總結(jié)是對自己成長的一種必要認知，也是自我提升的一種方式?？偨Y(jié)的篇幅要適中，不過多也不過少，注重言簡意賅。推薦一些關(guān)于時間管理的總結(jié)文章，希望能幫助大家更好地利用時間和提高工作效率。
專業(yè)學習心得篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期已過去，新的學期又來了。在這里，我想分享一些我在會計專業(yè)課程中的學習心得。
在會計課程中，我最大的收獲是理解了會計的基本原理和概念。我明白了如何記錄和分析財務信息，以及如何解讀和理解財務報表。這些知識不僅在商業(yè)決策中至關(guān)重要，而且對我在未來的職業(yè)生涯中也將大有裨益。
在學習過程中，我逐漸了解到會計的嚴謹性和精確性。每一個數(shù)字、每一個步驟都需準確無誤，這需要我具備良好的邏輯思維能力。同時，我也學會了如何更有效地組織和分析財務信息，這讓我在處理實際問題時更加得心應手。
我發(fā)現(xiàn)在實際操作中，理論知識和實際情況往往存在差異。例如，課本上的理論知識往往比較抽象，需要實際操作才能更好地理解。因此，我學會了如何靈活運用理論知識，并將其與實際情況相結(jié)合。
此外，我也學會了如何更有效地學習。我了解到，獨自學習可能效率不高，而通過小組討論和合作學習，可以更好地理解和吸收知識。同時，我也學會了如何制定學習計劃，以克服學習上的困難。
總的來說，會計專業(yè)的學習過程既嚴謹又富有挑戰(zhàn)性。在這個過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了我的邏輯思維能力和團隊合作能力。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在未來的學習生活中，我將繼續(xù)努力，以期在會計領(lǐng)域取得更大的進步。
專業(yè)學習心得篇二
近幾年來，我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的.原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談談發(fā)生事故原因幾種情況。
目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識，從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。
時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。
非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關(guān)，發(fā)生漏電事故時，漏電開關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
臨邊不搭設防護欄桿，安全網(wǎng)搭設低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內(nèi)不隔層設置防護。預留洞口，采光井，通風口不設防護蓋，造成墜落事故發(fā)生。
專業(yè)學習心得篇三
進入大學之后，計算機就是我們不可缺少的一個物品，理工科的學生更是有更多的機會要依靠計算機上面的軟件完成很多關(guān)鍵性的操作，因此我們就要學習和了解計算機，明白計算機語言，為之后的學習之路打上更為堅固的基礎。
計算機的理論學習課程不多，大多數(shù)時間都是上實踐課，在理論課上我們首先了解了計算機的發(fā)展歷程，無論是體積還是計算的先進程度在很多人的改進下變成今天我們所使用的計算機。然后就是對計算機的整體做一個了解，我們怎么使用計算機，計算機使用的語言是什么，我們怎么利用鍵盤在計算機上面做實驗等等一系列的知識。
這些知識只是讓我們對計算機有簡單的了解，最重要的事情是讓我們能夠熟練地使用計算機，達到我們所要達成的目的。在實驗課上我們都很興奮，因為我們都自認為對電腦有多了解，但是經(jīng)過老師的控制示范過后，我才知道自己有多么的自大，僅僅只學習到了皮毛就認為自己能夠不上課是不行的。在課上我了解到編程有很多的方法，但是因為我們對于編程不熟悉，更多復雜而且專業(yè)的內(nèi)容暫時不交我們，現(xiàn)在就學習最簡單的c語言，但是這也需要一點點英語的知識能力，還有對于編程規(guī)則的了解。在最開始我還能跟得上老師上課的節(jié)奏，因為就是按照書本上的內(nèi)容在軟件上面照著編程罷了，只要仔細一點就不會出錯，通過這些我們就會明白是解決什么問題的，但是隨著講課的漸漸深入，老師就開始自己出題目讓我們做，或者是在已有的編程上面進行改動，還不算特別的有難度，但是需要開動自己的腦筋了，我還勉強能夠回答的出來。到了后面老師就開始找一些沒有答案的題目給我們做，只有簡單的提示，讓我想的都開始掉頭發(fā)了，還是沒有任何的頭緒，雖然我能夠找出解題的思路，也能夠大致的規(guī)劃出是什么樣的一個流程，但是要將它實現(xiàn)出來就又是不一樣的難度了，所以只能請教同學，講書本從頭至尾翻一遍，勉勉強強能夠達到標準。
專業(yè)學習心得篇四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了學習的關(guān)鍵時期。回顧我在加拿大的會計學習經(jīng)歷，我深深地體會到了學習會計的挑戰(zhàn)和樂趣。在這里，我想分享一些我在加拿大的學習經(jīng)歷以及我所學到的寶貴知識。
在加拿大，會計學是一門重要的商業(yè)學科。課程涵蓋了會計理論、財務報表分析、稅務等多個領(lǐng)域。我的學習經(jīng)歷包括了課堂聽課、實踐操作和討論。
在學習過程中，我了解到會計的基本原理，如借貸平衡、報表編制等。通過大量的案例分析，我深入了解了會計在商業(yè)決策中的重要作用。此外，我們還進行了實踐操作，學習了如何填寫會計憑證、編制財務報表等。
在討論和項目中，我學會了如何批判性地思考問題，如何有效地與團隊成員協(xié)作，以及如何清晰地表達自己的觀點。這些技能在我未來的職業(yè)生涯中也將起到重要作用。
通過學習，我深刻地認識到了會計的重要性和實用性。學習會計不僅讓我更好地理解了商業(yè)世界，也讓我更好地理解了財務管理。此外，我還學會了如何將理論知識應用到實踐中，如何不斷地自我學習，以保持知識的更新。
總的來說，我的會計學習經(jīng)歷是一次寶貴的體驗。我不僅學到了知識，還學到了如何將知識應用到實踐中，如何與他人協(xié)作，以及如何持續(xù)地自我學習。這些技能和知識將在我未來的職業(yè)生涯中起到重要作用。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人員。
專業(yè)學習心得篇五
首先非常感謝教育部給我們提供此次機會，感謝楊孝平教授和陳萍教授的精彩講解。這次培訓時間雖短，但收獲頗豐。
我已從教10年，如何提高學生的興趣，一直困擾著我。概率統(tǒng)計是公共基礎課，授課面積較大，由于是考查課，學生往往不重視，只是到考試時才臨時抱佛腳，另一個主要原因是學生對此門課沒有興趣，沒有興趣就不會主動學習，只是到考試時才臨時抱佛腳。聽了楊老師的講座，對我有很大啟發(fā)，總結(jié)一點就是要努力提高自己的業(yè)務水平，知識面，這樣才能做到“無招勝有招”。講課時，不能只限于課本上的系統(tǒng)知識，要有來龍去脈。要講清楚”來龍”，就需要學點數(shù)學史，對此事物的發(fā)展有一個清晰的脈絡。如上第一節(jié)課時，就直接講隨機事件，學生會覺得很枯燥，立刻就有點逆反心理;若從概率的發(fā)展講，其起源于賭徒的賭金分配問題，會立刻引起學生的好奇心，從而對這門課興趣大增。
學生經(jīng)常問，我學這門課有什么用?我的回答總是不能讓學生信服。作為數(shù)學教師，當然認為這門課有用，但在學生的專業(yè)課中，什么地方用到，怎么用，說不清。學生對此回答顯然不滿意，當然也就沒有說服力。一個好的辦法，就像楊老師講的那樣，補充相關(guān)專業(yè)的知識，給我們的系統(tǒng)知識一個“去脈”。但注意到概率統(tǒng)計是一門公共課，要想對每一個專業(yè)知識都有所了解，似乎是不可能的，只能是公共的或大家都感興趣的問題(例如金融問題)，作為“去脈”。陳萍老師提供了另一個解決的方法。比如在抽球問題中，可以提到，這是種子抽取、病理檢測模型的簡化。這樣學生學習時，目的性很強，學習不盲目，也就有了興趣。否則，學習概率就是抽球，一點價值也沒有，總覺得很假，不真實。
陳萍老師老師講的對學生的激勵制度對我也很有啟發(fā)。我校概率統(tǒng)計有48課時，講到假設檢驗，總是覺得時間很緊張。上課的人數(shù)比較多，怕占用時間，所以一般不點名，平時成績只是作業(yè)的體現(xiàn)。若能設計一些題目，讓學生搶答，既能考查學生的接受能力，又增加了互動，活躍了課堂氣氛，是個一舉三得的好事情，值得嘗試。
楊老師講到，內(nèi)容不能講得過細，過復雜，過神秘。年輕教師上課，大多不能把復雜問題簡單化，這樣一個直接的結(jié)果就是拖堂，概率的內(nèi)容不能在32課時內(nèi)完成，擠占統(tǒng)計的時間，使得講統(tǒng)計時，時間不夠，只講公式，不講思想。學生學完后，只是覺得那有一堆公式，沒什么用。其實歸根到底，還是教師對教材的掌握不夠。提升自己的教學水平，是至關(guān)重要的。
我認為精品課程建設不能理解為一個課件、一本教材、幾個老師等組成的，精品課程建設是一個系統(tǒng)工程。最主要的是做好對教師的培養(yǎng)。精品課程建設是一個動態(tài)的、長期的工程。好的精品課程建設需要前期進行大量的準備工作。在精品課程建設中，不能為做精品課而做精品課，精品課要實實在在地運用到教學中，不能讓精品課成為一種擺設，一個門面。在建設過程中需要負責人的精心，需要組織各個部門以及相關(guān)組織的配合，在主要內(nèi)容建立起來后還要有今后長期的補充和維護。為此我建議有關(guān)教育主管部門應建立資源共享平臺，使資源共享的同時，能夠互相取長補短，共同提高，共同搞好精品課程建設。通過概率統(tǒng)計精品課程的建設，通過其本身的輻射示范作用，將有效地帶動各個院校的課程建設和發(fā)展，并將最終為培養(yǎng)創(chuàng)新性的建設人才發(fā)揮重要的作用。
總之，此次培訓使我受益匪淺，即從楊老師、陳老師的講解中獲取了一些知識，又從各高校教師的'一些討論中獲取了一些共識，這些寶貴的經(jīng)驗，我將帶回學校，將它逐步用于自身的教學過程中，為學校的建設做一些自己力所能及的工作。
專業(yè)學習心得篇六
通過美容專業(yè)學習，從中選擇一項自己的喜歡的項目，學好、學精，一個專業(yè)的美容師應該具備自己獨特的地方，能有一門能在這個行業(yè)中獨樹一新的專長。下面是本站小編為大家收集整理的美容專業(yè)學習心得，歡迎大家閱讀。
最好最專業(yè)的美容學校---在妮維雅美容學校學習美容有半個多月了，我覺得美容不是一種單一化的手工的東西，它包含了很多皮膚的理論知識。在來學校之前，我認為只需學習一下按摩手法，化妝就可以了，真不知道學習美容還有那么多的理論常識，讓我忽然有一種回到學校念書的感覺，有興奮感，緊張感……..
我們不但要懂得美容的專業(yè)知識，而且還要知道一些化妝品的應用，它跟物理學，化學等都有著密切的關(guān)系，它與中國幾千年的歷史一樣有著源遠流長的歷史。從古代開始，人們就開始懂得了美容，利用一些天然的東西來美化自己，從幾百年技巧慢慢興起又慢慢跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一些艱辛的道理，根據(jù)美容行業(yè)發(fā)展的趨勢統(tǒng)計，美容行業(yè)的發(fā)展很可觀，因為我覺得社會不斷在進步，人們的生活水平不斷在提高，比過去更注重自己的外表或者是衰老。
前幾天我們班學了一些護理課，有理論，有實操，肯能是剛開始實操同學都找不到什么感覺，不知道該用多大的力度顧客才會舒服，手法太僵硬沒有一點柔和感，也許是剛進入的緣故，還沒有入門吧。我覺得學習美容不僅要有熟練的手法，還必須掌握一定的理論知識，因為理論是指導實踐的，不但要用到手，而且要用心，要做的手到心到眼到，理解美容作為服務行業(yè)的真正含義，把微笑真正送給顧客，要我們溫馨的服務讓顧客從心里感到舒心，放松，把顧客至上，信義第一的服務宗旨付諸于行動。
在妮維雅美容培訓學校學習美容的每一天都很快樂，剛來學校的時候我就感覺這里的老師，前臺都很有親切感，讓我有一種溫馨的感覺，同學之間互相學習，互相幫助，就如一家人一樣。
首先作為一個美容師，更重要的要善于學習，因為美容師的日常工作，對顧客的的護理手法以及跟顧客如何溝通，都是很好的學習機會，做到工作中學習，學習中工作，讓我們的手法和口才有進一步的提升，我們在工作中會遇到形形色色的顧客，遇到挑剔的顧客，我該如何處理，那么通過處理這樣的顧客，應該總結(jié)出一套專門應對這類顧客的方法，美容師是美容行業(yè)的一線人員，是顧客帶來美的天使，所以作為美容師應該放心浮躁，踏實前進，通過不斷的提升，體現(xiàn)自己的價值。
來妮維雅美容培訓學習，我想每個人都有自己的理想，我也一樣，我的理想就是希望在不久的將來有一間化妝品店，我以前一直在工廠里面打工，雖然工資待遇還可以，但我不甘心就這樣在工廠里一輩子，我想學一技之長，有自己的事業(yè)，預算我今年堅決把工作辭了，周圍的朋友，親戚都不怎么看好，連我的老公也不怎么理解支持我，但是他還是尊重了我的選擇，我知道我是一個有家，有孩子的人，而且還欠了房款，辭掉工作對我老公有很大的壓力，在這學習的過程中，老師除了教我們美容知識，還教我們做人和成功的道理，我堅信，我學了這三個半月后會比現(xiàn)在更自信，更堅強，就如蔣老師的一句話：選擇妮薇雅我不后悔!
學習美容差不多一個多月了，覺得美容不是一種單一化的手工化的東西，它包含了很多東西。
比如，它跟素描、物理學等都有著密切的關(guān)系，它也跟中國上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠流長的歷史。從原古時代，人們開始懂得美容，懂得利用一些天然的東西來美化自己，從幾百年之間的慢慢興起又跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一條艱辛的道路，我對美容有了新的認識和理解。
在前面學習化妝的時候，學習當中讓我知道了色彩的搭配方法，什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等，我們還參加了社會實踐活動，到街上去給行人畫妝，這種方式對我們的幫助很大，既可以鍛煉我們的溝通能力，又能提高我們的畫妝技巧。
這個星期學了一個星期的護理課，有理論，有實操，綜合起來我覺得，學習美容，不僅要有熟練完善的手法技巧，還有必要掌握一定的理論知識，不僅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作為服務待業(yè)的真正含義，把微笑、真誠送給顧客，要用我們的溫馨服務讓顧客從心里感到舒心、放松，從而使我們的微笑服務、真誠服務成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺得要學會所有老師教給我的東西，從中選擇一項自己的喜歡的項目，學好、學精，一個專業(yè)的美容師應該具備自己獨特的地方，能有一門能在這個行業(yè)中獨樹一新的專長。
學習美容差不多一個多月了，覺得美容不是一種單一化的手工化的東西，它包含了很多東西。
比如，它跟素描、物理學等都有著密切的關(guān)系，它也跟中國上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠流長的歷史。從原古時代，人們開始懂得美容，懂得利用一些天然的東西來美化自己，從幾百年之間的慢慢興起又跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一條艱辛的道路，我對美容有了新的認識和理解。
在前面學習化妝的時候，學習當中讓我知道了色彩的搭配方法，什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等，我們還參加了社會實踐活動，到街上去給行人畫妝，這種方式對我們的幫助很大，既可以鍛煉我們的溝通能力，又能提高我們的畫妝技巧。
這個星期學了一個星期的護理課，有理論，有實操，綜合起來我覺得，學習美容，不僅要有熟練完善的手法技巧，還有必要掌握一定的理論知識，不僅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作為服務待業(yè)的真正含義，把微笑、真誠送給顧客，要用我們的溫馨服務讓顧客從心里感到舒心、放松，從而使我們的微笑服務、真誠服務成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺得要學會所有老師教給我的東西，從中選擇一項自己的喜歡的項目，學好、學精，一個專業(yè)的美容師應該具備自己獨特的地方，能有一門能在這個行業(yè)中獨樹一新的專長。
在學習中生長，在生長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的時機。每一次的實踐就是一次挑釁，咱們能畏懼嗎?答案是一定的：“不能!”不論是在什么狀況下，都是不能。不會，也不能夠畏懼挑釁。咱們之所以參加美容培訓，目標就是加強咱們挑戰(zhàn)的自信心。我不曉得他人通過美容培訓學到了多少，感觸到了多少，理解到了多少。只曉得通過美容培訓本人感悟頗深。
首先要解釋的一點就是通過這次美容培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的通通蘊含在內(nèi)。
回憶起這段時光的美容培訓，信任大家都學到了很多，可我有一種新的覺得：“學到的越多，不曉得的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的美容工作中本人并沒有注意到學習，只是曉得顧客要怎樣，本人就順從她意見，素來不論對與錯，也素來不論為什么，只是盲目地走路，工作。參加了美容培訓后發(fā)生了改變，起因很簡樸：“這里的學習不再是片面的，是一種以詳細理論詳細實踐的方法進行的?！敝粡倪@一點上說，我就不再是為工作而工作，應該為學習、服務而工作。在這里學習越多，覺得以前理解的美容知識越少，接著就會盡力的或許是刻意的去找這美容的書籍，學習這美容的常識?？墒窃綄W，覺得本人曉得的越少，這是為什么呢?由于咱們有一顆想充實本人的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求咱們本人要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。
總的來說，這次美容培訓是一種以實踐形式的全面美容培訓，也是我職業(yè)生涯最重要的轉(zhuǎn)接點。在這次美容培訓完結(jié)以后，我對本人的要求很簡樸：“在以后的工作中，多抽時間參加東莞美容學校介紹的美容培訓，把每次的美容培訓都很好的吸取，使本人的才能以及工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
專業(yè)學習心得篇七
在2023年，我有幸參與了一段豐富的會計學習旅程。這段經(jīng)歷不僅拓寬了我的視野，也深化了我對會計的理解。在這里，我愿意分享一些我在這個領(lǐng)域的學習心得。
學習會計的過程，比我想象的要復雜許多。從基礎的數(shù)字計算，到復雜的財務報表分析，每一個環(huán)節(jié)都需要深入理解。尤其是財務報表的制作，它不僅需要理解各種會計原則，還需要熟悉各種財務數(shù)據(jù)的分析方法。這使我深深感受到了會計知識的實用性和重要性。
在這個過程中，我也體驗到了會計學的嚴謹性。任何一點細微的錯誤，都可能導致整個報表失去準確性。因此，在學習過程中，我不斷強調(diào)自我要求和精確性。同時，我也明白了在處理財務問題時，需要具備高度的謹慎和責任感。
此外，我也意識到了理論和實踐的緊密結(jié)合。理論學習為我提供了會計的基礎知識，而實踐操作則讓我真正理解和應用這些知識。通過實踐，我能夠更好地理解各種會計原則，以及如何運用這些原則來處理實際問題。
最后，我更加認識到了持續(xù)學習和自我提升的重要性。會計領(lǐng)域的發(fā)展速度非?？?，這就需要我們不斷地學習新的知識和技術(shù)，以適應快速變化的環(huán)境。我認識到，只有持續(xù)學習，才能在會計領(lǐng)域取得進步。
回顧這段學習旅程，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅讓我更好地理解了會計知識，也為我未來的職業(yè)生涯提供了指引。我相信，有了這次學習，我將更有信心和準備去迎接未來的挑戰(zhàn)。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
專業(yè)學習心得篇八
探索會計之路：理論，實踐與個人成長。
自從我踏入會計領(lǐng)域，我深深地被這個職業(yè)的復雜性所吸引。在學習的過程中，我逐漸理解了會計的基本原理，掌握了財務報表的編制，同時也體驗了不斷學習和解決問題的樂趣。這篇文章，我將分享我的會計專業(yè)學習心得，包括理論學習、實踐經(jīng)驗和個人成長。
首先，理論學習是會計學習的基礎。在學習基礎會計原理時，我深刻地理解到，會計學不僅僅是一門科學，更是一種藝術(shù)。我們要理解復雜的財務報表，就需要構(gòu)建一個清晰的邏輯思維框架。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)，理論學習的重要性在于它能夠為我們提供一種解釋復雜問題的框架。只有當我們理解了基本原理，才能更好地理解和應用會計知識。
其次，實踐經(jīng)驗對于會計學習至關(guān)重要。我參與了多個財務報表編制的項目，這讓我有機會將理論知識應用到實際工作中。在實踐中，我了解到會計原理的通用性，以及在不同行業(yè)和組織中的具體應用。此外，我也明白了團隊協(xié)作的重要性，學會了如何有效地與團隊成員溝通和協(xié)調(diào)。
最后，個人成長是我在會計學習中最大的收獲。在學習過程中，我逐漸形成了自己的學習方法和習慣。我開始更加注重細節(jié)，更加嚴謹?shù)貙Υ恳粋€問題。同時，我也學會了如何自我反思和總結(jié)，以便更好地理解和應用會計知識。
總的來說，會計專業(yè)學習是一個既充滿理論深度，又充滿實踐挑戰(zhàn)的過程。在這個過程中，我不僅學習了會計知識，也鍛煉了自己的學習能力，提高了解決問題的能力。我期待在未來的職業(yè)生涯中，繼續(xù)深化學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地服務于企業(yè)和組織。
專業(yè)學習心得篇九
20xx年4月27—28日，湖北中恒健機電工程有限公司朱家國總經(jīng)理帶隊參加了武漢市建筑業(yè)協(xié)會組織的“營改增”專題培訓班，我也有幸成為其中的一員。本以為500多位學員都是武漢市建筑業(yè)協(xié)會的會員單位或本地的部分非會員單位。到達現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，外地學員居然占了三分之一，可見建筑業(yè)“營改增”培訓有多火爆。
五一就是“營改增”的時間節(jié)點，行業(yè)內(nèi)的各企業(yè)單位如果錯過了這場培訓，那將面臨著“盲人摸象”，誰都不想，也不能錯過！在此，由衷地感謝武漢建筑業(yè)協(xié)會對本次培訓的安排與支持。培訓時間雖然很短，但授課涉及的面很廣，信息量大，收貨頗多，終究還需結(jié)合本單位實際情況仔細消化?？傮w上來講，“營改增”不是增加了企業(yè)稅負，而是降低了，但是操作不當，會賠了夫人又折兵。有些許感想，不妨與大家分享。
房地產(chǎn)和建筑安裝是本次“營改增”的'重點，從計稅方法來看，有：一般納稅人、簡易計稅方法、小規(guī)模、新老項目、五一前后等。這讓歷來只知道遵守納稅規(guī)則的企業(yè)沒了方向感，如何選擇計稅方法才能合理避稅，是一個很大的挑戰(zhàn)。這要求企業(yè)相關(guān)財務人員必須從核算會計的思維轉(zhuǎn)變到管理會計，而且這還是一個急轉(zhuǎn)彎。
在這么短的時間內(nèi)有多少企業(yè)財務人員能夠適應呢？我想不會太多。短短的兩天時間，要想掌握這么多法規(guī)、文件及實際操作方式方法，確實太難！適應新的稅種、新的計稅方法得有一個中長期過程。誰掌握的時間最快，誰就能為企業(yè)帶來更大的利潤空間。龜兔賽跑，五一之后即將拉開序幕！
增值稅條例在我國已經(jīng)實行了20多年，至今稅務總局還一直在下發(fā)相關(guān)的補充文件。本次的“營改增”培訓，授課老師肖太壽博士也提及了很多未定事項。所以，對于這些未定事項，稅務總局肯定也是在摸著石頭過河，一邊實施，一邊完善。
此次營改增的操作，我的理解是，要從兩個方面去考慮：一是，基礎類政策文件不會有太大的變化，如果想將其內(nèi)在的精神理解透徹，必須從增值稅的原理上進行深刻的研究。二是，稅務總局以后下發(fā)的文件，更多的是從稅務程序性、管理性方面進行補充、完善，考慮的因素無非是從政策方面、財政收入方面、社會穩(wěn)定方面等著手。所以，單獨從業(yè)務方面來理解此次文件的內(nèi)容，那是片面的。
培訓老師講得確實很美好，“營改增”后企業(yè)可以少繳稅了，但切記絕不能生搬硬套。肖太壽博士就講了多個案例分析，一旦操作不當，不但不能為企業(yè)節(jié)稅，反倒會使稅負無形增加。這就要求財務人員提前做好稅務籌劃，根據(jù)企業(yè)的實際情況，結(jié)合相關(guān)政策，選擇合理的計稅方案，才能做到真正為企業(yè)節(jié)稅。當然，很多企業(yè)財務人員至少得半年摸索才能見成效。另外，節(jié)稅并非財務一個部門的事，工程項目部、采購部、公司高層等各個環(huán)節(jié)都必須配合得天衣無縫，不能做到“四流合一”，一切都是白干。
也許，有些企業(yè)會覺得麻煩，直接選擇簡單粗暴的3%簡易計稅。我只想說，掉在地上的錢都不撿，那還開什么公司？有了好的國家政策，一定要利用好?！盃I改增”后整體稅負下降0。6%，以100萬的工程來算，采取簡易計稅法也不過就是多交6000元，好像是省去了一些麻煩。如果是一個億的工程呢？如果有選擇包工包料，有進項抵扣，有設計費單列6%的稅率利用等等，那將為企業(yè)節(jié)省60萬元，那就不是一個小數(shù)目了！前期也許會手忙腳亂，甚至出錯，假以時日度過了這個陣痛期，一切將會安好！
以前，大家對營業(yè)稅非常了解，現(xiàn)在突擊來個短期增值稅培訓，或許還是對增值稅一知半解。即使有心學習想速成，但是切記不要用營業(yè)稅的知識來理解這些專業(yè)的增值稅問題。這就像一家中餐廳的廚師要去西餐館打工時，還是按照中餐廳的經(jīng)驗來考慮問題，這個菜就沒法做了。培訓期間，我就遇到一個學員，問的一些問題，都是在營改增文件中表述得非常清楚的問題，思維也還固化在營業(yè)稅上面。雖然目前培訓課程很多，但是也不能一味地到處參加，在了解基礎框架后，還是要系統(tǒng)學習相關(guān)文件和實操。
專業(yè)學習心得篇十
探索會計之路：理論，實踐與個人成長。
自從我踏入會計領(lǐng)域，我深深地被這個職業(yè)的復雜性所吸引。通過大學期間的會計學習，我不僅獲得了專業(yè)知識，而且也在個人成長和實踐中獲得了獨特的見解。
首先，我對會計理論有了深入的理解。理論是構(gòu)建整個知識體系的基礎，它為我們提供了理解會計系統(tǒng)運行機制的關(guān)鍵。通過對會計原理的學習，我了解到如何記錄，分析和報告財務信息。此外，理論的學習也讓我明白了會計在組織運營和決策制定中的重要作用。
然而，理論的學習并非全部。大學的實踐機會讓我有機會將理論知識應用到實際工作中。通過實踐，我學會了如何處理具體的賬目，如何使用會計軟件，以及如何與不同的利益相關(guān)者進行有效溝通。實踐經(jīng)驗也讓我明白了理論在實際情況中的運用，并揭示了會計工作中的挑戰(zhàn)和解決辦法。
最后，我在個人成長中發(fā)現(xiàn)了會計學習的更深層次的價值。學習會計的過程也是我自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程。我學會了如何處理復雜的問題，如何有效地管理我的時間和資源，以及如何有效地與團隊合作。這些技能不僅在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮了重要作用，也對我日常生活產(chǎn)生了積極的影響。
總的來說，我對會計的學習經(jīng)歷充滿了收獲和成長。我不僅掌握了專業(yè)知識，而且也了解到了個人成長和實踐中所遇到的挑戰(zhàn)。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。在探索會計領(lǐng)域的過程中，我認識到會計不僅是一門科學，也是一門藝術(shù)。它需要我們運用理論知識，同時結(jié)合實踐經(jīng)驗和個人判斷力，以提供準確、全面的財務信息。每一次的學習和挑戰(zhàn)都讓我更加深入地理解了會計的重要性，并激發(fā)了我對未來的學習和挑戰(zhàn)的熱情。我期待著在未來的日子里，能夠繼續(xù)在這個領(lǐng)域中學習和成長，不斷提升自己，為未來的職業(yè)生涯做好準備。
專業(yè)學習心得篇十一
我一般在學習教材之前首先瀏覽一下目錄，透過目錄你能較快地大致了解全書的結(jié)構(gòu)，讓教材在自己的腦海里形成一個整體的粗線條的網(wǎng)絡圖。比如《管理學》專題這門課程，包括了：總論管理過程（管理過程、組織的環(huán)境、組織文化）管理結(jié)構(gòu)（組織的結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)的演化理論、學習型組織與知識管理）管理者與管理行為（管理行為、管理者與領(lǐng)導者、人力資源管理）計劃、戰(zhàn)略與創(chuàng)新的管理（管理的目標與計劃管理、戰(zhàn)略管理、管理控制、變革與創(chuàng)新管理）比較管理未來管理。初看目錄后對照自學考試大綱把目錄再瀏覽一遍，目的是弄清楚教材目錄中哪些章節(jié)應該是重點掌握，哪些章節(jié)是理解掌握，哪些章節(jié)是屬于一般了解，自己分別做上不同的符號，這樣便于后面通讀、精讀時更加快捷，更加到位，少走彎路。
比如：《管理學》專題考試大綱最后注明，第十四章管理學的比較與國際化、第十五章管理學發(fā)展展望均作了解，這樣考生就可把這兩個章節(jié)的內(nèi)容作為略讀。再如，第一章中的中國古代管理思想、管理學研究的對象、研究方法；第二章中的管理信息聯(lián)系過程；第三章中的公司治理；第四章中的流程導向型結(jié)構(gòu)；第五章中的組織范式的演化；第六章中的學習型組織理論的應用；第十章中的企業(yè)計劃管理系統(tǒng)典型案例剖析等等，這些內(nèi)容在大綱中也均作為了解，因此，考生閱讀教材時對這些內(nèi)容同樣可采取略讀的方式，這樣一來，原本厚厚的教材一下子變薄了很多，增強了很多的信心。
在瀏覽綱目，理清框架后就要制定一個通讀教材的計劃，這是我參加自學考試一個很深的體會，我覺得通讀一遍教材很重要，因為試卷中選擇題面廣量大，有時出的題目也比較細微，而這些內(nèi)容往往就是在通讀過程中留下印記的。
俗話說，不動筆墨不讀書。我有一個習慣就是在閱讀教材時特別喜歡動筆做做記號，比如重點詞語上加加框，關(guān)鍵詞語下加加點，重要標題下劃劃線等等，這樣的批注閱讀可以幫助我們理解教材的內(nèi)容，收到加深印象、增強記憶的效果，還可以幫助我們整理、積累，便于今后查找、復習、運用。另外我在做記號時也有所區(qū)分，一般在通讀教材時我用鉛筆做記號，自認為重要的地方就圈圈畫畫，相對而言做記號的地方比較廣一些。等到第二遍精讀時，我就改用黑色水筆做記號，做記號的內(nèi)容在第一次的基礎上更精當一些。到重點復習記憶的時候就用紅筆做記號。因此，翻開我曾閱讀過的自考教材，常常會發(fā)現(xiàn)有些重點、關(guān)鍵之處就用上了三種顏色的標記，我自認為這樣做記號一來能提醒自己的閱讀進度，二來能加深印記，記憶效果比較好。
教材通讀后就開始精讀，精讀的目的就是要理解、掌握教材中的重點、難點，弄清楚各章節(jié)的考試內(nèi)容。精讀時我會把教材與大綱對應著看，讀完一個章節(jié)，思考一下章節(jié)后的習題，并在大綱上標上頁碼，便于查找。精讀時我喜歡用黑色水筆進行批注，對第一次鉛筆批注的內(nèi)容進行篩選、精簡，突出關(guān)鍵內(nèi)容。比如第一章第二節(jié)中典型的管理思想和理論的發(fā)展，一共分三個階段：傳統(tǒng)管理階段；近代管理階段；現(xiàn)代系統(tǒng)管理階段。精讀這部分內(nèi)容時我首先記住重要的代表人物：泰勒、法約爾、韋伯、梅奧、西蒙、巴納德、伯塔蘭菲等，然后抓住最關(guān)鍵的詞語理解這些代表人物管理思想的基本點（貢獻）與局限性，比如泰勒的科學管理，我就記住“使管理成為一門科學”“把工人當成‘經(jīng)濟人’”；梅奧等人的人際關(guān)系學派，我就記住“工人不是‘經(jīng)濟人’，而是‘社會人’；西蒙的決策理論學派，我抓住“有限理性”“滿意解”等詞語記憶，考試時抓住了關(guān)鍵詞語，再加上臨床發(fā)揮，那就萬變不離其宗了。考前適當?shù)膹娀洃浺彩鞘种匾?，我會在關(guān)鍵的或難于記住的詞句上用紅筆進行批注，這樣反復的批注能很好地幫助我們記憶。
我讀書的另一個重要方法，就是喜歡把所看的內(nèi)容與自己的工作，與自己周圍的生活結(jié)合起來思考，這樣學習起來也容易記住。例如學習第四章第二節(jié)“工作設計”這個內(nèi)容時，我就聯(lián)想到學校這個組織里就有語文、數(shù)學、音樂、體育、美術(shù)、計算機等不同專業(yè)的教師，這樣的分工有利于培養(yǎng)專業(yè)人才，提高教學質(zhì)量。但過于專業(yè)化分工也有缺陷，限制了教師學習、發(fā)展的機會。因此，倡導教師輪換交流（城鄉(xiāng)之間、校際之間），擴大工作范圍，豐富工作內(nèi)容（學科之間交流聽課），使用工作特色。這樣一聯(lián)系實際，這一節(jié)的`主要內(nèi)容全記住了。
再如學習第八章“管理者與領(lǐng)導者”時，我就把這個管理者、領(lǐng)導者看成是一所學校的校長，校長要管理好一所學校，也應該擁有這樣的'素質(zhì)：具有戰(zhàn)略思考的能力、充滿激情、正直；校長領(lǐng)導學校的關(guān)鍵行為也應該是：構(gòu)建愿景（學校中、長期規(guī)劃）、識別關(guān)愛下屬（了解教師的發(fā)展需求、關(guān)心教師的工作、生活）、正確使用與提高下屬的能力（用人機制、培養(yǎng)精英團隊、提升工作效率）、服務于組織目標（辦人民滿意的學校）、保持希望（學校精神、追求卓越）。聯(lián)系自己的工作實際去理解，無論考簡答題還是論述題都不會有問題了。除了考試能夠過關(guān)外，我覺得更長遠的收獲就是能學以致用，提升自己的工作效率和品味，豐富自己的人生經(jīng)歷。
建議考生在購買教材時也最好買上歷年的試卷，考前一兩個星期，自己試著做一做，一來了解考試的題型，二來評估一下自己在哪些地方還掌握得不夠好，可以彌補。做模擬卷這個環(huán)節(jié)一定需要，因為有時本年度試卷中的題目與往年試卷中的題目類似，比如選擇題或者填空題內(nèi)容前后稍作變化而已，所以提醒考生在做模擬試卷時也要學會變化，學會換個角度去思考，這樣可能給你帶來意想不到的驚喜。
考生的心態(tài)很重要，平時發(fā)現(xiàn)有些考生因為過度緊張，或自我壓力太大，雖然考前也花了不少時間，但往往在考試中失誤了。所以考試當天，我們應該以平和的心態(tài)充滿自信走進考場。答題時盡量寫具體些，特別是簡答題或論述題，要點應逐一分開寫，序號標出，這樣便于閱卷老師看得清楚。一旦遇到自己不會的題目，請不要放棄，最好根據(jù)自己的理解寫上答案，說不定也能得上幾分。另外，提醒考生不要過早交卷，有時間的話選擇題之類的內(nèi)容可以檢查檢查?？傊忌诳紙錾媳M可能做到沉著、仔細，有分必爭。
考友們，堅持到底，就是勝利！最后，我衷心地祝愿大家都能順利過關(guān)，如愿以償！
專業(yè)學習心得篇十二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間會計實習三個月已經(jīng)結(jié)束了。這三個月，我在合肥新滬建筑安裝有限公司財務部實習。在實習期間，我接觸了一些會計知道和實際操作，初步了解了財務核算的基本程序，體會到了會計的獨特魅力。我基本上掌握了會計一些基本知識，實際操作也得到了很大的幫助。
我實習的主要是關(guān)于會計憑證，報表和帳簿的工作。首先，我在部門同事的指導下，熟悉了憑證的編制和錄入，打印和裝訂，也學習了登記賬簿。我認真學習了憑證的編制和錄入，明白了會計報表的編制原則和步驟，了解了會計報表的格式和內(nèi)容。此外，我也學習了會計的基本核算方法，如記帳、算帳、和報帳等。
在實習期間，我也發(fā)現(xiàn)了會計的一套嚴謹和高效的工作方式。例如，部門同事注重細節(jié)，態(tài)度認真，一絲不茍，這些都讓我很受觸動。在實習期間，我參與了公司的年度預算編制工作，這是我在實習期間最重要的任務。我和部門同事一起討論，一起研究，深入了解了預算的編制流程。通過這次經(jīng)歷，我明白了預算的重要性和編制過程中需要考慮的各種因素。
總的來說，這次實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅學習了會計的知識，還深入了解了會計在實際操作中的運用。我明白了會計的基本核算方法，也明白了會計的工作方式。這次實習讓我明白，會計不僅是一門學科，更是一種嚴謹和高效的工作方式。我感謝合肥新滬建筑安裝有限公司給我這次實習的機會，感謝部門同事的幫助和指導。我期待著將來的學習，我相信這次實習將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
專業(yè)學習心得篇十三
通過對于項目管理課程的學習，我初步了解到項目管理的知識體系及其架構(gòu)。項目管理總體有五個過程：啟動過程、計劃過程、實施過程、執(zhí)行過程和收尾過程，包含了九大領(lǐng)域的知識：范圍管理、時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理、整體管理和公用知識及其方法和工具。現(xiàn)將學習這門課程的心得體會總結(jié)為如下幾點：
一、項目管理理論知識的學習。
從定義來看，項目是為創(chuàng)造獨特的產(chǎn)品或服務而進行的一種臨時性工作。根據(jù)這個定義，項目就具有了目標明確性、活動一次性及資源消耗性等特性。換句話說，具備前面三個主要特性的活動，都可以看作是項目?，F(xiàn)實中的項目隨處可見，如北京的奧運會、上海的世博會、西部大開發(fā)、三峽工程等大型的建設項目，還有像信息系統(tǒng)、結(jié)婚典禮以及家居裝修等小型項目。項目管理則是將各種知識、技能、工具和技術(shù)應用于項目之中，以達到項目的要求。就是用正確的行為方式來保證目標的實現(xiàn)，這里除了要求結(jié)果的成功，更強調(diào)了方法的合理性。所以除了績效，項目管理還要考慮時間和成本等因素。整個過程中始終追求著這樣一個終極目標：從成功到成熟，從成熟到卓越。
任何項目都會在范圍、時間及成本三個方面受到約束，這就是項目管理的三約束。項目管理，就是以科學的方法和工具，在范圍、時間、成本三者之間尋找到一個合適的平衡點，以便項目所有干系人都盡可能的滿意。項目管理的五個過程組：啟動、計劃、執(zhí)行、控制與收尾，貫穿于項目的整個生命周期，對于項目的啟動過程，特別要注意組織環(huán)境及項目干系人的分析；而在后面的過程中，項目經(jīng)理要抓好項目的控制，控制的理想結(jié)果就是在要求的時間、成本及質(zhì)量限度內(nèi)完成雙方都滿意的項目范圍。項目管理的九大知識領(lǐng)域是指作為項目經(jīng)理必須具備與掌握的九大塊重要知識與能力。其中核心的四大知識領(lǐng)域是范圍、時間、成本與質(zhì)量管理。在這些知識領(lǐng)域中還涉及很多的管理工具和技術(shù)，以用來幫助項目經(jīng)理與項目組成員完成項目的管理。如：網(wǎng)絡圖示法、關(guān)鍵路徑法、頭腦風暴法、掙值法等，不同的工具能幫助我們完成不同的管理工作。另外，還有很多項目管理軟件，如：microsoftproject、p3等，作為項目管理的工具，也可以很好的幫助我們解決在項目的各個過程中完成計劃、跟蹤、控制等管理過程。
二、建筑工業(yè)化。
建筑工業(yè)化是指通過現(xiàn)代化的制造、運輸、安裝和科學管理的大工業(yè)的生產(chǎn)方式，來代替?zhèn)鹘y(tǒng)建筑業(yè)中分散的、低水平的、低效率的手工業(yè)生產(chǎn)方式。它的主要標志是建筑設計標準化、構(gòu)配件生產(chǎn)施工化，施工機械化和組織管理科學化。
建筑工業(yè)化，首先應從設計開始，從結(jié)構(gòu)入手，建立新型結(jié)構(gòu)體系，包括鋼結(jié)構(gòu)體系、預制裝配式結(jié)構(gòu)體系，要讓大部分的建筑構(gòu)件，包括成品、半成品，實行工廠化作業(yè)。一是要建立新型結(jié)構(gòu)體系，減少施工現(xiàn)場作業(yè)。多層建筑應由傳統(tǒng)的磚混結(jié)構(gòu)向預制框架結(jié)構(gòu)發(fā)展；高層及小高層建筑應由框架向剪力墻或鋼結(jié)構(gòu)方向發(fā)展；施工上應從現(xiàn)場澆筑向預制構(gòu)件、裝配式方向發(fā)展；建筑構(gòu)件、成品、半成品以后場化、工廠化生產(chǎn)制作為主。二是要加快施工新技術(shù)的研發(fā)力度，主要是在模板、支撐及腳手架施工方向有所創(chuàng)新，減少施工現(xiàn)場的濕作業(yè)。在清水混凝土施工、新型模板支撐和懸挑腳手架有所突破；在新型圍護結(jié)構(gòu)體系上，大力發(fā)展和應用新型墻體材料。
構(gòu)造工廠與現(xiàn)場相結(jié)合的生產(chǎn)體系，工廠化建造是指采用構(gòu)配件定型生產(chǎn)的裝配施工方式，即按照統(tǒng)一標準定型設計，在工廠內(nèi)成批生產(chǎn)各種構(gòu)件，然后運到工地，在現(xiàn)場以機械化的方法裝配成房屋的施工方式。采用這種方式建造的住宅可以被稱為預制裝配式住宅，主要有大型砌塊住宅、大型壁板住宅、框架輕板住宅、模塊化住宅等類型。預制裝配式住宅的主要優(yōu)點是：構(gòu)件工廠生產(chǎn)效率高，質(zhì)量好，受季節(jié)影響小，現(xiàn)場安裝的施工速度快。缺點是：需以各種材料、構(gòu)件生產(chǎn)基地為基礎，一次投資很大；構(gòu)件定型后靈活性小，處理不當易使住宅建筑單調(diào)、呆板；結(jié)構(gòu)整體性和穩(wěn)定性較差，抗震性不佳。
三、建設項目管理。
建設項目管理是指在一個總體設計或初步設計范圍內(nèi)，由一個或幾個單項工程所組成，經(jīng)濟上實行統(tǒng)一核算，行政上實行統(tǒng)一管理的建設單位。一般以一個企業(yè)（或聯(lián)合企業(yè)）、事業(yè)單位或獨立工程作為一個建設項目。建設項目范圍管理是在項目管理過程中所開展的計劃和界定一個建設項目或項目階段所需和必須要完成的工作范圍以及不斷維護和更新建設項目的范圍的管理工作。開展建設項目范圍管理的根本目的是要通過成功地界定和控制項目的工作范圍與內(nèi)容，確保建設項目的成功。
這項管理的主要內(nèi)容包括：建設項目起始的確定和控制、項目范圍的規(guī)劃、項目范圍的界定、項目范圍的確認、項目范圍變更的控制與項目范圍的全面管理和控制。
建設項目質(zhì)量管理是為確保建設項目質(zhì)量能夠達到要求所開展的一種項目管理工作。主要內(nèi)容包括：建設項目的質(zhì)量規(guī)劃、項目質(zhì)量保障和項目質(zhì)量控制等。開展建設項目質(zhì)量管理的根本目的是要對一個項目的工作和該項目的產(chǎn)出物的質(zhì)量進行嚴格控制和有效管理，以確保一個建設項目的真正成功。
這項管理又可以分成建設項目產(chǎn)出物的質(zhì)量管理和建設項目工作質(zhì)量管理兩個方面。
建設項目人力資源管理是在項目管理過程中為確保更有效地利用建設項目所涉及的人力資源而開展的項目管理工作。開展建設項目人力資源管理的根本目的是要對項目組織和項目所需人力資源進行科學確定和有效地管理，以確保建設項目的成功。
主要內(nèi)容包括：建設項目組織的規(guī)劃、項目人員的獲得與配備、項目團隊的建設等。
建設項目溝通管理是為確保有效地、及時地生成、收集、儲存、處理和使用項目的信息，以及及時合理地開展溝通而開展的管理工作。建設項目溝通管理的根本目的是要對項目所需信息和項目相關(guān)利益者之間的溝通進行有效管理，以確保建設項目的成功。
主要內(nèi)容包括：建設項目溝通計劃的制定、項目信息的傳送、項目報告和會議管理等方面的內(nèi)容。
建設項目風險管理是為確保能成功地識別出建設項目風險、分析和度量項目風險以及應對項目風險所開展的各種建設項目管理工作。建設項目風險管理的根本目的是要對建設項目所面臨的風險事件和后果進行有效識別和及時控制，這是針對項目的不確定性而開展的降低損失和抓住機遇的一種管理工作。
具體管理內(nèi)容包括：建設項目風險的識別和度量、項目風險對策的設計和項目風險的控制等。
總之，通過本學期這門課程的學習，收獲了很多，這對我以后的工作也有很大的幫助。但是要想真正學好項目管理，還需不斷實踐，學習技巧、總結(jié)經(jīng)驗，在日常生活中，我們要將所學的知識進行揣摩、深入體會，真正運用到學習和工作中去，達到學以致用。
專業(yè)學習心得篇十四
20xx年x月，本人畢業(yè)于浙江大學畜牧獸醫(yī)專業(yè)，20xx年x月分配到xx鎮(zhèn)技術(shù)推廣中心擔任技術(shù)員，從事畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣與動物防疫工作，至今從事畜牧獸醫(yī)技術(shù)工作長達x年，在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
自參加工作以來，我堅決擁護黨的政策和方針，積極加強對黨的理論學習，關(guān)心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和理論應用于日常實踐工作中去，積極與同事討論研究總結(jié)，并組織同事認真學習和宣傳黨的方針和政策。加強思想道德的學習與思考，樹立正確的人生觀、世界觀，踏實工作，求真務實，為幫助群眾脫貧致富，建立農(nóng)和諧社會而努力奮斗。
自參加工作以來，我對畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣與動物防疫工作總是滿腔熱情、勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。工作期間，我嚴格執(zhí)行考勤制度，始終保持高度的責任感，努力將工作做到最好，堅持用科學的方法盡善盡美的完成工作任務，得到了上級領(lǐng)導和同志們的稱贊。
本人專業(yè)技術(shù)過硬，工作能力突出，具有豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗，比較系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，精通畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)程和標準，精通畜禽疫病防控技術(shù)規(guī)程和標準，精通動物防疫、動物檢疫技術(shù)規(guī)程和標準，并能將理論知識與本單位從事的生產(chǎn)實踐指導有機地結(jié)合起來融會貫通，把所學到的'知識應用到生產(chǎn)實踐中去，并善于總結(jié)實踐經(jīng)驗具備較高的技術(shù)創(chuàng)新能力。同時能夠較好的掌握與本專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)知識，了解本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)國內(nèi)最新科技動態(tài)和市場需求，并引進新產(chǎn)品、新技術(shù)進行推廣。參加工作以來，多次獲得單位領(lǐng)導的表揚和上級業(yè)務部門的肯定,，年度考核均稱職（合格）。
1、作為主要參加者，參加實施了200x、200x、200x、20xx、20xx、20xx、20xx年度，廣東省生豬調(diào)出大縣獎勵資金項目，負責xx鎮(zhèn)生豬疫情及生產(chǎn)動態(tài)監(jiān)測、疫病控制及病死豬無害化處理工作。每年度項目順利完成，確保全鎮(zhèn)生豬抗體水平合格，不出現(xiàn)重大生豬疫情，同時降低生豬疫病的死亡率，生豬出欄率提高到xx%，對病死豬實現(xiàn)無害化處理，有效降低了疫病的發(fā)生率與傳染率，改善養(yǎng)殖環(huán)境，確保養(yǎng)殖安全。
2、作為主要參加者，參加實施了生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場（小區(qū)）建設項目20xx年中央預算內(nèi)投資計劃項目，參與制定項目實施方案，落實項目建設工作，推廣生豬養(yǎng)殖的標準化、規(guī)?；?、專業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展模式。該項目順利完成，在xx鎮(zhèn)建立了生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場，并建立了完善的獸醫(yī)防疫體系，強化生豬疫病的預防與控制能力，促進了xx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖走上標準化、規(guī)?；?、專業(yè)化、現(xiàn)代化的發(fā)展道路。最后，通過實施該項目總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文《**縣xx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的思考》，就生豬養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展存在問題與同行探討，思考解決對策，促進xx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
3、作為主要參加者，參加實施了20xx年度、20xx年度**縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設補助項目，在20xx年、20xx年被聘任為技術(shù)指導，掛點xx鎮(zhèn)對科技示范戶農(nóng)業(yè)技術(shù)服務指導，每年掛點指導科技示范戶x0多個，發(fā)布農(nóng)業(yè)主導品種和主推技術(shù)，組織養(yǎng)殖、動物防疫技術(shù)培訓工作，效果良好。
1、認真學習、宣傳、貫徹國家有關(guān)發(fā)展畜牧獸醫(yī)食品業(yè)的方針、政策、法規(guī)，協(xié)助本鎮(zhèn)政府制定全鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、具體措施并貫徹實施。
2、參與指導全鎮(zhèn)畜牧業(yè)科技推廣計劃、規(guī)化并組織實施，指導全畜牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，培訓各村畜牧業(yè)科技員、基層干部和農(nóng)民技術(shù)員進行科技示范，提供畜牧業(yè)技術(shù)服務。每年組織開展各類畜牧獸醫(yī)技術(shù)培訓班x期以上，深入基層、養(yǎng)殖基地為廣大養(yǎng)殖戶提供技術(shù)服務x0多次。
3、參與建立健全需求疫病防治，進行畜禽良種改良、飼料飼草開發(fā)利用、畜產(chǎn)品及流通等一系列配套服務。為肉雞養(yǎng)殖提供肉雞疫苗注射、肉雞疫病治理服務率達x0%以上，為生豬養(yǎng)殖提供生豬疫苗注射、疫病防治服務率x0%以上，引進推廣二元母豬繁育技術(shù)，母豬受孕成功率達到x0%以上，生豬高熱病防治技術(shù)，有效提高生豬疫病防控能力。
4、積極收集國內(nèi)外行業(yè)技術(shù)信息和市場信息，提供信息服務和信息咨詢，每年提供相關(guān)信息x0多條。
5、加強動物檢疫，確保全縣畜產(chǎn)品安全保障，每年參與開展獸藥殘留監(jiān)測、瘦肉精監(jiān)測達x000份以上。
專業(yè)學習心得篇十五
1.了解基本概念：在學習會計之前，需要了解一些基本概念，例如：資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、成本等等。這些基本概念是理解會計學的基礎，因此需要認真學習并掌握。
2.學習會計制度：會計制度是會計工作的重要規(guī)范，在學習會計學時，需要了解并掌握相關(guān)的會計制度。例如，了解財務報表的編制規(guī)則、稅務的處理方法等等。
3.掌握會計軟件：會計工作中，需要使用會計軟件來完成一些基本的會計工作，例如：記賬、報表制作等等。因此，在學習會計學時，需要掌握一些基本的會計軟件的使用方法。
4.實踐操作：學習會計學需要理論與實踐相結(jié)合，因此需要進行一些實踐操作。例如，可以模擬一家公司一個月的會計賬務處理，從而更好地理解會計學的實際應用。
5.持續(xù)學習：會計學是一個不斷發(fā)展的學科，新的法規(guī)和準則不斷出現(xiàn)。因此，需要持續(xù)學習，不斷更新自己的知識儲備，以適應會計工作的變化。
總之，會計學是一門需要不斷學習和實踐的學科，只有不斷地學習和實踐，才能更好地掌握會計學的精髓，成為一名合格的會計人員。
專業(yè)學習心得篇十六
時間過的真快，還記得剛剛進入大學校園對什么都感到新鮮和好奇。大學生活有很多與高中生活不同的地方，每一個新的變化都讓我感到無比的欣喜。
大學是人生學習的一個新階段，它意味著我們要從依賴父母轉(zhuǎn)向依賴自己。在這個階段里，我們不僅要學會學習，更要學會生活，學會做人。大學里有著來自不同地方的同學，有著不同文化的熏陶，有著各種不同思想的碰撞。而我，作為一名會計專業(yè)的學生，我深知自己對這個專業(yè)的興趣和熱愛。
大學的第一年是會計專業(yè)學習的基礎。我們學習的課程包羅萬象，有高數(shù)、英語、財金、管原、稅法、市場營銷、會計基礎等等。我對會計基礎這門課程特別感興趣，因為它讓我明白了會計是什么，會計的職能是什么，會計的分類是什么，會計對企業(yè)的重要性是什么，以及會計的工作流程是什么。通過對這門課程的學習，我深深地體會到了會計的重要性和復雜性。
在大一的下學期，我有幸參加了一次會計實訓。這次實訓讓我對會計有了更深層次的理解。我明白了如何填制憑證，如何登賬，如何編制報表，如何進行財務管理等等。實訓是對我們所學知識的綜合運用，它讓我懂得了團隊協(xié)作的重要性，讓我知道了理論和實踐相結(jié)合的重要性。
在大二的這一年中，我學習的更加深入，不僅學習了會計電算化，還學習了財務管理和審計。我對這些課程的學習也有了更深的理解和更深的熱愛。我明白了，會計電算化不僅僅是計算機的應用，更是對會計工作的改進和提高；我明白了，財務管理不僅是財務分析，更是對企業(yè)資金流動的全面管理；我明白了，審計不僅是簡單的檢查，更是對企業(yè)會計工作的監(jiān)督和評價。
在學習的過程中，我遇到了很多困難，但是每一次困難都讓我更加堅強，更加有信心。我相信，只有通過自己的努力，才能學到真正的知識和技能。在未來的學習中，我將更加努力，爭取更大的進步。
總之，會計專業(yè)學習讓我學到了很多，也讓我對未來充滿了期待。我相信，只有不斷地學習和實踐，才能成為一名合格的會計人員。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
專業(yè)學習心得篇十七
近年來，轉(zhuǎn)專業(yè)學習已經(jīng)不再是一個新鮮的話題。越來越多的學生通過調(diào)劑、自主轉(zhuǎn)專業(yè)等途徑逐漸接觸到轉(zhuǎn)專業(yè)這一方案，并在轉(zhuǎn)專業(yè)的過程中獲得了很多的收獲與經(jīng)驗，那么，我也不例外。今天我想分享一下我在轉(zhuǎn)專業(yè)學習中的一些體會。
一、了解自己的興趣與能力。
轉(zhuǎn)專業(yè)到底是一個明智的選擇，這個問題的答案并不是那么簡單。因此，在做出這個決定之前，我們一定要好好地思考自己的興趣所在，以及自己具有哪些能力。如果一個人在原專業(yè)中已經(jīng)感到對這個領(lǐng)域的熱情逐漸消磨殆盡，或者發(fā)現(xiàn)自己并不擅長這個領(lǐng)域，那么，這時候考慮轉(zhuǎn)專業(yè)就是一個很好的選擇。
二、認真評估自己的轉(zhuǎn)專業(yè)目標。
選擇一個目標明確、且實現(xiàn)起來具有可行性的專業(yè)是非常重要的。如果沒有目標，轉(zhuǎn)專業(yè)學習也就缺乏方向感。我們可以通過了解專業(yè)課程的設置、就業(yè)前景、行業(yè)發(fā)展趨勢等多種信息來評估我們的專業(yè)目標是否符合我們的期望，同時根據(jù)我們對該領(lǐng)域的了解和自身的實際情況，考慮是否該選擇這個目標。此外，我們還可以通過實習、實踐等方式來深入了解這個領(lǐng)域，進而更好地選擇學習方向。
三、把握好轉(zhuǎn)專業(yè)的機遇。
轉(zhuǎn)專業(yè)其實就是一個重新開始的過程，這也意味著我們有機會重新挑戰(zhàn)自我?？偨Y(jié)之前的不足和缺陷，向更高的層次上發(fā)展。我們可以在新的專業(yè)里尋找不同于過去的發(fā)展機遇，多開闊自己的視野，努力拓寬自己的專業(yè)技能和知識面，以盡快適應新的學習環(huán)境。
四、不斷學習，不斷提升自我。
轉(zhuǎn)專業(yè)并不是一直輕松的過程，相較于從頭開始學習更陌生的領(lǐng)域，學習難度和壓力會更大。因此，我們必須全身心地投入學習中，注重理論知識的學習、實踐經(jīng)驗的積累以及豐富自己的專業(yè)常識。專業(yè)學科的學習總是一條漫長的道路，不可能在短時間內(nèi)掌握所有的知識，故而要有耐心，堅持不懈，不斷提升自我。
五、珍惜機會，勇往直前。
選擇轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須充滿勇氣與決心，學習新的領(lǐng)域與積累新的經(jīng)歷需要齊心協(xié)力、長期推進、持之以恒的披荊斬棘。因此，我們必須珍惜所獲得的機遇，流汲汲萬無一失，勇往直前，將此作為一個推動更好自我的大機會。無論遇到什么樣的困難，我們都要保持平常心態(tài)、保持持之以恒的激情，用心學習、超越自我，才能收獲最好的結(jié)果。
總之，雖然轉(zhuǎn)專業(yè)學習在學生中頗受關(guān)注，但不是躍躍欲試就可以胡亂進行的，通過自己的深入思考和評估，以及對專業(yè)目標的認真選擇，我們才能更好的進行轉(zhuǎn)專業(yè)學習，提升自我。不忘初心、砥礪前行的路，需要我們不斷努力，才能走向成功的大門。
專業(yè)學習心得篇十八
自參加工作以來，我堅決擁護黨的政策和方針，積極加強對黨的理論學習，關(guān)心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和理論應用于日常實踐工作中去，積極與同事討論研究總結(jié)，并組織同事認真學習和宣傳黨的方針和政策。加強思想道德的學習與思考，樹立正確的人生觀、世界觀，踏實工作，求真務實，為幫助群眾脫貧致富，建立農(nóng)和諧社會而努力奮斗。
自參加工作以來，我對畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣與動物防疫工作總是滿腔熱情、勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。工作期間，我嚴格執(zhí)行考勤制度，始終保持高度的責任感，努力將工作做到最好，堅持用科學的方法盡善盡美的完成工作任務，得到了上級領(lǐng)導和同志們的'稱贊。
本人專業(yè)技術(shù)過硬，工作能力突出，具有豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗，比較系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，精通畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)程和標準，精通畜禽疫病防控技術(shù)規(guī)程和標準，精通動物防疫、動物檢疫技術(shù)規(guī)程和標準，并能將理論知識與本單位從事的。生產(chǎn)實踐指導有機地結(jié)合起來融會貫通，把所學到的知識應用到生產(chǎn)實踐中去，并善于總結(jié)實踐經(jīng)驗具備較高的技術(shù)創(chuàng)新能力。同時能夠較好的掌握與本專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)知識，了解本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)國內(nèi)最新科技動態(tài)和市場需求，并引進新產(chǎn)品、新技術(shù)進行推廣。參加工作以來，多次獲得單位領(lǐng)導的表揚和上級業(yè)務部門的肯定，，年度考核均稱職（合格）。
1、作為主要參加者，參加實施了多年度，廣東省生豬調(diào)出大縣獎勵資金項目，負責xxxx鎮(zhèn)生豬疫情及生產(chǎn)動態(tài)監(jiān)測、疫病控制及病死豬無害化處理工作。每年度項目順利完成，確保全鎮(zhèn)生豬抗體水平合格，不出現(xiàn)重大生豬疫情，同時降低生豬疫病的死亡率，生豬出欄率提高到xxxx%，對病死豬實現(xiàn)無害化處理，有效降低了疫病的發(fā)生率與傳染率，改善養(yǎng)殖環(huán)境，確保養(yǎng)殖安全。
2、作為主要參加者，參加實施了生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場（小區(qū)）建設項目xx年中央預算內(nèi)投資計劃項目，參與制定項目實施方案，落實項目建設工作，推廣生豬養(yǎng)殖的標準化、規(guī)模化、專業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展模式。該項目順利完成，在xxxx鎮(zhèn)建立了生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場，并建立了完善的獸醫(yī)防疫體系，強化生豬疫病的預防與控制能力，促進了xxxx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖走上標準化、規(guī)?；?、專業(yè)化、現(xiàn)代化的發(fā)展道路。最后，通過實施該項目總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文《xx縣xxxx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的思考》，就生豬養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展存在問題與同行探討，思考解決對策，促進xxxx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
3、作為主要參加者，參加實施了xx年度、xx年度xx縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設補助項目，在xx年、xx年被聘任為技術(shù)指導，掛點xxxx鎮(zhèn)對科技示范戶農(nóng)業(yè)技術(shù)服務指導，每年掛點指導科技示范戶xx0多個，發(fā)布農(nóng)業(yè)主導品種和主推技術(shù)，組織養(yǎng)殖、動物防疫技術(shù)培訓工作，效果良好。
1、認真學習、宣傳、貫徹國家有關(guān)發(fā)展畜牧獸醫(yī)食品業(yè)的方針、政策、法規(guī)，協(xié)助本鎮(zhèn)政府制定全鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、具體措施并貫徹實施。
2、參與指導全鎮(zhèn)畜牧業(yè)科技推廣計劃、規(guī)化并組織實施，指導全畜牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，培訓各村畜牧業(yè)科技員、基層干部和農(nóng)民技術(shù)員進行科技示范，提供畜牧業(yè)技術(shù)服務。每年組織開展各類畜牧獸醫(yī)技術(shù)培訓班xx期以上，深入基層、養(yǎng)殖基地為廣大養(yǎng)殖戶提供技術(shù)服務xx多次。
3、參與建立健全需求疫病防治，進行畜禽良種改良、飼料飼草開發(fā)利用、畜產(chǎn)品及流通等一系列配套服務。為肉雞養(yǎng)殖提供肉雞疫苗注射、肉雞疫病治理服務率達xx0%以上，為生豬養(yǎng)殖提供生豬疫苗注射、疫病防治服務率xx0%以上，引進推廣二元母豬繁育技術(shù)，母豬受孕成功率達到xx0%以上，生豬高熱病防治技術(shù)，有效提高生豬疫病防控能力。
4、積極收集國內(nèi)外行業(yè)技術(shù)信息和市場信息，提供信息服務和信息咨詢，每年提供相關(guān)信息xx多條。
5、加強動物檢疫，確保全縣畜產(chǎn)品安全保障，每年參與開展獸藥殘留監(jiān)測、瘦肉精監(jiān)測達xx份以上。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17895014.html】
