現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對我們的影響。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童的活動策劃篇一
`“集花有禮”：5月27日—6月15日，學(xué)生單票購物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量，可送“、六一兒童節(jié)活動：主題為“童趣無限我有我酷”。
一、
二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設(shè)
一、
二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
兒童的活動策劃篇二
通過活動，讓孩子知道六一是國際兒童節(jié)，是孩子自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶。
1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日？為什么又邀請家長？
2.游戲:。
1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花，孩子們找出和自己顏色相同的花，告訴他們是什么顏色。
2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋，看誰去皮快，給父母品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應(yīng)的“臉”上，正確分配獎品。
4)幸運球:孩子和父母先把氣球吹大，然后再把它抱回籃子里。
3.孩子們表演節(jié)目。
4.一起唱歌:慶祝六一。
兒童的活動策劃篇三
歡快的六一。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的`搖籃;。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);。
男：六月，是童年的太陽;。
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：三(xx_)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
(1)小合唱。
(2)朗誦詩文。
(3)溜溜球比賽。
(4)唱歌表演。
(5)古箏表演。
(6)陀螺比賽。
3、游戲活動。
(1)木頭人。
(2)擊鼓傳花。
(3)畫臉。
4、活動總結(jié)。
(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;。
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;。
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：三(xx_)班六一活動到此結(jié)束。
兒童的活動策劃篇四
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。今年的“6月1日”兒童節(jié)將以一系列慶?；顒拥男问脚e行。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定本方案。
通過慶?！?月1日”一系列活動讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而過上快樂難忘的“6月1日”兒童節(jié)；讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶祝活動時進(jìn)一步了解幼兒教育的理念，啟發(fā)自己如何教育孩子；通過向父母和社會展示孩子的“6月1日”活動，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。
1.活動主題:學(xué)會合作，學(xué)會交流，學(xué)會保護環(huán)境。
2.宣傳口號:。
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；放開孩子的嘴，讓孩子說話；解放孩子的手，讓孩子玩耍；放開孩子們的手，讓他們做他們能做的事。
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和整個公園的周邊環(huán)境)；貼宣傳標(biāo)語。
2.上課準(zhǔn)備參加活動:排練童話或故事??；掌握兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子交流合作的能力；收集廢料，打造環(huán)保時尚；每個班設(shè)計一個雙人游戲，做好游戲物品準(zhǔn)備。
3.幼兒園為活動準(zhǔn)備獎品和禮物。
(1)活動倡議。
1.目的:讓孩子有一個愉快的、難忘的、有意義的“6月1日”兒童節(jié)那天，鼓勵公園里的所有老師和家長積極為孩子們創(chuàng)造快樂“6月1日”節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“6月1日”部分的活動。
2.時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3.目標(biāo)受眾:園區(qū)所有老師、孩子、家長。
4.措施:向老師和家長發(fā)出倡議，向每個孩子的家長發(fā)出提案，引起家長的關(guān)注，爭取所有老師和家長對這次慶?；顒拥暮献骱椭С?。
(2)系列活動。
這次“6月1日”與“的兒童節(jié)活動兒童故事和兒童戲劇表演”“巧手賽”“小人才競爭”“聰明的嘴競爭”“配對花園”等等一系列活動的形式。
1.兒童故事和兒童戲劇展覽比賽。
(1)目的:通過參與兒童故事和短劇的表演，培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每節(jié)課準(zhǔn)備一個兒童故事或一部兒童?。惑w現(xiàn)大家的參與；選材符合這個班孩子的水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情需要，配備一定的背景和道具進(jìn)行表演；旁白和配樂記錄的很好。
(3)獎項:。
根據(jù)表演情況，頒發(fā)了節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a.節(jié)目表演獎:12個參賽節(jié)目共頒發(fā)特別獎2項、一等獎3項、二等獎7項；
b.最佳舞臺設(shè)計獎:從12個節(jié)目中選出6個最佳舞臺設(shè)計。
c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。
2.巧手大賽(環(huán)保服裝設(shè)計制作大賽)。
(1)目標(biāo):通過舉辦環(huán)境服裝設(shè)計與制作競賽，培養(yǎng)幼兒動手制作能力和創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容和要求:要求人人參與，即參與廢舊物資的收集和環(huán)保時裝的設(shè)計與制作；生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔；要求一個小時內(nèi)完成兒童制作(可以做一件上衣、裙子或褲子)。
(3)競賽形式:以班級為單位進(jìn)行競賽，由帶隊老師和生活老師組織指導(dǎo)孩子的生產(chǎn)活動，備課老師到其他班級進(jìn)行考核評價。
(4)獎項:。
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作，頒發(fā)班級獎和最佳作品獎。
a.班級獎項:根據(jù)兒童制作的總體情況，分別頒發(fā)特等獎3項、一等獎4項、二等獎5項。
b.最佳作品獎:根據(jù)兒童環(huán)保時尚作品的創(chuàng)意、制作水平和質(zhì)量，評選出50部最佳作品。
3.小型人才競賽。
(1)目的:通過執(zhí)行“年輕人才的競爭”，培養(yǎng)孩子主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高孩子做事的能力。
(2)要求:要求孩子快速分類整理放在一起的玩具，放在合適的地方；要體現(xiàn)分工合作，有序開展。
(3)競賽形式:大班評選“迷你餐廳”對玩具、物品進(jìn)行分類整理；中班選娃娃屋“小人國”對玩具、物品進(jìn)行分類整理；小班，對教室玩具和物品進(jìn)行分類整理。
(4)獎項:一等獎和二等獎根據(jù)比賽速度和分類排序的涼果(學(xué)前班和大班2個一等獎，中班2個一等獎，小班1個一等獎，其余為二等獎)。
4.聰明的嘴競爭。
(1)目標(biāo):通過競賽促進(jìn)兒童語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即兒童愛說話、會說話、敢說話；培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。
(2)內(nèi)容和要求:要求所有參賽者參加以下三項比賽:。
a.故事演講比賽:要求參賽者在4分鐘內(nèi)進(jìn)行故事演講。說話時要求他們普通話說得準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、肢體語言與故事一致。(滿分10分)。
b.環(huán)保時裝秀:要求選手穿上自己的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽一起制作)大膽的用音樂表演時裝秀；然后回答關(guān)于環(huán)保時裝的設(shè)計和制作的問題。(表現(xiàn)5分，答題10分)。
c、智力回答優(yōu)先:要求選手根據(jù)主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答，每答對一個給1分。
(3)競賽形式:在初賽的基礎(chǔ)上，每班選出3名兒童參加平行班復(fù)賽。復(fù)賽中，學(xué)前班和大班選出6名兒童，中班選出5名兒童，小班選出4名兒童參加整個公園的決賽。
(4)獎項:根據(jù)選手總分，評選出10名橋嘴選手，其余被評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時間:預(yù)賽可靈活安排在4月至5月，半決賽在5月中旬舉行，決賽在5月28日舉行。
5.結(jié)對參觀公園。
(1)活動目的:通過參加花園活動讓孩子感覺更好“6月1日”兒童節(jié)快樂；培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子合作交流的能力，讓孩子體驗合作交流的快樂。
(2)活動要求:要求孩子積極大膽地與不同年齡的孩子結(jié)成對子參與“6月1日”園藝活動。
(3)游戲內(nèi)容:每個班設(shè)計一個游戲項目，游戲以兩人為單位設(shè)計。
(4)活動形式:孩子成對后，去各種禮品分發(fā)點領(lǐng)取“6月1日”禮物，然后自由的去各個游戲點和自己的一對一起參與游戲。
動詞（verb的縮寫）活動時間表。
5月25日:兒童故事和兒童戲劇表演；
5月26日:巧手賽；
5月27日:小才藝大賽；
5月30日:巧嘴大賽；
6月1日:慶?！?月1日”兒童“配對”花園和頒獎典禮。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演；環(huán)保時裝秀；兒童故事和兒童劇類獎項，靈巧手比賽，小才藝比賽，靈巧嘴比賽；“配對”園藝活動。)。
不及物動詞擴大影響。
目的:通過媒體的報道和家長的宣傳，活動將產(chǎn)生廣泛的影響，提高園區(qū)的知名度和美譽度，對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。
時間:5月26日至6月1日。
媒體:電視，報紙新聞，園區(qū)家長。
方法:發(fā)電視，報紙時事通訊，黑板宣傳，發(fā)放宣傳資料。
兒童的活動策劃篇五
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的`童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
（一）主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
（二）節(jié)目表演。
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱。
太陽班：春天里來。
星星班：小魚的夢。
彩虹班：兄弟無數(shù)。
2.個人才藝表演(待定)。
兒童的活動策劃篇六
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒。
5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了制作的樂趣。
兒童的活動策劃篇七
一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領(lǐng)導(dǎo)及成員名單：
組長：劉xx（潘山村書記）。
副組長：鄭xx（潘山村村長）、孫xx（校長）。
成員：潘山村兩委、潘山村聯(lián)防隊員、誠明小學(xué)保安、門衛(wèi)、誠明小學(xué)全體教師。
具體活動場地及項目安全負(fù)責(zé)人見以下安排。
二、預(yù)案流程：
活動時間：6月1日8：30——16：30。
7：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯(lián)防隊員監(jiān)控學(xué)校大門。
7：30——16：30保安及聯(lián)防隊員實時監(jiān)控。
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
三、主要活動及安全負(fù)責(zé)人：
6月1日上午（學(xué)校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負(fù)責(zé)人：xxxx）。
2、表彰各類積極分子。（安全負(fù)責(zé)人：xx）。
3、腰鼓隊表演。（安全負(fù)責(zé)人：xx、xx）。
4、學(xué)生集體朗誦。（安全負(fù)責(zé)人：xx）。
5、學(xué)生個人演唱。（安全負(fù)責(zé)人：xx）。
6、拔河比賽。（安全負(fù)責(zé)人：xx、xx）。
7、跳繩比賽。（安全負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx）。
6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設(shè)在乒乓球室：安全負(fù)責(zé)人－xx）。
2、搶凳子。（設(shè)在一年級：安全負(fù)責(zé)人－xx）。
3、踩氣球。（設(shè)在二年級：安全負(fù)責(zé)人－xx）。
4、猜謎語。（設(shè)在三年級：安全負(fù)責(zé)人－xx）。
5、夾球子。（設(shè)在五年級：安全負(fù)責(zé)人－xx）。
6、貼五官。（設(shè)在六年級：安全負(fù)責(zé)人－xx）。
7、學(xué)前班游園。（設(shè)在學(xué)前班：安全負(fù)責(zé)人－xx）。
四、大門值勤：潘山村聯(lián)防隊、保安、門衛(wèi)。
五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：xx、xx、xx、xx。
六、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無事故。
兒童的活動策劃篇八
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：三（2）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（2）班六一活動到此結(jié)束。
兒童的活動策劃篇九
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
現(xiàn)將本次活動具體安排如下：
“舞動童年，活力校園”。
組 長：_x(負(fù)責(zé)活動全面工作)。
副組長：_x、_x(負(fù)責(zé)具體事項)。
成 員：_、_、_x、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動完成各項任務(wù))。
1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進(jìn)行全校展影。
策劃人：_x。
作品收集、編輯：_x、_、_、_x。
評委：_x、_x、_、_x。
評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎。
參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級各2份以上)。
注：五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。
2、文藝匯演項目和對象。
(1)、參加對象：_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)
(2)、中心校以班為單位一、 二年級：朗誦或合唱，三至六年級：形式不限，_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位，_小學(xué)2個節(jié)目，_小學(xué)1個節(jié)目。
20xx年x月x日(初定)。
1、舞臺音響準(zhǔn)備：_、_x、_、_、_x、_x、_。
2、活動所需物品準(zhǔn)備：總務(wù)處_。
3、活動紀(jì)律維持工作：各班主任及科任。
4、攝像：_、_。
5、場地劃分：_。
6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由_副校長、_x、_老師負(fù)責(zé))，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
7、紀(jì)律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學(xué)生的紀(jì)律，_、_參與活動項目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)。
8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
(1)、中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。
(2)、總體評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
(3)、評委：_x、_x、_、_、_x。
1、 各校、各班認(rèn)真按方案的時間節(jié)點做好訓(xùn)練工作。
2、 內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強。
兒童的活動策劃篇十
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒觀察思維能力，養(yǎng)成幼兒動手動腦的良好習(xí)慣。
游戲準(zhǔn)備：拼圖6份，樣圖、桌子兩張、椅子6把。
游戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關(guān)成功。
游戲組長：何溢。
游戲組員：郭敏陳夢迪倪玉瑤。
游戲準(zhǔn)備：學(xué)具盒6個，數(shù)字卡，豆豆若干、桌子一張椅子6把。
游戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)即闖關(guān)成功。
游戲組長：趙靈亞。
游戲組員：李慧高媛楊俊敏。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐若干。
游戲玩法：幼兒6人一組，依次將10個易拉罐壘高，3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關(guān)成功。(在壘的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，則游戲結(jié)束。)。
游戲組長：丁立娟。
游戲組員：姚麗葉倩胡夢蝶。
三、競技類：
游戲目標(biāo)：讓幼兒各項技能得到鍛煉，養(yǎng)成良好的規(guī)則、競爭意識。
游戲準(zhǔn)備：大雪碧瓶5個、圈5個，線一根。
游戲規(guī)則：幼兒發(fā)5個圈，站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈，3分鐘內(nèi)套中三個目標(biāo)即闖關(guān)成功。
游戲距離：1米。
游戲組長：宋娜。
游戲組員：湯春霞楊麗金晨。
四、親子游戲：
游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒技能，培養(yǎng)家園合作的能力，促進(jìn)親子感情。
游戲玩法：準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊，家長將乒乓球放在第一個水杯里，再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，幼兒撿起交給家長繼續(xù)吹，直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關(guān)成功，每次參賽4人。
游戲組長：操敏。
游戲組員：程瑤程霖金亮晴。
游戲準(zhǔn)備：地墊9塊，線一根。
游戲玩法：每位家長拿三塊地墊，把地墊按接力的形式鋪在地上當(dāng)小路讓幼兒走到終點即闖關(guān)成功，四家庭同時進(jìn)行。
游戲距離：10米。
游戲組長：雷霞。
游戲組員：葛鳳敏胡甜柏玉婷。
兒童的活動策劃篇十一
國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié)，根據(jù)我校的實際情況，我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國，美麗家園”系列主題活動做如下安排，并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實施。
祖國好，家鄉(xiāng)美。
1.邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生活動。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機會。
2.舉行表彰儀式，讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。
3.每個班級都組織各種形式的表演活動，讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的6月1日。
1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜，學(xué)生方可入隊。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報少先隊大隊。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。，同一類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練，5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
20xx年5月29日學(xué)校操場。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長積極參與這項活動。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。
兒童的活動策劃篇十二
一、活動主題：
激揚的旋律、歡快的六一。
二、活動時間：
20xx年6月1日。
三、活動地點：
__x小學(xué)操場。
四、活動內(nèi)容：
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織：
組委會主任：__。
策劃：______x。
組委會成員：全校教師。
六、活動過程：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單;。
(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預(yù)案：
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
兒童的活動策劃篇十三
國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié)，根據(jù)我校的實際情況，我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國，美麗家園”系列主題活動做如下安排，并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實施。
一、活動主題:。
祖國好，家鄉(xiāng)美。
二、活動的目的:。
1.邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生活動。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機會。
2.舉行表彰儀式，讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。
3.每個班級都組織各種形式的表演活動，讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的6月1日。
三.活動:。
1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜，學(xué)生方可入隊。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報少先隊大隊。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。，同一類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練，5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
四.活動時間和地點:。
20xx年5月29日學(xué)校操場。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長積極參與這項活動。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。
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兒童的活動策劃篇十四
激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體老師。
以班級為單位組織開展活動。
1、x月x日擬訂方案;。
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;。
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
4、x月x日至x月x日做好各項準(zhǔn)備工作;。
5、x月x日下午進(jìn)行六一活動的彩排;。
6、x月x日上午開展聯(lián)歡活動。
(一)慶六一征文活動。
1、寫作時間：x月x日——x月x日。
2、展出形式：班級黑板和學(xué)校櫥窗(xx負(fù)責(zé))。
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
學(xué)生寫完后，各班級語文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時間：20xx年x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展。
1、設(shè)計時間：5月x日至x日。
2、展出地點：班級黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。
(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間：x月x日下午。
2、活動地點：學(xué)校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報節(jié)目;x月x日在操場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;x月x日12：30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
(一)、流程。
1、校長致六一獻(xiàn)辭;。
2、新隊員入隊儀式。
3、文藝演出開始。
4、活動結(jié)束。
5、頒獎儀式。
(二)、活動注意事項。
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(三)、節(jié)目組評委。
評委：(組長)。
成員：
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。(xx匯總、報送評選結(jié)果)。
(四)、演員化妝：
各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)。
(五)、其他工作。
1、做好活動用品及獎品的采購(xx)。
2、活動負(fù)責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排(xx)。
3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)。
4、獎狀書寫人(xx)。
5、新隊員入隊儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。
6、舞臺會場布置(xx)。
(六)、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
兒童的活動策劃篇十五
小時候的我們有著美的夢，小時候的我們純真而美好，長大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候，去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。
通過這次兒童節(jié)活動，和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動，提高青協(xié)各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力。
活動主題
回得去的小時候我們一起過六一
活動日期
20xx年5月30日（六一禮物募捐、活動宣傳）、6月1日（正式活動）
活動地點
體育館多功能廳
活動對象
三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童（婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女）
活動過程
前期準(zhǔn)備
1、對外：外聯(lián)部
（1）負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜。
（2）負(fù)責(zé)與學(xué)校社團負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個節(jié)目
對內(nèi)：秘書部（1）負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計確認(rèn)。
（2）申請活動場地
2、開會討論活動當(dāng)天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個左右的項目。
3、采購活動所需用品
活動前期
1、宣傳部制作海報宣傳此次活動
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息（所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場活動的獎品，送給活動參與者）
3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，（可以在活動當(dāng)天展示，并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)）
活動當(dāng)天
1、下午沒課的會員可以提前去布置會場
2、青協(xié)會員準(zhǔn)時帶小朋友過來（一名小朋友至少一名志愿者陪同）
3、活動正式開始暫定下午4點到6點半
六一兒童節(jié)活動
（1）——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響
活動結(jié)束
（3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
（4）童年獎品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品（會有募捐過來的禮物）
活動后期
1、會場清理
2、活動總結(jié)（活動照片視頻及通訊稿的.發(fā)布）
經(jīng)費預(yù)算
會場布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎品150元總計280元
活動可行性分析：
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂，相信院長會支持這次活動。
2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！
3、雖然沒有過累死活動，但青協(xié)舉辦過很多活動，有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷，相信能把這次活動辦好的。
應(yīng)急預(yù)案：
1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲
2、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識熟悉，了解小朋友的基本狀況。
兒童的活動策劃篇十六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動目的。
通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)。
4、x月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)。
5、x月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)。
6、x月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)。
7、x月x日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
四、活動地點：哺苗幼兒園園外空地。
五、活動時間：20xx年x月x日上午。
六、主辦單位：哺苗幼兒園。
七、組織編排：
八、監(jiān)制：
九、協(xié)助：
十、安全：制定安全預(yù)案。
兒童的活動策劃篇十七
活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
8:00——8:20園長致致辭。
8:30——8:55幼兒早操展示。
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
兒童的活動策劃篇十八
（一）地理位置。
重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn)，是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的100余個經(jīng)濟開發(fā)試點鎮(zhèn)之一，永師公路均經(jīng)過永川城區(qū)，交通便利，地理位置優(yōu)越。
（二）景區(qū)概況。
1、總體概況。
重慶野生動物世界是重慶交通旅游投資集團下屬大型旅游項目，是國家林業(yè)局20xx年批準(zhǔn)建立的西部地區(qū)首家國家級野生動物生態(tài)旅游園區(qū)，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動物世界是國家aaaa級旅游區(qū)，占地面積xxxx畝。于20xx年xx月xx日試開園，并創(chuàng)造了五個全國之最：景區(qū)占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區(qū)最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護示范景區(qū)”等。
重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn)，交通便利，地理位置優(yōu)越，為游客出游提供了便利。而且是國家林業(yè)局20xx年批準(zhǔn)建立的西部地區(qū)首家國家級野生動物生態(tài)旅游園區(qū)，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動物世界動物物種豐富，是國家aaaa級旅游區(qū)，并創(chuàng)造了五個全國之最：景區(qū)占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區(qū)最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護示范景區(qū)”等。在即將到來六一兒童節(jié)，是家長陪同孩子一起走進(jìn)重野-奇樂世界，度過歡樂兒童節(jié)的最佳選擇。因此,“重野-奇樂世界，歡樂六一兒童節(jié)”旅游項目的推出，將能贏得游客的青睞。
___________________________________________________________________________。
xx野生動物世界
活動方案一：全家總動員，爸爸媽媽陪我玩。
為鼓勵除兒童外的其他家庭成員一起參觀動物園，從而增加成人票的銷售份額，改善門票收入結(jié)構(gòu)，建議推出優(yōu)惠活動。
活動1、家庭優(yōu)惠：三口之家同來給與限量紀(jì)念相冊。
成人家屬達(dá)到3人，在獲得紀(jì)念品的基礎(chǔ)上再享受9折票價優(yōu)惠。成人家屬達(dá)到4人，再享受8折票價優(yōu)惠。
活動2、最陽光“全家?！痹u選：
從參觀者收集到的以動物園為背景的全家福照片中評選出最陽光的照片，每月評選一次，獎勵第一名動物園年票一張。
活動方案二：快來認(rèn)養(yǎng)動物啦，愛心大放送。
通過分析，以往的動物認(rèn)養(yǎng)活動失敗的主要原因是因為對認(rèn)養(yǎng)額有限制，認(rèn)養(yǎng)金的支出不夠透明。這次活動將不限額，接受所有金額的捐助。每年動物園將會制作pdf格式的年報公示動物園一年來的成長、活動、以及公示收到的捐助如何使用的細(xì)節(jié)。
動物園開通動物認(rèn)養(yǎng)通道，接受社會捐助。捐助者可以是團體或個人。對動物捐助在50元以下，園方可以公示愛心名單在動物園主頁和動物園內(nèi)。捐助在50元以上，將會在年底收到來自動物園的。感謝信及認(rèn)養(yǎng)動物的狀況。
個人捐助達(dá)到100元或者團體捐助達(dá)到200元，可以得到認(rèn)養(yǎng)證書，感謝信及認(rèn)養(yǎng)動物的狀況。出示認(rèn)養(yǎng)證書個人將可以免票入園2次，團體可以享受兩次半價優(yōu)惠。個人捐助達(dá)到500元，團體捐助達(dá)到1000元的可以得到認(rèn)養(yǎng)證書，榮譽證書。收到動物感謝信。擁有動物冠名權(quán)，探視權(quán)，知情權(quán)。認(rèn)養(yǎng)有效時間為半年。半年后愿意續(xù)養(yǎng)的只需付50%的初次認(rèn)養(yǎng)費用。最終解釋權(quán)歸動物園所有。
活動方案三：互動一起來。
（一）小朋友的趣味樂園。
為了讓兒童進(jìn)一步認(rèn)識生物的重要性，正確理解“人與動物”的關(guān)系，并積極參與到保護生物多樣性，保護野生動物的行動中，重慶野生動物世界邀請小朋友參加比賽啦。
我們初步制定次小型4比賽，炎炎夏天天——動物主題水彩畫畫比賽，冷冷冬天——動物如何過冬作文比賽，尋找春天——趣味知識問答比賽，迎接秋天——動物橡皮泥比賽。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進(jìn)行現(xiàn)場參賽。比賽以分?jǐn)?shù)的高低來發(fā)放一些紀(jì)念獎品。計劃活動發(fā)放紀(jì)念物品300個。
活動所需資源與預(yù)算：每次活動需要有4到5人的小組負(fù)責(zé)（計劃由志愿者構(gòu)成）。需要帳篷兩個（300元）、獎品若干（200元）、桌凳4套、活動規(guī)則及展板（100元）、活動成果展示的櫥窗（400元）?；顒拥馁M用約1000元（不包括人力）。
（二）動物找朋友。
和爸爸媽媽一起玩“動物-找朋友”，一起認(rèn)識動物，了解動物。在進(jìn)行游園后，讓小朋友認(rèn)圖指出動物名稱。最后以累計正確動物名稱個數(shù)最多者獲勝，并獲得動物紀(jì)念品一個。
1、紀(jì)念相冊：500份×6元/份=3000元。
2、帳篷兩個：300元。
3、獎品若干：400元。
4、桌凳4套，展報：150元。
5、成果展的櫥窗：400元。
6、其他費用：1000元。
合計：5250元。
（一）人流量的控制。
（二）兒童的安全。
（三）動物的照顧。
兒童的活動策劃篇十九
xxxx年5月31日。
所有在場的人。
1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的'客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo)，把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個節(jié)日。
2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)行現(xiàn)場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。
花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!
總結(jié)：這份六一兒童節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
兒童的活動策劃篇二十
5月27日—6月15日，學(xué)生單票購物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量。
主題為“童趣無限我有我酷”。
2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細(xì)則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設(shè)一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會，展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的快樂。
6、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間：x月xx日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時間：x月xx日前完成。
由xx少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于x月xx日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（x月x日前完成）。（各班主任）。
4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
時間：x月x日上午。
地點：xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月xx日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。
6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?；顒?。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
7、x月x日下午，學(xué)生游園活動。
考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。
兒童的活動策劃篇二十一
1.開展一系列慶祝6月6日的活動，讓孩子在積極參與中體驗合作交流的喜悅，享受與同齡人、家長、老師共度假期的樂趣。
2.家長在參觀和參加孩子的慶?；顒訒r，進(jìn)一步認(rèn)識到了幼兒教育的理念，啟發(fā)他們學(xué)會如何教育孩子，學(xué)會科學(xué)的育兒方法，明白在家男女同校的重要性。
3.向家長和社會展示幼兒園的兒童節(jié)活動，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。
[活動主題和口號]。
1.活動主題:“挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己的風(fēng)格，擁有快樂的童年?！?/p>
2.宣傳口號:“秀風(fēng)采，慶祝六一，我運動，我健康，我快樂”
[活動準(zhǔn)備]。
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境)，并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2.家長和老師準(zhǔn)備在課堂上參加親子活動。
3.幼兒園為活動準(zhǔn)備獎品和禮物。
4.每個班的老師都準(zhǔn)備好兒童畫，提前粘貼到指定的位置。
5、提前布置場地，檢查場地的安全，并由專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動計劃。
[活動倡議]。
1.目的:為了讓孩子們有一個快樂、難忘、有意義的兒童節(jié)，鼓勵公園里的所有家長和老師積極為孩子們創(chuàng)造慶祝六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，鼓勵整個公園的家長和老師積極參加六一的各種活動。
2.時間:5月25日至5月30日?；顒訉⒂?月31日上午8:00至11:30舉行。
3.目標(biāo)受眾:公園內(nèi)所有家長、老師、孩子。
4.措施:給每個孩子的家長發(fā)一封信，引起家長的關(guān)注，爭取所有家長和老師對這次慶祝活動的配合和支持。
5.地點:幼兒園班級教室和操場。
[活動內(nèi)容]。
活動一:開場:導(dǎo)演、家長代表、兒童代表發(fā)言。
1.8:00前完成入場:每節(jié)課在指定位置就座，主持人致開幕詞(穿插“快樂拍手歌”)。
2.8:00-8:30學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言及代表發(fā)言(學(xué)校負(fù)責(zé)人、兒童代表、家長代表發(fā)言)。
3.選拔優(yōu)秀家長，頒發(fā)榮譽證書。
活動二:展示孩子的早操。
(1)目的:通過戶外運動器材的展示，體現(xiàn)家庭教育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我對運動和健康的樂觀態(tài)度。
(2)要求:每節(jié)課在規(guī)定時間內(nèi)向家長展示班上孩子的早操，展示孩子的自我風(fēng)格。
1)徒手和模仿的小班練習(xí)。
2)大中班的繩操和徒手操。
3)時間:5月31日上午8:30-9:10。
活動3:“快樂童年，親子游戲”
(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的游戲，與他人合作培養(yǎng)孩子的幸福感，從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。實現(xiàn)“我運動，我張揚，我快樂，我健康”的口號。
(2)活動要求:要求孩子和家長積極、大膽地參與這項活動，進(jìn)一步感受六一兒童節(jié)的歡樂，讓孩子體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:每個班根據(jù)孩子的體育發(fā)展水平和現(xiàn)有能力，舉辦專門的體育展演比賽。本次活動邀請家長參加，家長和孩子同臺競技。要求安排好場地和設(shè)備，注意安全。
(4)活動形式:針對所有孩子，在幼兒園操場。
游戲名稱:青蛙過河，兩人三腳，保齡球，摸兔子尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
1.托兒所和小班的親子活動:。
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這個比賽由爸爸媽媽或者寶寶來完成。從起點到終點，父母和孩子必須同時站在a墊上，然后切換到b墊，以此類推。從起點到終點，第一個贏。
(2)游戲名:我給爸爸(媽媽)穿鞋。游戲:每個家庭都有父母和孩子參加。首先讓孩子知道父母的鞋子，然后讓父母把鞋子脫下來放在圈里。老師會弄亂鞋子。游戲開始。孩子從圈里找出父親的鞋子，幫父母穿好。獲勝者是最先穿上它們的人。
2.中產(chǎn)階級的親子活動:。
(1)《二人三腳》素材準(zhǔn)備:4到8盤磁帶。游戲怎么玩:孩子拿著背帶從起跑線出發(fā)，跨過柵欄，跑向父母(父母站在離起跑線30米的地方)，把背帶交給父母。母親用帶子把兩條腿綁得很近(必須綁在膝蓋以下)。這時候兩個人三腳走到最后，誰先到最后誰就贏。
(2)“運球行走”的材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長站在場地的兩端。游戲開始時，父母拿著乒乓球拍，跑到寶寶身邊，把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋，把球運到底。先到達(dá)終點線的人獲勝。游戲規(guī)則:父母和嬰兒不允許用手握乒乓球。
3.大型班級親子活動:。
(1)全家動員:。
準(zhǔn)備:幾個氣球。
游戲規(guī)則:孩子拿著氣球，站在起點準(zhǔn)備，聽到口令馬上往前跑，把氣球送給父母(父母背靠背站著，最后等孩子)，把氣球放在父母背上，父母用力捏氣球。10分鐘捏氣球最多的人獲勝。
(2)拉尾巴。
準(zhǔn)備:幾張紙尾。
方法:一家三口組成一頭牛。爸爸是牛頭，媽媽的手是放在爸爸肩膀上的牛身，孩子讓牛尾巴貼近媽媽的背，牛尾巴不在褲腰上。在一定范圍的場館，幾個家庭開始了拉尾比賽。最后看哪頭牛尾巴多，哪家贏。
規(guī)則:游戲中，尾巴不能用手抓住，只能貼在孩子的褲腰上。
活動四:展示自己的風(fēng)格，慶祝六一大型畫展。
目的:通過繪畫展覽活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美水平；讓父母感受孩子的進(jìn)步，體驗孩子快樂的幼兒園生活。
參與者:所有孩子，家長，老師。
地點:幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動:《想象未來》《保護我們的家》《快樂幼兒園》。
活動方式:大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分三組，每班老師帶領(lǐng)團隊參觀園內(nèi)藝術(shù)展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品內(nèi)容要體現(xiàn)時代、校園、兒童的特點，力求新穎、色彩鮮艷、富有個性、畫面豐富。
活動五:兒童食物分享活動。
(1)目的:通過這次活動，培養(yǎng)孩子之間的感情，分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每個孩子帶一定量的食物(糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)。適合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龍眼干等。為了大轉(zhuǎn)變(幼兒園準(zhǔn)備的各種甜點和豆?jié){)與幼兒園的其他孩子分享。
(3)要求:每個班的孩子一起參加食物分享活動。孩子們在活動中應(yīng)該互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一是孩子們快樂的節(jié)日，也是幼兒園向社會和家長宣傳自己、展示自己、擴大影響、提高知名度和美譽度的重要機會。我們將充分利用這個節(jié)日，精心準(zhǔn)備和組織各種活動，努力與孩子們度過一個安全、快樂、有意義的假期。
兒童的活動策劃篇二十二
以“實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會”重要思想為指導(dǎo)，為了進(jìn)一步加強全校師生的團結(jié)，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困，互助互愛”的傳統(tǒng)美德，形成“我愛人人，人人愛我”的良好社會風(fēng)尚。同時讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引導(dǎo)我校廣大少年兒童關(guān)心他人，促進(jìn)其成長成才。
為保證此項工作的順利進(jìn)行，我校成立新的捐款活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
：5月22日。
：全體師生。
2、5月22日學(xué)校組織全校師生在操場按一定順序進(jìn)行捐款，并將各班所捐金額登記造冊，所拍照片和活動中的`所有資料存入學(xué)校德育工作檔案。
3、活動以各班為單位，捐款活動結(jié)束后各班主任組織學(xué)生對此次活動進(jìn)行分析總結(jié)，以利于今后把工作做得更好。
4、學(xué)校將組織有關(guān)人員對各班此次獻(xiàn)愛心活動的開展情況進(jìn)行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。
兒童的活動策劃篇二十三
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采。
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
1、活動時間：
xx月xxxx號早上9：00全園組織彩排;。
xx月xxxx日9：00節(jié)目正式演出。
2、活動地點：xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、組長：xxx。
5、主持人：xx。
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。
7、醫(yī)療衛(wèi)生：xx。
8、音響設(shè)備：xx。
9、后勤人員：xxx。
1、家長代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、園長總結(jié)講話。
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(一)、慶祝大會。
1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。
2、園長講話及家長代表發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
1、文體節(jié)目表演。
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
節(jié)目單。
一、小班《花與蝴蝶》舞蹈。
二、大班《甩蔥歌》舞蹈。
三、中班《不是我的菜》舞蹈。
四、小班《我愛我的幼兒園》合唱。
五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈。
六、小班《我的身體》律動操。
七、大班《水果拳》舞蹈。
八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇。
九、大班《健康歌》舞蹈。
活動日程及人員安排。
5月28號下午17：00。
1、舞臺背景設(shè)計。
組長：xx。
成員：xx。
2、會場布置準(zhǔn)備。
組長：xx。
成員：xx。
5月29號下午17：00。
1、會場整體布置：全體教職員工。
2、安全工作：xx。
3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作：xx。
4、后勤保障工作：xx。
5、秩序維持工作：家長代表。
1、7：30分化妝、換裝(小班教室)。
2、8：30分幼兒吃早點。
3、9：00分文藝節(jié)目演出。
4、演出完分發(fā)幼兒食品。
5、家長代表、教職員工吃午飯。
6、清理會場。
兒童的活動策劃篇二十四
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操；在活動中獲取知識；在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序，現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
(一)新隊員入隊。
(二)體育項目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
1、新隊員入隊儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽：
(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽：五、六年級，只限男生。
1、“跳繩”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“賽跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“籃球賽”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：
8、總負(fù)責(zé)人：
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、乒乓球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進(jìn)行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進(jìn)行。
3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。
4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動下午3時開始。
1、集體獎：頒發(fā)獎狀。
2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
xxxx。
xxxx。
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