讀后感是讀者對(duì)書籍情節(jié)、人物形象、思想意蘊(yùn)等方面的評(píng)價(jià)和感悟。讀后感應(yīng)該包括對(duì)書中主題的概括、人物的塑造、情節(jié)的展開等方面的評(píng)價(jià)和分析。以下是一些讀者撰寫的讀后感，讀完后能給您一些不同的思考和觸動(dòng)。
駱駝王子小說讀后感篇一
前幾天，我看了《駱駝王子》這本書。它讓我受益匪淺。書名中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當(dāng)然的是這本書的主角。你可能問了，駱駝不就駱駝嗎，怎么還成王子了？這個(gè)問題嘛，一時(shí)難以解釋出青紅皂白來(lái)，下面就由我來(lái)給大家講講：
故事中的“我”，也就是是作者——沈石溪。他和他的西藏向?qū)?qiáng)巴原本是去考察野生動(dòng)物，卻漫不經(jīng)心地遇到了一小群稀有的野駱駝?wù)诒幌∮械难┍分鸬牟亓缪?。?jīng)歷過重重心理障礙后，作者和駱駝群交上了朋友。
駱駝王子之所以叫駱駝王子是因?yàn)樗隈橊勅豪镒钍軐檺邸?/p>
初始，因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶Я耸最I(lǐng)，所以群族四分五裂。后來(lái)，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機(jī)會(huì)，但也因?yàn)轳橊勍踝蛹刀蕥寢屜矚g藍(lán)尾巴的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無(wú)奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無(wú)路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠(yuǎn)的`成了一匹托運(yùn)的家駱駝。
讀了這本書后，我受益匪淺。書中的駱駝王子就是太受寵愛了。我建議家長(zhǎng)不能太寵愛孩子，否者就會(huì)像書中的駱駝王子一樣，最后變得很沒用。
駱駝王子小說讀后感篇二
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無(wú)法平靜，愛的悲劇。
《駱駝王子》講述了一個(gè)這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝，駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛，被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長(zhǎng)大后在“第二次斷乳”時(shí)受到群體的溺愛，從而成了精神上無(wú)法長(zhǎng)大的兒童。導(dǎo)致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思，難道我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？我們從小受到父母的寵愛，是家中的小太陽(yáng)，而長(zhǎng)輩們就像星星一樣圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。父母將我們視為珍寶，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
而受到這些影響的我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開父母，就什么都干不成，只能坐在地上哭著喊娘嗎？中國(guó)教育的悲劇。是的，母愛父愛很偉大，父母總是努力掙錢，給我們買好吃的，好玩的，不讓我們受苦，什么事都讓他們來(lái)做。因此，中國(guó)孩子什么都不會(huì)做，網(wǎng)友們都說，80后90后不能背負(fù)起這個(gè)社會(huì)，但這不都是家長(zhǎng)們一手造成的嗎？家長(zhǎng)的溺愛使我們什么都不會(huì)做，即使做了也是碌碌無(wú)為。
中國(guó)孩子無(wú)法自理，是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)的溺愛，讓孩子失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經(jīng)看過這樣一篇文章，說是鄰居家的樹從不澆水，還天天用報(bào)紙抽打樹。但作者家的樹天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹越來(lái)越強(qiáng)壯，長(zhǎng)成了蒼天大樹，但作者家的樹卻在一次暴風(fēng)雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎？經(jīng)過困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛的都會(huì)在某一天成為社會(huì)的廢物。握好愛的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，咸了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳肴，愛也一樣。
駱駝王子小說讀后感篇三
今天我讀了沈石溪的《駱駝王子》。
這本書主要講了：沈石溪和強(qiáng)巴在山中建了一個(gè)野生動(dòng)物觀察站。他們看到一雄一雌兩只雪豹正在追攆一小群駱駝，其中有一匹半大駱駝受了很重的傷，它就是——駱駝王子。正當(dāng)雪豹準(zhǔn)備來(lái)最后致命一擊的時(shí)候，強(qiáng)巴朝天上開了一槍，這才嚇跑了兩只雪豹。這一小群野駱駝才安全回到了野駱駝群。它們一起經(jīng)歷了危險(xiǎn).....很快，駱駝王子的青春期到了，它變得很不友善，還很任性。在一座雪山里，駱駝王子它們遇到了之前那一雄一雌兩只雪豹，它們的背后還跟著兩只半大幼豹！它們開始互相拼殺.....而首領(lǐng)駱駝——大皇冠，在戰(zhàn)斗中犧牲了！本來(lái)這一切可以挽回的,可是因?yàn)轳橊勍踝拥莫q豫不決，而造成了如此悲劇。駱駝群散了，駱駝王子的生母——秋草母，也因?yàn)閷?duì)兒子的失望，離開了他。最后駱駝王子找到強(qiáng)巴他們，跟著回到了人類居住的'地方。
讀完這本書，我心里就像打翻了五味瓶雖說駱駝王子已經(jīng)處于青年時(shí)期，在生命的巔峰，身體也十分強(qiáng)壯，但因?yàn)閺男【捅都邮軐?，而且從沒有獨(dú)立過，總是求助成年駱駝，所以現(xiàn)在連遇到一只小灰狼都嚇得腿發(fā)軟。我真為駱駝王子感到嘆息呀!也許這就是為什么每只幼獸到了一定的年齡都要離開母獸吧！
駱駝王子小說讀后感篇四
今天，我趁閑暇時(shí)讀了《駱駝王子》一書。
這本書主要講了一小群野駱駝生出一匹野駱駝，就叫駱駝王子。由于一群駱駝們的過渡寵愛，到了兩年左右就該離群出來(lái)，然而尋找配偶的駱駝王子，別看它肌肉發(fā)達(dá)，英俊瀟灑，可是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，最后它自愿成了家駱駝。
本來(lái)高大威猛、四肢強(qiáng)壯的駱駝王子應(yīng)該度過青春叛逆期，也就是第二次斷乳，卻在成年野駱駝們的過分呵護(hù)下，看上去十分威猛、內(nèi)心卻是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子，在狼、雪豹的攻擊下不堪一擊。就像人類一樣，本來(lái)應(yīng)該獨(dú)立自主了，卻仍然賴著父母，不去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，遇到困難就退縮，是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，駱駝王子光靠成年駱駝，遇到狼時(shí)本來(lái)一蹄子就可以踩死，就像生活中的挫折，但它放棄了，成為了永遠(yuǎn)停在幼年時(shí)代的駱駝。
有一例真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生，他吃穿住都是父母幫忙，就連洗碗收拾書包都不會(huì)，而他的父母也從不叫他干一丁點(diǎn)活。后來(lái)他考上了北大，卻因不會(huì)自理生活，更不會(huì)照顧自已而放棄上學(xué)。
無(wú)論做什么事都不能依著父母，該獨(dú)了就要獨(dú)立自主，盡量干一些力所能及的事，不能像駱駝王子一樣成為長(zhǎng)不大的小孩。
駱駝王子小說讀后感篇五
今天，我一口氣看完了沈石溪先生寫得動(dòng)物小說《駱駝王子》，感觸很深。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是，一頭小駱駝?dòng)捎诔赡犟橊劦倪^度溺愛，錯(cuò)過了獨(dú)立生活能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，泯滅了自立的決心，最終變成了平平常常隨處可見的家養(yǎng)駱駝。
這部小說讓我不由地嘆息：唉！成年駱駝們的做法本身就錯(cuò)了！開始的時(shí)候，駱駝王子（小駱駝）在青春叛逆期時(shí)已經(jīng)開始有了一些想獨(dú)立的想法，可卻被成年駱駝那一聲聲充滿愛意的呼喚牽制住了，錯(cuò)過了“第二次斷乳”的大好時(shí)光；接著，與一頭年輕雌駱駝相遇，本想和它一起“出走”，開創(chuàng)美好新生活，又由于成年駱駝的“及時(shí)”趕到，被迫止住了奔向自由的腳步；又和一頭灰狼不期而遇，在成年駱駝悉心呵護(hù)下長(zhǎng)大的它，連小小的幼狼都害怕的不得了，要不是成年駱駝們跑上前去救了駱駝王子，恐怕它早就成了灰狼的盤中餐了；當(dāng)駱駝們?cè)庥龅窖┍墓魰r(shí)，駱駝王子所做的只是害怕得直向后退，尋找可供躲藏的地方，而不是挺身而出，搭救有恩與它的成年駱駝，導(dǎo)致這個(gè)家庭只剩下它和兩匹母駱駝。要知道，從年齡上來(lái)說，駱駝王子絕對(duì)已經(jīng)是一頭發(fā)育成熟的駱駝了，可在心理上，它還仍然是一頭還沒有脫離哺乳期的小駱駝。而這個(gè)后果，都源于那些成年駱駝的過度溺愛。
在我們的生活中，也有很多的“駱駝王子”。這些“駱駝王子”產(chǎn)生的原因也和故事中的駱駝王子一樣。孩子們?cè)诩沂且聛?lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主、小皇帝，家長(zhǎng)們卻都沒有意識(shí)到這一做法的嚴(yán)重后果。小孩子們不懂事，家長(zhǎng)應(yīng)該清醒，不能聽之任之，過度關(guān)心，否則，就會(huì)使自己的孩子像故事里的“駱駝王子”一樣令人失望。
我希望尊敬的家長(zhǎng)們，讓自己的兒女學(xué)著自立，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活能力。誰(shuí)也不可能一輩子永遠(yuǎn)陪著自己的孩子不是嗎？千萬(wàn)不要用自己一時(shí)的留戀換孩子一生的悔恨。
我們大家一定要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶，不做“駱駝王子”，要像不懼風(fēng)雨的雄鷹一樣展翅翱翔。
駱駝王子小說讀后感篇六
《駱駝王子》是沈石溪的一本勵(lì)志動(dòng)物的小說，雖然是寫動(dòng)物，但是書中包含著哲理、對(duì)成人，孩子都有啟發(fā)。
書中的主人公是駱駝王子，它是一個(gè)名副其實(shí)的王子，寵兒，它，是父母百般溺愛對(duì)象，群族小心呵護(hù)的寵兒，它身材魁梧，四肢發(fā)達(dá)——是一匹年少氣盛的青年駱駝，是家族的繼承人，是未來(lái)群族的首領(lǐng)。
到底是什么原因讓駱駝王子成為家養(yǎng)駱駝？這與父母息息相關(guān)，秋草母，把愛都給了駱駝王子，不讓它去外面冒險(xiǎn)，使最后以悲劇收尾。
我的父母很智慧，在我七歲學(xué)自行車時(shí)，母親給我把了兩天后，就只在一旁袖手旁觀，不“心疼”我的磕磕碰碰。最終，我能騎著自行車到處兜風(fēng)了。鴨媽媽也一樣，看著鴨子們（小鴨子）上樓梯，決不伸手相助，而是看著鴨子們成功。要是秋草母真的像鴨子?jì)寢屢粯?，智慧，懂得放手，她兒子也不?huì)是這個(gè)結(jié)局。
生活中的成長(zhǎng)，不僅僅是長(zhǎng)身體，更要長(zhǎng)內(nèi)心的強(qiáng)大。
駱駝王子小說讀后感篇七
讀后感。
如果一個(gè)人改受到撫愛時(shí)沒有受到撫愛，該走向獨(dú)立時(shí)沒有獨(dú)立，就沒有健全的性格。這個(gè)道理是我從《駱駝王子》這本書當(dāng)中知道的。
《駱駝王子》這本書有兩個(gè)大故事，分別是：“駱駝王子”、“大羊駝和美洲豹”。
我先來(lái)講講“駱駝王子”這個(gè)故事吧！這個(gè)故事主要是講：一個(gè)半大的“駱駝王子”，因?yàn)閺男【褪艿剿钠コ赡犟橊劦哪鐞郏蚤L(zhǎng)大之后生活技能很弱，缺少應(yīng)有的責(zé)任感和生活的勇氣。在一個(gè)大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹的攻擊。成年雄雪豹撲到了駱駝首領(lǐng)的背上。然而，當(dāng)時(shí)“駱駝王子”并沒有去救首領(lǐng)，是自己走了。首領(lǐng)死了，“駱駝王子”不得不成為首領(lǐng)，但是它最后寧愿放棄自由的生活，由一匹珍貴的駱駝變成了一匹普通的家駱駝，以為人類馱行維持生命。
再來(lái)講講“大羊駝和美洲豹”在陽(yáng)光馬戲團(tuán)里發(fā)生的一件事：一只大羊駝生了一只小羊駝，可是小羊駝死了，還有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它們倆關(guān)在一起了，讓母羊駝把它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。誰(shuí)知，小美洲豹有了戀母癥，人們很急，就從外地又買進(jìn)一只公羊駝和一只美洲豹，母羊駝再次和公羊駝交配，可小美洲豹卻不理不睬，最后小美洲豹忍不住殺死了公羊駝和小羊駝。
讓我們用心去體會(huì)讀書的樂趣。
駱駝王子小說讀后感篇八
假期里學(xué)校安排親子共讀《駱駝王子》，當(dāng)一開始拿到這本書才看幾頁(yè)的時(shí)候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習(xí)性及動(dòng)物界也有親情可言?？勺x著讀著卻發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且是一本父母如何教育子女的勵(lì)志書。
這本書寫的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及野駱駝群的生活習(xí)性。這個(gè)野駱駝族群歷經(jīng)種種磨難，而駱駝王子卻因?yàn)樵谒钠ダ像橊劦陌侔愫亲o(hù)和龐愛下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X只需要服從……過分的溺愛使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立性非常差，不懂得去關(guān)心和愛護(hù)別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。當(dāng)奶駱駝像當(dāng)年他自己那么幼小需要保護(hù)的時(shí)候，它卻表現(xiàn)出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開，而這時(shí)的駱駝王子卻沒有醒悟過來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷，更由此感慨我們對(duì)子女的教育方式和方法?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他（她）團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的.，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，什么事兒都不用他去做不用他去關(guān)心，這不又是一個(gè)“駱駝王子”嗎？我們應(yīng)該趁早讓孩子自己獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問題，這樣才能避免隱患發(fā)生。我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)放手。
沈石溪通過對(duì)一群不會(huì)語(yǔ)言的野駱駝的生活習(xí)性的描寫，通過它們的肢體語(yǔ)言、眼神流露，把這個(gè)族群相互間的友情、愛情、勇敢、智慧表現(xiàn)得淋漓盡致，讀后令人感動(dòng)，受益匪淺。
駱駝王子小說讀后感篇九
在買的這幾本書中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物，那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里，是最關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒有了核心，家族四分五裂，后來(lái)好不容易組建了新的.”團(tuán)隊(duì)“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無(wú)依無(wú)靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?，雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過分的溺愛會(huì)讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶，一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子，更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死，也不動(dòng)手做飯。這都是溺愛，寵愛的醞釀的結(jié)果，如果沒有匹匹成年駱駝的溺愛，駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。
駱駝王子小說讀后感篇十
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具手槍、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……。
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚;若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬于他的自由。
駱駝王子小說讀后感篇十一
我非常喜歡看沈石溪的小說，每次去書店，我?guī)缀醵紩?huì)買一到二本他的書。也寫了不少有關(guān)他的小說的讀書筆記，這一次我看的是《駱駝王子》。
《駱駝王子》這本書寫了一只名叫“駱駝王子”的駱駝，從珍貴的稀少的野駱駝，變成了集市上隨處可見的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子”的駱駝，不但很軟弱、很膽小，而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼，怕只需要“高抬貴蹄”就可以殺死的雪豹；他不可以看到他的媽媽不寵愛他卻寵愛別的.小駱駝；他只曉得如何去接受關(guān)愛，卻不懂得如何去關(guān)愛別“人”；他還因?yàn)樽约旱哪懶?dǎo)致一個(gè)大家庭四分五裂。但是，是誰(shuí)讓他變成這個(gè)樣子的呢？答案只有一個(gè)，那就是四匹經(jīng)常給“駱駝王子”所謂的“關(guān)愛”的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣，從小就圍著“駱駝王子”；像訓(xùn)練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子”；像行星一樣的繞著太陽(yáng)般的束縛著“駱駝王子”；要不是“駱駝王子”離群出走時(shí)，成年駱駝?dòng)米耘暗姆椒糇 榜橊勍踝印?，也許“駱駝王子”早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝，闖出了一片屬于自己的廣闊天地。
看完這本書，我想對(duì)溺愛我們孩子的大人們說：請(qǐng)你們不要太溺愛我們，否則會(huì)適得其反的；會(huì)導(dǎo)致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會(huì)使我們不能獨(dú)立，成為一個(gè)真正有自己思想的人。
駱駝王子小說讀后感篇十二
在生活中，我每一天都會(huì)對(duì)事物產(chǎn)生不一樣的感受，并不是每一個(gè)人都會(huì)說出來(lái)、寫出來(lái)。今天我就要傾吐一下讀完《駱駝王子》的奇特感受。
這本書的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。作者是一個(gè)專門觀察動(dòng)物習(xí)性的人，在一次考察中，作者突然聽到撕咬聲，發(fā)現(xiàn)是5頭野駱駝在和雪豹打斗著，由于野駱駝的稀少，作者開槍打跑了雪豹，然后帶上藥草和食物，想趁機(jī)和它們混熟并了解野駱駝的習(xí)性，他有驚無(wú)險(xiǎn)地使駱駝信任了他。這里有兩只公駱駝，兩只母駱駝，一只小駱駝。他把小駱駝起名為駱駝王子。駱駝王子漸漸變高了，變俊了，可性格還是小時(shí)候的性格。最后駱駝王子因?yàn)樾愿褡兂闪思荫橊劇?/p>
使我感受最為深刻的，還是駱駝王子的青春期叛逆，按理說所有人或動(dòng)物在達(dá)到一定年齡時(shí)會(huì)對(duì)親人產(chǎn)生抵抗情緒，有些還會(huì)離家出走，駱駝也一樣，駱駝王子在離家出走的`過程中遇到了灰狼，灰狼在駱駝面前是那么微不足道，可因?yàn)槟赣H的過分溺愛，導(dǎo)致駱駝王子的性格定格在幼年時(shí)代，對(duì)灰狼沒有任何防備，直到在駱駝群來(lái)了之后灰狼才逃走，在經(jīng)過了這件事，它變得更加依戀母親，不能自食其力，最終在母親離它而去之后投靠了人類。
我覺得，作為孩子，我們應(yīng)該逐漸學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要過于依戀母親，勇于冒險(xiǎn)，探索未知世界。同時(shí)，作為家長(zhǎng)也不要過分溺愛孩子。
駱駝王子小說讀后感篇十三
我很喜歡看書，我最喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說。寒假里我又讀了一本沈石溪寫的《駱駝王子》。
書中講述的是一匹半大駱駝，在四匹成年駱駝的保護(hù)下像個(gè)王子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
半大駱駝在這個(gè)小小的群體里，是關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種特殊的待遇。四匹成年駱駝寸步不離地守在它身邊，給我的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。我想這就是作者給這匹半大駱駝取名叫“駱駝王子”的原因吧。
好事做過了頭就變成了壞事，愛過了頭也就變成了害。在四匹成年駱駝過分的溺愛下，“駱駝王子”喪失了獨(dú)立生活的能力，找不到水源，分辨不出什么食物有毒。
五匹駱駝里它長(zhǎng)的最高，模樣最英俊，毛色最鮮亮，僅從外表看，完全是匹發(fā)育成熟的成年駱駝了。可事實(shí)上，它在群體中仍然像匹還沒長(zhǎng)大的小駱駝，處處受到照顧。
這篇小說告訴我們不能什么事都依賴家長(zhǎng)，同時(shí)也告訴家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，不要過分溺愛孩子，錯(cuò)過了養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)的年齡階段，性格就會(huì)定型，好比泥坯在爐窯里燒成了畸形，就無(wú)法再糾正了。就會(huì)像外表看起來(lái)高高大大、氣宇軒昂的“駱駝王子”，但行為卻表現(xiàn)得像匹未成年的小駱駝。
駱駝王子小說讀后感篇十四
愛，原本是最甜蜜的果實(shí)，可一旦過了頭，就可能成為毒藥。
前幾天，我看了我最喜愛的動(dòng)物小說作家沈石溪的《駱駝王子》這本書。這個(gè)故事講的是駱駝王子從小在群體無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大，像掉進(jìn)了愛的蜜罐頭。誰(shuí)知道，無(wú)邊的寵愛卻讓駱駝群體陷入了大災(zāi)難。已經(jīng)到了青春叛逆期的駱駝王子這時(shí)萌發(fā)了出走的欲望，但它的群體一直用愛束縛著駱駝王子的心靈，使駱駝王子成了一匹沒法獨(dú)立生存心理上永遠(yuǎn)都是小孩子的成年駱駝。最終駱駝王子因?yàn)槎桓遗c雪豹抗衡造成了首領(lǐng)與歪峰雄成了豹爪下的犧牲品。它又因妒忌使剛組建成的新群體不歡而散。最后，它自己也失去了朋友、親人與自由，上演了一出讓人感慨萬(wàn)分的悲劇。
沈石溪運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比手法，展開豐富的想象，生動(dòng)地描述了大災(zāi)難的可怕及駱駝王子和群體之間的瞬間、細(xì)節(jié)等場(chǎng)景，讓讀者更清晰地看到問題的兩面性，仿佛能夠聽見駱駝之間的喃喃細(xì)語(yǔ)，與作者一同遨游在無(wú)盡的想象中，更在豐富的情節(jié)中引發(fā)讀者的深思。
花盆里種不出大樹，籠子里飛不出雄鷹。同樣的道理，媽媽的懷抱中也走不出真正的男子漢。我們想要成為身心健康的人，就要在合適的時(shí)間脫離甜膩膩的寵愛，獨(dú)自面對(duì)生活，才有能力以后照顧好自己，成為下一代的頂梁柱。
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