通過撰寫讀后感，我們可以更好地理解和消化所讀的文字。寫讀后感時要注意用詞精準(zhǔn)、語言生動，讓讀者能夠感受到你的思維與情感。在這里，我們可以看到不同讀者對同一本書的不同理解和感受，這也是讀后感的多樣性和個性化之處。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇一
大家看《三打白骨精》，一般總是注意孫悟空的火眼金睛、忠心耿耿和唐僧的人妖不分，但我覺得這個故事中，豬八戒才是最重要的，要不是他的挑撥離間，師徒四人打死白骨精后，就可以繼續(xù)趕路了，孫悟空根本用不了被趕走。
這個故事中的對話描寫，把豬八戒的本性寫的一覽無余，書中寫到孫悟空打死年輕女子后，豬八戒就說：“師傅，說起這個女子，他是此間農(nóng)婦，因為送飯下田，路遇我等，卻怎么栽他是個妖怪，哥哥的棍重，走將來試手打他一下，不期就打殺了；怕你念甚么《緊箍咒》兒，故意的使個障眼法兒，邊做這等樣?xùn)|西，演幌你眼，使不念咒哩！”豬八戒為什么要說這些話呢？我覺得是豬八戒平時一是貪吃，有一次差點因為貪吃喪命；二是好色，曾經(jīng)因為這個毛病被吊了一晚上；看這次被打死一個提著飯的年輕姑娘，他好吃好色的`本性就驅(qū)動他生孫悟空的氣。而平時孫悟空總是比他光彩，他早就有報復(fù)孫悟空的心了。
看完《三打白骨精》，我打心底里佩服《西游記》的作者吳承恩，簡簡單單幾句話，就讓豬八戒可惡的形象，鮮活呈現(xiàn)在我們面前，讓我恨不得跳到書里給他幾個大耳光！
孫悟空三打白骨精的讀后感篇二
今天我讀了《西游記》中的三打白骨精故事，故事中白骨精為了吃到唐僧肉，長生不老，三次變身去欺騙唐僧：第一回變成個小姑娘，第二回變成老太婆，第三回又變成老頭子，一天三口都給她變完了，白骨精真是個壞透了的妖精。但是都被孫悟空識破并打死了。師傅以為悟空打死了普通人，氣的把孫悟空趕回了花果山。
看完這個故事，我覺得孫悟空很厲害，唐僧太善良了，很容易被別人欺騙，生活中我們也不要輕信別人的甜言蜜語，防止上當(dāng)受騙。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇三
今天我讀了十大名著中的《西遊記》中的《三打白骨精》。我有深刻感受。
一天，唐僧師徒四人來到一個地方，這兒有個妖怪叫白骨精。她聽說唐僧經(jīng)過，就想抓住唐僧，於是她分別附在一位婦女、一位年邁的老爺爺和一位小姑娘身上?？啥急换鹧劢鹁Φ膶O悟空看穿了。便把他們?nèi)舜蛩懒?，可唐僧認(rèn)為是人，見悟空打死三人，就將他趕出師門。唐僧被抓之時才知道悟空是對的，悟空見師傅被抓，甚是憤怒。一棒將白骨精打死了，救出師傅。
這讓我懂得了一日為師終生為師。悟空記住了師傅的教誨，所以我們要學(xué)他這一日為師終身為師的精神！
孫悟空三打白骨精的讀后感篇四
這幾天我看了《西游記》這本書，其中最令我難忘的是《三打白骨精》，這個故事。
這個故事是說唐僧師徒三人在去西天取經(jīng)的途中，遇到了狡猾的白骨精。白骨精想吃唐僧的肉變得長生不老，因此變成了一個小姑娘，要去吃唐僧的肉，確被孫悟空看了出來，一棒打跑了白骨精。然后白骨精又變成了一位老奶奶，確又被孫悟空打跑了。但是唐僧要把孫悟空趕走，在沙和尚的請求下沒有把孫悟空趕走但是白骨精還沒有善罷甘休，又變成了一位老爺爺，這時孫悟空一棒把白骨精打死了。但是唐僧卻把孫悟空趕走了。
孫悟空走后，他們又遇到了妖怪，沙和尚和豬八戒打不過妖怪，就把孫我空叫來打敗了妖怪。所以他們師徒四人又一起去西天取經(jīng)了。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇五
話說，唐僧師徒四人走到白骨山，白骨山有一位法術(shù)高強(qiáng)的白骨精，早就垂涎于唐僧肉了。
白骨精聽說孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，于是發(fā)來挑戰(zhàn)書，約他打游戲。第一次約在友誼網(wǎng)吧打“游戲”，于是孫悟空接受了挑戰(zhàn)。他們開始打游戲了，孫悟空是猴子，他的手指比較快，白骨精是骨頭，打的比較慢，所以，孫悟空贏了。
第二次約在同山比摘桃子，像大圓球一樣的桃子在樹上，孫悟空看見了桃子，直流口水，很快地爬上去了，可白骨精是骨頭，被樹枝卡住了，費了很多時間。
第三次約在同山的山下比吃辣椒。白骨精沒有舌頭，吃再多的辣椒也不怕，可孫悟空一吃，渾身發(fā)辣，辣得快噴出火來了。
孫悟空火冒三丈，一棒就把白骨精打死了，師徒四人又走上西天的路，取經(jīng)去了。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇六
自從我剛開始識字就一直讀書，一直到我讀五年級，對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經(jīng)不知道看過多少遍了，聽父母、錄音講，看連環(huán)畫、電視、小說。今年，新書剛發(fā)下來，我就粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空，我就又看了起來。我看得津津有味。
文章講了唐僧與他的三個徒弟去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識破，然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來，唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。幸虧孫悟空及時趕到，用計策使唐僧覺悟，還變出了許許多多的孫悟空，團(tuán)團(tuán)圍住白骨精，口吐神火，把妖怪燒成了一堆灰。我越看越覺得好看，不知不覺地被那個能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪，專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續(xù)打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計較，不計前嫌。
我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。如果，別人批評錯了，也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，不計前嫌，還要作為借鑒，提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣，學(xué)習(xí)好，學(xué)到許許多多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，這樣才能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人妖分明、胸懷開廣，不要學(xué)唐僧的人妖不分，黑白顛倒。對于妖怪必須除惡務(wù)盡。
現(xiàn)在，對于世界上的.反恐斗爭，我們應(yīng)該將它進(jìn)行到底。只是，要嚴(yán)格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人，對于前者，必須徹底消滅；對于后者，必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭的順利進(jìn)行，為早日結(jié)束反恐斗爭打下一個良好的基礎(chǔ)。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇七
《西游記》是一部神話小說。小說栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象：愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩和神力無邊的如來佛祖。關(guān)于他們的故事很多，我最喜歡的是《孫悟空三打白骨精》。
《三打白骨精》講的是孫悟空三次智斗白骨精，最終救出唐僧的故事，形象地表現(xiàn)出了孫悟空師徒四人遇到復(fù)雜的險境和麻煩，體現(xiàn)出了孫悟空為救師傅奮不顧身、英勇向前的精神和不怕困難、知難而進(jìn)的堅強(qiáng)意志。
讀了《三打白骨精》，我聯(lián)想到了我自我。原先，在學(xué)習(xí)上，我一遇到不會做的題往往會知難而退，不動腦筋思考，動不動就問別人。此刻，不管遇到什么難題，我總會想方設(shè)法來克服困難，不會被困難擊退。我首先會認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，直到解決了讓我迷惑不解的問題為止。
《三打白骨精》的故事，使我懂得了很多道理：我們不論遇到任何困難，都要象孫悟空那樣頑強(qiáng)，勇于應(yīng)對困難。我們要有堅定的決心、充足的信心，充分發(fā)揮我們的聰明才智。只要具備了這些，我們必須能克服一切困難。
讀了《三打白骨精》后我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、中心耿耿，應(yīng)對白骨精三番五次的挑撥離間，唐僧幾次的將它逐出門外。但仍舊與白骨精勢不兩立。無論別人怎樣的多番阻撓，他都不會離開師傅。
《三打白骨精》主要講了白骨精依次化作美貌的村姑，老奶奶和老爺爺以被孫悟空打死的借口蒙騙唐僧，讓唐僧對悟空失去信心將孫悟空逐回花果山，這樣就能夠享受唐僧肉。無論白骨精怎樣變化多端都逃不出孫悟空的火眼金睛。盡管受到了唐僧的多方阻撓，可孫悟空仍依然為了師傅和師弟與白骨精決斗到底。最終孫悟空找出眾神來在半空中為作證，孫悟空誓要把白骨精打回原形，于是，他舉起金箍棒打死了白骨精，白骨精化成了一堆骷髏這才使唐僧相信的悟空。
孫悟空那除惡務(wù)盡、不避艱險的精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！現(xiàn)代人就沒有幾個有著孫悟空這樣的拔刀相助、不怕犧牲的精神。在公交車上乘客被強(qiáng)盜搶錢大家看到了，就是無動于衷，只把自我的錢財保管好；在大街上小偷光明正大的偷東西，可卻沒人提醒，連一聲“留意”都不說。作為一個現(xiàn)代人，不光我們的好生活、財富日漸增多；而且我們的懦弱、自私也與日俱增。反而我們的良心、奉獻(xiàn)精神卻逐漸減少。作為一個現(xiàn)代人務(wù)必要具有孫悟空的精神，這樣我們的社會才能更加完美。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇八
在中國古典名著中，誰是最靈敏，機(jī)智的人物呢？誰是一位神通廣大、護(hù)師心切的英雄呢？不用猜，就知道他一定是《西游記》中的――孫悟空！在《孫悟空三打白骨精》當(dāng)中就能證明。
孫悟空神通廣大，天下第一！在取經(jīng)路上，白骨精因為想吃唐僧肉，所以變成了村姑、老婦人以及老爺爺，三次都被火眼金睛的孫悟空識破了，并打死了肉身?？商粕庋鄄蛔R妖，再加上豬八戒的'挑撥離間，唐僧念了緊箍咒。好一位膽大識妖的孫大圣！好一個武藝高超的美猴王！如果我是孫悟空，被罵之后便不去打妖怪了，可孫悟空忠心耿耿，勇敢。豬八戒不保護(hù)師傅，反而挑唆師傅懲罰孫悟空，真是有眼不識泰山！
孫悟空神通廣大，火眼金睛識破妖精；他護(hù)師心切，三打白骨精懲奸除惡；他寧可蒙冤，也依舊打妖保護(hù)師傅；它勇于反抗，反抗豬八戒挑撥離間！孫悟空忍痛緊箍咒，師傅不識妖怪也仍然堅持保護(hù)師傅！孫悟空是名副其實的“齊天大圣”！
在生活中我們也會遇到許多坎坷，就要學(xué)習(xí)孫悟空堅持到底、頑強(qiáng)不屈、奮勇斗爭的精神，努力越過困難，繼續(xù)人生的“取經(jīng)之路”。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇九
寒假里，媽媽給我買了一本《西游記》，我一拿到就熱血沸騰，聚精會神地讀起來，其中，《三打白骨精》讓我印象深刻，受益匪淺，懂得許多道理。
西游記里有許多栩栩如生的人物，有火眼金睛的孫悟空，默默無聞的唐三藏，還有好吃懶做的豬八戒，忠心耿耿的沙僧。一次，孫悟空遇到了白骨精，幸虧他火眼金睛，一下就把妖怪給降服了，但是唐僧卻不明白，還罵了孫悟空。
我們應(yīng)該像孫悟空學(xué)習(xí)，善于分辨真假善惡，我們生活在一個多姿多彩的'社會里，到處充滿陽光雨露，但也有一些事令我們感到焦慮和不安，他們出現(xiàn)在哪里呢？沒錯！它，就在我們的周圍。在一些公共場合，總有一些壞人出現(xiàn)；一人獨自在家時，陌生人突然按下門鈴；在放學(xué)時候的路上，時不時會出現(xiàn)一些壞人壞事，四下無人，這可怎么辦……我們要學(xué)習(xí)孫悟空的火眼金睛，不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮，才能保護(hù)好自己。
我們不能學(xué)唐僧那樣，當(dāng)我看到唐僧因為“分不清善惡，對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當(dāng)成人，并將孫悟空趕出師門，結(jié)果被妖怪捉到洞里”時，幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿，及時趕到，才救出了唐僧，保住了他的性命。
讀了《孫悟空三打白骨精》后，我想，如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要用我的法力幫助那些需要幫助的人。
《孫悟空三打白骨精》讀后感我給大家分享的故事是《孫悟空三打白骨精》，這個故事我讀了很多遍，白骨精三次變身欺騙唐僧，幸虧被孫悟空識破，三次打死了這個妖怪。孫悟空卻被唐僧趕走了。
唐僧后來被白骨精抓到山洞里，孫悟空再次救了師父，并讓唐僧明白自己上了當(dāng)，錯怪了徒弟。最后孫悟空除掉了白骨精，唐僧師徒又走上了去西天取經(jīng)的路。
故事中孫悟空，為了保護(hù)師傅，不怕師傅誤解，打死了白骨精，我們平時也要有這種努力達(dá)成目標(biāo)的精神。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十
今天，我在“歡樂谷快易作文”班里玩了一個有趣的游戲――孫悟空三打白骨精。游戲規(guī)則是：兩人相隔兩步背對背站著，一起喊：“孫悟空三打白骨精。”馬上來個一百八十度的.轉(zhuǎn)彎，做出唐僧（雙手合掌于胸前）、孫悟空（抬起左膝，右手反掌心在額前，左臂微曲勾拳）或白骨精（雙手叉腰）的動作，孫悟空克白骨精，白骨精克唐僧，唐僧克孫悟空。按照這個規(guī)律來定勝負(fù)。游戲開始了，每個小組按照兩人一組進(jìn)行比賽?！皩O悟空三打白骨精、孫悟空、唐僧……”同學(xué)們高亢的情緒和聲音，熱浪一浪高過一浪。聽得我兩耳癢癢，恨不得馬上沖上去比賽。終于輪到我了，我的對手是毛瑩，我以箭一般的速度沖上去。比賽開始了，第一次由于我太著急了，等我轉(zhuǎn)過身來比好動作，毛瑩比我慢了半拍，不算。第二次，我心想，毛瑩會做什么動作呢？我讓上天幫我決定：10個機(jī)會，按孫悟空、唐僧、白骨精、孫悟空……答案是孫悟空。但由于心不在焉，慌亂中出了一個動作，結(jié)果又是相同的造型，只好在來。最后一次，我反思維出了個白骨精，這次我贏了，我的對手――毛瑩出了唐僧。通過這個游戲，我明白了一個道理――道高一尺，魔高一丈。世界上沒有萬能的東西，世上每樣?xùn)|西都有他的克星。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十一
我喜歡博覽群書，享受它其中的樂趣，這不，最近我不又迷上了四大名著之一的《西游記》嘛！
《西游記》這部書中，我最喜歡孫悟空，他敢作敢為，機(jī)智勇敢，對一切惡勢力懷有深仇大恨。而唐僧卻自以為是，沒有調(diào)查事情的前因后果就平白無故地覺得孫悟空犯了大罪，還時不時地拿出念緊箍咒這一招式來不公平地對待孫悟空，看得我心中好不快活！例如：
《孫悟空三打白骨精》它是一個家喻戶曉的故事，主要講的是：師徒四人途經(jīng)一座荒山，山上有一白骨精，聽說唐僧要來了，她兩眼放光——因為她早聽說吃唐僧肉可以長生不老，于是動起了念頭？第一次，她變成一位不諳世事的村姑，不料卻被孫悟空的火眼金睛識破，把“村姑”打死，她化成一股青煙逃跑；第二便化為一位和藹可親的中年女子，還是被孫悟空識破打跑；可她還不死心，第三次她又化為一位中年大叔，這次卻被忍無可忍的孫悟空一棒打死。唐僧看到孫悟空接二連三的傷害他人性命，氣憤極了，不管三七二十一就開始念起緊箍咒，痛的孫悟空就地翻滾，孫悟空實在受不了了，便暫時跑回了花果山。
讀了這篇故事，使我明白了個道理：在生活中我們要像孫悟空那樣堅持正義，勇于同邪惡做斗爭，不要像唐僧那樣不明是非，聽信別人的話，被外表所迷惑。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十二
今年暑假看了中國四大古典小說之一《西游記》的《孫悟空三打白骨精》，很有感觸。
故事講的是唐僧師徒離開五莊關(guān)后繼續(xù)他們的旅程。在路上，孫悟空幫師傅摘水果的時候，白顧靖發(fā)現(xiàn)了唐僧，想活捉他。她早就聽說吃一塊唐僧肉會讓她長生不老。白正要撲向唐僧，這時他突然想到，這將直接暴露他的真面目。大徒弟孫悟空是不會放過的，不如先把他們騙到洞里去。于是他們?nèi)伟绯晒媚?、老太太、老男人，但每次都被孫悟空抓住，恢復(fù)原形。唐僧見悟空殺了“人”，大怒。孫悟空雖然反復(fù)解釋，是妖怪殺了他，但唐僧還是墮胎了。豬八戒再多嘴，也要回去高老莊當(dāng)女婿，不想取經(jīng)，就幫師父撬邊。唐僧一怒之下把孫悟空趕走了。妖怪趁機(jī)把唐僧帶走了。
看完故事，我為孫悟空感到委屈。唐僧沒有批判的眼光。如果他有，他看到妖怪就會同意孫悟空打。做師傅卻不相信徒弟，被妖怪利用，真是愚蠢！孫悟空更義氣，道：“我就當(dāng)師徒陪你玩?！薄澳悴粠臀乙粋€大忙，你就做不到。”如果我是你，我就不會再跟他說一個沒有是非觀念的人，翻個筋斗就享了天大的福。再來說說這個豬八戒。真的是“弱于做，多于做”。因為沒吃到怪物送來的食物，趕走了唯一的“柱子”，又被怪物吃掉了。不知道哪個性價比高。真的是豬腦。
再來說說這個豬八戒。真的是“弱于做，多于做”。因為沒吃到怪物送來的食物，趕走了唯一的“柱子”，又被怪物吃掉了。不知道哪個性價比高。真的是豬腦。
同時也覺得集體的力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)怪獸能對你做什么？一旦不團(tuán)結(jié)，怪物就會乘虛而入。這是唐僧被帶走的主要原因。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十三
前幾天，我讀了《西游記》中的《三打白骨精》，里面的情形一波三折，讓我印象深刻。
《三打白骨精》主要講了唐僧師徒四人在取經(jīng)過程中遇到了白骨精，白骨精依次變成了女孩、老太太和老公公，但都被孫悟空識破了，打死了白骨精，留下了一堆白骨，唐僧才信了孫悟空，可是豬八戒嫉賢妒能，對唐僧說孫悟空是使了法術(shù)，騙他呢。唐僧果然信了豬八戒，將孫悟空無情地趕走了，沙僧也沒保留出挽留之意。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十四
《》選自我國古典小說名著《西游記》，課文通過孫悟空三次怒打白骨精的故事，贊揚了孫悟空堅定不移、機(jī)智勇敢、善于識別敵人詭計的斗爭精神。課文故事性強(qiáng)，學(xué)生樂于學(xué)，適合于學(xué)生進(jìn)行簡要復(fù)述的訓(xùn)練。
課文可分為三部分：取經(jīng)來到山前，三打白骨精，被師父趕回花果山。其中第二部分是全文的重點，具體敘述白骨精分別變成村姑、老婆婆子、老頭兒都孫悟識破。三打白骨精，情節(jié)類似，但敘述上有變化，避免了語句的重復(fù)，把故事推向高潮。
3、體會孫悟空堅定不移、機(jī)智勇敢、善于識破敵人詭計的斗爭精神。
比較三次怒打白骨精所用語句的不同及這樣寫的好處。
一、揭題。
唐僧師徒來到住著白骨精的山洞前，發(fā)生了什么事呢？
1、，你最喜歡哪一打呢？
學(xué)生自讀課文，找出自己喜歡的段落，圈圈畫畫。
2、交流：
你為什么喜歡這一打？
進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。
特別是孫悟空的話。
3、比較：
出示課后第3題問題，指名讀題。
按照表格，找出文中有關(guān)詞句。
第一次第二次第三次。
唐僧阻擋。
交流朗讀，評議，再讀。體會文中三打過程中所使用句子的不同和人物不同的性格特點。
你覺得這樣寫有什么好處？
4、概括孫悟空的性格特點。
句式說話：我覺得孫悟空是個（）的人。
總結(jié)：堅定不移、機(jī)智勇敢、善于識破敵人詭計。
三、總結(jié)。
學(xué)了課文，你有什么想法？
你想要對你的親戚朋友說什么呢？
聽課隨感：
一、該課表現(xiàn)突出的幾方面。
課文主要寫了孫悟空三次怒打白骨精的經(jīng)過，呂老師這節(jié)課重在引導(dǎo)學(xué)生理解描寫三次打斗中所用的詞句不同這一文章特色。
1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師因勢利導(dǎo)。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。教師要為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境、提供機(jī)會。呂老師讓學(xué)生自學(xué)，選擇自己最喜歡的一打，讀讀、圈圈、劃劃，說說為什么喜歡這一打？再師生交流討論，老師及時點撥，指導(dǎo)朗讀。這樣的學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生通過自己的動手、動腦、動口，在親身體驗中加以領(lǐng)悟，讓學(xué)生在交流中達(dá)到共識，體會文章語言文字的美。
2、重視學(xué)生語言文字的感悟和積累。
在學(xué)生交流自學(xué)心得時，呂老師先讓學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會，說說文中哪些詞句用得好，再引導(dǎo)學(xué)生理解課文寫孫悟空三次怒打白骨精，白骨精三次逃跑，唐僧三次阻攔在詞句描寫上的變化，并從文中找出重點詞共同完成表格，既進(jìn)行了語言文字的訓(xùn)練，又為下一課時復(fù)述課文做好了鋪墊。
3、重視學(xué)生寫作技巧的指導(dǎo)。
呂老師引導(dǎo)學(xué)生比較三打，并沒有停留在課文中，而是啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考：為什么要這樣寫？有什么好處？通過討論，使學(xué)生明白：這樣寫課文內(nèi)容更為豐富，使人感到新鮮。然后，呂老師不失時機(jī)地指導(dǎo)學(xué)生在平時的寫作當(dāng)中，敘述同樣內(nèi)容時要注意：語句要有變化，文章才會更有吸引力。的確，我們的語文教學(xué)，很多知識點都是交叉在一起的，也是緊密相連的，只要我們像呂老師一樣時時指導(dǎo)學(xué)生各方面的能力，相信學(xué)生會逐漸地在潛移默化中不斷提高。
二、值得商榷方面。
整堂課最大的遺憾就是參與的學(xué)生太少。是否在自學(xué)課文時，讓學(xué)生選擇自己喜歡的一打進(jìn)行自由組合，開展小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生先在小組內(nèi)讀讀、說說、議議，保證參與度，讓更多的學(xué)生有發(fā)表自己觀點的機(jī)會？然后由小組匯報的形式，師生共同理解課文是怎樣寫孫悟空打白骨精的過程的。這樣教學(xué)，或許在具體交流時還可以節(jié)約時間，保證預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十五
唐僧師徒四人為取真經(jīng)，到了一座荒山，這座荒山就是白骨嶺。這時大家都十分饑餓，但是卻不知道等待他們的卻是一次次危險。在白骨嶺白骨洞內(nèi)，住著一個兇殘、狡猾，善于偽裝的尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變?yōu)樯仙剿妄S的村姑、朝山進(jìn)香的老嫗和老翁，全被孫悟空識破。而唐僧卻分辨不出人與妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。白骨精心有不甘，又第三次變成老丈又被孫悟空識破后被一棒打死。
這個故事告訴我們，人們不要被表面現(xiàn)象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。特別在如今社會里，有人表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，利用各種卑鄙手段，達(dá)到自己不可告人的目的?！昂θ酥牟豢捎?，防人之心不可無”!
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十六
次日天明，唐僧師徒收抬欲行，那鎮(zhèn)元大仙與孫悟空結(jié)為兄弟，兩人情投意合，大仙一再挽留，這一行人又住了五六日。唐僧吃了人參果好似脫胎換骨，神爽體健。
師徒們告別了鎮(zhèn)元大仙，上路西行。一日，走到一個山高林深之處，唐僧說：“悟空，我這一日，肚子饑了，你去給咱化些齋吃！”行者陪笑道；“師父真是糊涂，在這半山之中，前不巴村，后不著店，有錢也沒處去買，去哪里化齋?！碧粕犃诉@話，心中挺不高興，就說；“你這猴子！當(dāng)年你被壓在五行山下，虧我救了你性命，收你做了我的徒弟。你怎么忘恩負(fù)義，為何不肯努力，常懷懶惰之心！”行者道：“弟子一向勤快，何曾懶惰？”唐僧說：“你既勤快，為何不去給我化齋吃？”行者道；“師父稍等，我去看看哪里有人家?！敝灰娢蚩諏⑸硪豢v，跳上云端，四處觀看。根本沒有人家，只是南面一座山上，有野果子可以充饑。行者按下云頭，對唐僧說：“師父，這里沒有人家可以化齋，南山上有一片紅透了的山桃，我去摘幾個來充饑罷，”唐僧喜道，“出家人能有桃子吃就很不錯了，快去摘?！毙姓呖v身，去南山摘桃了。
常青道，山高必有怪，嶺峻定生精。果然這山上有一個白骨精，她早就聽說唐僧西天取經(jīng)要從這里經(jīng)過，已經(jīng)等候多時。今天，她在云端里，踏著陰風(fēng)，看見唐僧坐在地上，不勝歡喜道：“真是造化！吃了唐僧肉，能長生不老。今天可到手了?！蹦前坠蔷拖肷锨澳锰粕娯i八戒這個當(dāng)年的天蓬元帥和沙和尚這個當(dāng)年的卷簾大將在左右兩旁保護(hù)著唐僧，她不敢立即下手。白骨精決定施計捉拿唐僧。
只見白骨精在山溝里搖身一變，變成個美貌的女子，左手提著一個青砂罐兒，右手提著一個綠磁瓶兒，從西向東，直奔唐僧而來。唐僧見了說：“八戒，沙僧，悟空說這里曠野無人。你們看那里怎么走過一個人來？”八戒道；“你和沙師弟在這坐著，等老豬我去看看?！蹦谴糇臃畔掳易?，整整衣服，擺擺搖搖，裝作很斯文的樣子，迎著女子走過來。走到跟前一看，那呆子就動了凡心，忍不住胡言亂語起來：“女菩薩，你往哪里去？手里提的是什么東西？”站在他面前的，分明是個妖怪，他卻認(rèn)不出來。白骨精說：“長老，我這青罐里是香米飯，綠瓶里是炒面筋。我來這里沒別的事，就是要還愿齋僧的?！卑私渎犃藵M心歡喜，急回身報與唐僧：“師父，好人自有天報！師父餓了，叫師兄擊化齋，那猴子也不知到哪里摘桃子去了。只管自己吃。也不回來。你看那不是齋僧的來了？”
唐僧見那個女子走過來了，連忙站起身來，合掌當(dāng)胸道：“女菩薩，你住在哪里？是什么人家？有何愿心？來此齋僧？”站在他面前的分明是個妖怪，他也不認(rèn)得。那白骨精見唐僧問他的來歷，便花言巧語地說：“師父，此山叫做蛇回獸怕的白虎嶺，正西下面是我家。我父母所以看經(jīng)好善，廣齋遠(yuǎn)近僧人，是因為沒有兒子，只生了我奴婢一人，恐怕老了沒個依靠，只得為奴招了一個女婿，養(yǎng)老送終?！碧粕犃撕笳f：“女菩薩，休說錯了，圣人云：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。你既有父母在堂，又給你招了女婿，有愿心，叫你男的還，你一個女人家，怎么自己在這山里走？”白骨精又笑迷迷地說：“師父，我丈夫在北山溝里，帶幾個人鋤田，這是我煮的飯，本來是送給他們吃的。只因五黃六月，父母年老，不能來送。我來送飯，正好遇見你們，想起父母好善，所以愿將此飯齋僧，如不嫌棄，請收下罷?！碧粕f：“善哉！善哉！我徒弟摘果子去了，就來，我不吃你的飯?！蹦秦i八戒見師父說什么也不吃，埋怨著說：“天下的和尚也無數(shù)，沒有一個像我這個老和尚的，現(xiàn)成的飯分成三份兒倒不吃，等那猴子來了，分成四份才吃？！”他不容分說，一嘴把個罐子拱倒就要動口。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十七
孫悟空現(xiàn)出真身，高舉金箍棒，向白骨精打去，白骨精慌忙招架。八戒齊力奮戰(zhàn)。白骨精正想逃跑，孫悟空晃動身子，變出十幾個孫悟空，把白骨精圍住。孫悟空口吐神火，把白骨精燒成了―堆灰。
四、引導(dǎo)課外閱讀《西游記》。
《孫悟空三打白骨精》的故事有趣嗎?這樣的故事在《西游記》這本書里有許多，請同學(xué)們自己去看，以后班上開個故事會，說說《西游記》里的故事。
五、作業(yè)。
2．看《西游記》。
本課板書設(shè)計：
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十八
在《西游記》三打白骨精中，白骨精把自己化裝成一位老頭，一位老奶奶和年輕的姑娘都被孫悟空的火眼金睛看穿了，被孫悟空的金箍棒打了好幾下，都化成一縷青煙逃走了。
之后，在他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的路上，狡猾的白骨精又把自己化裝成一位寡婦，裝成一副可憐兮兮的樣子，唐僧的心地十分善良，看到這種場景，他立馬拿出自己僅有的糧食給“白骨精”，那時，孫悟空早已看穿了，已經(jīng)知道這個人還是白骨精時，它咬了咬牙，用手撓了撓臉，咬牙切齒地說：“可惡，吃俺老孫……”話還沒有說完，只見唐僧搖了搖手說：“不，悟空，不要不要??！這么可憐的人，難道你一點同情心都沒有嗎？前幾次，你還沒有吸取教訓(xùn)嗎？再這樣，我真的不要你做我的徒兒了?！?/p>
悟空只能啞巴吃黃連，有苦說不出??！它咬了咬牙，不停的喘氣，此時，它有多大的委屈呀！
孫悟空一個騰云駕霧，到了妖怪的九蓮洞中，來救師傅了……。
孫悟空三打白骨精的讀后感篇十九
國文中的白骨精為了達(dá)到捕抓唐僧，吃唐僧肉長生不老的目的，喬裝打扮，變成少-婦，老媼和老翁，接二連三來欺騙唐僧，以偽善一面引人上當(dāng)受騙。幸虧有孫悟空這樣的金晴火眼看清妖怪及陰謀，出現(xiàn)了三打白骨精的場面，故事引人入勝，越看越想看。情節(jié)中也生動描繪了唐僧分辨不了善與惡，是與非，被假善一面迷惑，反責(zé)怪徒弟，把孫悟空趕走，最后還是落在白骨精手中。
從國文中悟出一個道理，人們不要被表面現(xiàn)象和虛情假意，偽善的一面蒙騙，特別在如今社會里，有些人的表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的.，常常想方設(shè)法達(dá)到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你，又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時時刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可無”。
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