歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)，展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。最重要的是，總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā)，真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來完成。
成長的快樂九年級初三篇一
你要學(xué)會(huì)長大，一個(gè)人去敵千軍萬馬。
有些愿望是實(shí)現(xiàn)后才發(fā)現(xiàn)不如從前的。盼望長大的愿望就是。小時(shí)候多羨慕那些自由自在的大人，不用像小孩一樣擁有繁瑣無味的規(guī)矩，他們隨心所欲，可以擁有大把閑雜時(shí)光來品味這淡如煙的生活，何其不美?上了小學(xué)，一年級還帶稚氣的我們也期待成為五年級的“老大”：是人群中最高的，是學(xué)習(xí)最難的?！翱禳c(diǎn)長大”是我對自己說過的最多的話。成為大孩子，我就可以不再被規(guī)矩束縛，成為大孩子，我就可以擁有更多的玩具，成為大孩子，我就可以實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想成為大孩子，我就以做到父母口中的“做不到”。
于是，連同世間萬物都開始盼我長大，從小女孩成為少女。但未曾讓我想到的，是這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)后似乎寫小時(shí)候想象不太一樣，時(shí)間飛逝，令人捉不到它的身影，但我確實(shí)在慢慢長大，一點(diǎn)一息的知識(shí)量源源不斷潛入到大腦里，一感一情的溫暖力步步感化原來那顆幼稚的心。擺脫了小學(xué)的無邪，也成了位學(xué)業(yè)繁重的初中生，后來，我長大了，偶爾會(huì)笑笑原來那個(gè)幼稚的小時(shí)的我，卻還是想念那那時(shí)候無憂無慮。沒心沒肺的小孩，。長大的我們懂的多了，思考也變的嚴(yán)謹(jǐn)，小時(shí)候的幻想與天真已經(jīng)不再，快樂又變將少了起來，替代的，是無窮盡的煩惱與心事，第一次知道，長大，原來也不快樂。
長大不可必免，但又是人生的一部分，正確面對它，學(xué)會(huì)長大，面對擰在一起的煩心事，我們要擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。也許我們懷念過去，但未來也不一定會(huì)差直面成長與流逝的過往，是正在長大的我們最棒的禮物。
成長的快樂九年級初三篇二
現(xiàn)實(shí)是殘酷的見證，成長是痛苦的歷程;蝴蝶要經(jīng)過繭的痛苦才會(huì)美，蠶要經(jīng)過蛹的折磨才會(huì)飛，人也要經(jīng)歷過風(fēng)雨才能追夢。什么是成長?小時(shí)候的我一直不明白，直到我自己親身經(jīng)歷了一件事情。
那是在一堂學(xué)習(xí)畫畫的動(dòng)漫課上，我?guī)狭吮貍涔ぞ呒贝掖襾淼浇淌依镒聛怼４蟛糠滞瑢W(xué)已經(jīng)在素描紙上打草稿了，我也不甘落后，急急忙忙拿出了鉛筆、橡皮等工具準(zhǔn)備畫畫。今天要畫的是一個(gè)長相甜美的女孩，范畫已經(jīng)被老師貼在了白板上。我心想：這個(gè)人物我之前畫過，很簡單!畫這么細(xì)有什么用呢?最后還不是要看整體。于是我便一屁股坐在凳子上，也沒打輪廓，就這么直接開始畫了。首先是她的平劉海，雙馬尾，然后再添加一些五官、身體、衣服，想到什么就畫上去，完全沒有檢查畫得好不好，一番敷衍了事。終于畫完了，我拿起畫紙準(zhǔn)備仔細(xì)欣賞一下。哎呀!怎么這么丑?馬尾一邊長一邊短，臉也是歪的。眼睛一點(diǎn)也不對稱，頭大身子小。我撅起嘴來，心里有些郁悶!
我把筆一扔，坐下來正生著悶氣。突然發(fā)現(xiàn)，原來同桌畫得很用心。她現(xiàn)在還在打鉛筆稿，流暢的線條組成了和諧的畫面。她已經(jīng)把型定好了，在四分之三處開始著筆，人物在她的筆下“活”起來一般。精致的發(fā)型下面，額頭飽滿，眼角圓潤，尤其是衣服畫得很細(xì)致，連褶子也清清楚楚。
這時(shí)老師剛好看到這一幕，她走過來，拿起同桌的畫，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，放下了。又來到我旁邊，微微皺著眉，指著我畫的人物說：“比例有些不協(xié)調(diào)，還要繼續(xù)努力!”我盯著自己的畫，時(shí)間好像凝固了。是呀，難道我沒辦法畫出那樣好看的畫嗎?老師之前也是表揚(yáng)過我的。我決定要好好畫一張來證明自己。我靜下心來，拿起細(xì)細(xì)削過的鉛筆，回憶著老師告訴我們的關(guān)鍵詞。首先定下最高點(diǎn)，然后就是數(shù)頭身。我仔細(xì)看著范畫，這是一個(gè)七頭身的形象。動(dòng)漫人物的頭型和現(xiàn)實(shí)中的人不太一樣。定好點(diǎn)，我開始畫了。先打輪廓，然后用橡皮仔細(xì)擦去，留下淡淡的痕跡，最后再用小號(hào)勾線筆仔細(xì)描摩邊框。脖子不能太細(xì)，肩膀要圓潤飽滿，在描邊的時(shí)候要特別小心。我屏住呼吸，終于重新把畫完成了。這時(shí)老師看到我的畫，露出了滿意的笑容，和顏悅色地說：“這才是你的真實(shí)水平!”我也笑了，相信自己勤加練習(xí)一定能畫出更好看的畫。
魚兒需要純凈的水，花兒需要充足的陽光，人也需要堅(jiān)定自己。我終于明白要學(xué)會(huì)成長，就不能驕傲，要腳踏實(shí)地做好自己的事。
成長的快樂九年級初三篇三
再過一個(gè)月，我就十三歲了，我站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，我茫然不知所措。
長大吧!但是長大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事，在乎許多以前從未在乎的人，必須要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的.事，不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話，不能再無所謂生活中的點(diǎn)滴，能表現(xiàn)出的，只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉，我真的不愿這樣。
那就不長大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里，抱著洋娃娃，腦子里想著白雪公主，灰姑娘、丑小鴨……沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有成長的煩惱，沒有難熬的寂寞，更沒有因?yàn)閴粝牒同F(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長大，因?yàn)?，我真的不希望成長的意思，就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來，而是咽進(jìn)去。但無論如何，我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，我依舊走在成長的路上，漸漸失去些什么，又得到些什么，或許很長時(shí)間以后，才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞，消失在天的盡頭了。
原來成長，不是我想象中的無憂無慮，自由自在。
過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我，其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多，過去的快樂傷悲，過去的歡樂淚水，就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好，背道而馳也罷，我都會(huì)快樂的成長，十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考。
“快樂地成長”?我真的選擇了成長，而且是快樂的嗎?
成長的快樂九年級初三篇四
清晨，我還在睡夢中，就被爸叫醒了：“太陽都曬上屁股了，還在睡呀！”我睡意朦朧瞇著眼乞求道：“老爸，今天是星期天呀，讓我再睡一會(huì)兒吧！”“不行！快起來鍛煉身體。”沒辦法，父令如旨呀！我邊嘮叨，邊慢騰騰地起了床。
我老家在安徽，那里大多是國家級貧困縣，一窮二白啊----為了糊口，我們舉家千里迢迢投奔全國箱包出口基地――東陽市千祥鎮(zhèn)“尋生活”；我則借讀到了這里的鎮(zhèn)校。吃完早飯，我自覺地把老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真做完后，正準(zhǔn)備出屋去玩，這時(shí)，媽媽不知從哪里“鉆”了出來，一把將我拉住，說：“來，乖女孩，做一個(gè)單元的.數(shù)學(xué)題，做完了給你吃桔子?！蔽壹泵φf：“剛做完作業(yè)，怎么。。。。。。？”“你就知道玩！”我的話還沒說完，就被媽媽搶白了。唉，母命更難違呀！我氣得嘟起嘴，一言不發(fā)回到自己房間取出了單元題。
我一心只想著出去玩，就不加思考地做完了它。我沒看一眼就遞給了媽媽。不一會(huì)兒，媽媽就查出了幾道錯(cuò)題。媽媽把單元題扔在了我的面前大聲呵斥：“給我再抄一遍，重新做過?！本瓦@樣，我一直到了下午6點(diǎn)鐘，太陽落入西山了，才做好。我嘆了口氣：“唉，真是煩惱哇！”
煩惱歸煩惱，成長過程中，快樂我也一點(diǎn)不少。最值得一寫的快樂是什么呢？就讓大家一起來分享一下吧！
“做菜”是我的拿手絕活，如果你們要是想嘗的話，可以跟我學(xué)噢！你們學(xué)好后做給自己的爸爸媽媽品一品，讓他們評評“你”的手藝如何？現(xiàn)在“你”可要仔細(xì)地看好嘍。我做的是兩道菜。第一道菜叫“番茄雞蛋豆腐”：洗凈番茄后切成薄片候用，----切的時(shí)候，我的左手離廚刀很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，因?yàn)槲遗乱徊恍⌒陌咽智兄恕Ｖ螅p手夾起雞蛋輕輕一敲，將破口緩緩掰開，稍候，蛋黃和蛋清就全部流入碗中。接著，我又把鹽、胡椒、味精、蔥末、豬油放在另備的一個(gè)小碗里，用少許開水調(diào)和好。最后，打開煤氣開關(guān)，等鍋燒熱后往里倒點(diǎn)油，再倒雞蛋，只聽“咝。。。。。?！钡囊宦曧懀伬镱D時(shí)鼓起了一個(gè)個(gè)泡泡，等會(huì)兒，反轉(zhuǎn)過來，兩面全部煎熟，再倒進(jìn)蕃茄片與雞蛋一起混炒起來。待到蕃茄片將要炒熟時(shí)，我把盒式“合家樂營養(yǎng)豆腐”用木制鍋鏟舀了100克放進(jìn)鍋，又將調(diào)和好的香料均勻撒在上面。之后兩三分鐘，一盤“蕃茄雞蛋豆腐”就算做成。嘗了嘗，還真鮮??！“你”想吃吧，就親自動(dòng)手那才有這么好的味道噢！接著開始燒第二道菜：我從廚房柜里取下前一天媽媽炒好的牛肉絲備用，打開煤氣爐，往鍋里面放勺豬油，等化開，再炒木耳至熟后，入肉絲、鹽、姜未。最后放味精與蔥花。咦！火怎么這么小呀？任憑我怎么把開關(guān)扭大，也不管用。哦！不要使太大勁----我輕輕一轉(zhuǎn)，火勢旺盛開來，不一會(huì)兒，一大碗熱氣騰騰香噴噴的“木耳肉絲湯”在我手上誕生了-----我的心好比吃了一百顆巧克力還要甜呢！
每個(gè)人都有著自己的成長快樂與煩惱，我的人生旅途中，上面寫出的這兩件事是我永遠(yuǎn)難以忘記的。
指導(dǎo)教師：陳慧芬。
成長的快樂九年級初三篇五
再過一個(gè)月，我就十三歲了，我站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，我茫然不知所措。
長大吧!但是長大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事，在乎許多以前從未在乎的人，必須要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的.事，不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話，不能再無所謂生活中的點(diǎn)滴，能表現(xiàn)出的，只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉，我真的不愿這樣。
那就不長大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里，抱著洋娃娃，腦子里想著白雪公主，灰姑娘、丑小鴨……沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有成長的煩惱，沒有難熬的寂寞，更沒有因?yàn)閴粝牒同F(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長大，因?yàn)?，我真的不希望成長的意思，就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來，而是咽進(jìn)去。但無論如何，我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，我依舊走在成長的路上，漸漸失去些什么，又得到些什么，或許很長時(shí)間以后，才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞，消失在天的盡頭了。
原來成長，不是我想象中的無憂無慮，自由自在。
過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我，其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多，過去的快樂傷悲，過去的歡樂淚水，就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好，背道而馳也罷，我都會(huì)快樂的成長，十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考。
“快樂地成長”?我真的選擇了成長，而且是快樂的嗎?
是的?？鞓返爻砷L。
成長的快樂九年級初三篇六
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧!
感悟親情。
從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來：“你還要一杯嗎?”這時(shí)，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂。
擁有審美觀。
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長的快樂。
這時(shí)的我，正在慢慢成長，我體會(huì)到了成長的快樂，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的.快樂。
成長的快樂九年級初三篇七
光陰似箭，日月如梭，我成長，時(shí)間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經(jīng)過了十年的風(fēng)**波，我從一個(gè)天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個(gè)懂事、聽話的學(xué)生。我，一個(gè)貌不驚人的我，一個(gè)平平常常的我。我的模樣既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發(fā)光的黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個(gè)熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧！
在一個(gè)星期天的上午,萬里無云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因?yàn)榻裉煲綄W(xué)校去領(lǐng)通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來到學(xué)校，走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲，原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學(xué)校，我原本暗自歡喜，現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書的時(shí)候了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說：“龍泓屹、周帆、胡奕……”當(dāng)念到我的名字時(shí)我高興地跳起來，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎(jiǎng)狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火苗，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像也在為我祝賀。這就是我成長，我快樂的原因。
成長的快樂九年級初三篇八
在心間種一朵荷，傾聽她破土而出的聲音，傾聽她生命拔節(jié)的聲音，任她那醉人的芳馨縈繞在心中，澄凈我的心。
夏季如約而至，我獨(dú)行在半畝方塘里，溫柔的晚風(fēng)拂過我的面頰，風(fēng)光無限好，可我的心卻始終舒展不開。
升入初三，繁重的升學(xué)壓力早已將我壓得疲憊不堪，無邊的題海，期盼的目光，把我塵封在一個(gè)冰冷灰暗的世界，人仿佛失去了生命力，感受不到跳躍的活力。
在那條接近轉(zhuǎn)角的人生跑道上，人人都在做最后的沖刺，渴望看到轉(zhuǎn)角處迷人的風(fēng)光，我想奮力向前，可無奈已筋疲力盡，酸楚的淚模糊了視線，我明白，若再不前進(jìn)，便永遠(yuǎn)會(huì)躲在一角看別人的輝煌。
路邊，是一片荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間若隱若現(xiàn)，她們瘦長的腰身娉娉婷婷，韻致絕佳。月光一片清澄，我疑心那荷花是由皎潔晶瑩的月光浸染而成，她們仰著那張淡雅秀氣的臉，專注而矜持，向著月光，吐露著沁人的芳香。
看著荷婀娜的身姿，我苦笑，風(fēng)平浪靜中的一片靜好，又怎耐得住狂風(fēng)暴雨？
雨停了，陽光晴好，門前的樹葉綠得發(fā)亮，想去看看那池“頹敗”的殘荷，可結(jié)果卻讓我吃驚：碧綠的葉兒被風(fēng)吹折，飄浮在水面上，葉上凝聚的汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露在陽光的照射下宛若透明翡翠上滾動(dòng)的幾顆珍珠，可是荷花依然筆直而潔凈地立在那里，驕傲地擎著她的花朵，濕潤的空氣里洋溢的是她馥郁的氣息。一片花瓣落水，漾起一圈圈的漣漪，而荷花與風(fēng)雨抗擊后那副勝利者的姿態(tài)，感動(dòng)了整個(gè)夏天，在我心里激起漣漪。
面對暴風(fēng)雨，荷花傲然怒放，凝望著她堅(jiān)強(qiáng)的倩影，我一下子釋然了，走出了那個(gè)冰冷灰暗的世界，我學(xué)著荷花，在風(fēng)雨中微笑，在風(fēng)雨中昂揚(yáng)，盡管折斷的綠葉是沉重的代價(jià)，但那是在積蓄力量，重新編織糖果色的夢。
我的心漸靜，漸凈，荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼，醉在一方荷塘之中。
在心中種一朵荷，觀看她與風(fēng)雨搏斗的颯爽風(fēng)姿，此后，我將無畏于坎坷，只因心中有荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的信念與力量，在風(fēng)雨中成長！
——題記。
成長的快樂九年級初三篇九
當(dāng)我們一天天長大，長高，由小學(xué)一年級到小學(xué)六年級，這意味著什么？當(dāng)我們爸爸媽媽的額頭上的皺紋明顯增多了，這又意味著什么？從這些平凡的事中，我們可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返。隨著時(shí)間一天天流逝，我們正在漸漸長大。
在這人海茫茫的人群中，我們大家能相聚于此校園就是緣分，我們應(yīng)該懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間友誼和師生之間的感情，那么我們才能共同建造一個(gè)美麗的校園。在這種融洽的環(huán)境下，我們也才能健康成長。
那我們?yōu)槭裁茨茉趯W(xué)校這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？是爸爸和媽媽含辛茹苦，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢。因此我們不要辜負(fù)了爸爸媽媽的一番苦心，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，體貼、孝敬、回報(bào)父母，俗話說的好：滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
在學(xué)習(xí)上，難免會(huì)遇到一些挫折與困難。當(dāng)我們還年幼時(shí)，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能解決，但是現(xiàn)在我們長大了，不再用以前的方式來解決問題了，我們要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗，取的成功，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。
人生的成長過程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過程，讓我們丟掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，乘風(fēng)破浪，勇往直前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
成長的快樂九年級初三篇十
摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂?？鞓放阄易哌^了依稀的童年。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不知道什么是快樂。作業(yè)成了壓在我們身上的千斤巨石。我們經(jīng)常與數(shù)學(xué)、字母打交道，卻忘記了去用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)快樂。漫步在人生的樹林里，已找不到快樂的源泉;站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快樂的商店。是的，我們的快樂不見了。
在成長的過程中，快樂就像一只撐滿了風(fēng)的船，可以助我們一臂之力，達(dá)到成功的彼岸;快樂就像一扇窗，讓我打開我的心扉;快樂就像一支五彩繽紛的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋潤我的心房。
如果我們是茁壯成長的樹苗，快樂就是我們的甘泉;如果我們是一個(gè)新生兒，快樂就是媽媽的乳汁;如果我們是一座華麗輝煌的宮殿，那快樂就必定是我們的城墻。
我知道，人，總的仰望點(diǎn)什么，而在我們這個(gè)充滿苦澀的年齡，我們只仰望快樂?？鞓肥巧盏案馍系南灎T照亮的笑臉;快樂是感受友誼的和韻。
在從前，快樂，我認(rèn)識(shí)了你，卻因你笑的更甜蜜;在從前，快樂，我認(rèn)識(shí)了你，你為我趕走憂郁和嘆息;在從前，快樂，我認(rèn)識(shí)你，我知道了太多關(guān)于快樂的媽媽。
我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的記憶，我想尋找快樂的真諦，我想追尋快樂的真理。我多么想像魯迅先生一樣，在百草園里堆雪人、聽昆蟲的演奏;我也想像沈霞一樣，神游在自己創(chuàng)造的意境中;我更想像閏土一樣，在與野豬的搏斗中邂逅快樂。
請快樂，回到我身邊!即使面臨暴風(fēng)驟雨，只要有快樂這把寬大的傘，千難萬險(xiǎn)那也只是生活中的一個(gè)小小的漣漪。
請相信，快樂是一盞燈，照亮我們這些仰望星空的孩子，等一回燦爛的日出!
再過一個(gè)月，我就十三歲了，我站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，我茫然不知所措。
長大吧!但是長大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事，在乎許多以前從未在乎的人，必須要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的.事，不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話，不能再無所謂生活中的點(diǎn)滴，能表現(xiàn)出的，只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉，我真的不愿這樣。
那就不長大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里，抱著洋娃娃，腦子里想著白雪公主，灰姑娘、丑小鴨……沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有成長的煩惱，沒有難熬的寂寞，更沒有因?yàn)閴粝牒同F(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長大，因?yàn)?，我真的不希望成長的意思，就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來，而是咽進(jìn)去。但無論如何，我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，我依舊走在成長的路上，漸漸失去些什么，又得到些什么，或許很長時(shí)間以后，才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞，消失在天的盡頭了。
原來成長，不是我想象中的無憂無慮，自由自在。
過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我，其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多，過去的快樂傷悲，過去的歡樂淚水，就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好，背道而馳也罷，我都會(huì)快樂的成長，十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考。
“快樂地成長”?我真的選擇了成長，而且是快樂的嗎?
童年就是一個(gè)美好的回憶，長大后看看小時(shí)候的照片，看到小時(shí)候可愛的自己，心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四歲時(shí)，媽媽第一次給我買裙子，那兒是一條黑白相間的裙子，我穿上后，像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。
讀幼兒園時(shí)，一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我格外高興，因?yàn)槲以诒荣愄K是時(shí)，獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)文具盒，要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎(jiǎng)狀啊!
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了，所獲得的獎(jiǎng)狀也越來越多，每次我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，心里都美滋滋的。我明白，要想榮譽(yù)多，那就要好好學(xué)習(xí)。
但是，玩是小孩子的天性。在學(xué)校，一到下課，就非不顧身地向操場跑去;在家中，一把作業(yè)做完，就打開電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!
快樂成長雖然是很美好，但在快樂中也會(huì)遇到困難。如果在考試時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)，而讓自己什么題都不會(huì)做，那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了，我是知道這種滋味是很不好受的。所以，你就要好好復(fù)習(xí)，只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。
每當(dāng)你坐在公交車上，給一位老人讓出了舒服的座椅，看見老人咪咪的笑了，我相信你一定會(huì)很快樂，也一定很想和這位老人一樣，張開那美麗的笑臉，感受快樂的時(shí)光吧!
在馬路上給一位盲人指路，看著周圍的人都夸你是一個(gè)懂事的好孩子，你的心里一定會(huì)很高興吧!這樣不但別人得到了幫助，你自己也會(huì)得到快樂?？鞓返臅r(shí)光很多，但也很短暫，它就像時(shí)間一樣，一但過去了，就再也回不來了，它就只能停留在原來的記憶中。
我愿快樂永遠(yuǎn)陪在我相伴，永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。
每次回家，會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個(gè)小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào)，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了!”
記得剛出生時(shí)，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個(gè)胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個(gè)挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候，一個(gè)“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個(gè)長方形的白色鍵，一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天，捧回十級證書時(shí)，對于七、八歲的我，我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí)，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該有一些改變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個(gè)字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù)，有玩耍時(shí)的快樂，有收獲時(shí)的快樂······然而，我卻因?yàn)槌砷L而快樂，我無時(shí)無刻不享受著成長的快樂。
成長是身高的增長。看著刻在門后的一道道標(biāo)志著身高的刻度，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長高了許多?；叵肫鹨郧皩Ρ茸约焊叩娜送度サ牧w慕的眼光，再看看現(xiàn)在已是初中生的我，真是感到無比的喜悅與自豪。而這，還只是成長帶給我的一份見面禮。
成長，不只是身高的增長，精神和心靈，也在不斷的成熟?！昂脙鹤?，快來幫幫媽媽。”這樣的聲音，對我來說已是家常便飯。成長后的我，更懂得關(guān)心、幫助父母，與以前那個(gè)幼稚的我已是天壤之別?！拔揖椭牢业膬鹤幽苄??！备改傅馁澆唤^口，鄰居的聲聲感謝，都讓我深刻的意識(shí)到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責(zé)任，一份快樂的責(zé)任。而這一切，都是成長所帶來的快樂。
成長，還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生，成長給了我良師。升入初中，學(xué)習(xí)壓力增大，身上的擔(dān)子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授著知識(shí)和道理，正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學(xué)們的問題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我們，老師可是辛苦多了，批改作業(yè)，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，一點(diǎn)也不為過。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長，給我?guī)砹艘粋€(gè)個(gè)良師。
成長的快樂九年級初三篇十一
上小學(xué)的第一個(gè)周末，我約上了表姐來我家玩，為了慶祝我上小學(xué)，我們準(zhǔn)備在晚上開一個(gè)party!好像是下午的時(shí)候，夏日炎炎，驕陽似火。姐姐剛到，我們就像“一日不見，如隔三秋”一樣，快樂地?fù)肀г谝黄穑_始享受這個(gè)美好的下午。
玩了大約一個(gè)小時(shí)，我們突然聽到一聲巨響：“砰!”可把我嚇得不輕。我的眼睛急切地尋找著，到底是哪兒出了問題?我疑惑不解的問姐姐：“你怎么不找呢?快來幫我呀!”姐姐低著頭，沉默不語。我繼續(xù)追問：“快!你怎么不起來!你快起來呀!”我的眼睛里充滿了疑惑與著急。
姐姐緩緩起身，紅著眼睛，小聲地說：“妹妹，sorry，”她帶著哭腔說，“我不小心把你辛辛苦苦做的氣球花環(huán)戳破了，但是我不是故意的，對不起!”我頓時(shí)心中一團(tuán)怒火，那個(gè)氣球花環(huán)可是我“浪費(fèi)”了好幾個(gè)氣球，問了好些朋友，查了好多資料才完成的!她這么輕輕一坐，把我?guī)滋靵淼膭趧?dòng)成果變得空空如也，我不禁嚎啕大哭，十分生氣!
見我正在氣頭上，姐姐也沒說話，拿著紙巾，淚水吧嗒、吧嗒地往下流。就這樣我們僵持了幾十分鐘，我看著姐姐這副內(nèi)疚的模樣，忽然怒氣全消，嗚咽了一下，我皺著眉頭對姐姐說：“好啦!我已經(jīng)不生你的氣了，不過，我們只能重新制作一個(gè)了?！苯憬懵犃?，高興得手舞足蹈：“好，只要你開心，一切都不是問題，開始吧!”
這時(shí)，我突然明白到寬容的含義：寬容你身邊的人，因?yàn)檫@樣使他們感到溫暖;寬容在遠(yuǎn)方的親朋好友，原諒他們不能陪你過每一個(gè)生日;寬容你討厭或喜歡的人，因?yàn)樗麄兛偰軒Ыo你收獲;但是最后，請你記住，首先，請先寬容你自己。無論是寬容姐姐還是別人，我總是感覺：寬容，往往很快樂!
成長的快樂九年級初三篇十二
我們都是剛剛被采出的玉石的毛坯，在滿山的礦石之中那么普通，隨著時(shí)間的打磨和歲月的雕琢，忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞，灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之后，從睡夢中醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得價(jià)值連城，昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。
丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個(gè)夢想，讓現(xiàn)實(shí)在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的底色已被悄然改變。當(dāng)夢想之花綻放時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的又灰又亂的茸毛會(huì)羽化成翼，又呆又小的頭頸會(huì)變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會(huì)消失，世界變得多么美好。
我們都在蛻變中成長，當(dāng)告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時(shí)的惆悵。時(shí)間帶走了現(xiàn)實(shí)，卻抹不凈記憶，正如蛻變是痛苦的，卻會(huì)擁有美好的未來。
站在保守和蛻變的分岔口，常常會(huì)猶豫：選擇保守，就擁有安逸;選擇蛻變，會(huì)經(jīng)歷很多難以忍受的磕絆和挫折，但在克服了這些困難之后，會(huì)欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實(shí)、更美麗的自己。孟子曾說過：生于憂患，死于安樂。這為我們的選擇指明了方向：不在生存中蛻變，就會(huì)在安逸中滅亡。
人生的航海途中，沒有終點(diǎn)，也沒有停留，只有那時(shí)而溫馴、時(shí)而狂暴的浪頭。你就是一個(gè)水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風(fēng)平和浪靜，記錄下成長中的蛻變。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，蛻變之后，生命的航程又會(huì)呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。
成長的快樂九年級初三篇十三
從未想過，何所謂擔(dān)當(dāng)。只是當(dāng)我們置身于繁華城市的車水馬龍和直聳云霄的“崇山峻嶺”之間時(shí)，擔(dān)當(dāng)仍像一片遙不可及的凈土，慰藉我們的心靈!
華盛頓——為美利堅(jiān)民族開創(chuàng)新生，源于童年時(shí)的擔(dān)當(dāng)。
那年，他還是一個(gè)9歲多的孩子。那天，他父親帶回一把精致的斧頭，然后放在家里又出去工作了。他突然心生奇想：“那斧子鋒利嗎?我試試?”然后拿著斧子跑到自家的櫻桃樹下，在漫天紅雪下，看到一棵掛滿了紅艷艷的櫻桃的樹，使出全身力氣，用力揮動(dòng)斧頭，那小樹攔腰倒了。霎時(shí)，他知道自己已經(jīng)犯了滔天大禍，于是立即把斧頭放回了原處。傍晚父親回來后，看著已倒下的櫻桃樹，氣急敗壞地質(zhì)問家里的人，這時(shí)他突然跑到父親面前承認(rèn)了自己的過錯(cuò)，父親并沒有責(zé)備他，而是說了一句：“珍貴的不是櫻桃樹，而是你誠實(shí)的擔(dān)當(dāng)?！钡拇_，擔(dān)當(dāng)是世間最珍貴的。
謝坤山——為自己的目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)，使自己的人生更有意義。
是中國最驕傲的一年，也是謝坤山最引以為豪的一年。首都北京第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)，舉國歡慶。在奧運(yùn)會(huì)開幕式，群星閃耀，謝坤山也是那顆閃亮的星，他在畫布上鋪展，那鋪展是那么的唯妙唯肖、生動(dòng)形象。他證明了他自己的神話，更向世界展示了他的傳奇。而這輝煌的背后，卻是付出了數(shù)不盡的心血。他對自己生命的擔(dān)當(dāng)，更讓他的人生充滿陽光，而他也是因?yàn)樵谏钣掠趽?dān)當(dāng)，讓他對生活充滿希望，走向?qū)儆谒约旱男枪獯蟮馈Ｋ帽饶且箍罩凶盍恋男?，為那些在黑暗中迷失自我的人指引去向?/p>
生如夏花，逝如冬梅，我們的人生雖短短數(shù)十載，但我們?nèi)詰?yīng)讓它更加璀璨。人生其實(shí)沒有彩排，每天都可能會(huì)發(fā)生意想不到的事，如果我們不去勇于擔(dān)當(dāng)，臘梅就不能在嚴(yán)冬悄然開放。
人的成長也許像一輛車，從起點(diǎn)開往終點(diǎn)，沿路有人上來也有人下去;有的結(jié)伴同行;有的揮手告別。有時(shí)候我們只要堅(jiān)持自己心中最初的純真，擔(dān)當(dāng)起生活中的各種煩瑣，那我們的成長之車就能載我們駛向遠(yuǎn)方!
成長的快樂九年級初三篇十四
跨出國門固然邁出了成長中的重要一步，不過，要想在國外學(xué)有所成，還得首先克服諸多的困難。第一對于剛剛到國外的孩子們來說，新奇感過后，就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一切都不太適應(yīng)，進(jìn)入文化休克期，生活中會(huì)面臨很大的困難。此時(shí)，應(yīng)該要有渡過難關(guān)的勇氣，積極尋求幫助和支持。當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)、中國大使館、留學(xué)團(tuán)體或者親朋好友等都是應(yīng)該想起的求助對象。
第二要學(xué)會(huì)適應(yīng)國外的教學(xué)方法。在國內(nèi)長期接受滿堂灌的教學(xué)方式，到了國外必須要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、理解能力等。有的學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，到了國外，不能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法，就會(huì)有失落感。所以在出國之前，就要有意識(shí)地培養(yǎng)自學(xué)能力等，以求能盡快適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)。
第三出國留學(xué)心態(tài)要正常。有的學(xué)生在國內(nèi)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶著逃避的心態(tài)出國，以為出國以后問題就迎刃而解。這種心態(tài)是最危險(xiǎn)的。國內(nèi)不認(rèn)真進(jìn)取的學(xué)生，出國會(huì)面臨更多的問題。很多中國學(xué)生出國以后不好好學(xué)習(xí)，只管花錢，幾年以后回國學(xué)無所成，失落感會(huì)更加強(qiáng)烈。這種出國的經(jīng)歷對于孩子來說也是一種成長缺陷。
成長的快樂九年級初三篇十五
我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷地成長。
我和妹妹是一對雙胞胎姐妹，她比我小2分鐘。我們從小在爺爺奶奶家長大，經(jīng)常你追我趕的，在一起快樂地玩耍。我們有時(shí)候關(guān)系真的很好，有時(shí)候就打架，打完架又抱在一起像好朋友。
記得四歲的時(shí)候，在爺爺住的院子里，爺爺帶著我和妹妹學(xué)騎小孩自行車，我們輪流來學(xué)。輪到我學(xué)的時(shí)候，妹妹就跟著我在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，妹妹學(xué)時(shí)我就跟著妹妹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，剛學(xué)時(shí)喜滋滋地蹬上了車子，沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爺爺求助。爺爺耐心地給我講了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。我和妹妹一起壯了壯膽子，按照爺爺說的要領(lǐng)騎，在學(xué)的過程中雖然摔了幾回跤，但我和妹妹都學(xué)會(huì)騎自行車了，我們姐妹兩個(gè)特別的開心!
六歲那年，我和妹妹一起跟著爺爺奶奶去菜地，看到了農(nóng)耕工具，不管三七二十一，我和妹妹拿著鋤頭就去挖土，可好玩呢!當(dāng)然，爺爺奶奶擔(dān)心我們的安全問題，鋤頭被爺爺沒收了。沒有了鋤頭，我就和妹妹拿著桶子學(xué)爺爺奶奶的樣子，給莊稼澆水。跟著爺爺奶奶勞動(dòng)了一上午，收獲了很多，也體會(huì)到勞動(dòng)的快樂!
那一年學(xué)會(huì)幫爺爺奶奶做一些小家務(wù)了，我經(jīng)常和妹妹搶著打掃衛(wèi)生、洗碗等日常生活中的勞動(dòng)，這就是我和妹妹在成長中的一些小故事。還有許多許多的故事伴隨著我和妹妹度過了一天又一天。
七歲那一年，我和妹妹一起上了南方三小一年級，成了一名小學(xué)生，而且在同一個(gè)班級，我和妹妹又成為了同學(xué)?，F(xiàn)在依稀記得我們一起過生日，一起過“六一”兒童節(jié)，一起互贈(zèng)禮物，一起上學(xué)、放學(xué)、打羽毛球、踢毽子、跳繩、一起學(xué)習(xí)、一起在運(yùn)動(dòng)場上喊加油，一起和同學(xué)們出去參加小學(xué)的各類活動(dòng)，這也讓我和妹妹共同擁有了一群好朋友。我和妹妹在那份純真的歲月里留下了深刻的回憶。
今年我們十二歲，我們一起成為了一名中學(xué)生，一起就讀于外國語學(xué)校。告別了母校，告別了曾經(jīng)愛我們的老師們，告別了同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)們，也有了新朋友?？墒窃诼吠局校疫€是懷念著母校的老師、老同學(xué)、老朋友們，他們的笑貌至今還常在我的腦海里中浮現(xiàn)，也更加讓我懷念和妹妹在一個(gè)班級里的許多故事。
成長的快樂九年級初三篇十六
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。蘇東坡先生的這句詞形象的表達(dá)了我們現(xiàn)在的處境。新冠肺炎爆發(fā)，緊張與慶幸之余，我們也面臨了一個(gè)重要的問題：為了避免感染病毒，大家都要宅在家中，失去了自由。
一開始，因?yàn)楹ε?，我乖乖的呆在家里，不能也不敢出門。電視里每天播放的《新聞聯(lián)播》成為我了解外界的窗口。收看之余還不忘了追追劇，看看書，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的“學(xué)習(xí)通”上學(xué)學(xué)習(xí)，答答題。家里庫存的零食也派上了用場。
漸漸的，零食吃光了，電視也沒什么好看的了，安分了幾個(gè)月的心又躁動(dòng)起來，如困在籠中的小獸，掙扎著要自由。誰知疫情還是吃緊，父母為了我的安全，還是不同意我出去活動(dòng)。我雖心急如焚，但還是為了顧全大局而放棄了。我覺得我真是“太難了”。
唉!沒辦法，既然大局在先，那么就在家里的生活中找找樂趣吧。我迅速調(diào)整了心情，開始在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)，按照課表上課，運(yùn)動(dòng)，討論。
除了學(xué)習(xí)以外，我還幫助父母做很多我力所能及的家務(wù)活，還學(xué)習(xí)了許多以前我沒有掌握的技能。我忽然發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)存在于生活之中的每一個(gè)角落，只要你用心去探索，一定會(huì)有收獲。
現(xiàn)在，在醫(yī)務(wù)工作者與社會(huì)各界人士的共同努力下，疫情已經(jīng)開始拐點(diǎn)，我可以每天下樓活動(dòng)，可以和朋友們一起運(yùn)動(dòng)了。說實(shí)話，我也要感謝這次疫情，讓我磨練了心性，變得有耐心起來。
我們韓老師說過，人生是一個(gè)終生成長的過程。面對這次疫情，我想了很多，也領(lǐng)悟了很多。
成長的快樂九年級初三篇十七
每個(gè)人都有成長中的各種滋味，有時(shí)悲傷，有時(shí)開心，我的成長便是“酸、甜、苦、辣”混合而成的。
酸溜溜。
我每次受了委屈，心里總是酸溜溜的。尤其是媽媽不相信我的成績的時(shí)候。有一次，我的語文考了全班第二，我回到家就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了媽媽。可還沒來得及“求獎(jiǎng)勵(lì)”，媽媽就說我一定是作弊才有這樣的成績，我心里酸溜溜的。
甜滋滋。
雖然成長過程中難過的事有很多，但是也有很多甜滋滋的事情。在一次培優(yōu)班考試中，我考取了第三名，還拿到了500元獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽一看就笑得合不攏嘴了，給我買了很多好吃的，還允許我玩手機(jī)，我心里可真是美滋滋的。
苦巴巴。
只要老師一布置作業(yè)，我的開心日子就到頭了，只能苦巴巴地寫作業(yè)?；氐郊遥瑏聿患昂纫豢谒鸵趯W(xué)習(xí)桌前開始寫作業(yè)。爸爸媽媽也一直盯著我，有一回，我寫累了，剛想走出去喝口水休息一下，就被爸爸抓回來了。又要開始寫，哎，我的生活真是苦巴巴的。
火辣辣。
每次沒寫完作業(yè)，就被爸爸媽媽教訓(xùn)，這個(gè)時(shí)候就是“火辣辣”了。媽媽在一邊說著：“你怎么這么慢?如果到了初中，七門課啊!那你怎么辦啊?”爸爸也在旁邊附和。一言不合便“男女混合雙打”，我的屁股火辣辣的疼，心更疼。
這些滋味組成了我的成長，也讓我的生活更加多姿多彩。
成長的快樂九年級初三篇十八
成長，是年齡、身體的成長，更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們在成長。
五歲時(shí)洗腳。有一次記得我五歲時(shí)，特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí)，就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里，像兩條歡快的小魚，從來不會(huì)安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時(shí)，屋里就像安裝了噴泉，水花四濺?？吹侥棠躺砩蠟R滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了，我才會(huì)罷休?？匆娢业慕茏髂棠毯臀业纳砩稀⒛樕?，沒有一處是干的，地上也像剛下完雨，我高興地拍手叫好。每當(dāng)奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖干凈。
八歲時(shí)，我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那里看著動(dòng)畫片。奶奶常跟我開玩笑：我最愿讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會(huì)兒最安靜了。洗完腳，我端起水向外走。哐當(dāng)——洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說：要是有個(gè)心臟病人在咱家住著，早就被你嚇?biāo)懒?
現(xiàn)在洗腳已經(jīng)上七年級了，我逐漸意識(shí)到，我長大了。很多次，我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時(shí)候，爺爺奶奶都睡了。于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說：你晚上像小貓似的。我終于長大了!我懂得了別人的愛，也懂了愛別人!
家長們的愛是對我們最大的支持，沒有他們我們就什么都做不了，我在這里想對支持我的家人們說一聲：謝謝你們!
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