最新科研比賽主持稿 科研比賽心得(48篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 10:51:34
最新科研比賽主持稿 科研比賽心得(48篇)
時(shí)間:2023-03-24 10:51:34     小編:儲心悅Y

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇一

大家好!

我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》。

夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出*湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了*破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了_、*,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到*的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的*進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族強(qiáng)大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī),連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,解決了這個(gè)燃眉之急。

同學(xué)們,時(shí)代告訴我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)知識,將來做一個(gè)對國家有用的人才,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二

科研經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

【篇1:教育科研經(jīng)驗(yàn)交流材料】

篇1:教育科研經(jīng)驗(yàn)交流材料

教育科研經(jīng)驗(yàn)交流材料

1、方向正確前瞻性

在此基礎(chǔ)上,我校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,在倡導(dǎo)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革這場深刻教育改革中,學(xué)在前、想在前、說在前、干在前。在王淑榮校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠合作,領(lǐng)導(dǎo)教師有序地開展科研活動(dòng),明確了科研工作的系統(tǒng)常規(guī)制度:提出具體的學(xué)校教育科研目標(biāo)要求,提出具體的研究計(jì)劃,設(shè)定詳細(xì)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,把教育科研工作作為學(xué)校的常規(guī)工作。 近一年來,我校先后有省、市兩個(gè)重點(diǎn)課題順利結(jié)題?,F(xiàn)在一個(gè)國家級課題,一個(gè)省級課題,兩個(gè)市級課題,兩個(gè)區(qū)級課題,并明確科研課題常規(guī)制度,

正有效運(yùn)行。另外,我校的小班“新教材、新模式”的課題實(shí)驗(yàn),數(shù)學(xué)科“會學(xué)式”課題補(bǔ)給,英語科“新標(biāo)準(zhǔn)”課題實(shí)驗(yàn),語文科閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練“,心理科”學(xué)生心理潛能的開發(fā)都已列入市、區(qū)級實(shí)驗(yàn)課題的研究。教研工作的日益規(guī)范、日益深化、日益發(fā)揮出與教學(xué)相輔相彩的作用多角度、多層次的教研工作,形成了優(yōu)化教育教學(xué)的良性循環(huán)。 實(shí)施過程科學(xué)性1、以課題為依托,強(qiáng)化科研意識

到目前為止,我校已承擔(dān)的課題研究有:1、以學(xué)習(xí)為手段,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu) 教科研究依據(jù)的是理論,但理論必須是清晰、新穎、準(zhǔn)確的。為了更好地學(xué)習(xí)理論知識,教師在學(xué)校的組織下,定期學(xué)習(xí)教育科研資料,新課程標(biāo)準(zhǔn);召開課題組;管理組會議;交流情況;研究問題;推進(jìn)科研工作。每位教師記自學(xué)筆記不少于二萬字。同時(shí),按照課題內(nèi)容進(jìn)行分批培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 以省級“面向二十一世紀(jì),培養(yǎng)創(chuàng)新型教師理論與實(shí)踐”課題為例,為了提高教師素質(zhì)和創(chuàng)新能力,我校多次聘請專家做專題講座,如趙樹智的《創(chuàng)新思維》,張世民的《課題方案設(shè)計(jì)》,鄧志安的《轉(zhuǎn)變教育思想觀念》,陳鐵橋的《更新觀念在審美教育中增減創(chuàng)新性思維》等專題報(bào)告;并先后開展了“如何提高科研能力”“讓創(chuàng)新走進(jìn)課堂”“在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維”“如何走進(jìn)新課程”怎樣提高自身創(chuàng)新能力等專題研討。教師熱情日益高漲,教科研氛

圍日益濃厚。 本學(xué)期,我校又由校長和教導(dǎo)主任對全體教師進(jìn)行了新課程的理論培訓(xùn),并結(jié)合自學(xué),進(jìn)行卷面考察,使每位教師更快 ,更好地適應(yīng),完成基礎(chǔ)教育課程改革,并投身于其中依據(jù)理論,進(jìn)行大膽嘗試,并將實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,形成了—理論—實(shí)踐—理論的教研過程,現(xiàn)已發(fā)表論文。 三課堂教學(xué)的創(chuàng)新性。

學(xué)校的課堂教學(xué)作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的新策略,搶占先機(jī),激活潛能,增強(qiáng)素質(zhì),引導(dǎo)創(chuàng)新,對推動(dòng)科研工作具有不可替代的作用我校積極倡導(dǎo)發(fā)展為本,主動(dòng)學(xué)習(xí)的理念,通過教學(xué)改革初中活動(dòng),深入引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,提升改革課堂教學(xué)的熱情和信心,進(jìn)一步完善課堂教學(xué)的主渠道作用從而實(shí)現(xiàn)“名師一名學(xué)科一名校”的整體優(yōu)化。 1、以課堂教學(xué)保證教科研究 (1)、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理

我校的課堂教學(xué)改革活動(dòng)是校內(nèi)常規(guī)的課堂教學(xué)開放,即以課堂教學(xué)三日制為基礎(chǔ):每周每學(xué)年每學(xué)科安排一名教師進(jìn)行集體備課中心發(fā)言,做一節(jié)校內(nèi)課堂教學(xué)開放課,學(xué)年組組織由至少一名教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加,并做以評課。每周如此,形成了持續(xù)的基礎(chǔ)的校內(nèi)課堂教學(xué)開放制度。通過每一次集體備課、聽課、評課,不但高效地提高了每位教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),也形成了濃郁的教研氛圍。(2)、細(xì)化教學(xué)過程管理

課堂教學(xué)常規(guī)統(tǒng)一要求,做全:備課格式統(tǒng)一,作業(yè)本簿設(shè)置統(tǒng)一,作業(yè)批改符號統(tǒng)一,并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,新老教師結(jié)對課,指導(dǎo)薄弱課,示范引路課。針對本學(xué)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改的實(shí)際情況,我校組織了 位區(qū)骨干教師做引路課,為其他教師做了很好的示范。僅去年一年,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,先后組織了五次不同規(guī)模、不同層次的課堂教學(xué)改活動(dòng),充分體現(xiàn)了:1)學(xué)生的主體地位:每種教學(xué)都充分尊重學(xué)生的主體地位,考慮學(xué)生個(gè)性特征的發(fā)展,注重了學(xué)生潛質(zhì)能力的開發(fā)。

2)強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用?,F(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)過程中的充分運(yùn)用,營造了信息技術(shù)與學(xué)科整合的氛圍,高效的輔肋教學(xué)媒體大大優(yōu)化了課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

有聲有色的教學(xué)研究,教學(xué)實(shí)踐也為教師的成長提供了契機(jī)和條件。教研活動(dòng)中,教師們普遍具有:(1)提高業(yè)務(wù)的意識,教師們潛心挖掘教學(xué)內(nèi)涵,在教學(xué)內(nèi)容選編,教學(xué)方法、教學(xué)手段運(yùn)用、教學(xué)思路設(shè)計(jì)上動(dòng)腦筋想辦法。(2)主導(dǎo)意識,教師在發(fā)揮主導(dǎo)地位激活課堂的能力上大大提高,駕馭課堂能力彰顯。(3)實(shí)踐意識。教師能夠注重教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)踐的結(jié)合,從生活實(shí)際出發(fā),激發(fā)興趣倡導(dǎo)學(xué)以至用。(4)學(xué)科整合意識。教師能用學(xué)科的橫向聯(lián)系、縱向聯(lián)系。提升自己的教學(xué)。教學(xué)手段現(xiàn)代化,積極引入創(chuàng)新設(shè)計(jì)的多媒體教學(xué)軟件。

結(jié)合課堂教學(xué)對外開放強(qiáng)化對青年教師培養(yǎng),我校又不失時(shí)機(jī)地開啟了“出名師,創(chuàng)名?!钡摹扒嗨{(lán)工程”。我們聘請了東北師大附小、市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的八位省內(nèi)知名的教師做我校21名青年骨干教師的首批師傅,雙方進(jìn)行定期的溝通和交流。這一工程還輻射帶動(dòng)了大批教師的提高和進(jìn)步。目前我校有省骨干教師 人;市骨干教師 人;區(qū)骨干教師 人;市優(yōu)秀教師 人;區(qū)雙佳教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師 人。省級公開課獲獎(jiǎng) 人;市級公開課獲獎(jiǎng) 人次;區(qū)級公開課獲獎(jiǎng) 人次。大提高了學(xué)校知名度與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我校德育工作與教學(xué)工作環(huán)環(huán)相扣,尤甚是實(shí)施“在各學(xué)科中滲透心理健康教育的研究”課題以來,我們將心理教育推進(jìn)了課堂,使德育與教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

我們要求教師在教學(xué)工作中注重良好教學(xué)氣氛形成,注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的增減及學(xué)習(xí)方法的總結(jié),在各科教學(xué)中都做到調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的心理因素。都是在教學(xué)中自覺地、有意識地運(yùn)用心理論與技術(shù),幫助學(xué)生提高課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中的認(rèn)識、情意、行為、水平。

而且,在教案中體現(xiàn)心理健康教育。在教案中滲透心理健康教育,設(shè)定心理健康教育,并在課后回顧中記下實(shí)驗(yàn)情況和感想。

幾年來,學(xué)校以科為依托,以課堂教學(xué)改革為突破口,以育人環(huán)境為主陣地,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展,學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)多次被電臺、電視臺播放,先后被評為“中國科普先進(jìn)單位”?!笆〖壦刭|(zhì)教育先進(jìn)單位”,“省崗位練功優(yōu)秀示范?!?,“吉林省小學(xué)教師基本功訓(xùn)練優(yōu)秀?!保霸鰷p科技意識、提高科技素質(zhì)”,省級九五重點(diǎn)課題獲a級;“長春市科普工作先進(jìn)單位”,“長春市繼續(xù)教育窗口”,“長春市崗位練功優(yōu)秀?!?,“長春市素質(zhì)教育基地?!?,“市綠園區(qū)教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

在今后的工作中,我們將緊緊抓住新課程新理念、新方法,以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教科研活動(dòng)。為我區(qū)教科研事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇2:教科研工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

科研引領(lǐng)、教研為本有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長

――――文江鎮(zhèn)中心校教科研工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

今天非常榮幸能有這樣的機(jī)會和在座的各位一起交流和學(xué)習(xí),也非常高興能代表我們文江鎮(zhèn)全體學(xué)科組組長與大家共同就學(xué)校的教研工作進(jìn)行交流。我想,這對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時(shí)這也是領(lǐng)導(dǎo)對我們所做工作的鞭策和鼓勵(lì)。下面就我們學(xué)校近年來在教學(xué)教研方面所做工作及思考的一些問題給在座各位作交流。

1、文江鎮(zhèn)是由原來的7個(gè)老建制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并而成,校點(diǎn)多,分布廣,教師結(jié)構(gòu)復(fù)雜、學(xué)校管理水平參差不齊,分校開展教研活動(dòng)針對性不強(qiáng),實(shí)效性差。

案例1:有位教師在教學(xué)“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾”的解決問題時(shí),她是這樣創(chuàng)設(shè)情境的:

師:你看,今天老師給大家?guī)Я耸裁矗?、課件展示:伴隨著悠揚(yáng)的音樂,課件中緩緩出示了一張如童話般美麗的場景,有山,有水,有炊煙,有白云??。老師接著說:你看這幅圖畫美嗎?今天老師就帶領(lǐng)大家到這美麗的童話世界去玩一玩,大家說好不好?生:好!同時(shí)很多同學(xué)也開始伴隨著音樂手舞足蹈起來。接著,老師提問:請同學(xué)們看圖,你從圖中看到什么?生:小鳥;生2:河里還有魚??等。這樣折騰下來,15分鐘過去了,可新課還沒進(jìn)入正題,當(dāng)然這節(jié)課的整體效果就不言而喻了。案例2:村小聽到一位老師在上三年級下冊“多位數(shù)除法解決問題”,他是這樣上的:1、課前復(fù)習(xí),教師出了近20道口算、筆算題(用了近13分鐘完成)。

從我們交談可以看出,教師是怕自己講多了違課標(biāo)精神,當(dāng)然自己也沒找到好的解決辦法。 通過全面深入調(diào)研、分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前制約教育教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在教師,教師的教學(xué)觀念、教學(xué)手段滯后,教師缺少培訓(xùn)、思考、對新教材把握不準(zhǔn)是影響課堂教學(xué)質(zhì)量的直接原因。但是,在各個(gè)學(xué)校開展教研活動(dòng),同年級同學(xué)科人數(shù)少,教研的針對性差,教研組長開展工作也非常困難,難免出現(xiàn)教研活動(dòng)混時(shí)間,走過場的現(xiàn)象。所以經(jīng)過中心校行政研究決定,我鎮(zhèn)從2005年春期起在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)公選學(xué)科組長,開展“分年級、分學(xué)科” 在全鎮(zhèn)大學(xué)科組教研活動(dòng)。

1、完善了教研組織機(jī)構(gòu),理順教研工作。 根據(jù)文江鎮(zhèn)實(shí)際小學(xué)共設(shè)立12個(gè)教研組,語數(shù)各6個(gè)組。學(xué)科組長的產(chǎn)生,不搞行政命令,采取個(gè)人申報(bào),現(xiàn)場演講、評審組打分競爭上崗。任期一年,可以連選連任。學(xué)校也成立語、數(shù)教研組長,負(fù)責(zé)教師每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師“三課”演練活動(dòng)。 2、建立健全了教研工作管理考核制度。

(1)每學(xué)年末從教師年度考核中提取6分作為教師參加教研培訓(xùn)專項(xiàng)考核。a、學(xué)科組長的考核,內(nèi)容為:思想品德;培訓(xùn)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;組織學(xué)習(xí)情況;課堂調(diào)研;學(xué)習(xí)筆記;信息技術(shù);撰寫文章;參與課題研究;教師民主測評;個(gè)人獲獎(jiǎng)等十個(gè)方面。

b、對教師考核,內(nèi)容為:出勤;學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)筆記;觀摩課;專題發(fā)言;心得反思;討論交流;抽查檢測;學(xué)習(xí)態(tài)度等九個(gè)方面。

(2)對全鎮(zhèn)教師個(gè)人成長實(shí)行積分制管理,內(nèi)容有:師德修養(yǎng);集中學(xué)習(xí)考核;分散培訓(xùn)考核;個(gè)人學(xué)習(xí)成長四個(gè)方面。積分結(jié)果納入年度考核,作為教師評職、晉級,評優(yōu)、選先的重要依據(jù)。

(3)建立了學(xué)科培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障制度。全鎮(zhèn)統(tǒng)一提取部分經(jīng)費(fèi)作教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金,集中管理使用。

(1)、集中與分散相結(jié)合。每月全鎮(zhèn)集中一次,以課堂為載體,重點(diǎn)研討一種課型,組織教師就這一類課型的基本教學(xué)環(huán)節(jié)、知識點(diǎn)的處理、隱藏知識點(diǎn)的挖掘、訓(xùn)練題的處理等進(jìn)行討論,然后由學(xué)科指導(dǎo)組成員和學(xué)科組長進(jìn)行講解?;匦:蟾鲗W(xué)片利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師對存在的問題進(jìn)行更深入地探討。

(2)、指導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。全鎮(zhèn)統(tǒng)一使用自學(xué)筆記本,每位教師在教研組內(nèi)參加培訓(xùn)后,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容,每月寫出不得少于兩篇自學(xué)筆記。

(3)、走出去與請進(jìn)來相結(jié)合。我鎮(zhèn)凡有經(jīng)組織安排外派教師學(xué)習(xí)的,都派人參加學(xué)習(xí),對外出學(xué)習(xí)的教師回來后,要在一定的范圍內(nèi)上匯報(bào)課。在本年度,我鎮(zhèn)派出參加市級以上學(xué)習(xí)的共有34人次。請縣教研員和外校教師作專題講座或上示范課有6人次。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

大家好!

我叫方強(qiáng),來自于作物林果所。今天我演講的題目是“加強(qiáng)科技創(chuàng)新,更好服務(wù)’三農(nóng)’”。

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。新時(shí)期,新任務(wù),新要求!目前我國在果蔬加工轉(zhuǎn)化能力方面與發(fā)達(dá)國家有較大差距,而且在農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)域仍有很多關(guān)鍵技術(shù)需要突破。例如計(jì)算機(jī)視覺識別與分級技術(shù)、膜分離技術(shù)、超臨界萃取技術(shù)、微波加熱與殺菌技術(shù)、超高壓加工技術(shù)等。所有這些都要求我們從事農(nóng)產(chǎn)品加工的科技人員積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。而面對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的更多的問題和挑戰(zhàn)時(shí),我們該怎么辦呢?我想,我們年輕黨員應(yīng)不畏艱辛,緊緊抓住本學(xué)科發(fā)展研究中的前沿問題,努力把握企業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)新動(dòng)向,深刻了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中的具體需求,唯此我們才能更快的站在科研的制高點(diǎn),作農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的排頭兵!

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。國家“十一五”規(guī)劃中提出“要加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制框架?!笨梢?,我們的技術(shù)創(chuàng)新必須要與企業(yè)、生產(chǎn)、市場更加緊密地結(jié)合在一起。同時(shí)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也是系統(tǒng)工程,需要多學(xué)科的共同協(xié)作。例如,我們農(nóng)產(chǎn)品加工課題組就積極聯(lián)合園藝所青花菜育種課題組及青花菜種植企業(yè)進(jìn)行農(nóng)委“蘿卜硫素提取加工工藝研究及中試產(chǎn)品開發(fā)”項(xiàng)目的聯(lián)合攻關(guān),以期在蕓苔屬蔬菜綜合利用、品種選育和功能產(chǎn)品開發(fā)上做出貢獻(xiàn)。這種多主體、多學(xué)科的合作已經(jīng)成為一種我們不能忽視的需求!所以我們年輕黨員要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)科帶頭人的周圍,努力構(gòu)建面向企業(yè)、生產(chǎn)、市場的科技服務(wù)合作體系和多學(xué)科的聯(lián)合攻關(guān)合作體系,唯此我們才能發(fā)揮出團(tuán)體創(chuàng)新的力量,創(chuàng)造出更多的新技術(shù)和新成果。

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員爭做技術(shù)的傳播者和轉(zhuǎn)化者。我想科研的目的是促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,而技術(shù)推廣正是農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。我所在的農(nóng)產(chǎn)品加工課題組日前與一個(gè)蒜姜產(chǎn)品加工企業(yè)進(jìn)行了交流,由于受到產(chǎn)品老化和貿(mào)易壁壘等問題,他們迫切需要進(jìn)行產(chǎn)品升級和技術(shù)更新,而我們的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢和建議的市場前景好的產(chǎn)品形式得到了他們的認(rèn)可,我們很快就達(dá)成了初步的合作意向。由此看來,科技創(chuàng)新成果和新技術(shù)需要各種渠道才能得以應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力!所以我們年輕黨員應(yīng)積極利用與農(nóng)業(yè)合作社、企業(yè)建立合作關(guān)系、技術(shù)推廣活動(dòng)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、科技人員蹲點(diǎn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)孵化器和新技術(shù)新成果交易所等多種形式、渠道和*臺去推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果和提高農(nóng)民的素質(zhì)。唯此才能使新的農(nóng)業(yè)科技成果得到更快的應(yīng)用,并經(jīng)受更多實(shí)際考驗(yàn)而得以改進(jìn)。

同事們,各位年輕的朋友們,“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,“十一五”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,用我們的智慧和汗水,加強(qiáng)科技創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用,為“三農(nóng)”事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇四

每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……

在我國古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天??萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。

科技在社會發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀(jì)未,法國科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時(shí)就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時(shí)間,在這慢長的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時(shí)還要一連幾個(gè)鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動(dòng)著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來使用,對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。

科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實(shí)驗(yàn):只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實(shí)的行動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,可以通過簡單的方法__大腦的活動(dòng)電波,這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。

科學(xué)家丁肇中先生說:“尋求真理的途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索?!蔽覀儗W(xué)習(xí)知識要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神,才能實(shí)現(xiàn)夢想,不斷的用科技展望未來。

到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

對于科技,每個(gè)人都不會忽略它的存在,科技的饋贈無處不在,科技的貢獻(xiàn)隨處可見。

從蒸汽機(jī)的出現(xiàn)開始,科技就來到了地球人的身邊;從電燈泡的問世起,科技就進(jìn)入了人類的日常生活;直到蘋果的掉落被牛頓發(fā)現(xiàn),科技就在整個(gè)領(lǐng)域內(nèi)邁出一大步。

因?yàn)橛辛丝萍嫉拇嬖?,才有了人類今日的輝煌。

如果有一天,沒有電燈的光亮,人們將終日為看不見而發(fā)愁;沒有了煤氣的火花,人們將會繼續(xù)為生吃食物而不消化;沒有了石油的馬力,人們將會為畜力的緩慢而心急;沒有了手機(jī)的便利,人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔(dān)憂;沒有了輪船的快捷,世界人民將會無法溝通與交流……所以,我們離不開科技,我們都應(yīng)該留心發(fā)現(xiàn)及科技的發(fā)明心存感念。

不過,就現(xiàn)在的科技對我們而言還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更加應(yīng)該注重創(chuàng)新,來完善現(xiàn)存科技的不足。

就像電腦,只要稍稍不注意,保存在電腦上資料就會泄露,從而帶來一系列不必要的麻煩;還像空調(diào),雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇,但長期使用,則會在身體內(nèi)埋下病根;再者說太陽能,雖然名字一聽就離不開太陽,但如果真是這樣,也是不夠完美的,因?yàn)樵诙欤枎缀醪宦赌槪跃蜎]有熱水可以洗澡……

所以,仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn),雖然許多人們都已享受在現(xiàn)在的科技之中,但如果不去創(chuàng)新,不再去發(fā)現(xiàn),人類依舊是落后的。一種花,一種草,一個(gè)好習(xí)慣,一件日常瑣事,只要你用心感悟,就會發(fā)現(xiàn)他們和科技生活息息相關(guān)。

我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起創(chuàng)新科技的責(zé)任。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇六

如果你是一名顧客,你一定想見識最新產(chǎn)品;如果你是一位觀眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運(yùn)動(dòng)員,你一定想嘗試一套新動(dòng)作。對于,愛寫作的你,你一定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。

聽我舉了這么多例子,知道我想說什么了吧。

沒錯(cuò),就是——?jiǎng)?chuàng)新。

創(chuàng)新,是人類的本能。創(chuàng)新地推動(dòng)我們的社會向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發(fā)明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠(yuǎn)古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?

為什么要?jiǎng)?chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹?!敝挥袆?chuàng)新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。

然而創(chuàng)新也是不易的。每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個(gè)過程的。90年代初期,內(nèi)地開始出現(xiàn)了咨詢顧問業(yè),個(gè)人辦的“點(diǎn)子公司”、“調(diào)查公司”應(yīng)運(yùn)而生,但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動(dòng)歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時(shí)至今日,咨詢顧問業(yè)在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅(jiān)持的勇氣,能有今天的業(yè)績嗎?當(dāng)然不。

因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。

魯迅先生說:我們要感謝敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是運(yùn)動(dòng)員,去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇七

尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們:

陽春三月,春光明媚?!暌欢鹊那嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽今天在德陽中學(xué)隆重開幕了,在此,我代表省政府向大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!

創(chuàng)新,是科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)和靈魂,也是科技進(jìn)步的根本動(dòng)力和不竭源泉。沒有創(chuàng)新,就沒有科技進(jìn)步,全面建設(shè)小康社會更無從談起。當(dāng)前,全省上下正在大力推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,努力實(shí)現(xiàn)xx發(fā)展新跨越。增強(qiáng)創(chuàng)新能力,推進(jìn)科技進(jìn)步,是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵。中華民族是勤勞、勇敢、智慧,富有創(chuàng)造性思維的民族。青少年是祖國的希望,青少年的科技素質(zhì)決定著祖國的發(fā)展和民族的未來。這也就要求,我們必需堅(jiān)持科教興川和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,從青少年抓起,著力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,并把其作為提升我省創(chuàng)新能力的一項(xiàng)重要工作。

青少年科技創(chuàng)新大賽,是一項(xiàng)具有二十多年歷史的全國性青少年科技創(chuàng)新和科學(xué)探究項(xiàng)目的科學(xué)比賽,是目前國內(nèi)面向在校中小學(xué)生規(guī)模最大的具有示范性和導(dǎo)向性的全國青少年科技教育活動(dòng)。其宗旨在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。多年來,青少年科技創(chuàng)新大賽為我省推動(dòng)和加強(qiáng)青少年科技素質(zhì)教育,提高青少年科技創(chuàng)新能力發(fā)揮了重要作用。

今天,我們在這里舉辦省第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽,一是為了進(jìn)一步推進(jìn)青少年認(rèn)真搞好組織工作,科技活動(dòng)的開展;二是要選拔一批優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,參加今年八月在我省成都舉辦的全國第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我們希望各有關(guān)部門要抓住這個(gè)難得的機(jī)遇,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為舉辦全國大賽奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)好東道主,辦好創(chuàng)新賽。衷心希望廣大參賽老師和同學(xué)會動(dòng)態(tài)們,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)知識,動(dòng)手動(dòng)腦,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造優(yōu)異成績,勇奪大獎(jiǎng),更希望你們在全國大賽中再創(chuàng)佳績。

最后,預(yù)祝我省第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!祝愿大家在今年全國創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績!

謝謝大家。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇八

科技創(chuàng)新大賽上教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)如期隆重開幕了,今天,也是我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗(yàn)收的好日子。在此,我謹(jǐn)代表后山中心校全校教師,對我們學(xué)??萍紕?chuàng)新大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學(xué)??萍冀逃顒?dòng)的關(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞,在這么惡劣的天氣,親臨我們學(xué)校指導(dǎo)!

作為教師,我們始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在教育的首位,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神已成了我們教育教學(xué)工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽,就是對我們科技教育工作的`檢驗(yàn)。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校,也是我們?nèi)=處煿餐瑠^斗的目標(biāo)。

科技的發(fā)展在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點(diǎn),創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中,我們將更加實(shí)在地激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,指導(dǎo)學(xué)生尋找和探究身邊的科學(xué),保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,增強(qiáng)學(xué)生尊重知識、尊重科學(xué)將來建設(shè)祖國的意識,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的創(chuàng)新能力,做好學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,為學(xué)??萍紕?chuàng)新教育再上一個(gè)新臺階而努力!

最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預(yù)祝我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》 夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出*湖的`渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了*破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了_、*,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到*的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的*進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族強(qiáng)大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī),連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救

星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,解決了這個(gè)燃眉之急。

同學(xué)們,時(shí)代告訴我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)知識,將來做一個(gè)對國家有用的人才,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十

時(shí)光飛逝,科技也在隨著時(shí)間不斷進(jìn)步?,F(xiàn)在這個(gè)社會,各種東西都在不斷的發(fā)展,就連車也是獨(dú)一為二的。在20xx年4月12日,我和陶博士經(jīng)過50年的研究,終于發(fā)明了一款汽車。此車零污染,不用加油也能跑,因?yàn)樗麅?nèi)裝有與人互換生命力的.裝置,只要駕駛它,就等于給了它一顆心,給了他生命。

此車還裝有生命感應(yīng)裝置,在您第一次駕駛它的時(shí)候,他就把您身上的每一個(gè)細(xì)胞給記在計(jì)算機(jī)內(nèi)了,非本人駕駛它是不走的。本車還裝有飛行系統(tǒng),只要鎖定某個(gè)目標(biāo),比如太空,它就會帶你飛向太空,讓您隨時(shí)隨地帶著家人遨游太空,飛向太空不再是夢。如果在駕車時(shí)感覺疲憊便可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能,這樣只要鎖定你要去的地方,他就會帶你去,而且,在您休息的時(shí)候,它還會擬人按摩,并且盛上咖啡為你解乏。

它還有著一樣貼心的裝置,在回家的路上,它便發(fā)出信號,通知家里你幾分鐘會到,應(yīng)該準(zhǔn)備什么溫度的熱水,讓您一回到家就能洗上熱水澡,可謂是妙??!如果您覺得飛行速度過慢,便可以啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移的方式,您想去什么地方都可以。但這會使駕駛員感到頭暈,所以要注意使用哦!可能你會擔(dān)心在飛行中那么多車會不會撞到一起,這個(gè)我會告訴您:“不會,在我和陶博士發(fā)明這款汽車時(shí)就用衛(wèi)星設(shè)置了軌道,各車有各車的軌道,所以不用擔(dān)心?!币陨涎b置不會產(chǎn)生任何污染,既環(huán)保又適用。

這就是20xx年的汽車,這種車大大減少地球的污染,我相信,在不久的將來,我們的子子孫孫將會發(fā)明出比這好千倍萬倍的汽車??萍?,是可以造福人類的,同時(shí)也可以毀滅人類,這就要看您怎么去用它,怎么去創(chuàng)造。

科技創(chuàng)新大賽演講稿(擴(kuò)展4)

——?jiǎng)?chuàng)新的演講稿10篇

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十一

各位親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個(gè)時(shí)過境遷的時(shí)代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,我今天想跟大家討論的話題就是:創(chuàng)新!

下面我給大家舉個(gè)事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個(gè)胸腔有疾的人看病,由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術(shù),醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水.結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé),決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解.恰巧,這位醫(yī)生的父親是個(gè)精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量.醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動(dòng)的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣.此后,這個(gè)醫(yī)生再給病人檢查胸部時(shí),就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個(gè)部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有???這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”.來,這種“叩診”法得到了進(jìn)一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時(shí),為難了.正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動(dòng)中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰.在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個(gè)圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好.后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

如今,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提高自己的實(shí)踐能力,為祖國的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。那么,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實(shí)的知識積累,即使有了創(chuàng)新點(diǎn)子,與無法將點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠(yuǎn),因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的第一步,就是做好知識積累。第二點(diǎn),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ)。知識是在理論、實(shí)踐、理論、實(shí)踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,我們在學(xué)習(xí)中、生活中,應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)新思維打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后一點(diǎn),發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當(dāng)我們不能直接解決問題的時(shí)候,可以嘗試運(yùn)用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點(diǎn),創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。

當(dāng)今世界,國家與國家的競爭十分激勵(lì)。其競爭的焦點(diǎn)就是科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設(shè)一個(gè)國富民強(qiáng)的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。而我們,作為這個(gè)時(shí)代的少年,作為國家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

創(chuàng)新,起源于拉丁語。它有三層含義:一是更新,二是創(chuàng)造新的東西,三是改變。而創(chuàng)新這三層含義都與科技有密不可分的關(guān)系。

先從更新這一含義說起。在二十世紀(jì)五十年代時(shí),我國的回力鞋就是體育界的選擇。可是由于創(chuàng)新不足,在“洋品牌”大舉進(jìn)軍國內(nèi)市場時(shí),回力一度消沉,逐漸遠(yuǎn)離一線商圈。后來,回力公司發(fā)現(xiàn)了這一原因,便一頭扎進(jìn)創(chuàng)新中。他們針對橡膠底鞋悶,易產(chǎn)生腳臭這一特性,找到了一些除臭防菌的方法,使產(chǎn)品有了抗菌防臭的功能。從而使回力重回一線商圈。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的,科技離不開創(chuàng)新。

我們再從創(chuàng)造新的東西說起。比如說蘋果公司,他們使世界改變了樣子,這些成就靠的也是創(chuàng)新。例如平板電腦,傳統(tǒng)的電腦都有主機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤等一些配件,所以電腦不方便攜帶。蘋果公司發(fā)現(xiàn)了這一問題,便絞盡腦汁,努力創(chuàng)新,終于發(fā)明了平板電腦。這種電腦小巧玲瓏,攜帶方便,而且沒有主機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤等一些配件,全部依靠用手觸摸觸屏完成操作。這個(gè)發(fā)明就直接使世界變了樣?,F(xiàn)在基本上每個(gè)人出行時(shí),都會帶平板電腦,使隨時(shí)隨地使用電腦成為現(xiàn)實(shí)。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的,科技離不開創(chuàng)新。

再從改變談起。我認(rèn)為人類發(fā)生的的改變都源于三次工業(yè)革命。這三次革命是人類社會從落后的純手工制造物品,變成了先進(jìn)的用機(jī)器制造物品。使人類社會革命變得先進(jìn)發(fā)達(dá)。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的,科技離不開創(chuàng)新。

最后,我們來看一個(gè)因沒有創(chuàng)新,而落后的實(shí)例。

諾基亞,這在以前是一個(gè)相當(dāng)響亮的招牌,它曾是手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)頭羊??墒怯捎谒蛔⒅貏?chuàng)新,所以在蘋果公司推出一系列高科技電子產(chǎn)品時(shí),它被擠下了領(lǐng)頭羊的位置。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的科技離不開創(chuàng)新。

同學(xué)們,創(chuàng)新是今后發(fā)展的必備,品質(zhì),讓我們學(xué)會創(chuàng)新,共同建設(shè)我們的祖國。讓祖國的科技與創(chuàng)新永遠(yuǎn)屹立在世界之林。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十三

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢? 科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。

我是班級的宣傳干部,班級的黑板報(bào)總是由我來出。每當(dāng)我用粉筆寫完板報(bào)后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,如果不及時(shí)的清洗,過不了多久手就會脫皮,難受極了!為什么會有這樣的感覺呢?經(jīng)過查詢,我了解到,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會受到刺激,使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭;我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)粉筆末在空氣中飛揚(yáng)……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費(fèi)數(shù)

以億計(jì)的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計(jì);原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍!于是,我下決心改造粉筆!在一次剪貼報(bào)制作中,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動(dòng)而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆!我激動(dòng)得大叫出來。于是,我把整個(gè)固體膠來了一個(gè)大解剖——全部拆開,經(jīng)過細(xì)致的觀察,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題。

這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學(xué)創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察、多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,才會有所創(chuàng)新。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是科技?所謂科技,百度說就是科學(xué)技術(shù)的簡稱,對人類社會的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù),這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說,其實(shí)是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上,生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,達(dá)到豐衣足食。在很早很早以前,我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活,如今,這都已變成了現(xiàn)實(shí),科技就在我們身邊。

科技就在身邊,不是嗎?以前,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的,沒幾個(gè)地方是亮著路燈的,街上的店面也幾乎不開,可是現(xiàn)在呢?一到晚上,燈火通明,大街上,商店照常營業(yè),顧客依舊不少,再看看那縱橫交錯(cuò)的馬路上,車水馬龍,川流不息,大大小小的廣場上,有人在跳舞,有人在散步,五彩的霓虹燈加上車鳴聲、舞曲聲、歡笑聲,構(gòu)成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲,還頗有一番大城市的感覺呢!

泡讀學(xué)習(xí)

科技就在身邊,不是嗎?在我家里,爸爸媽媽都是做生意的。我小的時(shí)候,爸爸媽媽進(jìn)貨都是跟大客車去,夏天,十分炎熱,冬天,十分寒冷,每次回來都很辛苦??墒乾F(xiàn)在好了,隨著生活水*的慢慢提高,爸爸買了輛新車幫媽媽進(jìn)貨,讓他們減少了許多的辛苦。聽媽媽說,他們還想再開二店、三店呢!爸爸媽媽的生意做大了,我家的收入也高了。以前我們家的二居房,幾十*方米,每次逢年過節(jié)的,家里一來人,就站不下了,十分擁擠??涩F(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下,電燈電話的寬敞大房了,就算來再多的客人,也不會為房子小而發(fā)愁了。

科技就在我們身邊,幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,奮發(fā)學(xué)習(xí),把自己鍛造成一塊有為的好鋼,把我們的社會建設(shè)的更加美好吧!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十五

大家好,我演講的主題是“勇于創(chuàng)新、為企業(yè)創(chuàng)造更高價(jià)值”,通過這次公司組織的“正風(fēng)強(qiáng)企、做廉潔自律表率”的教育活動(dòng),讓我深刻的認(rèn)識到,企業(yè)就像一個(gè)國家一樣,要發(fā)展,要強(qiáng)大,首先就要樹立良好的風(fēng)氣。縱觀古今天下大亂之根源,首先在人心離亂。因此欲安天下,必先取人心,取人心則必先正風(fēng)氣。這也正是省十一次代會的精神,要求我們風(fēng)氣要正、作風(fēng)要實(shí),首先要構(gòu)筑“精神高地”,然后再用踏實(shí)苦干的新時(shí)期“貴州精神”來攻克貧困,沖出經(jīng)濟(jì)洼地?!罢L(fēng)強(qiáng)企”企業(yè)要發(fā)展,要強(qiáng)大,必須先正風(fēng)氣,這就應(yīng)該包括正廉政之風(fēng)、正高效之風(fēng)、正創(chuàng)新之風(fēng),只有領(lǐng)導(dǎo)廉政,才會得到群眾的信任,才能做到上下一心,齊心協(xié)力為企業(yè)的發(fā)展而努力,才會專注于工作,發(fā)揮出更高的效率,只有高效的工作,才會促使生產(chǎn)、技術(shù)、銷售、服務(wù)、后勤等各個(gè)部門爭相創(chuàng)新,創(chuàng)造出更好的方法來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造更高的價(jià)值。創(chuàng)新貫穿了企業(yè)發(fā)展的全過程和每個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)只有不斷的創(chuàng)新和進(jìn)步,才能保持旺盛的生命力,與時(shí)代同步前進(jìn)。特別是隨著國發(fā)2號文的頒布,貴州省和我們公司都迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇,為了提高生產(chǎn)效率、創(chuàng)造更高價(jià)值,公司也加快了改革創(chuàng)新的步伐,其中就包括建立全新的市場和技術(shù)服務(wù)系統(tǒng)。

這種創(chuàng)新的意義在于什么地方呢?就要先簡要的介紹一下售后服務(wù)工作,按照傳統(tǒng)的理解,售后工作應(yīng)該很簡單,就是檢驗(yàn)返回的故障輪胎是否屬于質(zhì)量問題,然后進(jìn)行賠付就可以了。表面上看,這是一個(gè)沒有辦法雙贏的局面,要不就是屬于制造責(zé)任,工廠要進(jìn)行理賠,

要不就是屬于使用問題,消費(fèi)者得不到賠償,總之有一方要蒙受損失,那到底有沒有讓雙方都能滿意的辦法呢?

公司的方法就是加強(qiáng)售前和售中服務(wù),讓售后服務(wù)不再成為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而能夠與前兩者有機(jī)的結(jié)合,并安排了專項(xiàng)的服務(wù)人員,對我們具體到每個(gè)省的經(jīng)銷商和消費(fèi)者進(jìn)行充分的指導(dǎo),把每項(xiàng)產(chǎn)品的性能清楚的表達(dá),讓經(jīng)銷商知道怎么賣,讓駕駛員知道怎么用,加強(qiáng)了對輪胎銷售全過程和每個(gè)環(huán)節(jié)的控制,通過更加細(xì)致的市場工作讓產(chǎn)品能夠表現(xiàn)出最佳的性能,贏得好的市場口碑,也減少了故障輪胎的產(chǎn)生。自從實(shí)施了專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)以來,退賠輪胎大幅度減少,為公司創(chuàng)造了千萬元以上的效益,也大幅度減少了市場上的客戶抱怨,贏得了良好的口碑。

這種服務(wù)模式的創(chuàng)新只是公司創(chuàng)新的一個(gè)小局部,正是因?yàn)檎麄€(gè)公司同心同德,端正了風(fēng)氣,統(tǒng)一了思想,才會出現(xiàn)這種起頭奮進(jìn)、百舸爭流,共為企業(yè)謀發(fā)展的可喜局面。而這些創(chuàng)新,也說明了公司任然保持旺盛的生命力和市場競爭力,對企業(yè)發(fā)展的全局的形式有著清醒的認(rèn)識,這些就是“正風(fēng)強(qiáng)企”的成果體現(xiàn),如果沒有大公無私、鞠躬盡瘁,一心為企業(yè)謀發(fā)展的的領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)就不可能有這樣的成果,我為能有這樣的領(lǐng)導(dǎo),生活在這樣的集體而榮幸。我不敢說自己能為貴輪的發(fā)展能貢獻(xiàn)多大的能量,但是我絕對會用盡自己的每一份力量,做好自己的每一分工作,讓每個(gè)員工的辛勞和汗水都不會白白的付出。

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十六

教研室主任講話稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好!

首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵(lì),給我這次鍛煉的機(jī)會,讓我作為見習(xí)教師培訓(xùn)代表在這里發(fā)言。

我們這一批新教師是非常幸運(yùn)的。剛走出大學(xué)這個(gè)象牙塔便要走上工作崗位,我們有太多的疑惑,太多的不知所措。但經(jīng)過脫產(chǎn)培訓(xùn)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,我們已經(jīng)不再迷茫,不再束手無策。如今的我們已經(jīng)能夠從容地站在三尺講臺上,盡情地發(fā)揮自己的教學(xué)智慧,耐心地傾聽學(xué)生心中花開的聲音。

在九月五號這個(gè)陽光燦爛的日子,我體會到了最初的幸福。初到xx,xx學(xué)校便舉行了隆重的師徒見面會,熱情洋溢地接待了我們,讓我們一來就感受到了親切和溫暖,打消了惶恐、忐忑的心情,開始了我們見習(xí)教師的學(xué)習(xí)之旅。

隨后的日子里我們漸漸褪去了浮躁,靜下心來學(xué)習(xí)。我們做師傅的“影子徒弟”,如影隨形地粘著師傅,師傅去備課我也備課,備完課之后就一起討論設(shè)計(jì)思路;師傅上課我就去聽課,連學(xué)生做練習(xí)的課也去聽,聽的同時(shí)學(xué)習(xí)師傅怎么輔導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)的,聽完后一起交流反饋情況;甚至師傅外出聽課我也跟著去聽。師傅不但沒有感到厭煩,反而悉心地教導(dǎo)我。無論是教學(xué)中見到的疑惑,還是班級管理中碰到的難題,甚至是生活中遇到的困難,都無私地給予我最大的幫助。師傅無微不至的關(guān)懷,帶給我終身難忘的感動(dòng)。

不僅是師傅,xx學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們也常令我感動(dòng)不已。十七周了,每周都有一位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時(shí)間來給我們做精彩的講座。從師德、教學(xué)五環(huán)節(jié)、班主任工作、教育科研以及三筆字、教師禮儀等方面給我們做了一個(gè)全面的、系統(tǒng)的集體培訓(xùn),從整體上提高了我們新教師的綜合素養(yǎng)。

學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)ヂ犉渌麑W(xué)科其他教師的課,每周兩次的教研課、五年期教師的考核課,甚至還集體去其他學(xué)校聽課。最特別的要數(shù)11月3日那天,我們所有新教師浩浩蕩蕩地趕赴鄔橋?qū)W校,觀摩特級教師張大文先生的課。見到他花白的頭發(fā),聽到他與年齡極不相符的中氣十足的語調(diào)時(shí),深深被他折服了。大師不愧是大師啊,年過花甲還堅(jiān)守在講臺上,還能夠如此激-情澎湃地上課,我們年輕教師還有什么理由怠惰,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)!

作為第一批脫產(chǎn)培訓(xùn)的新教師,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院給予我們特別的關(guān)愛和支持,每個(gè)月都有領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況,并且召開座談會詢問我們還需要哪些幫助。有一次可把我嚇著了,來的居然是原上海市教研室主任王厥軒老師,不過他非常的親切友好,他的到來使我們深刻感受到了前輩們寄予我們的厚望,也明白了自己的責(zé)任重大。

同學(xué)們,我們將要參加的高考是這個(gè)社會、這個(gè)時(shí)代公平和正義的最有力的佐證。高考是人生成功的捷徑,它使我們獲得接受優(yōu)質(zhì)的高等教育機(jī)會。使我們從知識到經(jīng)歷都更加豐富,更加強(qiáng)大,更加符合時(shí)代對我們的要求。讓我們少走彎路,更容易走向成功和輝煌,當(dāng)然是人生的捷徑。作為一個(gè)朝氣蓬勃的青年學(xué)生應(yīng)該以積極的姿態(tài)迎接和把握高考帶給我們的機(jī)遇。實(shí)際上經(jīng)過各個(gè)階段的學(xué)習(xí),我們已逐步掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng),考試的要素。學(xué)習(xí)就是要比誰更靜得下來,更能深入其中,更能掌握好的方法,更有高的效率??荚嚨囊鼐褪且日l更熟練,誰更快捷,誰更準(zhǔn)確。所有這些都是抱不得半點(diǎn)僥幸,來不得絲毫虛假,都需要我們?nèi)σ愿埃瑢W(xué)得真的知識,獲得真的本領(lǐng),使自己真正強(qiáng)大起來。當(dāng)然,我也要提醒大家,沖刺的這一年,一定要有好的心態(tài),那就是斗志昂揚(yáng)的、積極向上的、心情舒暢的、與人為善的、陽光溫暖的,與身邊的同學(xué)、老師和父母是和-諧融洽的,只有這樣才可能有高效的學(xué)習(xí),才可能有愈戰(zhàn)愈勇的精神狀態(tài)。我還要提醒大家,艱苦的高三,并不是要大家一味的加班加點(diǎn),貪多求難,無謂的增加數(shù)量,盲目的提升難度,相反需要的是我們科學(xué)安排,注重效率,尤其是抓好課堂和晚自習(xí)時(shí)間,注重節(jié)奏,勞逸結(jié)合,必須要留一定時(shí)間中午午休,晚上就寢一定要按時(shí),這些實(shí)際上都是和學(xué)習(xí)效率緊密相關(guān)。我知道我們?nèi)巳河猩俨糠滞瑢W(xué)基礎(chǔ)薄弱,帶帳較多,差距較大,我希望大家一定不要放棄,不要逃避現(xiàn)實(shí),逃避現(xiàn)實(shí),未來就更不理想。今年的高考各科中低檔試題份量充足,分值可觀。在我們看來,只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,解題細(xì)致、規(guī)范就可能取得不差的成績。在這種情況下,一年完全可以迎頭趕上,但需要的是學(xué)會舍棄,放下一些東西,以時(shí)不待我,只爭朝夕的態(tài)度深入學(xué)習(xí)之中。

目前情況稍好一點(diǎn)的同學(xué),我要提醒大家,從今年的高考看,中低檔題雖然多,但是必須要非常熟練,非常準(zhǔn)確,數(shù)學(xué)和綜合學(xué)科的高檔難度題雖然比重不大,但足以拉開差距,這就要求我們也要敢于多下水,多用功夫,在中高難度的知識上。只有這樣才能脫穎而出,站上高點(diǎn)。

老師們,陪伴我們的學(xué)生走過他們?nèi)松凶钪匾碾A段,讓他們走得堅(jiān)定而從容,勇敢而智慧,這是我們作為教師的責(zé)任,我們責(zé)無旁貸,我們也應(yīng)珍惜,我們在成就學(xué)生的同時(shí),也在成就我們的事業(yè),讓我們感到自己工作的非凡意義。在高三階段,我們應(yīng)該傾注更多的時(shí)間、精力研究高考,研究教材,研究試題,研究學(xué)生。講學(xué)生之所需,練學(xué)生之所練,只有我們的工作更具智慧含量,我們的學(xué)生才可能少走彎路,才可能更有效率。讓我們用心用情卓有成效的開展畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

老師們、同學(xué)們,一年的時(shí)間可能很短很無奈,以至于不留下絲毫痕跡,更枉談創(chuàng)造奇跡。一年也可能很長很有作為,以至于改變我們的人生軌跡和方向,改變我們對人生的思考和感悟。重要的是我們用心用力去面對,我們就會有所作為,大有作為。不要問我們什么時(shí)候作出了選擇,重要的是我們作出了選擇之后就絕不后悔,不要問我們什么時(shí)候才開始努力,重要的是我們開始之后就絕不停止。

老師們、同學(xué)們,最后一年讓我們心無旁騖,用心用力,在創(chuàng)造輝煌的同時(shí),為我們的人生留下精彩記憶。

縣教育局教研室崔主任講話稿2016-02-25 15:56 | #2樓

尊敬的老師們,可愛的小朋友們:

你們好!首先,我要向在這次活動(dòng)中那些站在為了學(xué)生的一生發(fā)展,為了民族的振興而辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝!向在這次制作和表演活動(dòng)中的小朋友們表示衷心的祝賀!我們知道,北關(guān)學(xué)校是一所歷史比較悠久的學(xué)校,有著深厚的文化積淀。有著輝煌的歷史,有著最棒的師資隊(duì)伍。剛才我們看了這次活動(dòng),從咱們專題片的.制作到張心雨同學(xué)的書畫展,以及同學(xué)們的“巧手慧心小制作”,到剛才模特隊(duì)的表演,真的我們震撼了!感動(dòng)了!甚至眼睛也濕了。小朋友們你們真的很棒,你們真的很有才!將來在發(fā)明家、設(shè)計(jì)師肯定有咱們今天在這次表現(xiàn)突出的同學(xué)們。在這次表演中,表現(xiàn)出了同學(xué)們的智慧,我們的想像力和動(dòng)手能力。教學(xué)有人講:生命在于運(yùn)動(dòng),親戚在于走動(dòng),那么教育就在于活動(dòng)。在當(dāng)今,原來我們提倡的是知識改變命運(yùn),現(xiàn)在我覺得應(yīng)該提倡的是能力改變命運(yùn)。我們的教學(xué)不僅要教書本知識,更重要的要教學(xué)生的動(dòng)手能力,想像能力和我們的創(chuàng)新能力。這樣,我們的民族才會更加的強(qiáng)盛。我們希望北關(guān)的師生們將這次活動(dòng)持久下去,就像剛才那位小朋友講的,不要停止你的創(chuàng)造的雙手,不要關(guān)閉你的想像能力,我們要在這次活動(dòng)里邊,經(jīng)常要制作,經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。最后我希望北關(guān)學(xué)校越辦越好!我們的孩子們越來越健康和幸福,有一個(gè)美好的人生。謝謝!

上午

競聘演講稿(教研室主任)競職演講2016-02-25 16:19 | #3樓

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:

你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會,向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展?;谶@一認(rèn)識,我報(bào)名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學(xué)高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

1 競崗優(yōu)勢

有良好的思想品德修養(yǎng)

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-2000年聘任期滿考核優(yōu)秀。

有較高的專業(yè)水平

我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級講師,在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家_規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。

我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會,進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

有較強(qiáng)的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為_湛江市教壇新秀_,受到湛江教委的表彰。

有較好的工作業(yè)績

我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

2 工作設(shè)想

如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是組織各教研組學(xué)習(xí)_國重學(xué)校評估_指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為2015年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。

競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

教研室主任競聘演講稿2016-02-25 16:45 | #4樓

我是70年參加工作的,79年來到安廣師范。到現(xiàn)在為止,在教研室任正副職達(dá)10年。

各中師設(shè)的教研室或教科室,人們都說是閑置人員的養(yǎng)尊處憂的科室,人們輕視,口碑不好。而我們的教研室,在學(xué)校的重視下,尤其是在我們的本能的主動(dòng)積極的努力下,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)科室應(yīng)有的自身價(jià)值。在社會和省內(nèi)外同類學(xué)校中,樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動(dòng),我僅從工作的一個(gè)方面就可說明。我們在工作設(shè)計(jì)上,總是主動(dòng)地往自己身上壓擔(dān)子;在工作的運(yùn)作時(shí),我們總是主動(dòng)出擊,又總是多方面進(jìn)行認(rèn)真考慮,力圖把每項(xiàng)工作做得盡善盡美。一步一個(gè)腳印地走著,一個(gè)臺階一個(gè)臺階地上著,就是在這樣的努力中,這個(gè)科室和個(gè)人的價(jià)值才得以展示。接觸我們的各個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo),都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長遠(yuǎn),教研室人員求生欲強(qiáng)望烈。同行們羨慕不以,學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點(diǎn)。

近幾年來,由于形勢的發(fā)展,我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實(shí)踐著招生的問題、樹立學(xué)校形象的問題等。

在探討招生就業(yè)的問題上,我們除平時(shí)的研究外,還組織了兩次大型的招生調(diào)查,深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校,深入到社會各界,深入到考生家長中。在去年4月的調(diào)查報(bào)告中,我們提出了三個(gè)問題,就是如何能招得來,如何能留得住,如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施,更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為,三者之中,招得來是根本,留得住是重點(diǎn),送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下,只有能送得出,打通了人才出口,才能給人以希望,才有吸引力,招得來,留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來、留得住的另外條件,則還要靠外塑學(xué)校形象,內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個(gè)結(jié)論。在今年8月的這個(gè)調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個(gè)問題的相關(guān)建議。可以說,給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料,學(xué)校生存的研究在競爭的時(shí)代是一個(gè)相當(dāng)有價(jià)值的研究課題。

對于學(xué)校的發(fā)展問題,我們遵循的是“爭一流,創(chuàng)名牌”的目標(biāo),把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭一流,創(chuàng)名牌”為著眼點(diǎn),搶占先機(jī),“再扎扎實(shí)實(shí),步步為營”為策略開展工作,

這個(gè)策略簡單地說,就是搭好框架好橋,然后一個(gè)一個(gè)地充實(shí)起來。

九五期間,我們完成了幾個(gè)與教學(xué)改革相關(guān)的市級重點(diǎn)課題。兩個(gè)國家級重點(diǎn)課題的子課題,還有省級的兩個(gè)子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要,正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說,雖然有的課題完成的質(zhì)量不高,但我們卻爭取了機(jī)會,創(chuàng)造了環(huán)境,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo),那么就能獲得理想中的效果。

十五期間,我們申報(bào)了三個(gè)市級課題,已被批準(zhǔn);三個(gè)省級,三個(gè)國家級課題都待批,在課題立項(xiàng)上搶占了先機(jī)。我的現(xiàn)在正爭取“九五”國家德育課題的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校,正破格爭取建立以我校為核心――中央教科所的德育實(shí)驗(yàn)區(qū),還要爭取中央電視臺、中國教育電視臺、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國德育實(shí)驗(yàn)校春節(jié)聯(lián)歡晚會的參加資格。這些設(shè)計(jì)意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個(gè)通天大道,然后再在其它領(lǐng)域逐個(gè)爭取。我們還在尋找時(shí)機(jī),在高校的科研成果的評比中,爭取一席之地。爭一流創(chuàng)名牌的目標(biāo),在科研方面一定能首先實(shí)現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報(bào),到現(xiàn)在已三年了,三年來我們以此為陣地,力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過它傳到四面八方,整合為學(xué)校的良好聲譽(yù),更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展,產(chǎn)生了一定的影響?,F(xiàn)在我們身處學(xué)校,要眼觀社會、市場,思考著招生就業(yè),思考著一流名牌,把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報(bào)上,讓之發(fā)揮更大作用。

這些,從褒義上說,是雄心,從貶義上說,是野心。雄心成大業(yè)這是不爭的事實(shí),但沒有野心,就難有超人的“創(chuàng)造”,也難圖大業(yè)。但愿雄心,野心統(tǒng)一起來,讓其形成我院的燦爛光環(huán),永遠(yuǎn)照耀著充滿希望的康莊大道。

全體教研室主任會上的講話201109142016-02-25 12:31 | #5樓

教研室主任是學(xué)校教學(xué)研究的落實(shí)者,是本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的組織者,是青年教師的指導(dǎo)者、榜樣。在很大程度上,你們的觀念影響著學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向,你們的教學(xué)科研水平?jīng)Q定著學(xué)科教科研的高度。你們的工作水平直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,直接決定著學(xué)校的發(fā)展和生命。今天借開會之機(jī),我簡單說說我的教研室建設(shè)一些想法,一些思考,說出來供大家參考。不對之處敬請批評指正。

一、 教研室主任任重道遠(yuǎn)

歸結(jié)起來,作為一個(gè)學(xué)科的教研室主任,肩負(fù)著三大任務(wù):第一、提高本教研室教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本教研室每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展;第二、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成本學(xué)科教學(xué)特色;第三、提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的。組織全教研室教師不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能持續(xù)地提高本教研室教師的教學(xué)水平;只有本教研室教師教育教學(xué)水平共同提高了,專業(yè)發(fā)展了,才能可持續(xù)的實(shí)現(xiàn)本學(xué)科的健康發(fā)展.

二、對教研室主任建議和期望:

1、要全面貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念 。具體表現(xiàn)在教學(xué)上就是,面向全體學(xué)生“降低教學(xué)重心,分層要求”,面向尖子學(xué)生要“高標(biāo)準(zhǔn),菜單式”。

2、要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十七

尊敬的教官叔叔、老師,全體同學(xué)們:

大家好!今天是我們期盼已久的時(shí)刻,是我們終生難忘的時(shí)刻,我們榮幸的作為第一批軍訓(xùn)學(xué)員踏進(jìn)了軍營的大門。興奮、激動(dòng)與自豪充溢在我們心中,讓我們的心情久久不能平靜!

我相信,許多同學(xué)都和我一樣,向往綠色的軍營,羨慕軍人叔叔威武的形象,敬佩他們勇敢無畏的精神。今天終于可以和我們心目中的英雄生活一周的時(shí)間,我們倍感驕傲與自豪。

在許多家長眼中,我們是溫室里的花朵,對我們百般呵護(hù),更有人把我們稱做“垮掉的一代”。

而軍訓(xùn)恰好給我們提供了一次難得的機(jī)會,可以鍛煉我們的體質(zhì),增強(qiáng)我們的毅力,提高我們的自立、自理能力!是雄鷹就要搏擊長空;是駿馬就要馳騁草原;是鯉魚就要跳躍龍門。為了祖國的未來,為了美好的明天,我代表全體同學(xué)莊嚴(yán):

1、聽從指揮。增強(qiáng)自制能力和紀(jì)律意識。

2、刻苦訓(xùn)練。主動(dòng)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

3、團(tuán)結(jié)互助。讓我們的班集體更溫馨和諧!

4、勤儉節(jié)約。在生活上不攀比,不吃零食,不亂花錢!

5、意志堅(jiān)強(qiáng)。爭取做到“流血流汗不流淚”!

同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)證明:我們不是溫室的花朵,而是傲雪的紅梅。我們不會輸!我們要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、無窮的智慧讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

今天,帶著幾分激動(dòng),幾分榮幸,我站在了這里,跟你們大家一起來談一談?dòng)嘘P(guān)于創(chuàng)新的話題。

眾所周知,不管時(shí)間上的差異創(chuàng)新都是實(shí)現(xiàn)成功目標(biāo)的必備條件之一,沒有創(chuàng)新的靈魂是令人可悲的,當(dāng)我們坐在明亮的教室里享受著高科技給我們學(xué)習(xí)上帶來的便利時(shí),是否曾想過這些東西的誕生經(jīng)過了多么艱辛的過程?又是由一個(gè)多么勇敢和有創(chuàng)新精神的人來發(fā)明出來的?

相信很多人在小的時(shí)候或者說是現(xiàn)在,都有過一個(gè)想當(dāng)科學(xué)家的心。但是多年以來我們卻多數(shù)都沒能擁有創(chuàng)新的意識和觀念,只會簡單接受。面對新鮮事物,從來不多問一句問什么,盲目的接受只會讓自己淹沒在蕓蕓眾生中。

作為學(xué)生,我們不僅是需要你有發(fā)明東西的創(chuàng)新精神,我們需要的創(chuàng)新是體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的各個(gè)方面的。比如你創(chuàng)新的有一套屬于你自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,能夠讓你的學(xué)習(xí)較之以前更加輕松、更上一層樓,這就是創(chuàng)新;在老師提問時(shí),你回答的答案跟別人與眾不同,但是也非常合乎情理,這也是創(chuàng)新。從現(xiàn)在開始就有意識的培養(yǎng)你的創(chuàng)新精神,以后不管你將要從事什么職業(yè)、走上什么道路,這樣的創(chuàng)新精神都會讓你受用無窮。

同時(shí)我也呼吁,作為老師,也應(yīng)打破常規(guī),創(chuàng)新舊的固有的教學(xué)模式。創(chuàng)新出更多行之有效的適合本班學(xué)生的教學(xué)方法,讓學(xué)生們,學(xué)的快樂,掌握知識。讓我們給自己插上創(chuàng)新的翅膀,在人生道路上,越走越遠(yuǎn),越走越好。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇十九

大家好!

“忠誠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)達(dá)觀善謀高效”是我辦的偉大精神,展現(xiàn)著我們縣委辦公室寬廣博大的工作氣概,體現(xiàn)了我們縣委辦公室至高無尚的事業(yè)追求放眼世界,展望未來,面對這“十六字精神”,每一個(gè)人都會感慨良多,每一個(gè)人都會慎思良久本人今日擇“創(chuàng)新”之精神淺談幾點(diǎn)體會

創(chuàng)新,就是要放飛思想。在這偉大的祖國向世界展現(xiàn)了它改革開放30年來的光輝業(yè)績,一個(gè)東方巨人的形象深深地銘印在了世人的心中,讓每一個(gè)人都難以忘懷是什么激發(fā)了這個(gè)古老國度的活力?是思想,是創(chuàng)新的思想,是*的思想,是偉大的思想——這個(gè)思想叫“*特色”這個(gè)思想讓億萬的*民眾進(jìn)入了生活、工作的嶄新時(shí)代從“神舟五號”到“嫦娥奔月”,從“嫦娥奔月”到“神舟七號”,從20xx年上海世博會的召開,從科技興國的偉大戰(zhàn)略到“尊重知識,尊重勞動(dòng),尊重人才,尊重創(chuàng)造”的“四個(gè)尊重”方針,從“四個(gè)尊重”的方針到創(chuàng)新型國家的核心戰(zhàn)略,從“快”字當(dāng)頭的發(fā)展到“好”字當(dāng)頭的發(fā)展,無論是體制的改革還是科技的創(chuàng)新,讓我們看到了一個(gè)東方巨人的勃勃生機(jī),讓我們看到了一個(gè)國家以創(chuàng)新造福百姓的希望

創(chuàng)新,就是要特色創(chuàng)業(yè)。不要埋怨上帝賦予我們的東西太少,而應(yīng)鞭策自身要立足實(shí)際敢創(chuàng)敢試敢發(fā)展就遠(yuǎn)而談,君不見一個(gè)叫以色列的國度,沙漠占去了國土的2/3,周邊圍困著虎視眈眈的鄰居而惡劣的環(huán)境卻沒有阻止著這個(gè)國家前進(jìn)的腳步,正是在這個(gè)國家里,人民創(chuàng)造出了世界上最先進(jìn)的滴灌節(jié)水技術(shù),只用了5口不僅養(yǎng)活了全國,而且還出口大量的農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)新,讓這個(gè)國家成為了世界的富國、強(qiáng)國就自身而談,我縣立足優(yōu)勢,發(fā)揮特色,從“*農(nóng)村水電之鄉(xiāng)”到“全國綠色食品示范縣”,從“旅游特色縣”到“旅游強(qiáng)縣”,從貧窮落后到蓬勃發(fā)展,從閉塞不通到走向全國,走向世界創(chuàng)新,讓乳源瑤鄉(xiāng)踏出了一串清晰閃亮的創(chuàng)業(yè)腳印,闖出了一條堅(jiān)實(shí)光輝的幸福大道。

創(chuàng)新,就是要直面落后。有句廣告語叫:秀出你真實(shí)的每一面但要秀出你落后的一面,是需要多么大的勇氣呀,*來我縣視察我縣將處于貧困生活狀態(tài)的石灰?guī)r山區(qū)展示了出來,沒有偽裝自己,沒有打腫臉來充胖子,勇敢地秀出了真實(shí)的一面,秀出了貧窮的一面我們不僅秀出了我們騰飛的一面,同時(shí)也真誠地?cái)[出了我們落后貧窮的一面這一好一差之間,我與很多人一樣,感受到了一種來自客觀的、正視現(xiàn)實(shí)的膽識,一種來自坦誠而富有朝氣的魄力試想,一個(gè)敢于亮出自己落后與不足的人,還有什么不可以的呢?還有什么思想比這更加*的呢?

創(chuàng)新,就是要懂得享受創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新一年又一年,一天又一天,我們似乎淡忘了頭頂?shù)乃{(lán)天白云,淡忘了腳旁的綠草鮮花,淡忘了自然的山川河流我們習(xí)慣了在匆匆忙忙中上下班,習(xí)慣了在匆匆忙忙中囫圇進(jìn)餐…..逝者如斯乎,時(shí)光荏苒,在工作之余、創(chuàng)業(yè)之時(shí),我們忘記了享受享受不是花天酒地,享受不是醉生夢死,享受是用心感受,享受是用心體會我們應(yīng)當(dāng)百忙之中科學(xué)地安排時(shí)間,在匆忙之中放緩一下腳步,找點(diǎn)時(shí)間,留點(diǎn)空閑,漫步于效外,漫步于田野,跳躍于運(yùn)動(dòng)場,用心去感受一下春夏秋冬,用心去體味一下花草芬芳,讓心馳騁于自然、馳騁于廣闊的天地在一張一弛間,自然會饋贈您思想的靈感,啟迪您智慧的光芒“發(fā)展不止,改革不息,創(chuàng)新不斷”最后祝領(lǐng)導(dǎo)同事們,在工作生活的道路上勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)造,讓更多的成就與幸福包圍著你和我。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自威武十九中九年級的一名學(xué)生,我叫z。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動(dòng)。首先,我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),培育我們成長與進(jìn)步的各位老師,以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個(gè)擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的.發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎(jiǎng),這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎(jiǎng)的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會各界對我的教育和幫助。

我的學(xué)校是個(gè)繽紛的科技校園,科技活動(dòng)非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實(shí)踐活動(dòng);有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機(jī)。社會各界從人力、物力、財(cái)力等方面給予了我們支持,還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動(dòng)的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。

“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因?yàn)殚]關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個(gè)曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團(tuán)徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽(yù)好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,沿著新的起點(diǎn)再次征發(fā)?!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機(jī),在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時(shí),多讀科普讀物,多參加科技活動(dòng),細(xì)心觀察生活,敢于動(dòng)手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧!

最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家!

發(fā)言人:

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!今天,我院在此召開科技創(chuàng)新總結(jié)表彰大會,總結(jié)表彰醫(yī)院20xx-20xx年度科技創(chuàng)新項(xiàng)目,共商醫(yī)院科技發(fā)展大計(jì)。在此,我謹(jǐn)代表市醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向此次受表彰的科技人員表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇龠M(jìn)醫(yī)院科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的科技功臣,向辛勤工作的廣大醫(yī)務(wù)人員和全院干部職工表示親切的問候和崇高的敬意!

下面,我就醫(yī)院科技工作講幾點(diǎn)意見,請大家審議并提出寶貴意見。

20xx年以來,是我院醫(yī)療技術(shù)發(fā)展和科技工作進(jìn)步的重要時(shí)期。我院高舉“科技興院、人才強(qiáng)院”的旗幟,堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以人才培養(yǎng)為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的自主創(chuàng)新能力,不斷提高醫(yī)療技術(shù)和科研水平,醫(yī)療、科研、教學(xué)各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),醫(yī)院科研整體水平、綜合實(shí)力明顯提高,一步一個(gè)腳印地向現(xiàn)代化醫(yī)院邁進(jìn)。

(一)專科建設(shè)碩果累累。堅(jiān)持專科化發(fā)展思路,采取了重點(diǎn)科室、重點(diǎn)投入、重點(diǎn)扶植,同時(shí)兼顧一般學(xué)科的政策。通過不斷地促進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科的建設(shè),充分發(fā)揮其示范效應(yīng),以點(diǎn)帶面,“扶強(qiáng)顧弱”,積極培育有較大潛力的學(xué)科,從而促進(jìn)醫(yī)院整體學(xué)科的共同發(fā)展。新組建了腫瘤科、呼吸科、消化內(nèi)科、肛腸外科、普外二科、普內(nèi)科等新??疲文懲饪啤⑸窠?jīng)外科、心胸外科成立獨(dú)立病區(qū),并在保留原有學(xué)科特色的基礎(chǔ)上對兒科、婦產(chǎn)科、影像中心、功能科、檢驗(yàn)科等學(xué)科、亞專業(yè)學(xué)組進(jìn)行了調(diào)整或裂變,最大限度地創(chuàng)造專科發(fā)展空間。目前全院臨床醫(yī)技科室總數(shù)已達(dá)到50個(gè),設(shè)有28個(gè)病區(qū),已基本具備三級醫(yī)院專業(yè)科室設(shè)置要求。

(二)學(xué)會建設(shè)成績斐然。20xx年以來,市骨科學(xué)會、普外科學(xué)會、神經(jīng)外科學(xué)會、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會、老年醫(yī)學(xué)會、感染病學(xué)會、病理學(xué)會等市級醫(yī)學(xué)分會相繼成立并掛靠我院,我院相關(guān)科室的學(xué)科帶頭人分別擔(dān)任主任委員。學(xué)會成立后,做了許多卓有成效的工作,促進(jìn)了全市醫(yī)學(xué)同仁的學(xué)術(shù)交流和科研課題的選擇申報(bào),奠定了我院在全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的學(xué)術(shù)中心地位,擴(kuò)大了我院對周邊地區(qū)的輻射度和影響力。

(三)人才培養(yǎng)呈現(xiàn)新氣象。技術(shù)創(chuàng)新離不開人才的培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)方面,我院始終牢記“人才資源是第一資源”的觀念,從注重培養(yǎng)臨床醫(yī)師的技術(shù)創(chuàng)新能力入手,強(qiáng)調(diào)對年輕醫(yī)生基本功訓(xùn)練的要求,開展了多種形式的崗位練兵活動(dòng),鼓勵(lì)年輕職工盡早成才。對中青年技術(shù)骨干,注重高層次能力培養(yǎng),鼓勵(lì)職工攻讀碩士研究生。醫(yī)院定期舉辦各類講座、培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)活動(dòng),邀請國內(nèi)知名專家教授來院訪問、講學(xué)、手術(shù),介紹國內(nèi)外最新學(xué)術(shù)進(jìn)展,積極培養(yǎng)醫(yī)療科研結(jié)合型人才。20xx年來,我院共選派67人次到北京、上海、南京等地進(jìn)修學(xué)習(xí),參加全國性學(xué)術(shù)會議426人次,舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班100余期。通過走出去,請進(jìn)來,力爭與國內(nèi)技術(shù)前沿保持著良好的互動(dòng),許多優(yōu)秀中青年技術(shù)骨干學(xué)成回來后為臨床、科研帶來新理念、新觀點(diǎn)、新技術(shù),一批基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)精湛、思路活躍、勇于創(chuàng)新的中青年科技人才脫穎而出。醫(yī)院多次獲得市科技進(jìn)步獎(jiǎng),累計(jì)發(fā)表在國家級雜志上的論文近百篇,在國家和省級醫(yī)學(xué)會議交流論文160多篇,科技論文的數(shù)量和影響力呈不斷上升趨勢。

(四)技術(shù)創(chuàng)新層出不窮。近年來,我院臨床醫(yī)技各科室在持續(xù)保持全市領(lǐng)先水平的同時(shí),堅(jiān)持“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)理念,積極拓展新的發(fā)展方向,以科技提高醫(yī)療質(zhì)量,以創(chuàng)新促進(jìn)特色的形成。醫(yī)務(wù)人員以解決常見病、多發(fā)病的臨床技術(shù)難點(diǎn)為目標(biāo),進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)與創(chuàng)新,勇于探索未知領(lǐng)域,不斷攻克疑難病癥,應(yīng)用高科技手段解決醫(yī)學(xué)難題。許多科室創(chuàng)新動(dòng)力一直保持高昂勢頭,每年開展和引進(jìn)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法多達(dá)60多項(xiàng),一些高難度手術(shù)現(xiàn)已成熟開展,其中95%以上填補(bǔ)我市空白。一項(xiàng)項(xiàng)醫(yī)學(xué)新技術(shù)吸引了越來越多的患者來亳醫(yī)就診,其中疑難病比例及我市周邊縣市病人的比例呈明顯上升趨勢。近幾年來,我院各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)始終排在全市第一,在全省地市級醫(yī)院排名已進(jìn)入中上水平,不少臨床醫(yī)技科室在周邊縣市中已具有較高的知名度,已成為市醫(yī)療、科研、教學(xué)工作的龍頭,由市內(nèi)一流醫(yī)院跨入省內(nèi)先進(jìn)行列,區(qū)域性醫(yī)療中心的地位已進(jìn)一步凸現(xiàn)。

在充分肯定成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到存在的差距和不足,主要表現(xiàn)在:我院還沒有省級重點(diǎn)學(xué)科,部分學(xué)科技術(shù)特色不明顯;技術(shù)全面、富有創(chuàng)新能力的拔尖人才還不突出,缺少省級知名專家,個(gè)別科室還缺乏學(xué)科帶頭人;科技創(chuàng)新能力與知識經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展不相適應(yīng),臨床開展應(yīng)用型新技術(shù)的步伐尚需加快;發(fā)表的高質(zhì)量論文不多,研究課題起點(diǎn)還不夠高,學(xué)科間的科研協(xié)作、聯(lián)合攻關(guān),仍需進(jìn)一步加強(qiáng)等。上述問題在今后的工作中要引起高度重視,采取有效措施,認(rèn)真加以解決。

剛才,會議表彰了63項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù),這是我院20xx年以來創(chuàng)新進(jìn)程的縮影和代表,里面凝結(jié)著廣大醫(yī)務(wù)人員的智慧和心血。許多科室在創(chuàng)新與發(fā)展的道路上,都做出了令人鼓舞的成績。歷歷數(shù)來,林林總總,這些源源不斷的創(chuàng)新,正是我院持續(xù)快速發(fā)展的保證,也必將是我院今后躋身于省內(nèi)醫(yī)院先進(jìn)行列、實(shí)現(xiàn)亳醫(yī)新輝煌的不竭動(dòng)力!今后一個(gè)時(shí)期,我院科技創(chuàng)新工作要在鞏固提高現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上,立足建設(shè)名醫(yī)、名科、名院,大力培植和打造特色品牌,不斷增強(qiáng)發(fā)展后勁和核心競爭力,努力使我院達(dá)到一流的醫(yī)療技術(shù)、一流的先進(jìn)設(shè)備、一流的學(xué)科人才、一流的服務(wù)質(zhì)量、一流的科學(xué)管理,從而不斷提高我院在全市、皖西北、全省的知名度和競爭能力。

一是樹“名醫(yī)”。建立人才培養(yǎng)專項(xiàng)基金,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)重點(diǎn)??迫瞬藕秃髠淞α康倪x拔培養(yǎng),多渠道地培養(yǎng)和引進(jìn)高層次專業(yè)人才,不斷增加醫(yī)療人力資源中醫(yī)學(xué)碩士以上人員的比例,逐步形成科技創(chuàng)新人才梯隊(duì)體系。以學(xué)科帶頭人及學(xué)科骨干為主體,通過病人、專家和社會各界人士廣泛評選,擇優(yōu)選拔確定一批“名醫(yī)”。進(jìn)一步倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)氣,采取靈活多樣的人才政策,創(chuàng)造公平、寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境,培養(yǎng)造就出更多的知名醫(yī)生及優(yōu)秀的科技人才,在全院范圍內(nèi)形成尊重“名醫(yī)”、重視“名醫(yī)”的良好氛圍。同時(shí),進(jìn)一步深化人事分配制度改革,積極探索績效工資的實(shí)施,真正做到收入分配向重要學(xué)科和一流人才傾斜,建設(shè)一支善于攻堅(jiān)、能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和重大戰(zhàn)略問題的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),為我院事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造效益、創(chuàng)造品牌。

二是建“名科”。對重點(diǎn)學(xué)科、特色科室的建設(shè)與發(fā)展予以重點(diǎn)扶持和投入,在人才配備上實(shí)行重點(diǎn)傾斜,在資金投入上加大力度,在設(shè)備、儀器方面給予必要的支持,在新技術(shù)引進(jìn)、新業(yè)務(wù)開展及科研上給予最大限度的幫助,有重點(diǎn)地建設(shè)一批“名科”。為“名科”選準(zhǔn)主攻方向,把握科室定位,找準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持重點(diǎn)扶持、重點(diǎn)突破的原則,集中人力、物力、財(cái)力資源,形成集醫(yī)、教、研為一體的重點(diǎn)???。對“名科”的發(fā)展要注重跟蹤當(dāng)前科技發(fā)展的前沿,廣泛了解和掌握前沿醫(yī)學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高??萍夹g(shù)水平和科技創(chuàng)新能力,始終保持我院某些領(lǐng)域和學(xué)科的優(yōu)勢。同時(shí),以名科為龍頭,帶動(dòng)和促進(jìn)其他相關(guān)??频慕ㄔO(shè)和發(fā)展,形成具有技術(shù)優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、群體優(yōu)勢的學(xué)科群。

三是創(chuàng)“名院”。在培養(yǎng)名醫(yī),建設(shè)名科的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院自身建設(shè),爭創(chuàng)醫(yī)院品牌。第一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),當(dāng)前時(shí)期要積極完善南院功能,保障新院一期工程順利建設(shè),從而滿足我市群眾日益增長的就醫(yī)需要。第二是加強(qiáng)醫(yī)院軟件建設(shè),要在醫(yī)院管理、環(huán)境建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面加強(qiáng)競爭,促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。第三是加強(qiáng)與省內(nèi)外知名醫(yī)院的交流與合作,引進(jìn)和消化一批高新技術(shù)成果,提高我們的技術(shù)水平。第四是創(chuàng)造條件,加強(qiáng)協(xié)作,組成科技開發(fā)攻關(guān)協(xié)作體系,優(yōu)勢互補(bǔ),資源共用,利益共享,形成醫(yī)院科技發(fā)展的新格局。

當(dāng)前,我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,醫(yī)院新院一期工程剛剛奠基開工。未來幾年,對我們亳醫(yī)來說,是加快發(fā)展、攻堅(jiān)克難、決勝未來的戰(zhàn)略機(jī)遇期。在亳醫(yī)新的征途中,我們要繼續(xù)依靠科技創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)競爭意識和創(chuàng)新意識,積極投身于醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)中來。我們要努力做到:

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我現(xiàn)在的心情很激動(dòng),也很感動(dòng)。感謝大家能夠傾聽我這次演講,希望我可以給大家?guī)硪恍椭?,感謝大家!

說到創(chuàng)業(yè)這個(gè)問題,我相信在座的許多同學(xué)都有過想法,每個(gè)人都想做老板是不容置疑的,但是能否做好老板這是我們面臨最大的難題?,F(xiàn)在許多的企業(yè)崛起,許多的小企業(yè)在夾縫中難以生存,更何況我們是一個(gè)個(gè)毛頭小子,這對于我們的創(chuàng)業(yè)更是一大難題。我們不難發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)成功的共同準(zhǔn)則就是需要?jiǎng)?chuàng)新,只有不斷的創(chuàng)新了,我們才會擁有一個(gè)更貼合大眾,服務(wù)社會的這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)方式。這樣一來的話,我們創(chuàng)業(yè)成功的可能性才會更高。

而我們在現(xiàn)實(shí)生活中,該怎樣有自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃呢?要怎么在自己的創(chuàng)業(yè)中去做一些創(chuàng)新,這就需要我們不斷地對生活進(jìn)行一個(gè)觀察,甚至是對將來做一次判斷。創(chuàng)新說起來很簡單,但是做起來,絕不是這么簡單的`事情,現(xiàn)實(shí)中存在著大大小小的難題,只有一個(gè)個(gè)解決了,才會有更好的未來,因此,當(dāng)我們空有一個(gè)抱負(fù)時(shí),更應(yīng)該多看看周圍的世界,這個(gè)抱負(fù)是否可以實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里,這才是更好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十三

科技創(chuàng)新代表發(fā)言稿

【篇1:科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿】

獲獎(jiǎng)感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位專家,親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

今天,我很榮幸代表我們組走上“xxxx”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺來發(fā)言,借這個(gè)機(jī)會與大家分享下我內(nèi)心的感激之情和心得體會。首先,非常感謝xxxx公司和學(xué)校給我們組頒發(fā)此獎(jiǎng)項(xiàng),這不僅是對我們設(shè)計(jì)作品的肯定,更是對我們今后努力的一種激勵(lì)與鼓舞,同時(shí),我要感謝各位老師和同學(xué),是你們的指導(dǎo)和幫助讓我們的作品不斷完善創(chuàng)新,我要感謝學(xué)校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室提供完善的硬軟件條件,使我們的作品可以順利做出來,我要感激xxxx公司給予我們得以施展才華的平臺,是你們給了我們機(jī)會我們才能有今天的成績。

此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,回首以前設(shè)計(jì)作品的日日夜夜,難免心生感慨,設(shè)計(jì)此作品的每一個(gè)環(huán)節(jié)仿佛就在昨日進(jìn)行的,難忘最初設(shè)計(jì)時(shí)毫無頭緒的窘態(tài),難忘上下位機(jī)通信的技術(shù)難關(guān),難忘最后外包裝選材制作的艱辛,設(shè)計(jì)過程中遇到的每一個(gè)難題如今仍記憶猶新,更難忘在暑假里多次通宵達(dá)旦的來一一攻克這些難關(guān)!通過此次親自實(shí)踐,我們不但鞏固了單片機(jī)等專業(yè)知識,也收獲了制作產(chǎn)品的寶貴經(jīng)驗(yàn),即便每天進(jìn)行無數(shù)次的程序測試是那么的單調(diào)與枯燥,但我們依然滿懷激情與熱血,認(rèn)認(rèn)真真的去完成每一次的程序調(diào)試和結(jié)果分析,再苦再累,我們都甘之如飴,只因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念,都有一種不畏困難的精神。

今天站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,我有兩個(gè)非常深刻的感受:

1、行動(dòng)是成功之母,如果我們有好的靈感,好的創(chuàng)新點(diǎn)不去行動(dòng),不去實(shí)施,都是空想。

2、要敢于挑戰(zhàn)自我,只要我們具有明確的目標(biāo)與超強(qiáng)的行動(dòng)力,沒有克服不了的難題。

此次獲獎(jiǎng),是xxxx和學(xué)校對我們莫大的肯定,我們會認(rèn)真總結(jié)過去設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次大賽倡導(dǎo)的“化繁為簡,化難為易”的設(shè)計(jì)理念,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏困難、鍥而不舍敢為人先的精神,再接再厲的學(xué)習(xí)實(shí)踐,一如既往的全力以赴,設(shè)計(jì)出更多更好的作品!謝謝大家!

【篇2:青少年科技創(chuàng)新大賽學(xué)生代表發(fā)言稿】

開幕式

——學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以及所有參加青少年科技創(chuàng)新大賽的同學(xué),大家好!

我叫馬嗣琪,來自銀川唐徠_中學(xué)。首先我很榮幸能代表所有的參賽選手上臺發(fā)言!

我們都知道,古往今來,科技在人類擺脫愚昧,走向文明的過程中一直扮演著至關(guān)重要的角色,而在21世紀(jì)的今天,科技更是被視為第一生產(chǎn)力,它不僅代表著一個(gè)國家,一個(gè)民族或是一個(gè)時(shí)代的先進(jìn)程度,也是我們每個(gè)人生活中最濃墨重彩的色調(diào),如此斑斕,如此精彩。說到科技,或許,以前在我們大多數(shù)人眼中、它是個(gè)挺枯燥的名詞,總是與機(jī)械,國民經(jīng)濟(jì)或是大段的政治背誦聯(lián)系在一起,其實(shí)并不然。我想今天,此時(shí)在這里的每一個(gè)人,對于科技的理解都已經(jīng)不再是單調(diào)的學(xué)術(shù)定義,而是精彩,是璀璨,是我們心底的對于生活的追求與希冀,它以美的形式誕生,以精彩的方式如空氣般包圍著我們,無處不在。以前談到科技,我們首先可能會自然而然地聯(lián)系到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、_等這些似乎離我們遙不可及的事物上,她往往給人以高高在上的感覺,實(shí)際上,科學(xué)技術(shù)的日新月異,已經(jīng)越來越多地滲透到我們的日常生活之中。科技與生活早已是密不可分的。

我想我們每一位參加此次青少年科技創(chuàng)新大賽的同學(xué)都已經(jīng)深有體會。因?yàn)樵趨⒓哟舜未筚惖钠陂g我們在日常生活中尋找課題,把以前沒想過的,甚至是沒敢想過的,亦或者是想了沒做的事情,全部都實(shí)現(xiàn)了。在創(chuàng)新與實(shí)踐的過程中,我們的好奇心引領(lǐng)著我們前進(jìn)的腳步,我們的創(chuàng)造力支撐著我們天馬星空的想法,我們的毅力和勇于實(shí)踐的信心,一直支撐著我們走到了今天,我們每一個(gè)人的科技創(chuàng)新都是一個(gè)長期的過程,需要付出艱苦的努力和勞動(dòng)。不論是從計(jì)劃到實(shí)施,還是從實(shí)施到過程,每一步都要考慮周到,都要經(jīng)過的長期探索研究,因?yàn)橹挥羞@樣不懈的努力才能完成一個(gè)最終探索的目標(biāo),然而即使如此的不容易,我相信當(dāng)我們每一個(gè)人看到自己最后的成果的時(shí)候,心中的激動(dòng)是無法言表的??萍紕?chuàng)新大賽貴在參與,我們既要注重比賽結(jié)果,可也不要太在意結(jié)果,要把它當(dāng)成一種有興趣的大型師生活動(dòng),在活動(dòng)中享受快樂,享受我們的成長與發(fā)展,我們都知道,科技改變生活,生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,讓我們繼續(xù)努力吧!我相信,總有一天我們的同學(xué)中也一定能成長出像錢學(xué)森這樣的大科學(xué)家,我們也可以摘取那光芒四射的諾貝爾桂冠。最后,預(yù)祝青少年科技創(chuàng)新大賽圓滿成功!

謝謝大家!我的演講完畢。

【篇3:科技創(chuàng)新大賽發(fā)言稿】

青少年科技創(chuàng)新大賽發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們期盼已久的2014年黃島區(qū)“快樂科技秀”青少年科技創(chuàng)新大賽啟動(dòng)儀式如期隆重開幕了,作為科技輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸與自豪。

科技創(chuàng)新教育是新世紀(jì)的呼喚,也是素質(zhì)教育自身的要求。開展中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),不僅給我們?nèi)w師生提供了展現(xiàn)魅力的平臺,也為我們營造出愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的濃厚校園氛圍,讓學(xué)生能夠置身這種氛圍,去體驗(yàn)、感悟科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,讓老師們能夠整合課程,研究開發(fā)校本課程,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。既有效提高了科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,又推進(jìn)了科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

“善之本在教,教之本在師?!迸囵B(yǎng)學(xué)生的科技精神和科學(xué)素養(yǎng)是我們每一位教師不可推卸的責(zé)任。作為一名學(xué)??萍驾o導(dǎo)員,我會在工作中多學(xué)習(xí)、多思考,積極參加各級科技培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,樂于奉獻(xiàn),勇于吃苦,善于輔導(dǎo),敢于創(chuàng)新,立足教學(xué),結(jié)合活動(dòng),普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、研究科技創(chuàng)新、美術(shù)創(chuàng)意與科學(xué)幻想相融合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,做好學(xué)生科技創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,創(chuàng)造性地組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)生的科技實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)提供發(fā)展的平臺;為學(xué)生插上創(chuàng)新實(shí)踐,體驗(yàn)想象的翅膀,為全區(qū)科技創(chuàng)新教育再上一個(gè)新臺階而努力!最后,預(yù)祝本次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!

謝謝大家!

第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王敏

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,朋友們:

大家好!

作為第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽的承辦方,首先,十分感謝甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽組委會,以及省上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,對我縣科技創(chuàng)新工作的關(guān)心、支持和信任,這是對我們工作的極大鼓舞和鞭策。在此,我謹(jǐn)代表會寧縣委、縣政府,對各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對會寧科協(xié)工作的關(guān)懷表示衷心的感謝!

會寧縣位于甘肅省中部、白銀市南端,總流域面積6439平方公里,轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝谌f人。會寧有悠久的歷史文化。素有“秦隴鎖鑰”之稱,早在5000多年前的新石器時(shí)代,境內(nèi)就有人類生息繁衍,距今已有2100多年的建縣歷史。會寧有光榮的革命傳統(tǒng)。1936年10月,中國工農(nóng)紅軍三大主力在會寧勝利會師,是中國革命走向勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。會寧被列為全國30條紅色旅游精品線路、100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)和20個(gè)重點(diǎn)紅色旅游城市之一,成為享譽(yù)全國的紅色旅游勝地。會師舊址是全國首批百個(gè)愛國主義教育示范基地之一,是全國4a級旅游景區(qū)。會師樓被評為“大國印記:1949—20xx中國60大地標(biāo)”之一。會寧被評為“中國十大文化休閑旅游縣”、“中國優(yōu)秀紅色旅游目的地”、“中國優(yōu)秀紅色文化旅游名縣”。會寧有西北教育名縣盛譽(yù)。自古崇文修德、尊師重教,僅明清兩代就有進(jìn)士20人、文武舉人115人、貢生369人。自恢復(fù)高考以來,已向全國輸送大學(xué)生7萬余人,其中獲得博士學(xué)位的1000多人、碩士學(xué)位的5000多人,全縣一門“雙博士”近6家。形成了領(lǐng)導(dǎo)苦抓、家長苦供、社會苦幫、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的“三苦兩樂”會寧教育精神,獲得“西北教育名縣”的贊譽(yù)。會寧有獨(dú)具特色的綠色產(chǎn)業(yè)。海拔適中、光照充足、環(huán)境無污染,發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。經(jīng)過多年的發(fā)展,培育形成了馬鈴薯、草畜、小雜糧、籽瓜、杏等特色產(chǎn)業(yè),被中國特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會命名為“中國小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國肉羊之鄉(xiāng)”。會寧是六盤山連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。自然條件嚴(yán)酷,十年九旱,生態(tài)環(huán)境改善難度大。1983年被列為“三西”農(nóng)業(yè)區(qū)域建設(shè)重點(diǎn)縣,1986年被列為國扶貧困縣,20xx年又被國家確定為扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣。1999年實(shí)現(xiàn)了整體基本解決溫飽。20xx年被確定為六盤山連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。

多年來,縣委、縣政府大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,努力構(gòu)建人才和科技發(fā)展平臺,建立一把手抓第一生產(chǎn)力的工作機(jī)制,創(chuàng)新服務(wù)體系,加強(qiáng)合作交流,全縣科技事業(yè)取得了較大成效,兩次被科技部命名為“全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣”。青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)基礎(chǔ)工作扎實(shí),全社會的科技意識正在逐步提高,在第17—26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,我縣共獲得國家、省、市級獎(jiǎng)項(xiàng)475項(xiàng),縣科協(xié)曾7次獲得省、市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號。

第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽明年在我縣舉辦,為我縣青少年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會,這是我縣青少年科普工作中迎來的一大盛事,必將對促進(jìn)全縣青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我們將在甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽組委會的指導(dǎo)下,以高度的責(zé)任心,良好的工作狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),積極做好大賽的各項(xiàng)籌備工作,力爭把第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽辦成一屆高水平、高層次、有特色、有亮點(diǎn)的大賽。并以辦好這次大賽為契機(jī),在全縣掀起崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的熱潮,助推青少年科普工作健康快速發(fā)展,為全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供智力支撐。我們期望各位領(lǐng)導(dǎo)一如繼往地關(guān)注、支持會寧的發(fā)展,也期盼常來會寧檢查指導(dǎo)工作。我們真誠歡迎各位朋友到革命圣地會寧來旅游觀光、考察指導(dǎo),共謀發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)輝煌事業(yè)!我們相信,我縣承辦第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,革命圣地會寧一定能給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友留下美好的印象!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十五

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是城管院城市管理0704801班劉招貴,今天晚上很榮幸能借團(tuán)培這個(gè)*臺和大家一起分享一下有關(guān)科技創(chuàng)新活動(dòng)方面的一些心得體會,不妥之處還望大家多多指正。

(一)、政治方面

1、提升國家的`綜合國力和國際影響力(對外)2、增強(qiáng)民族自豪感與自信心(對內(nèi))

3、維護(hù)世界和*,保護(hù)人類共有的家園(對全球)典型:國家之間的競爭是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量(二)、經(jīng)濟(jì)方面

1、提高生產(chǎn)力,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,提高競爭力;2、改善投資環(huán)境和就業(yè)環(huán)境;

典型:騰訊大戰(zhàn)360

(三)文化方面

1、發(fā)展多遠(yuǎn)民族文化,讓世界了解*;

2、通過人文環(huán)境改善投資環(huán)境,增加就業(yè);

典型:中俄文化年

(四)軍事方面

1、加強(qiáng)武器的更新,提升威懾力;

2、打擊國內(nèi)分裂勢力,維護(hù)國內(nèi)安定和諧典型:朝鮮炮轟韓國(2011年11月23日)

1、可擴(kuò)大知識面

2、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣

3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

1、創(chuàng)造深入社會實(shí)踐的機(jī)會

2、構(gòu)建理論付諸實(shí)踐的*臺

3、在實(shí)踐中豐富理論體系

1、有利于考研考公務(wù)員

2、有利于從事科研學(xué)術(shù)活動(dòng)

3、豐富大學(xué)生活,全面提升能力

1、找準(zhǔn)切入點(diǎn)(興趣、熱點(diǎn)、專長)

2、組建團(tuán)隊(duì)(志同道合、專業(yè)互補(bǔ))

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十六

青年職工科技創(chuàng)新座談會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今天就借助這個(gè)機(jī)會來談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識和感想:

我分兩部分來簡單地談:第一部分我從微觀角度來談點(diǎn)我們青年職工,特別是剛從學(xué)校出來,走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。

第一部分:說真的,從學(xué)校剛出來到單位以后,我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場生涯中走的更好,更穩(wěn)呢?我想,我們至少要做好以下幾個(gè)方面:

1、要有出眾的學(xué)習(xí)能力,擁有“空杯思維”。“好好學(xué)習(xí),天天向上?!睂τ谖覀兠恳粋€(gè)人而言,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會發(fā)展迅速,職場競爭激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會一直落后于他人。補(bǔ)充知識,為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實(shí)學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?

3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的公司,一定要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中,進(jìn)而也會成為一名優(yōu)秀的員工。

4、要嚴(yán)格要求自己的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。

5、必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)馬上采取行動(dòng),只有這樣才會在第一時(shí)間取得勝利。

6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。

7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,讓自己具備超強(qiáng)的思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。

8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們提供了施展才華的平臺,領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培之情、知遇之恩,對于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂,快樂工作”的狀態(tài)。

第二部分:企業(yè)文化,簡單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的共同信仰、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動(dòng)。在劉經(jīng)理到五公司以來,更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的.時(shí)間里,公司舉行了演講比賽、知識競賽、崗位職責(zé)考試,還有今天的青年職工座談會等等,于是,我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工,有巨大的激勵(lì)作用;對個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不同的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

青年職工科技創(chuàng)新座談會發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁:

我來自xxxx,主要從事xxxx的工作。前面聽了各位專家關(guān)于科技創(chuàng)新工作的講解,深受啟發(fā)和鼓舞。我感覺我們這些公司的青年人,各方面都處在學(xué)習(xí)和吸收新事物的黃金階段,更有責(zé)任和義務(wù)為公司的科技創(chuàng)新工作去努力和貢獻(xiàn)力量。

下面我結(jié)合自身工作實(shí)際匯報(bào)和分享一些切身感受。首先一點(diǎn)是做到處處勤于思考,事事善于總結(jié)。我日常所從事的調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)維工作具有專業(yè)涉及面廣,技術(shù)更新?lián)Q代快,處理問題必須及時(shí)的特點(diǎn),我日常做每一件事情都需要做到積極主動(dòng),力爭前期工作做好,中間計(jì)劃做細(xì),緊急預(yù)案做足。我感覺一次問題處理其實(shí)也是一次學(xué)習(xí)提高,只有我們始終勤學(xué)好問,時(shí)刻注意積累和總結(jié),不斷提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),才能使我們將創(chuàng)新理念融入日常工作的底氣越來越足。

其次一點(diǎn)是珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會,積極參加工程建設(shè)、科技項(xiàng)目實(shí)施、qc編寫和群眾性創(chuàng)新活動(dòng)。去年我全程參加了xxx工程建設(shè)和xxxx科技項(xiàng)目實(shí)施的工作,在此過程中我感覺自身得到了極大的鍛煉和提高。我覺得這些飽含科技創(chuàng)新的工作,往往內(nèi)容復(fù)雜且無先例可循,更具挑戰(zhàn)性,正是我們參與科技創(chuàng)新工作的優(yōu)質(zhì)土壤,我們必須珍惜每一次參與的機(jī)會。

最后一點(diǎn)是在工作中要嚴(yán)格要求自己,學(xué)會提煉成果。我覺得我們平時(shí)在做好各項(xiàng)工作同時(shí),并不能僅僅滿足于此,還要學(xué)會挖掘提煉,慧眼識出工作中的創(chuàng)新點(diǎn),并嘗試將其講出來寫出來,只有這樣對我們的提高和發(fā)展幫助才會更大。

以上就是我要匯報(bào)的一點(diǎn)個(gè)人感受和認(rèn)識,很榮幸能與大家在這里交流分享,謝謝大家。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十七

科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)如期隆重開幕了,今天,也是我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗(yàn)收的好日子。在此,我謹(jǐn)代表后山中心校全校教師,對我們學(xué)??萍紕?chuàng)新大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學(xué)??萍冀逃顒?dòng)的關(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞,在這么惡劣的天氣,親臨我們學(xué)校指導(dǎo)!

作為教師,我們始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在教育的首位,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神已成了我們教育教學(xué)工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽,就是對我們科技教育工作的檢驗(yàn)。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校,也是我們?nèi)=處煿餐瑠^斗的目標(biāo)。

科技的發(fā)展在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點(diǎn),創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中,我們將更加實(shí)在地激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的`興趣,指導(dǎo)學(xué)生尋找和探究身邊的科學(xué),保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,增強(qiáng)學(xué)生尊重知識、尊重科學(xué)將來建設(shè)祖國的意識,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的創(chuàng)新能力,做好學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,為學(xué)??萍紕?chuàng)新教育再上一個(gè)新臺階而努力!

最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預(yù)祝我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

創(chuàng)新必須基于務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上,才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學(xué)科?!睂τ谖覀兤髽I(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價(jià)值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新,對于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值,才是真正有效果。

要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認(rèn)為凡開創(chuàng)一項(xiàng)新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上,創(chuàng)新對于企業(yè)來說,主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機(jī)遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說,創(chuàng)新并不是偶然遇到的機(jī)遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會,掌握得了,實(shí)踐得下去的。因此,面對創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。

首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因?yàn)楦淖冇锌赡茉馐苁【偷钟|和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準(zhǔn)備來應(yīng)對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅(jiān)信方向是正確的就一定要堅(jiān)持推行下去。

創(chuàng)新必須付諸于行動(dòng)和實(shí)踐才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動(dòng),往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當(dāng)我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實(shí)際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識才有實(shí)際的意義和價(jià)值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇二十九

尊敬的邊防部隊(duì)官兵,各位老師,全體初一新生:

首先,請?jiān)试S我代表--中全體師生對邊防部隊(duì)官兵的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí),也祝賀我們現(xiàn)場的各位同學(xué)從今天起擁有了一個(gè)光榮的名字“--中人”。

市二中是一所具有光榮歷史的學(xué)校。今年,我校初三學(xué)生不負(fù)眾望,再次在中考中奪得了優(yōu)異的成績,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我市同類學(xué)校;在20--年張家港市初中教育質(zhì)量綜合評估中,繼續(xù)獲得了全市一等獎(jiǎng),我校的教育質(zhì)量又一次得到了社會各界的高度肯定。在二中高歌奮進(jìn)的時(shí)候,你們走進(jìn)了這所光榮的學(xué)校。我希望從今天起,各位同學(xué)就要樹起強(qiáng)烈的二中意識,二中精神和二中觀念:以成為二中人而感到驕傲;像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)二中;自立自強(qiáng),面向未來,把握現(xiàn)在,用自己高度的責(zé)任觀和使命感,努力成為最出色的二中人,讓二中因?yàn)閾碛心銈兌械津湴?

從今天起,我們是光榮的二中學(xué)子了,不管過去是優(yōu)秀者還是一般者,不管是來自市區(qū)還是農(nóng)村,我們都是榮辱與共的二中人,從現(xiàn)在起,我們?nèi)巳硕家粻幊?,用自己的勤奮不斷超越自我,三年之后,用我們的成功再鑄二中的輝煌。

烈日炎炎,酷熱難擋。今天開始的軍訓(xùn)將是我們初中生活的第一課,是對每一位同學(xué)行為習(xí)慣、意志毅力的考驗(yàn),也是對每個(gè)班級文明守紀(jì)、積極進(jìn)取的一次大檢閱。為此,我想對同學(xué)們接下來的軍訓(xùn)提四個(gè)要求:

一、要從嚴(yán)要求。軍訓(xùn)必須以鐵的紀(jì)律作保證。各班要嚴(yán)格要求,教師要率先垂范,同學(xué)要文明守紀(jì),嚴(yán)格按照教官的要求,一絲不茍完成每一項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,軍訓(xùn)期間不遲到,不早退,不無故缺席,力爭圓滿完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。

二、要迎難而上。軍訓(xùn)生活是學(xué)校為同學(xué)們提供的一次絕好的鍛煉機(jī)會,也是對大家意志、毅力的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)和“摸底考試”。軍訓(xùn)就是要看看我們的同學(xué)是否已經(jīng)具備迎接挑戰(zhàn)的勇氣,是否已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝困難的信心。初中三年將是既緊張又富有挑戰(zhàn)的,成功的秘訣就在于我們在關(guān)鍵時(shí)刻能否鼓起勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心作后盾,勇敢迎接挑戰(zhàn)。我們要用自己的勇氣、毅力戰(zhàn)勝一切困難,爭當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵。

三、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。希望每一位同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻做到人人為班爭光,積極投入到班級之間的競爭中,比訓(xùn)練質(zhì)量,比訓(xùn)練紀(jì)律,比文明禮貌;我們要互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相幫助,熱愛班級,珍惜班級榮譽(yù);各位班主任要切實(shí)做好宣傳教育工作,大力表彰在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)的好人好事,以軍訓(xùn)為契機(jī),盡早培養(yǎng)良好的班級精神,努力增強(qiáng)班集體的凝聚力。

四、要安全為上。軍訓(xùn)期間要一切行動(dòng)聽指揮,不亂跑亂闖,要文明守紀(jì),愛護(hù)公物,確保軍訓(xùn)在安全有序的氛圍中進(jìn)行。

同學(xué)們,軍訓(xùn)即將開始,讓我們用毅力和汗水鋪設(shè)成功的階梯,用守紀(jì)和文明譜寫初中生活的第一章,用勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)為初中三年的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

最后,讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們軍訓(xùn)的全體邊防部隊(duì)官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。祝本次軍訓(xùn)圓滿成功。

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇三十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世界為什么會越來越美麗?世界為什么會越來越富饒?因?yàn)椤獎(jiǎng)?chuàng)新。對了,創(chuàng)新是社會進(jìn)步的標(biāo)志。達(dá)爾文小小年紀(jì)通過“母雞生蛋”發(fā)現(xiàn)了胚胎的規(guī)律、愛迪生千百次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈、萊克兄弟觀察鳥類的飛行發(fā)明了飛機(jī)……創(chuàng)新其實(shí)就在我們的身邊。

也許有人會說:“我的年紀(jì)還小,創(chuàng)新又那么難,及時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新也得我長大了再說?!笨墒牵獠恢?jiǎng)?chuàng)新就是思維的碰撞和發(fā)掘,它不分年齡的大小、知識的多少,需要的是觀察事物的敏銳能力。他本來是只是一名很普通的人,有一次,他用電腦存放資料,可空間太小,根本就存不了這么多的資料,這讓他很是苦惱。于是他就想:怎樣才能把重要的資料放到不容易丟失的東西里?有人說:“換臺內(nèi)存大點(diǎn)的電腦不就行啦!”他卻知道這個(gè)辦法不能從根本上解決問題的,于是他反復(fù)思考、多次實(shí)踐,最終發(fā)明了我們現(xiàn)在經(jīng)常儲存資料的——優(yōu)盤。而這位善于創(chuàng)新的人,就是從我們石門縣皂市鎮(zhèn)走出去的劉國順,他的專利也讓他登上了*名人榜。

創(chuàng)新就像屋檐水,一點(diǎn)一滴,乍看上去好像不起眼,但確可滴水穿石。點(diǎn)滴的創(chuàng)新固不如整體的創(chuàng)新,但只要堅(jiān)持終會成功。我們不能整天耽于幻想而不思索,期盼創(chuàng)新卻不付出行動(dòng),這樣永遠(yuǎn)也不會有創(chuàng)新。相傳,劉貴妃在一次吃魚時(shí),發(fā)現(xiàn)魚骨的輪廓很奇特,于是便找人挑選了幾根魚骨做梳子自己試著使用,使用后她覺得很好用,便讓宮女們也用魚骨梳頭發(fā),可是宮女們卻把頭發(fā)越梳越亂,有的甚至梳得頭破血流,都說不好用。劉貴妃就想到了,用木頭代替魚骨頭,讓木匠仿照魚刺的形狀制作了一把梳子,這個(gè)就是我們現(xiàn)在用的木梳。這個(gè)實(shí)例不也是告訴我們,創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是需要我們有一顆善于觀察、思考的心。

世界因?yàn)閯?chuàng)新變得更加炫燦多彩,祖國因?yàn)閯?chuàng)新變得更加繁榮昌盛,社會因?yàn)閯?chuàng)新人民生活更加幸福。有創(chuàng)新才有進(jìn)步、有創(chuàng)新才有動(dòng)力、有創(chuàng)新才有我們美好的未來。讓我們攜手拿起“創(chuàng)新”這把鑰匙開啟探索自然、走向人生的巔峰吧!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

科研會議發(fā)言稿(精選多篇)

各位同仁:大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀冇瓉砹藵h中2327學(xué)校又一個(gè)教育科研大會,這是我們在新形勢下迎來的一個(gè)新起點(diǎn)。

我今天發(fā)言的主題是:“聚焦課堂,立足有效,提高質(zhì)量,成就學(xué)生;校本研修,提高素質(zhì),享受教育,成就教師?!?/p>

本學(xué)期,學(xué)校教研室在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的大力協(xié)助下,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、建立兩項(xiàng)制度

①同伴互助制度:通過教師之間對話、合作、互動(dòng),防止教師各自為戰(zhàn)和孤立無援,使教師群體得到發(fā)展。我校

近年新加入了一批年輕教師,為使他們迅速成長,學(xué)校啟動(dòng)了“名師幫扶”工程,在校內(nèi)認(rèn)師傅,對青年教師實(shí)行專人指導(dǎo),盡快提高青年教師教學(xué)能力和科研能力。②自我反思制度:教師教育能力的提升,建立一支具有教科研意識的師資隊(duì)伍,自我反思是促進(jìn)個(gè)體快速成長的一個(gè)有效途徑,教研室組織了以教師專業(yè)成長為基礎(chǔ)的教研活動(dòng),以教法為專題的討論活動(dòng),實(shí)行課后反思制度,在反思中提高,在反思中成長。學(xué)校要求反思應(yīng)貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程之中,就課堂教學(xué)而言,既有教學(xué)設(shè)計(jì)過程中的“行動(dòng)前反思”,又有教學(xué)過程中的“行動(dòng)中反思”,還要有教學(xué)后的“行動(dòng)后反思”;反思的主要內(nèi)容為:教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際,行之有效;教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念;教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問題;教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等;反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時(shí)養(yǎng)成教師對自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立

思考和創(chuàng)新性見解,真正成為教學(xué)和教研的主人。

二、大力開展優(yōu)化課堂活動(dòng)

本學(xué)期,學(xué)校分別組織開展了“名師開放課堂周”、“資深老師觀摩課”、“青年教師賽教”等一系列教學(xué)大比武活動(dòng),漢中市名師李蓉、張秉峰,漢臺名師孫愛東、樊義龍、趙永忠等五位老師于第六、七、八周公開課堂各一周,老師們聽課學(xué)習(xí)踴躍;選送郭瑛、李榮、種曉靜、王廣杰、常志剛五位老師于4月中旬參加了漢臺區(qū)中考科目優(yōu)質(zhì)課賽教;資深教師公開課于第八、第九周有聲有色的進(jìn)行,常志剛、晏永紅、楊曉霞、李曉弘、胡漢軍、劉明秀、關(guān)紅梅、吳文娟、孟濤等10余名教師登臺展示風(fēng)采;5月中、下旬,組織了20位青年教師進(jìn)行賽教活動(dòng)。真是“群賢畢至,少長咸集”。聽課學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全校聽課多達(dá)400多人次。通過這些活動(dòng),使我們充分認(rèn)識到課堂教學(xué)是

學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道,優(yōu)化課堂教學(xué)則是教師教學(xué)能力提高的有效途徑。

三、扎實(shí)開展校本研修工作

本學(xué)期,根據(jù)我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,確立了抓“龍頭”,帶“重頭”,促“源頭”的校本研修工作的思路,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。我們立足學(xué)校,采取多種形式和渠道,面向全體教師,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目的,不斷強(qiáng)化教師的反思意識,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,以新課程改革理念為核心,更新教師的教育思想、以信息化帶動(dòng)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化。成立了學(xué)校校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,老師們逐步樹立了“校本研修,成就自我”的良好觀念,人人爭當(dāng)校本研修的中堅(jiān)力量。

四、教育科研成果百花齊放

本學(xué)期,我校物理教研組獲漢臺區(qū)優(yōu)秀教研組、趙永忠老師獲漢臺區(qū)教研工作先進(jìn)個(gè)人;參加區(qū)教學(xué)綜合能力比

賽二人獲一等獎(jiǎng)、三人獲二等獎(jiǎng)、一人獲三等獎(jiǎng);參加青年教師技能比賽一人獲一等獎(jiǎng);正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,參加各級教科研論文評比送評作品十余篇,多篇獲各級獎(jiǎng)勵(lì)。老師輔導(dǎo)學(xué)生參加cctv英語風(fēng)采大賽多人獲獎(jiǎng),最高獲陜西省二等獎(jiǎng);送評青少年科幻繪畫大賽作品十余幅。我們深深體會到,只要堅(jiān)持走科研興教之路,才能促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然,金無足赤、人無完人,我校的教研工作也存在一些不足之處。如,教師角色的轉(zhuǎn)變、科研能力的提高是一個(gè)長期的過程。教研工作既然以教師為主體,教師是否轉(zhuǎn)變角色成為一個(gè)研究者,就顯得尤為重要。由于我校教師數(shù)量不足,教學(xué)工作量過重,完成正常教學(xué)任務(wù)尚且吃力,開展教研更是困難重重。如若教師不善于從實(shí)踐中發(fā)掘提煉問題,不熟悉研究的基本策略和方法,不知道對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論升華和科學(xué)的總結(jié),仍然停留在憑經(jīng)驗(yàn)

教書,按傳統(tǒng)辦事階段,這在很大程度上成為影響學(xué)校教研工作的廣泛開展。而改變這一現(xiàn)狀絕非一

朝一夕之事。再者,教研工作如何取得更大成果,并且在升級、評優(yōu)等方面體現(xiàn)出來,形成有效激勵(lì)機(jī)制,也是今后校本教研制度建立中應(yīng)探索一個(gè)重點(diǎn)。

現(xiàn)階段,我校教育科研制度的建立還僅僅處于起步階段,更加艱巨的工作有待于完成。因此,我們將繼續(xù)保持開拓創(chuàng)新之銳氣,務(wù)實(shí)求真之作風(fēng),以科學(xué)理論為指導(dǎo),以創(chuàng)新實(shí)踐為動(dòng)力,努力探求校本教研制度建立的新途徑、新方法,充分發(fā)揮校本教研在課程改革及教育發(fā)展中巨大作用。我們相信,問題解決的過程,就是我們不斷成長和進(jìn)步的過程。

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與

艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把本次大會作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)的美好明天而努力奮斗!謝謝大家!

在科研交流會上的發(fā)言稿

大家好:

鄧?yán)蠋熃形艺務(wù)動(dòng)嘘P(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃的事情。我恍然間又回到了自己生涯規(guī)劃前的幾年,心中頭緒繁多,百位雜陳。我想不從生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)前講起,是無法理清生涯規(guī)劃的作用的。

其實(shí)我不是很喜歡當(dāng)中學(xué)老師。剛進(jìn)中學(xué),看見身邊的同事桃李滿園,油然而生敬意;可是面對高速變化的世界又顯得格格不入,我又油然泛起一股悲涼和茫然。我的生活就是這樣的嗎?如果人生在起步的頭三年就知道自己的三十年,一眼望盡天涯路,怎會不令人心生惆悵。

可是生活就是這樣的東西:剛開始你討厭他,憎恨他,可是你在其中會慢慢的適應(yīng)他,甚至?xí)饾u的依賴他。這樣的變化在我身上來的一點(diǎn)都不覺得有趣。當(dāng)突然發(fā)現(xiàn)為理想的生活什么也沒有準(zhǔn)備,而自己還沒有融入已有的生活,但又不得不依賴這種生活的時(shí)候,我重重的跌落下來,甚至于整個(gè)的卑微到了地底的塵埃之中。晚上下晚自習(xí),看著虎虎生風(fēng)的學(xué)生,望著人盡燈滅黑而高大的教學(xué)樓,想想自己的報(bào)負(fù)和雄心,總?cè)滩蛔〕iL長的嘆上一聲。夫子曰:朝聞道,夕死可矣!人真的有機(jī)會可以做到從頭來過嗎?一聲嘆息之余,我多想對剛踏入工作崗位的自己說:其實(shí)生活是一種簡單的選擇——要么充實(shí)的生活,或者流于空想中了此殘生。可是我遍尋不得過往的自己,他已經(jīng)淹沒在了歲月的長河之中。掐掐的年輪,離三十而立已為不遠(yuǎn)。我不能免于社會的評價(jià)與考量。帶著失望、失意、失落,我一頭扎進(jìn)《壇經(jīng)》、《六燈會要》,希望于此

掩埋我內(nèi)心的波瀾與寂寞。

一日同學(xué)相聚,有人說:你不覺得你變了嗎?我一驚,同學(xué)又說:你安靜了,但是沒了銳氣,也可以說老了。我心中大慟。畢業(yè)之時(shí),我和同學(xué)以“大時(shí)代,小崗位,美麗夢想”相共勉??蛇@是什么時(shí)候忘卻的呢?此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。正是有必要梳理一下自己的發(fā)展了??墒俏覠o從下手,那時(shí)顯得頗為消沉。懦怯禁錮人的靈魂,希望使人感受自由。恰逢此時(shí),我有幸參加了鄧?yán)蠋熤鞒诸I(lǐng)導(dǎo)的“教師專業(yè)化發(fā)展途徑與策略”的市級課題研究。在其中,我需要對自己的專業(yè)發(fā)展做一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。這促使我以理智而非感性的態(tài)度來看待自己以及自己所處的環(huán)境。

不論我怎樣的剖析我的優(yōu)劣,我發(fā)現(xiàn)從教育科班出身的經(jīng)歷給我留下了極為深刻的影響,使我的職業(yè)與人生的方向不可能有原則性的修改。心念一定,則體會到了既來之則安之的淡定。等到

鄧?yán)蠋煂⑽业慕處熒囊?guī)劃推薦到《南岸教育》上發(fā)表的時(shí)候,我差數(shù)月就到三十歲。拿著變成鉛字的文稿,我驀然發(fā)現(xiàn),所謂三十而立,原來立,就在心中。我所需要的東

西,不在于我所生活的環(huán)境,他可以在環(huán)境的約束之外,也可以寓于環(huán)境之中。而這一切,就只有自己可以觸摸得到,感知得到。別人是沒有辦法可以消磨掉他的,除非你不需要,而將他忘記掉。擺脫他人,回歸自我,你的心中有源自自尊的偉大而非凡的力量。在頓悟的那一刻,我如此的激動(dòng),以至于不得不來回踱步才能平靜下來。我覺得自己又有了勇氣去解開未來神秘的面紗。魯迅說:希望無所謂無,也無所謂有的。其意是:未來可能好,也可能比現(xiàn)在更糟糕。但是經(jīng)過理性較科學(xué)的教師專業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),我想我扼住了命運(yùn)的咽喉。

但是職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),并不是意味自己必須怎樣努力向前或向上。他不過

是給自己一個(gè)機(jī)會,看看自己的工作可以發(fā)展到什么程度,而自己又處于一個(gè)什么樣的水平,有什么是自己或他人可以做的,什么人可以幫你實(shí)現(xiàn)理想。回想當(dāng)初,我一直求證自己是誰,仿佛陷入了一個(gè)惡性循環(huán)的怪圈,連帶起來的重重壓力就像大山一樣壓的人喘不過氣來。焦慮,抑郁、害怕走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級。始終走別人的路,結(jié)果讓自己無路可走。其實(shí)在這樣的情形中,不知己不知人,唯一害怕的就是害怕本身——一種虛無縹緲,毫無理性的恐懼??茖W(xué)的專業(yè)設(shè)計(jì)可以使人知己知彼,于可控和不可控之間合理的選擇。這樣,“-------吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微,謋然已解------”。絕大多數(shù)時(shí)候,工作生活中的進(jìn)展變化處于自己的掌控之中。有什么比這種內(nèi)心的安寧來得要幸福的?至少不會因此被工作壓垮或者再次迷失在例行公事一般的工作之中。

你決心有多幸福,就會有多幸福。

我又一頭扎進(jìn)書中。但這個(gè)時(shí)候不是逃避,我仿佛看見道路在我的腳下緩緩的展開。由此我總結(jié)出工作中的“一個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn)”,以教育教學(xué)為中心,抓住歷史學(xué),抓住教育學(xué),抓住心理學(xué);以是否有利教育教學(xué)效果的提升,是否有利于自我的發(fā)展,是否有利于自身修養(yǎng)的提高作為衡量評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)過程中,努力厘清教學(xué)中的三條體系:教材編訂的體系,歷史學(xué)的本身體系,我自身傳遞知識的教學(xué)體系;分清教育的三種價(jià)值:社會對教育所要求的價(jià)值,學(xué)生及家長追求的價(jià)值,我自己的世界觀和人生觀。這樣一來,我以國家與社會的要求為先,兼顧學(xué)生及自我。從混亂之中尋找簡單,從紛爭之中尋求和諧。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)地實(shí)施固然能夠提升自己精神和智力上的滿意度,從根源上講還是我職業(yè)態(tài)度發(fā)生了顯著的變化,進(jìn)而提升了我的職業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)在我知道不論外在的負(fù)面因素是強(qiáng)加給我的,還是客觀存在的,但我的態(tài)度將決

定我可以得到什么樣的支持,進(jìn)而取得怎樣的成就。我的心態(tài)更開放,態(tài)度更靈活。不僅通過正規(guī)渠道尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會,非正規(guī)渠道的同事交流,團(tuán)隊(duì)合作,師生互動(dòng)都是我有效的學(xué)習(xí)渠道??芍^事事留心皆學(xué)問。多樣的學(xué)習(xí)

渠道正好可以彌補(bǔ)單一正規(guī)學(xué)習(xí)渠道的占據(jù)大量時(shí)間的不足。在生活和工作中不再覺得卑微無助,相信自己是獨(dú)特而有用的,能夠多角度的看待事物,更善于掌握和表現(xiàn)積極樂觀的情緒。不僵化,不固步自封,對變化充滿好奇,保持童心,敢于實(shí)踐,積極反思。主動(dòng)積極的迎接未來的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力來自自我的學(xué)習(xí)求知欲望而非學(xué)校的績效考評壓力。盡管我還有那么一點(diǎn)大的理想,但是我都立足與自我專業(yè)的發(fā)展和實(shí)際。盡可能的在工作和生活中尋找平衡點(diǎn),防止自己變成癡男怨女。當(dāng)然,職業(yè)生涯的規(guī)劃讓我知道,教育的工作是特別需要耐心的,無論是對學(xué)生還自我,所以專業(yè)的發(fā)展不可能做成一

個(gè)_的東西。

現(xiàn)在,我在進(jìn)修教育碩士,已取得國家心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證證書,獲得英國環(huán)境保護(hù)團(tuán)隊(duì)合作教育培訓(xùn)師資格。從職業(yè)規(guī)劃后的兩年中,我獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)一個(gè),市級將三個(gè),區(qū)級獎(jiǎng)三個(gè),發(fā)表論文7篇。在學(xué)校所做的工作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出歷史教育,兼跨社會綜合實(shí)踐,科技發(fā)明創(chuàng)新,學(xué)生個(gè)體心理咨詢,學(xué)校團(tuán)隊(duì)心理課程設(shè)計(jì)開發(fā)和實(shí)施,教育教學(xué)科研等等。這一切,是從職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)開始的。

不論我們是否意識到,精神是沒有邊界的,但你在意識到這一點(diǎn)以前,你是不可能明白的。我們每個(gè)人在定義自己使用的方法的時(shí)候,都具有局限性。不怨人不知己,而怨不知人也。盡管強(qiáng)者自救,圣者度人。但是在撬起地球以前,你的支點(diǎn)在哪里?這也就是教師職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。謝謝大家!

**11中高勇

2014-6-1

科技創(chuàng)新標(biāo)代表發(fā)言稿

——徐喆

面對著學(xué)院賦予我的一份份沉甸甸的榮譽(yù),我的內(nèi)心除了感激、喜悅之外,更多的是感覺到受之有愧。心里不止一次的問自己,什么是“榜樣”,什么是“標(biāo)兵”?首先,標(biāo)兵是大家學(xué)習(xí)、模仿的榜樣、楷模;其次,標(biāo)兵不是一般的學(xué)生,是能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的精英。對照這些,我深知自己跟“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”這一光榮稱號還相差甚遠(yuǎn)、讓我愧不敢當(dāng)!在座的各位當(dāng)中還有很多、甚至將來還會有更多的同學(xué)做的比我好得多、科研工作比我更出色,你也許就是其中一個(gè)。我深知這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們給我們的至高榮譽(yù),也是對我們提出的更高要求。

有這么一群學(xué)生,當(dāng)大家在假期游玩嬉鬧、花前月下之時(shí),他們整日泡在實(shí)驗(yàn)室之中或與電路板、元器件、機(jī)械模型為舞,或以計(jì)算機(jī)、編程為樂,沉

浸在自己專業(yè)知識的海洋;懷著對專業(yè)競賽的熱愛,懷著為學(xué)院學(xué)校爭光的激情,他們放棄了假期、放棄了休息、放棄了娛樂,看似枯燥的實(shí)驗(yàn)室成為了他們溫馨、浪漫的家;

有這么一群學(xué)生,當(dāng)大家面對校園豐富多彩的文娛活動(dòng)樂此不疲時(shí),他們制作問卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、收集資料、動(dòng)手制作,參與到了科研立項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯、專利申請等專業(yè)學(xué)術(shù)競賽中去,創(chuàng)造出了一項(xiàng)又一項(xiàng)成果,形成了一份又一份論文; 有這么一群學(xué)生,當(dāng)大家還在為上課、應(yīng)付老師發(fā)愁時(shí),他們或已拿起教鞭走上新生的講臺,為大家的科研教學(xué)排憂解難,成為一名光榮的科研班主任;或已拿起課題資料輔助教師,走進(jìn)老師的課題成為他們的得力科研助理。多少個(gè)日日夜夜他們伏案疾書,為的是成就心中幫助學(xué)生、輔助老師的夢想。

是的,就是這樣的一群群學(xué)生,活躍在學(xué)院科研創(chuàng)新的舞臺上。今天,他們或許已站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,或許還在自己的舞臺上忙碌著、奮斗著甚至也會迷茫著,但是他們,是一群懷抱夢想、心懷感激、努力拼搏的可愛的人。今天,我僅代表他們——不僅僅是我們領(lǐng)獎(jiǎng)臺上12位“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”,還有已經(jīng)參與到科技創(chuàng)新的活動(dòng)中和即將參與到科技創(chuàng)新中的學(xué)弟、學(xué)妹們,向支持學(xué)院科技創(chuàng)新的領(lǐng)

導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以真誠的感謝。

感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們衷心的關(guān)懷和鼓勵(lì),為我們提供了便捷、舒適的科技創(chuàng)新環(huán)境,可以專心為我們心中的夢想而心無旁騖的鉆研;感謝老師們對我們的悉心教導(dǎo)與耐心指導(dǎo),為我們提供了及時(shí)的專業(yè)的輔導(dǎo),讓我們在迷茫時(shí)總能看到一盞明燈;感謝同學(xué)們對我們的理解與支持,是你們的幫助才讓我們的夢想有了色彩,而懷有夢想的你們,也正是我們的新鮮活力和下一個(gè)戰(zhàn)友,讓我們共同參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來,提高自己,成就夢想,光榮母校!

徐喆 山東大學(xué)威海分校

2014年5月7日

11月30日 科創(chuàng)小組會議紀(jì)要

a、b組:

1.實(shí)時(shí)監(jiān)測細(xì)胞與蛋白親和力儀器介紹

工作原理、應(yīng)用范圍

2.穩(wěn)定整個(gè)系統(tǒng)中蛋白濃度的方法

抑制表達(dá):去乙?;竓dac、rb與e2f、促進(jìn)表達(dá)抗降解:乙酰基轉(zhuǎn)移酶hat、熱激蛋白、蛋白酶_

3.排除干擾方法

雙熒光檢測、融合蛋白、細(xì)胞培養(yǎng)注意事項(xiàng)

4.共培養(yǎng)方式

直接接觸、間接接觸:millicell插入式細(xì)胞培養(yǎng)皿

c、d組:

1.質(zhì)?;敬_定

2.找到一篇相關(guān)文獻(xiàn),基本可按

照其中的載體設(shè)計(jì)方法

3.載體中可加入flag等標(biāo)記

e總結(jié):

1.反應(yīng)開關(guān):熱激蛋白等溫控或化學(xué)試劑

2.實(shí)驗(yàn)后驗(yàn)證:以信號靶點(diǎn)akp及之外的wnt、bmp等軟骨發(fā)育通路是否啟動(dòng)

3.質(zhì)粒載體的設(shè)計(jì)、是否需要熒光蛋白及標(biāo)記物對原蛋白是否有影響

by a

學(xué)校召開新學(xué)期科研工作會議

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)如期隆重開幕了,今天,也是我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗(yàn)收的好日子。在此,我謹(jǐn)代表后山中心校全校教師,對我們學(xué)校科技創(chuàng)新大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學(xué)??萍冀逃顒?dòng)的關(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞,在這么惡劣的天氣,親臨我們學(xué)校指導(dǎo)!

作為教師,我們始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在教育的首位,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神已成了我們教育教學(xué)工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽,就是對我們科技教育工作的檢驗(yàn)。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校,也是我們?nèi)=處煿餐瑠^斗的目標(biāo)。

科技的發(fā)展在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點(diǎn),創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的活動(dòng)為契機(jī),在今后的.工作中,我們將更加實(shí)在地激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,指導(dǎo)學(xué)生尋找和探究身邊的科學(xué),保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,增強(qiáng)學(xué)生尊重知識、尊重科學(xué)將來建設(shè)祖國的意識,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的創(chuàng)新能力,做好學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,為學(xué)??萍紕?chuàng)新教育再上一個(gè)新臺階而努力!

最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預(yù)祝我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

親愛的各位司機(jī)朋友,領(lǐng)導(dǎo)、來賓:

人生是一條無名的河,是深是淺,人們都要過;人生是一杯無色的酒,是苦是甜,人們都要喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻放,我們一定要好好保護(hù)這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,珍愛自己的生命吧!

我記得曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:一位父親帶著年幼的小女兒過斑馬線時(shí),被一輛公共汽車壓得血肉模糊,女兒雖活著,但從此只能靠一條腿生活了。車禍的原因卻是司機(jī)在車上打手機(jī)與人聊天,他的一時(shí)失誤給一個(gè)幸福美滿的家庭帶來了無法彌補(bǔ)的悲劇。這血的教訓(xùn)給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。

大年初五,云南丘北懸下小塘子村的80個(gè)村民擠上了一輛無證的農(nóng)用拖拉機(jī),車剛出村不久就一頭栽進(jìn)了一個(gè)五米深的路基下,車上80人中53人受傷,27人則踏上了不歸之路。

1月3日中午12時(shí),青海境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故。一輛車牌號為藏ab0244的康明斯貨車,運(yùn)送104名從*朝拜后返回四川甘孜、阿壩等地的群眾后,該車司機(jī)已疲憊不堪,途經(jīng)青海省玉樹藏族自治州境內(nèi)玉治公路80多公里處時(shí)翻車,釀成特大惡*通事故,造成95人受傷,其中50當(dāng)場死亡,在運(yùn)送到醫(yī)院的過程中又有4人死亡,另有重傷29人,輕傷12人。

交通事故猛于虎。無證、疲勞、超速、超載、酒后駕車,可是生命的五大殺手呀!

沒有規(guī)矩不成方圓,如果不知道如何規(guī)范自己的行為,不僅自身安全得不到保障,而且還會影響、干擾他人,使各道路交通造成混亂。違反了交通法規(guī),就會受到大自然和法律的懲罰。

所以,大家一定要遵守交通規(guī)則,切記無視交通法,就是無視生命,安全是幸福生活的來源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關(guān)愛生命,安全出行,讓幸福之花燦爛微笑,讓幸福與您陪伴,讓交通安全與您相隨!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

科技創(chuàng)新大賽演講稿(擴(kuò)展5)

——企業(yè)創(chuàng)新演講稿3篇

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家開學(xué)好!

伴隨著春風(fēng)吹來,我們______中學(xué)20____年的新學(xué)期也正式的開始了!在此,我代表______班,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

新學(xué)期的到來,意味著我們又一次的成長。同時(shí)也給我們帶來了一份壓力!同學(xué)們,尤其是九年級的同學(xué)們!伴隨著九年級下學(xué)期的到來,我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力!沒錯(cuò),我們是______校園年級最高的學(xué)生,同時(shí),也是即將面臨畢業(yè)的學(xué)生!

九年的學(xué)習(xí),我們從懵懂的小學(xué)一路走來??邕^了的小學(xué)的摸索,又來到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來到了初中的最后階段!這條道路中,我們有過歡樂,有過開心和娛樂,但更多的,是我們在學(xué)習(xí)和校園生活中的努力,是我們孜孜不倦的拼搏和前進(jìn)!

作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該意識到,在初中階段,我們最后的考驗(yàn)正在面前等待著我們,回顧著過去三年來的努力,我們怎能讓這最后的階段隨意的結(jié)束,怎能放棄這最后的沖刺!

當(dāng)然,作為學(xué)生,我也非常的清楚。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當(dāng)中,仍有一些在虛度光影的人,他們?nèi)匀粵]有認(rèn)識到學(xué)習(xí),以及這個(gè)九年級下學(xué)期的重要性。在此,我也希望同學(xué)們清楚的認(rèn)識到,結(jié)束了九年級,我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變!

隨著九年級的結(jié)束,隨后就是高中、大學(xué),以及我們今后的未來和理想。隨著我們國家和社會的不斷發(fā)展,想要在未來實(shí)現(xiàn)自己的理想,達(dá)成自己的目標(biāo),已經(jīng)不再那么容易。如今的時(shí)代,是一個(gè)知識和創(chuàng)新的時(shí)代!雖不說讀書代表著一切,但讀書永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳?如果我們想要實(shí)現(xiàn)的自己的理想,那么讀書是必不可少的!

但結(jié)束了九年級,我們也結(jié)束了“九年義務(wù)教育”的階段,今后如何的發(fā)展和成長,都是要靠我們自己的努力和成績!如今,我們正面領(lǐng)著的不僅僅是九年級的中考,更是對我們?nèi)松囊淮尉駬?

也許有同學(xué)說:僅僅是一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們能有什么改變呢?卻是,一個(gè)學(xué)期,對于三年來說實(shí)在是太短太短,但這一個(gè)學(xué)期,卻是我們最后的機(jī)會,最后的沖刺!如果我們連這一個(gè)學(xué)期都不敢沖,那么又談何去實(shí)現(xiàn)自己的未來,又有什么資格去談?wù)摾硐?

同學(xué)們,最后一個(gè)學(xué)期,讓我們抓住機(jī)會,創(chuàng)造奇跡!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是××班的×××,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機(jī)會請?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!

回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)?!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是告別依賴,走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間,就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。

還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施?!靶袆?dòng)是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋。

希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,深刻領(lǐng)會知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實(shí)。

同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

科技創(chuàng)新大賽教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)如期隆重開幕了,今天,也是我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗(yàn)收的好日子。在此,我謹(jǐn)代表后山中心校全校教師,對我們學(xué)??萍紕?chuàng)新大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學(xué)??萍冀逃顒?dòng)的關(guān)心和支持!感謝你們不辭辛勞,在這么惡劣的天氣,親臨我們學(xué)校指導(dǎo)!

作為教師,我們始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在教育的首位,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神已成了我們教育教學(xué)工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽,就是對我們科技教育工作的檢驗(yàn)。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校,也是我們?nèi)=處煿餐瑠^斗的目標(biāo)。

科技的發(fā)展在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點(diǎn),創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中,我們將更加實(shí)在地激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,指導(dǎo)學(xué)生尋找和探究身邊的科學(xué),保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,增強(qiáng)學(xué)生尊重知識、尊重科學(xué)將來建設(shè)祖國的意識,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的創(chuàng)新能力,做好學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,為學(xué)??萍紕?chuàng)新教育再上一個(gè)新臺階而努力!

最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預(yù)祝我們學(xué)校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,你們好!

很高興能和大家有一次交流的機(jī)會。

我們安徽省精英機(jī)械制造有限公司坐落于縣工業(yè)園區(qū)。公司成立于二00五年十二月,完全致力于禮堂、劇院、會議廳、多功能廳、音樂廳的舞臺機(jī)械的設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造和銷售。公司具備強(qiáng)大的制造能力、一流的研發(fā)團(tuán)隊(duì)、完善的內(nèi)部管理體制,從而讓我們更加優(yōu)質(zhì)的為客戶提供高品質(zhì)的工程解決方案、產(chǎn)品和服務(wù)。公司成立至今已承建了一大批省內(nèi)外重點(diǎn)的文化和藝術(shù)以及體育設(shè)施如:安慶市黃梅戲藝術(shù)中心、四川省電力公司禮堂、金寨大劇院、定遠(yuǎn)大劇院、安徽大學(xué)劇院、上海同濟(jì)大學(xué)、江淮大劇院、安徽省電力公司禮堂,在業(yè)界贏的了廣泛和良好的口碑。幾年來,面對日趨激烈的市場競爭,我們始終堅(jiān)持走以人為本、科技帶動(dòng)、促進(jìn)發(fā)展的路子,增強(qiáng)了企業(yè)的競爭力和自身實(shí)力,取得了良好的經(jīng)營業(yè)績,得到了快速發(fā)展。2009年完成銷售收入和利稅均比2008年翻了一番還多,企業(yè)總資產(chǎn)1500萬元。今年1-8月份,實(shí)現(xiàn)銷售收入2500萬元、利稅78萬元,分別比去年同期增長了和28%。并先后獲得“守合同、重信用單位”、“安徽省農(nóng)民工培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、“安徽省民營科技企業(yè)”等榮譽(yù)稱號,現(xiàn)已通過iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,具有中國演藝設(shè)備技術(shù)協(xié)會頒發(fā)的舞臺機(jī)械工程綜合技術(shù)能力三級資質(zhì)證書,具有多年舞臺項(xiàng)目設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試的工程經(jīng)驗(yàn),成為我省舞臺機(jī)械行業(yè)的排頭兵企業(yè)?;仡櫧鼛啄曜哌^的發(fā)展道路,我們的主要做法有以下幾方面:

一、實(shí)施人才工程,夯實(shí)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ)。

企業(yè)之爭實(shí)際是科技之爭,而科技之爭的根本是人才之爭。在過去一段較長的時(shí)間里,我們雖然注重人員培訓(xùn),人才使用,但由于靠統(tǒng)配充實(shí)技術(shù)隊(duì)伍,造成技術(shù)人員青黃不接,不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。為徹底解決這一問題,近兩年我們公司班子通過統(tǒng)一思想認(rèn)識,果斷決策,采取了積極的措施,堅(jiān)持以人為本,大膽地實(shí)施人才工程,著力培養(yǎng)造就一支有知識、有創(chuàng)新能力的人才隊(duì)伍。在實(shí)施這一工程中,我們抓了三點(diǎn):

一是重視人才的培養(yǎng)。公司號召全體員工要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)讓非專業(yè)人員通過專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐,把自己逐步培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)能手和技術(shù)專家。實(shí)行師帶徒的辦法,加快對青年人的培養(yǎng)。實(shí)行新老結(jié)成對子,明確培養(yǎng)人的責(zé)任,明確培養(yǎng)目標(biāo)和措施,并定期考核。盡快使青年人能夠獨(dú)擋一面,發(fā)揮骨干作用。目前我公司擁有專業(yè)技術(shù)人才 25人,均有參與多項(xiàng)國內(nèi)大型舞臺機(jī)械系統(tǒng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與施工經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)的科技創(chuàng)新及發(fā)展提供了人才保證。二是抓好員工素質(zhì)的提高。在實(shí)施人才工程中,我們把提高員工素質(zhì)做為一項(xiàng)重要工作去抓。為提高員工隊(duì)伍的專業(yè)知識水平,我們積極鼓勵(lì)企業(yè)中的管理者和技術(shù)工人對口參加各類培訓(xùn)。

三是為科技人才發(fā)揮作用,創(chuàng)造好的條件。有了人才是基礎(chǔ),發(fā)揮人才的作用是目的。要讓人才發(fā)揮出作用,關(guān)鍵是要為他們營造一種好的氛圍,創(chuàng)造出好的條件,讓他們有一個(gè)施展才華的舞臺。近幾年我們大膽地支持和鼓勵(lì)工程技術(shù)人員走出去開闊視野,考察市場,了解信息,搞新產(chǎn)品開發(fā)和參與一些技術(shù)攻關(guān)。并在工資待遇、獎(jiǎng)金分配上給予傾斜,對作出突出貢獻(xiàn)的工程技術(shù)人員讓他們有榮譽(yù)、有地位。我們還對各類人才放開使用,目前公司中層以上干部中具有本科以上學(xué)歷的占到了90%,企業(yè)管理人員的知識化使企業(yè)接受新科技、新管理理念的水平與能力得到了相應(yīng)的提高,為企業(yè)抓好技術(shù)進(jìn)步奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

二、加大投入,提高企業(yè)技術(shù)進(jìn)步硬件建設(shè)水平。

在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,要提高創(chuàng)新能力,提高競爭實(shí)力,不僅要有高素質(zhì)的人才,同時(shí)還必須具備一流的加工設(shè)備,沒有好的設(shè)備就不會生產(chǎn)出好的產(chǎn)品。近幾年來,我們堅(jiān)持不斷的抓投入、抓設(shè)備更新,使企業(yè)加工能力和水平得到大的提高。

一是把投入作為興企戰(zhàn)略,靠投入推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新。近幾年來,我們始終把投入作為興企的一項(xiàng)戰(zhàn)略,列入重要的議事日程,每一年度都要確立目標(biāo),制定計(jì)劃,把技術(shù)改造、投入項(xiàng)目、資金與銷售收入、利稅同等納入考核指標(biāo),做到生產(chǎn)、銷售、技改三同步,確保企業(yè)技術(shù)進(jìn)步保持強(qiáng)勁后勁。自2006年以來,我們用于技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目開發(fā)的資金累計(jì)達(dá)到2000多萬元,對于企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展起到了重要的作用。如:我們自去年開始實(shí)施的觀演設(shè)施與配套產(chǎn)品研發(fā)制作項(xiàng)目,目前,該項(xiàng)目處于辦公及宿舍樓建設(shè)過程中,如正式投入了生產(chǎn)后,企業(yè)年可增加銷售收入9000萬元,利稅863萬元。二是加速設(shè)備更新進(jìn)程,提高產(chǎn)品加工水平。俗話說,:“工欲善其事,必先利其器”。我們公司先后購進(jìn)了40多臺套精密及大中型

關(guān)鍵設(shè)備。這些設(shè)備的購進(jìn)既滿足了技術(shù)進(jìn)步和新產(chǎn)品開發(fā)的需要,又提高了產(chǎn)品的加工水平。

三、運(yùn)用科技成果,加速產(chǎn)品升級換代。

企業(yè)要適應(yīng)市場,就必須順應(yīng)市場需求,研制開發(fā)新產(chǎn)品。在具備了人才、設(shè)備優(yōu)勢的同時(shí),我們堅(jiān)持不斷把內(nèi)在的與引進(jìn)的科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品優(yōu)勢,使企業(yè)保持了旺盛的競爭力。

一是挖掘本企業(yè)技術(shù)人員潛能,搞好產(chǎn)品延伸開發(fā)。近年來我們公司對舞臺機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)加工積累了一定的經(jīng)驗(yàn),特別是我們通過引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才和幾年來的實(shí)踐,廣大工程技術(shù)人員存在著一定的潛能。因此,我們抓住這一點(diǎn),在挖掘工程技術(shù)人員潛能,延伸產(chǎn)品開發(fā)上下功夫,通過這一優(yōu)勢,制定并采取了多元開發(fā)的經(jīng)營戰(zhàn)略。二是運(yùn)用科技成果,加速老產(chǎn)品升級換代。近幾年,由于我們狠抓了科技投入和科研開發(fā),所以研究積累出一些成果。如,這次獲獎(jiǎng)的“智能旋轉(zhuǎn)器及控制系統(tǒng)研究”,我們運(yùn)用科技成果開發(fā)的低噪智能旋轉(zhuǎn)器,低噪、低能耗、外形多樣化、設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)緊湊、可以廣泛應(yīng)用于各種旋轉(zhuǎn)場合,便于組裝式生產(chǎn),并獲得實(shí)用新型專利一項(xiàng),因此該項(xiàng)目的市場前景相當(dāng)廣闊。

三是抓好“廠所”掛鉤,開發(fā)高技術(shù)含量產(chǎn)品。在運(yùn)用科技成果中,幾年來,我們除靠自身力量外,還積極借助于外部力量,利用橫向聯(lián)合、內(nèi)外結(jié)合的方式,同全國建筑類重點(diǎn)院?!不战ㄖI(yè)學(xué)院聯(lián)合成立的觀演建筑研究所,打造全國舞臺設(shè)計(jì)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)威機(jī)構(gòu)。研究所擁有機(jī)械設(shè)計(jì)、工藝、材料、熱處理、建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)的知名專家教授十幾名。為廳堂的前期的土建設(shè)計(jì)和舞臺機(jī)械的布置提供理論依據(jù),與土建設(shè)計(jì)和施工單位形成聯(lián)合設(shè)計(jì)組,為廳堂的功能化和現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)提供專業(yè)的解決方案。利用現(xiàn)代機(jī)械的先進(jìn)的原理

以實(shí)現(xiàn)場所的功能化、現(xiàn)代化以及一廳多用、多用多專??傊?,幾年來我們公司在注重人才、注重科技投入、科技創(chuàng)新等方面做了一定的努力,企業(yè)由此也得到了快速的發(fā)展。但隨著形勢的發(fā)展及市場的變化,我們還要在此下更大的功夫。因此,在下一步的工作中,我們計(jì)劃通過擴(kuò)大對外交流、做好技術(shù)成果引進(jìn)等,再在舞臺機(jī)械設(shè)計(jì)、制造等方面有所突破,用科技引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展,全面提升企業(yè)的技術(shù)水平,研制生產(chǎn)出高科技、高附加值的產(chǎn)品,把企業(yè)做大做強(qiáng)、為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學(xué)們:大家好!

在這嚴(yán)冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學(xué)生代表,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學(xué)典禮,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí)更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關(guān)心和關(guān)懷,你們的這份關(guān)心、關(guān)懷與關(guān)愛,我們將永遠(yuǎn)銘記在心,并且將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們奮力拼搏、不斷前進(jìn)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,因?yàn)槭堋鞍?八”系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài)。面對當(dāng)前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時(shí),我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們“望子成龍,望女成鳳”的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會到了各位領(lǐng)導(dǎo)“十年樹木,百年樹人”的思想高度及奉獻(xiàn)精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué),無私奉獻(xiàn)!

也正因?yàn)橛辛苏闹С?,有了社會的奉獻(xiàn),有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號率先開學(xué),并于20個(gè)周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作。

接下來,我以學(xué)生的角度將這個(gè)學(xué)期的真實(shí)感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:

我想,這個(gè)學(xué)期給我們每個(gè)學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn),在前進(jìn)中不斷的成長,在成長的同時(shí)不斷為時(shí)代的發(fā)展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責(zé)任的社會接班人。

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校分別舉辦了“中、小學(xué)英語演講竟賽”、“中、小學(xué)數(shù)學(xué)竟賽”、“小學(xué)緬語竟賽”、“學(xué)生書畫作品展”,還在第18周成功舉辦了一次項(xiàng)目較多、規(guī)模較大的“冬季運(yùn)動(dòng)會”,這些都足以證實(shí)我校在文、體各方面都還“人才濟(jì)濟(jì)”。另外,這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會活動(dòng)相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!

總的來說,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校在形勢上有所改變,但實(shí)質(zhì)上沒有受到太大的影響!

隨著果敢教育體系的不斷改革、發(fā)展和完善,為了使整個(gè)果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一,指揮更加協(xié)調(diào),操作更加規(guī)范,也為了自身發(fā)展的需要,我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排,在這一學(xué)期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的、完善的,在今后的時(shí)間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!

現(xiàn)任董事長劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時(shí)間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力,承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān),為此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,不管社會如何變遷,無論時(shí)事如何發(fā)展,果敢始終需要發(fā)展,而發(fā)展得靠人才,人才來自教育;“以知識武裝一個(gè)人,以科技壯大一個(gè)民族”這是歷史的潮流,是時(shí)代的要求,更應(yīng)該成為我們每個(gè)人心中的一種堅(jiān)定意識。

借今天發(fā)言的機(jī)會,我們向社會發(fā)出呼吁,呼吁社會各界更加關(guān)注教育;向家長發(fā)出呼吁,呼吁每位家長更加相信知識;向同學(xué)們發(fā)出呼吁,呼吁同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。請相信:只有知識能夠改變命運(yùn),只有科技才能夠強(qiáng)大一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

各位親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸。

又聯(lián)想到我們正處于一個(gè)時(shí)過境遷的時(shí)代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。

所以,我今天想跟大家討論的話題就是:創(chuàng)新!

下面我給大家舉個(gè)事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。

300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個(gè)胸腔有疾的人看病,由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術(shù),醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水.結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé),決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解.恰巧,這位醫(yī)生的父親是個(gè)精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量.醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動(dòng)的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣.此后,這個(gè)醫(yī)生再給病人檢查胸部時(shí),就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個(gè)部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有???這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”.來,這種“叩診”法得到了進(jìn)一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時(shí),為難了.正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動(dòng)中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰.在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個(gè)圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好.后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。

由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

如今,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提高自己的實(shí)踐能力,為祖國的`偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

那么,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。

沒有厚實(shí)的知識積累,即使有了創(chuàng)新點(diǎn)子,與無法將點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。

牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠(yuǎn),因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?/p>

巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的第一步,就是做好知識積累。

第二點(diǎn),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ)。

知識是在理論、實(shí)踐、理論、實(shí)踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。

因此,我們在學(xué)習(xí)中、生活中,應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)新思維打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后一點(diǎn),發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。

當(dāng)我們不能直接解決問題的時(shí)候,可以嘗試運(yùn)用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。

我相信努力做到以上幾點(diǎn),創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。

當(dāng)今世界,國家與國家的競爭十分激勵(lì)。

其競爭的焦點(diǎn)就是科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能。

因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設(shè)一個(gè)國富民強(qiáng)的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。

而我們,作為這個(gè)時(shí)代的少年,作為國家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

科技創(chuàng)新大賽演講稿擴(kuò)展閱讀

科技創(chuàng)新大賽演講稿(擴(kuò)展1)

——科技創(chuàng)新演講稿10篇

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

創(chuàng)新是人類發(fā)展永恒的主題,創(chuàng)新是國家進(jìn)步的動(dòng)力,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉,發(fā)展的希望在創(chuàng)新。而理念創(chuàng)新則是開展客運(yùn)企業(yè)創(chuàng)新的重要前提,客運(yùn)企業(yè)理念創(chuàng)新主要體現(xiàn)在企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)精神、企業(yè)道德、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)宗旨等六個(gè)方面。本文就客運(yùn)企業(yè)精神的設(shè)計(jì)作一些探討。

人活著,就要有一點(diǎn)精神。企業(yè)存在和發(fā)展,企業(yè)員工群體也應(yīng)該有一種精神—企業(yè)精神。企業(yè)精神是企業(yè)理念的濃縮,是企業(yè)靈魂的集中體現(xiàn),是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中,為謀求自身的生存發(fā)展而長期形成并為員工所認(rèn)同的一種健康向上的先進(jìn)群體意識,集中體現(xiàn)了企業(yè)利益觀念、競爭觀念、道德觀念,代表著企業(yè)共同的信念、員工一致的價(jià)值觀,是企業(yè)文化發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。因此,設(shè)計(jì)企業(yè)精神,首先要尊重廣大員工在實(shí)踐中迸發(fā)出來的積極精神狀態(tài),要恪守企業(yè)共同價(jià)值觀和最高目標(biāo)、不背離企業(yè)哲學(xué)的主要原則,要體現(xiàn)時(shí)代精神、體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會、體現(xiàn)現(xiàn)代化大生產(chǎn)對員工精神風(fēng)貌的總體要求。以此為指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)出來的企業(yè)精神,方能既“來源于生活又高于生活”,成為鼓舞全體員工為實(shí)現(xiàn)企業(yè)最高目標(biāo)而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

企業(yè)精神的設(shè)計(jì)應(yīng)是有效性、合理性、操作性的完善結(jié)合,使企業(yè)價(jià)值導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向融為一體。企業(yè)精神的設(shè)計(jì)方法有以下幾種。

1.員工調(diào)查法。把可以作為企業(yè)精神的若干候選要素羅列出來,在管理人員和普通員工中進(jìn)行廣泛的調(diào)查,再根據(jù)員工群體的意見決定取舍而定。這種方法一般在更新企業(yè)文化時(shí)采用,缺點(diǎn)是需要花費(fèi)較長的時(shí)間和較多的人力,觀點(diǎn)可能比較分散,但由于來自員工,有很好的群眾基礎(chǔ)而容易被大家接受,很快深入人心。

2.典型分析法。每一個(gè)企業(yè)都有自己的企業(yè)英雄,這些先進(jìn)人物的身上往往能夠凝聚和體現(xiàn)了企業(yè)最需要的精神因素,因此,對這些英雄人物的思想和行為進(jìn)行全面深入的分析和研究,確定企業(yè)精神。這種辦法工作量較小,也容易被員工接受,但在企業(yè)英雄不是非常突出時(shí),選取對象比較困難,不易把握。

3.領(lǐng)導(dǎo)決定法。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者由于站在企業(yè)發(fā)展全局的高度思考問題,加之他們對企業(yè)歷史、現(xiàn)狀的了解比較深入,因此由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來決定企業(yè)精神也不失為一種辦法。此法最為高效快捷,但卻受領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的影響較大,在推行的時(shí)候宣傳工作量較大。

4.專家咨詢法。將企業(yè)的歷史現(xiàn)狀、存在的問題及經(jīng)營戰(zhàn)略等資料提供給對企業(yè)文化有深入研究的管理學(xué)家或管理顧問公司,由他們根據(jù)所掌握的規(guī)律原則和建設(shè)企業(yè)文化的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出符合企業(yè)發(fā)展需要的企業(yè)精神。這種方法確定的企業(yè)精神站得高、看得遠(yuǎn),有時(shí)不一定能夠很快被員工接受,因而宣講落實(shí)的過程稍長。

我們xx汽運(yùn)集團(tuán)的企業(yè)精神為“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先、創(chuàng)優(yōu)”?!熬礃I(yè)”是員工不可缺少的意志品質(zhì),南通汽運(yùn)集團(tuán)將“敬業(yè)”作為企業(yè)精神,則具有深刻的內(nèi)涵。要求全體干部職工忠于事業(yè)、忠于職守?!胺瞰I(xiàn)”是員工獨(dú)具的精神境界,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神就是要做到立足本職崗位奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是要有無私的精神、忘我的境界,要有“寧可自己千般苦,不讓旅客一時(shí)難”的高尚的社會公德。真正做到一切替旅客著想,一切對旅客負(fù)責(zé),一切讓旅客滿意?!盃幭取笔菃T工必須具備的實(shí)踐品德,“爭先”一詞有兩層含義:一是爭先進(jìn)、爭一流、爭錦奪標(biāo),這是一種鼓足干勁、力爭上游、斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌;其二是積極探索、勇于創(chuàng)新、敢為人先?!皠?chuàng)優(yōu)”是員工必須具備的行為準(zhǔn)則,創(chuàng)優(yōu)是創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),樹立優(yōu)良的形象,永遠(yuǎn)處于優(yōu)勝者的行列。對客運(yùn)企業(yè)而言,創(chuàng)優(yōu),既是構(gòu)建和諧社會的需要,又是當(dāng)前樂于競爭增加企業(yè)效益的需要??瓦\(yùn)企業(yè)要不斷把握旅客的服務(wù)需求,提出新的`理念、新的舉措。做到人無我有、人有我優(yōu)、人學(xué)我新、突出個(gè)性、超前趕先。“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先、創(chuàng)優(yōu)”八個(gè)組成的四組詞相互關(guān)聯(lián),關(guān)系層層遞進(jìn),集中反映了xx公司汽運(yùn)人扎實(shí)工作,奉獻(xiàn)社會、勇于爭先、不斷進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的雄心和精神風(fēng)貌。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是校大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會的負(fù)責(zé)人,來自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的趙xx。能夠作為學(xué)校創(chuàng)新類社團(tuán)的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會成立于20xx年,以“提升大學(xué)生創(chuàng)新意識,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)”為宗旨,配合校團(tuán)委負(fù)責(zé)全校學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織工作,服務(wù)于工大學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

1、打造團(tuán)隊(duì),提升素質(zhì)。在社團(tuán)內(nèi)部,通過定期招新、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、制定獎(jiǎng)懲措施等手段,提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),把踏實(shí)肯干、敢于擔(dān)當(dāng)、甘做學(xué)生友的同學(xué)選拔出來,壓擔(dān)子,給平臺;把敷衍了事、只說不做、只想學(xué)生官的分子清理出去,真正形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè)的工作隊(duì)伍。

2、圍繞主線,健全機(jī)制。圍繞“服務(wù)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)”的主線,??茀f(xié)與各學(xué)院科創(chuàng)部建立了基于社交媒體的互動(dòng)式交流方式,遵循上傳下達(dá)、及時(shí)反饋的程序,通過qq群、微信群定期開展討論交流,形成了層層發(fā)動(dòng)、各級聯(lián)動(dòng)、信息共享的工作機(jī)制。

1、積極宣傳各類創(chuàng)新活動(dòng)

針對各類創(chuàng)新活動(dòng),在做好常規(guī)線下宣傳的同時(shí),積極利用團(tuán)委科協(xié)的微博、微信等新媒體平臺進(jìn)行線上宣傳和互動(dòng),提升宣傳的廣泛性和及時(shí)性,讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)新,參與創(chuàng)新。

2、積極培訓(xùn)各種創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

針對各類創(chuàng)新競賽,科協(xié)都會協(xié)助校園團(tuán)委組織指導(dǎo)教師對創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),特別是每學(xué)期放假前,學(xué)校都會對參加“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等競賽的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中培訓(xùn),為參賽團(tuán)隊(duì)取得好成績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此過程中也涌現(xiàn)出了翟書斌、梁瑞華、劉威、秦海敏等關(guān)心學(xué)生創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

1、學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)初選

在職業(yè)發(fā)展課對所有同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,并組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的基礎(chǔ)上,協(xié)助院團(tuán)委老師認(rèn)真組織開展班級交流和學(xué)院評選,讓所有學(xué)生都能親身參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),并推薦優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目參加學(xué)校層面的展示和交流。

2、學(xué)校進(jìn)行公開答辯

針對各個(gè)學(xué)院推薦的創(chuàng)新項(xiàng)目,??茀f(xié)協(xié)助團(tuán)委做好書面初評,組織優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行公開答辯,邀請校內(nèi)外專家對項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià),推選出優(yōu)秀的項(xiàng)目參加省級和國家級的比賽。

3、推薦參加省賽國賽

針對推選參加省賽、國賽的團(tuán)隊(duì),??茀f(xié)積極協(xié)助校院團(tuán)委聯(lián)系指導(dǎo)教師對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全方面的指導(dǎo),進(jìn)行多次模擬答辯,以期在省級、國家級的平臺上充分展示工大學(xué)子的創(chuàng)新精神和能力。

一路走來,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。忘不了為了準(zhǔn)確的向系統(tǒng)報(bào)備作品,科協(xié)的同學(xué)們坐在電腦前,逐字逐句的審核申報(bào)作品,審查有沒有錯(cuò)別字,有沒有圖表跨頁;

忘不了為了幫助完善參賽作品,各位指導(dǎo)教師一遍一遍、一天一天不厭其煩的指導(dǎo)同學(xué)們修改作品;

忘不了為了準(zhǔn)備校賽答辯,同學(xué)們就面包喝礦泉水,趴在桌子、倒頭就睡的疲憊模樣;

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋十月,碩果累累,很高興,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們能在諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地相聚,進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)活動(dòng)。這是諸城市教育局為全面實(shí)施素質(zhì)教育,滿足同學(xué)們對綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,而開展的一項(xiàng)重要的活動(dòng)。這里是培養(yǎng)同學(xué)們各種能力的搖籃,這里是開發(fā)同學(xué)們自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活能力、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的基地,這里是發(fā)展同學(xué)們的個(gè)性特長的最好場所。

在這里,你們將真正體會“在快樂中學(xué)習(xí),在玩耍中啟迪,在動(dòng)手中感悟,在實(shí)踐中升華”的真諦,在這里,你將學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識:在汽駕模擬室里,你將學(xué)到如何遵守交通規(guī)則,并體會到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快;在射擊室里,你將苦煉射擊本領(lǐng),為將來報(bào)國殺敵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在照相攝影室里,你會學(xué)到攝影技術(shù),體會大自然的美麗;在泥塑室里,你將回到童年時(shí)代,盡情發(fā)揮自己的想像力,制作風(fēng)格獨(dú)特的作品;在編織室里,你將學(xué)習(xí)編織的技巧,編織出小巧精致的飾品;在自炊室里,你將學(xué)會如何做出色香味俱全的飯菜,并能品嘗到自己的勞動(dòng)成果;電工室里,你將對自己的物理知識加以深化;剪紙室里,你將對祖國的剪紙藝術(shù)的瑰寶進(jìn)行延伸;禮儀教育室里,你將學(xué)會在公共場合如何做得得體;在布貼室里,你將會欣賞到布貼藝術(shù)的美麗;在天文館里,你將獲得天文科學(xué)知識,為自己探究無盡的宇宙打下基礎(chǔ);在民俗館里,你將會觀看到你不曾見過的先人使用過的工具、了解到祖國五千年悠久的文化歷史……同學(xué)們,這里是你健康成長的搖籃,這里是你盡情發(fā)揮的天地,這里也將為你留下一生中最永恒的回憶。為了保證我們在這里的培訓(xùn)工作能夠順利進(jìn)行,我代表全體帶隊(duì)教師對同學(xué)們提出如下要求:

1、在實(shí)踐基地的一切活動(dòng),聽從指揮,兩人以上,必須站路隊(duì)。

2、未經(jīng)班主任老師的允許,任何人不能隨便出入校門。

3、做到文明用餐,不浪費(fèi)實(shí)踐基地的點(diǎn)滴飯菜,并愛護(hù)餐具,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

4、愛護(hù)實(shí)踐基地的一切物品。

5、尊敬實(shí)踐基地的每一位老師,聽從老師的安排。

6、不打架斗毆,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,爭創(chuàng)優(yōu)秀宿舍。

8、勞動(dòng)中注意安全,不拿勞動(dòng)工具玩耍嬉戲。

9、遵守作息時(shí)間,按時(shí)作息。

10、在各項(xiàng)活動(dòng)中,積極參與,爭創(chuàng)佳績。

同學(xué)們,這為期一周的培訓(xùn)活動(dòng),不僅會鍛煉你們的體魄,增強(qiáng)你們的各種能力,而且也會使你們在思想上得到升華。在實(shí)踐中你們雖然會遇到各種困難,然而,作為帶隊(duì)教師,我們相信每一位同學(xué)都會積極動(dòng)腦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,滿載而歸。我們還相信,這次的實(shí)踐活動(dòng)也會成為在坐每位同學(xué)初中生活中最靚麗的一筆,也會成為你們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。最后,預(yù)祝此次實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功。

科技創(chuàng)新大賽演講稿(擴(kuò)展2)

——科技創(chuàng)新演講稿 (菁選20篇)

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天,我很榮幸能參加公司組織的關(guān)于企業(yè)創(chuàng)發(fā)展演講活動(dòng),我衷心的希望通過這次活動(dòng),能幫助大家更進(jìn)一步的了解我們公司的企業(yè)文化內(nèi)涵。

眾所周知,第二次世界大戰(zhàn)后,日本本土是滿目瘡痍,在遭受了美國兩個(gè)_襲擊后,整個(gè)國家在經(jīng)濟(jì)、軍事、生產(chǎn)這些方面已經(jīng)處于一種癱瘓狀態(tài)了,但就是在這樣的背景下,二戰(zhàn)后的日本經(jīng)濟(jì)奇跡般的增長并超過了美國,美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)推動(dòng)日本經(jīng)濟(jì)快速崛起的關(guān)鍵因素是日本良好的企業(yè)文化。美國在學(xué)習(xí)了日本的成功經(jīng)驗(yàn)后,動(dòng)員多方面力量進(jìn)行企業(yè)文化研究,并將企業(yè)文化理論用于企業(yè)經(jīng)營管理的實(shí)踐之中。短短幾年時(shí)間,美國企業(yè)又重新造就了其競爭優(yōu)勢。現(xiàn)在越來越多的有識之士已經(jīng)認(rèn)識到市場經(jīng)濟(jì)的競爭實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)文化的競爭。沒有文化底蘊(yùn)支撐的經(jīng)濟(jì),就像是駛進(jìn)沙漠中的跑車。中外大量成功企業(yè)的發(fā)展雄辯證明:優(yōu)秀的企業(yè)文化一旦與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)結(jié)合起來,就必將成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。因而不斷創(chuàng)新企業(yè)文化,實(shí)現(xiàn)向貫穿于全部創(chuàng)新過程的新型經(jīng)營管理方式轉(zhuǎn)變,意義非凡。

企業(yè)發(fā)展客觀要求企業(yè)文化富有創(chuàng)新力和激情力,這樣的企業(yè)文化才能成為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。企業(yè)文化創(chuàng)新由一種全新的文化理念,轉(zhuǎn)變?yōu)閷μ岣咂髽I(yè)競爭力有決定作用的新型經(jīng)營管理模式,是企業(yè)核心競爭力中各種要素有機(jī)、合理組合在一起的黏合劑,是企業(yè)資源整合的無形保障。優(yōu)秀的、有創(chuàng)新力的企業(yè)文化是企業(yè)生存和發(fā)展的“元?dú)狻保切纬善髽I(yè)核心競爭力的不竭動(dòng)力。它作用于全員的頭腦、意識之中,滲透在企業(yè)運(yùn)作的各方面,體現(xiàn)在企業(yè)一切管理活動(dòng)、經(jīng)營行為和全員工作中。優(yōu)秀的、有創(chuàng)新力的企業(yè)文化以其特有的內(nèi)在導(dǎo)向作用、規(guī)范作用、激勵(lì)作用、輔射作用和凝聚作用,以共同的價(jià)值觀、共同的愿景激勵(lì)、驅(qū)使全員積極主動(dòng)充滿熱情地貢獻(xiàn)自己的智力資本;促使知識員工在良好的工作氛圍中自由廣泛地交流信息,知識共享,以形成和不斷提升結(jié)構(gòu)資本;以人為本,進(jìn)行文化管理,關(guān)心、愛撫、成就、升華員工,使員工忠誠于企業(yè),忠誠的員工自覺以創(chuàng)造性的服務(wù)獲得顧客的滿意與忠誠。一個(gè)好的企業(yè)文化氛圍背后,它所帶來的是群體的智慧、協(xié)作的精神、新鮮的活力,這就相當(dāng)于在企業(yè)核心上裝上了一臺大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)??蔀槠髽I(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展提供源源不斷的精神動(dòng)力。

企業(yè)的發(fā)展是靠核心競爭力,核心競爭力來源于企業(yè)文化的創(chuàng)新與激情。企業(yè)文化的創(chuàng)新,可以改善企業(yè)內(nèi)部氛圍,也改善企業(yè)外部形象,可以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)新企業(yè)文化,讓它富有激情。

第一,聯(lián)系企業(yè)實(shí)際,明確企業(yè)經(jīng)營理念。

現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)及創(chuàng)新就是要針對本企業(yè)的實(shí)際,明確企業(yè)的經(jīng)營理念、市場定位,通過總結(jié)提煉企業(yè)成長歷程的文化積淀,從而形成獨(dú)具特色的經(jīng)營哲學(xué),使其在企業(yè)發(fā)展中有效發(fā)揮作用。確立核心價(jià)值觀,在總結(jié)和提煉企業(yè)文化積累的基礎(chǔ)上把握特點(diǎn),突出重點(diǎn),形成具有個(gè)性特色的企業(yè)文化。形成特色,關(guān)鍵在于創(chuàng)新。好的企業(yè)文化,都是在不斷地總結(jié)和創(chuàng)新中形成的。

第二,建立學(xué)習(xí)型組織,形成全員共建機(jī)制。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不僅需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮示范、表率作用,更要依靠全體員工的積極參與。企業(yè)文化作為一種新型的企業(yè)管理模式,它以全新的角度重視了人的因素,尊重人、關(guān)心人、理解人、愛護(hù)人、重視人的價(jià)值實(shí)現(xiàn),發(fā)揮人的積極性是創(chuàng)立企業(yè)文化的核心。因此,加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),建立學(xué)習(xí)型組織,建立員工互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同發(fā)展的機(jī)制,普及企業(yè)文化理念,取得全體員工的理解、認(rèn)同,既是企業(yè)文化的要求,又是建設(shè)、創(chuàng)新企業(yè)文化的保障。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉。只有通過學(xué)習(xí),才能更好地提高員工的素質(zhì),不斷滿足市場發(fā)展對企業(yè)文化建設(shè)的新要求。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

1、創(chuàng)新無條件,信手偶得之;創(chuàng)新無訣竅,突發(fā)奇想中。

2、創(chuàng)新才是走自己的路。

3、闖一番事業(yè)是最好創(chuàng)新。

4、融合德智勇勤,創(chuàng)新其樂無窮。

5、堅(jiān)持創(chuàng)新,再鑄輝煌。

6、攜手創(chuàng)新,共建和諧社會。

7、新奧因成功而美好,員工因創(chuàng)新而精彩。

8、誠實(shí)是做人之準(zhǔn)則,信用是社會的靈魂,創(chuàng)新是企業(yè)的根本。

9、成功者找方法,失敗者找借口,開拓者找創(chuàng)意。

10、行動(dòng)是成功的開始,等待是失敗的源頭,創(chuàng)新是發(fā)展的橋梁。

11、以質(zhì)優(yōu)取信于客戶,以服務(wù)競爭于對手。

12、誠信為本,精益求精。

13、以品牌樹形象,以服務(wù)爭第一。

14、占行業(yè)熬頭,創(chuàng)世紀(jì)經(jīng)典。

15、誠信立足,創(chuàng)新致遠(yuǎn)。

16、言有信,行有恒。

17、明確公司產(chǎn)品定位搶占目標(biāo)市場先機(jī)

18、鎖定目標(biāo)開拓市場主動(dòng)出擊快速成長

19、今天付出明天收獲全力以赴勇創(chuàng)佳績

20、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

xxx:

“十二五”以來,達(dá)州市大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技制度創(chuàng)新,努力破除影響科技創(chuàng)新能力提升和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力迸發(fā)的體制性障礙和政策性束縛,探索建立促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化的事業(yè)導(dǎo)向和利益驅(qū)動(dòng)并重的人才新機(jī)制。20xx年,達(dá)州市宣漢縣被確定為全省農(nóng)業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)縣。該縣肩負(fù)改革重任,按照“創(chuàng)新轉(zhuǎn)化一條線、專家農(nóng)民面對面、成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)過現(xiàn)”的總體要求,大膽探索,先行先試,著力創(chuàng)新機(jī)制,激發(fā)農(nóng)業(yè)科技人員活力,高效推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),取得初步成效。

一是打破政策禁錮。對以帶薪離崗、帶薪兼職等方式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的縣內(nèi)外在編在職農(nóng)業(yè)科技人員,在三年內(nèi)保持原有身份、職級、待遇“三不變”,鼓勵(lì)其承包、領(lǐng)辦、創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體、開展科技服務(wù),所得收益歸個(gè)人所有。二是加強(qiáng)資金扶持。設(shè)立專項(xiàng)扶持資金1000萬元,對一次性投入500萬元以上的農(nóng)業(yè)科技經(jīng)濟(jì)實(shí)體進(jìn)行資金扶持。三是強(qiáng)化全程服務(wù)。成立縣科技創(chuàng)新服務(wù)中心,實(shí)行“一表申請、一站受理、限時(shí)辦結(jié)、免費(fèi)服務(wù)”的聯(lián)動(dòng)審批模式,為農(nóng)業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開通審批“綠色通道”;建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“一對一”掛包聯(lián)系制度,為科技人員領(lǐng)辦創(chuàng)辦的86個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體分別明確了聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和部門,幫助解決土地流轉(zhuǎn)等具體困難近百個(gè),協(xié)調(diào)爭取、打捆投入項(xiàng)目資金2000余萬元。四是實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)管。推行主管部門和項(xiàng)目所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)聯(lián)合管理辦法,與原單位職工同步考核、差別對待,并明確在同等條件下優(yōu)先評優(yōu)晉級、優(yōu)先給予獎(jiǎng)勵(lì),一年內(nèi)無創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或成效不明顯的中止協(xié)議、責(zé)令返崗,促使其真創(chuàng)新、真創(chuàng)業(yè)。全縣280名參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的農(nóng)業(yè)科技人員中,12名被評為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”,8名不合格者被責(zé)令退出,確保了農(nóng)業(yè)科技人員放得出、管得住、用得好。

成功提煉總結(jié)了成果轉(zhuǎn)化助推發(fā)展、院縣合作加快發(fā)展、科企聯(lián)合帶動(dòng)發(fā)展、自主創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)發(fā)展、技術(shù)入股聯(lián)合發(fā)展、科技服務(wù)支撐發(fā)展6種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新模式。在科技研發(fā)上,成立縣牛改中心、菌研所等專業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu),明確為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位,并與省畜科院、省農(nóng)科院、省林科院等6所院校建立合作關(guān)系,已組建農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)團(tuán)隊(duì)66個(gè),啟動(dòng)實(shí)施課題研發(fā)及創(chuàng)新推廣項(xiàng)目64個(gè),成功申請國家專利41個(gè)。在成果運(yùn)用上,共有17人以技術(shù)入股方式參與農(nóng)業(yè)項(xiàng)目12個(gè),創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體6個(gè),組建專合社7個(gè);有64名縣內(nèi)外科技人員協(xié)助業(yè)主創(chuàng)辦家庭農(nóng)場或?qū):仙?4個(gè),收到了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。在成果轉(zhuǎn)化上,共吸引99名縣內(nèi)外科技人員從事成果轉(zhuǎn)化,實(shí)施產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目34個(gè)、創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體7個(gè)、組建專合社8個(gè),實(shí)現(xiàn)了7項(xiàng)科技成果就近就地轉(zhuǎn)化,提高了農(nóng)業(yè)科技含量,促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)提檔升級。在帶動(dòng)發(fā)展上,有122名縣內(nèi)外農(nóng)業(yè)科技人員領(lǐng)辦專業(yè)合作社或家庭農(nóng)場44個(gè)、創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體39個(gè),帶動(dòng)萬戶農(nóng)戶年均增收2500元,幫助近1萬余戶貧困群眾脫貧致富。

通過對農(nóng)業(yè)科技制度改革探索,進(jìn)一步健全了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,優(yōu)化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,調(diào)動(dòng)了農(nóng)業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)科技人員創(chuàng)辦領(lǐng)辦農(nóng)業(yè)科技型企業(yè),培育了新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,引導(dǎo)和發(fā)展了適度規(guī)模經(jīng)營,帶動(dòng)了農(nóng)民增收致富,具有重要推廣價(jià)值。

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫彭雅琴,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我在該校讀小學(xué)五年級的時(shí)候,發(fā)明的 “愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng),第5屆*科技館基金會新苗獎(jiǎng),第3屆*基金會發(fā)明銅獎(jiǎng)。今天,我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新*獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望,引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中,我迷上了科技活動(dòng),養(yǎng)成了勤動(dòng)手、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上,歐陽老師教大家玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象大家一樣輕松自如操作,體驗(yàn)快樂,那該多好?。∮谑俏颐劝l(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等。

創(chuàng)新永無止境,實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵(lì)。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?體驗(yàn)這樣的成功滋味,是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷!

同學(xué)們,大家正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,大家應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導(dǎo)下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,來實(shí)踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!大家應(yīng)該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。

創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn),是一個(gè)民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學(xué)們,大家是祖國的未來,未來是屬于大家的。潛江市委、市*,市教育局和學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,讓大家攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!

謝謝大家!

科研比賽主持稿 科研比賽心得篇

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫彭雅琴,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我在該校讀小學(xué)五年級的時(shí)候,發(fā)明的 “愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng),第5屆*科技館基金會新苗獎(jiǎng),第3屆*基金會發(fā)明銅獎(jiǎng)。今天,我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新*獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望,引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中,我迷上了科技活動(dòng),養(yǎng)成了勤動(dòng)手、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,體驗(yàn)快樂,那該多好?。∮谑俏颐劝l(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等。

創(chuàng)新永無止境,實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵(lì)。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?體驗(yàn)這樣的成功滋味,是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷!

同學(xué)們,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,我們應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導(dǎo)下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,來實(shí)踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。

創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn),是一個(gè)民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學(xué)們,我們是祖國的未來,未來是屬于我們的。潛江市委、市*,市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!

謝謝大家!

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