按照扶強(qiáng)、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則,進(jìn)一步加大項(xiàng)目爭取和資金投入力度,加快農(nóng)村薄弱學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,使強(qiáng)校更強(qiáng),弱校不弱。特別是對于土頂、長嶺等地的一些規(guī)模小、地域偏遠(yuǎn)、基礎(chǔ)條件差的學(xué)校,更要加大扶持力度,在危房改造、師資調(diào)配、設(shè)備更新上給予更多的傾斜,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。同時(shí),要在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)幼兒教育縮差距、創(chuàng)特色、規(guī)范化,義務(wù)教育夯基礎(chǔ)、抓內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)化,高中教育提質(zhì)量、樹品牌、普及化,職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、增就業(yè)、專業(yè)化。

三要注重深化教育改革,增強(qiáng)發(fā)展活力。今天的教育同過去相比,無論是形式、內(nèi)容,還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化,特別是現(xiàn)在教育問題和社會(huì)問題交織,教育領(lǐng)域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變,體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新。特別是要按照中央、省市關(guān)于教育改革的決策部署,結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際,進(jìn)一步更新教育理念,改進(jìn)教育方法,提高教育質(zhì)量。一方面,要持續(xù)深化教學(xué)改革,鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。另一方面,要持續(xù)推進(jìn)多元化辦學(xué)體制改革,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué),形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,建立起與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

四要注重提升辦學(xué)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色。一方面,要抓質(zhì)量。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。今后,我們要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,加快推進(jìn)課堂改革,持續(xù)推動(dòng)教育科學(xué)全面發(fā)展。特別是在教學(xué)質(zhì)量方面,要認(rèn)真研究、大膽探索,積極引入高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的教育人才,充實(shí)壯大教師隊(duì)伍,以此帶動(dòng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升。另一方面,要抓特色。學(xué)校辦出特色,才能彰顯內(nèi)涵品質(zhì),滿足不同層次的教育需求。我區(qū)制定實(shí)施“教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動(dòng)計(jì)劃”以來,在全區(qū)中小學(xué)涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的辦學(xué)模式,如二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“個(gè)性化教育”、162中學(xué)的“自信教育”、城中小學(xué)的“三球一田徑、三畫一豎笛”特色教學(xué)等等,真正使學(xué)生培養(yǎng)了一項(xiàng)特長、練就了一項(xiàng)本領(lǐng)、體驗(yàn)了一份成功、享受了一份快樂。今后,我們要繼續(xù)把特色辦學(xué)作為辦人民滿意教育的突破口,正確處理個(gè)性發(fā)展與全面發(fā)展的關(guān)系,積極探索符合時(shí)代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競爭需要、具有特色的教育教學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長。

三、牢記使命,提升素質(zhì),爭做與時(shí)俱進(jìn)的人民滿意教師

沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,也不會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。全區(qū)廣大教師要自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),圍繞大局,不辱使命,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。借此機(jī)會(huì),對廣大教師提四點(diǎn)希望:

一要堅(jiān)持師德高尚,做表率之師?!皩W(xué)深為師,品正為范”。師德是教師素質(zhì)的核心,是教師職業(yè)之魂。教師的思想情感、人格魅力、學(xué)識(shí)才智、一言一行、一舉一動(dòng),都對學(xué)生起著潛移默化的教育作用。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價(jià),更是學(xué)生、家長和社會(huì)的評價(jià)和認(rèn)可。希望廣大教師要以德立身、嚴(yán)于律己,不僅要注重教書、更要注重育人,不僅要注重言傳、更要注重身教,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,以“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力,為學(xué)生作表率、當(dāng)楷模。

二要堅(jiān)持勤勉篤學(xué),做博學(xué)之師。人們常說:“要想給別人一杯水,自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實(shí)注重自身知識(shí)的儲(chǔ)備和素質(zhì)的提高,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任,爭做愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范,要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段,積極主動(dòng)地吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿,讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ,用淵博的學(xué)識(shí)和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的愛戴、家長的認(rèn)可和全社會(huì)的尊重。

三要堅(jiān)持真情奉獻(xiàn),做敬業(yè)之師。作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有淵博的知識(shí),更要熱心教育事業(yè),甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)。希望全區(qū)廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛,以關(guān)愛每一名學(xué)生為己任,樹立正確的價(jià)值取向,珍惜三尺講臺(tái),潛心教書、靜心育人,以真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生的良師益友,為學(xué)生的一生奠基,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

四要堅(jiān)持勤于思考,做創(chuàng)新之師。教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。隨著素質(zhì)教育的全面實(shí)施、課程改革的逐步推進(jìn),學(xué)生創(chuàng)造能力的開發(fā)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),已經(jīng)成為教育工作的核心內(nèi)容。廣大教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。對工作要勤思考、善思考、會(huì)思考,切實(shí)通過思考把知識(shí)轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想,永遠(yuǎn)站在教育發(fā)展的最前沿和制高點(diǎn),爭當(dāng)探索的先鋒,爭做創(chuàng)新的表率。

同志們,過去的發(fā)展,鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡;未來的發(fā)展,更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,努力開創(chuàng)教育工作新局面,為建設(shè)“三城一區(qū)、幸?!弊龀鲂碌母蟮呢暙I(xiàn)。

最后,衷心祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇九

同志們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第二十五個(gè)教師節(jié),表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學(xué)條件大幅改善,全面步入免費(fèi)義務(wù)教育階段,學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運(yùn)行在良好發(fā)展的新時(shí)期,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關(guān)部門切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的歷史使命感和無私奉獻(xiàn)精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機(jī)會(huì),我就今后的教育工作提幾點(diǎn)希望和要求。

一、切實(shí)把握新時(shí)期教育工作的主動(dòng)權(quán)

百年大計(jì),教育為本。新的時(shí)代賦予教育更高的地位與責(zé)任。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須依賴人才這個(gè)根本和教育這個(gè)基礎(chǔ)。教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位,在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中更加凸顯出來。強(qiáng)調(diào)指出,必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動(dòng)我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力把我國建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國,為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證。為此,切實(shí)把科教興國和人才強(qiáng)國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,提高教育服務(wù)社會(huì)的能力,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)要求,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,既是各級黨委和政府的重要職責(zé),也是教育戰(zhàn)線的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求

我們要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到教育在加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)小康社會(huì)中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機(jī)制,要進(jìn)一步強(qiáng)化政府對義務(wù)教育的保障責(zé)任,更加關(guān)心教師生活,關(guān)注教師發(fā)展,努力為教育和教師多辦實(shí)事、多辦好事,切實(shí)幫助教師特別是基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,從而促進(jìn)教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件,進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚。

二、開拓創(chuàng)新,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功

教育大計(jì),質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。【教師節(jié)講話:鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在20xx年教師節(jié)表彰會(huì)上的講話 】教師節(jié)講話:鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在20xx年教師節(jié)表彰會(huì)上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況,不斷地深入實(shí)踐和探索,堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱,堅(jiān)持基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持以深化改革為動(dòng)力,借新課程改革的東風(fēng),實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快辦學(xué)體制改革上有所創(chuàng)新,要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,在加快培養(yǎng)知識(shí)型人才的同時(shí),使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想品德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人

三、創(chuàng)造環(huán)境,保證教育優(yōu)先發(fā)展

十年前,龍湖是一個(gè)無人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來,全鎮(zhèn)上下牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施“科教立鎮(zhèn),工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭,推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,全鎮(zhèn)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),位列全省百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位,鄭州市百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財(cái)政收入自20xx年以來連續(xù)翻番,20xx年達(dá)到9000萬元,截止今年8月底已完成地方財(cái)政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實(shí)的財(cái)政強(qiáng)鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟(jì)繁榮、高校匯集、工廠林立,西部雜果飄香、湖光山色、風(fēng)景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭,提起龍湖沒有人不知道的,在鄭州的大街小巷,公交車上,顯要位置,都有我們龍湖的字樣,可以說,在鄭州人的眼中,龍湖就是一座人人向往的風(fēng)情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中,龍湖就代表著財(cái)富,代表著實(shí)力,代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。這些成績的取得,是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

目前,全鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)順利,各項(xiàng)事業(yè)碩果累累??偼顿Y30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難,順利建設(shè),即將投產(chǎn),鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項(xiàng)目和技改項(xiàng)目,如期建設(shè)或投產(chǎn),全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量繼續(xù)擴(kuò)張,工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達(dá)大學(xué)、中原工學(xué)院、河南工程學(xué)院、檢察職業(yè)學(xué)院、城市學(xué)院等各新高校,繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,一大批學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用,高校招生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點(diǎn)道路的建設(shè)和改造,顯著改善了城鎮(zhèn)形象,龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產(chǎn)項(xiàng)目投資大、建設(shè)快,一幢幢精品樓房拔地而起,龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大,新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)作用突出,廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤點(diǎn)現(xiàn)在的龍湖,發(fā)展優(yōu)勢多、勢頭猛、速度快、機(jī)遇好、人心齊,正處于一個(gè)大跨越、大發(fā)展的黃金時(shí)期,這個(gè)時(shí)期稍縱即逝,我們必須抓住機(jī)遇,超常規(guī)的工作,快速壯大經(jīng)濟(jì)總量,增加農(nóng)民收入,完善基礎(chǔ)設(shè)施,擴(kuò)大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過我們不懈地努力,將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐,我們才能不斷加大教育事業(yè)投入,改善教學(xué)環(huán)境,但教學(xué)質(zhì)量的提高不在于硬件的高低,更重要的在于廣大教師和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高,所以說我們的廣大教師要增強(qiáng)信心,著力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,比學(xué)趕超,使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展做到同步。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任

振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此,我在這里提三點(diǎn)希望:一是希望各村委會(huì)牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學(xué)校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念,大力配合、解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的問題和難題,切實(shí)保障學(xué)校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng),形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

五、嚴(yán)格要求,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)

隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中,教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運(yùn)興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè),也是關(guān)系未來的事業(yè),今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會(huì)的共同努力下,我們一定會(huì)開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面,迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇十

尊敬而又親愛的全體教職員工們:

大家節(jié)日好!

金秋送爽,感覺真爽。昨天,我們剛剛歡度了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),今天,又在這里隆重慶祝第三十個(gè)教師節(jié),此曰:雙節(jié)相遇,喜上加喜,天明月圓,天道酬師。因此,在這里請?jiān)试S我懷著喜上加喜,敬上加敬的心情代表學(xué)院黨委向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)部門的教職員工,向仍然關(guān)心學(xué)院事業(yè)發(fā)展的離退休教職工,向始終關(guān)注和支持學(xué)院事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我國重新設(shè)立教師節(jié)三十年,所謂三十而立。這三十年,我們見證了改革開放所取得的令世人矚目的輝煌成就;這三十年,我們見證了尊師重教,科學(xué)興國的理念深入人心,教師的地位不斷提高,從教光榮,爭當(dāng)教師成為當(dāng)今社會(huì)公認(rèn)的風(fēng)尚;這三十年,我們見證了學(xué)院從普通中專成長為全國重點(diǎn)中專,繼而又升格為高等學(xué)院的歷程,這是學(xué)校發(fā)展最快、規(guī)模最大、社會(huì)效益和辦學(xué)效益最好的黃金時(shí)期。學(xué)院從改革開放前不足500名在校生飛躍發(fā)展為如今3300名的辦學(xué)規(guī)模,已培養(yǎng)了兩萬六千余名各級、各類專業(yè)技術(shù)人才,為乃至全國的衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出的令人振奮、令人難忘,既催人淚下,又催人奮進(jìn)的貢獻(xiàn):說催人淚下,是因?yàn)槲覀儙状l(wèi)院人在這個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),自然條件困難,人口不足600萬而面積列全國第四的地廣人稀的艱難環(huán)境和人均收入?yún)s始終僅列全國后三位的困難條件下取得的,我們更多的是奉獻(xiàn),更多的是真情,更多的是默默無聞;說催人奮進(jìn)是因?yàn)槲覀兣嘤膬扇f六千名學(xué)子遍布衛(wèi)生戰(zhàn)線,其中,既有世界級的專家如格日力,但更多的是扎根在各級醫(yī)療單位特別是縣級以下的基層單位,正如我們總結(jié)衛(wèi)院的“高原沙棘精神”,扎根高原,勤勞職教,團(tuán)結(jié)勤奮,甘于奉獻(xiàn),即可參天亦可伏地,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),從而成為我們精神上的財(cái)富,事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。

今年,學(xué)院成功召開了第二次黨代會(huì),確定了建設(shè)高水平省級重點(diǎn)院校和百年衛(wèi)院的奮斗目標(biāo)。在新一屆黨委班子的帶領(lǐng)下,省級重點(diǎn)院校項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn);數(shù)字化校園建成并投入使用:校園基本建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)取得明顯成效:衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)如期成功組建:管理制度、人事制度、教育制度等改革成效顯著:率先在全省試行五年一貫制特殊招生考試,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜成績?!秶鴦?wù)院關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。為此,我講三點(diǎn)意見:第一,牢記使命,勇于創(chuàng)新。我們肩負(fù)著為培養(yǎng)“下得去,留得住、用得上”的高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才,在努力辦人民滿意高職院校的征程中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記使命,忠誠教育、熱愛教育,關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,在教書育人的神圣使命中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求和人生價(jià)值。

第二,堅(jiān)守職責(zé)、立德樹人。教師是我們的神圣職業(yè),教育是我們的光榮事業(yè),教書育人是我們的天大職責(zé)。將教書育人根植于靈魂深處,視學(xué)生成長為樂,視學(xué)生成才為傲,視學(xué)院發(fā)展為榮;要淡泊明利、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,數(shù)十年如一日,“衣帶漸寬終不悔”。第三,追求真知,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。俗話說“學(xué)高為師”,意思是一個(gè)人既要有精深的專業(yè)精神,又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí),這樣才可以做真正傳道授業(yè)解惑的教師。衛(wèi)院經(jīng)歷60余載的建設(shè)和發(fā)展,之所以取得今天的成就,廣大教師功不可沒,我們要在學(xué)院繼續(xù)保持“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造“教師至上”的濃郁氛圍,還要努力解決教師的后顧之憂,關(guān)心教師,改善條件,提高待遇,為教師“樂業(yè)”提供保障。

今天,我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評選出的貼心教師等優(yōu)秀教師,就是希望以你們?yōu)闃?biāo)桿,繼續(xù)打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的衛(wèi)生職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

今天,省衛(wèi)計(jì)委和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)來院帶來誠摯的祝福和美好的祝愿,這是近十年來不曾有過的,時(shí)逢三十年慶祝之際,更說明對學(xué)院的支持和厚愛。為此,讓我們用熱烈的掌聲向你們并你們向未曾光臨但始終心系衛(wèi)院的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

在結(jié)束之前,謹(jǐn)以一副對子表達(dá)我們教職員工的心情,叫做:

親,親生如子親如陽光親力親為親如一家。

愛,愛心至上愛似燭光愛事愛業(yè)愛博無疆。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1790979.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔