有計劃地行動，可以減少工作的重復(fù)和浪費。那么，我們該如何制定一個較為完美的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標和需求，確立想要實現(xiàn)的具體目標和時間節(jié)點。然后，我們可以根據(jù)目標的重要性和緊迫性，將任務(wù)劃分為不同的優(yōu)先級。接下來，我們可以將任務(wù)進一步分解為具體的行動步驟和時間安排，以確保每一項任務(wù)都能夠得到充分的安排和執(zhí)行。同時，我們還可以根據(jù)計劃的時間和復(fù)雜程度，合理地安排每天的工作和休息時間，避免過度勞累和工作的不連貫性。在制定計劃的過程中，我們還應(yīng)該考慮各種可能的風(fēng)險和變數(shù)，制定相應(yīng)的應(yīng)對措施，以應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。另外，我們還可以借助一些時間管理工具和方法，如番茄工作法、四象限法等，來幫助我們更好地制定和執(zhí)行計劃。最后，我們還需要定期對計劃進行評估和調(diào)整，根據(jù)實際情況進行靈活的調(diào)整和改進，以確保計劃的有效性和目標的達成。以下是一些常見的計劃錯誤和挑戰(zhàn)，希望能給大家一些警示和思考。
演練計劃活動策劃案篇一
b：迎來了父母燦爛的微笑！
a：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！
b：他們的微笑，是暖流涌進了我們的心田！
合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們愿用自己的一生去愛我們，甚至用自己的生命去保護我們。
a：請聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述
活動一：《地震中的母女》。（一個同學(xué)配音樂講述——）
a：同學(xué)們聽得這么認真，這個故事感動你了嗎？你想對這位媽媽說點什么呢？
（學(xué)生討論：）
b：這就是母愛，母愛是深沉的。
a：母愛是無私而偉大的！
合：母愛又是細膩的，她無處不在。
b：老師，聽了這個故事，你有什么想說的呢？
（老師：
a：那就讓我們暢所欲言，說一說自己感受到的父母之愛吧！
（指名交流：）
b：老師，你聽了我們的交流，您能談?wù)勀南敕▎幔?/p>
教師小結(jié)：
a：謝謝老師，同學(xué)們，有一個詞語最親切，
b：有一聲呼喚最動聽，
a：有一個人最要感謝，
b：有一個人最應(yīng)感恩，
合：它就是——
（全班同學(xué)回答）“媽媽”
a：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
b：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，讓我們感激的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
a：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
b：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：
（全班同學(xué)）媽媽
、、、、、、
a：是啊，自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，感恩父母，要從小事做起。
b：請欣賞斷片《洗腳》（出示視頻）
a：同學(xué)們，看了這個短片，你想到什么呢？
學(xué)生討論、、、、、
馬騫的詩朗誦
a：馬騫同學(xué)朗誦的真好，同學(xué)們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎？（全班愿意）
（出示拍手歌）
a：我相信我們每個同學(xué)都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來回報父母親呢，把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧（學(xué)生寫，然后指3—4名學(xué)生交流）
b：同學(xué)們我們說到就要做到，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
a：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
b：但父母的愛，卻永遠留在我們的心田！
a：感恩父母伴隨著我們的生活，
b：感恩父母伴隨我們快樂成長
a：讓我們懷著一顆感恩的心去報答我們的父母吧，現(xiàn)在讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關(guān)心我們的人，由徐玉嬌等同學(xué)表演手語。
（幻燈片及歌曲）
a：不知不覺我們的班會已接近了尾聲，下面請班主任老師講話
a：三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)。
詩朗誦《感恩的心》
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母。
因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師。
因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友。
因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切。
因為他們給了我和諧健康的成長空間
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們更應(yīng)該學(xué)會感恩！
《感恩父母的愛》
有一個詞語最親切
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一種人最應(yīng)感恩
她就是—————————母親
他就是—————————父親
是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線
如果我是一條船您就是燈塔是港灣
您用愛心澆灌，您在精心磨礪，
您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。
歲月如梭，嘔心瀝血，
您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，
您的眼睛注滿了殷殷囑托。
這就是母親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙
他深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?/p>
但父母的愛卻永遠留在我們的心間
附4：《唱給媽媽的搖籃曲》
月兒當(dāng)頭照，
夜深了，
媽媽屋里靜悄悄。
親愛的媽媽呀，
伏在桌上睡著了，
伏在桌上睡著了。
我把燈熄了，
心里想，
桌子變成搖籃搖。
我來搖媽媽，
一直搖到太陽照，
一直搖到太陽照。
輕輕走上前，
給媽媽，
披上我的小花襖。
親愛的媽媽呀，
夢中正在微微笑，
夢中正在微微笑。
嗚嗚嗚嗚
活動三快板《孝敬父母10要求》
打竹板，響連天，孝敬父母好習(xí)慣。
自己的事情自己辦，不給父母添麻煩。
家務(wù)勞動幫著干，多給父母減負擔(dān)。
對待父母有禮貌，早晚起居要問安。
探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。
衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前。
艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。
思想學(xué)習(xí)勤匯報，懇求父母多指點。
批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴。
養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。
為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先，最當(dāng)先！
演練計劃活動策劃案篇二
工作計劃如下：
考勤:晚值班、午值班、升國旗，有條不紊，堅持不懈。
青年志愿者工作。
1、青協(xié)：日常的圖書館整書工作及晚值班工作應(yīng)堅持不懈，抓好考勤。各部門如巾幗服務(wù)隊的義務(wù)支教等特色活動也要繼續(xù)。
2、各學(xué)院青年志愿者工作：每周二的簽到必須要重視。必須要加強我部與各分會聯(lián)系與交流。
文明修身。
本月將完成美術(shù)學(xué)院及物電、政法學(xué)院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多，還需我部成員齊心協(xié)力，使之平穩(wěn)進行。
換屆。
本月可能將進行學(xué)生會及青協(xié)的換屆。希望不論結(jié)果如何，我部成員都能積極參與，至少這是一次難得的經(jīng)歷。
歡送老干暨聯(lián)誼活動。
本月中下旬將進行由我部組織的歡送老干聯(lián)誼活動。希望屆時我部成員能夠積極努力，共同組織一次高水平的活動，讓08級老干能感受到學(xué)生會的溫暖，同時加強各部交流。
我部與各分會青年志愿者負責(zé)人交流聯(lián)誼活動。
上個月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會青年志愿者負責(zé)人交流聯(lián)誼活動，目的是加強我部與各分會、各分會之間的交流溝通，聯(lián)絡(luò)感情，以便于日后工作的開展，希望能夠如期開展，真正達到以上效果。
以上就是我部五月份工作計劃之大概。希望能對我部五月工作有一定指導(dǎo)意義。
演練計劃活動策劃案篇三
xx年十一月一日。
11級建工全體同學(xué)。
湘潭##農(nóng)家樂。
金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學(xué)間的了解為增強班級凝聚力體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭###農(nóng)家樂開展活動，在走進富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認識。
（一）前期策劃準備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費來源為由班費支出大部分然后每位同學(xué)自費小部分應(yīng)征得同學(xué)認可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學(xué)。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
（二）活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：十月一日7：30到指定地點學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
1）、在前往景點的途中，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2）、8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排。
3）、九點相關(guān)比賽同學(xué)進行乒乓球臺球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進行其他活動。
4）`十點半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進行午餐食物準備。
5）、十二點半左右結(jié)束午餐同學(xué)可以自由活動可以進行k歌打麻將打乒乓球臺球垂釣。
6）、一點半準時開始進行k歌比賽。
8）、四點左右集體拍照留念上車返回學(xué)校。
3、后期工作。
（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)；
（2）了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
（1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
（3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關(guān)負責(zé)人，由負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
（三）后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受；
2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，及時進行處理。
2、大學(xué)班級踏青春游農(nóng)家樂活動策劃書。
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
活動目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
活動地點：王家灣的農(nóng)家樂活動對象：09級樹臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定）。
月8日，全班59人分為5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負責(zé)人把進場費收好，（魏鐵容負責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負責(zé)女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂前的買菜各項準備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負責(zé)組織，分工合作。各隊各派一班干部負責(zé)帶隊。
年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點人數(shù)，并帶隊乘913去農(nóng)家樂活動場所所在地，到達活動地點再次由班長清點人數(shù)，以確定無人掉隊。
4.上午時間：全體成員以小組為單位，分工合作進行，做飯前準備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話題，促進班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時間：先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇活動項目：臺球，乒乓球，羽毛球，ktv等。
6.下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點人數(shù)到校后，以確保所有參與活動的同學(xué)全部返校。
活動經(jīng)費：每個小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經(jīng)費超出60元有組員自己平攤，每個同學(xué)各自負責(zé)場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合計需用班費400元。
注意事項：
1.活動過程中由班干部與小組長共同負責(zé)參與活動同學(xué)的紀律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動期間，如有要離開的同學(xué)，應(yīng)向班長和副班長說明情況，并保持手機暢通，以便隨時能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
樹臨一班。
演練計劃活動策劃案篇四
“蘋果計劃”——傳承愛心，接力希望。
“如果別人給予我一個蘋果，當(dāng)我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”
（一）我的公益，與你分享。
旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤?，了解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神?/p>
（1）由“愛滿心間”活動小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂，傳遞愛心相關(guān)的故事及講解我們進行公益活動的意義，讓他們了解公益，學(xué)會感恩，助人為樂。
（2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。
（二）感人影片，感動你我。
通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。
（1）組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
（2）觀看影片之后，讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。
（3）由活動負責(zé)人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。
（三）學(xué)會關(guān)心，愛在身邊。
旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻愛心的行列中來。
（1）由“愛滿心間”團隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。
2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。
（四）傳承愛心，攜手成長。
此項活動旨在繼第三階段“學(xué)會關(guān)心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關(guān)注關(guān)心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。
（1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼坌摹?/p>
（2）聯(lián)合孩子們一起通過自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災(zāi)區(qū)。
（五）用心傳承，愛心升華。
旨在通過本次活動對之前的系列活動進行總結(jié)，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。
（1）由孩子們談?wù)剬Α疤O果”計劃之前一系列活動體會與感悟。
2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。
（一）通過本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒蛹捌湟饬x，提高他們參與公益的熱心。
（二）通過本次活動，一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村，使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學(xué)會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。
（三）通過孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴大公益活動的影響面。同時也有利于我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關(guān)懷和愛心傳遞精神。
演練計劃活動策劃案篇五
服裝：學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾、運動鞋。
演練要求：
一、演練順序：
1、聽到學(xué)校三長三短鈴聲后，上課老師馬上停止上課，迅速按預(yù)案要求組織學(xué)生疏散：
(1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下，3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場，到達運動場后按指定安全位置站好。
(2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下，3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場，到達運動場后按指定位置站好。
二、學(xué)生從課室出來時要注意紀律，上課老師配合班主任認真組織好學(xué)生疏散，班主任在隊伍前帶隊，跟班老師在樓梯口組織好，確保學(xué)生下樓梯的安全，要求學(xué)生下樓梯口時一定要按順序下樓，不準爭先恐后，不能出現(xiàn)你推我擠和大聲喧嘩的.現(xiàn)象，以免發(fā)生樓梯擁擠踩踏。
三、如果地震很明顯，部分樓房已倒塌，堵塞了樓梯口，學(xué)生不可能跑出教學(xué)樓的情況下，班主任要迅速組織學(xué)生用書包擋著頭部，鉆到書桌底下，確保自身安全。
四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下：
五、演練工作人員安排：
l、總指揮：鄒國英。
2、副總指揮：區(qū)淑華(風(fēng)雨球場)、譚國池(運動場)、李超英(前教學(xué)樓)、蔡彥清(后教學(xué)樓)。
3、工作人員：
廣播安排逃生：張俊標。
后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：趙汝林。
后樓二樓右樓梯口(靠校長室)指揮人員：鐘智靈(兼錄象)。
后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：麥廣爭。
后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：吳金華(兼攝影)。
后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：劉安兵。
后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：朱汝洲。
后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：潘碧琴。
后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：王學(xué)永。
前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員：趙善明。
前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：陳耀民。
前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員：倫月文。
前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：吳海泉。
演練計劃活動策劃案篇六
為有效預(yù)防學(xué)校恐怖暴力事件的放生，及時控制和妥善處置校園內(nèi)的恐怖暴力事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障學(xué)校教職員工的生命和財產(chǎn)安全，保障學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，建立健全應(yīng)急機制，特制定本預(yù)案。
以對廣大教職員工的生命安全和對校園安全穩(wěn)定工作極端負責(zé)的精神，牢固樹立“校園安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山，師生生命財產(chǎn)安全高于一切”的觀念，遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的方針，按照中央和市委及市教育工委關(guān)于反恐防暴的工作部署，從維護首都和學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā)，認真落實反恐防暴的各項預(yù)防措施，及時妥善處置校園內(nèi)放生的恐怖暴力事件，確保教職員工的人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，切實維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。
（一）發(fā)生涉及學(xué)?；蚩赡苌婕皩W(xué)校的恐怖事件的處理；
（二）境內(nèi)外恐怖組織和恐怖分子針對學(xué)校實施的恐怖暴力活動的預(yù)防和控制；
（四）因人民內(nèi)部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動；
（六）邪教組織或成員在學(xué)校制造或揚言制造的恐怖暴力活動等。
（一）堅持以人為本的原則。從維護廣大教職員工的根本利益出發(fā)，切實保護教職員工生命財產(chǎn)安全，積極預(yù)防和最大限度減少恐怖暴力事件對學(xué)校造成的危害，是學(xué)校黨委的重要職責(zé)。
（二）堅持預(yù)防為主的原則。把應(yīng)對恐怖暴力事件各項工作落實到日常安全管理之中，加強基礎(chǔ)工作，增強預(yù)警分析、做好預(yù)案演練、提高防范意識，將預(yù)防與應(yīng)急處置有機結(jié)合起來，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置，將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。
（三）堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)的原則。學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？植辣┝κ录膽?yīng)急處置，協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)動，根據(jù)上級的規(guī)定處置好學(xué)?？植辣┝κ录?/p>
（四）加強教育、穩(wěn)定情緒的原則。加強對教職員工的安全教育，提高其對恐怖分子和民族分裂主義分子的識別能力，學(xué)習(xí)和掌握一些防恐防爆常識，引導(dǎo)教職員工在恐怖暴力事件發(fā)生時能保持冷靜理智，穩(wěn)定情緒，加強自我保護意識，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
（五）科學(xué)、謹慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動發(fā)生時，學(xué)校要立即向上級主管部門和公安機關(guān)報告，請求專門機關(guān)協(xié)助處置恐怖暴力事件。根據(jù)事件的性質(zhì)進行分析判斷，快速而謹慎地做出決策，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，密切配合公安機關(guān)，組織力量快速控制現(xiàn)場、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災(zāi)等，控制和減少事件造成的各類損失。
（六）及時準確發(fā)布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發(fā)生后在社會上造成不良影響，及別有用心的人和境內(nèi)外的`不良媒體借機炒作、蠱惑人心，應(yīng)按照有關(guān)信息發(fā)布的規(guī)定，及時準確地把事件實情向社會發(fā)布，避免造成學(xué)校和社會的恐慌。
學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組兼任反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé)：
1.在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2.深入學(xué)習(xí)中央和市委及市教育工委關(guān)于處置恐怖暴力事件的指示精神，根據(jù)事件的特點，認真分析其影響，及時就如何處置事件及信息發(fā)布做出決策。
3.及時召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會議，傳達上級的指示精神，具體部署學(xué)校處置恐怖暴力事件的工作。
4.必要時，深入恐怖暴力事件發(fā)生地現(xiàn)場指揮，及時解決處置事件現(xiàn)場發(fā)生的問題，協(xié)調(diào)各方面密切配合，共同做好事件處置工作，有效控制事態(tài)發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個專門工作組。
（一）協(xié)調(diào)處置組。
由學(xué)校負責(zé)安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，黨、政辦公室及保衛(wèi)部門負責(zé)人擔(dān)任副組長，成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員。
工作職責(zé)：接受反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)，組織相關(guān)部門開展應(yīng)急處置工作；深入現(xiàn)場開展工作，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況，提出存在的問題和解決辦法；負責(zé)協(xié)調(diào)做好善后工作。事件發(fā)生后負責(zé)各種會議組織、后勤保障等項工作。
（二）快速反應(yīng)組。
組長由行政與資產(chǎn)管理處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，物業(yè)公司經(jīng)理擔(dān)任副組長。成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員及物業(yè)公司工作人員。
負責(zé)第一時間趕赴事件現(xiàn)場控制外圍警戒，引導(dǎo)公安及安全機關(guān)到達現(xiàn)場，了解現(xiàn)場情況，向有關(guān)單位通報領(lǐng)導(dǎo)小組工作意見。向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報事件發(fā)展情況和有關(guān)單位處置進展情況。與公安、安全和其他有關(guān)單位保持聯(lián)系，配合處置組開展工作。
（三）信息報送組。
設(shè)在黨委辦公室，由黨辦主任擔(dān)任組長，校辦主任和技術(shù)支持服務(wù)中心主任擔(dān)任副組長。
負責(zé)收集事件處置的情況和教職員工對事件的反映，加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良信息及時通知有關(guān)部門，并采取相應(yīng)措施進行處理；完成上報材料的整理、存檔工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)及時準確向全校發(fā)布相關(guān)信息，并按照上級要求及時準確向社會發(fā)布新聞信息。
（四）醫(yī)療搶救組。
由校辦和物業(yè)公司相關(guān)人員組成，負責(zé)事件中受傷人員的救護和協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)院對傷員的救治工作。
恐怖事件發(fā)生后，學(xué)校黨委立即啟動本預(yù)案。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場指揮部；對是否召開專項會議傳達上級指示精神、通報情況和部署處置工作等做出決策。
（二）快速反應(yīng)組迅速深入現(xiàn)場了解情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報現(xiàn)場情況，采取相應(yīng)措施，并保持與公安、安全機關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校解決有關(guān)問題。
（三）信息報送組迅速了解教職員工的思想動態(tài)，收集、匯總整理有關(guān)信息，及時向上級有關(guān)部門進行匯報。加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，及時對網(wǎng)上信息進行綜合分析，上報上級有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)指定專人及時準確向全校及社會發(fā)布新聞信息，保持口徑統(tǒng)一，其他任何人不得接受記者采訪。
（四）協(xié)調(diào)處置組接到報告后，及時做出反應(yīng)，提出應(yīng)對意見，深入現(xiàn)場指導(dǎo)工作。與公安、安全、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門取得聯(lián)系，溝通情況，協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。事件結(jié)束后，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神，組織相關(guān)會議，傳達上級精神，通報有關(guān)情況，對學(xué)校防范和處置恐怖事件的工作進行總結(jié)和部署。
（五）醫(yī)療搶救組根據(jù)事件發(fā)生的程度，立即趕赴現(xiàn)場組織力量協(xié)助學(xué)校開展傷亡人員的救治工作。
（一）事件平息后，協(xié)調(diào)處置組要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排組織召開相關(guān)會議，做好事件的善后處理工作；協(xié)調(diào)相關(guān)小組和單位人員進行認真總結(jié)，總結(jié)事件處置工程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進意見和措施，對事件的發(fā)生進行反思，防止類似事件再次發(fā)生。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)處置事件的經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步修改完善應(yīng)急預(yù)案。
（三）協(xié)調(diào)處置組負責(zé)現(xiàn)場恢復(fù)工作和傷亡人員的善后處理工作，及時恢復(fù)學(xué)校的正常工作秩序。
演練計劃活動策劃案篇七
在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時，大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，大學(xué)生是半個社會的群體，利用我們強有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費的潔凈展銷會！軍訓(xùn)過后，太陽曬黑了不少同學(xué)，愛美的同學(xué)們對我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體，還有精美的禮品免費贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現(xiàn)在市場競爭很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入?；貓笫强梢韵胂蟮?。中南大學(xué)是一個有3萬余人的大學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學(xué)生群體了解并對我們贊助商的信任！
2．讓大家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
貴贊助商。
中南大學(xué)市場營銷協(xié)會。
（以贊助方提供宣傳資料為準）。
3、贊助單位：
貴贊助商。
0588百貨公司、時代學(xué)習(xí)網(wǎng)。
4、展銷過程：
（視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗充足）。
開幕式：
1．主辦人致辭：9：00—9：35。
2．音樂-獎品贈送。
活動現(xiàn)場記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、?？?！
表演！禮儀！活動現(xiàn)場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(qū)（直接宣傳人數(shù)超過15000人?。?/p>
展銷開始保證人數(shù)。有充足的活動以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會包攬會后掃尾工作！
5、展銷原則：
以給學(xué)生認識這次活動贊助商為主要目的，已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程：
（一）：前期的準備和宣傳。
由貴公司全部負責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。
貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；
掛橫幅：展示本次活動的主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關(guān)于類似活動的鏈接和擴展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個兄弟協(xié)會通知，及各2級學(xué)院老師幫忙，從而通過各班負責(zé)人，請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會聯(lián)系！
（二）：中期的培訓(xùn)和指導(dǎo)：
促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
（三）：展銷會開始?。?/p>
這一環(huán)節(jié)是本次活動最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會邀請外校同盟協(xié)會來現(xiàn)場參與！
（四）、展銷會收尾：
邀請學(xué)生會等學(xué)生組織和校團委等官方組織評定，商家要給我們學(xué)校和協(xié)會評定。展銷會結(jié)束，我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天！使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動與贊助商品牌。
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場（南校最關(guān)鍵的地點）。
所有在校大學(xué)生和老師，居民！與外校邀請參與的人員！
費用名稱。
單價。
數(shù)量。
總價。
場地費。
1500。
1
1500。
海報。
8
40。
200。
傳單。
0.1。
5000。
500。
橫幅展板。
80。
5
400。
人員補貼。
40。
40。
1600。
贈品及獎品。
5
200。
1000。
總計。
-------。
-------。
5200。
與商家提供硬件為基礎(chǔ)，至少保證。
1、宣傳效果很好，使同學(xué)們了解了我們的這次活動及贊助商；
2、很好的宣傳了贊助商的產(chǎn)品和我們協(xié)會，商家愿意與我們進一步的合作；
3、很好的宣傳了贊助商,使得贊助商品牌在長沙高校的知名度提高。
4、展銷會現(xiàn)場推廣（現(xiàn)場氣氛），學(xué)生群體對商家會很感興趣。
1、本次活動是中南大學(xué)本學(xué)期最大的活動，而且中南大學(xué)為數(shù)不多的超大型活動，這幾屆同學(xué)們之前都沒有直接接觸過這類活動，活動的內(nèi)容對于同學(xué)們極具吸引力，這次活動的產(chǎn)品也是天時、地利、人和！長沙衛(wèi)生城市檢查過后，大一新生軍訓(xùn)過后，今天校領(lǐng)導(dǎo)大洗牌之后，占住中南最寶貴的地點。我們擁有一大批熱情極高的干部及干事群體。這次產(chǎn)品很特別，相信學(xué)生和老師都很信任我們協(xié)會！我們還將邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中南各組織的高層人員來對進行指導(dǎo)，相信能夠吸引大量的想深入的了解活動、接觸活動，贊助商品牌有極大宣傳作用，運動會后同學(xué)們都會對學(xué)?；顒訁⑴c有巨大興趣！（大一剛能得到休息，高年級同學(xué)都很久沒活動了。秋季需要護膚用品，也是保濕保養(yǎng)的大好時機，我們優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品一定能吸引學(xué)生。）。
3、本次活動的規(guī)模巨大，時間跨度長，而且可以找到廣播，電臺等媒體報道，對于商家來說，這是一次不可多得的宣傳自己的良機。
1、性價比高：同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、消費群體集中：學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動，而且消費需求十分旺盛。贊助商品牌在學(xué)生心目中是很有地位的，只是現(xiàn)在商家很多很多，若是商家能在此次活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、校內(nèi)的宣傳與推廣：活動本身是“雙向”的宣傳作用。能夠占領(lǐng)學(xué)生市場的企業(yè)是明智的，強大的市場需求必將會帶來較高的經(jīng)濟效益，而與我們合作將會使商家尋求到打開校內(nèi)市場的捷徑。
4、便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們市場營銷協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。與各兄弟協(xié)會的配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們協(xié)會會員都積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校可以建立強大的立體性的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、活動范圍廣、參與人數(shù)多：本次活動是面向整個中南大學(xué)，將有近4萬人了解，并至少有4000人能參與此項活動，并會在中南大學(xué)各校區(qū)廣為傳播。如果商家想擴大影響，可以有近7萬大學(xué)城各校了解。
7、宣傳力度大、宣傳周期長：如果成功讓我們展銷，至少保證半年宣傳活動。宣傳力度十分巨大，如果這是本社團最有影響力的品牌活動，所以要如此宣傳與造勢。
8、塑造品牌的良機：長沙商家很多很多，企業(yè)要想增強競爭力就必須加大宣傳，來占領(lǐng)學(xué)生群體這一極其重要的市場，企業(yè)通過此次活動可以起到在校園進行一次品牌推廣的作用，擴大該企業(yè)在中南大學(xué)的知曉度，可直接獲得廣告效益，及獲得經(jīng)濟效益。
9、長期合作：
以后與贊助企業(yè)聯(lián)合舉辦活動，將會使商家在中南大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到星城各個高校，極具有長遠意義!
1、質(zhì)量是關(guān)鍵：通過質(zhì)監(jiān)局嚴格控制產(chǎn)品質(zhì)量，絕不容許檢測不合格的產(chǎn)品在展銷會中出現(xiàn)，讓消費能夠放心買到稱心如意的產(chǎn)品。
2、展銷現(xiàn)場要吸引人：因為展銷會不是普通的交易場所，它給消費者的感覺應(yīng)該是有品牌，有品種。給大家一種很熱鬧的現(xiàn)場。
3、產(chǎn)品價格定位：展銷會的舉辦能把消費者凝聚起來，這固然為產(chǎn)品銷售創(chuàng)造了優(yōu)良銷售空間，所以產(chǎn)品的定價在一定程度上也應(yīng)該是透明的。展銷會只有把產(chǎn)品的銷售價降低于市場價，才能更有力的凝聚消費群體、擴大銷售空間，從而提高銷售量。最主要是打出我們贊助商的品牌。
演練計劃活動策劃案篇八
為了認真貫徹落實中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于平安建設(shè)工作的部署，加大對平安建設(shè)工作的宣傳力度，進一步推動全鄉(xiāng)平安建設(shè)工作，鄉(xiāng)政府決定，今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設(shè)集中月宣傳月活動。
一是緊緊圍繞全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神，重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊兩搶一盜犯罪專項活動開展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況，增強群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級政法、綜治部門深入基層，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，維護廣大人民群眾利益的工作成績;預(yù)防和排查化解矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定工作的成效和先進經(jīng)驗。
三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動，構(gòu)建社會治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實防控措施，以及加強基層基礎(chǔ)工作，強化綜治組織建設(shè)的經(jīng)驗和成效。
四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、辦公廳《關(guān)于強化平安建設(shè)工作責(zé)任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設(shè)工作獎懲細則》和市兩辦下發(fā)的《平安建設(shè)考核辦法》(漯文200957號)，自覺履行保一方平安政治責(zé)任的典型經(jīng)驗;宣傳認真落實平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴格實行一票否決、重點管理的效果。
五是宣傳各部門貫徹誰主管誰負責(zé)的原則發(fā)揮職能作用，加強協(xié)作配合，齊抓共管，完善工作機制，落實工作措施的成效。
午進行，我鄉(xiāng)集中宣傳活動地點仍在政府所在地;各單位要高度重視，認真組織，集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面;設(shè)置法律咨詢臺，進行現(xiàn)場解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標語和橫幅，起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌，在主要公交站點和主要干道設(shè)立燈箱廣告，印刷宣傳標語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開辟宣傳專欄，刷寫標語口號，利用農(nóng)村有線廣播進行經(jīng)常性的宣傳教育。
3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊，一動宣傳車，在集貿(mào)市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設(shè)宣傳內(nèi)容，展出宣傳版面。4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進行巡回演出;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團體組建志愿者宣傳隊，自編自演文藝節(jié)目，深入群眾進行宣傳;利用文化廣場，上演有關(guān)平安建設(shè)的文藝節(jié)目。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要高度重視，把集中宣傳月活動作為今年平安建設(shè)工作的一硬重要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，明確任務(wù)，細化責(zé)任，強化落實，確保活動有人抓，有人管，確?；顒釉鷮嶉_展。
演練計劃活動策劃案篇九
一、演習(xí)目的：
提高應(yīng)對突發(fā)停電的能力，保障醫(yī)療工作正常開展。
二、演習(xí)內(nèi)容：
將常1變壓器故障導(dǎo)致停電的部門迅速切換，由常2變壓器供電。
三、演習(xí)時間：
20____年5月31日下午13點30分。
四、演習(xí)地點：
門診樓、住院樓、高配間。
五、應(yīng)急指揮小組：
總指揮：______。
副總指揮：______。
六、工作小組。
組長：______。
副組長：____。
組員：工程部、保安部。
七、演習(xí)前準備：
將演練方案通知各停電部門，準備應(yīng)急燈等。
八、演習(xí)描述：
20____年5月30日，高配間常1變壓器突發(fā)故障，導(dǎo)致門診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門停電，物業(yè)工程部迅速按照預(yù)案搶修，15分鐘后，將供電切換至常2變壓器，恢復(fù)供電。(此次演習(xí)，不影響手術(shù)室，血透室，icu等重點部門，因為這些部門裝有末端自動切換裝臵，應(yīng)急時可自動瞬間切換至常2變壓器，保證正常供電)。
九、演習(xí)程序：
1、總指揮______宣布演習(xí)開始。
2、高配間常1變壓器故障燈亮啟，工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管，同時實施搶修。
3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心，利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知，通知門急診、病區(qū)醫(yī)護人員維護秩序。進行安慰性宣傳，穩(wěn)定門急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情(電梯困人預(yù)案實施)。
4、物業(yè)接到通知后，工程部6名工作人員分成3組，分別進入門樓、住院樓的高配間和總高配間，將供電變壓器從常1切換至常2，恢復(fù)供電，并對常1進行排故。
5、電梯班負責(zé)各電梯巡視。
6、保安負責(zé)門急診巡視。
7、事后填寫突發(fā)事件上報院辦。
十、注意事項：
1、演習(xí)前準備工作要充分，宣傳工作要到位。
2、電工切換電源要嚴格按照操作規(guī)程實施。
演練計劃活動策劃案篇十
全校師生、保安、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院。教師xx扮演歹徒。
成立學(xué)校防恐反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
姚奎。
成員：
保安。
各班班主任。
鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx全負責(zé)演練方案制定，xx負責(zé)相關(guān)影像資料收集與新聞簡報上報工作，德育處xx負責(zé)加強對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。
（2）、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊。
隊長：
成員：
宣傳組：
師生組織：
醫(yī)務(wù)組：前準備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。
疏散防護組：組長。
安全應(yīng)急小組：
組長：
準備工作。
組織師生熟悉場地，明確工師生知道逃離路線，教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。
1、學(xué)校放學(xué)，學(xué)生出校門，校門口持刀歹徒（由教師xx扮演）突然出現(xiàn)，綁架學(xué)生。
2、校門保安和教師立即上前喊話，教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門，阻止歹徒進入學(xué)校，并立即報學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。
3、保安迅速報警。校長發(fā)布緊急命令，立即啟動《小學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”，竭力保護人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作，確保被綁架學(xué)生生命安全，等待警方與醫(yī)院救護人員解救處置。
學(xué)生逃生路線。
歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回向最近教室撤離，各班教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護學(xué)生。
1學(xué)生的`身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的受傷情況。
2收集各部門對本演練的好建議。
1、事發(fā)場地：學(xué)校校門。
2、活動前的安全教育、組織紀律教育，班主任老師要要求學(xué)生嚴格遵守活動紀律，在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。
對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施。
主要防止學(xué)生在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話，并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
各樓道安排專門教師值守。
如發(fā)生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學(xué)生進行緊急施救，及時送往醫(yī)院檢查治療。
演練計劃活動策劃案篇十一
寒冷的冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊，對于天性活潑的孩子們來說，寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情，但是戶外活動確實不那么容易，穿著厚重的衣物，小寶寶活動起來也沒有那么自如了，而且我們都知道即使在冬天，小寶寶也需要多多走出來，曬曬太陽、補補鈣，不僅能促進孩子的生長發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能增強孩子的抵抗力。
為此，寶貝計劃攜手國際新城，為各位寶寶和家長朋友們推出一項新的活動——寶貝計劃之小雞快跑。
在這個冬天，帶你的寶貝來國際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧！冬日暖陽，讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶，觀察整個孵化的過程，培養(yǎng)孩子的觀察動手能力，從小讓孩子樹立一個愛心積極向上的心態(tài)?；顒又校粌H讓孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子們懂得愛護小動物的意義，培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。
1、活動主題。
寶貝計劃之小雞快跑。
國際新城。
3、活動時間。
12月1日（暫定）。
4、參與人員。
所有寶貝計劃的孩子和家長們。
a.第一周，每位參與的孩子認領(lǐng)一顆種蛋，并為這只未來的小雞寶寶取一個好聽的名字，工作人員把名字貼在種蛋上面，由孩子親自把種蛋放入孵化箱中，進行觀察。
b.此后，每個周六周日為開放觀察日，孩子們可以自行由家長帶領(lǐng)，到國際新城觀察小雞的孵化情況。
c.經(jīng)過周的孕育，小雞寶寶終于要破殼出來了，請孩子們帶上數(shù)碼相機、攝像機等拍攝工具，來親眼觀察小雞寶寶的出生過程，并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家，進行精心喂養(yǎng)。
6、注意事項：
a.在小雞寶寶的孵化過程中，難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象，此時需要家長朋友們的配合，給孩子們進行挫折教育，并重新認領(lǐng)一顆新的種蛋，進行孵化。
b.國際新城須提供孵化器和專人照看孵化器。
演練計劃活動策劃案篇十二
嚴格執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法令法規(guī)；堅持安全第一，預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)的原則；事故發(fā)生后，應(yīng)防止事故的擴大，減少人員的傷亡和財產(chǎn)的.損失，優(yōu)先保護人和優(yōu)先保護大多數(shù)人，優(yōu)先保護貴重財產(chǎn)等原則和方針。
二、本工程項目基本的情況。
工程名稱：晉南公司東溝煤礦運煤專線。
本工程為運煤專線，長度為5.8km，具體按建設(shè)單位提供的全套施工圖紙，完成項目。
工期要求：365天（以本工程施工許可證上簽發(fā)日期開工）；
質(zhì)量標準：工程質(zhì)量要求符合《工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》合格標準。
三、施工現(xiàn)場內(nèi)外醫(yī)療設(shè)施及人員狀況：
施工地點位于臨汾市翼城縣橋上鎮(zhèn)，可直接通行各類運輸車輛，供施工設(shè)備及材料進場。
離工地現(xiàn)場最近的有翼城縣人民醫(yī)院（醫(yī)院節(jié)假日照常上班，24小時應(yīng)。
診），約三十分鐘的車程，因此工地不設(shè)臨時醫(yī)療室。
四、施工現(xiàn)場情況。
1、保健醫(yī)藥箱及搶箱設(shè)施：
配有體溫計，醫(yī)用酒精、碘酒、雙氧水、生理鹽水、創(chuàng)可貼、滅菌棉球、棉簽、持物鉗、剪刀、施工現(xiàn)場嚴格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施。生活區(qū)在外租用，不作考慮。
滅火器配備：辦公和電器設(shè)備附近全部采用手提式干粉滅火器，施工現(xiàn)場樓層采用泡沫滅火器。
2、救助設(shè)施：鐵鏟、手電筒若干個，應(yīng)急燈2個等。
3、施工場內(nèi)有消防、救助設(shè)施及人員狀況。
現(xiàn)場急救人員及義務(wù)消防隊員名單如下：
組長：楊貴鑫。
副組長：原果文、唐明英。
組員：呂茂峰、王辰龍、高計堂、郭永東。
4、可能發(fā)生事故的確定和影響：
根據(jù)施工的任務(wù)和特點，本工程項目可能發(fā)生的安全事故有：土方坍塌、架體倒塌、高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷人、起重傷害、火災(zāi)、等事故。
五、應(yīng)急機構(gòu)的組成、責(zé)任和分工。
1、指揮機構(gòu)及其成員。
工程項目部成立重大事故應(yīng)急救援“指揮領(lǐng)導(dǎo)小組”，由項目經(jīng)理、副經(jīng)理、安全員、施工員等組成，下設(shè)應(yīng)急救援專業(yè)小組。日常工作由質(zhì)員負責(zé)。發(fā)生較大事故時，以指揮領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)，成立重大事故應(yīng)急救援指揮部，項目經(jīng)理為組長，生產(chǎn)經(jīng)理為副組長，負責(zé)事故的應(yīng)急救工作的組織和指揮。項目部指揮領(lǐng)導(dǎo)小組屬公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。
工地現(xiàn)場指揮機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)成員：
1指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組）。
負責(zé)制定和修定本工程項目的“施工安全事故應(yīng)急救援預(yù)賽”。組建應(yīng)急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練。
檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項工作。
2.組長：負責(zé)組織和指揮整個應(yīng)急救援工作。
3.副組長：協(xié)助總指揮負責(zé)應(yīng)急救援的整個具體指揮工作和日常工作。安全員、施工員：協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報和事故處置工作。后勤、材料、倉庫負責(zé)人：負責(zé)應(yīng)急救援的生活和救援物資的供應(yīng)，負責(zé)消防、警戒、治安保衛(wèi)、疏散和道路管制工作。
4、有關(guān)規(guī)定和要求。
為能在事故發(fā)生時，迅速準確、措施得當(dāng)、有條不紊地處理事故，盡可。
演練計劃活動策劃案篇十三
近年來，中國各城市經(jīng)濟快速發(fā)展，出現(xiàn)了越來越多的外來務(wù)工人員。他們在生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用，但他們子女的教育和生活狀況卻并不樂觀。戶籍制度、高昂的費用、教育的歧視制約著他們的健康成長。由于其父母收入不高，很多孩子被無情的擋在了公立學(xué)校之外，而當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子弟學(xué)校卻存在著許多問題，師資力量薄弱，教學(xué)環(huán)境的不堪，學(xué)習(xí)器材的短缺……孩子們真切的需要我們的幫助，需要我們的關(guān)注。
2、南京外來務(wù)工人員子女教育現(xiàn)狀
南京外來務(wù)工子女的教育情況并不樂觀。隨著經(jīng)濟的發(fā)展越來越多的農(nóng)民工涌入了這座城市，其子女的入學(xué)的數(shù)量不斷增加，接納外來務(wù)工人員子女入學(xué)就顯得十分困難。審批條件不一,造成辦民工子弟學(xué)校管理困難。民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,教學(xué)質(zhì)量難以保證。外來務(wù)工農(nóng)民自身素質(zhì)和家庭環(huán)境影響其子女教育。
3、南京堯化流動人口子弟小學(xué)的教學(xué)情況
堯化門流動人口小學(xué)地處：堯勝村下曹101號。占地1-2畝。學(xué)生來自于全國各地，都是外來務(wù)工人員子女，師資力量薄弱，全校僅有13名老師。共有六個年級，每個年級僅有一個班。作為農(nóng)民工子弟小學(xué)先不用說現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校中的電子設(shè)備如何完備，就連體育課最基本的器材和場地、音樂課需要的簡單的樂器都沒有，甚至沒有足夠的書本，這也就導(dǎo)致了沒有豐富的圖書資源。學(xué)生的家境多不樂觀，獨生子女少之又少，他們得不到父母百分之百的愛，有時放學(xué)還得幫著看店或者照顧年幼的弟弟或妹妹。
活動宗旨：
秉承志愿者的“關(guān)注社會，幫助他人”的宗旨，通過校內(nèi)宣傳，建立校內(nèi)與外來務(wù)工子女的聯(lián)系，來給予這群孩子不管是精神還是物質(zhì)上的更多的幫助。
活動目的：
通過校內(nèi)的宣傳，引起社會對他們的關(guān)注，并給予他們更多的關(guān)愛和幫助。也希望通過這次活動，可以籌集更多的款項，幫助孩子們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)孩子們的愿望，讓他們在更優(yōu)越的條件下，不斷進步。同時這也可以實現(xiàn)作為大學(xué)生的自我價值，也許我們能做的也只是杯水車薪，但是面對這些熱情的孩子，我們覺得這是多么的必要，盡管只能幫助他們一點點。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
南師大商院“牽手”青協(xié)成員
南京師范大學(xué)全體學(xué)生
堯化流動人口子弟小學(xué)三年級學(xué)生
主辦單位：南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青年志愿者協(xié)會
總策劃12月“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢計劃”，總體指導(dǎo)安排工作，在宣傳號召上起主導(dǎo)作用.
協(xié)辦單位：南京堯化流動人口子弟小學(xué)
提供信息采集的地點和人員，為活動的展開起基礎(chǔ)作用。
此次活動的主題為：“牽手希望—外來務(wù)工子女圓夢計劃”，總分為三個部分：
12月13日尋夢計劃：通過到小學(xué)開一節(jié)班會活動，了解其愿望，并對整個過程進行拍攝
12月底圓夢計劃：利用籌集的善款幫小朋友們實現(xiàn)愿望，并為孩子們帶來一節(jié)久違的音樂課。
前期——尋夢（12月13號）
（一）活動時間及地點
時間：周一（12月13日）下午1：00—4：00
地點：堯化流動人口子弟小學(xué)
（二）活動流程
【前期準備】
1、辦公室
a.商討活動內(nèi)容及形式，充實活動內(nèi)容，豐富活動形式；
c.發(fā)動學(xué)校的同學(xué)給小朋友們寫信;
d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點；
e.至少提前半天和堯化流動人口子弟小學(xué)校長及班主任取得聯(lián)系，說明活動的相關(guān)內(nèi)容
3、宣傳部
a.裝飾kt板：在板上畫上一棵大樹，設(shè)計預(yù)留下45個位置供掛小信封
b.制作海報及橫幅：宣傳此次收集夢想之旅
c．準備好a4卡紙及彩筆等同學(xué)們寫夢想、努力時所需要的工具
4、聯(lián)絡(luò)部
a.收集和圣誕節(jié)相關(guān)的故事
b.購買活動所需的零食、a4卡紙、信封、彩筆、圖釘、海報紙、kt板
【中期開展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長及老師打過招呼后到達三年級教室，和小朋友們進行簡單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動的具體安排，同時迅速進行現(xiàn)場的相關(guān)布置（橫幅及海報紙張貼到教室前面，kt板固定到教室的后面）
2、帶去節(jié)日祝福，引起學(xué)生興趣：
a．青協(xié)工作人員講述準備好的故事，借此引導(dǎo)小朋友們思考自己想要的圣誕禮物（也可以想想自己的遠大理想）
b.將準備好的a4紙(每人2張)、信封、彩筆發(fā)給小朋友，讓他們在紙上寫下自己思考好的禮物或理想說出自己的愿望，立下自己的目標：
2、收起小朋友的夢想，留下我們的承諾:
【后期總結(jié)】
2、辦公室提交活動總結(jié)至公郵；
3、宣傳部整理好相片，剪切并制作好小朋友說夢想時的視頻，撰寫新聞稿，向市內(nèi)各大報紙投稿爭取擴大活動影響力并及時將活動新聞稿上傳至院網(wǎng)，發(fā)送給校志協(xié)。
4、聯(lián)絡(luò)部將新聞稿、照片發(fā)至人人及qq上，做好校內(nèi)宣傳的工作。
5、統(tǒng)計實現(xiàn)小朋友們的圣誕愿望所需的總資金
（三）注意事項
2、現(xiàn)場青協(xié)工作人員要注意維持活動現(xiàn)場秩序；
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
中期——追夢（12月22日—12月23日）
（一）活動時間及地點
時間：11月22日、23日
地點：南師大西區(qū)、東區(qū)
（二）活動宣傳
活動開展的前一周，將“尋夢”過程中收集到的資料制作成視頻，在網(wǎng)絡(luò)上開通“牽手”青協(xié)的微博、西祠、百度貼吧等交流平臺上，并將信息及時發(fā)布在各網(wǎng)絡(luò)平臺上。制作好展板和橫幅，放在人流量較大的地方，并在活動開展的同時分發(fā)宣傳單，最大限度地提高影響力。
（三）活動流程
【活動前期】
1、宣傳部制作視頻，橫幅，展板以及宣傳單，根據(jù)“尋夢”過程中收集到的資料制作需要幫助的小朋友的簡介噴繪；布置場地；制作商品的價格標簽。
2、聯(lián)絡(luò)部購買義賣所需的平安果、可愛頭套（可以是兔子，熊貓，小狗，小貓等，四個為一組包裝）、情侶（外套、圍巾、手套、杯子等，情侶裝最好能夠在款式或顏色上有所不同）、裝飾場地所需的氣球彩帶等；根據(jù)購買價格確定義賣價格，并報宣傳部。
3、實踐部借活動的場地、活動所需的音響設(shè)備、桌子等，并配合宣傳部布置場地。在活動的前一天晚上到k1-245整理志愿者馬夾，根據(jù)辦公室統(tǒng)計的參與人數(shù)整理好，并在活動當(dāng)天請負責(zé)人帶到活動現(xiàn)場。
4、辦公室對“尋夢”過程中搜集到的資料進行精選加工，選出最需要幫助的10個小朋友，完善信息并交給宣傳部制作噴繪；在活動前幾天發(fā)放通知，確保每個參與人員知道活動的時間和地點；制作工作分配表，確保每個人知道自己的工作內(nèi)容；制作商品義賣清單，方便記錄義賣的商品。
【中期開展】
1、宣講活動開展的意義與目的
2、義賣現(xiàn)場的.專場設(shè)計
（1）友情專場——和死黨一起玩可愛
四個一包裝的可愛頭套是專門為宿舍的死黨們設(shè)計的，沒有單賣商品，意在增進舍友們之間的友誼，在圣誕節(jié)來臨之際，一起玩玩可愛吧！
（2）情侶專場——和ta一起玩甜蜜
（3）單身專場——和ta一起玩神秘
義賣中特別設(shè)計的一個環(huán)節(jié)就是尋找你的有緣人。對于單身的朋友們，可以選擇購買情侶裝的其中一件，不需要留下任何信息，只需要在人群中期待看到情侶裝的另外一件，就知道誰是你的有緣人啦！此活動的設(shè)計可以充分調(diào)動同學(xué)們的熱情。
3、現(xiàn)場也設(shè)置募捐箱，購買物品的同時加一元就能夠得到一張小卡片。
4、宣傳部的同學(xué)負責(zé)義賣現(xiàn)場的拍照記錄等
【活動后期】
1、宣傳部將活動現(xiàn)場拍攝到的畫面制作成視頻或影集，發(fā)布在人人網(wǎng)，微博，qq，校園網(wǎng)等交流平臺上，方便學(xué)生的時時關(guān)注。
2、每個部門寫好活動總結(jié)，發(fā)至公郵。
3、辦公室將義賣所得資金及物資整理匯總好，進入下一個“圓夢”環(huán)節(jié)。
（四）注意事項
1、活動當(dāng)天若下雨，可以根據(jù)情況延遲活動的開展。
2、青協(xié)人員要維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂的場面。
3、在與顧客交流時要注意禮貌，不得與顧客發(fā)生沖突。
4、購買物品時要注意價格和質(zhì)量，義賣前用圣誕小禮品進行包裝。
后期——圓夢（12月底）
（一）活動時間及地點
時間：十二月二十四日下午
地點：堯化流動人口子弟小學(xué)
（二）活動流程
【前期準備】
1、辦公室
a.商討活動內(nèi)容及形式，充實活動內(nèi)容，豐富活動形式；
c.清點好活動所用的物資、材料、工具等；
d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點；
e.至少提前半天和堯化流動人口子弟小學(xué)校長及班主任取得聯(lián)系，說明此次活動的相關(guān)內(nèi)容。
2、實踐部
a.于活動前至k1-245準備好志愿者馬甲；
b.出三名同學(xué)負責(zé)搬運物資；
c.出一名同學(xué)扮演負責(zé)發(fā)禮品的圣誕老人；
d.準備好活動過程中可能要用到的音響設(shè)備。
3、宣傳部
a.準備好孩子們在原kt板上帖夢想要用的膠水、雙面膠、透明膠等；
b.制作海報及橫幅：宣傳此次幫助孩子們圓夢的活動；
d.活動全程及時做好拍照、拍視頻工作。
4、聯(lián)絡(luò)部
a.用圣誕義賣籌集的資金購買實現(xiàn)孩子們夢想所需的物品；
b.若資金有足夠剩余則購買一批用于捐助學(xué)校的體育運動器材；
c.購買活動所需的零食、雙面膠、圣誕老人裝扮等物品；
d.搜集幾個新穎有趣的音樂小游戲。
【中期開展】
1、青協(xié)去的所有人員在與校長及老師打過招呼后，到達三年級教室，和小朋友們進行簡單的交流并分發(fā)小零食，說明此次來意及活動的具體安排，同時迅速進行現(xiàn)場的相關(guān)布置（橫幅及海報紙張貼到教室前面）
2、主持人引入話題：
b.請出圣誕老人，依次給每一個上臺發(fā)言的同學(xué)實現(xiàn)夢想，并送上祝福；
c.請沒完成短期目標的同學(xué)上臺介紹自己的努力，圣誕老人表示做出了努力同樣可以實現(xiàn)夢想。送上祝福。
3、夢想遠沒有終點：
a.將小朋友之前寫的夢想重新發(fā)還給他們。告訴他們實現(xiàn)夢想的路還很長很長，需要繼續(xù)努力。組織小朋友把之前的夢想寫在樹葉狀的紙上。
b.協(xié)助小朋友們把kt板上的目標信封換成寫著夢想的樹葉狀紙，請宣傳部同學(xué)給kt板上的樹取名為夢想樹（現(xiàn)場寫）。
4、音樂課活動：
a.請志愿者為小朋友們唱幾首童謠，并現(xiàn)場教小朋友們唱童謠；
b.鼓勵、組織小朋友們上臺展示剛學(xué)會的童謠；
c.組織小朋友們玩幾個新穎有趣的音樂小游戲。
5、運動器材捐助（視資金情況而定）
青協(xié)代表向校方捐助體育運動器材
【后期總結(jié)】
2、辦公室提交活動總結(jié)至公郵；
4、辦公室做好志愿者志愿服務(wù)時間統(tǒng)計的工作；
5、實踐部負責(zé)整理收齊志愿者綠馬甲以及一些活動剩余雜物。歸還音響設(shè)備。
（三）注意事項
2、現(xiàn)場青協(xié)工作人員要注意維持活動現(xiàn)場秩序；
3、小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。
物品
價格（元）
零食
60
a4卡紙
30
信封
20
彩筆
20
kt板
100
海報紙
40
橫幅
100
圖釘
5
義賣進貨預(yù)算
1000
總計
1375
注：購買實現(xiàn)夢想的物品以及用于捐助的器材的費用未包括在內(nèi)。
全過程的報道，包括西祠、百度貼吧、人人網(wǎng)及新浪微博的廣泛宣傳。
希望通過這次的活動，能引起社會各界對外來務(wù)工子女的關(guān)注，并給予他們關(guān)愛和幫助，能夠幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)他們的愿望讓他們能更好的學(xué)習(xí)更好的成長。
南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)
12月12日
“尋夢”行人員任務(wù)表
活動時間
13:00—16:00
活動前期準備（13:00—14：00）
1、宣傳用具的搬運
宣傳部的同學(xué)（李雪珂、郭敏）準備好照相機、攝像機并帶去
2、活動用具的準備
活動開展階段
1、和小朋友交流：王燕、孫明綺、沈欣欣
2、分發(fā)紙筆等用具：金彬、莊琪琳
3、信封的粘貼：張明軍、吳昊、陳誠
全程攝影、拍照
李雪珂、郭敏
總負責(zé)人
沈欣欣、金彬
備注：
1）活動當(dāng)天如離開活動現(xiàn)場請及時向總負責(zé)人請假，不得遲到早退，服從安排
2）活動結(jié)束后所有人員均留下清理現(xiàn)場，打掃衛(wèi)生。
3）實踐部負責(zé)將橫幅、志愿者服送回辦公室。
4）辦公室活動結(jié)束后制作活動記錄表。
演練計劃活動策劃案篇十四
我們一般會在特殊的日子開展一些活動，所以我們可能會被迫安排做一份活動方案，活動方案是將具體行動實施辦法細則等，你知道活動方案怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[方案]母親節(jié)酒店餐飲活動策劃方案其六》，希望能對您有所幫助，請收藏。
1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;。
2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;。
3、通過活動，增進酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。
20xx年x月x日-x日(x月第x個周末)。
母親節(jié)活動目標群體為xx歲-xx歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，“回報養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。
1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)。
1、贈送康乃馨鮮花：凡20xx年x月xx日當(dāng)天到店消費的女士每人贈送康乃馨一支。(客房由總臺在客人登記時發(fā)放、xxx美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問候)。
2、微博抽獎：到店消費曬照，[emailprotected]，就有機會獲得價值xx元的免費自助餐券。
3、生日祝福：凡x月xx日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)。
4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛永恒!xx酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!"。
2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，x月x日開始預(yù)熱，x日起開展為期7天的線上抽獎活動，[emailprotected]，每日送出一張自助餐免費券。
4、主流媒體活動前、后軟文報道。
演練計劃活動策劃案篇十五
（一）教師節(jié)慶?；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。
（二）領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。
（三）展示教育改革發(fā)展成果。
（四）宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。
（五）開展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動。
1 活動安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）
會中
（一）開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
（二）朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
（三）交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
（四）表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
（五）尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）
演練計劃活動策劃案篇十六
新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)（區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場）。
經(jīng)過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情景。
（三）區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。
（四）演練過程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧；
模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。（詳細過程見腳本及解說）
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員；
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員；
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員；
（五）區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
（六）結(jié)束。
消防大隊：1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞；2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火；3、指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局：1、制定演練方案、腳本；2、組織協(xié)調(diào)演練活動；3、組織有關(guān)單位和人員觀摩；4、聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦（安監(jiān)局）：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊：大隊長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
新聞中心：
德城報社：
1、各鎮(zhèn)街分管負責(zé)人、安辦主任、中隊長等；
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；
4、消防大隊參演戰(zhàn)士；
5、北園小區(qū)部分居民。
演練計劃活動策劃案篇十七
x年奧運會即將舉行，而奧運更快、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為國粹。
中國象棋。
在院同學(xué)。
友誼、奮進、團結(jié)、理解。
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略國粹精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學(xué)校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學(xué)生會；
承辦單位：機電系學(xué)生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。
2、職責(zé)分工：
（1）由專人負責(zé)購買活動所需物品（包括象棋，宣傳用品等）。
（2）有專人負責(zé)維持秩序，每天由專人負責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項。
（3）比賽前主席致辭。
（4）裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。
比賽目的.：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）。
比賽地點：學(xué)校操場。
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責(zé)。（601班學(xué)生負責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：負責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由x老師負責(zé)。
裁判安排：
男子組。
（請教導(dǎo)處負責(zé)代好上述幾位老師的課程）。
宣傳報道：由x老師負責(zé)，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由x老師負責(zé)，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責(zé)：由x老師負責(zé)，負責(zé)獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20xx第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）。
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學(xué)稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學(xué)生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
演練計劃活動策劃案篇十八
二、活動背景：高考對我們來說已經(jīng)過去了，但是對于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進考場的時候，踏實的進去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務(wù)進這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動家長們的心。
三、活動目的：高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關(guān)注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。
四、活動時間：六月七號、八號。
五、活動地點：九江市各高考考場。
六、服務(wù)對象：九江市高考考生及家長。
七、活動流程：
1。獲得校團委的支持，發(fā)動各二級學(xué)院加入到我們的隊伍中。
2。與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。
3。與交警隊、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系，獲得認可。
4。招募志愿者，對志愿者進行培訓(xùn)、分組。
1。在考場周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。
2。考生可憑準考證領(lǐng)取一瓶免費的礦泉水。
3。準備一些解暑的藥品，以備不時只需。
4。準備合理的食譜供家長參考。
5。為家長提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。
6。志愿者與家長溝通、交流。
九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶。
十、要求：志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。
十一、人員調(diào)配：
1。活動由護理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級學(xué)院發(fā)出號召。
2。每個二級學(xué)院負責(zé)一個考場的活動。
3。每個考場都要將責(zé)任具體化。如：一人負責(zé)藥品的攜帶、一人負責(zé)報紙雜志的攜帶等。
4。每個考場大概需要五到六名志愿者。
xx年5月9號。
演練計劃活動策劃案篇十九
為了更好的推動我校心理健康教育的開展，探索適合初中學(xué)生身心特點的心理健康教育模式，促進學(xué)生心理素質(zhì)的提高，根據(jù)上級有關(guān)心理健康教育的文件精神，特擬定本實施方案。
心理健康教育的主要任務(wù)，一是面向全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
學(xué)校將組成由朱文良校長為組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐漸形成以政教處、團委、各班班主任以及思想政治課教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
(一)調(diào)查、摸底。學(xué)校將以問卷調(diào)查的方式，了解我校學(xué)生的心理狀況，摸清學(xué)生中較為突出的心理問題，為今后的教育工作指明方向。
(二)舉辦心理健康教育的專題講座。
在調(diào)查、摸底的基礎(chǔ)上，學(xué)校將每學(xué)期開展一至兩次的心理健康知識講座，參加的對象包括在校學(xué)生和家長，以期通過講座，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，解決學(xué)生的心理困擾。
(三)組建心理健康小組。
學(xué)校團委將在學(xué)生中組建心理健康小組，對參加的學(xué)生進行心理健康知識的培訓(xùn)，使他們能夠成為信息員、小教員。
(四)辦好學(xué)習(xí)園地，使之成為心理健康教育的平臺。
(五)加強對班主任的培訓(xùn)，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班級的日常管理工作中有針對性開展心理健康教育。
(六)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動中，注重對學(xué)生心理健康的教育，形成全員育人的氛圍。
(七)建立學(xué)校與家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，學(xué)校將通過家長學(xué)校的授課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為，正確的方式去影響和教育子女。
(八)充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)的輿論導(dǎo)向作用，開展多種形式的心理健康知識宣傳，推動心理健康教育的實施。
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