學(xué)校晨檢工作總結(jié)(實(shí)用15篇)

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學(xué)校晨檢工作總結(jié)(實(shí)用15篇)
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總結(jié)是對過去一段時(shí)間的事情進(jìn)行歸納、總結(jié)和概括。在寫總結(jié)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和適當(dāng)?shù)男揶o,使總結(jié)更生動、有趣。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望對你的寫作有所幫助。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇一

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實(shí)際情景,制定晨檢制度。

1、每一天早上學(xué)生進(jìn)班后及午餐后,由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查工作。主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長,同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

2、對未到校的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表及因病缺勤缺課學(xué)生情景登記表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

3、班主任填做好檢查并記錄,安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于7:20及12:50做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。

4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

5、病情痊愈,持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

1、高度重視教師晨午檢工作,指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。

2、教師晨午檢工作應(yīng)在每一天早上第一節(jié)課及午時(shí)第一節(jié)課前完成。

3、教師應(yīng)進(jìn)取主動配合協(xié)助部門檢查人的晨午檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)及時(shí)請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。

4、對生病請假的教師要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇二

為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)傳染病的監(jiān)測和預(yù)防,創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)校環(huán)境,做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。結(jié)合我校實(shí)際,制定《xx學(xué)校晨檢、午檢制度》。

一、班主任每一天早晨及中午對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢,資料有:

1.統(tǒng)計(jì)本班缺勤學(xué)生的姓名,查問缺勤原因等,發(fā)現(xiàn)情景,要立即報(bào)告校醫(yī)務(wù)室。

2.檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。

3.觀察學(xué)生的身體及精神狀況,發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀,如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時(shí)通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。

4.做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

二、班主任應(yīng)對到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對學(xué)生的患病情景進(jìn)行詢問并做好補(bǔ)充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。

三、班主任應(yīng)告知學(xué)生每一天晨起后感到不適,要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景,應(yīng)要求家長及時(shí)處理,不可在原因不明情景下帶病到校課。

四、對已確診患傳染性疾病在家就醫(yī)的學(xué)生要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,并做好心理教育工作。

五、班主任是學(xué)生晨檢及午檢工作的直接職責(zé)人,每一天須認(rèn)真填寫晨檢報(bào)告單并按要求及時(shí)上交。

六、學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每一天的晨檢資料,對各班報(bào)告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查,特殊異常情景應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校主管部門,對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

七、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活教師務(wù)必高度重視,如有晨檢不到位、報(bào)告不及時(shí)等原因釀成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)人員職責(zé)。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病工作,有效遏制學(xué)校傳染病的流行,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的`生命健康安全。根據(jù)教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定《學(xué)校晨檢制度》,目的在于加強(qiáng)校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和防預(yù),做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。

一、班主任每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢,晨檢內(nèi)容有:

1、統(tǒng)計(jì)本班缺勤學(xué)生的姓名查問缺勤原因等,發(fā)現(xiàn)情況,要立即報(bào)告校醫(yī)室。

2、檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。

3、觀察學(xué)生的身體及精神狀況,發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀,如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時(shí)通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。

4、做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

二、班主任應(yīng)對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對學(xué)生的患病情況進(jìn)行詢問并做好補(bǔ)充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。

三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長及時(shí)處理,不可在原因不明情況下帶病到校。

四、對已確診患傳染病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作,要求學(xué)生在家治療休息,不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查驗(yàn),班主任在見到醫(yī)務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。

五、班主任是學(xué)生“晨檢”工作的直接負(fù)責(zé)人,每天須認(rèn)真填寫晨檢報(bào)告單并按要求及時(shí)上交。學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每天的晨檢資料,對各班報(bào)告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查,特殊異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校主管部門,對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

六、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活老師務(wù)必高度重視,如有晨檢不到位、報(bào)告不及時(shí)等原因釀成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇四

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病本事,保障師生身體健康,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際情景,制定學(xué)校晨檢制度。

一、晨檢人員。

衛(wèi)生小干部、班主任教師、保健教師、值日校領(lǐng)導(dǎo)。

二、晨檢報(bào)告。

1、在“非典、”“禽流感”等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時(shí)期后,實(shí)行每日晨檢零報(bào)告制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理。

2、在傳染病流行時(shí)期,實(shí)行每日晨檢,有情景者由班主任報(bào)告衛(wèi)生室并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并按照傳染病應(yīng)急預(yù)案處理。

3、常規(guī)晨檢報(bào)告由衛(wèi)生小干部統(tǒng)計(jì)并報(bào)告班主任教師或保健教師,作相應(yīng)處理。

三、報(bào)告資料。

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,通知衛(wèi)生室檢查,有發(fā)熱癥狀(38度以上),立刻通知其家長送醫(yī)院就診。

2、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈方可來校上課。

3、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時(shí)期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅(jiān)決不帶病上課,以免貽誤病情。

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學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇五

一.晨檢在學(xué)校疫情報(bào)告人(校醫(yī))的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或衛(wèi)生員對本班早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤狀況和健康狀況。

二.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹痛、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。

三.校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)對患病學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步排查,確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

四.要求學(xué)校疫情報(bào)告人,各班班主任或衛(wèi)生員各自做好晨檢工作,并做好晨檢記錄。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇六

為掌握幼兒的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者,我園特制定晨午檢制度。

一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫。

二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn)等)。

二看——幼兒面色和神態(tài),有無疾病和傳染病的跡象;。

三問:詢問家長幼兒在家體溫、飲食、睡眠、情緒、大小便情況。

四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理;檢查幼兒衛(wèi)生情況,督促幼兒勤洗手。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇七

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實(shí)際情景,制定晨檢午、檢制度。

1、每一天早上、午時(shí)學(xué)生進(jìn)班后,由班主任教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢、午檢工作。主要采取詢問、觀察等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長,同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

3、班主任教師填寫好晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)記錄簽字后交校長處檢查,安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于上午、午時(shí)第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。

4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療,并進(jìn)行暫時(shí)性隔離。

5、病情痊愈,持滕州市級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇八

一、嚴(yán)格遵守國家及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)食品衛(wèi)生的法律法規(guī),遵守賓館的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好員工晨檢工作。

二、晨檢工作由賓館餐飲部分管經(jīng)理組織,安全管理員密切配合。堅(jiān)持每日晨檢,防止患病員工或有健康隱患者進(jìn)入餐飲區(qū)域,保證食品安全。

三、晨檢時(shí)間為早晨員工上崗前10分鐘。

四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括:

(一)摸:員工有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫;

(二)看:觀察員工精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等;

(三)問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;

(四)查:根據(jù)傳染病流行情況對易感員工進(jìn)行檢查。

五、晨檢人員如發(fā)現(xiàn)疑似患病人員,應(yīng)立即向安全員報(bào)告,安全員經(jīng)過復(fù)檢決定是否上崗。

六、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病感染者,應(yīng)立即拒絕其上崗,留隔離室隔離觀察,并由安全員帶到醫(yī)院去確診。對確診為傳染病患者的所在崗位,應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。

七、晨檢后,食堂安全員應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記,并關(guān)注當(dāng)日情況,如有異常情況,通知其去醫(yī)院診治。

八、由賓館經(jīng)理室分管餐飲經(jīng)理負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作,每周檢查一次,傳染病流行期間,每天檢查一次。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇九

一、嚴(yán)格相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生晨檢工作。

二、晨檢工作由學(xué)校安全管理員密切配合。堅(jiān)持每日晨檢,防止患病學(xué)生或有健康隱患者進(jìn)入餐飲區(qū)域,保證食品安全。

三、晨檢時(shí)間為早晨學(xué)生上崗前10分鐘。

四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括:

(一)摸:學(xué)生有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫;

(二)看:觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等;

(三)問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;

(四)查:根據(jù)傳染病流行情況對易感學(xué)生進(jìn)行檢查。

五、晨檢人員如發(fā)現(xiàn)疑似患病人員,應(yīng)立即向安全員報(bào)告,安全員經(jīng)過復(fù)檢決定是否上學(xué)。

六、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病感染者,應(yīng)立即拒絕其上崗,留隔離室隔離觀察,并由安全員帶到醫(yī)院去確診。對確診為傳染病患者的所在崗位,應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。

七、晨檢后,安全員應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記,并關(guān)注當(dāng)日情況,如有異常情況,通知其去醫(yī)院診治。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇十

學(xué)校內(nèi)的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。事實(shí)證明,學(xué)校是群體積聚的場所,一些群體性的傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染病者沒有得到及時(shí)、有效的控制。所以,學(xué)校每一天晨檢制度讓學(xué)生做到健康上學(xué),對于確保學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求,特定本制度如下:

一、學(xué)校在預(yù)防傳染病的高發(fā)期間,每一天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行身體健康情景調(diào)查,即晨、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例,要及時(shí)登記,并上報(bào)校醫(yī),做到一日一報(bào)。

二、各班晨會班主任負(fù)責(zé)在上課前對每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢問調(diào)查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時(shí)報(bào)告保健教師。

三、班主任負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要將病情及時(shí)報(bào)告保健教師,并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。

四、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的統(tǒng)計(jì)工作,如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)保健教師。

五、告知學(xué)生每一天晨起后感到不適,要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景,應(yīng)要求家長及時(shí)處理,不可在原因不明的情景下帶病到校上課。

六、班主任對要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息。在校學(xué)習(xí)期間如有不適要及時(shí)與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校,并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。

七、保健教師對因病缺課報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按要求上報(bào)有關(guān)部門。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇十一

一、嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),認(rèn)真做好本單位學(xué)生晨檢工作。

二、晨檢工作應(yīng)由保健醫(yī)生(老師)、當(dāng)天第一節(jié)上課教師密切配合。堅(jiān)持每日晨檢,防止患病學(xué)生或健康帶菌(毒)者進(jìn)入學(xué)校,保證集體師生身體健康。

三、晨檢時(shí)間為早晨學(xué)生入校時(shí)間,四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括:

(一)摸:兒童有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫;

(二)看:觀察兒童精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等;

(三)問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;

(四)查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。

四、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,應(yīng)拒絕其入校,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察。對一般小傷病,可不予限制兒童活動,對確診為傳染病患兒的所在班級,應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。

五、晨檢后,保健醫(yī)生(老師)應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記,并關(guān)注當(dāng)日情況,如有異常情況,通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。

六、專人負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作,每周檢查一次,傳染病流行期間,每天檢查一次。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇十二

學(xué)校是學(xué)生傳染疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭早期發(fā)現(xiàn)的第一現(xiàn)場,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。針對上述情況特制訂學(xué)生健康晨檢制度,以保證各類傳染病在第一時(shí)間得到發(fā)現(xiàn)與控制!

一、學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度,每天在第一節(jié)課前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校的異常情況的排查。

二、晨檢的'內(nèi)容包括出勤情況、身體狀況(即發(fā)熱、咳嗽、咳痰、頭痛、嘔吐、有無腹瀉、皮膚和黏膜有無出血點(diǎn)為主),同時(shí)注意學(xué)生精神狀況。

三、檢查方法包括:

三查:對可疑患病的學(xué)生,進(jìn)行提問測量,必要時(shí)請學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步作檢查處理。

四、發(fā)現(xiàn)有異常情況,應(yīng)采取以下措施:

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,應(yīng)立即隔離,不得與其他同學(xué)接觸。

2、向醫(yī)務(wù)室醫(yī)師匯報(bào),醫(yī)務(wù)室醫(yī)師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組(政務(wù)處)匯報(bào)。

3、立即送至應(yīng)急隔離室。

4、通知學(xué)校家長,送疑似病人到指定醫(yī)院就診,同時(shí)電話追蹤醫(yī)院診療結(jié)果。

5、對超過3人以上有異常情況的,由校長室匯總后上報(bào)縣級控中心、教科局。

6、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

7、加強(qiáng)宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定教學(xué)秩序。

8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進(jìn)行消毒。

9、堅(jiān)持開窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。

10、堅(jiān)持定期消毒制度,由后勤負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。

11、是傳染病人、病毒攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校學(xué)習(xí)。

五、對出現(xiàn)的一些情況班主任及相關(guān)管理人員要做好相關(guān)記錄。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇十三

1、每一天早上學(xué)生進(jìn)班后,由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知級部、校衛(wèi)生室及學(xué)生家長,同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

2、對未到校的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生本人通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

3、班主任填寫好晨檢統(tǒng)計(jì)表簽字后交級部,由級部信息員如實(shí)填寫匯總表,交級部主任審核簽字后連同班級原始報(bào)表一并于9:30前交衛(wèi)生室。做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。

4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

1、各部門高度重視教職工晨檢工作,指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。

2、教職工晨檢工作應(yīng)在每一天早上第一節(jié)課前完成。

3、教職工應(yīng)進(jìn)取主動配合協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報(bào)告部門負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教職工在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)及時(shí)請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。

4、對生病請假的教職工要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。

5、各部門教職工晨檢記錄表由檢查人及信息報(bào)表人如實(shí)填寫簽字,交部門負(fù)責(zé)人審核簽字后于9:30前交衛(wèi)生室。

1、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)學(xué)校晨檢信息報(bào)送、緊急情景處理以及和上級主關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。

2、每一天10:00前將各部門晨檢統(tǒng)計(jì)表匯總后上報(bào)學(xué)校,必要時(shí)上報(bào)上級主管部門。

3、及時(shí)把缺勤學(xué)生人數(shù)、缺勤原因等情景登記在《請假登記及病因排查表》上歸檔。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇十四

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校實(shí)際情況,特制定晨午晚檢制度。

1、每天早自習(xí)上課后(8:00—8:20)、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)開始后6:00,由執(zhí)勤人員如實(shí)統(tǒng)計(jì)各班人數(shù),并詢問,觀察學(xué)生情況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,如發(fā)現(xiàn)(發(fā)燒,咳嗽)等癥狀時(shí),立即上報(bào)本周值班領(lǐng)導(dǎo),并和班主任聯(lián)系,有班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系后,講學(xué)生送至醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

2、如有缺勤學(xué)生,執(zhí)勤人員記錄后及時(shí)與班主任聯(lián)系問清原因,確定學(xué)生真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午晚檢統(tǒng)計(jì)表及學(xué)生出勤情況記錄表上,班主任做好過程跟蹤了解,跟蹤每個(gè)學(xué)生,必須每天都做好記錄,直至學(xué)生痊愈回到學(xué)校。

3、每周填寫好晨午晚檢統(tǒng)計(jì)表后,由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后交于教導(dǎo)處檢查存檔。做到認(rèn)真細(xì)致無遺漏。

4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督查,告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等癥狀時(shí)而不能到校時(shí),應(yīng)盡快報(bào)告班主任或?qū)W校并到醫(yī)院確診治療。

1、高度重視教職工晨午晚檢工作,指定專人承擔(dān)教職工晨午晚檢和信息填寫。

2、教師應(yīng)積極主動配合檢查工作,出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等不良癥狀而不能進(jìn)入課堂上課時(shí),應(yīng)立即上報(bào)負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院確診治療,教師到校外出校病情不能到校,應(yīng)及時(shí)請假并到醫(yī)院確診治療。

3、對生病請假教師要問明病情及去向,如實(shí)記錄,并做好過程跟蹤,直至痊愈。

學(xué)校晨檢工作總結(jié)篇十五

值班制度是學(xué)校加強(qiáng)管理,保障學(xué)校正常教學(xué)工作、維護(hù)師生正常生活秩序的重要手段。學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、安保人員24小時(shí)坐班的“三位一體”值班模式,細(xì)化為學(xué)校行政值班、學(xué)生管理值班、門衛(wèi)和巡查值班三種形式。

1、值班安排。

2、值班職責(zé)。

(1)帶班人員為學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo),要務(wù)必保證電話暢通,督促各值班人員認(rèn)真履行值班崗位職責(zé),做好全校24小時(shí)的安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作。對值班過程中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間解決,杜絕安全事故的發(fā)生。

(2)值班教師要按時(shí)到崗,忠于職守,加強(qiáng)對午休、晚休、晚自習(xí)的`管理,認(rèn)真填寫值班記錄。值班期間發(fā)現(xiàn)問題要妥善處理,并及時(shí)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)值班人員要有高度責(zé)任感和警惕性,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,對進(jìn)出校園的人、車、物要做好檢查和登記。

(4)所有值班人員必須按時(shí)交接班,不得擅離職守,私自離崗,更不準(zhǔn)私自找人頂替,如遇特殊情況,須報(bào)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

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