新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(實用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 13:42:05
新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(實用22篇)
時間:2023-12-07 13:42:05     小編:飛雪

別人的歡笑,是對你付出的肯定;在總結中,我們可以采用歸納和分析的方法,對所學所得進行梳理。以下是小編整理的幾篇總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸贰?/p>

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程,人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。

踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。

而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來吧!

在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的.人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

一、自我盤點。

1、自我興趣愛好大盤點:閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等。

喜歡的文學作品:

《紅樓夢》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達,那是一種精神和靈魂的對話。有時候更只是一種感覺,我是相信感覺的。

心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來。

2、自己的優(yōu)勢盤點:

有理想,有追求,對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。

3、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些。

事物過于敏感。

4、生活中成功經驗的盤點:

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

現(xiàn)就讀于新聞學院,新聞是我的第一志愿,也是我一直以來希望從事的行業(yè)。這個理想大概成型于北京奧運時期。當時的中國媒體不能將正確權威的消息發(fā)布出去,對西方各國的詆毀誣陷無能為力,對奧運會的舉辦造成了很大的不利影響。于是一個理想在心中萌發(fā),高考填志愿時參考父母意見后果斷做出了選擇。

暑假階段,針對自己比較感興趣的播音主持行業(yè)進行了了解,并進行了短期的專業(yè)培訓,在這方面相對于同校同學有一定優(yōu)勢。但在播音主持培訓學校學習期間,也看到了很多這方面的專業(yè)人才,經過比較后不難發(fā)現(xiàn),對于播音主持行業(yè)來說自己的形象并不足夠。在興趣與現(xiàn)實之前產生了不少猶豫。在保留自身興趣的情況下,充分考慮自身條件,決定將傳統(tǒng)新聞學作為自己的發(fā)展的領域,爭取有所作為,讓理想逐步實現(xiàn)。

職業(yè)興趣。

對文字和畫面的興趣要遠高于自己對數(shù)字的興趣,在選擇專業(yè)時也舍棄了較為熱門的經濟類學科。職業(yè)成功只是人生的一部分,如果從事的領域自己不感興趣,則很難獲得滿足感。因此,我將把興趣作為職業(yè)規(guī)劃時相當重要的一個參考依據(jù)。當然,我也愿意根據(jù)現(xiàn)實的變化調整改變自己的目標,以更好實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

職業(yè)能力及適應性。

作為文科生,本身文史基礎較為扎實,知識面比較廣,也十分關注時事,積極促進自身能力的.提高。對文字比較感興趣,喜歡閱讀和寫作。但從目前看來,自身閱讀時間并不占優(yōu)勢,因此閱讀量還不夠大,對現(xiàn)當代作家的作品關注不足,對中國現(xiàn)當代文學發(fā)展趨勢并無明確認識,在新聞專業(yè)能力上并不突出,能力亟待提高。

人際交往能力比較好,有能力也有興趣與各類型的人交流。對一個立志做新聞的人來說,與陌生人交往的能力必不可少。雖然在這個方面并無劣勢,但仍要積極與各種人打交道,以滿足以后工作的需要。

對電腦有很大興趣,且掌握了多項電腦技能,但對新聞排版還不熟悉,需要加以練習,保持自己在這一方面的優(yōu)勢。

個人特質。

愿意學習新知識,對新事物接受能力強,能很快掌握與新事物有關的各項技能。

行事較為懶散,不能對一目標執(zhí)著努力追尋下去,遇到挫折容易產生放棄的念頭;對較為枯燥的重復工作沒有耐心,不愿堅持。

職業(yè)價值觀。

對新聞工作者而言,真理應該是最高準測。無論何時新聞工作者都必須尊重現(xiàn)實,必須永遠將現(xiàn)實作為出發(fā)點和立足點。為了成為優(yōu)秀新聞人,我會永遠將真理最為最高的領袖。

同時我認為,新聞人必須堅強不屈,敢于對黑暗口誅筆伐,讓罪惡的驚于罪惡,讓戰(zhàn)斗的感嘆戰(zhàn)斗。哪怕自身的人身安全受到威脅也決不放棄,要做到讓社會動容!

同時,新聞者必須熱愛祖國。當一些別有用心的人用高薪誘惑記者,企圖使其背叛自己的祖國,做出不利于國家利益的事情時,新聞工作者必須加以抵制。將國家利益作為自己行事的準則是一個公民不許做到的,對新聞工作者尤其如此!

勝任能力。

第一是良好的溝通交流能力,對于一個記者而言,這是至關重要的,它可以讓我更好更快的搜尋到新聞需要的信息。

第二是扎實的文史基礎和較好的文字駕馭能力。面對新聞寫作時可以保持從容不迫,保質保量完成新聞稿件任務。

第三是較高的新聞理想。記者并非高收入職業(yè),在付出艱辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量財富,只要夠用就足以讓我快樂歡欣,而那些對社會有益的影響也足以讓我產生滿足感。因此我在這個行業(yè)上能做到“耐得住寂寞”。

通過分析不難看出我是可以做好新聞記者這個職業(yè)的,而這也可以實現(xiàn)我的人生理想,因此我將為之不懈努力。

家庭環(huán)境分析。

父母較為開明,能夠接受我的職業(yè)選擇。在我做出抉擇時,不會遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生閱歷較為豐富。遇到事情能給我正確有用的建議,每每讓我受益。這樣的家庭環(huán)境給了我達成人生成功的信心。

同時,父母可以在物質上給我一定的幫助。當我需要更高層次的教育時,父母也愿意進行投資。

但另一方面,感覺欠父母太多,當自己的職業(yè)選擇不能讓他們過上更好的生活時,我會感覺自身職業(yè)發(fā)展是不成功的。因此會增加自身選擇的不確定性。

學校環(huán)境分析。

人大新聞學院實力較強,多次被教育部評為第一。在這樣的環(huán)境下,我可以接觸到最新新聞研究成果,直接與名師對話,也能積累一筆不錯的人脈,這一切將有利于以后職業(yè)的發(fā)展。

社會環(huán)境分析。

社會正處于轉型時期,在這段時間矛盾會集中顯現(xiàn),因而這也是新聞工作者尋求自身突破的最佳時間。記者可以充分利用輿論的監(jiān)督作用,發(fā)揚民主,促進社會的發(fā)展與變革,進而做到個人與社會協(xié)調發(fā)展。

職業(yè)環(huán)境分析。

網(wǎng)絡的普及也促使新聞業(yè)出現(xiàn)了很大變革。數(shù)字新媒體的出現(xiàn),跨媒體趨勢的發(fā)展,都為新聞注入了新的活力,這一切都證明,中國新聞即將進入跨速發(fā)展期。但與此同時,必須看到,新聞畢業(yè)生已經供過于求。沒有全面、先進技能的畢業(yè)生終將被淘汰。

簡單說來,即風險與機遇同在,是懷揣新聞理想之人必須好好把握的重要機遇期。

通過以上分析可以看出,理想的達成并非沒有可能,但必須要付出艱辛的努力。克服不利條件,充分利用有利條件,才能促進理想向現(xiàn)實的轉變。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,個體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺得認識自我是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

1、職業(yè)興趣。

我的人才素質測評報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務型少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨斷,考慮問題理性,做事喜歡,好奇心強,喜歡不斷探討未知的領域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,但不擅長于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實,為人安分,有領導才華,做事往往得心應手。

2、職業(yè)能力。

富于想象力,有較強的文字書寫能力,創(chuàng)造性一般。善于發(fā)現(xiàn)學術問題,對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開朗,交往積極主動,善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。

3、人格特征。

為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領導角色。擅長進行邏輯分析,能夠很快地在頭腦中形成概念和理論。看重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,擅長進行公開演講,消息很靈通。自信,對于某個有把握的領域,即便沒有經驗,也會表現(xiàn)得胸有成竹??赡茉跊]有充分了解細節(jié)和形勢之前就草率做出決定,不要忽略可能產生重要影響的細節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議。由于理智客觀,批判性強,有時可能對別人的需要不夠體察,有時顯得不盡人情,建議注意傾聽別人的心聲,對別人的貢獻表示贊賞。

4、職業(yè)價值觀。

人希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認為友好、輕松、團結的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。

1、家庭環(huán)境。

我出生在一個我出生一個普通知識分子家庭,,雖然父親是地地道道的農民而母親是我們村的村醫(yī),他們都是受過同等高的教育。從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里,要強的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我男孩子一樣獨立而堅強的個性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支持我們姐弟三人的生活學習,從不把他們的想法強加與我們。做為長女的我更有一種要起到帶頭作用的責任,在弟妹面前從來表現(xiàn)出的一面。姐弟三人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學會了自信,樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時也為我以后的學習工作做了強大的后盾,有家人的支持和鼓勵以及他們的關愛我會在人的道路上,更加堅強,他們也是我有遠大的目標與企圖,并且會不斷朝目標前進。

2、就業(yè)環(huán)境分析。

處吃“閉門羹”?

現(xiàn)在,社會上“就業(yè)難”的呼聲,一浪接一浪,從“大學生就業(yè)難”到“研究生就業(yè)難”,隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來,畢業(yè)生大批涌入人才市場,使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患。今年前三個季度,勞動力的供給仍大于需求。而x年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達到495萬人,比xx年增加82萬人,就業(yè)形勢很嚴峻據(jù)教育部統(tǒng)計x年高校畢業(yè)生將近338萬,比xx年凈增58萬人。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生,估計xx年全國需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬人。按照60%的一次就業(yè)率,有數(shù)百萬畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境。而隨著每年高校的擴招計劃的實行,今年,明年,到x年,大學畢業(yè)生的數(shù)量仍將大幅度增長,整體看來就業(yè)形勢不容樂觀。大部分相關專業(yè)的高才生選擇考研,或者攻讀雙學位來增加本科畢業(yè)生文憑的分量,有的根本不能指望本專業(yè)就業(yè),就參加各種大型證書如師資證,人力資源管理師證書的考試,找專業(yè)之外的敲門磚。家庭條件優(yōu)越的,就會考慮出國或者自己創(chuàng)辦公司,來避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生、出國留學、創(chuàng)業(yè)。四種路徑可以說是各具優(yōu)勢,但也各有其不足的一面。

3、職業(yè)前景分析。

自我現(xiàn)實狀況與職業(yè)要求的差距分析總結:通過上述分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),這個難度較高,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學,家里經濟環(huán)境不支持;求職就業(yè),學歷限制及專業(yè)知識結構不符合現(xiàn)在市場需求,我覺得我所學的知識還有待于一步提高,且人才市場男女性別歧視嚴重,剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以,我選擇讀研究生,我希望讀相關專業(yè),這個難度較高,但我有意向去深造;我想讀的研究生,希望成為一個專業(yè)知識扎實,綜合素質高,學術研究能力強的研究型人才希望能為更多人服務。

畢業(yè)后20年,起止時間:xx年——xx年。

期:前5年,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年后升為相關部門的主管,兩年至五年,升為經理。充分展示自己的領導才能和學術研究。為公司打造一流品牌。

第二期:5至20年,在工作中不段的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將抒寫新的詩篇,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的新聞專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望能夠幫助到大家。

大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

從小開始,自己就不是一個自覺的人,在家的時候不管是學習還是生活方面,自己都有家人精心的照顧著,一直以來都習慣了平步青云,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。但是,致命的是,對于自己來說,沒有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的,這也導致自己作為一名新聞專業(yè)大二的學生,到目前為止,沒有真正用心去體會和學習這個專業(yè)。

當初選擇新聞專業(yè)是自己隨便填的高考志愿,原因就是感覺上這個專業(yè)很好,而這一“隨便”一填,讓自己接觸這個專業(yè)領域時是沒有任何動力,一邊想著要不要轉專業(yè)時,一邊繼續(xù)著專業(yè)的`學習,而在這過程中,自己也漸漸發(fā)現(xiàn),其實沒有任何一門專業(yè)是自己真正感興趣的,與其花力氣轉專業(yè),還不如繼續(xù)學新聞,覺得自己能在新聞這個要求“雜家”能力的學科中,慢慢的培養(yǎng)自己。在進入21世紀后的人類社會發(fā)展中,信息的流通已然成為社會發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業(yè)中重要的一個專業(yè),與信息的聯(lián)系是顯而易見的,就專業(yè)本身來說是一個具有生命力,且符合時代發(fā)展的學科,但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及,人們對傳媒相關專業(yè)的過度熱捧,高校傳媒專業(yè)學生的大量擴招,以及每年大量增加的傳媒相關畢業(yè)生的畢業(yè),作為一名新聞專業(yè)的學生,我對于自己所學的專業(yè)學科并沒有持絕對看好的態(tài)度。

個人職業(yè)選擇:企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔當,常見的有宣傳擔當與公關擔當、策劃擔當?shù)取?/p>

選擇路徑:畢業(yè)后直接就業(yè),或是留學。

選擇理由:在我看來新聞專業(yè)是一門實踐性為主的專業(yè)學科,所以自己對于考研并沒有持積極態(tài)度,希望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實際操作流程與規(guī)則。除此之外,自己于家人也用走留學這條路的打算,主要是因為國內競爭過大,人才過剩等綜合因素所致,但目前為止,自己還是以堅持就業(yè)這一選擇為主,留學是在前者是在不能實現(xiàn)的情況下實施的方案。下面就企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔當,常見的有宣傳擔當與公關擔當、策劃擔當?shù)冗@類職業(yè)類型通過swot法進行分析。

優(yōu)勢因素(s) 弱勢因素(w)

1. 性格開朗,率直,溝通、表達能力強。

2. 務實、做事腳踏實地。

3. 友善、熱情代人。

4. 對于新鮮事物有較強的接受、吸收能力。

5. 團隊合作能力強。

6. 所學專業(yè)較對口。

7. 相對來說,使自己能夠有能力勝任的工作類型。

1. 專業(yè)知識掌握程度一般。

2. 所學知識的運用度不夠。

3. 英語水平較低。

4. 對于具體職位選擇不夠清晰。

5. 目標不夠明確。

6. 在校學習以書面理論為主,自己缺少相關職業(yè)的實際經驗。

7. 文字功底一般。

機會因素(o)

威脅因素(t)

1. 信息社會發(fā)展迅速,對于信息相關專業(yè)人才的需求積極。

2. 就讀北京重點高校,處于中國文化政治中心,對于信息、知識的接觸機會多。

3. 家人、朋友的大力支持、幫助。1. 全國各高校新聞專業(yè)畢業(yè)生量大。

2. 全球經濟危機,就業(yè)形勢嚴峻。

3. 首都人才濟濟,競爭壓力大。

近年來,隨著高校擴招,大學教育漸漸被普及化普通化,大學生被批量生產,早已不是社會稀有勞動力,所以自己對于大學生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒有持過高的期望,正因如此,自己在就業(yè)時不會帶有“自恃大學生”的清高態(tài)度,相反,是以一種務實、謙虛的態(tài)度對待自己能力所能及的工作崗位。自己并沒有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好,工作內容輕松的工作,而是希望能從自己力所能及的方面的工作做起,在點點滴滴中不斷地積累經驗,一步一步的前進,腳踏實地的做好自己應該做的事。我國新聞媒體目前的數(shù)量大體上控制在:報紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺、電視臺、有線電視臺各約1000臺。通過網(wǎng)上調查找到的資料顯示,在近3~5年內,國家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹“控制規(guī)模,優(yōu)化結構,提高質量,增進效益”的方針。這意味著在今后一段時間內,新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模,數(shù)量上不會有大的增長,因而對新聞人才的需求將是有限的。所以選擇到企業(yè),事業(yè)單位做文化方面的擔當相關的工作,比起直接做記者、編輯等等新聞專業(yè)最為對口的工作,在競爭力上來說要小。

既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作,就意味著這樣的工作難以像公務員那樣規(guī)規(guī)矩矩,風平浪靜,在工作中會遇到各種意想不到的事情,見到各種各樣的人,而自己良好的溝通能力與表達能力能在這些方面起到積極作用,并且,對于新事物,自己是抱著積極地態(tài)度去迎接吸納的,這一點也算是自我優(yōu)勢。不過,既然是文化擔當相關的工作,文字功底一定要好,對于自己在文字功底方面不夠出彩這一點是值得自己注意的。學科基礎知識一定不能馬虎對待,畢竟,這是作為該類型職業(yè)所應有的專業(yè)知識,所以,自己對于學科知識的學習也應上心。而將來工作的公司中很有可能是外企或是有對外合作業(yè)務的單位,所以自己也要努力提高自己的英語水平,既然走向社會,自己也會不斷自我改進,學會承擔起自己應承擔的責任。

以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規(guī)劃。

1.在大學四年中,學好本專業(yè)的基礎知識,至少讓自己能在傳媒方面的知識得到質和量的增加。

2.英語要過四級,并且在大二下學期過四級后,開始著手準備過六級,爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的能力之一。

3.大二利用寒假、暑假時間,到家鄉(xiāng)的電視臺或是報業(yè)出版社實習,即使不能實習,至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習,對于實踐、工作的操作有初步認知。

4.大三時能找到相關的單位、企業(yè),進行宣傳、策劃等擔當?shù)膶嵙?,即使是不能作為實習生,也要找到機會,和從事該相關工作的人交流,積累基礎經驗。

5.大四時,開始嘗試自己完成一些企業(yè)的宣傳策劃的文字稿的創(chuàng)作書寫,并請教老師或是從事相關工作的前輩,提高自己的寫作能力。

5.積極參加學校這方面的活動,如參加校廣播臺、新聞中心等的成員招聘,通過親自實踐,了解新聞行業(yè)規(guī)則,進而對于自己所要從事工作的基本能力達到一定的量的積累。

6.了解企業(yè)相關職業(yè)的需求以及能力需要,如企業(yè)宣傳擔當,從現(xiàn)在開始涉獵有關方面的書籍等。

7.向有經驗的前輩請教,拓展自己的就業(yè)可選擇面。

8積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會。

作為一名已經在上大二的新聞專業(yè)的學生來說,自己對于新聞專業(yè)的學習類容其實并不是特別感興趣,但是因為自己對于自己的學科喜好并沒有特別清晰地目標,所以對于目前的學科選擇也沒有后悔,通過之前所做的一份有關新聞專業(yè)就業(yè)前景的報告書后,自己才真正意識到所學的學科的真實情況,雖然現(xiàn)今新聞專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢也不容樂觀,但至少自己能肯定,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的額外機會,而通過完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標,與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動起來,通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

轉瞬間,就快進入大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了……”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。

剛上這門課的時候,周老師就曾說過要規(guī)劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里……但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經的激情,曾經的熱血沸騰好像都不見了,這四年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。

我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作。可能我不會是超級優(yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為“無冕之王”我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。

我學習的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。

如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在“無冕之王”的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡上的“21世紀最具前途的職業(yè)調查”中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。

最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數(shù)線也是居高不下?,F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是“雜家”,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學??鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。

1.編導。

編導分為很多種,例如有電視節(jié)目編導,影視節(jié)目制作編導等。

電視節(jié)目編導是指電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。

影視編導是指現(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構。

作為編導,要能正確選題、構思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達600個頻道,其官方網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。

而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好??偟膩碚f,這還是我比較向往從事的行業(yè)。

2.網(wǎng)絡編輯。

據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。20xx年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,“網(wǎng)絡編輯”名列其中。在得到國家認可的同時,網(wǎng)絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經驗的人員去從事。

我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識,對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機已經成為應聘者所必有的技能。

3.刊物編輯。

在網(wǎng)絡時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡實現(xiàn)。但網(wǎng)絡信息也有到達率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的.、。

這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應聘當中會助我一臂之力。

我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經走下坡趨勢,網(wǎng)絡開始盛行,但是無論哪個領域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。

除了以上那些都是和我專業(yè)相關的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司?,F(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領一席之地,也有一個可以引領整個國際的品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。

總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以??傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中。

于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業(yè)有關的地方,但是如果不能的話,去一些別的領域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。

我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,“我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學生職業(yè)理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備”。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

萬事預則立,不預則廢。未來就在手心里,做好

職業(yè)規(guī)劃

是不可缺少的道路。下面是小編為大家?guī)淼耐庹Z專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

范文

,供大家閱讀參考!

在已經步入二十一世紀的今天,大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。以下是外語專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考。

首先,收集整理、消化就業(yè)信息

中小城市師范生的需求也已經飽和,而農村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達地區(qū)大學生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等,中小城市大學生工資為800元-2000元/月。由于2008年后升入高中的學生人數(shù)開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。

如某校外語專業(yè)的畢業(yè)生2006年就業(yè)率為95、8%,其中英語師范生一次簽約率55%,專節(jié)本學生一次簽約率為36%,日語專業(yè)學生一次簽約率為100%,學生考研率為13%。在城市內進入公辦學校的的只有4人、其余進入公辦學校的均在縣城初高中任教。有37%學生進入私立英語培訓學校的,有41%的學生進入外企、三資或涉外企業(yè),15%學生考研、考公務員、出國或進武警部隊。

第二、客觀分析自己的專業(yè)水平、綜合素質和能力、習慣養(yǎng)成情況

第三、選擇自己的就業(yè)方向,確定自己要拓展的職業(yè)素質能力內容

第四、作出書面的實現(xiàn)自己未來職業(yè)所需綜合素質、能力的訓練實踐計劃

第五、職業(yè)生涯規(guī)劃在大學四年中具體時間、內容安排

職業(yè)規(guī)劃應該貫穿大學4年的全過程之中,高校就業(yè)指導部門除了要建立了相應完善的就業(yè)指導體系和職能部門外,還應該從大學生一年級開始,對他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導。當然,由于四個年級的學生年級特點不一樣,需要采取的方式和途徑也不相同,同時又因為學生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應油酥不同。

應考慮清楚未來是否考研或就業(yè),由于用人單位對畢業(yè)生的需求,一般首先選擇的是大學生某專業(yè)方面的特長,大學生邁入社會后的貢獻,主要靠運用所學的專業(yè)知識來實現(xiàn)。所以對所學的專業(yè)知識要精深、廣博,。同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過專業(yè)英語四級和計算機省二國二的相關證書考試,了解考研信息、確定考研方向。在掌握寬厚的基礎知識和精深的專業(yè)知識同時,還要拓寬專業(yè)知識面,掌握或了解與本專業(yè)相關、相近的若干專業(yè)知識和技并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計。最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,如參與學生科研工作,參加兼職工作。鼓勵學生通過參加針對自己情況的各項實踐活動,鍛煉自己的各種能力,鍛煉的途徑和方式參加院系活動或個體自主策劃組織活動側重點是理性分析歸納總結特點,強化活動后的審美感悟滲透、實踐創(chuàng)美能力。

接近實習、畢業(yè)。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在加強專業(yè)學習,準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的`能力和創(chuàng)造性;鼓勵學生在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡,和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。這一時期的主要鍛煉提高途徑應為獨立自主策劃組織開展針對性較強的活動,側重點是注重活動的細節(jié)、全面思考活動活動目鮮明性和意義的深入與外延、強化自身的創(chuàng)美能力。

大部分學生對自己的出路應該都有了相對明確規(guī)劃,找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決.學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,對前三年的準備做一個全面的分析總結:首先檢驗已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;自己需強化和拓展的就業(yè)技能是什么。然后,有針對性的對自己進行專項實踐訓練,盡可能自己在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。強化求職技巧除了參加常規(guī)的就業(yè)指導課,還要已宿舍為單位進行模擬面試等訓練。同時充分利用學校提供的校園就業(yè)網(wǎng),了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,堅持每天上網(wǎng),了解各行業(yè)人才要求、求職案例、招聘信息等內容,積極接受各種擇業(yè)技巧培訓、多參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備等。

大三下學期看考研書籍的時間占5%-70;大四上學期看考研書的時間站95%,5%的時間用來做求職準備。從大一開始就正式進入思考設計自己的職業(yè)生涯階段,針對社會環(huán)境就業(yè)形勢不斷的對自己的的選擇和個人情況進行完善補充,加強自我的拓展實踐,從而使自己所學專業(yè)知識與社會需求發(fā)展、自身潛力與將來職業(yè)生涯發(fā)展共頻共振。并要求具有堅持性、經常性,因為只有經常做、甚至天天做才能形成習慣、形成習慣才能具備能力素質,才能真正為將來制定的職業(yè)目標打下基礎,才能真正高質量的完成大學生活,真的實現(xiàn)自我的跨越式發(fā)展。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。

踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

水無點滴量的'積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

有了目標,才會有動力。

作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來吧!

在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

一、自我盤點。

1、自我興趣愛好大盤點:閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等。

喜歡的文學作品:

《紅樓夢》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達,那是一種精神和靈魂的對話。有時候更只是一種感覺,我是相信感覺的。

心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來。

2、自己的優(yōu)勢盤點:

有理想,有追求,對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。

3、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些。

事物過于敏感。

4、生活中成功經驗的盤:。

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平?,F(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。

6、人生格言知識改變命運。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

廣播電視新聞學專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

一、自我分析。

在上新聞與采訪課時,經過性格測試,研究與分析,我是一個完美性性格與和平型性格混合類型的人。我雖然有著隨遇而安的一些對于新聞類專業(yè)不太合適的性格潛質,但完美型性格要求我對工作會認認真真,耐心踏實地把該做的工作做好,這既是對自己的基本要求,也正是對工作中哪怕是再瑣碎的事情的公開宣戰(zhàn)!

雖然,選擇廣播電視新聞學是因為接受學校專業(yè)調劑的結果,在這之前并沒有真的認認真真地對這個專業(yè)進行客觀理性,與自己適合程度的研究比較,匆匆忙忙地進了新聞與傳播類專業(yè)。一年中進行專業(yè)二次分流,在廣告學和廣播電視新聞學專業(yè)中我選擇了廣播電視新聞學。經過一年來的學習,我也已經習慣了以一個新聞人自居。既然選擇了遠方就該風雨兼程,為此,為了以后更好地學習和走好未來的路,我需要針對自己的狀況做一份只發(fā)展方向的展望,以及一些目前的學習規(guī)劃。

廣告學專業(yè)是將廣告以學術性的方法進行研究的專業(yè)。它通過研究市場經濟、消費心理、美學,來增強人們的消費意識,產生社會心理共鳴。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。主要學習廣告學的基本理論與基本知識,受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練,掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。

廣播電視新聞學主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。經過二者的比較和一年來,在實際學習中我對這兩個專業(yè)的感悟和體會,我選擇了廣播電視新聞學。既然選擇了方向,接下來就是針對該專業(yè)的就業(yè)前景的展望和人規(guī)劃了。

三、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析。

就畢業(yè)后可選的考研或參加工作的可選性范圍而言。畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。

如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、手機媒體等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,早已成為社會舞臺上不可忽視的重要角色。在網(wǎng)絡上的“21世紀具前途的職業(yè)調查”中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。

然而兒們專業(yè)面對的一個重要問題就是,因為太熱,該專業(yè)的人才特別多,競爭十分激烈,為了能在著激烈的競爭中脫穎而出,必須自己具備超強的業(yè)務素質和能力!

另外,由于人們知識水平的提高和對知情權的維護上更為得力有效,所以對于新聞從業(yè)人員的要求也越來越高,人們對于記者和主持人的不滿情緒近年來也比較多。但是學生學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數(shù)線也是居高不下。現(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是“雜家”,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學??鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。

四、職業(yè)選擇分析:

1、報紙刊物記者。

報社、出版社等傳統(tǒng)雜志社在面對網(wǎng)絡媒體日益發(fā)達的競爭壓力下,只能選擇走精英化路線。在新聞報道上越來越注重對新聞事件的深度報道和高水平評論。也樣的發(fā)展趨勢是的報社記者要具備敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經濟等知識。因此,不僅要熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)要有比較深度的了解。這對我是一個提醒。因此我覺得我需要一專多長,去努力學習一些其他學科的知識。從而使自己更有競爭優(yōu)勢。

2、網(wǎng)絡媒體。

據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,“網(wǎng)絡編輯”名列其中。在得到國家認可的同時,網(wǎng)絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經驗的人員去從事。

目前,我在現(xiàn)代廣播電視電視制作技術課上了解到要作為一名合格的后期編輯人員要非常熟練地掌握premierepro2.0、photoshop、cooleditpro2.1和flash等軟件。所以掌握這些基礎的軟件才是成為一個滿足基本要求的合格新聞人的技術條件。

五、未來三年學年的行動計劃。

目前,在學好專業(yè)課的同時,在學有余力的情況下我有報考了學校法學院的第二學士學位,這對我增強法律知識,獲得除新聞專業(yè)外的其它專業(yè)為技能至關重要。從下學期開始我要人之地學英語,由于這一年半缺乏明確的發(fā)展目標和方向,放松了對自己的要求,英語等成績一直下滑。用句玩笑話,在大學把所學的英語都還給高中英語老師了。

此外還有一些比較具體的:每個假期都積極地參加學校安排的實習活動,多做和專業(yè)有關的活動,無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

學業(yè)方面:以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè),拿帶教師資格證書,在大四順利考上研究生。

性格方面:在四年盡量把自己想做的事情都做完,要看的書看完,自己想學的東西,盡量不留下遺憾。

身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高身素質。

大學四年具體規(guī)劃:

大一:盡可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

大二:英語過四六級,選修文學。

大三:拿到教師資格認證,并開始為考研作準備,選修經濟學。

大四:全力考研。

五、結束語。

這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜......天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

健康狀況:良好身高:175cm。

學號:

電子郵件::

求職意向:

愿到企事業(yè)單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關工作。

我會做什么:

a.我掌握一定的金融專業(yè)知識。

b.我會開車。

c.我會很縝密地思考策劃。

e.我可以設計。

d.我想到投資公司中從事投資管理。

g.我基本掌握英語。

h我可以做一些基本的文秘工作。

我做某項職業(yè)還缺什么素質和能力:

a.我想到企業(yè)的財務或者管理部門中工作??尚?,不過需要掌握會計相關知識。

b.我想到銀行工作;可行。

c.我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業(yè)資格。

一.畢業(yè)后五年內。

希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

二.畢業(yè)五年后。

三.畢業(yè)十年后。

四.四十歲前。

五.五十歲。

成為東南亞自由貿易區(qū)經濟貿易的風云人物。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

前言:

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。

踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。

水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的`成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。

作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么,一起來吧!

在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

一、自我盤點。

1、興趣愛好大盤點:閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等。

喜歡的文學作品:

《紅樓夢》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達,那是一種精神和靈魂的對話。有時候更只是一種感覺,我是相信感覺的。

心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來。

2、自己的優(yōu)勢盤點:

有理想,有追求,對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。

3、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些事物過于敏感。

4、生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平。現(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

4、職業(yè)價值觀——綜合選擇

我的人才素質測評報告結果顯示我的`職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人、在工作時也需要他人的支持!

5、勝任能力

優(yōu)勢能力:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;

1、家庭環(huán)境分析

2、學校環(huán)境分析

3、職業(yè)分析

4、社會環(huán)境分析

5、職業(yè)環(huán)境分析

內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

工作認真負責,做事小心細致,有耐心、沒有很好的語言表達能力、

外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

個人基本情況:

姓名:

年齡:18周歲專業(yè):

護理學號:065011422。

規(guī)劃年限:10年年齡跨度:18—28。

職業(yè)興趣。

做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的。

團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往個人特質。

通過霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,

善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀。

我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經驗等。

個人經歷。

自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

家庭環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

4.地域分析江蘇地區(qū)經濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

職業(yè)分析小結:護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎。

內部環(huán)境因素。

外部環(huán)境因素。

機會因素(o):護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

威脅因素(t):越來越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強。

結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業(yè)基礎,鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養(yǎng)。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)。

具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。

短期計劃(本科生或研究生階段)。

時間跨度:四年。

本期目標:本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書。

細分目標:大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業(yè)護理知識;大四進入醫(yī)院實習,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應護理專業(yè)的特殊性,大二大三學習專業(yè)知識,技能為主。學會自我調節(jié),自我監(jiān)督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

中期計劃(畢業(yè)后五年)。

本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。

細分目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。

策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。

本期目標:護士長。

細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

1.評估的內容。

職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估:隨機應變,適時調整。

2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。

3.規(guī)劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。

只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

“給我一片藍天,我將插上天使的翅膀?!蔽覍⒊@個目標,奮然前行!

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

財務管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:。

隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)?;H經濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。

我的第一職業(yè)目標是進入銀行工作。

在工作中應具備許多方面的知識與能力。

我認為本專業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業(yè)務進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業(yè)財務狀況進行分析和進行財務預測。

具體分類就是以下6點:

(1),掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;。

(2),掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;。

(4),熟悉我國有關財務、金融管理的方針,政策和法規(guī);。

(5),了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。

我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產品生產方向、規(guī)模和質量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務管理。因此,參與財務決策的管理人員,尤其是財務經理,必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

四.未來三年計劃實施。

機會留給有準備的人,為了達到目標,我未來歲三年計劃如下:

(首先必須去考一些必要的證書。

1,首先是英語四級和計算機二級,這些是專業(yè)必須的基本條件。

2,接著是考會計上崗證,這是我們找工作的必備砝碼。

3,其次是考cpa,難點就是acca,考初級財務會計,中級財務會計,為以后做財務總監(jiān)和財務經理做準備。也為進入銀行工作打基礎,有機會在去考個內部審計師。

接著是去企業(yè)實習。

企業(yè)實習有課本和學校學不到的實踐知識,可以進一步提高自己的實踐能力,也可以更快的融入社會。

如果有條件的話,我準備去考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢:

1.與其他本科生相比,研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,而且可以在導師那學到很多經驗,這些是普通本科生學不到的寶貴經驗,這些經驗對求職有很大的幫助,很多大公司都青睞這些具有經驗的研究生。

2.求職目標更明確,心態(tài)更成熟。

研究生能更多的學到專業(yè)知識,也是能去自己理想大學的一次機會。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

其實在高考以前的很久很久,我就想學語言類專業(yè)了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學,學自己喜歡的專業(yè)??墒?月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多么的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態(tài)度,學著自己不喜歡的專業(yè),度過了大一的上學期。

寒假的時候我一直在思考,我應該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學的不是英語類的專業(yè),但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,……我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學習自己想學的東西。

我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門,很多很多的人在學英語,除了專業(yè)英語以外,還有很多非英語專業(yè)的人在學習。頗有一種學好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創(chuàng)出自己的一片天地,我已經準備好奮斗。

一,夢想定義。

同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子”

里,一面通過耳機收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內容準確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務的與會者,可以通過接收裝置,調到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。

(同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當可觀的。當然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)。

二.夢想現(xiàn)狀。

同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球專業(yè)的同聲傳譯人員總共也就多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經貿、科技、政法等各個領域學有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。

隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內和國際的市場都是巨大的。據(jù)說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。

同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹,目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。

(縱然學英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當不了同傳的)。

三.我的夢想之路。

由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業(yè)的學生來說都有難度,而對于我這個非英語專業(yè)的學生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

時間過得真快,轉瞬間,就快進入大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了……”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。

剛上這門課的時候,周老師就曾說過要規(guī)劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里……但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經的激情,曾經的熱血沸騰好像都不見了,這四年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。

我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作??赡芪也粫浅墐?yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為“無冕之王”我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。

我學習的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。

如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在“無冕之王”的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡上的“21世紀最具前途的職業(yè)調查”中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。

最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數(shù)線也是居高不下?,F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是“雜家”,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學校跨專業(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。

編導分為很多種,例如有電視節(jié)目編導,影視節(jié)目制作編導等。

電視節(jié)目編導是指電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。

影視編導是指現(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構。

作為編導,要能正確選題、構思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達600個頻道,其官方網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。

而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好??偟膩碚f,這還是我比較向往從事的行業(yè)。

據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。xxxx年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,“網(wǎng)絡編輯”名列其中。在得到國家認可的同時,網(wǎng)絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經驗的人員去從事。

我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識,對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機已經成為應聘者所必有的技能。

在網(wǎng)絡時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡實現(xiàn)。但網(wǎng)絡信息也有到達率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。

這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應聘當中會助我一臂之力。

我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經走下坡趨勢,網(wǎng)絡開始盛行,但是無論哪個領域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。

除了以上那些都是和我專業(yè)相關的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司?,F(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領一席之地,也有一個可以引領國際的品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。

總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以??傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中。

于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業(yè)有關的地方,但是如果不能的話,去一些別的領域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。

我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,“我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學生職業(yè)理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備”。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

了解并認清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。我能真誠對待自己所從事的職業(yè),踏踏實實教書,把教育教學真正作為事業(yè)。能積極學習先進教師的教育教學觀念和事跡,翻閱相關的教育書籍,包括理論知識和先進的教學理念。關心學生成長,關愛每一個學生,努力贏得學生的信任和音樂學習的興趣。較容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上進心。

除此,我也清楚認識到了自己教學中存在的不足,如有時上課過于著急,沒等學生完全掌握音樂知識就進行下一環(huán)節(jié)的教學,結果是功倍事半、重復教學;教學方法不夠創(chuàng)新,沒有針對學生特點采取有效教學;科研停留于表面,沒有深入研究,處于起點階段,以及課堂組織能力還是較弱。

(一) 成長總目標:

努力鉆研課堂教學,豐富教育、教學經驗;扎實練習音樂基本技能、豐富的音樂知識;在教學品格,教學技能、教學觀念、教學方式、教學手段、教學心理等諸多方面具有獨特的素質;為人師表,愛崗敬業(yè);提升個人專業(yè)素質,樹立終身學生理念;加強教學研究,爭取成為研究型教師。具體而言,有以下幾方面:

(二)個人專業(yè)目標:

1、發(fā)揮音樂教學的獨特魅力,利用生動的音樂形象,對學生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學生健全人格,讓學生在音樂學習中認識人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。

2、踏實上好音樂課,提高自己的課堂教學水平;認真鉆研教材,充分理解新課標的要求,加強實踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終;提高學生的演唱能力,抓住音樂形象,通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動,培養(yǎng)和提高學生的各方面能力,使所教的不同年級學生能大部分掌握基本音樂知識和演奏技能。

3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學習,多閱讀關于音樂教育方面的書籍。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓練,學習相關課堂樂器,加強鋼琴即興伴奏學習,提高即興伴奏水平。

4、認真指導學生聲樂知識,培養(yǎng)聲樂尖子生,訓練更多能夠獨擋一面的小演唱家。排練各類重唱、小組唱、表演唱等精品節(jié)目,輔導學生參加各類聲樂比賽;積極配合學校,搞好每次活動。

(一)近期計劃:

1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,提高職業(yè)道德水準,爭做一名優(yōu)秀的教師。

2、多與同事交流,學習課堂教學經驗;多與學生交流,讓學生喜歡上我的音樂課,并喜歡我;緊抓課堂教學與聲樂教學,讓學生能用科學的方法演唱每一首歌。

3、在現(xiàn)有的教學條件下加強歌曲教學,教給學生演唱歌曲的技巧,提高學生表演歌曲的能力。以課堂音樂教學為主,開展小課題研究。

4、提高課堂教學能力,學做音樂課件、運用網(wǎng)絡資源教學;通過多種教學手段、多渠道激發(fā)學生學習音樂的興趣;對學生多鼓勵少批評,讓他們在輕松的氛圍中習得音樂技能。

5、利用課余時間練習鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學習,提升自身專業(yè)水平

6、積極參與學校安排的各項活動,開展豐富多彩的校園文化活動。

(二)分年度計劃

第一年度

1.專研教材,立足課堂滲透新理念、新思想,提升自己教學。

2.學習課件制作及運用。

3.認真指導學生聲樂活動,參加市各項比賽,爭取取得好成績。

4.從課堂實踐出發(fā)。

實施方式與途徑:

1.多聽,多想,多練,多記,多參與,多反思,在自己音樂課堂中摸索,實踐。

2.多向信息老師、課件制做熟練的老師學習,嘗試自己做簡單課件,為音樂課服務。

3.每一次的團隊活動都要做到認真負責,做好活動記錄,發(fā)掘有潛質的學生進行好好培養(yǎng)。

第二年度

1.利用課余時間讀相關音樂教學書,擴充專業(yè)知識,增長見識。

2.進一步提高自己課堂教學效果,科學地、合理地、藝術化地設計教學方法、參與方式。能針對不同班級、不同個性學生進行教學。

3.向同行取經,將適合自己課堂教學的方法引為己用,形成自己的教學風格與教學觀點。

4.認真貫徹學校工作計劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學習新課程理論,從整體上領會音樂課程標準的內涵。

5.抓好聲樂教學工作,使之逐步規(guī)范、有序,活動開展正常,鼓勵學生多參加各項器樂類比賽。

實施方式與途徑:

1.逐步養(yǎng)成每天閱讀的好習慣,并做好收集、摘錄。

2.打破課堂上的一成不變,爭對不同學生接受能力分層教學,盡量讓學生都喜歡上音樂課。

3.在所教班級中發(fā)覺音樂好苗子,進行培養(yǎng)。

第三年度

1.從閱讀到實踐,上好每堂音樂課。

2.將課堂中的心得寫成論文發(fā)表在各報刊上。

3.經常與兄弟學校同行切磋、交流,提高自己音樂教學水平。

實施方式與途徑:

1.備教材,備學生,在課堂中不斷進行教學實踐;勤思考,多操作,提高學生音樂綜合素質是關鍵。

2.多讀音樂教學書籍,借鑒其優(yōu)秀的經驗,結合自己教學實際多寫相關的教學論文。

1.加強思想政治教育與師德教育學習,樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng);愛崗敬業(yè)、關心學生,具有正確的學生觀。

2.運用現(xiàn)代教育技術,貫徹課改精神,創(chuàng)設優(yōu)質課堂。堅持“以學生發(fā)展為本”,提高音樂課堂教學。

3.通過教學反思,不斷調整、改進自己的教學行為,提高教學水平,結合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八

個人基本情況:我現(xiàn)在是大學專業(yè)大三的一名學生,學學習態(tài)度端正,認真努力,多次獲得學校獎學金,在學習好專業(yè)知識的同時不斷的的擴展自己的知識面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學院組織的各項活動,加入學生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間,積極參加社會實踐活動,豐富自己的見識,增加社會經驗。能明確自己的學習與生活目標,決心畢業(yè)后出國深造,努力使自己的學業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的英語水平,為實現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。

職業(yè)興趣:作為專業(yè)學生我偏向于調度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于服務于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學的是人力資源專業(yè),但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。

其他技能:團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

1、家庭環(huán)境分析。

我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識和從業(yè)經驗上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導,我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。

2、學校環(huán)境分析。

學風好,環(huán)境好,教學質量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學的一大分支。

3、社會環(huán)境分析。

就現(xiàn)代社會來說,現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質強、品德素質高、具有創(chuàng)新能力、較強的團隊合作精神的高素質人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時間內創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個優(yōu)秀的人,就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關系網(wǎng)。

從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實際情況我將目標分為短期目標、中長期目標。中長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

中長期職業(yè)目標:

1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關的工作。

2、在五年之內成為人力資源主管。

調整及原因:

俗話說"計劃不如變化快",所以在任何的時候都要根據(jù)實際情況對所定出的計劃做出及時的調整,行走軌跡不偏離自己所制定的目標。

大學期間行動計劃:

要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。對比我的最終目標,已經我目前距離目標的差距有:專業(yè)知識不夠淵博,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實踐經驗匱乏......

大三階段:

1、大三除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。多閱讀專業(yè)相關書籍拓展自己的知識面,同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍。

2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務英語測試,人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。

3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎學金,寫好學年論文;。

4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實踐,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

大四階段:。

1、寫好畢業(yè)論文,充分準備畢業(yè)答辯。

2、在大四學習的過程中多參加社會實踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學的專業(yè)知識運用到自己的社會實踐工作中來,在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關系網(wǎng),以便對以后的工作有幫助。

3、在外語的.學習中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語部分。

社會實踐經歷:

在上大學以后的每個暑期我都會到企業(yè)參加實踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調能力收獲也是挺大的。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

中長期發(fā)展規(guī)劃:

1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關的工作。

2、在五年之內成為主管。

現(xiàn)實并不可能像想象中的那樣一帆風順,整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調整與完善,盡量不改變自己的目標與方向。任何事情都應該有兩手準備,這樣才能更好的適應社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時修正將道路拉上正軌。綜上所述,我在經過自我認知、環(huán)境分析、確立目標、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標,確立奮斗的方向、努力的目標,執(zhí)著的支撐點,通過嚴謹?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!

每個人都有懷抱夢想的權利,每個人都有享受奮斗的勇氣,每個人都有實現(xiàn)夢想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自我價值,欣慰父母,報效國家。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰(zhàn)自己!永不言敗!

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九

材料物理專業(yè)提供物理學、材料科學、材料化學和材料物理的基本理論、基本知識和基本技能的系統(tǒng)學習,材料探索、制備與合成的思維與技能等方面的基本訓練,以及材料加工、材料結構與性能測定及材料應用等方面的專業(yè)訓練,旨在幫助學生掌握材料物理及其相關的基礎知識、基本原理和實驗技能,具備運用物理學和材料物理的基礎理論、基本知識和實驗技能進行材料探索和技術開發(fā)的基本能力,能發(fā)展成為在材料科學與工程及其相關交叉學科(材料、物理、化學、生物、醫(yī)學等)繼續(xù)深造或在相應領域從事材料物理研究、教學、應用開發(fā)等方面的創(chuàng)新性人才。

自我分析。

興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。。。

仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。。。

優(yōu)點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。很多。。。

缺點:過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。也很多。。。

大體上來說,自己的優(yōu)點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的――人。

勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結果。正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認識。

學習計劃。

本科階段(~)。

一.自我認知。

我是個性格中性的男生,心理素質比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點:對于我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經驗,能力還很欠缺。

我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,

我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學生中去,把我所學的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學生樂學,愛學。因為,看到一個個學生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。

職業(yè)認知。

社會的整體就業(yè)趨勢:大學生就業(yè)市場是在社會主義市場經濟體制下,在國家宏觀政策的調控下,運用市場運行機制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學生市場已經漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內迅猛增加,而社會的有效需求在短期內卻增加有限,再者無形市場將在大學生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調控將進一步加強,大學生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉,市場機制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進一步的規(guī)范,完善?,F(xiàn)代大學生職業(yè)特征有時代性,經濟性,知識性,延續(xù)性,技術性,規(guī)范性,對于做為大學生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結構變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。

物理學專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風。

要不斷的學習,全面發(fā)展,但同時要努力學好、學精專業(yè)課。具備一定的英語和計算機水平。有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:。

大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識,增強學習專業(yè)的自學性,培養(yǎng)專業(yè)學習目標并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。

大二:要了解應具備的各種素質,通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜,適當準備政治、英語科目的復習。

大三:此時臨近畢業(yè),加強專業(yè)學習,集中精力復習,準備考研。根據(jù)自身情況適當參加考研輔導班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復習經驗。

大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯(lián)系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。

行動計劃。

要拿到相應的證書以及大學四年的學士學位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業(yè)目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那么可以具體問題具體對待,調整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。

自我監(jiān)控。

對于計劃的實現(xiàn),成功與否,當然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十

個人基本情況:

姓名:

年齡:18周歲專業(yè):護理學號:065011422規(guī)劃年限:年齡跨度:18—28。

職業(yè)興趣。

做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的。

團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往個人特質。

通過霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,

善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀。

自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

家庭環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

4.地域分析江蘇地區(qū)經濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

職業(yè)分析小結:護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎。

內部環(huán)境因素。

外部環(huán)境因素。

機會因素(o):護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

威脅因素(t):越來越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強。

結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業(yè)基礎,鍛煉和不同類型的人的.交際能力,加強自身的綜合素養(yǎng)。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)。

具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。

短期計劃(本科生或研究生階段)。

時間跨度:四年。

本期目標:本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書。

細分目標:大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業(yè)護理知識;大四進入醫(yī)院實習,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應護理專業(yè)的特殊性,大二大三學習專業(yè)知識,技能為主。學會自我調節(jié),自我監(jiān)督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

中期計劃(畢業(yè)后五年)。

本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。

細分目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。

策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。

本期目標:護士長。

細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

1.評估的內容。

職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估:隨機應變,適時調整。

2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。

3.規(guī)劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。

規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

“給我一片藍天,我將插上天使的翅膀?!蔽覍⒊@個目標,奮然前行!

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十一

難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,職業(yè)生涯規(guī)劃必須結合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺得認識自我是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

職業(yè)興趣。

我的測試報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表自己的意見和見解,獨斷,考慮問題理性,喜歡探討未知的領域,思維活躍,創(chuàng)造力豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,人際關系佳,忠實可靠,有誠信,但不擅于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,做事踏實,希望從事的領域為科研,做一名科學研究人員,這與我大學的專業(yè)測控技術與儀器基本符合。

人格特征。

為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領導角色。擅長進行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒有經驗,也會表現(xiàn)的胸有成竹??赡茉跊]有充分了解細節(jié)和形勢之前就草率做出決定,不會忽略可能產生重要影響的細節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議。

優(yōu)缺點分析。

優(yōu)點:自信,誠實,有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長遠,考慮全面;工作標準高、原則性強;敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn);學習新東西的接受能力強;思維活躍,樂于助人。

缺點:容易忽視細節(jié),易于倉促做出決定;缺乏耐心,易沖動;有時會表現(xiàn)的獨斷專行。

具體能力素質體現(xiàn)。

我現(xiàn)在就讀于××大學物理科學與工程技術學院,有著優(yōu)良的辦學條件,和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學校老師傾力打造特色人才,學校明確的人才培養(yǎng)目標,為我從事學術之路奠定了基礎。

經過兩年的科學專業(yè)知識的學習,積極參加學校及學院組織的各項活動。

二、環(huán)境及專業(yè)分析。

家庭環(huán)境分析。

家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務。經濟環(huán)境還算處于中下等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經濟水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學習上樹立著榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。

學校環(huán)境分析。

我就讀于××大學,校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學習的心態(tài)。

新聞學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十二

不知不覺,我們的大學生涯已經步入尾聲。如今大三了的我們,是時候該面對我們即將要踏入的社會了。踏入社會首先面臨的是:就業(yè)!然而像我們這樣再普通不過的學生,沒有雄厚的家底,更沒有強大的關系,我們能做的只有比別人更努力。

以前從沒想過自己以后的路該怎么走,曾經這樣問過自己:“我的人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

一、自我人格測評。

通過“人格特質測評”,我從:內外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先對自己的一點認知,得到自己是一個比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

二、自我職業(yè)錨分析。

有越來越多的事實證明,在現(xiàn)今競爭日益激烈的時代,作為個體不得不越來越依靠自身的努力獲得職業(yè)的成功。

通過職業(yè)錨測評,得出我的主導職業(yè)錨類型為創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,而輔助職業(yè)錨類型為生活型。

創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨意味著我在以后的職業(yè)生涯中不會放棄任何可能創(chuàng)造屬于我自己的團隊或組織或企業(yè)的機會。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔風險并克服障礙。想其他人證明我能夠依靠自己的努力來創(chuàng)建一個企業(yè)。

測試報告還顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復雜的事情。

一、家庭環(huán)境分析。

家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

二、學校環(huán)境分析。

我就讀于xx理工大學,學校與同等級別的院校沒有過于突出的又是,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,我所在的院系教室教學水平較先進。

三、社會環(huán)境分析。

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,化工能源類專業(yè)一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

四、職業(yè)環(huán)境分析。

石油化學工業(yè)簡稱石油化工,指化學工業(yè)中以石油為原料生產化學品的領域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工。石油化學工業(yè)囊括了很多生產部門,如農藥行業(yè)、化肥行業(yè)、橡膠助劑行業(yè)、合成材料行業(yè)等,石化行業(yè)在國民經濟的發(fā)展中有著十分重要的作用。

石油化工作為一個新興工業(yè),是20世紀20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成,于第二次世界大戰(zhàn)期間成長起來的。戰(zhàn)后,石油化工的高速發(fā)展,使大量化學品的生產從傳統(tǒng)的以煤及農林產品為原料,轉移到以石油及天然氣為原料的基礎上來。石油化工是我國的支柱產業(yè)部門之一,是化學工業(yè)中的基干工業(yè),在國民經濟的發(fā)展中有重要作用,它為農業(yè)、能源、交通、機械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農業(yè)和人民日常生活提供配套和服務。

伴隨著人類科技的進步與發(fā)展,石化產業(yè)逐漸成為全球經濟的重要推動力和現(xiàn)代社會正常運行的重要支柱。石化產業(yè)資源資金技術密集,產業(yè)關聯(lián)度高,經濟總量大,產品廣泛應用于國民經濟、人民生活、國防科技等各個領域,對促進相關產業(yè)升級和拉動經濟增長具有舉足輕重的作用。

五、行業(yè)環(huán)境分析。

石油工程專業(yè)介紹及業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識,受到石油工程方面的基本訓練,具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發(fā)的基本能力。

石油工程建設伴隨著油氣田勘探開而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設后,"穩(wěn)定東部、展西部"的戰(zhàn)略方針指導下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田。

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