2023年培根的讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

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2023年培根的讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-12-07 13:19:08     小編:LZ文人

通過寫讀后感,可以與他人分享我們的閱讀體驗和觀點。讀后感要突出個人的獨特觀點和獨到見解,避免陷入泛泛而談的表達。下面是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的閱讀興趣。

培根的讀后感篇一

第四篇論復(fù)仇。培根先生說:“只有為國家公益而行的復(fù)仇才是正義的”。是嗎?我討厭那些憤青們,因為他們沒有能力,只能比軍人還氣憤地扎呼著。國與國之間,定有法處置。何事法可榮,定為正確之舉(雖然并非明治之舉)。何事法不榮,定為否舉(雖然有些在感情上、道理上是正確的)。相信吧,法律有時人說不公平,我倒覺得法律比任何東西都公平,因為掌握一個度就好了。其實愛國賊比賣國賊更可惡,他們在道義上占了一個至高點,替國家做決定,當(dāng)時擊傷李中堂的日本憤青不就是一個很好的例子嗎?在戰(zhàn)場上的復(fù)仇,就要逢敵亮劍,血濺七步,萬夫皆有種,無視英雄豪,不是你死就是我亡,這是節(jié)義,是值得尊敬的。下了戰(zhàn)場,即使是戰(zhàn)場上抓到的俘虜,我們也要交于軍事法庭處置,佛曰:得饒人處且饒人。從中我們看出,報仇之舉實在難登大雅之堂,亦非君子之所為。討還血債,作為我們不能忘卻一切,只是交于法律,即使是再大的債,如果國家沒有法律,就沒有國家。

第三篇論宗教信仰。培根過于提出宗教信仰的統(tǒng)一性了,其實統(tǒng)一會帶來安定沒錯,但想想還湊合,未若各宗教的大溶合,就像周總理提出的求同存異的方針,信仰是人的自由,是自愿的事情,對于信仰方面,已所欲,寧勿施于人。正如周恩來在萬隆會議上說的求同存異,這樣才能團結(jié)在一起。宗教信仰是無特定的,是自由的,全面平等的發(fā)展著。

論家庭幸福。是講家長在教育子女方面應(yīng)保持一致。一致能使很多東西變幸福,能使你開辟新航道,能使你遠行。但不一定在任何方面都要做到一致。想當(dāng)年為保持皇權(quán)的一致,乾隆老爺子一生氣,踢了大阿哥一腳,并把他罵了一頓,沒過幾天,他就哽屁了。所以,一致不一定必須要保持,也沒必要保持,只是在特定的環(huán)境下保持一下就可以了。家庭幸福的重要標(biāo)準(zhǔn)不是一致,而是和諧。家庭要和諧,請看“和”字怎樣寫,“禾”是稻苗,“口”就是吃。有耕種的,種出了糧食來吃不就和諧了(這只是我個人的觀點,不代表標(biāo)準(zhǔn)答案,但是我覺得這個答案很有可能是正確答案)。

還有就是論死亡。很多人都懼怕死亡,很多問題也出自于死亡。死亡是一種結(jié)束,也是一種開始。每個人都面對結(jié)束,也要面對開始。結(jié)束的是人生,開始的是靈魂,是每個生的希望——精神。正如培根所說,不要懼怕死亡(這只是一種理論,要真到那時候,又有誰能不怕呢?)我對死亡的理解是,聽起來簡單,但又不能不懼怕。我不希望我到死時,即不自然也不釋然,或是說不能走得放心一點兒,這會是一種很大的痛苦。

總上所述,乃是讀后感,無他,只是心潮澎湃。

培根的讀后感篇二

培根將“讀書”二字做了最詳盡深刻的解讀,王佐良先生的譯文堪稱經(jīng)典,推薦此文給大家,望大家能夠掌握正確的讀書方法。

人是經(jīng)驗主義的,從過往經(jīng)歷中總結(jié)規(guī)律、吸取教訓(xùn),從而摸索出一套適合自己的方式方法。但并非所有的事情,都需要我們親身經(jīng)歷過后才能夠明白,并非只有直接經(jīng)驗可以給我們啟發(fā),我們可以通過間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)來學(xué)習(xí)。例如看別人怎么做自己學(xué)著做,比如看書上怎么說自己學(xué)著來……書本,應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的重要工具和手段。

我們都知道開卷有益,但如何讓這個“益處”真正得到發(fā)揮,還在于如何讀書。

培根告訴我們“明智之士用讀書”,“用書之智不在書中,而在書外”,關(guān)鍵在于“用”。讀書的關(guān)鍵在于將理論運用于實踐當(dāng)中,用經(jīng)驗加以證明和鞏固,所謂活學(xué)活用,如果只是生搬硬套、照本宣科,那是讀死書、死讀書。要讓書本上的知識“活”起來,真正為自己所用,就應(yīng)當(dāng)讓自己“活”起來,在現(xiàn)實生活中靈活運用和掌握,消化吸收為自己的經(jīng)驗,由書本上的文字轉(zhuǎn)化為自己的思想。

讀書時要心懷敬意,“不可存心詰難作者”;也不能心懷迷信,盡信書則不如無書。一本書代表的是一位作者的觀點,讀書,就如同與這位作者做心靈和思想上的交流,我們可以贊同他的說法,也可以否定他的理論。讀書的目的'不是要與作者展開辯論、爭個勝負,讀書的目的只在于交流中,我們能夠得到感悟、啟發(fā)思維、有所收益。

做讀書筆記對加深理解記憶有很大的幫助,這點,我感觸頗深、受益良多。

當(dāng)你在浩瀚書海當(dāng)中無從選擇之時,可以選擇讀好書、讀經(jīng)典。個人以為,這個好書的標(biāo)準(zhǔn),不能以市場銷量為準(zhǔn),也莫以書評宣傳為準(zhǔn);沒有把握時,以時間做為標(biāo)尺,是選擇的最好標(biāo)準(zhǔn)。一本書能流傳幾千年而仍然被傳閱拜讀,必定有其魅力所在。

因此,一本書對你是否有益,不在于此時此刻是否讓你感覺好受些,更在于對你今后發(fā)展是否有益,對你的身心健康是否有利。

開卷有益,這是亙古不變的真理。但如果讓讀書有益于自己,只在于如何讀書,讀怎樣的書,以及讀書之后如何運用。

不求書中黃金屋,不求書中顏如玉,只求書中真知識,只求書外真實踐。望大家都能從書中獲益。

培根的讀后感篇三

《培根隨筆》是英國十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯培根所著。這位被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學(xué)的真正始祖”的科學(xué)家,出生于豪門,自修獲得律師資格并步入政界,幾經(jīng)波折后成為了國家重臣,最后又因一樁受賄案被國會彈劾去職?!杜喔S筆》主要講敘培根在不同的角度看待事物的態(tài)度和想法。本書的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等,對于各種方面的`內(nèi)容培根都寫出了自己的想法,從字里行間透露出培根的人生態(tài)度和處事方式。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論友誼》。他在這篇隨筆中寫到:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說明在我們的生活中,朋友是我們身邊必不可少的角色,他給我們的生活增添了一份色彩。當(dāng)我們遇到困難時,朋友是一個可靠的支柱,讓我們可以得到依賴;當(dāng)我們跌倒時,朋友是一枝拐杖,扶助我們站起來,并告訴我們:“從哪里跌倒就從那里站起來!”當(dāng)我們做事想半途而廢時,朋友是一本備忘錄,提醒我們一定要堅持到底;當(dāng)我們獲得成功時,朋友是一本字典,教我們下一步應(yīng)該怎樣做,且時刻告戒我們“勝不驕,敗不餒”。朋友是可以傾訴、可以依賴、可以尋求幫助的人,我們應(yīng)該珍惜身邊所有的朋友,他們不僅是一種角色,他們還是我們的良師益友。

在這五十八篇隨筆中,我們可以看出各有各蘊涵的深遠意義,而且弗朗西斯培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!币粋€好學(xué)深思的讀書人,往往是一個才情并茂,文采飛揚的人。而培根正是這樣的一個人,他的隨筆展現(xiàn)了他的文采,展現(xiàn)了他的人格,也展現(xiàn)了他的論點。我們可以將這本書讀多幾遍,必定會明白其中的道理。

培根的讀后感篇四

這幾天,我讀了朋友的《培根隨筆》。讀完之后,我深有感慨。

《培根隨筆》里不僅是一篇篇論文,還是人類聰明的結(jié)晶、人類文學(xué)的寶庫,里面裝滿了無窮的真理。其中,令我印象最深的是《論情誼》和《論時機》。

培根說過:“把快樂告訴朋友,快樂就會加倍。把憂傷告訴朋友,憂傷就會減半?!钡?,人生中,有多長情誼是真誠的呢?正像《論時機》一樣,要掌握一切好的機遇,才能成功。否則,只能到頭來感概機遇的流逝。所以,假如我們不懂得抓住情誼的機會,情誼就會離我們而去。

我一定要好好的抓住情誼的機會!不再讓情誼離我而去!

一定要好好抓住情誼的機會!否則,情誼將會一次次離你而去……。

培根的讀后感篇五

《論求知》是一篇啟迪人們增長學(xué)問,探求真理的文章。

我們現(xiàn)在讀的課內(nèi)書本,最終的目的是運用。

需要實踐,使一門技藝。

知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。

人的出生并不是什么都懂,因為知識不能靠遺傳得到的。

需要不斷地去學(xué)習(xí),我們的精神和思想上雖然不是十全十美的,但可以靠獲取知識來改善。

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。

知識是人一生的財富,要靠自己去求知,學(xué)到的東西都是屬于自己的,要通過實踐,把閱讀的知識發(fā)揮到現(xiàn)實當(dāng)中去。

因為實習(xí)嘗試則可檢驗修正知識本身的真?zhèn)巍?/p>

活到老學(xué)到老,知識就是力量……這些名言一直教育著我們要博學(xué),來充實自己的人生,發(fā)揮個人價值,乃至對社會做貢獻。

這一切一切都需要以知識來作扎實的根基。

培根的讀后感篇六

在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

透徹的說理,雋永的警句。善于用詩化的語言闡述精辟的哲理。

1、讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

2、讀書使人成為完善的人。

3、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

4、人類智慧和知識的形象將在書中永存;它們能免遭時間的磨損,并可永遠得到翻新。

5、書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。

6、在讀書的時候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。

7、有的知識只要淺嘗即可。有的知識只要粗知即可,只有少數(shù)專門知識需要深入鉆研、仔細揣摩。所以,有的書只讀其中的一部分即可,有的書知其中梗概即可,而對于少數(shù)好書,則要精讀、細讀、反復(fù)地讀。

8、讀史使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。

9、讀書能給人樂趣、文雅和能力。人們獨居或隱退的時候,最能體會到讀書的樂趣;談話的時候,最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事務(wù)的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。

10、《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!?/p>

11、《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”

培根是個奇怪的人。培根是個矛盾的人。他追求權(quán)力卻身陷囹圄,但追求知識則名聞天下。

不得不承認,《培根隨筆集》太有名了。培根真的很不正常,“知識就是力量”,培根很有力量。

如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。

《培根隨筆》為英國17世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理?!懊馈北旧硎莻€很廣泛的話題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美,所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

培根的讀后感篇七

這種簡歷實在讓人羨慕不已。

他是第一位英文隨筆作家,文章短小,注重文字的深刻老練,沉重有力,講求實用。

在他的隨筆中敘寫了許多關(guān)于人的,事物的,死亡的,宗教的,各種命運和機會的名言警句,距今約有四百年前的作品,現(xiàn)在讀來,也含有很深刻的寓意和對人們的警醒作用。培根的隨筆不是文人的閑適小品和游戲筆墨,他是以政治家改造社會,富國利民為目的進行論說的。所以從內(nèi)容到形式都講究實用。

真理恰如磊落的天光,所有假象盛典在燭光下顯得典雅堂皇,但經(jīng)它一照,則難免窮形盡相。

成人懼怕死亡恰如兒童怕進黑暗,兒童天生的恐懼,隨著故事同步增長,成人情況亦然。

宗教帶給信徒的是和平,和平包含著無盡的福祉。

幸運產(chǎn)生的美德是節(jié)制,厄運造就的美德是堅忍。

掩飾是一種荏弱的策略和智謀,作假是一種惡行,起因不是生性虛偽,就是天生膽小,要不就是因為有重大的生理缺陷。

父母的歡樂藏而不露,他們的悲哀與恐懼也是這樣。(從小到大,我們每個人的生活中經(jīng)歷的父母都是這樣吧,他們把快樂,辛苦和艱辛都深埋在了心里。)。

妻子是青年時的情人,中年時的伴侶,老年時的保姆。(那丈夫是什么呢?)。

在所有的感情中,嫉妒是最難纏磨最持久的,也是最惡劣最墮落的事情,所以它是魔鬼的固有屬性。

戀愛,明智實難兩全。

誰主張愛情之上,誰就會放棄財富和智慧。(愛情至上,就一定會變成傻瓜和窮光蛋嗎?)。

人居高位三重仆——君王式國家之仆,聲明之仆,事業(yè)之仆。

當(dāng)權(quán)的四大弊端是:拖拉,腐敗,粗暴,耳朵軟。

膽大是盲目的,因為它看不見危險和不便,所以它拙于計議,長于實干。

善是習(xí)性,性善是傾向,在一切精神的高風(fēng)亮節(jié)中,這是最偉大的。

粗淺的哲學(xué)常識使人傾向無神論,深入的哲學(xué)研究卻使人心皈依宗教。

迷信類似宗教,所以更加討厭。躲避迷信本身也許會造成另一種形式的迷信。

旅游對于年輕人是一部分教育,對于年長者是一部分經(jīng)驗。旅游對我們來說是什么?亂哄哄的人群,急匆匆的腳步,這是我最深刻的印象。真希望能有像培根所說的那樣的旅游過程。

閱讀中的對談“假聰明″印象深刻。假聰明是做事的禍根。

生活中確實有一種人,自認為口出狂言,頭頭是道,可以壓服人,便氣勢洶洶的一直往下說,把不能自圓其說的東西說成理所當(dāng)然的正確。這種人在我們身邊很多。尤其是這個時代,為什么人們都可以把自己的無理講的非常有理。簡直都沒有道德標(biāo)準(zhǔn)了。

現(xiàn)在的人們都推崇養(yǎng)生指導(dǎo),其實心情舒暢,精神愉快是延年益壽的訣竅之一。

慎言勝過雄辯。

財富是德行的包袱。

人的天性往往隱而不露,有時可以將它壓服,卻很難將它消滅。

人的天性在這幾種情況下最容易顯露出來:

在私下里,這種場合不用裝模作樣。在感情沖動時,會忘乎所以。遇到新情況和新考驗時,這時候習(xí)慣已經(jīng)不起作用。

人的天性中不是生香卉,便是長毒草。

幸運大多是由外在的偶然事件促成的,然而造就一個人的幸運,主要還是靠自己的雙手。就像我們說的,機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。人人都是自己幸運的設(shè)計師。幸運之路就像天空的銀河,它是許許多多小星星的聚會和集結(jié),這些小星星分開了是看不見的,但合在一起就會發(fā)光。

用培根最經(jīng)典的話來結(jié)尾:閱讀使人充實,討論使人靈敏,筆記使人精確。因此,人如果懶于提筆,就必須長于記憶;如果不愛討論,就需要十分機敏;如果不愛讀書,就必須有隨機應(yīng)變的能力,方能顯不知為有知。歷史使人明智;詩歌使人韶秀;數(shù)學(xué)使人縝密;科學(xué)使人深沉;倫理學(xué)使人莊;邏輯修辭學(xué)使人善辯:“學(xué)養(yǎng)終成性格″。

培根的讀后感篇八

《培根隨筆集》,多年前我曾購藏并讀過一些篇章。前幾天,又購得中央編譯出版社出版的王義國譯本。首先閱讀了《出版前言》、《譯序》和第一章《論真理》。

培根大師在這一章第4行提到“喜好東拉西扯的才子卻大有人在”。也許,培根便是這“喜好東拉西扯的才子”之一。何以言之?筆者不敏,讀了幾遍竟然提煉不出他所謂“神學(xué)上的真理”、“哲學(xué)上的真理”和“世俗事務(wù)上的真理”究竟為何物。

有感于培根《論真理》以辭藻而掩文義,所以,筆者對“真理”這一題目遂有了多方求索、獨立挖掘之意圖。

何謂真理?真理即真實不虛的道理。中國古無“真理”一詞,“真理”之意,涵蓋在《道德經(jīng)》的“道”字之中。而“道”有多種解釋:道路、門路、道理、道德、真理、規(guī)律、方式、方法等等。真理既是真實不虛的道理,則自然分布在自然、社會和人生的方方面面,而絕不限于神學(xué)、哲學(xué)與世俗事務(wù)三者。

不但培根對真理的內(nèi)涵不曾一語道破,從流傳于世界的各國諺語來看,大凡冠有“真理”字樣的,多是對真理的推崇、贊美及尊重、探求之說,不約而同地回避了真理的內(nèi)涵。有感于此,過客就略陳所見:

1神學(xué)上的真理:無論何種宗教,都認為上帝(或曰老天爺、神、佛等)主宰一切,人投生在這個世界,就是來受苦受難的,是來贖罪的。拋棄今生修來世,是其共同的主旨。信不信由你。

2哲學(xué)上的真理:

首先要明確,哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問。有不同的立足點,就有不同的世界觀。中國有句諺語概括得十分有趣:“狗有狗道理,鬼有鬼道理?!边^客認同現(xiàn)代哲學(xué)家馮定先生的觀點:人生都是趨利避害的。凡與“趨利避害”意見相左的哲學(xué),都是坑人的哲學(xué)。

3世俗事務(wù)的真理:以核心利益為核心,你來我往,投桃報李,真真假假,虛虛實實。虛偽地、夸張地說,那就是“受人滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報。”

至于其他真理,得暇再續(xù)。

培根的讀后感篇九

《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論美》、《論善美與性善美》、《論真理》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

在《論求知》中,培根說道:"人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見求知可以改變?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當(dāng)重要的。:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

從《培根隨筆集》的《論真理》、《論死亡》、《說人之本性》等篇章中,可以看到他是一個熱愛哲學(xué)的人。從《論高位》、《論帝王》、《論野心》等篇章中,可以看到他熱衷于政治,深諳官場運作。從《論愛情》、《論友誼》、《論婚姻與獨身》等篇章中,可以看到他富有生活情趣。從《論逆境》、《論幸?!贰ⅰ墩摎埣病返绕轮?,可以看到他自強不息。從《論偽裝與掩飾》、《論言談》等篇章中,可以看到他工于心計、老于世故。

內(nèi)容主要是一些議論性質(zhì)的短文,主要講敘培根在不同的角度看待事物的態(tài)度和想法。內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻,友誼,藝術(shù),教育,倫理等許多方面,其中有《論讀書》、《論真理》、《論嫉妒》、《論死亡》、《論美》等著名篇章,是培根文學(xué)方面的代表作,語言簡潔文筆優(yōu)美,說理透徹,警句迭出,蘊含著培根的思想精華。

該書1597年出版時只有10篇文章,1612年出版增至38篇,1625年版增至58篇,培根逝世31年后的1657年rawel將培根未完成的隨筆《論謠言》作為第59篇收入最終構(gòu)成了今天流行的版本。培根隨筆是英國十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。這位被馬克思稱之為"英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學(xué)的真正始祖"的科學(xué)家,出生于豪門,自修獲得律師資格并步入政界,幾經(jīng)波折后成為了國家重臣,最后又因一樁受賄案被國會彈劾去職?!杜喔S筆》主要講敘培根在不同的角度看待事物的態(tài)度和想法。本書的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等,對于各種方面的內(nèi)容培根都寫出了自己的想法,從字里行間透露出培根的人生態(tài)度和處事方式。

《隨筆》的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學(xué)識淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家,培根對他談及的問題均有發(fā)人深省的獨到之見。

《隨筆》語言簡潔,文筆優(yōu)美,說理透徹,警句迭出,幾百年來深受各國讀者歡迎,據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。于今天的青年讀者,讀《隨筆》就像聽一位睿智的老人侃侃而談,因為《隨筆》里包含著這位先哲的思想精髓。

培根的讀后感篇十

《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著,而我聽到哲學(xué)家這個稱謂。不經(jīng)撇了撇嘴,哲學(xué)家不就一片長篇大論嗎?有什么好看的?于是不情愿地翻開了這本薄薄的書??纯茨夸?,全是什么論啊,談啊,說啊,必然是一本無味的書。然后我繼續(xù)翻開閱讀,手里無奈的拿著準(zhǔn)備批閱的綠色熒光筆。

我不得不真實的說,我讀過一本談?wù)撜軐W(xué)的書,叫《蘇菲的世界》。而這本書充滿魔幻色彩,而且能用一種奇幻的文風(fēng),帶著我走近哲學(xué)的世界。蘇菲這個普通的小女生,因為有了那一封封娓娓道來的哲學(xué)問題,漸漸愛上了哲學(xué)。我的表姐因為讀了這本書,就報考了哲學(xué)系。這本書讓我看到,雖然哲學(xué)聽起來是枯燥的,但是也有它的樂趣所在。

可這本《培根隨筆錄》我也不得不看,帶著一點對哲學(xué)的啟蒙知識,我開始了閱讀,里面的很多知識我不能完全理解,但是至少,我看到了一個知識淵博的培根,一個善于總結(jié)的培根,一個有藝術(shù)情趣的培根,一個堅持真理的培根。

就拿《論園林》來說吧,讀了前面的《論真理》等一系列的較高深的哲學(xué)問題后,看到這一篇不禁讓我覺得耳目一新。這篇文章中,我看到了培根不僅僅只是鉆研學(xué)術(shù)方面的問題。對這樣的美的藝術(shù)也有很深的修養(yǎng)。

他能辨清一年各個月份、季節(jié)中園林應(yīng)種植的花木,能分別花木之中最芳菲的花的.名字,并給它們排名。在這篇文章中,我看到的培根不僅僅是個作者,更像是一位園林藝術(shù)師,將如何種植美麗花木,如何使自己的園林更加美麗的知識毫無保留的告訴我們。

我認為我今后也應(yīng)該像培根一樣,隨時把自己的思想記錄下來,最后翻翻本子,重新閱讀自己以往的思想和心路歷程,一定是一件很有趣的事。

畢竟我的生活閱歷還有限,不能對這本書內(nèi)的哲學(xué)知識全部理解。媽媽也看了這本書,和我一起探討。這里面的許多知識媽媽也不能理解,覺得很深奧。所以可見培根對生活的理解,對生活獨特的見地是多么的到位。雖然我不太喜歡這種較為枯燥的文風(fēng),但是我能感受到其中所展現(xiàn)的哲學(xué)的魅力。

培根的讀后感篇十一

《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯·培根所著?!杜喔S筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

在《論友誼》中,培根說道:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

在《論求知》中,培根說道:"人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見求知可以改變?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

在《論猜疑》中,培根說道:"當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時,你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛其害。當(dāng)這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人??梢娫谌松胁乱?,是人的思想在做亂。

《論嫉妒》中,我也領(lǐng)會不少彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人可以允許一個陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當(dāng)?shù)摹?/p>

嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路但有多少人能明白文中的道理呢?

培根的讀后感篇十二

《隨筆集》中包含許多洞察秋毫的經(jīng)驗之談,其中不僅僅論及政治而且還探討許多人生哲理。但是培根最重要的作品是論述科學(xué)哲學(xué)的。能夠說克弗朗西斯·培根是一位真正的現(xiàn)代哲學(xué)家。他的整個世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的(雖然他堅信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經(jīng)驗論者而不是詭辯學(xué)者。在政治上,他是一位現(xiàn)實主義者而不是理論家。他那淵博的學(xué)識連同精彩的文筆與科學(xué)和技術(shù)相共鳴。

《隨筆集》中有大部分的篇章都是膾炙人口的,如《論友誼》中,“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會將是一片沙漠,因此那種樂于孤獨的人不是屬于人而是屬于獸的。”這句話將“喜愛孤獨的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句諺語概括起來,而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@句話將友誼的真正含義描述了出來,而且使我們切身體會到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對對方道歉,正因友誼對我們來說,真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描述的那么自然,無論是誰,都不會否認這兩點。

在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢娗笾軌蚋淖?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理?!懊馈北旧硎莻€很廣泛的問題,本文著重論述人就應(yīng)怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,因此,不好抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美。

《培根隨筆集》的許多篇目都是催人上進的,他在教導(dǎo)父母怎樣對兒女時,頗有見地地指出:“父母對子女在管教上要嚴,在錢財上宜松,這才是上策?!彼诮虒?dǎo)父母怎樣教兒女最好時告誡人們:“人們(父母、教師或仆人無不如此)往往不夠明智,慫恿子女在年幼時互相攀比,以至成年時兄弟失和,家無寧日?!迸喔J為,孩子的可塑性最大,家長宜及時為他們確定將來從事的職業(yè)并加以培訓(xùn)。也不可過分遷就兒女的心愿,以為他們會為早年的愛好而奮斗終生。如果子女有強烈的愛好和超人的天賦,則不妨順其自然。培根還說“子女是父母的辛勞苦中帶甜,也給他們的不幸雪上加霜。子女加重了父母對生活的憂慮,卻也減輕了父母對死亡的恐懼?!敝挥昧藘删湓捑桶迅改概c兒女的關(guān)聯(lián)說得那么透竊,難怪雪萊評價他,“培根的文字是一種優(yōu)美而莊嚴的韻律,給感情一動人的美感,他的論敘中有超人的智慧和哲學(xué),給理智以深刻的啟迪”。他在指導(dǎo)人們怎樣讀書時,頗有見地地指出:“有些書可只讀其章節(jié),有些書可大致瀏覽,有少量書則須通篇細讀,并認真領(lǐng)悟。”他在指導(dǎo)人們讀什么書最受益時告誡人們:“讀史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細,物理學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯、修辭使人善辯……”培根認為,讀書能夠使人心曠神怡,增趣添雅,成才益智,就連身體上的各種痛苦,都能夠透過讀適當(dāng)之書而令其開豁。

培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟。全書立意高遠,描述了培根先生一生的種種經(jīng)歷,不得不看。

它就是我們?nèi)松@本書的“卷首語”。

培根的讀后感篇十三

這幾天,我讀了朋友的《培根隨筆》。讀完之后,我深有感觸。

《培根隨筆》里不僅僅是一篇篇論文,還是人類智慧的結(jié)晶、人類文學(xué)的寶庫,里面裝滿了無窮的真理。其中,令我印象最深的是《論友誼》和《論時機》。

培根說過:“把快樂告訴朋友,快樂就會加倍。把憂傷告訴朋友,憂傷就會減半?!钡?,人生中,有多少友誼是真誠的呢?正像《論時機》一樣,要把握一切好的機遇,才能成功。否則,只能到頭來感概機遇的流逝。因此,如果我們不懂得抓住友誼的機會,友誼就會離我們而去。

我必須要好好的抓住友誼的機會!不再讓友誼離我而去!

必須要好好抓住友誼的機會!否則,友誼將會一次次離你而去……

培根的讀后感篇十四

我是在老師的推薦下認識這本書的,那時語文老師讓班上的同學(xué)每個周末回去摘抄《培根隨筆》上的好詞好句來進行賞析,我也因此認識了這本書。在書中,作者通過一篇篇的隨筆表達了自己的思想,對世事的看法以及自己的理解與態(tài)度。其中語言簡潔,文筆優(yōu)美,警句迭出。

在《論學(xué)業(yè)》中寫到:“史鑒使人明智,詩歌使人靈秀,數(shù)學(xué)使人慎密,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯和修辭之學(xué)使人善辯?!闭f理透徹,具體的把自己對于學(xué)習(xí)的事物的不同而導(dǎo)致不同的變化的想法直接的表達了出來,更能引起讀者的共鳴,我也不由自主的被吸引,不禁佩服作者的思想。

學(xué)習(xí)不僅僅是為了學(xué)習(xí),更應(yīng)該是通過學(xué)習(xí)來提升自我,要從學(xué)習(xí)中感到快樂,也要理解學(xué)習(xí)的作用,才能從學(xué)習(xí)的“苦?!敝忻撾x出來,正如培根在書中所言“學(xué)問并不教人使用學(xué)問,對學(xué)問的使用,乃是一種在學(xué)問之外又高于學(xué)問的智慧,是一種通過觀察而獲得的智慧?!庇行┤巳P否定學(xué)問,有些人盡信學(xué)問,而有些人則在心中斟酌對比,這就出現(xiàn)了書中的“機靈的人蔑視學(xué)問,樸實的人羨慕學(xué)問,而聰明的人則使用學(xué)問?!蔽覀冊谄綍r的學(xué)習(xí)中也應(yīng)不斷推敲,來實現(xiàn)對知識的使用。

除了學(xué)問,友誼也是我們生活中必不可少的,在《論友誼》培根提到了友誼的三個果實,它們各自有著不同的作用,為自己分擔(dān)煩惱,向自己提出忠告以及做自己的鏡子,書中寫道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!?/p>

從這里可以看出,朋友在生活中的地位是無可替代的,擔(dān)任著一個重要的角色。當(dāng)雙方都是朋友時,雙方的地位是平等的,不受其他的因素限制,因此人們才能向朋友吐露心聲,并從朋友那里得到繼續(xù)前進的力量。因此人們才能從朋友那里聽到他們的忠告,才能改正自己。因此人們才能把朋友看做另一個自己,甚至還要超過自己。而一個人若是沒有真正的朋友,就會同書中所說一樣,會體驗到一種純粹而又可悲的孤獨,“喜歡孤獨的人不是野獸就是神?!币湎磉叺呐笥眩驗樗麄兂伺笥岩酝?,還是我們的良師益友。

在讀《培根隨筆》的過程中,有些隨筆并不能一次就讀懂,讀通,往往要經(jīng)過多次的翻閱,而我也常常絞盡腦汁去跟隨著作者的思想去思考,正如培根所認為的一樣,有一些書是需要讀者去不斷咀嚼和消化的。在書的前言有提到關(guān)于培根的生平,他也不是一個是十全十美的人,而是一系列的沉浮中慢慢積累,凝聚他的心血,才有了《隨筆集》這本世界性的書,這也是為什么培根在《論偽裝與掩飾》中為這兩者做了客觀的批判:“最完美的人品素質(zhì)需要謙虛坦蕩誠實的名聲,守口如瓶的習(xí)慣,適當(dāng)?shù)难陲椉记?,以及在迫不得已時才使用的偽裝能力。”

讀完了《培根隨筆,正如文章開頭所說的那樣,我受益匪淺,腦袋里的精神世界再一次得到了充實,相信蘊藏在書中文字的積極向上的能量會幫助我們繼續(xù)完善自己。

培根的讀后感篇十五

《培根隨筆》是由文藝復(fù)興時期的思想家,哲學(xué)家培根所著。生于貴族家庭的他從小歷經(jīng)磨難,使得他閱歷豐富,言論深邃。這本書就是他的言論集,有論真理,論死亡論嫉妒等篇章。

“知識就是力量”大概是培根說過最有名的一句格言了。在《論學(xué)習(xí)》中他寫道:“工于心計者鄙視學(xué)問,單純愚魯者仰慕學(xué)問。”而那些能成大業(yè)者無非不是學(xué)識淵博。有著高于他人的見解方能統(tǒng)領(lǐng)大局。于是,學(xué)習(xí)的目的是為了充實自己,增長才干,明辨是非,使自己的精神得到升華,而并非“挑剔質(zhì)疑,不是盲從,也不是為了增加談資?!?/p>

學(xué)習(xí)知識要適量,勞逸結(jié)合,不要為了炫耀知識而讀書,而是把讀書當(dāng)做一種樂趣。同時,學(xué)習(xí)也要講究自己的方法,而不是刻板的搬運教材,“要靠經(jīng)驗加以規(guī)劃,否則就可能歧路亡羊。”掌握自己的方法,就能夠事半功倍。學(xué)以致用也是學(xué)習(xí)的重要關(guān)鍵學(xué)會了不等于會用,把學(xué)會了的東西運用到生活中,久而久之,成為了一種經(jīng)驗才是真正掌握。

《論死亡》也是令我感觸較深的一篇。許多人都對死亡充滿了恐懼,其實真正令人恐懼的是后人對死亡的渲染,即“與死俱來的一切”他們畏懼親人的哭號,死亡時的痛苦和死后的世界。所以,許多古代帝王暮年都在尋找長生不老的秘方從而永遠地統(tǒng)治這個國家。

但是,死亡是到另一個世界的`必經(jīng)之路,是重生的前提。培根說:“復(fù)仇之欲壓倒死亡,愛戀之情蔑視死亡,榮譽之尊高于死亡,悲傷之極向往死亡,畏懼之心期待死亡?!比送潜磺楦兴刂频模淖円粋€人的情感和對死亡的看法,那么就不會再畏懼死亡,因為,在某些事情面前,死亡就不再變得可怕了。

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!笔亲T嗣同雖身陷囹圄卻仍然不變的愛國情懷;“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還。”是戰(zhàn)士面對沙場的壯志豪情;“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”是面對生死的坦然。常言“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”人不應(yīng)該碌碌無為的草率一生,這樣的人生就毫無疑義。生命就如一泓清泉,只有奮力的抗?fàn)幹蟛拍芷穱L到它的甘甜;生命就如一塊田地,只有努力的耕耘才能收獲甜美的果實。生命掌握在自己手中,為了事業(yè)而努力,為了追求自我而奮斗,用自信和堅持裝點屬于自己的人生。

培根的讀后感篇十六

睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根就是這樣的一個人。最近,我讀了他所著的《培根隨筆》一書,對于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。

首先,在觀念和視角上它具有獨到之處。對于死亡,培根告訴人們不要心生畏怯,凡是堅定執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。對于生活中的艱難挫折,他總是把它們當(dāng)做上天給予人的磨礪白己的機會。他相信不懈的努力總能將厄運變成好運。其次,在此書中,作者不僅提出了獨到見解,還引用著名文學(xué)作品中的經(jīng)典語句加以論證,這大大提高了文章觀點的可靠性。除此之外,《培根隨筆》語言優(yōu)美,層次清晰,讓人讀后有一種回味無窮之感。

出于對培根本人的敬仰,我在閱讀此書時十分專注,也從中受益匪淺,特別是在思想觀念方面發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。讀罷此書,我發(fā)現(xiàn):其實世界上沒有解決不了的問題,只有解決不了問題的人。只要有對待問題的正確態(tài)度,一切困難都會迎刃而解。就好比一位登山運動員在爬山,倘若他抱定信心要爬上山頂,就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣,他坦然面對生活中的挫折和社會中的不良風(fēng)氣,用理智從根源上分析并解決問題。這顯然是做人做事應(yīng)有的態(tài)度。在此書中我還學(xué)到了思考及看待事物的方法,即:要全方位多角度地看待問題,既要看到有利的一面,也應(yīng)看到不利的一面。不僅如此,我還明白了人與人之間的關(guān)系不應(yīng)該是虛偽的,而應(yīng)該是坦誠的。虛偽的假面具只會使這個世界變得黑暗,而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。

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