最新大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(16篇)

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最新大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-07 13:06:06     小編:筆硯

總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識到自己的長處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀案例,但不要照搬照抄。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總結(jié),從而更好地進(jìn)行寫作。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自己手中。

花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。

我是xx學(xué)院xx班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

(一)認(rèn)識自己的職業(yè)性格。

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈?,愛出者愛返,福往者福來,只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒能力完成任務(wù),我會適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會朝那個(gè)方向靠攏。

(二)自己的興趣愛好。

總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長于發(fā)表自己的想法,說出自己的意見與看法,并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

(三)自己的職業(yè)能力。

從某方面來說我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強(qiáng),語言表達(dá)能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語言的能力較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還可以的話,相信會有不錯(cuò)的成果。

(四)自己潛能。

1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2、我的'相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過團(tuán)支書,班長。也進(jìn)過學(xué)生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎(chǔ)的。

3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

4、人生格言:知識改變命運(yùn)。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

通過前面的自己評估,我認(rèn)為自己是外向型的人?!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因?yàn)闄C(jī)會通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試和全國計(jì)算機(jī)二級考試并力爭通過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過。

6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

1、在社會實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會實(shí)踐中深造,對個(gè)人和社會都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均xx萬以上。

2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實(shí)踐良好地相結(jié)合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪xx萬以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自己的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

俗話說的好,"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"為進(jìn)一步開掘自身潛能,主動(dòng)、積極健康地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書。

了解并認(rèn)清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認(rèn)識自己很難,要清醒地認(rèn)識自己,這是追求教師人格力量的前提。

1.優(yōu)勢方面。

忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都能成才。工作之余不忘充實(shí)自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。較容易理解新事物。勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。

2.不利因素。

平時(shí)忙于準(zhǔn)備活動(dòng)材料及上課班級較多,在必須程度上造成了對學(xué)生和教材深入研究的時(shí)間不夠?qū)捲!?/p>

在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么得心應(yīng)手。借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠。

對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實(shí)施,還走在科研型教師的起點(diǎn)上。

1.總體目標(biāo)。

教書育人,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式,利用3—5年時(shí)間,成為研究型教師。

2.具體目標(biāo)。

a.教育理念:學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的`教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡,真誠對待自己所從事的職業(yè),把教育教學(xué)真正作為事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)教育,誠心誠意關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用"愛"塔起教育的基石。用自己的學(xué)識及人格魅力,贏得學(xué)生的信任,點(diǎn)燃學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生的健康、歡樂成長。

b.探索適宜自己的課堂教學(xué)模式。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),使自己在課堂上活躍起來,成為學(xué)生施展才華的主陣地。經(jīng)過課堂教學(xué)實(shí)踐,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,探索自己的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索。經(jīng)過自己的教學(xué)藝術(shù),吸收學(xué)生的追求,使課堂上的學(xué)生個(gè)個(gè)成為愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。

c.樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。科學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提升自己的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力。教育教學(xué)過程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識,自己發(fā)展,不斷自己充實(shí)與更新。同時(shí),多聽別的教師授課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足??芍^教學(xué)相長,就是要與學(xué)生一起成長,這樣才能成為學(xué)生的教師。

d.增強(qiáng)科研意識,為專業(yè)化發(fā)展供給強(qiáng)大的源動(dòng)力。時(shí)代在創(chuàng)新,對教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅僅要提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

記得曾經(jīng)在高考的十字路口中徘徊而前,那時(shí)的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大,一個(gè)不算太壞的選擇,記得在高考結(jié)束拿的通知書的那一刻,心中真的還有一種莫名的感覺。奮斗十幾年的成績就顯現(xiàn)在那張通知書上,人生一個(gè)酷具美好的年華就會在這里彰顯。

在上大學(xué)之前,我就暗暗給自己下了個(gè)目標(biāo)。它有些遙遠(yuǎn),有些觸不可及……但是,人活著總得干點(diǎn)事情,別說對的起別人,至少要對的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞,父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲,說什么自己也得有點(diǎn)出息吧!……因此,我必須要有追夢的勇氣和毅力。夢想絕不是幻想,它需要冷靜的頭腦,高度的熱情,以及踏實(shí)的計(jì)劃!要想實(shí)現(xiàn)夢想就得規(guī)劃好每一步,因?yàn)闄C(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。

曾經(jīng)在高中畢業(yè)之后的暑假里給了自己完完全全的大學(xué)規(guī)劃,現(xiàn)在大二了,遙望自己的每一步,展望自己的每一步,都是那么的不現(xiàn)實(shí)。我記得在大學(xué)之前,讓自己在大學(xué)好好鍛煉,希望能夠更好的融入將來社會。選擇延安大學(xué)的理由也很簡單,因?yàn)檫@是長征的起點(diǎn),這里絕對是磨礪我毅力的好地方!在這里沒有可以依靠的親人,我必須得自立自強(qiáng),什么事情都得有自己的主見。當(dāng)時(shí)就知道大學(xué)不是那么好找工作,于是我就想在大學(xué)里好好鍛煉,好好努力學(xué)習(xí)自己應(yīng)該掌握的技能和知識。如果我有足夠的實(shí)力就不怕找不到工作!

看著人家出國深造,我也想!光想是不夠的,我明白!曾經(jīng)信誓旦旦的想著,讀完大學(xué)就出國留學(xué),努力總會有收獲的?,F(xiàn)在想來,這還是很遙遠(yuǎn)……一是自己實(shí)力不夠,二是自己的條件不允許!到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計(jì)劃了。它很不現(xiàn)實(shí)啊!所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。根基穩(wěn)了,大廈才能在風(fēng)雨中屹立不倒!但是茫然不知其目的也是沒有用的,于是我就作了如下的規(guī)劃。

一、就業(yè)與考研。

今年是xxx年,到了xxx我就大學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間不長了!在大二的這學(xué)期既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課的過渡,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。然而這兩張證書我還得努力拼拼,不管它又用與否,先得之!

在這個(gè)學(xué)期,我一直思索著自己的未來,是深造還是就業(yè)?打算考研,那就應(yīng)該加大力度去學(xué)有關(guān)的知識理論,擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研的準(zhǔn)備。就業(yè)?那就要求自己把目標(biāo)鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與朋友交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。實(shí)際上我還是想先找工作,書已經(jīng)讀了二十幾年了!我沒把它讀透,它倒把我讀透了!

既然我要先找工作,那么現(xiàn)在的我應(yīng)該多多實(shí)踐了,學(xué)會客觀地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己,調(diào)整好自己的擇業(yè)心態(tài),做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,積極地迎接競爭和挑戰(zhàn)。人人都在說就業(yè)難,那它到底有多難呢?我真的不知道,但我有個(gè)想法:假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤,哪家公司不會招聘我么?中國也許真的是一個(gè)人際關(guān)系堆砌地國家,但是關(guān)系還是絕對需要有硬實(shí)力做強(qiáng)硬的后臺的!如果你什么都不會,什么都不懂,那肯定是不行的!既然說到了人際關(guān)系,如何與人相處也是一門高深的學(xué)問!

二、人際關(guān)系。

如今的社會是一個(gè)和諧社會!和諧社會就需要和諧的人際關(guān)系。在家鄉(xiāng),老人們常說,“無事不惹事,惹事不怕事!”當(dāng)然這是他們的處世觀念,但世界在發(fā)展,人類在進(jìn)步!二十一世紀(jì)了,什么都變了!處世觀念也一樣,和諧社會中什么都講究和諧!“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”還有就是,暴力是解決問題最愚蠢的方法!建立和諧的人際圈,是自己和社會最好發(fā)展環(huán)境。

在今后的日子,我覺得還是少“與人為敵”的好。想一想,恨一個(gè)人比愛一個(gè)人累多了。并且累的是自己,別人沒感覺,很不劃算。所以,我把人人當(dāng)朋友!再說天地下,還是好人的多吧!多一個(gè)朋友,多一條路!

三、工作方向。

大學(xué)來了一半,我學(xué)會了什么?我今后又會干什么?現(xiàn)在我能干什么?沒事的時(shí)候,我經(jīng)常琢磨著。

那么,我到底要干什么呢?現(xiàn)在大二了,并且是下學(xué)期。我還不會什么特長,沒有什么技能能在社會上混的下飯吃的。上學(xué)期學(xué)了一門攝影技藝,可以開個(gè)像館混個(gè)飯吃了。這好像遠(yuǎn)不夠吧?如果真有這個(gè)意愿,那么現(xiàn)在的ps也得學(xué)精吧?再說了,畢業(yè)了我們正風(fēng)華正茂是不是應(yīng)該出去拼一拼啊?不管干什么,總得嘗試一下競爭激烈的社會到底有多刺激,商海沉浮有多少故事。人生本就一場戲,自己是自己的主角!反正羽化之后什么都沒有,怕什么啊,努力的搏一搏,體驗(yàn)一下精彩的人生。

對于自己的工作方向還真不敢說,因?yàn)槲业拇_沒有什么目標(biāo)。也許我的心尚未定好位吧,當(dāng)個(gè)中小學(xué)老師吧,好像不錯(cuò);進(jìn)個(gè)公司,當(dāng)個(gè)藍(lán)領(lǐng)或白領(lǐng)什么的,也行;繼續(xù)深造,考個(gè)研究生什么的,那就得努力學(xué)了……實(shí)際上誰不想有自己的一翻天地呢?誰不想成就一番事業(yè)呢?人人都有自己的夢,高談?wù)撻煕]有用啊!腳踏實(shí)地才是真啊?我想有一個(gè)自己的企業(yè),讓自己也做一做成功人士的典范!但是現(xiàn)在根基不穩(wěn),并且連打地基的地皮都還賣不起,所以呢,還是一步一個(gè)腳印的走吧!先做好近期的規(guī)劃吧!

四、近期規(guī)劃。

英語四級的成績已經(jīng)出來了,沒過!意料之中卻也有失意,但是很淡然!繼續(xù)考吧,爭取這次能過。這段時(shí)間忙著看計(jì)算機(jī)三級數(shù)據(jù)庫,有些難懂,但還是努力一把,爭取把它過了,先拿個(gè)證書也能增添一些自信。等我考完計(jì)算機(jī),準(zhǔn)備找份兼職,但是有選擇的,最好是與自己今后工作方向相近的,哪怕是免費(fèi)我也得干上幾次。實(shí)踐才是掌握經(jīng)驗(yàn)的最佳途徑!不管怎樣,路是自己走出來的,我既然從那個(gè)山峰走到了這個(gè)寶塔,那么我還是繼續(xù)走吧……總有一天能到達(dá)五岳的!

“吃的苦中苦,方為人上人!”今天嘗的苦頭,是為了明天不再吃這個(gè)苦頭!

所以,努力吧!……。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

性別:x。

出生年月:20__年x月x日。

性格:外向。

學(xué)歷:大學(xué)本科。

專業(yè):會計(jì)。

二、自我分析評價(jià)。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學(xué)作品:《老人與?!?、《雷雨》、《圍城》。

2、優(yōu)勢。

(1)自我評價(jià)--自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

(2)職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

(3)職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

(4)職業(yè)價(jià)值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心;劣勢:沒有很好的語言表達(dá)能力。

參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

四、各階段目標(biāo)。

第一階段:大學(xué)一年級。

目標(biāo):建立起自己的朋友圈;。

實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學(xué)認(rèn)識了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識了很多的朋友。

差距:英語六級的準(zhǔn)備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認(rèn)識的人還不是很多。

彌補(bǔ)措施:早上應(yīng)該早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴(kuò)大自己的詞匯量,以及加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴(kuò)大自己的朋友圈。

第二階段:大學(xué)二、三年級。

目標(biāo):成功的將自己推銷出去,讓更多的人認(rèn)識自己;了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準(zhǔn)備;學(xué)好自己的專業(yè)知識。

實(shí)施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時(shí)多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達(dá)能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時(shí)的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時(shí)上課的時(shí)候,我更會認(rèn)真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)技巧,同時(shí)做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結(jié)合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個(gè)大體的構(gòu)思。

預(yù)期達(dá)到的效果:在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認(rèn)識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認(rèn)識的人;能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式,招聘時(shí)的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三階段:大學(xué)四年級。

實(shí)施方案:積極主動(dòng)的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實(shí)際操作能力,多與實(shí)習(xí)單位的員工溝通,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);立即出去找工作,多參加應(yīng)聘。

預(yù)期達(dá)到的效果:在實(shí)踐中對所學(xué)的專業(yè)知識強(qiáng)化,能增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,找到一個(gè)自己比較滿意的工作。

第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)。

目標(biāo):事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個(gè)和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理會計(jì)的大部分課程。

實(shí)施方案:在工作中積極主動(dòng),把握住每一次的鍛煉機(jī)會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機(jī)會,生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

預(yù)期:成為助理會計(jì)師,工資在3500以上。

1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實(shí)的執(zhí)行。周圍黃靜隨時(shí)在改變,而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。

2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做,不會出現(xiàn)長時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志,勇往直前。

3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)束語:

一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來前進(jìn),我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時(shí)我也相信我的未來不是夢!

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

二、規(guī)劃年限:

三、年齡跨度:20歲到30歲。

四、階段目標(biāo):順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書,逐漸成為一個(gè)具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ))。

五、總體目標(biāo):在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

六、個(gè)人分析:自己目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實(shí),發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。

七、社會環(huán)境分析::

中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。

八、行業(yè)分析:

九、自身的評估:

十、角色及其建議:

自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中?!?/p>

父母:“找穩(wěn)定點(diǎn)的工作”“空余時(shí)間多一點(diǎn)的”“最好是公務(wù)員”

同學(xué):“比較固定的”

老師:“你上進(jìn)心比較強(qiáng),去找點(diǎn)競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”

好友:“掙錢多的,比較清閑的”

十一、目標(biāo)分解:

1、在大學(xué)接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,這是最基本的,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生努力在畢業(yè)時(shí)拿到這兩個(gè)證書是對自己的一個(gè)最基本的要求,當(dāng)然我也不能列外拉。

在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了。。。。。。。。。。。

(如普通話等級考試,英語四級,計(jì)算機(jī),會計(jì)等等)。

2、克服我的致命點(diǎn);學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動(dòng)出發(fā),討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對自己指出的不足,學(xué)習(xí)他人的長處。主動(dòng)去幫助身邊的人。

4、有時(shí)間盡多的去參與一些講座及交流與合作。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

1、評估職業(yè)機(jī)會(知彼),通過多種途徑,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機(jī)會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

學(xué)生需要考慮:我想往哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

2、客觀認(rèn)識自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)。根據(jù)相關(guān)測評報(bào)告,客觀分析自己的職業(yè)興趣、個(gè)人風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人與崗是否匹配?作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

3、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動(dòng),

圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要采取高效的行動(dòng),并學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾。

4、內(nèi)容要求。作品應(yīng)以近期目標(biāo)規(guī)劃(指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的'職業(yè)生涯規(guī)劃)為重點(diǎn)。

5、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整。根據(jù)自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預(yù)測的因素,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,及時(shí)評估,靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

6、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑。在知己、知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。

以上就是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,還有就是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作品必須有扉頁。扉頁填寫姓名、性別、院系、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來全新的工作和生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編精心整理的大四職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想、人生之路說長也長,因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

1、興趣分析

在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3、能力分析

我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心

缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析

4、社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

1、短期的職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的.向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

3、長期的職業(yè)目標(biāo)

自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

1、教育為先

“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3、實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗(yàn),學(xué)會與人相處之道。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

方 向:企業(yè)高級管理人員

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

1、行業(yè)分析:

本人所在xx公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

xx公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

1、個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)測評結(jié)果(略)

2、角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>

母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、xx-xx年:

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

2、xx年-xx年:

學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬

3、xx年-xx年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時(shí)間:長期

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

以下是本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的思路:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的.前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

職場人首先要學(xué)會如何去給自己定位,定位無處不在,產(chǎn)品定位、企業(yè)定位、受眾人群定位等等。那職場人為什么不把這些定位用在自己身上呢,總結(jié)自己所具備的能力,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找準(zhǔn)自己在行業(yè)中的定位,那么如何才能夠全身心的投入到這些優(yōu)勢當(dāng)中去呢,選擇一份自己喜歡的行業(yè)至關(guān)重要,對于這至關(guān)重要的第一步,可以從網(wǎng)絡(luò)上多做一些調(diào)查在進(jìn)行定位,譬如中國人才網(wǎng)上就有各個(gè)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、發(fā)展。能夠幫你更深入的了解自己想要的工作。找你愛的工作,把愛好延伸到自己喜歡的工作中,你將會有無限的熱情與承受挫折的耐力。

職場工作就像是蓋樓房,蓋樓房最終要的就是地基,有些人打地基時(shí)沒有耐心,草草了事從而造成地基不穩(wěn),地基不穩(wěn)了樓房能夠建的好嗎?因此在職場工作,既然選定了職業(yè),首先呢就是要一步一個(gè)腳印的積累經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)定的增長自己的專業(yè)技能,市場是無情的,給我們后悔的機(jī)會并不多,所以,確定了目標(biāo)就要持之以恒,只有打好地基,才能建造自己的.高樓。

每一天我們都在和各形各色的人在打交道、不停地集合、交錯(cuò)著,只是我們自己常常不在意,常常和貴人擦身而過!在人際關(guān)系中不要只看著人脈中的顯貴,任何一個(gè)普通人都可以扭轉(zhuǎn)乾坤,人脈需長時(shí)間的積累和沉淀。一個(gè)人若要成功,就一定要營造一個(gè)成功的人際關(guān)系,無論是家庭、工作都需要搞好人際關(guān)心。只有在良好的人際氛圍中,你才能全身心地投入到工作中,而和諧的、積極的人際關(guān)系是成功的人際關(guān)系,是有益于人的心理健康。

這個(gè)社會,沒有什么可以一步成功,任何人都需要經(jīng)歷磨難后才能變得更加優(yōu)秀。就像珍珠只有在經(jīng)過磨練,考驗(yàn)之后才能成為人們心中的美麗珍珠。所以,小編建議各位畢業(yè)生,不要過于自己的當(dāng)前的狀況,學(xué)會為自己做一個(gè)長遠(yuǎn)的打算,這樣才能獲得真正的成功。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

大學(xué)是一個(gè)全新的開始,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺階上,朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

一、自我評價(jià)。

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

二、內(nèi)外環(huán)境分析。

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時(shí)較好的外語能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20__-20__年:夢想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

2、20__-20__年:熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。

3、20__年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

四、調(diào)整與評估。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

五、成功標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員。

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);。

2、缺少技能、創(chuàng)新能力;。

3、快速適應(yīng)能力欠缺;。

七、解決方法。

1.教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

我的性格特點(diǎn):對陌生人很內(nèi)向,彼此熟識了就很隨便,勇敢但又死要面子怕丟臉,喜歡付出,但又不缺心眼。

我的興趣愛好:喜歡理性思維,喜歡唱歌和寫作,對寫作讀書很癡迷。

我的優(yōu)點(diǎn):

1、踏實(shí)認(rèn)真,注重細(xì)節(jié)。在廣播臺做稿子,不管國內(nèi)還是校內(nèi)新聞,都認(rèn)真編輯,并且在排版上用足功夫,對待小事絕不馬虎,注重細(xì)節(jié)一直是我的作風(fēng)。

2、愛學(xué)習(xí)新鮮事物,善于自己摸索技巧,學(xué)彈吉他,學(xué)上網(wǎng)。

3、有耐心,能吃苦,不怕累。

4、謙虛,和善,樂于助人。

我的缺點(diǎn):

1、不擅長與人交往,不善于溝通,在人多的地方害羞內(nèi)向。

2、對邏輯性不強(qiáng)的東西記憶力不好。

3、愛說話,愛聊天。自制力不強(qiáng)。對文化課的學(xué)習(xí)能力不夠好。

4、動(dòng)手能力實(shí)踐能力很欠缺。缺乏創(chuàng)新精神。

三、環(huán)境認(rèn)知。

行業(yè)分析:

在當(dāng)今中國,教師作為一種職業(yè),還不具有足夠的吸引力,諸如待遇不高,工作繁瑣,心理壓力大,勞動(dòng)時(shí)間長等等,但這都是相對的。教師這個(gè)職業(yè)仍有她的優(yōu)勢,首先,教師生涯是一種平和的人生,不需要頂峰的研究,也不需要官場或商場的爾虞我詐。同樣教師可以在認(rèn)真鉆研教學(xué)的過程中不斷提高自身素質(zhì),同學(xué)生一起學(xué)習(xí),可以擁有年輕的心理,擁有幫助他人的成就感。隨著國家對教育投資的加大和父母對子女教育問題的重視,相信教師行業(yè)的待遇各方面都會有所提高。

專業(yè)前景:

地理科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景非常不錯(cuò)。目前中學(xué)地理教師還未飽和,空缺比較大。而且就讀學(xué)校非常注重教師技能的培養(yǎng),對我未來的發(fā)展還不錯(cuò)。

當(dāng)前環(huán)境分析:

現(xiàn)在我所在的河北師大,是一所師范院校,主要培養(yǎng)中學(xué)地理教師。而我所學(xué)專業(yè)是師范類專業(yè),有助于就業(yè)質(zhì)量的保障。學(xué)校里的各種比賽,比如頂崗支教技能大賽,對我日后就業(yè)十分有益。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還算不錯(cuò),有助于我專業(yè)知識的積累。

四、職業(yè)目標(biāo)路徑與設(shè)計(jì)。

考慮到考研太熱,而研究生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量都不算好。我目前所學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè),教師職業(yè)是我的首選。就業(yè)學(xué)校爭取為邯鄲一中。

1、選擇去做一名中學(xué)地理教師,力爭上游。

2、工作兩年內(nèi)做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

3、五年內(nèi),通過提高教學(xué)水平,以及辦事能力,爭取做個(gè)年級主任。

4、最后利用出版和網(wǎng)絡(luò)宣傳自己的教學(xué)理論。三十年內(nèi),爭取讓自己的教學(xué)理論在社會上有一席之地。

五、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃。

個(gè)人大學(xué)計(jì)劃。

時(shí)期目標(biāo)。

專業(yè)知識掌握計(jì)劃。

能力素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃。

大一。

熟悉各種地理知識,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法。

參加自己能參加的活動(dòng),尤其是一些有用的比賽,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

大二上半年。

學(xué)習(xí)英語,四級要考個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

頂崗支教技能大賽拿個(gè)獎(jiǎng)。

計(jì)算機(jī)二級順利通過。

盡快學(xué)好吉他,參加文藝比賽。

期末考試鎖定前十。

找個(gè)兼職減輕家里的負(fù)擔(dān)。

大二下半年。

英語六級順利通過。

科節(jié)活動(dòng)要參加三項(xiàng),盡量拿獎(jiǎng)。

計(jì)算機(jī)三級順利通過。

閑暇時(shí)寫小說。

期末考試爭取前三。

大三。

參加頂崗支教實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識在中學(xué)階段的重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備找工作。

除了繼續(xù)參加大二的活動(dòng),要盡量參加社會實(shí)踐,利用網(wǎng)絡(luò)做點(diǎn)有益的事。

大四。

繼續(xù)學(xué)習(xí),在圖書館看書。

走出校門進(jìn)行更多的實(shí)踐。

實(shí)施細(xì)節(jié):

1、學(xué)習(xí)英語,重在提高英語口語和聽力能力。

3、一定要把吉他學(xué)好,參加文藝活動(dòng)上必不可少。

5、寒暑假期間要進(jìn)行一些社會實(shí)踐,尤其是教學(xué)實(shí)踐。

6、參觀名校,防止小麻雀的不思進(jìn)取的思想墮化自己。

教師發(fā)展計(jì)劃:

根據(jù)有關(guān)資料和個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),我把今后的教學(xué)生涯分階段制定計(jì)劃。

教學(xué)生涯各個(gè)時(shí)期。

大概時(shí)間。

提高計(jì)劃與目標(biāo)。

適應(yīng)階段。

工作一年左右。

練就教學(xué)基本功階段。

工作第3年左右。

形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。

工作第5年左右。

教師成長低潮階段。

教師成名階段。

第8-。

將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理成系統(tǒng),利用網(wǎng)絡(luò)和出版機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳與探討,不斷完善。

教師成家階段。

第及以后。

參觀名校,拜訪名師,融合百家之長,成一家之言。

實(shí)施細(xì)節(jié):

2、無論何時(shí)都保持一顆年輕的心,與學(xué)生打成一片,積極參與他們的活動(dòng),學(xué)會贊賞他們。

3、動(dòng)動(dòng)筆桿子,寫寫文章投稿,既是一種消遣與休息,也可以提高自己的素質(zhì)與能力。

5、向社會看齊,不閉門造車,多多和別人交流經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí)同時(shí)宣傳自我。

六、個(gè)人終身計(jì)劃。

1、終身學(xué)習(xí)?;畹嚼?,學(xué)到老,及時(shí)了解科學(xué)文化,隨時(shí)補(bǔ)充專業(yè)營養(yǎng)。

2、人際交往。要擴(kuò)大社交圈,努力培養(yǎng)人脈。

3、體育鍛煉。堅(jiān)持體育鍛煉,培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)。

4、擺正心態(tài)。這是最重要的一點(diǎn),人生不如意事多不勝數(shù),以后要遇到的困難可能更多。我要隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀,愈挫愈勇。

七、評估與反饋。

計(jì)劃需要付諸實(shí)踐,也需要不斷調(diào)整。以此計(jì)劃為大綱,制定詳細(xì)的階段小計(jì)劃。每隔三個(gè)月,認(rèn)真評估自己的實(shí)踐,做一次小結(jié),反思自我,彌補(bǔ)不足。寒暑假各有一次總結(jié),對此計(jì)劃做相應(yīng)的修改和補(bǔ)充。

八、結(jié)束語。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總存在差距,但這種差距是可以通過自己的努力消除的。這就是實(shí)現(xiàn)夢想的過程。相信我會有個(gè)好的未來,只要我敢于付出,走好生活中的每一步。光輝燦爛的人生就在每個(gè)人的手心里,握緊了,終會開出四射的光芒。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

案例:

小s,女,23歲,本科。

基本情況:

師范類中文專業(yè)。

朋友評價(jià):

性格文靜,善文字不善口頭表達(dá),不善于人溝通。

希望職業(yè)方向:

能夠發(fā)揮自己文字特長的工作。

工作經(jīng)歷:

中學(xué)語文教師,兩年工作經(jīng)驗(yàn)。

面臨問題:

設(shè)計(jì)意見:

重新?lián)駱I(yè),建議嘗試廣告公司內(nèi)文案,多媒體行業(yè)文字編輯,傳統(tǒng)媒體行業(yè)文字工作。

設(shè)計(jì)理由:

從小s的性格特點(diǎn)分析,小s的確不適合教師行業(yè),教師不僅需要相應(yīng)所教學(xué)科的學(xué)科知識,更需要懂得如何管理學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。文靜,不善表達(dá)的小s雖具備專業(yè)的學(xué)歷資質(zhì),但顯然不具備教師應(yīng)有的教學(xué)技巧。

從小s的職業(yè)興趣分析,小s希望能夠發(fā)揮自己的文字特長,而中學(xué)語文教師一職缺少創(chuàng)意興,顯然不是小s興趣所在。作為教師的不成功更導(dǎo)致小s心中很是苦惱,很沮喪。教師一職不僅沒有滿足小s的興趣,反而由于工作不順利嚴(yán)重打擊了小s的自信心。

小s應(yīng)該轉(zhuǎn)行,但應(yīng)該轉(zhuǎn)什么行業(yè)?轉(zhuǎn)行的成功幾率有多少?通過分析,我們認(rèn)為:小s雖然不善管理學(xué)生,口頭表達(dá)差,但小s文筆優(yōu)美,文字能力強(qiáng),其內(nèi)心職業(yè)傾向也是希望發(fā)揮自身的文字能力。故我們推薦小s從事廣告行業(yè)文案職務(wù)或媒體文字編輯類工作,這些崗位對工作人員管理能力,口頭表達(dá)能力要求不高,相對重視個(gè)人的文字創(chuàng)作能力,無須過多與人打交道,對于小s正好揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,轉(zhuǎn)行的成功幾率也較大。

專家評點(diǎn):

從師范類大學(xué)生到中學(xué)教師似乎是理所應(yīng)當(dāng),順理成章的事,然而實(shí)踐中有太多例子表明,一個(gè)師范類畢業(yè)生并不一定就是一個(gè)稱職的教師,據(jù)可銳咨詢公司研究成果,職業(yè)成功必須全面具備專業(yè)技能,學(xué)歷資質(zhì),良好綜合素質(zhì)三方面因素。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),小s在教師崗位上可以說很難成功。眼前教師工作的確能給小s帶來穩(wěn)定的收入和不錯(cuò)的福利,但憑小s的表現(xiàn),這個(gè)“穩(wěn)定”還能維持多長?所以,小s必須果斷做出選擇,重新?lián)駱I(yè),找一份真正適合自己發(fā)展的工作。

案例總結(jié):

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

畢業(yè)生從一個(gè)走出校園的學(xué)生向一名職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程中,第一份工作所灌輸?shù)膬r(jià)值觀對他的影響是非常大的,印象也是最深的。畢業(yè)這么多年以后,我的同學(xué)聚會,不同企業(yè)類型的同學(xué)坐在一起,同學(xué)之間的差別是很大的,而畢業(yè)前這種差距就不很顯著。我想這很大程度上是工作環(huán)境造成的,我們不能否認(rèn)環(huán)境對人的影響力。而第一份工作如果選擇得科學(xué),毫不夸張的說,將讓你受益終生,你將總比同齡的競爭對手領(lǐng)先半步。通過對企業(yè)人事主管的訪談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位的人事主管看重畢業(yè)生的因素從高到低依次是:責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、事業(yè)心、靈活應(yīng)變能力、表達(dá)能力、獨(dú)立性、自信心、壓力的承受力、禮貌與成熟、在專業(yè)領(lǐng)域的特殊才智等。對于畢業(yè)生而言,要想在跨入社會的第一步走好,必須做好以下幾個(gè)方面:

第一、做好職業(yè)規(guī)劃,充分了解自己和環(huán)境的變化,及早做出調(diào)整和準(zhǔn)備。

畢業(yè)生可以根據(jù)很多測評工具測評和專家的輔導(dǎo)來幫助你更好的認(rèn)識自己。對于行業(yè)的特點(diǎn)和變化的捕捉也是非常重要的,總的來說在社會經(jīng)濟(jì)不同發(fā)展階段有不同的行業(yè)發(fā)展高潮,這樣的行業(yè)往往存在很大的用人需求,成長性和機(jī)會非常多,就整個(gè)社會來說整體的就業(yè)崗位數(shù)量可能并沒有減少,而是就業(yè)崗位的構(gòu)成性質(zhì)發(fā)生了變化,有些衰落的行業(yè)的就業(yè)崗位會逐漸減少,有些新興行業(yè)會逐漸增多,但總體不會減少,甚至?xí)龆?。如果畢業(yè)生及早地關(guān)注這種變化及時(shí)調(diào)整和準(zhǔn)備就很容易成功。環(huán)境因素中還有選擇就業(yè)城市的問題,現(xiàn)在很多畢業(yè)生往往只想著去一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,而看不上一些中小城市。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市競爭肯定比中小城市激烈很多。其實(shí)我接觸過很多中小城市的企業(yè),很多企業(yè)都非常優(yōu)秀,但是很低調(diào),外界不為所知。這些企業(yè)專注于某個(gè)領(lǐng)域,成長性非常好,很短的時(shí)間就會提供非常有挑戰(zhàn)性的工作。

年輕人可以在企業(yè)里有充分施展的舞臺。這樣的企業(yè)是民營性質(zhì)的多一些。而且未來的發(fā)展趨勢肯定是民營企業(yè)提供的就業(yè)崗位比例會越來越大。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)選擇適合自己發(fā)展的企業(yè)。最根本的一點(diǎn)是適合自己最重要。

第二、提高自己的情商水平,通過一些社會實(shí)踐活動(dòng)的磨練,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。

情商主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為,情商水平的高低對一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用,有時(shí)其作用甚至要超過智力水平。美國心理學(xué)家認(rèn)為,情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

1.是認(rèn)識自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識自己,才能成為自己生活的主宰;。

2.是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;。

3.是自我激勵(lì),它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發(fā);。

4.是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往,實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);。

5.是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

心理學(xué)家們還認(rèn)為,情商水平高的人具有如下的特點(diǎn):

1.社交能力強(qiáng),外向而愉快,不易陷入恐懼或傷感;。

2.對事業(yè)較投入;3.為人正直,富于同情心;。

4.情感生活較豐富但不逾矩,無論是獨(dú)處還是與許多人在一起時(shí)都能怡然自得。

對于情商比較低的一些畢業(yè)生要學(xué)會思考和觀察,通過看一些情感方面的影片和書籍獲取這方面的知識和技巧,積累一些經(jīng)驗(yàn),多和人交流接觸,多參加一些社會實(shí)踐活動(dòng),多聽一些講座和會議。有意識地把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際的交往當(dāng)中,長期堅(jiān)持下去,超越自我,不斷克服自身障礙獲得提升。

第三、培養(yǎng)責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。

不要追求形式上的某個(gè)證書,而要真的掌握某個(gè)領(lǐng)域的知識技能,不能為了考試而考試。企業(yè)是要真刀真槍干的,不需要花拳繡腿的人。進(jìn)入企業(yè)切不可手高眼低。少一些批評,多一些可行性的建議。企業(yè)需要的不是發(fā)現(xiàn)問題的人,是能解決問題的人。一屋不掃何以掃天下。連小事都做不好的人,也做不成什么大事,成功是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的。很多企業(yè)的管理者非??粗禺厴I(yè)生的這一點(diǎn)。

曾經(jīng)接觸的一個(gè)企業(yè)老總對我說,他的公司曾經(jīng)招聘過一批剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,就曾經(jīng)表現(xiàn)出這樣的缺陷,這批學(xué)生在生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)一段時(shí)間以后,就有幾名學(xué)生來找他,希望能承包這個(gè)生產(chǎn)車間,因?yàn)樗麄兛吹焦S管理上的很多毛病,認(rèn)為要是讓他們來做一定可以比現(xiàn)在做的更好。這位老總當(dāng)然不能將關(guān)系到企業(yè)命脈的生產(chǎn)系統(tǒng)交給幾名剛剛走出校園的學(xué)生了,就沒有同意。過了一段時(shí)間,這一批學(xué)生就紛紛辭職了,只剩了一位。但這一位學(xué)生由于做事腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),很快就成為公司的中層管理者。

第四、培養(yǎng)良好的職業(yè)行為和職業(yè)道德,不能唯我意識太強(qiáng)。時(shí)刻注意自己的職業(yè)操守。

在校園里無論穿著和舉止相對自由,走入社會后,要向職業(yè)人轉(zhuǎn)變,必須做到舉止和行為的得體。轉(zhuǎn)變得快就意味著容易被別人接受和認(rèn)可。一位生產(chǎn)的管理者就對我抱怨過一名他招來的大學(xué)生在生產(chǎn)車間一次竟然不穿勞動(dòng)防護(hù)服,穿著拖鞋和短褲來上班。其實(shí)這些細(xì)節(jié)都是最基本的職業(yè)要求,本來他覺得應(yīng)該受過高等教育的人不應(yīng)該不知道這些規(guī)矩的。所以對這名學(xué)生很失望,結(jié)果可想而知。所以,大學(xué)生要及早做好成為職業(yè)人的準(zhǔn)備。有意識地多看一些這方面的書籍和參加一些講座,不斷提高自己這方面的能力。另外,剛剛參加工作的大學(xué)生們在工作中可能遇到很多誘惑,必須提高自己的鑒別能力,處理事情要有原則性,不可貪圖一時(shí)的小利而毀了自己的職業(yè)發(fā)展。

這兩年來用人單位和畢業(yè)學(xué)生個(gè)人也都在經(jīng)歷反思,雙方的“隔閡”正逐漸減少。一方面,畢業(yè)生們認(rèn)識到自身動(dòng)手能力差、眼高手低等問題;另外一方面,企業(yè)也正逐步看到畢業(yè)生的優(yōu)劣勢,更多有實(shí)力的企業(yè)愿意投入成本來培養(yǎng)有潛質(zhì)的畢業(yè)生,而不是一味寄希望于畢業(yè)生為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

總體目標(biāo):完成專升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也逐漸走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的`高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

1、個(gè)人分析:

自身現(xiàn)狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2、角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”。

母親:工作要細(xì)心、努力,婚姻也要耽誤。

老師:聰明,有上進(jìn)心及責(zé)任心,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué):有叫強(qiáng)的綜合能力,適合做白領(lǐng)。

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員

1、xx年―xx年

學(xué)歷目標(biāo):??粕厴I(yè),取得??茖W(xué)位;取得律師職業(yè)資格、通過計(jì)算機(jī)二級和英語六級考試。

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng),英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務(wù)助理年薪5萬。

2、xx年―20xx年

學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員

能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8―10萬

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);

2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

1、教育培訓(xùn)方法

充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:xx年7月以前。

工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。

自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。

2、討論交流方法

在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6―8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!痹诖髮W(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。而這次我進(jìn)行進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,主要是為了以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力;增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會;提升應(yīng)對競爭的能力,為將來步入社會奠定一定的思想基礎(chǔ)。

自我認(rèn)知。

1.1、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)。

(1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,具有堅(jiān)持的耐心和毅力。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。

(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

1.2、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)。

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物。

(2)對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力激動(dòng)。

(3)課外閱讀量較少,關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的知識了解不夠。

1.3、自我認(rèn)知小結(jié)。

職業(yè)認(rèn)知。

2.1外部環(huán)境分析。

目前建筑業(yè)在中國的發(fā)展方向,中國建筑業(yè)進(jìn)入健康、快速發(fā)展軌道。

1、宏觀環(huán)境向好拉動(dòng)建筑業(yè)高增長。

以來,我國宏觀經(jīng)濟(jì)步入新一輪景氣周期,與建筑業(yè)密切相關(guān)的全社會固定資產(chǎn)投資(fai)總額增速持續(xù)在15%以上的高位運(yùn)行,至全社會固定資產(chǎn)投資增速更是達(dá)到了24%以上。建筑和安裝工程固定資產(chǎn)投資總額基本與全社會固定資產(chǎn)投資總額走勢相似,近幾年增速也維持在25%。

2、建筑業(yè)市場健康發(fā)展。

(1)法制建設(shè)日益完善。

近年來,國家建設(shè)部按照《建筑法》和《行政許可法》的規(guī)定,對從事建筑活動(dòng)的企業(yè)個(gè)人執(zhí)業(yè)資格管理制度進(jìn)行了逐步完善。特別是從以來,建設(shè)部起草和修訂完成了勘察設(shè)計(jì)、建筑施工、建設(shè)監(jiān)理、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu),以及注冊監(jiān)理工程師、注冊建造師等企業(yè)及個(gè)人執(zhí)業(yè)資質(zhì)(資格)管理規(guī)定,下放了一部分企業(yè)資質(zhì)審批權(quán)限,規(guī)范了審批行為,提高了審批效率。與此同時(shí),根據(jù)全國人大在《建筑法》執(zhí)法檢查中反映出的問題,國家有關(guān)部門啟動(dòng)了《建筑法》的修訂工作,全力打造一個(gè)日漸成熟的建筑市場。

(2)市場秩序日益規(guī)范。

近幾年來,建設(shè)部通過對建筑市場招投標(biāo)環(huán)節(jié)中的違規(guī)問題,工程承包中的轉(zhuǎn)包、違法分包、資質(zhì)掛靠、不執(zhí)行工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)問題,以及拖欠工程款等問題的專項(xiàng)治理,建筑市場秩序得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),招標(biāo)投標(biāo)制度得到普遍執(zhí)行。

(3)建筑誠信日益普遍。

以來,我國確定了建筑市場信用體系建設(shè)的整體目標(biāo),印發(fā)了指導(dǎo)意見,啟動(dòng)了長三角和環(huán)渤海區(qū)域誠信體系建設(shè)試點(diǎn)工作。

2.2目標(biāo)職業(yè)分析——建筑設(shè)計(jì)師。

建筑設(shè)計(jì)師是指單純的建筑專業(yè)的設(shè)計(jì)師,簡稱建筑師,包括建筑主體設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)。建筑工程師是泛指建筑行業(yè)的各個(gè)工種的工程師,包括電氣、給排水、暖通、消防、建筑、結(jié)構(gòu)、土建、裝飾等。建筑師通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)一般認(rèn)為建筑師是一種藝術(shù)家而不是工程師,他的作品需要工程師從力學(xué)角度計(jì)算,選取合適的工程材料才能實(shí)現(xiàn),有的建筑師的設(shè)計(jì)過于超出現(xiàn)有的材料能力限制,則無法實(shí)現(xiàn)為真實(shí)的建筑。建筑師的設(shè)計(jì)也必須能說服投資方的贊成,才能付諸實(shí)現(xiàn)。歷史上有許多非常有才華的設(shè)計(jì),因?yàn)椴荒芡耆珴M足上述兩個(gè)條件而沒有能成為真正的建筑。

(1)建筑學(xué)專業(yè)發(fā)展方向。

建筑學(xué)專業(yè)作為建筑行業(yè)中最大的一個(gè)學(xué)科門類,其重要地位一直頗受重視,當(dāng)然也一直是高等院校專業(yè)就業(yè)形勢很好的一個(gè)專業(yè)。在這幾年里,隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會市場的繁榮,人民生活水平的提高,人們對居住環(huán)境需求水平的提高,建筑學(xué)一直處于熱門專業(yè)里面。其中建筑學(xué)專業(yè)的幾個(gè)分支,像室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等的需求量更是大增,建筑學(xué)專業(yè)的.學(xué)生一直是搶手貨。

建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個(gè)方向:建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作;當(dāng)然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯(cuò)的;另有相當(dāng)一部分進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。

(3)建筑師的前景。

建筑師是少數(shù)可以工作一生的職業(yè),也是少數(shù)越老越吃香的職業(yè)。但現(xiàn)在的情況是,年輕建筑師很容易陷入職業(yè)枯竭感,往往等不到自己“風(fēng)光”的那一天就已經(jīng)轉(zhuǎn)行了。

2.3職業(yè)素質(zhì)測評。

2.4swot分析。

2.5職業(yè)認(rèn)知小節(jié)。

3.1確定目標(biāo)和途徑。

3.2制定行動(dòng)計(jì)劃。

1.短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)。

大一階段學(xué)習(xí)有關(guān)建筑理論的基礎(chǔ)性知識,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。大二階段學(xué)習(xí)有關(guān)建筑設(shè)計(jì)方面的知識,鍛煉自己的設(shè)計(jì)能力(包括對功能、空間、建筑造型等方面的推敲),培養(yǎng)自身的設(shè)計(jì)素養(yǎng),多閱讀有關(guān)方面書籍,加強(qiáng)對建筑設(shè)計(jì)的了解,開始逐步摸索cad,爭取掌握相關(guān)的制圖技能。大三及以上階段,在建筑設(shè)計(jì)上,獨(dú)立思考,加強(qiáng)自己的設(shè)計(jì)能力。

計(jì)劃考取cad二級資格證書,學(xué)習(xí)photoshop的有關(guān)技能并考取相應(yīng)的證書。在拿到cad的基礎(chǔ)上,開始學(xué)習(xí)3dmax等一系列軟件。

2.中期計(jì)劃。

畢業(yè)后五年走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),適應(yīng)職場,積累知識、人脈、金脈,為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ),并且開始積極備考一級注冊建筑師。

3.長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)。

3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整。

大四畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

日前,人人網(wǎng)公布的《20xx年大學(xué)生求職意向調(diào)研報(bào)告》顯示,今年的90后求職大軍中,有30.6%的大學(xué)生傾向于回到家鄉(xiāng)發(fā)展。由于今年找工形勢嚴(yán)峻,不少應(yīng)屆生選擇退居二線,針對90后應(yīng)屆生的返鄉(xiāng)現(xiàn)象,人力資源師特別提醒,應(yīng)屆生畢業(yè)后回二線城市就業(yè),應(yīng)提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

記者采訪發(fā)現(xiàn),自90后畢業(yè)生成為求職主力軍后,生活環(huán)境、提升空間等求職因素被提及的更為頻繁,而今年求職形勢嚴(yán)峻,一線城市的競爭加劇,90后在就業(yè)過程中也不再追求“一步到位”,不少畢業(yè)生選擇“曲線就業(yè)”。

鄧同學(xué)來自清遠(yuǎn),是廣州大學(xué)物流專業(yè)大四的學(xué)生,雖然目前他簡歷大多投給廣州企業(yè),但在同等條件下,鄧同學(xué)會優(yōu)先考慮回清遠(yuǎn)工作?!胺孔庖磺г⒊燥堃磺г?、買衣服花去一千元,”鄧同學(xué)說,在廣州只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己,回鄉(xiāng)發(fā)展便可節(jié)約一筆開銷。

據(jù)記者調(diào)查,選擇回家鄉(xiāng)就業(yè),不僅是應(yīng)聘者單方面選擇,與企業(yè)招聘時(shí)的態(tài)度也有關(guān)系。向日葵人才市場相關(guān)負(fù)責(zé)人曹亮介紹,考慮到人才的穩(wěn)定性和節(jié)約食宿成本,企業(yè)更加青睞本地生源。首先二線城市的企業(yè),會側(cè)重錄取生源地學(xué)生,江西某醫(yī)院在招聘宣傳專員時(shí),明確表示更青睞男生且是萍鄉(xiāng)的。其次,某些一線城市會優(yōu)先錄取本地高校生源。在這一冷一熱的態(tài)度下,中、西部的畢業(yè)生會傾向選擇機(jī)會更多的家鄉(xiāng)地區(qū)。

盡管90后畢業(yè)生在就業(yè)去向上逐步淡化北上廣等大城市概念,選擇“回歸”二三線城市。但人力資源專家也表示,一、二線城市的`企業(yè)面臨不同的成長時(shí)期,選擇不同的城市就業(yè),對個(gè)人發(fā)展路徑有不同的影響,即使以二三線城市作為“跳板”預(yù)回到一線城市發(fā)展,也要提前做好業(yè)生涯規(guī)劃。

“在二線城市工作能夠培養(yǎng)綜合能力,學(xué)生可以接觸多個(gè)層次的人面,眼界更寬泛。”人力資源師陳龍表示,大學(xué)生在大城市競爭不過,先回到小城市發(fā)展,符合生存規(guī)律。但是,回到二線城市發(fā)展要明確將來的發(fā)展趨勢、職業(yè)規(guī)劃,若今后想要回到一線城市發(fā)展,就要時(shí)刻關(guān)注一線城市的動(dòng)向,在小城市里多參加實(shí)踐鍛煉,掌握過硬的實(shí)踐技能。

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