通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵性,為讀者提供一些有價值的思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇一
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
刻室,是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設(shè)備。
六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二
親愛的同學們:
教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是學部文明程度的重要標志,是學部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學部、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學部特向全體學生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議。
倡議如下:
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;。
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;。
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;。
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;。
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;。
6.請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;。
7.請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;。
為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。
希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!
倡議人:xuexila。
xx年x月x日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇三
親愛的同學們:
你想擁有整潔的班級嗎?我猜誰都想。為美化班級環(huán)境、讓大家在干凈的環(huán)境中學習,我們班已經(jīng)有了許多新的衛(wèi)生工具。我們要好好愛惜衛(wèi)生工具,在這里,我們五(4)中隊想向大家提出如下倡議:
1、掃包干區(qū)的同學請不要將貼有“班級掃把”的掃把帶到包干區(qū),不然,班上的同學就沒辦法做衛(wèi)生了。
2、掃包干區(qū)的同學做完衛(wèi)生后要及時把掃把帶回班,不能丟失掃把。
3、不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。
4、不要把班級垃圾扔進包干區(qū)的竹簍。
為了班級有美好環(huán)境,同學們,請你們做到以上幾點,愛惜衛(wèi)生工具吧!
倡議人:
日期:
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇四
xxxx:
華南御景園坐落火爐山腳下,清新舒適的大自然環(huán)境,濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營造的。創(chuàng)建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園,需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài),參與到小區(qū)管理中來,只有增強御景園的凝聚力,才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此,我們特提出如下倡議:
1、“豢養(yǎng)寵物”可能是您的生活樂趣,但并非每一位御景人都有這樣的愛好。因此,請您遵守《xx市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,避免您的愛犬靠近人群。
2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎(chǔ),請您愛護身邊的每一寸公共地方,不要讓您個人的鞋架、雜物等占據(jù)了大家共同的空間。
3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機, 請您珍惜和愛護,避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。
4、我們倡導健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系:文明娛樂,互幫互讓,協(xié)調(diào)溝通,友好相處,杜絕噪音擾民,高空拋物等不文明的行為。
5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人,每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定,愛護公物,保護環(huán)境等,讓其成為我們的自覺行為。
6、為了大家的安全,如您的房屋非自己居住,請您依照公安部的相關(guān)規(guī)定到管理處登記居住人員。
7、維護小區(qū)的和諧是每一位御景人應(yīng)盡的義務(wù),如您發(fā)現(xiàn)任何不良的行為或可疑人員請及時制止或撥打管理處電話,我們將組織人員予以及時處理。
創(chuàng)建和諧小區(qū),共創(chuàng)美好家園,請從我做起,從您做起,從現(xiàn)在做起!
倡議人:xxxx
時間:xx年xx月xx日
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇五
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內(nèi),并主動清理抽屜的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!
倡議人:xuexila。
xx年x月x日。
p副標題e。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇六
親愛的同學們:
班級是學習的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應(yīng)該愛護公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發(fā)出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養(yǎng)愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發(fā)出倡議:
一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。
二、愛護班級環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護班級公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。
五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護班級資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的`事情。
呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
倡議人:
日期
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇七
親愛的同學們:
保護校園環(huán)境是我們每一個人義不容辭的責任。校園環(huán)境衛(wèi)生是一所學校文明的標志,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里,還有同學隨意亂扔的食品袋,塑料瓶等,尤其在一些衛(wèi)生死角更甚。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切的一切,都不是我們想看到的?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
為了使我們美麗的校園多一份綠意,添一份生機,有一個舒適的學習、生活環(huán)境,我校政教處及團委號召同學們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負保護校園環(huán)境的重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)文明校園!
因此,我們倡議:
一、校外食品不準帶入校內(nèi)。
二、校內(nèi)食品不準帶入教學區(qū),在規(guī)定區(qū)域飲食。
三、將雞蛋皮和牛奶袋扔進垃圾桶里,不要隨意糟蹋。
四、不在墻壁或桌面亂涂亂畫,不毀壞花草樹木。
五、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
六、看到地面上有紙屑、塑料袋等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
七、定時清理抽屜里的垃圾。
親愛的同學們,當我們在環(huán)境優(yōu)美的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在潔凈整齊的教室中讀書、寫字時,一定會倍感舒心。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。
在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng)。
親愛的同學們,行動起來吧!從我做起,告別曾有的陋習,用自己的實際行動美化校園,爭做文明的使者。我們相信,只要大家能從我做起,關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生,我們將會有一個更美的校園!
xx中學政教處校團委。
20xx年11月7日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇八
親愛的同學們:
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:不止是環(huán)境上的美,更是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,彎下腰撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!為此,學校政教處、少隊部聯(lián)名提出如下倡議:
1、老師們、同學們積極行動起來,加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“彎彎腰,撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品,要將垃圾放到班級垃圾桶內(nèi),牢固樹立衛(wèi)生意識,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣,用我們的雙手清潔我們的走廊,美化我們的校園,扮靚我們的教室。
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,學校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導,維護校園環(huán)境的好人好事,批評不文明行為的惡習。
老師們、同學們,讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,養(yǎng)成良好的行為習慣,以實際行動感染、帶動同學和家人,使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇九
同學們:
當我們坐在干凈明亮的教室時,神清氣爽不?當我們望著整整齊齊的書桌時,心情舒暢不?當我們看見一塵不染的地板時,心曠神怡不?所以教室的衛(wèi)生十分重要的,他會直接影響到同學們的心情,學習效率和學習成績,換句話說教室干凈了,同學們才會“干凈”。
可現(xiàn)如今我們的教室“群魔亂舞”,紙巾、包裝紙、餅干屑等垃圾在地上“肆無忌憚”地破壞著教室的'環(huán)境,我相信沒有哪一位同學想在這樣的教室里學習。為了讓我們的教室變得干凈、整潔,我給同學們提一下幾點建議:
1、扔垃圾不落地,垃圾要入桶。
2、按時打掃地面,每天做到“兩次掃地,一次拖地”。
3、不在教室里吃東西,尤其是零食、熟食,味道非常大,容易引來螞蟻蒼蠅。
4、定時。
整理。
課桌,不在課桌里留下垃圾。
5、定時擦洗桌面,讓桌面干凈如初。
“教室是我家,愛護靠大家”讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起來維護我們的第二個家吧!
香隅中心小學陽光中隊全體少先隊員。
20xx年xx月xx日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十
同學們:
為進一步提高學校衛(wèi)生水平,保障師生身體健康,團委向全校同學發(fā)出以下倡議:
一、自覺成為一名創(chuàng)建“衛(wèi)生校園”的參與者。每一名同學要從我做起,從每件小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。
二、主動當一名創(chuàng)建“衛(wèi)生校園”的`監(jiān)督員。對影響學校形象的不文明、不衛(wèi)生行為進行勸阻和監(jiān)督,共同維護學校形象。
三、主動做一名創(chuàng)建“衛(wèi)生校園”活動的宣傳員。增強廣大中學生的城市意識、衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和文明意識,形成良好的校園氛圍。
同學們,行動起來,全力以赴,讓我們攜手共建和諧校園,展示當代學子風采!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十一
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內(nèi),并主動清理抽屜的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!
倡議人:xx。
xx年xx月xx日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十二
優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,享受著快樂!
而這最愜意的享受,正因為許多同學的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等。每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。適逢古城西安正以高昂的熱情開展“環(huán)境提升年活動”,就讓大家積極行動起來吧,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,以實際行動提升我們的校園環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,從腳下的一張廢紙做起。
一、不把外賣帶入校園,不在教室飲食;
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
三、愛護花草樹木,不亂踩亂折;
四、愛護課桌椅,不亂涂亂刻亂粘,主動清理抽屜垃圾;
五、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;
六、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;
七、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施,不損壞、不攀爬;
八、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂;
九、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;
十、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。同學們,期待著你們加入這個光榮的行列里來!讓我們自我約束,相互檢查,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們立即行動起來吧!
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十三
廣大市民朋友們:
博學于文,約之于禮,德才兼?zhèn)?,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構(gòu)建中,每個公民的文明素質(zhì)都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風。
然而,曾幾何時,教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的.食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng),也是對老師和其他同學的不尊重。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)??鬃诱f“不學禮,無以立”,當代大學生應(yīng)切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規(guī)范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的人。
鑒于此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。
二、不帶食物進教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。
五、不在教室及其他公共場所吸煙。
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學子風采。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十四
鎮(zhèn)區(qū)各單位、社會團體、學校、個體工商戶、廣闊居民摯友們:
創(chuàng)建全國文明旗、全國衛(wèi)生旗,是我旗落實科學發(fā)展觀,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)的重要舉措,環(huán)境衛(wèi)生的好壞,反映了一個地區(qū)的外在形象,同時,也反映了地區(qū)的文明程度。旗環(huán)衛(wèi)局、文明辦、工商局、城市管理執(zhí)法局聯(lián)合向各企業(yè)、個體工商戶、住戶和廣闊群眾提出如下倡議:
1、從現(xiàn)在起,立說立行,人人爭當衛(wèi)生保潔員,不順手丟棄廢棄物、果皮。順手撿起一片紙,純凈的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。廣闊群眾摯友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,規(guī)范自己的“行”,提升自身的`“德”,做健康文明的好公民。
2、為保持門前街容整齊,企業(yè)、個體工商戶迎街店鋪和居民區(qū)摯友們要各負其責,搞好店鋪門前,家門前的環(huán)境衛(wèi)生,各戶做好“門前五包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋后無任何衛(wèi)生死角;嚴格禁止畜禽在鎮(zhèn)區(qū)散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁,疼惜公共設(shè)施,不亂扔亂倒,亂貼亂畫。
3、從現(xiàn)在起,義不容辭,爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,爭當文明行為宣揚員,環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶,關(guān)乎廣闊群眾的生產(chǎn)生活,須要每一位公民的主動參加,更須要社會各方面的監(jiān)督。每一位公民都要仔細履行維護環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進行勸導,舉報和堅決制止。努力形成人人關(guān)切環(huán)衛(wèi),人人參加環(huán)衛(wèi),人人支持環(huán)衛(wèi)的深厚氛圍。讓文明衛(wèi)生學問家喻戶曉,老少皆知。
“前旗是我家,干凈靠大家”,“創(chuàng)城你我他,實惠在大家”。讓我們快速行動起來,用我們的熱忱和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園裝扮得更加整齊,更加亮麗,為建設(shè)文明鄂前旗打造美麗的人居環(huán)境貢獻力氣。
xxx。
20xx年x月x日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十五
廣大的社區(qū)居民們:
社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向居民發(fā)出如下倡議:
二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、社區(qū)車輛??空R,維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而,人人也都有為保護環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻出自己的'責任和義務(wù),做文明的社區(qū)居民。
倡議人:xx。
xx年xx月xx日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十六
廣大的社區(qū)居民們:
社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向居民發(fā)出如下倡議:
一、 愛護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。
二、 自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、 不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、 養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、 愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、 社區(qū)車輛??空R,維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而,人人也都有為保護環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的`清潔衛(wèi)生,奉獻出自己的責任和義務(wù),做文明的社區(qū)居民。
xx社區(qū)
xx年8月
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十七
親愛的同學們:
你們知道嗎。中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的xx%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應(yīng)有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的.良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水。用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電。做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉。不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約。
每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木。做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境??匆娂垙埨皶r撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。
及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出?!耙恢嘁伙?,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十八
親愛的同學們:
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔,肩負著將文化知識傳承萬代的責任與義務(wù)。
教室是同學們學習知識最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學校的形象,也影響著同學們的學習心情。而如今,這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子:有多少同學把在外面買來的早餐在教室里風卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類“風景線”的趨勢。
至高神圣的知識傳授地點被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風景我們真的愿意看到嗎?同學們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學習?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。所以,我們向同學們發(fā)出以下倡議:
1、吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。
2、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
3、以愛護教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動拾起。
良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護,用自己的行動為我們共同的環(huán)境負起自己的責任,做文明大學生,當光榮石大人。
你帶走的.是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來,從自身做起,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,換教室那一份久違的干凈,做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,做文明的大學生!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十九
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的.校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內(nèi),并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!
醫(yī)學人文系團總支學生會宣
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二十
鴻才苑小區(qū)的'承租戶:
您們好!
大家都知道,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。
想想生活在垃圾成堆、蚊蟲成群的環(huán)境里會是什么樣子?愛護環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起,既是一種生活方式,也是一份社會責任。樓道門口有一包生活垃圾,垃圾桶外放著一堆垃圾,居民樓上開窗扔出一包垃圾,綠色植物被人隨意踐踏攀折。大家對這些場景都不會陌生,舉手之勞也許大家覺得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!愛護環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從身邊的小事做起。
作為每一個居住在這里的承租戶來說,這里就是我們的家園,愛護環(huán)境衛(wèi)生就是愛護自己的家園,我們應(yīng)該從自身做起,積極投入到愛護環(huán)境,保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議:
1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動,不要隨便亂扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾桶內(nèi);
2、請不要隨地吐口香糖,有可能的話,請吐在隨身攜帶的紙里,然后扔到垃圾桶內(nèi);
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護好我們小區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施;
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的人保護好我們小區(qū)的環(huán)境。
xxx。
20xx年xx月。
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