持續(xù)不懈的努力會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。總結(jié)要突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。經(jīng)過(guò)篩選，以下是一些不錯(cuò)的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇一
我是一只小鳥(niǎo)，一只悲傷的小鳥(niǎo)。
在以前，我和我的家人生活在“竹徑通幽處”的一個(gè)大森林里，我們一家人快樂(lè)極了，我還有許多好伙伴呢！小兔子、小狐貍、小烏鴉都是我的好朋友，在以前，我們每天在森林里找吃的，大家和和氣氣。可現(xiàn)在，它們有的死，有的傷，連我的家人也。
這是還得從兩年前的一天說(shuō)起。那天，我正在吃東西，小兔子急急忙忙地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，不好啦！”干嘛這么急急忙忙？小兔子就是一個(gè)急性子，于是我慢吞吞地說(shuō)：“怎么了？”小兔子急了：“別這么慢悠悠啦，一群叫人類的家伙要來(lái)！”“什么？”我瞪大了雙眼，人類在我們鳥(niǎo)家族的名聲已經(jīng)壞透了，所有鳥(niǎo)兒都躲著它們，因?yàn)樗鼈兂藭?huì)把我們殺了。還會(huì)把我們都送上炒鍋！看小兔子從未有過(guò)的表情，我感到了事情的嚴(yán)重性，說(shuō)：“你怎么知道的？”小兔說(shuō)：“是從貍貍那聽(tīng)來(lái)的！”貍貍？雖說(shuō)他一副玩世不恭的樣子但是腦子在森林里是出了名的聰明！我對(duì)小兔子說(shuō)：“雖然是他說(shuō)的，但是凡事都要有證據(jù)呀！沒(méi)有證據(jù)，不能隨便亂說(shuō)。”兔子稍微安靜了一點(diǎn)兒?！稗Z隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái)，我熟悉這種聲音！這就是爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的，人類的發(fā)明！兔子更加驚慌了：“鳥(niǎo)兒，咱們快逃吧！”“別著急，你通知其他動(dòng)物沒(méi)有？”
“沒(méi)有?。 薄澳遣恍?，有些動(dòng)物根本不知道人類是什么東西，必須說(shuō)！”“可是時(shí)間留給我們的也不多！”沒(méi)關(guān)系，兵分兩路，趕緊走！”一眨眼，兔子不見(jiàn)了，我也趕緊張開(kāi)翅去通知?jiǎng)e的動(dòng)物了。
不到一會(huì)，所有動(dòng)物都開(kāi)始準(zhǔn)備離開(kāi)這兒。不好！人來(lái)了！只見(jiàn)一群龐然大物盯著我們：“看！一堆動(dòng)物！這下有口福啦！”然后，他們拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，“轟！”我的好伙伴——兔子，倒在了地上，猩紅的血流了出來(lái)。我緊緊盯著她，想起我們?cè)谝黄鸬娜兆?，為什么呀？它死了嗎？兔子有錯(cuò)嗎？，不好，他們把管子對(duì)準(zhǔn)了我的爸爸媽媽！只見(jiàn)他們已經(jīng)呆了，“轟”它們倒在了地上。怎么會(huì)？我的爸爸媽媽！我大聲的'叫著，他們把管子對(duì)準(zhǔn)了我！我來(lái)不及思考，急忙飛了過(guò)去，他們個(gè)個(gè)不知道怎么回事，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我飛了出去。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇二
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，在公園里，大樹(shù)上結(jié)果了，像一個(gè)個(gè)大火球，花在草地上等著蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜，云像一朵朵棉花糖。
小王沖出家門(mén)，奔向公園去捉小鳥(niǎo)，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在地上捉蟲(chóng)子，目不轉(zhuǎn)睛，小鳥(niǎo)就被抓住了，他把繩子捆在小鳥(niǎo)的脖子上，當(dāng)作風(fēng)箏玩。
小妹妹和警察叔叔站了起來(lái)，警察叔叔說(shuō)：別擔(dān)心，我送你回家。不一會(huì)，警察叔叔就把小妹妹給送到了媽媽身邊。
小王覺(jué)得不應(yīng)該抓小鳥(niǎo)的，所以，小王把繩子解開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了。
小王想：我以后再也不抓小鳥(niǎo)了。太陽(yáng)沒(méi)有那么亮了，小鳥(niǎo)也開(kāi)始睡覺(jué)了，所有人都回家了，小王也回家了。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇三
我有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，紅色的羽毛，黃色的嘴巴，兩只眼睛一閃一閃的，非?？蓯?ài)。
我給它食吃，給它水喝，但是，它動(dòng)也不動(dòng)，我很著急，不知道怎么辦？突然，小鳥(niǎo)看著窗外，真奇怪！原來(lái)窗外也有一只鳥(niǎo)在叫，我想：“一定是它的媽媽來(lái)找它了。我想了想便把小鳥(niǎo)放出去了，小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀，然后就跟著媽媽回家了。有一天，我聽(tīng)見(jiàn)窗外有鳥(niǎo)的叫聲，我打開(kāi)窗子，哇，我的'小鳥(niǎo)來(lái)看我了，我和西歐啊鳥(niǎo)一起玩耍，玩得非常開(kāi)心。
我喜歡可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇四
一進(jìn)大門(mén)，滿眼都是火紅的花，碧綠的草，可愛(ài)的鳥(niǎo)，活潑的狗。其中，我最喜歡那活蹦亂跳，各種各樣的小鳥(niǎo)，有珍珠鳥(niǎo)、白紋鳥(niǎo)、灰紋鳥(niǎo)、鴛鳳鳥(niǎo)、鸚鵡等，樸實(shí)熱心的叔叔阿姨，一一向我作了介紹，其中，我最鐘愛(ài)的`是鴛鳳鳥(niǎo)。
大小不一的鴛鳳鳥(niǎo)，它們有一身天然形成的花紋，非常漂亮。它的頭頂上長(zhǎng)著一撮孔雀尾巴般的羽毛，一對(duì)寬大的翅膀撲上撲下，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像傳說(shuō)中的鳳凰一樣。最讓我大開(kāi)眼界的是它臉頰上像涂了腮紅一般，如同少女臉上的紅暈，有意思極了！
當(dāng)我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們時(shí)，它們的動(dòng)作真有趣，有的用爪子抓住籠頂，背朝下，像是在表演雜技；有的抓住籠壁亂啃，像啄木鳥(niǎo)除害蟲(chóng)一樣；有的用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，那自在的樣子，可愛(ài)極了！當(dāng)我們走進(jìn)籠子時(shí)，鴛鳳鳥(niǎo)它用睜得大大的眼睛，骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。身子不停往后縮，我不禁學(xué)起鳥(niǎo)的語(yǔ)言——“吹口哨”來(lái)和它交流，漸漸地它好像不再害怕我了，從籠子里探出頭來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你一定非常喜歡大自然吧，一定非常喜歡大自然中的小動(dòng)物們吧！”我真想放飛籠中的小鳥(niǎo)，讓它們?cè)谒{(lán)天中自由地飛翔。我想變成小鳥(niǎo)的作文那只小小鳥(niǎo)作文撿到一只小鳥(niǎo)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇五
天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,陸地是鳥(niǎo)兒的家園.我們?nèi)祟愇ㄒ坏倪z憾就是不能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天白云下飛翔,因?yàn)槲覀儧](méi)有翅膀,因此,我渴望做一只小鳥(niǎo),一只微不足道的小鳥(niǎo).
假如我是一只小鳥(niǎo),我的家就在別人家的屋檐下,極其隱蔽的地方.
我每天都在藍(lán)天下飛翔著,尋找著那些危害植物的小蟲(chóng),雖然百年如一日,但我樂(lè)意這樣做.
我長(zhǎng)著一身粉紅色的羽毛,翅膀是橙綠相間的顏色.雖然,在鳥(niǎo)的世界里,我是如此的微小,如此的平凡,如此的不起眼.但我卻沒(méi)有感到過(guò)一絲的悲哀,反而感到非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱刹幌胂裉禊Z啊,孔雀啊,被人關(guān)在動(dòng)物園里當(dāng)花瓶.我有我自己的生活目標(biāo),那就是消滅更多的害蟲(chóng),盡自己的職責(zé).
這一天,我像平常一樣,在森林中徘徊.陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫中照射下來(lái),映著嬌滴滴的小花兒,實(shí)在美麗極了!微風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲,實(shí)在令我感到十分舒適,是我不禁唱起了歌來(lái).
忽然,沉重的腳步聲打斷了往常的平靜,不遠(yuǎn)處傳狗叫的聲音,我好奇地眺望著前方,只見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一把長(zhǎng)槍,后面跟著兩條兇神惡煞的狗正逐步逼近.瞬間'嘭,嘭'兩聲,我的同伴們逐一從樹(shù)枝上掉下來(lái).我驚恐萬(wàn)分!當(dāng)我剛想起飛的時(shí)候,一顆原子彈從我腹間橫穿而過(guò),我的翅膀再也沒(méi)有任何力氣了,最后終于重重地倒在草叢中,血液染紅了周圍的小草......
我努力地睜大自己的眼睛,身體在不停地顫動(dòng),每一分,每一秒,我都在承受著莫大的痛苦,我不感相信自己的眼睛,然而這卻是事實(shí).我似乎聽(tīng)到了小蟲(chóng)的譏笑聲,我不甘心,我拼命地掙扎著,但著又能怎樣呢?最終還是被一只有力的大手扔進(jìn)了一個(gè)黑暗的袋子里,從此,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛......
親愛(ài)的人類,我的經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去了,我在生命的最后一刻,想了很多很多.我希望你們以后能好好地對(duì)待我們鳥(niǎo)類一族,你們要知道,我們所做的一切事情都是為了你們能好好地生活.我們一直都把人類當(dāng)作我們最真摯的朋友,你們的行為使我的心靈上,身體上,都受到了不可計(jì)量的創(chuàng)傷.你們?nèi)衾^續(xù)這樣下去,我相信,報(bào)復(fù)將離你們不遠(yuǎn).
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇六
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意是一只小鳥(niǎo)探險(xiǎn)家，去地球的每個(gè)角落觀賞風(fēng)景游玩。我還要去南極看看企鵝到底長(zhǎng)什么樣子，還要去海底世界尋找寶藏。我還要去我的家鄉(xiāng)——河南，看一看那里的牡丹花，是不是和書(shū)上描繪的一樣美麗。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意是一個(gè)雕刻家，把藍(lán)藍(lán)的要空上一朵朵潔白的云雕刻上美麗的花紋，讓人們仰望天空時(shí)有一份快樂(lè)的心情。我還要把墻壁上雕刻成精美的圖案，讓那些愛(ài)在墻壁上亂涂亂畫(huà)的人能看見(jiàn)精美的圖案，不忍心去傷害墻壁。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿意是一只小鸚鵡，我要對(duì)人們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要再繼續(xù)破壞環(huán)境了，象你們這樣亂砍亂伐樹(shù)木，我們就無(wú)家可歸了，只能被那些頑皮的孩子捉進(jìn)鳥(niǎo)籠，不能在藍(lán)天下自由飛翔?！?/p>
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只快樂(lè)自由的小鳥(niǎo)，能夠在明凈的藍(lán)天下自由飛翔，和同伴一起玩耍，在這美麗可愛(ài)的祖國(guó)里健康成長(zhǎng)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇七
從前，有一只青蛙和小鳥(niǎo)，它們是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，小鳥(niǎo)接到遠(yuǎn)隔重洋的姐姐的來(lái)信。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)弟弟：
爸爸在這幾年患上了肺炎。后來(lái)還患上了糖尿病。馬醫(yī)生告訴媽媽，爸爸只能活一兩個(gè)月了。爸爸希望這一兩個(gè)月你可以來(lái)照顧她。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了來(lái)信之后，只能依依不舍地離開(kāi)了。
過(guò)了三個(gè)月，小鳥(niǎo)終于回來(lái)了。這時(shí)，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)青蛙不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)飛到青蛙王國(guó)，看到里面的人四處逃跑。小鳥(niǎo)拽住了一個(gè)青蛙妹妹，問(wèn)她：“這里發(fā)生了什么事？我的朋友在哪里？”
青蛙妹妹反倒抓住小鳥(niǎo)，把它帶到了一個(gè)公園里。她說(shuō)：“今天，國(guó)王突然宣布‘鄰國(guó)蟋蟀國(guó)快要打來(lái)了，請(qǐng)各位年輕有為的青年快來(lái)參軍吧！’大概，你的朋友失去參軍了吧！”
又過(guò)了三個(gè)月，青蛙國(guó)王終于宣布：“我們打贏了！”信息傳到五湖四海，這一天，生活在各種地方的青蛙都聚在了門(mén)口，等待著自己的朋友。大門(mén)終于打開(kāi)，戰(zhàn)士們?nèi)慷蓟氐搅思胰说纳磉?。這時(shí)，小鳥(niǎo)也看到了青蛙，他們都激動(dòng)得哭了。
從此，小鳥(niǎo)和青蛙都過(guò)上了幸福美滿的生活。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇八
今天下午第三節(jié)課上自習(xí)，逯雨軒帶了一只小鳥(niǎo)回教室。
下午第三節(jié)課的鈴聲響了，逯雨軒雙手捧著一個(gè)灰色的`東西，不緊不慢地踏著預(yù)備鈴聲走教室，當(dāng)他走過(guò)來(lái)時(shí)，我定睛一看，這一來(lái)可叫我大吃一驚——那竟然是一只小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)大概有兩個(gè)手掌那么大，一身灰色的羽毛，一雙炯炯有神的眼睛，它好像受了傷，一直安靜的趴在逮雨軒的手上，不過(guò)它那明亮的眼睛卻東張西望，我想它一定是個(gè)勇士，它在這個(gè)從未來(lái)過(guò)的地方還是一聲不吭的打量著我們。
過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一聲驚呼。我往后一看，只見(jiàn)那小灰鳥(niǎo)飛了起來(lái)，可是它的飛行失敗了，它飛起來(lái)沒(méi)一會(huì)兒就撞到墻壁上了。又過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，逮雨軒把小鳥(niǎo)給了老師，老師把它拿出去放生了。
小鳥(niǎo)受傷后也勇于搏擊長(zhǎng)空，而我們遇上困難不應(yīng)該勇往直前嗎？
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇九
小鳥(niǎo)，你現(xiàn)在不應(yīng)該悲傷，而應(yīng)該高興。因?yàn)槲覀円呀?jīng)在每個(gè)地方都寫(xiě)下了環(huán)保宣傳單，讓人們知道，砍伐樹(shù)木就等于在破壞自己的家園。請(qǐng)人們不要再砍伐樹(shù)木，要多種樹(shù)，讓我們的家園充滿綠色。
言必信，行必果。這句話你一定聽(tīng)過(guò)，不然，你怎么會(huì)經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，跋山涉水地去尋找樹(shù)朋友，去尋找這段珍貴的友誼呢?不然，你又何苦自己去為難自己，去遵守你的諾言。
小鳥(niǎo)，你的這種信守諾言，珍惜友情的精神值得我好好學(xué)習(xí)。我與你相比差得很遠(yuǎn)呢。我舉一個(gè)例子：上周六奶奶陪我到樓下去騎自行車。奶奶說(shuō)：‘你就玩一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后我叫你，你就回來(lái)?！棠淘捯粑绰?，我就騎著自行車去玩了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就到了。奶奶大聲地叫我趕快回來(lái)，我說(shuō)：‘馬上，馬上，再玩十分鐘。’十分鐘很快就過(guò)去了，‘仔仔!仔仔!趕快回來(lái)?！棠檀舐暯械??！偻媸昼姟昼?’我再次提出要求。十分鐘之后，奶奶有點(diǎn)生氣了：‘你再不回來(lái)，我就關(guān)門(mén)了!’這時(shí)，我才心不甘情不愿地回家了。
小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你看我是不是跟你天差地別?，F(xiàn)在，我一定要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)信守諾言的人?！?/p>
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十
我是0。01，卻可以四舍五入。我是鳥(niǎo)類卻不是鷹。
我只是一只小小鳥(niǎo)……。
我是一只小小鳥(niǎo)，我即不聰明也不勇敢，懷這夢(mèng)想；有些叛逆，卻永遠(yuǎn)癡癡的向往著天堂。
我是一只小小鳥(niǎo)，曾經(jīng)飛進(jìn)森林，也迷失了方向；我是一只小小鳥(niǎo)，曾經(jīng)飛上天空，也偏離了航道。
我是一只小小鳥(niǎo)，風(fēng)雨來(lái)臨我也會(huì)跑，摔倒拌倒，我也在哭，哭著；跑著，叫著媽媽。
我是一只小小鳥(niǎo)，但我也會(huì)飛翔，那怕輕狂，那怕年少，眼里閃爍的也是青春的淚光。我是一只小小鳥(niǎo)，父母怕我摔叫，給我套上一個(gè)繩套。我咬斷繩套，輕輕的說(shuō)：“我要自由飛翔?！?/p>
叁年一屆，飛行大賽，勝者將化身為鷹。
鷹，鳥(niǎo)中之王。鷹，劃過(guò)天空，頓時(shí)空中風(fēng)起云涌；鷹，飛過(guò)海面，瞬間海面驚濤駭浪。
而我，一只小小鳥(niǎo)，我，劃過(guò)大海也泛不起波浪；我，飛過(guò)樹(shù)梢也帶不走枯葉。
所以，我敗了。
那年，我學(xué)會(huì)了用眼淚來(lái)祭奠青春的傷痕。
叁年一屆，飛行大賽，勝者將化身為鵬。
我不斷的鍛煉著自己的翅膀，企圖把他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
叁年之后，飛行大賽，我想化身為鵬。聽(tīng)說(shuō)鵬住在天堂，我想飛入天堂。
既使我是一只小小鳥(niǎo)；既使我從來(lái)也不曾飛高；既使……。
我也懷有鷹的夢(mèng)想！
天堂很遠(yuǎn)，我知道；路程很長(zhǎng)，我知道；這樣很累，我知道。可是……可是天堂它在閃閃發(fā)光。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十一
一直以來(lái)，我都覺(jué)得我是一只小小鳥(niǎo)。
在媽媽眼里，我是一只膽小而又怯懦的雛鳥(niǎo)，我沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，我想飛卻怎么也飛不高。我害怕黑暗，害怕孤單。每當(dāng)媽媽去學(xué)校下晚班的時(shí)候，我孤寂地呆在房子里，躲在我自己的書(shū)房里，在斑斑駁駁的黃色燈光照映下，顫顫抖抖地寫(xiě)作業(yè)。
房子里偶爾響起窸窸窣窣的聲音，時(shí)不時(shí)讓我原本驚顫的心又跳動(dòng)一下，我驚恐萬(wàn)分。媽媽說(shuō)那是風(fēng)聲，若是害怕，把房間里所有的電燈都點(diǎn)亮。我照著做了，可我還是害怕，在桔黃色的燈光下，一股寒氣襲入我的身體，我冷得發(fā)抖，我感覺(jué)我就是黑暗中看不見(jiàn)亮光的小鳥(niǎo)，我到處亂竄，我找不到出口，我惶恐不安。
這還不是最怕的。我最怕站在高處，因?yàn)槲矣锌指甙Y。今年春節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑V東雁鳴湖游玩，我毫不猶豫地報(bào)名參加過(guò)鐵索橋的項(xiàng)目。
我原以為我能勇敢地走過(guò)去，可是站在橋端，看著晃悠悠的鐵索橋，我一陣眩暈，恐懼頓時(shí)彌漫全身?？粗哌^(guò)去的一個(gè)個(gè)大人、小孩，我的心焦急萬(wàn)分，就好像身體里有無(wú)數(shù)只螞蟻不停地噬咬著我。
從此，我不再是一只小小鳥(niǎo)！
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十二
你知道我最喜歡的鳥(niǎo)嗎？當(dāng)然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛，一雙小巧精致的翅膀，一條像剪刀一樣的尾巴，一雙黑色的眼睛，仿佛它像一只晶瑩的黑色dia。
有一天，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)燕窩。嚴(yán)媽媽出去吃飯了。小妍一直在叫，好像在說(shuō)：“媽媽，快回來(lái)！”燕媽媽飛走了，不一會(huì)兒，燕媽媽帶來(lái)了食物，小燕子們一只一只的張開(kāi)嘴，等著燕媽媽喂食，不顧饑餓；把食物喂入口中，燕子吃飽了，高興地叫起來(lái)。顏的媽媽高興地扇動(dòng)著翅膀。
突然烏云密布，天上下起了傾盆大雨。大雨把它們的巢分成兩半。于是我決定再給燕子搭一個(gè)窩，先找些沙泥草樹(shù)枝，攪拌一下，再搓成碗，就完事了。
但是，怎么才能把窩放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥(niǎo)巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了，他們又嘰嘰喳喳地唱，看著我嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我們又有了家，我們謝謝你！”
看，多可愛(ài)的小家伙！
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十三
我家有一只聰明的小鳥(niǎo)，它的毛又軟又滑，從頭到腳的每一根毛都是緊緊得排在身上。它的毛從紅色一直漸變到淡綠色。顏色非常漂亮，我很喜歡。
其實(shí)，它是很壞的。以前，我們?cè)?jīng)在籠子里關(guān)著兩只鳥(niǎo)。一雄一雌，開(kāi)始，兩只鳥(niǎo)還情投意合，但好景不長(zhǎng)啊，沒(méi)有過(guò)幾天，雄鳥(niǎo)就開(kāi)始欺負(fù)雌鳥(niǎo)了。在人在的時(shí)候，它是不動(dòng)的，只要人一走，它就立刻開(kāi)始，只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰嘰”的雌鳥(niǎo)的求救聲，跑過(guò)去一看，雄鳥(niǎo)又在用它那鋒利得像老鷹一樣的嘴巴啄雌鳥(niǎo)了。我便趕快拍籠子阻止，但是我一離開(kāi)，雄鳥(niǎo)就又開(kāi)始啄雌鳥(niǎo)了。漸漸的，雌鳥(niǎo)身上的羽毛就越來(lái)越少，它背上的.羽毛也越來(lái)越短，我真是很心疼，但是雌鳥(niǎo)就被雄鳥(niǎo)給咬死了。我真實(shí)又傷心又氣憤。
平時(shí)我們?cè)诙壶B(niǎo)的時(shí)候也能發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒那超人的智慧，我們把手指頭伸進(jìn)去，讓鳥(niǎo)看的見(jiàn)肉。這鳥(niǎo)啊會(huì)假裝沒(méi)看見(jiàn)，左看看，右看看。其實(shí)，心里早就算計(jì)好了。馬上看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咔……的一口就上來(lái)了。始——?jiǎng)拧獌骸ё∧悴环拧Ｈ绻惆咽种割^伸進(jìn)去，估計(jì)一下，只能讓鳥(niǎo)咬的到手指甲的話，它就對(duì)你一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。
怎么樣，我家的鳥(niǎo)是不是很聰明啊，我真的很喜歡你，小鳥(niǎo)！
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十四
一天，天氣特別晴朗，小林在院子里玩。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，小林走過(guò)去一看，原來(lái)是一只翅膀受傷了的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小林非常害怕，全身發(fā)抖，叫得十分凄涼。小林看見(jiàn)了，就輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手里，心想:“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖?好朋友，我一定要救活它!”于是他飛快地跑回了家，學(xué)著媽媽給我擦藥的樣子幫小鳥(niǎo)治傷。小林先用紅藥水幫小鳥(niǎo)消毒，接著撒上止血粉，然后用紗布小心翼翼一層一層地為小鳥(niǎo)包扎，生怕把小鳥(niǎo)弄痛了。包扎好后，小林把小鳥(niǎo)放在一個(gè)鳥(niǎo)籠里，每天給它喂東西、喝水。
過(guò)了幾天，在小林的精心照顧下，小鳥(niǎo)的病漸漸好了，小鳥(niǎo)又開(kāi)心地唱起了歌，好像對(duì)小林說(shuō):“謝謝你!小朋友?！毙×执蜷_(kāi)籠子，對(duì)她說(shuō):“小鳥(niǎo)兒，快去找你媽媽吧!”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小林的話，向他拍拍翅膀，飛向藍(lán)天。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十五
前些日子，我爸爸給我買(mǎi)了一對(duì)兒超級(jí)可愛(ài)的bird（小鳥(niǎo)）。我高興極了。這種小鳥(niǎo)名叫黃蠟嘴，它們?nèi)砘一业?，嘴是一種特別像用蠟筆涂過(guò)的黃色，最尖還稍微有點(diǎn)綠。真是可愛(ài)極了！我歡天喜地地把它們帶回了家。
剛回家的時(shí)候，它們似乎有些害怕，用圓圓的的小眼睛驚恐地盯著我們，還不時(shí)地叫著。我連忙給它們弄來(lái)了水和鳥(niǎo)食。過(guò)了一會(huì)兒，它們有點(diǎn)兒不太害怕了，慢慢地接近了食物?！俺园?，快吃啊！”我心里一遍遍地念叨。終于，它們肯下來(lái)吃了。先是那只稍微瘦點(diǎn)的小鳥(niǎo)，用小嘴吃了一口，接著就放心了，大口大口地吃起來(lái)；接著那只胖點(diǎn)兒的小鳥(niǎo)，也下來(lái)吃了?？粗鼈兡銧?zhēng)我搶地吃東西，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
起初，兩只小鳥(niǎo)顯然相處的不那么和睦。你瞧，小胖鳥(niǎo)吃東西的'時(shí)候，只要小瘦鳥(niǎo)在它旁邊，小胖鳥(niǎo)準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地將它啄走。而且，它認(rèn)定了一片區(qū)域是它的領(lǐng)地，只要小瘦鳥(niǎo)在它的領(lǐng)地上，就有一場(chǎng)“小鳥(niǎo)大戰(zhàn)”供你看了。但是后來(lái)，小胖鳥(niǎo)脾氣好了許多，再也不動(dòng)不動(dòng)就啄人家了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)好消息后，我真是興高采烈啊。
這就是我的一對(duì)兒小鳥(niǎo)。怎么樣，可愛(ài)吧？
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十六
20xx年10月6日，新陽(yáng)寫(xiě)字樓稻盛哲學(xué)落地發(fā)布會(huì)召開(kāi)，圍繞“如何提高認(rèn)知，如何拓展個(gè)人經(jīng)營(yíng)”，寫(xiě)字樓全體家人結(jié)合《活法》一書(shū)，掀起了“學(xué)稻盛，做自己”的學(xué)習(xí)踐行熱潮。
各單位通過(guò)每日的晨讀，每周學(xué)習(xí)分享會(huì)等方式，紛紛敘說(shuō)自身對(duì)稻盛哲學(xué)的認(rèn)知和踐行路上的感悟。
彭洪偉丨心不喚物，物不至。
只有主動(dòng)追求的東西才可能到手。一個(gè)人心中描繪的事情或心中的愿望，會(huì)如愿地在其人生中出現(xiàn)。因此，要想做成事情，首先要思考“要這樣，必須這樣”，這種愿望比誰(shuí)都強(qiáng)烈，熱情達(dá)到燃燒的程度，這比什么都重要。（摘自《活法》丨第一章實(shí)現(xiàn)理想：p27）。
采購(gòu)中心的技術(shù)物料盤(pán)點(diǎn)表按照文具和技術(shù)物品區(qū)分作成已經(jīng)延續(xù)了20年，大家一直按部就班地這樣做，但實(shí)際上用在生產(chǎn)和文具方面的比例是多少？為什么要區(qū)分？能否合并？這個(gè)念頭縈繞在我和團(tuán)隊(duì)腦海中很久，也曾向財(cái)務(wù)同事提出過(guò)的想法，但得到回復(fù)是不可能：hk財(cái)務(wù)是不會(huì)同意的。也因此而產(chǎn)生了退卻的念頭，可是這個(gè)念頭始終在心中回蕩。
直到有一天，再次提出這個(gè)想法后，財(cái)務(wù)、采購(gòu)相關(guān)上長(zhǎng)提出先看看具體的數(shù)據(jù)再做決定。我頓感有了希望，當(dāng)晚就把各子公司數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，同財(cái)務(wù)中心和hk商討、交涉。通過(guò)各方努力，終于在20xx年1月成功將技術(shù)物料這兩類物品合并成一個(gè)盤(pán)點(diǎn)表，大大減少了操作時(shí)間。這個(gè)案例讓我真正明白了《活法》書(shū)中講的“心想事成”的深刻涵義。
彭蘭芳丨利他之心。
什么時(shí)候人的內(nèi)心會(huì)充滿深切、純凈、極致的幸福感呢？絕不是私利私欲獲得滿足的那一刻，而是利他行為開(kāi)花結(jié)果的時(shí)刻。為他人盡心盡力的行為，不只是對(duì)他人有利，最后福報(bào)回到自己身上，對(duì)自己同樣有利。（摘自《活法》丨第四章以利他心度人生：p147）。
一次因工作和同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，雙方直言不諱，爭(zhēng)論不休，通過(guò)上長(zhǎng)協(xié)調(diào)，冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的原因極為單純，都是為了把工作做得更好，但是忽略了彼此溝通，沒(méi)有從利他的角度思考問(wèn)題。把事情說(shuō)清，回歸本質(zhì)，問(wèn)題隨之迎刃而解。工作、生活都是如此，以基本的原理原則為基準(zhǔn)，以利他心度人生，最終收獲的一定是幸福。
正如集團(tuán)大家長(zhǎng)郭總說(shuō)的一樣：《活法》這本書(shū)如同穿透烏云的一米陽(yáng)光，一次次照亮我的人生。務(wù)實(shí)年，寫(xiě)字樓全員將重新開(kāi)始學(xué)習(xí)《活法》，讓自身再次得到這份愛(ài)和陽(yáng)光的洗禮，打開(kāi)心門(mén)，真心踐行，實(shí)現(xiàn)我們的幸福人生。
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十七
有一天，世界各地的小鳥(niǎo)趕到中國(guó)正在召開(kāi)一場(chǎng)重要的會(huì)議。
到底為什么這時(shí)候要召開(kāi)這場(chǎng)會(huì)議呢？這對(duì)于鳥(niǎo)兒太重要了，因?yàn)樗麄兊募覉@正受到人類的嚴(yán)重破壞，許多原本生活無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒們已經(jīng)無(wú)家可歸，等待它們的是饑寒交迫的開(kāi)始。會(huì)議正在進(jìn)行著。燕子首先發(fā)言說(shuō)：“我們的家鄉(xiāng)，那美麗富饒的森林已經(jīng)不斷的被人類破壞，樹(shù)木已被伐木工人砍得所剩無(wú)幾，我們的朋友們不知如何生存，更不用說(shuō)是安定下來(lái)。”說(shuō)著眼淚吧嗒吧的從那充滿絕望的眼睛里流出。接著海鳥(niǎo)說(shuō)：“我們的家在大海，我們?cè)久刻炜梢猿缘锦r活的魚(yú)蝦，現(xiàn)在可好，在人類工業(yè)迅速發(fā)展下，給予我們的不是美好的的生活，而是往美麗的大海排放導(dǎo)致魚(yú)蝦死亡的工業(yè)化合污水，現(xiàn)在，給予我們家族的是又臭又爛，讓人惡心有死魚(yú)了”緊接著是野鴿子說(shuō)：“現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)了我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值后，我們?cè)咀≡谏缴系陌卜€(wěn)的日子，已經(jīng)被沉重的槍聲給打碎了，看到同伴一個(gè)一個(gè)被人類可惡槍聲帶走，煮成美味的佳肴，這還不算什么，后面人類又發(fā)現(xiàn)我們的蛋寶寶們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高后，可憐的它們也沒(méi)有幸免”說(shuō)著痛哭流涕。
不管怎么樣，人類罪大惡極?！按蠹耶惪谕暤恼f(shuō)?！?/p>
最后，鳥(niǎo)類們鄭重的向人類發(fā)出警告說(shuō)：“人類的朋友們給予我聽(tīng)好，如果我們都死了，你們也會(huì)受到懲罰的?！?/p>
人類為什么不會(huì)深思呢？為什么注意不到危險(xiǎn)性呢？這些鳥(niǎo)兒的遭遇，過(guò)不了多久也許就是人類的下場(chǎng)，親愛(ài)的人類你們別在貪婪了，住手吧！
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十八
在美麗的森林里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，他們和睦相處過(guò)著幸福的生活。突然有一天，森林里發(fā)出一片嘈雜的爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)是小鳥(niǎo)在譏諷螞蟻和蝸牛。它打心眼里看不起蝸牛和螞蟻，認(rèn)為他倆只會(huì)慢吞吞的爬啊爬啊。于是它提出了一個(gè)很無(wú)理的要求：要和他倆進(jìn)行一次馬拉松比賽。森林里的很多公民都認(rèn)為這太不合常理了，可蝸牛和螞蟻竟欣然答應(yīng)了！
比賽規(guī)則是這樣的：在兩天內(nèi)，圍著森林跑兩圈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的就算獲勝。一開(kāi)始，小鳥(niǎo)飛的很快。她飛著玩著，得意的竟飛錯(cuò)了方向，到達(dá)了另一片茂密的.森林。
而螞蟻呢？跑一會(huì)兒就會(huì)停下來(lái)看看周圍有代表性的物品，似乎把它們當(dāng)成了一個(gè)新的目標(biāo)。終于到達(dá)了目的地。
再看看蝸牛，他一刻也不休息，只是堅(jiān)持不懈的一直往前爬，最終也和螞蟻一起到了終點(diǎn)。這場(chǎng)比賽，只有小鳥(niǎo)失敗了，螞蟻和蝸牛并列第一！
賽后，森林中的各大媒體紛紛前來(lái)采訪螞蟻和蝸牛。螞蟻說(shuō)：“我首先把一個(gè)大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo)，開(kāi)始時(shí)，我?jiàn)^力向第一個(gè)小目標(biāo)奔去，到達(dá)后，再奮力向第二個(gè)目標(biāo)奔去……這樣就會(huì)有新的動(dòng)力”
蝸牛說(shuō)：“我只是堅(jiān)持不懈的爬，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都在鼓勵(lì)自己，直到取得勝利?！?/p>
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇十九
原本地球上到處是茂密的森林，新鮮的空氣彌漫著大地。那時(shí)候生活是多么甜美啊！
在一處林子里，住著鳥(niǎo)媽媽和剛孵出的小寶寶，母親沉侵在幸福生活中?？墒菦](méi)多久，森林里來(lái)了一群“魔鬼”，他們整日用機(jī)器砍伐樹(shù)木，森林里的樹(shù)木很快就被砍去了一半，那些家園被毀的動(dòng)物們只有往這邊僅存的小樹(shù)林里擠，可憐的鳥(niǎo)寶寶被擠得快要斷氣了，鳥(niǎo)媽媽只有飛到最高的樹(shù)枝上。一天天過(guò)去了，鳥(niǎo)寶寶伴隨著“咔咔、咔咔”的砍樹(shù)聲長(zhǎng)大，可惡的“魔鬼”已經(jīng)把樹(shù)木砍光了，把美麗的森林變成了沙漠，到處只有禿頭的樹(shù)樁。鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)在天上飛，累了就在樹(shù)樁上休息。
有一天，鳥(niǎo)媽媽他們?cè)诳罩袑ふ覙?shù)林，他們飛呀飛呀，不知道飛了多久，終于看到樹(shù)葉。小鳥(niǎo)興奮的叫著：“媽媽，媽媽！我看到不遠(yuǎn)處有小綠點(diǎn)?！兵B(niǎo)媽媽趕緊飛過(guò)去，帶著疲憊的表情說(shuō)：“真是一片樹(shù)葉，可能是最后的樹(shù)葉吧。”看著媽媽的心情那么沮喪，小鳥(niǎo)安慰媽媽說(shuō)：“這片地方肯定有樹(shù)，我們?cè)僬艺?。”鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)振作起來(lái)繼續(xù)尋找“生命的綠洲”——樹(shù)。
不知道飛了有多久，他們?nèi)匀粵](méi)有找到大樹(shù)。他們只有飛回那片葉子邊，小鳥(niǎo)失望的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這僅僅是一片塑料樹(shù)葉。為什么就沒(méi)有樹(shù)了呢？”鳥(niǎo)媽媽回道：“因?yàn)槟Ч頌榱藗€(gè)人的利益把大樹(shù)都砍光了。”小鳥(niǎo)又問(wèn)：“難道他們就不怕報(bào)應(yīng)嗎？”“他們都認(rèn)為自己是地球的主宰者啊”媽媽無(wú)奈的回答她孩子的問(wèn)題。小鳥(niǎo)又接著問(wèn)：“難道他們不怕沙塵暴嗎？”“當(dāng)然，他們怕，可能也認(rèn)為金錢(qián)更為重要，他們覺(jué)得金錢(qián)能解決一切?！兵B(niǎo)媽媽說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“他們真是太笨了，認(rèn)為生命沒(méi)有金錢(qián)重要?！兵B(niǎo)媽媽無(wú)力的回著：“誰(shuí)叫他們眼里只有錢(qián)?！毙▲B(niǎo)沮喪的說(shuō)：“他們應(yīng)該與我們友好的相處的啊。。。。。。媽媽，我們現(xiàn)在要飛向哪里呢？”小鳥(niǎo)的眼里流露著害怕和悲傷。鳥(niǎo)媽媽心疼的她的寶寶，輕輕的說(shuō)：“孩子，我們要漂洋過(guò)海尋找新的家?！毙▲B(niǎo)輕聲的嘀咕著：“可是這里才是我成長(zhǎng)的地方啊，我不想離開(kāi)?！兵B(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，又能怎么樣呢？我們只是個(gè)鳥(niǎo)兒，又不能與魔鬼爭(zhēng)辯?！?/p>
很多年以后，那只小鳥(niǎo)也有了自己的孩子，她與她的孩子飛回故鄉(xiāng)?？吹饺祟惛冻隽藨K重的代價(jià)，小鳥(niǎo)對(duì)著寶寶說(shuō)：“這是他們的報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗麄兤茐牧藙?dòng)物們的家園，破壞了大自然的平衡，最終使自己受難，后悔也晚了。”
寫(xiě)小鳥(niǎo)小學(xué)篇二十
去年暑假，我來(lái)到了住在新疆鄉(xiāng)下的外公家。外公家新房子的邊上有一座很老很老的舊屋子，老屋子的屋檐下有一個(gè)燕子窩，里面住著快樂(lè)的燕子一家六口：燕子?jì)寢?，燕子爸爸和四只嗷嗷待哺的小燕子。每?dāng)燕子爸媽從外面帶食物回來(lái)，四個(gè)小腦袋就從窩里冒出來(lái)了，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)伸著，嘴巴張得大大的，臉都看不到啦。幸福的燕子一家給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，看望和問(wèn)候它們是我每天必做的功課。
這一天，我又來(lái)看望燕子一家了。只聽(tīng)見(jiàn)地上有“啾啾”的聲音，我四下張望，尋找聲音的來(lái)源，找到啦——這是一只掉到地上的小燕子的叫聲！我將它小心地捧起來(lái)，仔細(xì)檢查它有沒(méi)有受傷，看到它毫發(fā)無(wú)損，我放心地對(duì)它說(shuō)：“在你翅膀沒(méi)長(zhǎng)好之前，下來(lái)時(shí)最好帶把降落傘?。 ?/p>
大自然是無(wú)情的，強(qiáng)者生存，弱者則被淘汰。小燕子讓我終于明白了“適者生存”的道理。
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