總結是對曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情進行深入思考和梳理的過程。寫作不僅僅是為了滿足自己，也可以與他人分享自己的觀點和感受。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
名人教育孩子心得篇一
我的教育孩子的心得體會中最關鍵的.就是：家長特別要注意孩子身上一些細微的變化，運用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。
我的女兒現(xiàn)在讀五年級，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒與書為友的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進行教育。
小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，一日為師，終生為父這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了小皇帝小公主，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力。
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
五、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳汀?/p>
注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂近朱者赤，近墨者黑，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
以上是小編為你們準備的文章，希望你們會喜歡!
名人教育孩子心得篇二
在現(xiàn)代社會中，名人給自己的孩子的教育理念，成為了備受關注的話題。媒體經(jīng)常報道名人們如何教育他們的子女，讓他們成為了社會上的佼佼者。但是我們有沒有想過，名人們教育孩子的方法是否適合普通人家？今天，我們就來一探究竟。
第二段：小S的教育經(jīng)驗。
小S是華語娛樂圈中著名的藝人之一，她與大S夫婦育有兩個女兒，而她們的教育方式，備受關注。從小S的言行中，我們可以看出她的教育原則——尊重孩子的想法和感受，通過與孩子的溝通交流，幫助孩子找到正確的價值觀和生活態(tài)度。
吳京是中國電影圈中備受尊敬的演員和導演，他和妻子謝楠育有兩個兒子。在吳京的教育中，他強調讓孩子在自由和自尊中成長，不強求兒子成為什么樣的人物，而是尊重他們個性的發(fā)展，鼓勵他們成為真正的自己。
第四段：李小龍的教育哲學。
李小龍是全球著名的武術家、演員和導演。他的教育哲學強調把學習和成長看作一種方法，也即一種任何時候都可以通過反思和不斷學習改進自己的方法。在他的教育中，他強調了以身作則的方法，通過自己的行動來影響孩子的發(fā)展。
第五段：結論。
從以上名人的教育心得中，我們可以發(fā)現(xiàn)，他們的教育理念各不相同，但都具備另人敬仰的共性——鼓勵孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，讓孩子發(fā)揮自身的潛力。對于我們來說，名人們教育心得中的某些觀點，可能會有所啟示，但我們需要更加注意的是，每個孩子都是獨立的個體，他們的成長方式各不相同，家長應該根據(jù)孩子的個性和特點，進行適當?shù)囊龑Ш徒逃?。我們要學會借鑒外部經(jīng)驗，并逐漸建立屬于自己的教育方法。
名人教育孩子心得篇三
年齡越小的孩子喜歡故事情節(jié)簡單、感情對比強烈的書。他們渴望好心馬上得到好報，邪惡必須很快收到懲罰。在短時間內令孩子們的情緒變化地越頻繁、對比越強烈他們就越是喜歡。在聽讀的過程中，孩子們的表現(xiàn)也各不相同。有的手捧小臉神情專注，有的則這兒摸摸那兒，似乎很不專心，有的則手舞足蹈情難自已，有的則可能盯著窗外發(fā)呆，這時我們大可不必煩惱，無論他們外在表現(xiàn)如何，其實都在豎著小耳朵認真聽呢！可惜很多朗讀者總是希望小孩子安靜些、“專心些”、多思考些，因此常常中斷朗讀過程，去“維持紀律”，實在是大煞風景的做法。如果實在對孩子的聽講狀態(tài)很不放心，可以采取聽完后回答問題的做法督促他們認真聽，但要特別注意，所提問題必須非常簡單，最好不要提那種讓孩子發(fā)感想談心得之類需要動腦筋的問題，畢竟，保持孩子的聽讀興趣才是最重要的。
在給孩子讀書之初，我多方收集各種短小精悍的民間故事和童話，然后再抽出大量時間精心選擇適合孩子的篇章?，F(xiàn)在市面上充斥著粗制濫造的所謂“童話故事”，不但語言粗鄙、構思呆板，有的甚至連思想內容都成問題。于是很多老師推薦繪本。繪本是個好東西，也適合兒童心理特點，但現(xiàn)在的繪本價格普遍很貴，很多家庭根本負擔不起，如果由老師讀給孩子聽，孩子只聞其聲（文字）不見其影（彩圖），繪本也就不能被稱為繪本了。因此我常常因泥沙俱下珠璣難覓而犯愁。
好在隨著孩子聽讀能力的提高，我們可以逐步向長篇童話過渡，這時可供選擇的范圍就大多了。
新蕾出版社推出的《國際大獎小說》系列中的大部分作品都非常適合孩子們聽讀。這些作品大豆來自紐伯瑞兒童文學獎和國際安徒生獎，語言風趣，格調清新，故事情節(jié)新鮮有趣，不只是孩子，只要真正讀進去，任何年齡段的人都會有欲罷不能之感，比如我特別向家長們推薦過的《一百條裙子》、《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》等等，都曾經(jīng)在我們班掀起聽讀熱潮，不僅孩子百聽不厭，甚至家長們也是大呼過癮，有位家長當天晚上就將《一百條裙子》從頭到尾朗讀了一遍，接著是第二遍、第三遍。
光明日報出版社新近推出的六角叢書系列組品也堪稱上乘，我們班級讀書會的親子共讀的《柳林風聲》就是這個系列中的佼佼者，雖然為了降低成本和價格，這套叢書大多是經(jīng)過刪節(jié)的改編版本，但質量還是很值得稱道。當然，如果遇到價格適中的全譯本，我們還是要盡可能地選擇原版。
上海譯文出版社一向是質量與品位的保證，一直以來為大家奉獻了不少兒童經(jīng)典，只要碰到，隨意購買任何一本，都不會有大呼上當?shù)哪且惶?。被很多家長津津樂道的《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號的天鵝》等都出自上海譯文之手。
根據(jù)我們班級讀書會共讀《柳林風聲》的體會，年齡小的孩子不太喜歡大量的抒情與景色描寫，而對俏皮的對話、活潑的情節(jié)特別感興趣，除了剛才提到的那些出版社、那些書之外，我發(fā)現(xiàn)林格倫的系列作品可能是最適合孩子們聽讀的作品。這要感謝香雪兒的推薦，以前很少接觸兒童文學的我從來沒有聽說過林格倫這個名字，而且對一向對那種“畫多字少”和“字大版疏”的精美圖書不敢興趣，認為純粹是華而不實的斂財之作。后來還是因為香雪兒老師的推薦，我想反正也不用掏錢，就很隨意地“答應”要一本，于是她就給我挑了一本《淘氣包埃米爾》，于是整個下午我都在咯咯的傻笑中度過，于是兩天之內我將這本書從第一個字瘋狂地讀到最后一個字，于是我專門跑到花園路新華書店買了書店僅有的林格倫作品《長襪子皮皮》、《獅心兄弟》、《米歐，我的米歐》和《吵鬧村的孩子》。這真是一套了不起的好書，想象奇特，語言風趣幽默，沒有一句說教卻每每讓閱讀者心有所悟！這真是一位令人尊敬的作家，她竟然對兒童的世界了解地那么深入、對兒童的心理把握得那么透徹！她竟然能寫出那么激動人心、引人入勝的絕妙問題！
當然，無論多么好的作品，如果朗讀水平不高也會使作品的魅力大減。晨軒的母親夏國霞同學就談到過這樣一件事，她說只要她那天累了，朗讀時不認真或者感情不是那么充沛，晨軒就感到興味索然，不能專心，并且一再提醒“媽媽沒有認真讀”。因此我在班級讀書會上向家長們反復強調一定要有美讀意識，這樣才能將作品的魅力淋漓盡致地表達出來。美讀者不一定普通話多么標準，但態(tài)度一定是認真的，對文本一定是熟悉的，聲音一定是抑揚頓挫、富有節(jié)奏的，語速、語氣和語調一定是隨著情節(jié)的發(fā)展不斷變化的。這樣，哪怕你是用家鄉(xiāng)話朗讀，孩子們也會聽得津津有味。
好讀書，選好書，讀好書，雖然很費工夫，但一想到自己是在為孩子的一生奠基，一想到自己提供給孩子們的是世界上最好的生長素，便是怎么辛苦也值了。
名人教育孩子心得篇四
孩子的出生，意味著父母將面臨如何對孩子進行教育的考驗。對每一位家長來講，看著自己的孩子一天天長大，是非常驕傲與自豪的，每個孩子都是聰明、優(yōu)秀的，每個家長也都有自己的教育方法，教育孩子可以側重以下幾方面：
如果說孩子的教育非得要等到入學后才開始，實際上已經(jīng)錯過最佳教育時期。因為感覺器官是人類感知外部世界的生理基礎，充分刺激孩子的感覺器官，能夠促使大腦各部分機能積極活動。愛動是孩子的天性，孩子在1-3歲時期我們都是由著她“不怕臟，不怕累，不知危險”的天性任她發(fā)展，充分地刺激孩子的大腦，嬰幼兒時期跳皮的表現(xiàn)其實是大腦飛速發(fā)育的信號，我們不能因為臟或是看似危險的行為而強行干預。
重視教育的父母們都知道“情商才是決定人生成功與否的關鍵”。良好的道德情操，樂觀幽默的品性，面對并克服困難的勇氣，自我激勵、持之以恒的韌性，關心他人等能力是孩子將來進入社會后最終是創(chuàng)建輝煌人生，還是成為一個平庸的人的法寶。總之，養(yǎng)成教育可以使孩子修養(yǎng)更高，行為更規(guī)范，成為一個有教養(yǎng)的文明人，它為孩子成才奠定了良好的基礎。習慣決定性格，習慣主宰人生。每一個習慣在開始形成的幾天特別重要，因此，我教育孩子每做一個決定之前先想好該不該做，一開頭就要堅持做下來，不能半途而費。
為了強化自制力，我經(jīng)常帶孩子逛超市，但前提是不允許買東西，不管如何哭鬧都是不能破壞規(guī)定的，做到不輕易地滿足孩子的物質要求。孩子總有自己喜歡的東西是不愿與小朋友分享的，我告訴她不要在小朋友面前眩耀，不然就和小朋友一同分享，獨吞是不正常的，不要讓小孩養(yǎng)成浪費金錢、追求虛榮和不體貼他人的壞性格。
在她小學三年級時，我因工作上的不順利，心里十分委屈。她當時不知道我為什么難過，而且又不理睬她，于是她出門上學時塞給我一張小紙條，上面寫著：“媽媽，是不是上班出了什么事？沒關系的，無論發(fā)生什么事，我們都要勇敢地去面對事實，笑一笑吧。媽媽，不要難過了，壞事不一定就是壞事，它會轉變，別難過了，把事情說出來，俗話說“有難同當”說出來就沒事了?！毙⌒∧昙o就能用這樣思維考慮問題，正確處理問題，還能激勵別人，已初具體貼他人、樂觀的品性了。這張紙條至今都完好地保存著。
學習靠自己，學習要獨立，家長只能是起到提醒的作用。
尊重學習時間。
從上小學一年級開始，就有意地培養(yǎng)一種“學習時間神圣不可侵犯”的觀念。學習一開始必須專心，不允許做任何雜事，如喝茶，說話，下位，上廁所等，大人有事也不能打攪孩子。
作業(yè)必須獨立完成。
學習是自己的事必須由她自覺地把學習搞好，我們只用抽查的辦法來監(jiān)督，這種辦法有利于培養(yǎng)她學習的自覺性。
克服惰性。
先看書，再寫作業(yè)，遇到不懂的自己先思考，后盡量查閱權威工具書，避免養(yǎng)成不懂就依賴別人給答案的惰性。每天有計劃地安排預習、復習各門功課，不要等到要考試了才臨時抱佛腳，事倍功半。
進入初中，初中生活和小學生活完全不同。功課的緊張，生理的變化，一時間她很不適應，手忙腳亂，成績看著走向滑坡。為了不讓她在初中階段走彎路，我們一次次地把失敗擺在桌面上找原因，找短板。一次次地安慰、鼓勵，剔除小學的學習方法，制定適應初中的學習方法，也許是小時候奠定的那種不服輸，克服困難的勇氣，讓她很快成績開始有新的起色。
其實，在學習上嚴格要求孩子以外，還要對孩子的失敗與進步多給予鼓勵，克服孩子的自卑心理，幫助孩子樹立自信心。
初中階段，青春期逆反心理不經(jīng)意地就會表現(xiàn)出來，隨著現(xiàn)代社會信息等的發(fā)展，影響孩子的因素就更多元化了，孩子與父母在一起的時間少受到外界不好行為影響的機率就大，這個時候家長應多用心溝通交流。孩子一天的時間大部分都在學校度過，晚上回到家又忙著寫不完的作業(yè)。所以我們無論多忙，都應該抽時間更多地和孩子在一起，了解孩子的點滴變化，做到心中有數(shù)，讓孩子正確、輕松地度過青春期。針對青春期的心理特點我們還應主動地調整和孩子溝通的方式方法。
講平等。
由于青春期逆反的抗拒心理，家長命令式的態(tài)度已經(jīng)過時，對孩子不單單只是要語言上的平等，而是行動上、內心深處的平等。
做朋友。
用對待朋友的方式和孩子談話，這樣和她相處時就不會無所顧忌而是會講究談話的時機和長短了。大大減少了發(fā)生爭執(zhí)的機會，談話變得更有效，也更愉快。
有限的滿足，抓大放小，盡量放權。
青春期孩子追求獨立，對這種心理我們要把孩子有把握做好的事都交給她自己去管，出現(xiàn)原則問題時家長既要講原則，又要講方法，往往方法比原則更重要，因為方法不對，傷了感情，原則再正確也賣不出去了。但也不能維護感情，在重要原則上讓步。
過高的期望值使當今的孩子無形中背負著沉重的壓力，無情扼殺了孩子們自由輕松快樂活躍的天性，做為家長，要及時地舒緩孩子的壓力，在假期盡量安排孩子出外游玩，放松之余又能淘冶情操，鍛煉身體，還能學到許多課本上學不到的社會實踐知識。
父母是孩子的教科書，孩子是父母的鏡子。孩子的言行舉止都會隨著周圍環(huán)境與父母的言行潛移默化。要想成為一個合格的父母，僅僅端正認識，提高素質，營造良好學習生活環(huán)境是遠遠不夠的，孩子教育還需要與學校，與老師相互配合，溝通以及全社會的共同努力才能完成，做為家長，我們愿意與學校積極配合，盡到子女教育的責任和義務，與孩子們一起成長。
名人教育孩子心得篇五
xx小朋友活潑好動，學習聰明，是個很陽光的男孩子。但是最近他說有幾名小朋友不和他玩了。而且進餐時也都吵著不挨著他坐。
針對這個問題，課下我悄悄的向小朋友了解后才知道xx最近有些調皮，比如上課亂動小朋友的文具、課外活動時不小心碰倒了小朋友之后就跑掉了等等。知道了原因，我把xx叫到一邊和他說：“xx，當你碰倒小朋友的時候，你該怎么說呢？”“說對不起”，我又問道“當你要用小朋友文具的時候是不是該先問問她同不同意？”“恩”xx使勁點點頭，我趕緊夸獎他：“xx真是個有禮貌的乖孩子，以后繼續(xù)保持”。
從那以后，xx不小心踩到小朋友總是會說對不起，而且早上還主動和小朋友打招呼說“早上好”，慢慢的，小朋友都發(fā)現(xiàn)xx變了，都要和xx做好朋友，放學后還約定一起去滑滑梯，我的心里也是高興極了。
孩子講文明有禮貌，使孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，是幼兒社會交往的重要方面，以后工作中我會積極推動班級幼兒的文明禮貌活動，是寶貝們做到文明禮貌。
名人教育孩子心得篇六
小凡，在我班的孩子中應該算是一位大哥哥了，但是他的表現(xiàn)卻一點也不像個哥哥。開學已經(jīng)兩周了，他來園的時候依然哭得很兇，嘴里一遍遍地念叨“奶奶來接嗎？奶奶來接嗎？”集體活動的時候，他總是自得其樂，想干什么就干什么。一會兒離開座位瞎逛，一會兒故意制造一些聲音搗亂……他還時不時地對小朋友用一下“壞心眼”，攻擊一下小朋友。比如，故意推倒小朋友搭好的積木；把小朋友的手工作品撕破；別的孩子正在玩得好好的，他硬要拿走他們的玩具。他對老師也同樣的不客氣。有一次，他來告訴張老師什么事情，可是張老師背對著他沒注意，他二話不說對著張老師的腰就是一拳，著實把張老師嚇了一大跳。批評他時，他還振振有詞：“我對你說話你干嗎不聽！”還有一次，我看見他又在打小朋友，忙過去制止。問他原因，他就說：“我的玩具不見了呀！”可是被他打的那個孩子并沒有拿他的玩具，甚至也沒玩過。而一會兒，我們就在一旁的窗臺上看到了他的玩具。這樣的一個小凡，真是讓人頭疼！在活動室常常會看到這樣的情景：一個小朋友在前面跑，一臉的緊張，甚至快哭出來了，另一個小朋友在后面緊追不舍……呵呵，后面的那個孩子就是小凡。從這一幕就能看出小朋友真的不喜歡他，都不愿意和他做朋友。
分析小凡的行為，第一個要考慮的，就是孩子在家里是否不被爸爸媽媽疼愛，以至于情緒處于不安定狀態(tài)。因為我們知道，做出這種行為，正是孩子發(fā)出的“救救我”、“再喜歡我一點”的紅色信號。
小凡是個不被家人關愛的孩子嗎？答案當然是否定的。在家訪時，我們就看出，家人都非常寵愛小凡，尤其是奶奶。因為媽媽在他一歲多的時候去日本工作了，小凡就和爺爺、奶奶、爸爸同住一起，而爸爸有時候要上夜班，所以，爺爺奶奶就擔負起照顧他的主要責任了。但不管怎樣，母愛是無可替代的，小凡依然是個缺乏母愛的孩子。當媽媽和孩子間的感情聯(lián)結不夠充分時，孩子的情緒不是不安定，就是已經(jīng)變得僵化了。情緒不安定的孩子，將失去與他人之間的祥和、穩(wěn)定的關系；情緒僵化的孩子，大都很少有笑容，而且沉默寡言，即使讓他參加游戲，也不會表現(xiàn)出多少快樂。我覺得小凡是兩者兼而有之。
我也常常思考，應該采取什么樣的方法幫助他呢。平日里，我們都尋求著他人對自己的理解，那么，對于小凡，何不也多一些理解呢。懷著體諒的心情來溫和地對待這個孩子，必要時也可以增加一些身體上的接觸：擁抱、撫摸……對他的“壞心眼”和攻擊性行為少一些斥責、多一份寬容。理解孩子想要交朋友的心情，指導與同伴交往的技巧，讓孩子早日品嘗到與朋友玩耍的樂趣。孩子就是要在孩子中間，通過嬉戲、玩耍，獲得全面發(fā)展的。
我深知，孩子的轉變不是一朝一夕的，而我已經(jīng)做好了充分的準備。
名人教育孩子心得篇七
多年來，名人們給孩子的教育心得體會一直備受社會關注。這些名人之所以在廣大家長中受到追捧，主要是因為他們的孩子們在成長過程中取得了不俗的成就。同時，由于社會的變革與科技的進步，孩子的教育已經(jīng)不再是簡單地傳授知識和培養(yǎng)能力。相反，越來越多的家長更加重視孩子的綜合素質和個性發(fā)展。因此，名人們的教育心得體會，無疑對廣大父母在孩子教育方面提供了非常有益的指導。
從眾多名人的教育心得體會中，我們可以發(fā)現(xiàn)，他們所關注的點有很多是相似的。其中，對于孩子的幼兒期，很多名人都強調了兒童的自主性和獨立性的培養(yǎng)。指導孩子探索世界，嘗試新事物，從而得到各種經(jīng)驗和知識。此外，許多名人還強調了對孩子情感的投入，以及培養(yǎng)孩子適應能力和獨立思考的能力。
除了強調理論性的教育，名人教育心得體會在實踐方面也有很多精彩的案例。比如說，微軟公司的比爾·蓋茨給孩子的教育心得體會，他強調了培養(yǎng)孩子興趣和思維方法。他的女兒霍利·蓋茨在大學時，學習的是中國文學，她還創(chuàng)立了一家食品公司，非常成功。另外一個著名的教育典范是巴菲特。據(jù)傳，巴菲特有一次向一位母親建議，不能讓小孩過度依賴電視和游戲。這樣做只會增加小孩的時間成本，阻礙成長道路。據(jù)說，巴菲特自己夫人育有三個子女，都是非常會合算、會理財、學習優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，他們在成長過程中，都接受了巴菲特的理財方面的指導和規(guī)劃。
名人們的教育心得體會無疑給廣大父母提供了很好的啟示。其中，最重要的一點是，要注重孩子的綜合素質和人格塑造。而非僅僅重視學科成績，所以家長們要在孩子多方面方面尋找機會，培養(yǎng)其興趣愛好和藝術修養(yǎng)等。此外，在孩子成長的過程中，家長們還需要建立健康的溝通渠道，以及正確地引導孩子的行為和思維。
第五段：結論：教育要符合“教育學”原則，逐漸深化體認教育的實質。
總之，名人們對于孩子教育的心得體會非常寶貴。家長們在孩子成長的道路上，若是能夠遵循這些名人教育心得體會的指導意見，將會得到更為良好的效果。但同時，我們也必須堅持教育學的原則去了解教育的實質，最終將這些教育心得體會轉化成適合自己孩子的做法和方案，最終讓孩子成為一個具有綜合素質和健康人格的人。
名人教育孩子心得篇八
大家下午好！
非常感謝老師給我這么好一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
首先，請允許我代表大家，向班主任郭老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝！
孩子的教育離不開家庭教育。下面，我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中的四點體會：
一、多對孩子進行正向教育和引導。孩子的成長需要良好的環(huán)境，孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導向，孩子也經(jīng)常把他在學校的點滴進步將給我們聽，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光、正能量的，讓孩子接受陽光教育，孩子會更加陽光。
二、營造良好的家庭氛圍。父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩、關心集體等，克服孩子煩躁心理和怕苦為難的心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，認真完成學校布置的各項作業(yè)，不抄襲、不糊弄。自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。
三、幫助孩子掌握良好的學習方法。培養(yǎng)孩子的自覺性，掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣，對初中的學習至關重要。我們要注意孩子學習的習慣，比如早睡早起，晚上不要讓孩子長時間的學習同一門功課，要交替學習，還要教會孩子養(yǎng)成良好的復習習慣，課上要認真聽講，課下要認真完成家庭作業(yè)。另外，要幫助孩子合理安排時間，制定學習計劃，每天進行自我監(jiān)督，看是否完成了學習計劃等。
四、經(jīng)常和孩子溝通，把孩子當作一個朋友，多理解，多鼓勵，少批評。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！笨梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤就行了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
以上所說是我個人的一些看法，不當之處請各位老師和家長批評指教。還有我們家長一定要支持和配合學校、老師的工作，最后，祝老師及家長們工作順利，身體健康，合家歡樂！
祝所有孩子們快樂學習，快樂成長！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
名人教育孩子心得篇九
最近，每天孩子午睡起床后，我總是看到文文早早的就走出午睡房，總是第一個就穿好衣服，在座位上等待著其他的小朋友。連著兩個星期，天天如此。為此，我還經(jīng)常拿他給其他小朋友作為學習的榜樣。
又到了午睡的時間，孩子們解完小便后，陸陸續(xù)續(xù)地都走進午睡房，小朋友都還在忙著脫衣服時，只見張宏文早已經(jīng)躺下了，我就順勢表揚了他。這時在一旁的逸雪告訴我：“老師，他褲子沒脫就睡覺了”，聽到逸雪這么一說，我半信半疑的問了張宏文，他好像很緊張，不敢回答我的問題。我隨即掀開了他的被子一看，確實是穿著褲子在。我立刻明白了這么多天以來他為什么能夠總是第一個就穿好衣服。我輕輕俯下身子坐到了他的床邊問他：“睡覺為什么不脫褲子”，他支支吾吾的搞了半天對我說：“我不會穿褲子，媽媽和我說中午睡覺就不要脫了”。我被他回答的理由“驚嘆”到了，驚嘆家長怎么會這樣和孩子說。我輕輕地對他說：“穿著褲子睡覺很不舒服的，不會穿可以學啊，可以請老師幫忙的”。他很不情愿的'脫下了褲子，還一直在和我強調他不會穿。
起床的信號發(fā)出，孩子們都陸陸續(xù)續(xù)從被窩里鉆出來開始忙活起來，我在一旁觀察著張宏文，看他會有什么樣的表現(xiàn)？然而他的表現(xiàn)讓我很滿意，雖然動作不怎么嫻熟，可是他也竟然沒有在老師的幫助下把褲子給穿好了。我立刻當著所有小朋友的面對他說：“你真棒，在沒有媽媽和老師的幫助下，你也可以自己穿褲子了，真厲害”。他好像一下子找到了自信，臉上露出了笑容。在接下來的每一天里，他每天都脫掉褲子睡覺，每天起床后都是自己把褲子穿好的。
通過這一件事情的發(fā)生，我在想：很多時候，不是孩子不會、不去做，是家長沒有好好去引導，家長可能總想著自己不在孩子身邊，孩子怎么方便就怎么做吧?？赡芩麄儔焊蜎]想過自己的孩子其實也很棒，有能力完成好力所能及的事情。然而是家長不相信孩子，不敢放手讓孩子去做。
名人教育孩子心得篇十
顧駿是我們一個很特殊的孩子，他的特殊表現(xiàn)在很多的方面，在數(shù)方面，這個孩子有著超強的敏感性，幾百加幾百的題目他可以做的對，但是在行為習慣方面卻表現(xiàn)的時好時壞，上課胡亂走動、插嘴，和其他同伴不友好的相處，不遵守集體的規(guī)則等等，和上個學期相比，孩子的現(xiàn)在的變化讓我有點不知所措，因為他以前并不是這樣的，在一次與他媽媽的交談過程中知道，原來有時候顧駿在家不聽話，爸爸會狠狠地打他一頓，一次兩次孩子還不會反抗，但次數(shù)一多，他學會了還擊，因此才有了他這一學期的奇怪表現(xiàn)。我想顧駿的行為是遭毒打后產(chǎn)生的叛逆心理在作祟，當他知道自己范錯誤時會被打之后，他索性“先發(fā)制人”，采取一些特殊的手段了抗議可能會挨打的事實。
分析完孩子的這一行為后，在幼兒園里我也采取了相應的措施，首先，和這個孩子建立好一種良好的關心，當他犯錯誤時，給他解釋的機會并和他談話而不是大聲呵斥，其二：通過一些故事或者是集體討論的形式給孩子一些暗示，間接告訴他以前他的這一做法是不合適的，第三：當孩子有一點點進步時要在大家面前大大的表揚他，給他信心，也讓其他孩子對他有一個重新的認識。最后就是要和他的家長溝通，不要總是試圖用暴力來糾正孩子的行為，那樣只會適得其反。讓家長也用以上的方法來試試，通過家園的共同努力來幫助這個孩子。
孩子都是調皮的，也沒有哪個孩子不會犯錯誤是，對于孩子的這一行為，作為成人，不管是老師還是家長，首先要做的就是分析原因，再制定對策而非總是批評孩子這不對那作錯了，給孩子多一些的寬容也是給自己機會積累正確的教育方法。經(jīng)過一段時間的努力，顧駿現(xiàn)在已經(jīng)友好和同伴相處了，雖然有時也會出點小狀況，但孩子是在朝一個好的方向發(fā)展！
名人教育孩子心得篇十一
隨著社會的發(fā)展，人們對于教育的重視程度越來越高。而名人給孩子的教育心得體會，更是備受關注。因為名人不僅在自己的職業(yè)領域有過人之處，也在家庭教育方面有著一定的經(jīng)驗和心得。接下來，我們就來探究一下名人給孩子的教育心得體會所體現(xiàn)出的價值觀和教育方法。
第二段：積極的家庭氛圍。
家庭是孩子成長的第一課堂，是孩子終身發(fā)展的根基。因此，家庭教育在孩子的成長過程中，扮演著不可或缺的角色。名人在家庭教育方面，通常會營造積極的家庭氛圍。他們會在家庭中注重親子交流和互動，經(jīng)常給孩子講故事、聽孩子講述自己的感受和想法，陪伴孩子成長，建立良好的親子關系。
除了營造積極的家庭氛圍，名人們在教育孩子時，還注重孩子的品德教育。他們認為品德教育是孩子成長的基礎。因此，名人們通常會著重培養(yǎng)孩子的感恩、責任、自信、獨立等品質，通過親身身教，以身作則來引導孩子成為全面發(fā)展的品德人。
第四段：鼓勵孩子多讀書。
讀書是一種良好的習慣，不僅可以增長知識，還可以提高孩子的綜合素質和思維能力。因此，名人們都會鼓勵孩子多讀書。他們會將家中設置為一個書香的環(huán)境，讓孩子在這樣的氛圍中感受學習的氛圍和氣息。還有的名人會從自己的閱讀經(jīng)驗出發(fā)，選書推薦給孩子，并與孩子共同分享讀后感，引領孩子的閱讀方向和思想深度。
第五段：注重孩子的興趣培養(yǎng)和多元發(fā)展。
在孩子的成長過程中，興趣的培養(yǎng)和多元的發(fā)展非常重要。因此，名人們在教育孩子時，也會注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子有更多的選擇和發(fā)展空間。而多元的發(fā)展則是通過提供豐富的學習和發(fā)展機會，讓孩子從小就走上多元的發(fā)展之路，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和實踐能力，打破學科之間的壁壘，培養(yǎng)孩子的綜合素質和創(chuàng)新能力。
結論：
通過以上介紹，我們可以看出，名人給孩子的教育心得體會，除了注重營造良好的家庭氛圍、注重品德教育、鼓勵孩子多讀書外，還注重孩子的興趣培養(yǎng)和多元發(fā)展。這些意見和建議，對于現(xiàn)代家庭的子女教育，有著重要的借鑒意義和價值。因此，我們也應該在日常生活中，注重家庭教育、培養(yǎng)自己的品德素質和多元發(fā)展，為孩子的成長提供良好的環(huán)境和條件。
名人教育孩子心得篇十二
司馬光系北宋大臣、史學家，他的一生不僅自己生活十分儉樸，更把儉樸作為教子成才的重要內容。他十分注意教育孩子力戒奢侈，謹身節(jié)用。
他常說：“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但卻“不敢服垢弊以矯俗于名”。他教育兒子說，食豐而生奢，闊盛而生侈。為了使兒子認識崇尚儉樸的重要，他以家書的體裁寫了一篇論儉約的文章。
在文章中他強烈反對生活奢糜，極力提倡節(jié)儉樸實，并明確指出：古人以儉約為美德，今人以儉約而遭譏笑，實在是要不得的。他告誡兒子：“侈則多欲。君子多欲則貪慕富貴，枉道速禍；小人多欲則多求妄用，敗家喪身?！?/p>
司馬光還不斷告誡孩子說：讀書要認真，工作要踏實，生活要儉樸，具備這些道德品質，才能修身、齊家，乃至治國、平天下。在他的教育下，兒子司馬康從小就懂得儉樸的重要性，并以儉樸自律。他歷任校書郎、著作郎兼任侍講，也以博古通今，為人廉潔和生活儉樸而稱謄于后世。
讓她到水中拍水，使她感受大自然的美景。孩子大點后，居里夫人又開始了一種帶藝術色彩的“智力體操”，教孩子唱兒歌和講童話。再大些，就開始智力訓練和手工制作，如數(shù)的訓練，字畫的識別，彈琴、作畫、泥塑，讓她自己在庭園種植植物、栽花、種菜等，并抽出時間與她們散步，在散步時給她講許多關于植物和動物的趣事，如種子是怎樣在花里長成的、小老鼠和鼴鼠是怎樣打洞的、哪里能找到兔子窩等等。
她的教育都力求從實物開始，且每天更新，以提高孩子興趣。她還教孩子騎車、烹調等。全方位幼兒早期“智力體操”訓練，不僅使孩子增長了智力，同時也培養(yǎng)了孩子的各種能力，增強了孩子的自信心，錘煉了性格。
馬克思不僅是偉大的革命家、思想家、理論家，也是一位非常慈祥的父親。他教育子女的方法不是一味說教，而是將正確的思想寓于生動的故事之中，通過故事啟發(fā)教育孩子。在女兒愛琳娜很小的時候，馬克思就給她讀完了荷馬的全部作品以及莎士比亞的許多劇作。
有一次，愛琳娜被馬利亞特的航海故事所感動，盡管當時她還不懂船長是怎么回事，但卻被故事里的船長的事跡深深感動。她說，我也要去做一名“船長”。她問父親，自己是否也可以“扮一個男孩子”，并“偷偷逃走了去租一艘軍艦”。父親告訴她說，這當然是完全可以的，不過在計劃還沒有完全成熟之前，不應該把這件事告訴任何人。
空軍某部干部朱伯儒,不僅能駕馭青年的思想規(guī)律,而且還能掌握幼兒的心理特點。在社會上,他是廣大青年的知心朋友;在家里,他是孩子的良師益友。一天,朱伯儒全家吃午飯時,兒子飛飛見端上桌的菜又是炒土豆,就努起小嘴不高興了。他把筷子一扔,生氣地說:“怎么老吃這東西,連點肉都沒有?！?/p>
朱伯儒一聽心里很不是滋味,又怕他賭氣不吃飯影響下午上課,于是就安慰他說:“飛飛,先把這頓飯吃了,星期天爸爸帶你們去玩?！毙瞧谔焐衔?朱伯儒和愛人拎著籃子,領兩個孩子來到郊外的田野里。
雖然不吃了,可千萬不能忘記它呀。
常想起它,你就知道今天的生活有多么好了?！苯又?朱伯儒給飛飛講了自己小時候吃不上飯,全家?guī)缀躔I死的情形;講了紅軍長征時吃野菜、啃樹皮的故事。飛飛認真地聽著。吃午飯時,朱伯儒和愛人帶頭大口大口地吃野菜,孩子們看著大人的樣子,也跟著吃起來。
誰知過了幾天,飛飛跑到爸爸跟前,一本正經(jīng)地說:“爸爸,我不會忘記野菜的,可同學們說,搞現(xiàn)代化就是為了吃好點,穿好點?！敝觳逍南?孩子們的話不無道理,但從現(xiàn)在的國情、家情來看,還達不到。
孩子是大城市長大的,生活條件比較優(yōu)越,應該讓他到農(nóng)村看看,好有個對比。于是便對他說:“爸爸星期天正好要到農(nóng)村去辦事,你也跟去看看吧,回來后咱們再談這個問題?！?/p>
星期天,朱伯儒領飛飛來到農(nóng)村一個熟人家里。那時候,農(nóng)村雖實行責任制,但農(nóng)民的收入還不太高。飛飛看見他們吃的是稀飯、紅薯,菜也簡單,就悄悄地說:“爸爸,農(nóng)民伯伯可真艱苦啊?！币恢觳宄脛蓍_導說:“咱們生活好了,還要想到生活不如我們的人啊!”飛飛點點頭說:“爸爸,我懂了,我過去挑食是不對的?！?/p>
名人教育孩子心得篇十三
5、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內?！櫿耢?。
13、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子?！┞ぜs翰遜。
16、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子?！w東華。
20、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半?！o元。
名人教育孩子心得篇十四
1、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
2、強者能同命運的風暴抗爭。
3、世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。
4、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。
5、知識是寶庫，而實踐是開啟寶庫的鑰匙。
6、會讀書思索的人不會感到長夜無聊或生活乏味。
7、天生我材必有用。
8、了解面對逆境，遠比如何接受順境重要得多。
9、大業(yè)成于百折不撓，不論力量大小。
10、我們最容易不吝惜的是時間，而我們應該最擔心的也是時間;因為沒有時間的話，我們在世界上什么也不能做。
11、父母學會如何用語言向孩子表達對他們發(fā)自內心的理解與接受時，往往父母就掌握了一項非常有用的工具，可以產(chǎn)生令人驚訝的效果。
12、做人低三分，做事高三分。
13、昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金;要善加利用。
15、貴有恒，何須三更起五更眠;最無益，莫過一日曝十日寒。
16、學習根苦果甜。
17、困難坎坷是人們的生活教科書。
18、人生是一種考驗，而這個世界就是考場。每一代都要面對一些問題——可能是相同的問題——只不過問題的形式不同。
19、為何我們如此汲汲于名利，如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠近。
20、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹洳簧普叨闹?/p>
21、生活的地平線是隨著心靈的開闊而變得寬廣的。
22、蠢人多話，智者寡言。
23、學習是制度，培訓是責任。
24、對一般人而言，凡事要思考并不是什么麻煩的事。
25、問題不在于：一個人能夠輕蔑、藐視或批評什么，而是在于：他能夠喜愛看重以及欣賞什么。
26、復雜的事情要簡單做。
27、沒有人會只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化，而放棄熱情卻會使靈魂老化。
28、只要堅韌不拔，失敗十九次之后，第二十次就會成功。
29、得意時應善待他人，因為你失意時會需要他們。
30、人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。
31、有兩種人是沒有什么價值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
32、當父母學會如何用語言向孩子表達，對他們發(fā)自內心的理解與接受時，往往父母就掌握了一項非常有用的工具，可以產(chǎn)生令人驚訝的效果。
33、黎明之前最黑暗。
34、過去的快樂留待回憶，未來的快樂正在計劃，但快樂只能現(xiàn)在感受!
35、有信念不一定成功，沒信念一定會失敗。
36、不停的專心工作，就會成功。
37、知識就是力量。
38、成功是一段路程，而非終點，所以只要在邁向成功的過程中一切順利，便是成功。
39、所有的財富都是建立在健康之上。浪費金錢是愚蠢的事，浪費健康則是二級的謀殺罪。
40、復雜中帶著簡單的思考，是人和動物的分別。
41、如果你是個作家，這是比當百萬富豪更好的事，因為這一份神圣的工作。
42、簡單的事情要認真做。
43、播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。
44、奮戰(zhàn)過而失敗，強于根本未戰(zhàn)。
45、人生最重要的是樹立一個遠大的目標，并下定決心去實現(xiàn)它。
46、人只有鼓起勇氣，告別海岸，才能發(fā)現(xiàn)新的海洋。
47、每個人都會累，沒人能為你承擔所有悲傷，人總有一段時間要學會自己長大。
48、生活在頑強戰(zhàn)斗中，只有每天不屈不撓奮勇向前的人才能取得勝利。
49、一個人的年紀就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時間使他成熟而沒有了偏見。
名人教育孩子心得篇十五
1、要精心挑選書畫。有些家長不注意，凡是帶圖的書都認為是低幼兒讀物，而不加選擇地購買，結果花錢不少，孩子卻根本看不懂。因此，成人要注意選擇那些有教育意義，孩子能理解的，文字簡煉，詞句優(yōu)美的圖書，讓孩子閱讀并復述。有條件的，還可讓孩子自己選擇，啟發(fā)孩子獨立思考書畫中的內容，從而促進智力的開發(fā)。
2、幫助孩子有效地閱讀。由于孩子年齡小，不懂得怎樣去看；有的看書的目的性不明確，無目的地亂翻，很快就將一本書翻完；有的把圖書倒著看也不曾察覺；還有的只會講書上有什么人，什么動物，而不懂得各張畫面之間的內在聯(lián)系，因而不能從閱讀中受到更多的教育。針對這些情況，爸爸媽媽要注意：
(1)首先教會孩子怎樣看書，養(yǎng)成良好的看書習慣。要一頁一頁地按順序看，看的時候要仔細，要注意看懂畫面上有什么人物、事物，他們在做什么，從而理解畫面上所表達的意思，逐步養(yǎng)成看完后能知道其完整的故事情節(jié)、內容。
(2)在看書畫的時候，成人可適當?shù)剡M行提問，幫助他們更好地理解故事。提問的安排前后不一，可在看書或講故事前提出問題，讓孩子帶著問題去看，去聽，然后從故事中找出答案；也可在看書或講故事中間造成懸念，提出問題，讓孩子通過思考來解答；還可在聽、看完故事以后，進行提問，幫助孩子理解故事的內容、主題，從而促進孩子的思維能力的發(fā)展。
(3)對年齡稍大一些的孩子，還可讓其在看完圖書后，復述故事的內容。在復述的過程中，成人要認真地聽，對個別問題還可以提醒或糾正，從而鍛煉孩子的理解力、記憶力和口語表達能力。
(4)在孩子看書的過程中，孩子不能理解的或比較難理解的字詞，成人應耐心地解釋，盡量使問題具體化，使他們易于理解，并有意識地讓孩子用字組詞，用詞說一句話，從而培養(yǎng)孩子的口語表達能力。
名人教育孩子心得篇十六
看到郭曉東的手，心里不由得感嘆一下，真是一雙屬于勞動人民的手。黑、大、壯，因為這雙大手，郭曉東在一輪一輪采訪里需要反復回答記者們的同一類問題，“你們村里你還有地嗎?出來打工時曾經(jīng)有多苦?都做過哪些工作?掙到的第一筆工錢是多少?最缺錢的時候有多缺?”
“我是很煩，但既然大家想聽，那我也不能不說?！笔臍q輟學前成績總是最末的郭曉東在四十歲的今天已經(jīng)完全符合一個傳統(tǒng)好學生的標準了：聽話、配合、努力，極度克制。
大概他是這個圈里唯一敢說自己從不遲到的藝人，采訪一開始，助理已經(jīng)提醒記者必須在某時某刻準時結束采訪，因為要保證在一定時刻趕到拍攝現(xiàn)場。郭曉東自嘲這是一種叫作“時間強迫癥”的病，但這種“病”帶給自己的成就感和對別人的尊重讓他堅持繼續(xù)“病”著。類似這樣的嚴苛程序在他的生活中還有很多。每天早上五點起床跑步，晚上十一點前睡覺;拒絕暴飲暴食，嚴格控制飯量;拍完《西藏秘密》后堅持素食。還有工作強迫癥，他必須得知道自己的下一個工作安排好了，必須知道這部戲之后下部戲是什么才能安心。這一切表現(xiàn)在公眾面前就是作品滿當當，全年無休，總是電影電視同時亮相，像是一個演藝圈的勞模。
郭曉東喜歡演戲，熱愛文藝，他還記得小時候村里放巡回露天電影，他和哥哥為了多看幾遍，會專門跑到鄰村反復地看《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》，月朗星稀，哥倆在回家的途中一遍遍地自導自演影片中的情節(jié)。他曾被一眼選中加入鄉(xiāng)里的宣傳隊，又因自己在宣傳隊的表演被鎮(zhèn)上印刷廠選中，接著是在《大眾電影》上看到北京電影學院夏令營的消息，恰逢招工時的500元保證金退還，他得以第一次來北京、學表演;命運一步步把這個鄉(xiāng)村少年帶到中國電影的大本營。
郭曉東喜歡“勞?！边@個說法，在此之前，他坦蕩稱這緣于自己的不自信，害怕被遺忘的危機感。這種危機感已經(jīng)伴隨他近20年了，1996年入學北京電影學院后，他寒暑假放假在家的時間不能超過一周，呼機三天沒有動靜，他就開始恐慌這是要沒活兒斷糧了，趕緊回北京，繼續(xù)守學校大門口等伯樂，零零碎碎地接一些小戲。那個時候有戲拍對他而言，意味著不是出名，而是未來的學費可能有了著落，更何況在劇組吃住不花錢，也還能省下一筆。比起之前三年的北漂無根龍?zhí)捉?jīng)歷，身后北京電影學院的大門已然可以讓這個山東漢子光宗耀祖了。
沒有這一層象征之前，一天十塊錢加一頓飯的龍?zhí)谆顑阂欢茸尮鶗詵|產(chǎn)生心里障礙。群戲里，他總是盡可能地主動縮到人背后。萬一父母鄉(xiāng)親看到一堆人里那個被湮沒的自己，那可真是丟人丟到家了。這也是今天的他工作停不下來的原因，唯有一個接著一個的角色、一部接著一部的作品，可以讓郭曉東有到存在感。
村里來的北漂演員。
“走在都市冬天的馬路上，總會害怕馬路兩旁下水道的鐵蓋子里透出的氣味。當年做清潔工，長時間在下水道里工作，落下了病根，一聞到那氣味，身體就會產(chǎn)生嚴重的排異反應。這么多年了，依然沒有改善……感恩那些為生存顛沛流離的日子，因為有了它們，才讓我的生活變得如此豐富，才讓我懂得生命的厚重?！边@只是郭曉東一條微博的內容。當年遠離家門，在福建做伐木工人，日記和一支竹笛是他超脫現(xiàn)實生活的出口，現(xiàn)在，一定程度上依然是。
貧窮、下水道、地下室、跑龍?zhí)讜o人留下痕跡，郭曉東對此從來不回避。1993年，為了實現(xiàn)做演員的夢想，郭曉東開始漂在北京，那段日子在他眼里無法用“艱苦”形容，他說那時是在“求生”，他曾窮到三天只吃過一碗泡面，曾在酒吧賣唱因唱得不好被拒絕;曾在各大火鍋城賣唱，也曾和一群同樣的年輕人一同四處走穴。沒有金錢、沒有人脈，當演員似乎是一個遙不可及的“妄想”，郭曉東還記得這種“夢想”給自己帶來的孤獨—無論是村里的小伙伴、工廠的室友、打工的工友，面對郭曉東“想考電影學院”的理想總是一臉“腦子沒事吧”的無言以對;然而日子越是黑暗，越是無望，夢想的一點點光芒就越是唯一的希望，他也曾思考過再不成了回老家結婚，相貌英俊的他一直是村里的“村草”，但他明白，除了做演員，自己其實無路可走;還好他堅持了下來，最終幸運地實現(xiàn)了自己的夢想。
對那段黑暗的日子，郭曉東有釋然的痕跡，也有可能再也改不了的習慣，他還記得自己在北京打工時因為沒錢買公交車票，被售票員當眾羞辱到無地自容的經(jīng)歷?！暗浆F(xiàn)在，去參加什么活動或者什么其他的事情，如果可能，我永遠會坐到最后一個地方，坐到一個小旮旯里，特別不起眼的一個地方。我就覺得不希望把自己拿出來，覺得在這里我安全，我是特別安全的。有時候他們會逼我說你往前坐，往前坐，我不愿意做這樣的事情?！?/p>
北京電影學院表演系畢業(yè)時，郭曉東的畢業(yè)論文題目是《論自卑對于一個演員的重要性》。他如此剖析自己的成長，“經(jīng)濟上極度的匱乏，導致我極度自卑，但同時自卑會有兩種情況出現(xiàn)：過度自卑可能會讓這個情緒把你完全打入低谷，但也可能會成為一個反彈的力量，讓你養(yǎng)精蓄銳，有朝一日會成為激勵你或者鞭策你不斷前進的一種動力?！?/p>
郭曉東覺得自己不屬于這兩種情況，命運沒有把他打到被擊垮的低谷，也沒有成為把他發(fā)射到浩瀚太空的火箭助推器。郭曉東清楚的是，永遠得擺正自己的位置。同學們吃吃喝喝聚會游樂，自己沒有條件參與，那就不去。就算是被人覺得不合群，不大方，那也不能打腫臉充胖子，“就算心里再苦，表面上還得若無其事，也許真的是外強中干，那就把自己變強。”他是班里最后一個用上手機的人，但他卻也是班里最勤奮的人，“我的學費來得太不容易，如果不好好學習，對不起這個錢。哪天如果我沒有去上課就特別自責，甚至覺得自己都沒有資格生病請假?！?/p>
郭曉東知道自己的不安與自卑。旁觀者也知道，“從演戲就能看出來，他不敢完全打開自己”。也許正是這一點成就了表演上的郭曉東，內斂不張揚。
郭曉東喜歡演那些生活中各行各業(yè)的普通人，由于他的性格，也由于他的豐富“工作”經(jīng)歷，他不愛演古裝劇和太虛擬的人物，只有在一個個活生生的角色里，他才會有安全感和成就感。和婁燁接下《推拿》里王大夫這個角色之前，郭曉東已經(jīng)被小說中王大夫的自殘行為觸動了，“生活經(jīng)歷那么厚重的一個人，他何其自尊啊。之所以在追債的人面前自殘，那是一個群體向另外一個群體發(fā)出的挑戰(zhàn)，非常有尊嚴。你見過在大街上要飯的瞎子嗎?這話說得太tmd好了，我是一個瞎子，但是，對不起，老子也是有尊嚴的?！?/p>
重述這一段臺詞時的郭曉東依舊很激動。也許自尊永遠是郭曉東的底色，就像沂蒙山區(qū)坊前鄉(xiāng)大坊前村，永遠是他的根一樣，“在外面20年，每次說到回老家，我頭天晚上我肯定睡不著的，我的根在這里。”
q&a。
你一直在角色里刷存在感，那個真實生活中的郭曉東呢?
演戲就是真我的再現(xiàn)，我喜歡并享受活在戲里。我們的生活沒有劇本，不知道結局，每個人都有不同的面具，小心謹慎地嘗試著前進，很難做到放松生活。但劇本知道下一場是什么，那就可以撒開了去演去活，有無限自由去放大，去酣暢淋漓地發(fā)揮自己。就像《星際穿越》里的蟲洞一樣，其實我的生命時間也是折疊起來的，不是以天計算，而是以角色計算，所以感覺活得特別快。
你喜歡的文學作品都有哪些?
路遙的《平凡的世界》《人生》這種，我的人生經(jīng)歷和他的小說里描寫的特別相似，很像很像，可惜那個時代的氣質離我們越來越遠。
其實你蠻像這些作品中的人，長相規(guī)正，氣質厚重，品格端莊。
我長得挺懷舊的，我承認。大學里的老師說我長相一步到位，沒有過年輕的時候。大概是相由心生吧。但我的氣質恰是最適合文藝片的。也只有在內斂的文藝片里，我才活得特別撒得開，特別灑脫。其實我的內心不太喜歡參演比較張揚的商業(yè)片，演那種劇，我會不知道自己那是在演什么。
《推拿》里，在與盲人演員小孔的對手戲中，能明顯看出你將自己專業(yè)演員的鋒芒全部隱藏，完全轉換成為一個真正的盲人，恰到好處地烘托了小孔的本色出演，那種和諧的美，很讓人觸動。但也有“明眼人”覺得，小孔實在是不夠美。
這正是正常視力人的狹隘和偏見。在盲人的世界里，美或者不美，已然不是簡單的五官好看。也正因為如此，他們之間的愛情才更動人。飾演小孔的張磊并非專業(yè)演員，所以我不能給她任何的表演上的影響，這樣才是最真實的。首先還得消除她對表演和與明星對戲的障礙，才能進入盲人表演的“無他無我”的境界。
對，我一直記得，改變我命運的正是《大眾電影》上的一則北京電影學院夏令營的消息，是那次北京之行讓我意識到自己想做什么，看到了希望。
40歲的生日剛過，可有不惑?
基本沒有，不需要想那么多，我只有更努力地打拼。郭曉東，是我的第四個名字。此前公開的資料和報道里，我一直叫郭曉冬。后來大師建議我改一字“冬”，理由是命里有太多寒冰對我不好。其實在北漂之前，我有一個被父親寄予厚望的名字，“郭廣習”，當時，哥哥郭曉峰還是“郭廣學”。哥哥小名“青?！?，我的小名“上?！?，基本上我的人生也正是這么幾個階段。
妻子也是演員，又有了孩子，你工作安排這么密集，兩人如何平衡工作和生活?
好在她也是演員，我們更能夠互相理解，她比我更顧家一些，有時候我出去拍戲，孩子說想我，我也挺心疼的，這真的感謝妻子，她承擔的生活比我更多。我覺得一段婚姻里，互相理解和溝通是最重要的，每個人都得找到自己溝通的方式，重要的是交流。我覺得現(xiàn)在的人都越來越自我，有時候過分自私了，責任感缺失，這很不好。
名人教育孩子心得篇十七
在《屌絲男士》第四季發(fā)布會現(xiàn)場，大鵬一出來，現(xiàn)場不少人在喊：男神，我愛你!三個男大學生在發(fā)布會之后耐心等著大鵬做完采訪，為的只是能和大鵬合影。一直跟著他的工作人員感慨：“自從《屌絲男士》火了之后，他的粉絲是越來越多?！?/p>
大鵬大學的專業(yè)是建筑，但因有嚴重的恐高癥，無法從事跟建筑有關的工作。他曾這樣描述童年內心的隱秘，“如果沒有被人關注，我也覺得無比空曠”。每個人都喜歡被關注和被追逐。而正是這份渴望，讓他來到了北京。
大鵬最開始的夢想是當一名歌手，但因為大環(huán)境而無法實現(xiàn)，后來他成了一名網(wǎng)絡音樂編輯。，他加入搜狐，在這里，他從一個默默無聞的網(wǎng)絡編輯成了集導演、制片、演員、主持人等頭銜于一身的網(wǎng)絡紅人。從編輯走到幕前是一次機緣，當時公司要開一檔網(wǎng)絡視頻節(jié)目，卻因沒有錢請不起主持人。因為有唱歌經(jīng)驗，大鵬成了主持人。
命運的奇妙在于，你永遠不知道是在哪個時候輕輕觸碰了哪個開關，然后“啪”的一下，你的生活因此而不同。對大鵬而言，這個開關是趙本山。有一次去主持《鄉(xiāng)村愛情故事》的發(fā)布會，他發(fā)揮得很好，在后臺見到趙本山。趙本山問他“你要不要成為我的徒弟”，那一刻，大鵬感覺自己的機會來了。
“其實我還是那個我，我的能力其實是一樣的。所以如果沒有師父，我就不可能成為衛(wèi)視節(jié)目主持人，是師父給了我很多的機會?！贝簌i對趙本山很是尊敬和感激。
在當主持人的時候，大鵬采訪過大大小小的明星，這也成為他日后拍攝《屌絲男士》的資本。，因為受到德國系列短劇《屌絲女士》的影響，他開始籌拍《屌絲男士》。剛開始做這個片子時，困難重重，幾乎沒有人看好這部片子。后來大鵬憑借著多年來當記者積累的人脈，憑借著強大的資源后盾，使得加入的明星逐漸增多——吳秀波、楊冪、林志玲、湯唯等明星藝人的加盟，使這部網(wǎng)絡劇成功了一半。
這部片子中，段子化的表達方式，密集而生活化的笑點，不下百位的明星客串，成就了5.6億的網(wǎng)絡點擊量。而后的第二季、第三季成績一路上揚，第三季的點擊量近7億，而大鵬一下子成了互聯(lián)網(wǎng)中最炙手可熱的喜劇明星。
大鵬紅了。他出書，每到一處簽售都是人山人海。風光的背后，他甚至開始害怕做主持人，在《笑傲江湖》的現(xiàn)場，他每次心理壓力都極大，導演喊開始，然后現(xiàn)場音樂起，“把一切就交給你了，沒人管你了，站在那舞臺上特別孤獨”。
對于自己的走紅，大鵬說：“我是個勵志對象，大家愿意看你從一個小人物變成今天這樣，甚至跟你一起期待美好的未來。我也希望能夠讓大家知道，熒屏上的人也可以開玩笑，也可以做很多各種各樣的事。”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17906210.html】
