總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇一
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
學習是不間斷的，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了藝術教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高舞蹈教學質量。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于舞蹈的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇二
秋去冬至，涼爽的秋風已離我們遠去，充滿嚴寒的冬季已經來臨，不知不覺這學期的社團工作已經進入尾聲。本學期，按照學校的安排，我們具體負責的英語社團，主要是由的學生組成，共位學生，大部分是英語成績好的，有些是對英語感興趣的。在社團活動中，我從高年級學生自我意識明顯、語言學習能力強、接受新鮮事物快的實際情況出發(fā)，側重于開展閱讀拓展訓練，為學生交流語言習得、展示語言交際功能提供了平臺?；仡櫚肽甑墓ぷ鳎乜偨Y如下：
一、指導思想及目標
為提高我校學生學習英語的興趣，增強英語意識和英語能力，進一步發(fā)展校本課程，進一步完善教學策略，建立此社團。學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習慣與人生境界的升華。通過社團活動，學生進一步體驗了學習英語的快樂，激發(fā)了學習英語的興趣，養(yǎng)成了學生良好的習慣，發(fā)展了學生的個性提高了學生的綜合素質促進了學生的全面的發(fā)展，展示了學生的英語才華。
二、社團活動過程
本學期社團共有次課程，節(jié)課，期末社團展示的方式為話劇表演，為達成目標，我們將課程主要分為六個階段。
第一個階段，話劇基礎知識講授
為擴展學生視野，做好話劇表演，首先讓學生了解話劇的定義，話劇的分類，話劇表演技巧以及話劇表演中應注意的問題等等。
第二個階段，話劇劇目選擇階段
充分發(fā)掘學生個性，在確認學生英語水平的基礎上，尋找合適的劇目。雖然五年級學生已學習了2年英語，參加本社團學生也主要是學習成績較好的學生，但由于口語水平和表演能力的限制，我們在幾個劇目中選擇了經典劇目snow white and the seven dwarfs (《白雪公主和七個小矮人》)。
第三個階段，劇本教授階段
snow white and the seven dwarfs 劇本較長，生詞也較多，如dwarf，dangerous，prince，princess，mirror等，在講授的時候根據劇本情景，學生掌握的更容易。同樣的方法學習了劇本中的重點短語、重點句子。學生掌握較好。
第四個階段，角色選擇階段
根據學生個性特點及英語水平，確定了角色.
第五個階段，話劇排練階段
學生在熟背自己臺詞的基礎上，通過理解人物心理及角色需要，適當加入表情及動作，注意了語音語調的變化，基本上能表演到位。
第六個階段，話劇展示階段
快樂英語社團“讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀”，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康向上的人格，是“快樂英語社團”活動的宗旨。我們將繼續(xù)努力!
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇三
在過去的一學期里，space動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨，圓滿完成了各項活動，都取得了令人滿意的成績，同時也收獲了不少寶貴的經驗教訓，取長補短，不斷進取，space動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。
我們的社員們經過這一學期的社團活動，都有了不錯的成就，各個部門都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合cosplay組的需要。這一學期即將結束，對于本學期的社團活動開展我們做如下總結：
(1)10月，我們舉行了社團嘉年華的活動演出;
(2)演出活動結束后不久，我們就在校園中進行動漫社納新，進行了兩次見面會;
(3)11月，我們社團特邀參加鐵路職業(yè)技術學院動漫交流展示會;
(4)除此外平時每周二社團活動，活動內容為繪畫、泥塑手辦，或屆時播放動畫短片等;
(5)藝工學院社團文化節(jié)晚會cosplay演出等。
如今回過頭來看這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒，一學期即將接近尾聲，期初計劃的社團活動也已完成，其中既有歡笑，也有困擾，但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現各部門之間配合不夠，效率不高等問題，在社長們的努力后，已經很好的克服了這些困難?？梢哉f這學期的社團活動是取得了一定的成績的，在緊密聯(lián)系社員的同時，我們也與老師及校內的其他同學加強溝通，使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且，以寓教于樂的方式，通過觀看優(yōu)秀動漫作品，拓寬了大家的視野，潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識，為今后在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然，我們也要看到自己還存在著不足，比如社員的稿件質量還參差不齊，這就需要大家齊心協(xié)力，加強基本功的訓練，并且多多互相切磋技藝，取長補短。
本社將繼續(xù)努力，爭取在下學期活動中取得更好的成績。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇四
本學期，學校繼續(xù)推進素質教育實施，實現學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標，建設生態(tài)、文明、健康的校園文化，全面推進社團建設，豐富學生校園生活，讓學生學玩結合，充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌?，F將本學期學校社團活動總結如下。
一、學生社團建設內容
本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合，設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。
校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔，針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后，社團做到了全員覆蓋，學生參與率100%，教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學期共開設社團x個，x名教師參與社團活動指導，占教師總數74%，外聘教師__名，占教師總數11%。
二、社團校本教材的開發(fā)
1.展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。
2.資料的整理與歸類。學期結束時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學校的要求上交留存以備查。
三、取得的成績
本學期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學 運動會，榮獲校園集體舞一等獎;參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。
四、存在的不足
社團活動是學生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學校還沒有自己的校本教材。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇五
我校各學生社團是在校黨委領導下、校團委指導下、學生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今，學生社團歷經二十多個春秋，社團數量不斷增加，社團隊伍不斷壯大，社團領域不斷拓展，育人效益不斷增強，呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢，突出表現在以下兩方面：
一、學生社團出現了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。
學生社團快速發(fā)展，規(guī)模不斷增大，涵蓋面日趨廣泛。學術科技和興趣愛好類社團依然是學生廣泛參與的重點社團，與此同時，理論學習和社會公益類社團也受到越來越多的同學關注。
學生社團活動重內涵、重創(chuàng)新，整體活動質量有了很大提高。近年來，我校學生社團在集約化發(fā)展方面，取得了明顯成效。一大批思想內涵深刻、貼近學生生活、活動形式新穎的社團活動應運而生。從活動范圍來看，社團活動正由社團內部或校內相對封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@，深入社會，在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進一步發(fā)揮學生社團在豐富校園文化氛圍方面的作用，擴大社團的影響力，而且對促進社團自身建設、提高社團整體水平、實現可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。
截至20年月，我校共成立了學生社團個，其中理論學習類社團個，學術科技類社團個，興趣愛好類社團個，社會公益類社團個。在規(guī)模不斷擴大的同時，我們也注重質量的提高。近年來，我校藍天綠地環(huán)保協(xié)會等社團曾獲省市級表彰，十幾名學生榮獲省優(yōu)秀社團干部，百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。
二、學生社團在大學生素質拓展中所發(fā)揮的重要作用
1、思想教育作用。
學生社團是對同學們進行思想教育的重要陣地，能對學生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團，它的會員能夠通過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一起，由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽感，由榮譽感發(fā)展為對集體的責任感;同時，激發(fā)同學們對祖國的熱愛，并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的責任感和使命感。
2、知識拓寬作用。
學生社團能促進同學們知識結構的不斷完善。目前的學生社團可謂種類繁多，體現了大學生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學習之外，同學們通過加入某一個社團，參與其活動，可以完善自身的知識構架，拓展第二課堂的空間。
3、能力提升作用。
學生社團能提高同學們的各方面能力。社團活動有利于同學綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉，培養(yǎng)了民主、團結、協(xié)作的能力。在學生社團內部，雖然有社長副社長會長副會長等職務之分，但社團成員之間的關系是一種真實的平等關系，成員之間相互支持，相互協(xié)作，取長補短。社團負責人一般由社團成員民主推薦，在活動時只是起到牽頭組織作用，活動內容由社團成員集體討論決定。在社團活動中，會員之間可以平等地交換意見，民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式，都由依賴變?yōu)樽粤?，從而培養(yǎng)了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的能力，體現了高校學生的主體意識、參與意識和競爭意識，提升了學生的綜合素質。
會員在某一類社團里通過向社會和他人展示自我，使自己某一方面的能力不斷得到錘煉，并且能獲得較強的自我認同感，增強自信心，從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎。
4、文化熏陶作用。
學生社團是校園文化建設的重要載體，豐富多彩的學生社團活動，給校園文化建設帶來了生機和活力，是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進校園文化的多渠道，深層次、高質量的發(fā)展，在校園文化建設方面，起到了不可忽視的重要作用。
5、服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。
社團能加速大學生自身的社會化進程。學生社團走出校門，走向社會，深入社區(qū)，利用所學的專業(yè)知識，在服務社會的過程中接觸社會，了解社會，增強了社會適應能力，在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外，學生在社團活動中提高了素質，增長了知識，豐富了閱歷，鍛煉了能力，為自己走上社會打下了良好的基礎。
三、經驗與體會
1、領導重視。
近幾年來，校黨委、校行政一直高度關注學生社團的建設和發(fā)展，多次研究學生社團工作，并提出指導性意見，要求有關職能部門加強對學生社團的領導、指導和管理，把加強學生的思想政治教育工作貫穿到學生社團的建設和活動中去，通過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富校園文化活動、全面提高學生的綜合素質。
2、切實發(fā)揮指導教師作用。
社團發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐，離不開專業(yè)老師的精心指導。目前，我校很大一部分社團有自己的指導教師。這些政治思想素質高、業(yè)務過硬，有著豐富育人經驗的指導老師，在與會員的日常接觸中，通過自己的言傳身教，對學生的技能培養(yǎng)、思想政治素質的提高及其社團的可持續(xù)發(fā)展起到了關鍵作用。
3、注重社團干部隊伍建設。
學生社團作為大學生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織，學校對社團的管理相對寬松，給社團較大的發(fā)展空間。在理論上，每個社團都有自身存在的價值，在實踐中，一個社團能否堅持正確的發(fā)展方向，真正做強、做大，在校園里發(fā)揮更大的影響力，很大程度上取決于社團的負責人。因此，社團負責人的推選和培訓對一個社團而言是相當重要的。社團需要具有較高綜合素質的負責人來組織、管理和協(xié)調好社團內外的各項工作。為此，我校學生社團管理辦法明確規(guī)定，社團負責人的推選應當進行嚴格考核，綜合社團指導老師、上任負責人、全體社員以及候選人所在學院輔導員、班主任的各方意見。同時對社團負責人進行教育培訓，提高他們的政治思想素質及其工作能力，并將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入學校對學生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。
4、突出精品特色。
為了突出社團特色，提升活動質量，對于每個社團開展的活動，校團委給予宏觀上的指導，保證社團活動具有較高的層次。這幾年校團委
每年都組織開展社團巡禮月等活動，力推精品，活躍校園氣氛，給廣大師生留下了很深刻的印象。
四、存在的問題
20年以來，我校學生社團健康、蓬勃發(fā)展，在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚廣大同學、開展思想政治教育的重要組織動員方式，是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充。但是，隨著社會發(fā)展、科技進步和教育改革的不斷深入，我校學生社團在發(fā)展過程中出現了許多新情況和新趨勢，主要表現為以下幾個方面：
1、社團發(fā)展不平衡，結構不夠合理。
學生社團發(fā)展水平不一。有些社團規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設完善，而有些社團僅憑社團成員一腔熱情，成立之初大家蜂擁而至，經過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài)，出現虎頭蛇尾的現象，影響了學校社團整體水平的發(fā)揮。一些學生社團熱衷于娛樂，對學術性、政治性的問題較為淡漠，較少結合專業(yè)知識進行研究和探討活動。社團類別結構也存在著不合理的情況。
2、社團活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。
同學們成立社團的動機有多種，有的社團喜歡追求轟動效果，沒有把主要精力放在思考社團的長期發(fā)展的活動上，忽視社團新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團負責人只重視自己在任期間活動怎么樣，而不關心對下一任負責人的培養(yǎng)。有的社團活動忽冷忽熱，缺乏持久性，凝聚力不夠，影響力不大。
3、社團日常管理力度需進一步加強。
一些社團是在追求時尚、趕時髦中應運而生的，有的社團的活動還缺乏整體策劃，缺乏老師的指導，盡管大部分社團擁有自己的指導老師，但因為指導老師都有日常工作，不可能投入全部精力，使得一些社團組織在低水平上重復，僅憑社團成員的一腔熱情在維持，社團活動的有序性和規(guī)范性還需加強和指導。
4、社團經費缺乏保障，活動場地不足。
目前學生社團普遍存在著財力不足的情況，所以，活動的次數有限，質量得不到保證。雖然不少學生社團正在嘗試利用社會資源開展活動并取得了明顯成效，但經費不足仍是目前影響學生社團發(fā)展的主要因素。學生社團絕大部分籌資能力薄弱，使得社團發(fā)展受到限制。在活動場地方面，除一小部分社團有固定場地外，絕大部分社團沒有固定場所，這給社團活動帶來一定的困難，也不利于社團管理和活動的策劃，這也是一些社團曇花一現的主要原因。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇六
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。
還好在最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
或許在別人看來，這只是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇七
____年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績?？梢哉f13年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：
一、部門建設
自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結束以來，部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時間內讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度：活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規(guī)章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優(yōu)化。
辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務素質，除社聯(lián)的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質和特點，組織了多次部門成員培訓會：
在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議，讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
在社聯(lián)活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓后，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時，應該說是一次十分成功的培訓會。
另外，在王老師和主席團的安排下，部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。通過學習，大家對社聯(lián)的工作、工作性質、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。
二、部門常務工作
1、部門例會
每周三下午5：40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內容是對上周的工作作回顧與總結，并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決。
2、值班工作
我們根據部門各成員情況，安排了辦公室值班工作任務，以保證工作正常、及時的開展，同時也提供機會讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學值班，但值班時間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當做自己的又一個家了。
三、“社聯(lián)五周年系列活動”
定向越野
次日，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團隊精神，加強了團結與協(xié)作意識。
社聯(lián)內部籃球賽
在工學部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門表現優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力，更來自于整個部門同學的支持?？梢哉f很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽
在第二屆學生社團徽標設計大賽中，我們部門積極配合宣傳部，上交了大量參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。
部門內部慶祝社聯(lián)成立五周年
為了慶祝社聯(lián)五周年，我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯(lián)誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長，用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特別的日子。整個慶典活動歡笑不斷，精彩連篇，活動中我們不僅增進了部門成員之間的感情，更加深了對社聯(lián)，對活動與策劃部的感情。同時社聯(lián)網也對我們的活動進行了報道。
可以說，在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系，并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同進步;生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門而言，我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言，工作能力和素質都得到了提高，實現了雙贏。
四、活動總結
作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍，我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出，在其他各類活動中也大放光彩?，F將部分活動總結如下：
1、“素質教育講堂”系列活動
“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯(lián)合會著力打造的品牌活動，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制，由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場，各思其職，場面布置與維護都做的很好，整個活動井然有序，講座之前會場已經觀眾爆滿，活動取得了良好的效果，同時也要感謝其他各部門的大力支持。
教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?，F場氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成，作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴，積極配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創(chuàng)建僅一年之久，在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期，為了更好的推出這一品牌活動，將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯(lián)盟，我們召開了多次戲劇類社團負責人會議，，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作，并共同討論了現在“珞珈劇苑”所存在的問題，同時為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀看演出，交流經驗的制度，從而讓戲劇類社團能真正的整合起來，做到相互學習，共同進步。
櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作：幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間，我們的成員都表現得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一直堅守到最后，整理好了會場才離開，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。
當然也出現了一些問題，比如沒能作好溝通工作，在交接過程中出現了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時了采取措施，與相關社團協(xié)調，處理好各方面的關系，將問題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒，在以后的工作中采取了相應的措施，防止類似的情況再次出現
3、“蘇泊爾”勵志電影進校園
我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳，到現場布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過，但當晚現場仍然很火爆，活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果，同時現場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞校園行
在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個現場由活動于與劃部負責，早上八點便開始布置現場，活動中整個現場既然有序，很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題，導致準備期間出現了分工不明確的現象，活動后針對這個問題也進行了討論。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇八
這個學期美術社團依然以學校的工作計劃為依據，按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
這是為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。
制定訓練內容，每周組織紅黃藍畫社的學生在美術室按照訓練內容訓練，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學生的對美術的興趣
培養(yǎng)學生們的興趣尤其重要，參加過紅黃藍畫社的同學都有這么一個感受，就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是二年級、三年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。
為提了高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到紅黃藍畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內展出。
四、培養(yǎng)學生的審美能力
在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
另外，由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的科幻畫比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇九
時間如白駒過隙，轉眼間一學期又過去了。伴著快樂，驚喜，充滿了挑戰(zhàn)與激情的20年上學期的工作已收尾，本學期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了下學期的發(fā)展工作，減少工作中的失誤，我們對本學期的總結如下：
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報，在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動的順利開展奠定了基礎。
3、秘書處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎上，各成員的電腦水平有了進一步的提升。
4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取，在該部乘員的帶領下，到目前為止，已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負責各會場的安排。
5、此外，財審部負責會費的管理，并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
6、與社團工作交流方面，我們吸取了上學期的經驗，與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉，導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流，以便工作順利進行。
7、外校走訪方面，繼上學期走訪的累累碩果，本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系，打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲。
二、大型活動
20年月日，第屆文化藝術節(jié)暨社團文化藝術節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動，雖然是協(xié)助宿管委舉辦的，但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去，將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會，我們還帶領各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示，從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力，更鍛煉了承受力，通過此次活動，我們大一新成員也懂得了活動流程，這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。
20年月日，舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現，收到了同學們的熱捧，充分顯示了當代大學生的青春與活力。
20年月日，大學生宿舍文化藝術節(jié)暨心理健康節(jié)，社團文化藝術節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣，我們依然是與宿管委合作，不過這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領導下，他們已熟悉了活動流程，所以本次在活動安排等方便也算是得心應手，經過一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演取得成功，我們不僅有自己社團的節(jié)目，同時還邀請了一些兄弟院校友情演出，如：等，節(jié)目的豐富多彩，得到了學院師生的一致好評，我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。
以上就是我們大學生社團聯(lián)合會本學期的工作，雖然正一步步完善，走向成熟，但依然存有不足，我們會繼續(xù)努力，把社聯(lián)建設的更好!
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇十
我們合唱團本著學生自愿參加的原則，合唱團共有學生60人。在每周四下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節(jié)奏準確小學社團活動總結小學社團活動總結。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。
先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。
聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇十一
這學期，在學校的支持和組織下，我擔任了這個學期美術社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下：
1、依據學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言—線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。
2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
4、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
5、積極參加各類比賽。美術社團成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現場繪畫比賽，得到了一個一等獎，三個三等獎的成績;第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎，四個一等獎，五個二等獎，五個三等獎，為學生提供表現自己實力，增強他們的自信心，能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。
總之，本學期我指導學生開展美術社團活動，做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，限度地調動了學生的積極性，將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇十二
科技活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手能力的手段，社團展示活動已經結束，在這次展示的過程中，我們堅持了課內與課外相結合，理論與實踐相結合，充分調動學生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力，讓學生參與到科技作品的制作中去，通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展?，F將本次活動總結如下：
一、確定活動內容
在活動前，先確定活動內容，我們選擇讓學生利用物理的電學知識制作簡易手電筒，然后有目標有順序的做活動前的基礎性工作，活動方案中，注意培養(yǎng)學生的實際操作能力和發(fā)散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學生留有充分的想象空間。活動所需材料提前備好，且要多樣、豐富。
二、組織學生，激發(fā)興趣
在科技社團活動之前提前召集學生，告知其活動主要內容，讓學生提前做準備，設計好自己的制作思路，收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學生對活動內容非常感興趣，并積極為活動做好準備工作。
三、活動過程中互相配合
活動前首先給學生講解理論知識，在學生掌握制作原理的基礎上再讓其動手實踐，可以在過程中少走彎路?；顒又凶寖晌煌瑢W為一組，互幫互助，在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團結合作的精神。學生們在活動中熱情度很高，態(tài)度很認真，同學之間配合得也很默契。老師隨時作出指導，幫助學生順利完成作品。
四、作品成果展示
請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示，大家一起對各自作品進行評價，評選出秀的作品，并給予學生相應的鼓勵。
此次活動，不僅增長了學生的課內知識，還激發(fā)了學生對科學探索的興趣，鍛煉了他們的動手能力，讓學生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學生的聰明才智，培養(yǎng)了學生學科技、愛科技的意識，促進學生的整體素質的全面發(fā)展。增強了學生科技意識，合作意識，創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇十三
1、此次活動是由九大部門一起同心協(xié)力完成的，宣傳部負責的宣傳組、生活部負責的活動道具組、文藝部負責的節(jié)目組、廣播臺負責的主持人、人資部負責的人員安排組、公益實踐部負責的禮儀組、外聯(lián)部負責的采購組、學科部負責的稿詞組、體育部負責的維序組，基本上把活動的各項任務都落實到了各部門，通過此次活動也讓九大部門都有了更深一次的接觸，更深一層次的'了解，這次活動基本上已成為了學生會團結的一個象征，同時也為以后學生會活動順利的開展打下了成功的基礎。
2、通過此次活動，也讓學院的各機構之間有了一次親密的接觸，學生會與社團之間的合作，以及團委青協(xié)給予的幫助，這種機構之間合作的趨勢是勢不可擋的，不管是此次活動還是以后即將舉辦的活動，學生會與學院其它機構之間的聯(lián)系將會越來越密切，越來成熟。所以這次活動的意義是重大的。
3、在這次活動過程中同時也涌現了大批有才能的干事，通過此次活動，許多干事們在此次活動中都展現了自己的閃光點，用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們，讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟，有能力能夠挑起我們身上的重擔了，例如此次活動的主持人張金寶、夏偉等，音響師王博華，節(jié)目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動也培養(yǎng)了許多干事，讓他們在此次活動中獲得了足夠的經驗。
4、在活動過程中，基本上學院的大多數同學都參與了進來，寫祝福、簽名等，同時發(fā)放獎品，舉辦聯(lián)歡會，讓廣大同學都感受到了活動的喜悅同時參與進來，為廣大同學豐富了大學生活。
活動中不足的地方
1、在幫各班級或系出海報的工作中，由于事先沒有想到海報的工作量大，導致最后在活動開始的前幾天緊急加工，讓宣傳組在此工作中付出了很大的努力但最終完成了任務，通過此次活動也讓我們深刻認識到事先要把活動的細節(jié)仔細考慮進去，解決的辦法就是提早把海報出完。
2、在活動準備過程中，負責人在準備節(jié)目以及選拔主持人過程中存在一些時間拖延的現象，任務早已下達下去，但卻沒能按時完成任務，直到活動開始的前幾天負責人的催促之下才緊張行動起來，雖然最終完成了任務，但這也給了負責人的一些警示，還是存在少數干部不自覺的情況，還是需要負責人不斷的督促才能保證任務的完成。
3、在活動過程中還是存在干事們的思想上存在一些問題，在坐咨詢臺時，有做作業(yè)的，有吃東西的，還有少數干事精神面貌差等，這些問題都還是需要各部部長跟自己的部員以各種方法、方式多做些思想工作，提高干事們的思想覺悟。
4、這次活動還存在一個嚴重的問題，就是負責人與團委老師溝通不夠，沒能把活動的具體內容、細節(jié)與老師進行溝通，導致遇到的問題也沒能及時得到溝通解決。
5、在活動中還是沒能達到讓全院學生參與進來的目的，大部分是女生參與了進來，男生相對來說很少參與進來，對于這個問題，我認為還是宣傳不到位，首先還是干事們的思想上面的問題，如干事們都有著為學生會負責、為廣大同學服務的思想，那樣的話，他們都會幫忙口頭宣傳，帶動自己周圍圈子的人參與到活動中來，因為學生會的干事基本涉及到每個系、11屆每個班級，那么這次活動的參與人員將會呈現翻倍的增長，同時也基本上達到了服務廣大同學的目的。
校級社團活動總結 學校社團活動的總結篇十四
告別了寒冬，轉眼就是春暖花開的季節(jié)。在3月13日，我們社團舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準備工作。
活動開展得還算順利，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。
總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多。活動結束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠大的，有微小的;有短期的，也有長遠的;有關于生活的，也有關于學習的;有關于家人的，也有關于朋友的;有關于工作的，也有關于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。
通過此次活動，我認識到了社團存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的積極性不夠強，甚至對活動一無所知;第二，社員的主人翁意識不強，沒有把自己當成社員的主人，沒有真正地融入到社團當中來;第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律松弛;第四，有些社員的責任感不強，沒有意愿為社團做點事情，獻出一份力量。
從活動來時到結束，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現自己的價值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發(fā)展。
在社團里，每個人都有一份責任，把工作、團結、堅持串連在一起，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里，很多時候并不是無事可做，只要積極主動一點，就能找到可做的事情。在做社團工作時，積極性、主動性、參與性很重要，同時，團結力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
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