讀后感是一種文學批評的形式，可以促進文學作品更好地傳播和發(fā)展。讀后感的寫作要注重邏輯結構和條理性，避免碎片化的敘述和思路混亂。以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望對大家有所幫助。
最美的過客讀后感篇一
看完這本《最美的時光》之時，我因為感動而徹夜難眠，想著一定要寫一篇讀后感，講一講我對這本書最真實的情感。
初讀時，覺得對話與情節(jié)有些膚淺，主旋律很不現(xiàn)實，但接下來越讀卻越覺深刻。書中對親情、友情、愛情的描寫細膩、美好且收放得宜。蘇蔓與父母的生死離別，讓我更加領悟了即將死去及活著的人的感受，明白了曾經(jīng)自己所經(jīng)歷時不明白的，感受到了曾經(jīng)來不及感受的。正如書中所說“人類的力量在死亡面前，都太微弱”。書中蘇蔓對父母曾經(jīng)故事的敘述，細膩深遠，像涓涓的小溪安靜、纏綿地緩緩流淌著那個年代的樸實美好與純粹。想象著自己父母在那個年代的種種，不禁心中溢滿溫暖。蘇蔓對即將離去的父親承諾自己會生活得幸福，會生個女兒，給她講姥姥姥爺?shù)墓适?。也許那是將死之人真正想聽到的。
蘇蔓與麻辣燙的友情讓我羨慕不已。可以彼此毫無顧忌地嘲諷、貶損、謾罵甚至大打出手，可以不用考慮措辭、態(tài)度、語氣地隨心相處，因為無論怎樣，心里就是知道，那個人就在那，永不疏離。書中蘇蔓經(jīng)常說麻辣燙如她的父母親人，的確如此，只有這般的感情與存在，才會放肆如此，膽大如此。“事情過后，每個人都是諸葛亮，可在當時當?shù)?，我和你都只能做當時當?shù)卣J為最好的選擇?！边@樣的理解與體己及人自然也能夠成就這樣的感情。我很喜歡麻辣燙，她的勇敢、作風、說話方式，即便大鬧的她也讓我喜歡。雖然我很懷疑那樣的成長背景究竟要多努力才會成就現(xiàn)在的她。
蘇蔓對宋翊十幾年的暗戀與角落里的追隨，雖讓人心痛，卻也無比美好，但也許還是會讓人覺得不現(xiàn)實。我是一個始終相信一切皆有可能的人，所以，我沒感受過的，不代表不會有人感受;我沒經(jīng)歷過的，不代表一定不會發(fā)生。宋翊陽光，雖然在美國的經(jīng)歷讓他形容自己為“內(nèi)里已經(jīng)腐爛的木頭”，但成年后的打擊挫折，并不能否定他骨子里陽光的性格。我向來不被陽光的男人吸引，所以只能認為他很好而已。陸勵成，農(nóng)村大山出來的孩子，吃進多少苦頭，費勁多少功夫，自不必說，冷厲的性格理所當然，我被這樣的男人吸引，希望他的愛會開花結果?？墒强吹阶詈?，我改變了想法，覺得蘇蔓應該跟宋翊在一起，只為宋翊打籃球時發(fā)現(xiàn)蘇蔓對他深重的喜歡“原來最深重的喜歡會讓一個女孩子連視線都能吶喊著：我喜歡你!”只有宋翊回應了蘇蔓，才不枉蘇蔓多年的追隨，雖然她也因此而成長;也只有陽光才對得起這連視線都吶喊著的深重喜歡。不過，心還是為陸勵成疼著，他對蘇蔓的愛，絕不比宋翊的少。陸勵成與蘇蔓在他老家度過的時光真的美好到讓人心醉，他對緊急事態(tài)的處理方式以及對蘇蔓的照顧與愛護無不讓人欽佩、感動。最后蘇蔓在陸勵成的家鄉(xiāng)支教，不只是遍尋蘇蔓不著的陸勵成，連我都驚訝萬分，不禁感嘆設計得好!這也應了蘇蔓對陸勵成的“不言謝，只赴湯蹈火”。helen說的好“多么幸運的女子，絲毫不知道她錯過了一個那么愛她的人;多么不幸的女子，永遠不會知道這世上曾有一個人那么愛過她”。
我很少對小說類的書有這么深刻的感觸，但是這本書真的讓我有點受不住了。我知道改編的電視劇已經(jīng)開始播出了，我沒有勇氣去看，我只希望電視劇可以還原出我心中最完美的《最美的時光》，還原出我心中的蘇蔓......
最美的過客讀后感篇二
這個暑假，我成了一名十足的“小書蟲，”閱讀了許多本書。其中，讓我印象最深的是曾獲得“冰心兒童學獎”的著名作家徐玲寫的《最美的過客》。
櫻，楠，妍一起去油菜花田，突然妍腳扭到了。楠馬上向她跑去，幫她提起褲腿，用手輕輕捏了捏她的腳踝。楠說:“他可以一直背著妍?！边@句話差點把妍擊暈。因為有一天晚自習進行到一半，妍悄悄地把雜志，拿出來看?？墒沁@個時候班主任進來了。把妍叫到了辦公室。她那本雜志是楠的，然后楠寫了813字的檢討。雖然這件事過去很久了，但是妍過不去這個心結。楠說：“下一站的火車票我們一起買?！笨墒敲總€人在生命中都有過客，楠就是妍的匆匆過客。
每個人生命里都會有過客?？隙〞谀硞€角落，我們戲劇相遇，我們成為好朋友，然后我們插肩而過，沒有永遠的友誼？為什么友誼如此不堪一擊?難道你失去它會傷心，或者讓你逃避，依賴。
最美的過客讀后感篇三
傾聽是一件十分美好的事。在我們的生活中有許許多多的聲音，比如：潺潺的流水聲、呼呼的風聲、轟隆隆的雷聲，這些都是我們能聽到的聲音；也有些是我們聽不到的聲音：小草生長的聲音、花兒開放的聲音，果實墜地的聲音；而夏雨后的交響曲卻成了我所聽到的最美妙聲。
春夏的雨沒有春雨那么纏綿，卻也是絲絲縷縷，像牛毛，像細絲。我靜靜的坐在窗前，聽著雨水滴滴答答地擊在玻璃窗上的聲音，聽著雨水嘩嘩啦啦地砸向屋脊的聲音，聽著雨水叮叮咚咚地打在池塘水面的聲音，深陷這美妙的雨中。
雨越下越小，我打開房門，向房前的一片小樹林走去。風婆婆唱著“呼呼”的歌，帶著泥土的氣息迎面而來，我張開雙臂，享受著風婆婆給予我的饋禮。
“汪汪！”小狗崽沖在了我的前面為我開路，聽樹葉“莎莎”的聲音，這是風婆婆與樹葉在嬉戲；池塘邊的柳樹下也傳來了“呱呱呱”、“知了，知了”、“嗡嗡嗡”、“嘎吱，嘎吱”的聲音！我想這應該是青蛙這位帥氣的小王子在指揮小動物們合奏一曲屬于夏天，屬于它們自己的交響曲！我什么都不懂，但卻覺得美妙無比。
為了不打攪它們的表演，我在楊柳下的小石頭上坐了下來，靜靜的聆聽著。我似乎聽見了青蛙對動物們的鼓勵，聽見了鳴蟬對夏天的歌頌，聽見了蜜蜂對夏天的贊美，聽見了天牛對夏天的留戀，它們對于未來的生活都充滿了美好的憧憬。
樹上幾只“嘰嘰喳喳”的小鳥不斷的拍打著翅膀，像是在為它們的演奏鼓掌叫好；連水里的游魚都歡呼的跳躍出了水面加入了這個龐大的演奏隊伍。
“音樂演奏家們”全神貫注地演奏著，一曲又一曲天籟之音在大地回蕩，它們就像一股清流注入了我的心底使人心曠神怡。
“轟隆隆”“轟隆隆”，不好了雨又來了，我趕緊離開了大樹，看那被閃電撕開了天幕，飄來了珍珠般的細雨，動物們的交響曲也隨之漸漸的消失在了雨里。
動物們和大自然給我們帶的聲樂是多么美妙，多么悅耳呀！就讓我們靜下心來去傾聽，去感受這豐富奇妙的世界吧！你將會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界。
最美的過客讀后感篇四
作者是楊紅櫻，她是中國作家協(xié)會會員，四川省作家協(xié)會副主席。所著“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻童話系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓。
日記。
系列”已成為暢銷品牌圖書，總銷量超過3000萬冊。作品曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、中華優(yōu)秀出版物獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。
這本書主要講的是仙女蜜兒給六年級上的最美的一課。蜜兒不給同學們上晚自習，而是領著他們走出了紅宮學校。首先，讓他們赤腳走在田埂上。同學們蹦蹦跳跳，開心極了，連龍校長也光著腳跟在后面。然后，同學們有的去小河里捉螃蟹，有的去采藍色的雛菊花，有的去折蘆葦。夕陽一點點落下，晚霞的色彩更加豐富，蜜兒大聲地問同學們：“晚霞有多少種紅?”同學們不玩了，抬頭望著晚霞，七嘴八舌地說著：“有朱紅?！薄坝续喌包S紅?！薄坝凶霞t?！薄坝薪痿~紅?！薄坝刑一t?！薄坝械奂t。”……龍校長很驚訝，孩子小小年紀，竟然有這么豐富的詞匯。后來，蜜兒用她紫色的雨傘變出了一頭水牛和一個牧童，男生們爭先恐后地要騎，結果都掉下來了。龍校長也來試，他騎在牛背上，吹著笛子。最后，蜜兒變出了一堆月餅，同學們吃了自己喜歡吃的月餅，上完了最美的一課。
寒假里，我看了老師推薦的一本書——《最美麗的一課》。
故事里有一位迎風而來、乘風而去的蜜兒老師。她講了一句我十分贊同的話：“學習本應該是一件快樂的事情，學校是生產(chǎn)快樂的地方。”她太了解孩子們的想法和感受了，她讓每個同學在玩耍中就能學習到知識。最有趣的還是校慶日那天，蜜兒老師撐開了她那把神奇的紫色傘，在一片紫色云霧之中，令人不可思議的事情發(fā)生了，大人變成了小孩，小孩變成了大人，連龍校長和龍督監(jiān)都不例外。讓大人們也體會一下做孩子，這真是個好主意。只有蜜兒老師才會將不可能變成可能，有了她，孩子們就有更多的快樂。
看完這本書后，我想我雖然沒有會魔法的老師，可我的周老師也是很棒的，她很喜歡我們，也經(jīng)常獎勵給我們好多漂亮的東西，有筆有尺有玩具，讓我們學習起來也很有勁頭。所以嘍，我愛書中的蜜兒老師，更愛我的林老師。
最美的過客讀后感篇五
這個暑假，我讀了一本書叫《最美的一課》。在這本書里有一個仙女，蜜兒。仙女蜜兒有一副萬能眼鏡，一個有著長長流蘇、能變很多法術的大披肩，一雙鞋幫兩邊有機關的船形鞋和一把帶有魔法的紫色雨傘。除了蜜兒，還有六年級的學生和龍校長。
這本書主要講的是蜜兒給六年級上的最美的一課。蜜兒不給同學們上晚自習，領著他們走出了紅宮學校。首先，他們赤腳走在田埂上。同學們蹦蹦跳跳，開心極了，連龍校長也光著腳在后面跟著。然后，同學們有的去小河里捉螃蟹，有的去采藍色的雛菊花，有的去折蘆葦。夕陽一點兒一點兒落下，晚霞的色彩更加豐富，蜜兒大聲地問同學們：“晚霞有多少種紅？”同學們不玩了，抬頭望著晚霞，七嘴八舌地說著：“有朱紅?！薄坝续喌包S紅。”“有紫紅?！薄坝薪痿~紅?！薄坝刑一t?！薄坝械奂t?！薄埿ｉL很驚訝，孩子小小年紀，竟然有這么豐富的詞匯。后來，蜜兒用她紫色的雨傘變出了一頭水牛和一個牧童，男生們爭先恐后地要騎，結果都掉下來了。龍校長也來試，他騎在牛背上，吹著笛子，真像一個牧童。最后，同學們吃了自己喜歡吃的月餅，上完了最美的晚自習。
讀完這本書，我也想上一節(jié)最美的一課。于是，吃完晚飯，我和媽媽沒有像往常一樣做奧數(shù)，而是出去遛彎兒。我們走在路上，想象自己走在田埂上，旁邊有小池塘，里面有小魚在游戲，有青蛙在歌唱，還有蜻蜓圍著我們捉迷藏……這樣，我也感受到了最美的一課。
在《最美的一課》這本書中，我最喜歡蜜兒，我也最感謝蜜兒，因為她帶給我快樂，讓我也上了最美的一課。
一、
主題內(nèi)容（30分）。
二、
體裁結構（20分）。
三、
語言表達（20分）。
四、
創(chuàng)新和亮點（30分）。
最美的過客讀后感篇六
徐玲是當代兒童文學作家，她是我最喜歡的作家之一，所以，這個假期，我買了《最香的木槿》《神奇的旅行》等。
其中，我最喜歡《最美的過客》，讓我百看不厭。這本書是由11篇親情和成長的短篇小說組成的，我最喜歡最后兩篇小說“最美的過客”和“最接近天堂的地方”。
“我注定是你生命中的匆匆過客，只是，你可知我有多希望，我是愛美的那個，正如我記憶中的。你。一題記”這句話讓我深思，兒時的玩伴是過客，小學時的同學是過客，那誰又是我記憶中最美的過客，但我希望這些美好記憶會永遠保存。
另一篇文章講了城里的孩子明治鄉(xiāng)村體驗生活的故事。
“有那么一小股感動像顆巧克力一樣在我心中融化開來。但馬上我就高興不起來了，因為借著灰暗的燈光，我分明發(fā)現(xiàn)這兩截甘蔗已經(jīng)很不新鮮，表皮不僅沒了光澤，而且似有發(fā)霉的斑點?！痹谏嚼锍砸淮胃收崾嵌嗝瓷莩薜囊患掳?！我們在生活里不應該挑三揀四，應該對我們現(xiàn)在的生活感到幸福。那干旱地區(qū)的孩子喝不到水；那貧困地區(qū)的孩子上不起學，用不起課本；那被丟棄的孤兒不得不在這世界里自生自滅……他們多可憐?。?/p>
“蠶蠶告訴我，豆豆并不是他的親妹妹，她是了不起的爸爸從山外撿回的棄兒。”讀到這里時，我感動的流下眼淚。大山深處的人是多么淳樸善良。他們看見在山外丟棄的生命，不忍留她自生自滅而收養(yǎng)她，多么善良啊！他們哪怕生活再困難，也執(zhí)著前行。
這本書講述的故事，蘊含了許多深刻的道理。特別是書中好多感人的親情和成長的故事，會讓你明白很多做人的道理，理解父母做事情的用心良苦、懂得了人生最大的敵人就是自己……我從中受益頗多，感覺自己又長大了一點。
最美的過客讀后感篇七
最近我讀了《最美的書包》這篇文章以后深受感動。文章主要寫了作者家境貧寒，家里連一只書包都沒有。可作者卻固執(zhí)地向媽媽要一個花格子的書包，媽媽無可奈何只好用她的矜持和尊嚴換來了一塊塊碎花布，然后又連夜為作者趕制了一只可愛的花格子書包。后來作者也被他媽媽的行為所感動。
沒有，你都沒有，你忽略了偉大的母愛。或許在你認為偉大的母愛，形容的只是一件偉大的事。但是我要告訴你你錯了，偉大這兩個字是母親平時一點點的呵護而形成的。我有一個偉大而慈愛的母親，對我來說她是世界上最好的母親了。每天早上她給我準備好早餐，送我去學校，晚上又準時接我回去。我餓了渴了，她給我送吃的喝的；我冷了，她給我添置衣裳……從我出生的那一天，不是，那一刻起，她就任勞任怨從不作聲。而我呢，有時還撒嬌頂嘴，碰到自己喜歡的東西不管價錢，拖著媽媽的手要買。我被媽媽寵壞了，有時還厲聲厲色地指責她，說她照顧我不周到。而媽媽呢只在一邊默默地聽著，像是要改掉我所說的所謂的不足。??！我為擁有樣一位母親而驕傲。
最美的過客讀后感篇八
大家好，你們都知道，有一句話這么說：書籍是人類進步的諧梯！我們要多讀書。最近，我們就讀了書，名叫——《最美的一課》。
最初的主人公，就是書里的蜜兒。紅宮學校有了她的出現(xiàn)，就從此變得不一樣。蜜兒的身份最特殊，誰也想不到的，她是：仙女！
故事從神密的夜晚開始。蜜兒原是孟小喬家里的保姆，夢小喬自從把蜜兒是仙女的`秘密泄露了出去，蜜兒就離開了他們。不過這個晚上，她就又見到蜜兒。
接下來的幾天就有很奇怪的事情發(fā)生了！因為蜜兒在下凡時，一個活了九千九百九十九歲得老仙人送給她一把紫色的傘，向左轉(zhuǎn)可以看到過去的時光，向右轉(zhuǎn)可以看到未來的時光，而一打開，便會隱形。蜜兒就是隱形的。六年級的一位語文老師得了心肌梗塞就由蜜兒兼了職。蜜兒給孩子們上的第一堂課就是把自己不愉快的事寫在上面，寫到紙上放在盒子里，之后就長出了一顆大樹，自己的不愉快全部都變成了鳥，飛上天了！
第二堂課就是讓孩子們?nèi)ジ惺艽笞匀?，在快樂中學到知識，說了這么多總之就是快樂。蜜兒這個人在現(xiàn)在生活中是不存在。只是作者塑造出來的，現(xiàn)在老師教學呆板，不靈活，天天就是圍繞分數(shù)轉(zhuǎn)，老師上課累，孩子也聽不進去。要想達到書中蜜兒教學方式，那是很難的。這樣老師輕松了，孩子也會不自覺“想放松了，作業(yè)不用寫了”這是錯誤的。象現(xiàn)在這樣抓緊了，課堂又死氣沉沉。作者塑造了蜜兒。我是多么想上蜜兒的最美的一課??！這個神話人物，就是要想改變這一情況，我們國家想要興旺發(fā)達，這樣是不行的！現(xiàn)在的現(xiàn)實是老師拼命的教學，是為了自己的學生得高分。學生埋頭拼死地學也是為了能考出高分，因為有了高分的學生，學?？梢猿雒?。老師可以得到獎勵。得了高分的學生可以免費進名校。整個社會都為了得高分而團團轉(zhuǎn)。我想到這些年來。我們國家出了多少高考狀元，中考狀元埃但是其中沒有聽說有人得了諾貝爾獎，有人的科學發(fā)明能震動全世界。而卻培養(yǎng)出很多高分低能的學生，變成了社會步需要的庸才。國家社會學校，不花大力氣來改變這種局面行嗎。
最美的過客讀后感篇九
幾天前，在收拾書柜的時候，無意的看到了一本書——《最美的散文》，還寫著周作人等著，我知道，周作人，就是“魯迅”。這，就引起了我的好奇......
翻開目錄，看到里面是很多位作家最具有代表性的散文，有張愛玲、冰心、魯迅、許地山......還有一些我不知道的。
書里面的散文應有盡有，令我印象最深的是張愛玲的《私語》，和冰心的《小桔燈》。
《私語》講述的是作者小時候的故事，寫了她下意識的做法，和她豐富的想象力帶給她的煩惱和不快樂。張愛玲從小被譽為天才，但是，她卻有一個嚴厲的父親。她，出生在一個富人家里，但是，只要是人，就有不同的煩惱和不愉快。自從她父親的“三太太”進了門。她的生命力就充滿了不愉快，只要“三太太”告狀，她必定會遭受他父親的拷打。終于，有一天，她忍無可忍了，逃到了她母親那里。但是，幾個月后，她弟弟也來到了他母親這里，并帶著他的籃球和一雙用報紙包的籃球鞋......但是母親對她的弟弟說：“因為資金有限所以，只能供一個人上學，請他的弟弟回去。”他弟弟失望的走了，并帶著他那雙籃球鞋......
《小桔燈》是講述了冰心幫助一個小女孩找到醫(yī)生給媽媽看病的事情，望著那小女孩遠去的背影，冰心看出了那小女孩的堅強......
從這些散文里，我懂的了許多，更重要的是，我體會到了那時候的不公平，所以我們要珍惜我們現(xiàn)在自由自在的生活。要學會保護自己，不能像那時的中國一樣，受盡別人的卻不懂得反抗。我收集了更多的好詞佳句在我的“采蜜本”里......
最美的過客讀后感篇十
我讀了《最美的書包》中的作者沒有書包，他在學校里的各科成績都遙遙領先，真可謂出春風得意，熱鬧風光。但有一件事然他耿耿于懷，覺得在眾人面前抬不起頭來，那就是他沒有書包。
作者的媽媽為了讓自己的兒子用上書包，不知串了多少家的門，也不知道遭受了多少次侮辱和拒絕，作者的媽媽終于攢夠了花布。開學的前一天晚上，作者的媽媽總算把書包做好了。美麗的圖案、細密的針腳――真是一個可愛的書包。這一道道勻凈的線路是作者的媽媽那飄綿延萬里卻不言愛的心??！
我覺得媽媽的愛永遠都是無私的、偉大的，用全世界的錢都買不回來的，你們說呢？
最美的過客讀后感篇十一
今天我看了《十萬個為什么》這本書，真是世界之大，無奇不有，世界真奇妙！
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的？因為下水道里非常臟，不僅散發(fā)著臭氣，還住著許多小蟲子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲子就會沿著管道跑出來，而彎曲的下水管可以封存住一些水，這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原來彎的下水道比直的下水道更有作用呀！可以應用到井里，把臟水排出來。為什么樓上的排水管是直的呢？哦，原來他是排雨水的，可以澆花，可以收集。原來這是很科學辦法。還有一篇我也很喜歡，就是為什么導彈能飛的很遠？因為導彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動機，能為導彈飛行提供動力。發(fā)送機使用的液體或固體的推進劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)噴管高速排出，產(chǎn)生很強的反作用力推動，導彈前進。原來導彈有如此大的力量可以推進，能打到很多目標。我以后好好學習研究出一種新型導彈就是油和電配載在一起的燃料，可以發(fā)射到索馬里去打海盜。
《十萬個為什么》使我增長了知識和見識，學到了很多很多科學原理。
最美的過客讀后感篇十二
今天，我讀了一本叫《勞動最美》的書，令我印象最深刻的還是毛澤東的高尚品德－－勤儉節(jié)約。
就這樣度過了二十年。他身邊的工作人員多次提議給他換一件新的，他都執(zhí)意不肯，直到逝世前，居然還穿在身上，真令我震驚。
說起勤儉節(jié)約，我又想起了為我日夜操勞的奶奶。她非常節(jié)約，每當我剩一點飯時，她總是對我嘮叨：“吃完，別剩！”我立刻反駁：“就這一點嘛，又沒有關系，再說了，又不是您那個年代了，不要緊啦！”奶奶剛想說話，卻無奈地點了點頭，便將我剩掉的飯菜裝入了一個桶中，到了晚上給我們看，我看著奶奶留下的“成果”，不由地羞紅了臉。從此以后，我再也不剩飯菜了，不由得讓我想到一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>
奶奶不光是節(jié)約食物，也很節(jié)約水。每次躺在床上，都能聽到奶奶洗衣服“嘩嘩”的聲音。第二天，一件件“嶄新”的衣服映入我的眼簾，我卻發(fā)現(xiàn)洗衣機沒有用過的痕跡。當我好奇地詢問爸爸時，他敬佩地說：“你奶奶幾乎整天都在忙活，洗衣用完的水可以用來洗拖把等，這樣可以循環(huán)有效的利用水資源”。
再看看我，一點也不懂節(jié)約，天天嘴上說說，卻一天不如一天，把大人的話當作耳旁風，而且每次去衛(wèi)生間都要將所有的燈打開，還玩水，根本把節(jié)約拋到了腦后。
勞動成果是來之不易的，它由勞動得來。所以我們應該珍惜所有人的勞動成果，而不應白白浪費。我們應該做到節(jié)約，從身邊的一點一滴做起------成由勤儉敗由奢。
最美的過客讀后感篇十三
我想一定是自己過了看小清新文學的年齡，才會覺得這本書的劇情有點狗血。
但是這不影響我喜歡陸勵成，那種草根出頭的韌勁，那種金融人精的氣態(tài)，那種未雨綢繆的嚴謹。三十三歲的他，獨自一人在北京打拼，但是他的身后，是即使經(jīng)歷過殘缺但是依舊溫暖熱鬧的家庭，西北的農(nóng)村，高山，大樹，小院，以及聰明伶俐的晚輩。職場上叱咤風云的他，生活中幽默隨性的他，家中古靈精怪的他，偏偏就錯過了一段真心的愛情。
我看書總有一個壞習慣，就是把自己當做女主，所以對有些感情的判斷難免先入為主。在“最美的時光”里也是，我終究是沒有蘇蔓的執(zhí)著去堅持一個王子般的存在，而我也沒有刻意壓低姿態(tài)去關注男二，只是，我真的真的很喜歡陸勵成，即冷即熱，即遠即近，在他認為你最需要的他的時候默默地安排好做好一切事情。剛剛看到桐華的一篇博文“愛我的人與我愛的人”，這樣一個tackyproblem于我真的`回答不了，因為在時光里，我真的沒有去愛宋翊，十一年的愛我沒有信心堅持的下去，也許蘇蔓的這種堅持也早已變成了一種習慣，她對宋翊，是習慣的強烈渴望他能給她一個關注，宋翊是她的夢想。但當她的夢想終于要圓滿時，這時的宋翊卻完全不是這些年她夢里他了，他不能給她完整的愛，他不能全身心投入地去愛她。而這些，陸勵成可以，陸勵成與蘇蔓才是同類，他們在一起也許會是童話故事的結局吧。
不想再吐槽時光的什么，因為畢竟時光也帶走了一些我的眼淚，讓我在各種起伏中就進了時光，認識了陸勵成，見證了蘇蔓勇敢追愛的adventure。
靜待我的陸勵成的出現(xiàn)，不著急。
最美的過客讀后感篇十四
最美的故事到底有多美?讀一讀寫點感想深入了解你就知道。下面是本站小編精心為你整理最美的故事讀后感，希望你喜歡。
我的書柜里陳列著一本本書，其中有一本叫《最美的故事》。它是我最愛的一本書。它里面有一個個小故事，這些小故事都會告訴我們大道理，也讓我愛上了閱讀，能靜下心來閱讀。
我還知道了只要換一個角度思考問題，就會看到事物不一樣的一面。上帝是公平的，當他幫你關上一扇門的時候也會幫你打開一扇窗。只有通過孜孜不倦的努力，才能看到那些“打開的窗”。
我們還要對自己有信心，只要你相信了自己，別人也會相信你。只擁有知識的人寸步難行，但擁有自信的人卻能夠走遍天涯海角。
這本書讓我受益匪淺，它教會了我很多道理，這些道理會一直陪著我長大，時時督促我的言行舉止，我想我會終生受益。
寒假我讀了《中國最美童話故事》，它是中國臺灣漢聲出版的，在中國臺灣暢銷30年獲獎無數(shù)，20xx年剛剛進入中國市場，它收錄了362個民間故事，843幅經(jīng)典細膩的傳統(tǒng)美術配圖，它搜集了中國所有的民間童話故事，這套書一共有36本，應該是按月份來分的，每月分上中下三冊，每冊又是按日期來排的。不看不知道，一看真會嚇一跳，原來我們中華民族的文化源遠流長，幾乎每天都有故事在發(fā)生。是一本很值得閱讀的書，讓我們從小知道中國古代歷史文化!從小熟悉最純正的民族美術。
因為我的生日是6月20日，我就重點說說這天發(fā)生的故事—《愛說謊的白賊七》，這是一個在中國臺灣家喻戶曉的民間故事，白賊七的故事為一系列騙局故事所組成，他騙自己的舅舅和舅媽，騙市場上的商販，騙龍宮里的蝦兵蝦將，騙山里的老爺爺，故事中白賊七以說謊講騙人而出名，但最后以白賊七不得善終結尾。
這個故事告訴我們，白賊七說謊騙人沒有好結果，生活當中不要騙人，騙人自己終究會遭到報應，每個人都應該誠實做人，踏踏實實做好每件事情;這個故事也告訴我們白賊七能騙過很多人，也說明他很聰明，但是聰明沒有用對地方，也是沒有好結果，如果他的聰明用在學習上，我想他一定是一個優(yōu)秀人才;還有被他騙過的人，也應該好好想想，天下沒有什么寶貝或者不勞而獲的東西，因為自己有了貪念和自私自利的想法，他們才會上當受騙，遇到事情自己要善于分析、總結，不盲目相信任何人。
這套書我真的愛不釋手，想一口氣讀完，每天都讀，在自己家讀，在姥姥家也讀，去飯店吃飯也讀，就連我和媽媽辦護照時候，我都把它帶在身上，隨時隨地的讀，希望我所有同學，都讀一讀這本書，讓我們把最美好的故事留給最美好的童年，每篇故事都能悟出一個深刻的道理，每幅插圖都很吸引我，鮮活靈動，讓我在閱讀的同時學得了中華傳統(tǒng)美德!
今天，我讀了《的故事》，他的事跡使我非常感動。
烈士是在解放戰(zhàn)爭的一次戰(zhàn)斗中，為了減少戰(zhàn)士們少犧牲，為了戰(zhàn)斗勝利，為了人民的解放事業(yè)，不顧自己的生命，沖上去舍身炸掉了敵人的碉堡。
在電視劇里，我還看到過許許多多像這樣的革命英雄，他們?yōu)榱巳嗣竦氖聵I(yè)，獻出了寶貴的生命，他們崇高的革命精神深深的感動著我、鼓舞著我。
我們今天能坐在寬敞明亮的教室里，過著幸福安寧的生活，這些都是革命先烈用寶貴的生命和鮮血換來的。
春天來了，冰河解凍了，山崗上到處開滿了美麗鮮艷的花朵，有紅的、黃的、粉的······真好看!無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，農(nóng)民又開始辛勤的耕作，工廠里工人忙碌工作。
清明節(jié)，我們來到了烈士墓前，把我們用野草花編制的花圈放在墓前，向烈士們行了少先隊禮，心里默默的想：“敬愛的烈士們，你們安息吧!!!我們一定好好學習，天天向上，將來一定做一位祖國和人民有用的接班人。
最美的過客讀后感篇十五
本月讀了尹建莉教師《最美的教育最簡單》一書，書中傳達的有心無痕的教育理念，讓我感受很深，《最美的教育最簡單》讀書領會。字里行間流露出教育的美麗和質(zhì)樸，再次讓我接受了心靈的洗禮。雖然兩本書落腳點在家庭教育上，但書中列舉出很多案例，對教育方式方法進行論證，簡單有效的家庭教育和學校教育有機交融的方式，卻非常值得我學習借鑒。在孩子的教育上只有我們不斷加強自我教育能力，才能為孩子提供更寬松、愉快、深入的教育方式。結合我的實際，淺談一下我讀完這本書的幾點感受：
第一：培養(yǎng)孩子的專注力。尹教師提到孩子注意力不需要培養(yǎng)，越培養(yǎng)越松散。不打攪就是最好的培養(yǎng)。確實，孩子之間存在著個體差異。有的孩子很容易被什么東西吸引，分散注意力;有的孩子會全神貫注于一件事情。根據(jù)他們的年齡特點，好玩是他們的天性。玩耍也是孩子重要的學習途徑。我在設計教學的時候，多在游戲中讓孩子們找到學習中的樂趣，給他們寬松的學習學習氣氛。
第二：接納孩子的與眾不同。大千世界豐富多彩，人的愛好也五花八門。一個人喜歡什么，醉心于什么，會受天賦和環(huán)境等各鐘因素的影響，微妙得不可捉摸，愛好就是天才，想想現(xiàn)在我教的一年級小朋友中，有個叫楊元生的孩子，他的表現(xiàn)在孩子中特別顯眼，不太和同齡的小朋友玩，一個人總是默默的坐在自己的座位上忙著自己的事情。他不愿意和我交流，我主動找他說，主動和他拉勾勾，讓他愿意和我交朋友。雖然看似他上課不認真聽，但是學習思維卻非常敏捷。
第三：時刻關注自己的潛臺詞。生活有萬千細節(jié)，在和孩子們相處的每個細節(jié)中都有教育?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，對孩子們的教育也要甜甜化。孩子們在不斷的長大，不光是身體的長高，更重要的是他們的心智開展，也會有變化。我要不斷的觀察孩子，經(jīng)常反思自己，從觀念上提升自己，尊重以孩子為主體的生命化教育。
最美的往往是最簡單的，愛是一門藝術，讓我們擁有一顆平常心，信任孩子、修煉自己。
最美的過客讀后感篇十六
我曾看過一篇文章，這篇文章講了一個“做好事，不留名”的故事，這故事感動了我，我相信也感動了所有人：
“我的媽媽生病了，必須住院。我的鄰床是一個肥胖的男人，那一邊是一個瘦弱的女人，在幾天的了解中，我了解到他們家的家境貧寒。有一天，那個女人的丈夫呆了一些蟬蛹來，那個肥胖的男人吃了說很好吃，下次按價錢來算，沒后的那幾天，那個女人的孩子都會帶一些蟬蛹來給那個男人，男人也按價錢來算，一直到了母親出院的那一天，我才明白，喜歡吃蟬蛹是一個借口，確實是為了幫助別人。”
這是一個多么美好的善舉啊，用一個善意的謊言來幫助需要幫助的人，而且是那么的默默無聞。
現(xiàn)在這個社會上也有這種善舉啊！例如：做環(huán)保志愿者，到大街上夾垃圾或者掃大街。還有，捐獻身上的血液，也就是我們常說的獻血。
生活中的事情有很多，只要你留心觀察會發(fā)現(xiàn)的。只要我們不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不采花，不踢小樹的話，我們也是在做一件美麗的善舉啊。
雖然說，我們只是宇宙中的一粒微小的塵沙，但我們團結一致，那會將是一個巨大的力量。
水滴石穿，那要經(jīng)過很長的時間才能完成，但只要你堅持不懈，那就一定會成功的。
讓我們認真、細心的對待身邊的花草樹木，認真的對待我們身邊的任何一切吧！
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