良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn)，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量，也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評估和修改。
小學(xué)課間廣播稿篇一
鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》（漸弱）45”60”
第一部分。
女生：尊敬的老師們。
男生：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好?。。?/p>
女生：歡迎收聽今天春蕾廣播站。
男生：今天是一周的開始，在此我們祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作愉快！
女生：也祝愿所有的小伙伴們開心學(xué)習(xí)，健康成長！
（背景音樂）。
男生：今天是十月十八日，首先讓我們來看看歷史上的今天發(fā)生了哪些重要的事件。
第二部分。
背景音樂。
女生：今天關(guān)注的國際新聞是一艘韓國漁船被索馬里海盜劫持，當(dāng)?shù)貢r(shí)間17日，韓國媒體報(bào)道稱一艘載有43人的韓國漁船于本月9日在印度洋肯尼亞海域被索馬里海盜劫持，船上包括兩名中國人。男生：據(jù)韓聯(lián)社和韓國ytn電視臺等媒體報(bào)道，一艘韓國漁船本月9日在印度洋肯尼亞海域被索馬里海盜劫持，船上有兩名韓國人、兩名中國人和39名肯尼亞人。
女生：韓國媒體17日援引韓國外交通商部消息報(bào)道說，這艘屬于韓國k水產(chǎn)公司的241噸級漁船出事時(shí)正在印度洋肯尼亞海域作業(yè)。媒體還援引居住在肯尼亞東部城市蒙巴薩的韓國僑民的消息說，被劫的'船只和船員已被索馬里海盜拉至其首都摩加迪沙以北哈拉迪的大本營。
第三部分。
男生：伴著這首歌曲進(jìn)入今天的《我的祖國》。
女生：今天《我的祖國》將播出特別節(jié)目《緬懷“飛虎隊(duì)”最后的中國親歷者》。
男生：13日凌晨，在杭州的一個(gè)普通的小區(qū)里，一位92歲的老人安詳辭世。他的離開，可能意味著曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭正面戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云的“飛虎隊(duì)”的歷史上，再沒有中國親歷者。他就是“飛虎隊(duì)”中國籍飛行員吳其軺。
女生：吳其軺，1918年出生于福建閩清。18歲時(shí)進(jìn)入中國空軍軍官學(xué)校學(xué)習(xí)飛行。1943年，他經(jīng)推薦轉(zhuǎn)入中美混合聯(lián)隊(duì)14航空隊(duì)的5大隊(duì)飛行，成為素有“飛虎隊(duì)”之稱的“中國空軍美國志愿援華航空隊(duì)”中的一員。
男生：拒吳其軺的兒子吳緣講述，成立中美混合聯(lián)隊(duì)的時(shí)候，要再挑飛行員，吳其軺就去和許康良說，我想去，那么正好五大隊(duì)大隊(duì)長張航天過來挑人，那么許康良就把他推薦給大隊(duì)長，那時(shí)候，他基本功很扎實(shí)，張航天一定要留他，那么就這樣留在了五大隊(duì)，到了43年的10月到桂林的央塘，中美混合隊(duì)成立了，吳其軺就是五大隊(duì)二十九中隊(duì)的飛行員，這樣進(jìn)入飛虎隊(duì)了。
女生：吳其軺飛的機(jī)種也比較多的，從43年的10月到45年的8月，他在這段時(shí)間當(dāng)中，飛了800個(gè)小時(shí)，大大小小的戰(zhàn)斗基本上他都有，他在這個(gè)里面還是比較戰(zhàn)功比較顯赫的一個(gè)。
男生：參加美國援華空軍時(shí)的作戰(zhàn)經(jīng)歷，讓吳其軺獲得了美國空軍總部授予的一枚飛行優(yōu)異十字勛章，一枚航空獎?wù)乱约耙幻秵挝患w榮譽(yù)勛章。1949年，新中國成立前夕，在臺灣已被授予中校軍銜的吳其軺毅然決然回到大陸，任職浙江大學(xué)。
女生：吳其軺生前一直強(qiáng)調(diào)自己只是一個(gè)普通人，但他仍掩飾不住作為一名軍人，對飛行事業(yè)的熱愛。在病榻上，他還常常哼起仿佛已流進(jìn)血脈，一輩子也不會忘記的中國空軍軍官學(xué)校校歌。
男生：也許，在今天節(jié)目播出前我們還不了解甚至沒有聽說過吳其軺這個(gè)名字，在新中國獨(dú)立解放事業(yè)上還有許許多多我們不知道名字的英雄，他們都為我們新中國的成立做出了卓越貢獻(xiàn)，作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國。
女生：今天的校園校園廣播到這里就結(jié)束了，感謝你們的收聽。男生：我們明天早上再見。
女生：再見。
小學(xué)課間廣播稿篇二
導(dǎo)語：校園廣播稿中的課間廣播稿怎么寫?下面小編為您推薦小學(xué)生課間廣播稿，歡迎閱讀參考!
甲：當(dāng)東方第一縷霞光潑灑在浪擊水涌、江成海就的沙土上，晨鳥輕歌、炊煙曼舞的農(nóng)家小院，放飛出一群孩子，他們微黑的臉上寫滿了歡笑與快樂，七彩錯(cuò)落的書包沒有城里孩子那么沉重，顏色各異的塑料袋里裝著的籃球，卻讓他們盡情地感悟著健康成長的幸福。我們就是xx市少直小學(xué)的孩子們。xx市少直小學(xué)，是一所名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)村小學(xué)，我校建校于1923年，是以革命英雄王少直的名字命名?；蛑?，骨子里滲透著堅(jiān)定與自信，純樸與執(zhí)著。建校 80多年來，風(fēng)云變幻，學(xué)生輪茬，校長更替，世態(tài)順逆，一代又一代少小人傳承著以人為本的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”優(yōu)秀人材為最終目標(biāo)，靠特色興校，依特長育人，根據(jù)農(nóng)村孩子的特點(diǎn)，因材施教，因地制宜，讓現(xiàn)代教育界人士贊嘆，受到農(nóng)民家長的好評。少直小學(xué)先后被江蘇省教委評為“素質(zhì)教育的先進(jìn)學(xué)?！?，被xx市評為 “德育教育先進(jìn)單位”，先后兩次被xx市教育局授予“xx市教育成果獎”、“xx市德育教育先進(jìn)單位”、“xx市雙文明單位”、“推進(jìn)《國家體育鍛煉試行辦法》先進(jìn)單位”，獲得中華人民共和國體育運(yùn)動委員會頒發(fā)的獎狀。
乙：從1976年，學(xué)校舉行第一次籃球培訓(xùn)開始，少直小學(xué)一屆又一屆的老師和學(xué)生，手中那一個(gè)跳動的圓，是我們的摯愛，注定我們要在這個(gè)圓上找到幸福的支點(diǎn)，追尋成長的夢想，少直小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和體育老師是我校籃球特色活動最有心的傳承人，經(jīng)過幾年的潛心研究，反復(fù)實(shí)踐，編創(chuàng)了一套讓人叫絕不已、耳目一新的課間廣播球操。
甲：這套廣播球操取名為“托舉未來”，時(shí)長5分鐘，共八節(jié)，每一節(jié)都根據(jù)小學(xué)生生理成長特點(diǎn)和體育鍛煉需求而設(shè)置?；緞?chuàng)意為：以籃球運(yùn)動的基本要領(lǐng)和動作為主線，以籃球作為主要活動器材，和廣播體操中的一些動作兼容，使整套課間操既有操的元素也有球的韻律，真可謂人球合一，渾然天成，相得益彰。
乙：第一節(jié) 雛鷹舉球
第二節(jié) 胸懷全球
第三節(jié) 乾坤轉(zhuǎn)球
第四節(jié) 海獅戲球
第五節(jié) 扭腰繞球
第六節(jié) 跳動眼球
第七節(jié) 胯下運(yùn)球
第八節(jié) 我愛籃球
甲：如果說《托舉未來》廣播球操是我們少直小學(xué)課間體育活動的“主食”，那么學(xué)生們發(fā)揮自己無限的創(chuàng)造力，構(gòu)思和編制的一個(gè)又一個(gè)以籃球?yàn)橹行牡挠螒蚓褪且坏谰始姵?、回味無窮的課間美餐。
時(shí)而，幾十個(gè)學(xué)生造型成光芒四射的太陽，籃球從一個(gè)個(gè)學(xué)生頭頂傳過，如陽光下滾動的露珠，充滿生機(jī)與動感，我們稱這個(gè)游戲?yàn)椤皷|疆日出”。
乙：時(shí)而，男女同學(xué)分組，男生托舉著籃球排成長龍，女生成隊(duì)拍球而過，我們稱之為“游龍戲珠”。
甲：時(shí)而，男女同學(xué)有的席球而坐，有的拍球穿梭，“加油”“加油”吶喊聲震耳欲聾，我們稱之為“為你加油”。
乙：時(shí)而，幾個(gè)班的'同學(xué)連手運(yùn)球，造型成圖，堪稱壯觀，我們稱之為“追尋夢想”。
小學(xué)課間廣播稿篇三
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!
乙：窗外已是寒風(fēng)凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。
甲：這個(gè)季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;
乙：這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清，校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。
甲：我是主持人屠雷銘
乙：我是主持人張子言
合：今天，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂!
甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。
乙：相信大家已經(jīng)學(xué)會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個(gè)有趣的故事：
甲：聽了張子言同學(xué)講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯粒》。
乙：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們可不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣啊!
甲：歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)收聽!敬請期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!
合：再見!
小學(xué)課間廣播稿篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
伴隨著優(yōu)美的鈴聲，我們每天都要迎來高興而又快樂的課間十分鐘，課間安全倡議書。我們應(yīng)該理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患，學(xué)會過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘，樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。
課間十分鐘，為了更好的保護(hù)我們的眼睛，保持充沛的體力。同學(xué)們，請大家放下你的筆，放下你的書。走出教室，來感受游戲帶給我們的快樂吧！
首先，我們倡導(dǎo)大家積極遠(yuǎn)離下面的一些課間不文明、危險(xiǎn)的行為。
1、下課時(shí)不要再樓道內(nèi)擁擠。
上下課通過過道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠意外事故發(fā)生。
2、不要相互追逐打鬧。
很多男同學(xué)之間喜歡有事沒事的逗鬧，經(jīng)常會為了芝麻大的事，滿操場追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，如果同學(xué)手中再拿有一些小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。
3、課間不要玩耍小刀、等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
4、課間運(yùn)動不要太劇烈，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
5、正確使用體育設(shè)施。
小學(xué)課間廣播稿篇五
乙：親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：很高興能在這里為大家主持。
乙：我是主持人。甲：我是主持人。
乙：今天我們給大家介紹一種運(yùn)動——保齡球。
甲：保齡球英文名bowling，又稱地滾球，是在木板道上滾球擊柱的.一種室內(nèi)運(yùn)動。保齡球具有娛樂性、趣味性、抗?fàn)幮院图记尚?，給人以身體和意志的鍛煉。由于是室內(nèi)活動，不受時(shí)間、氣候等外界條件的影響，也不受年齡的限制，易學(xué)易打，所以成為男女老少人人皆宜的體育運(yùn)動。已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中的一項(xiàng)時(shí)尚運(yùn)動，流行于歐洲、美洲、大洋洲和亞洲一些國家。
乙：保齡球是以局為單位，以擊倒球瓶數(shù)的多少來計(jì)分并決定勝負(fù)的。一局分為10輪，每輪有兩次投球的機(jī)會。如果在一輪中，第一次投球就把10個(gè)球瓶全部擊倒，即全中，就不能再投第二次。唯有第10輪不同，第一次投球如果投得全中，仍要繼續(xù)投完最后兩個(gè)球；如果是補(bǔ)中，就要繼續(xù)投完最后一球，結(jié)束全局。值得強(qiáng)調(diào)的是，如果兩次投球沒有將10個(gè)瓶全部擊倒，那么第三次機(jī)會就會被自動取消。
甲：比賽以抽簽的方式?jīng)Q定道次。每局在相鄰的一對球道上進(jìn)行比賽，每輪互換球道，直至全局結(jié)束。第二局需互換球道，單數(shù)的球員向左移動，雙數(shù)的球員向右移動。有時(shí)也可以統(tǒng)一向右移動道次，目的是為了每個(gè)球員都能相遇和機(jī)會均等。投球的先后以抽得的a、b、c順序?yàn)闇?zhǔn)。
乙：保齡球比賽時(shí)，均以6局總分累計(jì)決定名次。保齡球還可以分為單人賽、雙人賽、三人賽、五人賽、全能賽、精英賽。
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
甲：接下來請大家走進(jìn)音樂的世界。
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!歡迎大家踴躍投稿。咱們下次節(jié)目再見！
合：老師們，同學(xué)們，再見！
小學(xué)課間廣播稿篇六
活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。
2、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
保護(hù)自己，對一個(gè)家庭的和諧，對于國家的發(fā)展，民族的振興都具有十分重要的`意義。我們一定要愛惜自己的身體和生命。要保護(hù)同學(xué)的生命安全。這節(jié)課我們一起來認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何做。
二、教師舉實(shí)例：
同學(xué)們，現(xiàn)在老師就給在家講幾件安全事故：
1、校園踩踏的事件。踩踏的事故是非?？膳碌?。所以我們一定要避免發(fā)生。
2、如何預(yù)防踩踏的事故發(fā)生。只要同學(xué)們能時(shí)時(shí)把安全放在心中，一定會避免。
1、不追逐打鬧。
活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中精神飽滿?；顒右⒁獍踩屑擅妥访痛颍苊獍l(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
2、不在樓內(nèi)玩耍。（切記活動場所只有教室內(nèi)和操場上）。
室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。不追逐打鬧。
3、不在操場玩石子。
活動的方式要簡便易行，如做操等。
4、不到國旗下臺子上玩耍。
國旗是神圣的，不能隨意在下面玩耍，還有一個(gè)原因是：在下面玩是很危險(xiǎn)的。因?yàn)槿绻恍⌒陌褔鴶衾K弄松了，旗桿落下會傷到人。而且會很嚴(yán)重。
5、學(xué)生小組內(nèi)互相說說自己以后應(yīng)該怎么做。
6、小結(jié)：學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所、喝點(diǎn)兒水；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。大課間設(shè)置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動時(shí)間。
1、老師：上下樓梯要注意什么？哪些事在樓梯上是不能做的？
（1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
（2）上下樓靠右行。
（3）不要在樓梯上停留。
（4）不要在樓梯上玩耍。
（5）成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。
（6）如果有同學(xué)摔倒了。一定要停下來或者繞行。以防踩踏的事故發(fā)生。如是自己摔倒一定要快速爬起來。
（7）在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
（8）上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
（9）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
2、討論：同學(xué)間互相說一說在以后應(yīng)該怎樣去做？
3、小結(jié)：上下樓梯一定要注意自己的安全和同學(xué)的安全。
五、總結(jié)：
課間活動的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動，人很多，因此，大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個(gè)要求。在與同學(xué)玩耍時(shí)一定要保護(hù)好自己和同學(xué)的安全。
小學(xué)課間廣播稿篇七
老師們，同學(xué)們：
今天的紅領(lǐng)巾廣播由：xxx為您播音，希望能喜歡。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。
你們知道嗎?3月27日是全國的中小學(xué)安全教育日，在此我們同學(xué)必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了安全兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，安全兩字，請時(shí)刻牢記!
同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，安全兩字，請時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!
小學(xué)課間廣播稿篇八
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
a：小河廣播又和你見面了！
b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人王未?/p>
a：我是主持人郎偉峰。
b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《一片廢紙的故事》和《冬季生活小常識》。
a：當(dāng)年亞運(yùn)會在日本結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙！
a：當(dāng)他漫步校園的時(shí)候，看到掉在花壇里的.廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧?？刹粫氲剑约簯?yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。
b：其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
a：當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許他會想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。
b：以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。
a：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對校園的愛。
b：讓我們播下一個(gè)動作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；
a：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。
b：我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園。
a：接下來我們?yōu)槟悴コ龅念}目是《校園安全》。同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
b:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。例如不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決。不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
a：有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》讓我們來聽吧！校園生活安全教育歌：生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
b:最后我們?yōu)槟鷤儾コ龅臋谀渴恰渡钪R一點(diǎn)通》冬天來了，跟大家分享下一些生活小常識！希望大家都健健康康、滿面紅光！
1.怕冷與飲食中缺少無機(jī)鹽有關(guān),應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜.
2.冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”，常飲涼白開水有預(yù)防感冒之效。平時(shí)要多飲水，以維持水代謝平衡，防止皮膚干裂，邪火上侵。
3.香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。
4.冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰，清熱解毒之功效。
5.多吃蔬菜、水果，如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等，起到清火解毒潤肺之效；少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多吃燒烤，另外，冬季適當(dāng)增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質(zhì)和熱量，經(jīng)常食用也可增強(qiáng)人體抗寒能力。
a：6.冬天想通過食物“保暖”，不一定非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內(nèi)維生素的代謝，飲食中應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。
7.冬季早晚溫差大，要及時(shí)增加衣物，防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。
8.積極參與健身運(yùn)動，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身體得到鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動，經(jīng)常搓手、跺腳。
b:最后請大家一起欣賞歌曲《童年》今天的廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！下期請五年二班的播音員做好播音準(zhǔn)備。
合：再見！
小學(xué)課間廣播稿篇九
同學(xué)們、老師們：今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。過去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里，向同學(xué)們提議：
第一：樹立一個(gè)信心，我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。
三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的`縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。
小學(xué)課間廣播稿篇十
廣播稿。
就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。大家是否知道了呢。小學(xué)校園課間廣播稿，我們來看看。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!
乙：窗外已是寒風(fēng)凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。
甲：這個(gè)季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;。
乙：這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清，校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。
甲：我是主持人屠雷銘。
乙：我是主持人張子言。
合：今天，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂!
甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。
乙：相信大家已經(jīng)學(xué)會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個(gè)有趣的故事：
甲：聽了張子言同學(xué)講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯?！贰?/p>
乙：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們可不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣啊!
甲：歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)收聽!敬請期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!
合：再見!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神小學(xué)校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說：“有志者，事竟成”
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!~。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
小學(xué)課間廣播稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是三（5）班劉裕洋。今天，我演講的題目是《課間安全》。
在這美麗的校園里，雖然沒有車水馬龍，人山人海，也沒有兇神惡煞，壞人當(dāng)?shù)?。但是，這樣我們就安全了嗎？事實(shí)并非如此，在這里，我們最大的安全隱患不是別人，而是我們自己本身！
每天早上父母安全的把我們送到學(xué)校，上課時(shí)在老師的教育引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，放學(xué)了父母又安全的把我們接回家里。似乎并沒有機(jī)會出現(xiàn)危險(xiǎn)。唯獨(dú)小視了短短的十分鐘課間休息時(shí)間。
每次下課鈴一響，同學(xué)們急忙忙的上廁所，急忙忙的玩，爭分奪秒，你追我趕，像一只放出籠的小鳥，盡情的奔跑著，吶喊著。稍不注意，一次碰撞，一次摔跤都可能造成難以想象的危害。
為了我們的人身安全，我提倡能做到以下幾點(diǎn)：
1、上下課時(shí)，要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。
2、上下樓梯時(shí)，要做到右行禮讓，不搞惡作劇，不停留，不搶先，慢走講秩序。
3、走廊過道上，應(yīng)做到不攀高，不做危險(xiǎn)游戲，不跨大步跑，不往樓下扔?xùn)|西。
4、教室里，應(yīng)做到不追、不拉、不跑、不跳，防止課桌椅碰撞，造成意外傷害事故。
5、上廁所時(shí)應(yīng)文明，不推擠，防止地滑易摔倒。
6、課間活動要文明，輕松，不爭吵、不打架、不尖叫，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，讓我們以身作則，一起為校園增添一道文明的風(fēng)景線，一起為自己的人身安全負(fù)責(zé)。
課間安全，人人有責(zé)！
珍愛生命，從我做起！
謝謝大家！
小學(xué)課間廣播稿篇十二
合：七——彩——童——音。
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學(xué)們：
合： 早上好！
a：我是主持人（xx ）
b：我是主持人（xx）
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起&尋找春天，放飛夢想&，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第(xx )周。
b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個(gè)班級的教室來說，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！
a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是&告別陋習(xí)，走向文明&。
b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲?、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于&禮儀之邦&這個(gè)美譽(yù)。
b：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b：我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
b：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！
a：另外，從本周開始，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級同學(xué)中，開展了&學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采&主題實(shí)踐活動。希望全體隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下，積極行動起來，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；國歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響；入場、退場快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行&十佳禮儀中隊(duì)&評比活動。
b：本周，一年級還將舉行&向往少先隊(duì)，我愛紅領(lǐng)巾&隊(duì)前教育活動，請各位班主任利用班會時(shí)間開展隊(duì)前教育主題班會，填寫入隊(duì)申請書。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在比賽中比出成績，賽出風(fēng)采。
a：下面，請各班組織召開主題班會。（一年級——&向往少先隊(duì)，我愛紅領(lǐng)巾&隊(duì)前教育；二至五年級——交流風(fēng)箏的知識、詩詞、傳說等）
b：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。
a：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見不散。
音樂響（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
小學(xué)課間廣播稿篇十三
正如朱自清在散文《匆匆》里說的，我的時(shí)間正在滿滿地流逝，不覺中我已成為一名中學(xué)生。一切都來得太快了，我仿佛昨天還是那個(gè)不懂事的小孩子，仿佛一瞬間就長大成人。如果說小學(xué)是我人生中的起點(diǎn)，那我現(xiàn)在迎來的就是我人生的又一個(gè)新起點(diǎn)——中學(xué)。
來到中學(xué)，首先感覺到的，就是他的嚴(yán)格。如果把小學(xué)比作一位和藹的母親，那中學(xué)就像是一位嚴(yán)肅的父親。而我們就像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，首先經(jīng)過母親的細(xì)心呵護(hù)，等他們慢慢長大，再接受父親對他們的諄諄教導(dǎo)。父親那些枯燥的話語當(dāng)然不及母親的呵護(hù)，但不接受教育，怎能在社會上出人頭地呢?同理，我們不該過于懷念小學(xué)的生活，雖然中學(xué)很苦、很累，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，所以，我們要把中學(xué)當(dāng)作自己新的.起點(diǎn)，繼續(xù)拼搏，再立新功，以良好的成績來回報(bào)自己，到那時(shí)，就算再苦再累，也會只有歡笑，沒有淚水。
親愛的同學(xué)們，大家好：
緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學(xué)到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。這一天，是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固，就利用這個(gè)機(jī)會把知識完全弄懂，再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，專心做題，并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和家長。
時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著，面對時(shí)間的洪流，我們無法挽留逝去的一分一秒，也不應(yīng)只是空想著未來，而我們所要做的，便是看著腳下的路，走好眼前的每一步。
當(dāng)你每天早上睜開眼，你是否會有一種和昨天不一樣的感覺?是否會想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍，那你的這一天便會變得不一樣。昨日的太陽已然不會為你再升，能握在你手中的唯有今日，也只有今日的努力，方能換來明天的成功。對過去的總結(jié)和對未來的憧憬是必要的，但更重要的是著眼于腳下的每一步，就如同對待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天，讓每一天都成為杰作.
讓我們認(rèn)真對待每一天，不要在明天為今天后悔，讓每一天都成為杰作，要相信，今天一定能做的比昨天更好。
小學(xué)課間廣播稿篇十四
乙：老師們。
合：大家中午好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：齊伴著暖暖的春風(fēng)，乘著歌聲的翅膀，金號角廣播又來到了大家的身邊。
欄目串詞：
結(jié)束語：
又到了該和同學(xué)們說再見的時(shí)候了，感謝同學(xué)們的收聽，歡迎您多提寶貴意見，同學(xué)們，再見！
小學(xué)課間廣播稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在父母疲憊的時(shí)候伸出自己溫暖的手替他們捶捶背，揉揉肩，在父母不順心的時(shí)候送上一兩句溫馨的話語…可以使他們感到開心而滿足。
我相信每一個(gè)忠厚的孩子，都曾在心底里向父母許下過“孝”的宏愿，等將來有所成就，要好好孝順父母?？晌覀兒雎粤艘粋€(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，時(shí)間不等人，不能忘記了“子欲養(yǎng)而親不待”的古訓(xùn)啊!
我曾在給母親的信中這樣寫到：“感謝您在煙熏火燎里為我烹飪飯菜，在天寒地凍中為我清洗衣物，在狂風(fēng)暴雨中頌我上學(xué)…”母親看完后竟然熱淚盈眶。我知道此時(shí)她是笑呵呵的，嘴都合不上，浸潤在心靈深處的幸福也會久久不能散去。為什么一紙幾十字的只言片語竟然能讓母親如此開心呢?父母對我們的付出都是心甘情愿，可要求的回報(bào)卻是少之又少。我們是否為父母所做的一切心懷感激呢?我知道自己跟母親的交流并不多，對她帶有成見：認(rèn)為她市儈粗俗，斤斤計(jì)較，長舌絮叨…有些許厭煩的情緒?？伤吘故且晃患彝D女，也不能不食人間煙火呀。為什么不能對她多一些寬容，多一份理解呢?送一句祝福的話語，做一次力所能及的家務(wù)，都是對父母最好的回報(bào)啊!
世間最簡單的，也是最真摯的，莫過于父母和子女之間的情感了。愛不需要金言良語去點(diǎn)綴，也不需要花言巧語去哄騙，只需要一顆真誠善良的感恩之心。母親經(jīng)歷十月懷胎的陣痛把我們生下來又含辛茹苦地把我們拉扯成人，孝心是我們必須做的。
就讓我們多跟父母傾心交流，明白他們心里想什么，多替父母真誠地做點(diǎn)事情，理解他們想得到什么;多給父母豁達(dá)的寬容，懂得他們生活的艱辛。讓他們快樂開心的每一天，做個(gè)孝順懂事的好孩子。
小學(xué)課間廣播稿篇十六
（甲乙）：親愛的老師！同學(xué)們 ！大家好！
（甲）：當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
（合）：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
我是主持人：徐高翔 我是主持人：毛駿宇
（甲）：首先我們來為大家報(bào)道兩則新聞：
“副科也閃光”
十月十一日中午三年級（4）班開展了副科模范課，花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術(shù)課。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)全面、明確、恰當(dāng)。所選內(nèi)容以及整個(gè)設(shè)計(jì)過程符合新《綱要》精神，符合三年級的年齡特征和認(rèn)知水平，而且活動過程緊緊圍繞著目標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣。
（乙）：
（甲）：現(xiàn)在是美文欣賞時(shí)間：
小學(xué)課間廣播稿篇十七
你們好!
經(jīng)和三位體育老師商議，我校大課間活動分：眼保健操、廣播體操、韻律操三項(xiàng)，地點(diǎn)學(xué)校操場。
七年級由李紅老師找一位老師負(fù)責(zé)，八年級由楊曉英和崔靖麗老師負(fù)責(zé)，韻律操七八年級統(tǒng)一動作，同一音樂，四位指導(dǎo)老師協(xié)商動作、音樂，動作要求簡單易學(xué)，老師先期排練統(tǒng)一動作后再分年級指導(dǎo)學(xué)生排練。在排練過程中由年級主任、年級組長把任課教師分到各班，配合指導(dǎo)學(xué)生排練，體育老師全程參與。
時(shí)間定于下午第三節(jié)以后，根據(jù)排練情況及進(jìn)度還可以提高到下午第二節(jié)課以后。各班人數(shù)暫定：七年級加領(lǐng)操49人;八年級加領(lǐng)操53人。
小學(xué)課間廣播稿篇十八
乙：我是主持人( 石婉婷 ) ，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。
甲：有人說，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙：有人說，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠信是秋風(fēng)來臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的`污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。
合：做誠信人，辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，再加上污染,使水資源更加緊缺，所以自來水也是來之不易的。
祖國淡水資源缺乏，我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。為了避免更多的水荒，請珍惜每一滴水!
現(xiàn)在的地球，沙漠化非常嚴(yán)重，植被日益破壞，綠色大量減少，怎么回事?原來，這是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠荆@不但使鳥兒沒有家，還造成了崩塌、洪水等。如果再這樣下去，天空會變成灰色，地球上就會出現(xiàn)一大片一大片的樹樁，植物和動物大量死去，大氣、河流被污染了。因?yàn)轱L(fēng)沙沒有樹木的阻擋，無情地吹著;雨無息地下著，人們淹死的，摔死的不計(jì)其數(shù);還有，火山爆發(fā)，人們被吞食;氧氣全無，人們被.......讓人不敢再往下想。因此，我們要保護(hù)花草樹木，種植花草，培育樹木，讓樹木為我們吐出氧氣，防風(fēng)固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細(xì)菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧!
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威脅，又無逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。
如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
乙：下面請聽五一班選送的《找回誠信)
甲：那是一件小作者親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。
我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了!”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!
吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來吧，外面下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來吧!”
媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來，幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝垼p輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因?yàn)樯蛘\信而美麗!
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