演講稿要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動、邏輯清晰,能夠有效吸引聽眾的注意力。在長篇演講中,適當(dāng)使用一些幽默和生動的元素,可以增加聽眾的興趣和參與感。下面這些優(yōu)秀的演講稿范文或許能幫助您更好地組織演講內(nèi)容。
教師表彰演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,請?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛,才使我們有機(jī)會站在這個(gè)風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,謝謝大家!
面對這份沉甸甸的榮譽(yù),我深知,那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn),成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!
我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!
我深愛著英杰,這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的.公平,人性的溫暖,師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng):用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因?yàn)槲沂怯⒔苋耍〗裉?,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!
謝謝大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師表彰演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!
剛才,我傾聽了十位老師的教育教學(xué)事跡,以及吳x老師的演講,感慨至深。十位老師,十個(gè)故事,濃縮出一個(gè)情結(jié),那就是愛校如家,愛生如子。我感動于他們對學(xué)生的無私奉獻(xiàn),對教育的忠貞熱愛,對事業(yè)的執(zhí)著追求。平凡的崗位不平凡的業(yè)績,平凡的小事,不平凡的思想。真情和付出塑造了他們的高尚師德,智慧和努力鑄造了他們的美麗人生。
感動、羨慕之余,我更多的在思考:是什么促使他們幾年甚至幾十年如一日的默默耕耘?是什么使他們的教育之樹能夠碩果累累?我想十佳老師們已經(jīng)給了我們答案:那就是愛和責(zé)任。是的,著名教育家亞米契斯說:“教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣,沒有水就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!贝舐曄∫?,大愛無聲,我們的“十佳”老師無私奉獻(xiàn)出自己的愛,并且時(shí)刻牢記為人師表的責(zé)任,才在平凡的崗位做出了不平凡的成績。
聽著他們的故事,我深感慚愧,與他們相比,我還有很多不足,有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。雖然,在平時(shí)的工作中,我也做到準(zhǔn)時(shí)到位,及時(shí)上課,認(rèn)真?zhèn)湔n,作業(yè)及時(shí)批改,及時(shí)反饋。但我卻很少會動腦筋去創(chuàng)造、創(chuàng)新我的課堂。下課之后,由于不是班主任,與學(xué)生接觸的時(shí)間相對較少,也很少找學(xué)生談心,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和了解學(xué)生的問題,對學(xué)生的關(guān)心不夠。雖然,在幾次期末考試中,所任教的學(xué)科的均分在平行班級中名列前茅,但我卻總是容易滿足現(xiàn)狀,不能更認(rèn)真的分析考試情況,不能更深層次的剖析學(xué)生的試卷,以尋求更大的突破。我想今天的活動已經(jīng)給了我很多啟發(fā),那就是要深入到學(xué)生中去,去盡可能多的了解他們的學(xué)習(xí)情況,甚至是心理情況,用心真正的去關(guān)愛他們,讓學(xué)生感受到你的愛,并且在這種愛的激勵(lì)下增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和動力。新的一學(xué)期已經(jīng)來臨,而我所任教的高三年級也面臨著高考的重任,這對學(xué)生來說,是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn);對老師來說,這也是責(zé)任重大的一年。我想我一定會在十佳老師的精神引領(lǐng)下認(rèn)真工作,不辱使命!因?yàn)槭牙蠋煹脑u選活動凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對廣大一線教師的厚愛,我不能也不應(yīng)該辜負(fù)這份關(guān)愛。
老師們,雖然今晚,包括我在內(nèi)還有很多老師未能榮膺“十佳”的稱號;雖然,我們未能手捧獎(jiǎng)杯,激情滿懷。但我想我們已經(jīng)從今晚的活動中汲取教育的智慧和前行的動力。我相信每一位不甘平庸的老師在本次活動的激勵(lì)下,在本屆“十佳”教師的感召和引領(lǐng)下將會有更多的人走向卓越。我想說的是:今天,他們脫穎而出,成為今晚的主角,明天,我們也可以在金中的舞臺熠熠生輝。相信金沙中學(xué)也會因?yàn)槲覀兊淖非蟾訝N爛,更加輝煌!
教師表彰演講稿篇三
在上級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)武平縣“教育提質(zhì)發(fā)展”的新要求,堅(jiān)持“民主與科學(xué)、精品與高效”的管理理念,以“學(xué)校特色、教師專業(yè)、學(xué)生優(yōu)長”為中心,致力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的穩(wěn)健、特色、和諧發(fā)展。一年來,通過全體師生的共同努力,學(xué)校整體工作蓬勃發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
為弘揚(yáng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)典型,現(xiàn)將我校-各級各類表彰張榜公布如下:
先進(jìn)個(gè)人:
1.市勞動模范:潘詩建。
3.縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:王燕。
4.武平縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會工作者:劉秉義。
6.校優(yōu)秀行政人員:李惠榮、廖華平。
7.校優(yōu)秀年段長:鐘勝榮、王三華。
8.校優(yōu)秀班主任:鐘永生、溫家平潘詩共、賴慶發(fā)林榮芳、蘭啟龍。
9.校優(yōu)秀教研組長:梁曉英李梅香。
10.校優(yōu)秀備課組長:肖友紅、肖清玉林秋連劉啟銀鐘紅香。
11.校優(yōu)秀生管保衛(wèi)人員:蘭興春。
12.校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:邱齊李煒平賴添慶溫天瀾童燕芳。
13.校優(yōu)秀黨務(wù)工作者:林盛香。
優(yōu)秀學(xué)生名單:
高一年段(共20人):
鐘淑璇(6班)、林倩(15班)、徐煜峰(16班)、謝發(fā)珍(7班)、鐘明鳴(11班)。
鐘紀(jì)鳳(4班)、鐘愛萍(2班)、肖童寶(1班)、陳龍貴(14班)、劉益財(cái)(14班)。
王英(4班)、林苑津(5班)、高舒娥(11班)、林晨暉(12班)、王宇婷(16班)。
張馨平(3班)、曾夢婷(3班)、李斯有(6班)、謝艷玲(10班)、劉玉瀅(11班)。
高一特色段(共5人):
王兆金(8班)、賴鵬韜(9班)、王子銘(9班)、黃建祥(8班)、鐘曉萍(8班)。
高二年段理科班(共15人):
肖曉斌(11班)、王錦長(10班)、羅衛(wèi)(9班)、鐘建鴻(10班)、鄭家明(10班)。
吳儉濱(10班)、林貴敏(11班)、林鵬華(6班)、范均(6班)、林青青(7班)。
邱金英(6班)、李晨清(6班)、林圣源(3班)、鐘建濤(5班)、雷翠(8班)。
高二年段文科班(共5人):
練冠其(14班)、陳淑萍(13班)、林煒海(2班)侯玲(2班)。
教師表彰演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,在我們自己的節(jié)日里,能作為教師代表講話感到十分榮幸。
我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠(yuǎn)大。
自上個(gè)世紀(jì)八十年代中期第一個(gè)教師節(jié)以來,無數(shù)默默奉獻(xiàn)青春和智慧的教師們,無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對剛走向崗位的教師,在慶祝你第一個(gè)教師節(jié)的日子,也充滿著自豪和激情。
時(shí)至今日,今年的教師節(jié),對我校來說具有更特殊的意義,這是一個(gè)繼往開來的節(jié)日,是我校升格年重要的節(jié)日,是充滿機(jī)遇與發(fā)展的日子。
那就讓我們好好教學(xué),勤奮工作,以我們的知識源泉充盈學(xué)生的智慧,以我們的率先垂范點(diǎn)亮學(xué)生的品德,以我們的專業(yè)水平激發(fā)學(xué)生的潛能,以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅(jiān)韌精神來證明我們無愧于人民教師的稱號和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業(yè)的贊譽(yù)。三尺講臺,暢想未來;百尺竿頭,更進(jìn)一步;蠟炬成灰,彰顯人生。愿我們心情愉快,協(xié)作共進(jìn)。
今天又是我校新學(xué)期開學(xué)典禮的日子,愿我們的學(xué)哥學(xué)姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度,好好學(xué)習(xí),抓緊訓(xùn)練。愿新同學(xué)們放飛理想,踏踏實(shí)實(shí),只爭朝夕。
老師們、同學(xué)們。我校在升格的道路上,已經(jīng)大步伐的前進(jìn),就讓我們暢想未來的同時(shí),共同祝愿教師節(jié)快樂!祝愿新學(xué)期快樂!
教師表彰演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家(上午、下午)好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。我是xx教育集團(tuán)xx學(xué)校的一名xx教師,我叫xx。首先請?jiān)试S我向一直以來關(guān)心師市教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們教育系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師道一聲節(jié)日快樂!
此次我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到無比激動。激動之余,我又萬分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f:在我們xx教育界,在我們xx教育集團(tuán),我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。
數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。我是xx第三代,土生土長的xx娃。從小聽到的是老一輩軍墾人屯墾戍邊的故事,從小見到的是父輩們對xx獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身的執(zhí)著和守護(hù)。正是有了xx第一代、第二代的無私奉獻(xiàn),才有了今天xx社會和經(jīng)濟(jì)的繁榮及祖國西部邊陲的安定。而我,一個(gè)xx第三代,有責(zé)任更有義務(wù),用自己的青春守護(hù)xx、守護(hù)xx。帶著這樣的初心和使命,大學(xué)畢業(yè)后,我立即報(bào)考了xx特崗考試,xx年,我光榮的成為一名xx老師。像父輩們那樣默默扎根在團(tuán)場,我決心用盡所學(xué)去培養(yǎng)一代代xx人,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因?yàn)樵谖覀冃闹校處煵粌H是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是未來。
作為一名教師,我們是幸福的!這種幸福感來自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了師市黨委、各級領(lǐng)導(dǎo)對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感來自于八師教育局為學(xué)校營造的“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在我從教的經(jīng)歷中凝聚,回首xx年來的工作,所作的多是樸實(shí)無華的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!
記得第一次登上講臺,我精心準(zhǔn)備的教學(xué)課件教學(xué)道具讓孩子們興奮異常,面對三年級童真而又調(diào)皮孩子們我完成沒有駕馭課堂的能力,手足無措的我早把頭一天晚上備好的內(nèi)容忘得一干二凈。一節(jié)課下來,我根本不記得自己講了啥。我的師傅xx老師看出了我內(nèi)心的彷徨與無助,她沒有批評我,而是一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地指出了我的問題,告訴我當(dāng)課堂預(yù)設(shè)和生成不一致的時(shí)候該如何處理。然后讓我把她當(dāng)學(xué)生,一遍遍反復(fù)練習(xí)。從她身上,我漸漸地體會到教學(xué)并不是想象中的那么簡單、輕松、容易,也明白了當(dāng)好一名優(yōu)秀教師的艱辛。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給xx的教育事業(yè),才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號。xx教育騰飛,我們責(zé)無旁貸;xx愛灑桃李,我們無怨無悔!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
教師表彰演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天,我們中牟四高高二年級全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,作為教師代表,和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時(shí)刻,我感到很榮幸,首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!
這次期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們用自己的實(shí)際行動,向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
但冠軍畢竟只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),成績暫時(shí)很不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,魯迅先生19xx年春考時(shí)7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會永遠(yuǎn)落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。
我堅(jiān)信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在明年的高考中旗開得勝,金榜題名!
謝謝大家!
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教師表彰演講稿篇七
大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無聲的流淌》。
這首詩點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字--教師!
xx年x月,我滿懷興奮來到了我夢想的xx小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的xx教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內(nèi)涵:這內(nèi)涵不只體此刻某個(gè)人身上,而是整個(gè)群眾,他們承受著社會的壓力,肩負(fù)著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將文秘網(wǎng)孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份職責(zé)而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!
其實(shí),在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我發(fā)奮完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我知道,教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風(fēng)趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!
我的演講完畢!
謝謝大家!
教師表彰演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,同學(xué)們:
今天是第__個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意,致以節(jié)日的問候!
今天是個(gè)喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn),我以為還是不能不說的。
第一,作為教師,必須面對“道”這個(gè)命題?!皞鞯溃跇I(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個(gè)字極為沉重。中國有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí),我們的心情充滿感恩:任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì),都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信:教師不是職業(yè)個(gè)體,而是國家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。
第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進(jìn)國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識,有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個(gè),一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來,這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會的人格典范,我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。
教師表彰演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
9月10日,是一個(gè)屬于我們的日子,在這個(gè)特別的日子里,請?jiān)试S我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤栽培的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
26年前的第一個(gè)教師節(jié),我還是一名高中生。以學(xué)生的視角,我難以體會教師的艱辛和不易,我們很多學(xué)生對教師的教育存在著誤解與反叛,對“教師節(jié)”也毫無概念。五年之后的1990年,我成為一名教師,度過了屬于自己的第一個(gè)節(jié)日。在我眼前,是一條并不清晰的教育之路。和很多同齡人一樣,成為教師并不是我們的職業(yè)首選。由于種種巧合,我們從事了這個(gè)行業(yè),并從此與教育結(jié)緣。夏丏尊先生在《愛的教育》序言中寫道:“教育沒有了愛,就像池塘沒有了水”。這樣的描述,在所有的書本里都寫著,而除非親歷,沒有人能告訴我那種真實(shí)的情感到底是什么?它能為我們的生命帶來什么?對教育的情感,是在我們的工作中、在和孩子們的相處中、在自己的成長中慢慢生成的。從那一天起,我就在一點(diǎn)點(diǎn)積累這種情感。從初為人師到感悟教育,從以教書為謀生手段到以育人為人生目標(biāo),這條路在我眼前,隨著青春的流逝而漸漸明朗;這種情感,伴著歲月的年輪,越來越厚重而真實(shí),觸手可及。
我想,這種愛不僅體現(xiàn)在我們教育學(xué)生的每一天中,體現(xiàn)在我們職業(yè)生涯的每一分鐘,還體現(xiàn)在我們對家人、對朋友、對我們身邊的人中。在今天這個(gè)特殊的日子,我們更要把這份愛帶給我們自己。老校長陶行知先生“愛滿天下”的寄語被我們用每天辛勤的工作真實(shí)地演繹著,我們有理由為自己的偉大而自豪。
我們是平凡的,但每一個(gè)平凡的人都有自己的價(jià)值。上帝賦予我們獨(dú)一無二的生命,不管我們的奮斗是多么的微不足道,但我們依然以自己的努力在成全學(xué)生、證明自己。當(dāng)一張張稚嫩的面孔在我們的注視之下一天天變得成熟之時(shí),當(dāng)一屆屆的學(xué)生在我們的目送之下離開校園,去更廣闊的空間搏擊之日,我們平靜地對自己說,這才是我們要做的。這也是我們能做的。
21年前,我來到這里。這21年的時(shí)光中,我有20年在做著班主任,我用20年的時(shí)間寫就了《你能做最好的班主任》。雖然取得了一點(diǎn)成績,但在我網(wǎng)絡(luò)空間的自我簡介里,仍只有簡簡單單的兩個(gè)字——“教師”。我坦然而自豪地對所有人說,我是一名教師。
21年后的今天,我依然站在這里,并且將生命漸漸融入教育。今年,是我做班主任的第21個(gè)年頭,我還將繼續(xù),我正在繼續(xù)。我雖然平凡,但我樂于平凡,我堅(jiān)信這份平凡能造就不平凡的人生。為此,我將努力恪守著教師職業(yè)的本質(zhì)——愛與責(zé)任!
感恩的心,感謝有你。這里是我成長的熱土,我深愛并且留戀著這片土地,我也將繼續(xù)努力。
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,所有的教師都應(yīng)該享有這份祝福與崇敬。今天,且讓我們放下所有的煩惱和倦怠,讓我們坦然地接受所有的鮮花和祝福,享受這個(gè)美好的時(shí)刻。以一顆平常心、進(jìn)取心和感恩的心,享受此刻,期待來年的碩果,期待著絢爛的禮花再次在我們職業(yè)生命的天空綻放!
衷心祝愿我所有的同仁們、朋友們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)開心!
謝謝!
教師表彰演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱膶Π嗉壒ぷ鞯捏w會,感到無比的幸福和感激。請?jiān)试S我向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!
高村初中在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過以鄭校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,連續(xù)三年獲得a牌,特別是今年,學(xué)校綜合評估為全縣第二名,僅次于三中。
在過去的一年里,我擔(dān)任高村初中一(1)班的班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處老師的鼓勵(lì)和幫助下,一(1)班在學(xué)校對班級的評估考核中,學(xué)期總評考核只扣1分,在9月1日上午十點(diǎn)多我班學(xué)生全部反返校報(bào)名,沒有一位流生,看到這一幕情景,讓我回想起過去的一年里,鄭校長、黎校長、吳校長對一(1)班一次次的關(guān)心、幫助,政教處的老師為轉(zhuǎn)變學(xué)生給我出謀劃策,白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)而付出太多的心血……面對學(xué)生、家長對一(1)班工作的肯定,我心緒難平,這可不是我的功勞,這是我們高村初中團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),是我們大家集體智慧的結(jié)晶,我相信,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,將會涌現(xiàn)出更多讓家長滿意,令學(xué)生如意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。
新學(xué)年教育工作的藍(lán)圖已經(jīng)呈現(xiàn),讓我們大家一起充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力。我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩篇、譜寫明年高村教育的輝煌!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身心健康,工作順利,家庭和美!
祝愿各位老師節(jié)日愉快,潛心育人,桃李芬芳!
謝謝大家!
教師表彰演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表x中的全體教師們向全區(qū)的老師表達(dá)發(fā)自內(nèi)心地祝福:祝大家節(jié)日快樂!也向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo),以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;x年后的今天,還是這個(gè)季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個(gè)世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個(gè)季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。
剛剛在七月份,我送走了又一屆學(xué)生,是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的,他們曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)自豪:學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,各種活動占盡先機(jī),男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突。中招考試被市一中、市六中錄取的學(xué)生,我們一個(gè)班就占了同年級七八個(gè)班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學(xué)生自治”的指導(dǎo)思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領(lǐng)孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個(gè)出色班集體的成長:
從初一開始,我們在建立健全了班委會后,就為每個(gè)同學(xué)建立了成長檔案,由班委成員負(fù)責(zé)記錄,實(shí)行學(xué)生自治,每周班會課就同學(xué)們在各個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。我本著班級“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學(xué)們一道,制定了一系列比較科學(xué)民主的班級自治制度,班級的各項(xiàng)工作都有人獨(dú)當(dāng)一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)班規(guī)自己去做,讓他們學(xué)會自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會,多數(shù)也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班干部的權(quán)威、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中,我很少在辦公室批評教育學(xué)生,也很少插手班里的事情,看起來最輕松,班級卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。
作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報(bào)。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個(gè)人的專業(yè)也取得了長足的進(jìn)步:多篇論文榮獲市級、省級及高級獎(jiǎng)項(xiàng);多次參加xx區(qū)初中語文觀摩課,獲得好評;在xx區(qū)教師基本功大賽中獲語文組第一名;在xx區(qū)第x屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,獲語文組第一名;在xx區(qū)古詩文誦讀大賽中獲一等獎(jiǎng);被評為xx區(qū)骨干教師,并參加了xx市骨干班主任培訓(xùn);并積極參加了區(qū)里的省級課題研究,撰寫各類案例、論文、報(bào)告等數(shù)萬字;輔導(dǎo)的學(xué)生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
有句話說得好:“機(jī)遇,只垂青于有準(zhǔn)備的人?!鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹┯眯墓ぷ鞯娜?。兢兢業(yè)業(yè)地工作,到什么時(shí)候都不會有錯(cuò)。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收獲。
祝與會領(lǐng)導(dǎo)工作順利,祝全校教師同仁家庭幸福和睦,身體健康,事業(yè)成功,萬事如意。祝x中的事業(yè)更加輝煌!謝謝大家!
教師表彰演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
今天,是第xx個(gè)教師節(jié),我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個(gè)光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié),我代表××黨委、人大、政府、政協(xié)向××廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!
近年來,伴隨著××經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展,××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發(fā)展取得了很大進(jìn)步,形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局。××教育事業(yè)捷報(bào)頻傳,碩果累累。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,“兩基”成果進(jìn)一步鞏固,教育水平繼續(xù)領(lǐng)先,基礎(chǔ)教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學(xué)理念;辦學(xué)條件逐漸改善,合格學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn);教師隊(duì)伍不斷充實(shí),師資水平持續(xù)提高。近年來,××獲得了××義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)區(qū)、自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣(區(qū))、自治區(qū)支教工作先進(jìn)縣(區(qū))等多項(xiàng)榮譽(yù)。這些成績,是全縣(區(qū))教師和教育工作者用汗水與心血換來的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
成績來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看,國家對教育改革的力度和社會對教育的關(guān)注程度都是前所未有,我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機(jī)遇。教育是千秋大計(jì),只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。面對新的教育形勢,借此機(jī)會,我向大家提三點(diǎn)希望:
一、要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展重點(diǎn)。我們要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)體制,改革質(zhì)量評價(jià)和考試制度,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,增強(qiáng)教育活力,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動力;要以促進(jìn)教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點(diǎn)促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,為孩子提供相對公平的受教育機(jī)會;要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置與學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。
二、要全面理清學(xué)校辦學(xué)思路。我們要堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;每一所學(xué)校都要明確自身的發(fā)展目標(biāo),制訂切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案;同時(shí),要努力改變“千校一面”的辦學(xué)局面,逐步形成各有所長、各具特色的辦學(xué)風(fēng)格。
三、要著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,教師要關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生,不僅要做學(xué)生疑難的解答者,更要做他們?nèi)松囊啡?。同時(shí),要鼓勵(lì)教師參加研修培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念,引導(dǎo)他們積極參與課堂教學(xué)改革,積極探索并總結(jié)新的教學(xué)方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時(shí)期教育改革與發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,給我們?nèi)w教育工作者指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo);縣(區(qū))黨委、政府以深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,堅(jiān)定地確立了××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無窮的動力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,為創(chuàng)造××教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗!
老師們,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)關(guān)系國家發(fā)展和民族興盛,希望你們時(shí)刻牢記黨和人民的重托,與時(shí)俱進(jìn),勇往直前,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣(區(qū))的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意,節(jié)日快樂!祝教師風(fēng)采展演圓滿成功!
謝謝大家!
教師表彰演講稿篇十三
大家好!
近年來,在各級黨組織和工會組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我行工會上下聯(lián)動,堅(jiān)持以人為本,全力推進(jìn)企業(yè)文化、職工文化建設(shè),提升職工隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)職工集體榮譽(yù)感和凝聚力,以“職工之家”的興建,推動全行經(jīng)營管理模式更加高效地服務(wù)職工,服務(wù)企業(yè)發(fā)展,服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)。為我行“打造精品銀行,演繹精彩人生”提供內(nèi)在的精神動力和強(qiáng)大的人才支撐,我行先后獲得市級“文明單位”、“模范職工之家”、縣級“企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)集體”、工會工作“綜合先進(jìn)單位”、“五一巾幗標(biāo)兵崗”、“先進(jìn)女職工組織”、“三八”紅旗集體等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);董事長×××獲得市“勞動模范”稱號;工會主席×××先后被縣委宣傳部和縣總工會評為“企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“工會工作標(biāo)兵”;職工陳偉獲縣“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)?職工參加xx市銀行業(yè)20xx年度“最美大堂經(jīng)理”評選獲“最具潛力獎(jiǎng)”。我們的做法是:
一、充分把握標(biāo)準(zhǔn),建好“職工之家”
一是完善工會組織,打牢“建家”基礎(chǔ)。建立工會組織是興建“職工之家”的基礎(chǔ),我們充分認(rèn)識到工會工作在調(diào)動職工立足本職、愛崗敬業(yè)、服務(wù)發(fā)展和維護(hù)職工合法權(quán)益的重要作用,為此,建行初期,我們就按照法定程序,通過選舉產(chǎn)生江蘇農(nóng)商銀行第一屆工會委員會、婦女工作委員會、文娛體育活動委員會等六個(gè)委員會,成立文娛、體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各支行工會小組等分支機(jī)構(gòu),依據(jù)《工會法》明確六個(gè)委員會工作職責(zé)。制定詳細(xì)的活動計(jì)劃,任務(wù)分工,責(zé)任落實(shí),定期會辦,推進(jìn)活動開展,保證了工作的規(guī)范化、制度化。二是突出主體地位,把握“家”的。將企業(yè)打造成職工暢所欲言的平臺,我們通過職代會,職工大會和不同形式的職工會議形式,廣辟言路,充分調(diào)動職工積極性,廣泛征集職工意見,讓職工的心聲通過不同渠道表達(dá),全面了解職工訴求和職工對企業(yè)發(fā)展的良好建議,努力讓職工積極參與企業(yè)管理,體現(xiàn)職工主人翁地位。三是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高起點(diǎn)“建家”。為了提高職工參與企業(yè)建設(shè)的積極性,豐富職工文化生活,我們立足“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高起點(diǎn)‘建家’”。將總行十五、十六兩層樓不少于1300平方米的場地開辟為“職工之家”,設(shè)立圖書閱覽室、棋牌室、斯洛克球室、電子閱覽室、乒乓球室、員工健身房、歌舞廳等,每天按時(shí)開放,適時(shí)開展文體活動,讓職工身心全面發(fā)展。
二、以“家”為平臺,推進(jìn)企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的向心力,良好的文化氛圍將調(diào)動職工積極向上的精神,我們以“職工之家”為平臺,深入推進(jìn)企業(yè)文化,提高職工凝聚力。一是深入宣傳和培育企業(yè)文化核心理念,引領(lǐng)全行各項(xiàng)工作。通過演講比賽、比唱行歌等形式,提高員工對我行市場定位、責(zé)任使命的認(rèn)識,打牢企業(yè)文化核心理念,增加員工自覺干好本職工作的動力。二是搭建職工行使權(quán)利的平臺。20xx年4月和10月,我行先后召開了兩次職代會,選舉了工會組織成員和職工監(jiān)事;審議了主要規(guī)章制度;投票表決《薪酬管理辦法》、《關(guān)愛職工辦法》等議案。使廣大職工充分行使權(quán)利,推動全行良性發(fā)展。三是發(fā)揮好行報(bào)、行網(wǎng)的作用,宣傳我行一系列經(jīng)營管理活動成果,刊登員工優(yōu)秀文學(xué)作品,推進(jìn)“家園文化”建設(shè)。四是組織開展了“三八”婦女節(jié)、“八一”建軍節(jié)座談會和聯(lián)歡會,行領(lǐng)導(dǎo)與職工代表交談會,了解職工的想法,關(guān)心職工的生活;組織慶“五一”迎“五四”演講、歌詠比賽,展現(xiàn)職工風(fēng)采,深化“打造精品銀行,演繹精彩人生”的和愿景;組織“秀我風(fēng)采”主持人選拔賽,充分展現(xiàn)了我行員工才藝;在各類文藝(娛)興趣小組活動的基礎(chǔ)上,成功地舉辦了行慶一周年文藝晚會,切實(shí)增強(qiáng)我行的凝聚力和影響力。五是積極開展多種體育活動,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工的身體素質(zhì)。成功舉辦了首屆職工運(yùn)動會,項(xiàng)目涉及乒乓球、羽毛球、藍(lán)球、足球、撲克、象棋、摸石過河、綁腿跑、自行車慢賽等項(xiàng)目,極大的調(diào)動了員工參與企業(yè)文化職工文化活動的積極性。積極組織和參加縣、市相關(guān)單位組織的乒乓球、籃球和足球聯(lián)誼比賽、交流等,進(jìn)一步豐富員工文化生活。六是抓好職工學(xué)習(xí)教育。開展職工“多讀書、善讀書、讀好書”活動,每周開展集體學(xué)習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行討論消化,做好學(xué)習(xí)記錄,使讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),努力增長職工知識,開闊視野。組織開展業(yè)務(wù)技能比賽,提高員工業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批技術(shù)過硬、素質(zhì)較高的業(yè)務(wù)骨干。七是表彰先進(jìn),增強(qiáng)干勁。在行慶一周年晚會上,對年度各類獲獎(jiǎng)員工通過表彰大會進(jìn)行集中獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)員工的凝聚力和榮譽(yù)感。八是提高員工的福利待遇。我行通過有效落實(shí)《職工關(guān)愛活動管理辦法》和《親情1+1“感恩父母”實(shí)施辦法》等福利工程,定期為員工開展健康體檢;對結(jié)婚、生病等職工進(jìn)行慰問;利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、“八一”建軍節(jié)、重陽節(jié)等時(shí)間對員工、退役軍人、退休老員工等組織慰問、聯(lián)誼活動;對職工及家屬大病實(shí)施救助等,增強(qiáng)員工的集體歸屬感與內(nèi)部凝聚力。
三、延伸“家”的,擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任感。
作為地方金融機(jī)構(gòu),我秘心地方發(fā)展,引導(dǎo)全體職工積極擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,在企業(yè)不斷發(fā)展壯大的同時(shí),反饋社會、回報(bào)社會。20xx年,工會組織60名員工參與無償獻(xiàn)血××毫升,得到衛(wèi)生部門的認(rèn)可;積極開展資助困難學(xué)生活動,救助濱中貧困學(xué)子,現(xiàn)場發(fā)放x元助學(xué)金,受惠學(xué)生達(dá)45人;參加牽手扶貧工程,結(jié)對幫扶界牌xx村,定期對該村的貧困、年老村民進(jìn)行慰問;春節(jié)前夕對港經(jīng)濟(jì)區(qū)黃海村30戶病災(zāi)戶逐戶登門發(fā)放慰問金;對“留守”學(xué)生開展“愛心媽媽”幫扶活動,為他(她)們送去母愛。通過開展多項(xiàng)社會公益活動,增強(qiáng)了我行員工的社會責(zé)任感,樹立了我行良好的品牌形象。
我行將繼續(xù)以黨的和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),圍繞全行重點(diǎn)工作,堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全力推進(jìn)我行企業(yè)文化、職工文化和“三個(gè)文明”建設(shè),在我行建成更高層次的“職工之家”,推進(jìn)“打造精品銀行、演繹精彩人生”活動深入開展。
教師表彰演講稿篇十四
尊敬的各位隊(duì)長,親愛的隊(duì)員們:
大家下午好!
時(shí)光飛逝,我們迎來了本學(xué)期。
總結(jié)。
我隊(duì)自20xx年成立以來,在校方團(tuán)委的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,在我隊(duì)各人員的。
精心。
組織下,得到了社會各界的認(rèn)可。20xx年7月28日,潮汕星河獎(jiǎng)基金會評審委員會召開評審工作會議。會議根據(jù)潮汕星河獎(jiǎng)評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),對20xx年度潮汕星河獎(jiǎng)五項(xiàng)獎(jiǎng)申報(bào)名單進(jìn)行認(rèn)真、嚴(yán)格、公正、公平的評審。我隊(duì)榮獲20xx年度潮汕星河獎(jiǎng)品德獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),20xx年7月15日,我隊(duì)榮獲20xx年度潮汕星河獎(jiǎng)品德獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
志愿者標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型,又是英文“志愿者”的第一個(gè)字母“v”。圖案中央是手的造型,也是鴿子的造型,同時(shí)是英文"青年"的第一個(gè)字母"y"。
標(biāo)志寓意為。
中國。
青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心,伸出友愛之手,表達(dá)“愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心”的志愿者主題。
我隊(duì)也結(jié)合志愿者主題與我隊(duì)宗旨“扶助孤寡,奉獻(xiàn)愛心”發(fā)展我隊(duì)!
屈指算來我?guī)ьI(lǐng)青年志愿者已經(jīng)三年了,這一年的工作中,可以說是有苦有甜,有酸有辣。但是如今再回首去看,卻真是別有一番滋味在心頭啊。值得回憶的東西太多了,學(xué)到的東西也太多了,片語難言。只得將最真切的體會用最平實(shí)的語言敘述表達(dá)出來這半年來的工作。也有一些人在我隊(duì)個(gè)人翅膀硬了,一些人翅膀軟了。
我們本學(xué)期的活動不多也不少,最近惠來二中。
第三屆。
校運(yùn)會,我隊(duì)協(xié)助校方成功舉辦了校運(yùn)會,初中部隊(duì)干部參加人數(shù)約為20人,初高中參加人數(shù)約為50人,也在本學(xué)期的后半期舉辦筆芯回收公益活動,作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切處理我隊(duì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用?;輥矶幸嫒呵嗄曛驹刚叻?wù)隊(duì)初中部qq群號碼是109386763,大家可以加入,我隊(duì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的'能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
至于我隊(duì)初中部,還是有一些問題要解決,也必須解決,我敢保證初中部隊(duì)干部或者隊(duì)員還不了解志愿者,就是抱著玩的態(tài)度加入我隊(duì),這樣最好不要。
如果你真的有那份心加入志愿者,或者一點(diǎn)點(diǎn)也些,首先試著讓自己有強(qiáng)烈的熱忱,如果沒有熱忱,你就休想進(jìn)步,熱忱可以說是對于自己理想的熱衷,或者是慷慨與不計(jì)回報(bào)的付出,但熱忱不要盲目,否則就會有損無益,哈佛大學(xué)的奧里森·馬登教授說過一句話:“一個(gè)人不管做什么事情,熱忱都是必不可少的品質(zhì),因?yàn)闊岢揽梢宰屇闳硇牡赝度?,將事情做得更快、更好?/p>
這也是每一位成功人士所必須具有的品質(zhì)?!蔽艺J(rèn)為,一個(gè)人沒有熱忱,就不是一個(gè)人,更不用談志愿者。我記得哈佛大學(xué)的圖書館上有這樣一句話:“當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候!”
對于大家來說,很多事情也是如此,只要你愿意,現(xiàn)在開始,而且不會太遲,不要給自己找任何借口,借口猶如一塊塊石頭,堆積成一座座高山,你將進(jìn)退,動彈不得,不要給自己找任何借口,你將成為一名真正的志愿者,如果不信,只能讓時(shí)光飛逝,慢慢理解。
再接再厲!
己的一份力量,謝謝大家!
教師表彰演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,今天召開教師節(jié)表彰大會,很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言,此時(shí)此刻我心情非常激動。我知道:這不僅是一次向大家匯報(bào)工作的機(jī)會,更是上級領(lǐng)導(dǎo)對我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動力,以更加盡力的工作和更出色的成績來回報(bào)這份沉甸甸的關(guān)愛!在此,請?jiān)试S我由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事,感謝你們長期以來對我的關(guān)心與鼎力支持,誠摯地說一聲:謝謝你們?。ň瞎?。
說句實(shí)在話,從教六年多來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)幼兒喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠于自己的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛幼兒。矢志于教育教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名幼兒教師教師的職責(zé)。
想想在一年多前,我懷著惶恐而緊張的心情走進(jìn)海麗達(dá),一年后的今天,我自信而意氣風(fēng)發(fā),一幕幕往事,一點(diǎn)點(diǎn)記憶,雖然凌亂,但卻永恒。我個(gè)人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來這里的第一個(gè)學(xué)期,園長就對全體老師進(jìn)行“彈、唱、跳”的業(yè)務(wù)考核,在考核中,我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高,于是利用專門制訂了計(jì)劃,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),利用每天下班的時(shí)間進(jìn)行練習(xí);“功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,雖然沒有很大的進(jìn)步但我覺得自己的能力已經(jīng)加強(qiáng)了;每周三的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動也為我提供了很大的平臺,在那里,我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請教他們,在這個(gè)過程中,我也學(xué)會了如何控制課堂的紀(jì)律和讓活動變得更生動;當(dāng)我正為如何更好地開展〈蒙式數(shù)學(xué)〉頭疼的時(shí)候,幼教中心組織了觀摩學(xué)習(xí)活動,于是我就把自己的心思都投入了進(jìn)去,從了解它的教育理念到教學(xué)形式再到教學(xué)觀摩最后看到了教學(xué)效果,在觀摩后的交流中,我的疑團(tuán)全部揭開了,這為我的活動開展起到推動作用。體驗(yàn)到了〈蒙式數(shù)學(xué)〉活動的樂趣,孩子們也都吵著問我:“饒老師,什么時(shí)候再上你的蒙數(shù)課呀?”還可以說我是與“海麗達(dá)真。善。美課程”一起成長的。從學(xué)習(xí)理念―確定主題―課程編寫―活動實(shí)施―修改課程,每一次的學(xué)習(xí)交流和培訓(xùn)都是我的成長經(jīng)歷,在整個(gè)過程中,我重溫了幼兒園指導(dǎo)綱要的內(nèi)容,也對各年齡段的領(lǐng)域目標(biāo)有個(gè)更全面的了解;在組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我總是非常積極地參加,并做好記錄和反思,運(yùn)用與幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中,總之,在海麗達(dá)一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,教學(xué)方法得到了很大改進(jìn),自身素質(zhì)得到了很大提高,從一片茫然到學(xué)科帶頭,每一次的進(jìn)步都是成長的足跡。
失敗總有原因,成功會有方法,成績的取得沒有僥幸,沒有偶然,從來都是汗水澆灌的,我在日常教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)常告誡自己,時(shí)刻不能放松自己,特別是作為一名年輕教師,需要學(xué)的東西太多太多,因此,我無時(shí)無刻地不在努力著,在我和孩子們的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成績,我的課堂成為孩子們最快樂的地方,我也成了孩子們最喜歡的好朋友,而他們的健康快樂更是我最大的收獲!在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,還獲得了“新課程創(chuàng)新活動優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)”的稱號。
站在新的起跑線上,我一定百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來的同時(shí),也輝煌自己的人生。
最后,祝大家工作順利,身心健康!
謝謝大家!
教師表彰演講稿篇十六
表彰大會,首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
做好課件出好試卷常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!
考試已經(jīng)結(jié)束,并不是人生的句號,更不是人生的全部。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。正像人生道路有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人?!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。這些說法,同學(xué)們并不陌生,可就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就一定會上升?!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的`目標(biāo)。很多同學(xué)自從入學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上,只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師身體健康工作順心!謝謝大家!
教師表彰演講稿篇十七
親愛的同志們:
縣委、縣人民政府隆重召開全縣20xx年度經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總結(jié)懲辦大會,今天。對在20xx年度經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及第四屆養(yǎng)生旅游福壽節(jié)工作中取得突出成果的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行懲處。這既是一次表彰先進(jìn)、激勵(lì)爭先的懲辦大會,更是一次鼓勁加壓、推進(jìn)發(fā)展的動員大會。此,代表縣委、縣人民政府向受到懲處的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)槿h經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展付出辛勤勞動的全縣廣大干部群眾表示衷心的感謝!
就做好今年的工作,下面講三點(diǎn)意見:
新世紀(jì)以來我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年,剛剛過去的20xx年。也是克難攻堅(jiān)、強(qiáng)力推進(jìn)的一年。一年來,全縣上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),開拓進(jìn)取,奮力拼搏,經(jīng)濟(jì)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均保持了兩位數(shù)的增長速度,其中,全社會固定資產(chǎn)投資同比增長82。9%排全市第一位;社會消費(fèi)品零售總額同比增長21。3%排全市第二位;地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長15。8%排全市第三位;財(cái)政收入同比增長17。1%排全市第三位;城鎮(zhèn)居民可支配收入同比增長11。5%排全市第四位;農(nóng)民人均純收入同比增長9。6%排全市第五位。自治區(qū)、桂林市對于我工作給予了充分肯定,廣大人民群眾也給予了充分認(rèn)同??梢哉f,經(jīng)過大家的共同努力,經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較困難的情況下,向全縣人民交上了一份比較滿意的答卷。這些成果的取得,都是全縣上下團(tuán)結(jié)奮斗、勇于拼搏、攻堅(jiān)克難的結(jié)果,凝聚了各級干部和廣大人民群眾的辛勤汗水和智慧。今天受到懲處的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,就是其中的杰出代表,業(yè)績充分說明,只要我解放思想,敢闖敢試,真抓實(shí)干,大干快上,就一定能夠突破發(fā)展困境,開創(chuàng)發(fā)展新路,取得發(fā)展效果。當(dāng)前,正處于奮力爬坡、攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,處于不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退的非常時(shí)期,因此,加快發(fā)展始終是擺在面前最大的任務(wù)。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵所在增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力要靠發(fā)展,解決歷史遺留問題要靠發(fā)展,克服前進(jìn)道路上的各種障礙要靠發(fā)展,構(gòu)建和諧社會要靠發(fā)展。去年我縣城靚化工程、教育惠民工程、水利交通工程等方面投入大量的建設(shè)資金,極大地改善了人民群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境,老百姓得到最多的實(shí)惠。而今年,干部群眾得到實(shí)惠會更多,為民辦實(shí)事方面財(cái)政就預(yù)算了1000多萬元,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)力補(bǔ)助與往年相比要翻一番,同時(shí),對干部職工的住房公積金補(bǔ)助又提高了一個(gè)百分點(diǎn),這些靠什么得來?就是靠發(fā)展,沒有經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,沒有財(cái)政收入的提高,這些都無從談起。所以說,發(fā)展始終是最大的政治,最硬的道理,最緊迫的任務(wù)。
完成科學(xué)發(fā)展三年計(jì)劃、十一五”規(guī)劃和啟動“十二五”規(guī)劃承上啟下的一年,今年。也是縣推進(jìn)跨越發(fā)展非常重要的'一年,做好今年的經(jīng)濟(jì)工作,意義重大,任務(wù)艱巨。能不能圓滿完成今年黨代會、人代會確定的目標(biāo)任務(wù),當(dāng)務(wù)之急就是抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,以重點(diǎn)工作的新突破,牢牢掌握發(fā)展的主動權(quán),全面實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的新目標(biāo)和新任務(wù)。
突破重點(diǎn)領(lǐng)域。今年各項(xiàng)工作困難多,一要抓住發(fā)展關(guān)鍵。任務(wù)重,要求高,抓好落實(shí)需要我千頭萬緒中抓住關(guān)鍵,整體推進(jìn)中突出重點(diǎn)??h十二屆第五次會議提出“積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力開創(chuàng)全縣科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展新局面”不提新口號,不換新思路,就是要繼續(xù)堅(jiān)定不移地強(qiáng)力推進(jìn)九大重點(diǎn)工作:加快壯大項(xiàng)目經(jīng)濟(jì),強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程;加快改善城鄉(xiāng)面貌,強(qiáng)力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程;加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;加快改善人民群眾生產(chǎn)生活條件,強(qiáng)力推進(jìn)以水利交通為重點(diǎn)的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加快促進(jìn)人與自然的和諧,強(qiáng)力推進(jìn)生態(tài)和環(huán)境保護(hù);加快讓人民群眾共享發(fā)展效果,強(qiáng)力推進(jìn)民生事業(yè)發(fā)展;加快平安建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)社會和諧穩(wěn)定;加快人才的培養(yǎng)和擴(kuò)大福壽文化的影響力,強(qiáng)力推進(jìn)教育文化事業(yè)繁榮;加快營造更好的發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化執(zhí)行力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要認(rèn)真領(lǐng)會、全面貫徹,把心思凝聚到縣委、縣政府的要求和部署上,把精力投入到重點(diǎn)工作的推進(jìn)和實(shí)施上,牢固樹立“全力以赴抓經(jīng)濟(jì),聚精會神搞建設(shè),一心一意惠民生,盡心盡力促和諧”理念,突出重點(diǎn),主攻重點(diǎn),努力在重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域上實(shí)現(xiàn)再突破、再發(fā)展,以重點(diǎn)工作的突破帶動各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,二要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。對環(huán)境的要求就越高。全縣上下必需牢固樹立“環(huán)境是第一競爭力”意識,扎扎實(shí)實(shí)抓好經(jīng)濟(jì)環(huán)境建設(shè)。隨著中央擴(kuò)大內(nèi)需政策的繼續(xù)實(shí)施,隨著蘇橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)步伐的加快,縣將進(jìn)入一個(gè)大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的時(shí)期,會迎來一個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的新高潮,必需以優(yōu)良的環(huán)境作保障。要把服務(wù)貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程,企業(yè)的事就是自己的事,對待企業(yè)要多一些扶持,少一些卡壓;多一些理解,少一些質(zhì)疑;多一點(diǎn)真情實(shí)意,少一些干擾破壞;多講怎么辦,不講不能辦;真想干總有辦法,不想干總有理由。切實(shí)把服務(wù)窗口前移,開通審批辦證綠色通道,滿腔熱情地為企業(yè)辦實(shí)事、解難題。同時(shí),要嚴(yán)厲打擊違法犯罪、欺行霸市、強(qiáng)攬工程、阻工鬧事等行為,采取超凡規(guī)的舉措加快項(xiàng)目建設(shè)。
切實(shí)真抓實(shí)干。作風(fēng)實(shí),事業(yè)興。今年的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,關(guān)鍵在于狠抓落實(shí)。繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),大力倡議“一線工作法”做到一線調(diào)研,掌握第一手資料;一線決策,贏得第一時(shí)間;一線指揮,爭創(chuàng)第一進(jìn)度”各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入實(shí)際,調(diào)查研究,進(jìn)一步理清工作思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),不時(shí)增強(qiáng)抓發(fā)展、求實(shí)效的能力,不只要當(dāng)指揮員,更要當(dāng)戰(zhàn)斗員,形成一級帶一級、一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。只要能把簡單的事情做好了就是不簡單,只要能把平凡的事情做好了就是不平凡。要加快發(fā)展,這就要求我必需要發(fā)揚(yáng)享樂耐勞的老黃牛精神和堅(jiān)韌不拔的愚公移山精神。實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平。工作中沒有事業(yè)心、責(zé)任感、使命感不行,不下大功夫、真功夫、硬功夫、苦功夫不行;不抓早、不抓小、不抓實(shí)、不抓細(xì)不行,心不到力不到腿不到不行;沒有狠勁、鉆勁、韌勁不行,三要推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。不耐心、不耐煩、不耐勞不行,不想抓、不敢抓、不會抓不行。全縣各級干部都要站在講黨性、講大局的高度,自覺克服目前工作中存在紀(jì)律松弛、作風(fēng)疲塌、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、不負(fù)責(zé)任、不思進(jìn)取、得過且過的不良作風(fēng),都要力求做到善于謀事、勇于任事、專心干事、認(rèn)真辦事,絕不能不謀正事、重權(quán)輕事、輕率行事、無端生事,真正把心思凝聚到干事守業(yè)上,把精力集中到抓好落實(shí)上,把能力體現(xiàn)在干成事業(yè)上。要堅(jiān)持做到看準(zhǔn)的事趕緊定,定了事抓緊干,干了事就要出成效,不能久拖不決、決而不行、行而無果。
嚴(yán)格績效考評。嚴(yán)格督查、強(qiáng)化考核是保證政令疏通的重要手段,四要強(qiáng)化督查考核。提高工作效率的有力保證。今年,縣委、縣政府將進(jìn)一步加大對各項(xiàng)工作的督查力度。重點(diǎn)對縣委、縣政府重大決策安排的實(shí)施情況、重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況、重大項(xiàng)目的建設(shè)情況等進(jìn)行督查,要通過督查盯住不落實(shí)的事、追究不落實(shí)的人,加大責(zé)任追究的力度。今后不管是鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是縣直單位,凡是工作不力、落實(shí)不到位的都要給予通報(bào)批評;凡是督而不動、督而不改的就要采取相應(yīng)措施予以處置。真正要讓那些工作漂浮、只說不干、打不開工作局面的人沒有面子、混不下去,有所愧、有所畏;讓那些真抓實(shí)干、敢于作為、忠誠做事的干部不吃虧、有舞臺,沒有后顧之憂。特別是對那些守業(yè)有為、守業(yè)有成、守業(yè)有功的干部,要給予大張旗鼓的懲辦獎(jiǎng)勵(lì)和應(yīng)有的待遇和地位。今天我懲處的十佳公仆”十佳村干”十佳衛(wèi)士”還有10個(gè)項(xiàng)目工作先進(jìn)個(gè)人、10個(gè)向上爭取資金先進(jìn)個(gè)人,都是默默地工作,默默地奉獻(xiàn),平凡的工作崗位做出了不平凡的業(yè)績,大家學(xué)習(xí)的典范。今后的先進(jìn)個(gè)人評比中,將更加注重基層,更加注重在一線辛辛苦苦、扎扎實(shí)實(shí)工作的普通干部職工,要通過樹立先進(jìn)典型,全縣營造一種“愛崗敬業(yè)比奉獻(xiàn)”濃厚氛圍。
就是要求各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌全局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。謀劃久遠(yuǎn),理清思路,明確目標(biāo)。但思路和目標(biāo)確定之后,執(zhí)行就是決定性因素。提高執(zhí)行力,需要全縣各級干部勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于實(shí)踐,不時(shí)增強(qiáng)自身干事守業(yè)的能力。
不折不扣地貫徹落實(shí)好縣委、縣政府的各項(xiàng)安排布置和工作要求,一要以堅(jiān)定的黨性提高執(zhí)行力。全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)決服從縣委、縣政府的決策和部署。做到上下思想統(tǒng)一,步伐一致,齊心協(xié)力地推動工作,確保各項(xiàng)工作按時(shí)限、按要求、高效率、高質(zhì)量地完成。
增強(qiáng)掌握發(fā)展形勢和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力;要自覺適應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化的要求,二要以過硬的素質(zhì)提高執(zhí)行力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、金融、法律等知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)推動發(fā)展的能力。特別要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),切實(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的思路,增強(qiáng)駕馭工作的能力。要做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、思考與運(yùn)用相結(jié)合、總結(jié)與提高相結(jié)合,發(fā)明性地推動各項(xiàng)工作的開展。
特別需要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)、苦干守業(yè)的精神,三要以實(shí)干的態(tài)度提高執(zhí)行力。提高執(zhí)行力。這是事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終做到勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)干事,以求真務(wù)實(shí)的精神去貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的決策和部署,實(shí)踐中不時(shí)提高自覺性和能動性。
不令則行;其身不正,四要以嚴(yán)明的紀(jì)律提高執(zhí)行力。其身正。雖令不從”全縣各級干部推動工作不只要靠自身的工作能力和水平,更要做到愛崗敬業(yè),依法行政,徇私辦事。同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)對干部隊(duì)伍的教育和管理,主要負(fù)責(zé)同志要負(fù)起責(zé)任,敢抓敢管,嚴(yán)抓嚴(yán)管,善抓善管,堅(jiān)持查處一切影響發(fā)展的腐敗行為和不正之風(fēng),切實(shí)端正黨風(fēng)、純潔政風(fēng),帶動社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),努力營造一個(gè)風(fēng)清氣正、干事守業(yè)的發(fā)展環(huán)境。
教師表彰演講稿篇十八
各位教練各位同學(xué)尊敬的李朋校長及夫人:
你們好!
在李朋校長的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,在張教練的耐心教育下,在駕校各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
及教練的大力支持下,在柴班長謝班長的。
精心。
督導(dǎo)下,在各位車友同學(xué)的同心協(xié)力下,在阜陽考試中心各位考官的。
網(wǎng)
開一面手下留人下,在小侯同學(xué)不辭勞苦接送我們?nèi)タ荚嚨??大后勤保障下,我在駕駛技能學(xué)習(xí)及考試工作上取得了一定的成績,順利通過了理論、倒樁、場考及路考的綜合測評,受到廣大教練及學(xué)員的一致好評,也得到了上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的肯定。
回首三個(gè)月來的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、考試,我主要做到了以下幾點(diǎn):
我熱愛駕駛,熱愛汽車,擁護(hù)駕校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論知識,積極參與駕校組織的各項(xiàng)訓(xùn)練,堅(jiān)決服從教練安排。
20xx。
年7月10日,我報(bào)名進(jìn)入了臨泉駕校,一絲不茍地完成了17萬字的《安徽省機(jī)動車駕駛?cè)丝颇恳豢荚囀謨浴返膶W(xué)習(xí)(三遍),無數(shù)次。
網(wǎng)
上練習(xí),3次在駕校進(jìn)行模擬考試,自身的理論知識得到了較大提高,增強(qiáng)了為人民、為。
黨
為社會開好車的意識。我對照科目一的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,向駕校里各位教練學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的駕駛員。雖說自己現(xiàn)在還不是一名真正的駕駛員,但我時(shí)時(shí)處處按駕駛員的要求來約束自己,即使騎自行車我也走在機(jī)動車道里等紅燈。
參見7月17日的日志)。那帥哥聽說沒有過關(guān),不過也怪他自己,誰讓他不是女的。7月24日,在阜陽進(jìn)行科目一考試時(shí),由于我的。
網(wǎng)
上相片有問題,被通知無法參加考試,我不急不燥,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,對相片進(jìn)行完善。盡管教練說我無法在24號考試了,但我和同樣命運(yùn)的5位戰(zhàn)友還是不拋棄不放棄,軟磨硬泡死纏爛打死豬不怕開水燙死馬當(dāng)做活馬醫(yī),前方是絕路希望在轉(zhuǎn)角,堅(jiān)持到底就是勝利,最終被法外開恩手下留情準(zhǔn)許參加了當(dāng)天的最后一場考試,并以100分獲得了全市第一(并列)的好成績,沒有辜負(fù)教練的厚望,向全縣人民交上了一份滿意的答卷。
我熱愛練車,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時(shí)的訓(xùn)練,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,不畏烈日炎炎驕陽似火大雨傾盆電閃雷鳴堅(jiān)持到校訓(xùn)練。一直以來我刻苦鉆研,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的.柴班長謝班長求教,經(jīng)常和韓梅王玲玲崔云養(yǎng)玲等同學(xué)交流,努力夯實(shí)自己的基本功。
未過關(guān)同學(xué)的教訓(xùn),發(fā)揮了平時(shí)訓(xùn)練的最好水平,在加上一旁侯考的車友的現(xiàn)場指導(dǎo),我一次通過了苛刻的計(jì)算機(jī)紅外線監(jiān)考。我下車后,教練激動地說:"你也過關(guān)了,這車學(xué)員我算是放心了。"
在9月9日的場考上,由于連日訓(xùn)練再加上當(dāng)日休息不好,再加上考試時(shí)間推遲、客場作戰(zhàn)場地不熟,再加上最近經(jīng)常喝三鹿牌牛奶影響了身體的柔韌性,再加上上車前突然看到韓梅等客觀因素,致使我出師未捷敗走麥城。但在當(dāng)日晚些時(shí)候的補(bǔ)考中,我從自己和隊(duì)友失利的陰影中走了出來,仔細(xì)回憶教練的厲聲訓(xùn)斥和車友的冷嘲熱諷,頂住起步忘松手剎和坡起溜車的巨大壓力,冷眼面對考官的白眼,劫后余生大難不死,艱難通過場考。
在10月27日路考時(shí)我被教練組安排在第一批第二個(gè)出場,而且使用的是老三的車。眾所周知,阜陽路考的第二段路是整個(gè)考試最復(fù)雜最兇險(xiǎn)最坎坷最充滿變數(shù)最遍布荊棘的一段,可謂是過淺灘越激流穿林??缪┰?。教練的安排對我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),前面是地雷陣萬丈涯,后面是教練和同學(xué)殷切期盼的目光,何去何從?明知山有虎偏向虎山行!第一位戰(zhàn)友沒有頂住壓力,靠邊停車時(shí)離路邊1米遠(yuǎn),已經(jīng)倒下了。我擦干腮邊的淚花,接過戰(zhàn)友的槍,踏著前行者的腳印,向著希望勇往直前!系好保險(xiǎn)帶,一踩二掛三轉(zhuǎn)向,四接喇叭五擺頭,松開手剎,我知道一旦離合松開,車輛一動,我就踏上了一條新的人生道路,只能前進(jìn)不能后退(老三的車子我不會掛倒檔)。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返,北風(fēng)呼呼地刮,雪花飄飄灑灑,遠(yuǎn)處傳來了一起槍響,一只狼受了重傷……對不起跑題了,說是遲那是快,車子如風(fēng)馳電掣一般慢慢駛?cè)肓藨?zhàn)場。我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)……不好!前方出現(xiàn)大量三輪和電瓶車,鳴槍示警無效!怎么辦?是窩窩囊囊地跟在這些癟犢子的后面,還是勇往直前超越夢想?"難道我就這樣過我的一生,我的車注定超不過前邊的人""心若在夢就在,大不了重頭再來"xx打左轉(zhuǎn)向燈,鳴笛,超車,打右轉(zhuǎn)燈向駛回慢車道,關(guān)轉(zhuǎn)向燈。一連串的動作如行云流水一般出神出化游刃有余,連考官眼中也充滿了贊許和艷羨之情??粗愤吰囌?,我知道,終點(diǎn)就在前面。果然,考官下達(dá)了指令:"前方調(diào)頭,然后靠邊停車。"二號路段啊,還要先調(diào)頭再停車,果然與從不同,連靠邊停車都那么有創(chuàng)意,那么充滿激情富有挑戰(zhàn)。打左轉(zhuǎn)向燈,降一檔,半聯(lián)動,調(diào)頭,打右轉(zhuǎn)向燈,并道,靠邊停車。穩(wěn)穩(wěn)地,車停了,正如車穩(wěn)穩(wěn)地開,我拉一拉手剎,不讓它溜一點(diǎn)車。這么富有詩意的靠邊停車,感染了路上的行人,感染了同車的戰(zhàn)友,同時(shí)也感染了考官。人非草木孰能無情天若有情天亦老人間正道是滄桑。考官唏噓不已,動情地對我說:"你下去看看你停的什么車?你們駕校是怎么教的?再這樣停車我就,雖說教官批評了我,但他是一位原則性很強(qiáng)的考官,面對這么完美的學(xué)員,這么嫻熟地技術(shù),別說停車遠(yuǎn)了幾公分,就是遠(yuǎn)了個(gè)10米8米的也應(yīng)該過關(guān)啊。
就這樣我以三科全過的好成績通過駕駛技能考試。我的努力和成績得到了校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和眾多師生的一致好評。
我尊敬。
領(lǐng)導(dǎo)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)愛護(hù)女車友作風(fēng)正派。能夠盡自己的力量幫助別人能主動為他人服務(wù)經(jīng)常騎電瓶車送女車友回家直到車子沒電。一次送女車友回家時(shí)被他丈夫發(fā)現(xiàn)我機(jī)智地說:"我是出來打醬油的。"為了防止別人誤會我又專門跑到超市買了瓶醋(家里已經(jīng)有好多醬油了)。
別人沒有時(shí)間練車時(shí),我能主動要求替他練車,從不叫苦叫累怨天尤人。車友請客我總是隨叫隨到,做到了"有場必到,無場自造"。一次喝酒時(shí)看到鄰座的車友酒不多了,我主動的趁他不注意把我的酒倒給了他,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)四處尋找好心人時(shí),我秉承做好事不留名的座右銘堅(jiān)決不予承認(rèn)。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。
繼續(xù)給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。
教師表彰演講稿篇十九
下午好!轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已過了一半,期中考試也于上周順利結(jié)束了。今天,我們?nèi)w師生隆重集會,表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中,涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的同學(xué)。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都有了不同程度的進(jìn)步,剛才受到表彰的成績特別突出的同學(xué),值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)。尤其是那些在這次考試中進(jìn)步明顯的同學(xué),他們勤奮有加,志存高遠(yuǎn),俗話說天道酬勤,我想,此時(shí)此刻這些同學(xué)是幸福的,因?yàn)樗麄兊呐τ辛嘶貓?bào),他們的付出換來了收獲。這些同學(xué)給自己確立了目標(biāo),并能夠矢志不渝的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,他們是可敬的,他們一定能夠不辜負(fù)家長的希望。
面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正在呈上升勢頭。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到同學(xué)們的.不足,表現(xiàn)在:
1、有的同學(xué)成績不夠理想,進(jìn)步幅度較小,甚至還在原地踏步;
4、不遵守校紀(jì)班規(guī),不服從學(xué)校管理,甚至公開頂撞老師。
凡此種種,雖然是極少數(shù),但影響很壞,它損害了中學(xué)生形象,也是與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》格格不入的,必須堅(jiān)決糾正。
為了讓同學(xué)們引以為戒,吸取教訓(xùn),在下半學(xué)期取得更好的成績,我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
堅(jiān)決杜絕三種現(xiàn)象:一是吸煙酗酒;二是上。
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聊天;三是遲到、曠課、上課睡覺。
嚴(yán)肅查處三種錯(cuò)誤:一是哥兒義氣,打架斗毆;二是不正當(dāng)?shù)哪信煌?;三是不服管理,頂撞教師?/p>
嚴(yán)格遵守三條規(guī)則:一是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);二是孝敬父母,尊重長者;三是舉止文雅,行為規(guī)范。
有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心有會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小的氣魄!只有這樣我們才會不斷進(jìn)步創(chuàng)造新佳績!
萎靡,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;在我們的同學(xué)中玩樂者有之,他們講究吃穿,把玩電子游戲當(dāng)作。
精神。
寄托,早已忘卻自己的責(zé)任和義務(wù);在我們的同學(xué)中學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)的興致,三分鐘熱度一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
學(xué)習(xí)要有好的方法?!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”,尤其是比較弱的學(xué)科,同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué)與否,決定你是事半功倍還是事倍功半。
方法或者技巧性的東西,都要不吝嗇不保留的互相交流和溝通,這樣才能使自己不斷獲得提高。
老師們、同學(xué)們,距離期末考試的日子已屈指可數(shù)。因此我向全體教師提出如下幾點(diǎn)希望:
1、分析現(xiàn)狀找差距,反思前一段的失誤和不足。
2、分析原因找對策,確定今后的課堂教學(xué)思路。
3、分析學(xué)科找捷徑,提高下一階段的教學(xué)效率。
4、分析學(xué)生找。
個(gè)性。
建立師生之間的幫扶關(guān)系。
5、分析自身找外力,形成合作共享的交流局面。
努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵掀起學(xué)習(xí)高潮以實(shí)際行動迎接期末全縣大統(tǒng)考。
老師們、同學(xué)們,我始終堅(jiān)信這樣一句話:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵;不想爭標(biāo)兵的學(xué)生,不是好學(xué)生。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾份收獲。我們希望通過這次大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。希望期末有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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