2023年青年勵志的演講稿(實用14篇)

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2023年青年勵志的演講稿(實用14篇)
時間:2023-12-07 13:34:10     小編:靈魂曲

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

青年勵志的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,很高興有機會站在這里演講。

青春是三月生機勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動人的紅葉,是海上蓄勢待發(fā)的帆船,是搏擊長空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍天的白楊。

青春是一張支票,可以兌換輝煌的未來,青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。

青春是歡快的,以為它包含著我們所有的力量與意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創(chuàng)造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來的憧憬,讓我們對未來充滿了無限的美好,對未來生活無限的希望。

我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng)造美好的生活,即使我們失敗了,也會站起來,去繼續(xù)向前,重復著一遍又一遍,最終會有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。

努力拼搏吧,即使在風浪面前,我們也會勇往直前,努力奮斗吧。

青年勵志的演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

在發(fā)展的社會中,在時過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

青年勵志的演講稿篇三

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

在青春中我們學會了堅強,學會了蛻去幼稚,學會了感悟生活,更學會了成長!不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

釋放青春的正能量

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

青年勵志的演講稿篇四

那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!下面是小編為大家收集關于54青年

勵志演講稿

,歡迎借鑒參考。

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

在青春中我們學會了堅強,學會了蛻去幼稚,學會了感悟生活,更學會了成長!不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個

口號

,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

各位老師同學們:

大家好!是五月四日是五四運動xx周年紀念日。

1920xx年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內呢,全

國學

生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應該發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!

青年勵志的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“我如果愛你,絕不學攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你,絕不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復單調的歌曲;也不止象泉源,常年送來清涼的慰籍;也不止象險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨,不,這些都還不夠,我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起?!蔽揖褪且允骀玫倪@首《致橡樹》開啟了我人生的新課題,開始了為人師表的角色轉換。

站在三尺講臺前,回顧自己短短的一年工作經歷,看著可愛天真的學生,不知不覺發(fā)現自己已經愛上了這里,愛上了這個職業(yè),天空懂得大海的深情,所以化身為湛藍色的幕字;落葉懂得大樹的執(zhí)著,所以化身為養(yǎng)料,落在大樹的腳下;飛鳥懂得自由的幸福,所以它化身為靈動的音符自由歌唱;教師懂得為人師表的責任,所以化作春風吹動著含苞待放的花蕾。

教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務。但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己需要做的還有太多、太多。通過和我們學校老師的接觸我發(fā)現我們學校的老師都是多才多藝,我明白了自己與之的差距,我們的老師們是那么的熱愛和執(zhí)著于教育教學工作,她們對學生付出了愛和心血,老師們鉆研教學教材,所以有些老師任課的班級成績一直都很好,她們在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,她們課時很多,但很少有怨言,仍就用飽滿的熱情對待工作。這種敬業(yè)精神深深的觸動了我……!我從沒有像今天這樣反思過自己,我到底做了些什么?我該怎樣做?同時我也是第一次意識到我手里的這份工作不再單單是工作而是我需要珍視的事業(yè)。那么對于自己的事業(yè)我又該怎樣經營,付出多少呢?一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我們的老師付出的是汗水而我付出是淚水。

初為人師,不懂得教育學生的方法,不懂得與學生交流的手段,記得新學期的第一個星期,我就留下了“光榮的淚滴”,那次中午學校值日,學生吃完午飯我要負責中午的午睡,其中有個四年級的男同學,不遵守紀律,我警告他好多次仍然屢教不改,氣急之下我收了他的作業(yè),沒想到卻達到了相反的效果,他沒有把我放在眼里,一副不屑一顧的表情,行為更加過分,甚至反抗我的教育,剛剛踏上工作崗位的我,剛剛帶著大學時代的夢想走進小學校園,心中還有無限期待的我,不知道怎么樣做,坐在椅子上看著面前調皮的學生,不知道自己的選擇是對還是錯,迷茫中留下了我工作中的第一滴眼淚。

曾幾何時身處象牙塔,如今以由坐在講臺下聽課的學生轉化為踏上講臺的老師,我原本以為,作為一個老師只要上好一節(jié)課,把知識傳授給學生就可以了,事與愿違,理論就是理論,現實教學中是要理論與實踐相結合的。后來我們學校主任的開導,讓我明白了凡事要講究方法,面對不同的事要有不同的應對方法,小學生的本性就是調皮,活潑,好動的,所以就要適應他們的心態(tài),研究他們的心理。后來,我沒有把他的行為通知班主任,通過思想的教育,我們作了好朋友?,F在中午午睡還是他幫我管紀律呢!

經過了一學期的磨練,通過領導和有經驗老師的指導,我總結出一句話也驗證了在學校時教授講的一句話,“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”。而經過一年來的歷練與學習,在學校領導和有經驗的老師的幫助下,我有了很大的進步。我現在上課時,能以學生為主體而把自己擺在一個組織者、參與者和引導者的地位上,能面向全體學生了。

在教育理念中有這樣一句話,“老師的一句話可以影響學生的一生”,其實一個人如果有一個可以讓他靈魂有所顫動的的老師,那他的人生所能進行的轉變將會是一輩子的,擔負著這樣的責任,我無時無刻不在提醒自己千萬不可掉以輕心。因為很可能再將來與學生的相處中,他們可能會因為我的一句話而損失了他的一生,也或許他會因為你的一句話而獲得了新生。我意識到了我的價值,因為我擔負著許多學生的希望與未來,此時此刻心情又有些沉重。

現在我要做的,我所能做的就是成為學生成長的一束光,起到照亮他們前程的作用,使他們揚帆起航!

只有在風雨中,我才能學會堅強,只有在接觸中,我才會懂得取舍;只有在經歷中我才體會得到人生百味;因此我努力地張開翅膀,等待飛翔。

只有在挫折中我才感悟得到堅韌;只有在失敗中,我才能夠站起;只有一次次地放手嘗試,才會成功,才能成才。

一年的教育工作,一年經歷使我懂得了很多,雖然沒有了雨后彩虹的欣喜,多的卻是汗珠和淚水;雖然沒有了少年的癡狂,多的卻是自信與責任;雖然沒有了秋千的秋天,心中多的卻是一份從容。

青年勵志的演講稿篇六

光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。

人們一直在追求真善美,可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個人應該會有對這三個字的不同理解,當然,我也有我的獨特見解。

真善美中的真是指要真誠待人,它同時也包括了真心和真行。大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事。

諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面。

如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你,這樣一來,世間就少了人心的互相猜疑,互相欺騙。真善美中的善,是要讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬,名利,我認為善良是做人不可缺少的美德。

善良是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花。所以這是她的善心所在。每一份善良都會使人為之感動。真善美中的美,不代表外表的華麗美艷,而在于內心,心靈的美才是真正的美,就像伊麗莎白說過的:玫瑰是美的。。。更美的是它包含的香味。

一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個簡單的樂器,聰明的音樂家也會吧它演繹成不朽的篇章。

美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆寬敞的心,一個不拘小節(jié)無私的心,便可以創(chuàng)造美麗。知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即,人間理想。

真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。

青年勵志的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

彈指一揮間,不知不覺自己踏上工作崗位已經14年了,從一個稚氣十足、白紙一張、毫無經驗的年輕教師,成長為一個自信、從容、有自己教學風格的骨干教師,內心的幸福感是無法用語言來形容的?;叵脒@從教的14年,有太多的經歷讓我終生難忘。第一次參加區(qū)英語優(yōu)質課獲得一等獎,第一次參加市優(yōu)質課獲得一等獎,第一次參加省優(yōu)質課獲得二等獎,第一次獲得區(qū)巾幗崗位明星,第一次獲得區(qū)優(yōu)秀教師標兵,第一次去農村支教……曾經的工作成績讓我引以自豪,但成績只屬于過去,未來的路應該怎樣走?如何進一步提升自己?這是值得我思考的問題,正如人生的一個十字路口。于是今年暑假,我參加了學校的中層干部競選,當選為教導處的一名副主任,開始了新的征程。

剛來教導處,我有點兒不適應。原來只需要備好課,上好課,看好作業(yè),輔導學生就可以了,而現在還需要負責自己的分管工作。常常是手頭的工作還沒完成,上課的時間就到了,我拿著課本匆匆忙忙趕到教室。我們英語老師的課是比較多的,每周12節(jié),4個早自習,還有夢想課,每天基本都是3節(jié)課。有時候一天忙下來,水都忘了喝,嗓子經常都是沙啞的。教導處加班加點也是常事。不是領導安排你加班,而是自己手頭的工作確實干不完,用“披星戴月”來形容也不夸張。

青年勵志的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

世上有千種擁有,但有一種擁有是最珍貴的,她將伴隨著你的腳步,溶入你生命歷程中。即使你覺察不到它的存在,體味不到它的價值,但她卻是你生命中最輝煌、最燦爛的樂章。

世上有萬般失卻,但有一種失卻是最無奈的.。即使你小心翼翼呵護著她,竭盡全力想挽留住她。但當你某一天,驀然回首時,她卻已悄然離去,而你將不再擁有她。她不是金錢,不是權勢,她是生機勃勃、充滿著力量,充滿希望的——青春。

青春是理想,有了理想,就等于有了靈魂。人們贊美青春,追求理想,并把二者聯系在一起,因為青春和理想都意味著未來,意味著希望。

青春是追求,是拼搏,既然我們選擇了攀登,就不再回頭欣賞留在身后的小山。既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒有理由停下堅定的腳步。

青春是活力的源泉。憑著強壯的體魄,我們就可“傲視八方來客”;憑著旺盛的精力,我們就可“開創(chuàng)世界新紀元”;憑著堅定的信念,我們就能獨領風騷,出類拔萃。

青春是早晨的第一縷陽光;青春是山谷中悄悄流淌的小溪;青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆;青春是在狂風暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮,泉涓涓而始流”的美好景象;青春是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

同學們,青春是一筆珍貴的財富。對于每一個人來說,青春都只有一份。無論我們出身是貴是踐,是高是低,我們一生只能擁有一次。因此,才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勉力,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆。

同學們,即使你有百般不如意,萬般不順心,你可以有一千個理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春們牢年在握,希望、陽光屬于我們!未來屬于我們!這個世界屬于我們!

親愛的學友們,寶貴的青春時光在悄悄地流逝,容不得徘徊,容不得空想!讓我們帶著理想,帶著自信,去迎接人生最美好的青春時光吧!

青年勵志的演講稿篇九

各位朋友:

你們好!

今天我十分幸運地成為一名青年志愿者,在這里我非常的感謝學校各位領導,各位老師,是您們給了我這么一個機會。作為莘莘學子,我們含窗苦讀,對我們的未來,彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛,明天的世界就屬于我們的。

在這個學習氛圍濃厚的校園中,閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子,我們應更加投身于社會實踐。當我第一次了解“青年志愿者”,并能夠成為其中的一員時,我腦海中想到的就是義務和責任。我們生活的世界充滿了愛,之所以這樣,是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心?!蔽覀兦嗄陮W生不更應該在社會中以誠待人,作出貢獻嗎?義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。

曾在一本中看到過這么一句話:“勤勞是人民的最好教育?!钡h不止這些,“青年志愿者”的義務范圍很廣,只要他人需要幫助,我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的,我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中,我們可以學會許多許多東西,了解到書本上所沒有的知識。日后,擁有這筆寶貴的財富,我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事,用心對待,用心去做,真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時,作為“青年志愿者”,我們承擔的更多的是責任。

回想起幾十年前,開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍,在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,如果不是肩負著祖國人民的重托;如果不是軍紀嚴明;如果不是嚴格要求,怎能取得勝利,保家衛(wèi)國呢?可能與那些最可愛的人,我們很渺小,但若要成為一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我約束,嚴于律己。對自己負責,對家長負責,對學校負責,對社會負責,這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承擔的更多是責任。在學習上,我們不僅要勤奮刻苦;生活中,要懂得關心他人的疾苦,將他人的事當作自己的事看待,懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事,學會感動,學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少,在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段,每一個人內心都有著對未來的憧憬。學習中,相互競爭,你追我趕。生活中,相互關愛,彼此幫助。

眾所周知,校園里洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛學習,熱愛生活,并擁有一顆愛心。同學們,讓我們行動起來吧,將我們的義務和責任時刻牢記在心,用我們的行動努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實現作為一個青年志愿者做出的承諾,用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。

謝謝大家!

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青年勵志的演講稿篇十

親愛的朋友們:

理想是風,吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠的彼岸。

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!

謝謝大家!

當你看到別人演講,無論從技巧上、還是從內容上都天衣無縫時,是否會心生羨慕?當你看到別人在臺上演講,贏得一遍又一遍的掌聲,是否會心生嫉妒?小編來告訴你,你也可以做到,不信就來看看吧,保證你會受益良多,下面是演講稿的小編整理的演講稿的相關內容,歡迎大家前來了解、查詢。

理想,在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!?/p>

人,不能沒有理想。想想戰(zhàn)爭年代的故事,以及剛解放時候人的精神狀態(tài),那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅強的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險阻。能夠讓你眼睛更亮,耳朵更清,能夠讓你的生活充滿了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè),能夠讓你獲得極至快樂與痛苦。人,不能沒有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起,一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的,孫中山是有理想的,毛澤東也是有理想的,他們沒有理想的支持一定不會有他們的成就。

理想,一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標;不能稱其為理想。用私心鑄就的目標,經不起風吹雨打的錘煉,很容易放棄。因為,追求享受與目前的享受相矛盾,放棄手頭的享受去追求未來的享受不合邏輯。所以說,目標的空間是小的。所能激起的戰(zhàn)斗力也是有限的。為了目標而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標去忍受常人無法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的,但那是偉大的、深沉的痛苦。

剛參加工作的時候,我根本不理解什么是理想,以為理想就是目標,以為只要自己在四局好好干,干出成績,干出職位,干出獎金,那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現,理想原來不是目標,項目上所有人的理想其實只有一條“盡自己的能力,換取項目利益化”,為實現項目的月度,季度和年度計劃拼盡最后一顆子彈。然而在項目利益實現化的同時,也就是實現我們理想的同時,我們個人的目標也就離我們越來越近了!

意志是人格中的重要組成因素,對人的一生有著重大影響。人們要實現崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能,”這段話,生動地說明了意志的重要性。今天我國正處在歷史發(fā)展的重要時期。我國社會主義的四個現代化的宏偉目標需要這一代青少年具有火熱的感情、堅強的意志、勇敢頑強的精神,克服前進道路上的一切困難。

只有當我們擁有了堅強如鋼鐵般的意志力,才能實現崇高的理想,樹崇高理想,鑄鋼鐵意志,讓我齊心合力為四局的建設作出自己應有的貢獻!

謝謝大家!

青年勵志的演講稿篇十一

朋友們:

大家好!

我們是x月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

xx的火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿xx的精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿xx的`人格長成參天大樹,結出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿xx的形象成為一座座豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。

我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足??蓵r光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。

青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造著自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實現并非輕而易舉?,F實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質,成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現。

珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

親愛的朋友們,讓我們緬懷xx先驅們的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉xx的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!

謝謝大家!

青年勵志的演講稿篇十二

青年節(jié)到來,你準備怎么做演講?下面是本站小編給大家整理的青年節(jié)

勵志演講稿

,希望你喜歡!

五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

我是03015班朱佳,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的了解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!?/p>

同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么

——不,是”我的責任“

曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現代化的宏偉事業(yè)需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

謝謝大家!

在xx年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。最近,“中國夢”一詞大熱,作為一名青年團團員,我們每個人心中充滿著激情,暢想這自己理想中的中國夢,強國夢,富國夢!

夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關系,通過刻苦學習、腳踏實地、埋頭苦干的實際行動先實現“我的夢”,進而幫助別人實現“別人的夢”,使一個個“小夢”匯成“大夢”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

夢,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發(fā)展目標;對于人生來說,是人生的奮斗目標,同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區(qū)青年,在建設美好社會的過程中,自己應當承擔什么責任?是每個青年都應回答的問題。

青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預料,我們的明天將是一個科學更加發(fā)達的文明盛世,到那時,人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以,今天的我們一定要扎扎實實地學好本領,在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實力,為特區(qū)的建設當好突擊手,作為后備軍。

社會飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設特區(qū)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!

我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風流》。

1920xx年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電 , 劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。

五月,一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。

1920xx年1月18日, 第一次世界大戰(zhàn)的 戰(zhàn)勝國在巴黎召開 “和平會議”。 中國 以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權,取消日本帝國主義與袁世凱訂立的 “二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權,全部轉讓給日本。北京政府竟準備在 “和約”上簽字 !在這民族存亡的時刻,北京大學等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會演講,游行示威,提出“外爭主權,內除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等

口號

。雖然 有近千學生遭到逮捕 ,但勝利總是屬于正義者,在青年學生的感召下, 工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學生 , 特別是上海工人 , 從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生 , 10日宣布 “批準”曹、章、陸三人 “辭職” , 28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。

“五四愛國運動”勝利了!

在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們92年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。

朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條 狹窄的街道 ,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服,幾個破舊的家俱,或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧:十多條主干道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳瑯滿目的商品,從農村到城市處處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機!

在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優(yōu)美的環(huán)境,維護著社會的安定……在黨的堅強領導下,在各行各業(yè)中,共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!

那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

九十二年 的長河中激蕩著我們澎湃的熱血 。

曾記否,對著馬刀警棍 ,

廣大青年 手挽手抬起了高昂的頭顱!

曾記否,頂著槍林彈雨 ,

廣大青年高 舉著 戰(zhàn) 旗奮勇前進!

曾記否,冒著暴雨洪流 ,

廣大青年 就是牢不可破的大堤!

曾記否,迎著經濟大潮 ,

廣大青年 勇作時代的弄潮兒!

八十 九載 的艱難 與 險阻,

八十 九 載的光輝與榮耀,

鑄就了共青團 的 熱血忠魂!

在迎風飛揚的團旗下,

我們必將創(chuàng)造新世紀的更大輝煌 ,彰顯青年一代的風流 !

我的演講完了,謝謝大家!、

青年勵志的演講稿篇十三

親愛的__:

你好!近來讀到小米掌門人雷軍的一句話,頗有感觸,分享給你。他說:“有機會一定要試一試。創(chuàng)業(yè),其實試錯的成本并不高,而錯過的成本非常高?!蔽也挥傻孟肓撕芏啵P于勇氣、關于反思、關于未來、關于“錯”與“對”。我迫不及待地要寫一封信給你,希望你——也就是未來的我自己,在面對人生的重要節(jié)點的時候,能夠想起今天這番關于“試錯”的思考,能夠懷著勇氣去嘗試,能夠有清醒的頭腦在反思中成長,能夠把“錯”變成“對”。

有機會一定要試一試。

“試錯”,需要邁出腳步去勇敢的嘗試。如果沒有“試錯”的勇氣,馬云、雷軍不會成為新時代的領航者;如果沒有“試錯”的勇氣,居里夫人就不會因為發(fā)現鐳而名垂青史,愛迪生也無法因改革燈絲而福澤后人;如果沒有“試錯”的勇氣,人類將依舊活在未開智的混沌之中,永遠也無法找到“對”的道路。勇氣,是“試錯”的基石。

“試錯”需要嘗試和反思。

只“試”而不“思”的“試錯”,猶如無頭蒼蠅亂闖亂撞,雖有闖蕩、嘗試的勇氣,但毫無方向,終歸是白費力氣,“試”也就失去了它的意義。中國的改革開放之所以成功,就在于我們遵循了“摸著石頭過河”的指導思想。“摸著石頭”,既是一種勇敢的下水嘗試,更是一種在嘗試中反思、經驗的方法。反思,是“試錯”的靈魂。人類有一個危險的通病,那就是好面子。人們太想完美無瑕而害怕犯錯,就會漸漸失去嘗試的勇氣和反思的精神。

“試錯”的魅力正在于在一次次的“錯”中找到“對”。

犯錯不是“錯”,犯錯而不思改變才是“錯”。我們要把一次次的“錯”變成“對”。你要記得,在人生最初的時候,正是由于你在一次次跌倒后一次次爬起,在一次次嘗試后積累經驗又邁開腳步,你才從一開始的四肢爬行,到學會站立、行走、奔跑,找到平衡及掌控身體的方法,成為一個直立行走的“人”。人生道路上的種種“錯”,又何嘗不像是學走路時的一次次摔倒呢?所以,不必害怕犯錯,“試錯”本身就是一種“對”。

希望不論幾歲的你,都有勇氣去嘗試,都有耐心去反思,通過“錯”去找“對”,把“錯”變成“對”。

此致

敬禮

青年勵志的演講稿篇十四

親愛的老師、同學們:

寒假,我讀了《魯賓孫漂流記》這本書,我深深的被魯賓孫那種自信、自立、自強的'精神所感動。

這本書主要寫了魯賓孫乘船遭遇暴風,船上的桅桿斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到一個無名的,沒有人居住的荒島,勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢,堅強和面對挫折的勇氣使人震撼。

魯賓孫很勇敢,當災難突然降臨的時候,他沒有坐以待斃,而是勇敢面對,積極克服。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗,兩只貓,使他在凄涼中找到一絲安慰。魯賓孫不但勇敢,而且還很聰明。他不是只顧眼前,而是目光長遠,把捕到的山羊圈養(yǎng)起來,讓他們繁衍后代;他把僅有的幾粒麥子種在地里,并反復種收,終于解決了自己的吃飯問題。

看看魯賓孫,想想自己,真是羞愧難當。首先自理能力太差,媽媽常說我膽太小,不像個男子漢。記得有一天晚上,我去同學家玩,其實我們就住在同一個院里,但因為光線比較暗,再加上樹葉嘩啦啦的響聲,我害怕極了,心怦怦直跳,走在路上,我邊跑邊東張西望,如果這時有人出來,準把我嚇個半死,一進樓道,我跑得比兔子還快,一口氣跑到五樓,懸著的心才算放下來。其次,平時在學習和生活上,一遇到困難,不是努力去克服,想辦法解決,而是退縮、逃避,一看不會就懶得動腦筋,放在那里不管或等別人幫助。

通過讀《魯賓孫漂流記》這本書,使我對自己的缺點有了更進一步的認識,我要向魯賓孫學習,勇敢地面對挫折,靠自己的勤勞和智慧,做一個自信、自強、自立的人。

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